健康教育知识培训试题

2024-06-26

健康教育知识培训试题(精选6篇)

健康教育知识培训试题 第1篇

健康教育知识培训试题

填空题

1,糖尿病的病因(遗传因素),(自身免疫),(环境因素)。, 2,糖尿病的典型症状(多尿,多饮,多食)。

3,糖尿病的急性并发症是(糖尿病痛症酸中毒)

4,(心血管病变)是糖尿病最严重而突出的并发症。

5,(空腹喝餐后)是诊断糖尿病的主要依据。6,()是糖尿病最基本的治疗措施。

7,

健康教育知识培训试题 第2篇

一、单项选择题

1.新修订保密法自()起施行。B.2010年10月1日

2.国家秘密区别于其他秘密的关键是()。A.关系国家安全和利益 3.我国保密工作体制的核心是()。A.党管保密

4.保密工作是为维护国家安全和利益,将()控制在一定范围和时间内,防止泄露或被非法利用,由国家专门机构组织实施的活动。

C.国家秘密

5.()是党中央统一领导党政军保密工作的领导机构。D.中央保密委员会 6.业务工作接受上级业务部门垂直管理的单位,保密工作()。

A.以上级业务部门管理为主,同时接受地方保密行政管理部门的指导

7.在保密工作手段上,要积极建立()的综合防范体系,不断提高发现和消除泄密隐患和风险的能力。D.“人防、物防、技防”三位一体

8.()是“一个机构,两块牌子”。D.各级党委保密委员会办公室与各级保密行政管理部门

9.我国最早的保密立法始于()。

A.西周10.下列()不属于保密法制的功能。D.参考功能

11.随着信息时代特别是网络时代的到来,()被称为“第五空间”。B.信息空间 12.中国共产党建党以来第一份关于保密工作的专门文件是()。B.《加强党的秘密工作通告》

13.下列不属于我国保密法律制度体系的是()。B.公司法 14.我国保密法律制度体系以()为核心。C.保密法

15.一份保密期限为10年的机密级文件,正确的密级标注为()。C.机密★10年 16.国家秘密的保密期限届满时,应()。C.自行解密

17.()不可以确定绝密级国家秘密。C.济南市人民政府 18.下列不属于违反保密法律应承担的责任的是()。C.民事责任

19.法定的定密责任人,是指法律明确规定作为定密责任人的人员,即机关、单位负责人。机关、单位负责人一般是指机关、单位的()。

A.正职负责人

20.定密承办人,是指根据机关、单位内部岗位职责分工,负责具体处理、办理涉及国家秘密事项的工作人员。承办人是()。B.定密流程中第一个环节工作的执行者 21.下列哪一个选项不能确定为保密期限()。D.《大公报》的公开报道前

22.()专业正式列入《普通高等学校本科专业目录(2012)》,实现了保密学历教育的历史性突破。D.保密管理

23.核心涉密场所禁止带入手机,重要涉密场所禁止使用手机,一般涉密场所()。B.限制使用手机

24.国有企业虽然具有一定行政级别,但不属于保密法规定的具有法定定密权的机关范畴。金融机构应向()申请授权。

A.银监会

25.下列说法正确的是()。A.无论机关单位是否具有相应的定密权限,都可以进行派生定密

26.定密的根本依据是()。

C.保密法

27.国家秘密标志不正确的是()。A.秘密★15年

28.机关单位应当每()对所确定的国家秘密进行审核。B.一年

29.机关单位对不明确事项,应当先行拟定密级、保密期限和知悉范围,采取相应的保密措施,并自拟定之日起()个工作日内报有关部门确定。B.10 30.已经依法移交各级国家档案馆的属于国家秘密的档案,由()按照国家有关规定进行解密审核。B.原定密机关、单位

31.机关单位延长所确定的国家秘密的保密期限,累计超过保密事项范围规定的期限,应当()。

C.报规定该保密事项范围的中央有关机关批准

32.突出重点是保密检查的原则之一,关于突出重点,下列说法错误的是()。

C.把所有机关单位和涉密人员作为重点

33.党政机关和涉密单位对需要维修维护的设备产品,应当认真履行()手续,并存放在()的专门场所。

B.清点、登记、审批 符合安全保密要求

34.机关、单位定密工作的直接依据是()。

A.国家秘密及其密级的具体范围 35.涉密人员不得在手机中存储涉及国家秘密的信息,不得在手机通话中涉及国家秘密事项,不得()。

C.用手机发送涉及国家秘密的信息

36.国家统一考试保密管理工作由()负责。C.组织考试的主管部门

37.测绘成果资料由()提供。

A.测绘管理部门

38.定密工作程序为:由()对照保密事项范围提出国家秘密确定、变更和解除的具体意见,再由()审核批准并承担()。

A.承办人 定密责任人 法律责任

39.《报告泄露国家秘密事件的规定》第三条规定,发生泄密事件的机关、单位,应当在发现后的()内,书面向有关保密工作部门或机构报告。

A.24小时

40.保密法第四十八条是对十二项严重违规行为法律责任的规定,这一规定表明(),应依法追究责任。

A.不论是否产生泄密实际后果,只要发生所列举的严重违规行为之一的41.共产党员丢失秘密文件资料或者泄露党和国家秘密,情节严重的,给予()处分。C.开除党籍

42.以下不属于保密违法行为的是()。D.按照国家有关规定对涉密载体进行销毁 43.关于国家秘密载体销毁的程序及有关规定正确的是()。

D.应将需要销毁的国家秘密载体送交保密行政管理部门设立的销毁工作机构或者保密行政管理部门指定的单位销毁

44.领导同志处、核心涉密部门和场所所选设备应符合()标准,优先考虑()设备。

C.国家保密 国产

45.国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密三级。绝密级国家秘密是最重要的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受()的损害。A.特别严重

46.非密事项需发传真、电报的,()。B.不得使用密码传真、密码电报

47.涉密打印机与涉密计算机之间()。D.不能采用无线连接方式

48.保放结合,是指在开展保密工作时,要正确处理保密与信息公开的关系,做到()。C.保核心保重点

49.定密授权机关在作出定密授权决定时,应当明确一定的授权期限。一般而言,定密授权期限最长不超过()。C.5年

50.过失泄露绝密级()件、机密级()件或秘密级()件的,应予立案。C.1、3、4

二、多项选择题

1.保守国家秘密工作应该实行的方针是()。A.积极防范 B.突出重点 2.保密干部应当具备的素质能力,包括()。

A.创新能力 B.调研能力 C.协调能力 D.执行能力 3.对国家秘密确定、变更和解除情况的检查重点应为()。

A.是否实行定密责任人制度,依法确定国家秘密事项和密级

B.是否准确标明国家秘密事项密级

C.是否根据情况变化及时变更和解除国家秘密事项密级

4.保密干部,是依照保密法律规定,组织开展保密工作的人员,包括()。

A.各级保密委员会组成人员 B.各级保密行政管理部门工作人员

D.各级保密工作机构的专兼职工作人员

5.有关机关提起密级鉴定,应当提交下列材料()。

A.提起密级鉴定的公文

B.需要进行密级鉴定的文件、资料和其他物品

C.进行密级鉴定工作需要掌握的有关情况,包括案件基本情况、主要情节、鉴定材料泄露对象和时间等

6.以下有密级鉴定权的保密部门是()。

A.重庆市保密局 B.甘肃省保密局

7.保密行政管理部门在保密检查过程中,发现泄密隐患,可以()。

A.询问人员 B.对有关设备依法先行登记保存

C.必要时进行保密技术检测

8.保密法强化涉密信息系统保密管理,措施主要包括()

