我的大学心路历程

我的大学心路历程（精选6篇）

我的大学心路历程 第1篇

我的大学心路历程

湛江师范基础教育学院计机系09教技罗诗媛

光阴荏苒，转眼间我已对我大学二年级的生活挥手say goodbye了。打开这两年自己在QQ上写的一篇篇心情日记。回首期间坎坷的心路历程，真是感慨万分！如果要问我用什么来形容我大学三年的心路历程，我会选择鲁迅先生三部具有代表性的作品。

大一——《彷徨》

一开始，我和任何一个对大学有着美好憧憬的大一新生一样，都带着绚丽多彩的梦想，怀着凌云壮志，充满激情来到这里。只是开学不久，激情还没来得及燃烧便已经烟消云散了。学生会竞选惨败，班级竞选与对手一票之差落选……梦想一个接一个地破灭，在大一的求学路途上，我变得不知所措，开始迷茫和彷徨。

大二——《呐喊》

大一，时间十之八九是花在学习上，虽无成就可言，但总算学得踏实。进了大二，觉得除了学习之外，在其他方面也应该有所发展。所以我内心开始呐喊：绝不平庸一辈子！于是我抱着试一试的心态参加了第七届粤西高校“四月征文”比赛。结果无心插柳柳成荫，我获得了二等奖。虽是至今唯一的一本荣誉证书，但本人认为，荣誉证书不求多，只求为荣誉而战的精神。既然我已证明我的写作能力，那么我在其他方面是否也具有潜力呢？为求证明，我在学校附近的一家小商店兼职，做起了收银员。因为商店的收银技术与我的专业对口，所以我干起来可谓是得心应手啊！鲁迅先生曾说过一句经典的话：“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”而我选择了在沉默的大学生活中爆发，“爆”出我潜在的能力，“发”出我内心深处的呐喊。

大三——《伤逝》

如今看到脸上还带有稚气的师弟师妹们，心里不由得感叹时光的飞逝，岁月的无情。但停下来想一想，蛇蜕了皮方可成长，蛹破了茧方可成蝶。而我，唯有脱去往日的稚气，穿上成熟稳重的战衣方可迎接属于我的未来。伤逝只是暂时，奋斗才是永远。个人奋斗宗旨在于两条原则：坚和忍。坚者如磐石虽岁月交替而不移，忍者如柔练虽艰苦而不摧。坚忍者刚柔并济，百折不饶，持之以恒也。

如果真的要我对师弟师妹们寄语什么的话，我只能说其实真正的大学心路历程应该像俞敏洪老师的三部作品，大一是《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》，大二是《永不言败》，大三是《生命如一泓清水》。

我的大学心路历程 第2篇

时光，犹如一缕阳光，时而给人喜悦，时而给人悲伤。时光背后，留下的是回忆、教训、经验、以及对未来更加美好的憧憬。在经历了高中三年之后，来到了我心心所向的大学，而今 来到大学生活已经有俩年了，在这个说长不长说短也不短的时间里，却是经历了坎坷的心路历程。我和任何一个大一新生一样，对大学有着美好的憧憬。我也是带着绚丽多彩的梦想，怀着凌云壮志，充满激情来到这里。

不管以前的岁月如何，我相信在这里我能重新开始，能有更精彩美好的生活。我要科科成绩优秀，年年拿奖学金，英语过四、六级，计算机过二级。我也知道大学是半个社会，不能象以前一样死死抱着教科书，要注重能力的培养，工作经验的积累。

我计划着要找不少兼职工作。还有一件相当期盼的事：谈一场轰轰烈烈的恋爱。只是开学不久，激情还没有燃烧便已经烟消云散，梦想一个接一个的破灭。我开始迷茫，变得不知所措。

我知道我这样下去不行，不能拿着父母的血汗钱在这里虚度年华，浪费青春。可是我做不到把心放在学习上。心里很痛苦亦很内疚自责。我想逃离。于是想到退学或者休学。哪怕是去流浪我也不要呆在这里浪费生命。我要去追寻自己的梦想做自己喜欢做的事情。

只是我也知道这一切对于我只能是想想而已。我这样的行为对于父母无疑是致命的打击。我不是一个任性的孩子，我没有足够的勇气。我不能这样做！总得找点事情做。每个人有不同的选择。

有人忙碌于各个社团，有人统览各类书籍，更多的人沉迷QQ和游戏。在网络中寻找空虚之中的慰藉。

因为我并不像在这样荒废下去，所以我在大一的暑假南下去了深圳。在那里呆了有40多天。我进了一家厂子。从小到大的我，很少做家事，更不用说是在厂子里呆那么久。

其实在刚去的时候我是不想再念书了，而我也害怕父母不许我去。所以我是自己先斩后奏。我知道这样做有点不对，但我是真的想自己做一次主。大学真的是没有我想像的那样。或许是我自己自制力不够，无法从一个高压制的节奏中适应到高放松的环境中来。

在进厂的初期，在厂子里老工欺负新工常有发生，当然我也是不会幸免于难。我知道，可我无能无力，偶尔据理力争一下，而时间久了，也就放弃了，不愿在争什么了。

工作很辛苦，自己有点小后悔了，可我知道我已经没有了后悔的退路了，只得不停的往前走。最初的梦想被现实打击的体无完肤。当初还单纯的想或许可以边工作边学习，学校不一定是唯一可以深造的地方。可是我以前的想法太过于幼稚了。当你上了一天的班，回来躺在床上动也不想动的时候，你哪里会有什么心思去学习呢，简直就是无稽之谈。

每天简单重复机械的工作，我感觉自己就像行尸走肉一般。于是开始想家，想念在学校的日子，为自己以前的想法觉的很幼稚。我知道有些事情是必须得自己去亲身经历的，你自己不撞南墙，怎么会知道自己的头有多硬呢?

