高三毕业生在获奖大会上的发言稿

2024-07-07

高三毕业生在获奖大会上的发言稿(精选17篇)

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第1篇

文章标题:高三毕业生在教育大会上的发言

大家好,三年前和大家一样进行高中始业典礼,对高中生活怀有种种想法,有对困难的预测,也有对希望的憧憬。当初的我给自己打了一个比方:高中是一班长达三年的高速列车,在速度中去捕捉我要的风景。现在仅作为一个走过这段风景的人与大家就学习与课余生活谈些最实际的体会。

先讲学习方面,我学理又是理科班的,就我学了三年的课程谈一下。

我觉得数学学习先要培养一种热爱的情绪,为探索一种途径与模式而乐此不疲,数学一题多解或有捷径可走是司空见惯的,这使得同学间相互探讨显得尤为重要。有志搞竞赛出成绩的同学也要扎扎实实地来,我在高二时重技巧和速度,但到高三是发现又必须回到最基本的方法上,以不变应万变是很不错的。大多数同学更应求稳求实,每个人都有学数学的好头脑,到达一定程度后自会融会贯通,颇有心得。

面对语文,我觉得更需要一种宁静致远的心气。水滴石穿之理人人皆懂,从高一起就多注意培养语感,多读些名家的大气之作,多用笔倾诉自己的情感,于细枝末节中做足功夫。写文章也当动自己的真性情,应考同时陶冶性情。

学物理人皆不同,有人很有天赋可以研究颇深,但我觉得一般同学应在高一时就抓好课本,一心打好基础,解题有条有理,有根有据,因为研究书本,回到概念,才可少走弯路,顿觉海阔天空,思考不再一味求快,而是求精求准,做题不求量多,而求做一题达到弄通弄懂的效果,这实在是我的真实体会。

化学学习内容和要求会明显高于初中,要求全面掌握,切忌粗枝大叶,尤其理科试点班的同学上得快,更要确保质量,化学竞赛和高考尤其脱节,只有牢牢抓住课本,在此基础上深入研究才是有益的。

高中英语学习注重语法词汇,外加一点语感,望大家从高一起就培养对英语的热爱吧,她实在是一门不爱也得爱的学科,而且对将来应用颇有用处。总之,高中的学习既要有持续的热情,也要有一种从容不迫的节奏,注重的是方法,讲求的是效率。

高中除了勤奋学习,课余生活也是丰富多彩的,我参加过的辩论赛,校艺术节,校运动会都将是大家展示自己的舞台,各学科竞赛在一定程度上刺激大家学得更多更深刻。从和老师同学的饿相处中,你会增添自己处理人际关系的能力。凡事顺心的能淡然处之,拂心的则能稍安勿躁,怀着一颗平平常常又不失进取的心面对高中的一切。

最后我只想向大家描述一件我刚经历过的事。这个月我去西藏旅游是车子一直开到荒无人烟的藏北草原,开了四五个小时

我们才看到一个小小藏居,跑出一个黝黑的小男孩不停地在我们车上划着竖线,我以为他要钱,没想他又退了回来,通过藏民的翻译我们才知道他只想要一支笔来写字。我想我和大家都有纸和笔,还有书本教室,更有诸多十分敬业,知识丰厚的老师,在此我对教过我的又将教大家的老师们,还有那些不曾教过我却也同样兢兢业业的老师们表示最真挚的感谢,也愿我和大家能为自己的理想奋斗不息。谢谢!

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高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第2篇

大家好,我是徐汇金融贸易科12位工商大学本科生梁兆林,很高兴能站在这里为大家讲话。今天,我可以得到一个奖学金,我从来没有想过,因为英语是我的绊脚石。所以在这里,我想和你讨论我的英语学习经验。

从小到大,英语是我头痛的一门课,对我来说英语是我的课程的恐惧。不管多么困难或更简单的考试试卷我测试出来的结果是40分,考试总是失败,这使我几乎放弃英语。起初我是初中生,因为英语表现不佳,成为中学生,也在中学生放弃大学,直接选择就业。因为测试科目或科学科目都应测试英语。毕业后从中学毕业,因为他们知道自己的教育太低,必须学习,一个朋友介绍我到上海电视大学后,成了一名大学生。

在两年半的大学生活中,英语也是必须的,我知道我的英语基础是那么糟糕,所以我想了一些方法来帮助我通过考试。

以下是相同的 在英语考试中,写作是最难的部分。在审查时间的组成,有很多文章在这本书上,对我来说,如学生的英语基础差,后面那么多的文章是完全不可能完成的任务。但是文章肯定要克服,所以我想到了一种方式,比如字符写作,你可以先写一个简单的中文,测试写姐姐,朋友,妈妈,你可以写她是一个英语老师,写第一个她可以通过,然后你可以写:她的英语阅读非常好,她的眼睛很大,她的脸很小,她喜欢音乐,她的歌曲听起来不错,她喜欢小动物,她是非常爱......组合是英语单词的最简单的组合。

我使用这种方法通过英语。

在我获得大学文凭后,我成为本科生。在本科,有一个英语网测试必须通过,我使用这种方法参加英语网测试,我通过了。我的学习经历表明,良好的学习方法是不可或缺的。然后经过一年的学习,我可以毕业本科。

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第3篇

省档案馆建馆已经50周年了, 我们今天在这里欢聚一堂, 共同见证省档案馆50年来档案事业发展的成就。请允许我代表局馆离退休老同志, 对建馆50周年表示热烈祝贺。

我自1968年到省档案馆任职起, 就与档案馆工作结下了不解之缘;即便1990年从局馆领导岗位上退下来到省人大工作, 也经常参加局馆组织的老干部活动;算起来, 我在省档案局馆工作生活了二十几年!亲历了省档案馆的发展巨变。我对省档案馆的一草一木, 对每一位干部职工都有着很深的感情。今天在这里, 看到了一些熟悉的面孔, 但更多的是一些不熟悉的年轻同志, 这说明档案事业后继有人, 兴旺发达。抚今追昔, 作为一位前任局馆长的离休老同志, 我很高兴, 十分欣慰。

黑龙江省档案馆自1957年7月成立筹备处, 直至1964年2月正式建馆起, 就开始大量分批收集旧政权档案、革命历史档案和建国后档案资料, 开展了档案整理、鉴定、编目、保管及利用等各项工作。省档案馆从无到有, 从小到大, 馆藏资源不断丰富、馆藏结构更趋全面合理。特别是改革开放以来, 省档案馆围绕省委、省政府中心工作, 努力提供优质服务, 在全省经济社会发展的各个历史时期各个方面发挥了重要作用。省档案馆在广泛提供服务的同时也发展壮大了自己, 与社会各项事业协调发展, 齐头并进, 其社会知名度和影响力不断提高, 现在已经进入了国家一级档案馆的行列。进入新世纪, 省档案馆正在向数字化的、具有“五位一体”功能的公共档案馆迈进。

省档案馆50年来取得的成就来之不易, 归结起来主要有四条:一是省委、省政府历来加强对档案工作的领导。陈雷、王一伦、李剑白、周文华、陈俊生、陈云林、杜显忠、马淑杰等领导同志都曾主抓或关注过我省档案工作, 为省档案馆的建设和发展倾注过大量心血。今天, 孙东生副省长亲临大会祝贺, 又再一次充分体现了省委、省政府对省档案局馆的高度重视和关怀。二是得益于国家档案局的业务指导和帮助。国家档案局对黑龙江省档案工作十分重视;在我任内国家档案局局长韩毓虎、冯子直, 中央档案馆馆长王明哲等同志都曾经到黑龙江省调研指导, 有力地促进了我省档案事业的发展。三是省档案馆几代档案人埋头苦干、甘于奉献、不断探索、奋斗努力。四是省直各单位档案室基础工作做得好, 为省馆提供了丰富可靠的档案资源, 省直各单位档案员功不可没。

档案工作需要兰台人具有饱满的工作热情和淡泊的心态。举行这样的庆祝活动, 就是要不忘历史, 牢记使命, 为党管档、为国守史、为民服务。衷心祝愿省档案馆在新任齐局长和局班子的领导下, 在全体局馆干部职工的共同努力下, 站在新的起点上, 在实现“中国梦”的伟大实践中, 有更大的发展, 我相信黑龙江省档案馆的明天一定会更加灿烂辉煌!

