2018年大学生寒假社会实践活动方案

2024-05-12

2018年大学生寒假社会实践活动方案（精选12篇）

2018年大学生寒假社会实践活动方案第1篇

大学2018年学生寒假社会实践活动方

案

各学院团委（总支）、研究生团工委：

为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，组织引导广大青年学生扎根中国大地了解国情民情，在社会实践中受教育、长才干、做贡献，以青春建功的实际行动在加快我校“双一流”建设步伐、推进龙江现代化建设新征程和实现中华民族伟大复兴中国梦中放飞青春梦想、贡献青春力量，学校团委决定于2018年寒假组织开展系列学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题

不忘初心·牢记使命

二、参与对象

xx工业大学全体在籍本科生和研究生

三、实践内容

本次寒假社会实践以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，鼓励广大青年学生围绕宣传贯彻党的十九大精神，开展理论普及宣讲、国情社情观察、依法治国宣讲、美丽中国实践等形式多样的社会实践行动，以当好先锋、走在前头的劲头，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。具体内容如下：

（一）不忘初心·坚定四个自信

1.“坚定不移跟党走，同心共筑中国梦”十九大精神宣讲活动

党的十九大是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。鼓励学生利用寒假时间，深入到周边社区、企业、学校，宣传党的十九大精神，宣传党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革，宣传新时代中国共产党的历史使命，宣传实现第一个百年奋斗目标和向第二个百年奋斗目标进军的新征程，鼓舞动员广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

2.“坚定共产主义信仰，走好新时代长征路”红色精神寻访活动

中国共产党从成立到发展经历了漫长的峥嵘岁月，了解这一段历史是帮助青年学生和团学干部牢固树立对党的科学理论的信仰和坚定走中国特色社会主义道路的信念要求。鼓励学生走进“中国共产党诞生地”嘉兴南湖一大会址、“开辟了中国革命的正确道路”井冈山革命根据地、“共和国的摇篮”江西瑞金、“中国共产党生死攸关的转折点”遵义会议会址、“新中国从这里走来”西柏坡等革命圣地，深刻体会中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命，深刻体会时代和历史赋予青年学生的神圣使命和责任担当，不断坚定信仰、信念、信心。

3.“树立文化自信，传承优秀文化”文化探访活动

为贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神，鼓励学生深入历史文化名城名镇名村、历史文化街区、名人故居保护、革命文化纪念地、城市特色风貌和中国传统村落等地，助力传统民居、历史建筑、农业遗产、工业遗产、方言文化和少数民族特色文化的保护和传承，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（二）牢记使命·投身时代潮流

4.“走访丝路沿线，续写时代华章”城市调研活动

“一带一路”建设是我国扩大对外开放的重大战略举措和经济外交的顶层设计，是我国今后相当长时期对外开放和对外合作的管总规划，也是我国推动全球治理体系变革的主动作为。为了让广大青年学生紧跟时代发展步伐，鼓励其到“一带一路”沿线城市考察当地的政治、经济、文化等状况，探索城市在“一带一路”建设背景下的发展战略，为当地的发展建设提出优化性意见。

5.“理解矛盾变化，开启时代征程”基层探访活动

党的十九大作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，指出了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活的需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。鼓励学生深入社区、家庭，调研不同年龄、不同经济条件的人民群众在不同时期的对于美好生活的需要，从群众的饮食习惯变化、消费习惯变化等普遍现象入手，理解我国主要矛盾变化的科学判断。同时鼓励学生深入广大农村，调研现代农业产业体系、生产体系、经营体系，调研农民就业创业渠道，调研农村人居环境整治进度，调研农村基层基础工作，理解乡村振兴战略的实施情况。

6.“转变发展方式，坚定创新道路”企业走访调研活动

党的十九大明确指出，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。为调研我国现代化经济体系的建设情况，鼓励学生通过进企业参观调研、生产实习、市场分析等手段，探寻了解在新时代新经济环境下企业的转型发展新形势，通过为企业定制自身结构优化和新经济政策下的发展策略，为自身适应新经济社会奠定基础。

（三）勇于担当·夯实理论实践成果

7.“全面小康共发展，强国富民同进步”民生专题实践活动

党的十九大报告提出，带领人民创造美好生活是我们党始终不渝的奋斗目标。为助力打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，鼓励学生深入贫困地区，运用自己的专业知识对地区发展提出建议；面向留守儿童、农民工子女等的开展短期支教活动，为其提供课业辅导、亲情陪伴等志愿服务，深入贯彻在发展中保障和改善民生的要求。

8.“循环经济创未来，绿色发展建功勋”美丽中国实践活动

党的十九大报告指出，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。鼓励学生走进浙江省安吉县、黑龙江省抚远市、漠河县，调研当地绿色发展的新思路，深刻理解“绿水青山就是金山银山、冰天雪地也是金山银山”的科学论断。鼓励学生深入环保企业，调研绿色低碳循环发展的经济体系；深入周边社区，倡导绿色家庭、绿色社区、绿色出行等行动；深入污染严重地区，调研我国典型突出的环境问题，引导学生自觉投身生态文明建设，为建设美丽中国而努力奋斗。

9.“改革开放四十年，开创美好新时代”献礼改革开放四十年社会调研

自1978年党的十一届三中全会作出改革开放的历史性决策以来，我国的改革开放事业已经走过了40年的光辉历程。40年来，我们党团结带领广大人民，沿着中国特色的社会主义道路不断前进，中国经济社会发生了深刻的变化，从内陆到沿海，从城市到乡村都焕发了勃勃的生机。鼓励学生深入各地充分了解改革开放带来的深刻变革，回顾和梳理中国改革40年的成就和经验，准确把握社会主义初级阶段不断变化的新特点，深刻理解中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

10.“跟随总书记步伐，感受新时代变迁”基层学习教育活动

习总书记在陕北梁家河经历了最基层的锻炼也收获了最宝贵的人生财富。习总书记强调党的根基在基层，走遍基层才能心里有数。沿着习总书记走过的基层路线，使青年学生体会新时代新发展，增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖，和对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

11.其他类社会实践

鼓励学生运用新媒体，以独特视角通过微电影、人物专访、Flash、PPT等形式，开展丰富多样的实践活动。

四、专项内容

1.“我们的新时代和党的十九大”学习调研活动

十九大报告主题鲜明、内涵丰富，逻辑严密，青年学生要深刻理解和把握其精髓和要义，并在朋辈之间传播对宣讲团成员的历史认知水平和党的理论知识要求很高。本着提高宣讲水平，拓展学生视野的目的，组织十九大学生宣讲团成员进行红色教育基地培训，校际宣讲交流等学习调研活动，鼓励宣讲团成员先学一步、学深一层、修炼内功，丰富自己，引领朋辈。

2.“献礼改革开发四十年”创新驱动发展战略下的哈工大答卷

在我校近百年的发展历程中,学校始终坚持面向国家重大需求、坚持与国家重大战略同频共振，培养了一大批投身于国家经济建设的精英人才。为迎接改革开放四十周年，鼓励学生走进深圳、浦东、雄安等经济特区，调研哈工大校友在建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会等创新驱动发展战略中的作用，不断坚定与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当时代赋予的历史责任。

3.“跟随总书记步伐，感受新时代变迁”基层学习教育活动

沿着习总书记走过的基层路线，鼓励学生前往陕西省延川县梁家河、河北省正定县、福建省厦门宁德等地，深入基层一线考察调研，使青年学生体会新时代新发展，增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖和对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

