柳林风声读后感六年级作文(精选4篇)
柳林风声读后感六年级作文 第1篇
在书群当中我最感兴趣的就是《柳林风声》,因为这本书中有令人羡慕的田园风光,还有令人感动的友情故事。
在美丽的大森林中,有一群可爱的小动物,他们在出去春游的时候,蛤蟆喜欢上了一辆非常漂亮的小汽车,就动了邪念,把车给偷走了。他为此付出了惨重的代价,被抓进了地牢。在一位姑娘的帮助下,结果一连串的惊险的追捕,他终于回到了家乡,但家园却被一群可恶的黄鼠狼占领了。小动物们通过密道进入了房子,打败了坏蛋,夺回了家园。经过了一连串的故事,使小伙伴的友谊更加深厚了。
书把我们带进了无边无尽的柳树林中,而我好像也变成了这里的居民。我可以感受到柳树林间动物间那种丝丝的温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。
也许有人觉得《柳林风声》是一个平凡而乏味的故事,但我觉得这是一个令人感动的故事,他生机勃勃,写出了动物之间震撼的友情。他们互相帮助,互相帮忙,从不有人觉得这是一种负担,反而觉得这是应该做的。再让我联系生活,想一想我们能像他们一样吗?我们就连掉在地上的纸都懒的去捡,还分你的他的。
这些动物生活中的点点滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我们学习的。就如《梅花魂》这篇文章所说:“一个中国人,不论在怎样的遭遇里,总要有梅花的秉性才好。”
我们就要像梅花那样愈是寒冷,愈是风欺雪压,就要开的愈精神愈秀气。我们要跟他一样当最有品格,最有灵魂,最有骨气的人!
如此有趣的故事,让我们像是回到了天真无暇的童年,也许我们就是柳树林间的一缕“风声”吧!
柳林风声读后感六年级作文 第2篇
这本书让我非常感动。作者让我们感受到的是那些让人羡慕的田园风光,还有动物们之间令人感动的友情故事。在美丽的大森林里,有一群可爱的小动物,他们在出去春游时,蛤蟆喜欢上了一辆汽车,就动了邪念,把汽车偷走了。他为此付出了沉重的代价:被抓进了地牢。在一位小姑娘的帮助下,经过一连串的惊险追捕,他终于回到了家乡,家园被一群黄鼠狼占领了。小动物们通过密道进入了房子里,打败了坏蛋夺回了家园。经过这一连串的故事,动物们友谊更深厚了。 书把我们带进了无边无尽的柳树林中,而我们好像也成了这里的居民。我们可以感受到柳树林间动物们之间那种丝丝温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。也许《柳林风声》本身的故事平淡无奇,但动物们之间的友谊却令人感动。它们邻居之间,朋友之间都互相帮助。从不有人觉得这是一种负担,反而都觉得这是应该做的。如果我们之间也像他们那样,那这个世界该有多么美好呀!
这本书把动物们生活的点点滴滴再现,令人向往。然而,蛤蟆的精神也是值得我们学习的。在逃跑时蛤蟆被艰苦的条件吓住了,他几次想放弃,可是一种信念支撑着他,那就是渴望再回到可爱的家园,和伙伴们在一起。他坚持不懈精神难道不值得我们学习吗?
柳林风声四年级读后感 第3篇
读完这本书后,我多想变成书中的鼹鼠或老鼠,像它们一样聪明、干事严谨,忠厚老实,每一个小细节都不放过,也从不夸耀自己,变成一个聪明、细心、谦虚的孩子。
读了《柳林风声》有感 丁莲莉
《柳林风声》写了蟾蜍靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住,最后在朋友们——河鼠、鼹鼠和老獾的帮助下才把家夺了回来,蟾蜍也意识到了他的错误。从这个故事中我懂得了:不要像蟾蜍一样,经不住诱惑,贪心得把别人的汽车开走了。
在生活中,也有许多像蟾蜍一样的人,不过如果改正了错误,就不会像蟾蜍一样。最后蟾蜍举行了一个宴会,在宴会上,他表现得让所有伙伴都大吃一惊:他没有自吹自擂,并在有客人要求唱歌的时候温和地举起一只手,并劝客人多吃些美味,聊些新闻话题。蟾蜍还慎重地把该给别人补偿的东西还了回去。
五年级柳林风声系列读后感 第4篇
全书主要讲述了生活在河边和野林的动物们:热情开朗又有点儿胆小的鼹鼠、聪明体贴助人为乐的河鼠等等。其中的蟾蜍既笨又爱惹是生非,还爱吹牛皮。正是因为这样,它被抓进了大牢,等它从大牢里逃出来的时候,它的宫殿已被人强占……经过这一堆堆麻烦的事情,蟾蜍终于洗心革面。
书中的每一 篇章节都让我受益匪浅,每个章节都带着一个小小的启示。其中我感受最深的章节,大家都帮着蟾蜍夺回蟾宫,可蟾蜍心中却打着自己的小算盘。虽然蟾蜍的行为习惯很不好,也爱吹牛,但是有一点我要向它学习,那就是知错能改。遇到错误能及时改正,那还是好的,每个人身上多多少少都有缺点,免不了会做出一些莽撞和任性的事,只要做事脚踏实地,为人诚实一定能改正过来。
读了这本书之后,令我想起了我和同学间发生的一件事。一次我的黑水笔爆墨了,又没带备用的笔芯,于是我向我的好朋友冯雨晨借,答应第二天还她。她很爽快地借给我一支,可我拖了几天都没有还她,她也好像忘了似的。我觉得自己这一点特别像书中的蟾蜍,心中感到特别内疚,我不应该做一个不讲信用的人,于是在课间我不好意思地跟冯雨晨道歉并归还了笔。
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