A.实行分级保护

B.强化技术防护

C.明确禁止事项

D.明确互联网及其它公共信息网络运营商、服务商的法律责任 9.涉密人员保密管理主要包括()。

A.分类管理 B.上岗审查培训 C.出境管理 D.脱密期管理 10.国家秘密的保密期限,除另有规定外,()。

A.绝密级不超过三十年 B.机密级不超过二十年

D.秘密级不超过十年

11.保密重点领域具体包括()等。

A.测绘 B.金融 C.教育 12.保密管理的基本要求主要包括()。

A.党管保密 B.依法行政 C.保放结合 D.综合防范 13.保密宣传教育的作用主要包括()。

A.引导作用 B.规范作用 C.推进作用 D.激励作用 14.具有法定定密权的机关包括()。

A.中央国家机关 B.省级机关

C.设区的市和自治州一级的机关

15.根据保密法实施条例的规定,定密授权的方式包括()。

B.主动授权 C.依申请授权

16.下列事项中,()不得确定为国家秘密。

A.需要社会公众广泛知晓或者参与的

B.属于工作秘密、商业秘密、个人隐私的C.已经依法公开或者无法控制知悉范围的D.法律、法规或者国家有关规定要求公开的

17.六部门联合下发的《关于进一步加强全国干部保密教育培训工作的通知》要求,把保密教育培训作为各级党政领导班子成员和中青年干部培训内容,纳入()。

A.干部脱产培训计划

B.网络在线学习

C.公务员职业道德教育计划

D.公务员初任、任职及其他相关培训

18.依据现行有效的人事工作和纪检监察工作保密事项范围,很多没有定密权的机关单位都涉及人事和纪检监察定密问题,以下正确的做法是()。

A.在向上级业务主管部门申请定密授权时,一并就该两项事项提出申请

D.某设区的市财政局仅需要获得人事、纪检监察工作秘密级定密权时,向市政府提出授权申请

19.涉密人员按照涉密程度分为()。

A.核心涉密人员 B.重要涉密人员 C.一般涉密人员 20.关于国家秘密的变更,以下说法正确的是()。

A.国家秘密“谁确定,谁变更,谁解除”

B.国家秘密的变更应当由确定该国家秘密的主体负责

D.国家秘密的变更可以由原定密机关单位的上级机关决定 21.定密监督的方式主要包括()。

A.定密检查 B.法定定密责任人的监督

C.定密统计 D.定密核查 22.保密技术装备配备方式,包括()。

A.强制配备 C.指导配备

23.当前,保密工作的阶段性特征是()“三期叠加”。

A.尖锐复杂期 C.转型升级期 D.战略机遇期 24.领导干部保密工作责任包括()。

A.接受保密监督、检查和考核 B.严格管理亲属子女和身边工作人员

C.带头遵守保密纪律,学习保密知识技能 D.履行保密工作领导责任

25.对检查中发现存在严重泄密隐患的网络、设施、设备和场所,检查人员应当立即向检查组负责人或者组织检查的保密行政管理部门报告,采取()等处置措施。

A.责令停止使用 B.断开网络连接 C.封存设备

26.国家主管部门组织的()等国家统一考试的试题、答案和评分标准,在启用前均属于国家秘密。

A.国家教育 B.执(职)业资格

C.国家公务员录用 D.专业技术人员资格 27.国家统一考试命题工作的保密要求有()。

A.对命题人员和内部工作人员进行审查

B.采取入闱工作形式

D.原始试题应存放在保险柜中,由两人专门保管 28.涉密工程的保密管理环节包括()。

A.确认 B.设计 C.建设 D.使用

29.涉密工程,是指()涉及国家秘密事项,公开后会危害国家安全和利益的建筑物的新建、改建、扩建、装修、拆除、修缮工程等。

A.用途

C.功能 D.关键部位 30.参加涉外活动应注意()。

A.不得带领境外人员到国家禁止其进入的涉密部门部位

C.须按事先确定的范围和口径与境外人员会谈

31.对外交往合作中提供国家秘密事项的,应根据有关保密法律法规,与接受方签订保密协议,基本内容包括()。

A.对外提供的国家秘密事项 B.对外提供国家秘密的理由

C.承担的保密义务

D.违约责任

32.因工作需要携运属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境,须()。

C.交由国家保密局核准的单位和人员携运

D.交由外交信使携运

33.()情况下需申请办理《国家秘密载体出境许可证》。

A.目的地不通外交信使

D.外交信使难以携运 34.保密法确定了11项主要制度,其中包括()。

A.保密工作责任制度

B.保密法律责任制度

C.信息公开发布保密审查制度

D.企业事业单位从事涉密业务保密审查制度 35.在境外活动要注意的保密事项有()。

A.不随意谈论国家秘密,不议论所在国和第三国的敏感问题

B.不要把涉密文件或内部资料带入会谈场所

C.密电和涉密文件必须在我国驻外使领馆保密室草拟

D.不得使用境外人员使用的办公设备处理涉密信息

36.在境外活动时,遇到情报机构()时,要站稳立场,巧妙处置,并及时通知我驻外使领馆。

A.策反

C.威胁 D.讹诈 37.在我国,保密法律责任主要包括()。

B.刑事责任

C.行政责任

38.保密法规定,各级保密行政管理部门中负有保密管理职责的人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。其中“玩忽职守”是指()的行为。

B.严重不负责任 C.不履行职责 D.不正确履行职责

39.涉密信息系统应当按照国家保密标准配备保密设施、设备。保密设施、设备应当与涉密信息系统()。

A.同步规划 C.同步建设

40.互联网及其他公共信息网络运营商、服务商(),由公安机关或者国家安全机关、信息产业主管部门按照各自职责分工依法予以处罚。

A.不配合检察机关对泄密案件进行调查

B.发现发布的泄密信息,没有立即停止传输,并报告

C.没有按要求及时删除发布的涉密信息

41.《行政机关公务员处分条例》第26条规定,泄露(),造成不良后果的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

