招生就业服务中心副主任述职报告

招生就业服务中心副主任述职报告（精选12篇）

招生就业服务中心副主任述职报告 第1篇

招生就业服务中心副主任述职报告

（2005年6月——2006年6月）

罗小玉

一年来，紧紧围绕学校工作目标，在切实做好本职工作的同时，协助主任，带领本部门工作人员凝心聚力，遵章守纪，踏实工作。在招生学生校外实习管理，就业推荐工作中克服时间紧，任务重，压力大等各种困难，勇于开拓，不断进取。在学校领导的高度重视和正确领导下；在全校教职工的大力支持下；本中心全体同仁齐心协力采取各种措施，应对不断变化的招生就业市场，完成了学校下达的招生和学生实习就业等各项任务。现将这一年来的工作向大家汇报如下：

一履行岗位职责方面：

（一）招生工作方面：

1． 根据学校招生工作计划，制定06年招生方案

06年招生方案，是根据市场变化、多次听取全校教职工的意见和建议后，反复修改，经校领导批准后制定。

2． 协助主任和科室人员一起收集、整理有关信息资料，制作招生简单。

3． 做好招生接待、宣传。

1）05年新生接待工作长达二、三个月，在高温酷暑中，不怕苦不怕累，每天工作时间十二个小时以上，有时工作到第二天凌晨。

2）协助各网点负责人，做好新生到校的接待，主动陪同到校的新生参观，针对我校学生管理专业特色及就业等方面的优势，进行耐心细致的宣传讲解。

4． 严格按照招生方案制定的标准，完成各网点学生差旅费、教师差旅费、宣传费的核算工作。

5． 05年新生录取花名册、通知书管理到位，现在查询任何一名新生的相关资料不超过二分钟。

（二）实习就业方面：

1． 建立学生上岗实习就业工作管理办法

制定了《江西省医药学校实习生校外管理条例》《江西省医药学校实习生校外管理办法》、《实习鉴定表》、《实习成绩评分标准》、《就业工作程序》等等，经校领导同意，印发给每个实习生，加强实习生的实习管理。

2． 积极开拓实习就业市场，满足学生需求

参与市场走访、调研，积极与用人单位交流、沟通，和科室人员一起，完成120余家用人单位的招聘，提供就业岗位数达1800多个，学生实习预就业率达98.8%,新开拓用人单位有:广东神州药业珠海许瓦兹药业、广东东莞一君药业等等众多省内外用人单位,今年来校招聘学生的用人单位是历年来最多的.3． 抓住契机,促进教学改革

利用招聘会和送学生上岗等机会,组织教务科有关人员和用人单位座谈,听取用人单位的意见和建议,为学校课程设置的改革、新专业的开设提供信息.4． 上岗学生的跟踪服务工作

经常电话咨询我校学生在用人单位的工作学习和生活情况,协调用人单位解决实习生实习工作中的不稳定因素,做好实习生的思想稳定工作;并利用毕业生来校禽毕业证的机会填写《毕业生就业跟踪调查表》既能了解学生的就业情况，又能为今年年底的就业评估做好资料准备。

（三）统筹安排，招生就业兼顾，积极工作。

今年三至六月份，是招生就业服务中心最繁忙的季节，一方面：要到分管的网点做好招生宣传；另一方面：1200余名学生要上岗实习；另外，700多名06届毕业生的就业协议要签订；工作头绪多，为了招生、就业兼顾，利用星期天、星期一时间下去招生宣传，有时凌晨三、四点回家，当天照样到学校上班，积极工作。

（四）完成学校安排的其他工作

如：参与申报重点技工学校材料的准备和全国医药校长会议的接待工作等。

二、学习新知识、新技能方面：

1．在本主要读了《追求卓越》、《做人先做事》、《团队精神》、《致加西亚的信》等书。

2．较熟练地掌握办公软件的使用，建立05年新生较为全面的基本信息电子档案；06年实习生就业情况电子档案；用人单位联络和招聘条件的电子档案，查询各项资料更方便快捷。由于岗位的特殊性，经常需要接送招聘人员；送学生到车站等，因此通过努力，我已经能单独开车。

3．通过学习以及和用人单位的接触，在思想观念上有了提高。服务意识增加了，深刻的领会如做人先做事、追求卓越的内函，并努力学以致用，把这种思想意识触入我的工作、生活中。原来我认为学生在学校学习，必须掌握扎实的理论基础，才能成为有用之材。其实，职业教育的重点，应主要培养学生敬业精神和动手能力，以及在今后的工作中有不断学习的意识和要求，毕业后到哪里都是一个受欢迎的员工，我校的就业工作也能越做越好。

三、模范带头作用方面：

1．自觉模范遵守学校的各项规章制度

2．廉洁自律

作为招生就业中心付主任，我时刻想到自己的责任和身份，在学校招生、就业工作中，从严要求自己，不断强化自律意识，警告自己时刻以学校的利益为重，起到好的表率作用。

3．05年完成招生人数共97人，4．积极支持学校的改革、发展。

四、存在的不足；

1．待人接物不太注意方式方法，性格较急燥。

2．未根据用人单位的意见，提出学校教学改革的书面建议。

总之：过去的一年，虽然取得一点成绩，与在座的各位领导，同事密不可分敬请大家一如既往的支持、帮助、指导我的工作，今后，我们还会在联合办学、省外招生以及提高就业质量等方面下功夫，我坚信办法总比困难多，我将用心工作，努力拼搏，国争取得优异成绩。

招生就业服务中心副主任述职报告 第2篇

大学学工部（处）部（处）长、就业指导中心主任个人述职报告

尊敬的各位领导、老师，大家好！做到坚持“四个自觉性”，即坚持理论学习的自觉性，推进工作的自觉性，提升业务素质的自觉性和廉洁自律的自觉性。

一、坚持理论学习的自觉性

认真学习贯彻党的十八大精神。参加了全校干部学习贯彻十八大精神专题研讨会、学习贯彻党的十八大精神远程专题培训、学校“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”主题教育。撰写的《科学发展观与高校学生工作和学生的科学发展----学习贯彻党的十八大精神远程专题培训研修成果》在党委学习贯彻十八大精神专题研讨会分组讨论会上作了交流。系统研读了《马克思传》、《恩格斯传》、《社会发展动力论---从马克思到西方马克思主义》、《理解马克思》、《马克思的幽灵》、《马克思为什么是对的》、《科学发展观基本问题研究》、《意识形态论》、《哈佛思维》、《哈佛谋略》、《哈佛创新》、《大学生发展导读》和《大学生职业生涯与发展规划》等著作约30余部。

二、坚持推进工作的自觉性

抓好工作思路设计和落实。秉持发展学生、学生发展的工作理念，着力构建“三生•三成”工作机制，即：生命、生活、生存和成就、成长、成功。

学生事务管理和思想政治教育。以高度的政治责任感扎实做好维稳处突工作。进一步完善了学生综合事务应急处置体制机制。全面加强了学生节假。

。开展了“龙软科技奖学金”评选工作，7人获得奖金8500元。我校荣获安徽省教育厅2011年度民生工程高校学生资助工作考核优秀单位称号。

学生心理健康教育。深化落实了《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准》，加快了学生心理健康教育标准化建设步伐。加强了“学校---学院---班级”心理健康教育三级管理体制建设，构建了“学校---学院---班级---个人”心理危机四级预警和干预机制。开展了2012级本科新生心理健康普查工作。以“三生•三成”为主题，开展了心理健康教育活动月活动。全年共接听咨询电话200多个，接待来咨询的学生400多人次。学生创新创业能力培养。《淮北师范大学国家级“大学生创新创业训练计划”工作方案》获省教育厅批准，并报教育部备案。出台了《淮北师范大学国家级大学生创新创业训练计划项目管理办法》，并报教育部备案。选送的9项创新训练计划项目、9项创业实践项目和2项创业训练计划项目被教育部列为2012年度第二批国家级大学生创新创业训练计划项目，获批项目经费达20万元。

