党员干部廉政教育心得体会

党员干部廉政教育心得体会（精选12篇）

党员干部廉政教育心得体会 第1篇

党员干部廉政教育心得体会

焦

阳

7月20日下午，学校保持共产党员先进性教育活动领导小组，组织全校56名在职党员参观了昌吉监狱，这里是关押昌吉五县三市服刑人员的地方。从五位服刑人员自己的现身说法中我们得知了他们有的曾在原来工作岗位中显赫一时，由于世界观、人生观、价值观发生了扭曲、贪欲的澎胀，最终败倒在金钱脚下，丧失曾经属于他们自己的那片纯蓝而自由的天空，成为人民的罪人。这用无数个孤独夜晚的眼泪凝炼而成的现身说法，的确给我的心灵很强烈的震撼。7月28日，学校纪检委书记董晓红同志为全校党员作了《强化作风建设 规范自身行为》的党风廉政教育课。董书记从作风的基本含义讲到加强作风建设的必要性，并提出党员到要在观念、意识、服务本领等方面上下功夫。通过多种形式的学习，我进一步认识到干部队伍建设在各项工作中是至关重要的，只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；而作为社会主义市场经济条件下的一名党员，更要在各个方面做好表率。

一、按照党员干部廉政建设的要求，事事处处争做勤政廉政表率。在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托，真心实意为加快发展、富校强校服务，为教师和学生服务。

二、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率 在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，；特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

三、增强宗旨意识，做深怀爱教之心，恪守为教之责的表率。一是在树立良好形象上率先垂范，必须以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式，大胆创新，加快发展。

四、加强学习和修养，做不断提高自身素质和工作水平的表率。首先，坚持从学校大局出发，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次，还要坚持解放思想，实事求是。把通过对党内监督条例，纪律处分条例和胡锦涛总书记在中纪委三次全体会议上的讲话，吴官正同志报告的学习活动同实际工作结合起来，在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到教师和学生中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料，使思想认识更贴近实际、贴近教师、贴近学生，使自己的工作方式方法更加符合加快发展的需要，更加符合学校的需要。要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争。

二○○五年八月九日

党员干部廉政教育心得体会 第2篇

近来我院紧紧围绕《中国共产党精到干部廉洁从政若干准则》，从当前反腐败斗争的形势讲到党员干部应该把握好的几个问题，对党员干部在怎样用好权、如何面对诱惑、保持良好心态及自我约束与监督方面提出了忠告。下发了一批廉政书籍供参考学习。通过多种形式的学习，我进一步认识到干部队伍建设在各项工作中是至关重要的，只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；而作为社会主义市场经济条件下的一名党员教师，我们工作的目的是教书育人，更要在各个方面做好表率。

一、按照党员干部廉政建设的要求，事事处处争做勤政廉政表率。在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托，真心实意为加快发展、富校强校服务，为教师和学生服务。

二、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率

在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社

会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，；特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

三、增强宗旨意识，做深怀爱教之心，恪守为教之责的表率。一是在树立良好形象上率先垂范，必须以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式，积极探索远程教育教学新模式和新方法，大胆创新，加快发展，在部门实行新一轮二级核算情况下研究探索提高教师待遇提高教学质量的新途径。

四、加强学习和修养，做不断提高自身素质和工作水平的表率。首先，坚持从学校大局出发，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次，还要坚持解放思想，实事求是。把通过对党内监督条例，纪律处分条例和胡锦涛总书记在中纪委三次全体会议上的讲话，吴官正同志报告的学习活动同实际工作结合起来，在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到教师和学生中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料，使思想认识更贴近实际、贴近教师、贴近学生，使自己的工作

论加强党员干部理想信念教育 第3篇

一、党员干部队伍中理想信念的现状

改革开放以来, 随着我国社会的深刻变革, 人们的价值取向也日益多元化。面对新形势、新问题、新矛盾、新挑战, 一些党员干部产生了思想困惑, 甚至理想信念发生动摇, 出现了所谓“理想信念无用论”。习近平在全国组织工作会议上就曾严肃地指出, 当前干部队伍中存在对共产主义心存怀疑, 不信马列信鬼神, 是非观念淡薄, 在政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避等问题。这应该是当前干部队伍中部分领导干部理想信念现状的真实写照。

理想信念的混乱, 容易使人思想迷乱、方向迷失、行为失范, 使人走向平庸甚至沉沦, 也给党的建设敲响了警钟:加强全党的理想信念教育已到了刻不容缓的地步。查阅近年来所查处的党员干部, 很多人在忏悔时都提到, 自己是“一时贪欲”走上了犯罪的道路。实际上, 这个“一时”绝不仅仅是一个短暂的时刻和简单的念头, 而是深受理想信念支配和左右的, 是从根子上出了问题。这就势必会带来政治上的变质、经济上的贪婪、道德上的堕落和生活上的腐化。

二、影响理想信念教育的因素

应该看到, 当前党内存在的理想信念的弱化决不是简单的、偶然的社会现象, 其背后隐藏着深刻而又复杂的原因。加强理想信念教育, 使每一个党员都形成科学的理想信念, 是一项复杂的系统工程, 其逻辑前提是全面把握影响理想信念教育有效性的因素。综合起来, 这些因素主要有以下几点:

