网上报税实习报告

网上报税实习报告（精选9篇）

网上报税实习报告 第1篇

这个暑期我参加为期50天的深圳大学和深圳智盛软件公司的网上信贷模拟业务实习。经过这次网上的实习操作，我收获良多。虽然和真正的银行工作还是有很大区别，但是我还是在不同模块的业务中体会到了银行业务的一般流程。比起过去在学校里上课学到的基础知识，这次实习让我实实在在体会到了理论知识和实际操作相结合的经历。下面我就实习内容、实习的体会与收获和实习建议三个部分进行介绍。

第一部分 实习内容网上实习系统设有支行信贷员、支行信贷科长、支行分管行长、支行行长、总行审贷委、总行分管行长、总行行长、信贷部初审员、信贷部经理、信贷部副经理、系统管理员等角色。本系统的所有信贷业务操作均由支行信贷员发起，其他角色只能进行审核操作。一项业务操作包括信贷员的申请，支行信贷科长、分管行长、行长的审批，总行信贷部门审批和支行信贷员最终确认审批结果四大部分。

信贷业务包括授信业务、担保模块业务、企业贷款业务、个人贷款业务、票据业务、信用评估、五级分类和呆账认定八部分，而我们实习主要涉及到单项授信、担保模块、企业流动资金贷款、企业房地产贷款、企业按揭贷款、个人住房贷款、个人汽车消费贷款、个人小额存单质押贷款、个人商业用房贷款、全额保证金银行承兑、敞口银行承兑和信用评估。各个业务之间相互联系，相互制约。贷款票据业务都需要授信一定的额度，并且需要进行抵押担保，只有这样，业务才可以进行申请。

同时，在进行每项业务时，都需要进行申请前的客户调查。调查内容涉及多方面，包括信用状况、偿还能力、企业或个人的详细情况、国家政策等。贷款后，还需要进行客户及款项的应用情况的调查，对客户加强监督，降低贷款的风险。

第二部分 实习体会与收获

一、实习体会首先，实际操作流程总是很严密的。尤其是在做银行授信业务时，申请内容虽然简单，但是审核的过程确实相当严格的。作为银行信贷业务的基本内容，如此严谨的流程确实让我感到银行工作的谨慎。借贷是银行的基本业务，所以银行的内部应该对这两项业务相当熟悉。对于资信状况较好的贷款公司，其实并不用担心还款的问题。但是审核的层层关卡体现了银行工作的前瞻性，因为要对客户做综合评估已达到对客户今后还款能力的估计。这里和以前在金融学课程学到的商业银行的三个基本原则：流动性，安全性，稳定性相吻合了。一方面银行希望尽可能招揽贷款者以增强流动性，而另一方面，银行则希望在扩大业务的同时，保证其自有的安全性。对每一单授信业务的审核就是为保障银行安全性的一个有效措施。

其次，这次实习让我体会到了银行业务的模块的划分是有严格的规定的。信贷二字并不仅仅是指信贷业务。它其实是一个很广泛的概念，其中分为信贷业务管理、信贷风险管理、信贷资产管理和信贷报表管理。这四个部分看似相互独立，但又密不可分。比如说，信贷风险管理就是在信贷业务管理基础上运行的。每一个业务都要经过支行信贷员甚至总行信贷员的层层审核和确认才可通过。各个信贷员之间实际上在达到统一意见之前实际上也是相互牵制的二、实习收获网上实习虽然操作简单，但我还是学到了很多东西。从开始的懵懂到最后能熟练操作，我经历了一个摸索过程，在此过程里，我不仅完成了实习任务，更重要的是学会如何去发现问题，然后解决问题。发现问题需要认真、细心，需要更多的时间去尝试。而解决问题则需要耐心和能力，需要一种决心和信心。

经过这次实习，在信贷业务方面我知道了什么是授信业务、担保业务、票据业务、贷款业务，并且知道了从信贷员申请、信贷经理初审、支行、分行行长审批、总行行长审批到信贷员最终确认的业务的办理程序。同时知道每种业务的具体要求，例如抵押贷款需要担保和授信，而信用贷款则不用。而且知道如何对一个企业和个人客户的信息进行查询、评估等。

在能力方面我懂得了如何认真、细心发现问题，如何耐心地解决问题等。例如班长开始只是给了我一个信贷员账号，在做业务时，我审核不了，直接影响到我下面的工作，后来我就打电话到智盛技术有限公司寻求帮助，经过一番折腾，我加入了qq讨论群，搜集到很多信息，最后终于圆满地完成了实习任务。

第三部分 实习建议网上实习比较简单并且能学到不少东西，但与实地实习还有一定的差距。网上实习是个人的工作，面对的对象很单一，就是电脑而已。而实地实习的同学能踏进企业、社会，亲身体验企业的文化生活，客观认识工作，为毕业后就业增加筹码。我是修双学位的同学，加入到数理金融班参加实习，由于此原因，给我造成了很多困难。班长只给我一个账号，造成我审批不了信贷业务，实习工作无法进行，而且遇到问题时不能和其他同学讨论。对此我建议，每个班应该建立讨论群，并且重视实习工作。

网上报税实习报告 第2篇

据国内最大交易网站eBay易趣统计，4月里旅游装备、数码产品及工艺礼品等各种与节日出游、馈赠有关的商品交易量都呈现明显的增长趋势。就像当年超市的诞生带来的“生活革命”一样，网上购物这种没有时间限制、没有人潮汹涌的购物方式正在掀起新一轮消费热潮。

