培训出勤管理办法

2024-09-02

培训出勤管理办法(精选9篇)

培训出勤管理办法 第1篇

员工培训出勤管理规定

第一条 本规定适用于集团公司(以下简称公司)全体员工。

第二条 员工培训出勤管理由公司人力资源培训中心负责。

第三条 培训期间不得随意请假,如确因公请假,须填写培训学员请假单,并呈请相关主管核准交至人力资源培训中心备查,否则以旷工对待。因特殊情况不能及时请假者,必需向人力资源培训中心申明,并补办请假手续。

第四条 上课期间迟到、早退依下列规定办理:(因公并持有证明者不在此限)迟到、早退达三次者,以旷工半天论;迟到、早退达三次以上六次以下者,以旷工一天论。若缺勤时数超过课程总时数1/3者,需重新补修全部课程。

第五条 员工参加培训,必须在员工培训签到表上亲笔签名以示出勤,严禁其他学员代签,一经发现,代签学员和被代签学员均按旷课处理。

第六条 学员请假需由人力资源培训中心负责人和学员所在部门负责人同意,方可办理请假手续。

培训出勤管理办法 第2篇

员工出勤管理办法

第一条本公司为使全体员工养成守时习惯准时出勤,特制定本办法。

第二条本公司员工除下列人员外,均应按规定于上下班时间打卡。

(一)经总经理核准免予打卡者。

(二)因公出差填妥“出差申请单”经主管核准者。

(三)因故请假,经核准者。

(四)临时事故,事后说明事由,经主管核准者。

第三条本公司员工上下班时间规定如下:

上午:自8时至12时正。(主任以上主管上午上班时间为7点50分)。下午:自14时至17时正。

上述上、下班时间各单位主管可视实际需要及各地区特殊情形呈准总经理调整,但每日实际上班时数不得少于7小时(主任以上主管上午上班时间一律提前10分钟)。住宿公司的值勤人员及负责环境清洁工作的员工,其上班时间另定。

第四条员工于上班时间后打卡出勤者即为迟到。员工于下班时间前,非为公司业务上的需要,擅自下班者,即为早退。

第五条上班迟到在5分钟以内打卡者,为第一类迟到。上班迟到在超过5分钟以后打卡者,为第二类迟到。凡一个月内,第一类迟到三次者,视同第二类迟到一次。凡一个月内第二类迟到三次者,视同旷职半天。

第六条中午下班、上班不得一次打卡,二次打卡的时距应在30分钟以上,否则视同第二类迟到论。

第七条员工上班而未打卡者,除有正当理由经直属主管于卡片上核准签注外,视同第二类迟到论。

第八条员工第一类迟到者,于每月底由人事单位统计,并送呈有关单位主管,作为平时考核参考资料之一。

第九条员工第二类迟到者,于每月底由人事单位统计,除呈报有关单位主管外,每次扣其该月份薪资总额百分之一,充为福利金。

第十条员工下班而未打卡者,除有正当理由经直属主管于卡片上核准签注外,视为早退论,上项签注必须于下次上班日上午9时前亲自呈主管签注为限。

第十一条员工早退者,每次扣其该月份薪资总额百分之一,充为福利金。第十二条本公司员工上、下班均应亲自打卡,如有下列情形之一者,均以旷职一天论,并按其情节酌以惩处。

(一)委托他人代打出勤卡者。

(二)有涂改情况者。

(三)故意毁损出勤卡者。

(四)伪造出勤卡者。

如有第一项的情形发生,代打者亦以旷职一天论并同受惩处。

培训出勤管理办法 第3篇

1 资料和方法

1.1 利用手术麻醉临床系统提取巡回护士、洗手护士工作量(表1)

2012.9.1至2012.9.30

1.2 利用医院信息化平台,开发手术室护士绩效考核分配软件(表2)。

1.2.1 人员管理模块

可编辑护士基本信息,包括姓名、年资、岗位、能级等设定绩效考核的分配项目及其权重、系数。

1.2.2 系统设置模块主要为各定量指标的参数设定:

1.2.2. 1 根据职称、工作年限核定年资系数

工作1年以内0;1~2.5年以内0.3;2.5~4.5年以内0.5;4.5年以上1.0。

1.2.2. 2 设定岗位权重

根据承担工作的风险、责任、劳动程度、技术含量分设管理、辅助、器械、巡回等岗位权重。

1.2.2. 3 设定能级权重

设定N1级护士系数为1;N2级护士系数为1.02;N3级护士系数为1.04;N4级护士系数为1.06

1.2.2. 4 设定人事管理权重

专业组长、参加医院各种竞赛活动、获得科研奖项、发表著作及论文、满意度调查前3名优秀人员等分别给予一定奖励。

1.2.2. 5 设定质量控制权重

根据杜绝或发生差错事故的性质及严重程度奖励或处罚5~10分;凡被病人投诉或被手术医师、麻醉医师点名批评者根据具体情况处罚5~10分等。

1.3 数据管理模块

主要为各项数据输入及统计窗口,例如,管理者只需输入护士姓名、年资岗位系数、能级系数、承担的岗位,系统自动计算出岗位折合分。

1.4 绩效考核信息化管理体系的评价方法

1.4.1 考核具体方法

1.4.1. 1 实行绩效考核前后各年度护士总请假天数;

1.4.2 评价方法

1.4.2. 1 收集手术室未实行绩效前2011年、绩效实行三分之一2012年,绩效实行半额2013年、绩效全额推开2014年,各年度护士总请假天数。

2 结果

2.1 各年度护士总请假天数比较(表3)

3 讨论

3.1 绩效考核数据自信息系统中采集,使分配透明化,更加体现了优劳优酬,公平公正。

3.2 护士配合排班意识增强绩效考核分配方法对护士工作时间的长短及工作辛苦程度在系数上进行了权重分配。未实行绩效前部分护士不管大事小事,想方设法请假不上班;实行绩效后,则小事不请假,大事换班解决,提高了护士的工作积极性,从实际解决了工作量大,人员紧张的问题[3]。

3.3 护士参与手术配合的意识增强绩效考核分配方法按岗位所需承担的责任、班次的辛苦程度、不同手术的难易程度来确定岗位权重,提高了需承担高责任、高风险、高技术含量岗位的权重,鼓励了高年资、有能力的护士担任台上与晚夜班等工作。

总之,手术室护理人员绩效考核信息化管理体系遵循科学管理方法,解决了护理管理中的难点问题,增加了奖金分配的透明性;改变了以往的手工统计工作量等数据的采集方式,使全部的效率和工作量指标通过医院信息系统自动生成,提高了数据的完整性、准确性;为绩效考评提供了科学的手段和可靠的依据,保证了护理质量,提高了护理服务含金量,提高了护士工作积极性。

摘要:目的:探讨手术室信息化绩效管理对手术室护士出勤率的影响。方法:利用手术麻醉临床系统、绩效考核软件以及结合护士年资、岗位、能级等,建立手术室信息化绩效管理体系。结果:信息化绩效管理使护士配合排班意识增强,年请假天数由885天下降至,221天。结论:手术室信息化绩效管理体系的建立与应用,调动了护士工作积极性,使护士配合排班意识增强,出勤率大幅提高。

关键词:信息化,绩效管理,出勤率

参考文献

[1]王筱慧,叶文琴.护理工作绩效综合评价体系的建立与实施.中华护理杂志,2005,40(1):126—127.