学生就业。贯彻落实以创业带动就业的政策和措施。共举办5期创业意识培训和1期创业模拟实训，共办班26个，培训学员1830人。我校成功获批淮北市政府认定的创业培训定点机构。组织学生参加了中国就业促进会第一届全国创业专项大赛，共选送了5个项目参赛。切实凝练毕业生就业工作的特色。学校就业工作的特色项目是坚持“双基”，促进就业，即：立足基层，打牢基础，促进毕业生充分就业。不断提高就业指导的科学化水平。举办了第二届安徽省高校就业指导课程教学大赛分赛区决赛。努力为毕业生就业提供优质服务。全年组织各类校园专场招聘会70场。组织学生参加了首届中国淮北食品工业博览会人才招聘、2012年淮北市春季大中专毕业生供需见面会、工业和信息化部教育部2012年全国中小企业网上百日招聘高校毕业生、“全国教育系统2013届高校毕业生网上招聘周”等招聘活动。与马鞍山市人才交流服务中心、淮北市人才交流服务中心联合举办了马鞍山、淮北企业2013届毕业生校园招聘会。加强就业信息化建设。就业网站全年累计点击次数达7.8万余次，日均点击220人次，高峰时段400余人同时在线。完成了全国大学生就业信息服务一体化系统嵌入工作。全年共发布1100余家用人单位的需求信息，发送就业信息短信约15万余条，接待用人单位电话咨询、电子邮件咨询和现场咨询约4300余次。为“双困”毕业生发放就业帮扶经费39万余元，对23名“双困”毕业生提供了“一对一”的技能培训和就业服务，发放毕业生就业奖助金273630元，为27名“双困”毕业生办理了《就业失业登记证》，并为每人申请了500元的求职补贴，为1124名师范类毕业生发放了师范专业奖学金134万余元。加强就业工作队伍建设。外聘全国大学生职业生涯规划教育专家王少浪教授来校进行了专题培训。举办了分管学生工作党总支书记专题培训班，邀请省大中专毕业生就业指导中心主任鲍勇作了专题报告。推荐2名教师参加了全球职业规划师培训。开展多种形式的就业活动。与校团委联合主办了“移动mm杯”第七届安徽省大学生职业规划设计大赛淮北师范大学赛区决赛。与工会、团委举办了“与优秀同行，让梦想起航——优秀成功女性进高校活动报告会”。以“珍藏记忆 感恩母校 开启未来 成就人生”为主题开展了毕业生文明离校工作。做好南京航空航天大学招飞工作，我校3名学生成功进入南京航空航天大学学习，并与吉祥航空公司签署就业协议。就业工作取得了一定成绩。获“2011年安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”称号。在教育部高校学生司指导、全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办的第二届全国大学生职业生涯规划大赛中，崔雅仪获三等奖。这是我校学生首次在这类全国大赛中获奖。在第二届安徽省高校就业指导课程教学大赛中，获三等奖1项，优秀奖2项和最佳组织奖。在“昆山花桥杯”第七届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛中，获“安徽省大学生职业规划之星（银奖）”、“安徽省大学生职业规划之星（铜奖）”、“安徽省大学生创业之星（银奖）”各1项和最佳组织奖。在安徽省第八届高校毕业生就业优秀论文评选中，获二等奖2项，三等奖2项。

党建工作。加强支部组织建设，完成了支部换届选举。学工处、团委党支部因在学校创先争优和保持党的纯洁性主题教育实践活动中表现突出，被学校党委授予“先进基层党组织”称号。

三、坚持提升业务素质的自觉性

招生就业服务中心副主任述职报告 第3篇

在访谈中, 张凤有认为, 2015年就业总量压力依然较大, 2015届毕业生总数将超过2014年。国家和地方经济增速进入新常态, 宏观就业压力不减, 据分析, 2015年就业需求与2014年相比没有明显的起伏。2015年就业需求在结构性方面有变化, 民营中小企业、二三线城市需求明显上升, 毕业生对就业的期望值与社会需求有明显差别。总体来说, 就业形势依然复杂严峻。

高校毕业生就业创业政策——除直辖市外大部分省对毕业生创业落户取消限制

网友“阿连1991”:在鼓励高校毕业生下基层就业方面有哪些新政策?待遇会提高吗?

张凤有:2015年国家基层就业政策保持连续性和稳定性。今年起, 高校毕业生在中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位从事专业技术工作, 申报相应职称可不参加职称外语考试或放宽外语成绩要求。更多基层就业政策可查询教育部新职业网。

网友“许吞吞爱树懒”:如果要创业的话, 针对大学毕业生有哪些优惠政策?

张凤有:国家积极鼓励高校毕业生自主创业, 2015年继续执行的优惠政策主要有:税收优惠、小额担保贷款和贴息支持、免收有关行政事业性收费、享受创业培训补贴、有关机构提供免费创业服务、除直辖市外大部分省对毕业生创业落户取消限制等。

网友“幸运Lich:我想问您一下, 参加国家政策性就业, 如:大学生村官、特岗教师、西部志愿者计划等服务, 是否计入工作年限或工龄?

张凤有:当然计入, 各基层就业项目服务年限均计算工龄。

高校毕业生就业信息查询——可关注教育部新职业网

网友“取经的小罗罗”:可以到哪查询权威的就业信息?

张凤有:毕业生可浏览各类就业信息网站, 包括中央有关部门主办的全国性就业信息网站 (如教育部新职业网) 、地方有关部门主办的就业信息网站、各高校就业信息网站及校内bbs求职版面、其他专业性就业网站等。

网友“给你讲个有关幸福的故事”:择业的时候会特别看重企业性质, 是国企, 事业单位, 还是民营什么的, 在网上和现实中, 就发现很多单位都说自己是国企, 怎么分辨呢, 国企有什么特点呢?

张凤有:关于企业的性质, 可以查询“全国企业信用信息公示系统”。同时, 毕业生要认识到国企毕竟是少数, 要把求职眼光放宽一些, 民营企业同样大有可为。

高校毕业生就业签约小提示——遇到纠纷可向用人单位上级主管部门申诉

网友“清风上”:请问如果毕业后没能及时找到工作, 学校可以帮我存多久的档案呢?如果档案存在学校, 明年我再找工作还算应届毕业生吗?

张凤有:如果没有找到心仪的用人单位, 可将档案转至你的生源地或经学校同意暂时留在学校, 按照政策学校只代为保管两年。如果你超过两年未落实工作单位, 学校会将档案转至你的生源所在地。如果档案存在学校, 明年再找工作是否按应届毕业生享受就业待遇, 具体可咨询各省高校毕业生就业工作部门。

网友“VALINhu”:如果和就业单位签协议, 哪些是作为求职者需要关注或者是注意的?

张凤有:在签订就业协议或劳动合同时, 首先要注意与用人单位签订的协议或合同是否符合我国劳动合同法, 对单位的相关信息、合同期限、工作内容、地点、时间及劳动报酬和社会保险是否都有明确规定, 还应重点关注劳动合同内对试用期的说明。

网友“蓝褶裙”:如果就业时发生纠纷, 我该到哪里投诉, 维护我的合法权益?

张凤有:如果遇到纠纷, 建议先向学校联系咨询, 寻求帮助, 同时, 毕业生有权向用人单位的上级主管部门提出申诉, 也可提交给当地的劳动争议仲裁机构进行调解和仲裁, 或直接向人民法院提起诉讼。对用人单位违反劳动保障法律、法规和规章的情况, 高校毕业生可向人力资源社会保障部门举报、投诉。

网友“猫咪好天气_-_”:我想请问您一个关于工龄计算的问题。在机关单位、事业单位、国企和民营企业里, 大家的工龄计算有什么区别吗?工龄对我们的工作和退休后的生活有什么影响和用处呢?非常感谢。

张凤有:机关事业单位叫“工作年限”, 企业叫“工龄”, 实际上二者含义相同。企业实行基本养老保险个人缴费制度以后, 以实际缴费年限作为退休和计发养老保险待遇的依据。现在的“缴费年限”就是所谓的“工龄”, 如果不缴纳社会保险费是没有工龄的。根据我国劳动法规的规定, 工龄长短是固定职工能否退休的一个条件, 也是计发工资和病假、年休假、探亲假、退休金等劳动保险待遇的依据, 在劳动管理和维护个人权益上仍不可低估。有关工龄具体计算方式可咨询当地劳动保障部门。

高校毕业生就业困惑解答——用人单位招聘不得设置歧视性条件

网友“帕瓦罗曦3163054080”:用人单位对非985、非211工程毕业的存在就业歧视怎么办?有不少人 (包括专家) 瞧不起省属重点大学。

张凤有:国家关于消除大学生就业歧视的政策明确要求:用人单位招聘不得设置民族、种族、性别、宗教信仰等歧视性条件, 不得将院校作为限制性条件。招聘大学生关键是量才使用, “英雄不问出处”, 重在真才实学!