A.国家秘密 B.工作秘密

C.因履行职责掌握的商业秘密、个人隐私

42.机关、单位违反保密法规定,发生重大泄密案件的,由有关机关、单位依法对()给予处分。

B.直接负责的主管人员 C.其他直接责任人员

43.国家秘密的基本属性包括()。B.专属性 C.限定性 D.法定性 44.保密工作作为一门科学,有自身必须遵循的原则,包括最小化、()原则。

A.全程化 B.精准化 C.自主化 D.法制化

45.保密法结合保密工作的特点和规律,在总结新时期党和国家保密工作实践经验的基础上,规定保密工作的方针,包括()等。C.依法管理 D.保放适度 46.保密工作的基本经验是()。

A.党管保密 B.专兼结合 C.综合防范 D.攻防一体 47.下列属于我国刑法规定的与保守国家秘密有关的罪名是()。

B.为境外窃取、刺探、收卖、非法提供国家秘密、情报罪

C.非法获取国家秘密罪

D.过失泄露国家秘密罪

48.保密法制的价值主要体现在()几个方面。

B.维护国家安全和利益 D.保障公民正当权益

49.我国现行保密法律制度体系主要包括:宪法、保密法律、()、国际公约或政府间协定的相关规定等。

A.保密法规 B.保密规章 C.国家保密标准 D.相关司法解释

50.机关、单位负责人及其指定的人员为定密责任人,负责本机关、本单位的国家秘密()工作。

健康教育知识培训试题 第3篇

1 资料与方法

1.1 一般资料

收集2009年至2010年出生婴儿55例, 其中婴儿母亲在孕期参加“育婴知识”培训的27人, 此组婴儿为观察组;另外28例婴儿的母亲未参加任何培训, 此组婴儿为对照组。观察组婴儿的母亲年龄在23~33岁;学历:大专以上的16人, 初中、高中学历的9人, 小学2人。对照组婴儿的母亲年龄22~31岁;学历:大专以上的17人, 初中、高中学历的7人, 小学4人。两组新生婴儿在性别、胎龄、出生体质量及母亲的年龄、学历、孕期身体状况比较, 差异无统计学意义 (P>0.05) 。

1.2 方法

1.2.1 护理方法

出院后婴儿以家庭护理为主。对照组的产妇在出院前接受医院常规的健康教育和出院指导, 包括新生儿喂养、保暖、皮肤护理、预防感染方法及复诊时间等内容对新生婴儿进行护理。观察组的产妇除了接受医院常规的健康教育和出院指导外, 在孕期进行“育婴知识”培训, 运用培训期间所掌握的系统的、熟练的护理技能护理新生婴儿, 具体操作包括以下几个方面。

1.2.1. 1 调查评估

以问卷的方式评估参加培训的孕妇对新生婴儿护理相关知识的掌握情况, 问卷内容包括:家庭一般情况、新生儿生理状况的认知程度、新生儿的喂养及护理方面知识的了解情况, 在哪些方面需要医护人员的帮助等。

1.2.1. 2 制定培训计划

总计50学时, 其中理论30学时, 操作20学时。核心课程包括:基本知识、日常生活照料、保健护理、婴幼儿教育等。培训内容包括: (1) 基本知识:0~3岁婴幼儿生理发育特点、心理发展特点、婴幼儿早期经验的塑造与儿童感知觉能力的塑造; (2) 日常生活照料:母乳喂养、人工喂养及辅食添加的原则及方法, 科学设计食谱、配置婴儿膳食的方法和要求, 良好睡眠习惯培养方法、婴幼儿大小便的观察与训练、婴幼儿三浴锻炼的训练; (3) 保健护理:新生儿、婴幼儿常见意外伤害的防护与处理方法、预防接种的基本知识, 婴幼儿母乳喂养操作指导与练习, 婴幼儿洗澡、穿衣、更换尿布、抚触及生长监测等操作指导与练习; (4) 婴幼儿教育:婴幼儿语言认知能力的培养, 婴幼儿社会行为及人格培养, 婴幼儿大运动及精细动作的发展与训练。等等。授课方法:理论课运用多媒体教学, 课堂上讲授结合教具演示、录像等;实践操作课, 教师演示后, 学员操作练习, 教师指导, 每次课结束进行达标检测, 要求100%达标。参与培训的教师要求:儿科及儿科护理专业的高级以上讲师, 并具有丰富的临床经验, 或具有教学能力的儿科主治医师、主管护师等。

1.2.1. 3 实施产后家庭护理

孕妇分娩后以家庭护理为主, 母亲是主要的护理者, 经过“育婴知识”培训的母亲, 运用所学的技能对新生婴儿实施护理。护理内容主要有: (1) 日常护理:包括环境的温、湿度的调整, 保暖措施, 沐浴方法, 皮肤、脐部、臀部等护理, 观察体温、哭声、哺乳情况、大小便、皮肤颜色等情况; (2) 预防疾病:基础预防接种的时间、来院复诊及定期到医院体检的时间, 预防意外及处理措施; (3) 喂养护理:母乳喂养方法, 包括喂养次数、时间、姿势、喂养前后护理。母乳不足情况下的措施。人工喂养时乳品选择、配制方法、喂养方法等, 辅食添加的方法, 如鱼肝油、铁剂添加的量及时间等; (4) 早期干预的方法:如抚触、健身操 (6个月内被动体操, 6个月以上主、被动体操) 、亲子情感连接及各种感觉刺激的方法; (5) 建立日常记录本:包括室温、湿度、体温、喂奶时间及量、大小便次数及性状、皮肤颜色、脐部情况, 有无吐奶等, 1个月内, 每日或隔日记录一次, 1个月后改为周记。为了保证护理效果, 培训机构的教师具有以下职责: (1) 电话回访:出院第2天及1个月内每周一次, 3个月后每月一次, 了解婴儿的精神、喂养方式、奶量、大小便、睡眠等情况, 了解护理存在的问题, 及时指导; (2) 家庭访视:出院2~3d、1周、满月各上门访视一次, 除了解一般状况外, 重点进行体格检查, 如有无黄疸、新生儿口腔、脐部及臀部皮肤情况, 测量体质量、身长、头围、胸围, 发现异常及时指导就诊; (3) 建立天使QQ群:邀请所有观察组家长入群, 发布婴儿护理相关知识, 及时解答家长提出的问题, 并为家长建立交流的平台, 鼓励家长之间交流护理体会。