[2]崔福荣.手术室护理人员绩效考核信息化管理体系的设计与应用.齐鲁护理杂志,2013.19(4):20—21

培训出勤管理办法 第4篇

关键词 课堂出勤管理;教学质量;学风建设

中图分类号:G715 文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2015)21-0132-02

教学质量是高校运行的基础,教学管理质量的提升是高校教学管理部门永恒研究的课堂。但是提到教学管理,思维基本固定在这是以高校教务部门为责任主体的工作,关键从抓教师入手,给予教师各式各样的培训要求,以期教师可以更好地掌控课堂,吸引学生,提升教的质量。但是,经过长时间的各类培训,看到的是教师不断尝试各类手段,学生依然故我:迟到旷课的有,为了活动不上课的有,上课不喜欢听讲的有……这些学生课堂出勤问题的出现,不禁使人反思:教学质量提升、教学管理提升只需要提升教师“教”就可以吗?

教学,顾名思义,教只是一半,另外一半则是学,学如何提升?就现在的管理程序,一般都是由学生管理部门负责,各种学生的奖惩也完全由学生管理部门掌控,应该说教学与学生管理是两条平行线。学生的学风如果不能有所提升,单纯地依靠抓教师的教风,对于提升教学质量而言,总是只有一条腿在走路,远远达不到两条腿走路的效果。所以应该看到,想要真正有效提升教学管理质量,不但要抓教师管理,还要抓学风建设,关键是这两者如何统一?

学风建设最直接的体现有两个方面,一个是课堂秩序,一个是出勤情况。课堂秩序是教学需要掌控的内容,本身属于教师提升的一个部分;而学生的出勤管理,前面说过,基本都是学生管理部门在负责。经过长时间的统计梳理,可以发现学生管理部门负责学生课堂考勤管理容易出现一些问题。

1)学生迟到旷课的数据不容易统计。由学工部门负责的迟到旷课统计往往在上课之前完成,有些学生习惯于踩点进入教室,这样就容易出现统计数据有误,引起学生反感。

2)学工部门与教师手中统计的情况有出入。教师为了给予学生成绩方便,也会有自己掌控课堂秩序以及统计出勤情况的方式方法,由于方式不统一,往往造成教师与学工部门统计数据有差别,但最终成绩给定以教师的为准,奖惩以学工部门为准,造成学生不知道到底该以哪个为准。

3)学工部门的考勤“人情味”相对浓厚。学工部门的考勤,一般都是由学生会等相关学生负责,容易出现一些关系好的学生互相“帮忙”,存在不统计、少统计等问题,这样容易造成数据不准确。

这些问题的出现,突出地表现了一个问题:出勤管理,只靠学工的工作人员无法圆满,这些可能会在一定程度上影响教师的课堂秩序、教学秩序,进而不利于教学管理的提升。为了有效解决这一问题,是否可以考虑由专业教师直接参与学生课堂出勤管理?如果由任课教师直接参与学生课堂出勤管理,按时提供学生考勤情况数据,为教学管理、学生管理服务的话,会有何种优势出现?

1)能够直接掌控学生的出勤情况,更好地进行课堂秩序的掌控。任课教师对于学生出勤的重视,本身就是对学生的重视,这样的信息传达给学生,更加容易引起学生对课程的重视,会相对积极地配合教师进行课程活动。这样不但有利于整个课堂的有序运作,也进一步拓展了师生之间交流沟通的部分,从而使得整个教学过程更加通顺,进而提升整体教学质量。

2)出勤数据更具有科学性。前面说过,教师统计的数据与学工部门统计的数据有差异,很多时候“人情味”相对较重,如果这些统计数据是由教师来提供,这些问题可以说基本不会是问题。首先,教师自己的课堂,学生出勤的统计肯定是最准确的,这一数据既可以用作成绩给定的标准之一,也可以用做学工部门奖惩的标准,这样就不存在两个数据一说;其次,对于任课教师而言,所有的学生都是一样的,有没有出勤一目了然,有无请假条一清二楚吗,不存在“人情”一说。这样统计出来的数据更加科学实用,更加具有说服力。

3)有利于教师进步。需要教师定期提供学生课堂出勤数据,不但是对学生的要求,这对教师也是一种提升的手段,要很好地完成这一任务,要求教师更加有责任心、有耐心,有与学生交流的技巧,这些能力的提升也有利于教师自身的进步。

教学质量提升,教师自身进步,也从一定程度上促进了教学管理质量的提升。如上所述,可以看到教师直接参与学生课堂出勤管理,有非常明显的优势。

既然是有利于提升教学质量、提升教学管理质量的方法,就应该在日常的教学管理中注意运用,那么需要如何有效地运用教师参与课堂出勤管理这一方法呢?

1)学工部门负责制定相关规定及表格,完成基础工作。对于学生课堂考勤管理,学工部门的经验及优势仍然是教师需要依仗的基础,所以相关规定以及表格的制定,需要由学工部门牵头,这样能够更加有效、有序地提炼大家共同需要的数据,促进整个教学质量、管理质量的提升。

2)教师负责所有课堂出勤数据的反馈,形成所有工作的重要依据。要求教师按照学工部门提供的表格认真进行数据的收集及反馈工作,按照时间节点提供给学工部门,进行相关数据的通报及反馈,并以此数据及时与学生沟通,形成良性的管理秩序。

3)管理定期收集师生意见,不断循环改进方式方法。定期召开师生座谈会,收集师生意见,并根据实际情况,及时调整方式方法,使得教师参与学生课堂考勤,参与学生管理的方法更加有效。

从长远来看,教师参与学生课堂出勤管理,能够保证学工、教学管理两条线都可以直接掌握日常课程中的学生出勤情况、教师参与课堂秩序管理的情况,从而促进两条线互相协作,有利于整体教学秩序的稳定,从而间接促进教学质量、教学管理质量的提升。

参考文献

[1]李德全.论高校学风管理评价体系的构建与实践[J].重庆文理学院学报,2007(1).

[2]刘莉,黄佳慧,刘晓琳.辅导员在高校学风建设中的作用和对策研究[J].思想政治教育研究,2010(4).