第一, 党员干部自身的认知。作为党员干部, 理想的滑坡是最致命的滑坡, 信念的动摇是最危险的动摇。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’, 没有理想信念, 理想信念不坚定, 精神上就会‘缺钙’, 就会得‘软骨病’。”“一些党员、干部出这样那样的问题, 说到底是信仰迷茫、精神迷失”。针对对共产党人理念信念缺失问题, 习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时作出了形象描述, 指出了问题的实质, 切中了一些官员出问题的要害。随着改革开放和社会主义市场经济不断发展, 各种思想文化相互激荡, 各种价值观念相互影响, 社会利益格局也在迅速变化。如果我们的党员干部共产主义、社会主义信念不坚定, 动摇了、甚至丧失了, 就会在复杂的环境面前, 在各种各样的诱惑中打败仗, 不仅给党和人民事业造成巨大损失, 而且葬送了个人的政治前途乃至生命。改革开发以来, 党政领导干部从人民公仆演变为腐败分子的具体事例屡见不鲜, 从主观上讲, 放松世界观的改造, 背弃理想信念, 思想蜕化变质, 是他们堕落变质的根本原因。邓小平同志在上世纪八十年代会见一位外国领导人时说:“我们多年奋斗就是为了共产主义, 我们的信念理想就是要搞共产主义。在我们最困难的时期, 共产主义的理想是我们的精神支柱, 多少人牺牲就是为了实现这个理想。”正是理想信念的坚定, 使得他即便在最困难的“文化大革命”时期, 也从未动摇过对共产主义的虔诚和追求。正反两方面的经验教训告诉我们, 作为领导干部, 坚定共产主义、社会主义理想信念, 是迎接新的严峻考验, 保持共产党员先进性的重要思想基础。越是深化改革、扩大开发, 越是发展社会主义市场经济, 越是要加强对领导干部的理想信念教育, 保持在日益复杂多变的社会环境中始终坚定共产党人的理想信念。

第二, 客观的社会环境和现实情况。从国际环境来看。由于不同社会制度的存在, 不同国家间在经济、政治、文化等方面存在很大差异, 这就在客观上使得否定、怀疑共产主义, 崇拜、迷信资本主义的思想在一些党员干部中滋长蔓延。再加上国际敌对势力长期的“分化”图谋, 使得少数党员干部思想产生迷茫和困惑。就国内形势而言, 社会转型期个别方面还存在着一些不合理、不规范的地方, 有些干部看社会的阴暗面较多, 从而产生错觉, 丧失信心。与此同时, 市场经济的负面效应使得拜金主义、享乐主义、功利主义、个人主义等价值观念影响到人们的价值判断, 不少人对意识形态问题采取淡化态度。特别是一些党的高级干部腐败行为严重败坏了党的威信, 既损害了党的理想信念的感召力, 也冲击了理想信念教育的效果。

进入新世纪以来, 尤其是互联网的普及, 使得各种价值观念、思维方式、生活方式几乎无障碍传播, 人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。由于网络的开放性、不可控性、虚拟性、隐蔽性和复杂性, 使我们无法预先滤除所有网上精神垃圾的存在, 广大网民在一定程度上不得不面对某些西方人士大肆宣扬的所谓的民主、自由和普世价值观。这都对党员干部的理想信念教育带来了严峻挑战。

第三, 能否做到理想信念与个人的具体实际相结合, 直接制约着理想信念教育的有效性。理想信念必须具备一定的现实基础和可实现性才更赋有感染力和吸引力, 才能增加人们的信心。因此, 对党员干部的理想信念教育必须紧密结合我国经济建设与社会发展的实际, 结合党员干部自身发展需求, 切实增强理想信念教育的现实性。使理想信念具体化、现实化、生活化, 与每一个人的自身发展紧密相联, 落实到每个人的具体行动上, 实现崇高的理想信念与个人具体实际的结合和统一。做不到这一点, 理想信念教育的效果就会大打折扣。

三、强化理想信念教育的路径

强化理想信念教育不是让我们抛弃原有的正确的理想信念转而去重新寻找新的理想信念, 而是用一种更科学的态度和更先进的方法对原来没有理解或理解偏颇的理想信念进行重新论证、科学阐释和理解, 从而探寻理想信念教育的新路径。

第一, 要强化理论武装。加强和改进对党员干部的理想信念教育, 第一位的就是要注重理论知识的学习。党员干部必须要系统地学习马克思主义, 应当知道我们是怎样经过反复比较历史地选择了马克思主义, 是怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合的, 是怎样历经千辛万苦开创和发展了中国特色社会主义的, 从而提高对马克思主义科学性和价值性的理解, 增强实现党的最高理想的坚定性。

第二, 要重视实践引领。坚定理想信念, 必须做到知行合一。党员干部的实践作用在理想信念方面的体现就是示范引领作用。习近平曾指出, 衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想, 是有客观标准的, 那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨, 能否吃苦在前、享受在后, 能否勤奋工作、廉洁奉公, 能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。习近平总书记不仅这样要求大家, 而且以他为总书记的新领导集体已经作出了很好的示范。在强化理想信念过程中, 面对复杂的国内外形势, 中国共产党党员尤其是党员领导干部的示范引领作用不但不能减弱, 反而要大大加强。可以说, 人民群众“对马克思主义的信仰, 对社会主义的信念, 对社会主义建设事业的信心, 对共产党和政府的信任”往往是看党员尤其是党员领导干部在践行理想信念中的现实表现, 他们的一言一行直接关系到全民理想信念教育的实效。

第三, 要注重教育的实效性。刘少奇指出:“我们共产党员, 要有最伟大的理想、最伟大的奋斗目标, 同时, 又要有实事求是的精神和最切实的实际工作。这是我们共产党员的特点。如果只有伟大而高尚的理想, 而没有实事求是的精神和切实的实际工作, 那就不是一个好共产党员, 那只能是空想家, 空谈家或学究。相反, 如果只有实际工作, 没有伟大而高尚的共产主义理想, 那也不是好共产党员, 而是庸庸碌碌的事务主义者。只有把伟大而高尚的共产主义理想和切实的实际工作、实事求是的精神统一起来, 才能成为一个好的共产党员。”我们的理想信念教育就是要在全党全社会营造一种追求理想、崇尚实干的良好氛围, 使党员干部愿意凝心聚力地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。理想源于现实又高于现实, 理想和现实的矛盾是我们在社会生活中经常遇到的问题。我国处于社会主义初级阶段, 精神方面还存在一些不良的意识形态影响, 社会上还存在贫富差距过大、腐败蔓延等不尽人意的问题。这些不仅是普通群众关心的现实问题, 更是党员干部特别关注和经常思考的问题。对于少数党员干部内心理想与现实相冲突的矛盾心理, 我们在进行理想信念教育时, 必须直面这种现实, 勇于承认当前社会中存在的种种问题, 用马克思主义的根本观点和中国特色社会主义理论体系进行全面地、客观地、具体地分析, 从而使理想与现实实际相结合, 真正让理想信念教育更有实效。

参考文献

[1]魏庆东.当代中国马克思主义信仰问题研究[D].泉州:华侨大学哲学与社会发展学院, 2013.

