小学秋游日记400字

小学秋游日记400字（精选14篇）

小学秋游日记400字 第1篇

秋游小学日记400字

今天，我们梦寐以求的秋游终于来了!我们陆续来到学校，同学们到齐了，我们下楼整好了队，此时我的心情十分愉快，想一只快要出笼的小鸟，我们排着整齐队伍坐上大巴，大约过了30多分钟，我们来到了太子湾公园。

我们走进公园大门，抬头望去，我被眼前的一幕惊呆了!两棵雄伟的大树屹立在我们眼前。

我们跟着薛老师走进大门，一股诱人的芳香扑鼻而来，薛老师带我们走了一段路，一片郁郁葱葱的小树便呈现在眼前。一阵微风吹过，小树的树梢微微摆了几下，好象在向我们招手呢!这里的小树亭亭玉立。走平坦的小路上，看着那些幼小的树苗，在太阳公公的照料下茁壮成长，我想到了辛勤培育我们的老师。

我们来到过树旁。这里有黄澄澄的大橘子，像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶，笑眯眯的.往外瞧。好一派迷人的秋色!

我又看见了天。秋天的天是那么蓝，那么美丽。秋天是那么纯真，那么可爱。秋天的天是那么美好，那么迷人。

转眼间，一个乐的上午过去了。我虽然离开了太子湾公园，可是它的美丽景色却还在我脑子里回荡。

小学秋游日记400字 第2篇

400字

秋姑娘披着一身金黄来到了人间，今天一大早，我们六年级的同学去石门公园烧烤。我们刚到公园门口，一阵清新的空气迎面扑来，只要你深深地吸一口气，就仿佛置身于仙境当中。走进公园，我们便往烧烤场走去。

崎岖的山路使同学们气喘吁吁，可这并没有把我们的兴致赶走。一登到山顶，大家就涌向烧烤桌，摆好食物，准备生火了。我们组的同学找来一些枯草，用打火机点燃，可是刚放上炭，火就灭了，一连几次都是这样。这时烧烤场的阿姨走过来，帮我们点了火，解了我们的燃眉之急。我从袋子里取出一个玉米插在叉子上，因为心急，玉米头烤焦了，可是下半部分却半生不熟。

有了第一次的教训，我这回拿了比较容易烤的火腿肠来烤。在绿树成荫的密林中烧烤，鸟儿叽叽喳喳的叫声，同学们爽朗的笑声，交织成一曲曲动听的烧烤交响乐。不一会儿，火腿肠烤好了，我一尝，真好吃。随后，我烤了牛肉，还有了新创意，把大片的牛肉放在铁网上，用筷子翻动，还真像“中国铁板烧”。

小学秋游日记400字 第3篇

据了解，从2008年11月8日开始，陈彩萍便尝试着让一年级新生家长每天记日记，和孩子一起写下学习生活中的点点滴滴。经过多年坚持和努力，家长日记已有上千册，粗略字数统计就不少于400万字。

陈彩萍老师说，成长日记谁都可以写，有的是妈妈写，妈妈不会写，就由爸爸写。而且，写多少也没有规定，只要家长能够参与进来，写个“阅”字也可以，一行字也行。

多是鸡毛蒜皮的小事，但是很温暖

一句话或一篇文章，成长日记对字数和内容不设限制。

昨天，记者随意翻看了下家长写的日记，发现里面多是鸡毛蒜皮的小事，对孩子有表扬也有批评。

比如有篇日记，一位妈妈写道：“今天她（学生）很棒，主动洗碗而且洗得很干净。还有她叫我明天去图书馆借书，有点进步。”不过笔锋一转，妈妈也有苦恼：“她很喜欢跟姐学，她姐姐干什么她也跟着干什么，她姐姐有时候被弄得烦了，俩人就吵起来了。我最讨厌她们吵架了。”

除此之外，有些家长还在日记里写出了对老师的期待。比如，张振哲妈妈觉得陈老师有点严肃，而张振哲则有点胆小，不敢和老师交流。她在日记里反复提了一件事情：“看到他今天领读生字卡我很高兴，希望老师多给他机会领读，这样他以后就觉得陈老师容易接触了，不再怯生生，见到陈老师说不出话来了。”

虽然日记中多是些鸡毛蒜皮的事情，但最重要的是日记成了家长、老师和孩子沟通的一个良好渠道。

陈老师介绍说，上一届学生中，有一个长得非常帅成绩又很好的男生，受到女生的爱慕，五年级的时候，隔壁班有女生给他传纸条，要和他处男女朋友，而且这件事闹得整个班级都知道了。