[3]张建喜.高校学生逃课原因及对策分析[J].世纪桥,

2008(1).

[4]徐坤.大学生学风建设存在的问题及对策研究[J].教学管理,2015(1).

[5]赵菊珊.大学有效教学及教学管理的理念与思考[J].中国大学教育,2010(1).

员工出勤管理办法 第5篇

第一章 总 则

第一条 为规范公司员工出勤,使员工出勤有制度依据,提升人力资源管理标准化、流程化作业效率,结合国家及当地政府的法律法规,制订本办法。

第二条 以提高管理效率、权责明确、人性化管理为原则;坚持员工自主管理与组织管理相结合,满足公司管理的要求。

第三条 本办法适用于公司所有员工。

第二章 考勤管理

第四条 考勤基本单位为各部门,要求各部门选出能坚持原则、工作认真负责的员工任兼职考勤员,并报人力资源部门备案。

第五条 考勤员须认真负责地将本人职责范围内的员工的出勤、迟到、早退、旷工、病假、事假等情况详细地记录到考勤表上,记录必须当天完成,不得追记、漏记,考勤表要上墙公开。

考勤表的填写规范:长白班出勤八小时填定“8字”,出勤四小时填写“4”字;三班倒岗位分别填写“白、中、夜”字;旷工的填写“旷”字;出差的填写“差”字;学习的填写“学”字;外借的填写“借”字;病假的填写“病”字;工伤治疗休假的填写“工伤”字;事假的填写“事”字;探亲假的填写“探”字;年休假的填写“年”字,员工被司法机关拘留或逮捕造成缺勤工日,考勤表写“扣留”或“逮捕”;其他各种休假也一律用文字表示,不得随意划符号,以免无法考查。

第六条 员工内部调动工作时,应将员工考勤表复印一份带给调入单位考勤员,以便连续考勤。

第三章 工作时间与休息休假

第七条 工作时间

(一)公司实行标准工时工作制,其工作班制为常白班、三班二运转、四班三运转等形式。

(二)经劳动行政部门批准,实行综合计算工时工作制。

(三)经劳动行政部门批准,实行不定时工作制的,根据工作内容,其工作时间和休息休假另行安排。

基本作息时间: 常白班:

每日工作时间:8:00-12:00;13:00-17:00 倒班运转:

白班:8:00-16:00 中班:16:00-24:00 夜班:24:00-8:00 备注:其他因岗位性质而排的班制,时间另行确定。遇法定假日、季节变化等需调整工作时间的由综合管理部门另行通知。

第八条 员工必须按规定工作班制和工作时间上、下班,不得迟到、早退。倒班员工应提前到岗准备接班,当班人员应做好交接班后方可离岗。每日上下班、加班工作的起止时间应由单位考勤员负责记录。

第九条

迟到、早退、旷工的认定

迟到:于规定上班时间15分钟以内未到勤的; 早退:于规定下班时间提前5分钟以内退勤的; 旷工:于规定上班时间15分钟以上至4小时以内未到勤的,或于规定下班时间提前5分钟以上至4小时以内退勤的,按旷工半日认定;于规定上班时间延迟4小时以上到勤的,或于规定下班时间提前4小时以上退勤的,按旷工1天认定。

上述情形,如确因突发事件无法及时报告主管的,事后立即补办请假手续并经直接主管批准,可视为请假。

第十条 有以下行为之一的视为旷工

未按规定办理请假、补假手续或假期期满未办理续假手续,以及虽提出申请但未获批准而擅自不到岗的;

无正当理由不服从工作调动和工作安排或拒不接受工作任务的; 其它可以被认定为旷工的行为。

第十一条 迟到、早退、旷工等违纪行为按《劳动纪律管理办法》规定的考核细则、《员工奖惩条例》规定条款及《绩效管理办法》执行。

第十二条 公司未执行出勤刷卡前,由各部门手工考勤,每月2日前报上月考勤结果。

第四章 加班管理

第十三条 经主管批准加班人员,必须于规定时间内保持出勤,不得擅离职守。

第十四条 因工作原因无法在法律规定时间内进行休假的,各单位可根据实际情况进行轮休,出勤按照实际上班为准。

第十五条 员工因加班需补休的,补休时间与加班时间长短一致,一般在当月补休完毕,特殊情况不超过本季度。

第十六条 管理技术人员因本职工作任务而需加班的,不计加班。

第十七条 员工不能按先进合理的劳动定额完成任务而加班的,不计加班。

第五章 假期管理

第十八条 公司规定的假期包括事假、病假、婚假、产假、丧假、探亲假、工伤假、年休假八种。

第十九条 事假 员工因私事请假,均属事假。员工休事假期间,公司不支付工资(含各类奖金)。

员工休半天事假由直接上级批准,一天(含一天)以上、两天(含两天)以内事假,由所在科室、作业区负责人批准;两天以上五天以内由单位主管领导批准;五天以上报公司人力资源部门审批。休事假一天(含一天)以上,员工必须办理请假登记手续。员工请事假当年一般不得超过1个月,员工一年内累计休事假达15天以上必须报公司审批。

员工被司法机关拘留或逮捕造成缺勤工日,按事假处理,不发工资。

员工在试用期、见习期、熟练期期间一般不得休事假,特殊情况必须由单位主管领导批准,休事假累计一个月以上,相应的试用期、见习期、熟练期、学徒期期限应按假期的同等时间延长。

第二十条 病假

(一)员工患病或非因工负伤,按国家有关法律法规规定,实行医疗期制度。医疗期根据本人实际参加工作年限和在本单位的工作时间计算。医疗期是对符合条件患病职工享受病假待遇的最长时限规定。在医疗期内已经痊愈的员工,不得以医疗期未到为由继续休假。

一般的亚健康,如更年期情绪波动、血压血糖血脂高低、腰颈肩椎劳损、一般的精神焦虑或情绪变化等不作为长期病假的必然条件。只有经本地二级甲等以上专业医疗机构出具医疗影像、检验鉴定资料和专业诊断意见,认定确实患有需要停工治疗的疾病时,才能提交公司确认、审批。

(二)长期病假需要提供的资料:

员工请病假,须提交医院诊疗证明。其中请病假15天及以上的或季度累计30天以上的,必须提交以下资料:

1.住院门诊挂号单、门诊(住院)治疗相关缴费凭据; 2.病历本,住院治疗的提供住院、出院证明; 3.医院物理、化学、心理等方面的检查、化验、鉴别影像资料、诊断意见。

(三)对以下情况,必须提交的资料包括但不限于: 1.属精神类疾病的,需提供专业鉴定机构诊断材料; 2.属保胎申请休假达到1个月及以上的,需提交B超、妇产科医生诊断意见等材料;