其实很简单很多人以为在网上购物步骤复杂而不敢尝试，其实非常简单。在进入eBay易趣的主页后，只要点击网页右上角有一个“免费注册”的桔色按钮，就可以按照网页要求填基本交易信息了，点击“我接受”按钮后，基本注册就完成了！不过不要着急，eBay易趣还会发一封确认信到刚才你填写的邮箱中，点击信中“确认”按钮。这样，恭喜你，你已经是eBay易趣的一员了。

无敌买家速成大法想成为eBay易趣购物中的无敌大买家，要诀就是快、准，所以首先要知道的就是怎样在eBay易趣购物天堂里最快地找到想要找的商品并买下它。首先要进行商品大搜捕。登录后，在eBay易趣首页顶部可以看到一个醒目的搜索框，把你想找的物品的关键字输进去，比如物品类别“打火机”或者品牌“Zippo”，就可以得到所有相关物品的列表。还可以进一步在搜索结果中再搜索或根据物品分类来筛选搜索结果。

如果心中没有固定的目标，不妨按照显示在首页左侧的“分类”随便浏览一下，从靓丽春装到数码产品，从旅游装备到二手汽车，应有尽有，分类细到简直令你难以想象。你也可以逛逛五光十色的特色店铺，也许会有意想不到的收获呢。

找到所需物品后，还要了解了自己想找到的物品。俗话说货比三家，在网上购物也得仔细挑选呢！有经验的老买家都要仔细看物品描述和图片，尤其会注意分清实物图片和广告图片，在物品页上，还可以看到卖家的信用度和好评率。如果有任何疑问，一定要点击“向卖家提问”链接直接询问哦。直到满意了才能出价购买。在商品的基本信息中有一个出价按钮，如果你已经被这件商品彻底打动，那么不要迟疑，出价吧！只要在出价页面里填入你愿意接受的最高价格就可以了。当然你可以自己决定先填一个较低的价格，不过小心，这样可能会很容易被超过，而你又不记得或没时间来追加而错过了这件你喜欢的物品。

如果卖家提供了“一口价”购买方式，那你可以直接选择“一口价购买”的按钮，马上在网上成交这件物品。

以上步骤都操作完成后，才能款去货来。在得标或购买物品后，一般会收到卖家发给你的确认函并商量合适的付款方式，像eBay易趣的“安付通”就是方便而安全的买家首选支付方式之一。手续完成后，你就可以安坐家中收到心仪的商品啦。不过欣喜之余不要忘了上网为商家作个信用评价，也是给后来的买家一个感受分享哦。以下是在易趣购物当然也适用于其它网站的购物的一些心得体会： 1.利用分类功能充分比较同类商品，买之前口要勤，要主动询问情况，例如是否商品与图片一致，如果不一致可否退货等，全盘了解之后再购买。不要受超低价格的诱惑哦，如果某个商品与市场价格相差太大，可就要小心了。

2.眼睛要雪亮，仔细看小法宝---信用评价，将信用度和好评率综合起来看，还要留意以前交易后的买家留言及卖家的回复。对短时间内用价格低廉的物品获得大量好评的卖家要警惕哦。

3.如果是为出游或拜访亲友购置物品，希望尽早收到货物的话，建议选择与你在同一个城市的卖家。在eBay易趣的搜索功能里就可以对物品的所在地进行筛选。

乳企须在网上“晒”报告 第3篇

日前, 国家质检总局在江苏省南京市召开了全国食品生产监管工作现场会。会上, 国家质检总局副局长蒲长城说, 从9月开始, 先行在乳制品生产企业中试行企业主动报告制度, 报告的内容主要是:生产企业在原材料进厂到产品出厂过程中, 必须按照法律法规的要求做事。自明年下半年开始, 这一制度将向所有的食品生产企业推行。

据悉, 企业公开承诺, 主动报告后, 其内容须“晒”在网上。如果不如实报告, 出了问题, 企业的诚信可在报告中一目了然, 质监部门会将对其进行处罚。

蒲长城认为, 企业要做到有效的主动报告, 必须建立电子信息记录系统。“比如索票、索证的企业, 要拿出翔实的记录, 这也是为报告的内容提供支撑。”蒲长城表示, 企业可以不定期报告, 但最长不能超过半年。

2009中国网上银行调查报告 第4篇

据《2009中国网上银行调查报告》显示：尽管受到全球金融危机的冲击，中国网上银行总体上依然保持了向上发展的态势，尤其是个人网银业务，过去的一年内，在行业主管部门、各商业银行以及CFCA等相关机构的大力推动下，个人网银市场逆市而上，展现了强劲的发展势头。数据显示：2009年，全国城镇人口中，个人网银用户的比例为20.9％，比2008年增长了2％。其中活动用户占76.7％，呆滞用户占23.3％；未来一年的潜在用户比例为13.9％。同时，分析发现，其中35～44岁的“社会核心”人群和女性市场网银用户增幅较大，网银正进一步渗透到各类人群中。企业网银方面，2009年，全国企业网银用户的比例为40.5％，比2008年略有下降，其主要源于受金融危机冲击较大的、百万元以下规模中小型企业的网银用户比例比2008年下降了4％，而这部分企业在总体企业数量中占到了50％以上。尽管如此，企业网银交易用户比例为70.3％，比2008年上升了5.9％。