4.“回访母校·续写华章”社会实践活动

鼓励学生利用寒假时间，回到高中母校，开展“回访母校·续写华章”实践活动，通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式，宣传哈工大的发展历史、学科优势、辉煌成就等，助力我校招生宣传工作，扩大我校在全国各中学的影响力。学校争取到教师发展基金会提供“感谢师恩”大礼包，将根据实际情况进行分配。

5.“精准扶贫、精准脱贫”关爱行动

为贯彻落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》精神和省教育厅印发的《关于开展高校大学生与农村留守儿童“大手拉小手”关爱行动实施方案的通知》精神，鼓励我校学生前往广西金秀瑶族自治县和黑龙江省拜泉县，开展“助力金秀·圆梦中国”社会实践活动与黑龙江省农村留守儿童的“大手拉小手”关爱行动，通过科技助力、文化下乡、关爱行动等行动，积极对接脱贫攻坚行动，助力金秀县打赢扶贫攻坚战和黑龙江省对农村留守儿童的教育帮扶全覆盖。

6.“从成都经济发展看西部大开发成就”大学生赴蓉社会调研

在西部大开发进程中,成都在东进、南拓、西控、北改、中优“十字方针”指导下，不断增强西部经济中心功能，努力建设全面体现新发展理念的国家中心城市。通过开展城市产业课题调研活动，有针对性的问卷调查、实地勘察和调查研究等形式对成都产业发展现状、机遇与挑战进行调查研究，了解西部大开发战略十三年的成就，并为其提供优化性建议。

五、实践形式

1.个人实践及小分队实践。个人实践及小分队实践规模为4人及4人以下，由学生就近、就便选取地点开展实践活动，利用假期深入基层、社区开展多种形式的社会实践活动，形成一批高质量的社会实践论文和调研报告。

2.团队实践。实践团队由5人及5人以上组成，可由学院班级、党团支部、学生会、学生社团等多种形式自由组队，也可以跨年级、跨学科、跨学院进行组队。但要求每支实践团队必须指定一名指导教师和一名负责人，确保团队有规范的管理制度、完善的运作模式、明确的实践规划、显著的服务成效。

六、相关要求

1.高度重视，加强领导。要重视社会实践工作，在已有良好的社会实践成果基础上，不断探索和创新活动的载体、途经、方法和领域，全面提高社会实践活动的吸引力。

2.广泛宣传，注重实效。要做好社会实践宣传工作，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段充分利用大众传媒、校园媒体以及自媒体做好宣传，取得最大的传播效益。

3.以人为本，确保安全。要始终把安全教育放在首位，引导调研师生牢固树立安全意识，制定应急预案，确保调研过程中的人身、财产安全。

4.及时总结，表彰先进。各单位需按要求报送实践成果，学校团委将根据各单位社会实践活动的组织、实施情况，评选出2018年学生寒假社会实践活动相关奖项。

七、时间安排

时间

安排

XX年12月21日-28日

各单位动员、申报

XX年12月29日-31日

学校审批

2018年1月-2月

组织实施

2018年3月上旬

各单位总结、报送材料

2018年3月中旬

评比表彰

八、申报立项与评审

1.请各单位按需组队，并于XX年12月28日前将附件1《哈工大2018年寒假社会实践团队立项申报表》和附件2《哈工大2018年寒假社会实践XX学院社会实践汇总表》的电子版发送至HITSHSjXX@163.com，纸质版于12月28日17:00前送至活动中心522。以上材料各一式一份，以学院为单位汇总上报，不接受个人或单个学生组织申报。

注意：一个团队的申报材料放置在一个文件夹内，并以“学院+申报级别+团队名称+学生负责人”命名。

2.学校团委将对所有申报项目进行立项审核。立项审核采取文本审核的方式，通过审核的项目将获得立项资助，立项结果将公布给各院系团委。审核过程中，先由学院进行初审。若为院级实践项目，则由学院直接进行评级。若为校级及以上项目，则学院需在一审后提交校团委进行最终审核定级。每个学院最多可申报5个校级及以上项目。

注意：跨学院组建的团队须申报至团队负责人所在学院团委（总支）进行审核。院级学生社团组建的团队须申报至社团挂靠的学院团委（总支）进行审核。校级学生社团组建的团队报社团联合会审核。

九、实践总结材料与表彰

1.2018年春季学期开学初，学校团委将对实践项目进行结项评审，考察项目完成情况，结题评审将采取文本审核的方式进行，审核通过的项目获得经费支持。

2.各单位需于2018年3月6日前按要求报送实践成果。要求各团队提交一篇社会实践总结报告（见附件3《哈工大2018年寒假社会实践总结报告模板》，请严格遵循附件的报告格式，并附上实践过程中的清晰照片3-5张）和一篇已经在今日哈工大网站上发布，能反映实践过程的新闻稿（需带“共青团”和“社会实践”标签）；个人提交实践日志（团队每人均需上交一份日志，实践日志要求反映团队实践过程、队员心得体会并附照片）。

3.学校团委将根据各学院社会实践活动实施的实际情况，评选出2018年学生寒假社会实践活动的相关奖项，并对参与社会实践的团队及个人开具社会实践证明。

共青团xx工业大学委员会

2018年12月21日

2018年大学生寒假社会实践活动方案第2篇

全校同学：

2018年寒假模式将于1月29日至3月2日开启，学生下学期3月3-4日报到注册。总书记强调：绿水青山就是金山银山，幸福都是奋斗出来的。在多彩假期和欢乐中国年，希望大家继续投身绿色德育美育，促进育心育气育能，积极参加“绿动青春

筑梦xx——2018年寒假社会实践活动”并填写记录表，开学后第二周学校将收集材料，进行评比展示和学分计算。同学们具体可以选择参加的实践项目如下：

第一，传播绿色理念

践行绿色发展理念，实施可持续发展战略，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，爱护环境，呵护生态，游览名胜古迹，参加公共文化场所举办的活动，到纪念馆、博物馆、图书馆、美术馆、科技馆接受美的熏陶，以美养德、以美启智、以美健体，培养良好的审美情趣和人文素养，学会展示美、歌颂美、传播美、创造美、引领美，志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓。

第二，坚持绿色学习

坚持课外自主学习，参加名家名著名画名片名段展览、精品鉴赏评析和各类模范、名人、文化讲座等素质拓展活动，主动考取职业资格证书，增强厚德、专业、专长、情商、外语、身体六个方面的核心竞争力，促进学以致用，行以致远，培养遵守规矩、追求优秀的良好习惯，参加禁毒、防艾、普法、献血等活动和体验式助管；学会发现美、认识美、欣赏美、表现美，传承优秀传统文化。

第三，倡导绿色生活

树立正确的审美观念和审美理想，培养健康的审美情趣，提高审美能力，用美的仪表、语言和行为，树立美的风范，提高文化审美修养；着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展；自觉掌握安全知识，做到文明修身、自律自护、爱护公物、爱惜水电、珍惜粮食、节能降耗、合理膳食、理性消费、勤俭节约、低碳生活、绿色出行，遵守烟花爆竹燃放有关规定，降低对环境的污染，提高人生境界和生命质量。