[2]刘建军.论马克思主义信仰的基本内容和主要结构[J].思想理论教育》, 2013.2 (上) .

[3]郭凤美.社会转型期马克思主义信仰的缺失及其对策硏究[D].太原:太原理工大学政法学院, 2012.

党员干部廉政教育心得体会 第4篇

关键词：加强；党员教育管理；提高；党员干部；素质；

中图分类号：TU7 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-08-00-01

在当前的社会，党面临着一项重要的任务，即提高整体党员的综合素质，但要完成这项任务，需要一系列严格科学的管理方法。加强对其的教育管理，是完成这一项任务的有效措施之一。

一、提高全体党员素质的意义

（一）党构建党员队伍是党在基层建设的基础，党所具有的凝聚力以及创造力的构建，首先需要依靠党在发展道路上的正确指导以及各个阶级部门的严格执行、积极努力，其次还需要依靠党的每位成员在党的建设方面积极努力，所以要想建设一个充满凝聚力和创造力的党组织，就要提高党员的素质。在当今这个科技发展迅速地时代，要想让党成为一个能够让广大人民群众满意的可依靠的坚实的后盾，党组织就要认真的贯彻落实“三个代表”这项重要的思想，努力地担负起时代以及人民群众给予自己的重要责任，做到真心实意的为国家和人民着想、服务人民、宣传利人利己的正确思想、教育群众，提高全党执政人员的素质等等。

（二）保证全党先进性的一个必要条件是加强党员的队伍建设，历经这么多年的发展。中国共产党依旧是我国工人阶级以及全体中华民族的先锋队，不仅仅代表着我国文化发展的方向以及我国生产力发展的方向，而且还代表着全体人民群众的最为根本的利益，而能够体现党的先进性这一点的人员是党组织中的优秀模范代表以及党员干部。所以，要想增强我国党的先进性的建设，就要不断的提高党员干部的各种素质。为了提高全部党员的素质，不能够仅仅依靠一两个人或者是一些规章制度的要求，而是需要依靠全体党员的共同努力，只有全体党员的素质不断的提高，党员干部以及优秀代表的能力不断的增强，才能够保证党的干部和优秀代表的模范作用，才能够保证党的性质保持不变甚至是不断的增强。

（三）增强我国干部队伍建设的一个重要基础就是加强党员队伍的建设，而增强党员队伍的建设的一个有效的方法是加强党员的思想教育以及其它的教育。中国共产党是我国的执政党，在各行各业中都有党员，甚至绝大部分的干部都是党员，而这些干部（包括领导党员干部）都是来自普通人民群众当中，所以，要想提高党员干部的素质，仅仅提高几位党员干部的素质是不可取的，只有增强了全部党员的素质，党员干部的素质也会自然而然的增强，总而言之，建设一支好的党员干部队伍，就必须建设一支全体党员都具有高素质的队伍。

二、加强教育，提高全体党员素质的途径

我国有关党政机关在社会不断发展的同时，还需要集中精神发现和总结并解决在发展过程中遇到的问题，完善对党员的教育工作步骤以及内容，采取新方法加强对党员的教育，以提高党员以及党员干部的各种素质。下面是加强对党员教育以及提高全体党员素质的最为常见的方法：

（一）严格入党机制。各单位需要严格执行发展党员的各种机制，从源头上保证党员质量的可靠性。传统的发展党员机制是，想要入党的人员等待着组织自动找到自己，但是在现在的这种社会环境之下，人们逐渐适应了毛遂自荐这种模式，所以，我们应该考虑将传统的入党机制改变一下，由坐等上门的模式转变为毛遂自荐，这样更能够考验想要入党的人员的各种能力，党组织也应该多多吸引有能力的优秀人员向组织靠拢。在挑选入党人员时，应该着重注意年轻的优秀干部，建立一支结构科学合理的、优秀的、能够为祖国做贡献的积极入党人员的队伍，采用各种方法，定期举行对积极入党人员培训的活动，并且加大对其培训的力度以及教育管理方法，激发他们对参党入党的热情。

（二）完善退党机制。国家需要严格的规定合格党员与不合格党员的不同点以及对不同种类的不合格党员的处置方式，以方便各单位严格审查党员是否合格，倘若党员不合格，那么就需要将不合格的党员按照规定处理，例如，对待能够在规定时间内改正不合格党员，要采取帮教责任制，派特定的党员对其进行帮教。

（三）加大对党员培训的力度。增强党员教育的效率，切实实行民主生活会、党员承诺以及党员目标管理等等制度，在对其进行理论、党的方针线路等内容的教育的同时，还需要结合7月1日（党的生日）进行党员集体活动，如，重新宣读入党誓词，评比最佳党员，坚定党员对组织的立场，增加党员的锻炼机会。各个单位以及部门需要根据身边的各种典型事例，引入新鲜的教材，不断的改变教育方法，对待不同的党员需要考虑使用不同的教育方法，因人施教，教导每一位党员养成担负党员应有的责任等等，激励党员不断的努力向上，促进他们提高自身的素质，从而提高所有的党员干部的综合素质。