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第4篇

大家好!

今天能够参加《演艺科技》杂志创刊十周年的庆典,并且作为优秀论文获奖者代表发言,我感到非常荣幸。

我现在任职于中央电视台技术管理中心,主要从事电视技术和电视美术方面的工作。自《演艺科技》创刊以来,我就是它的读者。当时,“舞台美术”栏目较多的是舞台方面的文章,很少有影视美术方面的。即便如此,我仍然认为这本杂志是国内少有的专业性很强的科技期刊之一。随着杂志不断调整栏目设置,越来越多的影视美术方面的内容在杂志上刊登,我也越来越关注杂志。

《演艺科技》杂志的栏目众多,即便是同一个专业的技术文章,有的是产品技术类的,有的是工程应用类的,还有艺术设计类的,真正做到了理论和实践相结合,艺术与技术相结合,是我们舞台影视美术人员的良师益友。通过学习同专业的其他文章,我的视野更加开阔,触类旁通,得到很大的启发,受益匪浅。我也将自己在工作中的新的体会写成稿件,开始向《演艺科技》投稿。

我的稿件在杂志上刊登,并且在这次优秀论文评选中获奖,我非常高兴,因为杂志刊发了非常多的高质量文章,很多作者都是我的前辈,而且,杂志文章的整体水平都较高,能够让电视舞美从业人员获得更多的知识和营养。

2012年,我当选为《演艺科技》杂志的编委。作为这样一份精品期刊的编委,我感到肩上的担子很重。我要虚心向各位顾问、编委老师学习,除了自己积极、认真地写稿和审稿,将会更加积极地为杂志的发展出谋划策,为杂志推荐更多更好的稿件,发现更多的优秀作者。

最后,衷心祝愿《演艺科技》不断创新发展,明天更加辉煌!

在高三表彰大会上的发言 第5篇

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

同学们,进入高三已经有四个多月了,在我们一道走过的这一百多天里,在教室、宿舍、食堂三点一线之间,你们匆匆而过、争分夺秒;你们勤奋努力、刻苦钻研;你们不怕困难、斗志昂扬。有些人使我激动,有些人让我兴奋,有些人令我震撼!

此时此刻,站在这里,我为你们取得的成绩而高兴,同时也为一些同学的状态而担忧。借此大会之际,我想送给同学们五点建议:

1、正视现实,充满自信

同学们,四个多月的复习,多次考试的检验,有些人成绩提高了,有些人成绩下滑了;有些人骄傲了,有些人胆怯了。不管怎样,这只是一个阶段,今天,我想郑重提醒大家:事情一旦发生,结果只代表过去。我们应该做到:正视现实,充满自信,得意而不忘形,失败却不气馁。既然十二年的大浪淘沙,留下来你们这些金子,那就请相信总有发光的那一刻!

同学们,如果自己对自己说:我失败了,放弃吧,那么你真的会躺下,起不来。如果你说:我一定能行,那么你果真就会有接着走下去的力量。人可以自己打败自己,同样也可以自己成全自己。我们要知道:自卑是人类最大的罪恶,自信才是你终生的财富。

今天,我想送给同学们两句话:自信是走向生活成功的金钥匙;自信,是激发潜能的最佳法宝!请你们拿起手中的金钥匙,去开启那扇智慧的大门的大门吧!

2、坚守目标,付诸行动

心理学家曾经做过一个试验,将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子了。

这是为什么呢?

因为这时的跳蚤将目标定到了不及盖的高度。

几次考试过后,我们有些同学拼累了,有些同学碰壁了,大家就会降低自己的标准,殊不知,这样做的结果会害了自己。你们一定要记住:求上则可能居中,求中则可能居下!目标已然确定,自己就必须坚守。

同学们,我们睁亮眼睛看看,自己的班里,自己的学校里,是谁最有把握考上重点大学?他是寝室里最爱赖床的那位吗?他是食堂里总喜欢拖拉的那位吗?他是自习课上最爱说话的那位吗? 我们会发现,最先到教室也是最迟离开教室的同学就是班里成绩冒尖的同学;我们会发现,上课最专心下课又缠着老师问这问那的同学就是最有希望考本科考重点的同学;我们还会发现,平时不爱吃零食也不讲究穿着的同学就是班里最爱学习最会学习的同学。

同学们,你今天的责任不是享受,所以你必须克服今天生活的诱惑,抛弃“等待明天”的心理,努力担起今天的每一点责任,将今天的目标都付诸行动,请同学们记住,只有目标,却不去担起实现目标的责任,到头来,目标只能是如烟的幻想而已。

3、掌控自己,讲究方法。

同学们,我们都清楚:高三时间紧,任务重,压力大。在这种情形下,如何做到事半功倍呢?

首先掌控时间,合理分配。例如,我们可以将时间合理的分为整块儿时间和零散时间,整块儿的时间用来学习数理化,零散的时间可以用来学习英语和语文。

其次掌控学科,平衡发展。高三前半程你的主要任务应该是夯实基础,补弱纠偏,克服木桶效应中的短板。所以,你们要补弱促中保强。弱势科目不感兴趣的科目我们要用理智督促自己去学习,争取提高其成绩。优势科目要精益求精。

一个高考的女状元谈学习经验时说:当我的英语达到130分后,很长一段时间难再有大的突破,我就回过头来复习英语课本的单词和句型,我将英语课本的单词一个不漏的加强记忆,这样的查漏补缺之后,我的英语达到了140多分。

最后掌握方法,提高效率。平时考卷不能扔,平时稿纸要工整,平时问题勤解决,习惯自然促成功。

4、调整心态,全力以赴

有这样一个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!” 我们有些同学就像那只猎狗,并不是没有追上猎物的本事,而是只满足于尽力而为。现在成绩差些,只要你全力以赴,勇于拼搏,成绩可能很快上升,而现在成绩不错,如果你掉以轻心,随时有落马的可能。同学们,你是向猎狗学习,还是向兔子学习?

5、扬帆起航,坚持到底

有人说,高三过的是一种非人的生活,上课的时候手写字飞快,却还要保证书写的整洁;大脑不间断地接受着老师的信号,却还要强迫脑细胞尽可能的记住每一句话;作业已经让我很无奈,但却还要耐心的制作自己的错题本。这样做值得吗?可是经历之后你会发现,这样的奋斗会给自己带来成就,带来充实。带来快乐!

同学们,我们知道“为山九仞,功亏一篑”的道理,我们理解“行百里者半九十”的含义,我们更懂得“善始者弥繁,克终者盖寡”,“锲而不舍,金石可镂”!我们应该有“当今之世,舍我其谁”的气概!应该有“纵横天地间,他能我也能”的信念!莫问辛劳有多少,耕耘自有新收获!

同学们,因为有梦,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个“累”字!

有一种苦,没有经历过,怎知道它是生活中的蜜;有一份壮志,没有坚持过,怎能懂得其中的痛;有一种成功,只有我们拥有了,才能体会真正的喜悦与激动。太阳一旦冲破重重乌云,其光芒势不可挡。你一旦全心投入学习当中,你的进步同样势不可挡。

同学们,理想的种子已在秋天播下,希望的幼苗正在冬天成长,接下来,让我们蛰伏冬三月,苦练二百天,也许今年的冬天格外寒冷,格外难熬,可你怕什么?有领导的关心支持,老师的保驾护航,同学的关心帮助,父母的精心呵护,请相信:冬天一定会过去,明春花开更烂漫!

