评价一个人工作的优点

评价一个人工作的优点（精选6篇）

评价一个人工作的优点 第1篇

入党人主要优缺点及评价一个人的优点缺点

1． 优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。

缺点：工作作风过于拘谨不够大胆

2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。

缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。

3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。

缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。

4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

缺点：在为人处事方面经验不够。

5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。

缺点：理论学习需要进一步深化。

6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。

7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

缺点：有时对有的事情想得过多。

优点：

1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。

2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。

3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。

4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。

5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。

缺点：

对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。

按照这个思路给以加减即可。

我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。

所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。

襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义

果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮, 开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人

评价个人品质的常用

积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能

愿意在压力下工作，并具领导素质。

Willing to assume responsibilities.应聘者须勇于挑重担。

Mature，self-motivated and strong interpersonal skills.思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。

Energetic，fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。

With a pleasant mature attitude.开朗成熟。

Strong determination to succeed．有获得成功的坚定决心。

Strong leadership skills．有极强的领导艺术。

Ability to work well with others.能够同他人一道很好地工作。

Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。

The ability to initiate and operate independently.有创业能力，并能独立地从业。

描写人物外貌的词句：

1、表示人物品质的词语：高尚、谦虚、助人为乐、骄傲、虚心、傲慢、自私、无私、忠心耿耿 热心 乐于助人

2、表示人物外貌的词语：眉清目秀、一表人才、仪表堂堂、风度翩翩、面如土色、神情黯淡

3、表示人物神态的词语：目不转睛、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕

4、表示人物举止的词语：举止文雅、狼吞虎咽、欢蹦乱跳、欢喜雀跃、温文尔雅、大大方方 表示愉快心情的词语：欢天喜地、普天同庆、振奋人心、喜出望外、心情舒畅 优秀品质

（1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归（2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳（3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助（5）关心他人：无微不至、体贴入微（6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私（7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断 赞美人物品质的词语 一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气

冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移 高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正 深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁，死而后已 襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义

评价一个人工作的优点 第2篇

2) 身体方面：孔武有力、窈窕淑女

3) 头脑方便：机智灵便、通晓古今

4) 样貌方面：沉鱼落雁、闭月羞花

5) 思想成熟、精明能干、为人诚实。

6) 你是大家的活宝，你很酷!

7) 你很慈善!你很亲切!

8) 你很有气质，有内涵，不爱讲话更显的很文静。你可是大家眼中的才女。

9) 你到处散发的男人的魅力

写出一个鲜活的“人” 第3篇

写人记叙文, 把人物写好了, 作文也就写成功了。那怎样把文章中的“人”写真、写活呢?一般情况下, 可采取以下几种方法:

一、用事实写人。

大家知道“写事离不开人, 写人离不开事”的道理, 所以写人的作文, 必须通过人物所做的具体事情来表达人物的品质或性格特点。如《司马迁发愤写〈史记〉》这篇课文, 作者通过“司马迁发愤写作, 用了整整13年时间, 完成了一部52万字的辉煌巨著———《史记》”这件事, 展现了司马迁坚韧不拔的毅力, 忍辱负重、严谨求实的科学精神, 重于泰山的生命价值。也可以通过几件事表达人物某方面的品质或性格特点。如《海伦·凯勒》, 作者通过海伦如饥似渴地学会了用手指“说话”, 夜以继日地训练靠触觉学习说话, 并终于能开口说话这两件事, 热情赞颂了海伦身残志坚、笑对人生的精神。还可以通过一件事表达几个人物几个方面的品质或性格特点。如《负荆请罪》, 通过负荆请罪这件事, 表达了蔺相如胸怀广阔、廉颇闻过则改的性格特点, 说明国家利益为上, 将相和、平天下;海纳百川、有容乃大的道理。

二、用外貌写人。

这是对人物的容貌、衣饰、姿态、神情、风度等外貌特征的描写。对外貌描写的目的在于“以形传神”, 通过外貌反映人物的内心世界、性格特征。优秀的写人记叙文, 人物一出场还没有什么语言和行动, 读者就可以从对其外貌的描写对人物有了深刻的印象。

描写人物的外貌是为表现人物性格服务的, 在对人物的外貌描写时, 不能处处着墨, 而是突出重点, 抓住最能显示人物性格的主要特征去描写。鲁迅说:“要极省俭的画出一个人的特点, 最好是画他的眼睛……倘若画了全副的头发, 即使细得逼真, 也毫无意思。”

外貌描写, 最忌没有特征的“千人一面”。如果不分男女老少, 都是用苹果一样的脸蛋儿, 明亮的大眼睛……长得一模一样, 岂不令人喷饭。所以外貌描写时, 其容颜、面貌、衣饰、体形、姿态、神情、风度等, 一定要与人物的身份相符。

三、用行动写人。

人物的行动包括他各种各样的行为和动作。在千差万别的自然环境、社会环境条件下, 人物的动作是千变万化的。因此, 在写人物的动作时应符合当时的情境。像人在上坡时要哈腰, 钻洞时必弯腰;酷夏汗流浃背, 隆冬颤颤缩缩;人物在顺境中常得意洋洋, 逆境中常垂头丧气;心情愉悦时眉开眼笑, 苦闷时双眉紧蹙。性别、年龄、职业、性格不同, 其动作也有显著差别。一个人在某件事中的动作是多而又多的, 不能把他的一举一动都原原本本地写出来, 这样会使人感到无主次、无轻重, 索然无味。所以, 写动作一定得选择最能表现人物性格, 最能突出主题的典型动作。如《聂将军与日本小姑娘》一文中, 两个日本孤女按聂将军安排被送到指挥部后, 通过“聂将军先抱起不满周岁的小妹妹”“让警卫员……吃”“拉过……女孩”“问”“拿”“说”“拉”等一系列准确的动作描写, 把心地善良、胸襟宽广及具有人道主义精神的聂将军真切地展现在读者面前。