与此同时，调查还发现，在网银用户量进一步攀升的同时，用户使用网银的活跃度也在迅速提升：2009年活动个人用户人均每月使用网银5.6次，2008年为5次；交易用户平均每月使用次数更高，为5.9次，也高于2008年的5.5次。企业用户方面，月使用频率则更高：2009年，平均每家活动用户使用网银的次数从10.3次增长到11.3次。企业网银对于柜台业务的替代比率达到了50.7％。在活跃度提升的背后，是用户对于网银功能的进一步了解和更多的尝试：2009年使用各项网银功能的个人用户比例均比2008年增加，特别是网上支付、转账汇款、信用卡还款和个人贷款4项功能，增幅非常明显。企业用户方面，账户查询、转账汇款则是他们使用比例最高的两项企业网银功能。活跃度的提升以及对网银功能的更多尝试表明，对于很多网银用户来说，“使用网银”正在由对新鲜事物的浅尝辄止转变为日常生活和企业运营的必须，网银普及正向纵深发展。

网银高速增长的同时，安全性一直是各界关注的焦点。调查报告显示，2009年，个人用户对于网银安全的信心已经提升，3／4以上潜在用户认为网银是“安全”的。其信心来源主要集中在以下几点，一是自我防范意识和能力的增强；二是对银行实力和对银行的信任；三是对网银安全技术手段和安全措施有一定的了解；四是亲朋好友的使用经历及口碑。与此相对应，导致非潜在用户认为网银不安全的首要原因则是不了解网银安全技术手段，其次是担心黑客，木马病毒盗取账户资金。

——王菁

AntivirusSystemPro“贼喊捉贼”

病毒名称：AntlvlrusSystemPro

病毒类型：病毒

受影响的操作系统：Windows 9519812000/Me/XP/Vlste/NT,Windows Server 2003

用户使用电脑时，有时会遇到这种情况：屏幕上突然弹出一个看起来像某安全软件的提示界面，告知用户其计算机处于不安全的状态，如果需要进一步的安全防护，则需到指定的网站进行购买注册。其实这多数是一些流氓安全软件在对用户进行诱骗以达到牟利目的。赛门铁克近期发现的病毒AntMrusSystemPro就是这样一种流氓安全软件。

当用户运行其他正常程序的时候，病毒AntivirusSystemPro还会提示用户说该程序已经被感染，询问用户是否启动AntivirusSystemPro对机器进行扫描。以此来诱骗用户付费，同时也阻碍了正常程序的运行。该病毒会将自身随机命名为，exe文件，驻留在系统目录，也可能将自身拷贝到其它文件夹中。它同时还会修改注册表。削弱系统下载，exe文件时的安全保护，同时实现开机自启动。

该病毒的传播途径是诱骗用户手动下载运行，或者被其他病毒下载到机器上运行。

专家建议：

1、不要轻信来历不明的安全提示，不要轻易从网上下载来历不明的应用程序。

2、没有安装安全软件的用户可以访问http://www.symantec.com.cn/trialware下载诺顿360 3.0试用版对病毒进行查杀。

2010网络犯罪活动范围扩大成忧

趋势科技2010年安全威胁报告指出，云计算与虚拟化虽然能够带来可观的效益、节省大量成本，但将服务器迁移至传统信息安全边界之外，也扩大了网络犯罪者的活动范围。

2009年11月发生如Dancjer/Sidekick因为云端服务器故障而导致大规模的数据服务中断，让业界见识到网络犯罪者对云计算可能造成的风险。趋势科技技术专家预测，未来网络犯罪者可能，将不再去攻击用户的电脑，而是直接攻击数据中心与云端本身。

社交工程仍将持续在威胁散播方面扮演重要角色。但是，由于在社交媒体上的互动和分享的内容越来越丰富，在2010年中，网络犯罪者必定比以往更努力渗透与入侵最热门的社交群。

此外，社交网络也已成为窃取个人身份信息(PersonallyIdentifiable Information，简称PII)的惯用途径之一。毫无戒心的使用者在个人数据文件页面所展示丰富的信息。再加上互动内容当中所透露的线索，早已足够让网络犯罪者进行身份盗窃活动以及社交工程攻击。这样的情况在2010年将变本加厉。知名度高的个人将容易遭到冒名，或是银行账号遭窃。

网上店铺建设总结报告 第5篇

班级：08网络（1）班学号：08734119姓名：孙丽 成绩

一、实验目的

通过实验了解电子商务的相关知识内容及电子商务最前沿的发展现状，同时将理论知识与实际结合起来处理现实中的具体相关问题，从中体会理论知识的重要性和在实践中遇到突发事件的应急处理过程。

二、实验内容

1.“淘宝网”注册成为会员 2.通过实名认证，在网上免费开店

3.店铺的规划及建设（销售商品的类型：4大类，16小类„„）4.店铺装潢（选择店铺风格、留言、友情链接„„）5.店铺的营销推广 6.网上银行账户的管理 7.店铺的物流管理 8.店铺的客户关系管理

三、实验步骤

1、“淘宝网”注册成为会员

a)登录淘宝网站：http://?asker=wangwang&shop_nick=%CF%A6%D1%F42010

这就是我的店面————小包罗。

3、店铺的规划及建设（销售商品的类型：4大类，16小类„„）

a)

分析网民的兴趣、爱好，对网民的分布、性别、年龄、经济状况等进行调查，确定自己的目标市场；

b)通过确定目标市场及结合自己的兴趣、有效货源确定销售

商品；

c)通过实际操作对网店进行规划。

我将我的店铺分为五大类，具体如下图所示：

下面是我的店面的主要商品的展示：

4、店铺装潢（选择店铺风格、留言、友情链接„„）

我的店铺风格如上图所示一样：简约而不失大方，我的留言也极其简单，我想作为一个生意人，暂且这么说，最大的愿望就是希望自己开的店能够在这竞争激烈的市场上有一个立足之地，友情链接：我就是链接了我舍友和处的好的同学的，做生意嘛，不就讲究和熟人打交道啊！

