襄樊市人民政府

2024-07-01

襄樊市人民政府(精选10篇)

襄樊市人民政府 第1篇

唐良智同志在襄樊市第十五届人民代表大会第二次会议闭幕式上的讲话

各位代表、同志们:

襄樊市第十五届人民代表大会第二次会议,在全体代表和与会同志的共同努力下,圆满完成了各项议程。大会审议和批准了政府工作报告、国民经济和社会发展计划报告、财政预算报告、市人大常委会工作报告和市中级人民法院、市人民检察院工作报告。会议期间,代表们不负人民重托,认真履行职责,共商发展大计,展现了对襄樊发展事业高度负责的良好精神风貌。大会通过的各项决议、决定,符合襄樊加快发展的实际,体现了全市人民的共同意志和愿望。这次大会是一次统一思想、提振信心的大会,是一次鼓舞干劲、凝聚人心的大会,是一次民主和谐、团结奋进的大会。在此,我代表大会主席团,向全体代表和与会同志致以崇高的敬意!向大会的圆满成功表示热烈的祝贺!

刚刚过去的一年,全市上下心往一处想、劲往一处使,集中精力、全力以赴抓发展、干发展,经济总量和产业扩张实现了历史性跨越,社会事业有了新的进步,改善民生成效明显,经济社会呈现出良好的发展态势,取得了令人鼓舞的成绩。我们一定要倍加珍惜,再接再厉,乘势而上,巩固和发展这种来之不易的好形势。

加快发展催人进,信心满怀谱新篇。襄樊正处在加快发展的关键时期,发展不够的实际、人民群众的期盼,要求我们必须在新的起点上,以更大的勇气、更大的气魄、更快的速度,谋求更大的发展,实现更大的跨越。面对新的形势和新的任务,面对各种困难和挑战,我们要善于从危机中把握机遇,从不利的环境中寻求有利因素,坚定加快发展的必胜信心。我们要牢牢坚持发展是第一要务、第一要求、第一标准,咬定加快发展不动摇,进一步在全市上下大力营造干事兴业、创新创业的浓厚氛围,充分调动和激发广大干部群众的积极性和创造性,凝聚人心,凝聚力量,一心一意谋发展。我们要深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走工业兴市之路,坚定不移地抓好招商引资和全民创业,坚定不移地以农产品加工业为龙头带动现代农业,坚定不移地优化经济发展环境,千方百计做大做强支柱产业,千方百计培植新兴产业,千方百计壮大县域经济,千方百计提升城市综合竞争力,千方百计推进城乡经济社会发展一体化,加快省域副中心城市建设步伐。我们要坚持把保障和改善民生作为加快发展的出发点和落脚点,在加快经济发展、壮大经济实力的同时,加大改善民生的力度,让人民群众共享改革发展成果,生活得到不断改善。

各位代表、同志们,这次大会确定了今年加快发展的目标任务,动员、组织、依靠全市人民实现这些目标任务,我们肩负着重大责任,一定要真抓实干、务求落实。对加快发展的各项工作,要逐一进行分解量化,以量定责、以量促事、以量评绩,把任务、责任、绩效切实体现在一个个具体的量

化指标上,以量化的指标来检验我们的工作。各级人大及其常委会要不断加强自身建设,依法履行宪法和法律赋予的职责,紧紧围绕加快发展的目标任务,更加卓有成效地开展工作,更好地服务全市加快发展的大局。各级人大代表要牢记神圣使命,不负人民重托,忠实履行职责,发挥带头作用,以振奋的精神、优良的作风和富有成效的工作,团结带动群众,激励鼓舞群众,同广大人民群众一道,为襄樊加快发展而努力奋斗。

各位代表、同志们,责任和使命激励着我们,形势和任务考验着我们。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,奋发进取、扎实工作,只争朝夕、奋力争先,谱写襄樊加快发展的新篇章,创造无愧于襄樊人民的新业绩!

现在,我宣布,襄樊市第十五届人民代表大会第二次会议闭幕!

襄樊市人民政府 第2篇

《襄樊市外经贸发展促进资金评审程序和办法》的通知

各县(市)、区(开发区)商务(外经贸)局、财政局:

根据省商务厅、省财政厅《关于2006年省外经贸发展促进资金管理和项目申报有关问题的通知》精神,市商务局、市财政局联合制定了《襄樊市外经贸发展促进资金评审程序和办法》,现予印发。在执行过程中有何问题和建议,请向市商务局(对外贸易管理科)和市财政局(商贸科)反映。

特此通知。

附件:《襄樊市外经贸发展促进资金评审程序和办法》

二00六年九月十日

襄樊市外经贸发展促进资金评审程序和办法

总则

第一条为了使襄樊市外经贸发展促进资金项目评审工作规范、有序运行,提高项目评审工作的透明度,根据《湖北省外经贸发展促进资金管理试行办法》及其《实施细则》(以下简称《管理办法》及其《实施细则》)的有关规定,特制订襄樊市外经贸发展促进资金评审程序和办法。

第二条襄樊市外经贸发展促进资金评审应遵循“预算控制、优胜劣汰、确保重点、兼顾一般”的原则,并应在实施规范的程序和制定科学的评审指标的基础上进行,制定的评审指标应有利于择优确定项目。

第三条襄樊市外经贸发展促进资金评审工作由襄樊市商务局统一组织,办公室设在对外贸易管理科。项目评审分为资格审查及项目初审、专家评审、终审、汇总上报和公示五个阶段。根据工作需要可以聘请外部专家组成专家评审小组。

第一章资格审查及项目初审

第四条项目资格审查由襄樊市商务局相关业务科室承办。主要审查申请人的资格条件和项目申报文本的完整性。有以下情况之一,提请项目申请单位修改或补充项目申报文本:

1、2、申请材料不齐全,如缺少可行性报告或项目概算书; 电子申请材料与书面申请材料两者不一致;

