秋季央视《开学第一课》观看的心得体会

秋季央视《开学第一课》观看的心得体会（精选6篇）

秋季央视《开学第一课》观看的心得体会 第1篇

这一刻，我等了很久。当《开学第一课》的美体字在电视屏幕上闪动时，我的心情激动万分，心想：“这一场以‘生活中的美’围绕的节目终于要开始了!”

熟悉的上课铃打响了!三位主持人一边微笑着向大家问好一边宣布节目开始。首先上场的是歌星韩庚，他的歌声很好，令人印象深刻。第二个上场的是“神九”上的女航天员刘洋，她向诉说了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美丽，它如一叶蓝黄相间的置身于辽阔宇宙中的扁舟，散发着迷人的色彩。他是孕育我们的星球，也是我们唯一的家”

我在短片中看到了姚明，这位身高2米26的巨人呼吁我们保护野生动物。在短片中，我看到了健壮的狮子、巨大的犀牛、矫健的猎豹、敏捷的斑马。这些迷人的精灵正在慢慢灭绝，我们应该好好保护他们。

令我吃惊不已的还有音乐天才刘大成，他给我们表演了吹水管、注射器、花生壳、梳子等等。他的表演让大家惊叹不已，无不佩服得五体投地。我好想悟出了些什么：一个封闭的物体，在上面钻几个空，使里面气流贯通，就能使其发出声音!

出乎我意料的是上的游泳冠军焦刘洋和叶诗文也来到了!她们俩每次训练都要在游泳池里游8000到10000米!我彻底震撼了，奥运冠军每天都要进行如此艰苦的训练，这得多辛苦啊，他们居然把这都当成了家常便饭!叶诗文说她有时会在游泳池里哭，但还是咬咬牙坚持了下来。听到了这些，我陷入了沉思：“如果让我来，我能有这种坚持到底的毅力吗?我能否像他们一样坚持到底呢?”

神九上天、“蛟龙”下海，这是探索美;野生动物们的多样性则代表着生物美;大成用奇特的“乐器”吹出美妙音乐，这则是音乐美美在生活中是无处不在的，只要你有一颗会发现的心。

秋季央视《开学第一课》观看的心得体会 第2篇

这真是一个别开生面的课堂，今年的主题是：“父母教会我”为主题。节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”为尾声。今年好多“大名牌”来了：“童话大王”郑渊洁、摇滚爸爸秦勇和儿子大珍珠、新生代中学生组合TFboys……

其中最令我印象深刻的是“童话大王”郑渊洁的讲话。他说：“他刚开始写作的时候用的是钢笔，钢笔有一个缺点，有时写着就没有墨水了，要加墨水，然而却打断了思路。但在他写《皮鲁外传》的时候，钢笔从没有这样的状况发生。他很奇怪，为什么会这样。有一天晚上，他起床去厕所的时候，看得见书房隐隐约约有光。他走过去从门缝看到一个熟悉的身影在为他的钢笔加墨水。而加墨水的人却是——他的父亲!他的父亲为了不让钢笔突然没墨水而打断儿子的写作思路，晚上偷偷起来为儿子的钢笔加墨水……

这令我想起一件事：我睡觉的时候经常会踢被子，本因该很容易着凉而感冒。但是，我却从没有因为这个而着凉感冒。为什么呢?我觉得奇怪，难道妈妈骗我，我根本没有踢被子?但是纸包不住火，谜底一不小心被我揭开了。那天晚上，睡着睡着我突然醒了，因为我想去个厕所。刚睁开眼睛，想去厕所时模模糊糊看见一个身影在我前面。我有点害怕，难道世界上真的有鬼!看清楚点，是个人影，会不会是僵尸!越想越害怕，再看清楚点，好像是我的脑里划过一个念头——难道是妈妈!我眼睛眨大一点对，就是妈妈!妈妈半夜三更起来干嘛?难道是——为我盖被子!看看盖好的被子，我的心在感到酸酸的。妈妈为了我不会感冒，而半夜起床为我盖被子。真是母爱情深啊!

