用词语笃信如何来造句（精选14篇）
用词语笃信如何来造句 第1篇
笃信的解释
解释：忠实地信仰;深信不疑
笃信的精彩造句
1) 我笃信着这片海的蓝，却不知道它有多深。我空有一身殉葬之勇，却没有探宝之慧。烟罗
2) 但刘冲笃信“观念改变命运”,渴望操持“计然之术”,“商海行船”,以求“山河着意化财源”,在他看来,这就够了。
3) 对中南民族大学“笃信好学，自然宽和”新的校训的理解和实戏，有赖于建立在对它所反映的办学理念的准确理解和把握基础之上。
4) 菲利浦思想活跃,对新事物如饥如渴,变得笃信虔城了.
5) 这需要客户用户以及管理者集中于可用系统的发布，而不是笃信标准和合同条款。
6) 只有“笃信好学”,“学如不及,犹恐失之”,才能“知天”“知道”“知人”“爱人”,成为受人尊敬的君子。
7) 青胜于蓝的通识教育要带给学生什么?杨福家援引了一位华裔教授的话:“我有幸就读于斯坦福大学,这是一所笃信素质教育的大学。
8) 时至今日，京都有个歇业已久的八木茶行，其主人八木圭即八木宗右卫门的后代。数年前某日，因妻子的意外过世，八木圭从此不再碰茶，并笃信八木家族深受黑金茶诅咒。
9) 藏民笃信狗的体内住着僧侣的灵魂，他们无法转世投胎，也无法进入香巴拉天国。
10) 此人为官多年，不算两袖清风，但也不曾为非做歹，笃信佛事，一心向善。
11) 汉密尔顿崇尚工具理性和集权主义思想，杰斐逊则笃信自然权利学说及天赋人权观念。
12) 放弃固定汇率的经济风险比很多中国人笃信的要小.
13) 但时代的变化让许多笃信传统“师严而后道尊”的老师无法置信,进而牢骚满腹,不断贵古贱今,一直拿以往的乖顺来求全。
14) 笃信好学是龙泉寺僧俗二众守则,除早晚课和自修参禅外,每日上午早课之后,还组织学习半小时的“网络文章”,内容摘自龙泉寺方丈学诚法师的博客。
15) 人的高贵在于：对信仰的坚守对价值的笃信对文明的尊重对才华的爱护对公平正义的袒护对逆境的坦然对理想的依恋对人性的诚实对人格尊严的敬畏对未知的好奇对弱小的情怀对多元的包容。每当我看到如上的特点在一个人身上体现出来时，我都心存好感，对生活的热爱就多一分。王利芬
16) 我一直笃信把财富全部捐出，我总是说最好的理财计划就是到最后人死钱光，连开给殡仪馆的支票都被银行打回票。
17) 我笃信着这片海的蓝，却不知道海有多深。烟罗
18) 他自述“吾十有五而志于学”,“笃信好学”,“学如不及,犹恐失之。
19) 该族群不信仰小乘佛教,而笃信传统的原始宗教.
20) 我笃信我会一步一个好脚迹走的更好!
用词语笃信造句
1) 兄弟敦和睦，朋友笃信诚。
2) 笃信“人多好干活，人少好吃馍”，对创业的功臣，既怕其功高震主，更惧其伸手要财。企业走上平稳发展的快车道之日，就是上演过河拆桥卸磨杀驴之时。这种看似聪明的做法，往往只会带来“财散人散”的结局。
3) 笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉。耻也;邦无道，富且贵也，耻也。
4) 人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。爱默生
5) 自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。朱熹
6) 我们的祖先笃信上帝，无所畏惧，因而所向披靡，比起他们的艰险，我们还该说是万幸。
7) 道不同，不相为谋，大川笃信，大事业是一班志同道合的人脚踏实地干出来的。
8) 有时候，有些人以自己笃信的真理为志趣，追寻真理甚于保全生命，于是就有舍生取义之举。
9) 与此同时，我们既嗜读又好色，既笃信精英管理又崇尚无政府主义。在我们看来，一切政治体系和社会体制都是腐朽的，可是，除了追求混沌的享乐，我们一概拒绝考虑别的选项。
10) 立身存笃信，景行胜将金。
11) 爱无须祈求也无须索要。爱必须要有心中笃信的力量。这时，爱就不需要被吸引，而是主动吸引。
12) 他费心于琐事，却又动辄耗费大批劳力;他笃信自己的情感，却又经常对此出言不逊……
13) 我相信一见钟情，而且，只相信一见钟情。笃信一见钟情，是对奇迹的渴望吧。廖一梅
14) 这个世界上像拉玛这么笃信一件事的人，我还没有见过。我周围的同学之中，没有这样的人，他们都太容易改变初衷，成人更是如此。顾抒
15) 诚实笃信，豁达大度乃是为人之本;以和为贵，实事求是乃是处事之径;三省吾身，温良恭俭乃是修身之道;低碳环保，绿色生活乃是发展之观!