于是我在心里告诉自己说“坚持”。让自己吃点苦，才会懂得珍惜什么叫做甜。终于暑假结束了。我回到了学校，回到了家。才明白家永远是最温暖的地方。当学生念书是罪幸福的事，以前的想法现在回想起来真的觉得好可笑。或许自己当时头脑一发热干了傻事，那么现在真的事欲哭无泪啊！

大二的第一个学期，经历了那次打工事件，我明白了好多事，所以日子子也不再过得像大一时那样浑浑噩噩了。我知道自己应该要努力念书，应该奥努力生活，应该要努力赚钱养自己。或许这其间的道路会非常的泥泞曲折，但我知道这是每个人的必修课，所以也不会再退缩，而是勇敢的去面对生活中的挑战。

上高一时，班主任就说过一句话“在高中可以交到一辈子的朋友”，以前对那句话很不以为然，然而现在想起来，又何尝不是那个道理呢?高中的时候喜欢和谁说话，不喜欢和谁说话完全可以表现出来，可是现在呢?谁能把心情写在脸上，都埋进了心里。

都学会了深藏自己，在大学里有这样一句话“大学就相当于半个社会”社会里有什么现象那么大学里就会有什么现象。大学是步入社会之前的一个热身罢了。或许你会觉懂得自己很难找到一个知心朋友，可是我们是否曾扪心自问过，我们可曾向别人敞开过心门。

刚进大学时感觉自己很孤独，没有可说话的人，可是到后来才渐渐发现，不是生活在摒弃我，而是我在封闭自己。所以我使自己变得开朗起来，让自己走出自己的那个小圈子，融进生活里面去。慢慢就会发现，朋友还是有的，只要你懂得付出，那么你就会有所得。永远

不要害怕付出。因为还是那句老话，不付出永远不会有回报，话说了千万遍，那是因为是真理的存在。

大学不比高中，高中时都只顾蒙头念书了，可是现在是一个锋芒毕露，尽显才华的时候。有时候，不禁感叹：大学真的是什么人才都有。长相好的，身材好的，长相和身材一起好的；专业课好的，才艺好的，专业课和才艺一起好的；有天赋的，有毅力的，天赋和毅力一起有的„„我也就只有像欣赏一道风景一样的欣赏身边的每一个人。正如孟子所说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。其实，自己也是一道风景。自己身上也有自己不曾发现的闪光点，等着自己去发现，挖掘，深造罢了。

我的辅导员心路历程 第3篇

关键词：高校辅导员,情绪问题,心路历程

大概是在我刚工作半年时，曾度过了一段失落期，那段时间可谓是我人生的低谷，从身体到精神都精疲力竭，每天都深感烦恼、焦虑，觉得自己已经被工作和生活摧毁了。从表面上来看，我拥有了这个年龄段的女性渴望拥有的许多美好东西：关心我的家人、呵护我的爱人、理解我的朋友、一定的学历和相对稳定的工作，我原本应该满足，但为何还出现如此悲切的心态?值得庆幸的是，我的状况在慢慢好转。一个偶然的机会让我接触到心理健康咨询方面的东西，它们为我提供了大量的心理分析和建议，让我逐渐理解以前被我误解的许多信念，当我意识到它们的错误后就设法将它们变得更具有建设性，这样很快我又可以享受我的工作、生活了。在这之后，我在学校图书馆找到许多有关心理咨询方面的书籍来阅读，而且还负责了学院的学生心理健康教育工作。就这样，从理论到实践，我提升的路远比下滑的路要迅速、有趣得多。如今，我报名参加了与心理咨询相关的专业培训，我有信心，过不了多久，自己就能在高校心理健康咨询这块工作领域找到属于自己的一片天空。这一路走来，感慨颇多，所以，想借此机会和大家分享一下我的心路历程。

一、挑战错误观念

如果把100看作心理健康的最高值，那我们一般是处于1到100之间的某一点，任何人都永远达不到100，因为完美根本不存在。但无论处于什么样的心理情况，我们几乎都能估算出自己在心理刻度上的指数，因为事实上，我们每个人的心理问题都直接跟自我评估中的某种不足相对应。有种错误的观念是：我应该通过取悦来得到他人的认同，尤其是那些对我而言很重要的人———比如我的学生。每当学生感到愤恨不平，在背后不断抱怨甚至埋怨我时，我就认为自己一定是做错事了，侵犯到他们的利益了，却没有意识到或许他们在试图传递一些信息给我，每当这个时候我的自我评价指数就会下降，我会这样想：我这个辅导员实在是不称职，学生已经对我失去了支持与信任，我不能再这样下去了，千万不能再让他们如此感觉我了，因为我实在没法忍受他们如此对待我;而当我发现自己对于学生的价值与意义，在学习与生活中对他们的帮助，他们对我的需要时，我的自我评价指数又会上升许多。就这样，自从开展学生工作以来，我就密切地窥探学生的脸色及对我的态度，以判断自己的行为。于是，我的自我评价指数便时升时降，我也就这样不断地观察着、揣测着，由此来判断着自己的价值。有些善意的同学转述了他们的一些同伴对我的评价“太伪善”、“不真实”、“做作”，学生的这些评论已经很好地暗示我并未达到他们每个人的标准，这让我感到双手冒汗、难过、焦虑。我发现自己不能想象这些，因为我的内心会因此而备感失落，甚至会由此而怀疑自己的善良，我会焦虑不堪。我把这些话再三琢磨，反复掂量，思考着自己到底该怎么办?

二、质疑生活信念

面对生活中的一些人和事，许多人也许会像我一样经常不假思索地说：“我不能忍受……”比如：有学生对我不满了，我该怎么办?这种情况让我觉得难以忍受。但著名的心理学家阿尔伯特·埃利斯博士强调：“事实上世界上没有一件事是我们不能忍受的，我们只是认为自己不能忍受。”自从看到他的这句话后，每当我陷入令人不适的事件和情境时，我就意识到，证明自己忍受不满的一个机会来了，这样，我甚至能够因此变得自信而坚强。同时，我将“我不能忍受”的想法转变为“我可以忍受”，这样，负面的形势就变成积极有利的了。通过这些，我也极力向自己证明：我不需要刻意地去获得学生的认同，不需要存心去取悦学生。如果确实做到如此的话，我能够忍受他们的不友好、不赞同，甚至是完全抗拒。这样反而使我在做辅导的过程中变得更坚强了。作为学生辅导员，我们需要知道，在学生工作中没有什么事是不能忍受的，可能你当时会觉得尴尬、失望、愤怒或者其他，但事实证明我们能够忍受在与学生相处的过程中发生的所有情况并且想办法克服它。