网友“若水一旁”:请谈谈读高等教育学专业博士的利弊。

张凤有:2014年高等教育学博士就业良好, 据统计, 100%进入教育行业就业, 大部分进入高校就业, 少数进入教育类企业。不足主要表现在就业面较窄, 应及早确定求职方向。

网友“咿呀咿呀哟啦啦哈哈”:考研比不考研在就业方面更有优势吗?三年的经验和三年的学习哪个更好?

张凤有:各有长短, 要根据自己的职业发展规划和自身的学习能力进行选择。

网友“新潮语”:我想问问如何看待大专学生就业问题?关于大专生就业, 有什么建议或导航吗?

张凤有:关于大专毕业生的就业政策和本科毕业生就业政策基本上是一致的。大专生的求职定位主要是应用型、技术型岗位, 希望大专毕业生朋友合理地确定自己的就业期望值, 在校期间注重提高实践动手能力。

北师大珠海分校团委:您认为在优化大学生创业环境方面, 我们高校和社会应该如何努力呢?

张凤有:教育部高度重视大学生创新创业教育, 正在研究出台新的举措。高校应加强对学生创新意识、创新精神、创业能力的培养, 积极从人财物诸方面为大学生创业创造条件。

网友“酸酸SS”:您好, 请问英语专业毕业生男生今年的就业情况乐不乐观呢, 如果先考研没有考上再去找工作会不会太晚?

招生就业服务中心副主任述职报告 第4篇

一、问卷调查对象基本情况

此次调查共发放调查问卷93份，回收75份，回收有效问卷75份，收回率约80%，有效率100%。调查问卷覆盖到全区12个市的高校。调查对象为开展全日制教育高等院校的就业指导机构相关人员，参与调查的75人中，本科院校29人，高职高专院校36人，独立院校10人。调查对象的就业工作年限结构、职业结构情况分别见图1、图2。

二、高校毕业生公共就业人才服务问卷调查结果

此次调查问卷内容主要围绕高校毕业生公共就业人才服务进行，内容包括了对当前就业形势的认识、对公共就业人才服务的了解和态度以及高校毕业生对公共就业人才服务内容的需求等。

（一）对当前就业形势的认识

对高校毕业生就业形势的认识上，认为就业形势较好的7人，约占9.3%；认为就业形势正常的26人，约占34.7%；认为就业形势严峻的42人，约占56%。

（二）对公共就业人才服务机构所提供服务的认识和态度

对公共就业人才服务机构提供的服务表示非常了解的13人，约占17.3%；表示部分了解的56人，约占74.7%；表示不了解的6人，约占8%。

所有调查对象均对公共就业人才服务进校园持支持态度，其中表示非常支持的46人，约占61.3%；表示积极配合的29人，约占38.7%。

（三）与公共就业人才服务机构交流沟通情况

认为自己所在高校与公共就业服务机构沟通频繁的仅有1人，约占1.3%；认为沟通较多的36人，约占48%；认为偶尔沟通的36人，约占48%；认为没有沟通的2人，约占2.7%。

在对公共就业人才服务机构主动上门服务情况调查中，认为公共就业人才服务机构会经常主动上门服务的7人，约占9.3%；认为主动上门较多的21人，约占28%；认为偶尔上门的42人，约占56%；认为没有的5人，约占6.7%。

（四）对公共就业人才服务需求情况

在公共就业人才服务机构进校园服务类型方面，问卷针对就业形势分析、就业政策解读、职业技能培训、创业培训、求职技巧培训等需求方式进行了调研，具体情况见图3。对就业指导师资的选择情况见图4。

（五）对高校毕业生双选会的倾向意见

在双选会的倾向意见调查中，问卷针对双选会规模、企业类型、现场配套服务、企业规模等内容进行了调研。具体情况分别见图5、图6、图7、图8。

三、广西高校毕业生公共就业人才服务现状分析

通过对本次调查问卷的结果分析，能大体了解到以下几方面的情况：

（一）高校毕业生就业形势稳中有降

受经济发展下行压力大、高校毕业生规模逐年增加、城镇就业容量有限、就业结构化矛盾加剧等因素影响，广西高校毕业生就业总体局势保持稳定，但仍然面临较严峻的形势。高校就业指导机构人员普遍认为高校毕业生就业压力较大。

（二）公共就业人才服务进校园工作有待进一步加强

从高校就业指导机构的角度，对公共就业人才服务进校园活动普遍较支持。但高校与公共就业人才服务机构缺乏紧密的沟通和协作，高校就业指导机构对公共就业人才服务活动的了解不够深入。公共就业人才服务进校园的主动性有待进一步加强。

（三）高校对公共就业人才服务有多样化需求

本次列入调查表的共有就业形势分析、就业政策解读、职业技能培训、创业培训、求职技巧5项公共就业人才服务内容选项。所有调查对象都作出选择，其中：选择2项以上的69人，占92%。所列5个选项的选择均超过60%，其中选择就业政策解读和创业培训的均超过80%。同时还有调查对象提出：如何办理创业手续、加强校企对接、加强公招公考指导、人事代理及毕业生档案手续办理、劳动关系政策和法规解读等个性化需求。从就业指导师资选择看，高校就业指导机构人员也有多样化需求。选择2类以上师资的72人，占96%，选择企业HR经理作为培训师资的超过80%。

（四）高校对双选会的质量需求较高

约70%的调查对象选择匹配程度高的中小型双选会，或针对性强的分学历专业双选会。所有调查对象均希望在双选会现场开展就业创业政策咨询、职业规划及测评、人事代理服务咨询办理等配套服务，其中希望开展就业创业政策咨询配套服务的超过74%，还有部分调查对象提出设立提高服务的意见受理平台和就业权益咨询的配套服务需求。大型国有控股或独资企业依然被认为是进入高校毕业生双选会的最佳选择，民营企业、外企也普遍被看好。调查中，超过70%的受调查对象认为国有控股或独资企业进入高校毕业生双选会招聘效果好，而认为民营企业、外企招聘效果较好的也均超过了40%。在企业规模方面，大中型企业受到青睐，而选择小微企业的不足4%。

四、进一步做好高校毕业生公共就业人才服务的建议

（一）进一步加强对高校毕业生公共就业人才服务工作的认识

当前和今后一段时期，广西就业形势依然十分复杂，周期性失业、结构性失业和摩擦性失业并存，以高校毕业生为主体的青年群体就业是当前就业矛盾的焦点。做好就业服务工作，是促进高校毕业生就业的重要环节。公共就业人才服务机构作为落实积极就业政策的有效载体，承担着实现高校毕业生充分就业和体面就业的重要职责。党的十八大报告提出“就业是民生之本”、“ 做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”、“推动实现更高质量的就业”，《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国发〔2011〕16号）和《广西壮族自治区人民政府关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》（桂政发〔2011〕79号）均提出“把高校毕业生就业摆在就业工作的首位”。 各级公共就业人才服务机构要发挥职能优势，承担相应工作任务，创新工作方式方法，努力将广西高校毕业生就业的底数摸清、政策落实、服务做细，构建具有广西特色的高校毕业生就业服务体系，在实现毕业生充分就业的同时推动高质量就业，切实将党中央、国务院和自治区党委、政府“把高校毕业生就业摆在就业工作的首位”的科学决策体现到政策落实、服务质量和工作实效上来。

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（二）广泛开展公共就业人才服务进校园活动

离校前是高校毕业生求职的高峰期，也是最需要公共就业人才服务的关键期。加强公共就业人才服务进校园活动，能有效帮助高校毕业生了解就业形势，掌握就业创业政策，提升就业技能，提高初次就业率，也有利于缓解人社部门承接离校未就业高校毕业生就业工作压力。各级公共就业人才服务机构要打破传统服务模式，加强服务离校前高校毕业生的主动性和创造性，将公共就业服务工作从毕业后提早到毕业前，从校外延伸至校内，积极开展“送岗位、送培训、送政策”为主要内容的公共就业人才服务进校园活动。要结合公共就业人才服务进校园活动，加强针对毕业年度高校毕业生的创办微型企业、就业创业培训、职业技能鉴定等政策，离校未就业高校毕业生的实名登记、就业见习、基层就业项目等措施，以及就业困难高校毕业生的失业登记、就业创业帮扶政策的宣传和落实，引导高校毕业生主动接受人社部门的就业支持和服务。