16) 我认为自己很幸运，因为我出生在一个笃信宗教的教庭。
17) 如果一定要说出什么原则,个人认为“笃信好学,死守善道”可以作为建立和守护信仰的一条路径。
18) 我们一如既往地寻找“向上的力量”,因为我们笃信,全面深化改革的牵动力,不独源自于政府,也深蕴于市场和民间。
19) 孔子反复教导弟子“笃信好学”(泰伯篇),说的就是内心自觉和主观努力。
20) 我是个笃信世界和平的柔顺写手。能够读到一本好书，就如同品尝了一瓶年份恰巧的老酒，或是叕饮一杯特选的庄园豆咖啡，那种可以拍击着桌子的韵味儿，让人忍不住将文章读了一遍又一遍，在字里行间比对过往的经验，又或是体会自己曾经向往的梦想。庄祖宜
21) 这类人讲骨气,笃信好学,可是太正经,自己“有脸”,可别人不给他“面子”,“不会做人”。
22) 班主任杜淼给欣欣写下的是“笃信好学,守死善道”。
23) 刘洪自幼“笃信好学,观乎六艺群书”,有着渊博的知识。
24) 一个人的漠然加上另一个人的苦衷，一个人的忠诚加上另一个人的欺骗，一个人的付出加上另一个人的掠夺，一个人的笃信加上另一个人的敷衍。
25) 佛说过，心中有什么，你就会看见什么，爱情和婚姻不是没有缺憾，但爱情与婚姻肯定需要信仰，就好象我们相信阳光一样，首先要笃信阳光，其次再接受太阳有黑子!
26) 那些鼠目寸光的人面对别人挑衅的时候总是暴跳如雷，我笃信他们将永远徘徊在成功的大门口。
27) 一个人的成功和挫折可能着眼于一个偶然因素或某一个重大决定而改变了人生。而他越来越发现人生中做的任何事都不是徒劳的。他笃信积累的力量。好书推荐。
28) 他似乎是看出了我眼里的犹疑，也看穿了我的心，笑了笑，说，嫁都敢嫁!还会怕?他说，别怕!我爱你，这就是我们之间最大的门当户对!有些人，总能让你笃信，幸福是如此真实。乐小米
29) 监狱长杨明昌表示,国学是中国传统文化的经典,《论语》教育人们应笃信好学遵守善道;《弟子规》则讲的是孝和行,强调孝敬父母尊重他人。
30) 处于恋爱心情的女性内心世界充满着幻想，她们会从一些极小的细节去猜度对方的心理，然后自我丰富成为故事，并且笃信不疑。于是他就为高堂秉编造了一个五斗米教徒的家庭背景，并指示说点到为止即可，剩下的柳萤会用自己的想象补完，这比直接告诉她能取得更好效果。
用词语笃信如何来造句 第2篇
1, 代表们认真讨论并且一致通过了决议。
2, 我国政府一向主张通过谈判解决国际争端。
3, 只有通过武力,才能夺取属于自己的领地。
4, 消费者受到欺诈，可以通过法律途径索取赔偿。
5, 你没有考上大学，可以通过自学的途径达到成才的目的。
6, 全国人民代表大会的代表，是通过间接选举的.方式产生的。
7, 通过科学实验，科学家们揭开了自然界的许多奥秘。
8, 驾考所有科目我都是一次通过，拿到驾证时我得意洋洋。
9, 人们通过分析外界事物及其变化,形成无数的“意念”。
10, 正是通过受苦，我们才脱胎换骨，达到更高的境界。
11, 通过整顿与分流二途，使学生升学、就业各得其所。
12, 另外两项修正案最惹人注目但不太可能通过。
13, 他们通过实验得出的结论,已由专家们肯定了。
14, 通过自己努力，考试得了100分，真的为自己感到欣慰。
15, 通过学习,视野变得比以前更广阔了。
16, 原来每天要三十人轮流管理三个机房,通过技术改革,现在只需三个人便绰绰有余了。
17, 他突发奇想，想通过攀登珠穆朗玛峰而一举成名。
18, 年轻人只有通过实际锻炼才能百炼成钢。
19, 通过以上事例,充分体现了社会主义制度的无比优越性。
20, 可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么有有画龙点睛之作。
21, 仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。
22, 尽管任务很重，他还是通过自己的努力完成任务。
23, 不通过持之以恒的勤奋学习，就想上大学，这只能是痴心妄想。
24, 因为你不去独立思考，所以你通过网络来获取你的答案。
25, 相信通过学习，您能掌握博大精深的中国书法。
26, 他通过了那次测验，这倒弄得那些人惊慌失措。
27, 在篮球比赛中,一班和二班球队相持很久,不分胜负,最后只得通过加时赛来决出胜负。
28, 有志者事竟成,这位自学青年,依靠勤奋努力,终于顺利通过了研究生入学考试。
29, 他突然说起一件事令我莫名其妙,我一时以为他是信口开河,但通过他解释一番后,我豁然开朗.
用词语笃信如何来造句 第3篇
引言:
2009年浙江省普通高考考试说明已经出来了, 在物理学科的考试能力要求和内容上明确写道:“在考查知识的同时, 注重考查能力, 并把对能力的考查放在首要位置。”尤其单独对“应用数学处理物理问题的能力”作了说明, “能够根据具体问题进行推导和求解, 必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。”而这一条在化学和生物学科的考试能力要求上并没有提到, 这不得不引起我们的重视。
正文:
纵观《新课标》, 面向课堂, 物理与数学有着不解之缘, 物理公式、单位符号、量纲计算、公式推导, 数学的如影随形, 但我觉得, 应用数学知识处理物理问题贵在活、贵在巧!
