赛龙舟的日记范文

2024-06-22

赛龙舟的日记范文(精选14篇)

赛龙舟的日记 第1篇

盼望已久的端午节到了,那天中午刚吃完饭,爸爸领我去了“漠阳江”主席台,观礼台上坐满了外宾和港澳同胞。

空地上人山人海,就像江水往长江流过来,赛龙舟开始,16艘船一齐上,船员们穿上和船一样颜色的背心,头上用一条毛巾扎着一个英雄结像长征战士一样威武,黄船开始划船,现在黄船暂时,红、绿、蓝船也不甘心,继续努力,追上了黄船,黄船也追,最后冠军是谁呢?哦!原来是红船赢了。

你看,生活中的传统文化“赛龙舟”吸引了外宾和港澳同胞,你说今天的赛龙舟好看吗?

赛龙舟的日记 第2篇

每当到了炎热的夏季,蚂蚁家族就会举行一场赛龙舟比赛。这天,又是一年一度的赛龙舟比赛。蚂蚁家族挑选出了九个精英运动员和三个裁判员。它们精挑细选,选出了三艘好船,分别是西瓜皮、树叶、啤酒瓶。

比赛开始了!指挥员一吹哨,运动员们就开始拼命的划船。裁判员和其他的蚂蚁都给它们加油,它们更加兴奋了,似乎一点也不觉得累。眼看就要到终点了,树叶上的蚂蚁以风一般的速度冲了过去,它们赢了!裁判员们给第一名献上了奖杯,它们高声说:“谢谢大家的捧场和鼓励!”

今年的赛龙舟比赛就这样热闹的结束了。

巴河赛龙舟 第3篇

多少人的梦想哟, 追着河水跑呀跑。

农二哥的背篼, 英妹子的歌谣,

捧出了巴河上下红红火火的今朝。

一支支龙舟哟, 像一支支利箭飙呀飙,

一个个汉子哟, 手把船桨刨呀刨。

岸上的吼破嗓, 船上的挣断腰,

好一个太平盛世嘻嘻哈哈真热闹!

我的龙舟哟快飙快飙,

我的心儿哟直跳直跳。

父老乡亲兄弟姐妹的愿望,

全在那冲刺冠军的最后一秒。

龙舟哟, 飙, 飙, 飙,

船桨哟, 刨, 刨, 刨,

冲出四川, 走向全国,

端阳赛龙舟 第4篇

卡迪松鼠见了,问兔王菲儿兔:“大王,过端午赛龙舟啊?”

兔王菲儿兔点头,说:“人们把过节和体育运动结合起来,我们为什么不效仿啊?”

“大王就是有创意!”卡迪松鼠赞道,“动物们也都聪明起来了,虽然‘方案’里没有明确,但看到了龙舟,就都做好了准备。”

“好,这叫强将手下无弱兵!”兔王笑道,“告诉大家,赛龙舟是核心,别的也务必做好。”

端午节说到就到。五月初五拂晓,快乐猪便在动物电视台露了“八戒脸”,他说,“我来介绍有关端午节的知识:端午亦称端五,是中国最大的传统节日之一。按地支顺序,五月即‘午’月。又因午时为‘阳辰’,所以端五也叫‘端阳’。五月五日,故称重五、重午。此外,端午节还叫夏节、五月节、浴兰节、女儿节,天中节、诗人节等等。”“对于端午节的来历,我赞同‘纪念屈原说’,有史料为证,最早见于南朝梁代吴均的《续齐谐记》。屈原于五月初五投泪罗江,死后为蛟龙所困。百姓于当日投五色丝粽子到水中,以驱蛟龙。还有百姓划船捞救。从那时起,人们过端午节吃粽子、赛龙舟,都是为了纪念爱国诗人屈原的。”

接着,电视台现场直播,节日的场面一幕接着一幕:马、牛、羊、鸡、犬、豕“六畜”担出一担担粽子,先把一些粽子投到大河里,再分送给动物们;虎、蛇、猴扛来一捆捆艾蒿,兔王菲儿兔带领大家把艾蒿插在屋檐上、门上和窗上;龙、兔、鼠拿来了一缕缕红、黄、蓝、白、黑5种颜色的五彩线,一边悬挂,一边系在大家的手腕上。小老鼠莉莉跑到兔王跟前,说:“大王您好!我是不做坏事的老鼠,请允许我给您系五彩线吧!”兔王菲儿兔和大家都笑了起来:“老鼠里也有好老鼠嘛!”