（三）不断提高高校毕业生公共就业人才服务质量

各级公共就业人才服务机构要主动加强与当地高校、毕业生和用人单位的联系，建立公共就业人才服务反馈机制，了解他们对公共就业人才服务的需求，探索高校毕业生公共就业人才服务新模式，提高高校毕业生公共就业人才服务的有效性和针对性。一是结合当地高校特点，提供针对性服务。深入了解当地高校的教育层次、培养模式、专业类型、服务需求，制定有针对性的就业服务方案，提供有效的公共就业人才服务。二是结合高校毕业生的素质和需求差异，提供分层次的公共就业人才服务。对于就业能力较强的人员，主要依托公共招聘网络，加强信息引导，促进其自主择业；对于就业能力一般的人员，重点发挥职业指导的积极作用，帮助其转变就业观念、规划职业生涯，参加职业培训，提升职业技能，实现市场就业；对于就业能力较弱的人员，落实积极的就业政策，开展就业援助，实施就业见习、基层就业项目、公益性岗位等托底安置措施。三是结合当地经济社会发展和用人单位的需求特点，提供定制式服务。广泛收集当地开发区和工业园区、企业单位对高校毕业生的需求，及时发布市场供求信息，提高市场信息的充分性和透明度，帮助企业和劳动者在市场中准确定位。加强企业招聘用工指导，帮助企业做好需求分析，形成信息对称、服务对接、供需平衡的服务机制，提高企业招聘行为的有效性。

（四）努力做好实名登记为基础的离校未就业高校毕业生公共就业人才服务和政策落实工作

帮助离校未就业高校毕业生就业，是就业工作的难点。做好离校未就业高校毕业生实名登记工作，是准确掌握离校未就业高校毕业生情况、提供有针对性的就业服务和管理的重要基础性工作。各级人社部门理顺公共就业和人才服务部门的职责，充分发挥基层公共就业服务平台作用，将实名登记嵌入各项公共就业人才服务流程，建立健全以实名制为基础的高校毕业生就业统计制度，做好实名登记未就业高校毕业生失业登记、跟踪回访、就业帮扶工作，努力实现高校毕业生离校前后的信息衔接和服务接续，促进其尽快实现就业。

（作者单位：广西壮族自治区人力资源和社会保障厅就业促进处）

招生就业指导中心主任职责 第5篇

2.负责制定全院毕业生就业工作计划；

3.负责全院毕业生就业工作的组织、实施、协调、指导、检查和监督工作，为学生提供个性化指导、咨询服务；

4.毕业生跟踪调查方案的制定及实施，建立毕业生就业跟踪服务系统，为毕业生进行人才交流提供服务；

5.负责全院毕业生现状调查，开展就业市场调研，积极开辟各种就业途径，建立和拓宽就业市场，为我院学生创造良好的就业环境；

6.按照省教育厅的要求编制、上报毕业生就业建议方案；

7.规范毕业生就业协议和就业手续管理，及时为毕业生办理各种就业手续；

8.加强对外宣传，通过各种途径和方式向社会各界宣传和推荐我院毕业生；

9.配合有关部门做好毕业生的思想政治教育和毕业生离校工作；

招生就业服务中心副主任述职报告 第6篇

一、积极做好政策宣传，搭建残疾人就业平台

帮一个残疾人解决了就业问题，往往就帮一个困难家庭找到了出路和希望。残疾人就业不仅受到自身身体条件限制，还受到技能、文化程度等多方面因素的限制，一些企业也还普遍存在对残疾人就业的歧视。和残疾人接触多了，詹少莲同志对残疾人就业的困难感同身受。洪梅镇肢体残疾人谭惠娟，因金融风暴企业不景气而失业，多处求职均无结果。詹少莲了解这一情况后，主动与多家用人单位沟通，最后成功推荐到东莞佑能工具有限公司就业。为了帮助更多残疾人获得就业机会，詹少莲同志总是想方设法，通过各种途径搜集用人单位的招聘信息，为残疾人留意合适的工作岗位。同时，为了让企业了解国家关于安排残疾人就业的相关政策，安置更多残疾人就业，她经常和同事一起，分片区到企业深入宣传，一次不行，就两次，两次不行，就三次，一次次不厌其烦地逐一走访，以残疾人工作的具体事例让企业相信残疾人的工作能力，就连个别开始漠视残疾人就业的企业老板，也被她的坚持、认真和耐心感动了，开始逐渐了解政策并积极行动，乐于接纳残疾人就业。为了帮助残疾人稳定就业，詹少莲同志还经常和已安置就业的残疾人及其所在工厂负责人联系，了解残疾人的工作情况和思想动态，并及时给予帮助和指导。四年来，在她的努力下，共成功推荐残疾人就业100多人次，帮助残疾人实现就业愿望，帮助一批残疾人家庭解决了基本的生存生活问题。

二、热心和残疾人交朋友，真心实意地济困解难

残疾人的事就是自家的事。当詹少莲同志看到家住莞城的智力残疾人任飞鸿的时候，她的心深深地被揪了起来了。任飞鸿的智商只相当于5-8岁的儿童，却体型壮硕，1.7以上的身高，170多斤，和已40多岁瘦弱的母亲相依为命。家里生活环境很差，靠母亲在外做清洁工维持生计。天冷下雨的时候，母亲热好他一整天要吃的粥，把他关在家里锁上门，出去做工。但长期关在家里存在安全隐患，只要天气好一点，母亲就骑着自行车，任飞鸿跑着跟在母亲的自行车后，一起去做工。詹少莲同志看到这些，当即把自己女儿的自行车送给了任飞鸿，让他可以自己骑自行车跟母亲一起外出。每到逢年过节，詹少莲同志总要带上礼品去看望这母子俩。针对任飞鸿的家庭困难，詹少莲同志多次与相关部门联系，反映情况，帮助安排任飞鸿到市残疾人托养中心免费入托，并先帮他垫付了生活费，既方便照顾，也能让任飞鸿做些力所能及的事，解决这个困难家庭的后顾之忧。

一些残疾人朋友听说詹少莲同志的事迹后，主动来找她，詹少莲同志总是热情接待。残疾人朋友遇上什么困难也都喜欢打她电话，更多时候，她帮助残疾人解决的不仅是就业问题，还包括为人处世指导，感情心理疏导等方面的工作。莞城肢体残疾人莫丽嫦，女，47岁，因为要照顾70多岁的身患癌症的母亲，又想找一份可以兼顾的工作，詹少莲同志先后为她推荐了6次就业，都因为母亲的病情没有成功，莫丽嫦一方面对母亲的病很担心，另一方面对就业也很灰心，说“要是母亲死了，那我也去死。”詹少莲同志总是安慰她，开导她，不时给她电话，鼓励她一定要坚强面对生活，同时更加留意各种可能适合莫丽嫦的工作机会。总会有合适的工作机会的，总会有解决办法的。这也是詹少莲同志经常自勉的一句话。她经常发动朋友和她一起帮扶残疾人，先后结对帮扶了10多名残疾人重新走上了就业岗位，重新树立了生活的信心和勇气。

三、刻苦钻研业务知识，不断提高为残疾人服务的能力

招生就业办公室主任述职报告 第7篇

*****学校

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我于2012年9月担任*****学校招生就业办公室主任一职，主要负责招生和就业工作，分管学校体育工作，在此首先我要感谢校领导对我工作的信任和支持，感谢全校老师对我工作的信任和鼓励。现将我4年来的思想、工作情况汇报如下：

一、政治思想方面

作为一名党员干部，思想上必须与党保持高度一致，我认真学习邓小平理论、领会党的十七大精神，以实践科学发展观的理论武装头脑，通过学习我在思想上有了较大的进步，使我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，对我的工作亦起到了巨大的指导作用，在具体的工作中始终与学校党支部的思想保持了一致，时刻牢记为师生服务的宗旨，为招生就业工作的开展打下了坚实的基础。

