开心，快乐的生日初二作文

2024-09-19

开心，快乐的生日初二作文（精选6篇）

开心，快乐的生日初二作文第1篇

秋姑娘跳着舞，来到了人间。红红的`生日也到了。红红邀请了她最喜爱的长颈鹿和大象，还有弟弟、姐姐来参加她的生日聚会，地点定在街心公园。

大家都到齐了。大象哥哥看红红她们走到一半很累了，就关切地说：“你们坐我背上吧!”姐姐说：“让妹妹和弟弟坐吧，我不怕累!”于是，红红和弟弟小心翼翼地坐在了大象哥哥背上。姐姐则开心地摸着大象哥哥走，长颈鹿一家在旁边跟着。

他们走进街心公园，哇!这里的景色美得像一幅画!姐姐发现地上有一张很大的枫叶，就捡了起来，细细地观赏。忽然，红红兴奋地叫了起来：“哇，好大的蛋糕，好多的礼物啊!”姐姐笑眯眯地说：“喜欢吧，这是大家为你准备的。”红红立刻从大象哥哥身上下来，跑过去拆开礼物，一看，都是自己喜欢的玩具。红红非常感谢大家。开始吃蛋糕了，大家的脸一下子吃得像小花猫一样。生日聚会结束了，大家带着笑容回家了。

开心，快乐的生日初二作文第2篇

每个人都有生日，我的生日是我呱呱落地的那一天，很庆幸这天父母没有忘记我的生日，并且送我生日礼物，想知道我的生日礼物是什么吗?请看下集。

早就听说衡水湖，只是一直无缘相见，今年我生日，终于如愿以偿。

我们一家人满怀兴致的的带我到衡水湖游览，衡水湖那秀丽的自然风光个我们留下了深刻的印象。同时这也是我过过最开心的生日。

衡水湖比我想象中的要大的许多，一眼望不到边，我们沿着弯弯曲曲的人工小路，无论朝哪个方向望去，都是一片水的世界，真是“上下天光，一碧万顷。”青山碧上，招徕八方来客诉说着衡水湖的未来......

湖中，大大小小的岛屿星罗棋布。岛上的草木生机盎然，远远望去，一座座郁郁葱葱的小岛，像一条一条绿色的大船，浮在水面上。

我们上了船，小船荡漾在湖面上，荡悠悠，飘悠悠，悠哉，乐哉!阵阵微风吹过，湖面泛起层层涟漪，偶而，一两条小鱼，偷偷地从船下溜过，冲破层层涟漪，游向远方。小船行驶着，一会儿急奔如风，前面的鱼儿、水藻不停地被抛在船后;一会儿随意飘荡，我们躺在小船上，和湖中所有的小生命友好相处。

不久，我们来到了梅花岛上。岛上长满了各种各样的树：杨树伟岸挺拔;槐树象一把把绿油油的伞为游人遮风挡雨，此外还有榕树、松树以及很多我叫不出名字的树，它们就好像有灵性似的，知道我今天生日，好像在说“生日快乐”!

船离开梅花岛，行不多远，就进了“苇塘”。苇塘里，苇絮飘飘，又是另一番景致。密密麻麻的芦苇，随风摇曳。它们置根于泥水之中，团结互助，用集体的力量战胜邪恶，保护正义。在战争年代里，千千万万的革命志士不正是凭着它和敌人周旋，最终胜利完成任务的吗?置身于现代的芦苇荡，我情不自禁地大声的呼唤着“爸爸妈妈谢谢你，送我的`生日礼物，我很喜欢，是我收到全世界的最好的礼物，我爱你们。”

在苇塘里生活着许许多多的鸟，有的还是国家的一、二级保护鸟类，所以这里又叫“鸟区”。船行了一阵，发现鸟也多了起来。有的像老鹰那么大;有的又像麻雀那么小;有的全身都是灰白色的，有的身上披着鲜艳的羽毛。沿着船道走了一阵，我们发现了一窝鸟蛋，浅绿色的蛋壳，看上去比鸡蛋小一点。听说这里有很多鸟蛋，但船夫们、游客们从来不拿。衡水湖不象西湖那样闻名遐迩，也不象白洋淀那样烟波浩渺，但它以自己独特的魅力，吸引着八方游客。

开心，快乐的生日初二作文第3篇

在小学阶段, 儿童的生理、心理特点是抑制过程微弱, 意志的自觉性、坚持性和自制能力较差;体育多在室外进行, 小学生往往经受不住外界条件的引诱和干扰, 注意力不易集中传统的体育教学使得学生被动接受单一、枯燥的学习方式, 不利于良好心理品质的培养。体育教学游戏化强调以学生为中心, 注重学生的主动参与和相互合作, 可以激发和培养学生的体育兴趣, 提高学生参与体育活动的积极性和主动性。在游戏活动中, 学生的合作精神、集体意识及交往能力都得到发展培养不怕挫折、勇于创新的良好品质。