兔王举起小老鼠莉莉系的五彩线的手臂,说:“端阳节还有很多习俗,如女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、游百病、击球、荡秋千、给小孩涂雄黄、饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃时令鲜果等等,一会儿赛龙舟结束,大家再分头参加活动。”

赛龙舟一开始便热闹非凡。鼠和象,牛和猫,虎和蜥蜴,兔和龟,龙和青蛙,蛇和狮,马和刺猬,羊和豹,猴和猩猩,鸡和鹰,狗和狐狸,猪和狼,这样的组合,谁见谁乐。原来是冤家,现在是朋友。一对对一双双,划着龙舟,同心协力,力争上游

“加油加油,加油加油!”天空飞的鸟,水里游的鱼,土里钻的虫,连树木和花草也都为龙舟上的朋友喝彩、鼓劲。一时间,大河上水声、划桨声、号令声,河岸上掌声、笑声、欢呼声响成一片。

快乐猪一边喊“加油”,一边和卡迪松鼠说夺魁者定是龙或猴组合了。

“不一定啊?”兔王菲儿兔的话音刚落,就见游在前面的龙和猴组合向后划起来,大家先是惊诧起来,接着看清了他们是帮着后面的鼠和牛组合划起来了。其他组合一见,也互相帮助起来,最后一同冲到了终点。

端午节英语日记:观看赛龙舟 第5篇

Dragon boat festival dragon boat race is a unique folk activities, the causes of this event is to commemorate one of ancient china during the great poet - qu yuan established.

I am fortunate enough to see a dragon-boat race, because my father just the day time, so our whole family to see the dragon-boat race. dragon-boat race to reach the venue, the shore on both sides has long been the people watching wai was packed, and i saw a gap on the bridge, perhaps family members crowded the past. this position clear at a glance down the entire river.

Dragon-boat race began, each boat is like a arrow, the一个劲forward, every boat is tied to many of the following are dumplings, each step forward, there are people on the boat with a knife to cut rice dumplings thrown into the water the next. each dragon boat is not at the speed of up and down: on the 1st minute lead on the 8th again and pretty soon to catch up with the. van

Suddenly, it seems efforts to increase boating hand, each only a faster boat. at this time, the hands began to beat the drum-ming, rowing hand is immediately followed by the rhythm of the : “thunk! thunk! ho! ho! ho ho ho 。。。。。。” seems to boost the morale of god , has started drizzling. really drum! voice! cheers! blast sound! rain! sweat! compatible with the river water!

Dragon pace, as if in the long rapid river groups in the ft. gradually, gradually. 1, 5, 9, constitute the leading group. 100 meters! 50 meters! 20 meters. . . . . . the end draws near, only 5 of the power of the outbreak out of control! two dragon boat to the back of far left behind, and then the finish line of the!

Dragon-boat race is a fierce competition ah!