一、巧用数学的前提收集各类学科的数学素材
高中阶段学习的学科很多, 各学科间本身就存在着内在的联系, 物理教师应花一定的时间对高学各学科的教材作一番调查、研究, 整理出各种数学素材。
(1) 可以利用业余时间阅览图书室内的其他学科的论文集和期刊。
(2) 如果有时间, 可以走进教室听非本学科的课。
(3) 在平时上网的时候, 可以搜索相关内容进行阅读。
目的只有一个:了解其他学科, 分析利用其他学科为物理服务并且与物理整合。
二、巧用数学的思想要体现在特殊的章节上
新课程物理教材在编写上, 很多章节内容就充分体现出了数学思想。如:物理单位、公式中的字母等与数学字母相同;万有引力定律中要用数学中的椭圆知识和圆知识;受力分析要用到的三角函数, 等等。但我说的是“巧”, 而不是“能”, 下面我举两个例子说明:
(例1) 在学习《等势面和电场力做功》时活用等高线来类比分析等势面
在我讲授高二电场中的《电势与电势能》, 《等势面与电场力做功》这两节的时候, 发现学生很难接受类似“电势”、“等势面”、“电势能”等相关物理量。因为电场的不可见性, 很难在头脑中形成模型, 所以即便是在反复、多次的重复这部分内容时, 同学们依然不懂其中的含义。
我的想法:
用来在地图上表示一座山的高度与跨度的图形是一圈圈的封闭曲线, 通过曲线的形状和分布来了解这座山的大致坡度和高度。如图, 可以看出这座山的面貌和形状, 但在地图上一般是不画山的, 因为地图是二维, 上面不可能画出山来。但可以给这座山作水平切面, 让切面的曲线投影到下面的平面上。我们就可到了如图所示的“等高线”。
如图, 将两个均为10千克的小球 (红色和绿色) , 分别从最上面到第三个面, 对于同学们来说, 很容易得到两个小球重力势能的变化 (Ep初-Ep末=mgh) 相等, 两个小球的重力做功WG=mgh相等。意味着, 从一个等高线移动小球到另一个等高线, 只要质量相等, 则做功相同。则重力势能的变化相同。
接下来再来看有右边的图片, 所给的黑色的带箭头的曲线为电场线, 不带箭头的曲线为等势面, 那么如果将一个10库仑的正电荷从100伏特的等势面移动到30伏特的等势面, 电场力所做的功如何计算就有思路可循了。参照重力场做功的情况来求静电场做功的情况, 直接用W=q (φ初-φ末) 就可以得到结果了。两式相比, 可以看得出来有惊人的相似性, 在以后的学习中也可以了解到, 电场和重力场在很多的时候具有一致性, 不论是在具体的题目上还是在对问题的理解上, 采用等高面类比等势面的研究方法是非常通俗易懂的。
(例2) 在《串、并联电路》的研究中关于并联电路的总电阻的问题上
如图, 上面的两个电阻并联, 而且我们都知道, 不论是并联还是串联, 组合在一起的电阻都相当于一个总电阻。那么, 对于串联电路来说, 理解上一般是没什么问题的, 只要把每个电阻的阻值相加就可以了。而并联电路的总电阻就不是那么好求了, 并联电路的电阻满足一个公式, 那就是总电阻的倒数等于分电阻的倒数和。
对于这个公式, 一般我们都采用死记硬背的方法, 其实没理解好就不能长久地记忆。比如说:
(1) 当分电阻变化时, 总电阻如何变化?
(2) 如果某单个分电阻变大, 则总电阻将如何变化?
(3) 如果某单个分电阻变小, 则总电阻将如何变化?
(4) 如果两个电阻同时变化, 则总电阻又将如何变化?
……
能不能将这个倒数的关系更加明朗化呢?
如图所示, 将两个电阻R1、R2用两条方柱表示, 并且让他们共同竖立于同一个水平面之上。两条虚线是互连对方的最高点与最低点。在中间, 我们可以得到一个灰色的方柱, 其实这条灰色的方柱就相当于总电阻。
证明了正确之后, 我们处理总电阻怎样变化的问题时就迎刃而解了!
如右图, 当保持R2电阻不变化时, 而增加R1电阻的阻值, 从图中我们不难看出, 两条虚线的交点是越来越高了, 换言之, 总电阻的阻值是越来越大了。不难看出这种方法的优点, 形象、直观, 而且不难理解。
总结:
以上的两个例子一个是从高度入手, 一个是从几何入手。通过巧用数学知识, 使得平时难以理解的物理规律有章法可循。其他的例子还有很多, 相信这种学科间渗透教学法一定会大有收获!
参考文献
[1]2009年浙江省普通高考考试说明 (理科)
[2]人民教育出版社课程教材研究所《物理》选修3～1、选修3～2
用词语笃信如何来造句 第4篇
引言:
2009年浙江省普通高考考试说明已经出来了,在物理学科的考试能力要求和内容上明确写道:“在考查知识的同时,注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。”尤其单独对“应用数学处理物理问题的能力”作了说明,“能够根据具体问题进行推导和求解,必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。”而这一条在化学和生物学科的考试能力要求上并没有提到,这不得不引起我们的重视。
正文:
纵观《新课标》,面向课堂,物理与数学有着不解之缘,物理公式、单位符号、量纲计算、公式推导,数学的如影随形,但我觉得,应用数学知识处理物理问题贵在活、贵在巧!