多姿多彩的开学第一课 第3篇

一.最有内涵的语文开学第一课

新学年的第一课《马年话马》, 教师从“马”字出发, 逐层深入地解读中华语言的博大精深、趣味良多。课堂由“马”的字形演变引申到汉字的演变过程, 再由包含“马”字的成语接龙、成语猜猜看让学生在游戏中识记成语、感受成语的魅力, 然后通过猜歇后语的方式让学生了解中国民间文化的独特趣味。整个课堂由活动和游戏为主导, 学生在玩的同时快乐地接受了知识, 也了解了语文这门学科的趣味性, 较好地调动了学生们的学习积极性, 营造出轻松愉悦的课堂气氛, 让学生感受到了语文博大精深的独特魅力。为接下来的语文学习注入一股活力。

二.最丰富多彩的语文开学第一课

《开学第一课》是这样设计的:第一个环节:给同学们拜年, 然后谈春节的习俗, 说马年的成语, 以一到十、百、万开头的成语结束第一个环节。第二个环节:看一段视频:《感动中国2013年度人物》, 鼓励同学们幸福生活, 幸福学习。第三个环节:听唱一首歌《第一课》, 引入课堂。第四个环节:进入新旅程, 介绍本学期的主要内容。第五个环节:讲述六个故事, 总结六种学习方法, 提出学习要求。第六个环节:听王铮亮的歌《时间都去哪儿了》, 在唱歌中轻松结束。

三.最别样的数学开学第一课

没有一门课比数学还让我们头疼, 把问题抛在课堂, 绝大多数同学都摇头, 开学第一课应当杜绝回归传统。数学老师从希尔伯特和闵可夫斯基的故事出发, 引出“最聪明的孩子适合学习数学, 最笨的孩子更适合学习数学”, 用游戏的方式教授学生控制自己的行为和情绪开心愉悦地去学习数学, 各尽所能学习有用的数学。

四.最炫的英语开学第一课

由一个英语游戏热身 (chant) , 调动气氛尽早进入集体的状态, 之后是欣赏并学唱英文版的《爸爸去哪儿》。《爸爸去哪儿》是去年很火热的一个大型亲子类互动综艺节目。学生喜闻乐见, 兴趣浓厚, 学唱容易。设计思路是:1.聆听中文版歌曲, 学习英文版歌词, 学唱英文版歌曲。2.提出学期初要求, 鼓舞学生士气, 大声呼号, 自我鼓励。学生气氛活跃, 增长了知识, 激发对英语学科的兴趣。

五.最轻松的化学开学第一课

教师将一首与初中化学有关的古诗词, 化学谜语和歌曲引入课堂, 既有复习知识的作用, 又有轻松愉快的学习氛围, 唤起他们对学习的兴趣, 使他们能积极主动自觉地学习。兴趣是求知的巨大动力, 发明创造的源泉。然而兴趣的培养在于诱导。面临中考, 不能让繁重的任务扼杀求知的兴趣, 不能让枯燥的课堂埋葬学习的热情。最后是教师寄语:新学期希望同学们做好新学期计划, 让自己的生活过得充实而有意义。思想认识得到了提高。

这种聊天、漫谈、游戏式的上课看似浪费时间, 其实有以下几方面价值:1.可以让学生体会到, 老师不只是某一学科的活课本, 他更是一个有自己经历和故事的人。2.一个师生之间畅所欲言环境的营造, 可以为班级的管理等工作奠定扎实的基础。3.这是学生即兴发言、熟悉有效发言以及培养美德的极佳机会。还有什么机会, 能比这样的形式更有效地让学生学会各种形式的课堂发言和口头报告呢?每个师生都需要这样一种规划清楚、调理明晰的校园生活, 也是学校在单纯的知识传授上体验的另外一种经历。