作为一个小学生，完全不知道怎么处理，他认为没面子，郁闷，而且把这件事写进了日记本。看到这篇日记后，妈妈也非常着急，她在成长日记中写道，希望老师能处理好这件事，而且还打电话跟老师沟通。得知这件事后，陈老师找了男生、女生分别谈话，让他们以学业为重，平息了这件事情。

峰峰是上一届的学生。他在学校很沉默，不爱举手发言，做作业比较拖拉，字迹潦草，陈老师很头疼。“更令我恼火的是，背诵总是很慢，结结巴巴的，没有办法，我跟家长多次沟通，希望家长可以在孩子身上多花时间。”

峰峰妈妈很着急，特意辞去工作，督促孩子的学习。陈老师从成长日记中看出，孩子总是记不住，自己也很着急，妈妈更着急。不过峰峰妈妈很负责，和老师一起商量想办法。随后妈妈改变了教育方法。比如孩子读书厌倦了，有时候先放一放，做做其他事情，休息一会再读效果就会好。慢慢地，峰峰改变了很多，人也更有耐心了，一年之后背诵课还“跑”在了班级的前列。

写着写着和孩子更亲近了

202班王澜小朋友的妈妈有两个孩子，王澜排行老二。王澜妈妈感触很深。她说，每天放学和孩子一起写日记是很好的沟通方式，其实就是随便聊天，说说学校里的事情，“这种一起分享的感觉真是特别好。”

写了55本家长日记的是陈俊捷的妈妈陆女士。“即便到现在，孩子还保留了给我看日记的特权。”陆女士喜滋滋地说，这份默契就是从一年级写家长日记培养的。她说，长期和孩子一起写日记，能发现孩子很多有趣的地方。

陈芷萱的爸爸说，家长日记更是和老师沟通的一种便捷方式。“虽说QQ、微信沟通方便，但大多是老师一人对多人，探讨一些共性的问题。”陈先生说，家长日记可不一样，它能很好地解决“重要但不紧急”的事。

通过写日记重视孩子教育

为什么要让家长和学生一起写成长日记？

陈彩萍说，最开始的时候，就是想通过写日记的方式唤起一年级新生家长对孩子教育的重视。因为2008年的生源，跟现在完全不同，当时学校的孩子一半是外来务工人员子女。当时一个班，高中文化以上的家长才两个。“而对于我来说，我希望通过这些日记，更直观地了解孩子每日在家学习的情况。因为有的孩子，你别看在学校乖乖的，在家里可是小霸王。”陈老师说。

小小的开始，没有想到，就一发不可收拾了。上一届的学生，40个学生，坚持了6年，和他们的爸爸妈妈一起形成了400万字的文稿，如今，这传统又延续到了她的这届学生，也已经持续了两年，很多孩子回家的第一件事就是写日记，然后交给爸爸妈妈写。

陈彩萍老师说，成长日记谁都可以写，有的是妈妈写，妈妈不会写，就由爸爸写。实际上，有些孩子父母不在身边，成长日记就由爷爷、奶奶等人承担。而且，写多少也没有规定，只要家长能够参与进来，写个“阅”字也可以，一行字也行。所以家长们没有抗拒。

实际上，大多数家长都会很认真地写日记，有的家长日记写得比孩子还要多，还要详细。特别是这届学生，才一年半时间，最多的已写了26本。按照这个速度发展下去，估计小学毕业，可以写100本。虽然日记是比较隐私的东西，但是在他们班级不是这样，陈彩萍每天会花一节课的时间，认真地阅读、批改。特别是针对一些问题，给出一些意见。

据了解，目前，陈彩萍的成长日记受到了各方关注，她也在积极整理文档，已经从中整理出了约20万字的电子档。

浙江省宁波市鄞州区教育局教科室主任舒家华说：陈彩萍让成长日记成为孩子们最好的个性教材，成为家长馈赠给孩子的最好礼物；同时成长日记成为教师们最好的行动研究，成为教师告诉给家长的最好家教，同时她将成长日记作为理解孩子的载体，值得同行参考。

（摘自《鄞州教育》微信号）

小学生秋游日记400字 第4篇

那里有好多好玩的游戏，我和同学梁思哲先拍了很多照片，导游带我们来到了一个地方，首先我们先玩了滑翔绳索，要从两层楼够的地方滑到另一边，我当时心里很害怕，害怕自己会掉下去。玩完了儿滑翔绳索，我们来到了另一个地方，这里有好玩的攀岩游戏，我本以为这个游戏很简单，课内想到这个游戏这么难玩儿，我总是爬到一半就掉下去了。