一、巧用数学的前提收集各类学科的数学素材
高中阶段学习的学科很多,各学科间本身就存在着内在的联系,物理教师应花一定的时间对高学各学科的教材作一番调查、研究,整理出各种数学素材。
(1)可以利用业余时间阅览图书室内的其他学科的论文集和期刊。
(2)如果有时间,可以走进教室听非本学科的课。
(3)在平时上网的时候,可以搜索相关内容进行阅读。
目的只有一个:了解其他学科,分析利用其他学科为物理服务并且与物理整合。
二、巧用数学的思想要体现在特殊的章节上
新课程物理教材在编写上,很多章节内容就充分体现出了数学思想。如:物理单位、公式中的字母等与数学字母相同;万有引力定律中要用数学中的椭圆知识和圆知识;受力分析要用到的三角函数,等等。但我说的是“巧”,而不是“能”,下面我举两个例子说明:
(例1)在学习《等势面和电场力做功》时活用等高线来类比分析等势面
在我讲授高二电场中的《电势与电势能》,《等势面与电场力做功》这两节的时候,发现学生很难接受类似“电势”、“等势面”、“电势能”等相关物理量。因为电场的不可见性,很难在头脑中形成模型,所以即便是在反复、多次的重复这部分内容时,同学们依然不懂其中的含义。
我的想法:
用来在地图上表示一座山的高度与跨度的图形是一圈圈的封闭曲线,通过曲线的形状和分布来了解这座山的大致坡度和高度。如图,可以看出这座山的面貌和形状,但在地图上一般是不画山的,因为地图是二维,上面不可能画出山来。但可以给这座山作水平切面,让切面的曲线投影到下面的平面上。我们就可到了如图所示的“等高线”。
如图,将两个均为10千克的小球(红色和绿色),分别从最上面到第三个面,对于同学们来说,很容易得到两个小球重力势能的变化(Ep初-Ep末=mgh)相等,两个小球的重力做功WG=mgh相等。意味着,从一个等高线移动小球到另一个等高线,只要质量相等,则做功相同。则重力势能的变化相同。
接下来再来看有右边的图片,所给的黑色的带箭头的曲线为电场线,不带箭头的曲线为等势面,那么如果将一个10库仑的正电荷从100伏特的等势面移动到30伏特的等势面,电场力所做的功如何计算就有思路可循了。参照重力场做功的情况来求静电场做功的情况,直接用W=q(φ初-φ末)就可以得到结果了。两式相比,可以看得出来有惊人的相似性,在以后的学习中也可以了解到,电场和重力场在很多的时候具有一致性,不论是在具体的题目上还是在对问题的理解上,采用等高面类比等势面的研究方法是非常通俗易懂的。
(例2)在《串、并联电路》的研究中关于并联电路的总电阻的问题上
如图,上面的两个电阻并联,而且我们都知道,不论是并联还是串联,组合在一起的电阻都相当于一个总电阻。那么,对于串联电路来说,理解上一般是没什么问题的,只要把每个电阻的阻值相加就可以了。而并联电路的总电阻就不是那么好求了,并联电路的电阻满足一个公式,那就是总电阻的倒数等于分电阻的倒数和。
对于这个公式,一般我们都采用死记硬背的方法,其实没理解好就不能长久地记忆。比如说:
①当分电阻变化时,总电阻如何变化?
②如果某单个分电阻变大,则总电阻将如何变化?
③如果某单个分电阻变小,则总电阻将如何变化?
④如果两个电阻同时变化,则总电阻又将如何变化?
……
能不能将这个倒数的关系更加明朗化呢?
如图所示,将两个电阻R1、R2用两条方柱表示,并且让他们共同竖立于同一个水平面之上。两条虚线是互连对方的最高点与最低点。在中间,我们可以得到一个灰色的方柱,其实这条灰色的方柱就相当于总电阻。
证明了正确之后,我们处理总电阻怎样变化的问题时就迎刃而解了!
如右图,当保持R2电阻不变化时,而增加R1电阻的阻值,从图中我们不难看出,两条虚线的交点是越来越高了,换言之,总电阻的阻值是越来越大了。不难看出这种方法的优点,形象、直观,而且不难理解。
总结:
以上的两个例子一个是从高度入手,一个是从几何入手。通过巧用数学知识,使得平时难以理解的物理规律有章法可循。其他的例子还有很多,相信这种学科间渗透教学法一定会大有收获!
参考文献:
[1]2009年浙江省普通高考考试说明(理科)
[2]人民教育出版社课程教材研究所《物理》选修3~1、选修3~2
[3]中华人民共和国教育部.《物理课程标准》.人民教育出版社,2003.10
用词语北方来造句 第5篇
用词语北方来造句
1.长城和金字塔都是完全失败的超级工程，前者没能挡住北方骑马民族的入侵，后者也没能使其中的法老木乃伊复活，但时间使这些都无关紧要，只有凝结于其上的人类精神永远光彩照人！
2.我在一个北方的寂寞的上午，一个北方的上午，思念着一个人，我是一些诗歌草稿，你是一首诗。
3.周浩：哎，我知道你们家祖上三四代都是北方人，您能把舌头捋直了再说话吗？而且不管你真实年龄有多大，就您这长相说是我妈的表姐我都信，您就别捏着嗓子装什么老年版林志玲了行吗？
4.据说，我出生时，天空的北方，出现祥云一片，渐渐由远至近，飘到我家房顶后，幻化成一个字：帅！
5.娜娜说，就像指南针总是指向北方一样，男人怪罪的手指总是指向女人。
6.一只北方的狼都快变成一头驴了！
7.她说，大海是地球最清澈温暖的一颗眼泪。她喜欢看海。然后他去逛街。城市有大片红砖尖顶的欧式建筑。古典的风情带着忧郁。街上到处是明亮干爽的北方的阳光。
8.春晚的主流观众是9亿农民，如果说周立波是上海人民的小菜，那么赵本山就是全国人民的北方水饺。
9.她想他会带着她整夜的倾诉和眼泪，回到他遥远的北方，然后渐渐地在时光中淡忘，直到完全遗忘，她感受过他的亲吻和倾听，缠绵，陌生，稍纵即逝。
10.东海有大海晨曦，南国有椰海蕉林；北方有长风骏马，西域有牧歌苍鹰。我站在高高的哨所，向火红的军旗敬礼！
11.他们告诉我，一匹北方的马换四十匹绢，我今天空有四十年的时光，要向谁要，要向谁去换回那一片，北方的草原。
12.江南没有北方粗犷的山峰，没有那种“重峦叠嶂，隐天蔽日”的壮美与豪放，好似一位青衣女子拿着红牙板咿咿呀呀在戏台上唱着，满腔柔情如那涓涓的细流，流入人的心里。就居住的地方而论，他从景色如画的江南迁居北方的幽燕，又迁居于天高云淡的蒙古高原，最后长期定居于西藏境内，不可谓不罕见。中国人总喜欢一个固定思维，每当说起南方建筑，就会想起，白墙黑瓦，小桥流水，每当想起北方建筑就会想起蓝砖红瓦，雕梁画栋。
