市教育局民主生活会一把手发言稿

市教育局民主生活会一把手发言稿（精选9篇）

市教育局民主生活会一把手发言稿 第1篇

市教育局2010年度党员领导干部

民主生活会一把手的发言稿

梁永存

根据市纪委、市委组织部《转发关于以“贯彻落实<党员领导干部廉洁从政若干准则>切实加强领导干部作风建设”为主题开好县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（茂组通[2010]46号）精神，为开好本次民主生活会，局党组高度重视，认真做好相关的筹备工作。今天，市里几位相关部门的领导莅会指导监督，对我们既是鼓舞，也是鞭策。作为市局党组带头人，我按照中央关于加强领导干部作风建设、廉洁从政的规定和要求，重点对照《廉政准则》规定的52个“不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度，逐条进行检查，发现自己在加强党性修养和作风养成、遵守《廉政准则》、履行和落实党风廉政责任制及四项监督制度、提高执行力等方面还有很多不足之处，自己初步剖析了原因和明确下一步努力的方向，现向大家作个汇报，请大家批评指正，以便更好的开展工作。

一、存在的主要问题和不足

1、对廉洁从政理论学习缺乏系统性和连续性。一直以来，虽说能够牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持用科学发展观武装头脑，思想观念基本上还跟得上形势的发展。但是，由于有时忙于应付，自觉不自觉放松了学习，忽视了知识

1能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄。尤其对廉政建设有关法规和理论的学习不系统不深入，重视性不够，认识上存在一定的问题。

2.对党风廉政建设的紧迫性和纪律执行的认识不深。自己对党中央惩治腐败的决心和力度是坚信不疑的，但是看到日益严重、不断滋生的腐败现象，深感忧虑，对能否彻底根治腐败信心不足。自己认为关键是把住自己的门，社会上的事情虽然看不惯，但自己也管不了，把自己管住，原则问题上不出错就行了。对吃吃喝喝人情来往等社会现象认为司空见惯，见怪不怪。跟某些社会风气相比，自认为自身做得不错，因而容易产生廉洁自律要求不严的情况。

3、宗旨意识有所淡化，主动为群众排忧解难的意识不够强。我有时对待群众和同事不能始终保持热情的态度，尤其当手上的工作很多时，心里难免产生一种“事不关己，高高挂起”的思想，以至淡化自身的公仆意识，没有切实做到想群众所想，急群众所急，服务群众的意识相对淡化，有时忽略了群众的想法，导致个别时候想问题办事情不很符合群众的要求，没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点。

4、作风不够扎实深入，到基层检查、指导少。虽然自己在工作中能够做到勤政务实，努力工作，但是有的时候重部署,轻督查，工作不够深入，浮在机关上面多，下基层检查指导少，有些情况的掌握停留在收材料、看数据上，往往下去也只是看得多、听得多，而研究得少。

5、安分守己有余、开拓创新不足。表现在抓发展上求稳怕乱、工作中安于现状,缺少创造性。在处理一些具体工作的时候，只是依靠政策、规定，缺乏灵活性，处理方式简单，习惯于用老经验、老办法解决问题，特别是对一些上级没有明文规定、情况复杂的问题处理上，欠缺开拓、创新精神，不敢大胆去闯、大胆去试。

6、选拔和使用干部还不敢大胆放开手脚。我当局长以来，在人事动议上始终抱着谨慎小心的心态，担心因使用干部不当造成工作失误影响全局，对一些长期在一个部门工作的同志一直没有考虑调整轮岗，中层干部的积极性和战斗力没有充分发挥出来。

7、批评和自我批评意识淡化。对自己存在的问题，不愿意亮丑，对同事存在的问题不愿意说，对身边发生的不良行为也没有很好的及时制止，事不关己，高高挂起，工作责任心，进取心和敢于负责的精神有所淡化，存在着松懈情绪。

二、存在问题的主要原因

1、对理论学习重要性认识不足。分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题，其根本原因在于对学习的重要性认识不足，没有从自己是党员队伍中的一分子，肩负着推进构建和谐社会历史责任的高度去认识学习廉洁从政和党风廉政建设理论的重要性；没有面对新形势、新任务，并从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习，满

足于凭老本应付工作。即使读一点书，没有真正掌握马克思主义世界观和方法论，没有很好地潜下心来研究新情况、新问题，没有真正做到理论联系实际。

2、有无所作为的思想。到市局工作之后，慢慢地觉得有时要把一些制约发展的难题解决好单靠自身力量非常不易，纵向协调、横向联系都得靠人家给面子。这样渐渐地产生了无所作为的思想，精神状态不够昂扬，客观表现在抓具体工作中不求过硬，只求过得去，光想保持已有的成绩，不努力去开创新局面的现象。

3、宗旨观念不够牢固。有时认为，自己从一个普通干部，成长为一名领导干部，不贪不占，也不跑官、要官，是靠做了不少工作换来的，自足自满的思想致使没有很好地按照党章和党员标准要要求自己，放松了宗旨观念的改造。

4、对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。总认为现在的社会风气已经是这种状况，自己也改变不了，只要自己不做错事就行。这与党员领导干部的要求是不相称的，任其发展，其危害是严重的。

三、今后整改措施、努力方向

针对自身的问题和不足，我决心在以后的学习、工作、生活当中，努力做到以下几点：

1、提高学习认识，切实加强党性修养。按照胡锦涛同志在中央纪委五次全会上的讲话精神，牢牢把握“廉洁从政”这一主题，结合建设马克思主义学习型政党的要求，带头深入学习党的基本理论、路线纲领、方针政策等，重点要加强理想信念、优良传统和党风党纪及廉洁勤政理论学习，通过学习加强党性修养和作风养成，形成自觉接受监督的意识；通过学习提高政治鉴别、政策运用、知人善任的能力水平；通过学习使自己自省、自警、自励、慎独、慎行，耐得住寂寞、守得住清贫、经得住诱惑，坚持原则，敢于抵制不正之风。

2、发挥表率作用，抓好党风廉政建设。作为局党组一把手，在廉政建设方面，要以身作则从自身做起，从身边人抓起，认真学习《党章》和中纪委有关廉洁自律的有关规定和纪律要求，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

3、坚持正确导向，落实四项监督制度。坚持德才兼备、以德为先的用人标准，带头贯彻民主、公开、竞争、择优的方针，加大竞争性选拔干部力度。坚持正确用人导向，严格执行干部选拔任用工作四项监督制度，加强党性、品德、作风和绩效等方面的考核，准确评价干部的现实表现、工作实绩和综合素质，大胆使用党性强、作风正、品行好、能力强的干部。

4、转变机关作风，深入基层推动工作。坚决落实领导干部挂钩责任制，带头转变工作作风、改进工作方法，增强党性、改进作风、实现“三服务、两满意”的有效途径，进一步了解基层情况、增进干群感情、解决实际问题。

5、树立良好形象，艰苦奋斗积极进取。在日常工作中，自己要时刻注意树立良好的个人形象，坚持艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，把塑造良好的个人形象与自觉地维护

党组的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，积极开展批评与自我批评，维护班子团结。

6、巩固宗旨意识，全力履职当好公仆。作为一名领导干部，自身工作的好坏，直接涉及到全市人民群众的切身利益。对群众的意见和建议，我决心努力做到虚心听取，认真反思，及时处理，认真研究，采取措施，一件一件去落实。

二○一○年十一月十五日

市教育局民主生活会一把手发言稿 第2篇

各位领导、同志们:

按照市纪委、市委组织部的要求，今年民主生活会的主题是“加强领导干部党性修养，树立和弘扬良好作风”。在这次民主生活会上，我要联系自身思想工作思路，本着“不讲成绩，只讲问题”的原则，对照胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第三次全会上对加强领导干部的党性修养和作风养成提出的要求，深入自查，认真剖析自身存在的问题，希望各位领导、同志们多对我开展批评、帮助。