第四，培育绿色心灵

培养爱国爱党之心、学习进取之心、艺术审美之心、健康平和之心、感恩奉献之心；培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态；学会自爱、保持自信、增强自豪；经济困难学生自强自立、学习困难学生不断进步、心理困难学生抗挫成长、就业困难学生主动就业；孝老爱亲，传承家风，体贴关心父母，帮父母做事情，尽力为家庭分忧；自觉掌握心理健康知识，培养良好心理品质，塑造健全人格。

第五，开展绿色实践

培养自信自强的底气、修身养性的静气、不怕困难的锐气、承担责任的勇气、诚信廉洁的正气；体验劳动创造美，展示行为道德美，理解崇高的精神美，把专业理论知识与社会实践、工作实际相结合，深化校地校企合作，切实推进产教融合，培养工匠精神；参加社区工作、植绿护绿、美化环境、义务劳动、服务春运、助老助残、关爱留守儿童等活动，履行社会责任，成为绿色使者，传播绿色正能量。

第六，争当绿色标兵

培养终身学习能力、组织管理能力、团队协作能力、就业创业能力、服务社会能力，讲好xx故事，弘扬xx精神，传承xx文化，争当绿色环保达人、资助宣传大使、绿色上网管理员、安全信息员和好人好事通讯员，培养认识美、欣赏美、向往美和创造美的能力，有理想、本领和担当，全力铸就xx、绿色、应用三张品牌，争做绿色表率，勇作时代创客，放飞青春梦想，书写人生华章。

中学生社会实践活动方案第3篇

本活动的首要目的是使青少年科技教育活动从课内走向课外，从校内走向校外；从单一的学校教师指导转向教师、家长及专业技术人员等具有相关专业知识的社会人士合作指导；从学校独立操作完成转向寻求有关部门、学校的协作共同完成；从个别少数学生的参与转向面向全体学生，培养并提高全体学生的科学素养；从各校独自为阵转向由教育行政部门统一安排，将培养学生的科学素养作为教育的一个基本任务；从少数学生有限范围的独立活动转向跨班级、跨年级的合作互助活动，实现资源共享。其次，初步探索一条科技教育的有效途径，为有关部门对科技教育的科学决策提供理论及实践依据。再次，新课程改革中地方课程和校本课程的设置，为科技教育提供了极好的机会，将科技教育设置为地方课程或校本课程，使科技教育从“业余课外活动”正式成为“正规的校内教学”，充分利用课堂教学这个制高点，结合校内社会实践活动，将科技教育渗透到学生的日常活动和学习中去，逐步培养学生的科技创新精神。

二、活动的具体内容

本活动是在银川景博学校的学科月活动“水——生命之源”

活动的基础上，结合校本课程《社会实践活动和科学探究》的开展，以九年级学生为主要对象逐步组织进行。具体内容是污水处理厂的实地参观和实践，让学生了解净水设备使用及亲眼目睹污水的净化过程，并亲手操作。希望通过这次活动能增强学生的环保意识，体会到水资源的来之不易和生产、生活中节约用水的重要性，从而在生活中时刻把节约用水放在心上。再通过自己日常生活的表现，带动身边的同学和朋友。此活动还能增进学生对环境保护方面的兴趣，也让学生之间有更多的接触和了解。

三、活动步骤

活动第一阶段：

1.我向校领导汇报此次活动的目的和意义，争取校领导对活动的资金、人力、场地等的支持。同时，积极主动联系史、地、生、政各学科教师，共同参与这个活动。

2.我和物理、化学、生物各学科教师分别从各自的专业出发，利用有效的网络资源及参考书籍事先对污水处理进行系统的学习和了解，组建一支合格的社会实践活动教师团队。

3.利用校本课程，对学生进行集体培训和讲解，明确活动目标和方法及分配任务，培养学生的社会实践和科技探究能力。

4.利用课堂教学时间，让各学科教师对学生宣讲此次活动的目的和意义，调动学生参与社会实践活动的积极性。

这一阶段在2015年9月结束。

活动第二阶段：

1.组织学生到水洞沟进行实地考察，考察前团队开会讨论此次活动的具体操作：①九年级7个班分为物理组、化学组、生物组，并为每个组分配了学科指导教师。②考虑到人数过多不利于活动开展的有效性，从各班分别挑选10名学生作为代表到污水处理厂进行实地考察。③确定活动时间、活动路线及活动过程。

2.参与实地考察的学生在活动前对各小组要研究的内容进行资料调查，初步了解污水处理的相关知识。

3.各小组指导教师在实地考察前写出各学科活动预案。

这一阶段在2015年10月结束。

活动第三阶段：

1.学生写出本次活动的感悟，并以幻灯片的方式在课堂上向全班学生展示、讲解。

2.活动中要求各教师和学生认真考察过程、捕捉信息收集资料，活动结束后，在学校总结的基础上，写出该活动的总结报告。

这一阶段在2015年11月结束。

活动第四阶段：

充分利用“全国青少年科技创新大赛”这个活动来检验本次活动的成果，在此期间积极组织教师和学生修改和完善自己的作品，展示自己的科技创新成果。

这一阶段在2016年1月结束。

四、本活动的具体结果

1.参加的所有学生都得到不同程度的科技创新素养的培养，他们都具有强烈的社会实践活动和科学探究的意识和一定的社会实践活动和科学探究能力。

2.教师科技教育业务得到提高，每人至少承担并完成一个以上项目的指导任务。

3.总结出一条进行中学科技教育的新方法，在有关部门的支持下，将活动成果向更大的范围推广。

五、预计本活动方案对学生具有以下教育作用

1.通过完整的活动，学生学习到系统的社会实践活动理论和科学探究方法，初步掌握创造发明和科学探究的原理、方法和

步骤。

2.通过系统学习和具体的实践活动，使学生具有强烈的社会实践活动和科学探究意识，这是本活动必须达到的目的。对于初中学生来说，社会实践活动和科学探究意识的培养比社会实践活动和科学探究能力的培养更为重要。因为能力要经过长期的不断积累才能慢慢提高，不是初中阶段就全部能完成的工作，可是意识是能够在初中阶段就培养起来的。

3.通过参加本次实践活动，学生的社会实践活动和科学探究能力得到很大提高，达到了预期的目的。

六、開展这一方案的优势

1.本活动得到了宁夏回族自治区环保厅、宁夏回族自治区知识产权局、宁夏银川市科协等有关部门的大力支持，使活动的开展在专业技术指导、宣传等方面有了保障，解决了学校教师知识的局限性等问题。同时与这些单位的协作，能引起社会对青少年科技教育的关注，使全社会都来关心青少年的成长。

2.本人从2011年就从事青少年科技教育工作，针对初中学生的学习特点，主要从社会实践活动和科学探究方面培养学生的科学素养和创新精神，积累了一些相关经验。

七、活动方案对青少年科技教育发展的作用和贡献

1.通过活动的开展，使科技教育活动从过去的课外业余活动走进教室，作为一门课程来实施，提高科技教育的质量。

2.通过系统的培养，学生科学素养会得到大面积、大幅度的

提高。

3.通过大面积地开展活动，使全体学生都得到培养，能转变以往只有极少数学生得到培养的局面。

4.通过与协作单位的协作，能够引起社会对青少年科技教育活动的关注，使全社会都来关心青少年的成长。同时弥补学校在有关专业知识方面的局限。

5.通过专家和协作单位专业技术人员的指导，特别是青少年对专家的崇拜心理，学生可以从他们身上学习到严谨的科学态度和科学思考问题的方法，并能学到许多在学校学不到的知识。