之后，我们来到了闯关游戏，这个游戏纯属体力游戏，我差点儿累死。老师让我们男生一组，女生一组进行比赛，最后还是我们男生队赢了。导游带着我们往后走，原来是来带我们看电影啊，而且还是3D的，恐龙朝我们来的时候，我都被吓到了。

秋游日记400字 第5篇

早上，我早早的起了床，去了学校。到了八点半左右，我们便排好队，上了车。

我们先去了海军纪念馆，在广场听了人家的讲解，我们看到了直升机、大炮、轰炸机……在纪念馆里，我们看见了航空母舰的模型、，海军的服装、被海军拿过的公文包……

到了中午，我们去了天德湖公园，走了一段路后，就到了我们的活动地点了，我将垫子铺好，并去自动售卖机里买了几瓶水，就准备开始用餐了，我打开我的饭桶，一股蛋炒饭的香味立刻扑了上来，弥漫在我的鼻子左右，我舀了几勺，吃了下去，真是美味，王妍丹见我这样，便拿了一个碗，让我盛几勺给她，陈老师也来了，我盛了点饭进一个我带的纸杯里，陈老师吃了一口，直夸好吃，徐老师也吃了一点。

吃饱了，我便学着折纸飞机，由于我不会，值得捡地上没用的纸飞机凑合着玩。后来，我又玩起了狼人杀和鬼抓人等游戏。

去了科技馆，我发现了许多有趣的玩意，并吃了一个被压坏的西红柿。

回了学校，我渴死了，喝了剩下的一点点水，却发现我的保温杯不见了，幸好刘亿霏的妈妈把它带回了家，最终还给了我。

秋游400字日记 第6篇

今天上午，我匆匆忙忙赶到了学校，就开始排队上校车去秋游了。一路上我兴高采烈，不时看着车窗外的风景，跟同学们叽叽喳喳的说个不停，很快便到了我们的目的地——珍珠泉。

我们先看了狮虎表演;接着大家一起玩了森林探险;又玩了碰碰车。我最喜欢玩森林探险，刚进去的时候我首先看到了一具僵尸，当时我心里害怕极了，又听到后面同学的尖叫声，我大声的说：“后面的同学叫什么叫，怕都快怕死了，还叫什么啊。”随后我们看到了很多僵尸，还有棺材里的僵尸，都很吓人。接着往前走，是一群鳄鱼，其中有一只突然扑过来，差点咬到我，我吓得嗷嗷直叫，并且连忙往后退，赶紧离开了鳄鱼池。再往前走时，我感觉上面好像有东西，我一抬头便看到了一只蝙蝠，它飞得很高，惊魂未定的我一直没看清楚它的样子，便从探险洞里出来了，一直到了学校我的心里才平静下来。

今天我玩的又痛快又刺激，这真是一个美好的旅行!

小学秋游日记400字 第7篇

据了解，古平岗小学原定于11月10日秋游，低年级学生将前往珍珠泉，高年级学生将前往栖霞山游玩。但当天早上，家长们却接到学校的短信，称接教育局紧急通知，当天秋游取消，学生正常上课。郁闷的豆豆随后写下了这封信。在信中，豆豆用“晴天霹雳”“气疯了”“被利剑一般刺穿了心”来形容自己的心情，并举例说“有人吃鱼被鱼刺吓到了，所有人都不该吃鱼了吗”，用稚嫩的话语表达了自己对秋游的渴望。

对于这封小学生的来信，鼓楼区委宣传部工作人员回复称，此前南京江北一游乐场发生电梯事故，导致16名秋游的小学生受伤，这次安全事故给他们敲响警钟。南京教育局有关负责人也证实，他们并没有叫停秋游，只是和学校重申了出游安全的相关要求。

多维解读

因噎废食要不得，安全保障是前提

因为担心安全事故就取消校外活动，无疑是因噎废食的行为。大自然是儿童的活教材。事实上，校外活动从准备出行到返校，整个过程时时刻刻都有教育的契机。让孩子自己打点校外活动的一切.比如计划、责任、礼仪、合作、分享以及环保等，领略爱与美，远比其他时候事半功倍。