至于留言，我个人在买卖的时候都会在同学的好评中留下我的足迹！

5、店铺的营销推广

a)买家身份登陆淘宝，进入商场浏览商品，对要购买的商品

与卖家进行询价、议价及购买商品的活动，实现商品交易的全过程； b)卖家身份登陆淘宝，进入自己的网店对商品进行管理，同

时对已经销售的商品进行处理。

我觉得这个实验，真正的让我体会到作为学习计算机的好处，我也真正的在网上买到了一件自己中意的商品，如果我不学习这门课程，我想我是不会相信在网上能够买到好东西的。

在这个过程中，我和同学进行互相买卖，互相评价，感觉好极了，看着自己的信誉度变成了一颗心的时候，呵呵，很高兴！

6、网上银行账户的管理

如果在网上买东西，必然涉及到资金的问题，为此，我办了一张工行卡，并开通了网上银行，便于我在进行银行卡与支付宝之间资金的转换。

银行卡转账到支付宝具体步骤如下：

a)首先登陆“我的淘宝”点击进入“账户充值” b)进入支付宝账户，进行银行转账 c)输入密码，点击确认后转账成功

支付宝资金转入网上银行的步骤如下: a)首先进入支付宝账户，第一次进行支付宝资金提现要对

账户进行绑定

b)核对相关信息，对银行账户信息进行存储,保持银行账

户信息 c)进行提现 d)提现成功

在这个过程中，我发现支付宝除了可以在网上买东西之外还可以缴水电费，真的是太神奇了，一分钟就可以搞定！这个是我的截图，让大家也体会一下~~~~ 在这里需要特别主要一下，在进行网上银行与支付宝之间资金转换时，要防止恶意的破坏，因此要下些安全的插件，以防止个人信息的丢失！

7、店铺的物流管理

分别选择平邮、快递公司、邮政快递、EMS几种不同的物流方式

我在网上买东西的时候，觉得还是快递比较好，我同学上次寄东西给我，用的是平邮，虽然费用比较少，但是时间长，还要到邮局去取，烦的一塌糊涂，快递时间短，效率高！

“淘宝”推荐物流的订单状态分为：等待发货的订单、等待物流公司确认、等待物流公司揽件、等待对方签收的订单、对方已签收的订单。

8、店铺的客户关系管理

b)在“我的淘宝”中对“客户服务”部分进行管理； c)通过“我的淘宝”中的“支付宝卡通”对“商家服务”

了解提供的免费营销的相关内容；

d)通过阿里旺旺对组进行管理并通过阿里旺旺对分组进

行群发短信及群消息；

e)通过阿里旺旺设置客户询问自动留言功能（自动回复）f)通过在淘宝网站建立博客来完善自己的客户关系管理。

通过“我的淘宝”中的“支付宝卡通”对“商家服务”了解提供的免费营销的相关内容：

a)通过“我的淘宝”进入“我的空间”构建个人博客 b)管理联系人：对自己的经营伙伴进行分类管理。c)积分管理

我觉得这个就像是QQ一样，对自己熟悉的人，朋友或是同学，亦或是经常进行买卖的人进行一定的分类，便于下次的交易！

四、结果总结

通过对这门课的学习，使我认识到网络的强大，也知道了技术的日新月异，有些知识还是要知道的，不然真的落伍了。

在这门课的学习中，我觉得最大的问题就是在最初发布商品的时候有点手忙脚乱，不知道商品怎么归类，只有乱放一气，搞的开的店像个杂货铺，随着学习的升入，我的店也开的越来越像样了，心里很高兴，因为我觉得了解这个，对我以后是有好处的，因此我也下了功夫去做的。

网上选课系统开题报告 第6篇

随着无纸化办公的普遍实现，信息的自动处理以及网络式的信息交互方式已经被人们广泛应用。让计算机来管理学生的信息是现在各个高校都在积极进行的工作之一，也是高校教学管理工作的重要内容之一。网上选课与传统的选课方式相比更加节约资源，增加了学生选课自主权。

学生选课系统作为一种现代化的教学技术，以越来越受到人民的重视，是一个学校不可缺少的部分, 学生选课系统就是为了管理好选课信息而设计的。学生选课系统的将使选课管理工作规范化，系统化，程序化，避免选课管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。

与传统的选课方式相比，网上选课系统利用局域网为学生选课带来了便利。学生在学校的公共机房或者宿舍的个人电脑上通过网络来选课，只要选课还没有截止，学生能够灵活的修改自己的选课情况，大大提高了学校选课工作的效率。教务处的教师则通过选课系统的管理员子系统来管理学生的选课情况，使得学生选课工作达到系统化和自动化，大大提高了学校的工作效率。

网上选课系统针对在校学生和教师使用。从学生的角度来说，由于学校教学制度的改革，现在大部分高等院校开始实行的是学生的自主选课模式。传统的教学模式(学生按照学校安排好的课程上课)已经不能适应新型的教学模式，如果仍然通过纸上的方式选课，一方面浪费了大量的人力、物力资源，另一方面浪费时间以及会在人为的统计汇总过程中出现可避免的差错等情况。随着高校人数的增多，上述弊端会越来越多的暴露出来。如果利用网络进行选课，学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成教务部门原来几倍的作业量。从教师的角度来说，教师提出代课申请完成课程发布的工作更加容易，得到教学的信息更加快捷，因此通过网上选课系统可以大幅度的减少教师的工作量，方便了教学工作。