【参考译文】

赛龙舟是端午节的一种独特的民俗活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟大的.诗人——屈原而设立的。

我今年有幸去看了一次赛龙舟,因为爸爸当天正好有空,所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时,岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了,我看了桥上的一个空挡,便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。

赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每一只龙舟下面都都绑着不少粽子,每向前一步,龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下:一会儿1号领先,不一会儿8号又追上了。

赛龙舟的日记 第6篇

重要的节

赛龙舟。赛龙舟是中国端午节的习俗之一。也是端午节最重要的节日民俗活动之一。

在中国南方地区普遍存在。在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗。而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。关于赛龙舟的起源。有多种说法。有祭曹娥。祭屈原。祭水神或龙神等祭祀活动。其起源可追溯至战国时代。赛龙舟先后传入邻国日本。越南及英国等。是2016年广州亚运会正式比赛项目。2016年5月

23日。赛龙舟经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。

中文名,赛龙舟。别称,端阳节赛龙舟。流行地区,中国南方大部。北方山东河南地区。发源时间,战国时代。活动时间,端午节。阴历五月五。活动意义,纪念屈原。体现,爱国主义和集体主义精神。批准时间,2016年5月23日。申报地区,沅陵县。东莞市。铜仁市。镇远县。遗产编号,Ⅵ-65。

屈原是春秋时期楚怀王的大臣。其倡导举贤授能。富国强兵。联齐抗秦遭到贵族子兰等人强烈反对。屈原遭馋去职。被赶出了都城。流放到沅和湘流域。他在流放了的情况下。写下忧国忧民的《离骚》和《天问》。《九歌》等不朽诗篇。公元前278年。秦军攻破了楚国京都。屈原始终不忍舍弃自己祖国。于五月初五在写下绝笔作《怀沙》之后。抱石投汨罗江身死。传说屈原死后。楚国百姓哀痛异常。纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。

渔夫们划起船只。在江上来回打捞他的真身。他们争先恐后。追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼。以免鱼吃掉屈原的身体。在湖南汨罗市。竞渡前必先往屈子祠朝庙。将龙头供在祠中神翁祭拜。披红布于龙头上。再安龙头于船上竞渡。既拜龙神。又纪念屈原。而在湖北的屈原家乡秭归。也有祭拜屈原的仪式流传。祭屈原之俗在《隋书·地理志》中有记载:“其迅楫齐驰。棹歌乱响。喧振水陆。观者如云。

”唐刘禹锡《竞渡曲》自注:“竞渡始于武陵。及今举楫而相和之。其音咸呼云:‘何在’。斯沼屈之义。”早在屈原之前。沅陵就有了龙舟。沅陵龙舟发源于远古。祭祀的对象是五溪各族共同的始祖盘瓠。盘瓠曾落户沅陵半溪石穴。生六儿六女。儿女互婚配。繁衍成苗。瑶。侗。土。畲。黎六个民族。盘瓠死后。六族人宴巫请神。为其招魂。因沅陵山多水密。巫师不知他魂落何处。就

让各族打造一只龙舟。逐溪逐河寻找呼喊。以至演变成后来的划船招魂的祭巫活动。

浙江地区。端午赛龙舟是以龙舟竞渡纪念曹娥。《后汉书·列女传》中载。曹娥是投江死去的。民间则传说她下江寻找父尸。浙江地区多祭祀之。《点石斋画报·虔祀曹娥》即描绘会稽地区人民祭祀曹娥之景象。兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。《清嘉录》中记吴地竞渡。是源于纪念伍子胥。苏州因此有端午祭伍子胥之旧习。并于水上举行竞渡以示纪念。另外还有广西的纪念马援。福州的纪念阎王王审知等仪式。清乾隆二十九年。台湾开始举行龙舟竞渡。

当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港。也举行竞渡。

文化内涵。“龙舟竞渡”是在战国时代就已有的习俗。

战国时期。人们在急鼓声中划刻成龙形的独木舟。做竞渡游戏。以娱神与乐人。此时的龙舟竞渡是祭仪中半宗教性。半娱乐性的节目。在两湖地区。祭屈原与赛龙舟是紧密相关的。可能屈原及曹娥。伍子胥等逝去后。当地人民也曾用魂舟送其灵魂归葬。故有此俗。但赛龙舟除纪念屈原之外。在各地人们还赋予了不同的寓意。龙船竞渡前。先要请龙。祭神。如广东龙舟。在端午前要从水下起出。祭过在南海神庙中的南海神后。