主要存在问题

一是思想观念不够解放。对照科学发展观全面协调可持续的基本要求和统筹兼顾的根本方法，深感自己在推进科学发展中还存在着思想不够解放，工作思路不够开阔，工作方法不够灵活，工作指导不够到位等问题。在研究和部署工作时，尽管高标准、严要求，但往往就事论事多，统筹兼顾少，各项与整体工作还没有实现同步推进、同频共振。

二是理论学习不够深刻。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重

1掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透。

三是工作作风还不够扎实。浮在面上工作应酬较多，深入基层了解情况相对较少，对一些热点和苗头问题未能及时发现。有时工作方法不够灵活，未能因事因时因人做好具体工作。业务学习不够深入，片面认为自己不抓业务，没必要再系统学习，费时费力，认为自己现在掌握的知识就够了，而实际上是未精未透，未能更好地驾驭实际工作。

四是自我约束有时不够全面，廉洁自律标准需要进一步提高。作为单位部门“一把手”，多年来一直恪守对己清正，对人公正，对内严格，对外平等的原则，坚持讲党性，重品行，作表率，处处以事业为重，公道正派，淡泊名利，堂堂正正做人，干干净净做事，在原则问题和重大方面能够坚持原则不放松，但在一些自认为小的方面，注意不够，慎微不严，自律标准不够高，与党风廉政建设要求还有一定差距。

存在问题原因及整改方向

存在上述问题的原因是多方面的，虽然有其客观原因，但主要还是自己主观努力不够：一是自己对政治理论和业务学习重视不够，片面强调工作忙，把学习当成软任务，没有摆到应有的位置。二是工作主动性不够，创新意识差。三是工作标准不高，有应付了事思想。四是对自己要求不严，带头示范作用不够。针对

上述问题及原因，我要充分利用这次民主生活会的机会，认真进行整改，力争做到思想觉悟上有明显提高，政治敏锐性上有明显增强，工作作风上有明显转变，带头作用上有明显起色。

一是要解放思想。要用科学发展观的要求自觉检验自己的思想、工作和作风，把主观世界的改造寓于虚怀若谷、闻过则喜，真诚听取群众意见、自觉接受群众监督之中，寓于讲党性、重品行、作表率的实际行动之中，寓于牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，牢固树立正确政绩观的实际行动之中。要紧扣当前公安工作重点，按照科学发展观的要求，结合各项专题活动，紧抓三项建设，切实提高党员干部的“科学判断形势能力”、“应对复杂局面能力”、“依法行政的能力”。

二是要加强学习，努力提高自身的思想政治业务素质。江泽民同志强调：“学习是个前提，不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界。”今后我一定认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；要做到学而不厌，学有所思，学有所得；要以开放、宽广的世界眼光，努力拓宽知识面，在积极吸收借鉴人类社会文明发展的新成果，学习新知识、接受新事物、增长新本领的同时，明辨是非、分清善恶，坚定政治方向和政治立场，自觉抵制和清除剥削阶级腐朽思想、价值观念、道德观念的侵蚀；要虚心向人民群众学习，向下级学习，逐步丰富和充实自己树立正确的世界观、人生观、价值观的实践底蕴。

三是要转变工作作风，增强工作实效。要进一步增强群众观

念，发扬求真务实的工作作风，克服主观主义、形式主义和官僚主义。在做好日常工作的同时，带头深入搞调研，掌握实情，了解民情、民意，把精力投入到实实在在的工作中去，扑下身子干实事，瞄准目标抓落实。要加强业务知识学习，认真学习新的法律法规，吃透政策、把握政策、用活政策；加强电脑操作培训和自学，做到熟练地上网查阅各种信息，熟练应用办公自动化系统。要抓好队伍正规化建设，强力推进量化考核、等级化管理工作，积极推动岗位练兵及大比武工作，鼓励先进，鞭策后进，树正气、压邪气、鼓士气，树立公安机关的良好形象。

四是要讲党性、重品行、做表率，自觉接受党组织和党内外群众的教育和监督。要按照胡锦涛同志的要求，生活正派，情趣健康，讲操守、重品行、注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。不能把生活情趣、生活作风视作无关紧要的“小节”和“私事”。小节不保，大节必失。要自重、自省、自警、自励，慎微、慎思、慎权、慎行，筑牢拒腐防变的思想道德防线，切不可心存侥幸，丧失党性原则。坚决做到“五条禁令”、“四个严禁”等高压线不能碰；坚持勤俭办事，大力倡导艰苦奋斗作风，精减各种开支，杜绝浪费。要本着对党、对人民、对自己负责的态度，主动接受党组织的党性党风党纪教育，自觉接受党组织和党内外群众的监督，以身作则，带领班子成员在工作上带头实干，在经济福利上不搞特殊，在荣誉面前不伸手，用自己无形的人格力量和模范行动影响和带领全体民警真创实干。

市教育局民主生活会一把手发言稿 第3篇

生活服务O2O行业方兴未艾，一二线城市消费生活服务O2O成长快速，用户已经初具相对应的消费意识、消费习惯以及消费互动等，而三四线城市用户仍需要大量的市场教育工作，那么，生活服务O2O品牌该如何高效地教育用户，进而快速扩大市场份额？

极致服务

就行业特质而言，生活服务O2O将传统的生活服务和互联网结合起来，通过“营造联动式服务”极大提升了用户的消费便利度和品牌认同感。

秀特色

每一个优秀的生活服务O2O品牌都会有自己的品牌特色，或是优秀的技师队伍，或是独创专业的服务流程，或是专业的原创服务技法，无论何种服务特色，都需要生活服务O2O品牌在线上集中展现、在线下高价值提供。

具体为：1.打造“明星服务技师”，充分挖掘生活服务技师的独创流程、专业技法、服务特色、体验享受等；2.提炼“优质生活服务专业化步骤”，可以提炼诸如“三步快速体验靓丽美甲”“五种手法营造愉悦心情”等服务特色，以此高度彰显品牌特色，提升潜在用户对品牌的认知度，同时亮化生活服务O2O的预期消费体验，吸引下单。

以利诱

生活服务用户在面对陌生的O2O体验时，通常需要一定的优惠折扣、红包补贴等刺激，这是生活服务用户图实惠、要便宜的心理，也是对品牌教育市场提出的紧迫要求。

具体为：1.推出“新用户体验大优惠”，向新用户赠送“免费体验券”“下次消费抵用券”“免费体验名额”等；2.在重点城市对VIP用户提供红包补贴，发挥其示范带动作用。

讲故事

对于新用户来说，榜样的力量是无穷的，生活服务O2O品牌在教育用户的同时，更需要树立用户消费的榜样，需要撰写“用户典型消费案例”，并将其广泛传播，让用户告诉用户、用户教育用户，吸引进一步地认同、消费并扩散。

具体为：1.提炼“用户消费案例”，可细分为白领丽人型、高端精英型、私人定制型等，突出各类生活服务用户对品牌的认同感，重点描述各类用户的高愉悦消费体验，着重传递生活服务O2O品牌的高价值，同时呈现生活服务O2O品牌的新鲜感和互动性；2.亮化并传递生活服务“多消费场景”价值，可以突出上门服务的安全私密性，可以传递随叫随到的便利性，可以呈现私人聚会的定制感，可以传递举家共享的品质感，通过亮化各类“生活服务消费场景价值”来吸引用户，积极教育用户。

价值挖掘

生活服务O2O行业有自己独特的商业价值、消费价值和服务价值，如何挖掘这些优秀的价值对于用户教育来说至关重要。

讲情怀

每个用户都有自己的消费情怀，每个品牌都有自己的商业情怀，教育用户就是要“情投意合”。

具体为：1.展示“高品质互联生活”，身处互联网时代，生活服务O2O所呈现的就是一种高品质、超便利、互联式优质生活服务，其能创造更好的生活服务体验，其与用户可以更顺畅地沟通；2.亮化“以客为尊”的服务体验，告诉用户可以快速服务，而且高度定制化，服务时还可进行畅快、不受干扰的一对一沟通，让用户更信任生活服务O2O品牌。