1.2.2 评价方法

比较观察组和对照组婴儿生后1年生长发育达标率情况及患病率。

1.2.3 统计学方法

所得数据运用统计学进行χ2检验, 检验水准α=0.05。

2 结果

2.1 生后1年两组生长发育达标率比较

见表1。

2.2 生后1年内两组患病率比较

见表2。

3 讨论

新生婴儿出生后各个器官、系统功能发育不完善, 适应能力差, 如果护理不当, 不但影响生长发育, 还容易成为新生儿致病的危险因素。如体温调节中枢发育不完善, 不能适应外界环境温度的变化, 易发生低体温, 从而诱发新生儿寒冷损伤综合征和新生儿感染;新生儿消化系统发育不完善, 导致消化能力差, 而且易发生溢乳, 护理不当容易发生消化功能紊乱和窒息;新生儿免疫功能低下, 皮肤黏膜屏障功能差, 容易发生各种感染。初为父母的双亲如对新生儿的特点及护理知识缺乏了解, 面对新生儿他们不知道怎样抱孩子、喂养、洗澡、穿衣、换尿布等。经过“育婴知识”培训的母亲, 在孩子出生之前便掌握了新生婴儿的生理、病理特点, 同时掌握了沐浴、喂养、疾病预防及早期干预的方法, 使新生儿在家中就能得到专业的照顾, 从而促进其生长发育, 降低其患病率。表1、2结果显示, 两组新生婴儿生长发育指标达标率和患病率比较, 对照组体质量和身长达标率明显高于观察组, 差异有统计学意义 (P<0.05) , 头围达标率差别较小 (P>0.05) , 无统计学意义, 小儿生长发育最重要的指标是体质量和身长;患病率比较, 观察组明显低于对照组, 差异具有统计学意义 (P<0.05) 。说明孕妇“育婴知识”培训对新生婴儿生长发育的促进作用和降低发病率的作用明显[1,2,3,4]。

摘要:目的 新生婴儿各器官、系统功能发育不成熟, 免疫功能不完善, 容易发生各种疾病。家庭护理非常重要, 母亲是主要的照顾者, 如果母亲在孕期接受“育婴知识”培训, 对促进婴儿的生长发育, 降低发病率意义重大。方法 收集20092010年出生婴儿55例, 对其中27例婴儿的母亲进行“育婴知识”培训 (观察组) , 另外28例婴儿的母亲未进行系统知识的培训 (对照组) , 对观察组我们根据培训计划实施系统培训, 有理论讲授, 有手把手的实践操作, 该组的母亲分娩出院后运用培训所学技能对新生婴儿进行护理, 主要以下几个方面:日常护理、疾病预防、喂养护理、早期干预、日常记录等。结果 两组新生婴儿生长发育指标达标率和患病率比较, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。结论 母亲经“育婴知识”培训的婴儿不但能促进生长发育, 而且发病率也明显降低。

关键词:育婴知识,培训,新生婴儿,生长发育,发病率

参考文献

[1]杨锡强, 易著文.儿科学[M].6版.北京:人民卫生出版社, 2006:9-10.

[2]崔焱.儿科护理学[M].4版.北京:人民卫生出版社, 2006:104-105.

[3]费秀珍, 王立新.新生儿护理技术[M].北京:人民军医出版社, 2010:187-205.

健康教育知识培训试题 第4篇

关键词:心理健康知识;职工培训;重要性;作用;优化措施

一、心理健康的相关知识内容的介绍

心理健康是一种精神上的良好状态,是指活动正常,心理素质较好,能够在工作中和生活中与他人保持较好的沟通与协作。心理健康是一种持续性的积极发展心态,心理健康的主体能够对外部环境作出良好的适应,并且能够充分发挥独立自主的能动性作用,发挥潜能。职工的心理健康受到工作环节的刺激和影响,同时也与职工自身的心理素质水平和心理保健服务措施相关,虽然职工心理健康水平与其教育水平没有呈现完全正相关,但是职工的心理健康水平与其教育水平有一定的关系,因此企业仍然要重视心理健康知识在职工培训中的重要性。与身体素质衡量标准一样,心理健康也有大概的评价标准,职工心理健康标准衡量标准有:职工能否了解自己的工作目的,是否能够对自己的工作能力做出客观的估计和评价,职工能否保持人格的完整与和谐,是否能够使自己的价值观适应社会标准并与企业文化要求相符合,是否能够在日常工作中集中注意力,是否能够在工作经验中学习并在根据环境的需要改变自己,是否能够在与同事的合作中保持良好的人际关系等等。

二、职工心理健康的意义和作用

由上述的职工心理健康标准可知,职工的心理健康与日常工作息息相关,直接影响其工作质量和工作效率。以下将对职工心理健康对工作质量的影响作用进行简要的分析。

(一)有利于构建社会主义和谐社会,提高社会总体心理素质水平

在建设社会主义和谐社会过程中,人民的心理素质健康在这过程中发挥着基础性作用,直接影响社会主义和谐社会建设工作质量。社会伦理观既区别于极端人类中心主义,也区别于极端生态中心主义。在社会主义和谐社会中,个体的心理与社会环境平衡发展,个体心理素质直接影响到社会总体心理素质。职工心理健康,个体的心理状态与行为、个体的个性保持统一和稳定,进而从个体心理健康扩展为群体心理和谐,从而有助于构建社会主义和谐社会,提高社会的总体心理素质水平。

(二)有利于提高企业的经济效益

职工心理健康水平较高,心理素质较好,有助于提高日常工作的效率和质量,进而提高企业的经济效益。职工的心理素质较好,他们就可以根据环境变化的要求来改变自己,提高自己对环境的适应能力,并在日常工作中集中注意力,提高工作效率,职工更加容易获得的新思路,掌握新技能,实现新创造。其次,职工心理素质较高,其团队协作能力越强,这样就会有助于企业降低组织运行效率,降低企业生产成本和员工之间的协作成本,进而提高企业的经济效益。

(三)实现企业发展,提高企业竞争力

在知识经济下,企业的人力资源和职工素质是重要的竞争资源,职工的发展直接影响到企业的综合竞争能力。当今时代背景下,资本的地位和作用逐渐弱化,职工的能力成为企业的人力资本,企业职工的心理素质健康将有助于职工对自身工作能力的客观评价,保持与企业文化相适应,进而保证职工行为与企业战略之间的协调,提高企业内部各个部门之间的合作协调能力,有助于企业管理水平的增长,有助于企业经营的目标达以实现,促进企业的可持续发展。

三、心理健康知识在职工培训工作中的重要性和作用分析

(一)有利于全面提高企业培训职工的综合素质

企业强化对职工的心理健康知识培训,有助于全面提升员工的综合素质。在培训过程中有助于强化员工之间的人际关系,提高员工的弱连接,进而有助于强化团队合作,提高团队合作的效率。同时,企业培训职工可以根据社会准则的要求提升职员的思想道德水平,提高职工的创新能力,强化职工对工作环境的适应能力。其次,企业要重视对职工心理健康的了解,要重视员工的个性和独立,尊重员工的选择,并从员工的根本利益和实际心理需要出发制定培训内容,选择科学合理的培训方式,以便通过培训提高职工的心理素质。