3.属心脏疾病的,需提交心脏彩超材料;

4.属肺部、骨骼疾病的,需提交X光透视或CT材料; 5.其他疾病应提交的相关资料。

(四)对休15天及以上长期病假的人员,公司可要求其在治疗期结束后或者定期(一般一个月,对重大疾病视情况确定)参照上面要求提交治疗证明资料,以有效确认、审核是否已经治愈可以上班。对非因客观原因,不按要求提交资料的,视同医疗期结束,自通知之日起按旷工处理。

(五)医疗期满,对不能从事原来工作或单位重新安排的工作的,公司可依法解除劳动关系。

(六)特殊情况需要例外处理的,可报公司研究确定。

(七)因打架斗殴负伤,在医疗期间按事假处理。

(八)申请病假的员工必须在阳春市定点医院(阳春市人民医院、妇幼保健院、中医院)开具病假条及相应材料,公司有权要求员工到指定医院进行复查,员工必须配合公司完成复查工作,如弄虚作假或拒不配合,经查实后,按旷工处理。

(九)人力资源部对超过15(含)天的病假申请进行审核,各单位要严格按照病假审批流程进行上报,严禁口头批假、先休假后审批。

第二十一条

婚假

请婚假的员工需从政府规定的相关婚姻登记机构取得结婚证明,婚假3天假期,原则上应在取得结婚证明之日起一年内一次性连续休完。

员工结婚时双方不在一地工作的,可以根据路程远近,另给予路程假。

第二十二条 产假与哺乳假

(一)产假:女员工产假为98天,其中产前休假15天。难产的,增加产假15天。多胞胎生育的,每多生1个婴儿,增加产假15天。女职工怀孕未满4个月流产的,享受15天产假;怀孕满4个月流产的,享受42天产假。

符合法律、法规规定生育子女的员工,女方享受八十日的奖励假,男方享受十五日的陪产假。

(二)哺乳假:有不满1周岁婴儿的女员工,其所在单位应当在每班劳动时间内给予1个小时的哺乳假。

第二十三条 丧假

员工的父母、配偶、配偶父母、子女死亡,可给予连续3天假期。

员工在外地的直系亲属死亡时需要员工本人去外地料理丧事的,可以根据路程远近,参照探亲假的路程假规定,另给予路程假。

第二十四条 探亲假

在公司工作满一年以上的员工,员工的工作地点与其直系亲属(父母、配偶)户籍不属同一省份的,持有直系亲属户口所在地公安派出所出具的证明,可享受探亲假。原则上一次休完,在不影响公司工作条件下,经直接主管批准,探望配偶的假期可依实际日期分2次申请使用。

享受探亲假员工范围:已婚员工探配偶、探父母、未婚员工探父母。

探亲假期限:探配偶假期,每年30天;已婚员工探父母假期,每四年20天;未婚员工探父母假期,每年20天。内探父母与探配偶假不兼享。探亲假不累计,跨作废。

探亲假期除上述规定时间外,另外根据实际情况分别给予相应的路程假。

第二十五条

工伤或患职业病

员工因工作遭受事故伤害或患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的,实行停工留薪期,其期限按照治疗的不同情况确定为1个月至12个月,严重工伤或职业病,经市劳动能力鉴定委员会确认需要延长医疗期的,延长期不超过12个月。

第二十六条 年休假

根据国家《年休假管理条例》的规定及员工工作时间的长短,在不影响本单位正常生产和工作的前提下,员工可享受由单位安排有计划地带薪年休假,具体办法规定如下:

(一)工作时间已满1年不满10年的,当年5天年休假;

(二)工作时间已满10年不满20年的,当年10天年休假;

(三)工作时间已满20年以上的,当年15天年休假。

(四)员工有下列情形之一的,不享受当年的年休假: 1.员工依法享受寒暑假,其休假天数多于年休假天数的; 2.休年休假前12个月内员工请事假累计15天以上的; 3.累计工作满1年不满10年的员工,休年休假前12个月内请病假累计2个月以上的;

4.累计工作满10年不满20年的员工,休年休假前12个月内请病假累计3个月以上的;

5.累计工作满20年以上的员工,休年休假前12个月内请病假累计4个月以上的;

6.休年休假前12个月内旷工3天(含)以上的。员工休年休假,由单位根据生产、工作的具体情况,并考虑员工本人意愿,统筹安排,并对安排结果进行备案。

年休假在1个内可以集中安排,也可以分段安排,一般不跨安排。单位因生产、工作特点确有必要跨安排员工年休假的,可以跨1个安排。

国家法定休假日不计入年休假的假期内。单位确因工作需要不能按照规定安排员工休年休假的,按国家规定给予补偿,计算补偿天数时应扣减员工当年的病、事假等休假天数。单位安排员工休年休假,员工未休假的,不发给补偿。

当某一方提出解除、终止劳动合同时,员工不再享受年休假待遇。

第二十七条 员工休假期间,遇国家法定节假日、休息日,除年休假期外,其他各类休假,国家法定节假日、休息日均计入各类休假假期。第二十八条 员工休假一律不准与其他休假连休,原则上需间隔1个月(30天)以上,特殊情况需要连休的,必须报人力资源部审批。

第二十九条 公司中层副职级(含)以上管理人员的请假,须经主管领导批准并在综合保障部门记录、注明休假期间的联系方式和紧急联络办法。

第三十条

请假与销假程序

员工休假应提前申请,由个人填写请假单,请假单必须写明请假事由、去向、期限,并提供相关证明,按公司规定的批假程序办理审批手续,经批准后,交考勤员作考勤依据。

员工休假期间,如遇特殊情况需延长休假时间的,必须在休假期满前办理好续假手续,未经批准,擅自休息,再要求补办手续的,一律按旷工处理。

员工休假期满,必须履行销假手续,销假由考勤第一责任人负责审批。未及时履行销假审批手续的,其超过休假时限的时间,按旷工处理。

第六章 出勤管理

第三十一条 公司的考勤管理由人力资源部门负责,指导并监督各单位的考勤工作,定期或不定期对考勤情况进行检查、考核。各单位、部(作业区、室)的考勤管理由单位指定的兼职考勤员负责。管理(业务)室、作业区负责人和班组长是考勤管理的第一责任人,单位兼职考勤员是考勤的第一责任人。