同学们,是骏马,你就扬蹄飞奔;是雄鹰,你就搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!让我们以自信为帆,以坚持为桨,扬帆起航,全力以赴,去迎接2018年的高考,去创造安国中学辉煌的明天!

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第6篇

大家上午好!

作为高三教师的一份子,我很自豪,能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季;今天,作为高三教师代表站在这里,我很庆幸,能够与热情智慧的你们进行一次心与心的碰撞和交流。

这几天,校园里一直回荡着振奋的口号和嘹亮的军歌。两年前,大家也同样怀揣着梦想走进校园,如今,我们的教室门牌已经在不经意间由高二变成了高三,这就是时间!时间已经把我们推进了高三,我们只能勇往直前,直面高考!无论你在过去是成绩斐然还是暂居人后,进入高三后都可能面临重新洗牌。

同学们,在过去的两年里,我们携手共进、风雨同行:春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。

在高三月考总结大会上的发言稿 第7篇

大家好!今天我发言的题目是——《孩子,你已经长大》。

当每一次紧张的月考悄然结束时,有人欣欣然笑逐颜开,有人眉头紧锁、闷闷不乐,甚至还有的人黯然伤神、潸然泪下。但,更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动了……为下一次的考试定下细细的目标和计划。

有人说,成功是一曲振奋人心的“欢乐颂”。而我却说,暂时的失利也是一首歌,虽然它不及成功曲那么优美动听,但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧三日满,辩材更待七年期。

我坚信,不论现在大家把眉头皱得多么紧,但经过努力,成功的喜悦一定会写在你的、他的、每一个同学的脸上。

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漫漫人生路,到处是荆棘,可能一不小心就会受阻,就会迷失方向,但只要踏踏实实、坚持不懈地走下去,成功也就指日可待!

孩子,你已经长大!你得学会理智和坚强!

当暂时领先时,请不要过分张扬,悠着点,路还远着呢,你能保证每一次都那么幸运吗?你能保证明年大考时就万无一失吗?当失败来临时,请不要彷徨,这正是考验你的时候。别在树荫下徘徊,别在蒙蒙细雨中沉思,别在黑暗的角落落泪。

向前看,莫回头,只要你敢于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,前方是一片蓝蓝的天,你就不会感到郁闷。向前看,要记住成功永远是失败的兄弟,连失败都来了,成功还会远吗?

相信自己,曙光在前头!

相信自己,一定能摆脱一切困境!

相信自己,一定能实现自己心中的每一个愿望!

孩子,你已经长大!你得学会时常自我调节、自我勉励!

2011届高三学生的能量到底有多大?来来来,所有同学都请注意了,注意了,听口令,“起立!”一切行动听指挥!招之即来,挥之即去!听指挥,请大家伸出右手,攒紧拳头,闭上眼睛,闭上嘴巴,不能发出半点响声,谁弄出了响声等一下我就要请谁把我的演讲稿读完,很好,很好!一、二、三、四、五、六、七……现在你可以放心,谁也看不见谁,你不用害怕,不必担心,这个世界只有你,只有你一个人,你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的,深深地吸一口气,然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼,我吼一声,你吼一句:我是最棒的!我是最优秀的!

很好很好!现在请睁开眼睛,再来一次,很多高三老师没有见识过这么壮观的场面,我们要让老师们见识一下什么叫做排山倒海,什么叫做气壮山河,准备好,一起来,深吸一口气:我是最棒的!我是最优秀的!

ok!请坐下!就是要有这种自信!这就是我××中学的学子的风采!当你面对困境,面对艰难,倾尽全力吼上这样两声,你就会惊讶地发现原来困难也是纸老虎!

世界上没有爬不过的沟,没有跳不过的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奋不顾身、义无反顾、勇往直前,我们会把一切艰难险阻踩在脚下,我们会把所有困难击得粉碎!

开国领袖毛主席说:我们的目的一定要达到,我们的目的一定能够达到!

孩子,你已经长大!你得学会战胜困难,战胜自我!

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第8篇

七八年以前, 在新闻界、特别是在报业, 对标准还很少有人予以关注, 现在情况发生了很大变化, 标准的需求更加紧迫了, 一些国家重大项目的立项都要求标准在先;标准的观念普遍增强了, 想搞标准的单位和人多了, 这应该说是件好事, 但也带来一些新的问题。“新标委”要十分注意与业内各有关方面、各兄弟标委会加强沟通与协调, 防止各搞各的。如果你搞一套标准, 我也搞一套标准, 搞来搞去, 到头来, 谁搞的标准都不标准了。在新闻业界, 不管有几摊搞标准的, 也不管将来有几个标准化技术委员会, 必须要有一个协调机制, 以加强相互沟通和分工协作, 搞全国统一的新闻信息技术标准。在这方面, 政府行政部门理应发挥主导作用和带头作用。当前, 当务之急是尽快组织力量, 开展调查研究, 将中文新闻信息标准体系的框架搞出来, 在此基础上, 按照实际需要和轻重缓急, 调动发挥各方面的积极性, 分工协作, 通力合作, 逐个地将各项新闻信息技术标准制定出来, 争取经过若干年的共同努力, 最终实现中央提出的“完成我国中文新闻信息标准体系建设”的历史任务。

第二, 要充分发挥行业协会在实施标准化中的作用。

行业协会在本行业标准的制订、维护、推广、应用中可以发挥政府行政部门不可替代的作用, 这也是国际上的一个惯例。国际新闻技术标准组织“国际新闻电信理事会” (IPTC) , 实际上就是一个民间的行业组织。“中国新闻技联”是一个跨媒体的全国性的新闻技术组织, 集中了一大批新闻业界各个技术领域的专家, 在推动和实施标准化的过程中, 可以发挥很好的作用。近些年来, “中国新闻技联”在新闻信息技术标准的国际交流、舆论宣传、申请立项、参与制定、人员培训、推广应用等方面已经做了不少工作, 取得了一定的成效。我希望“新标委”成立后, 要继续加强与“中国新闻技联”的合作, 进一步发挥这支力量在已订国家标准的推广应用、新闻信息标准体系的建立等方面的作用。

第三, 广泛吸收公司企业、研发单位参与新闻信息技术标准化的工作。

直接为新闻信息化建设服务的IT企业和研发单位, 既了解新闻媒体标准化的实际情况及发展需求, 又有较雄厚的技术积累和科技人才, 是一支实施新闻行业标准化战略不可多得的重要力量。建议“新标委”要以更加开放的姿态, 广泛吸收他们参与新闻信息技术标准的制订、推广和应用。IT企业或研发单位也要自觉地担负起自己的社会责任, 更加主动参与新闻信息技术标准的制订和应用, 在自己开发的系统和产品中, 积极采用中文新闻信息技术的国家标准, 在标准的推广应用方面发挥自己独特的作用。同时, 要注意防止以降低标准化水准为代价、采用不正常压价竞标的恶性竞争。

第四, 大力加强新闻行业领导干部和从业人员的标准化专业培训。

增强新闻媒体领导干部的标准化意识, 提高新闻从业人员的标准化专业水平, 是新闻行业能否成功实施标准化战略的关键。最近, “中国新闻技联”和“新标委”联合举办了一期标准培训班, 许多学员反映说, “不学不知道, 学了 (感到标准) 真重要”。按说, 关于新闻信息技术标准的重要性, 应该是不言而喻的了, 但据我所知, 相当数量的媒体领导、尤其是报社老总, 包括一部分技术人员, 对新闻信息技术标准化的认知度并不高。有些领导同志似乎觉得新闻信息技术标准与自己关系不大, 平时很少过问, 殊不知, 媒体的战略转型、传媒的未来发展, 三网融合的机遇把握, 都离不开新闻信息技术标准的支撑;新闻传播由单媒体向全媒体方向拓展, 信息服务由大众化向分众化、个性化方向拓展, 都需要依托新闻信息技术国家标准的推广和应用, 而这一切都需要媒体领导的决策和推动。“新标委”成立后, 希望进一步加强培训和宣传工作, 标准培训班还应继续办下去, 要让更多的新闻从业人员参加, 也期望能见到新闻媒体领导干部的身影。

“新标委”成立伊始, 任重而道远。衷心期待“新标委”以开拓的精神、务实的作风, 带领新闻行业的同仁们开创我国新闻信息技术标准化的新局面。

在毕业典礼上的发言 第9篇

下午好!