二、认真履行岗位职责方面

（一）就业工作

近年来经济危机席卷全球，为了应对经济危机造成的就业困难，在主管校领导的指导下，我尽心尽力，想方设法地全面开展工作，为学生在就业寒流来袭之时送上温暖。在全校师生的共同努力下，4年来我校学生初次就业率达100%，就业工作取得了满意的结果。

1、为了深入和全面开展就业服务工作，政策必须先行，经多方调研，制定出了系列的工作方案，并在以后的工作中以此为指针，全面地落实了就业工作。

2、就业市场的拓展是学生就业的核心，也是就业工作的关键，对此我是倾心投入，全力以赴。4年来，我通过信函、电话和走访等多种形式，努力开辟经济发达地区的就业市场，并和广大校友建立了广泛的联系，与老用工企业不断进行良好沟通。建立用人单位档案库，有选择性的筛选用人单位，使就业岗位与学生专业紧密结合，让学生学有所用，专业对口就业率达90以上%。4年来共安置1046名毕业生就业，在毕业生供需洽谈会上用人单位提供的就业岗位与学生人数比例达2:1，就业质量逐年提高。

3、强化服务意识，提升服务质量是我办工作人员的共识。在咨询、宣传、档案管理、接待用人单位等工作上均能做到换位思考，想学生之所想，急学生之所急，从职业生涯规划、就业心理、就业技巧、就业政策、就业防骗等多方面对学生进行了全面的指导，还为第一次就业不满意的毕业生提供再次就业机会，只到毕业生满意为止，尽心尽力为应往届毕业生提供全方位服务。

（二）招生工作

本着从学校全局发展出发的原则，学校各部门通力合作，招生就业办制定了详尽的招生方案，全校教职工高度重视，投入了极大的热情，顺利完成招生工作。招生期间参加招生工作的人员，不惧酷暑，深入到区内各个中学进行招生宣传工作。工作细致，肯于吃苦，甘于奉献，完全放弃周末双休时间，4年来均能完成上级教育主管部门下达的招生任务，借此机会我向全体参加招生工作的人员表示感谢！

三、党风廉政建设方面

自己本着为党的教育事业终身努力的目标，发扬无私奉献，爱岗敬业的精神，认真履行共产党员的职责。一是自己带头执行各种制度，自觉遵守纪律，接受群众监督；二是自觉做到廉洁自律，不以权谋私，不追名逐利，以一颗平常心对待名利地位，从不以公济私滥用权利，乱花学校一分钱，以高度的责任感对待工作。

工作成绩的取得，离不开学校领导和各部门的支持和指导，更离不开全校老师的支持和帮助，在这里我要再次表示我衷心的感谢。

回顾从2012年9月担任招生就业办主任以来的工作，我深知自己在很多方面还存在着差距和不足，主要体现在：由于招生就业的工作性质，使自己经常忙于事物性工作中，对就业政策和理论的学习不够，在工作中有时不够细致，在待人接物上不太注意方式方法，综合协调能力仍有待提高，与兄弟学校交流就业工作经验较少。这些都需要在以后的工作中不断改进，加强学习，工作中进一步耐心、细致，不断提高就业服务水平、协调能力和工作能力，不断完善自己，提高自己，一如既往继续做好本职工作。

招生就业服务中心副主任述职报告 第8篇

张烈文:2008年湖北省毕业生就业呈现出以下特点:

一是,不同学科毕业生就业情况差异明显。从科类统计情况看,毕业研究生就业情况较好的专业主要是工学、经济学、管理学;就业率最低的专业是农学。本科毕业生就业情况较好的专业主要是农学、哲学、工学;就业率最低的专业是法学。

二是，不同学校类别对毕业生就业的影响不同。部属院校毕业研究生就业情况比省属本科院校和科研单位的培养的研究生就业情况好。本科毕业生的就业情况受学校类别及学校地域影响较大,且差距逐渐增大。部属学校本科毕业生就业率高于省属本科学校13.21%,在武汉省属本科院校本科毕业生就业率比办在市州省属本科院校高7.74%。高职高专毕业生就业情况差异较大,独立设置的高职高专毕业生就业率较高。

三是，企业仍然是毕业生就业的主渠道。毕业生就业观念进一步转变，到企业就业的人数逐年增加。目前,已就业的毕业生中有超过60%的学生被吸纳到企业中去。

四是,毕业生到基层就业人数增长较快。毕业生积极响应党和政府的号召，踊跃参加“三支一扶”、西部计划等面向基层服务的工作,其中今年湖北省教育厅组织的“农村老师资助行动计划”共有4800多人报名。当前,基层已成为毕业生建功立业的重要舞台。到目前为止,已有一半以上高校毕业生到基层就业。

五是，需求信息有所增加。据武汉大学、湖北工业大学等学校反映，今年用人需求信息较去年有所增加,增加幅度在10%左右，主要集中在工科类专业,如机械、电子、化工、建筑等专业。

记者:那么湖北省今年的就业工作重点是什么?

张烈文:我认为当前毕业生就业工作的重点应该转移到加强毕业生就业服务上来。这从三个方面来看。一是当前毕业生就业的形势来看,把工作重点转移到加强毕业生就业服务上来是加强毕业生就业工作的需要。总体来看，今年毕业生的就业压力比较大,我们湖北省大概40多万，因此就业任务非常繁重,要进一步落实政策,建立完善政策框架,重点要突出抓好就业指导服务，通过就业指导服务提高就业指导水平,来推动毕业生就业工作。

二是从提高就业指导水平来看,目前我们国家就业指导水平还不是很高,还不能适应就业工作的需要。市场发育也不是很完善,不能为毕业生提供更多的有效信息,毕业生就业指导服务的体系不完善,中国特色的就业指导服务体系还没有建立起来。

三是从毕业生自身的情况来看,要转变毕业生就业观念,提高毕业生就业能力,必须要加强毕业生就业指导与服务。目前有业不就,无业可就的情况同时存在。毕业生求职的能力素质都必须要提高,要让他们适应市场变化,提高素质，提高就业能力,这就需要加强就业服务。

从这三个方面来看,应该把毕业生就业指导工作放到非常重要的地位。总的指导思想是,要以党的十七大精神为指导,以贯彻落实国务院26号文件为重点,以服务为宗旨,改善服务质量,提高服务水平。

记者:加强毕业生就业服务的具体内容是什么?湖北省在这方面是如何开展工作的?

张烈文:就业服务的具体内容，我觉得一个是队伍建设,要把队伍建设摆在重要位置，要建立一支素质比较高,业务比较精，能热心毕业生就业指导工作的队伍。从队伍建设来说,湖北省这几年主要抓培训,脱产培训与不脱产培训相结合，这几年连续办了一些培训班,包括形势政策培训班、业务培训班等，通过培训提高毕业生就业指导者的素质和业务水平。此外，我们举办了就业工作学位班,我们和华东师范大学联合举办职业发展与就业指导学位班,通过国家统一考试,主要是要提高就业指导人员的学历层次。再次就是通过实际工作的锻炼。

第二是抓市场。毕业生就业市场现在发育还不完善,尤其应该加强建设。我们主要以校内市场为基础,采取三个结合,即:校内市场与校外市场相结合,有形市场与无形市场相结合,省内市场与省外市场相结合。

具体而言主要有以下工作:(1)加强校企交流，建立沟通平台,加强高校与企业的沟通,发挥各自的优势。我们在广东搞了一次湖北高校广东知名企业交流会，100多所高校和360家企业参加，提供了1000多岗位。另外，今年在湖北东湖高新技术开发区搞了一次高校与开发区企业的交流会,有1.2万多家企业参加,一方面为学校实习提供基地,另外提供一些就业岗位。(2)每年12月的供需见面月活动，今年我们采取省里与高校之间的联办与自办相结合，以小型分专业分科类为主的招聘活动。有师范类、工科类等等，先后办了40多场，大概提供12万多岗位,7万多毕业生参加。(3)建立省外毕业生就业市场,我们在深圳、广州、昆山等地建毕业生就业工作站,促进毕业生向外拓展。(4)开拓境外和国外市场。我们组织高校就业指导人员到香港、澳门去考察,开拓境外市场,为毕业生提供更多岗位。(5)抓网上市场,加强信息化建设。今年我们办了13场网上招聘会,实现了网上网下相结合,有形无形相结合。