当然，有人说，所有这一切，都没有生命安全重要。但有什么样的教育活动能确保万无一失呢？做实验還担心化学试剂灼伤手脚，更不要说体育课上的闪转腾挪，也没听见学校整天嚷嚷停这废那的。如今，原本趣味盎然的春游、秋游已经跌落到“姥姥不疼、舅舅不爱”的地步。一到春天、秋天，关于这个活动的议论总会发出各种声音，也很少有人再提“读万卷书，行万里路”，反倒是因为安全、费用等借口，出现了各种取消春游、秋游等消息。试问，反对者为什么就不能反省一下：春游、秋游前，究竟对出行线路勘探过几回？做过多少个应急预案？又教会了学生多少避险知识？鉴于此，学校不可因噎废食，春游、秋游还得组织，但做好安全保障是前提。

不要让安全成了“懒政”的挡箭牌

加强对学生校外游玩的监管，其初衷可以理解，但是如果以安全为借口加以禁止，难免给人以“懒政”的感觉。众所周知，野外游玩是课堂的延伸和补充，组织学生去野外，能够让学生学到课堂上学不到的知识，能开拓学生的眼界；能够通过亲近大自然这部活教材使学生的动手能力、团体精神、热爱家乡的意识得到提升，思想境界得到升华；特别是能够融洽师生关系、同学关系，有助于学生锻炼身体、磨砺意志。

秋游优秀日记400字 第8篇

星期四下午，老师宣布了一个好消息：明天要去秋游。放学后，我飞一般地冲回家里，翻箱倒柜地把家里的零食都找了出来，把它们通通塞进书包里。第二天，我迫不及待地背上书包，去和同学们汇合。大家排好队，向少林寺出发。

到了少林寺，老师反复强调我们要注意安全。接着，老师带我们走进少林寺内，观看养心鼓表演。养心鼓是一种圆形的乐器，鼓面上刻着九片花瓣，花瓣越小，声调就越高。摆在我们面前的养心鼓一共有六个，有黑色的，有白色的，还有红色的。乐师用鼓槌演奏乐曲，我们听得如痴如醉。

表演结束之后，老师带着我们在阴凉的草地上进行了野餐。同学们围成一圈，把各自带的食物拿出来与大家分享，有的同学带了美味的寿司，有的同学带了健康的果汁，有的同学带了香甜可口的水果，大家吃的津津有味。野餐结束后，我们不忘把野餐后的垃圾全部收拾干净，丢到垃圾桶里。傍晚，老师组织同学们在少林寺合影留念，结束了这次秋游。同学们依依不舍地回家了。

秋游优秀日记400字 第9篇

接着就到了最令人盼望已久的午餐时间到了，我大口大口地吃着零食，不一会儿，我就吃饱了，我就去卖校报了。我向一位老爷爷问了一下，他嗓子不好，旁边的老太太说不买，我的同学也争先恐后的向老爷爷冲来，可没想到也被拒绝了，我又找到了一位阿姨，可她没带钱，我的同学又争先恐后的跑来，我刚想和他们说，可他们已经被阿姨拒绝了，我又向游客服务中心的大姐姐问了一下，没想到我真的卖出去了。

快走的时候，沈老师帮我们拍了一张照片做留念。

秋游优秀日记400字 第10篇

到了秀山公园，我们先去了有吃奶鱼的一个小池那里，那里还有一个能爬的山，我给它取了一个名字，脚‘石头山’。我也上去石头山上爬过，后来就下来了。

然后，我们去了又是有鱼的地方。那些鱼好像是鲤鱼，我就去买了一包鱼食，一包鱼食三元钱。

现在，我就去喂鱼了。如果你倒了很多的话，鱼就会游来很多。

后来，我们就去了第二站了。

到了第二站科技馆，我们先去了一楼，那个地方很好玩，像是个游乐场。我们玩了好久，之后林老师说：“你们有没有去二楼三楼？”我们说：“没有。”林老师就叫我们快去。

我们就去了，二楼是观看的，我看了一下就走了，去了三楼，三楼是看电影的，四面八方都是电影的。我刚进去，就广播起来“新桥一小，四（2)班。四3班的同学到一楼大厅集合。”后来我们就去第三站博物馆了。

秋游优秀日记400字 第11篇

11月9日，期盼已久的秋游终于到来了！我们秋游的目的地是南京著名风景区之一——珍珠泉，我激动的从前一天晚上就失眠了，早晨不到六点钟就起床，急匆匆地吃完早饭，背上早已准备好的零食包，高高兴兴地赶到学校集合！