6.通过活动还可以培养出一支优秀的科技教师队伍。目前科技教师严重不足，让更多的教师投身到科技教育中来，是提高科技教育教师队伍质量的一个好办法。

7.该活动结束后，其成功经验可供有关部门参考，推广使用。

八、开展这一活动得到的各种资源

1.银川景博学校学科月活动“水——生命之源”课题研究成果；

2.各学科的教学人员及实验教学设备；

3.各协作单位的专业技术人员及研究设备；

2018年大学生寒假社会实践活动方案第4篇

案

全院各团支部：

XX年是党的十九大召开之年，是全面实施“十三五”规划重要一年、推进供给侧结构性改革深化之年。2018年是践行不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的一年。为深入学习党的精神，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，努力成为理想远大、信念坚定、意志顽强、视野开阔、开拓进取、艰苦创业的青年。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（x发[XX]x号）和《中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（x青联发中发［XX］x号），现结合我院实际情况和上级组织关于2018年学生寒假社会实践工作相关要求，就我院学生2018年寒假社会实践活动提出如下实施意见。

一、活动主题:

不忘初心牢记使命砥砺前行

知源协调守望未来绿水青山

二、活动内容：

（一）“牢记使命，决胜新时代”主题实践活动

XX年中共“十九大”在北京召开，习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。十九大提出，明确“五位一体”战略布局，强调道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，明确全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化，建设社会主义法治国家。为此，组织青年学生走进机关、企业、社区、农村、校园和田间地头，深入基层，通过举办讲座、组织宣讲队、张贴横幅标语、散发宣传资料、发放调查问卷等多种活动，全方位、多角度、立体式地宣传党和国家大政方针，在实践中感受，在感受中提升。

（二）“民生问题，细节决定成败”主题实践活动

民生问题既是老百姓个人及家庭生计问题，事关最广大群众的根本利益，又影响国家经济社会发展的重要问题。在现阶段，高度关注民生问题，切实解决民生问题也是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的关键问题。作为大学生的我们应该关注国家安全形势，树立国家安全观。学校鼓励关心与帮助孤寡老人，关注食品安全，深入了解孩童城市教育，可开展关注经济改革，调研自贸试验区，关注新型城镇化下的人口转移问题，关注住房安全保障等实践活动。共享单车解决了“最后一公里”的问题，共享单车又有什么利与弊呢？关注身边的文明两三事，共建文明社会，涵养文明。

（三）“农村，农业，农民”主题实践活动

XX年的中央一号文件继续锁定“三农”工作，把深入推进农业供给侧结构性改革作为新的历史阶段农业农村工作主线。中国作为一个农业大国，“三农”问题关系到国民素质、经济发展，关系到社会稳定、国家富强、民族复兴。学院鼓励学生以调查、走访的形式，深入农村基层，开展包括农村新政策宣讲、关注农村发展现状、“三农”调研、生态农业调研等内容丰富的实践活动，了解农民真实的生产生活现状，分析阻碍农业农村发展的问题，针对性地提出可行性较高的方案和对策，以实际行动为推动农业现代化发展出谋划策。

（四）“心系弱势群体，关注社会和谐”主题实践活动

近年来发生的一系列不好的有关弱势群体的事件，让人们对弱势群体的心理进行深入剖析。我们作为大学生更应走出学校深入实践去了解更多，可以去往留守儿童集中的当地学校利用所学知识鼓励和引导他们,更可去往他们的住所与其同吃同住，让他们感受到与爱，能更多地绽放笑容，让他们在潜移默化中养成良好的生活习惯，从而更好地生活成长。孤寡老人问题同样值得关注，我们不仅在平时应多去养老院，更应在社会实践时深入贫困乡村，向社会更多展现出他们艰苦的生活环境，为其筹款用社会的力量改变其现状。

（五）“0经验开始，关注大学生创业”主题实践活动

国家正处在一个转型变革和快速发展的阶段，科研创新发展已经成为我国经济社会发展的核心战略，青年学子要与时代主题同心同向，成为推动国家进步的“创新人”。我院鼓励学子利用假期时间参加科研兴趣实验。此外，随着我国高校招生规模的扩大，毕业生数量迅速增加，大学生就业形势愈发严峻。近年来，学院一直鼓励同学们利用假期进行实习锻炼，提升工作能力。同学们可以通过参加双选会或者登录公司官网，对实习锻炼的公司进行搜寻，找到适合自己，符合自己的就业渠道的公司进行申请。同时我院鼓励引导大学生自主创业，为以后创业积累经验的同时可寻找到自己的创业方向。

（六）“发挥专业优势，培养科研兴趣”主题实践活动

在一流学科建设的背景下，为推动专业学科建设，发挥学院专业优势，提高全院学生的科研兴趣和科研能力，鼓励学生运用专业知识，通过实验、调研，寻找科学合理方案，解决如农业环境污染，土地不合理利用等实际问题，既是增强了学院学子多专业的热爱程度、加深对专业的了解，又培养了资源学子将理论知识运用实际的能力，为以后的工作和科研积累经验。

（七）“倡导绿色环保，共筑美丽家园”的主题实践活动

为响应党中央提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，进一步推进我校学生思想道德建设，努力提高生态环保意识与素养，在学院举办首届“土地母亲节”环保实践活动的背景下，开展“土地母亲节”主题系列实践活动，鼓励结合当今环境保护、资源的不合理运用、土壤重金属污染等时事热点，参与珍惜资源、保护环境、珍爱自然的活动，或运用专业知识解决实际问题。冬季，空气污染日益严重，雾霾严重影响了人们的生活，需要同学们积极行动，宣扬环境保护意识，积极参加生态文明建设，养成良好的生态文明习惯。

（八）其他各类健康向上、形式多样的主题实践活动

三、活动实施步骤

.成立工作小组

1月25日成立资源学院寒假社会实践工作小组，制定寒假社会实践工作计划。

2.成立社会实践策划团

1月28日成立资源学院寒假社会实践策划团，制定寒假社会实践具体工作日程安排。

3.寒假社会实践宣传

2月12日进行2018年寒假社会实践宣讲会。具体时间地点另行通知。

4.寒假社会实践小班解答疑问

2月12日—12月18日各小班召开主题班会，届时实践部成员将到场为小班同学一一解答疑问。（16、17级小班必须召开主题班会，15级不做强制要求）召开主题班会后小班须在12月22日（第16周星期五）下午16：00至18：00,上交主题班会的通讯稿和2张照片（均为电子档）。

5.组建寒假社会实践分队

确定实践地点

各团队根据自身的实际情况自行寻求实践地点，然后自行与实践地联系，最终需要得到实践地的接收证明。

组建团队

要求每个参加寒假社会实践的分队要由5至15人组成，我院同学必须超过团队实践总人数的50%。可跨年级、跨专业、跨院系、跨校组队。（严禁挂名现象，一经发现取消该队立项和所有评优评奖资格）

做出实践计划

选定活动内容，确定实践课题和活动计划，根据实践地实际情况，结合专业特点，充分发挥学科优势。

申报立项

请各实践团队于12月22日（第16周星期五）下午16：00至18：00,上交《资源学院2018年学生寒假社会实践分队申报表》（附件三，电子档和纸质档），《2018年学生寒假社会实践组队情况汇总表》（附件四，电子档），若有意愿参加方案征集大赛的实践团队请同时上交《资源学院2018年学生寒假社会实践方案策划书》，并于答辩前一天上交答辩ppt。