二、游戏化教学法的定义

季浏教授在《小学体育新课程教学法》一书中认为, 游戏化教学法是教师在教学过程中通过各种各样游戏教学的形式, 使学生进行学习, 并培养多方面能力的教学方法。

三、游戏化教学法实施的必要性

首先, 小学生的生理、心理特点是兴奋占优势, 抑制过程微弱, 自觉性、注意力持久性和自制能力较差, 体育多在室外进行, 小学生往往容易受他人的影响与暗示, 产生不自觉的模仿, 造成上课注意力不易集中。其次, 游戏是基本教材, 融趣味性、教育性、竞争性、创造性为一体。游戏化教学法的实施能满足《体育与健康新课程标准》所提出的要求:小学体育教学要面向全体学生, 以学生为主体, 根据不同年龄阶段学生的身心特点及已有的知识、技能经验为学生提供乐于参与的活动空间, 激发他们的学习兴趣, 发挥他们的想象力和创造力, 培养他们合作、探究的学习精神。

四、游戏化教学法的意义

体育游戏是青少年十分喜爱的体育活动, 体育课程改革, 强调培养学生兴趣与习惯, 选择活动的成功与快乐, 关注学生的个性与创造。游戏化教学法的运用理所当然地成为体育课堂的宠儿, 其本身的应用价值将充分得到体现。游戏化教学法让小学生在游戏化的教学环境下学习, 不但能够锻炼身体 , 增强体质 , 寓教于乐 , 而且能够增加交往和沟通的机会, 培养良好的集体主义思想, 开发智力, 丰富知识, 陶冶情操, 对于激发学生参与运动、掌握动作技能、增进身心健康、强化社会适应能力和培养良好的道德品质等都有极其重要的作用。

五、游戏教学法在小学体育中的作用

(一) 弥补传统教学方式的不足。游戏化教学是体育教学中的一个辅助方法, 是达到教育目的有效手段。它的宗旨是以学生为中心, 注重学生的主动参与, 相互合作, 将游戏自主性趣味性带入教学, 在教学过程中谋求游戏般的乐趣, 使枯燥的说教变成生动有趣的活动, 让学生获得游戏的心理体验, 寓教于乐, 激发学生的体育兴趣, 提高学生参与体育活动的积极性和主动性。

(二 ) 促进儿童、青少年身体的健康发展。儿童、青少年时期, 正经历复杂的生长发育过程, 器官还很不完善, 生理和心理机能较低, 他们的机体还不能承担过难的练习和过大的负荷。

( 三 ) 游戏化教学对学生的意志品质具有很好的锻炼作用。体育游戏一般是以获得成功、胜利为目的的, 有与同伴竞争而获得成功, 也有与自身竞争获得成功。既有身体方面的竞争, 又有心理方面的竞争。体育游戏竞争性强, 能增强学生的心理承受能力和调节能力。

六、体育的游戏化教学

(一) 游戏内容的选择要有针对性, 要方便教学。要选择适合学生心理和生理特点的游戏; 选择与教学内容紧密联系的游戏;选择方便教学, 且与实际相结合的游戏。

(二) 教学场地的选择或设计。体育游戏都需要一定的场地, 场地的大小根据参加人数的多少及游戏活动范围的大小而定。首先, 注意场地的安全性, 游戏一般都是带有竞赛性质的, 保证学生安全让活动顺利进行的先提条件。其次, 场地的界线要清楚, 没有地域的局限游戏就要成为一盘散沙, 还会影响其他班级的体育活动。最后, 注意游戏场地应远离课室, 学生喜欢游戏在竞争过程中难免会大声喝彩, 远离教室可以避免影响其他班级学生上课。

(三) 注重体育游戏的趣味性。体育游戏的生命力就是趣味性, 一旦失去了趣味性, 体育游戏就失去了“吸引”师生的功能。游戏的选择和创编要出乎学生的意料, 只有使体育游戏带有趣味性、新奇性, 才能激发学生的参与兴趣, 引发学生的好奇心, 使他们跃跃欲试。一些普遍性的体育游戏, 对于很多学生来说已经很普通, 失去了对学生的吸引力, 很难激发学生的兴趣和参与热情, 我们可以在原来的基础上进行一些小加工, 比如变换游戏规则或者评价方式, 使得这样的游戏受到学生的欢迎。

七、结语

新教育理念正在潜移默化地影响教师的教学观念。小学体育教学应该致力于小学生的可持续发展。促使学生树立终身体育锻炼的信念。运用游戏教学理论, 优化教学方式, 将教学与游戏相结合, 使教学与快乐、有趣相辅相成, 发展学生的创造能力, 真正做到寓教于乐, 促进学生不断学习文化知识, 从而适应现代社会发展的要求。

摘要：游戏内容丰富多样, 形式生动活泼, 融趣味性、娱乐性、竞争性、健康性和教育性等多种功能于一体, 符合儿童身心特点, 对于激发学生参与运动, 掌握动作技能, 增进身心健康和促进社会适应, 以及开发学生智力、培养良好道德品质等, 都有积极、重要的作用。小学体育课应以游戏化教学为主。

快乐开心的生日祝福语第4篇

1、生日快乐!我要送你一份%纯情奶糖：成份=真心+思念+快乐，有效期=一生，营养=温馨+幸福+感动

2、现在生日不送礼，写句祝福送给你，如果你嫌礼不够，再把我也往上凑。祝你生日快乐!