（四）加强对党员干部的教育培训力度。党政部门可以采用对党员干部专门培训以及选派党员进入党校进行一系列学习等方式，加强对党员的培训力度，提高党员干部对党政工作的认识程度，以促进党政干部对工作的热情以及工作的效率，形成符合时代的工作作风，最终提高党员干部的综合素质。

三、总结

加强整体党员干部的素质，就需要加强对其的素质教育，而仅仅加强对干部教育力度还不能很好地提高他们的素质，还需要提升全体党员的素质，这样才能得到最好的结果。在对党员进行素质教育时，需要有关部门改变传统的教育方法，严格把守入党程序，在每一个教育环节都不能松懈，将每一步的工作都做的细致入微。

参考文献：

[1]贾有珍，陈启福，史弘展.保持民族地区党员队伍先进性的实践与思考[A]；旗帜 方向 使命——青海省纪念中国共产党成立八十周年理论研讨会论文集[C]；2001年

[2]王庆宪.加强思想建设是保持党的先进性的根本要求[A]；与时俱进，继往开来——学习“三個代表”重要思想，加强党风廉政建设论文集[C]；2001年

[3]林耀煌.着眼于“新” 着力于“实”——下岗职工党员思想现状及思想教育工作探析[A]；探索 创新 实践——“福炼杯”企业思想政治工作优秀成果汇编[C]；2004年

[4]连志慧.加强党风建设 保持党的先进性[D]；河北大学；2006年

[5]韦英思.邓小平关于建设合格共产党员队伍的思想[A]；纪念邓小平同志诞辰100周年论文集[C]；2004年

党员干部廉政警示心得体会 第5篇

———王玉磊

通过进一步学习各项廉政规定,结合旗局召开的党风廉政警示教育大会，我对廉政建设和作风建设的重要性又有了新的认识和感悟:廉政教育永不过时,廉政建设是一个永恒的课题。我认为新时期税务干部保持廉政勤政应做到:生活上要知足,作风上要自律,工作上要尽心。

首先,生活上要知足。“知足者常乐”。这句话大家都知道,可做到并不容易。这句话源于老子的“知足不辱,知止不殆,可以长久”。人生在世,应是不以物喜,不以己悲。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。”只有不为物役,才能抵御名誉、金钱、地位的诱惑,保持一种高尚的人生态度。然而现实生活中“不知足”的却大有在,“人心不足蛇吞象”就是形象的写照。在当今社会国税干部要做到知足要学会算好四本账。一本“政治帐”。税务干部属国家公务人员,如把握不住自己,将断送自己的政治生命。二本“经济帐”。我们收入稳定,待遇不算高但可以衣食无忧,如因贪污受贿等问题被查处,到后来会落得两手空空。三本 “家庭帐”。我们大都是家中的“顶梁柱”,出了问题,将会给家人带来痛苦。四本“自由帐”。自由是人最珍贵的财富,失去自由的人将是可悲的。人活着既要生活更要事业。提倡生活上要知足的同时,我们也要提倡学习、工作和事业上的不知足。学习、事业和工作是无止境的,没有最好,只有更好。人有压力,就有动力,就有追求。一个人要做到事业上不知足,必须要有高的目标,有目标才会自觉地付出更多的努力。同时生活上的知足和工作上不知足并不矛盾,随着社会经济的发展,科技的进步,个人收入的增加,应该而且可能不断改善生活条件,全面建设小康社会,就是要让大众共同过上富裕幸福的生活。我们要提倡艰苦奋斗的精神,把更多的心思和精力放在干工作上、干事业上,多考虑奉献,少考虑索取。

其次,作风上要自律。也许人们对享有的自由已经习以为常,可“高墙”内的人都有会异口同声地发出 “什么都可以失去,千万别失去自由” 的呐喊。这声呐喊,对他们来说显然迟了许多,但对我们来说显然是非常及时。因为,就社会身份而言,他们曾经就是现在的我们。他们为何失去自由?通过学习教育和反面典型的剖析,我感到,共同的也许是唯一的原因,就是失去自律而后失去自由。因为金钱、美色走进“高墙”的党员干部,最初谁也没有给自己设计“线路图”,谁也不曾在走错第一步哪怕是小小的一步时设想过身败名裂的后果。他们如今失去自由,全是当初忘了自律。前车之鉴,后事之师。“高墙”内的人用他们沉重的人生代价,再一次给我们警示:无论为官为人,无论何时何地,都必须牢记自律,学会自律,自觉自律,长期自律,一刻也不能原谅自己,一时也不能放纵自己。不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去。国法党纪无数禁令,我体会最起码要做到“三莫”:嘴莫馋,手莫伸,心莫花。这三件最起码的事,看似简单,做起来并不容易,没有定力和毅力,是做不到的。廉政,要从最起码、最简单、最平常的事做起。

党员干部廉政学习心得体会 第6篇

最近一段时间，学习了学校党支部关于党风廉政建设的学习资料，感受颇深。看着一桩桩、一件件痛心疾首、触目惊心的腐败案件，对照党员领导干部廉洁从政的规定要求，深感作为一个共产党员、国家干部，在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己：不能放松理论学习，不能放松自身修养和素质的提高，不能放松工作生活中的小节问题。只有时刻牢记党的宗旨，时刻将党和人民的利益放在高于一切的位置时，才能树立起党的威信和党的形象，才能“心为民所想，情为民所系，权为民所用”。

一、党的形象是关系党生死存亡的大问题

我党历来十分重视党的形象，将党的形象看作是关乎党的存亡的大问题。在加强党风建设方面，我党鲜明地提出了“八个坚持，八个反对”，把党风建设当作一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作来抓。并指出要在当前和今后一个时期，抓住重点，集中解决党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。因此，我们每一个党员都必须严格按照这个要求，在学习、工作和生活中时常对照，时刻提醒自己。正如古人所谓的：吾日三省吾身。尤其是在经济大潮冲击下的现代社会，老百姓无时不刻不在关心看我党的一举一动，我们的表现正是党的形象的具体体现，因此，每一个党员都可以说是党的大厦的一砖一瓦，必须对照“八个坚持，八个反对”来严格要求自己。也正因为党的形象是关乎党的生死存亡的大事，所以反腐倡廉也应当作为每一个党员必须严格履行的义务。