傍名人

刚兴起的生活服务O2O需要名人的支持，请明星代言、给明星服务、让明星参与等是最快的途径。

具体为：1.请明星代言，如范冰冰代言58同城等，明星的示范效应可以快速提升生活服务O2O品牌的影响力；2.为明星服务，可以邀请明星免费试用，可以推出“明星定制版”服务，取势高端、引领大众；3.让明星参与，可以举行相关服务活动邀请明星参与，可以与明星共同制作“生活服务体验类”电视节目，可以让明星亲身体验生活服务O2O项目，以此提升品牌知名度，传播品牌特色。

挖历史

每个企业都有自己的历史，每个企业创始人都有自己的故事，每一项服务都有自己的成长史，这些都是优质的“吸引用户点”，生活服务O2O传播早已经过了“概念制造”“卖点制胜”的自我标榜年代，用户需要的是场景化的生活价值展示，需要深切亲身的服务价值体验，这就需要生活服务O2O品牌勤挖历史资源，展现品牌独特价值。

具体为：1.亮化品牌发展史，从诞生时的品质坚持讲起，到创新模式对行业发展的卓越贡献，再到品牌化服务对用户创造的优质体验；2.亮化服务成长史，先梳理行业内服务发展现状，再历数行业生活服务痛点，之后大讲自有品牌特色所在以及所解决的诸多痛点，让用户消费得放心、体验得舒心，植入式地完成品牌化教育过程。

联合推广

生活服务类O2O的推广不但要靠品牌自身的力量，更要善于联合关联商家、品牌，与同档次、同品类、同圈层的品牌及商家共同推广，为用户创造一站式、立体式消费体验。

借东风

生活服务O2O品牌可以广借东风以教育用户，如同一用户需求、品牌档次、品质服务等，联合出击。

具体为：1.联合同一档次品牌发放“联合优惠券”，让用户在消费同档次品牌的同时，也可以优惠体验生活服务O2O项目，让用户充分感知到二者的同等档次、同等品牌气质；2.联合同品质服务品牌提供同等次、同品质的服务，尽量联合优秀的、有知名度的、有影响力且不冲突的服务品牌，大家可以服务相连、优势互补，借优秀品质之风塑造品牌影响力，教育新用户、吸纳新用户。

热周边

生活服务O2O项目有一个典型特征，即往往和“用户所处位置”紧密相联，所以品牌也可以开展适度的“位置推广”，可以和用户所处商圈共同做推广，也可以和用户所处的社区共同做推广。

具体为：1.和用户所处商圈的周边商家相结合，如美甲服务可以和电影院、咖啡厅等合作，为用户提供多样化、多层次服务；2.和用户所处的社区周边商家进行合作，为用户提供家政等服务的同时，也可以享受关联式服务。

大圈层

每个生活服务O2O的用户都有其生活圈子，优秀品牌总会抓重点，主攻VIP用户，同时关注老用户的推广，以老带新，扩大用户消费群体。

具体关键举措有：1.紧抓VIP用户，可以对其发放“生活服务O2O体验券”，可以对其提供“额外优惠”，同时对其强化有规律的品牌资讯推送、服务特色介绍，发挥其示范带动作用；2.充分发挥以老带新的作用，老用户转介绍可以给予积分奖励，新用户消费达到一定金额推荐者可以得到额外礼品赠送。

云端推送

生活服务O2O项目之所以能服务互联，在于其拥有优秀的云端支持，因此，要做好用户教育工作，必须发挥云端推送价值。

无线导入

无WiFi，不生活，这就是用户所处的生活消费环境，优秀的生活服务O2O品牌可以借助商家的WiFi系统、免费热点等推送品牌信息、优惠活动、服务介绍等，以此教育用户，进而挖掘宝贵的用户资源。

具体为：1.可以和各核心商圈的优质零售商家合作，将生活服务O2O的品牌信息、活动资讯、免费体验券等植入其WiFi登录页中，吸引用户点击，以大力度优惠等吸引用户消费，必要时可以支付零售商家推广费用；2.和各活跃的生活App软件进行合作，大家联合推广，鼓励用户下载生活服务O2O的App软件，刺激生活服务的潜在用户体验生活服务O2O项目，可以给合作方以下载分成等激励。

关联推送

用户的生活需求是多样的，各生活服务项目O2O细分程度也比较高，社区类、美食类、美容类服务O2O项目发展相对成熟，品牌可以彼此合作，相互推送，共同做大彼此的用户基数。

具体为：1.开展联合服务体验活动，发放“生活服务联合体验券”“生活服务一卡通”等，让用户在消费此服务的同时，也可以优惠体验另一类服务，彼此引流、共同教育用户；2.开展生活服务线下体验活动，定期举办线下会员集会，分享彼此的生活服务经验，同时可以将线下活动影像上传至网络，鼓励用户将其分享至自己的朋友圈、微信群等，从而推动生活服务O2O品牌活动的自动式传播，吸引更多的用户参与进来。（作者微信号：wind53880）

市教育局民主生活会一把手发言稿 第4篇

一、当前存在的问题

一是在思想政治方面。一年来，虽然能够注重抓工作与抓学习并重，认真制定学习计划并常态化执行。通过积极参加集中学习和主动深化个人自学的方式，反复研习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉把思想和行动统一到党中央、省委、省国资委、两级集团公司各项部署要求上来。但在学以致用上还显得比较生涩，用习近平新时代中国特色社会主义思想立场观点、方法指导解决客观世界和主观世界的实际问题的能力有待提升，特别是在运用理论政策激发队伍内生动力方面，与活学活用的标准还有一定差距。

二是在工作作风方面。虽然能够带领班子认真学习和主动贯彻《中央八项规定》等有关要求，持之以恒纠正“四风”问题，取得了一定成效。但在日常工作中，往往习惯于站在个人的立场和角度来思考问题、部署工作，常常抱着抓紧干工作，快速达到预期的想法，当工作推进缓慢，没有达到预期目标和工作要求的时候，往往出现急躁情绪，急于求成，急于求变心切，对下属批评严厉，造成有些同志难以接受。

三是在“六个破除”方面。虽然能够努力在自身工作“过得硬”上下功夫，也不失会有一些创新举措，但面对新形势、新任务，没有用发展的眼光、创新的思维去看待、分析和解决改革中遇到的新情况、新问题，仍存在怕乱求稳的思想，开拓创新意识不够，觉得只要工作中坚持原则，遵照上级部署，不出差错按部就班完成上级安排的任务就可以，锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。在提振队伍的精气神上也有差距，有时怕影响同志们感情，对一些思想进取意识不强的部门和同志批评、曝光不够，激励干部踊跃干事创业的氛围还未完全形成。

二、产生问题的原因

通过认真对照学习和反思，我认为问题主要来源于以下几方面：

一是理论武装的程度有待提升。一方面虽然在相对繁重的工作事务中能主动挤时间学习，但有时满足于看了、了解了、记住了，但学习的深度还不够，与深研细读、入脑入心、吃透精神实质的标准还有差距，导致对政策理论的掌握理解不够深、不够透、不够全面。另一方面，在运用党的重大理论指导实践上，有时候没有做到先学先用、真学真用。在实践中，遇到困惑时难以从理论上找到依据，缺乏理论对实践的指导。

二是转变作风的深度仍需加强。思想上虽然认识到转变作风的重要性和紧迫性，但落实到具体行动上还有一定的局限性，觉得部署工作只要贯彻上级要求，做到面面俱到就不会出错;觉得只要压上担子、压实责任、盯住结果就可以了，实则没有充分结合实际来研究，没有充分考虑同志的感受。

三是党性锻炼的强度有所减弱。一方面，有时觉得自己受党性教育培养多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉中在对保持党员先进性的更高追求上有所松懈，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。自我完善、自我革新、自我提高的韧劲有所减弱。

三、今后的整改方向

针对存在的问题，我将以此次民主生活会为契机，重点从以下几方面做好整改落实：

一是进一步提高理论学习的深度。通过强化集中学习和个人自学，持之以恒加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻领会，进一步认真学习好《习近平谈治国理政（第二卷）》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威读本，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。进一步提高自己的政治敏锐性、政治鉴别力和政策理解力，提升自身政治素质、业务能力和道德水平。并以此为基础不断强化学习效果，打通理论与实践的隔阂，切实做到融汇贯通，学以致用。