15.新军的出世，不仅没能保住清王朝，反而是武昌起义南方新军揭竿而起，北方新军逼宫相迫，清王朝苦心孤诣培养的保卫者变成了王朝的掘墓人。
16.胜方朝着败军背后衔尾穷追，这就是“追奔逐北”，逐其背也。这样看来，“败北”一词同北方根本就没什么关系。
17.北方局势如此危险，我认为政府毫无理由沾沾自喜。
18.这可能改变了海洋的热量分布，并且这一区域内海水的盐分也迅速发生的变化，可能这一切阻止了暖流流向足够远的北方。
19.我厂座落于山清水秀，北方明珠生辉的大连市金州区滨城。
20.当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民。
21.远近闻名的天津港是中国最大的人工港，它不仅是一个亿吨国际大港，更有着每年近十万辆进出口汽车的吞吐量，不愧为中国北方重要的国际港口和首都北京的海上门户。
22.中国的北方天寒地冻，但在中国最南端的海南省海口市，年轻人依然可以穿着泳衣到海边轮滑。
23.粽子分为两类，通常咸粽子场尔于南方，而北方则甜粽子比较普及。
24.这是一个美丽的夜晚，晴朗的夜空闪耀着北方的繁星。
历史
中国南北划分概念的形成起源於气候、地理、文化与天然特徵，也带有历史上众多时期的政治分隔。华北由大块的平原、草原、与沙漠组成，冷湿而不适於稻米栽种(虽说今天已由现代科技克服)。华南则由为河谷所切割的青翠山脉所组成，温暖而多雨。特别的是，中国北方人的祖先可追溯至其语言属於阿尔泰语系的的民族如满族与蒙古族(鲜卑族);中国南方人的祖先是衣冠南渡的汉人和原先江南的汉人，在岭南融入了一些傣人与南岛语系族人的基因。这产生了显而易见的天然差异。(然而，中国的内部移民，已经大大的模糊了这样的差异)。中国的语言、饮食、与大众娱乐方式也同样带有显著的不同。
据历史记载，北方的中原一带是中华民族的诞生地，然而随着历史的演变，此情况发生了巨大的改变，其中以西晋时期的永嘉之祸影响最大，此事件导致北方大家族迁移到南方江东一带，这些家族中最大的为王，谢，袁，萧等家族，史称衣冠南渡，此次迁移给中国的将来带来了巨大的影响，北方人带到南方先进的生产技术，之后，中国的经济，文化中心从中原一带迁到了江东，江东因为其影响，渐渐的而成为了江南(原本的江南指的是江东以及湖广)，而长江由此被称为华夏族的第二条母亲河，南北方的定义也由之后的南北朝改变。
不仅仅是，文化，历史以及经济方面的变化，人口因为大量的南迁，也发生了重大的变化，西晋在统一吴，蜀之后，对全国做了人口调查，当时人口数约为1千6百万，而56年之后的东晋人口却达到1千8百万，由此可见人口大量南迁。而北方大量的五胡也因为北魏孝文帝的汉化改革，而同化于北方人之中，这就是为什么五胡都在北方消失，而原来生活在西北的羌族，现在只有一小部分生活在四川的原因。
北方话
西晋前的北方地区的话是以汉族语言为主的中原雅音(与先流行北方方言不同)，有时称为河洛话。
晋代的北方少数民族开始大量南迁中原、衣冠南渡以后，中原雅音南移。不同的政权都按照其首都的语言为标准。
中国南北朝时期，北方朝代一般以洛阳话为标准音，南方朝代一般以建康话为标准音。
用词语亲切来造句 第6篇
1. 关爱是一个微笑，给人亲切的关怀。
2. 在这欢乐的时节给你我最真的祝福和亲切的思念，愿你今年的圣诞比往年更璀璨。
3. 她总是亲切地和孩子们说话。
4. 尊重上级，也尊重同事，尊重下属，给予他们亲切的鼓励。
5. 她希望自己的着装让人感到亲切。
6. 她说得亲切热情，活泼愉快。
7. 她想表现人生的“亲切感”。
8. 我祖父是个亲切和蔼的老人。
9. 他亲切而又慷慨地分发礼物。
10. 一切对她来说都是那么亲切。
11. 看到小红独自一人落泪，李老师走过去，亲切地问她怎么了。
12. 总理亲切地询问大家的生活情况。
13. 老师亲切的拍了拍我的肩膀。
14. 春风拂过我的脸，就好似母亲的手抚摸着，它是亲切的。
15. 老朋友好久不见了，猛然碰到，感到格外亲切。
16. 王老师亲切地对小明说，以后下雨要记得带伞，别淋出病来了。
17. 大厅中充满了亲切友好的气氛。
18. 不完全是亲切的，但至少我们在会谈。
19. 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
20. 老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
21. 春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！
22. 嗓音像绵延的山峦，层层叠宕，遥远而又亲切。
23. 海是蓝色的，说不上秀丽与迷人，却使人感到亲切与舒服。
24. 夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
25. 海水轻轻地拍打着沙石，是一遍遍亲切的问候。
26. 太阳高高的挂在天上，像妈妈一样，用亲切的眼神看着地上的小草。
27. 听着老师这亲切的话语，就像听了柔怀蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗适了甘露，心里舒坦极了。
28. 那亲切、柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。
29. 我的语文老师姓陈，他戴着一副金丝边眼镜，头发长长的.，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。
30. 她的皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，我们亲切的称她为“萌萌”。
31. 感动是夏日似锦的繁花，透过鼻息的芳香，给人以亲切。
32. 春天在我们的心中是那么的重要，在生命的故事里，春天，她是那么的让我们倍感亲切。
33. 他的声音是温和亲切的。
用词语躲开来造句 第7篇
基本解释
1、离开与己不利的事。[stay away;get out of the way]
2、使离去。[leave]
3、躲藏。
造句
1. 警察向他开枪时，他躲开了。
2. 我们到哪里才能躲开这些人群?