二、从小事做起，时刻敲响警钟

纵观历史，所以的贪官污吏都是从贪欲的恶性膨胀而起的。现代的腐败分子也无例外。翻开那些走上犯罪道路的腐败分子的履历，他们走向犯罪的每一个阶段，党中央都对党风廉政建设和反腐败斗争都提出了明确要求和告诫。但他们以侥幸的心理撬动了放纵的行为，用膨胀的欲望摧毁了是非的界限，正是由于少了一点自律，多了一点怂恿，终于走上了与人民为敌的邪路。不难看出，那些以身试法的人问题就出在世界观、权力观上，出在缺乏自律意识上，是他们自己毁了自己。原深圳市海关关长赵玉存是农民的儿子，他从普通干部做起，由干事、副科一直到正厅。在其担任副关长以前，工作很出色，也很廉洁，但是，随着地位越来越高，权力越来越大，他逐渐放松了“廉洁”这根弦，从一餐饭、一块手表、几百元几千元小红包开始，到汽车、房子、几万几十万上百万地贪，最后终于成为全家共受贿 900 多万元人民币的巨贪。这些事实说明了这样一个道理：不注重小事，不从小事做起，不时刻警钟长鸣，克制自己的贪欲，最终都将成为我党的害群之马，成为人类所不齿的败类。因此，作为一名党员干部应该首先将警钟敲给自己，长鸣不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。

以上就是这次学习的一点心得体会。

2010.4

党员干部廉政教育学习体会 第7篇

——以案为戒,坚定理想信念。坚定的理想信念,是党凝聚力、战斗力的源泉,也是共产党人安身立命的根本。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。xx案之所以发生,最根本的原因就在于他丧失了理想信念，在金钱的诱惑面前，没有经受得住考验。通过参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，我更加深刻体会到初心对于一名共产党人的重要，我要进一步加强党性修养,努力以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员最初的追求。

——以案为戒,严守政治纪律和政治规矩。政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律,是维护党的性质、宗旨、指导思想的根本规定。党员领导干部必须敬畏誓言、敬畏组织、敬畏党纪,时刻在政治面前不糊涂,在规矩面前不偏离。武伟在十八大之后，在全面从严治党的高压态势下，仍然不收敛、不收手、不知止，甚至转移隐匿证据，妄图掩盖违纪违法的事实，其本质就是对纪律规矩不敬畏、不顾忌。我将进一步深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断强化理论武装，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，恪守政治规矩，做政治上的明白人、老实人。

——以案为戒,恪守廉洁纪律。干部恪守廉洁纪律的关键在于守住底线，只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。这既是对党和人民的事业负责,更是对自己负责,对家庭负责。xx利用职务便利，面对送到手边的钱物甚至房产，统统欣然收下，彻底放弃了党员干部的底线。我将坚持廉洁自律，以“为民、务实、清廉”作为自省修为的官德，树立正确的政绩观、权力观、价值观,严守廉洁从政各项准则,牢记“手莫伸,伸手必被捉”的告诫,做到严律己、廉治家、慎交友,干干净净做事，清清白白为官，保持清正廉洁、公道正派的良好形象。

——以案为戒,努力担当作为。我们手中的权力是人民赋予的。为民用权，必须知边界、不可滥权，有约束、不能任性。必须恪尽职守,担当作为,时刻履行好全心全意为人民服务的宗旨。xx把手中的权利当做自己谋利的工具，什么话都敢说、什么事都敢定、什么钱都敢收、什么规都敢破，真可谓把“公家”当自家管。同样作为单位主要负责人,我将时刻牢记权利来自人民，树牢“xxxxx”理念，担当职责使命,把方向、聚人心、扬正气,努力为xxxx事业高质量发展做出贡献。

同时，我也要履行好从严管党治党责任，自觉履行主体责任和第一责任人的责任,全力抓好xxxx党的建设，锻造忠诚干净担当的干部队伍，把从严治党各项工作与业务工作同部署、同推进、同检查、同落实,健全完善监督检查机制和问责机制,扎紧拒腐防变的制度笼子,有效消除腐败问题滋生的土壤，确保全省xxxx系统政治生态保持风清气正。

一、锻造忠诚之魂，永葆对党忠诚的政治本色。全省xx系统始终把学习贯彻习近平总书记重要指示精神作为首要政治任务，广大党员干部牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。厅党组突出思想引领，强化理论武装，各级党组织分别通过党组中心组理论学习、党支部集体学习、党员个人自学等形式，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是总书记对xxxx的重要讲话和指示精神，进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。尤其是“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，开展了组织党员干部参观红色教育基地、重温“入党誓词”、集体过政治生日等系列活动，引导广大干部职工传承红色基因，弘扬优良传统，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，广大党员干部自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，广大党员干部一致表示，坚决反对做“两面人”，绝不说一套、做一套，表面一套、背后一套，要做到心口如一、言行一致。

二、加强纯净环境，树立干部的良好形象。全省xxxx系统党员干部要修好共产党人的“官德”，牢记“xxxx”的初心，树立正确的权力观，坚持正心正己，善用手中权力，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，用之于人民，常以“君子检身，常若有过”的态度，通过自省、自责、克己、律己，不断提高道德修养，增强法治意识，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，筑牢清正廉洁从的思想防线。始终坚持建设风清气正的政治生态，坚持落实民主集中制，特别是在“三重一大”方面坚持集体领导，严格执行“一把手”末位表态，充分听取意见建议，坚决杜绝一言堂。坚持严明党的纪律，加强党内监督，率先开展内部巡察，通过管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时，防止“温水煮青蛙”，不断扎牢扎紧制度的笼子。坚持党管干部，探索建立日常考核评价机制，树立正确选人用人导向，充分发扬民主，尊重用人单位意见，推荐、考核全程透明，两年来提拔和调整的干部，群众反响都很好，极大地度调动了干部干事创业积极性、主动性、创造性，塑造了xxxx干部的良好形象。

