“优秀寝室”活动策划书（精选14篇）
“优秀寝室”活动策划书 第1篇
“优秀寝室”活动策划书
活动背景：
由于进入大二，同学们对学校的生活都有了一定的认识，部分同学在生活习惯上发生了特殊的差异，对于班级班规和寝室室律没有认真的遵守。因此，为了同学们有一个更好更舒心的环境学习和生活，我们策划展开这次活动。
活动目的：
寝室是同学们主要的学习.生活场所，为了进一步提高我班同学的文明素质，培养同学们互助互爱.团结协作的优良传统。丰富同学们的寝室文化生活，共建优秀寝室，自觉遵守纪律的良好行为习惯，以更加饱满的热情和旺盛的精力投入到学习中去，促进班级建设和同学们身体健康，并使自己成为一个德才兼备的新时代的学生。
活动的前期准备：
在班会上，由班委和全班同学共同讨论“优秀寝室”的初步评分细则，然
后交由辅导员老师决定，最终得出“优秀寝室”的详细评定细则。
每次进行总评排名时由学习委员，纪检委员，生活委员以及负责每次活动的班团支委提供数据信息。
制作一面流动红旗。
活动形式：
设立数学学院2009级四班的“优秀寝室”流动红旗，以“寝室纪律+课堂出勤+寝室卫生+寝室参加校.院活动积极性”作为评分项目，每3—4周进行一次评比。评选出的寝室具体奖励办法由辅导员老师决定。每一次评比时，在班上成立一个评定小组。评选的基本内容为：
1、寝室纪录具体事宜（待定）
2、课堂出勤具体事宜（待定）
3、寝室卫生具体事宜（待定）
4、寝室参加校.院活动具体事宜（待定）
活动对象：
重庆师范大学数学学院2009级（4）班的全体同学
活动注意事项：
评比过程要求本着公平，公正，公开的原则
经费预算：
5元
数学学院
2009级四班
2010年11月14日
“优秀寝室”活动策划书 第2篇
一、活动目的及背景：
活力是我们大学生所拥有的资本，激情是我们作为青春代言人的标志，而大学则是我们释放激情，体现活力的舞台，而寝室则是这是这个舞台上不可缺少的霓虹灯，无寝室活动的参与，如何让我们大学生活多姿多彩呢？因为寝室是我们在校大学生
联系最为紧密，交流最频繁的场所之一，寝室文化环境的好与坏，直接反映着在校大学生的成长情况。为了强化学生寝室管理，优化生活学习环境，创造整洁、和谐、文明、积极向上的生活和学习氛围，同时促进宿舍同学相互了解沟通，宿管部特此开展“优秀寝室评比大赛”本次寝室评比大赛旨在增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，促进寝室内部团结，和谐，增强集体荣誉感，调动同学们的活力以及激情，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲惫的避风港，真正让寝室成为同学们的学习生活中最重要的阵地。
二、活动主题：
构建优秀寝室，展现人文风貌
三、活动对象：
人文科学系全体寝室
四、活动承办方:
人文科学系学生会宿管部
五、活动时间：
2011年3月——2011年5月
六、活动评比方式：
以评比规则为基准，每星期抽查一次寝室状况，给予评分，月末将每个寝室的平均分打出，并通过宿管委员会告知各班，以确保活动的公正性，集三个月的总成绩以及寝室内部是否有违禁电器，寝室检查的态度评定出优秀寝室。
七、活动安排：
1、前期，在3月初时，人文科学系学生会宿管部联合学生会主席指导老师共同确定优秀寝室评比规则。
2、将评比规则，打印多份，分发至各班，并且召开宿管委员会，将此活动细则对各班讲解，以便活动的顺利开展。
3、中期，在每月末及时统计出平均分，告知各班宿管委员。及时召开宿管委员，将检查时所遇问题及时告知各班，使其配合本部工作，以便评比出名副其实的优秀寝室。
4、后期，本部人员将三个月的平均分进行统计评比，选出优秀寝室。进行表彰及颁发奖品。将结果上报至系内，做出活动总结。
八、活动奖项设置及奖品：
一等奖：8个饮水机一台8*50=400二等奖：12个
三等奖：15个
总预算：1195元
“优秀寝室”活动策划书 第3篇
关键词：英语,课堂教学,寝室活动
一引言
大学英语教学如何摆脱长期以来输入输出失衡的困扰, 如何使学生走出“聋哑英语”的怪圈, 强化听说能力?为改革传统外语教学单一的教学模式, 改变“聋哑英语”现象, 提高学生的就业竞争力, 满足社会对高素质人才的需求, 英语寝室活动应运而生。
二理论溯源
英语寝室是“英语寝室与课堂教学互动”教学模式的简称。基于语言学家Holec的自主学习理论、合作学习理念和语言学家Krashen的输入输出理论, 英语寝室活动充分发挥课堂教学为中心的主导地位, 辅之鼓励学生课后以寝室为单位开展小组学习、合作学习和自主学习, 使课堂教学延伸到学生寝室、校园文化活动和计算机网络学习平台, 使其成为一项多元一体的系统化教学模式。而学校各部门的相互协作, 更是为英语寝室的展开提供了强有力的支柱。
三侧重课堂教学的大学英语教学现状