二、文献综述(课题的应用背景和前景)

随着校园数字化建设的发展，学生选课管理已由手工处理方式转换为计算机管理方式，学生选课管理的信息化成为学校人力资源开发和管理的主要手段。传统的网上选课管理系统大部分采用ASP、PHP、JSP、VBScript、JavaScript等编程技术，用这些编程技术开发的网上选课系统均在不同程度上存在着程序复用程度低、重复劳动大、浏览速度慢、系统安全性差等缺陷和不足，严重制约了选课系统建设工程的发展。ASP.NET是微软公司2月正式推出的新一代编程语言，与传统的网上选课系统开发技术相比，ASP.NET具有许多重要的优点，如简易性、安全性、可管理性等，能够大大加快开发效率，从而为网上选课系统的开发提供强有力的技术支持和保障。

报税实训报告 第7篇

姓 名 丁 晓 梅 专 业 会计学 班 级 会计三班 学 号 3700090326 指导老师 袁 云 立

中国地质大学江城学院经济与管理学部

2012 年 06 月 18 日

一、实训目的

通过实训，使学生了解税务登记与纳税申报各个环节，验证税收及税收管理法律制度，使其提前了解会计工作的范围，达到人才培养目标的专业能力，以及提高其对会计工作的胜任能力。

二、实训时间

2012年04月19日——2012年06月18日

三、实训任务介绍

我们主要学习了三个板块, 包括税务登记﹑地方税务申报﹑国家税务申报。其中在税务登记上主要了解了报税时的注意事项。对于地方税的申报，包括营业税、印花税、土地增值税、房产税、城镇土地增值税、个人所得税、车船税。对于这些税务我们曾经在税法课上了解了相关概念、它的纳税人、课税对象以及征税的范围，同时也熟悉了一些基本的运算，只是在报税时我们更需要关注各税种报税时的特殊情况。比如营业税中需要有法定性减免的税种以及其他减免的项目，这些是在报税时必须要注意的。还有就是对应纳营业税额的计算需要很清楚的了解哪些需要计算在内，而那些又是无需计算在内的。除此之外，我们也需要注意营业税几种经营行为的税务处理。再就是在申报个人所得税时也有些知识老师提点，因为的确是需要注意的地方太多了，而且又是一些细节部分。而在国税申报上主要有增值税的申报，消费税的申报，企业所得税的申报。增值税分为一般纳税人和小规模纳税人。消费税要注意是从量定额还是从价计征，抑或是混合计量。

四、实训内容及过程（1）增值税

实训任务：

东方工业股份有限公司为增值税一般纳税人，于2011年7月3日申报上月增值税。

（1）2011年6月销售额如增值税发票汇总表所示，此外公司本月将自制的商品用于项目基建，共领用400件。

（2）本期认证可抵扣的进项税额如认证结果通知书所示，另外企业用5月份购进的价值117000.00元（含税）的商品发放福利（该商品的进项税在5月份已经抵扣）。

（3）上月末企业尚有未抵扣税额，相关数据可参考所附的增值税纳税申报表（5月）。

申报表截图：

利用文字及算式表示当期进项税额、销项税额、应纳税额（1）防伪税控系统开具的增值税专用发票的销项税额=1200000*17%=204000（元）（详见专用增值税发票汇总表）

（2）未开具发票的销项税额=120000*17%=20400（元）（详见出库单及销售价目表。自制商品用于基建应为视同销售，应按照市场价格计算）

（3）本期认证相符的全部防伪税控增值税专用发票的进项税额=918823.53*17%=156200（元）（详见认证结果通知书）（4）本期进项税转出额=100000*17%=17000（元）（详见出库单和总经理办公会议决议。外购用于福利应做进项转出）

（5）本期销项税额=204000+20400=224400（元）本期进项税额=156200（元）上月留抵税额=12530（元）（详见上月纳税申报表）进项税额转出=17000（元）

应纳税额=224400-156200-12530+17000=72670（元）

（2）营业税

实训任务：

聚祥门窗制造有限公司2011年2月份转让一厂房，请代为模拟申报营业税及附加税费。（企业坐落于城市，申报时保留两位小数，属于同一税目的一律汇总申报，无减免税或抵扣的不必填写）申报表截图： 利用文字及算式表示申报结果 税法规定：转让购置的不动产，以全部收入减去不动产的原购置价后的余额为营业额，所以应扣除厂房原价，而不是账面价值。

所以，计税金额=营业额-可扣除营业额=55000000-42000000=13000000(元)应纳营业税=13000000*5%=650000(元)教育费附加=650000*3%=19500(元)地方教育附加=650000*1%=6500(元)城市维护建设税=650000*7%=45500(元)

（3）消费税

实训任务：

时尚神华化妆品有限公司2011年5月销售索伏特化妆品（消费税税率30%），根据背景资料，请代为申报消费税。（税率请用小数表示）申报表截图:

利用文字及算式表示申报结果

（1）应税消费品名称=化妆品 税率=0.3（2）销售额=不含增值税的销售额=3541240.50（元）（详见增值税专用发票汇总表）

（3）应纳税额=3541240.50*0.3=1062372.15（元）（4）期初未缴税额=325100（元）（已知）本期缴纳前期应纳税额=325100（元）（详见电子缴税回单）（5）本期应补（退）税额=1062372.15（元）（系统自动计算生成）