二是进一步强化作风担当。坚定自己的政治信仰和理想信念，自觉补钙，强筋健骨，进一步深入剖析问题源头，采取有力有效措施解决具体的表象，进一步力戒官僚主义、形式主义，主动深入基层一线，在充分调查研究的基础上，拿出具体意见，办实事、解难事、做好事。要奋力担当实干，在求真务实上做表率，加大对各项重点工作的督促指导和推动，把心思和精力用到提升工作水平上。

三是进一步激发干事创业内在动力。严格按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，不断磨炼意志，提振精神，提升境界，坚持以饱满的激情投入工作。自觉纠正人生观、价值观的偏差，要时时处处发挥先锋模范作用，主动以思想、工作中存在的实际问题倒逼自己提升进取意识，提升创新意识、提高工作成效。在身体力行，做好表率的同时，要进一步严抓严管队伍，摒除私心杂念，铁面无私抓队伍，用足用好教育管理和执纪问责各类措施手段，大力营造争先创优浓厚氛围，及时对队伍中不上进、不争先的不良倾向进行整改，把勇于担当，干事创业的内在动力激发出来。

四是进一步担起主体责任。要深刻学习领会总书记在十九届中央纪委三次全会上的讲话精神，围绕总书记对领导干部贯彻新形势下党内政治生活准则提出的“六个要求”，坚持知行合一，继续自觉按照党提出的标准严格要求自己，坚决以坚强的党性和高尚品格带好头、做表率。要切实履行好党组织书记职责，带领班子贯彻好新时代党的建设总要求，建强党的阵地堡垒，时刻与歪风邪气、消极腐败作斗争，确保党内关系正常、纯洁，确保队伍风清气正。

教育局局长班子民主生活会发言稿 第5篇

各位领导、各位同志：

按照区委的要求和统一部署，今天我们召开班子成员民主生活会，我觉得非常有必要。借此机会，我谈谈自己到任三个月来的感受和今后的打算。

我是今年8月8日来到溪湖区教育局工作的，到任以来，市、区领导给予我组织上的关怀信任、思想上的关心帮助、工作上的指导支持，增添了我战胜困难的信心和力量，使我很快进入了工作角色。在三个月的工作中，我与班子成员团结一致，密切配合，勤政廉政，扎实工作，较好的完成了组织上交给的各项工作任务。在此过程中，我也从春令书记、侯瑊局长、四海局长、长江局长等班子成员身上，学到了许多好思想、好作风、好品格，尤其是在工作上，得到了班子成员的大力支持和帮助，使自己的思想理论知识得到进一步丰富，政治修养不断加强，业务水平不断提高，基层情况逐步熟悉。在此向大家表示衷心地感谢！下面我就谈谈近来的感受和今后的打算。

一、近来的感受

一是作为一名领导干部必须要有高度的责任心。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，我不怕吃苦受累，但唯恐辜负了组织上的信任和同志们的厚爱。另一方面来自于我肩负的溪湖教育向前发展的责任。我深知溪湖教育能有今天是多么不易，更明白溪湖教育再度发展是全区乃至全市人民的强烈愿

望，我只有立足本职、扎实工作才能真正做到对上级负责、对百姓负责。因此，我确立了“不搞头三脚、不搞三把火、在干中了解、在干中熟悉”的工作思路，在逐渐摸清情况的同时，带领全区广大教职工先后完成了新教师招聘工作、教师节表彰大会、水洗厕所修建工程、中小学校校舍维修、教育教学推进会等工作，全区教育系统表现稳定，各项工作有序开展，尤其是同志们对我的大力支持，使我感到无比感激，更坚定了我把工作干好的决心。

二是领导干部必须率先垂范。做官如做人，为人正派为官才能公正严明。领导干部不管官位大小，其一言一行都是群众的一面镜子，无论何时何地都应该表里如

一、言出必行。放下一切私心杂念，全心全意地投入工作中去。不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部群众起着表率作用。在这一点上我们新班子要为全局职工做出榜样。

三是既要立足实际，又要勇于创新。干工作偏离实际不行，离开实际往往是瞎说和蛮干，不会取得好的结果。同时又要敢于创新，敢想敢干，坐等不行，守摊更不行，越是困难、越是条件差，越是要有一股子闯劲。创新是一个民族进步的灵魂，是一个单位发展进步的动力，也是一个班子真正能干点事情的基本要求。面对创新的时代，没有一点闯劲，没有一点创新，很难干成一点事情。为此我们策划和启动了“走内涵式发展道路，创学校特色品牌”的研究行动。

四是要团结一心，想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力，战斗力靠团结。一个单位要发展，首先要上下团结一心，干群共谋事

业。对一个班子来讲，主要领导要全身心谋发展、干事业，班子其他成员也要尽心尽力谋发展，干事业，大家都要同心协力谋正事、求发展，不能三心二意，当裁判员、评论家。领导干部要一心一意求发展，快发展，广大职工群众也要一门心思求发展，快发展。只有上下一心，众人一力，才可能使我们的教育事业健康发展。

二、今后的打算

一是廉洁自律，从严要求自己。时刻牢记“两个务必”的精神实质，严格贯彻落实党风廉政建设责任制、党政领导干部“十条禁令”等制度要求，严于律己，勤政廉政，慎用权用好权，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，为党员干部树立勤政廉政的良好形象。

二是坚持民主集中制。做到遇事和班子其他成员多交换意见，勤沟通思想。尤其是在重大问题上，注意发扬民主，广泛听取意见，集中大家的智慧，贯彻好民主集中制。

三是维护团结、开拓进取。要向爱护我们的眼睛一样爱护班子团结，自觉维护集体利益，团结班子成员，凝聚广大教职工，紧密围绕“巩固普九成果、坚持内涵发展、实现教育强区”的工作目标，开拓进取，扎实工作，不断提高溪湖教育整体水平。

总之，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，和大家一起团结一心、同心同德、努力奋斗，努力开创溪湖教育工作的新局面。

心态教育民主生活会发言材料 第6篇

从自己接任市房产局党委书记、局长职务以来，能遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和群众工作纪律。能认真履行岗位工作职责，牢记全心全意为人民服务的宗旨，摆正同人民群众的关系。结合房产部门工作实际，贯彻落实市委、市政府的工作部署，团结带领全局广大党员干部职工，树立正确的权力观、政绩观和科学发展观，发扬真抓实干的工作精神，讲实话、出实招、办实事、务实效，抓好发展这个第一要务，扎实推进固本强基工程为促进我市房地产业发展，改善市民居住环境，为我局的三个文明建设，作出了一定的贡献。但是，按照党章和胡锦涛总书记提出的新时期共产党员先进性的六条标准，进行自我剖析，发现自己还存在不足之处。趁着今天的民主生活会，将自己在认真学习《干部心态教育读本》的过程中，对照干部心态教育的有关要求，结合“扪心三问”，联系自己的思想和工

作实际，进而检查出自身存在的突出问题。并结合我们房产局的工作实际，深刻剖析思想根源，切实提出整改措施。在这里，我就现存在的一些情况和问题进行剖析，不深刻、不准确的地方，请给予批评指正。

（一）个人存在的问题和不足

一是坚持学习，自觉学习还不够。日常工作中有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不够强，有时忙于事务应酬，不愿多挤出时间学，有时仅停留在学过、看过，学习不够深入透彻。在理论学习上还不够用心，与房地产管理有关的知识就学，与房地产管理联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识不够丰富，把握形势、了解大局不够深透，在加深理解和实践运用上都有一定的差距，有时凭经验靠老本部署工作。

二是思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩，按部就班，主动性和创造性不够强，有安于现状，不求有功，但求无过的思想，共产党员的先进性未有很好体现。工作主观意识浓，工作方法简单，陈旧，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作争强当先的意识不强，与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树得不牢固，工作中亮点少。