3. 我挥拳对准他打去，他躲开了。
4. 她忽然躲开的原因，现在明白了。
5. 她跳起来躲开了他。
6. 你们都躲开我了。
7. 突然有敲门的声音，他吓得躲开了。
8. 也可能辛西娅按照他们的命令躲开了。
9. 一条肥大秃毛的老狗，吓得急忙躲开。
10. 尼索斯巧妙地躲开了他们的追踪，脱了险。
11. 当然，他躲开了市长这个圈套倒是正确的。
12. 我躲开了他们，因为我觉得我碍他们的事。
13. 为了抽烟我必须鬼鬼祟祟地躲开我的.父母。
14. 她闪身躲开一个行动匆匆，面色红润的男子。
15. “谢斐尔德”号知道炸错了，巧妙地躲开，没有开炮。
16. 许多美国公司普遍抵制合资经营，采取一切办法来躲开它。
17. 重要的美国作家都能躲开这一难题，可是人人都受过影响。
18. 她会灵活地顺着梯子爬上去，远远地躲开这些卑鄙龌龊的人。
19. 他躲开码头边上的船只，根据浮标找到了驶离港口的主航道。
词语：用“四周”来造句 第8篇
四周[sì zhōu]
解释：意思是周围。
近义词：周围、周遭、方圆、八方
反义词：中央、中间、边缘、角落
1、你以为你有很多路可以选择，但是在你四周有很多看不见的墙，其实你只有一条路可以走。
2、做前，可以环视四周;做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。
3、四周除了风声之外什么也听不见，死寂的大地像一个巨人一般躺在那里，它是狰狞而又凶恶的，我们在它静静展开的躯体上驶着。
4、我突然发现四周都是爱情造的孽。
5、处于权力顶峰的人不再向上看，而是向四周看。
6、我坐在风暴中心，四周却一片寂静，这是寂寞的感觉，像沙尘暴的漫天黑沙，以鬼魅的速度，细微地渗透地包围过来。
7、和所有以梦为马的诗人一样，我也愿将自己埋葬在四周高高的山上，守望平静的.家园，面对大河我无限惭愧，我年华虚度空有一身疲倦。
8、陈二狗很享受这种被四周雄性牲口鄙视和嫉妒的眼神，牛粪咋了，癞蛤蟆咋了，我是一坨插了鲜花的牛粪，我还是一只吃了天鹅肉的癞蛤蟆，眼红死你们。
9、四周真是一片寂静。蓝色的景致，风，吹拂着我的发，摇摆着低矮的杂草，宁静让我听得出神。就算月亮从天上陨落，大概也只会发出硬币滚落的声音吧。
用干涸词语来造句 第9篇
2、通常情况下，温暖的气候和随机气候变化而改变的降雨模式很可能会使泥炭地干涸恶化。
3、考虑到有关鲜奶的疾病暴发数目，人们可能会认为鲜奶的需求量逐渐干涸。
4、地球上有四分之一的河流在达到海洋之前就干涸掉了。
5、在炮火的掩护下，那位勇敢的战士到达桥下干涸的壕沟。
6、一些怪禽猛兽，从干涸的江湖和火焰般的森林里跑出来，残害人民。
7、在一个炎热的夏季，沼泽干涸了，因此他们不得不离开去寻找新的湿地。
8、因为持续的`干旱，村外的小河干涸了。
9、在旱灾期间，所有的湖泊和水井都干涸了。
10、乡村公路上塞满了油罐卡车，他们向那些水井已经干涸的村庄运送政府提供的饮用水。
11、由于人们不注意保护生态环境，导致这条昔日清澈的河水逐渐干涸了。
12、降雨量下降可能导致三角洲巨大泥炭沼泽干涸，着火，释放出温室气体。
13、去年南方出现旱情，不少河流干涸了。
14、黄河正在开始变得干涸。
15、河流干涸，土地沙漠化，人类的生存环境越来越恶劣了。
16、炎热已使这个湖泊干涸了。
用立即的词语来造句 第10篇
中文发音：立即[lì jí]
词语解释：表示立刻、马上的意思。
近义词：立刻、马上
用清澈的词语来造句 第11篇
中文发音：清澈［qīng chè］
词语解释：清净而明澈。清而透明：湖水清澈见底的意思。
近义词：清亮、清晰、清澄、澄清、澄澈、澄莹、清新
用奇怪的词语来造句 第12篇
1、一种奇怪的感觉一直困扰着他。
2、我真的感到很奇怪，因为我不明白到底是哪里出了错，我如何才能改善这种情况。
3、我不久就习惯了他那些奇怪的做法。
4、他今天的表情很奇怪，非常的严肃。
5、我只是一个小孩子，这是我来说是一件奇怪的.事情。
6、他很奇怪为什么这次老师没有批评他。
7、听到政府在讨论这个话题，我们多少还是感到有些奇怪。
8、临近夏天了，天空突然下起了小雪，真让人奇怪。
9、衣服奇怪地消失给我带来的烦扰远远超过想象。
10、我喜欢用不可能的方式和奇怪的方式修改照片。
11、隔壁房间里传出奇怪的响声。
12、这周和我的上司在外午餐的经历真是我碰到过最奇怪的事了。
13、直到此刻，在去年那些奇怪的事情过后，我才鼓起勇气来讲述这个故事。
14、谁也料不到有这些奇怪的事情。
15、妈妈今天很奇怪，并没有急着问我的考试成绩。
16、现在的猫怕老鼠没有什么好奇怪的。
17、今天的天气真奇怪，刚刚还是晴空万里，现在又下起了倾盆大雨。
18、我今天碰到了一个奇怪的人，他一直盯着我看。
用二字词语仿佛来造句 第13篇
用二字词语仿佛来造句
11、其实我一向都很喜欢静夜犹如今晚：和风轻拂、飘渺的树影、偶尔几声鸟鸣仿佛梦境一般。
2、我看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪，焦急的脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了。
3、美丽的向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
4、我睁开朦胧的双眼，眼前的一切仿佛都被音乐声净化了，白得纯净的天花板，不带一丝污痕的玻璃窗，乐声在此之间徘徊、回荡，仿佛正轻声唤醒我沉睡的心灵。
5、我猛吸一口气，好舒坦。一股力量悄悄地流入我的体内，仿佛我的每一个细胞都充满了无限的活力，整个人佛精神了起来，身上仿佛有着用不完的力气。
6、我看着那双充满青春与活力的眼睛，仿佛一阵轻风拂过我的额头。