期末未缴税额=1062372.15（元）（系统自动计算生成）

五、实训总结及体会

总结、收获及体会：

首先, 我彻底能够理解坐在电脑前做报税的工作人员。报税工作在我看来是一项复杂又精细的活儿，不仅需要仔细输入相关数据, 还要紧记操作的步骤, 不然是很容易就出错的，而且涉及的相关知识也是我们现在的水平远远达不到的, 我想：想要做一名优秀的会计人员，我真的不够格, 也真的需要更加认真地学习知识了。从前只是想着安全毕业就行，现在真正感觉毕业之后我还得工作，必须要生存啊！在上了第一堂实训课后, 我深深认识到自己知识的匮乏以及不稳固。实训课程相较于税法课程更加详细展现了理论课上的报税流程以及相关税种的报税事项,更是需要有动手操作的能力。在终于见识到实训内容时, 一开始就遇见的那些表啊, 项目啊完全有些懵!不知道怎么去操作。后来在老师的讲解下, 又结合着税法书慢慢地才算是理出一些头绪来, 这才明白在报税时需要注意的事项, 哪些空需要填写, 哪些又可以不填。至此才真正认识到实训课到底要做什么, 而我将来也可能做些什么工作。总之实训课让我认识到学过的知识就要记在心里，而对于以后我将从事的职业，现在的我是实在不能胜任的。这些认知鞭策我以后的学习需要更加的努力，认真。自己申报过程中的错误：

网上报税实习报告 第8篇

1.1 项目名称、项目目标及项目由来

项目名称:以当当商城为例——论述建立网上图书馆的可行性分析。项目来自于个人爱好以及笔者对未来图书馆的一种设想。目标是创造基于WB2.0的新型图书馆方式, 建立功能完善、安全可靠的网上图书馆, 利用现代发达的物流系统, 实现图书的位移, 购买或借阅图书, 加强图书馆藏的可获取性, 进而为实现从传统型图书馆向电子商务相结合和的新型图书馆的发展提供参考意见。

1.2 项目概述

1.2.1 客户注册

首先, 客户应在当当网商城登记个人信息, 之后便可在商城进行一系列的操作。

1.2.2 图书信息查询

客户可按图书名、作者、出版社、内容简介等进行多项组合查询, 快速地获得自己所要寻找的书籍。

1.2.3 我的“小当博士”

“小当博士”可以根据客户的个人信息, 如性别、年龄、职业、学历、婚姻状况以及是否有孩子等, 整合其他客户的购买行为及数据为顾客提供一个适合自己个性化的图书定制单, 更具有针对性。

1.2.4 客户求购

针对客户在网上书城找不到目标图书, 可将所求图书信息及要求提交到系统中, 由我公司专职人员负责, 以满足客户的求购要求, 同时为当当网创造商机。

1.2.5 客户反馈模块

现在的图书花样越来越多, 并且畅销书排行榜也是层出不穷, 网站应该引导客户进行读后反馈, 客户的读后感才是人们的一大财富, 为图书定制提供了强大的事实依据。

1.2.6 客户个人信息管理

客户可管理自己在网上书城的注册客户信息, 查看购书历史记录、个人积分, 设置接收每月最新图书信息等。

2 可行性分析

在图书馆与现代电子商务有机结合的基础上, 建立网上书店与实体图书馆的完美结合, 笔者的口号是“让读书充满分享”, 以下就是笔者的可行性分析。

2.1 什么样的阅读才是真正的阅读?

中国作协第六届副主席王蒙说:“书是要捧着读的”, 当把一本书捧在手里的时候, 会有一种相对的安定感和归属感, 读起来会比较认真, 思考的也比较多。几十年前, 为了寻找自己需要的资料, 需要翻阅非常多的图书, 甚至走遍几个图书馆, 非常的繁琐。现在只要鼠标一点, 坐在办公室就能下载到各种各样的期刊。但是新的问题出现了:文献太多没时间看、各种各样的文献一搜索几百篇, 不知道哪个是重要的文献。因此需要建立一个智能搜索的数字化图书馆, 在搜索的时候把一些重要的文献图书和大家所需要的文献图书变得互动一点。

2.2 有关阅读的问卷调查结果分析

2.2.1 阅读的重要性

2012年6月至10月, 针对大学生的阅读现状, 上海市课题组抽样调查结果表明, 有46.9%的学生同意阅读非常重要, 41.4%的学生选择重要, 两者之和88.3%, 这表明阅读的重要性得到普遍的认可。

2.2.2 阅读的目的及书籍的来源

普遍认为阅读的目的是学习专业知识, 其次是休闲消遣, 最后是满足兴趣爱好。其主要来源于新华书店等的自费购买。图书, 作为产品的一种, 也是具有产品的生命周期的。对于技术类资料来说, 其具有快速衰老的特点, 在计算机方面尤其的明显。所以人们应该重点保留那些有价值的东西, 其他的书籍翻阅一下即可, 没有购买的必要性。

2.2.3 阅读态度的认识

在这一项的调查结果中显示:绝大多数大学生的阅读受兴趣和实用的引导, 真正能做到博览群书, 阅读各种书籍的同学还不多, 能阅读专业相关书籍的同学更少。

2.2.4 阅读载体

相对于2008年浙江省对大学生阅读的调查结果而言, 2012年上海的调查结果有了稍微的变化, 当前大学生主要还是通过纸质书籍阅读, 但电子书、网络在线等新的阅读媒介在大学生中影响较大, 改变了一部分人的阅读习惯。

2.2.5 阅读的困惑是什么?