三、直面人生缺憾

如果一件事情值得去做，那并不是要求你做得尽善尽美。这是我在从事学生辅导员这个工作后才慢慢认识到的，而现在的我不需要完美无缺。对于刚接触工作的我，能做好学生班级日常管理工作，能做好学风建设工作，能做好扶贫助学工作，能做好学生的评奖评优工作……对我来说就已经很有意义，我并不需要去符合每个学生的要求。现在，在我的办公桌旁贴有一张字条：“有勇气做一个不完美的自己”。当我对自己高标准要求时，对学生也会不由自主地同样要求，但事实上没有人能够完全达到我的标准。所以，我也经常因为学生的行为而感到失望，我的理由是：我在试图变得完美，他们也应当如此。值得欣慰的是，现在我知道了，我无须完美，他人也无须。我明白了，我的工作成绩并不体现我个人的全部价值。因而，我更能够接受自己某些工作做得不完美，这并不意味着什么。

四、接受真实自我

我慢慢地发现，一个人越喜欢自己也就越喜欢别人，这也是一个增强自信的原则。我希望能够享受与更多人的融洽关系，而越认同自己，便越能够欣赏和接受他人。辅导员只要真诚地对待学生，就能和他们融洽相处，但真诚并不意味着不必要的坦白，同时还要伴随着爱的关怀。我和学生分享我的经历、感受，甚至是错误都会让我感觉很舒服，我也知道自己正在冒险打开自己，但同时我也因此而逐渐被学生接受。有时候，有的学生可能不赞同我，有学生也会对我不满，但是他们仍旧在接受、欣赏，并且肯定我。在这之前，我在他们面前很少坦露自己，因为担心会有被拒绝的危险，但现在我明白，即便当我向他们述说什么时也会冒着令他们不快的危险，因为这永远是一个冒险。再到后来我就勇于如此冒险，敢于坦露我的不完美。在这之后，我经常发现，自己仍和以前一样受欢迎，然而事实上，我和我的学生之间的关系比以前更好、更亲近。如今，我发现自己已经可以大胆地向学生倾诉了，要知道这种感觉是多么美妙，而且他们会因此而更理解我和我的工作。同时，当他们中有人知道我的劣势和缺点后依然喜欢我，我的自尊心也因此而增强。在这里，我并不是建议向每个学生倾诉我的每一件事，那样做是会让人厌倦的，但是我们确实可以和他们中的一些人分享自己的所思所感，明白这点后是非常激动人心的。

成为高校学生辅导员一年来的心路历程让我认识到自身的心理健康和所从事的学生工作之间的密切关系。辅导员在个人工作与生活中会经历许多的矛盾与冲突，在个人成长的生命历程中也会面临一些未曾探索过的内心障碍，相应地也会产生紧张、焦虑、愤怒、抑郁等不良情绪，如果辅导员将自己在生活中的这些未曾处理的负面情绪带到学生工作的过程中来，就有可能对学生的成长造成伤害。所以，当辅导员在面临这样一些情绪困扰时，也就是我们需要做点努力解释这些情绪的好机会，如果我们一味否认自己的感觉，则又如何在面对学生时鼓励对方开放地表达感觉呢?因此，作为一名学生工作者应该学会应用各种方法调适自己，只有本身的个人生活和心理状态良好了，才有足够的心理资源去支持助人行为。

五、结束语

是我那群最可爱的学生促使我走进了心理健康与咨询这块领域，为此，我一直非常感激他们，这在我的人生路上是一个真正的突破。生命中遇到了他们，让我有勇气去尝试着做我自己，让我了解到自己属于神经过敏的人，但同时又使自己相信，尽管如此我仍是正常的。从此，我开始了人生崭新的一页，开始觉得自己没有必要去做一个完美的人，也了解到我们不少人在一定程度上都有些神经质，但我们仍不失为优秀的人，这个观点一直伴随着我，让我解决了生活中的许多疑虑。

参考文献

[1]时蓉华.社会心理学[M].上海:上海人民出版社, 1986.

[2]S.Cormier.B.Cormier.心理咨询师的问诊策略 (上册) [M].中国轻工业出版社, 2000.

[3]郭念峰.心理咨询师.北京:民族出版社, 2002.

我的心路历程 第4篇

在人生道路上我时刻都铭记着责任。在家里，我分担着养家的重任，也是妹妹的保护神；在学校里，我是班长；在工厂的班组里，作为班长，我带领班组争第一；在公司里，我又总是自我加压，不仅要率领我的团队做到中国业内最好，还要晋级到国际前列。

我曾经为一身的责任而自豪，这说明我有价值；我也曾经为一身的责任而感到疲惫，好像我活着全是为别人，没有自我，没有放松，总是像一个上紧了发条的陀螺无休止地高速旋转。但不管怎样，上为父母，下为儿女，在外为朋友，在家为亲人，于公为组织，于私为事业，我都是尽职尽责，恪尽职守，全心全意地为这些神圣的责任而辛苦着、忙碌着。责任感驱使我一直保持着这样一种心态－履行责任和为别人创造快乐就是我的幸福。就这样“痛并快乐着”走过了33年的工作之旅，我也走进了知天命的年纪。

责任感与争强好胜的性格使我遍尝酸甜苦辣，同时也走出了一条与众不同的路，从一个普通高中生逐渐成长为一个知名度很高的大公司的总裁。这一路走来，我心中有无限感慨。

我是一个爱做梦的人，从小到大总有美好的梦伴随着我。小时候，常常做梦吃到大白馒头；长大后，又常常做梦有个好知己、好爱人、好工作、好事业，正因为有这样一些“得寸进尺”的梦，我才得以激励自己努力奋斗、梦不成真不罢休。今天，当我带领着三万青啤人朝着国际化大公司的梦想迈进的时候，我更加坚信我们的梦想一定会实现。

为了一步步实现梦想，这些年来，我所做的最重要的事情就是努力打造一个有创新力、信用力、文化力和修复力的管理系统，这个系统是靠制度和团队来支撑的，而我将在系统中逐渐弱化我个人的作用。我最欣慰的时候将是当我利用我个人手中的权力无法完成一项重大决策的时候，因为那证明了青啤公司的制度体系已完备健全，管理系统已真正开始发力。当我离开青啤公司的时候，公司不会因我而受到任何的损伤，因为在制度建设的过程中，青啤公司能够产生出比我优秀的领头人。我相信，不但青碑公司这样，我们中国的企业都应该向这样一个方向发展。