安上龙头。龙尾。再准备竞渡。并且买一对纸制小公鸡置龙船上。认为可保佑船平安。闽。台则往妈祖庙祭拜。有的直接在河边祭龙头。杀鸡滴血于龙头之上。如四川。贵州等个别地区。赛龙舟前会举行各种祭祀。纪念之仪式。一般都是点香烛。端午赛龙舟烧纸钱。供以鸡。米。肉。供果。粽子等。如今这些含有迷信色彩朗仪式已很少见。但在过去。人们祭祀龙神庙时气氛很严肃。

多祈求农业丰收。风调雨顺。去邪祟。攘灾异。事事如意。也保佑划船平安。用人们的话说。

“图个吉利”。表达人们内心良好的愿望。

赛龙舟的英文作文 第7篇

Today, we went to the Dongqian Lake to see the dragon boat race. Early in the morning, we started, and we got to Dongqian Lake. The game had started, and everyone was crying.

I saw three dragon boats on the lake, yellow team, black team and white team. The dragon boat runs fast on the water. As the black team was about to catch up with the yellow team, the yellow team added a lot of horsepower to the speed of one hundred yards, and finally, the yellow team won, and we went home happily.

The Dragon Boat Festival is a traditional festival to commemorate the great patriotic poet Qu Yuan.

赛龙舟的英文作文 第8篇

On the day of dragon boat racing, the audience was in a state of passion. The coloured flags fluttered along the river bank, and the players wore uniform costumes for the dragon boat race.

The tense competition is about to start, and the sound of “bang” gun has been heard. Over a dozen Dragon Boat heads and head, tail and tail, no one will let anyone. Within two minutes, the dragon boat with different colors flew up to the edge. Each member of the dragon boat is wearing a red vest, like a warrior who appears to be in a special spirit.

Look, the audience is boiling, shouting and shouting, cheering the dragon boat in their village.

赛龙舟的场面描写 第9篇

比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们意气风发,头上腰上各缠着一束红布,在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起,龙舟便如一支离弦的箭,在平静无波的塘河上来去如飞。两岸看龙舟的人都大声呐喊,有的还把家中的锣鼓都拿出来,重重敲打助威,更有好事的年轻人把事先准备好的“连环响”鞭炮挂到树上点燃。一时间,呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处,在河面上回荡,震耳欲聋。

我挤上前去观看。青年桡手们奋勇挥桨,动作整齐划一,坚实的肌肉随着动作一起一伏,额上布满汗珠兀自反射着太阳的光辉。击鼓的人更是兴奋异常,纵身一跃,双槌齐下,恨不得把全身的力气都使上去,让人担心那鼓会不会被敲破。赛到紧张处,更是精彩异常,两只龙舟齐头并进,争先恐后,岸上的呼声一阵盖过一阵,待到分出胜负,又是一阵的欢呼声夹杂几声懊丧的叹息声。

赛龙舟的教学反思 第10篇

一、激情导入,激发读书兴趣。

语文学习要激发学生的兴趣,创造性的开发学习资源,努力营造兴趣盎然的语文学习生活。因此,课伊始,我便激情导入,以一首童谣将学生引入端午节,让他们说说家乡端午节有哪些习俗,从而引出南方的习俗赛龙舟,引发学生浓厚的阅读欲望,为学习课文打下良好的基础。

二、初读课文,理清文章脉络。

初读课文时我设计了两个步骤,首先让学生自由读文,提出读准字音,读通句子,把课文读流利的要求,扫清字词障碍。然后指名分段读文,其它同学思考课文主要写了什么?课文是按照怎样的顺序写的?在学生反馈时,引导学生弄懂课文就是描写赛龙舟的热闹场面。并用“先――然后――最后”这样的句式概括课文的描写顺序。这样的教学不仅发挥了学生阅读的主动性,而且培养了学生的概括能力。