党员干部要当好学习教育的表率 第8篇

一、在学深学透上下功夫

重视学习、善于学习,是学习型政党的显著特征,也是我们党的政治优势。“两学一做”,基础在学,只有把学党章党规、学系列讲话的工作做扎实、做合格,党员才有坚实的思想基础。党员干部要始终把学习党章党规作为加强党性修养的必修课,坚持原原本本读,逐条逐句学,认认真真悟,做到明标准、知底线,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》的学习贯彻,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。习近平总书记系列重要讲话是党的理论创新的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员干部要原原本本学,全面掌握系列讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,做到真学真信真懂真用。要针对不同层面的党员干部,分类组织学习,邀请专家讲座辅导,积极开展参观见学等实践教学活动。要着力构建多元化学习平台,与兄弟单位进行党建交流合作,互相启发、拓展视野,用好信息网络、广播、电视、手机等媒介,营造浓厚的学习氛围。

二、在抓严抓实上下功夫

没有规矩,不成方圆。“两学一做”学习教育,重在入脑入心,使广大党员通过理解把握党章党规、系列讲话的科学内涵、精神实质,切实增强内心的价值认同和情感认同。抓好“两学一做”学习教育,要在“严”和“实”上下功夫。要坚持以严的标准、严的要求把中央和上级党委关于学习教育的安排部署落实到位,把学习教育的重点内容学习到位,把学习教育的目标任务完成到位。要认真总结汲取过去党员学习教育活动中的经验,严把督导检查关,防止学习教育搞形式、走过场、图应付等不良现象。要把握好“学”和“做”的辩证关系,以扎实的学习促进工作的实效,自觉把思想和行动统一到党中央的要求上来,以一名合格党员的标准要求自己,在岗位上模范践行、勇于担当、真抓实干。

三、在抓常抓细上下功夫

抓好“两学一做”学习教育,贵在经常,贵在于细。“两学一做”学习教育是党内经常性教育的一次探索,要在抓常抓细上下功夫。既要全盘谋划设计抓好规定动作,也要探索形成常态落实的制度机制。要坚持从细小处着眼,针对不同时期、不同阶段工作任务特点,找准学习教育的切入点,把学习教育与党委中心组学习、干部理论轮训、主题教育结合起来,与严格党的组织生活制度、贯彻落实民主集中制结合起来,切实把“两学一做”学习教育融入“改革、创新、稳定”中,渗透到党的建设的各个方面。要坚持久久为功,一步一个脚印地稳扎稳打。让党员的党性修养、理想信念、纪律意识在学习教育中升华,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

四、在见底见效上下功夫

党员干部教育的生动教材 第9篇

一是理论与实践相结合。读本中的每一本都蕴涵着深刻而丰富的党建理论，从党的性质、奋斗目标到党的宗旨、根本制度，从党的先进性建设的重要思想到创先争优的客观规律，都有深入浅出的阐释和说明。同时，又不是空洞地、泛泛地讲大道理，而是将理论观点和道理融于丰富生动的创先争优的实践，大量汇集了党员干部中涌现出的先进典型，充分反映出基层党组织和广大党员干部创先争优的好做法、好经验。书中以醒目的“主题词”对四个方面“最好”作出概括，既有理论的高度，又有现实的针对性。那些格言警句既源于实践的探索和创新，又体现提纲挈领、画龙点睛的理性升华。全书读后使人学到了理论而又不感到枯燥乏味，把握了实践又不感到肤浅平淡。这充分体现了马克思主义中国化时代化大众化的要求，可以成为学习党的基本理论的通俗读本和推动党的建设实践的操作指南。

二是党的优良传统与当今时代精神相结合。先进和优秀是我们党的一贯追求，在长达90年的光辉历程中，我们党形成了保持和发展先进性的许多优良传统，值得并需要我们继承和发扬。同时，在改革开放和长期执政新的历史条件下，创先争优又必须适应形势和任务发展变化的需要，充分体现时代精神。这套读本没有离开党的优良传统，同时又深刻把握当今时代特点，反映新世纪新阶段党的先进性的根本要求。无论是回顾我们党由小到大、由弱到强的发展壮大历程，还是列举出党的历史上优秀共产党员的典范，也无论是引用党的几代领导人和老一辈革命家的精辟论述，还是将战争年代与和平建设时期加以对比，都告诉人们党的优良传统并没有过时，仍然是党的宝贵财富。书中以更大的篇幅描述了新形势下党的先进性，特别是党员干部先进性的具体特征，指出面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，每个党员干部应当怎样才能做到“最好”，才能真正发挥出先锋模范作用。这种把优良传统与时代精神紧密结合起来的做法，必将产生很好的教育效果。

三是党中央的要求与人民群众的期待相结合。党中央对创先争优提出了许多要求，既有总体要求，也有具体要求，特别是对党员“五带头”的要求十分明确。这些要求在这套读本中都得到了贯彻和体现，并且得到了进一步细化和展开。对公务员、村官和党支部书记还做了有针对性的分述和详解。按照书中的阐述和导引去做，就能够把党中央的要求真正落到实处。这套读本在充分体现党中央要求的同时，还充分体现了广大人民群众的期待。每个章节都附有篇幅不小的“群众感言”，表达了群众对优秀党员干部的赞誉和欢迎，讲出了群众对党员干部的祈望和期待，推心置腹，情真意切。从中可以深切地感受到，我们党、我们党员干部的身上承载着广大人民群众的重托，寄托着中华民族的希望。我们没有任何理由辜负这个重托和希望，必须始终如一地把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，真心实意地为群众办好事、做实事、解难事。