大学公共英语教学强调教师课堂教学理念、教学方式, 重视学生课内的输入输出, 而忽视课堂之外学生的学习能力和学习环境的创建。笔者以温州医学院为例, 具体分析现今大学公共英语教学的现状。 (1) 在等级考试的压力下, 学生在传统的大学英语课堂上更多的是接受教师的“一言堂”, 读写能力得到反复费时的培养, 但其听说能力没有得到相应的发展。比如部分老师会要求学生每次上课做“duty report”或是“role play”, 但是由于教学时间、教学内容、学生学习热情等方面的制约, 而没有达到预期效果。 (2) 本校大学英语第二课堂在外国语学院的组织承办下发展得如火如荼, 但由于部分学生在英语听说能力方面的欠缺, 而对大部分活动采取躲避, 甚至远观的态度。英语第二课堂成为英语专业学生和非英语专业中听说能力强, 对英语学习极有热情的少数学生的舞台。 (3) 在英语课堂教学和第二课堂之外, 学生的寝室时间没有被充分的利用, 成为学习的盲点。寝室是学生在校除了教室驻留时间最长的地方。由于各方面原因, 部分学生放松了对自己的要求, 把宝贵的寝室时间拿来上网聊天、看电影、打游戏、看小说等等。 (4) 学校各种资源并没有得到整合和利用。我校自2006年开始招收留学生, 目前全校有超过500名来自世界各国的留学生。但是国际教育学院的学生更多的是在文娱活动层面和别的学院和个人进行交流, 他们的语言、特色文化并没有和我们有过多的交集和交流。
四英语寝室活动的可行性及作用
单一化的课堂教学模式已不适应多媒体技术普及的今天, 学生更乐于通过课内与课外活动的互动、教师与学生的互动、学生与学生的互动以及各种教学方法之间的互动来增强英语能力的全面提升。而英语寝室活动是以培养学生的自主学习能力为中心, 摒弃传统的教学方式, 以实现学生及教学的共同进步。教师联系课内课外, 发挥教师的主导地位, 采取布置、检查、督促和讲授等各项措施以保障英语寝室活动各环节的稳妥进行。这样, 课堂教学与英语寝室以互相协作、互相补充的方式, 成为统一的整体。
在教学效果评估方面, 教师可把学生在英语寝室活动中的表现量化, 将平时成绩细化, 加大口语和听力成绩的比重, 由此来促进学生综合能力的发展。同时, 对于评估主体, 除学生个人的自我评估之外, 寝室集体的合作评价也将其考虑进去。通过学生对自我学习的反思、回顾, 提高他们元认知策略能力, 更好地培养学生的自主学习能力。这种总评价方式不仅是对学生努力学习的一种认可, 也是大学英语教学健康发展中的重点。
在教学方法上, 英语寝室作为英语课堂教学的拓展与延伸和英语第二课堂的有益补充, 使得课堂教学、第二课堂、英语寝室三者相辅相成, 通过调动学生的学习热情, 全面发展英语综合运用能力, 尤其是听说能力。通过团队合作, 培养其共同进步意识。通过细化评估, 了解自身不足, 寻找更为有效的学习方法。在课堂教学为主的基础上, 英语寝室的存在, 更深化了教学, 加深了学习印象, 且合理化时间。担忧听说的同学也能在此大胆说英语, 减轻听说难以提高的困扰。充分利用英语寝室这一辅助工具, 为自身多开辟一条学习道路。
在教学资源运用上, 英语寝室活动能调动教师改革探索的积极性, 促使大学英语教师们设计灵活多样的教学方法, 准确定位每一次课堂教学的价值, 多方位、多元化地组织课堂教学。教师鼓励学生综合多媒体和身边的资源进行听说训练, 使得因听说能力欠缺而怯于表现自己的学生提高自信, 有助于培养学生的自信心, 激发学生自主学习的潜能和学习热情, 使学生从“要我学”转化为“我要学”。
五结束语
英语寝室活动以培养学生的自主学习能力为中心, 摒弃了单一化的课堂教学模式, 以实际行动实现了课内与课外活动的互动、教师与学生的互动、学生与学生的互动以及各种教学方法之间的互动。大学英语课堂教学和英语寝室活动的互动教学模式能极大地推进学生英语综合应用能力的提高, 同时也能促进教师教学理念的更新和教学方式的改进。
参考文献
[1]Holec H.Autonomy and Foreign Language Learning[M].Oxford:Pargamon, 1981[1]Holec H.Autonomy and Foreign Language Learning[M].Oxford:Pargamon, 1981
“优秀寝室”活动策划书 第4篇
人物时事速递>>
2016年5月17日，四川大学因“东五236”学霸寝室火了一把，据网络爆料，这个不到10平方米的五人寝室“霸道”地收到至少16份国内外名校录取通知书，其中有四位同学获得全美前30名高校的offer，另外一位同学则保送至南京大学社会学专业深造。其霸道程度令人咋舌，一时霸道秘籍众说纷纭。
人物魅力1 相互帮助，共赢基础是真诚
五名学霸虽然来自不同的地方，性格、风俗习惯都不尽不同，但他们因共同的求学梦而真诚地相互包容、理解和帮助，同甘共苦，携手共进，团结得像兄弟一样。五人中原来成绩稍差的赵圣夫正是在室友们的鼓励和支持下才决定出国深造的，在备考GRE面临困难时，室友杜一凡更是经常帮忙讲解，捋顺句子，还专门帮赵圣夫做了一份详细的复习计划。