我是来自315班的甘诗恬。今天,非常荣幸能够作为学生代表站在这里。我想借这个难得的机会,跟大家说说心里话。2月26号,是高考百日誓师的前一天,朋友打电话跟我说:“哎,你知道吗,明天就是百日誓师了。”当时我刚结束完一场考试,坐在回去的地铁上,听到这句话,一下便愣住了。是啊!明明出去的时候还有两百多天,转眼就只剩一百天了!而现在,距离高考,竟只有一个星期了!八天后,我们就要迎来我们人生当中的重要一站——高考了!

八天以后,我们也要分别了,相处三年的同学们!

我还清晰地记得三年前初中毕业的情景。同学们都在感慨时间过得太快,而班主任跟我们说:“高中会过得更快呢!”大家都不相信。如今果真如此。我不禁想起孔夫子所说的话:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”

高一开学的第一天仿佛还在昨日,大家都怀着对高中学习的向往,对未来生活的期盼走进岳阳市十五中。学长学姐们毕业的时候,我们高兴地享受着高考假,好像自己在那些日子里是不会长大的孩子,毕业是那么遥远。可八天后,我们也要成为让学弟学妹们开心享受假期的学长学姐了。

最近这段日子以来,大家每天坐在教室里听老师上课,琢磨着令人费解的数学题,反反复复记着英语单词,背着记得住内容却记不住题目的古诗词,还有早读晚读都要读的政史地,刷着打击了我们无数次却又有无数次收获的物化生。如此循环往复的生活,好苦!但我们从来不怕苦!好难,但我们从来不畏难!因为我们有梦想,因为坚信我们的付出一定会有回报!在以后的人生当中,当我们回想这段日子,我们一定都会感谢曾经努力的自己。

高中也总有许多特别的乐趣。以前每次停电的时候,我们老以为是放假,可是现实残忍,梅梅老师和他的哨声马上就打破了我们的幻想;老师上课无意的口误、同学突然椅子一仰摔在了地上、本来正在说话却突然被老师点名起来回答问题的一脸迷茫的同学……还有还有,每当老师让你叫别的同学去办公室,你就会笑嘻嘻地对她说:“嘿!老师请你喝茶!”我们一起追打突然飞进教室的飞蛾,一起在大扫除的时候刷着别人的脏脚印,一起去搬水,一起看每次考试的分数,一起去商店买零食,一起给同学过生日,一起给老师买礼物,一起挤公交上下学;在寝室,我们一起洗衣服,一起偷偷地吃泡面,就算最后不幸被宿管人员抓住,脸上总是挂着笑意。

亲爱的同学们!毕业在即,我们永远也不会忘了我们之间的情谊,你们也绝对不会忘记!是谁在你上课头一点一点的时候用笔戳一下你的腰让你惊醒;是谁每天带水果和零食来学校和大家一起分享;是谁在你感冒的时候给你买药或是陪你打针;是谁帮你到食堂排队打饭;是谁当你忘记带钱的时候在小卖部慷慨地贡献自己的钱包,最后还调皮地说,记得还啊;是谁和你一起打篮球、踢足球、跑步,在你摔跤的时候却说:“快起来!我才不扶你!”然后伸出手拉起狼狈的你;又是谁在你因为某些烦心的事情而抱怨的时候耐心地听你诉说。这些人,这些事,我们要一辈子记在心底,你们不会忘记,我也不会忘记,不管以后大家还会不会常联系,只要彼此心底偶尔还会回放出这些回忆,我们就一直存在在对方的生命中,永远永远也不会离开。

敬爱的老师们!毕业在即,我们永远也不会忘记您对我们的淳淳教诲和无私奉献。雨后的教室里,是老师您耐心地给我们解答令我们纠结了好久的题;每一次考试失败后,是您用坚定的语调对我们说我相信你们能做得更好。敬爱的老师,我们怎能忘记您感冒了还要带着重重的鼻音和嘶哑的声音给我们上课;我们怎能忘记,在我们和同学之间有矛盾的时候,是您让我们松开了我们紧握的拳头,引导我们化解心头的误会,告诉我们要相互帮助,共同进退;我们怎能忘记,在我们失望、迷茫、无助,想要放弃时,是您陪我们谈心、开导我们、鼓励我们;敬爱的老师们,在那一个又一个寒冷的冬夜,因为有您的陪伴,我们的教室才显得特别的温馨;在那一个又一个炎热的夏夜,因为有您的陪伴,我们的教室才能远离浮躁。敬爱的老师们,谢谢你们的教诲与陪伴!我们的人生因为有了你们,才会更加精彩。

我们亲爱的十五中——岳阳市最美丽的学校。在这三年里,是您给我们留下了最美好的记忆。记得您40周岁的生日,那一次我们很荣幸地知道,我们十五中还有那么多优秀的校友;一年前的艺术节,我们在美轮美奂的艺体馆放声高歌、激情舞蹈;运动会上,红白相间的跑道上留下了我们奔跑的汗水与成功的欢乐;红绿相映的排球场仍回响着我们为队友鼓劲加油的声音。亲爱的母校,请相信,八天后,我们会用我们优异的高考成绩来报答您,让绚烂的烟花再一次骄傲地装饰母校的夜空。今天,我们以您为荣;未来,让您以我们为傲!

同学们,以前的你总说毕业遥遥无期,而现在,我们转眼就要各奔东西了。从前的我们以为可以在这里留下许许多多的印记,篮球场上的球印,道路上的脚印,桌上的手印。可当这最后短短的几天来临,我们就要毕业的时候,才发现,球印会被清洁阿姨扫去,脚印也会消失,手印因为桌子的无数次搬动被校服轻轻抹去。我们剩下的也许只有无数个日日夜夜的回忆和几乎被翻烂了的教科书。可回忆会慢慢淡去,教科书最终也会变黄甚至丢弃……唯一不会欺骗我们的,是我们共度的岁月,她永远停在那里。在这最后一关,我们用努力创造出的成绩也是不会被时间磨灭的!

同学们,让我们在这高考的最后几天里一起努力,一起拼搏,一起冲刺,考进自己理想的大学,不要让自己的青春留下遗憾!

祝福你们,我亲爱的同学们,祝你们梦想成真!

祝福你们,我们敬爱的老师们,祝您幸福快乐!

祝福您,我们最爱的母校岳阳市十五中,祝您永葆青春!

我的演讲完了,但对一切的一切,感情永恒!

谢谢!