四是以理服人与以情动人相结合。我们对党员干部的教育离不开理论的引导和提升，要靠理想信念的激励，同时也离不开情感的打动和升华，还要靠美好情操的驱动。这套系列读物较好地将说理与动情结合起来，既旁征博引，循循善诱，鞭辟入里，让人信服，又举出大量生动的实例，介绍了许多先进的人物，实在具体，感人至深，催人泪下。无论是“忠诚不老”、终身奋斗的老党员还是“融入群众当亲人”的大学生村官，也无论是“人民群众的好书记”沈浩还是“公权胜于生命”的组织部长李林森，都用他们的行动诠释着我们党的先进理论，也用他们的精神震撼和净化着广大党员干部的心灵。这里饱含着共产党员对人民群众的热爱，对党的事业的忠诚，对伟大祖国的深情。这种高尚的情感既是共产党员先进性的生动体现，也是创先争优的动力源泉。

五是先进典型示范与反面典型警示相结合。这套读本列举了大量模范共产党员和党员干部的先进事迹，覆盖了许多行业、领域和地方，几乎可以使每个党员都从中找到可学的具体典型。这就使得先进典型的示范作用能够得到充分发挥。不仅如此，书中还举出了一些与共产党员先进性背道而驰的反面典型，让他们来做反面教员，起到警示作用。从一些官员的“雷人雷语”和不当行为，到少数腐败分子的严重罪行，从少数党员干部丧失先进性的具体表现，到有的党员干部不当言行引发的群体性事件，都从反面教育了我们，给我们敲响了警钟。从中可以体会到，共产党员的先进性不是自然产生的，也不是一劳永逸的，如果不加强自身修养，不注意提高拒腐防变的能力，就很可能会丧失先进性，甚至跌入腐化堕落的深渊。每个党员干部都必须做到自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、作表率，永葆共产党员的先进性。

六是先进性与现实性相结合。在一些人的印象中，先进和优秀都是高不可攀的，创先争优的要求很难达到，似乎要达到先进和优秀是不现实的。这就将先进性与现实性对立了起来。这套读本较好地解答了这个问题。书中举出许多优秀党员干部的典型，都是在普通岗位上作出了不平凡的业绩，成为先进和优秀的代表。这样的典型可信、可学，他们所做的大多不是轰轰烈烈的“大事”，而多是平平常常的“小事”。从长年累月带领群众勤劳致富的村官，到把无疆大爱播撒在雪域高原的援藏干部，从被誉为“社区居民的贴心人”的支部书记，到“种下一颗公心”的工商干部，都不是高不可攀的“圣人”，而是在“平常”中创造出“不平常”的普通党员干部。这样的党员干部，在我们的身边仿佛都能看到他们的身影。这就清楚地告诉人们，先进和优秀不是少数人的“专利”，而是每个党员干部经过努力都能达到的境界。先进性与现实性不是矛盾的，而是统一的。

正因为这套系列读本具有以上这些鲜明特点，因而可以说不愧为值得广大党员干部认真研读、深刻领会的好教材，应当郑重推荐给广大读者。

关于党员干部廉政学习心得体会 第10篇

1.风清气正、规范廉洁的政治生态是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的有力保证。研读了习近平在十九届中央纪委二次全会上发表重要讲话后，深深感觉到党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系生死存亡。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面推进从严治党，党的队伍和自身状况发生重大而深刻的变化，党内政治生态明显好转，得到了人民群众的普遍拥戴和赞扬，进一步夯实了我们党的执政基础。但我们必须客观的看清党面临的内外部风险与挑战，必须持之以恒，乘势而上。在当前和今后一个时期里坚持全面从严治党，继续建设良好的政治生态环境，只有这样我们的党才能提升长期执政能力，守住先进性和纯洁性建设这条主线，确保党成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党，才能成为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的核心力量。

2.清白做人，廉洁工作。权力是一把双刃剑，保持廉洁心是当好干部的根本保证。阅读“绝缘变投缘人生两重天”后，对王宝军从一名优秀的基层干部一步步的堕落成为一个堕落腐化、贪污的轨迹，深感震惊，王宝军为他的腐败付出了代价，也再一次给世人敲响了警钟。尤其是现在自己到了新的岗位上，手里有了一部分权利，在工作上更要按规矩办事，将纪律挺在前面。始终保持自重、自省、自警、自励的态度对待人生;始终坚持怀揣梦想、不忘初心的激情和热情，踏实工作;始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，学习成长;始终恪守如履薄冰、廉洁自律的思危底线，对待手里的权力。要坚决将纪律、规矩挺在前面，管住自己的心，管住自己的嘴，管住自己的手。将组织赋予的权力与应担的责任对等起来，为我段各项工作的圆满完成而努力奋斗。

党员干部学习廉政准则心得体会 第11篇

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党员干部学习廉政准则心得体会范文

中共中央批准实施《廉政准则》，是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用。在学习贯彻《廉政准则》过程中，我们每一位党员干部要切实把《廉政准则》视为自己的“行动纲领”，模范做到有“三心”严守“三条线”。

一是要有敬畏心守住高压线。孔子曾经说过：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”《佛说无量寿经》也说“尊圣敬善，仁慈博爱”，这是古人敬畏的境界，意在告诫人们做人不可无法无天，“头上三尺有神明”，应“诸恶莫做，众善奉行”。敬畏，是一种因内心感到神圣而敬重和畏惧。一个健康而高尚的人，不能没有敬畏之心。作为党员领导干部，我们更要有敬畏之心，这就是要敬畏历史，敬畏百姓，敬畏生命。敬畏历史，就是要使自己的工作能经得起实践和历史的检验。敬畏百姓，就是时刻把人民的利益挂在心上，为人民的幸福安康不遗余力地努力工作。敬畏生命，就是在将来回首往事的时候，不会感到后悔。