我的开学第一课 第4篇

这学期，由我和大家一起学习语文。首先做一下自我介绍。我姓“吴”，今年43岁。师范毕业后一直在本校教语文。我本来的名字叫“吴夕龙”（板书），上师范后不久，我把名字中间的“夕”字改成了“锡”，原因是有一次老师上课提问时，将“夕”字看成“文”字，唤我作“吴文龙”，因为行书中的“夕”和“文”字形太相似了，是我写得模糊，怪不得老师。为便于今后使用方便，我自作了这个主张。工作之后办理人事档案出了问题，才知道自己的姓名到户籍所在地登记“注册”后是不能随便改动的，费了些周折，在户口簿上添加了一个曾用名“吴锡龙”，才前后吻合起来。同学们可要注意呀！不要随意用别字代替姓名中的字，更不能写错自己的名字。文字是一种表示相应意义的特殊符号，写错字、别字就不能清楚地表达相应的意义了。

说到写字，你们一年级到五年级的老师一定反复强调过“端端正正写字，堂堂正正做人”的要求。一手漂亮的字会给人带来美的享受，而马虎邋遢的字给予人的是视觉的折磨。字如其人，看到你的字，就会想象到你是怎样的人，你的作业态度是消极的还是积极的;你的自我要求是严格的还是松懈的;你的心态是浮躁的还是平和的等。做人就要做积极上进的人，自我严格要求的人，稳中求进的人。

我教过的几届学生中在写字、作业方面或多或少存在以下毛病，归纳出来供大家对照，有则改之，无则加勉。一是轻易下笔，又随意涂改。作业要先思考再动笔完成。本学期继续重申学校作业的规定，不得使用改正纸或改正液更改答案。二是作业拖拉，不能按时完成。今日事，今日毕。把今天的事留到明天，把昨天的事拖到今天，是放松自己，轻视学习的表现。三是抄袭别人的作业，不能独立思考。抄袭别人的作业，看上去井井有条，实际上当了一回“抄书匠”。大脑像机器，不去用，久而久之，就会生锈。不会的问题可以问同学、问老师。学问，就是“学”“问”出来的。

谈到语文学科，它太重要了。汉语是我们的母语，“语”就是语言，“文”就是文字，“语文”研究的就是语言文字，而语言文字又是我们最重要的交际工具。刚才我已向大家提出了写字、作业方面的要求，这是我们练习语言文字的一种基本形式。我们写信、写日记、写读书笔记等，是通过书面语言文字来表情达意;我们与人讨论、交流、问答等，是在运用口头语言来表情达意。因此，同学们要驾驭好这两个轮子，探索语文的规律，做语文学习的主人。

要成为语文学习的主人，我建议同学们养成以下五大习惯。

1.听课的习惯。所谓“听”即“用耳朵接受声音”，但课堂中的“听”绝对没有那么简单，而主要是动脑筋，用大脑去接受知识。听课是大家在校学习的基本形式，是获取知识、培养能力极其重要的渠道。其基本要求是听清楚、听明白、听完整。同时要做到学思并重，“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习不能脱离思考，不思考就不能将学来的知识消化吸收。

2.提问的习惯。爱因斯坦认为，“提出问题往往比解决问题更重要”。因为任何问题都是从发现问题开始，以解决问题告终。问题往往是思维的导向，学会提问才会积极、主动地去探求未知。

3.检索的习惯。在大量的信息中筛选有价值的信息，在不同的篇章中选择相同相关信息，发现信息之间的联系与矛盾，在获取信息过程中及时调整目标、修正个人认识等。现有条件下，同学们拥有广阔的阅读空间，可以应用索引、图书、卡片、互联网等寻找信息，逐步形成检索和应用信息的能力。