人物魅力2 各怀绝技，学霸之外生活更显精彩
这五个小伙不是书呆子式学霸，而是个个身怀绝技的“技霸”。
被纽约大学数学系录取的刘方昊的跆拳道已经达到了黑带二段水平，而且精通日语、德语，西班牙语也达到了很高的水平；
同时获得美国密歇根大学、波士顿大学、圣路易斯华盛顿大学等6所名校数学专业及金融学专业录取通知书的金未上初一的时候就过了钢琴十级，琴技丝毫不比专业学生差；
从伍斯特理工大学等4所老牌名校中选择了南加州大学的材料科学专业的赵圣夫曾组建吴玉章篮球队，曾获得“高材杯”本科冠军；
放弃了香港科技大学，选择去南京大学深造的董方杰热爱骑行，曾经在大一的暑假，花了一个月时间从成都骑到了拉萨；
杜一凡则谢绝了哥伦比亚等3所大学的offer而选择了卡内基·梅隆大学的流体力学专业，他非常暖心，总是友谊小船的坚定捍卫者。
个性十足的他们把这些兴趣爱好用作紧张学习、生活的缓冲剂和稀释剂，调节压力，使自己的生活轻松潇洒，也大大提高了学习效率。
【考场仿真试题】请以“荣耀的背后”为话题，写一篇不少于800字的作文。
【范文片段示例】四川大学“东五236”寝室五名学霸之所以都能够修得正果，与宿舍内良好的学习风气和共享共赢的合作精神是分不开的，与其过度赞美“学霸宿舍”的成绩，不如大力推崇“学霸宿舍”众志成城、携手并进的团队精神，这才是我们成功“成霸”道路上的“快捷之道”。
优秀寝室长评比活动策划书 第5篇
一、活动目的学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是学校教育系统的有机组成部分，是学校精神文明建设的前沿阵地。大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响.宿舍长在宿舍的建设和维护方面起着主导带头作用，是师生联系的重要桥梁纽带。为了进一步加强宿舍文明建设，营造温馨舒适的寝室环境,提高宿舍长的工作积极性，为提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活作贡献,特举行此活动。
二、活动内容
（一）实施原则：以班为单位，秉着公平、公开、公正的原则，面向全体法政学院学生宿舍
（二）参赛对象：法政学院全体宿舍长
（三）评审标准：优秀宿舍长测评分别从内务卫生建设到宿舍纪律建设、宿舍文化氛围营造等方面做出量化考核标准。
（四）参赛要求：
1、宿舍卫生成绩无不合格现象，2、宿舍学风良好、成员和睦，寝室成员不得有挂科现象，3、宿舍成员按时考勤、无未假未归者，4、宿舍内部无抽烟、喝酒、打架斗殴等违纪现象、未因舍员或宿舍不良行为对法政学院造成不良影响。
5、思想积极进取。
三、活动流程
1、由生活部、学习部和四名学生代表（共14人）对宿舍的平时检查情况进行综合分析，每小班各选出两个优秀宿舍长；
2、学习部和生活部根据每月的检查信息，初步确定入选宿舍长名单。
3、入选宿舍长填写自我审核表格，最终由生活部与学习部召开会议确定人员名单。
4、召开优秀宿舍长表彰大会；
四、奖励措施
1、颁发优秀宿舍长证书
五、主办单位：法政学院生活部与学习部
六、活动时间：2012年5月
法政学院生活部
寝室设计大赛优秀策划书 第6篇
一、活动时间：10月26日
二、活动对象：法学系报名参加的学生宿舍
三、具体内容策划：
1：活动安排:
a:活动初赛：
各班级生活委员将各班寝室号于活动正式启动前提交给本系学生会宿管部干事，由本系宿管部全体成员负责初步审核，经确认无误后统一上交宿管部。
活动复赛：
系部评出一、二、三等奖共15名，然后将名单交给院部，再由院部评选出一、二、三等奖。
b:活动正式启动后,各班组织寝室文化设计，以备考核。
2:本次活动考核标准：
a:室内布置、设计：
（1）布置健康文雅、温馨简洁，有较鲜明的主题（体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求），构思新颖别致，学生品位高雅文明20—25分。
（2）有一定的构思设计，学生有一定的生活品位15—19分。
（3）无构思设计，学生品位低级0—14分。
b:室内整洁度：
（1）室内整洁，物品摆放整齐，室内配置设备齐全，不能破坏墙面，空气清新20—25分。
（2）室内较整洁，物品摆放较整齐，室内配置设备齐全，空气较清新15—19分。
（3）室内脏、乱、差，配置设备不齐全，室内有怪味0—14分。
c:学生安全意识：
（1）没有违规电器，无私拉电线现象，无火灾隐患20—25分。
（2）有违规电器但是没用，无私拉电线现象，有火灾隐患，有少量夜不归宿0—14分。
（3）使用违规电器，有私拉电线现象，有大量夜不归宿0—14分。
d:寝室文化氛围：
（1）墙上的书画、海报积极向上，同学们课外活动丰富多彩，学习氛围浓厚20—25分。
（2）墙上的书画、海报普通，同学们课外活动较丰富，学习氛围较浓厚，较好的落实班委、优秀团员的挂牌工作15—19分。