3、其他不符合《管理办法》及其《实施细则》规定的情形。

第五条项目资格审查原则上应边受理,边审查,并在申请受理截止日期后一周内完成。对于申请者不具备《管理办法》及其《实施细则》规定的资格条件的,可以不予受理其项目申请。

第六条在项目资格审查完成后5个工作日内襄樊市商务局相关业务科室对项目提出初审意见,项目初审主要审核申请项目的合规性和重要程度。项目初审完毕,应将项目申报文本和初审意见一并交给市商务局对外贸易管理科。

第二章专家评审

第七条市商务局应通过单位推荐和专家自荐等多种渠道建立省外经贸发展促进资金项目评审专家库,并从中根据需要采取随机的方式抽选出若干专家组成专家评审小组,专家评审小组的成员为5-7人,其中外部专家应不少于2人。

第八条项目初审结束后,市商务局应组织专家评审小组进行集中评审。专家评审小组应根据襄樊市外经贸发展促进资金各类项目的评审计分标准,参考初审意见,采取“定量分析为主,定性分析为辅”的评价方式从技术、管理和项目效绩等多层面进行评审。

第九条襄樊市外经贸发展促进资金各类项目的评审计分标准由襄樊市商务局制定。评分标准采取百分制,具体评分指标主要由各项量化指标构成,应突出实绩、项目成长性和行业特色,力求客观、科学、符合实际。

第十条专家评审由专家评审小组对同一项目按统一评分标准

进行“背靠背”独立评分,并对申请单位提出的项目预算出具审核意见。每个项目的得分和预算支持金额为参评专家评定的平均值,专家评审结果应由专家评审小组组长和各位小组成员署名。

第三章项目终审

第十一条襄樊市外经贸发展促进资金主管部门应根据《管理办法》及其《实施细则》的要求建立项目评审委员会(以下简称“评委会”)。评委会由襄樊市商务局及襄樊市财政局相关工作人员组成,评委会主任由市商务局分管领导担任。评委会的主要职责是确定本年度襄樊市外经贸发展促进资金的分类预算安排、支持重点,并最终确定支持项目。

第十二条项目终审由评委会在专家组评审的基础上,采取集体研究决定的方式进行。终审主要根据已确定的资金分类预算、支持重点,按照“从高分到低分”的顺序对项目进行最后的评估、比较和择优,确定支持的项目数量和支持金额应以不突破分类预算及总预算为限。

第四章汇总上报

第十三条市商务局对外贸易管理科根据项目终审意见对项目进行分类汇总,并与市财政局联合行文,在规定的时间内报省商务厅和省财政厅审批。

第五章项目公示

第十四条项目终审结束,在省上级主管部门对项目进行审批前,襄樊市商务局在本局网站上对确定支持的项目进行公示,接受社会监

督。对于公示后社会反映较大并查实确有违规行为的项目,应予撤销。

第六章附则

襄樊市人民政府 第3篇

一、公共政策问题形成认定

“襄樊”更名是一个公共政策问题, 它符合公共政策问题的基本内涵。

首先, 更名问题早在多年前就被提出, 所以此问题属于客观存在的事实。自从九年前人民日报记者呼吁襄樊更名为襄阳以来, 襄樊的更名问题就被社会各界关注和重视, 2008年, 24位人大代表和185位政协委员再次强烈要求复名襄阳, 襄樊更名遂正式启动, 这个问题是客观存在的事实并亟待解决。这便是更名问题成为政策问题的一个重要原因。

其次, 作为一个问题提出后, 在政策系统内得到响应, 被提出相关议案。人民日报记者撰文呼吁更名, 襄樊市民90%赞成, 人大代表和政协代表就此问题提案和议案, 可以看出襄樊更名的问题被社会大多数人觉察并被政府察觉和重视。因此, 问题的察觉, 便是其形成公共政策问题的另一重要原因。

再次, 襄樊市的现实与更名后利益期望等的冲突, 构成了更名的重要决策根据, 利益原因是任何政策决策都必须考量的重要指标。襄樊市一些官员称, 在招商引资和做大旅游业中, “襄樊”作为市名存在一系列的尴尬, 而“襄阳”具有更大的知名度和历史积淀, 有利于经济等各方面的发展。因此, “襄樊市”这一现实与更名“襄阳”后所能带来的利益期望存在冲突。

最后, 团体与组织活动形成了更名这一决策的关键诱因。九年以来, 记者作为大众传媒撰文掀起了浩大道德更名声势, 为最后决策提供了不少根据, 为推动最后决策做出了巨大的贡献, 而人大代表和政协代表的提案都是区别于个人活动的组织活动, 其公共性和代表性能够影响公共权力机关的决策。而政府是否同意襄阳市的更名, 是否能采取政策解决这一公共政策问题, 无疑是一个综合的博弈和决策过程。

二、公共政策问题系统分析

所谓公共政策的系统分析是指将公共政策看作是对周围环境所提出要求的回应过程, 是基于公共政策与政策目标的关系, 在各种备选方案中选择最优方案。从横向来看, 它是指政策制定系统对环境诉求的回应。

1、政策系统的环境分析

首先, 从历史环境看, “襄阳市”的文化认同感大于“襄樊市”, 历史的积淀厚度使得“襄阳市”更令人接受和认同。历史人物如伍子胥、武圣人关羽、诗人孟浩然、诗圣杜甫都曾与襄阳结缘。襄樊这座城市曾经有过许多名称, 但存在时间最长、承载历史最多、影响范围最广的, 是以襄阳命名的阶段。

其次, 从现实环境看, 更名是真正的民心所向。襄樊市在招商引资方面所遭遇的尴尬让地方的经济发展受到影响, 问题就出在“襄樊”这名字上。同时, 市民和海外华侨的强烈支持和认同以及人大代表及政协委员的议案和提案让更名之路所遇阻力降到最小。