6.寒假社会实践方案征集大赛

在第十七周进行寒假社会实践方案征集大赛答辩，确定重点团队。

7、发布工作动态

将在资源学院主页xx随时发布寒期社会实践最新动态，将在实践部新浪微博上发布实践直播动态，并在资源社会实践QQ群（群号xx）上与同学们交流，为同学们答疑解惑。

8、全面开展寒假社会实践

团队或个人前往实践地开展至少5天的寒假社会实践，团队成员需要拍摄至少一张以实践地作为背景的合照，并将照片上队员人数作为团队最终参与社会实践的人数。

四、总结表彰

.考核方式

个人实践和团队实践的每位成员，都需在实践活动结束后向社会实践工作小组提交盖有鲜章的社会实践登记表（附件二：资源学院2018年学生寒假社会实践活动登记表），并提交不少于800字的社会实践报告（心得体会）。可选择性提交附加材料如：反映实践开展情况的DV、5—10图片、媒体报道材料等以作为社会实践先进个人评选参考材料。

批准立项的团队应上交不少于XX字的总结材料，主要包括团队介绍、实践项目介绍、实践总结综述、实践活动内容、实践成果。进行调研的团队必须另外上交一份调研报告，且不少于1000字。校级重点团队开学后除要提交上述实践材料外还须提交校团委要求的附加材料，如图片、媒体报道材料等，具体内容另行通知。

2.评优方式

（1）组队实践

原则上实践后期各分队队长拟推分队人数的20%为院级先进个人，并根据队员在实践过程中的表现优秀程度排序。最终学院社会实践领导小组根据各分队上交的报告册质量以及附加材料的数量和质量适当增减名额。

（2）个人实践

原则上个人实践的先进个人数目为全院个人实践参与总人数的4%。最终，学院社会实践领导小组将根据学生上交的个人实践心得内容、实践活动内容以及实践附加材料综合评定。

五、活动要求

.精心组织，广泛动员

按照今年寒假社会实践活动的总体部署，从实际出发，对实践活动的时间、地区、内容、方式等做出精心设计和安排，制定切实可行的活动方案，落实具体措施。充分调动广大学生参与活动的主动性、积极性，通过多种形式，广泛动员学生投入到活动中去。确保让每个学子都参加社会实践，提升自身能力。

2.注意安全，加强保障

寒假社会实践活动涉及人员多、地域广、流动性强，所以实践团队要高度重视自身安全，提前做好保护措施。活动坚持就近就便原则，增强安全意识。活动期间乘车需符合安全要求，严防交通事故，加强安全保障，所有分队指定专人负责安全保障工作，制定安全保障及安全事故处理预案，与学院保持联系并及时报告活动情况。

3.不断创新，细化完善

在寒假社会实践活动准备前期，需从活动的载体、途径、方法、领域等方面进行探索创新。把学生自愿参加与统一要求相结合，把寒假实践与平时实践相结合，要结合自身的特点和特色，突出重点活动项目，把活动深入推进，不断细致完善，在活动过程中不断发现问题并及时改正。

4.注重宣传，营造氛围

2018年大学生寒假社会实践活动方案第5篇

方案

为深入学习宣传贯彻党的十九大会议内容和总书记系列重要讲话精神，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和使命感，以实际行动，提高实践能力和创新创业能力，担负起共筑中国梦的伟大使命。经校团委研究决定，组织开展2018年大学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题

不忘初心跟党走牢记使命勇担当

二、活动组织

坚持社会实践与专业学习、创新创业、志愿服务、择业就业、勤工助学相结合，坚持就近就便的原则，采取个人实践与团队实践相结合，以个人分散实践为主的形式。各位同学可依托专业实验室、科研创新基地及社会实践基地，组成适度规模的社会实践团队，有重点的开展相关活动。同时同学们可以主动与当地共青团组织、企事业单位取得联系，积极将自己的社会实践纳入其指导和支持的范围，取得实效，获得收获。

三、活动内容

1、“牢记使命·决胜新时代”政策宣传、宣讲活动

2、“挑战·青春”创新创业活动

鼓励学生依托专业实验室、创新创业实验室、实习实践基地和开放共享的实践教学平台等，积极开展“挑战·青春”创新创业活动，践行创新创业梦想。结合“创青春”大学生创业大赛等科技创新创业竞赛，走进实验室，走进企业，主动与指导教师及企业一线员工交流，对项目进行深加工，进一步的完善项目相关数据、设计、开发等，争取在2018年各项竞赛中取得优异成绩；结合创业项目策划，积极开展市场调研，广泛了解创新创业政策，将寒假社会实践与勤工助学、创业实践相结合，进一步完善创业想法，培养和提升大学生的创业精神。不断提高学生的创新创业意识和实践动手能力，助力应用型人才培养特色名校建设。

3、“走百县·访千企”就业实践活动

与招生就业处联合开展“走百县·访千企”就业实践活动，引导学生通过走访校友和到相关企事业单位进行观摩、实训实习等方式，深入了解就业形势、相关行业动态、企业人才需求标准和就业创业政策，拓宽视野，将寒假社会实践与专业学习相结合，根据自身实际和就业意向，明确目标，科学规划职业发展方向，为将来高质量的就业创业打下坚实基础。

4、“入基层·观百态”社会调查活动

鼓励学生以课题调研和走访调查的形式，深入基层，关注社会热点和民生百态，如围绕垃圾处理、环境污染、雾霾治理、新能源应用等，进行调查研究，开展科普知识宣讲，提出对策建议，掌握当下百姓关心的现实性民生问题，形成高质量的调查报告,为改善民生和社会进步提出创新性想法与建议，为更好地服务地方经济文化建设。

5、“爱心·同行”志愿服务活动

以传统节日春节为契机，为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，积极传播“从身边做起，从小事做起”的理念，以“科教、文体、法律和卫生”四进社区实践活动为主体，重点关注农民工子女、农村留守儿童、“空巢老人”等困难弱势群体，就近就便深入社会基层，聚焦百姓生活，服务社区建设，为构建社会主义和谐社会奉献青春热情，展现青春风采。

广大同学可结合XX年暑期社会实践设计实践内容，探索社会实践长效机制，也可根据个人实际，选取一项或几项内容来开展。

四、总结表彰

新学期开学后前三周进行寒假社会实践总结表彰。各班级要做好本班学生社会实践调查报告、声像资料等成果的汇总验收与优秀作品的上报工作。各班级要开展“寒假归来话实践”主题团日活动，对寒假社会实践进行总结，每班推荐2-3份社会实践参加学院寒假社会实践评比，优秀者报学校予以表彰。

五、有关要求

1．认真发动、精心组织。各班级要结合通知要求，发挥好团支部的作用，研究制定本学院寒假社会实践工作实施方案，提前做好寒假社会实践动员部署工作，指导学生有计划、有目的地开展好寒假社会实践活动，并按照要求提交相关材料。

本次社会实践学分通过“到梦空间”平台进行管理。学院创建的名为“管理学院2018寒假社会实践”的活动，学院内16级、17级所有学生离校前完成报名并签到，15级同学仍按照原来制度进行本次社会实践。开学三周内进行社会实践材料抽查，学分及相关评奖评优后续统一进行补录。