（3）墙上无书画、海报，同学们的课外活动较少，学习氛围不浓，没有落实班委0—14分。
（4）每个寝室必须有一名解说员对其设计主题进行解说。
四、组织领导：
为确保本次寝室设计大赛的顺利开展，成立检查小组：宿管部部员及各班劳卫委员，并且邀请了主席团和团副参与进来
五、活动要求：
1、请法学系系学生会高度重视此次大赛，及时向院学生会汇报。
2、法学系学生会生活部、宿管部要加强对本次大赛的指导，宣联部要做好协调宣传工作，积极支持和配合本次大赛的开展。
3、充分调动学生的积极性，主动性和创造性，帮助学生顺利进行本次活动，并取得最佳效果。
4、要注意加强监督检查，确保活动的开展。
六、经费预算：
“优秀寝室”活动策划书 第7篇
活动策划书
活动背景：
寝室是学生在校生活和学习的主要场所，是体现大学生精神风貌的一个重要窗口。寝室文化是一个寝室大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成了独特的宿舍理念。为了构建和谐校园，养成良好的文明卫生习惯以及优良的寝室学习风气，外语学部分团委学生会生活部将在全学部范围内开展一系列有关寝室的“优秀”评比活动。
活动目的：
1、通过基本的寝室卫生评比改善外语学部09、10级寝室的卫生状况，给同学们 营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境.2、通过优秀生活委员的评比起到督促全班同学做好寝室卫生，明确自身职责。
3、通过特色寝室的评比，鼓励同学们努力学习，积极参加学生会及其他各项活动。
活动主题：
优秀寝室系列评比
活动时间：
2010年11月8号-11月28号
主办单位：
外语学部分团委学生会生活部
活动内容：
1.活动前期宣传：11月8号开始在外语学部宿舍楼下张贴海报，通知活动
正式开始。
2.活动初期准备：11月8号召集外语学部09、10级生活委员开会，介绍本
次活动，先跟班级同学通知，并在11月14号晚上召集各寝室长开会，具
体介绍评比流程；
3.活动评比阶段：寝室卫生评比是根据历次学部、学院查寝数据以及活动期
间 1次全体寝室查寝加上2次突击查寝数据评选出优秀寝室。
特色寝室由各寝室自行申报交至各班级生活委员处，然后统一上交生活部
4.活动颁奖阶段：
设优秀寝室间 24 间
特色寝室间 11 间
个性寝室：寝室内装饰简单、大方、有新颖，能吸引人的注意力，在每次
查寝中卫生状况为良好以上；
优良学风寝室：寝室成员获得过奖学金，在每次查寝中学习状况为优的寝
室方可参加；
活动积极寝室：寝室成员都在学部或学院学生会，各班班干部任职三人以
上方可参加。
优秀生活委员4人
所在班级获得“优秀寝室”、“特色寝室”间数最多的，和在本次活动中积
极配合生活部各项工作的生活委员。
活动流程：
1、11月8日晚上外语学部学生会生活部召开部门例会，安排本次活动
中各个部门成员的具体工作
安排如下：
活动前期：09-10级各班生活委员的联系：张蔚霞、刘建华
活动宣传海报的制作：生活部成员
活动中： 本次活动是从第10周-12周查寝，第10周进行第一轮查寝并淘汰；
第11周进行第二轮查寝并淘汰，以装饰寝室为主；第12周进行两次
突击查寝。
查寝人员： 生活部所有成员
突击查寝人员： 生活部所有成员
查寝数据统计： 梅琳、张晶晶
查寝海报制作:蔡珊珊、李唯敏
特色寝室情况调查：付丹丹、李唯敏
突击检查分数的排名统计： 张蔚霞、邬圆圆
男生宿舍负责人：徐小平、田卫
女生宿舍负责人： 徐小平、田卫
活动进行中各个环节保障总负责人：李昕眉
奖项的评比： 评选各项数据的计算排名与核实：田卫
奖品的选择与购买：
奖项评比与活动后期各项工作总负责人：李昕眉2、11月 8日 召开08、09级各班全体生活委员大会，向各班生活委员具体介绍此次活动和工作安排 ；
3、月 日 第一次查寝并淘汰；
4、月 日 第二次查寝并淘汰；
5、月 日 第一次突击查寝；
6、月 日 第二次突击查寝；
7、月 日 最后核实所有成绩最终评出各优秀寝室、特色寝室和优秀生活委员；
8、月 日 公布获奖名单；
9、月 日 为获奖的优秀寝室 特色寝室和优秀生活委员颁奖。
活动经费预算：
1、海报纸和笔的购买：
2、奖章的制作：奖品的购买：
合计：
华中科技大学文华学院外语学部学生
会
“优秀寝室”活动策划书 第8篇
一. 活动背景
良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂，创整洁寝室”为主题的团日活动。
二. 活动主题
寝室活动策划书 第9篇
优秀宿舍评比活动
策
划
书
团 委学生处
二〇一三年十一月
“和谐宿舍 快乐同住”优秀宿舍评比活动策划书
一、活动背景：