最后, 从制度环境看, 更名符合制度规定的有关有求。一方面, 国务院《地名管理条例》对地名的更改还留有一定空间。另一方面, 襄樊市政府按照法定程序起草向湖北省及国务院上报的更名材料, 通过民政部邀请专家论证, 在通过答辩之后才上报国务院。这一系列合乎规定的行为其实就是一次政策合法化的过程。

2、政策系统的目标分析

目标, 即为解决公共问题所要达到的目的和指标, 它是系统目的的具体化, 具有针对性、可行性、系统性、规范性和具体性等特点。为了解决问题, 要确定出具体的目标, 它们通过某些指标来表达, 而标准则是衡量目标达到的尺度。从2008年, 24位人大代表和185位政协委员再次强烈要求复名襄阳, 襄樊更名遂正式启动。到2010年11月26日, 国务院正式批复同意湖北省襄樊市更名在这两年的时间内襄樊市政府的目标始终如一, 而且对目标的可行性、合理性和价值性也进行了科学的论证, 尽管更名的成本将近1亿人民币, 但其长远的经济利益以及文化意义的价值将远远不止这些。因此, 从更名问题的目标分析来看, 利益远远较大。

作为“襄樊市”, 在城市发展上, 一方面要承袭历史文化优势, 但由于名字的限制, 经常会陷入尴尬的境地, 另一方面要立足发展现代化的城市, 但在招商引资的过程中并不能为外界所关注, 比如经常被误听为“湘潭”, 往往得打出“古襄阳”的牌子。而改名襄阳后, 就可以彻底而明确地走“襄阳路线”, 既可以更好地保护襄阳文化, 又可以以响亮的名字促进城市发展。因此, 从目标角度来讲, “襄樊”改名为“襄阳”是一个正确的选择。

通过公共政策分析可以得出, “襄樊”更名“襄阳”是正确的公共政策选择, 但究竟其长远发展会如何还需要实践来证明。改名是一个好的开始, 接下来襄阳要想更好发展还需要不断的努力。城市繁荣和发展要注重文化的发扬和传承, 更要加强自身的软硬件建设和城市整体素质的提升。

摘要:2010年11月26日, 国务院正式批复同意湖北省襄樊市更名;12月9日, 襄樊市宣布正式更名为襄阳市, 其下辖的襄阳区更名为襄州区, 这一问题最后成为公共政策问题, 并因此得到妥善解决。更名带来的经济和价值收益是否能超过为此付出的代价一直为一部分学者和百姓所质疑, 但该政策的科学合理化方面更值得人们去分析探讨。因此, 本文试图对这一公共政策问题的成因进行分析, 并运用公共政策的系统分析方法着重对“襄樊”更名为“襄阳”这一政策的如何得以在博弈分析中得到解决进行论证。

关键词:城市更名,公共政策问题形成,系统分析,合理化

参考文献

[1]王丽娟:《湖北“襄樊”更“襄阳”再掀城市更名热议—城市寄希望于一“名”惊人靠谱吗》, 《中国更革报》。

[2]张宏伟:《湖北襄樊更名为襄阳修更公章等成本至少1亿》, 新浪网新闻中心。

[3]张国庆:《公共政策分析》, 复旦大学出版社。

[4]高博:《当代中国政治冲突问题研究》, 辽宁师范大学, 2010年。

[5]马娜:《我国地方政府环境政策执行问题研究》, 中国海洋大学, 2010年。

[6]阳敏:《地方政府公共政策执行力系统优化研究》, 湘潭大学, 2010年。

[7]邓瑞芬:《执行主体动机对地方政府政策执行力的影响》, 湘潭大学, 2010年。

襄樊市现代物流园区建设探析 第4篇

湖北襄樊市导游词 第5篇

襄樊市辖襄阳、南漳、谷城、保康4县,枣阳、宜城2市,襄城、樊城两区及高新技术产业开发区,汽 车产业经济技术开发区和鱼梁洲旅游开发区,代管老河口市。辖106个镇、29个乡、24个街道办事处,乡(镇)级农(林)场5个。总面积平方公里,占湖北省版图面积的%;襄樊市城区336平方公 里。2000年末,全市总人口万人。

襄樊市为中国历来最悠久的地区之一,据考古发现,远在60万年前,人类已在此繁衍生息。襄樊系襄 阳、樊城两城合称,樊城因周宣王封仲山甫(樊穆仲)于此而得名,襄阳以地处襄水(今南渠)之阳而得 名。樊城始于西周,襄阳筑城于汉初。自东汉献帝初平元年(公元190年)荆州牧刘表徙治襄阳始,襄阳历 来为府、道、州、路、县治所。襄樊市始建于1950年5月,1979年6月升为省辖市,1983年9月与襄阳地区 合并,实行市带县体制。1982年8月被评为全国“明星”城市,1985年经国务院批准为甲类对外开放城市,1986年12月8日被国务院批准为全国历史文化名城,1996年7月经国家建设部公布为全国大型城市。

襄樊市执业药师资格考试 第6篇

各县(市)、区人事局考试中心,有关单位:

根据人事部办公厅《关于印发<度专业技术人员资格考试工作计划>的通知》(国人厅发[]147号)及人事部人事考试中心《关于做好20执业药师资格考试考务工作的通知》(人考中心函[2007]21号)文件精神,为做好我市20度执业药师资格考试考务工作,现将有关事项通知如下:

一、考试科目

执业药师资格考试设:“药学(中药学)专业知识(一)”、“药学(中药学)专业知识(二)”、“药事管理与法规”、“综合知识与技能(药学、中药学)”4个科目。

二、报名条件

(一)凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其它国籍的人员具备以下条件之一者,均可申请参加执业药师资格考试:

1、取得药学、中药学或相关专业中专学历,从事药学或中药学专业工作满7年;

2、取得药学、中药学或相关专业大专学历,从事药学或中药学专业工作满5年;

3、取得药学、中药学或相关专业大学本科学历,从事药学或中药学专业工作满3年;