7、看看江岸两边是巨大的灯箱广告，江堤仿佛是由彩色的霓虹灯构建出来的。
8、每当我上课做小动作时，我看到了她，仿佛看到了我的母亲的身影，母亲对我说：上课做小动作不是好孩子。
9、黄河仿佛是一位慈祥的母亲正哺育着自己心爱的孩子。
10、心咯噔一跳不知又胡思乱想些什么，仿佛海浪不停地冲击着岛上的礁石，怎么也平静不下来。
11、我觉得五星红旗仿佛像一张历史画卷和我书中读到得一样。
12、她的眼神如天上的星火又似大海幽深的眼睛让我心静寂；我仿佛能够读懂她…
13、依依长得胖乎乎的，皮肤又白又嫩，仿佛一弹就会挤出水来。
14、从前就像一片枫叶一样夹入了我的日记珍藏起来了，仿佛只是转眼。
15、那激动的神情仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。
16、现在是深夜，万籁俱寂，仿佛只有我一人似的。昔日熙熙攘攘的街道现在早已失去了它的繁华清清冷冷的。
17、夏天的午后，烈日炎炎，仿佛世上的一切都笼罩在蒸笼里，受着煎烤花儿垂着头，仿佛在责备天气太热。
18、苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。
19、我站在荷花池边看，看着看着觉得自己仿佛就像一朵荷花。
20、雪白的羊群在秋色的原野上缓缓移动，仿佛天上的云彩。
21、这时空气变得更加清新了，仿佛还带着一股芳香。
22、你看绛紫色的山峰衬托着这一团雾真美极了，就像那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光，令人仿佛进入了神话境界。
23、我的心开始急剧降温，仿佛充满了那愁云惨淡万里凝的气氛。
25、巨大的呼呼声笼罩着我，仿佛有怪物在狞笑着。
26、夏天坐在满是青草的地上，看着书听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。
27、春仿佛一位刚刚出生的婴儿。小草刚刚发芽树木刚刚抽出枝条花朵刚刚绽开笑脸。一切都刚刚苏醒。
用二字词语仿佛来造句
21、我们看到她的眼神如天上的星火又似大海幽深的眼睛让我心静寂；我仿佛能够读懂她…
2、其实我一向都很喜欢静夜犹如今晚：和风轻拂飘渺的树影偶尔几声鸟鸣仿佛梦境一般。
3、那美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋
4、假如说天气暖和了，学校里组织大家去春游。我多么想早点去呀！我仿佛已经来到了美丽的公园，和小朋友们一起快乐地玩耍。
5、我猛吸一口气，好舒坦。一股力量悄悄地流入我的体内，仿佛我的每一个细胞都充满了无限的活力，整个人佛精神了起来，身上仿佛有着用不完的力气。
6、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。
7、我仿佛被带到了一个从未到过的境界
8、夏天到了，炽热的天空仿佛是一个大火炉一样
9、你看那天上的星星，仿佛在眨着眼睛向我们招手。
10、我站在荷花池边看，看着看着觉得自己仿佛就像一朵荷花。
11、苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。
12、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海
13、望着鲜艳的五星红旗，放佛置身热血沙场，看见奋战的革命先烈！
14、秋天到了，稻子成熟了，田里仿佛铺上了一层金黄色的地毯。
15、我觉得五星红旗仿佛像一张历史画卷和我书中读到得一样。
16、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。
17、夏天坐在满是青草的地上，看着书听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。
18、夏天的午后，烈日炎炎，仿佛世上的一切都笼罩在蒸笼里，受着煎烤花儿垂着头，仿佛在责备天气太热。
19、仿佛知道自己想要什么，不想要什么，却错过机会而做不喜欢做的事情。
20、春天就好像是一个生机勃勃美丽漂亮的小姑娘
21、寒风中卖火柴的小女孩仿佛看见了她亲爱的奶奶向她走来。
22、仿佛一切计划都如我所愿，正在进行；
23、柳条仿佛小姑娘的长发。
24、我考试考了一百分，我仿佛看见了妈妈的微笑，我真高兴！
用词语禁止怎么来造句 第14篇
拼音：jìn zhǐ
解释：不准许;不许可;不允许。
禁止的造句
1) 真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。
2) 总是在法律允许和禁止的边缘徘徊，总是希望利用政策的漏洞渔利。这些历史上打惯了擦边球的人们，在不用擦边更有胜算的新规则里，反而显得茫然失措，举手投足连连丢分。
3) 言必信,行必果,令行禁止,是我们这所学校师生言行的基本准则。
4) 这首歌曾经被认定为是靡靡之音而被禁止播放。
5) 当你与人谈话，正要发言的时候，如果里面有禁止的话，就该立即闭口不言。
6) 国家禁止猎取珍稀野生动物。
7) 军队没有严明的纪律和令行禁止的作风是不行的。
8) 造谣中伤或诬蔑性的刊物作为公害予以禁止。
9) 说到宪法保障，德国在解散禁止政党以及丧失人权方面的例子不胜枚举，但是，这种制度即使可称为斗争民主制度的具体化，也不能被认为是与宪法法院有必然因果关系的。
10) 统治者经常明令禁止贪污受贿，但招权纳贿却成了官场惯例，贪官污吏总是大行其道。
11) 暑假放假须知：禁止独自享乐对我不闻不问，禁止游戏娱乐彻底把我忘记，禁止大鱼大肉饮食毫无规律，禁止闲来无事却不把我联系。暑假来临，以上牢记!