学生宿舍是校园文化的重要窗口，宿舍集体作为大学生的基本群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响。为了进一步推进学生宿舍文化建设，营造温馨舒适的宿舍环境；为我院迎接升本去筹专家的到来，做好强有力的准备，校团委、学生处的决定举办以“和谐宿舍 快乐同住”为主题的优秀宿舍评比活动。
二、活动目的：
加强宿舍文明建设，营造积极向上的宿舍文化氛围，提高宿舍的文化内涵，达到文化育人的目的，帮助大学生养成良好的生活习惯，从而促进身心健康的发展。
三、活动主题：和谐宿舍，快乐同住
四、活动对象：学院全体在校学生
五、活动时间：2013年11月10日---12月6日
宣传准备阶段：2013年11月11日---2013年11月 20日评选优秀阶段：2013年11月21日---2013年11月 29日
六、活动流程：
1、宣传准备阶段
向各系发出通知，各系按照下发通知组织所属宿舍参加评选，让每个宿舍的宿舍长对自己的宿舍进行设计与布置。
2、实施与评选阶段
(1)各系分团委及学生会在11月24日之前对本系的所有宿舍进行检查、审核，并筛选出本系的15个候选优秀宿舍（其中一年级8个、二年级4个、三年级2个、四年级1个），11月24日下午五点半以前送至校学生会，经整理后报送团委，并在学生处备案。
(2)团委、学生处组织挑选20名评委（各系每个系2名、校学生
会4名），作为进行最后审核的评选小组，对候选宿舍进行评分。评委于11月25日当天不定期对各系上报的优秀宿舍进行最后审核及评选，选出15个优秀宿舍。如候选宿舍中有违纪历史记录者取消参评资格，空缺名额不予补充。
(3)评选出的优秀宿舍照片将拍照记录，在校团委微博上展示。(4)评选结果将纳入年底系部考核、班级考核以及对应的班主任、辅导员考核体系中。
3、奖励：对评选出的15个优秀宿舍颁发流动红旗。
七、注意事项：
1、禁止涂鸦，张贴低俗海报或画片;严禁破坏移动宿舍原有物品；
2、评比过程中，高标准要求各宿舍，按照评比条例，维护、清理宿舍。在检查过程中严防走过场，对评选出的宿舍要进行典型示范；
3、各参赛宿舍评比当天须留人等候，待评比结束后方可离开(下午有课的宿舍可提前向学生会纪律部申请在中午进行)；
4、评比当天按楼号（从小到大），有秩序、有纪律地进行，各系负责人在评比本系的宿舍时做引导，并维持秩序，如在评比现场打闹喧哗的则取消该宿舍的评选资格；
5、团委、学生处除对选入“优秀宿舍”的宿舍进行检查，还要对未被选入的宿舍进行检查；
6、各评委认真负责，公平公正；
7、所有活动必须注意安全，以安全第一为前提下开展。
八、活动总结
总结本次活动对学院宿舍卫生的改善情况。
九、活动预算
流动红旗30元/面，共需15面，总计450元。
十、评分标准、优秀宿舍评比表（附后）
评分标准：
1、清洁卫生6分：
（1）地面要保持清洁，无积水、痰迹，无脏物2分（2）床底、桌子上、窗台上的物品摆放整齐1分
（3）墙壁无灰、无蜘蛛网，无张贴物和悬挂物（美化宿舍的除外），门窗干净无灰1分
（4）床铺整齐、干净 1分（5）宿舍无烟味和明显异味 1分
2、美化装饰3分：
（1）美化寓意丰富，主题积极向上 1分
（2）宿舍装饰由宿舍成员自己动手设计，主题鲜明有特色，宿舍成员需要讲解美化主题 1分（3）布置协调统一由美感 1分
3、精神面貌1分：
（1）宿舍里需要有室名、室长、室值日表、室训、室规等 1分（2）整体充满学习气氛，生活作息健康有序；成员精神面貌良好，相互关系和谐，团结友爱；“个性天地”体现宿舍个性风采和进步的思想觉悟。(附加分0.5分)
优秀宿舍评分登记表
评分人：
关于举办“和谐宿舍 快乐同住”优秀宿舍评比活动的通知
为了推进学生宿舍文化建设，营造温馨舒适的宿舍环境，提高宿舍的文化内涵，促进同学身心健康的发展，为我院迎接升本去筹专家的到来，做好强有力的准备。团委、学生处的决定举办以“和谐宿舍 快乐同住”为主题的全院优秀宿舍评比活动。
一、活动时间：2013年11月10日---12月6日
二、活动流程：
1、即日起向各系发出通知，各系按照下发通知组织所属宿舍参加评选，让每个宿舍的宿舍长对自己的宿舍进行设计与布置。
2、各系分团委及学生会在11月24日之前对本系的所有宿舍进行检查、审核，并筛选出本系的15个候选优秀宿舍（其中一年级8个、二年级4个、三年级2个、四年级1个），11月24日下午五点半以前送至校学生会，经整理后报送团委，并在学生处备案。
3、团委、学生处组织挑选20名评委（各系每个系2名、校学生会4名），作为进行最后审核的评选小组，对候选宿舍进行评分。评委于11月25日当天不定期对各系上报的优秀宿舍进行最后审核及评选，选出15个优秀宿舍。如候选宿舍中有违纪历史记录者取消参评资格，空缺名额不予补充。
4、评选出的优秀宿舍照片将拍照记录，在校团委微博上展示。
5、评选结果将纳入年底系部考核、班级考核以及对应的班主任、辅导员考核体系中，对评选出的15个优秀宿舍颁发流动红旗
三、评分标准及优秀宿舍登记表
1、清洁卫生6分：
（1）地面要保持清洁，无积水、痰迹，无脏物2分（2）床底、桌子上、窗台上的物品摆放整齐1分