4.积累的习惯。丹麦语言学家耶培森说过，“学习语言需要背诵，常常背诵才能使所学的词语、句子在记忆里生根”。课本中有利于语言积累的内容要按要求完成，如“读一读，再抄写”“有感情地朗读课文，背诵课文”“复述课文”等，课本中的成语、谚语、歇后语等，也要能够记在脑子里。此外，还要养成勤动笔的好习惯，“好记性抵不上烂笔头”，要将阅读中遇上的好词好句摘录下来，反复咀嚼品味，进而形成一个积累运用的体系。

5.探究的习惯。探究是一种积极的学习活动，和所有的科学研究活动一样，它需要一种科学精神，“打破砂锅问到底”或“试图发现新大陆。”一种是个体探究，以个体面目出现，自己围绕目标边读边画出有关词句，然后联系上下文，或借助工具书，自己解决问题，并将自读所得在书上作批注，同时记下自己弄不懂的问题。一种是合作探究，通过与他人的共同协作解决疑难，同时提出解决不了的问题。再一种是立足课内，走向课外进行探究。从课文的启发中，联系生活实际，提出课题，并应用知识、解决问题。这当然是高要求。

有了以上这五大习惯，加上我们的持之以恒，你一定能够得到打开知识宝库的钥匙。但愿同学们早日获得这把钥匙。有信心吗？

这节课老师由写字入手，通过你们的学哥、学姐作业中存在的问题，向大家提出了写字的几点要求，继而要求大家养成语文学习的良好习惯，做语文学习的主人。看上去扯得远些，但这是我们毕业年级同学所必须明确的，我愿与大家共同度过小学阶段第六学年的美好时光。

谢谢同学们！

秋季央视《开学第一课》观看的心得体会 第5篇

5月8日晚上，在黑龙江佳木斯市第四中学门前，当一群学生准备过马路时，一辆客车却突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车冲向正要过马路的佳木斯十九中学女教师张丽莉和学生们。在这危险的一刹那，本可以躲开逃生的张老师，奋不顾身的去救学生，自己却被卷入车轮下。

最美的张老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操；她以自己的行动见证了爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

看完《开学第一课》，聆听完最美教师的故事，我心里更加敬爱我们的老师了，祝我们的老师每天都可以开心快乐的工作！

身边美好的事情到处都有，只是我们缺乏对美的认识和理解。清洁工人每天为我们打扫街道，警察叔叔每天为我们维护治安，医生每天为病人救治伤痛，这些都是生活中美好的事情。

秋季央视《开学第一课》观看的心得体会 第6篇

央视开学第一课观后感_观看央视开学第一课心得体会1

面对疫情，一只只医疗队不畏艰险、驰援武汉。北京、上海等各省组成几十只医疗队伍成千人毅然驰援武汉。

面对疫情，一封封请战书、决心书、表态书让人敬佩和感动。有人写下了“无论生死、不计报酬”的决心书，哟与人递交了“作为当年抗击非典的医疗队，我们积极请战，若有战，必召回，战必胜”的请战书，有人递交了“到一线去，到最危险的地方去，到祖国最需要的地方去”的表态书，让我印象最深的是记者采访一名年前的医学院学生志愿者，他说，“苟利国家生死以岂因祸福避趋之”让人动容。

面对疫情，人人用于担当、众志成城。疾风知劲草，挑战显担当。有医疗为甚工作者在防止一线奋勇作战，有雷神山火山医院建设者在工地上昼夜抢工，有科研人员在实验室伊利夜以继日研究疫苗，我作为村镇社区工作人员在不厌其烦的登记排查希望尽自己的微薄之力贡献一份力量。

在防控疫情的斗争中，全国人民齐心协力众志成城，各级党组织和广大党员、干部及一万群众迅速行动，投入到这场疫情阻击战当中。我看到了基层工作人员日夜排查的身影，看到了医护人员抛开家人抛开生死的大爱，我看到了年轻的志愿者们放弃假期，放弃和家人的团聚时间投入到了没有硝烟的战场当中。

冬天来了，春天还会远么?