第三是抓就业指导活动。我们要求就业指导要“三进”——进课堂,进教材,进学生头脑。要求学校把就业指导课、职业生涯规划课作为必修课和选修课,纳入评估体系。这是从工作要求上。此外,我们每年都开展就业指导进高校活动，邀请知名企业人力资源经理组成就业指导巡回报告团到学校巡回演讲,介绍企业的形势、用人需求、用人机制，传授面试技巧,很受学生欢迎。教材建设方面,我们根据教育部文件要求,组织专家教授和有经验的就业指导人员，开展教材编写。我们还专门召开课程建设研讨会,要求将就业指导课建成精品课程。此外,加强就业指导的理论研究。就业指导是一门科学,要把它作为一门科学进行研究，加强理论研究。我们组织高校进行相关课题研究,比如毕业生就业市场的机制、毕业生就业去向研究等,省里在经费上给予支持。

招生就业服务中心副主任述职报告 第9篇

一、早介入全覆盖，加强就业指导

作为班主任，在新生入学之初我就根据学生的兴趣爱好、天赋能力，主动指导每位学生做好未来职业规划，做到就业指导的早介入、早引导、早规划。通过树立明确的就业目标，帮助学生理清学习方向、提高学习效率、提升技能水平，从而实现以“职业规划促学业规划”的良性互动。首先，在学生在校初期，给班上所有的学生做一个全面的、详细的专业介绍，如学生在校期间需要学习的课程、专业前景、就业岗位以及就业形势等，让学生对动漫专业有个初步的认识。其次，在学习中期以就业指导课为主体，通过职前网络学堂、职业辅导活动等为辅助，全方位、全程化对学生进行职业辅导，以增强学习与就业之间的关联性，有重点地提升学生的求职能力。最后，要以整合就业信息资源、推进就业网络建设为抓手，积极做好就业推荐工作，把好学生进入社会的出口关，特别做好困难学生就业帮扶工作，切实做好就业服务，力争实现毕业生100%就业。

二、强技能提素质，夯实就业基础

技工学校的学生与大学生相比，最突出的优势是技能出色、务实肯干。因此我会要求动漫专业的学生朝着“强技能、高素质”的方向不断充实自己。人才质量是就业的关键，因此动漫专业学生必须掌握好动画创作及电视电影的基础知识与基本理论，具有动画设计、编导、创作的基本能力。重点掌握好动画制作技能，狠抓从前期构思、人物设计、角色表现到渲染合成等诸多环节的技能训练。具体而言，在课堂的学习和实践上，对学生提出四方面能力的要求：一是具有较高的审美素养、较强的视觉感受能力和视觉表现能力；二是能够掌握动画的基本原理和基础理论，并能在实践中融会贯通，掌握动画的各种表现语言和表现技巧，有一定的专业设计能力和创造能力；三是能熟练运用计算机来进行辅助设计和创作表现；四是根据社会的需要及时更新技能储备，调整知识结构，积极参加专业的技能培训，尽可能多地获得相应的职业资格证书，夯实就业基础。

同时，作为班主任我还鼓励学生积极参学生素质拓展计划、暑期“三下乡”及其他多种形式的校园文化活动、社会实践活动和志愿服务活动，增强自身综合素质。根据我对毕业生的跟踪调查，那些技能出色且综合素质过硬的学生，毕业后经过两三年磨砺都能成长为业务骨干或者团队核心，实现高质量就业。

三、多实习勤实践，增加就业砝码

据了解，动漫企业对动漫专业毕业生主要有如下两点要求：一是希望毕业生有较强的动手能力；二是希望毕业生具有较强的合作精神，能较快适应企业商业化、团队化的创作需要。这两点能力的提升除了依靠课堂学习以外，更多的还需要通过实习实践加以锻炼。因此作为班主任要引导学生积极参加各种实习实践活动，比如利用课余时间和寒暑假时间去相关公司勤工俭学、利用校企合作平台参与项目实践、到动漫企业进行顶岗实习、鼓励学生在校创业，等等。

任何知识源于实践，归于实践。在实习实践过程中，班主任应对学生特别强调：主动融入、虚心请教、勇于担当，通过在校期间的实践，全方位提升能力，为今后的求职增添资本。

一是提升融入团队的协作配合能力。学生实习实践过程中，不仅是一名学生，更是一名企业员工。因此在引导学生实习实践时，应要求学生做到与公司同事和睦相处，虚心向富有经验的同事请教，在磨砺技能的同时培养良好的沟通能力和团队合作能力，养成良好的职业素养。

二是提升理论知识的实践运用能力。经过系统的理论知识的学习，学生对动漫专业的各个流程有了一定的理论知识的了解，通过实习实践过程，能够将在学校所学的基本理论、基本知识和基本技能灵活应用到具体的工作中，提升动手能力。

三是提升项目计划的统筹协调能力。学生的实习实践过程，也是一个学习如何统筹协调完成项目的过程。要注意引导学生在项目计划参与中，充分了解项目计划的完成步骤及相关机制，进一步把握动漫项目的组织规律和特点，提升领导力。同时，在条件允许的情况下，应该多鼓励学生勇敢创业，在创业的过程中完成团队建设能力的培养，为其今后进入社会积累宝贵经验。

招生办主任述职报告 第10篇

简要述职如下，请予评议。

一、履行职责情况

㈠、招生考试管理工作方面

2007年，在市招生考试管理中心的直接指导下，我团结带领考试中心几位同志，以“办人民满意的考试”为宗旨，以“依法治考、依规管考、依章办考”为目标，聚精会神抓管理，一心一意谋发展，健全了各项考试工作制度，规范了各类考试的管理和工作人员行为，使我县的统考工作跨入了全市先进行列，再次被市招委、市教育局评为招生考试工作先进单位。回顾一年来的招生考试管理工作，我着重抓了以下几个方面：

1、抓队伍建设。一切工作的成败都取决于人的工作态度、政治素质和业务能力。在工作中，我要求同志们必须做到“三坚持”：一是坚持遵章守规。严格遵守局机关的各项规章制度，按时上、下班；坚持签到制，认真履行请假手续；实行重点工作报告制。二是每周一坚持参加学习。今年党中央在全国开展了“保持共产党员先进性教育”活动，我和考试中心全体同志按照县委和教育局的部署，自始至终参加了学习，提高了认识，并且结合教育实际，认真进行分析评议，广泛征求各方意见，取得了显著成果。同时，我还定期组织中心人员学习国家有关考试的新理念、新政策、新法规，使同志们认识到：招生考试工作是国家意志和政府行为的体现，是为国家、为民族、为社会主义现代化建设科学公正选拔人才的一件大事。本着为党和人民负责的态度，要求大家严格按照党和国家的政策办事，熟练掌握业务技能，履行各自职责。三是坚持推行周计划工作制。每周一都要精心安排本周工作，使同志们都能脚踏实地，按部就班，有步骤、有秩序地完成好各项考试工作任务，同时完成好局机关的中心任务。

2、抓制度建设。行之有效的办事制度和工作规程，是招生考试管理工作稳步走上正轨，取得良好社会效益的保证。为了使我县招生考试管理工作再上一个新台阶，我带领考试中心一班人，在2005年编印《招生考试工作管理规程》、去年编印《2006年考试工作手册》的基础上，及时适应国家统考新政策、新法规的要求，又增加了许多相关内容，于今年4月份重新修订、编印了新版《万荣县招生考试工作手册》，进一步完善了工作规程，强化了责任意识，使参加招考工作的全体人员熟练掌握统考工作的有关规定和要求，明确各自的工作职责，真正做到有章可循，照章办事，从而促进了全县招考管理工作不断向科学化、规范化、程序化、现代化的目标迈进。

3、抓规范化管理。一切事业和工作成功的根源都来自于规范。招考工作只有规范，才能体现公平、公开、公正；只有规范，才能做到细致入微；只有规范，才能赢得考生、家长和社会的信任及各级领导的肯定。工作中，自己始终坚定不移、坚持不懈地抓规范管理，促考风考纪，带教风学风。这不仅使招考管理工作迈上了新的台阶，也促进了我县中、高考成绩的大幅度提高。