再者,企业在职工培训过程中重视心理健康知识的培养,符合企业职工培训的基本要求,有助于提高职工的心理素质,进而全面提高职工的综合素质,为企业的发展提供必要的人力资本。同时,企业重视心理健康知识在职工培训工作中的作用,有利于帮助职工了解企业的文化和战略,了解职工培训的意义,提高员工的主人翁精神。重视心理健康知识在职工培训工作中的重要性,有助于提高职工对企业的归属感,让员工充分认识到心理健康的重要性,职工的心理越健康,就越能够调动员工的积极性和主动性,同时也能够使员工慢慢融入到企业中。

(二)有利于稳定职工培训工作质量,激发员工活力

企业是独立的经济法人组织,其经营管理活动的最终目的是为了获得经济效益最大化,实现自身资源的优化配置,提高资源的使用效率。企业内部工作人员是开展资源配置和整合的主体,其综合素质直接影响到企业的经济效益。职工培训是企业日常经营管理工作中的重要组成部分,培训过程中重视心理健康知识教育有助于稳定职工培训工作质量,加深职工对培训内容的理解和认知。同时,企业强化心理健康知识在职工培训工作中的地位,有助于提高职工心理素质,职工心理素质的提高有助于实现职工人格的完整和健全,进而提高员工对自己认同和满意度,提高员工的幸福感,进而反向提高职工培训工作的质量。心理作用是强大的,心理健康知识对员工的人格形成和日常工作具有一定的反向塑造能力,对员工的行为具有影响或者说是导向作用,心理状态直接影响员工的工作状态,因此企业重视心理健康知识在职工培训工作中的重要性有助于激发员工的活力,提高职工的创造能力。

(三)有利于优化职工培训模式,提高职工培训工作的效率

企业在开展职工培训过程中,重视心理健康知识的作用,有助于培训人员慢慢深化了解心理健康知识的相关内容,提高培训人员通过心理健康的相关知识和机制来优化以往的职工培训模式的能力,进而提高培训工作的质量和效率。其次,心理健康知识和心理认知对职工行为和观念的反向塑造能力是直接而巨大的,培训人员可以在培训过程中不断提升培训方式,根据职工的心理素质要求选择培训模式,以便降低职工在培训过程中的压力,减少职工对培训内容的认知错误和抵触,进而提高职工培训工作的效率,稳定培训工作的质量。

【结语】在市场经济中,职工的心理素质是影响企业竞争力的重要因素之一,也是企业提高协作效率和管理工作质量的重要基础条件。企业开展职工培训有助于提高经济效益,保证职工日常工作的顺利开展,提高职工的专业技能。在培训过程中重视心理健康知识,有助于全面提高职工的综合素质,稳定培训工作的质量,提高员工工作的积极性。

参考文献:

[1]胡月星.不同年龄段领导干部心理健康因素调查分析.中国浦东干部学院学报[J],2011(2).

[2]董春诗,田晓军.企业基层员工培训工作流程与培训保障探析[J].中国市场.2016(27)

[3]韩娅玲.企业员工培训工作的现状和改进措施[J].中小企业管理与科技(下旬刊).2014(01)

消防安全知识培训试题 第5篇

姓名:部门:成绩:

一、填空题(每空2分,共48分)

1、消防工作的方针是:。

2、燃烧必须具备的三个条件是:。

3、灭火的基本方法有:、。

4、江泽民对消防工作的三句题词是:

5、火灾燃烧的四个阶段分别是:、6、酒店消防中心的报警电话分别是:内线:、外线:。

7、消防责任原则是:、。

二、判断题(每题2分,共20分)

1、在拨打火警电话向公安消防队报火警时,必须讲清发生火灾单位或个人的详细地址、起火物、火势情况和报警人的姓名及电话号码。(√)

2、任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。(√)

3、电器火灾任何灭火器都可以扑救。(×)

4、消防工作的原则是政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。(√)

5、发生火灾时应先不救人只救火。(×)

6、单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。(√)

7、燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。(√)

8、消防设施未保持完好有效,影响防火灭火功能的,应当确定为火灾隐患。(√)

9、按火灾损失严重程度把火灾划分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。(√)

10、着火后应先自己扑救,救不灭时再拨打“118”。(×)

三、选择题(每题2分,共8分)

1、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(C)。

A、上部B、中部C、根部

2、用灭火器进行灭火的最佳位置是(B)。

A、下风位置B、上风或侧风位置C、离起火点10米以上的位置

3、火警电话是(A)。

A、119B、120C、1224、高层建筑发生火灾时,人员可通过(A)渠道逃生。

A、疏散楼梯B、普通电梯C、跳楼

四、问答题(每题8分,共24分)

1、请说出灭火器的简单操作方法?

答:

1、取出灭火器

2、右手提着灭火器到现场

3、除掉铅封

4、拔掉保险销

5、左手握着喷管,右手提着压把

6、在距火焰2-3米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,向火焰根部喷射。

2、“四个能力”所指的是哪四个能力?

答:

1、检查消除火灾隐患的能力

2、组织扑救初期火灾的能力

3、组织疏散逃生自救的能力

4、消防宣传教育培训的能力

3、简述事故处理四不放过原则?

答:

1、原因没有查清不放过。

2、责任人没有受到严肃处理不放过。

3、责任人和员工没有受到教育不放过。

安全培训知识(试题答案) 第6篇

1.什么是工伤事故? 答:工伤事故是指职工在工作时间内、生产岗位上发生的与生产或工作相关的人身伤害事故,包括轻伤、重伤、死亡、急性中毒等。

2.发生工伤事故后应立即采取哪些措施? 答:单位立即向劳动部门报告,如单位不报告,职工或职工家属应直接向劳动行政部门举报;保护现场,以便有关人员调查确认;抢救伤员,尽可能减少人员伤害程度。

3.为了防止电、气焊作业中的灼伤事故,正确地使用防护用品对上衣、裤脚、手套的穿戴有哪些要求?

答:上衣不准扎在裤子里,裤脚不准塞在靴子里,手套要套在袖口外。

4. 保护接地的适用范围是什么? 答:既适用于高压,也适用于低压。

5.氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于多米? 答:5米

6.遇到断开的高压线对人员造成伤亡时,应采取什么措施? 答:用干燥的长木棍将高压电线挑开,再进急救。

7.参加应急救援要注意哪些安全问题?

答:要了解掌握安全通道情况,熟悉逃生路线;对可能出现的停电、火情、拥挤等意外事件有充分的心理准备和应急知识;遇到意外事件,要服从统一安排和疏导,要有互助精神。

8、.地面遇雷雨时为防雷击应注意什么?