4、取得药学、中药学或相关专业第二学士学位、研究生班毕业或取得硕士学位,从事药学或中药学专业工作满1年;

5、取得药学、中药学或相关专业博士学位。

(二)按照国家有关规定评聘为高级专业技术职务,并具备下列条件之一者,可免试药学(中药学)专业知识(一)、药学(中药学)专业知识(二)两个科目,只参加药事管理与法规、综合知识与技能两个科目的考试。

1、中药学徒、药学或中药学专业中专毕业,连续从事药学或中药学专业工作满;

2、取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历,连续从事药学或中药学专业工作满。

三、报名程序

(一)首次参考人员

首次参加执业药师资格考试的人员,须由本人提出申请,按要求填写《资格考试报名表》(见附件,可复印,a4幅面,贴1寸免冠彩色照片2张),填涂报名信息卡,经所在单位人事部门审核同意(盖章),到当地人事考试中心办理资格审查和报名手续。

(二)续报考生

已参加过上年度执业药师资格考试考4科的考生,只按要求填写《资格考试报名表》(见附件,可复印,a4幅面,贴与上年度准考证一致1寸免冠彩色照片2张),凭准考证直接到当地人事考试中心办理报名手续。报名时应注意核对续报考生的档案号,以确保档案号的唯一性。

(三)免试科目考生

属免试科目的人员,无论过去是否参加过执业药师资格考试,均按首次参考人员的报名程序和要求办理有关免试科目手续。市州以下考生,须经市人事部门审查(盖章)后,办理报名手续。

中央和省在樊单位、在樊驻军单位的人员,按属地原则报名参加考试。

四、考务日程安排

(一) 报名时间

2007年4月23日~5月11日

(二) 考试时间

2007年10月20日

上午09:00~11:30 药学(中药学)专业知识(一)

下午14:00~16:30 药学(中药学)专业知识(二)

2007年10月21日

上午09:00~11:30 药事管理与法规

下午14:00~16:30 综合知识与技能(药学、中药学)

五、题型及答题方式

执业药师资格考试各科目均为客观题,在答题卡上作答。

考生应考时,应携带黑色(蓝色)钢笔、签字笔或圆珠笔、2b铅笔、橡皮。各科试卷题本可作草稿纸使用,考后收回,不再另发草稿纸。

六、考试成绩及考试信息管理

执业药师资格考试为滚动考试,参加全部4个科目考试的人员,须在连续两个考试年度内通过全部应试科目,符合免试条件参加2个科目考试的人员,须在一个考试年度内通过应试科目,方能取得执业药师资格考试合格证书。

考试信息采用《人事考试管理信息系统ptmis》进行管理。为了便于考后的信息统计、分析,报名时,必须采集报考人员的学历、所学专业、性别、出生年月等信息。考前规则模板中增加了上述信息的必录设置。请各地在报名信息采集时加以注意。考试类别、级别、专业及科目代码如下:

类 别 级 别 专 业 科 目

26. 执业药师 2.考二科 01.药学 1. 药事管理与法规4.综 合知识与技能·药学

02.中药学 1. 药事管理与法规7.综 合知识与技能·中药学

4.考四科 01.药学 1. 药事管理与法规2. 药学专业 知识(一)3. 药学专业知识(二)4.综合知识与技能·药学

02.中药学 1. 药事管理与法规5. 中药学专业知识(一)6.中药学专业知识(二)7.综合知识与技 能·中药学

七、考试报名费

根据湖北省物价局、湖北省财政厅鄂价费字[]266号文件规定,考试报名费每人每科60元;防伪照相或照片扫描费10元/人,报名信息卡1元/张。

八、有关事项

有关考试用书的征订及考前培训事宜请与湖北省执业药师培训中心联系。联系电话:83692762 68889101

执业药师考试、注册、执业、责权利等详细规定及考试成绩查询,请登录《中国执业人才网》)。

各地人事考试中心要加强管理,严密组织,严肃考风考纪,保证考试工作顺利进行。

襄樊市人事考试中心

 

二○○七年四月十日

襄樊市中考满分作文-呼唤文明 第7篇

--由教室的那扇门想起的

教室的那扇门原来被漆得贼亮,门面光滑如镜,而如今却……

“碰!”关着的门被一只有力的脚踹开了,上面留下了一个灰色的脚印,门来回震荡着,门上的漆也随之掉落下来。“嗖!”一位同学大声喊道:“小李飞刀!”一把飞刀狠狠地在门面上,他笑嘻嘻地得意地拔掉飞刀。没走几步,他便来个转身飞射。不过,这一次却没扎住,他气冲冲地拾起飞刀并狠狠地在门上划了两道口子,解气地走了。门上的“文明礼貌”四字也脱落了,在风中摇曳着……

就这样,一扇漂亮的门便成了的“发泄”对象和练飞镖的靶子。但是,在人们不文明的背后,注定要有对人们的报复。冬天到了,一股股寒风从那被毁坏的缝隙挤进教室,同学们一个个缩着脖子并发出哆嗦的声音,就像当初门被虐待时发出的声音一样。此时此刻,我仿佛听到了门在向我诉说,诉说着自己的无奈与伤心,诉说着自己对文明的呼唤。

是的,教室之门其实就是知识之门,更是培养一个人的素质之门。然而它却遭到人们的无情摧残。其实每个人心中都有一扇门,而且这扇门上最显眼的部分就是上面应该有着“文明礼貌”四个字。可是被视为有礼貌有学识的却表现出了最恶劣的一面,在逐步的毁坏着自己内心的那扇门――心灵之门。一点点地将自己心灵之门上的“文明礼貌”四个字撕下,真的让人心寒呀!