第三十二条 公司目前实行手工填写考勤表考勤方式,各单位的考勤表填写要实事求是,严禁弄虚作假。考勤表必须在员工休息室等公共场所公示。

第三十三条 员工在办理内部岗位异动手续时,必须在规定的时间内到新岗位报到,并从上岗之日起进行考勤,未在规定时间内报到上班者按旷工处理。

第三十四条

员工提出辞职申请后,不允许休假,在办理离职手续之前,必须保持正常出勤,进行工作交接,否则,按旷工处理。

第三十五条

本办法所涉及的考勤、加班、假期、出差依据《人力资源管理权责划分表(出勤部分)》规定的权限审批。

第七章 出差管理

第三十六条 员工出差执行公司《出差管理规定》。

第八章 附 则

后勤人员出勤管理办法 第6篇

为了加强我矿后勤人员的劳动组织纪律管理,推行科技与人工相结合的记录方法,从而保证我矿安全生产工作持续,有序、稳健运转,特制定本管理办法。

一、指纹录入管理办法:

1、录入时间:早上7点出50分钟以前,下午5点钟后。

2、不能在规定时间到位录指纹的人员,须提前向办公室报明原因,由办公室进行手工录入。否则,造成考勤有误,责任自负。

3、当班晚上的考勤,在当天下午录指纹时,向考勤人员说明,不说明的人员,当天晚上不记出勤。

4、凡不请假而离矿的人员,一律作旷工处理。

二、井口:

1、井下工作人员,在出入井时,实行刷卡管理。入井刷卡后20分钟内必须入井,否则不按刷卡时间记入井时间(特殊情况除外)。

2、入井工作人员,必须走人行井(检查工作时间除外),监控调不到的(除设备故障外),视为未入井。

3、检查工作的人员,在单面出入井时,需向检身员说明,进行实情记录。

以上条款,请认真大家执行。否则,责任自负。

大竹县柏林镇一六一煤矿

出勤考核办法 第7篇

为保障学校教育、教学、管理工作正常开展,学校对出勤工作作出如下规定:

一、考勤制度

1、教职工按规定时间、规定地点参加工作或学习,视为出勤。

2、考勤对象:全体在职在编教职工和合同制及返聘教职工。

3、考勤时间:考勤时间为坐班时间。(周一至周五早上8:00—11:40;下午2:30—5:40)

4、考勤种类:出勤、迟到、早退、离岗、缺会、事假、病假、旷工、公差。

(1)迟到、早退、离岗、缺会各项每月累计三次按缺勤一天记。公差按出勤记。

(2)教职工因病、因事、因公不能来校工作及参加各类活动。(包括学校安排的大型活动、会议、外出参观、学习培训等活动)都必须办理请假手续。请假手续(见附录)。

二、考勤实施办法

l、要求全校参加的会议、大型活动、外出参观、学习培训,由校办负责考勤,以签到单为依据,每月统计结果留存备案。

2、教研组、备课组组织的活动,由教研组长、备课组长负责考勤,每月报工作量时汇总上报校办。

3、年级组组织的活动,由年级组长负责考勤,以签到单为依据,年级组直接上交德育处留存备案。

4、学校组织的德育活动,由德育处负责考勤,以签到单为依据,每月统计结果留存备案。

5、各职能部门及行政岗位教职工会议考勤由各部门负责统计并留存备案。

三、考勤结果处理 l、考勤由校长办公室负责,每月统计一次并按《平川职业技术学校教职工(含校聘教师)绩效工资扣减办法》执行。

2、校办每年统计教职工出勤情况,并由高到低分三档,第一档:出勤率在前10%的教职工;第二档:出勤率排名在10%至90%之间的教职工:第三档:出勤率在后10%的教职工。

3、每位教职工的出勤率作为学年考核的依据之一。本规定解释权在学校董事会。附录 具体请假手续

第一步:申请人填写“平川职业技术学校教职工请假条”(可在校办领取)。

第二步:申请人直接向所在年级组组长、处室主任请假,负责人在申请单上签字批准。请假1天由组长或处室主任批准,请假2—5天由主管校长批准(申请人只需向直接领导申请,领导负责逐级上报)。请假5天以上者自行申请教育局批准并报校办存档。各处室主任及校领导请假1天以上,需向主管校长和校办主任报告。

第三步:各年级组长、处室主任或主管校长将其批准的申请单交校办备案。

第四步:如遇急病等突发事件,应及时联系相关领导办理好口头请假手续,返校后及时补办手续。假满或提前返校,应到校办办理销假手续。续假者,重新办理请假手续。

培训出勤管理办法 第8篇

1 资料和方法

1.1 利用手术麻醉临床系统提取巡回护士、洗手护士工作量(表1)

1.2 利用医院信息化平台,开发手术室护士绩效考核分配软件(表2)。

1.2.1 人员管理模块

可编辑护士基本信息,包括姓名、年资、岗位、能级等设定绩效考核的分配项目及其权重、系数。

1.2.2 系统设置模块主要为各定量指标的参数设定:

1.2.2. 1 根据职称、工作年限核定年资系数

工作1年以内0;1~2.5年以内0.3;2.5~4.5年以内0.5;4.5年以上1.0。

1.2.2. 2 设定岗位权重

根据承担工作的风险、责任、劳动程度、技术含量分设管理、辅助、器械、巡回等岗位权重。

1.2.2. 3 设定能级权重

设定N1级护士系数为1;N2级护士系数为1.02;N3级护士系数为1.04;N4级护士系数为1.06

1.2.2. 4 设定人事管理权重

专业组长、参加医院各种竞赛活动、获得科研奖项、发表著作及论文、满意度调查前3名优秀人员等分别给予一定奖励。

1.2.2. 5 设定质量控制权重

根据杜绝或发生差错事故的性质及严重程度奖励或处罚5~10分;凡被病人投诉或被手术医师、麻醉医师点名批评者根据具体情况处罚5~10分等。

1.3 数据管理模块

主要为各项数据输入及统计窗口,例如,管理者只需输入护士姓名、年资岗位系数、能级系数、承担的岗位,系统自动计算出岗位折合分。

1.4 绩效考核信息化管理体系的评价方法

1.4.1 考核具体方法

1.4.1. 1 实行绩效考核前后各年度护士总请假天数;

1.4.2 评价方法

1.4.2. 1 收集手术室未实行绩效前2011年、绩效实行三分之一2012年,绩效实行半额2013年、绩效全额推开2014年,各年度护士总请假天数。

2 结果

2.1 各年度护士总请假天数比较(表3)

3 讨论

3.1 绩效考核数据自信息系统中采集,使分配透明化,更加体现了优劳优酬,公平公正。

3.2 护士配合排班意识增强绩效考核分配方法对护士工作时间的长短及工作辛苦程度在系数上进行了权重分配。未实行绩效前部分护士不管大事小事,想方设法请假不上班;实行绩效后,则小事不请假,大事换班解决,提高了护士的工作积极性,从实际解决了工作量大,人员紧张的问题[3]。