2．就近就便、注意安全。坚持就近就便、安全第一的原则组织学生开展社会实践活动，各班级要对参与社会实践活动的团队和个人进行安全知识教育和专题培训，提高学生的安全意识，要随时掌握实践团队的动态，注意活动期间的人身和财产安全，做到文明实践，安全实践。

3．注重宣传、营造氛围。要充分利用各方面资源，积极主动地在媒体上宣传报道社会实践活动情况，尤其要充分利用微信、微博等新媒体，及时宣传报道社会实践活动过程中精彩瞬间和先进典型，为大学生社会实践营造良好的氛围，推动大学生社会实践活动的深入开展。

2018年大学生寒假社会实践活动方案第6篇

践活动方案

各学院团委、各班级团支部：

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观，在社会实践中受教育、长才干、作贡献。今年寒假期间，学校组织开展社会实践活动。具体通知如下。

一、活动主题

青春中国梦感恩家乡情

二、活动内容

（一）“暖冬行动”志愿服务活动

号召返乡大学生积极参与家乡所在地团市委、团县委、志愿者协会等组织的各类志愿服务活动，围绕扶危、帮困、助学等主题，深入到敬老院、福利院、孤儿院、火车站等开展志愿服务和调研活动，引导青年学生为家乡建设积极行动，从身边小事做起，向社会传递温暖正能量。

（二）“感恩亲情”实践活动

鼓励大学生合理安排寒假时间，多关心父母的工作、生活、健康状况，为父母及家人做力所能及的家务事，向父母和长辈汇报自己的大学生活，用实际行动汇报父母的恩情。

（三）“两项计划”志愿者新春慰问

为充分体现我校对“两项计划”大学生志愿者的关怀和重视，寒假继续开展“两项计划”大学生志愿者新春慰问活动。校院两级团委积极联系目前所有在岗的“两项计划”大学生志愿者，深入了解他们在当地的工作和生活情况，尽力协助解决实际困难。在学校里加大优秀“两项计划”大学生志愿者典型宣传报道力度，引导鼓励更多毕业生到祖国最需要的地方奉献青春、建功立业。

（四）“回访母校”实践活动

第十一届“回访母校”寒假社会实践活动，以“回母校、访恩师、扬商大”为宗旨，活动内容包括：

．以团队形式回访母校，拜望恩师，了解母校发展状况，向母校汇报自己大学生活的感悟和成长情况，通过讲座、经验交流、结对帮扶等活动，帮助学弟学妹解决学业困惑，包括职业生涯规划、三位一体以及新高考政策等。

2．向母校师生介绍浙商大独特的文化积淀、历史传承、校园环境、杰出校友、办学精神以及发展成果，介绍浙商大的专业特色、办学优势，展现浙商大学子的风采，扩大学校的知名度和影响力。

活动具体安排详见学校招生与就业指导处、招生服务协会通知。

三、实施要求

.广泛宣传、积极动员。各学院团委、团支部要认真做好寒假社会实践的宣传发动工作，为学生开展实践活动搭建舞台、创造条件。

2.就近就便、确保安全。学生利用回乡过年的机会，就近选择实践单位，就便选择实践项目。各团队负责人应切实承担起安全责任，如遇突发实践应第一时间与学校联系。

2018年大学生寒假社会实践活动方案第7篇

志愿服务队的到来受到商河县教育局、商河特殊教育学校师生的热烈欢迎。在欢迎仪式上，徐冬号召志愿服务队全体成员珍惜机会、服务社会、增长见识、提升自我。随后，服务队代表学院向商河特教学校的孩子们捐赠了生活与学习用品。参加活动的师生在商河县教育局、商河特教學校相关领导的陪同下参观了特教学校残障儿童的康复设施、设备，并对本次活动进行现场调研。

伴随着此次机电系商河特殊教育学校志愿服务活动的开展，学院2014年度大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动全面启动。本次活动积极响应省委宣传部、省委高校工委、团省委、省教育厅等部门的号召，以学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神和五四重要讲话精神为契机，以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点，紧紧围绕“为祖国勤学修德以实践明辨笃实”的活动主题，坚持让广大青年学生“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，内容丰富、形式灵活，着力探索覆盖面广、实效性强的实践育人新机制。

2018年大学生寒假社会实践活动方案第8篇

传活动方案

为充分发挥我校学生在招生咨询、新媒体宣传方面的积极作用，提升在校大学生的综合素质，搭建更为丰富的大学生社会实践服务平台，进一步培养境内外学子们的华大情怀，推动我校招生宣传工作的持续发展，现决定开展我校2018年寒假社会实践返乡招生宣传活动的组织，活动将采取“立项资助重点团队”的方式进行，具体事宜如下：

一、主承办单位

主办：校团委、招生处、教务处、学生处

承办：华侨大学招生宣传协会

二、活动主题

“我手携你行，倾听华园情”寒假返乡招生宣传活动

三、活动内容与形式

活动以团队形式进行，成员3-5名，团队队员应为该省生源，且至少2名队员的高中母校为重点中学，鼓励在同一个城市（地级市内）开展。

各团队在经过前期培训与审核后，确定团队的汇报宣传活动形式与内容，在寒假期间返回家乡高中，进行相应招生宣讲活动，为即将参加高考的学生进行答疑解惑，宣传华大办学特色，鼓励有志愿的学生积极申报我校。以下活动形式可供参考：

1.提倡感恩母校感念师恩，鼓励学生返回母校拜访老师，与老师交流在华大学习生活的情况；

2.在校内设立咨询摊点，为高三学生作升学指导，并分享我校招生信息；

3.通过宣讲会、座谈会、访谈咨询等形式向家乡高中学生介绍华大办学优势。

4.走访学生实际学习情况，开展调查当今高中学生对高校的认知程度，了解考生们的关注方向。

5.通过新媒体平台在高中校园内广泛宣传。

四、报名条件

1.在校全日制本科生。

2.热爱学校，关心关注学校的建设和发展。

3.有较强的责任心，具有一定的宣传组织能力和口头表达能力。

4.成绩良好。

5.有较强的安全意识，遵纪守法，身体健康。

6.能够参加返乡招生宣传培训会议（培训时间以不影响学生日常学习、考试为主，时间、地点将另行通知，团队负责人必须参加）。

五、报名要求

1.报名时请提交以下材料：

（1）《华侨大学2018年寒假返乡招生宣传活动队报名表》（附件1）；

（2）《华侨大学2018年寒假返乡招生宣传活动队汇总表》（附件2）；

（3）高中母校接收情况（报名时不做硬性要求，作为评审参考）。

2.报送方式：

申请团队，纸质版申报材料于XX年11月22日前报送至国际学院团委社会实践中心（16级会计学李能杰、17级成昱剑），同时发送电子版至邮箱：xx

六、活动注意事项

1.地点可选全国各省（市）、自治区进行。

2.每个团队须在1-2个城市的2所以上重点高中进行宣传活动（可根据地市实际情况灵活把握），鼓励团队前往更多学校开展社会实践活动，但需在策划书中详细体现。

3.活动在寒假期间进行，具体时间由各团队自行规划。

4.获得资助团队须于开学后第一周内向华侨大学招生宣传协会提交活动相关的电子版图片资料、招生宣传设计产品（含团队自行设计的宣传视频、宣传PPT等宣传资料）、实践总结和汇报PPT等其它资料。