“一粒沙子见世界,半瓣花上说人情。”一扇门的命运在一定程度上成为了我们当代中学生灵魂的一面镜子――文明的缺失。这也可以进一步的解读我们中国人为什么到国外会受到特别的关注以及“温馨提示”的原因。然而,忍耐毕竟是有限的,我想一扇门的呼唤应该能够引起你的行为的自觉行动。我也请我们的同学能够将这样的小事当作修养自己品行的大事对待。

是修整我们心灵之门的时候了,希望我们都能够将“文明礼貌”四个字高高地悬挂在自己的心灵之门上,将自己塑造成一个大写的“人”。

【点评】

襄樊市执业药师资格考试 第8篇

各县(市)、区人事局考试中心,有关单位:

根据人事部办公厅《关于印发<2007年度专业技术人员资格考试工作计划>的通知》(国人厅发[2006]147号)及人事部人事考试中心《关于做好2007年度执业药师资格考试考务工作的通知》(人考中心函[2007]21号)文件精神,为做好我市2007年度执业药师资格考试考务工作,现将有关事项通知如下:

一、考试科目

执业药师资格考试设:“药学(中药学)专业知识(一)”、“药学(中药学)专业知识(二)”、“药事管理与法规”、“综合知识与技能(药学、中药学)”4个科目。

二、报名条件

(一)凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其它国籍的人员具备以下条件之一者,均可申请参加执业药师资格考试:

1、取得药学、中药学或相关专业中专学历,从事药学或中药学专业工作满7年;

2、取得药学、中药学或相关专业大专学历,从事药学或中药学专业工作满5年;

3、取得药学、中药学或相关专业大学本科学历,从事药学或中药学专业工作满3年;

4、取得药学、中药学或相关专业第二学士学位、研究生班毕业或取得硕士学位,从事药学或中药学专业工作满1年;

5、取得药学、中药学或相关专业博士学位。

(二)按照国家有关规定评聘为高级专业技术职务,并具备下列条件之一者,可免试药学(中药学)专业知识(一)、药学(中药学)专业知识(二)两个科目,只参加药事管理与法规、综合知识与技能两个科目的考试。

1、中药学徒、药学或中药学专业中专毕业,连续从事药学或中药学专业工作满20年;

2、取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历,连续从事药学或中药学专业工作满15年。

三、报名程序

(一)首次参考人员

首次参加执业药师资格考试的人员,须由本人提出申请,按要求填写《资格考试报名表》(见附件,可复印,a4幅面,贴1寸免冠彩色照片2张),填涂报名信息卡,经所在单位人事部门审核同意(盖章),到当地人事考试中心办理资格审查和报名手续。

(二)续报考生

已参加过上年度执业药师资格考试考4科的考生,只按要求填写《资格考试报名表》(见附件,可复印,a4幅面,贴与上年度准考证一致1寸免冠彩色照片2张),凭准考证直接到当地人事考试中心办理报名手续。报名时应注意核对续报考生的档案号,以确保档案号的唯一性。

(三)免试科目考生

属免试科目的人员,无论过去是否参加过执业药师资格考试,均按首次参考人员的报名程序和要求办理有关免试科目手续。市州以下考生,须经市人事部门审查(盖章)后,办理报名手续。

中央和省在樊单位、在樊驻军单位的人员,按属地原则报名参加考试。

四、考务日程安排

(一) 报名时间

2007年4月23日~5月11日

(二) 考试时间

2007年10月20日

上午09:00~11:30 药学(中药学)专业知识(一)

下午14:00~16:30 药学(中药学)专业知识(二)

2007年10月21日

上午09:00~11:30 药事管理与法规

下午14:00~16:30 综合知识与技能(药学、中药学)

五、题型及答题方式

执业药师资格考试各科目均为客观题,在答题卡上作答。

考生应考时,应携带黑色(蓝色)钢笔、签字笔或圆珠笔、2b铅笔、橡皮。各科试卷题本可作草稿纸使用,考后收回,不再另发草稿纸。

六、考试成绩及考试信息管理

执业药师资格考试为滚动考试,参加全部4个科目考试的人员,须在连续两个考试年度内通过全部应试科目,符合免试条件参加2个科目考试的人员,须在一个考试年度内通过应试科目,方能取得执业药师资格考试合格证书。

考试信息采用《人事考试管理信息系统ptmis》进行管理。为了便于考后的信息统计、分析,报名时,必须采集报考人员的学历、所学专业、性别、出生年月等信息。考前规则模板中增加了上述信息的必录设置。请各地在报名信息采集时加以注意。考试类别、级别、专业及科目代码如下:

类 别 级 别 专 业 科 目

26. 执业药师 2.考二科 01.药学 1. 药事管理与法规4.综 合知识与技能·药学

02.中药学 1. 药事管理与法规7.综 合知识与技能·中药学

4.考四科 01.药学 1. 药事管理与法规2. 药学专业 知识(一)3. 药学专业知识(二)4.综合知识与技能·药学

02.中药学 1. 药事管理与法规5. 中药学专业知识(一)6.中药学专业知识(二)7.综合知识与技 能·中药学

七、考试报名费

根据湖北省物价局、湖北省财政厅鄂价费字[2005]266号文件规定,考试报名费每人每科60元;防伪照相或照片扫描费10元/人,报名信息卡1元/张。

八、有关事项

有关考试用书的征订及考前培训事宜请与湖北省执业药师培训中心联系。联系电话:83692762 68889101

执业药师考试、注册、执业、责权利等详细规定及考试成绩查询,请登录《中国执业人才网》)。

各地人事考试中心要加强管理,严密组织,严肃考风考纪,保证考试工作顺利进行。

襄樊市人事考试中心

襄樊市中考语文模拟试题一 第9篇

20襄樊市中考模拟题

一.积累与运用(20分)

1.改正下面一句话中的两个错别字,将改正后的句子工整、美观地抄在方格内。(2分)

书山有路勤为经    学海无崖苦着舟

2.给下面句中加点的字注音。(2分)