到了珍珠泉，我们游览了好多的景点，那里环境优美，绿树成荫，泉水清澈见底，有几条小鱼在水中欢快地游着。我们来到了动物剧场，那里有小猴和老虎。刚好赶上小猴表演，一开始它们踩高跷，过了一会开始表演骑自行车，自行车的前轮大、后轮小，但是小猴也能保持平衡。接着出场的是老虎，老虎表演的是走钢板，它们主动爬上梯子，在钢板上慢慢的地走动，再顺着滑梯滑下来，真的太精彩了！到了下一个剧场，看到有人骑马，有人倒立，有人挥舞大刀，有人走钢丝，最精彩的是有人用双脚滚动一个一百二十斤重的铁桶，他们真的是太棒了！

很快就到饭点了，大家拿出各种各样的食物，大快朵颐，个个吃得“酒足饭饱”，这真是一次愉快的秋游啊！

秋游优秀日记400字 第12篇

我们一朵朵树人花怀着欢乐的心境向公园前进。公园前面，有一只用上百朵鲜花扎成的孔雀在向我们招手，还有一群小孔雀好象在邀请我们，让我们跟它们玩耍。

刚进公园，金黄色的菊花使人们陶醉，紫丁香带领来浓浓的秋天气息，让我们很想停下脚步，坐下低呤一首小诗。继续往前走，我们看见了长满莲藕的湖、让老们锻炼身体的柳树林

到了游乐场，我们玩了惊险、刺激的流星锤，一上一下的摇头椅，令人大叫的海盗船，高兴极了！

公园的秋景更是令人惊叹，柳树姑娘抚摸着自我柔美的长发，草哥哥欢乐地唱歌，花姐姐欢快地跳着舞，似乎在开地舞会，欢乐极了。这时，天公公见我们玩的高兴，下起了毛毛细雨，要和我们分享这愉快的时光。

我们在这次活动中收获了许多无法说出的东西，但有一样是最可贵的，那就是知识，如：秋天，树叶为什么会落、果子为什么只在这个季节成熟。

秋游优秀日记400字 第13篇

度假村真的是好远。大约过了半小时，我们的车最终到了。一下车，展此刻我眼前的是一排排绿树，围着一个水池，好像是水池的守护神！

那边最好玩的当然是烧烤了。我们小组烧的都是肉制品。开始烧了，罗泽平烧的最爽了，因为他那边火最大。只见他的虾熟了，我急忙把虾抢过来往自我嘴里送。咬一口，虾的味儿顿时进入我的鼻孔。那味道，只能用三个字来形容——那就是“呗儿棒”。当然热狗的香味也不会差到哪儿去。

我烧的东西都是焦的，可是我觉得焦的肯定比没焦的味道差。尤其是菜，我们小组仅有的两株菜被我一个劲的烧，有一株菜连棍子都被我烧断了。我吃了一株菜，直接吐出来了。

我吃饱喝足后，在那里玩走迷宫，过独木桥、走山坡、过单柱……其中过单柱是我最擅长的。

学校秋游日记400字 第14篇

这次秋游的目的地是孤山。上午8：20，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍在操场上集合了。可是，一点人数，少了一个人，这可怎么办呢?是戴章洁，大家着急了，于是，我连忙打电话到戴章洁家，原来戴章洁睡过头了，还在路上。过了一会儿，老师说再不来就不能等了，就在这千钧一发，戴章洁冲进了校门!大家都为她捻了一把汗，老师说道走吧，就带着我们上了早已预定好了的汽车。

下了车，我们先参观了苏小小的墓，慕才亭是苏小小的墓亭，亭柱上刻着最为世人所赞叹的楹联：湖山此地曾埋玉，花月其人可铸金。然后，我们看到了一座典型的江南石拱桥，叫做西泠桥上向四周望去，美不胜收!可以看到水平如镜的湖水和满池的荷花

然后，我们去了中国印学博物馆，首先映入我们眼帘的是一个个放满印章的橱柜，据说，它们浓缩了印学三千年的历史，这便是“历代玺印厅”。一个个雕刻精美的印章，在光线的照射下，显得更加悠远。展示柜和展示橱窗却分外明亮，使人置身于中国印学发展的时空长廊。

休息完后，我们去游览了孤山的美景。一路上，我们还可以看到许多伟人的墓和他们的雕塑，碧绿的湖水，一群群的野鸭和白天鹅，连绵不断的山峰，亭台楼阁……

孤山中有一幅非常有名的楹联：水水山山处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。是啊，孤山的景色正如这楹联所说，虽然没有下雨，但在我的脑子清楚的浮现出了下雨时孤山那朦胧的美景。