敬畏历史，敬畏百姓，敬畏生命，其实质是敬畏权力。人要有敬畏心，最起码的底线就是要遵守党纪国法，正确利用手中的权力，不要去碰这根高压线。实践证明：党员领导干部只有常怀敬畏之心，才会谦虚谨慎，戒骄戒躁;才会认真做事，兢兢业业;才能自觉为民尽责、为国竭力、为党分忧，在各种考验面前永葆共产党人的政治本色，永远立于不败之地。

二是要有廉耻心守住警戒线。顾亭林强调做学问必须先立人格：“礼义廉耻，是谓四维”，提倡“天下兴亡，匹夫有责”。廉耻心关键是守住道德这根底线，树立正确的人生观、价值观，认真遵守《廉政准则》。厦门海关原关长杨前线，收受赖昌星钱物折合人民币140.7万元，并由赖昌星出巨资为其包养情妇，放纵走私，导致厦门关区走私泛滥，并在案发后为赖昌星通风报信，其行为构成受贿罪、放纵走私罪，被判处死刑。他临终遗言，有话实说：“领导干部的犯罪根源，我看都是大同小异，不外乎放弃了世界观的改造，贪图安逸享受，被金钱、美色、权力所俘虏，几句话就可以概括了。谁都知道这些，但许许多多人，包括我在内也还是无法抵御。”

三是要有平常心守住生命线。做官一时，做人一世。古人言：“君子安

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贫，达人知命。”一个人要正确认识自己，正确认识人生，保持平常心是关键所在。何为平常心?即布衣之心态，宁可清贫自在，不求浊富多忧。这既是一种生存智慧，也是一种战胜自我的豁达和大度，是一种拒绝庸俗的超脱和清醒，更是一种为人为官之道。大量事实证明，党员干部特别是领导干部一旦失去了平常心，必然会被物欲所困，被名利所累，陷入极端个人主义的泥坑不能自拔，最终走上腐化堕落的邪路。在我们党80多年的发展历程中.各个不同时代涌现出来的勤政为民的典范、廉洁奉公的楷模，从焦裕禄到郑培民、孔繁森、牛玉儒，虽然所处时代不同。职位高低也不同，但他们都有一个共同点：有一颗淡泊名利的平常之心，所以才能在各种利诱面前不动心、不贪心，跨越历史时空赢得人民的尊敬和爱戴。(大姚县纪委监察局 薛成)

中共群众路线教育实践活动工作会议18日在北京召开，中共中央总书记xx出席会议并发表重要讲话，引发境内外华文媒体关注。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。

事实证明，群众路线是我们取得革命胜利、社会主义建设和改革开放巨大成就的法宝。在全国人民同心共筑中国梦的新形势下，群众路线也是实现中国梦的法宝。要想让梦想照进现实，党员干部作为实现中国梦的领路人，能否切实践行党的群众路线，密切联系群众，发挥模范带头作用，对实现中国梦起着至关重要的决定性作用。

要实现伟大中国梦，党员干部必须身先士卒，发挥先锋模范作用，挑起重担子，担起重责任。在实现中国梦的光荣征程上，党员干部的表现如何，在某种程度上决定了中国梦的实现效果。现在，一部分党员干部身上出现了脱离群众的现象，形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，严重损害了党在人民群众中的形象。对此，广大党员干部必须以身作则，按照总书记的要求，及时“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持走群众路线，切实改进工作作风。最终赢得人民群众的信任和拥护，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

人人都有梦想，也有追梦的权利。梦想有更高的收入、更稳定的工作、免费

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更好的医疗条件......这些美好的梦想，需要党员干部带头实践真正的走好群众路线，切实将人民的利益放在第一位，为人民实现愿望创造良好的环境，让我们的“中国梦”不再是梦。

以梦为马，奔向复兴。无论你是普通群众，还是党员干部，都是梦想照进现实的动力之源。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们每一个人努力奋斗，脚踏实地做好力所能及的事情，将个人梦想融入民族复兴、国家富强的宏伟目标，同祖国与时代一起进步成长。这是我们这一代人的使命，更是我们这一代人的光荣。

党员干部集中学习教育心得体会 第12篇

在校党委组织领导下开展的党员干部集中学习教育活动于今天圆满结束了，但是转变作风，共树形象的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的，更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在校党委组织领导下开展的党员干部集中学习教育活动于今天圆满结束了，但是转变作风，共树形象的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的，更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中，我们党员干部共同学习了《人民日报》社论《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》，孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章，观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到，我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学，更重要的是坚持、认真、深入领会，时常提醒自己学习，这是对工作的提高。这次的作风转变，是对全校党员干部的一次检验，学习讨论的机会。本人积极参加，认真学习和领会，深受教育。

八论中倡导领导干部良好风气，这也是值得我们教师借鉴的。其中，勤奋学习，学以致用告诉我们：要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径，学习也是作好教师工作的重要基础，教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人，应该是勤学善用的人；真抓实干，务求实效则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性，改革创新，迎难而上，说实话办实事求实效，切忌夸夸其谈，浮漂急噪；艰苦奋斗，勤俭节约中说历来成家必有俭，历来败家必有奢，艰苦奋斗，勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺，它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务，为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话照顾好自己的生意，其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似，想成为真正的大国，只有经济富裕了，地位才能有，在世界上的话语权自然就大了，崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于核心事业作大作强。

金教授的讲座，也让我们每一个教师深有感触。百年大计教育为本，教育大计教师为本。教师之本又在哪呢？我认为在于师德师风。

师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：躬自厚而薄责于人，以身立教，为人师表等；江泽民同志也说过：教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

2、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这门学科。

3、努力进取

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

4、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。