襄樊历史悠久,文化底蕴十分丰厚,是著名的历史文化名城,上古时期襄阳是禹铸九州之一,西汉始建县,三国时曹魏设襄阳郡。樊城则是周时的樊候国,襄樊既是群雄逐鹿的古战场也是历史文人骚(   )客荟萃(    )之地,中华民族的始祖炎帝神农氏就诞生在这里,“天赐襄阳地灵秀,人绘史卷名风流”。襄樊拥有丰富的人文资源和自然景观,有造型奇特的多宝塔,有号称“华夏第一城池”的护城河,“三顾茅庐”的故事就发生在这里的古隆中。

3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分)    (    )

A.张敬轩新碟第一主打《酷爱》不负众望,刚一发行即获外界狂热回响,持续成为电台热播歌曲。

B.08年春晚小品《火炬手》表演非常精彩,许多观众看后忍俊不禁地笑了起来。

C.突破过程中诺维茨基突然失去重心,在24秒进攻时间结束前将球抛向篮筐,球不可思议地滚进了篮筐。

D.反腐败斗争任重道远,虽然不能一蹴而就,但也绝对不是一个不可能完成的任务。

4.仿照下面加点句句式,在文段的横线上仿写一句,使之连贯流畅。(2分)

“出淤泥而不染”的莲花告诉我,品格可以选择;“蜡炬成灰泪始干”的红烛告诉我,信念可以选择;                            ,                   。……所以,我不在乎上帝让我成为什么,因为我总是坚信,生命在于自己的选择。

5.给下面这则新闻加标题。(不超过16字)(2分)

新华网北京5月12日电(记者林红梅)四川汶川县发生的强烈地震对民航部分航班的正常运行造成影响。中国民航局有关负责人介绍说,成都双流机场原定关闭到18时,但民航人员目前正在对机场路面进行检查测试,待测试合适、符合起飞标准后,机场才能恢复开放。

6.古诗文默写。

(1)长风破浪会有时,                 。(李白《行路难》)

(2)白居易在《钱塘湖春行》中,以鸟儿活动来展示初春景象的句子是“                ,

。”

(3)弃官离职时,龚自珍借落花吟报国之志的句子是“              ,                 。”

(《己亥杂诗》)

(4)范仲淹告诉我们面对挫折和失败我们应该有“             ,              。”的心态(《岳阳楼记》)

(5)                 ,白首方悔读书迟。

7.班上组织了一场名著阅读知识竞赛,请你完成其中一个题目。(2分)

⑴“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《            》中的一位传奇英雄,他的名字叫            。

二.口语交际与综合性学习(10分)

8.同学张明适应性考试没发挥好,成绩下降了许多,很伤心。而同学李小红却讥笑他说:“怎么搞的,考成这个样子!都快中考了,这还能考上重点高中?”作为一个文明的同学,你该如何劝说张明?(不超过25个字)(2分)

9.回忆你参与的《话说千古风流人物》的综合性学习,完成下面的题目:

学校准备开展“感动校园十大人物”的评选活动,如果要你负责你班的本次评选推荐活动,请你完成以下准备工作。

(1)请你给本次活动拟写一条主题词或宣传标语(要求:句中一定要出现“感动”一词)。

(2)请你补充完成本次活动的步骤。A老师首先讲推荐评选的意义和规则B―――――――――C――――――――――-D教师祝贺被推荐同学并总结

(3)说说你在这次活动中的收获。

(4)请你就“感动校园十大人物”的评选方式提一些建议。

三.阅读与赏析。(40分)

(一)阅读杜甫《春望》,完成下面两题。(4分)

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜替。

10.诗歌一二句写春望所见,其中“______”字写出了使人触目惊心之景,其中“破”写出了令人______                             之景

11全诗触景生情,表达诗人                                             的感情。

(二)阅读《陋室铭》,回答问题。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

12、解释下列加点词在文中的意思。

①    有仙则名              ②惟吾德馨

13.翻译:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵

14.下列加点字意思相同的一项是:

A有仙则名          名之者谁                B可以调素琴  素湍绿潭

C无丝竹之乱耳       行拂乱其所为           D无案牍之劳形    劳其筋骨

15、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?

16 本文作者所结交的朋友都是“鸿儒”,你喜欢交什么样的朋友,为什么?

(三)阅读

抱一抱母亲

① 他感觉和母亲渐渐疏远了,也许真是长大的缘故。小的时候他曾天天围绕在母亲的身边,如今娶妻生子了,加上整天工作的繁忙,他竟然很少有时间回家了。

② 但这次,他却必须回家――

③ 母亲病了,住院了,从医生的神态中他看出,他母亲的病很重,而母亲也确实看上去十分憔悴,好像秋天棉花摘完了,就剩下光秃秃的枯杆了。

④ 母亲的头发全白了,很瘦小的人蜷窝在白被子里。他虽然不得已陪伴在那里,但心中还时时想着自己公司的事情,电话一个接一个,他的手机此起彼伏地响起;母亲说,你要是忙就去吧,这里还有护士呢。

⑤ 他笑了笑说,没事的。其实他很想走,但他又从母亲的眼光中看出了她心存留恋,他是家中独子啊,父亲去世得又很早,母亲一直没有再嫁,把他拉扯大是极其不容易的,母亲现在确实需要他了,他真的不能离开,虽然呆在医院里他一天还要损失几万块钱。

⑥ 母亲要做各种化验,于是他便有了艰巨的任务:他要抱着母亲把她放在轮椅上,再把母亲放在检查台上,因为母亲已经虚弱到不能走路了。

⑦ 那是他第一次抱母亲,他低下头去,然后抱起母亲,这一刹那,他突然想流泪.他抱过儿子,抱过妻子,但他唯一没有抱过曾经养育自己的人D 母亲.没想到.母亲也很惊慌.说,你抱得动吗?抱不动我就一点点挪过去。

⑧ 那个瞬间,母亲好像是有点羞涩,有点不好意思,但同病室的人说,你儿子真好,让儿子抱着的感觉怎么样?