如果青啤公司未来能成为一个从优秀向卓越不断迈进的、基业长青的公司，能从一座10层的大厦发展到100层，那么我希望我就是为这个大厦建立管理基础和伟大目标的人。

回望人生，我这辈子只做了一件事：啤酒。青啤是我为之工作和奋斗了三十多年的地方。在公司的发展和行业的进步中，太多的感受和积累一直在激发我把它们整理记录下来。最近两年，我开始酝酿并筹划这本书，我想将千头万绪都写进书里。这本书也是我梳理和总结当青啤总裁这些年来的经验和体会，记录了赢的时候我们畅饮的快乐，失败彷徨的时候我们难过的泪水，以及变革中我们对自己血淋淋的剖析。

我是基于“赢”的理念来写这本书的，这个“赢”是指大家的“赢”，中国的“赢”。我不只是要告诉大家一个已走过百年的青啤，更要告诉大家下一个百年的新青啤，未来的青啤。青啤的赢只是打造了一个绚丽的盆景，但中国的赢会创造一个繁荣发展的大花园，这就是共赢之梦。但愿青啤的成长之路和我的心路历程会给朋友们带来收获，让更多的企业走过百年，让更多的企业去赢，只有这样，我们的国家才会强盛。

我写这本书不是为了写我自己，也不是为了赶时尚、追潮流，而是想将青啤发展中阶段性的经验和教训总结出来，贡献出来，和大家一起分享，希望这本书能成为青啤的宝贵财富，也能为中国的企业作出一些贡献。同时我也想通过这本书，系统地盘点一下自己，近距离地和朋友们谈谈我自己、谈谈我为之奋斗一生的青岛啤酒。这些朋友一定都是胸怀大志、有理想、有梦想、有抱负的人，也一定都是充满激情面对人生的人，我们会有心灵的默契、思想的传导、情感的交流。我想把我的青啤事业、我的喜怒哀乐、我的心路历程浓缩在《一杯沧海》中，奉献给所有我认识和不认识的朋友们。

令人敬重的老班长

“一个书卷韬晦，一个武功初立

一个慢条斯理，一个热血沸腾

一个柔情似水，一个刚坚如山

二者之间微妙的、对立的，又恰好能融合互补的风格与气质，在事业的平台上彼此吸引与欣赏。”

我站在他的面前，举着一张生日贺卡，饱含感情地朗诵。

他站在我的对面，满怀深情看着我，好像看着他的兄弟。

“说实话，在我的影子里你一定很冷，阳光几乎被我挡住。但你一直满足于让我发光，把所有的荣耀都给了我，你是我背后最坚强的支柱、不图名利，只用笑容掩去一切痛苦，我能像只鹰，全因为你是我翅膀下的风，没有你，我什么都不是。

从你身上我懂得了立业靠能、成业靠德，而德的内涵就是境界和胸怀。

真心诚意祝你健康！生日快乐！”

听到最后深切的祝福，他的眼泪从眼眶中滴落。

他就是我的老领导、老班长，青岛啤酒董事长——李桂荣。

这是在他68岁生日的时候，我专门为他作的一首诗。

后来，他告诉我，当天他将贺卡拿回家，念给家里人听，家里人也一起流下了激动的眼泪。

多年以来，当外界问到谁是青啤主帅？大部分人都回答是“彭大将军”彭作义和称为“青啤少帅”的金志国，但是做为董事长，他站在我们这两个先后备受关注的啤酒业风云人物的背后，很少在公开场合露面，很少接受采访。有媒体说，这或许是青啤成功的原因之一。

我的大学心路历程（精选） 第5篇

教育科学与技术系

教育技术学

2009级

200983024038

席仙桃

兴奋与憧憬 我的大学心路历程

仰望星空的时总以为星空很美，然而，当有一天我们登上星空时却发现其实星空里布满了尘埃。对于我的大学生活，我最初就是这种感觉。

还记得的拿到录取通知书时的那份激动和兴奋以及那份无法言语的期待。终于开学了，从未出过远门的我在父亲的陪伴下提起那鼓鼓的行囊，登上了那长如巨龙的火车，踏上了我的大学求学历程。终于到了学校，新的环境，新的气象，新的面孔，新的……我这个来自偏远山区的女孩对这一切都充满了好奇，来来回回，流连于新的校园，细细的欣赏着这里的一切，内心有一种不可名状的兴奋和激动。

我和任何一个大一新生一样，对大学有着美好的憧憬。我也是带着绚丽多彩的梦想，怀着凌云壮志，充满激情来到这里。不管以前的岁月如何，我相信在这里我能重新开始，努力奋斗，创造出一片属于我的美好生活！

失落与迷茫

“靡不有初，鲜克有终“只是开学不久，激情还没有燃烧便已经烟消云散，梦想一个接一个的破灭。我开始迷茫，变得不知所措。

大学生的定位该是怎样的呢！难道就该是每天干这样没前途的工作还乐不思蜀呢么？难道就该这样的踏踏实实的么！我真的迷茫了，我真的不知道自己的定位是不是有问题，真的郁闷了！大学四年，我究竟应该留下些什么？感情经历，阅读量？明白了自己究竟要什么答案很多，却始终不能说服自己。最大的痛苦莫过于此。失恋时候就曾把自己否得一文不值。而今这样一种感受又开始折磨我。总是试图找个依靠，却发现没有哪一样是绝对稳固可以一劳永逸的。我深深明白，能真正依靠的人永远只能是自己，可是我不敢不想不愿意正视，总是想逃避，能逃多远多久就逃多远多久。可是成长的阅历让我连掩耳盗铃都不能。

于是就像个小孩子似的向妈妈撒娇，希望以此摆脱一直困扰我的一切。白天阳光明媚，借助太阳的力量我可以暂时忘记这些，看电视，上网，在街上游荡，去图书馆看杂志，日复一日。黑夜来临，苦难降临。

我现在有时觉得自己长这样大，还从没有这样迷茫过呢！难道生活真的就是这样的平平淡淡么，真的就要这样无休止的郁闷么？什么时候才能见到所谓的丽日蓝天，真的迷茫了，社会是个怎么样子的呢！我什么时候才能真正的长大呢啊！我什么时候才能和这个社会所融合呢！真的不知道自己的定位是什么了？梦想是什么呢？都无从揭晓。

由于家境原因，我知道我这样下去不行，不能拿着父母的血汗钱在这里虚度年华，浪费青春。可是我做不到把心放在学习上。心里很痛苦亦很内疚自责。

我想逃离。于是想到退学或者休学。哪怕是去流浪我也不要呆在这里浪费生命。我要去追寻自己的梦想做自己喜欢做的事情。

只是我也知道这一切对于我只能是想想而已。我这样的行为对于父母无疑是致命的打击。我不是一个任性的孩子，我没有足够的勇气。我不能这样做！也许是我自己走进了一个迷宫里，慢慢的寻觅，慢慢地成长，这就是现实，是不可能因为你而改变的，但是自己真的不知道出路在哪里，怎么样才会到达，我想我会继续折腾的，直到有一天我累了，或惨痛的现实真的摆在我面前的时候我会清醒吧！