湖南省岳阳市十五中高三315班

指导教师:李朝霞

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第10篇

同时跟平二代们竞争。在整个群体的厮杀中,最后微笑着的,得胜的,就是你们当中最刻苦的,最聪明的,最有持久力的那一群孩子。记住,你们钻不了空子,目前,最好的出路,除了高考,别无选择。

所以孩子们,我们应该感谢高考,感谢他给了我们改变命运的机会;我们应该直面高考就象鲁迅先生所说“真的勇士敢于直面惨淡的人生和淋漓的鲜血”高考不需要流血,但他需要流汗;我们应该认真的对待高考,他值得我们励精图治、卧薪尝胆、殚精竭虑、悬梁刺股,不遗余力、全力以赴去战斗,总而言之就是玩命去学,因为现在不玩命,将来命会玩你。

其次我想跟大家谈谈时间的利用。衡中在我们眼里是残酷的,也有很多人批评衡中的应试教育搞坏了整个河北的教育,衡中培养了无数高分低能的书呆子。但我要说今年 衡中有96名同学被清华大学、北京大学录取(其中清华63人,北大33人)。66分以上2109人,那么衡中的学生是怎么学习的:

一、衡中的节奏很快,一顿饭真正坐下来吃的时间是不会超过4分钟的,来回路上还要完成一定的背诵任务,晚上8分钟要从教室到宿舍洗漱完躺在床上,白天课间8分钟也是要求高效利用去改错的,强调课间自习化,自习考试化,考试自习话。衡水中学的生活是以分钟计时的,把每一分钟规划好,无处不在的卷子、课本、笔记本、积累本包围着,突破了卷子的包围,那才叫“破茧成蝶” “涅盘重生”。

二、衡中的卷子很多,一天30张卷子雷打不动。有个衡中的牛人说“你的身高可能比不上姚明,但高三一年你做过的卷子一定比你高”,衡中的高三一年卷子费是1200元,这样你就明白了也许当初你还在一个班里,跟你是同桌,为什么三年以后高考成绩差距会那么大?卓越的高考成绩就是建立在卷子上,就是来自时间的利用上的。上帝给了每个人 24 小时,但利用的有效时间不同,如果我们让时间非常紧凑,我们等于延长了自己的24个小时。点滴积累有大差距比如我们有12个课间,每个课间我们挤出5分钟,就一天比别人多出了一个小时,这还算三餐、玩午休挤出的时间。挤出的是时间去自主学习呀,去突破弱小科目,增长优势学科呀。千万不要说玩是孩子的天性,那样太书呆子了,我会疯掉的。青春是最没有资格去玩的,是最没有资格去浪漫的,因为你没本事,没能力,没给人生奠定发展的基础,现在不珍惜时间,傻呵呵的东磂西逛、闲谈聊天、谈恋爱、玩手机,有你哭的一天。

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第11篇

今年年高考即将来临,高三已经闯入奔向高考赛场跑道的“冲刺”阶段。作为家长,可以说心无时不在考虑、不在挂念,“我的孩子能考上吗”?随着国家高校招生人数的扩大,又在念叨“我的孩子能考入什么样的大学”?作为老师,我非常理解家长的良苦用心。今天,我们召开高三毕业班学生、家长大会,就是要共“架”心桥,沟通情况。借此机会,我谈几个问题。

一是我们对本届高三要充满信心。本届高三是学校高中扩招的第一届学生,也是高中部学生人数最多的一个年级。为了加强高三的工作,本届高三的37位任课教师是我们精心挑选的。年级组长谭兆一老师经验丰富,工作负责,老成持重,曾为学校高考做过重要贡献。几年来,我校在高考录取中实现了“数量与质量的统一,普及与提高的结合,文科与理科的同步”,能够长期保持良好的发展趋势,这与我校转变教育思想,遵循教育规律,保持自身特色,坚持“面向全体,狠抓中下,提优补差,大面积提高教育质量”的指导方针是分不开的。从本年级的学科奥赛成绩和对最近月考的情况分析来看,我对今年我校高三学生高考的前景满怀信心。最近,九位奥赛一等奖得主中的两位,董天同学和张宇晟同学已分别被北京大学和南开大学录取。第五次月考,文科第一名贺李考了643分,全年级文科600分以上的有8位同学,理科第一名董天672分,理科学600分以上的15人。另一方面,本届高三由于扩招,生源相对差一些,进校时进入择优生的比例不到30%,只有170多名。但要看到,长期以来,我校坚持有选择无淘汰的教育,学校强调培养学生的信心,强调鼓励学生而不是打击学生,因此,通过在一中三年的学习,我认为绝大多数学生的学习基础还是打得比较扎实的,这一点,老师和同学们都应该有信心。

二是我们要根据今年高考的新变化搞好复习。2月19日,教育部作出了扩大普通高校招生统一考试分省命题的决定。所谓的“统一考试”,是指普通高校招生工作按教育部统一部署和安排进行。即全国统一考试大纲、统一考试时间、统一计划安排、统一招生政策和录取管理办法。“分省命题”是指由教育部考试中心统一组织命制高考试题改为由各省市招生考试机构组织命制本省市试题。由干湖南等11省市今年自行命制语文、数学、英语和职高对口考试及音乐、美术专业考试的试题,文科综合和理科综合的试题委托教育部考试中心代为命制,学生、家长乃至社会都对此+分关注,这里我想强调,我们的高三复习,不要受由谁命题的影响。大家按原来的计划把复习搞好就可以以不变应万变。复习中要注意不单纯是知识的记忆和理解,更是注重相关知识的整理、联系和综合,要提高分析、解决问题的能力。目前,要重新审视一下自己各学科的学习情况,有目的、有计划的做好各科知识的条理化、系统化,以及查、补缺漏的工作,合理高效地安排好个人的复习计划,使时间的利用率得以提高,尽量做到心中有底,临场不慌。

三是要针对高三学生目前的现状调整复习策略。目前,同学们中存在的问题是极少数学生对高考信心不足,学习方法不当,学习效果不好,有得过且过的思想,没有明确的目标。极少数同学组织纪律性不强,有上课迟到、打瞌睡现象。极个别同学行为不文明,有吸烟、乱丢垃圾等现象。因此,在后一段,我看主要还是调整心态,确定目标,想尽办法克服上述这些不良现象。首先,对待高考,在战略上要藐视它,在战术上要重视它,要根据自己的能力,制定一个适当的目标,以便对自己产生一种激励作用。目标要有,但不要太高变成空话,也不要太低失去意义,适度的紧张和压力有助于激发学生的潜能,使大脑的反应更为敏捷。如学生面对家长和社会关系过重的压力,要通过合理的疏导释放压力。原创文秘材料,尽在文秘知音wm338.com网。当然,现阶段的毕业生是紧张、辛苦的,但不要动不动就怨天尤人,青春,应该在力攀高峰的追求中不懈地搏击和闪光。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。其次,在高考前高强度、快节奏的复习过程中,必须给自己保证有一个稳定的休息、睡眠时间,并参加一定的体育活动,上课不能打瞌睡,不能迟到。从现在开始就应该注意调节好自己的生物节律,使自己在高考期间让大脑能处于最佳的兴奋状态。生活的饮食起居也要有规律。第三,调整心态是走向成功的重要准备。一个人能否成功,首先看他的态度!成功人士与失败者之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导支配的。有个故事说一个秀才去赶考,晚上做了一个梦,梦见自己种白菜,天晴带雨伞,与心上人背靠。不同的心态不同的解释。一种是白来,多此一举,心上人离你而去;一种是高中、有备无患、靠得住。积极的心态是成功的一半。希望同学们从今天开始,放下包袱,轻装上阵,朝着高考目标出发吧!

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第12篇

马凤学

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家——下午好!

古人云:十年磨一剑,霜刃未曾试?

距离高考,还有百日,同学们,你们准备好了吗?

遥想当年,项羽携二万义军,前往巨鹿,解赵国之围,而他面对的敌人,是秦国四十万精兵。面对如此强敌,项羽可曾问过自己,我准备好了吗?

巨鹿之战,项羽背水列阵,破釜沉舟,冲锋陷阵,所向披靡;士兵们个个以一当百,喊杀声,震动天宇。此一战,杀得秦军闻风丧胆,甘心臣服;连友军见了项羽,都“膝行而前,莫敢仰视”。面对强敌,项羽一战成名。他做到了,你们呢?

其实,我只想对大家说,同学们,要相信自己!

相信自己,有无畏的勇气,相信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”;

相信自己,能战胜一切困难,相信“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。

距离高考,还有百日,同学们,你们准备好了吗?