5.获得资助团队须于开学后参加寒假返乡招生宣传活动的成果汇报会（时间安排另行通知）。

6.此次活动应注意人身、财产安全等。

7.在此次活动中不得出现任何有损学校声誉的言行。

8.此次活动中不允许存在任何商业行为以及一切与本次汇报宣传不相适宜的活动。

七、评审与资助

1.评审

评审包括书面评审和面试两个环节。

（1）书面评审。学校将组织专家、老师对申报此次活动的项目进行论证，确定面试团队名单；书面评审以活动策划案能否较好地体现活动主题，组织实施是否可靠，是否受到中学师生的欢迎为主要依据。

（2）面试。对通过书面评审的团队，学校将组织面试，面试采用团队汇报或是模拟宣讲等形式，以考核团队成员的语言表达、团队协作及团队创新能力为主。

2.资助方式

对于获得立项资助的团队，学校将充分考虑各团队实践人数、所到城市、学校数等实际情况，在城市间交通、电话费等开支上提供资助，并提供必要的宣传资料、纪念品等。实践团队在和学校签订社会实践协议后，学校将按相关规定和协议要求下拨前期资助经费。

八、奖励机制

1.此次活动的参与学生在学生综合素质测评上享有与暑期社会实践同等加分资格，同时，参与学生还将享有志愿者工时数的认证资格，每组团队每去一所学校即可每人累计3工时，总工时以团队实际所去学校数计算。

2.返校后，学校将对此项活动团队的提交材料进行仔细审阅，评审优秀实践团队、优秀汇报团队和积极分子若干，于2018年学生寒假社会实践活动结束后表彰。

2018年大学生寒假社会实践活动方案第9篇

方案

各二级学院、有关单位：

为学习宣传贯彻党的十九大精神以及总书记关于青年成长成才的一系列重要论述，进一步贯彻落实团中央《中长期青年发展规划（XX—2025年）》精神，引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，今年寒假校团委将继续组织开展寒假社会实践活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

学习十九大·青春建新功

二、指导思想

围绕学校十三五规划和转型发展，紧扣“四个结合”（即：政策宣讲行动与大学生思想政治教育相结合；创新创业实践行动与创新型人才培养相结合；职场体验行动与应用型人才培养相结合；学雷锋服务地方行动与青年学生的专业优势相结合），以突出实效性，彰显新亮点，呈现多成果为导向，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，积极组织引导全校青年学生开展内容丰富、形式多样的社会实践活动，让全校青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

三、活动时间

2018年1月19日——2018年3月3日

四、活动对象

在校大学生

五、活动形式

按照就近方便原则，以个人或小团队（三人左右）为主要形式开展社会实践活动。鼓励跨学院、跨年级、跨专业组团开展活动。

六、活动内容

具体活动内容见附件1。

七、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各二级学院团总支（基层团委）要在本院党总支（基层党委）领导下，将此次寒假社会实践活动作为重点工作来抓，做到有计划、有动员、有组织、有指导、有考评。

（二）广泛动员，注重宣传。各二级学院要以班级为单位进行广泛宣传动员，充分调动广大青年学生参与社会实践活动的积极性；在寒假社会实践活动开展过程中，要充分利用微博、微信、网站、报刊等媒体及时宣传社会实践活动的内容和成果。

（三）严格要求，注重实效。今年寒假社会实践活动中，要求每一名参与实践的同学认真填写xx学院大学生社会实践活动考核卡（附件2），并选择八大版块的专题活动任一个主题，提交一份不少于3000字的实践成果，成果形式可以为实践论文、活动总结、心得体会、调研报告等，并在2018年3月10前，以团支部为单位提交至各院团总支。

（四）加强教育，确保安全。各学院要切实加强参加社会实践活动大学生的安全教育工作，始终把安全工作放在首位，要认真组织学生学习社会实践安全教育知识，在走进社区、企业、基层等地的同时，时刻将安全放在首位。寒假也是事故高发期，要求参与社会实践的个人和小团队时刻谨记安全用电、远离火源，注意饮食安全卫生。

八、总结表彰

1、各二级学院团总支（基层团委）要以班级团支部为单位召开“寒假归来话实践”主题班会，总结本班级学生开展的社会实践情况，交流社会实践体会，巩固、扩大实践成果。

2、各二级学院团总支（基层团委）要认真总结本单位寒假社会实践的开展情况，以团支部为单位对学生参与社会实践活动的人数、实践地点、实践内容、活动图片以及实践成果进行汇总整理并备案。各院团总支（基层团委）经过评审，择优选拔优秀成果（实践论文、活动总结、心得体会、调研报告等）上报校团委，参与学校2018年寒假社会实践活动优秀成果评选。各院按照本学院15级、16级、17级学生总数的8%进行报送，于2018年3月20日前将纸质版汇总表（附件4）交至办公楼429办公室，电子文档发送至。

3、校团委将依据《xx学院大学生社会实践活动学生学分计算细则》，对参与寒假社会实践活动的个人进行学分认定和表彰奖励。

共青团xx学院委员会

2018年大学生寒假社会实践活动方案第10篇

践活动方案

各系（院）团总支：

为深入学习宣传党的十九大精神，贯彻落实总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神，激发广大青年学生成才报国的责任感和使命感，引导和促进青年学生在社会实践中践行社会主义核心价值观，广泛组织青年学生在深入基层、走进社会中接受锻炼，增长才干，助力脱贫攻坚。校团委决定以“青春扶贫益暖齐鲁”为主题开展2018年寒假大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

青春扶贫

益暖齐鲁

二、活动内容

1．开展一次志愿服务。面向农村贫困孤寡老人、父母不能返乡的留守儿童，深化“金晖助老”“牵手关爱”等志愿服务行动，开展亲情陪伴、心理疏导、卫生清洁、洗衣做饭等志愿服务活动，帮助他们热闹过年。

2.捐赠一个爱心药箱。面向病残青少年、老年人和因病致贫、因病返贫家庭，联合相关医疗机构、爱心企业，开展义诊服务、捐赠常用药品、理疗器材等活动，帮助他们减轻医疗负担，改善健康状况，帮助他们健康过年。

3.捐赠一个寒假礼包。面向农村贫困中小学生、留守儿童捐赠包括学习用品、课外读物、玩具等在内的寒假礼包，帮助他们快乐过年。

4.捐赠一份爱心物资。面向农村贫困家庭，为其购买米、面、油等基本生活物资，赠送春联、年画、年历等年货，帮助他们幸福过年。

5.捐赠一件取暖用品。面向老、弱、病、残等贫困群体，捐赠棉衣、棉被等御寒衣物或暖炉、暖风机、电热毯等取暖设备，帮助他们温暖过年。

三、活动方式

1.各系院团总支要坚持“受教育、长才干、做贡献、创成果”的原则，指导本系院学生结合实际组织团队或以个人方式开展活动。原则上每个系至少组建一支重点团队，申请校级重点项目的队伍填写《2018年xx学院寒假社会实践活动重点项目申报书》（附件2）。校团委对立项的校级重点项目视情况予以资助。（两个学院根据情况参与该活动）

窗体顶端

2.各系院要统一部署，提出明确要求，鼓励学生寒假期间开展“办一件有意义的事，提一个合理化建议，交一份社会实践报告，写一篇社会实践心得”活动，就近就便积极参与脱贫攻坚实践活动。