⑨ 母亲的`眼睛有些湿润,他的心也微微颤抖着。赶紧抱着母亲到化验室,母亲的手紧紧勾着他,他知道,母亲是想让他省一些力气,其实无论怎么样.他都是要费这么大力气的,但母亲这个动作让他非常非常地感动。

⑩ 他总以为母亲老了,给她足够的物质生活就够了,而更多的爱,他确实给了自己的儿子和自己的妻子,妻子平时总是撒娇着让他抱,妻子很丰满,比母亲沉很多,可是抱了母亲后他才发现.孤独的年迈的母亲,其实更加需要他的拥抱!

11. 那一个月,他把母亲艳来抱去,后来母亲终于能走路了。

12.是从他和母亲的拥抱开始,他们母子开始逐渐交流了,母亲开始给他讲小时候的故事,他也经常关掉手机,静静地听着母亲拉家常,母亲的精神竟然一天天地好了起来,大夫说,得这种病的人能恢复到这种程度真是个人间奇迹呀!

13.不久,母亲出院了,他又开始忙自己的事业了,虽然每天都那样忙忙碌碌,但周末的时候,他必然要回家,而回家后,他第一个动作就是拥抱自己亲爱的老母亲,因为他深深知道,母亲需要的不仅仅是金钱,更多的是需要子女的关爱和温暖!

14.那个拥抱其实很简单,但母亲说.儿子的拥抱是送给我晚年最好的礼物,千金难得啊!那是母亲在吃年夜饭的时候说的,说完,母亲悄悄地哭了。当时全家人很是感动和愧疚,他的儿子嚷着,奶奶,我也要抱您;他的妻子也流下眼泪说,妈,我今后会给您老更多的拥抱!

15.那是他几十年中吃得最美好、最香甜的一次年夜饭!他从此明白了,有时候,爱不需要太多的语言,只要一个个轻轻拥抱就可以了。

16. 朋友,如果您的母亲还在的话,那么,就常去拥抱一下自己的母亲吧!

(选自《青年文摘》2007 年6 月)

17 .请指出下面画线的句子在文中的含义。(4分)

( 1 )母亲现在需要他了,他真的不能离开,虽然呆在医院里他一天还要损失几万块。

答:

( 2 )那是母亲在吃年夜饭的时候说的,说完,母亲悄悄的哭了。

答:

18.第⑩ 段写道:“他的儿子嚷着,奶奶,我也要抱您;他的妻子也流下眼泪说,妈,我今后会给您老更多的拥抱!”作者这样写,蕴含着怎样的深意?( 2 分)

19.文章中的描写起着画龙点睛的作用。请品析下列几处画线句子的描写。(2 分)

母亲也确实看上去十分憔悴,好像秋天棉花摘完了,就剩下光秃秃的枯杆了。

答:

20.品读第⑩ 段,为什么说,“那是他几十年中吃得最美好、最香甜的一次年夜饭 ? (2 分)

答:

21.文中“他”的形象给人印象很深刻,请结合全文,说说他是一个怎样的人。(2 分)

答:

22. 读完文章,结合平时实际生活,你有什么感受呢?请把自己的心里话写出来. (2 分)

(四)阅读下面的短文,完成20―23题(12分)

人,总要仰望点什么

①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化像动物一般。人,总要仰望点什么,向着高远,向上,支撑起生命和灵魂。

②仰望,就是发现崇高,从某种意义上说是一种精神昂扬的生存姿态,它使生命自由奔放、激情四射, 就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合。

③一位俄罗斯老画家在林间散步,“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大,他感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头。”

④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生――仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如光涛般汹涌而来……”

⑤仰望,就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,引领着崇高和庄严,在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到崇高,支撑起富于意义与价值的生命世界。 仰望,就是在漫漫黑夜中的灵魂追寻,重返失落的精神家园。

⑥一次我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露,淹不住心中渴望的激动。黎明的曙光披着金色的大衣从万顷碧波上踏着朝露而来,苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌,流动,一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛!我透过那浓密的树梢,遥望远方的木船己挂起了洁白的帆――那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中。

⑦又一次,我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上;深谷中,飞扬起一片飘忽的水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口中汹涌而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前,感觉自己只是漫天飘漾的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?我确信,天地人之外,一定还有一个更高的存在!

⑧人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花……,只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。仰望吧,仰望高高在上的一切光辉,当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起!

23、文中多次写到“人,总要仰望点什么”,作者这样说的理由是什么?联系全文回答。(3分)

24、指出下列句子中加点词语在文中的含义。(3分)

人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。

25、阅读文章③④段,分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的感受是什么。请摘录文中词语回答。(3分)

26、生活,是一本无字书,抛开世俗的烦忧,打开心灵的窗户,用心去欣赏我们这人世界吧!你一定会生发出对生活独特的感悟!亲爱的同学,你有这样的用心“仰望”的经历吗?请表达出来,让人倾听。(3分)

三.写作与评价。(写作45分,自我评价5分。)

27.从下列两个题目中,选做一题。

(1)回首初中三年,你一定感慨良多。从一个付孩童到一个花季少年,你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实,勇于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失败后的从容。同时也收获了成功的喜悦,经历了一次次的磨练,跨越了一步步的艰辛。你学会了独立思考,学会了大胆发问;你不怕失败,乐于付出,所以你变得成熟,变得睿智,变得坚强,变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步;在不懈地追求中,你正在不断完善自我……

请以:“我________,因为我________”为题,写一篇600字以上的文章。

要求:①根据自己的理解,先将题目补充完整,然后作文。②说真话,叙真事,抒发自己的真情实感。③除诗歌外文体不限。④文中不得出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名。

(2)灾难袭来,许多学校正在上课或午休。灾难是这样的残酷,顷刻间要把这些花朵统统摧毁。危难关头,教师们用自己柔弱的脊背、纤细的胳膊,为学生撑起一方狭小的天地。谭千秋、吴中红、张来亚……一长串已逝的、未逝的教师,以自己的实际行动以至生命诠释着师恩如山。生活中谁最给你温暖给你爱心让你感受到生活的美好?请以“恩情”为话题自命题目写一篇不少于600字的作文。

襄樊市十佳少先队员事迹展示 第10篇

作者:团市委 来源:团市委 发布时间:2009-10-30 浏览量:2361

快乐成长的我

襄樊市盛丰小学 李欣钰

大家好!我是来自盛丰小学六(2)班的一名小学生。我叫李欣钰,今年11岁了。我是活泼、可爱、开朗的小女孩。活泼带着可爱,可爱带着霸道,霸道又带着马虎的我,你们认识吗?