抓规范化管理具体有四：一是人员管理的规范化。我抓的第一项工作就是健全组织机构，强化责任意识，形成各司其职、各负其责、相互配合、协同作战的机制，调动了工作人员的积极性，发挥了人的主观能动性。二是保密室建设的规范化。招考工作保密是核心，保密人员是关键。今年，按照上级有关规定，我们投资1万余元，为保密室安装了网络摄像头，实现了保密室监控全省联网，并安装了空调，为保密人员提供了较为舒适的工作环境。在完善硬件建设的同时，还修订、完善了保密制度，并做到了在保密人员的选拔和培训上下功夫，确保保密工作的各个环节都万无一失。三是考点建设规范化。今年统考前，我仍要求工作人员打印下发了考点建设目标与要求，并且组织力量一一检查，大到考点文化氛围，小到每个试场的后勤服务，努力实现考点建设“十个一流”。四是考生教育规范化。考风考纪成败与否，关键是考生。今年仍把考生教育作为统考工作的头等大事来抓，在考生中开展了“诚信考试教育”活动，考前与考生签订了《诚信考试承诺书》。同时，对学校提出，要把考风考纪教育纳入教师和班级的工作评估考核范围，奖惩兑现，并层层签订目标责任书，确保考生教育落到实处。

2007年，我县组织的各类招生统考，不论是报名报考，还是考试实施，也不论是工作人员选聘，还是考生考前教育，都未出现任何过失和作弊行为，受到了各级领导和广大群众的称赞与好评。

㈡、师德师风建设方面

高校招生办主任述职报告 第11篇

在当下社会，报告不再是罕见的东西，写报告的时候要注意内容的完整。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编帮大家整理的高校招生办主任述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高校招生办主任述职报告1

自从事招生工作以来，转眼就是三年了，通过这段时间的工作，已具备了一定的业务能力和工作经验。在领导的肯定和同行的支持下，上学期我有幸担任了招生办副主任一职。一学期的工作已结束，在此，我将这段时间的工作对各位领导和同行做以下：

一、加强自身修养，养成良好的工作作风

品德是衡量一个人最重要的标准，无论是学习工作都需要高尚的品德作后盾，介此，我注重的加强自己的修养，提高自身素质，不断学习、补充自己的知识。因为我深知招生办的工作关系学校的发展，是学校工作三大重心之一，尽管招生工作困难重重，压力较大，作为一个部门的负责人我更应该保持一种乐观向上的心态，所以，我立足本职工作，兢兢业业，要求自己在招生期间无特殊情况决不离岗，努力配合招办主任完成上级领导交付的任务，加强本部门的管理，同时协调好本部门与其他职能部门之间的关系。虽然工作中会遇到方方面面的阻力，但我凭着一股干劲，迎战困难，处处以学校利益为先，以大局为重，怀着以校为荣，以校为家的意念，努力开展好本部门的工作，并主动、积极的接受其他力所能及的工作。

二、布点建网，扩展生源地。发展、巩固一个长期、稳定的招生网络

三年的外联招生工作让我拥有了一定的基层网络，是我开展工作的有利条件，但每年的具体情况不同，所以我也不断地和发展新的生源地，学校要发展就需要拥有一支稳定、爱校、奉献、团结的招生队伍。外出时我本着诚信的原则与人交往，不失信与人。要求自己要具备农民的汗水，政治家的脸皮，家的口才，教育者的耐心，这几方面的素质。真正意义上的体现出我们招生办的六千精神。现在的招生市场竞争日益激烈、鱼龙混杂，加之本校的具体情况，所以更需要我们拥有机智、灵敏的头脑，和谐的处事方式。当然今年的招生工作完结束后我将认真的，以便于调整来年的工作，确保顺利的完成招生计划。

三、学校新生来校考察、报名接待工作

学校的接待工作也是招生工作重要的环节，根据往年的经验，对今年的接待工作做了认真、细致的部署，采用了分工协作的方式，责任明确的原则开展好了今年的前期新生来校考察的接待工作，同时通过大家的通力配合使得今年的迎新工作顺利完成。当然在工作中也出现过一些失误，但是我们及时发现问题，解决问题，避免了同样的错误的发生。

四、加强内部管理，作好招生资料的保密、存档工作

积极配合、协调部门负责人做好本部门人员安排和管理工作，根据具体的情况能及时对人员做一定的调动，确保工作的顺利开展。

招生办资料的保密程度直接影响当年的招生工作的顺利开展，今年我们加强了新生资料的管理，专人专管，要求计算机专人使用，采用明确的分工和责任落实制，确保资料的真实、可靠、保密性。加强资料的合理发放，以至减少招生的成本。

注重相关资料的存档工作，每年我校招生宣传资料都应该存档，以便来年参考、查阅。同时不断收集其他学校的相关资料，以便提供有利的证据，增强说服力。

五、进行，经验，提高自身的业务能力

由于我出身社会时间尚短，经验不足，阅历不深，在工作中也难免出现失误，在此，我真诚的希望各位领导，同事能多多提醒和帮助我，我将衷心的感谢大家！同时我也会不断的进行，经验，善于发现自己的不足，改进工作方法，努力提高自己的业务能力和管理能力。

最后，我再次感谢领导对我的信任和同事对我工作的支持！我希望明年能把招生工作中做得更好！

高校招生办主任述职报告2

自从事招生工作以来，转眼就是三年了，通过这段时间的工作，已具备了一定的业务能力和工作经验。在领导的肯定和同行的支持下，上学期我有幸担任了招生办副主任一职。一学期的工作已结束，在此，我将这段时间的工作对各位领导和同行做以下总结：

一、加强自身修养，养成良好的工作作风

品德是衡量一个人最重要的标准，无论是学习工作都需要高尚的品德作后盾，介此，我注重的加强自己的修养，提高自身素质，不断学习、补充自己的知识。因为我深知招生办的工作关系学校的发展，是学校工作三大重心之一，尽管招生工作困难重重，压力较大，作为一个部门的负责人我更应该保持一种乐观向上的心态，所以，我立足本职工作，兢兢业业，要求自己在招生期间无特殊情况决不离岗，努力配合招办主任完成上级领导交付的任务，加强本部门的管理，同时协调好本部门与其他职能部门之间的关系。虽然工作中会遇到方方面面的阻力，但我凭着一股干劲，迎战困难，处处以学校利益为先，以大局为重，怀着以校为荣，以校为家的意念，努力开展好本部门的工作，并主动、积极的接受其他力所能及的工作。

二、布点建网，扩展生源地。发展、巩固一个长期、稳定的.招生网络

三年的外联招生工作让我拥有了一定的基层网络，是我开展工作的有利条件，但每年的具体情况不同，所以我也不断地总结和发展新的生源地，学校要发展就需要拥有一支稳定、爱校、奉献、团结的招生队伍。外出时我本着诚信的原则与人交往，不失信与人。要求自己要具备农民的汗水，政治家的脸皮，演讲家的口才，教育者的耐心，这几方面的素质。真正意义上的体现出我们招生办的六千精神。现在的招生市场竞争日益激烈、鱼龙混杂，加之本校的具体情况，所以更需要我们拥有机智、灵敏的头脑，和谐的处事方式。当然今年的招生工作完结束后我将认真的总结，以便于调整来年的工作，确保顺利的完成招生计划。

三、学校新生来校考察、报名接待工作

学校的接待工作也是招生工作重要的环节，根据往年的经验，对今年的接待工作做了认真、细致的部署，采用了分工协作的方式，责任明确的原则开展好了今年的前期新生来校考察的接待工作，同时通过大家的通力配合使得今年的迎新工作顺利完成。当然在工作中也出现过一些失误，但是我们及时发现问题，解决问题，避免了同样的错误的发生。

四、加强内部管理，作好招生资料的保密、存档工作

积极配合、协调部门负责人做好本部门人员安排和管理工作，根据具体的情况能及时对人员做一定的调动，确保工作的顺利开展。

招生办资料的保密程度直接影响当年的招生工作的顺利开展，今年我们加强了新生资料的管理，专人专管，要求计算机专人使用，采用明确的分工和责任落实制，确保资料的真实、可靠、保密性。加强资料的合理发放，以至减少招生的成本。