央视开学第一课观后感_观看央视开学第一课心得体会2

她们舒展开洁白的花瓣，就要把病痛的人们拥进怀中!她们舒展开洁白的花瓣，就要把肆虐的病毒狙击殆尽!

看不到你美丽的脸庞，却看到了你动人的双眼;看不到你熟悉的面孔，却看到了你忙碌的身影。在疫情面前，你穿起了沉甸甸的防护服，成为了人们口中的逆行者。

就在2020年年初，疫情闯进了我们的生活，病毒从武汉四面八方扩散，善良的你站了出来，你的名字就传入了我们的耳中——抗击非典的功臣“钟南山”。你瞬间成为了我们眼中的希望，但担任重复的您也变得如此疲惫，脸上留下了口罩的勒痕。穿上防护服的你们是更加的楚楚动人，你们在看不到硝烟的战场上挽回了一个个生命，我知道你们也有妻子儿女，也有父母朋友，但你们选择了披上这件神圣的白衣，担负起了重大的责任。

你们身穿白衣，抢救着病人，宛如一个个战士奔赴沙场。不顾家人的反对，独自前往武汉支援，你们摁下的手印在白纸上显得格外耀眼。面对疫情，你们英勇无畏，春节期间仍在与死神争抢着人，全心全意的投入到这场战争中，心甘情愿地抵挡的病毒。正是有着你们这群白衣天使，让我更加的相信这场战争我们能赢。你们看着一天天增长的人数，默默地流下了眼泪;看着渐渐康复的病人，笑得合不拢嘴。

哪有什么风平浪静，只是有人为我们承受着这一切。虽然疫情来势汹汹，但你们的努力让我坚信我们一定能挺过去。正是有着你们这一群在疫情面前美丽的先锋，我们才能让病毒停止前进的脚步，安心的走在大街上，摘下口罩，呼吸着新鲜空气，享受着你们赢来的这一切。

央视开学第一课观后感_观看央视开学第一课心得体会3

新年伊始，一场突如其来的疫情，打乱了我们生活的节奏，各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的，老师是辛勤的园丁，学生是祖国的希望，为了保障师生的生命财产安全，教育部发声，学校要延期开学，并提出停课不停学。

但在执行停课不停学这个概念中一些学校师生却出现了偏差，出现了必须老师开通直播课、写生、、学生在家看的情况，姑且先不说效果如何。寒假本来就是让学生和老师在假期之际调养生息，更好的备战下一个学期的学习，正值新春佳节，同样也是让学生学习中华传统文化的好时机，我们不能因为疫情延期开学，打乱师生的寒假节奏，把假期搞得比在校学习还紧张。

停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式，强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱，因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的三方面的配合才能更好的在疫情期间，为学生保驾护航。

学校层面，应根据校方自身实际制定出比较科学的学习方案，能起到总的指导作用，让老师和学生都有一个明确的教学与学习方法，而不是上网课，开直播。

老师自身层面，更应肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显教师风采，虽然放假不能上班，在家一样可以工作，针对自己的学生要每位学生都考虑到，及时与家长进行沟通，在疫情期间做好传道受业解惑。

家长层面更应该，戒骄戒躁，听从学校合理安排，不盲目的为学生增加负担，对孩子的心灵健康成长进行开导，为孩子的健康生活保驾护航。

央视开学第一课观后感_观看央视开学第一课心得体会4

在当今和平年代里有一群人，他们时刻保卫着我们的安全，似乎永远不知疲倦，哪里有危险，他们就会用身躯挡在危险的最前线，他们就是最美的“逆行者”。

“今年元夜时，物是人非事事休”，我们的家园来了一位不速之客——新型冠状病毒，它带着皇冠肆意游走在神州大地，以最强势的传染性迅速在全国蔓延开来，九州华夏一片沉寂。

疫情之下，彰显人心，当今华夏儿女恐慌度日，惴惴不安时，是你们挺身而出，是顶风而上的“逆行者”，是冲锋陷阵的战士，博爱仁厚的英雄，只为保护足下的这片净土。世上没有岁月静好，是你们放弃团圆舍弃自我、请愿上阵、负重前行，夜以继日奋战在防疫、抗疫工作的第一线，与病毒厮磨拼杀。医院就是你们的战场，医疗工作平凡又伟大，你们舍小家保大家，三天三夜不合眼，带着无私伟大的爱，从事着既高尚又危险的职业，呵护健康，挽救生命!