四、用语言写人。

俗话说:“闻其言而见其心”, 通过语言往往可以窥探出人物的心灵, 可以辨认出人物的思想感情和个性特征。描写人物的语言时, 不仅要考虑人物说话的内容, 也要考虑到人物的年龄、身份、职业、地位、所处的环境和当时的思想感情。既要写出人物说什么, 又要写出人物怎么说, 用什么词汇、句法、腔调、口气及说话时的表情。如《彭德怀和他的大黑骡子》, 文中用“彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着……”“平静地对警卫员们说……”“彭德怀拍着老饲养员的肩膀说……”“彭德怀有些不耐烦了, 他大声地对身边的警卫员说……”“彭德怀双手叉在腰间怒吼道”“彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤, 发火道……”等一连串语言, 生动、鲜活地刻画了彭德怀爱大黑骡子, 更爱战士的感情和与战士同甘共苦的革命精神。

语言描写一定要合情合理, 形象化、口语化、个性化, 最忌千人一腔, 万人一调, 毫无生活气息的语言会使文章缺乏张力, 极大地影响了作文的精彩程度。

评价一个人工作的优点 第4篇

他有一个“追女仔哲学”。

“业务，就像追女仔一样，”他说，“拉着对方，对方反而不会有反应，有时候就是完全不要理对方，对方反倒觉得你特别。”

那万一还是被拒绝，怎么办？

“那我会想，这个人无法成交，我有了经验，‘下一位’一定会成！”他乐观地说。

不过，万一这个月有巨大的压力，必须达到目标怎么办？

“那我会告诉老板，”他更是自信满满地说，“这个月万一没达到业绩目标，我‘下个月’将两个月的目标准时达成奉还给分公司！”

那，万一这个月不行该怎么办？

“那，”他说，“我有把握，换到‘下一家’公司，我会产出一样多的业绩！”

结果是，这位业务员每一个月都达标甚至超过标准。我发现，这是“下一个”的秘密。

我其实不完全认同这种做法，因为毕竟要做好一件事，必须专注在目前的事情上面。但我也无从反对这位朋友的看法，因为他的确解决了有些人一直解不开的枷锁──厉害的人，总是太专注在眼前的事情上，太注意“这一个”。

以至于他不快乐。

無法好好享受。

放不开。

但这位业务朋友，却将压力释放到“下一个”，他能自由挥洒，因为他一直认为──

“下一位”肯定会更好。

“下个月”肯定没问题。

“下一个”绝对会更赞。

因为这样，面对现在这一个，你就无畏，而且可以使出全部的潜力，没有挂心。

想起以前有一个音乐班同学，到了入学考试，大家都很紧张，拼命地做各种模拟练习，生怕当场表现不佳，失去了入学机会。

只见她说：“不怕，因为我有把握下一次。”

结果，她从来都不需要“下一次”，她总是这一次就过关！

我们在写作的时候也常常一边写一边想，这一次，是不是会失败？写出来，大家会不会喜欢？

一开始很在意，一看再看、一修再修，修到最后，原本的“原味”愈来愈淡了。

后来我发现，更好的方法就是“下一篇”。这一篇无所谓，就这样写了吧，等到“下一篇”肯定会写得更好。

如那位业务朋友说的，厉害的职人，往往很注意现在的专案（这一个），但他们不一定是最快乐的，或许也不是展露所有潜力的。

所以说，厉害的人永远注意“这一个”，快乐的人永远注意“下一个”，但也因此更能照顾到“这一个”。

简单来说，要当一个又厉害又快乐的人，有时候，必须适度地放手，将压力留给明天。

写人优点的作文600字 第5篇

她，长发乌黑亮丽，高高的鼻梁下，有着一张樱桃小嘴。瞧，她端正的坐姿，皱着眉头，似乎在思考着什么。每节课上，她都无比投入，周围的一切都好像跟她无关，她眼中只有老师传授的知识。

别看她那样文静，其实她也有疯狂的一面。请听我娓娓道来：

站住!等等我!看她那奔跑的样子，真是让人又可气又好笑。下课的她老与同学打成一片。那边你追我赶!

她，不只是个风一样的女汉子，还是个乐于助人的小家伙：

那天早晨，我哼着歌走进教室，完了!这声音是从左边传来的，原来是班里一个同学忘带笔盒了。这时她悄悄地把一根笔递到她面前，那位同学知道自己得救了，十分开心!的确，刚到新班级，个个都是陌生的面孔。有谁肯把自己的东西借给别人?但是她做到了，真的做到了!

没错，她就是——许珈颖!一个活泼开朗的女孩!

写人优点的作文600字 第6篇

少年葛吗兰里说：“老陈空手到葛吗兰，只凭他一张嘴，鹿皮和土地换来换去，他带一扁担的鹿茸和银子回去。”还有“葛吗兰人对败神很热中，忌讳当然也多，汉人知道他们怕死尸，就在田头和圳沟丢弃猫、狗遗体，算准了他们不敢再要那块地，不敢取用那条圳沟的水。葛吗兰地再宽阔，哪禁得起多少分割。”可见汉人是多么的奸诈，也可见葛吗兰人对神的虔诚。

加礼远社的女子最懂得打扮，也是最善于整理家务的美丽女人;加礼远社的男子最勤劳，酒量也是最好的;加礼远社的孩子，承传这样的血统和好教养，当然也是最健康，最活泼的;加礼远社的七个女个女巫师，谦虚又明了礼节，除了头目外，是最受人尊敬的。