四、活动事宜及要求

1.广泛发动，注重宣传。各系院根据实践活动主题，围绕脱贫攻坚部署要求，服务贫困群众实际需求，集中部署开展针对贫困人员个性化、专业化、持续化的关爱帮扶。对社会实践新闻报道要及时投稿到学校信息门户和团委网站，同时要注重利用微博微信易信等新媒体进行宣传。

2.高度重视，加强领导。各系院要认真组织开展此次寒假实践活动。紧密结合各系实际，制定活动实施方案，明确目标要求，逐级分解任务，不搞形式、不走过场，认真抓好落实，切实帮助贫困群众解决实际困难。

3.及时反馈，动态管理。根据“按需设项、据项组团、双向受益”的基本原则有针对性地组建社会实践团队和组织学生个人实践，确保每一名同学都参与到社会实践活动中。

4.整合资源，确保重点。要坚持“就近就便，小型多样，结合实际，重在实效”的原则，结合学生和社会的实际情况，有针对性地开展社会实践活动。各系院要进一步整合资源，将资源向深度贫困地区、特殊困难群体倾斜，集中力量重点帮扶全省脱贫任务比较重的20个县（市、区）、200个重点扶持镇、XX个省扶贫工作重点村和黄河滩区迁建地区（详见附件1）。

5.注重安全，做好保障。在寒假社会实践活动期间，各系院要切实做好实践学生安全保障工作，保障学生的人身财产安全。放假前要召开专门会议布置实践安全保障工作，通过教育强化学生的安全防范意识，进行社会实践的相关安全培训，提高学生应对突发事件的能力；要建立安全信息反馈机制，调研学生应定时反馈社会实践进展情况，确保万无一失。

五、总结表彰

校团委将对各系上报的典型实践活动进行表彰和宣传，对积极参加寒假社会实践活动并取得突出成果的学生志愿者授予“优秀志愿者”称号并对上交的优秀调查报告进行评选表彰。2018年寒假社会实践典型活动每系院限报2项（含文字材料和图片），寒假社会实践活动优秀学生志愿者和优秀调查报告的推荐分别按本系院在校生总数的2%上报，推荐的优秀学生志愿者和优秀调查报告需填写《xx学院寒假社会实践优秀学生志愿者推荐表》（附件3）《xx学院寒假社会实践优秀调查报告推荐表》（附件4），优秀调查报告获奖等次分一等奖、二等奖、三等奖，所占比例分别为x%、x%、x%。

六、材料上交

1.请各系院于1月19日前将《2018年xx学院寒假社会实践活动重点项目申报书》报送至校学生会办公室（文科楼三楼c301室）。

2018年寒假综合实践活动方案第11篇

一、活动目的：

为进一步让学生走进社会，了解社会，体验生活，丰富阅历，积累知识，促进我校学生综合素质的全面提高，培养学生良好的社会责任感和积极健康、感恩的个性品质，为学生的终身发展奠定基础，让同学们过一个充实而有意义的寒假，学校决定组织全体学生利用寒假开展综合实践活动。

二、活动时间：2月3日--3月2日。

三、参与人员：一至六年级学生

四、主要内容： 1.“阅读经典”

书籍是人类宝贵的精神财富，“是人类进步的阶梯”。读好书可以扩充知识，可以陶冶性情，可以提升品位，可以凝练智慧，是传承民族文化的有效途径，是汲取经典文化的良好方式。善于读书可以丰富我们的精神世界，培养我们的审美情趣，帮助我们形成正确的人生观，价值观。寒假即将来临，学校决定在寒假期间举行“好书伴我过春节”读书活动。

阅读篇目：以名师工作室孟老师下发的各年级下册的共读书目为主，各班语文老师自行安排阅读书目。

2.探寻“年”文化

春节期间有许多传统习俗，如拜年、守岁、祭灶王爷、祭祖、穿新衣、发压岁钱、贴春联、放爆竹、吃年夜饭社火等，这些传统习俗都属于春节文化。你利用寒假走亲访友之际，进行调查，了解周边的年俗年韵年文化方面的真实情况。参与活动不得少于五项。

3.“孝亲敬老”

加强传统美德教育，利用寒假为终日辛劳的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尽一份孝心，如：买菜、做饭、洗刷碗筷、打扫卫生等家务劳动。以此培养自己的劳动习惯、感恩观念，并把过程和感受记录下来，做成图文并茂的美篇。

三、活动要求：

1.“阅读经典”是必选项目，其他两项二选一。以个人为单位在家长的配合下完成。

2.“阅读经典”需要学生自行准备读书笔记本，各班可作统一要求，大小一致。

3.活动过程要收集好资料，于3月10日前将本班情况制成PPT上交德育处。

4.下学期开学后，在班上进行“寒假综合实践分享”主题班会。5.学校将对PPT及主题班会统一进行评比并记入三月的班务管理积分中。

城关二小德育处

2018年大学生寒假社会实践活动方案第12篇

活动安排

寒假将至，为了促进我校学生走出校园，走向社会，关心社会发展、关注社会问题，让学生更好地适应社会。根据我校实际情况，特制定了本次寒假社会实践活动方案，现将2018年寒假社会实践有关事宜安排如下：

一、活动时间 2018年2月9日—3月3日

二、活动参与人员：高

一、高二年级全体学生

三、活动主题（任选其一）

1.“坚定不移跟党走，同心共筑中国梦”十九大精神宣讲活动

党的十九大是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。鼓励学生利用寒假时间，深入到周边社区、企业，宣传党的十九大精神，宣传党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革，宣传新时代中国共产党的历史使命，宣传实现第一个百年奋斗目标和向第二个百年奋斗目标进军的新征程，鼓舞动员广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

2.“寻访校友，续写华章”社会实践活动

近年来，学校经常收到一些校友的建议，希望搭建一个能够沟通校友与母校、校友与校友之间联系的平台。为此，学校成立了“华清中学教育发展基金会”，旨在更好地加强校友与母校、校友与老师、校友与校友之间的联系，凝聚广大校友的力量，为母校发展建言献策。

同学们在寻访校友的过程中可以宣传我校的“华清中学教育发展基金会”，并记录校友的联系方式、工作单位等信息；同时，通过校友了解学校发展历史和校友们的奋斗历程与人生体验，用校友的人生经历和创业历程，激励我们规划中学生活、立志成才。

3.“好书伴我过春节” 读书活动

为了丰富同学们的假期生活，让同学们遨游在书海中，使整个寒假过得更有意义，提高同学们的人文素养与科学素养，学校决定在寒假期间举行“好书伴我过春节”读书活动，并写一篇读书随笔或读后感。

4.我们的新春——年的味道

新年带给人们一种美好的期望，也是人们心中对来年一切顺利的祝福，所有家人欢聚一堂，贴春联、挂灯笼、贴福字，以及充满幸福氛围的年夜饭等等，这些富有年味的镜头，同学们可以让它们定格下来，和大家分享美好的年味。用相机与文字留住家的感动，留住年的味道。

四、活动要求

1、认真动员，精心安排。各班级团支部要做好寒假社会实践活动的动员工作，按照人人参与实践的原则，指导同学们按照要求，适当选择活动主题进行实践，并认真撰写实践报告；

2、就近就便，安全第一。考虑到寒假期间春节、气候以及交通等原因，各班级团支部要强化安全意识，消除各种安全隐患，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展各项实践活动；

3、社会实践属学生综合实践，活动计入学分，严禁抄袭和弄虚作假。

五、需上交材料