3.3 护士参与手术配合的意识增强绩效考核分配方法按岗位所需承担的责任、班次的辛苦程度、不同手术的难易程度来确定岗位权重,提高了需承担高责任、高风险、高技术含量岗位的权重,鼓励了高年资、有能力的护士担任台上与晚夜班等工作。

总之,手术室护理人员绩效考核信息化管理体系遵循科学管理方法,解决了护理管理中的难点问题,增加了奖金分配的透明性;改变了以往的手工统计工作量等数据的采集方式,使全部的效率和工作量指标通过医院信息系统自动生成,提高了数据的完整性、准确性;为绩效考评提供了科学的手段和可靠的依据,保证了护理质量,提高了护理服务含金量,提高了护士工作积极性。

摘要:目的:探讨手术室信息化绩效管理对手术室护士出勤率的影响。方法:利用手术麻醉临床系统、绩效考核软件以及结合护士年资、岗位、能级等,建立手术室信息化绩效管理体系。结果:信息化绩效管理使护士配合排班意识增强,年请假天数由885天下降至,221天。结论:手术室信息化绩效管理体系的建立与应用,调动了护士工作积极性,使护士配合排班意识增强,出勤率大幅提高。

关键词:信息化,绩效管理,出勤率

参考文献

[1]王筱慧,叶文琴.护理工作绩效综合评价体系的建立与实施.中华护理杂志,2005,40(1):126-127.

[2]崔福荣.手术室护理人员绩效考核信息化管理体系的设计与应用.齐鲁护理杂志,2013.19(4):20-21.

百分百出勤率 第9篇

刘景所在的大学可是出了名的好,因为每堂课都能保持百分之百的出勤率。这个出勤率的保持当然是因为有着十分严谨的考勤制度,那就是指纹考勤机。指纹考勤机的出现让所有打算逃课的同学大失所望,只能有课必到。刘景也是一样,每天忙着出勤公共课和专业课,还有晚修。

辅导员把鼓励出勤工作下分到每个寝室,归寝室长负责。刘景寝室的寝室长刘洪志多次强调过,谁要是不能出勤,就是给他找麻烦。

这天晚上,微风入室,何其凉爽。刘景的室友莫磊收拾好书本后,发现门被锁住了。莫磊开始找钥匙,可是翻遍所有可能有钥匙的地方,都没能找到。情急之下,莫磊掏出手机准备联系室友,让他们回来帮忙开门。然而意外不止一次地发生——莫磊的手机没电了。

“该死的宁浩波,要不是你玩我手机,它也不会没电的。”莫磊咒骂道。

晚修八点开始,十一点结束,所有学生必须出勤满两个小时,到场时刷机一次,退场时刷机一次。这样,指纹机才能证明晚修的同学修满了两个小时。

充电器!莫磊想到了充电器,于是找了一圈,结果仍然是毫无发现;之后莫磊又想到了上网发信息,却发现寝室内断电;莫磊开始叫喊,希望有人来救他,然而同学都去上课了,自然没人理会他。

想到如果不能出勤就会承受很多指责,莫磊恐惧至极,看了看窗户。

莫磊住的是三楼,从三楼跳下去应该死不了,但受伤是肯定的。莫磊看了看时间,已经到了八点,如果一个小时内不能出去,出勤的事就完蛋了。

就在这时,莫磊听到了嗡嗡嗡的响声,那是闹钟的声音……

第一个发现莫磊尸体的人是刘景。当时的时间是八点半,刘景回寝室打算拿书去上晚修,结果打开门时,看到一个黑影躺在地上一动不动。刘景按下电灯开关,灯没亮。等走近那个黑影时,他才闻到血腥味,并且看到了地上那片已经快要凝固的血迹。

刘景这才发现这个人竟然是莫磊。莫磊已经死亡,胸口处有一个三角形的伤口。

事发之后,校警在第一时间赶到。这个时候,宁浩波和寝室长刘洪志都回到了寝室。

现场被保护得很好,校方人员和一干学生都堵在寝室门口等待着。

寝室已来电了,校警肖以默初步检查尸体后得出结论:“死者莫磊是被三棱刮刀刺中心脏失血过多而死。现场没有留下凶器,地上有个被定在八点响的迷你闹钟,寝室还被关了电闸……这些都有蹊跷。最关键的一点是,根据刘景发现死者时的情形来看,当时这间寝室的门被锁住了,而死者身上没有携带钥匙,这就成了密室杀人。而密室又是你们平时居住的寝室,那么本来可以依靠的指纹取证也行不通了。但是我可以确定,凶手就是这间寝室中的某个人。”

嫌疑人

教导主任听后表示很有意见:“你的分析很到位,但是咱们学校怎么会有杀人犯?再说就算有人要杀人也不可能,因为这个时间他们应该在晚修。”

刘洪志也应和着说:“是呀!我们有考勤制度,教室里的指纹考勤机就能说明这一切。”

肖以默一边继续勘察现场,一边说:“当然,这是咱们学校的特色。但正因如此,才会有人利用这一点来制造假象迷惑大众。我已经叫人去查了,估计很快就有结果了。”肖以默俯下身研究了一会儿莫磊死亡时的姿势,又研究了地上的血迹,忽然起身走到了寝室一角的木柜旁。木柜一共有四个格子,下面的那个要弯腰才能够到门把手;顶上那个,需要踩着椅子才能够到。肖以默指着下面倒数第二个柜门,问:“这个柜子是谁的?”

“我的。”宁浩波说。

“你平时喜欢在柜门上插着钥匙吗?”肖以默盯着柜门上的钥匙,头也不回地问。

“不啊,那个柜子我从来不用,钥匙我都没见过。”宁浩波走到柜门前说,“你是想让我打开柜子吗?”宁浩波说完已经扭动了钥匙,拉开了柜门,接着一把泛着寒光的三棱刀飞了出来,刺中了宁浩波的肩膀。

肖以默一把拉过宁浩波,靠近查看,才明白柜子里面有机关。

“现在凶器找到了——这个柜子有个装置,只要柜门被打开,三棱刀就会以强力刺出,但这个装置因为之前使用过一次,威力大不如前。第一次应该还有弹回装置。”肖以默一边说一边看着宁浩波,“伤得严重吗?”

“没事,只是皮外伤……”

“你就是杀人凶手吧?”肖以默波澜不惊地说,“如果我没发现柜子,那自然是好筝;如果我发现柜子有问题,你就主动来个苦肉计,摆脱自己的嫌疑。而且,这个装置不用人控制就能杀人,所以考勤机的不在场证明也没用了。”

“一个校警而已,还学别人玩推理。”刘洪志不满地说。

宁沽波笑了笑,走到柜子前:“说到推理,我也是很擅长的。大家过来看,如果学过力学,就应该看山这个装置根本没有弹回的可能。而且大家想想,我在打开柜子之前扭动了钥匙,也就是说柜子已经被再次锁上了。这两点足以说明在萸磊死后有人来过。这些都可以推翻肖侦探的推理。”

肖以默点了点头,然后向宁浩波投以抱歉的目光。

此时,另一名校警领着一位教务处老师来到现场,跑到肖以默面前说:“你要调查的这三个人中只有一个没有出勤,他叫刘景。”

有记录证明,宁浩波和刘洪志都是八点到的教室,十点离开,而刘景从头到尾都没有出勤。

“根据这个有力证据,嫌疑最大的人是刘景。”肖以默走到刘景而前说,“为什么今晚缺勤?你在九点半才发现寝室里的死者,你怎么解释?”