三是工作作风还不够扎实。我个性比较率直，工作上先入为主的意识比较浓，有点急功近利的思想，办事很少再三比较方式方法。公仆意识不够强，没有认真贯彻毛泽东同志倡导的从群众中来到群众中去的群众路线，平时深入科室较少，与一般干部职工沟通不深，未能

全面了解干部职工的思想和工作表现，对干部重使用，轻培养，对科室工作批评的多，表扬的少，未有做好深入细致的思想政治工作。

四是工作未有扎实做好。我作为局党委书记和党支部书记，对领导班子建设抓得不够紧，党员的组织生活还未有很好的健全和完善，活动开展不够活跃，未有充分发挥局党委的领导核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。对领导成员的教育管理不够严格，未有认真督促他们做好所分管的工作。平时深入基层，深入下属部门调查研究工作做得不够，只是听听汇报，工作指导性不强。对开源节流工作抓得不够扎实，有时超标准接待。有时精力傍移，没有把主要精力放在研究解决工作实际问题上，对科室和窗口提出的具体问题未有很好地协调解决，影响了一些业务工作的正常开展，业余时间组织职工开展有益身心健康的活动少，致使干部职工的文娱生活不够丰富。

（二）产生问题的根源和教训

一是忽视学习，放松世界观改造。通过开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，我深感没有学好理论，放松自己世界观改造，未有进一步树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观和科学发展观，是造成自己存在不少问题和缺点，工作某些方面存在失误的根本原因。忽视理论学习，不用科学理论去指导工作实践，不用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题，解决问题，就往往把问题看偏，在执行党的路线、方针、政策上就会出现片面性、盲目性，工作往往出现失误。通过理论学习和对党员、干部、群众意见的反思，觉得党

员、干部、群众的意见和建议很实在，很中肯，都是出于对自己的关心和帮助，为搞好单位各项工作而提出来的。我一定虚心接受，并在今后的工作中彻底克服和认真改正。

二是在思想方法、工作方法上存在片面性。唯上思想比较重，面向基层群众比较少，在工作方法、思维方法上未有很好结合具体工作实际，凭经验、凭想象，在工作思路上还有不适的地方，自觉不自觉地有时脱离了党的实事求是，解放思想，与时俱进的思想路线。

三是调查研究工作薄弱，群众观念淡薄。每天上班，很多时侯都是忙于事务，少深入基层，少深入群众，与群众联系不够密切，了解情况大多数靠看进度表，听科室领导汇报，直接取得来自基层和群众的第一手材料少。这是自己在工作上造成一些失误的主要原因。

（三）今后努力方向

今后，我要本着严于剖析自己的精神，进一步对近年来的思想和工作进行严肃认真和实事求是的总结，在此基础上，认真思考今后应当注意改进和克服的问题，明确自己不断努力的方向。

一要善于学习，提高领导能力。“磨刀不误砍柴功”。要健全并认真执行局制定的政治、业务和普法学习计划，党组中心学习组理论学习计划，认真学好邓小平理论、“三个代表”重要思想和房地产管理业务知识，注重学以致用，理论联系实际，努力提高自己的政治理论水平，提高行政管理水平，提高应对复杂局面和驾驭全局的水平。

二要增强事业心责任感，强化宗旨意识。要进一步树立和落实正确的权力观、政绩观和科学发展观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，有一种时不待我的紧迫感，做到为党尽心，为国尽力，为民尽责，克服满足现状，不思进取的思想，狠抓发展第一要务，为规范我市房地产管理，促进房地产业发展，改善市民的居住环境，建设经济强市，构建和谐邵阳作出自己应有的贡献。

三要转变工作作风，密切干群关系。要经常深入科室，深入基层，倾听群众呼声，接受群众监督，注意吸纳群众的意见和建议，发扬民主作风，增强民主意识，尽力为群众排忧解难。要坚持以人为本的管理理念，关心干部群众切身利益，多组织开展有益身心健康的文体活动，多与干部职工进行思想交流和工作沟通，消除隔阂和误会，调动各方面的积极性因素，增强凝聚力，共同做好各项工作。

四要抓好和谐班子建设，发挥领导核心作用。自己要认真分析吸取各方面的意见、建议，集思广益，总结经验教训，改进领导方法和工作方法。要善于倾听班子成员和群众的意见，健全民主集中制，在议大事方面发挥把关作用，在集体决策中发挥领导作用，在实施决策中发挥组织作用，努力把我局领导班子建设成为和谐好班子，做到“猜疑少、杂音少、扯皮少、制肘少”，形成心往一处想，劲往一处使，围绕共同的目标，努力工作的良好氛围，成为带领广大党员干部前进的火车头。

市教育局民主生活会一把手发言稿 第7篇

会前，委厅中心组学习了党的十八大相关文件材料、习近平同志的讲话和中央政治局八项规定，广泛征求了市（区）教育局、高校、机关和直属单位同志的意见建议，班子成员认真准备了发言材料。

会上，省委教育工委副书记、省教育厅副厅长梁宝林组织学习了中央《关于改进工作作风密切联系群众八项规定》，省委教育工委副书记、省教育纪工委书记郝利生通报了《对委厅领导班子及成员的意见建议》，委厅各领导结合工作实际，就贯彻落实中央关于“改进工作作风、密切联系群众”的八条规定进行了交流发言。

杨希文在讲话中指出，十八大精神是管全局、管长远的，博大精深，作为教育工作者立足岗位抓好贯彻落实的核心思想应该是“努力办好人民满意的教育”。要办好人民满意的教育，必须坚定不移地走群众路线。一是必须切实转变工作作风。改进作风，不简单地是一个形象问题，这是新一届党中央励精图治、锐意改革的一个信号，它的着眼在于始终保持党的先进性和纯洁性，根本在于始终保持党和人民群众的血肉联系，最终是要团结和带领全国各族人民推进中国特色社会主义事业、实现中华民族的伟大复兴。二是必须深入基层调查研究。要真正知道群众的所思所想、体会群众的所喜所忧，就必须到群众中去。要真正让我们的工作反映群众关切、体现群众要求，就必须深入基层调查研究。三是必须精简各种会议活动。我们要少开会、开高质量的会，会议文件、讲话材料都要实打实、言之有物。会务安排一切从简，节约经费，节省人力。四是必须勤俭节约廉洁奉公。要坚守“两个底线”：稳定安全是教育工作的底线，廉洁自律是教育工作者的底线。五是必须办好人民满意教育。明年要重点抓好十八大精神的学习贯彻，开展群众路线教育实践活动，推动落实教育优先发展的政策措施，全面完成學前教育三年行动计划任务，大力推动义务教育均衡发展，促进普通高中特色化、多样化发展，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，加强教师队伍建设，帮助困难群体接受良好教育，同时要带好队伍，切实加强委厅机关建设。

省委教育工委、省教育厅领导班子其他成员表示，要在今后的工作中认真贯彻落实八项规定，切实改进工作作风，锐意进取，真抓实干，务求实效，努力办好人民满意的教育，为建设教育强省作出新的更大的贡献。

主题教育民主生活会发言材料 第8篇

记者获悉，《方案》在逐一落实上级明确的整治重点工作基础上，结合成都实际，对前期中央和省、市巡视巡察反馈意见整改、民主生活会、调研检查、日常监督、群众反映集中的诉求意见等方面问题进行全面梳理，提出全市需重点整治的15项48个具体问题，并明确了问题整改要求、整改原则、整改方法以及整改的牵头单位和责任单位。

专项整治应付了事、弄虚作假等问题 确保主题教育真正见到实效

《方案》明确，在整改中要始终坚持政治定力、增强思想自觉，坚持实事求是、聚焦重点问题，坚持人民立场、维护群众利益，坚持阳光整改、增进良性互动等原则，确保主题教育真正见到实效。对此，成都市结合中央、省委主题教育整改落实专项整治重点，有针对性提出“15+_”专项整治重点，开展专项整治。其中，明确将“国际化营商环境建设方面存在的突出问题”和“滥用‘属地管理’‘责任甩锅’的问题”作为我市开展专项整治的自选动作，进一步突出专项整治的针对性、实效性。