（3）墙壁无灰、无蜘蛛网，无张贴物和悬挂物（美化宿舍的除外），门窗干净无灰1分
（4）床铺整齐、干净 1分（5）宿舍无烟味和明显异味 1分
2、美化装饰3分：
（1）美化寓意丰富，主题积极向上 1分
（2）宿舍装饰由宿舍成员自己动手设计，主题鲜明有特色，宿舍成员需要讲解美化主题 1分（3）布置协调统一由美感 1分
3、精神面貌1分：
（1）宿舍里需要有室名、室长、室值日表、室训、室规等 1分（2）整体充满学习气氛，生活作息健康有序；成员精神面貌良好，相互关系和谐，团结友爱；“个性天地”体现宿舍个性风采和进步的思想觉悟。(附加分0.5分)
优秀宿舍评分登记表（样）
评分人：
团委学生处
寝室活动策划书 第10篇
1活动对象：知行1301班全体成员
2赛前准备：先由班委开会确定赛事，然后知行1301班生活委员编写策划。各个班委协调配合。
3比赛内容：
(一)寝室装饰
(二)寝室成员风采展示
总比分100分，其中室内部分60分，宿舍成员风采展示40分。具体内容如下：
(1)寝室设计部分(60分)
1.卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(20分)
(1)床铺整洁;
(2)地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰;
(3)寝室内物品摆放整齐有序;
(4)室内空气清新。
(5)卫生间、水池等洁净;
(6)能给人以舒适、温馨感。
此项目评分以宿舍第1~第五次五次宿管检查平均值乘以0.2计分
2.装饰特色：主要考察寝室布置是否具有一定的装饰特色，是否能体现当代大学生的精神风貌与创新意识。(40分)
(1)体现大学生的青春朝气，独特个性;(5分)
(2)富有文化气息，精神内涵;(5分)
(3)寝室装饰美观大方，具有整体风格，突出主题。(30分)
(2)宿舍风采展示(40分)
展示内容主要以自作视频(海报)为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每个成员应出现在视频中(或者海报上)，各成员介绍，布局要合理，兼顾整体。要求：视频不超过8分钟(海报每个寝室制作限一张)(40分)
4时间安排策划
1准备期
xx年11月6日~xx年11月23日
请各宿舍做好装饰及宿舍风采展示(拍视频或者做海报)的准备
上交材料:
1.宿舍装饰后照片(照片数目不限，不许p图);
2.近五次宿舍检查成绩;
3.一张宿舍集体照;
4.8分钟内视频(或一张海报)。
在xx年11月18日前将材料打包压缩(压缩包命名为“宿舍号”)发送至或者直接拷贝给生活委员张欣
2评选期：
xx年11月19日~xx年11月23日
比赛结果将通过知行1301班微信平台以及北交理院知行班人人主页推出。
5.奖品设置：
本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，参与奖。
一等奖
车家两用小冰箱
二等奖(两名相同)
德尔玛(Deerma)DEM-F2801.6L静音迷你加湿器(绿)
参与奖
寝室静音活动策划书 第11篇
一、活动主题：寝室静音活动
二：活动背景：随着电脑等物品的使用，现在越来越多的学生休息的非常晚，尽管他们尽力做到不出声，但可总会制造一些噪音。在上个学期我们班已经举行过一次关于椅子的静音活动，从结果来看成效是非常明显的。但随着时间的推移，我们给椅子绑的“脚”已经渐渐消失了，所以声音固然是避免不了的。所以，这一次我们班将继续上次的静音活动，在已有的经验基础上进行活动。
三、活动目的：大学生寝室是大学生生活的主要场所，寝室集体作为大学生最小的群体组织，相对于其他学生组合有着独特的功能与影响。故，为了将学生寝室建成文明、优雅、整洁的生活，学习场所，发挥学生“自我管理”的作用，营造适宜学习，适宜休息的寝室环境，我们开展学生寝室静音活动。
四：活动时间：2012年4月20号
五：活动对象：*班全体寝室
六：资源需要：由于本次活动的进行方式不限，所以所需的材料是由各寝室自备，不过，总的要求是，废物利用。
七：具体活动安排：
1：宿委给各寝室长开会，将活动推行下去，让各寝室长宣传一下活动的举行时间
2：各寝室自行商定自己寝室如何去做以达到静音的效果。（可以对椅子、或者是门，等等物品进行装饰以达到静音。）
3：进行检查
4：将制作的好的寝室予以加分（班级优秀寝室评比活动）
八：活动注意事项 ：1：每间寝室必须参加
1：各寝室不得损坏寝室物品 2: 各寝室必须文明参与 九：策划书：
*班宿管委员***
绿色寝室活动策划书 第12篇
一、活动介绍
1、活动背景：