陷入困境

刘景在听到肖以默说出“九点半”三个字时心里轰隆一下,因为他明明是在八点半时发现莫磊死亡的。刘景看了自己的手表才明白,他的手表被调慢了一个小时,也就是说,他在手表显示八点半时刚寝室拿书,而那时的真正时间是九点半。

有人对手表做了手脚,刘景便很难摆脱嫌疑了。他说:“的确,从证据来看,我的嫌疑最大,但是我没有出勤不代表我杀了人。况且我也有不在场证明,我的女朋友黄颖可以作证。”

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宁浩波接过话头:“如果说刘景是凶手,他可以先暗中拿走莫磊的钥匙,然后把莫磊锁在寝室里,等到莫磊死后,再回到寝室关好柜子,然后报警。这一切都很连贯,但是刘景有不在场证明的话,这些就要重新考虑了。”

“死者因为打开宁浩波的柜子而死很荒唐。难道说他不打开柜子就不会死了吗?这件事很离奇,超乎了正常人的思维。”

突然,一个围观的外班同学说出了一句话,震惊了在场的所有人:“不出勤的人就要死,这根本不是人类的谋杀,而是规则把打破百分百出勤率的人删除了。”

现场顿时陷入了死寂,每个人都感受到了空前的恐慌。

教务主任赶跑了散布谣言的人,但是肖以默却面露喜色:“主任,既然不是自杀,我们应该马上联系警方,把查找凶手的事交给警察吧。”

教务主任摆了摆手,开始盘问刘景为何没去晚修。刘景如实回答:“和女朋友约会。因为手表被调慢一个小时,所以才没能准时出勤。”

第二天,刘景的女朋友黄颖向他道歉,说是为了和刘景多待一会儿才把他的手表调慢了。

“你知道吗?你不但让我错过了晚修,还差点儿害我成了杀人凶手。莫磊离奇死亡之后我成了学校的风云人物……”

“对不起,都是我的错,要不是我把你的手表调慢半个小时,就不……”

“你说什么?”刘景打断了她的话,“你只调慢了半个小时?不是一个小时?”

“是半个小时。怎么了?”

刘景匆匆回到寝室,心神不宁,看着寝室另外两个人古里古怪的样子,某种想法充斥了整个脑袋:自己被人陷害了。

仅仅一天,男寝密室死亡案件已经轰动了整个学校,百分之百出勤率在莫磊死亡之后变得更加神圣不可侵犯。老师正担心百分之百的出勤率会被刘景的缺席而打破时,警方的调查也有了眉目:在凶器和柜钥匙上面都发现了刘景的指纹,并且查出刘景的指纹是最后一个留在上面的。铁证如山,刘景被带走了。刘景被警方带走后,学校的出勤率再次变成了百分之百的完美记录。

晚修的家伙不是人

莫磊死亡事件的真相仍然不清楚,但是各种杜撰版本已经横行校园了,最为流行的就是“缺勤学生莫磊和刘景都已死亡,百分之百出勤率不可侵犯”云云。“缺勤者死”成了整个校园的关键词,大家上课自修的态度更为认真和积极了。

没过几天,宁浩波听传言说刘景在莫磊死亡一案中供认不讳,已经被判了死刑。黄颖伤心欲绝,几度欲寻短见都被宁浩波救了。黄颖曾经供认过她调过刘景的手表,校内同学也都知道,并给了黄颖一个称号:丧夫命。黄颖没想到宁浩波还能不畏“丧夫命”之说陪着她,于是便做了宁浩波的女友。

寝室长刘洪志可不相信莫磊死于缺勤,所以一直在暗中调查这件事。由于刘景和莫磊都已经死无对证,刘洪志只好把注意力放在了宁浩波身上。每天上课暗中监视宁浩波成为刘洪志的必做事情之一。在一次晚修课上,刘洪志终于发现了宁浩波的异常:白天时,宁浩波正常上课,偶尔还回答问题;可是到了晚修的时候,宁浩波却穿着高领风衣坐在教室最后一排,低着头,不言不语。

这晚,刘洪志早有准备,早早来到教室倒数第二排的角落处坐下——这个位置便于监视宁浩波。果不其然,一个穿着黑色高领风衣的人在门口刷机之后走到最后一排的角落里坐下,拿出书本低头看起来。其他学生全部坐在教室前排,而刘洪志和他的距离不到一米。刘洪志可以听到背后的宁浩波偶尔翻书的声音,只是,貌似还少点儿什么。

呼吸,是呼吸!刘洪志听不见身后宁浩波的呼吸声。刘洪志头皮忽地麻了,紧接着他把笔扔到地上,然后趁着捡笔的空档从下面往后看。他看到了后排桌子下的裤腿中露出的脚腕骨和腿骨,有的地方肌肉饱满,有的地方腐烂发霉,还有的地方空空如也,光秃秃地露着白骨。

他不是宁浩波,他不是人!刘洪志得出结论,玩命逃到了前排。他在跑的时候甚至听到了后面那个家伙的鬼笑声和晃动身体时发出的骨头摩擦声。

晚修结束后,刘洪志鼓起勇气跟着那个家伙走出教室。他不明白为什么会有一个不是人的家伙穿着宁浩波的衣服出现在这里。

夜风吹个不停。那个家伙并没有发现他,而是一直走到校园后面的山坡上。那家伙找到了一块石碑,站定后开始脱衣服,衣服全部脱光以后,露出了残缺不全的尸骸之身——他很开心地欣赏着自己的身体,然后绕到石碑后面,一低头就不见了。

那里应该是坟,而那个坟就是这个家伙的。刘洪志想。

与尸为伍

回到寝室,刘洪志忐忑不安,因为他想通了一件事——那就是宁浩波根本不用来晚修,有那具尸体帮他出勤,宁浩波就可以回到莫磊的死亡现场消灭证据。

刘洪志看着躺在床上的宁浩波,终于按捺不住地试探着说:“浩波,你说刘景到底和莫磊有什么仇怨呢?我到现在都想不明白他为什么要杀莫磊。”