15项专项整治重点包括：对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为的问题;违反中央八项规定精神和省委省政府十项规定、市委市政府十条办法及其实施细则的突出问题;整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频、过度留痕等问题;领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益的问题;基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失的问题;对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责，甚至包庇纵容、充当保护伞的问题;深入推进中央和省委巡视、市委巡察反馈问题整改中的问题;在深入开展蒲波案“三项教育”“三项整治”工作中的问题;扶贫领域形式主义、官僚主义，不精不准、不严不实问题;扶贫领域腐败和作风问题;生态环境保护方面的问题;国际化营商环境建设方面存在的突出问题;滥用“属地管理”“责任甩锅”的问题。

此外，在整改落实工作中，各行业系统要坚决避免简单照抄照搬中央、省、市专项整治方案中所列出的突出问题，必须紧密结合实际，举一反三深入查找存在问题和薄弱环节，进一步有针对性地列出需要整治的突出问题，进行集中治理。

直奔问题 对症施策 整改措施结合实际“接地气”

如何运用科学方法，有力有序推进专项整改工作?《方案》明确，要精准有效施策，夯实工作基础。结合本方案明确的整治重点，全面排查、梳理、分析本单位反复发生、长期存在和群众反映强烈的问题，建立有针对性的问题整改台账，明确牵头单位、责任单位和责任领导。整改措施要结合实际“接地气”，直奔问题、对症施策，充分体现不同行业、系统、领域等的特点，注重整改落实的科学性、针对性和操作性。坚持效果导向，能改的问题立即改，一时解决不了的，要盯住改、限期改，一抓到底，确保问题一件一件整改到位。

要强化督查督办，严防形式主义。灵活运用明察暗访、随机抽查、走访调研等形式，开展对下级机关整改落实情况的监督检查，全面真实掌握整改落实工作推进情况，着力发现表面整改、虚假整改、敷衍整改等问题，并采取有力措施深入推动整改。将整改落实中出现的形式主义问题作为监督重点，对被监督检查单位的整改落实情况作出是否存在形式主义问题的评判，并接受上级机关和纪检监察机关(机构)的抽查检验。

要科学客观评估，逐项挂账销号。从解决问题成效、群众评价反映等方面，对本单位问题整改落实情况及成效逐一进行科学客观评估，对问题整改是否到位作出“定性+定量”精准的判断。对整改到位的，在整改台账中进行销号;对于整改不到位或需要长期整改的，制定限期整改方案，推动问题逐一落实到位。开展评估工作中，充分收集社会各界、广大群众对整改落实情况的意见和评价，以群众满意不满意来检验整改落实工作的成效。

要强化开门整改，营造浓厚氛围。采取多种方式，分阶段将整改落实情况在一定范围内进行公示通报，重点公示通报整改问题台账、整改措施、整改成效等方面情况，主动接受党员、干部、群众的监督。将整改落实情况纳入专题民主生活会、组织生活会的重要内容，领导干部在会上要对推动职责范围内的整改情况作出专门说明。强化宣传通报，既宣传整改先进典型，又通报整改走形式、敷衍应付等突出问题，进一步营造主题教育浓厚氛围。

主题教育民主生活会发言材料 第9篇

一、抓好学习教育

(一)明确学习教育内容

1.列出理论学习清单。聚焦主题开展学习，列出学习清单，明确学习内容和任务,重点精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、十九大报告、党章等必读篇目,认真通读习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话,关于河南工作、本领域工作的重要讲话和指示批示精神,关于反对形式主义和官僚主义的指示批示精神,以及省委、市委主要领导关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要讲话精神,全面泛读《中国共产党党内重要法规汇编》、党史、新中国史等辅助读物、持续用新思想新理论武装头脑。

时间安排:9月中旬

责任单位:中心各级党组织,中心主题教育领导小组办公室

2.开展革命传统教育和形勢政策教育。大力开展革命传统教育,深入学习弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神,广泛宣讲解读党史、新中国史,组织引导党员了解党史国史、知史爱国,根据__市红色教育资源,就近就便参观永城陈官庄淮海战役纪念馆、睢杞战役纪念馆等红色教育基地,重温入党誓词,缅怀革命先烈,接受党性洗礼。紧扣中美贸易战、香港**、美伊危机、台海局势等热点问题,采取邀请专家讲座、举办报告会观看专题片等形式,持续加强形势政治教育,增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

时间安排：贯穿全过程

责任单位：各党支部、各科室

3.开展警示教育和先进典型教育。定期开展警示教育，通过召开警示教育大会、观看警示教育片、参观廉政教育基地等，以反面案例警示警醒广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，深入推进以案促改，大力开展先进典型教育，广泛学习黄文秀、张富清、王继才、黄大年、李保国等新时代先进典型的爱国情怀、敬业精神和高尚情操。学习老一辈医务工作者与共和国同成长、共命运，砥砺前行、全心全意为人民健康服务的生动事迹和高尚情操，积极学习宣传民权“塞罕坝”、宁陵“老坚决”、“__好人”等身边典型，及时总结宣传本部门本单位优秀党员的先进事迹，通过正反两方面的典型案例教育，切实增强主题教育的说服力、感染力和影响力，扩大教育效果，营造学习先进、争当先进的良好氛围。

时间安排：贯穿全过程

责任单位：各党支部、各科室

(二)结合实际安排学习

4.重点抓好县处级以上领导干部学习教育。中心党委领导班子，要紧紧围绕做好稳增长、促改革、惠民生、防风险、保稳定等各项工作开展主题教育，灵活运用聚焦主题开展自学、集中研讨交流互学、以会代训领学深学、沉到基层宣讲促学等方式,认真抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施落实,确保取得预期实效。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委,中心主题教育领导小组办公室。

5.扎实抓好基层党组织学习教育。基层党组织要着眼提升组织力,增强政治功能,聚焦宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展开展主题教育。基层党组织要坚持以支部为单位,结合“三会一课”、主题党日,灵活采取精读一批重要篇目、重温入党誓词、重读入党志愿书、观看专题片、聆听模范事迹报告会、参观革命遗址旧址或纪念场馆、开展学习交流活动、用好“学习强国”在线平台等方式，扎实开展集中学习教育。坚持开展中心党支部与“三五工作日”基层党支部结对共建“手拉手”活动，共学理论、共建班子、共促产业、共惠民生、共树新风。

时间安排：贯穿全过程

责任单位：各党支部

(三)讲究学习方式方法

6.抓实个人自学。坚持以个人自学为主，认认真真读原著学原文、悟原理，潜心学习规定内容，不得以专家讲座、集中学习、看片子、业务学习等代替自学。党员领导干部要结合工作实际,有计划地安排好个人自学。每天学习不少于1小时,集中教育期间学习篇目不少于60篇,不硬性规定读书笔记、心得体会的篇幅和次数。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位：各党支部、各科室。

7.集中学习研讨。中心党委领导班子集中安排时间,采取党委理论学习中心组学习、举办读书班、研讨会等形式,重点围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面,列出专题,研讨交流,自觉对表对标、及时校准偏差。集中学习研讨每月集中1次,每次2-3天。要結合实际,列出计划,合理安排。每个专题研讨时,班子成员可轮流作重点发言,整个学习研讨期间每人至少发言1次。

时间安排:9月中下旬。

责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室。

8.以会代训领学深学。弘扬理论联系健康__和疾控工作的学风,利用召开工作部署会、推进会等时机,把学习同研究解决本单位改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题紧密结合起来，同部署安排各项工作紧密结合起来，在学中思、学中用、学中干，把学习成效转化为疾控难题、推动疾控工作的扎实行动。

时间安排:9月中下旬

责任单位：各党支部、各科室。

9.沉到基层宣讲促学。坚持落实“三.五”基层工作日制度，下基层都要带着宣讲任务，深入基层一线与党员群众面对面，大力宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，阐释党中央重大决策部署，把党中央的声音传递下去，引导广大群众听党话、跟党走。