曾国藩曾说:未来不迎,过往不恋,专注当下。

他讲的就是,过去的事情,我们不去留恋;未来没发生的事情,我们不胡乱推测;我们要做的,就是专注于现在。专注于现在每一天,每一堂课,每一分,每一秒的学习。让这一百天的时间,去见证我们勤奋的汗水,拼搏的激情,无悔的青春!

汪国真曾说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”其实,路就在我们自己的脚下,命运也在我们自己的手中。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。年轻的你们,定能通过自己的努力,改变自己的人生。

其实,我只想对大家说,“事在人为,人定胜天!”

同学们,距高考百日,老师们相信你们,已经准备好了!让我们为高考而战!

为高考后,父母亲脸上能绽放笑容,为高考后,老师的学问能薪火相传,为高考后,我们的青春能——永无遗憾!高考,我们来了!

兵法有云:“知己知彼,百战百胜。”

高三老师们,已经研透了考纲,精心的为同学们准备每一课;并且,时刻关注高考动态,多方搜集名校资料,力争为同学们节省最后的复习时间。同时,老师们也会精诚团结,通力合作,为同学们的高三生活,服好务;为同学们的高考,保驾护航。

同学们,“狭路相逢,勇者胜!

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火。

时刻要对自己说“我能行”,我一定行!

要坚信:“疯狂”学习一百天,梦想将在我们矢志不渝的追求中,变为现实;而六月的鲜花,也将因我们汗水的浇灌,而开得更艳!

同学们,要相信,一份耕耘,总会有一份收获。真正的强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪奔跑。奔跑吧,同学们,173位育才高中老师,为你们摇旗呐喊!

奔跑吧,同学们,2000位学生家长,会在考场外,为你们默默祝愿!奔跑吧,同学们,二万余育才毕业的学子,正在祖国各地,等待你们的好消息!

同学们,让我们信心百倍、斗志昂扬、全力以赴、再铸我——育才辉煌!

发言人:教师代表——马凤学

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第13篇

三十多年前,我们国家的政治空气发生了很大的变化,不同学术观点得以发表。我们学会的前身汉字现代化研究会就是在这样的条件下,由袁晓园先生首倡发起而成立的。记得1973年袁晓园先生带着她的拼音方案回国时,只在北京大学临湖轩不到二十人参加的会上报告过她的方案。会上除应酬性发言之外,对袁先生的方案提出具体意见的只有语言研究所李荣先生一人。1979年袁先生再次回国后,酝酿成立汉字现代化研究团体,得到许多社会人士的支持。正式署名发起的有12人,顾问和赞助人有四十多位各界知名人士,著名法学家、当时担任中国社会科学院副院长的张友渔同志出席了成立大会,并且讲话,对研究会的成立表示支持和祝贺。

我们的研究会始终联系着国外研究和关心汉字的学者及各方面社会人士,先后有旧金山大学副校长祖炳民,澳大利亚墨尔本大学高能物理学博士卢遂现教授,新西兰Waikato大学孔宪中教授,美国麻省理工学院博士叶漳民先生,日本学者石井勋教授,韩国学者南广佑教授,以及加拿大学者、法国学者等,以不同的方式参加我们的活动,所以于1991年更名为北京国际汉字研究会。

1981年5月,学会举行第一次学术年会,有来自许多省市的近二百多人参加。这是一次交流对汉字和汉字现代化问题看法的综合性会议,与会者陈述各自的观点,气氛热烈。我们的学会已经广为人知。三十年间,类似的学术讨论会举行过多次,每次都有特定的主题,参加者不拘资格,所以每次都有众多的与会者。一些关心汉字而无缘参加其他学术会议的人士,在我们学会组织的会议上参与学术讨论,陈述己见。

三十年多来,我们的研究会始终坚持开展两个方面的工作。一是开展研究,一是进行实验。

分散在各级各类教学科研机构以及其他部门的研究汉字的会员,结合自己的专业,从不同方面进行对汉字的研究,包括从理论上论述汉字的特点和性质,发掘汉字丰富的文化蕴涵,破除汉字难教难学的观念。核心的观点是认为汉字与汉语是适应的,没有必要实行拼音化,没有必要对汉字再加大规模的改革。汉字正在为社会主义建设服务,为当前建设和谐社会服务。随着时间的推移,它将进一步发挥威力。我们愿意继续为此努力。

早年袁晓园先生提出的汉字现代化拼音方案就是立足于汉语汉字,一是基于汉语一声一韵的结构特点,是双拼制;二是字母是汉字偏旁式的,完全不同于拉丁字母音素制。

后来袁先生提出的“识繁写简”,是现代化思想的另一种表现。就是在当时以及相当长时期的现实情况下,汉字怎样适应社会不同层面的需要,一是向使用简化字的社会提出如何更好地继承中国传统文化,二是使用简化字的社会如何与使用繁体字的社会方便顺利沟通。这个认识逐渐为社会所理解和接受,一些学者提出了字面不完全相同而实质完全一样的“识繁用简”。

我们学会的研究工作逐步受到社会的注视,我们的会员提出的观点,对国家语言文字工作方针的调整产生过影响。我们学会坚定不移地拥护国家新时期的语言文字工作方针,并且积极贯彻执行。1986年语言文字工作会议提出的“今后对于汉字简化,应持谨慎的态度,在一个时期内使汉字的形体保持相对的稳定,以利社会应用”的方针,我们完全赞成,并且认为背离这个方针,过多地改变现行汉字字形的做法是不对的。我们的学会和会员坚决拥护2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》,并且在《汉字文化》予以宣传,同时用以指导我们的研究。

学会一向拥护《汉语拼音方案》作为注音识字,推广普通话的工具,并且支持1986年《语言文字工作会议纪要》中“现行的《汉语拼音方案》不是代替汉字的拼音文字”的提法。

我们学会积极开展不同学术观点之间平等正常的讨论交流,提倡摆事实讲道理的学术交流辩论,反对一切打棍子,扣帽子,以势压人的学阀作风。最近四年来,我们学会的一部分会员联系一些会外同道,不定期地开展“语言文字大论坛”,就大家关心的一些语言文字问题展开讨论,把对汉语汉字的研究引向深入。大论坛的活动引起了社会的重视,受到学界的欢迎。

一部分从事基础教育的会员和一批实际工作者开展婴幼儿识字教育活动,以大量的实践证明汉字不仅不难学,而且明显有利于开发儿童智力,培养儿童从小就热爱汉字,从而说明汉字的优越性。这方面的实验工作还将继续下去。

我们的杂志《汉字文化》从1989年创刊,已经出版到第二十三个年头,现在已经出到99期。发表了一批有分量并且引起社会关注的文章。学会会员积极供稿,把自己的研究成果交《汉字文化》发表。杂志团结、联系着各方面关心汉字的朋友,作者遍及全国许多省市。《汉字文化》发表的文章中,语言习得尤其是婴幼儿识字教育占有相当的比重,这是理论研究结合实际结出的硕果。此外还发表了一些国外学者的文章。《汉字文化》发表的文章,坚持摆事实,讲道理,以理服人,树立了良好的学风。

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第14篇

高三语文刘忠锋

尊敬的各位领导、亲爱的各位战友:

大家下午好!