三、以读为本,培养朗读能力。

在语文课堂教学中,朗读是最重要、最基本的训练。因此,整个课堂教学中,我注意营造以读为本的学习氛围,给学生充足的朗读课文的时间。

首先,围绕课后习题“课文是从哪几个方面描写赛龙舟的热闹场面的?”让学生小组内合作读,让学生初步了解课文是从龙舟的样子、船手、比赛情况、围观者四个方面进行场面描写的,这样不但培养了学生的概括能力,也为学写场面描写奠定基础。

然后,直入课文的重点,品词析句,寻找恰当的训练点对学生进行朗读训练。如:在理解龙舟样子的句子时,我首先指名学生读文,让学生说一说龙舟给你留下了怎样的印象?引导说出龙舟是精美的,威武的。然后再让学生结合书中的插图练读,把龙舟的精美和威武展现出来?再指名读,此时我发现学生的朗读还是有些不到位,这时我适时的进行了朗读指导,让学生抓住重点词来读出龙舟的威武,最后用富有激情的语言激发学生“我们是龙的传人,也应有这样的气势,昂起头,我们一起读。”这样一下就把学生带入了文本,仿佛一艘威武的龙舟就出现在了我们的面前。学生自然而然的就读出了感情。在学习体会比赛激烈的`场面时,先引导学生理解重点词的意思如:“忽而……忽而”,还有“咬”在此处的意思,学生换词练习,进而体会比赛的激烈。最后指导学生抓住重点词语读出比赛的激烈。在理解的基础上我让学生充分的读,指名读,比赛读,最后创设现场情境读,很快就把学生带进了比赛中来,真正的感受到了比赛的激烈。通过这一系列不同形式的读,读出了层次,也是在这一次次的训练中,学生的朗读能力得到了提高,情感得到了熏陶。

如果说兴趣是语文教学的敲门砖,情趣则是语文教学的精神催化剂。在教学时,我以“我能读得很威武”“我能读得很激烈”等方式调动起学生读书的积极性。读的过程中以“读得太棒了,够威武”等评价语来评价学生的朗读,为学生创设了一个民主、和谐、轻松的学习环境。

赛龙舟的英文作文 第11篇

Today is the Dragon Boat Festival in the 5th day of the fifth month of the Chinese lunar calendar. There will be a wonderful dragon boat race in the morning.

The game began as soon as it came to the scene. There are six teams in the competition. Among them, the red shirt is the Kun Tong Road primary school team. The green robe is the park road primary school team. As soon as the whistle rang, the six teams rushed out like the arrow off the string. The red team finally won the game.

It was a wonderful dragon boat race.

写赛龙舟的作文 第12篇

今年端午节的前一天,爸爸带着我到市北工业园潮白河看龙舟比赛。来到河边,看到河的两岸早已经站满了人,那天的天气不是很给力,天空飘着小雨,还刮着很大的风,但即使在这样恶劣的天气条件下,仍然没有阻挡住人们观看龙舟比赛的热情。

比赛就要开始了,这时人声鼎沸,终于,一声哨响让全场安静了下来。第一组龙舟一起向前划,冲在最前面的是五征集团代表队一条龙舟,只见龙舟上鼓手非常有节奏地击打着身前的大鼓,队员们齐心协力整齐的划着桨板,龙舟的尾部还有一位舵手在努力的掌控着龙舟的方向,经过全体的队员的共同努力,他们最后获得了胜利,岸边的群众都热情的为他们鼓掌庆贺。比赛太精彩了,我也在不停的为他们加油助威,原来还被风吹得瑟瑟发抖的我也不觉得冷了。

咏赛龙舟的诗句 第13篇

香粽惊涛生楚韵,忠魂傲世唱骚歌。

秦兵大阵亡漳水,渔父哀郢起汨罗。

咏赛龙舟的诗句 第14篇

行吟赤壁听青鸟,乞食黄州羡白鱼。

江竞龙舟涛拍岸,门悬蒲艾馥飘庐。

上一篇:青藤文学社采风策划书下一篇:写给自己的40岁生日