病毒虽可怕，但没有过不去的冬天，因为我们有钟南山爷爷的坚守，他84岁了，却依然没有选择采菊东篱下，悠然见南山的退休生活。在去前往武汉的动车上，钟南山爷爷累得闭上了双眼，却还在与专家们一同讨论。他们每天超负荷工作着，为了节省紧缺的防护服，他们尽力避免上厕所，因此一整天不敢喝水。当战士终于;告一段落，脱下战袍时，谁都不知道，浸湿他们的是汗水还是泪水!

“若有战，召必回，战必胜!”申请书上的最后一句话，是他们对祖国和人民的庄严承诺，也是这个除夕夜最响亮的誓言!

央视开学第一课观后感_观看央视开学第一课心得体会5

曾经流行的一个热门词语“逆行者”最近再次流行，逆行者是什么呢?逆行者就是在有危险的情况下，所有人都在撤离，而他们却把生命置之度外，逆行而上，去危险的地方帮助别人。

最近武汉的疫情极为严重，新型冠状病毒来势凶猛，可是仍然有许多人选择帮助他人，逆行而上。到目前为止，已有多名医护人员感染，而这些感染的医护人员不计回报，不论生死，只为了帮助那些有生命危险的人群，他们与病毒作斗争，与死神作斗争，他们完美的诠释了什么叫“最美逆行者”。在与病毒抗争的这些医护人员中，年龄阶段各有不同。有的已经为人父母，但是为了帮助有危险的人，不得不离开家庭;有的是90后，正是人生中最好的年纪，他们的人生才刚刚开始，在他们朝气蓬勃的时候，选择与死神抗争。他们身上的责任与勇敢，让我们看到了身为一名医护人员该有的精神与品质。他们不像别人一样远离疫情重灾区，而是勇敢的冲上去，哪里有危险，哪里就有他们的身影，他们永远冲在最前面，担起重任，他们是“最美逆行者”。

在这次的疫情中，无数的人感染也有一部分人死亡。因为这次的疫情，全国各地延迟开工与开学，四处弥漫着紧张的气氛。而逆行者不同，他们冲在疫情的最前线，不畏生死，只为了让病人痊愈，只为了消灭病毒，只为了让生活恢复以往的安宁。一位病人的痊愈，往往需要多名医护人员的付出与努力，他们的付出是我们体会不到的艰辛，稍微有一点差池就有可能导致病人与他们都有生命危险，他们是我们的守护神，每一位逆行者都是在用他们的生命安全来保障我们的生命安全。

在我眼中，逆行者是勇敢的代名词。他们不计回报，无私奉献;他们牺牲自己来保全他人;他们向着危险出发，有着最坚定的背影。逆行者永远冲在最前线，他们“明知山有虎，偏向虎山行”，他们用自己的行动诠释了什么叫勇敢。他们有着无畏的大爱，有着最炽热的情怀，有着最可贵的品质。他们无私奉献只为了帮助他人战胜病毒，只为了让他人痊愈，只为了生活的安宁。他们在抢救病人的情况下极有可能被感染，可他们仍然冲在最前面，为了挽救他人不怕牺牲自己，他们是逆行者，最美的逆行者，最值得我们尊敬的逆行者!

每一位逆行者都需要我们去学习，需要我们去尊敬。他们用他们的执着与勇敢诠释了医护人员的品质，他们不辞辛劳，废寝忘食，舍己救人。让我们向每一位逆行者致敬!