46.4%的学生选择不知道该读什么书, 选择不知道怎样读书的包括31.8%, 充分可以看出阅读需要一个正确指引和教导。

2.3 现实依据

有多少企业拥有自己的图书馆?每年到馆读者能够有多少?现有职工多少和职工的层次结构又是如何?2007年诺贝尔文学奖得主多丽丝·莱辛在她的获奖感言中指出, 如今人们在网上花费太多时间, 没时间读书, 导致人们的思维失去深度, 就像美国作家理查德·福尔曼精彩形容的那样:“鼠标一击, 人人都联上了那个巨大的信息网络, 结果大家都变成了泛而薄的‘面饼人’。”

20世纪70年代国际图书馆协会联合会颁布的《公共图书馆标准》规定每5万人拥有一座图书馆, 一座图书馆服务辐射半径通常标准为4公里。以深圳图书馆为例, 作为国家首个免费开放图书馆拥有30万持证读者, 但是深圳管理人口已经突破1000万人, 是全国最“挤”的城市, 总的算起来, 深圳图书馆的覆盖率连3%都达不到, 少得可怜。图书馆资源有限、地区经济发展的失衡以及读书意识的浅薄, 极大地限制了人们的阅读需求。

数字阅读的迅猛发展。居亚洲高校第一的北大图书馆, 2005年的人流量相对于20世纪90年代中期已经减少了11.3%左右, 一些发达国家的图书馆也出现了类似的情况, 2005年世界上最大的图书馆、书目数据库及信息中心——联机计算机图书馆中心 (简称OCLC) 调查显示, 八成以上的被访问者查询信息首选是搜索引擎, 只有1%的人选择图书馆网站。六成以上的被访问者认为图书馆与搜索引擎所获取信息的可信度差不多。

近些年来, 我国国民网上阅读率迅速增长, 历次全国国民阅读调查结果显示如下:

数据来源:中国新闻出版研究院历次国民阅读调查结果新闻发布会。

在一份题为“网站用户如何阅读”的报告中, 尼尔森第一句话便是“他们不读”, 只有16%的人是一字一字地阅读, 其他人只是在网页上浏览而已。人们选择数字阅读的主要原因是获取便利性, 其次是方便随时随地阅读以及方便检索信息。由此, 网络阅读是阅读的发展趋势, 是人类阅读史上一场伟大的变革。

2.4 当当商城的优势与劣势

数字化时代的到来, 使得到馆的读者越来越少, 而图书传播又仅限定在图书馆大楼之内, 这就引发图书馆定位的问题。目前当当商城所占有的市场份额使得项目的推行具有一定的可操作性, 它可以使分布在全国的分散客户通过发达的物流系统联合起来, 进而达到一定的规模, 这个业务将会提升当当网在顾客心中的地位, 通过口耳相传的方式, 一旦顾客想到要购买图书时, 将会首先考虑当当商城, 带动其他商品的销售。

对于一个真正喜欢读书的人, 网络上的看一看其实只是是为了接触一下, 一看这个书确实值得看的时候, 他就会去买。相反, 当他觉得非常一般的时候, 他就不去买了, 只是翻阅一下即可。所以, 网络阅读与传统的阅读方式并没有不可化解的矛盾, 也不可能会相互替代。网络图书馆可以克服实体图书馆的一个现实问题, 只要这本书具有收藏价值, 即可购买, 所以要将网上图书馆与当当网在营销、管理等不同环节、不同阶段面共同利用统一资源, 产生整体效应, 从而实现实体图书馆与网上书店的完美结合。

3 设计方案

3.1 业务宣传活动

借鉴顺丰速运 (集团) 有限公司赞助全国大学生物流设计大赛的基本经验, 加大校企合作, 如每年一次开展有奖征文活动, 或者是赞助各高校自己举办的文艺活动, 不仅可以针对大部分的目标顾客投放广告, 提高品牌知名度, 还可以加强顾客忠诚度, 更好地与自己的竞争对手争夺市场。

3.2 创立品牌形象“小当博士”

要求形象简单大方、和蔼可亲、朗朗上口, 一个适合大众的卡通形象, 可以作为一种企业业务的定位, 告诉读者们, 其所推荐的书目是非常恰当的。

3.3 建立“我的书斋”

客户注册完成后即可建立自己的书斋, 在一个虚拟的环境里, 浏览成千上万的图书, 这里有书友诚恳的评价, 也有一些中肯的推荐。顾客经过网上付款的方式, 交付一定的押金及阅读费用后, “我的书斋”里的图书将会通过物流系统直接送货上门, 方面阅读。在阅读后, 如果您中意某一本或几本书籍都可以通过网上操作付款的方式将其保留, 仅邮寄回其他已借图书, 方便简洁, 打造图书馆无处不在, 没有障碍的用户体验。其次, 用户可以参与到图书馆的资源建设中来, 开展一些文献互助、读者咨询等服务, 甚至允许读者参与类似与服务评价等部分的管理工作上来, 本文提倡的理念是不放弃任何一个顾客。

3.4 信用定价

这个方案主要是解决图书损坏的问题, 当客户第一次订阅图书时, 订立统一价格, 在归还时, 根据图书的保管程度来确定是否对顾客进行惩罚, 并将损坏次数记录到顾客的诚信档案, 在一定程度上促使客户妥善保管书籍, 双方互利。