“我哪里知道?我又不是刘景。”宁浩波说。

刘洪志见宁浩波对这件事不感兴趣,觉得真相离自己的猜想更近了一步,于是说:“我记得你和莫磊有仇。”

“我知道你很早就怀疑凶手是我。我现在就把一切都告诉你。”宁浩波已经做好了进一步打算,于是决定把真相主动告诉刘洪志。

宁浩波很久以前就在学校后山发现了一个墓碑,并且发现里面有尸体,于是决定试一下那个古老的引尸术——把自己的血液注入尸体的头骨中。没想到引尸术是真的,宁浩波成功引出了一具可以帮他做事情的尸体。引尸术的关键在于只要他有供给尸体的东西,就可以要求尸体帮他做事。

宁浩波想到了学校里最折磨人的出勤制度,于是决定用自己一天的寿命来换取尸体帮他出勤一次。

然而宁浩波杀莫磊的原因有两个,一个是莫磊每次都坚持要和宁浩波一起去晚修,如影随形,那么宁浩波找那家伙代替自己出勤的事就变得很困难;另一个原因很重要,就是莫磊向来什么都比他强,学习、球技、人际关系等。

有了尸体帮忙出勤,宁浩波完全可以随意出入寝室。他在白天没有人的时候,就在寝室里布置好柜子里的杀人机关,然后把迷你闹钟放在灯管上面,再把柜子钥匙放在闹钟上面。之后的那天中午,宁浩波死皮赖脸地借来莫磊的手机玩,硬是把他手机里的电耗光了;再之后他还趁机把刘景的手表调慢半个小时;最后一步,切断寝室的电闸,并偷走莫磊的钥匙,在莫磊睡觉时把他锁在寝室里。

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“原来是这样,闹钟被你设在八点准时响起,从灯管上面掉下来,所以柜子钥匙也一起掉下来,然后莫磊好奇之下打开了你的柜子……”刘洪志总算想明白了闹钟的作用。

“差不多是这样吧,我在八点二十分的时候溜回了寝室,重新把柜门关好,再用钥匙锁好柜子。”

“你为什么不把钥匙也一并拿走?”

“如果把钥匙拿走的话,我就会显得被动,而且我无法把钥匙再偷偷放在刘景身上。不拿走钥匙才是一箭双雕。”

刘洪志颤抖着身体,他明白了,宁浩波和一具尸体为伍,而寝室里住着的宁浩波也是一具没有情感的行尸走肉。

“你杀刘景的原因是你也喜欢黄颖吧?黄颖的家境很好,有钱有势。你这是一箭三雕呀。”

宁浩波沉默了一会儿,说:“现在推理故事讲完了,你不觉得会发生什么吗?”

亡者归来

“发生什么?难道你跟我讲出真相就是因为你也要杀我吗?”

“人哪儿有那么好杀?”宁浩波得意非凡地说,“你知道这些都无所谓,但有所谓的是你竟然发现了替我出勤的尸体,这样以后它很可能就不帮我出勤了,我还要悲催地上晚修。”

“宁愿浪费一天生命,也不上晚修吗?”刘洪志问。

“本来的确是要用我的生命来做交换的,但是现在有了其他选择。”宁浩波看着刘洪志,笑嘻嘻地说,“进来吧,小尸。”

一阵嘎吱嘎吱的声音从窗户外面响起——那具长着宁浩波的脸、身体残破不堪的家伙竟然爬上了三楼窗户。

小尸敲了敲窗户,然后呆呆地望了望里面,扒开窗户跳了进来。

“吃掉他吧,他的肉体全部归你,千万要吃干净哦,不然我会有麻烦的。”宁浩波狂妄地笑着。

小尸对宁浩波的话言听计从,因为它只是宁浩波用血液引活的尸体而已。

刘洪志和这突然扑上来的家伙纠缠起来,但他并没有十分恐惧,相反却万分高兴。

“马上就要被吃了,你还能笑得出来?”

“你又不是我,当然不知道我为什么笑了,哈哈哈哈……”只见一个人从刘洪志的身上分裂出来,他是刘景。刘景抓住小尸的手腕,翻了过来:“他手上面有你的指纹吧?用指纹可以下诅咒的吧?”

宁浩波倒吸一口凉气,他万万没有想到的事发生了:刘景回来了。

“看这具尸体赢弱的样子,真不知道你怎么忍心来操纵它。现在我心中还有一个问题没有想明白,那就是凶器和钥匙上面怎么会有我的指纹。”

“想知道的话就快把小尸还给我,不然我是不会说的。”

“你没有选择的余地,既然你能用尸体来复制你的脸和指纹,我就能用他复制一个你,并且诅咒你。”

“我说。”宁浩波不得不服软,“还记得最初我和你一起去过后山吗?和我一起发现尸体后,你被荆棘割破了手,而且还摸到了尸体的手骨。那点儿血迹就足以让尸体上有你的指纹了。”

宁浩波说完,解开手腕上的绷带,整只手就掉了下来,砸在地面上:“这只左手是尸体的,而小尸身上的左手是我的。”

“这种办法亏你想得出来。现在,该是送你死的时候了。”刘景从自己的身上撕下一条一条的腐肉喂给小尸吃,小尸的身上便开始不断长出鲜活的肌肉。

“引尸固然重要,但喂尸才是比引尸更胜一筹的操纵术。当它吃饱以后,就会乖乖地听我的话。”刘景得意地笑着,并且继续喂小尸吃肉。

最后,刘景身上的肉和脏器都所剩无几了,只有脖子以上的部分还是完整无缺的。

尾声

刘景满意地看着小尸变成了另一个宁浩波,说:“这家伙真能吃。”

“你别杀我,求你了。如果我死了,黄颖就没有人照顾了。”宁浩波恐惧得双腿直颤。

“没关系的。谁照顾她都比你照顾她要好得多。”刘景指挥小尸啃食掉了那只属于宁浩波的手——这之后,小尸做什么动作,宁浩波就跟着做什么动作——宁浩波被诅咒了。他的身体不受自己控制,只能跟随小尸的动作而动了。

刘景指挥小尸跳舞、打滚、挠痒痒,最后终于玩够了,拉开窗户,指挥小尸头朝下栽了出去。当然,和小尸一起头朝下栽下去的还有宁浩波。

宁浩波死了,刘景扔下瑟缩在一旁呆若木鸡的刘洪志走了。整个寝室变得死气沉沉。

黑夜中,宁浩波从地上爬起,恢复了意识。他的记忆是从前些天断的:那天他刚好决定和学校后山坟墓里的尸体做交换,让尸体扮成自己去上课,而自己就可以到坟墓里休息一阵子。本来三天就该换回来,可是直到现在,那个假的他都没有去找他换回身份。现在他对自己的身体迷茫至极,他不知道他其实是莫磊。

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