答:不要在高峰处停留、不要手扶铁索、铁栏,不要在树下避雨。

9.现场使用1211灭火器(或对着灭火器,说出使用程序)。请专家评判正确与否?(道具准备:已用过的1211灭火器几个)。

答:使用时首先拔掉安全销,一手紧握压把,一手将喷嘴对准火源的根部,压杆即开启,左右扫射,快速推进。

10.如发现缺少安全防护措施的施工场所,应及时(A)。

A.向有关部门举报 B.向施工单位举报 C.向施工单位提示

11.《中华人民共和国劳动法》是一项(A)。A.法律 B.行政法规 C.行政规章

12.对新建、改建、扩建和技术改造项目的劳动安全卫生设施,要与主体工程,同时(A),同时(A),同时(A)。

A.设计、施工、投产 B.新建、改建、扩建 C.改造、设计、建成

13.各种气瓶的存放,必须距离明火(C)以上,避免阳光暴晒,搬运时不能碰撞。A.5米 B.8米 C.10米

14.任何电气设备在未验明无电之前,一律认为(A)。A有电B.无电C.可能有电,也可能无电

15.机械设备操作前要进行检查,首先进行(B)运转。A.实验 B.空车 C.实际

16.外伤的急救步骤是什么?

答:止血、包扎、固定,送医院。17.调查意外事故的主要目的是(C)。A.追究责任 B.计算损失 C.防止重演 18.为了防止事故,都有哪些人应参与预防工作和担当责任? 答:用人单位和工人本身两方面

19.企业怎样做才能最有效改善企业的安全水平?(B)A.聘请安全员 B.实施安全管理 C.增发补助费

20.对企业发生的事故,应坚持什么原则进行处理,这个原则指的是什么? 答:三不放过原则:事故原因分析不清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有防范措施不放过。

21.劳动保护监察是一种(A)监察。A.国家 B.地方 C.自我

22.安全监察是一种带有(A)的监督。A.强制性 B.规范性 C.自觉性

23.安全生产责任制是一个什么样的制度? 答:是明确企业各级负责人和各类工程技术人员、各职能部门和生产工人在生产中应负的安全职责的制度。

24.企业经理、厂长对企业的安全生产(A)。A.全面负责 B.负主要责任 C不负责任 25.工人有权拒绝(A)的指令。

A.违章作业 B.班组长 C.安全人员 26.安全教育一般包括哪些?

答:技术教育、安全生产知识教育和安全管理理论及方法教育。27.新工人的三级安全教育是指什么? 答:厂级教育、车间教育和班组教育。

28.离岗三个月以上六个月以下复工的工人,要重新进行(A)。A.岗位安全教育 B.厂级安全教育 C.车间安全教育 29.安全检查要查些什么?

答:查领导、查思想、查制度、查管理和查隐患。30.法律规定对哪些人员必须给予特殊保护? 答:女职工和未成年工人

31.未成年工是指哪些劳动者? 答:年满16周岁未满18周岁

32.安全色分别是什么颜色?含义如何?

答:红色:表示禁止、停止 蓝色:表示指令 绿色:表示提示 黄色:表示警告 33.安全标志分为几类,各有什么含义? 答:四类: 禁止标志:不准或制止人们的某种行动 指令标志:必须遵守的意思 警告标志:使人们注意可能发生的危险提示标志:示意目标的方向 34.劳动卫生的中心任务是什么? 答:改善劳动条件,防止职业危害。35.三线电缆中的红色线是(B)。

A.零线 B.火线 C.地线

36.工人操作机械时。要求穿着紧身适合的工作服,以防(B)。A.着凉 B.被机器转动部分缠绕 C。被机器弄污

37.机械在运转状态下,工人应(C)。

A.对机械进行加油清扫 B.与旁人聊天 C.严禁拆除安全装置

38.安全帽应保证人的头部和帽体内顶部的空间至少有(C)毫米才能使用。A.20 B.25 C.32 39.职业危害有哪三类因素? 答:生产过程中的有害因素、劳动过程中的有害因素和生产环境中的有害因素。

40.避免手部皮肤接触有机溶剂,应采取(C)措施。

A.佩带胶皮手套 B.使用金属容器来盛装溶剂 C.佩带胶皮手套及用防腐蚀金属容器盛装溶剂

41.发现有人受重伤时,工人首先应(C)。

A.带伤者到急救站 B.安慰伤者等待救援人员赶到 C.保持镇静,立即派人通知负责人及急救员

42.在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是(B)。A.中毒 B.缺氧 C.爆炸

43.安全防护装置如发现损坏,应怎样做?(B)

A.将它拆除 B.立即通知有关部门修理 C.不予理会

44.安全帽的种类较多,下列哪种作业不宜使用小沿安全帽?(B)A.室内作业 B.露天作业 C.隧道

45.根据作业环境的不同,安全帽的颜色也不同,如在爆炸性作业场所工作宜戴(A)安全帽。A.红色 B.黄色 C.白色

46.安全带适用于(A)。

A.高处作业 B.悬挂 C.吊物 47.安全操作台的用途是(C)。

A.美观、整齐 B.装杂物,防止散落地面 C.防止人员高空坠落

48.在气瓶运输过程,下列(C)不正确的。

A.装运气瓶中,横向放置时,头部朝向一方 B.车上备有灭火器材C.同车装不同种性质的气瓶,尽量多装

49.(C)工作环境是不适合进行电焊的。

A.空气流通 B.干燥寒冷 C.炎热而潮湿

50.煤矿的八类伤亡事故,包括顶板事故、(C)、机电事故、运输事故、放炮事故、水害事故、火灾事故、地面火灾事故、以及其他事故。

A.打击事故 B.烫伤事故 C.瓦斯事故

51.因事故导致严重的外部出血时,应(B)。

A.清洗伤口后加以包裹B.用布料直接包裹,制止出血 C.用药棉将流出的血液吸去

52.预防职业病应采取的措施是什么?

答:改进工艺流程、加强治理、提高个人防护能力。

53.对从事有毒有害作业的人员要进行哪几种体检? 答:上岗前体检和定期体检。

54.电器设备必须要有什么装置?

答:保护性的接地、接零装置,并经常对其进行检查,保证连接的牢固。

55.遇到水灾,在洪水到达之前,最重要的是什么? 答:选择逃生的路线和要到达的目的地,避免路线太远。暴雨过后,不要徒步涉过水流很急、水深已过膝盖的水流。

56.绝大多数各类事故的发生是由什么原因造成的?

答:作业环境的不安全状态和作业人员的不安全行为造成的,后者的因素又占大多数。

57.什么是“三违”? 答:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。

58.打天井施工安全“三宝”是什么? 答:安全帽、安全带、安全操作台。

59.信号指示有哪些种类?哪些形式?