很庆幸跟着这一届务实的高三集体一道担负起2010年高考的重任,很荣幸作为重点的班主任代表在这里发言,作为一个年青的老兵,我发言的题目是《当好服务员》。

一、为学生做好服务

1.为学生创造一个良好的学习环境

①第一步,选好队伍;

我接手高三十班还不到一个星期,对于这个班级了解较少,多亏刘庆洋老师的耐心帮助,使我以最快的速度对这个班级有了一个大体的了解。并且在刘庆洋老师的指导下,我迅速调整了班干部队伍,现在已经步入了正常运行轨道。

②第二步,定好制度;

不以规矩,不成方圆;所以,国有国法,班有班规。成立班委会以后,我们以最快的速度结合班级实际制订了四条奖励措施和八条红线。让学生有规矩可以遵行,有旗帜可以追随。所以开学之初势头良好。③第三步,落实制度。

有一个良好的开头固然不错,但老师们都清楚,最难的是制度一直不走样的贯彻执行,所以下一步作为班主任我们一定要坚定不移的落实自己的班级制度。让自己的班级在规则的看管下,而不仅是在人的看管下走向未来,走向2010年的高考。

2.让学生对未来充满希望

利用班会给学生介绍一些国内各个层次的大学,特别是一些著名的大学,充分利用多媒体,让学生对大学有一个感性的了解,对大学产生一种向往之情。

让他带着对大学的向往与憧憬去学习,他必定学得有动力;让他带着对大学的向往与憧憬进入梦乡,他必定睡得香甜;告诉学生,暂时的落后并不可怕,真正可怕的是没有梦想,没有梦想就没有希望,没有希望就没有动力,没有动力没有梦想的学生是谁都无法引领的学生。

3.关注学生的生活情况与思想动向

教育学生学会感恩,感恩父母,感恩老师。

只有知道感恩父母他才能不浪费自己的生命,浪费自己的时间,不拿自己的青春作赌注;只有知道感恩老师,他才能亲近自己的老师,我们的教学效果才会更好,我们教育的学生才不会成为白眼狼。

但是,作为班主任只有摸清学生的思想情况和生活情况我们才能正确的引导学生感恩父母,感恩老师。所 1

以在未来的200多天里,作为班主任,我一定尽心尽力,尽职尽责,多与学生沟通与交流。

走上讲台,作学生的老师;走下讲台,作学生的朋友。只有这样,才能真正了解学生,走近学生,把握学生的思想动态,正确的引领学生。

二、为任课教师做好服务

看了一下我们班的任课老师,庆洋与冰雪是后起之秀,魏老师等都是前辈高人。我想对于班级的任课老师,我最主要的工作是聆听和服务。

1.聆听老师们对这个班的看法,聆听老师们在管理上的高招。

无论是前辈高人,还是后起之秀,都必有其独到之处,聆听老师们的看法,会让自己更全面的了解这个班级,更准确地把握学生动向,从而让班级管理的更上一层楼。

2.让任课教师以最快的速度了解学生

把班级学生座次表与目标学生的成绩尽快发到老师们手中,让任课老师以最快的速度抓住班内重点培养对象。“面向全体抓稳定”的任务班主任责无旁贷,但是,“面向部分抓升学”的任务只有与所有老师通力合作,我们才有希望走向成功。

3.宣传任课教师,让学生知道引领他们走向高考的都是精英

记得一位老师说过:“只有把老师造成神,学生才会把他当神来膜拜。”利用班会,宣传每一位任课老师,让学生知道引领他们走向高考的都是精英。让他们知道自己班的师资才是全校最好的,用全校最好的老师来引领他们,他们将信心倍增,他们将无往而不胜。

三、把教学看作服务手段

班主任首先是一个任课老师,然后才是一个班主任。自己教课的情况直接影响自己的管理,课堂是树立自己威信的最主要的阵地。所以作为班主任首要的是要备好课、讲好课、听好课。

所以,作为班主任,服务于学生和其他老师最好的手段是讲好自己的课,讲好自己的课才能让学生信服自己;讲好自己的课才不至于拖班级的后腿。讲好自己的课:让自己的课堂充满智慧,让学生掌握本学科的基础知识,引领学生把握本学科的内在规律,让他们系统地认识本人执教学科的特点。

四、我们的决心与愿望

有学校领导的大力支持,有级部领导的运筹帷幄,有任课老师的精心配合,我们作班主任的,没有理由管理不好自己的班级,只有寻找理由管好自己的班级。让领导放心,让任课老师省心,让学生静心,让家长欢欣,我们义不容辞,我们责无旁贷,我们勇往直前,我们义无返顾!

谢谢大家!

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第15篇

在余干中学2015届高三成立大会上的发言

刘燕飞

同学们:清晨好!你们如朝阳,正冉冉升起!

贾岛在《剑客》中写道:十年磨一剑,霜刃未曾试,今日把示君。终于到了高三,是我们亮剑的时候了!

今天,我们老师有多自信,你们也就应该有多自信,跟着老师走,我们全体高三老师会引领着你们不断前行,直至胜利的彼岸!

今天的掌声有多热烈,明年我们的成绩就有多辉煌!热烈点,给老师信心,给自己加油,为团结奋斗的队伍鼓劲!

老师积二十多年的教学经验,观察、思索、总结,之后凝聚成一句话送给你们:高三,我们最需要的是简单、纯粹、快乐的心!

为什么那么多大学生留恋高中时光,只因为简单纯粹的读书时光真的很幸福,目标纯粹——大学,生活纯粹——读书,关系纯粹——师生,环境纯粹——校园。

每天吃好饭,睡好觉,读好书。把读好书放在第三,是因为做好了前两件,第三件也就水到渠成。为一件事忘我的去努力是最快乐的。

不放弃,虽败犹荣,一蹉跎,终身困顿。

爱迪生说:你们认为我是命运之子,实际上命运是我自己创造的。

而我要说:读书是一个人的战争,对手永远是你自己,战胜迷惘的,松懈的,焦虑的,自卑的,自负的,放纵的自己,我们也会创造自己的命运。

今天我们来到这里,就是对自己的命运作了选择——读高三,上大学。上大学不一定有大用,清华生也可能碌碌无为,但不读大学却会成为一辈子的遗憾。一个同学说:“老师,我看那些职场招聘节目几乎没有高中生,现在不读大学都会被人笑了。”看,这就是时代的氛围。

雁过留声,人过留名。今年江苏高考作文提出了什么是不朽的命题,什么是不朽,没有什么是不朽,因为我们终将逝去,生命脆如芦苇,人生百代亦不

过是过客。但我们又终将不朽,奋斗的精神不朽,坚强的意志不朽,思考的人生不朽。

高三就是一个证明,我来了,我走过,我行,我没放弃!

马丁·路得金说:“ 这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

沙漠中,一队探险队员,没有水,信念即将崩塌,这时队长拿出一个水壶让每个队员传递:“还有一壶水,但在穿过沙漠前谁都不能喝。”所有队员都燃起了希望:有水了,不怕了。走出困境后,队长把水壶倒过来,壶里只是沙子,但因为每个人心里有了坚定的信念,干枯的沙子也可变成清澈的泉水!

横渡高三,我们没有选择退却的自由,那么就让我们的心灵自由,让意志自由,活得纯粹而快乐。

一只空杯子,装上茶水,那就是一杯香茗;装上金子,那就是一座奖杯。让我们的心灵之杯装上希望、信念、理想,扬帆远航吧!

雄鹰在高空翱翔,既承受着空气的压力,更凭借空气的托起!

所以让高三的压力成就我们最灿烂的青春吧!

让我们的掌声热烈响起:高三,我来了,我们必赢!

加油!