12) 为了民眾行的安全，政府三令五申，禁止驾驶人于行车中使用手持电话。
13) 公安部新发五条禁令：禁止假装工作忙不理我!禁止发财忘了我!禁止有难不帮我!禁止吃饭不叫我!禁止闲暇的时候不想我。祝愿父亲节快乐。
14) 学校叁令五申禁止学生抽菸，他却明知故犯，当然要被记过处分了。
15) 人民警察讲究礼仪，保持严整的警容，目的在于展示公安机关的优良作风，做到举止文明，令行禁止，朝气蓬勃，雷厉风行，在行为举止方面显示出人民警察的威严，把他们铸造成新时代人民卫士。
16) 人们为了防止火患，曲突徙薪，禁止上山携带火种。
17) 赌博歪风严重影响社会治安，应该斩草除根，彻底禁止。
18) 这条街道不允许倒垃圾,令行禁止,决不妥协!
19) 补偿方式也可约定离职后竞业禁止期间应得的总金额，有人认为应不低于该职工同期在原单位的收入，笔者认为，职工已离开原单位不劳而获得在原单位同期同等的收入明显不妥，因此以不少于该职工在原单位同期的收入总额的二分之一为妥。
20) 我反对“国退民进”，即使企业家干得再好，也不能把企业送给他!简单地讲，MBO就是一个掠夺国有资产的最好方法，政府有关单位一定要立法禁止。
禁止的造句示例
1) 保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。
2) 只有被禁止的乐事才深为人爱
3) 坚持不懈，每句口号回荡天际;令行禁止，每个动作如臂使手，金石可镂，每次落脚铿锵有力，人生在勤，每个同学牢记在心。
4) 被禁止的事中自有一番不可言的乐。奥维德
5) 诸般恶行并不由于禁止才有害，而是因其有害才被禁止。富兰克林
6) 法律可禁止实施某一行为，但如果行为已实施，则不予撤销。
7) 人总是对被禁止的事跃跃欲试，对。昆体良
8) 法律的效力在于命令禁止允许和惩罚。
9) 法无明文禁止即可行。
10) 杀人不过是杀死一个理性的动物，而禁止一本好书却是在毁灭理性本身。弥尔顿
11) 改造自己，总比禁止别人来得难。鲁迅
12) 法无授权不得为，法无禁止不得罚。
13) 把激情分成可行的和禁止的两种，而沉溺于前者，规避后者，这是不对的。如果人能驾驭激情，那么激情是好的;如果人屈服于激情，那么它就是坏的。
14) 荣耀所禁止的法律却往往应允。
15) 有何人喜好存活，爱慕长寿，得享美福，就要禁止舌头不出恶言，嘴唇不说诡诈的话。
16) 法律的力量仅限于禁止每一个人损害别人的权利，而不禁止他行使自己的权利。
17) 被禁止的事中自有一番不可言的乐趣。
18) 全校各班对学校出台的规定令行禁止。
19) 在工作中应禁止阿其所好的行为。
20) 惟有肉体禁止，精神的活动才最圆满：这是千古不变的定律。
21) 法律没有禁止的，都是公民的权利。
22) 口腔不要有异味。随身携带口香糖。不要真的以为大大咧咧是一种美。香口胶吃过后要用纸包起来丢弃垃圾桶。明白随地吐痰是不文明行为，厉行禁止。
23) 口腔不要有异味。随身携带口气清新剂和补妆的物件。不要真的以为素面朝天是一种美。香口胶吃过后要用纸包起来丢弃垃圾桶。明白随地吐痰是不文明行为，厉行禁止。
24) 法律的力量仅限于禁止每一个人损害别人的权利，而不禁止它行使自己的权利。
25) 制定了一大堆政策制度，要求员工绝对执行，到了自己面前却一推再推;大会小会上严厉禁止种种不轨行径，一转身自己就成了最大的破坏者。
26) 虚荣心和好奇心是我们灵魂的两条鞭子。后者驱赶我们把鼻子放在一切东西上面，前者禁止我们犯游移不决的毛病。
27) 在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做它应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。
28) 撒谎的方式一共有八百六十九种，但是其中一种是被严格禁止的“不许做伪证陷害你的邻居。
29) 只要让孩子做孩子的事，让他们跑跑玩玩，满足了他们的好奇心，事情就很简单了。之所以会造成无法解决的问题，就是因为你要把他们禁闭在屋里，叫他们老老实实地待着，或是禁止他们做游戏。