答:指挥信号、工作信号、预告信号、事故报警信号等。从形式上分:有光指示,如指示灯;声指示,如音响器;表指示,如电压表、电流表等。

60.什么是“三同时”? 答:对新建、改建、扩建和技术改造项目的劳动安全卫生设施,要与主体工程同时设计,同时施工,同时投产。

61.高处作业的级别如何划分?

答:一级:2-5米 二级:5米以上-l 5米 三级:15米以上-30米 特级高处作业:30米以上

62.特种作业人员是指(A)。

答:电工、锅炉司炉工、压力容器操作者、起重机械作业人员、爆破人员、焊工等。

63.特种作业人员须经(A)合格取得操作许可证者,方可上岗。A.专业技术培训考试 B.领导考评 C.文化考试

64.一旦发生人身伤害事故,采取的急救原则是什么? 答:先救人,后治伤。

65、生产经营单位确保安全生产的基本义务?

答:

1、生产经营单位必须遵守《安全生产法》和其他有关安全生产的法律、法规。

2、生产经营单位必须加强安全生产管理。

3、生产经营单位必须建立健全安全生产责任制度。

4、生产经营单位必须完善安全生产条件。

66、请说出《中华人民共和国劳动法》第五十二条的有关规定?

答:用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度严格执行国家劳动安全卫生规程和标准,对劳动者进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。67、机械安全检查的内容是什么?

答:一是机械本身故障和安全装置的检查,主要是消除机械故障和隐患,确保安全装置灵敏可靠;二是机械安全施工生产的检查,主要是检查施工条件,施工方案,措施是否能够确保机械安全运行。

68、简述处理安全事故“四不放过”原则的主要内容?

答:所谓“四个放过”是指在事故的调查处理中必须坚持的原则,即:事故的原因未调查清楚不放过;事故的有关责任者未受到追究不放过;事故单位员工未受到教育不放过;防范措施未落实不放过。69、什么叫透水?

答:指在地下开采或其它坑道作业时,意外水源造成的伤亡事故。如地下含水带或被淹坑道涌水造成的事故,但不包括地面水害事故。造成死亡、疾病、伤害、财产损失或其它损失的意外事件。

70、什么叫事故隐患?

答:所谓事故隐患,是指生产经营环境、作业场所、设备、设施构筑物的不安全状态和管理上的缺陷及人的不安全行为,可能导致人身伤亡或者经济损失的潜藏或不易发现的危险或祸患。

71、什么叫行车的“十不吊”? 答:塔机“十不吊”是指:

1、超负荷不吊;

2、指挥信号不明,光线不明重量不明不吊;

3、吊索和附件捆绑不牢,不符合安全要求不吊;

4、歪拉斜挂,埋在地下物件不吊;

5、安全装置不灵不吊;

6、靠近高压线又无可靠安全措施不吊;

7、物件上站人或物件有活动物品不吊;

8、易燃易爆物品不吊;

9、带棱角快口物件未垫好不吊;

10、违章使用,违章指挥时不吊。

72、简述“三不伤害活动”的内容? 答:“三不伤害活动”是指不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害。73、安全矿长的安全责任是什么?

答:

1、对所管项目工程施工安全负第一位责任。不违章指挥、不违章施工,制止违章冒险作业。

2、认真执行国家安全生产方针、政策、法律、法规、标准和上级批准的施工组织设计,进行有针对性的书面安全技术交底。

3、对所管工程施工现场的脚手架、物料提升机、外用电梯、塔吊、临时用电设备、线路、在投入使用前应组织检查验收,合格后方准使用。不得使用伪劣的防护设施、用品。

4、对新入场工人,认真进行第二级安全教育,考试合格后,方准分配到班组。严禁特种作业人员无证(特种作业操作证)上岗作业。经常组织职工学习安全规程、制度、教育工人杜绝违章作业和违纪行为。

5、每周组织一次全面安全检查,及时纠正违章、消除事故隐患,做到边查边改。

6、发生伤亡事故,要立即上报,并保护好现场,积极组织施救。

7、有权拒绝不科学、不安全的生产指令。认真执行“标准化文明工地”的规定,负责组织职工争创标准化文明工地。

8、项目工程所有安全生产活动,都必须备有详细的记录,文件、资料等应保存完整。74、安全检查的内容包括哪些?

答:查思想、查领导、查制度查隐患、查措施、查事故处理、查组织、查教育培训。75、“一机、一闸、一漏、一箱”指的是什么? 答:即“一台机器或设备,独立使用一个闸刀”,一只漏电保护器和一个开关箱。严禁一开关箱直接控制两台及二台以上用电设备(含插座)。漏电保护器只能保护一台设备,不能保护多台设备。禁止直接用漏电保护器兼作电器控制开关。必答题(I)

76、什么叫特种作业?

答:特种作业,是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。

77、安全生产管理中“六个加强”指的是什么?

答:加强制度建设;加强安全教育;加强安全检查监督和隐患整改;加大安全必需的投入;加强对事故的处理力度;加强预防保障。78、施工用电的“两级保护”指的是? 答:“两级保护”主要指采用漏电保护措施,除在末级开关箱内加装漏电保护器外,还要在上一级分配电箱或总配电箱中再加装一级漏电保护器,总体上形成两级保护。必答题(J)

79、安全生产工作“五同时”提的是哪些? 答:安全生产工作“五同时”是指单位在每次计划、布置、检查、总结、评比工作时,应同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。80、简述安全生产管理“三要素”? 答:“三要素”是指人的基本要素、物的基本要素、环境的基本要素。81、机操工的“三好”“四会”的内容是什么? 答:即:机操工应“管好、用好、修好”,“会使用、会保养、会检查、会排除故障”。82、施工单位在进行安全生产管理中,应当建立哪些制度? 答:施工单位应当建立健全安全生产责任制度和安全生产教育培训制度。制定安全生产规章制度和操作规程。83、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,其培训的内容和要求是什么? 答:保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特征,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

84、生产经营单位发生生产安全事故后,应当怎样处理? 答:

1、事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。

2、单位负责人接到事故报告后,应当迅速采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大。减少人员伤亡和财产损失。

3、按照国家有关规定立即如实报告当地负有安全生产监督管理职责的部门,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

4、保护事故现场和有关证据。

5、配合事故调查组开展事故调查工作。85、简述安全带的正确使用方法? 答:正确使用安全带,是要求不准将安全绳打结使用,要把安全带挂在牢靠处和应高挂低用。86、简述伤亡事故按严重程度分类有哪几类?其含义是什么? 答:共分六类。其含义:

1、轻伤事故:是指一次事故中只发生轻伤的事故。

2、重伤事故:是指一次事故发生重伤(包括伴有轻伤)、无死亡的事故。

3、一般伤亡事故:是指一次事故死亡2人以下的事故,或一次重伤9人以下的事故。(包括伴有重伤、轻伤)