清醒与奋进

经过了一段长长的迷茫时期，我终于清醒过来，再也不自怨自艾，怨天尤人，抱怨社会的不公，人情的冷漠，事态的炎凉。我逐渐意识到自己曾经的幼稚无知，后悔白白浪费了那么多大好时光。如果大学可以重来，我一定会一开始就为自己制定一个目标，至少这样我有明确的方向。但是我们都知道世上是没有任何一个如果的。我们能做的只有走好以后的路。对于以前的一切我也不后悔，因为不经历就不会成长。我坚信：经历了就是幸福！

我开始从我的兴趣和专业出发，开始对我的学习，我的未来做了一个大概的规划，并坚持为之奋斗。破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越夹克吞吴。我坚信只要下定决心，不懈奋斗，我一定会达到理想的彼岸。

关于学习，学无止境，人皆周知。不学不问，人皆休枯。知难而进，英雄是也。萎缩不前，懦夫是也。因此此时的我，对学习的态度是刻苦的，带着高三的那股拼劲，每晚几乎有空闲时间就去泡图书馆，晚自修已经成为我一种无法删除的生活习惯。但大一第二学期期末成绩总体排名对我的打击真的很大，我开始回忆自己的能力。那时，伴随着失落的情绪我问我自己，每天的晚自修是否就意味着成绩一定优秀？高中的学习方法对大学来说也是否有效？后来大二第一学

期，我慢慢地体会到，学习其实也是有乐趣的，只要用心去想，用心去做，勇于面对，都可以化悲痛为力量。不要逼着自己去学习，现代心理学之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”。我也深深地知道，只有激发对教育技术这个专业学习的热情，再基于自身对学习的积极性，以轻松的心态来学习，培养对专业学习的兴趣，比整天埋头苦读，盲目地读的效果好上百倍！因此我不再每天晚上都去自修，感觉状态好的时候就去，状态不好的时候就在宿舍上上网，查找些本专业就业的相关信息。事实也印证了，我这种轻松的学习方法对于我自身是成功的，效率显而易见。

在学好书本知识的同时，我也很注重自身实践动手能力的提高。学校的课堂教学中，接触的全是一些理论知识，对于建筑这个行业具体的在现场是一种什么情形，自己的脑海之中是一片模糊，根本没有一种什么形象……因此我很珍惜每一次的社会实践活动，锻炼自己的实践操作能力。在这个过程中我学到了许多课堂上学不到的知识，以及提前学到了一些在以后的课堂上将学习的知识，也使我对于教育技术这个业有了更深层次的理解．

在思想上，我积极向党组织靠拢，坚持不断提高自己的思想觉悟。大一大二两年，我努力学习党的理论知识，积极参加党组织开展的各项活动，为同学服务，积极向党组织靠拢，定期写思想汇报，并鼓舞自己要争取早日入党。感动与留恋

当凉爽的秋风把犹如枯黄色的蝴蝶——落叶吹得满天飞舞的时候，我的心像是被什么触到了！炎热难受的夏天终于划上了句号。面对“秋色满院，内心中许许多多的感触难以言状。

当岁月的河流奔腾不息的时候，蓦然回首，在感叹时光易逝，岁月如流的同时，如烟的往事一幕幕地浮现于脑海里。是的，往事只能回味。我们不可能改变过去，但可以改变我们的心情。

就在这样一个容易感触的季节里，让我回忆起了大一大二的生活，多么充实，多么繁忙，多么精彩。确实，对于大学生活，我有许许多多的感想。

或许，生命就如潮来潮去，人生也只是细沙上的足迹，几阵细浪过后，已经难觅寻踪。但回忆过去，能让你心中无限感慨，展望未来，能让你满心期待灿烂。临近毕业，我是激动的，学习中的收获，生活中的进步，思想上的感悟，让我久久不能释怀。在工职院这短短的三年，给我的人生谱写了一段美妙乐章，它是生动的，更是多彩的;它是实践的，更是财富的。最后，我还要感谢这三年陪我们一起走过辛酸苦辣的辅导员，老师，还有我最敬爱的班主任，因为没有您们的谆谆教导，就没有我今天的进步。明天的我，将会继续努力，起帆远航。

又一阵风吹过，片片落叶随着心的方向自在飞舞……也衷心祝愿我的朋友们，在自己的人生轨迹上，熠熠生辉！

悄悄地我走了

正如我悄悄地来

我挥一挥衣袖

不带走一片云彩

——徐志摩

我的心路历程 第6篇

起初，我觉得自己必须不能好了，或者说是必须好不了了，我的恐惧症很重很重，其程度是旁人难以想象的，记得我去北医三院咨询的时候，那的医生(全国著名的心理学专家，北京大学医学院教授，博士生导师)认为我这种程度的患者完全有必要住院了，但我不欲抛下自己的事业，便凭着坚强的意志力，回到了单位。虽然身体回到了单位，但我的灵魂，却早已被病魔折磨的千疮百孔，远离我的身体好久好久了。那是段怎样的不堪回首痛不欲生，怎样的欲哭无泪身心憔悴，怎样的风声鹤唳怎样的草木皆兵的生命历程啊……

正因家庭的不和谐，我自懂事时起，便是个安全感缺乏的人，上小学后，由于带着家庭给予我的郁郁寡欢，也便自然而然地成为了同学们欺负和嘲笑的对象。但那时，根本不懂所谓的心理疾病，只是知道自己很怕同学们欺负我，总是提心吊胆的，每一天下午的最后一节课，基本上是什么也听不进去的，当别的同学期盼的放学铃声响起时，我却仿佛听到了死神呼唤的丧钟，正因放学意味着我可能又被同学在回家的路上质问，诘责，围堵，做自己不想做的事，甚至被暴打!也是从那时起，我变得多疑和敏感，别人几天不理我，我就会觉得他是不是会对我有意见，周围的同学在一齐聊天，我就会害怕他们是不是在议论我，要找我麻烦。当时以为自己上了初中后就会好了，但谁会想到，这种内心的折磨会贯穿我近三十年的生命，像鬼魅一样不停地折磨我，挥之不去，不请自来……