时间安排:9月中下旬。

责任单位：中心党委、各党支部。

10.抓好党员集中教育培训。要切实抓好党员集中教育培训，深入推进“百万党员进党校”。组织观看《初心永恒》专题片、参观“主题教育档案文献巡展”、就近就便运用红色资源弘扬优良传统等形式,在主题教育期间对党支部书记进行1次全员培训,对普通党员进行1次普遍培训,引导党员干部加深对初心使命的理解和感悟,对流动党员、年老体弱党员,采取在线学习、送学上门等方式组织参加学习。各党支部书记至少要讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告1次个人学习体会。每名党员至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各党支部、各科室。

二、深入调查研究

(一) 精准选择调研课题。

1.围绕重大决策部署选课题。中心领导班子和领导干部要紧紧围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,国绕坚持“四个着力”、打好“四张牌”推动高质量发展，围绕打好“三大攻坚战”、应对和化解各种风险挑战,围绕解决本单位在疾控工作中存在的突出问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题等方面精准选择调研课题。

时间安排:9月下旬至10月上旬。

责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室

2.围绕群众关心的热点难点问题选课题。中心领导班子和领导干部要坚持围绕解决党的建设面临的紧迫问题、大抓基层基础,围绕解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,紧密结合健康__建设，结合正在做的事情、需要解决的问题,坚持问题导向,选准调研课題,确保调研取得实效。

时间安排:9月下旬至10月上旬。

责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室

3.坚持调研课题集体把关审定。领导干部选择的调研课题,必须经领导班子集体讨论把关,报市委巡回指导组备案审阅后方可组织实施。制定调研方案时,要合理确定调研的主体、时间、地点等,调研对象既可以是基层一线,也可以是所属二级机构。要注重统筹安排,不扎堆调研,不硬性规定次数和天数,不增加基层负担。

时间安排:9月下旬至10月上旬

贵任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室

(二) 深入开调查研究

4.切实改进调研作风。要改进调研作风,深入县区疾控中心、中心各科室和服务基层单位部门,坚持做到“四到四访”。即:到分管部门和单位,到农村、社区企业、学校,到基层党建和扶贫联系点,到矛盾突出、情况复杂的地方,访下级领导班子成员,访基层党员干部,访服务对象,访困难群众,切实掌握第一手材料。要坚持问题导向,紧扣调研课题,着眼解决实际问题,把调查研究具体化,把情况摸清楚,把症结分析透,拿出难题的实招、硬招。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各科室。

5.多渠道听取意见建议。要广开言路、畅通渠道,充分发挥好个别访谈、召开座谈会、深入群众走访、发放调查问卷、设置意见箱、群众来信来访等传统渠道作用,广泛运用好专线电话、短信平台、电子邮箱、微信微博等新媒体作用,充分听取班子成员、工作服务对象、基层党员群众的意见和建议。

时间安排:9月下旬至11月中旬

责任单位:中心党委、各科室。

6.形成专题调研报告。调硏结束后,要及时梳理调研情况,研究制定解决问题的思路和举措,拿出能落地、可实施的解决办法,形成有数据、有事例、有观点、有措施的高质量调研报告。党员领导干部要认真落实“三·五”基层工作日制度,扎实开展结对共建“手拉手”活动,形成常态化调研和联系服务群众机制。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、中心主题教育领导小组办公室

(三) 抓好调研成果转化

7.研究制定具体措施。要及时交流调研成果,认真听取意见建议,积极探索研究制定具体改进措施,提出一批好点子好建议，切实抓好调研成果转化、打通工作“堵点”,办好惠民实事、发现好经验好典型,确保把调研成果转化为解决问题的具体行动,推动工作上台阶,让人民群众得实惠。

时间安排:11月中下旬。

责任单位:中心党委、各党支部、各科室。

8.带头讲好专题党课。中心主任和书记要在深入学习理论、扎实调研基础上,采取理论宣讲、上微党课等方式,讲好专题党课。主要负责同志带头讲、示范讲,其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性,重点讲参加主题教育以来的学习体会和收获,联系实际谈工作中存在的差距和不足,认真交流学习调研后形成的新思路新举措。党课要言之有物,接地气,讲出差距不足、讲出思路举措、讲出信心干劲、讲出使命担当,把党中央的声音传递下去,把群众对党的感情激发出来,引导干部群众坚定不移听党话、跟党走。“十一”前后,要结合中华人民共和国成立70周年纪念活动,集中安排一次党课。

时间安排:9月下旬至10月下旬

责任单位:中心党委、各党支部、各科室。

三、认真检视反思

(一)对表对标查找差距。党员领导干部要深入开展“五对照五查找”,即:认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距,在贯彻党章党规方面的差距。领导班子要召开对照党章党规找差距专题会议,逐人逐项开展对照检查,认真检视自身差距,防止“大而空”“小而碎”,隔靴搔痒、避重就轻。基层党组织和党员要深入开展“四对照四反思”,即:对照党的初心和使命,反思理想信念是否坚定、党员意识是否弱化;对照党章规定的党员条件和义务权利、反思担当作为是否主动、作用发挥是否充分;对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，反思遵守纪律是否严格、敬畏之心是否缺失;对照群众提出的意见建议，反思宗旨意识是否牢固、服务群众是否到位，基层党组织和党员要通过自己找、

群众提、上级点、相互帮等方式查找差距，简洁清晰列出自身问题，明确努力方向和改进措施。

时间安排：贯穿全过程。

责任单位：中心党委、各党支部。

(二)广泛开展谈心谈话。在认真对照查找差距的基础上，

集中开展1至2次谈心谈话活动。党委主要负责同志与班

子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，班子成员与分管科室负责同志深入谈心，“一对一”谈、反复多次谈，进一步找准查实问题。对外出流动党员、年老体弱党员等，可通过电话沟通、上门交流等方式开展谈心谈话。谈心前应就谈心内容做好准备，重在发现问题、解决问题，重在沟通思想、消除成见，不能只谈表面现象，只谈一般工作，防止走过场、流于形式。谈心过程中，要实事求是，坦诚相见，直面问题，交流思想，达成共识，增进团结，并认真做好书面记录。

时间安排:10月下旬至11月中旬

责任单位：中心党委、各科室。

(三)精准制定问题清单。在广泛征求意见、认真检视反思的基础上,领导班子和班子成员要结合上级党组织在巡视巡察、脱贫攻坚督査、环保督察、扫黑除恶督导、干部考察、工作考核等工作中反馈的问题,调研过程中发现的问题,群众反映强烈的问题,以及谈心谈话活动中征求到的问题,认真梳理总结归纳，分别形成问题清单，一条一条列清楚,不搞官样文章,不硬性规定字数。领导班子要联系本单位发生的重大事件、典型案件和信访积案,集体讨论、共同查找问题,剖析原因,明确整改方向。党委主要负责同志要牵头制定领导班子的问题清单,审阅把关班子成员的问题清单。基层党组织要结合“三会一课”,召开专题会议,重点围绕加强自身建设、教育管理党员、联系服务群众、提升组织力等方面存在的差距和不足制定问题清单,报上级党组织审阅把关。

时间安排:10月下旬至11月上旬。

贵任单位:中心党委、各党支部。

四、狠抓整改落实

(一)分类组织开展专项整治

1.开展县处级以上领导干部专项整治。中心党委领导班子和领导干部,要按照中央、省委和市委要求,严肃整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虛作假、阳奉阴违的问题;严肃整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;严肃整治违反中央八项规定精神的突出问题;严肃整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题;严肃整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;严肃整治侵害群众利益的问题;严肃整治基层党组织软弱涣散的问题;严肃整治黄赌毒和充当黑恶势力保护伞的问题;严肃整治机关党的建设“灯下黑”的问题。同时,要搞好工作结合,将在全市“讲政治、勇担当、马上就办、一抓到底”作风建设提升年活动中发现的问题,以党的建设高质量推动__高质量发展“一方案十专案”自查自纠中发现的问题,以及其他需要整治的突出问题统筹起来进行综合整治,在着力解决党员干部思想根子问题的同时,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各科室。