3、今天是你的生日，我祝福你一周七喜，百事可乐，万事芬达!

4、地球上两个人能相遇不容易，只有让你拥有我的爱情，我才安心。一直想做件事在你心中埋下我的名子：生日快乐!

5、预备,唱:一只老鼠,一只老鼠，跑得慢,跑得慢,只有一只耳朵,还有一个大肚子,真奇怪,真奇怪:-)生日快乐!:)

7、在这特殊的日子里，我想说我真高兴，时光没有改变我们的友谊，祝你生日其乐无穷。

8、你，一口气在人生的跑道上跑了N圈。今天，又到了起跑点。累了吧?休息一下吧。明天你又将开始新的一圈。而我，将一如既往的站在跑道边为你呐喊助威。

9、心到，想到，看到，闻到，听到，人到，手到，脚到，说到，做到，得到，时间到，你的礼物没到，先把我的祝福传到。

10、生命和爱是人类最高的意义。在试着把握生命的同时，愿你早日找到爱!生日快乐!

11、真诚的祝福传递与你，愿你开心、幸福!生日快乐!一首心曲，愿你事事如意!送你一束玫瑰花，传情达意依靠它

12、请接受我送给你的生日小礼物，它是思念和友谊的象征。生日特别快乐!

13、值得记念的日子，原世界因为有了你而更加美好，生日快乐。

14、愿电波驾着我的祝福：幸福，好运送给你。祝你生日愉快!天天愉快!

15、你是世界上最幸福的女人!有一个爱你的老公守着对你一生一世的`承诺。和每一年的今天陪你一起走过!亲爱的生日快乐!

16、记得有人说过，人生有两大欢乐，一是拥有后可以细细品味，二就是追求之中的备感充实。

17、都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边生日快乐

18、朋友，久未联络，一切可好?祝您生意兴隆，身体健康，事事顺心!

19、我觉得与您合作，是您给我的一个非常好的学习机会!

20、今天是您的生日，愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运围绕在您身边。生日快乐!健康!幸福!

23、托白云送去我绵绵不尽的思念，托清风送去我轻轻的祝福。祝你生日快乐!

24、从年前你呱呱坠地时,就注定你是属于我的虽然这个特别的日子不能和你在一起,但我们会一起庆祝你的大寿

25、在你生日这一刻，没能在你身边，对不起!只能给你我最温暖的祝福，里面有我对着大海许下的愿!

26、一年又一年，真诚的祝福传递与你，愿开心、幸福!生日快乐!

27、祝你度过一个最美好的生日，希望你未来的日子与以往一样快乐!

28、绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给你的生日。愿你充满活力，青春常在。

29、羡慕你的生日是这样浪漫，充满诗情画意，只希望你的每一天都快乐、健康、美丽，生命需要奋斗、创造、把握!生日快乐

30、我想你的时候最缠绵，无论我们相距多远，前面的路有多坎坷，只想说：你是我今生最大的幸福。

32、愿你的生日特别快乐，愿新的一年中心想事成!

33、一句问候，一声祝福，一切如愿，一生幸福，一世平安。祝生日快乐!

祖国生日快乐初二作文700字第5篇

我们的祖国经历了七十年多的沧桑巨变，终于迎来了这辉煌的一天。今天是新中国成立七十一周年的日子，强大的阅兵阵容，是献给祖**亲最好的礼物。

上午10时整，阅兵仪式开始。首先出场的是三军仪仗队，看哪，他们迈着整齐的步伐，迎面向我们走来，让人眼前一亮。英姿飒爽的女兵们，是阅兵仪式中一道亮丽的风景线，可别小看了她们，走得一点也不男兵们差，这是步兵，还有很多武器装备呢。瞧，现在驶来的是我国自主研发的99式坦克，威力极大。我不由得心潮澎湃，祖**亲经历了风雨终于迎来了绚烂的彩虹!当有空中王牌之称的歼10战斗机在天安门上空惊艳亮相时，全场响起了热烈的掌声。我和爸爸妈妈也在电视机前鼓起掌来了。最后当由15名女飞行员组成教练飞行梯队飞过天安门城楼上时，尾翼喷出的彩虹装饰着天空。长空花木兰，云天娘子军，她们以浪漫的激情接受祖**亲的庄严检阅。看阅兵仪式像看音乐会，庄严肃穆，而看群众游行就像看小品，欢声笑语不断。参加游行的群众有的是大学生，有的是工薪阶层，还有的是退休老人。我想他们的心情一定和我一样，激动、高兴、兴奋。每个方阵都有一辆彩车，六十多辆彩车把原本热闹的广场装点得更加绚烂。彩车上，有“神七”航天员，有为国争光的运动员，有各行各业的代表们，还有海外的华人华侨，他们都是为了祖国的六十华诞特地赶来庆祝的，只为了一句话：祖**亲，生日快乐!

最后，当五千名少年儿童放飞五万个气球，举着花环涌向金水桥时，代表祖国未来的五千名少年儿童放飞的不只是气球，还是我们真挚的愿望：我爱你，祖国!