上中学后，为了摆脱这种不安全感，我选取做像那些欺负我的人似的蛮横不讲理的人，但很快发现我只是表面蛮横而已，内心依然无比空虚，当应对自己怕的人时还是根本没有反抗的勇气，只敢欺负那些老实巴交的同学，其直接结果就是自己的恐惧感丝毫没有减少，反而身边的朋友越来越少，朋友的缺失又反过来增加了恐惧，处于这种境地，我由每一天的最后一节课害怕，变成了只要上学就害怕，而且程度更深，常常陷进自己恐惧的世界中。听不到老师的提问，看不到绿树红墙，分不清白天黑夜，搞不清楚食物的酸甜苦辣，自己就像一团没有灵魂的死肉，每时每刻都在和一些实际没发生的自己想象出来的恐怖景象做着斗争。痛苦地捱着属于自己的本应完美的青葱岁月。之后，我实在受不了这种恐惧的折磨了，只好选取了以转学的方式进行逃避…。。

来到新的学校，最开始的时候感觉很好，但没过多久，这种担心焦虑就又找到了我，那种感觉就是电脑病毒，一旦发作，立刻就会将整个大脑的资源全部占用，所有的客观理由都变得苍白无力，剩下的只有无边的恐惧，黑暗，悲凉，绝望。那时的我个性容易受伤，一个小纸片，一个不经意的剐蹭，都会让我血流不止，而且伤口又个性难以愈合。就在这样惴惴如丧家之犬，急急如漏网之鱼的惶恐中，我逐渐变得完全没有心思去想自己的学业，父母，朋友，所拥有的，就是每一天给自己设计无数的恐怖场景，然后为了安全又绞尽脑汁的去想解决的办法，会想的很细，比如别人打我咋办，他要是先指责我后打我咋办，他要是很多人打我咋办，他要是拿武器打我咋办……解决完一个，下一个会很快冒出来，然后再解决，解决了之后，下一个可能又冒了出来，或者已经解决好的前一个又不行了，就这样此起彼伏，恶性循环着，此刻回想起来，我真不知道自己是怎样度过那段非人岁月的……

上了大学后，我开始明白这是一种心理疾病，也开启了我找心理老师的历程。最初找的是我大学里的心理老师，但她给我讲的实在是太肤浅了，甚至有的时候，我还要听她的诉说，给她分析事情，就这样，接二连三地我找了无数的心理医生，包括北京很著名的心灵花园，博爱心理咨询，北京友帮忙仁心理咨询中心，学习了很多所谓有效的心理疗法，如认知疗法、行为疗法、家庭系统排列、静心与心灵内修方法，森田疗法，催眠等等，但我能够负职责地说，这些疗法对自己真的没有作用。家人也带我探寻了很多的医院，包括北京的安定医院，回龙观医院，友谊医院，北医三院，北京军区机关医院，至今我还记得第一次吃抗抑郁药物的情境，记得那次吃完药后，病症不但没有减轻，反而更重了，自己坐立不安，宛若热锅上的蚂蚁，又仿佛未满岁的幼童，父母稍许不在，自己便会吓得哭闹不止，那时的母亲，终日以泪洗面，悲哀至极，我哭，她很难过，但怕我更难过，总是背着我偷偷地哭。就是从那时起，母亲两鬓渐白，苍老了许多。年即而立的我，非但不能尽孝，反而令双亲担心寡欢，愁眉不展，每念及此，我都感觉自己不是个好儿子，禁不住会泪流满面，仰天长叹。

最近比较严重的一次发作是在上硕士的时候，那时开学不到两周，我去操场和一些陌生人踢球，但那些人蛮不讲理，总是又拽又踢的，我被其中一个染着黄头发的故意踢了两脚，当然不服气，也借机踢了他一脚，可谁想到，突然有七八个人一下子就把我围住了，他们面目狰狞地吓唬我，其中还有一个人给了我两下，我见势不妙，便迅速地跑开了，对于心理健康的人，这可能没什么，过去就过去了，但对于我，这件事一下子勾起了我心中那不安全的恐惧之火，一发不可收拾。足球是我的最爱，甚至是我的第二生命，而且，每一天吃过晚饭，我都会去操场散散步，享受一下户外的快乐。但这件事发生后，我一想到去操场，就会思考他们是不是还会打我，但不去吧，又觉得自己像个懦夫，且实在不能割舍自己的足球爱好。每一天就在这种去吧害怕，不去又不甘心的纠结中沉沦着，最后觉得只要自己一去操场，他们必须会将我暴打一顿。之后，我完全不能干其他任何事了，同学和我聊天，我基本上也听不懂他们说的是什么了。事发两周后，病情更加严重了，我在校已经睡不着觉了，稍一闭眼，眼前立马就会浮现出一张恶狠狠的面孔，暴力恣睢的盯着我，仿佛立刻就要置我于死地，这样持续了三天，我不得不回到了家里，到家后，母亲给我做的包子，由于

长期缺少睡眠，我已经虚脱的不行，可口的包子在我嘴里就像沙粒一样苦涩干燥难以下咽，喝水也只能小口小口的抿。凭着顽强的毅力以及父母的鼓励，我艰难的吃了半个，但没多会，又都吐了出来。晚上的时候，自己在屋子里，觉得房顶就要塌下来了，整个屋子的空间变得越来越小，自己变得个性的压抑，呼吸越来越重，以前在操场上追打过我的那几个人，仿佛来到了我身边，立刻又要对我进行攻击了，我口中大声的叫着母亲，母亲，在父亲的搀扶下，依然瘫软在了地上……

之后，急救车来了，我被送到了医院，在强力催眠药的作用下，我每晚能睡5个小时，但每一天头都剧烈的疼，看什么东西都是灰蒙蒙的，基本上只能喝粥度日，那时的我，真的认定自己熬但是去了……