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第16篇

首先,金太阳测试的一些情感理解 1,顶部没有提示:我们排名科学省的顶尖学生是66,文科是36,这还是在南昌,林川,新余等地方,学校的力量没有参加的情况下结果实现。这是我们从北京大学的影响,清华并不是一个小小的差距。

2,顶尖团队不强:全省79所学校的统计数据,我们科学前1000名的总分只有31人,这与我们同级别的学校水平有明显的差距,更不用说那些高考的精英大赛。

3,弱还是弱:在上次会议上,我们确定了最高学生跟踪方案,要求大家锐化弱学生,但是从这个考试似乎没有什么成功,弱部分的顶尖学生没有 到一个显着的改善,导致一个顶级的孩子在总分的劣势。

二,关于未来工作谈谈七点 1,统一思想,统一认识

万位读者有一万个哈姆雷特,通过罗马的道路,这是我们经常说的谚语。但今天,我们在当前的大学入学考试中,学校的发展必须高度一致的解释,不仅目标一样,道路应该一致,不能出现你走你的杨关路,我带我的单-桥梁情况。在方法上,我们可以探索的方法,方法,但一旦形成决议必须坚决执行。在实施过程中,我们发现问题也可以调整和改进。

在统一思想的问题上,我们必须坚决反对个人主义和经验主义。面对大局,我们应该把个人利益放在一边,在战略中,不能用个人的想法而不是集体的智慧。促进团队运营,反对单独。我们许多人都有非常丰富的经验,但不同的过去和现在,不要被经验欺骗和欺骗。面对当前困难的任务,我们必须有勇气,勇气,敢于尝试,敢于控告,萎缩,一步一步,最终只能是一无所有。

2,肯尼迪 信心,坚定的信念

我们的学生具有高素质,实力雄厚,教师水平高,能力强,经验丰富,负责任,学校在第三年投入了大量精力,注重程度的支持是每个人都看到的。所以,我认为我们应该充满信心,全力以赴,打这场高考,战胜明年高考的丰收。

我们应该确定这样的信念,让所有学生都有能力进入大学实现自己的梦想。对于我们的实验班老师和老师来说,一个力量入住北京大学,清华大学的学生,我们没有帮助他实现,那就是我们的教育失职。今天,我们的目标很清楚,明年,高考必须到北京大学,清华大学送我们优秀的学生,这个方向坚定,无论有什么困难,我们都要努力实现这个目标。3,一个明确的差距,一个明确的任务

我们有多少不舒服的测试结果,给我们带来了更大的压力。但我希望我们理性地寻找一个差距,主要是得分差距背后的差距。对所有方向,多角度找到差距,是老师的问题,还是学生的问题;是课堂问题,还是课外问题;是问题或能力问题的基础;是水平的问题,还是心理问题。为了找到自己更多的差距,我们没有问题的教学,我们的方法没有问题,我们没有投资的问题。要从差距的细节看,决策成功的细节,主导竞争至少。清除差距,不要担心,不要盲目,应该冷静思考怎么办?怎么做?对于顶尖的学生,我们必须考虑考试前是否有特殊考试,考试后是否有特殊考试,通常是在班级的顶尖学生反思,家庭作业,周测试是否特别注意最高学生的心理状态是关闭跟踪,没有针对性,计划性辅导。我们想想,就是知道在未来做什么。

4,提高士气,激发士气

心理坚强,学生足够强大。我们经常说,我们不如行动那么好,但我们应该清楚,我们必须首先行动。作为老师,压力只是在我们的心中,对于学生总是阳光。我们必须尽一切可能继续让学生欢呼,让学生总是充满激情和士气,让学生每天都是血沸腾,士气高昂,而不是每天都沮丧,抱怨。在工作中,我们做好了足够的课堂文化水平,精心准备每堂课,做好每一次和学生的交谈,帮助学生鼓励自己引导学生互相鼓励,动员家庭力量鼓励学生,为高层学生冲刺大学考试创造积极,健康的文化氛围。5,学生,学习高考

我在说的是研究,不知道或不了解。对于北京大学,清华作为这些顶尖学生的目标,他们的基础,能力,技能,心理学,目标,态度,地位等,应该进行全面深入的分析。研究学生,分析一个彻底,我们的工作可以有针对性,将有显着的效果。

对于近几年的高考,我们必须反复学习,探索其规律,趋势,方向,掌握政策动态,方向变化等信息。同时,引导学生学习高考,适应高考,掌握必要的考试技能,获得积极的护理状态。在审查考试的过程中,我们必须做知识问题,问题考试,考试题,质疑知识的形式,通过问题解决问题到模拟对接高考。6,注重自主,注重合作

谁在学习谁走 大学入学考试不是我们,是学生。这种理解我们不能停留在感性,提高到更高的水平。自我效率和高效的学习是优秀学生必须拥有的素质。对于教师来说,指导学生自学是我们定期教学以外的重要任务,比传统教学水平高,工作更困难。我们希望学生有目标,有计划,一步一步自学,给学生时间学习自己的空间,让学生自我学习提高学习能力,思维能力,解决问题的能力。

我们也希望学生明白合作更强大。我们的竞争对手不只是在同学周围,以及省的高考。更重要的是,我们的对手有大学入学考试的主张,打分的人,我们玩游戏的命题,给得分的人高分。围绕学生是我们的合作伙伴,是使我们更强大的资源。孤立自己,拒绝合作,就很难取得进展。作为老师,我们必须有意识地引导学生改变他们的想法,促进学生交流与合作。7,注重资源,注重资源

我们的高考目标很清楚,今天会议的主题也很清楚。我们必须明确,在北京大学的培养,清华大学的道路上,个人 功率非常有限。我们经常提到一个学生想要看到的文章,我们不是神的孩子,今天我想说的是,孩子们不是神,也不是我们是神。没有人可以说,孩子给你,将能够被录取到北京大学,清华大学。因此,我们需要集成所有可以使用的资源。在学校里,我们可以跨越班级,分级结合力量,加强顶尖学生的培养,专注于解决弱学科。

高三毕业生在获奖大会上的发言稿 第17篇

《重庆日报》创刊60周年, 是重庆日报发展的重要里程碑, 也是重庆日报全体干部职工的一件喜事。首先, 我代表中国记协和全国广大新闻工作者对《重庆日报》创刊60周年表示热烈祝贺, 向重庆日报全体干部职工表示崇高敬意!

60年来, 重庆日报走过了一条不平凡的道路。改革开放以来特别是党的十六大以来, 重庆日报认真贯彻中央的路线方针政策和地方党委的决策部署, 牢固树立“围绕中心、服务大局, 面向基层、服务群众”的新闻理念, 宣传科学理论, 传播先进文化, 塑造美好心灵, 弘扬社会正气, 倡导科学精神, 为推动重庆经济社会发展、促进社会和谐做出重要贡献。与此同时, 着力创新体制机制, 优化资源配置, 努力构建以新闻为主导的多元发展格局, 目前已拥有以重庆日报为龙头的15报2刊12网以及20多个经营性公司, 成为我国综合实力名列前茅的大型传媒集团。经过60年奋力拼搏, 重庆日报新闻传播的权威性、影响力和公信力进一步提高, 发展活力和竞争实力显著增强, 为新闻出版体制改革积累了丰富经验, 为报业集团转型升级创出一条新路。重庆日报创刊60年的成功实践表明, 坚持正确舆论导向是党报安身立命之本, 改革创新是保持党报旺盛活力的动力之源, 组建报业集团是做大做强党报的成功之举, 打造一支高素质的新闻队伍是党报立于不败之地的根本保障。

当前, 中国新闻事业正处在深化改革、加快转变发展方式关键时期, 面对着新的机遇和挑战。我们希望, 重庆日报在重庆市委领导下, 按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求, 认真贯彻中央关于文化改革发展的新部署、新要求, 以创刊60周年为新的起点, 再接再厉、奋力进取, 继续为党的新闻事业增光添彩。要以胡锦涛总书记7月23日重要讲话为指导, 全面展开迎接十八大的宣传报道, 不断弘扬和壮大主流舆论;要始终坚持解放思想、实事求是, 与时俱进、改革创新, 精心打造以新闻为主业、多媒体、多元化发展的综合性文化传媒集团;要始终坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众, 大力弘扬“走转改”精神, 努力增强新闻报道的亲和力、吸引力、感染力;要持续深入开展“三项学习教育”活动, 不断增强新闻从业人员的责任感和使命感, 建设一支政治强、业务精、纪律严、作风硬的新闻队伍。

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