3.5 技术只是手段, 服务才是永恒

由于资料种类众多, 面对动辄几百篇的文献, 顾客该如何选择呢?当当网上图书馆所提供的信息是经过重组、创新而形成的符合用户需要的知识产品, 在这里充当了用户信息顾问的角色。顾客可以自主地选择图书, 节约时间, 可以选择当当网的指定物流公司上门取货, 邮寄回仓库, 在这个过程中, 将会收取一定的阅读费用。如果顾客选择的是电子书, 在付款后可直接以电子版的形式发给顾客, 方便在手机、电脑或其他设备上随时阅读。开通我的个人图书馆后, 可以提前订购新书, 还可以将顾客未读完的书, 进行延期续借操作。

3.6 建立消费者共同体

与传统顾客相比较, 如今的顾客变成了品牌的主人, 原本天涯海角、互不相干的人, 通过网络聚集一起互相交流, 他们更加倾向于那些可以为自己量身定做的品牌, 可将喜欢网上图书馆这项业务的人们聚集在一起, 建立属于人们自己的论坛及俱乐部, 让大家可以互相交流, 参加各种活动, 并且骄傲地宣称自己是当当网的上瘾者。

4 结语

最后, 笔者想重点强调一个问题, 网上图书馆旨在为大家提供一个公平的学习环境, 与当当网的售书业务是相辅相成、互相补充的, 节约企业管理成本和费用, 产生“1+1>2”的效应。

参考文献

[1]张亚军.几种阅读率指数比较——基于9次全国国民阅读调查的数据分析[J].图书馆学研究, 2013 (12) .

因特网上求医治病 第9篇

在我国，人们认识到上因特网求医问病的奇妙作用，要追朔到1995年3月。当时，13岁的山东农村姑娘杨小霞得了一种怪病，表现为手臂红肿、脓血渗出、发黑溃烂、肌肉坏死、腐肉脱落等。因当时人们对这种病还未认识，开始时治疗效果不佳。为此，我国医务人员将杨小霞的详细病情公布在因特网上，向世界各国专家求助。结果此事引起了全国乃至全世界的关注，数天内，200多条有关诊断和治疗建议的电子信件纷纷从因特网上汇集到收治杨小霞的北京军区总医院，为杨小霞怪病的诊治提供了很大帮助。最终，北京军区总医院奇迹般地治好了这个怪病，这是一例由罕见细菌参与的多细菌协同性坏疽。1994年夏天此病已在英国导致11人死亡。

1995年4月，北京清华大学化工系92级学生朱令，出现了奇怪的中毒症状：秀发脱落、面肌瘫痪、发音含混不清、四肢无力，被送往医院，但医院对此束手无策。这时朱令高中时的同学，北京大学力学系92级学生贝志诚和几个同学伸出了救援之手，他们将朱令的病情和症状在因特网上发布，向各国专家求助。电子邮件发出仅3个小时，就收到了回信，随后又陆续收到了来自世界各地的回信1500多封，其中30％的回信认为是金属“铊”中毒，后经专家检验诊断为铊中毒。经两年多的治疗，朱令现已逐渐恢复了意识。

1997年5月，南京农业大学副教授王海扣1周岁的孩子王逸能患严重心脏病，这种病在1岁左右的死亡率高达90％。绝望之下，王海扣通过因特网发出求救信，这条信息引起了美国新泽西州一名叫格里丽亚女士的注意。后来在这位美国母亲的帮助下，美国新泽西州的蒂博拉医院为王逸能免费实施手术，终于使这个小孩得救了。

今年2月25日，国际紧急救援中心北京中心收到了一份紧急电子邮件，这是在中国科技大学留学的一对美国留学生夫妇发出的。原来他们出生仅9个月的婴儿发烧、咳嗽已连续7天，因症状日趋严重，加之他们人生地不熟，不知如何在中国求医，只好发出求救邮件。此电子邮件很快传到了安徽医大一院，当晚7时半，儿科副主任医师匆匆赶到这对夫妇在中国科大的住所，经检查诊断患儿得了流感并发肺炎，医师马上和医院联系，安排好病床，做好抢救准备，10多分钟后，救护车来了……这位“网上患儿”得到了及时救治。有趣的是，这对美国留学生夫妇所在的中国科大和安徽医大一院相距不足一公里，而他们利用因特网得到急救的时间甚至比他们急匆匆赶往医院还快，这说明与因特网相连的国际紧急救援网服务之快捷。

有网上求医神奇经历的当属一位叫丁亮的新疆青年。大学毕业的他因患强直性脊柱炎累及髋关节，瘫痪在床达7年之久。1996年9月，当因特网延伸到乌鲁木齐时，他上网了，并且决心到网上去寻找治病的妙方。通过因特网上的搜索，他不仅对自己的病情和世界最新治疗方法有了更深的了解，而且和美国乔治亚州医学院关节置换中心的科珀教授建立了网上联系。科珀教授认为丁亮极适合做全髋关节置换手术，使他基本恢复正常生活。1997年10月24日，在科珀教授、新疆医学院的曹力大夫、美国强生公司等的大力帮助下，丁亮在新疆医学院接受全髋关节置换手术，来自美国乔治亚州的科珀教授及其助手和曹力大夫合作，圆满地完成了难度很大的手术。美国强生公司不仅免费提供了此次手术所需的人工髋关节材料，而且还赞助了科珀教授等人来华手术的全程费用。因特网改变了丁亮的人生道路。