经历了那件事之后，我的恐惧泛化得更厉害了，别人的一个眼神，一句玩笑，甚至晚回几分钟消息，就会在我内心造成巨大的波澜，引起巨大的不安全感。每每临事，那怕是上厕所这样的小事，脑中的第一反应也会是这样做会不会引起别人的敌意，如果对方借故令我难堪，甚至伤害我该如何是好。自己的东西稍稍挪动下位置，会担心引起舍友的不快，拿了别人东西用了一下，会害怕别人的指责，吃饭时叫不叫别人，人家邀请我是要去还是不去，该谈些什么，如果他这样说我如何应付，如果那样说我又该怎样……总之，自己怎样做都不够安全，怎麽做都不能让自己安心，晚上睡觉的时候，经常被潜意识中的那恶狠狠的狰狞面孔吓醒(以前在找的心理老师处用催眠方法处理过，他曾让我直视狰狞面孔，并描述之，如此，那怪物不但没消失，反变得越加清晰)，经常夜不能眠，饭量很小，身体孱弱，面黄肌瘦，每一天死尸般的蹉跎着，苦不堪言。为了摆脱这种恐惧感和纠结感，我自己也想了无数的办法，如，把世上的人都想成女的(我对女孩子没那麽害怕)，把恐惧想象成令人作呕的东西;想象父母亲人就在自己身边;多关注社会上的用心面;反复告诉自己变好了，有潜质解决自己害怕的事情了;死死记住自己成功的一个事件;发奋做自己该做的事等

等等等。也看了无数的国内外心理学方面的书，比如《挑战自卑》，《你的误区》，《回避型人格障碍》，《情绪管理》，《自我训练—改变焦虑和抑郁的习惯》，《意念力》，《人性能达的境界》，《心灵七游戏》，《当下的力量》，《遇见未知的自己》，《新世界—灵性的觉醒》等等等等，但效果却是——毫无效果，我当时觉得自己真的完了，真的好不了了，我童年时给自己设定的目标根本无法实现了，等到父母逝去的时候，我也跟着一齐走就算了!

但人的本能，生存的期望仍驱使我在网上寻找着，寻找着可能，仅仅是可能的，有潜质帮自己战胜恐惧的心理老师，虽然当时觉的找到的期望根本没有。也正是这种本能，让我有幸遇到了王道华老师。

鉴于当时北京的.知名老师我基本上都找过了，故我把目光投向了外省，偶然的机会，我看到了一篇署名周慧慈所写的《走出抑郁强迫，踏上幸福旅程》的文章，里面有说王道华老师的资料，并顺藤在网上找到了王老师所在公司-杭州至道教育咨询有限公司的网站，说实话，我当时犹豫了好久才打的电话，正因以前找过无数的心理老师，都没收到效果，而每次的尝试无果，都是对自己信心的极大打击，接二连三的，我觉得心里老师都是骗人骗钱的，他们完全不知道如何解救我们，他们所谓的方法刚开始也许还有点作用，但时刻稍长，便会效果全无，以前什么样还是什么样。也许是自小读了很多中国文史方面的书籍，我对中国传统的国学很是推崇，也正正因这点，公司网站上说王道华老师的辨证智慧心理系统时所用到的禅修，道家思想，传统文化等字眼给了我一些触动，怀着最后一次，如果不行就再也不找心理老师的想法，我拨通了至道教育咨询公司的电话，当时接电话的是范老师，一位很具亲和力的，耐心的女老师，她说王老师不在但答应让王老师回来后给我打个电话，并鼓励我必须能好的……

第二天，王老师真的给我打了电话，我们聊了很久，我记得当时向王老师倾诉了很多自己的不愉快，恐惧感，并向他抱怨了很多心理老师的无效方法。老师反馈了他的看法，我发现他的看法基本和自己的想法一致，而且王老师对我恐惧情绪的了解程度甚至比我本人还清晰。我们还谈到了家庭排序组合的无用性，王老师以他亲身咨询经历向我验证了该方法的无效性，我的结论当时仅仅是其无用，但王老师的评价更加中肯和智慧，他说家排是在转移矛盾，并不能解决主体问题，因而无效。那次谈话，王老师给我的印象是对恐惧症很了解，很乐于助人，而且人生观价值观在很多方面都和我极为相似，因此我抱着试最后一次的心态，开始参加王老师的咨询。

第一次视频，电脑屏幕上传来一位面容和善，眼睛炯炯有神，头发乌黑的长者，给人的印象很友善，觉得是值得信赖的。记得学了第二课，辩证对立后，我的思维就有些变化了，老师说世上根本没有完美的事物，任何事物，都有正反两面，我还记得老师给我举的例子，比如一张纸，有正反两面，而且是完全相同对称的(在事物中是利弊完全相同的)，我的问题是过于关注事物的负面了，学完之后，我一下就感到自己好了很多，遇到不开心的事情就用这种想法去辩证，也许是我的病情太重，时刻太长了，用着用着我发现作用有限了，当时我想如果我只关注事情的正面，那是不是依然犯了以偏概全的错误，而且，既然事物有两面性，那负面的如果真出现了咋办，对此，我多次致电王道华老师，王老师当时说事物确有好坏两面，但我们关注好的对自己好，而关注不好的对自己百害无一利，因此遇事要向好方面想，不好的一面能够用来觉醒，而且还能够用智慧转变成好的。之后，我就发奋的用这种模式去化解生活中的恐惧感，但每一天要化解的事情实在太多，而且很多事情要想很多足够充分的理由才能变成好事，消除恐惧，有些刚化解完的事情，不一会又出现了，又需要重新化解，但正因其有效，我就只能拼命地用。最后，我化解到什么程度呢，当我遇

事纠结时，我的脑海中会浮现自己害怕的人跪着求我按我自己的意愿行事，由于化解过程中我的后背总会个性的紧张，因此，之后那个跪着的恶魔还会微笑着为我捶背。如此致使我每一天都很累很累，常常会觉得有一股凉气从后脑冒出来，当时我想这样虽然有效果，但也只是由一种痛苦变成另一种痛苦，长此也并非解决之道啊。因此多次致电给老师，王老师告诉我说此刻我学的思维模式还比较少，光靠一两个模式是不行的，就像一辆汽车，使其能顺利行驶的并不是单个的轮子，方向盘，或是发动机，而是他们组成的整个系统。就是在这样的一种状态下，我又相继学了辩证因果，辩证自信等十几个思维模式，但说实话，他们都没能引起我思想上很大的触动。正因很长时刻没有效果。我一度想到了放下，就在第9课的时候，我将自己对辩证思维模式的质疑，会不会好，还要多长时刻好等问题一股脑抛给了老师，也就是那次，老师的言行给我留下了深刻的印象，让我打定了做完18次咨询的决心。