2.开晨基层党组织专项整治。基层党组织要着力整治解决好侵害群众利益的问题;党组织软弱涣散的问题;对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题;群众反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题。要结合专项整治,首先整顿软弱涣散党支部,为开展主题教育打牢组织基础。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各党支部。

(二)认真抓好整改落实

3.建立专项整治台账。针对整治过程中发现的突出问题,中心党委和各基层党组织建立专项整治台账。在严肃整治贯彻落实上级决策部署不力问题方面,重点针对宣传学习习近平新时代中国特色社会主义思想走过场、表面化的问题;贯彻落实习近平总书记视察指导河南时的重要讲话精神和党中央决策部署空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力,甚至打折扣、做选择、搞变通的问题;推进深化改革不力,搞“假改革”“慢改革”,地方和部门利益至上,以改革之名行利已之实,甚至出现徇私舞弊、利益输送的问题建立整治台账。在严肃整治干事创业不担当不作为问题方面,重点针对政绩观偏差,“五比五不比”工作导向树得不牢,干工作急功近利、脱离实际,搞华而不实、劳民伤财的“政绩工程”“形象工程”“数字工程”的问题;只想当官不想干事、只想出彩不想担责,遇事推倭扯皮、回避矛盾,为了不出事、宁愿少干事的问题;“新官不理旧账”,言而无信,重招商、轻服务,重签约、轻落地,营商环境不优的问题建立整治台账。在严肃整治违反中央八项规定精神的突出问题方面,重点针对政治站位不高,有“松口气、歇歇脚”的错误想法,对违反中央八项规定精神问题疏于整治,主体责任不担当、监督责任不到位的问题;党员领导干部特权思想严重,利用地方名贵特产特殊资源谋取私利的问题;对中央八项规定精神不敬畏、不在乎,不知止、不收手,顶风违纪与隐形变异并存的问题建立整治台账。在严肃整治形式主义、官僚主义问题方面,重点针对层层发文、层层开会，文山会海反弹回潮的问题;督查检查考核过多过频过滥,过度留痕的问题;“三个区分开来”落实不到位,问责不精准、不规范,问责不力和问责泛化、简单化并存的问题建立整治台账。在严肃整治领导干部亲属违规经商办企业问题方面,重点针对领导干部配偶、子女及其配偶违反规定在其管辖的地区和业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动的问题;领导干部配偶、子女及其配偶造反规定在其管辖地区和业务范围内的外商独资企业、中外合资企业中担任由外方委派、聘任的高级职务或者违规任职、兼职取酬的问题;领导干部利用职权或者职务影响为配偶、子女及其配偶经商办企业提供便利条件、谋取非法利益的问题建立整治台账。在严肃整治侵害群众利益的问题方面,重点聚焦扶贫领域腐败和作风问题,聚焦环境保护、民生领域侵害群众利益问题,聚焦发生在群众身边的不正之风和“微腐败”问题,聚焦统计造假问题建立整治台账。在严肃整治基层党组织软弱涣散的问题方面,重点针对企业软弱涣散基层党组织存在的问题建立整治台账。在严肃整治黄赌毒和黑恶势力问题方面,重点针对扫黑除恶专项斗争与反腐败斗争和基层“拍蝇”中发现的问题建立整治台账。同时,针对机关党的建设“灯下黑”等其他需要整治的突出问题建立综合整治台账,明确下步整改方向和改进措施。

时间安排:贯穿全过程。

贵任单位:中心党委、各党支部、各科室、监察室。

4.开展整改公开承诺。领导班子和领导干部要紧扣班子查摆出的问题、上级指出的问题、基层和群众反映的问题,对需要解决的问題建立整改台账,制定具体整改措施,明确整改落实的时限、目标、责任和要求,形成措施具体、可操作性强的整改方案,并向群众作出公开承诺,虚心接受党员群众的监督.整改方案经市委巡回指导组审核把关后,报市委主题教育领导小组办公室专项整治组备案。基层党组织和党员,也要结合岗位职责和工作实际,认真制定整改方案,做出公开承诺,接受群众监督。公开承诺后,要根据承诺的事项,切实履行职责,积极兑现示诺,保证承诺质量和可靠性。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各科室。

5.抓好具体问题整政落实。领导班子和领导干部作出公开承诺后,要坚持立查立改,即知即改,逐项落实整改措施。能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位,并在一定范围内公示，防止纸上整改、虚假整改。一时解决不了的,要盯住不放,明确阶段目标,持续整改,防止虎头蛇尾、久拖不决。中心党委要作出表率,在抓好自身问题整改的同时,加强对下级单位整改的督促检查,确保整改措施落到实处,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。扎实开展“旧账清零”行动,针对巡视巡察督导反馈、民主生活会査找但整改不到位的问题,持续加力进行整改。开展“解民忧、纾民困、暖民心”行动,主题教育期间领导班子至少要解决3至5个,班子成员至少要解决1至2个最突出问题,抓紧整改解决,让人民群众看到主題教育带来的新变化、新气象。各基层党组织要组织党员围绕检视查摆的问题,从思想深处解决,以具体行动改正,一项一项进行整改,从制度机制上找原因、堵漏洞、补短板。要以“不忘初心跟党走,牢记使命见行动”为主题,结合落实党员积分管理、无职党员“一编三定”、在职党员到社区报到、党员先锋岗、党员责任区等制度,引导广大党员立足本职岗位,主动担当作为,比忠诚、比学习、比服务、比干劲、比奉献,争当中原出彩先锋。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:各级党组织、各科室。

6.定期报告整改落实进度。在制定整改方案、建立工作台账后,要按照时间节点扎实推进各项整改措施落实,并及时向市委巡回指导组及相关部门报告、向党员干部群众通报本单位问题整改落实进度情况,主动接受群众监督。原则上每半月至少报告或通报一次专项整改落实进度情况,重大问题、重大进展第一时间报告或通报。对专项整治中发现的违规违纪违法问题,要严肃查处,发现一起处理一起。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各科室、监察室。

(三)开好专题民主生活会

7.认真做好会前准备。召开专题民主生活会。在主题教育过程中,要将专题民主生活会前期准备工作与学习教育、调查研究、检视反思、整改落实等结合起来统筹安排,适时制定相关工作方案,提出具体会议要求,认真做好各项等备工作,并及时向市委巡回指导组报告,虚心接受指导监督。

时间安排:11月下旬。

责任单位:各党支部、各科室、监察室、中心主题教育领导小组办公室。

8.开好民主生活会。会中,要坚持兰考标准,“真刀真枪开展批评和自我批评,达到红脸出汗、排毒治病的效果。会后,对专题民主生活会情况进行认真总结梳理,并在一定范围内通报。各党支部要开好专题组织生活会,组织开展民主评议党员,认真开展批评和自我批评。

时间安排:11月下旬

责任单位:各党支部、各科室、监察室、中心主题教育领导小组办公室。

五、搞好总结评估

(一)开展教育效果评估。中心要结合实际,灵活运用会议测评、民意调査、第三方评估等方式,从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众满意度等方面,进行综合研判客观评估主题教育效果,要把过程评估同结果评估结合起来,坚持由群众来评价、实践来检验,特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准,确保评估结果客观真实。要切实运用好评估结果,把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来,及时选拔使用忠诚干净担当的好干部,坚决调整对党不忠、从政不廉、为官不为的干部,形成优者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。

时间安排:12月上旬。

责任单位:中心党委、各党支部、各科室。

(二)健全完善规章制度。着眼于提升执政能力和工作效能,及时总结提炼主题教育中形成的好经验好做法,梳理吸纳经过实践检验行之有效、群众认可的制度,修订完善不适应新时代新要求的制度,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。

时间安排:贯穿全过程。

责任单位:中心党委、各党支部、各科室。

(三)及时搞好工作总结。主题教育基本结束时,各支部各科室要召开专题会议,及时总结主题教育开展情况、取得的成效和经验,仔细梳理存在的问题和不足,形成总结报告,并及时向市委报送。

时间安排:12月上旬。