近年来，环境问题突出，尤其在“哥本哈根”会议后，“低碳”一词已成为一个热们词汇，一种时尚。在 2010年4月22日，即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，今年的两会上，“低碳”成了关注的热点，早在2003年10月召开的中共十六大中提出了科学发展观，并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，绿色环保的观念早已经融入了人们的思想行动当中，“小行为大改变，争做低碳族”悄然兴起。绿色天使环保协会作为经院环保先锋队，应该立足本校，响应时代的号召，在经院做好低碳生活的相关宣传，实践活动，以我们的行动向广大同学诠释低碳生活的概念，引导同学们争做低碳达人，为经院增添一抹绿意，为环保事业贡献自己的一份力量！
绿色寝室活动是一项长期的活动，是我们绿协将环保理念具体地带给经院学子的宣传策略，我们将把这个活动打造成绿协的实践品牌活动，并长期的传承下去！
2、活动内容：
对参与绿色寝室活动的寝室每月进行用水量和用电量的登记，并每月进行排名，在年终时进行一次总排名，并且对排名前列的寝室给予绿色寝室标兵的荣誉称号和奖励小盆栽、环保袋、环保筷、生活用品等。
上寝室宣传废旧电子产品对环境危害的相关知识并每月定时上寝室
回收废旧电池和其它的废旧电子产品。
回收可利用的旧书籍书刊杂志和衣物或其他的可回收利用东西，并
进行分类整理。其中可利用衣物交给社科青协，让他们拿去给那些需要帮助的人，可利用的书籍交给心手语协会，使这些书籍达到最大化的可利用程度。
对于参与了活动的寝室，我们会为他们贴上我们的为绿色寝室的专
门设计的标志（绿色小旗子），让绿寝的那种低碳环保的概念传达给更多的人。
建立绿色寝室积分：每次回收活动过后，根据捐赠物品的多少计算
积分，并在年末时进行一定的奖励，奖励为小盆栽或环保筷等
3、活动目的：
使更多的同学加入到我们的绿色寝室活动中来，让环保行动从我们
身边开始，从自己做起，通过此活动了解环保公益性组织，了解绿色天使环保协会。
宣传低碳生活方式，让低碳生活成为经院学子的内在生活态度，培
养大学生良好的生活习惯，陶冶情操，培养同学们的节约水电，废旧物品循环利用的意识。
为经院建设绿色校园做一份力所能及的努力
将绿色寝室打造为绿色天使环保协会的实践类品牌活动，成为经院
学生寝室文化的一部分，成为绿协的一大亮点。
4活动主题：构建绿色寝室 共享低碳生活
5、活动的可行性分析：
绿色寝室这个活动刚好把握住了时代热点-----低碳环保这一主题，让
环保理念更好得的切实的宣传及实施
绿色寝室这个活动是09年11月份正式启动的一项活动，经过去年
一年的发展与实践，我们熟悉了活动的具体流程，并且总结和积累了许多经验相信在我们可以再次顺利的开展这个活动
此次活动就是正好解决了同学们处置废旧物品的难题，让资源得到
了很好的循环利用又让广大同学亲身感受到了参与环保的那份乐趣 绿协是一个有激情又有责任心的环保公益组织，相信在有充足的准
备条件下，通过协会全体成员的共同努力，我们一定会把这个活动做成功！
6、组织活动机构：主办方：湖北经济学院校团委社团联合会
承办方：湖北经济学院绿色天使环保协会
协办方：心言手语协会和社科青协
7、活动成员：负责人：梁燕
参与对象：湖北经济学院全体寝室
8、活动时间：11月10号——11号摆点
9活动地点：一粟堂三清园九华厅门前
二、活动具体流程
1.前期宣传：
11月5号-----7号由宣教部王敏负责制订KT板，展板、收集“低
碳生活”方面的材料
展板内容——活动介绍、“低碳生活”简介各一块
KT板内容——活动的目的、意义介绍，相关5图片
注：KT板制作和绿色寝室宣传标语用纸以协会以往单面打印过的资料纸为主，重复利用，不发放宣传单。
联络部刘晨晨负责联络后勤集团征得同意每月统计电表和水表，为
后期活动做准备
项目部马淑娟负责在11月8号安排人员在寝室楼管理处黑板上写
相关绿色寝室活动报名等相关信息，及在宣传栏上粘贴海报并在校园BBS上进行宣传
由宣教部王敏负责发动每一位会员在11月8号和9号进行寝室面对
面的宣传，要求会员必须带上会员证。、2、活动流程：
11月5号在社联领取画板进行制作，在此期间对社联物资进行妥善
保管
11月9号由项目部彭敢丁在社联领取摆点需要的桌子，并做好保管
工作
11月10号----12号由项目部杨竹君安排绿协成员在一粟堂三清
园九华厅 门前进行摆点报名活动
11月12号晚上由项目部彭敢丁安排人员对社联所有物资进行归还
工作
11月12号干部开会对报名信息进行整理存档并进行活动的总结，就活动中遇到的问题进行分析并提出可行方案
进行好每一次的查表记录和回收工作，并且每月进行汇总评比，评
比结果在绿色寝室QQ群中进行公示
以后的积分评比工作要在团建部余艳的监督下完成，一定做到公正
公开
3、活动所需物资：3块宣传板、3张桌子
4、活动期间的具体安排：
11月10号---12号11：00—13:00和16:30---18：30为绿色寝室
摆点报名时间
东区在一粟堂，三清园前各设一个点，西区在九华厅前设一个点。
每个点派3名绿协成员进行现场报名工作（2个负责宣传与介绍，1个负责具体的报名工作）