老师的回应并未像我找的其他心理咨询老师那样，使劲地夸自己的辩证思维方式多么好，他只是以一个朋友的身份中肯的给予我推荐，至今我还记得老师那诚恳的表情和动情的话语：你还没学完，因此有些思维模式觉得没有用，就好像一部机器，要到所有部分组装完毕后，才会彰显出巨大的威力……如果你放下了，再去学那些对一事一物有些作用的方法，你觉得会好吗…。。你是愿意学习敌一事的方法，还是愿意学万人敌的方法呢?……咨询者中有一小部分人确有中途想放下的想法，但最后都坚持下来了，他们事后跟我说，王老师啊，幸亏当时我没放下啊，要不然怎知还能有如此精彩的人生啊;我当时怎样那么傻，想那些东西干什么呢!……你必须能好的，坚信我，强迫抑郁只是思维进入了怪圈走不出来了，跟着走，必须能从迷宫中走出来!……你此刻学得还没有成为系统，还不能融会贯通，就像一部汽车，未组成汽车前，各个零件单看都没多大用，但成型后，就能够自由驰骋了……人本来就是好的，只是后天的一些想法蒙蔽了心性，我们要做的就是让你看清楚，你所想的都没那么可怕，使你回归无忧无虑的快乐本性…。。事情是急不得的，慢工出细活，你得病那么久了，你觉得很快就好，现实吗?……那天，我们聊了很多，老师的耐心和真诚

打动了我，让我决定学完辩证思维的所有18个模式。

再谈谈王老师的为人，老师对咨询者很负责，我提出的意见都能及时回馈并给出令人满意的答复。记得有次课，老师忙了一天了，很是疲惫，因此咨询的效果并不是很好，我就在QQ上给老师提了意见，结果第二天，王老师主动给我打了电话，首先向我诚挚的道了歉，并期望透过视频将昨日的课重新讲解一遍，说实话，我找了无数的老师，但像王老师这样真诚的，毫无架子的咨询师还真是第一次遇见。另外，我还个性欣赏王老师对咨询者提出的问题或不一样意见能够真心聆听的特点，由于我的病比较重，问题比较多，而一旦问题想不通时，我就会心跳加速，出虚汗，四肢冰凉，后背的肌肉紧紧的缩在一齐，因此，每当遇到难以释怀的事情，我就会反复的打电话给老师，由于痛苦迟迟得不到缓解，我有时甚至会迁怒于老师(以前找的好多老师，都正因我对他们的质疑而心生不快，慢慢的不接我电话，最终闹得不欢而散)，但王道华老师没有一次不接我电话，即便有事，他也会接听后向我说明状况，然后再挂断，说实话，正因缺乏安全感的原因，我已很难坚信身边的人了，但经过与王老师的长期交流，我发现他真的是一个能够完全信任，真心期望我能好起来的人，同时，老师的宽容，大度，诚信也让我增加了自己能完全好起来的信心。但即便如此，由

于那时所学的思维模式对自己触动不大，我每一天仍然很痛苦，除了使劲的用辩证对立统一没有任何办法，直到我学习了第13课——感恩心重快乐多……

在学感恩心重快乐多之前，我学了第12课--放大心量得自在，但其仍然像其他的思维模式一样，对我触动不大，就算是老师说的对某些人触动很大的辩证虚实，返观自我旁观清等课程，也未起到很大的作用，我只能孤立的用一下，每每临事，仍然还停留在用辩证对立统一的思维模式化解的痛苦阶段，但当学完了感恩心重快乐多后，奇迹发生了，我把第十二颗和第十三课的资料结合起来之后，突然觉得自己潜意识中的那个狰狞的面孔不那么可怕了。甚至是那么的可怜，正因他也必须想过快乐的生活，也必须想拥有完美的未来，想得到别人的关爱，但他没有或者根本不知道其他更好更有效的办法，只能寄期望于透过恐吓别人获得，但这样的方式他自己也要牺牲很多，正因他本来也是快乐的，要装出这样一幅刀枪不入，暴戾恣睢的狰狞丑态，对他自己的伤害要远远大于他所得到的，就像金庸小说里练了七伤拳的侠客，每狰狞一次，对他自己都是一次巨大的伤害，但他又别无它法，只能那样的折磨自己，岂不显得可怜。而第十三课教会我想到他们这样貌恶狠狠的盯着我，是对我的一次帮忙，让我知道生活中会有这样的人存在，而他们的行为给我带给了万一应对此种境况，提升自己解决之潜质的机会。如此一分析，我还要感激潜意识中的那个恶狠狠的面孔

哩!这样一想，真的，我真的不觉得他那么铜墙铁壁，无坚不摧了，真的觉得他变得软弱了，甚至在偷偷的哭泣，你能体会折磨自己6年之久的，自己想过无数方法对付，但最后均以失败告终的那个巨大的，威力无穷的，无法撼动的超级无敌神力大恶魔在自己脑海中轰然倒塌的情景吗?那感觉真的太好了，太惬意了。然后，我突然觉得自己以前学的那些辩证思维模式都有用了，自己的心结一下子都打开了，心一下子就空了，真的什么都不害怕了，真的能够做到宠辱不惊，得失俱忘了，天一下子蓝了，水也一下子绿了，我真的能够海阔凭鱼跃，天高任鸟飞了。世界也变得到处莺歌燕舞，遍地鸟语花香了，当时的我，真的高兴极了，很快就给王老师打了电话，将这一喜讯告诉了他。之后很自然地，我心中便涌起了对王老师的深深感激之情，不禁热泪盈眶，试想，若非王老师的苦口婆心，谆谆教诲，我极有可能中途就放下了，怎会体会到如此的人生境界;若非王老师无数次的不厌其烦，耐心讲解，我怎能体悟的如此之快;若非王老师的循序诱导，次序分明(由于之前长时刻感受不到效果，我曾跟老师提议过首先学习一些自认为有作用的思维模式，后被老师否决)，我又焉能得此逐级递进，量变到质变之功效。真的谢谢王老师，虽然我此刻还没有完全好

，有时仍会临事纠结一点，且还有一些具体问题需向老师讨教，但我坚信，在伟大的心理咨询专家----王道华老师的引领下，我必须能走出心理迷宫，开启精彩的人生旅程!

真心的感谢那些以前帮忙过我，伤害过我的人们，同时也怀着感激之心等待着那些即将帮忙我，伤害我的人们，但最重要的，是谢谢那位令我拥有这份宽容、感激情怀的心灵引路人——王道华老师，学生衷心地祝福您，祝您青春永驻，心想事成，鹏程万里，幸福康宁!