4、重大死亡事故:是指一次事故死亡3-9人的事故,或一次重伤10人以上的事故。包括发生事故以后30日内因事故而死亡者均计入(排除医疗事故或自然死亡)。

5、重大伤亡事故:是指一次死亡10人以上,国家规定的特别重大事故标准以下的事故。

6、特别重大事故:凡符合下列情况之一的即为特别重大事故: ⑴民航客机发生的机毁人亡(死亡40人及以上)事故。⑵专机和外国民航客机在中国境内发生的机毁人亡事故。

⑶铁路、水运、矿山、水利、电力事故造成一次死亡50人及以上,或者一次造成直接经济损失1000万元以上的。

⑷公路和其他发生一次死亡30人及以上或直接经济损失在500万元及以上的事故(航空、航天器科研过程中发生的事故除外)。

⑸一次造成职工和居民100人及以上的急性中毒事故。⑹其他性质特别严重,产生重大影响的事故。87、简述安全生产法律法规的作用?

答:

1、确保劳动者合法权益、调动劳动者积极性;

2、促进生产和经济的发展;

3、促进改革和社会稳定。

88、简述电焊、气焊作业人员的自我安全防护措施?

答:从事电焊、气焊作业的工人,必须戴焊接专用手套、穿绝缘鞋、或戴护目镜或面罩。89、企业的主要负责人通过培训必须具备哪些安全生产知识?

答:

1、国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关行业安全生产的规章、规程、规范和标准方面的知识;

2、安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识,有关行业安全生产管理专业知识;

3、工伤保险的法律、法规、政策;

4、伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法方面知识;

5、事故现场勘验技术,以及应急处理措施方面知识;

6、重大危险源管理与应急救援预案编制方面知识;

7、国内外先进的安全生产管理经验方面知识;

8、典型事故案例分析方面知识。

90、生产单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有哪些职责? 答:

1、建立健全安全生产管理机构,配备安全生产管理人员;

2、建立、健全本单位安全生产责任制;

3、组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程;

4、保证本单位安全生产投入的有效实施;

5、督促检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;

6、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;

7、及时如实报告生产安全事故。

91、生产经营单位与从业人员订立的劳动合同,在安全生产方面应当载明哪些主要内容? 答:应当载明有关保障从业人员劳动安全,防止职业危害的事项,以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。

92、生产经营单位的安全生产管理人员的法定职责有哪些?

答:应当根据本单位的生产经营特点,对安全生产状况进行经常性检查;对检查中发现的安全问题,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人;检查及处理情况应当记录在案。93、施工现场安全管理主要是对人、物、环境的安全管理,在管理中应坚持哪五项基本原则? 答:

1、管生产同时管安全的原则;

2、坚持安全管理的目的性的原则;

3、必须贯彻预防为主的方针,重在控制的原则;

4、坚持安全的动态管理的原则;

5、在管理中发展、提高的原则。94、劳动保护的方针是什么?

答:安全第一、预防为主,管生产必须管安全。95、安全检查按检查的时间分为? 答:定期检查和不定期检查。

96、安全生产的基本方针是: 安全第一、预防为主。

97“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”是谁为消防工作的题词? 江泽民 98、“三通一平”是指 通水、通电、通路、平地。99、我国的安全生产管理体制是什么?

答:企业负责,行业管理,国家监察,群众监督,劳动者遵章守纪。

100、企业经理(厂长)对本企业的安全生产负什么责任? 答:企业经理(厂长)对本企业安全生产负全面责任。

101、项目经理对所管工程项目的安全生产负什么责任? 答:负直接领导责任。

102、企业安全生产各规章制度的核心是什么? 答:安全生产责任制。

103、安全检查方法一般有几种?

答:经常性检查;定期检查;专业性检查;群众性检查。

104、特种作业包括哪些工种?

答:包括架子、起重、司索、信号指挥、电工、焊工、机械、机动车驾驶、起重机司机、司炉等十四个工种。

105、对施工现场各种防护装置,安全标志是否可行随意挪动和拆除? 答:不可以。

106、特种作业人员为电工、锅炉工、焊工、信号工等是否可以不经培训考核就可以独立作业?

答:不可以。

107、新工人必须进行哪几级人厂教育?教育内容有哪些?

答:入厂教育、车间(项目)教育三级安全教育。教育内容:安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考试合格后,方可进入操作岗位。

108、什么是特种作业安全教育?

答:特朴作业安全教育是对从事电气、起重运输、锅炉、压力容器、焊接等危险性大的特种作业人员进行的专业安全技术教育。经考试合格后,并取得特种作业操作证的人员,方可上岗单独作业。特种作业人员的教育培训工作必须坚持定期复训。

109、确保安全目标实现的前提是什么?

答:前提是坚持“安全第一、预防为主”的方针,建立安全生产责任制。

110、安全保证计划的作用是什么?

答:作用是:规划安全生产目标,确定过程控制要求,制定安全技术措施,配置必要资源,确保安全目标实现。

111、什么是安全生产责任制?

答:安全生产责任制指企业对项目经理部、各个部门、各类人员所规定的在他们各自职责范围内对安全生产应负责任的制度。

112、安全生产责任制的内容应体现怎么样的原则?

答:安全生产责任制的内容应体现“责、权、利”相统一的原则。

113、什么是安全检查? 答:安全检查是指有关部门和单位对企业贯彻国家安全生产法律法规的情况,安全生产的情况、劳动条件、事故隐患等所进行的检查。

114、安全检查的内容有哪些?

答:内容有安全生产责任制,安全保证计划,安全组织机构,安全保证措施,安全教育,安全持证上岗,安全设施,安全标识,操作行为,违规管理,安全记录等。

115、安全检查的重点是什么?

答:重点是违章指挥和违章作业。116、在抓隐患整改应做到“三定一落实”是指什么? 答:定人、定时间、定措施和落实整改。

117、事故预防的三项对策是什么?

答:工程技术对策、安全教育对策、安全管理对策。

118、安全标志中的警告标志表示什么含义? 答:使人们注意可能发生的危险。

119、国家颁布的《安全色》标准中,表示警告、注意的颜色是什么颜色? 答:黄色。

120、特种作业对哪些人和设备具有较大危险?

答:特种作业对操作者、作业附近人员和周闹设施的安全具有较大的危险。

121、经常性安全教育可采取哪些方法?

答:安全活动日、班前班后会、安全会议、安全技术交流、事故现场会、安全教育陈列室、安全卫生展览、放映劳动保护科教电影、幻灯、墙报、警示牌等都是进行经常性安全教育的方法。

123、什么是安全文明班组?

上一篇:作文素材地铁乞丐下一篇:企业员工流失的原因