11月10号和11号晚上将桌子放在协会成员那进行妥善保管工作 5活动中应注意的问题及细节：
要在活动宣传和报名点工作中突出“构建绿色寝室 共享低碳生活”的主题。
各部积极发动会员参与绿色寝室，通过会员向同学，朋友宣传绿色
寝室及它的主题。
活动动员会上明确各部分负责人的责任，并由部长发动会员，根据
活动策划安排 报名点和回收工作人员。
注意物资保管工作
绿色寝室是一个长期性的活动，我们的靠这次集中的宣传和回收活
动引起跟多人的关注，将接受报名工作延长持续到协会的发过过程
三、活动附录
1.活动经费预算：
a.报名表、宣传资料50张 ： 50×0.15元b.预计制定150个小标旗： 150×0.575元c绿色盆栽15盆:4*15=60元
d环保筷20双 20*1=20元
合计160元
寝室评优活动策划书 第13篇
目录
活动名称.............................3
活动背景概述............................3
活动目的.............................3
活动时间.............................3
活动地点.............................3
主办单位.............................3
参与对象.............................4
活动宣传.............................4
场地申请.............................4
活动流程.............................4
预案及后勤.........................5
大赛奖项设置............................5
资金预算.............................5活动名称
（待定）
活动背景概述
校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分，是青少年学生成长成才的内在需要，更是推进学校和谐发展的重要载体。营造一个温馨舒适的生活学习环境，为同学们的健康成长和全面发展创造条件、营造氛围，发挥表率和引领作用，体现出当代大学生积极向上的精神风貌，促进校园文明建设，营造优良校风、学风在此，我们的寝室文化在一定程度上做出了一定的贡献；我们的班长和生活委员也任劳任怨，继承发扬了上届的学姐、学长吃苦耐劳精神，出色的完成了寝室文化的工作。因此为了鼓励同学们的主动保持寝室的卫生，共创美好生活空间，也为了让班委班干部起到更好更有效地带头作用。特此举办本次寝室评优活动。
活动目的1.2.3.4.5.奖励10-11学年（上）寝室卫生评比优秀寝室，鼓励其一学期的表现； 为其他寝室做带头作用，希望更多的寝室能主动加入保持寝室卫生的行列； 让大家了解到寝室卫生的重要性和查寝的重要性； 为促使同学们自觉养成良好的生活习惯，营造具有特色和个性的寝室文化； 对保持寝室卫生，进行宣传和培养，进一步的提高同学们对寝室文化建设的认识。
活动时间
（待定）
活动地点
（待定）
主办单位
XXX学生会生活部
参与对象
XX系学生会
XX系学生会生活部
XX系各班生活委员和班长
XX系所有寝室
XX系相关领导和老师
活动宣传
1.2.3.4.5.6.通过制作海报在XX系艺术节期间进行宣传； ；通过QQ群，有效地宣传本次活动 通过给各班班干部对本次活动进行宣传； XX系生活部成员对获奖寝室和查寝人员进行当面通知； 把评选出来的优秀寝室名单让其辅导老师审核,确认无意见； 张贴最佳，优秀寝室获奖名单，注明颁奖时间及地点；
场地申请
活动流程
一、前期准备
1.联系XX系学生会宣传部制作本次活动宣传海报；
2.购买活动所需的奖品,完成奖状及获奖证书的填写；
二、活动进行
1.由主持人宣布活动开始，并介绍参与老师、主席团成员、各部门部长，再进一步介绍该活动；
2.介绍完毕后，由XX系学生会主席演说开奖词；
3.由主持人宣布最佳寝室、优秀寝室获奖名单并由学生会各部门部长进行颁奖，并由最佳寝室代表发言；
4.由到场老师讲话并宣布本次活动结束；
三、活动总结
1、进行本次活动的自我批评、总结，为以后活动积累经验；
预案及后勤
1.各班生活委员、查寝人员到勤情况不佳；应由辅导员传达自各班本次活动；
2.参与人员表现不积极；生活部成员应对此次活动加以重视，并尽力宣传到位，带动整个颁奖活动的氛围；
大赛奖项设置
（待定）
资金预算
寝室联谊活动策划书 第14篇
寝室联谊活动策划书 主题:美化家园,加强联系,展示风采.意义;丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我们学校学生的生活环境,增强同学之间的友谊和交流,展现当代大学生的风采.活动的组织人员:
责任:监督指导摄影拍照