注重相关资料的存档工作，每年我校招生宣传资料都应该存档，以便来年参考、查阅。同时不断收集其他学校的相关资料，以便提供有利的证据，增强说服力。

五、进行自我批评，总结经验，提高自身的业务能力

由于我出身社会时间尚短，经验不足，阅历不深，在工作中也难免出现失误，在此，我真诚的希望各位领导，同事能多多提醒和帮助我，我将衷心的感谢大家！同时我也会不断的进行自我批评，总结经验，善于发现自己的不足，改进工作方法，努力提高自己的业务能力和管理能力。

高校招生办主任个人述职报告 第12篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，你梳理过这段时间的工作吗？是时候静下心来好好写写述职报告了。快来参考述职报告是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的高校招生办主任个人述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

高校招生办主任个人述职报告1

时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，我们要做好总结，写好述职报告哦。你还在为写述职报告而苦恼吗？以下是小编整理的招生办主任个人工作述职报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

20xx年3月我受组织安排，由xx学院教务部调整到学院招生办公室工作。为了尽快适应新的工作岗位，我积极了解学院以往招生工作内容、其他高校招生工作的特点以及目前独立学院招生工作的形势，制定了20xxxx学院招生办公室的工作方向——大力加大招生宣传、努力提高生源质量。下面我具体介绍下我负责的工作。

一、合理调整生源计划，扩大外省招生比例

今年我院在34个本科专业、26个省（直辖市、自治区）计划招生3200人，其中文科510人，理科2690人。为了进一步扩大我院在外省的影响，优化生源结构，积极面对未来的生源竞争，今年招生办进一步扩大了在外省的招生计划，省内1695人，省外1505，省外招生计划占总计划的47.03%，同比去年增长5.9。

批录取结束之后，我院的招生电话咨询工作一直持续了两个月的时间。为此，招生办从我院选拔出30名优秀学生进行培训，作为招生咨询员，负责接听招生热线并回答网上提问。

二、组织教职员工参加咨询会

今年六月，针对考生关注的热点问题精心制作了招生宣传培训手册，选拔并培训教职工参加了在河北、河南、山西、陕西、黑龙江、吉林和辽宁举行的30余场报考咨询会。为考生做志愿填报咨询，并宣传讲解我院的历史、发展和优势，这些工作都取得良好效果。

三、扩大省内招生宣传，提高二本线上生源比例

为了进一步提高生源质量，特别是提高二本线以上生源比例，有我组织、主持了多次会议，研究方案。在学院党政会议上，确定由我代表xx学院招生办于五月份期间走访了省内唐山、沧州、衡水、邯郸、石家庄、保定等地40多所重点高中，面对面地和这些高中的校领导以及高三班主任老师沟通，重点介绍了xx学院的特色及优势，并获得了一致的肯定。

四、录取前期准备工作

7月初，xx学院在学校招生工作领导小组的领导下和学校招生纪检监察工作领导小组的监督下，具体的展开了招生工作。为了实施阳光工程，加强招生管理，xx学院特成立以燕山大学副校长、xx学院院长赵永生为组长，于恩林、张明、张红兵为副组长的招生工作领导小组。录取工作从7月20日持续到8月10日左右，由我率队进驻录取现场，具体负责网上录取、确认外省预录取考生是否到我校就读、档案审查、数据管理等相关事宜。为了确保录取工作的顺利进行，我院严格实施阳光工程，强化监督，规范操作，采取以下措施加强招生录取管理，确保录取工作的公平、公正、公开。

1、加强安全防范措施，由专人定期开展网络信息安全检查和系统漏洞扫描，对招生信息发布平台进行安全检测，排查隐患。做好招生信息的备份管理，重要信息进行异地备份并确保安全。同时，录取场所实行封闭式管理，并在录取现场大门口加装了高清摄像头，非录取人员一律禁止入内。

2、加强纪检监察工作。我院在招生录取现场设立了招生录取监察组，全程监督录取工作，尤其是将对招生录取的重点环节、重点岗位、重点时段，进行重点监督。

3、进一步落实招生录取工作中的档案审查工作，招生录取和专业调剂时严格按照考生体检限报专业进行调整。

4、加强新生入学资格审查工作。严格执行教育部有关文件要求，今年在新生录取通知书的新生报到证上打印了考生照片，以供新生报到时核查考生身份使用。录取工作完成后，招生办打印了新生的高考电子档案并分发到新生辅导员处，同时在新生报到期间严格核对照片，责任落实到人，防止冒名顶替的情况发生。

五、录取结果成绩显著

录取结束，我院第一志愿率达到97.54%，在全国26个省（市、区）共录取新生3172人，其中文科502人，理科2670人。

高校招生办主任个人述职报告2

自从事招生工作以来，转眼就是三年了，通过这段时间的工作，已具备了一定的业务能力和工作经验。在领导的肯定和同行的支持下，上学期我有幸担任了招生办主任一职。一学期的工作已结束，在此，我将这段时间的工作对各位领导和同行做以下总结：

一、加强自身修养，养成良好的工作作风

品德是衡量一个人最重要的标准，无论是学习工作都需要高尚的品德作后盾，介此，我注重的加强自己的修养，提高自身素质，不断学习、补充自己的知识。因为我深知招生办的工作关系学校的发展，是学校工作三大重心之一，尽管招生工作困难重重，压力较大，作为一个部门的负责人我更应该保持一种乐观向上的心态，所以，我立足本职工作，兢兢业业，要求自己在招生期间无特殊情况决不离岗，努力配合招办主任完成上级领导交付的任务，加强本部门的管理，同时协调好本部门与其他职能部门之间的关系。虽然工作中会遇到方方面面的阻力，但我凭着一股干劲，迎战困难，处处以学校利益为先，以大局为重，怀着以校为荣，以校为家的意念，努力开展好本部门的工作，并主动、积极的接受其他力所能及的工作。

二、布点建网，扩展生源地。发展、巩固一个长期、稳定的招生网络

三年的外联招生工作让我拥有了一定的基层网络，是我开展工作的有利条件，但每年的具体情况不同，所以我也不断地总结和发展新的生源地，学校要发展就需要拥有一支稳定、爱校、奉献、团结的招生队伍。外出时我本着诚信的原则与人交往，不失信与人。要求自己要具备农民的汗水，政治家的脸皮，演讲家的口才，教育者的耐心，这几方面的素质。真正意义上的体现出我们招生办的六千精神。现在的招生市场竞争日益激烈、鱼龙混杂，加之本校的具体情况，所以更需要我们拥有机智、灵敏的头脑，和谐的处事方式。当然今年的招生工作完结束后我将认真的总结，以便于调整来年的工作，确保顺利的完成招生计划。

三、学校新生来校考察、报名接待工作

学校的接待工作也是招生工作重要的环节，根据往年的经验，对今年的接待工作做了认真、细致的部署，采用了分工协作的方式，责任明确的..原则开展好了今年的前期新生来校考察的接待工作，同时通过大家的通力配合使得今年的迎新工作顺利完成。当然在工作中也出现过一些失误，但是我们及时发现问题，解决问题，避免了同样的错误的发生。

四、加强内部管理，作好招生资料的保密、存档工作

积极配合、协调部门负责人做好本部门人员安排和管理工作，根据具体的情况能及时对人员做一定的调动，确保工作的顺利开展。

招生办资料的保密程度直接影响当年的招生工作的顺利开展，今年我们加强了新生资料的管理，专人专管，要求计算机专人使用，采用明确的分工和责任落实制，确保资料的真实、可靠、保密性。加强资料的合理发放，以至减少招生的成本。

注重相关资料的存档工作，每年我校招生宣传资料都应该存档，以便来年参考、查阅。同时不断收集其他学校的相关资料，以便提供有利的证据，增强说服力。

五、进行自我批评，总结经验，提高自身的业务能力

由于我出身社会时间尚短，经验不足，阅历不深，在工作中也难免出现失误，在此，我真诚的希望各位领导，同事能多多提醒和帮助我，我将衷心的感谢大家！同时我也会不断的进行自我批评，总结经验，善于发现自己的不足，改进工作方法，努力提高自己的业务能力和管理能力。