告诉你们,我在学校里不但学习好,而且还喜欢乐于助人,我可不是“王婆卖瓜——自卖自夸”呀!对了,我人缘还很好。

在学校里,我是一位大队长。在我的心目中,大队长以身作则,而且是帮老师做好工作,为老师分忧,也让学校变得更加漂亮。身为大队长的我,虽然学习好,但我没有以身作则,没有做到身为大队长该做的事。所以我还在努力。做到最好。在班级里,我人缘可好了。在给四年级办板报,本来只有三个人,可是到了后来好多同学争着和我一起办,让四年级的板报不但办得好,而且办得漂亮,让老师露出会心的微笑。还有许多:课间活动总是有一大群同学和我一起玩。学习中遇到困难同学也是帮我一起解决。在班级里我还做了不少好事。我有个同桌,他的学习成绩不算好,记得有一次,他有一题不会,他费尽了脑筋也想不出来。他便带着疑问问了我。我看了看题,让他认真地读题,把老师讲的知识耐心地给他慢慢讲解,直到他懂。那一刻,他看着我,我看到了一个不同反响的笑。

在家里,我可不是像其他宝贝一样。我自己换的小衣服都去自己洗。而且每次看见我的房间里只要有一点脏东西。我都赶紧拿扫把去打扫干净。我还经常想着法子装饰我的房间。把我的房间装扮的像个童话屋一样,每个小孩只要见了都会喜欢。平时在家里,妈妈做好吃得了,我总会等着爸爸下班回来一起吃,从不提前偷吃。而且我吃饭也从不挑食。吃完饭,我还会帮妈妈洗碗。

忘了告诉你们,我还会弹琴呢!在去年夏天的时候,我还得了一个二等奖呢!在去年秋天,我写得作文还得了一等奖呢!

去年汶川大地震中,我献了自己的一份爱心。虽然只有一点,可也是一份心意!

这就是我,一个普普通通的孩子,一个踏踏实实的学生。

王书染十佳队员事迹材料

我叫王书染,是襄樊市方圆学校六年级中队的中队长。我只是一个非常平凡的小男孩,没有出众的外貌,也不是年级第一名,我唯有的就是一颗赤热的红心。我热爱班级,团结同学,乐于助人,力求上进,勇于挑战。

虽然我的学习成绩在班上不是数一数二,但我爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,努力地学好各门功课,因此也是名列前茅。身为我班的班干部,在班里我有义务起到带头作用。我担任班级美术学习委员,负责我们班级每期的黑板报及书法发面的任务。我还是班上的劳动委员,每天早上我很早来到教室,都会认真检查地板是否干净、桌椅是否整齐、垃圾桶是否有垃圾。从一年级开始,我就一直都是三好学生、优秀少先队员、文明学生。作为本中队的中队长,我更是严格的要求自己,在本中队里发挥积极带头作用,努力实践《队章》的要求,积极组织、参加少先队的各项活动,增强同学们作为少先队员的自豪感和荣誉感。

美术是我的特长,使我更加出类拔萃。我在“黄鹤美育节”美术展活动中表现突出,被授予“黄鹤美育节”樊城赛区一等奖的荣誉称号。我热爱美术和书法,在社会很多大赛中,多次获得各中荣誉及奖项。在襄樊市第二届科技节四驱车比赛活动中,我荣获二等奖,在襄樊市第二届科技节小制作中,我荣获三等奖,在“谷城杯”全国少儿书画比赛中获得铜奖,“冰雪杯”全国少儿书画比赛中获得金奖,等等。在课余的时间里,我还参加了深圳市小记者协会,采访了许多名人、写了采访稿子,有部分稿子在襄樊市小记者报登出。

荣誉只是属于过去,成绩也只是属于过去。在今后的学习,工作中,我会更加努力地学习、工作。我深信在未来的学习道路上,只要我坚持不懈地努力,一定能取得更加优异的成绩。给父母、给老师、给自己一个满意的答卷。做一名真正的好学生,好标兵,最优秀的十佳少先队员。

争做优秀少先队员

——磁器街小学孙晓妍

我是襄樊市磁器街小学六二班的班长孙晓妍,同时也担任学校老师和同学们的少先队大队长职务,很感谢学校老师和同学们给我提供了这样一个机会,如果这次能够当选“市十佳少先队员”,我一定在以后的时间当中更加努力的为同学们服务,做好老师的小帮手;如果没有被评选上,说明我本人还有很多地方做得不够出色。虽然我也会觉得遗憾,但绝对不会放弃,我会继续努力的。

下面简单地介绍一下我自己吧:从上小学一年级起,我就担任班长,是老师得力的小助手,每一天我总是尽心尽力做好老师安排的每一项工作,协助老师维持好班级纪律,每当同学们中间有什么矛盾,我总是尽力地帮他们排解,不让老师为这些小事操心,同学中谁生病了、住院了,我总是慷慨地拿出自己的零花钱,并让大家也积极献爱心。同学们谁违反纪律了,我就是铁面无私的“小包公”,正因为如此,同学们对我这个大班长是又敬又怕,威信可高了。

在学习方面,我善于思考,有强烈的求知欲和上进心,能勤奋好学,努力的学好各门功课,并且还利用课外时间阅读了大量的课外书,拓展了自己的知识面,学习成绩经常在年级名列前茅,年年被评为“三好学生”“优秀班干部”“优秀少先队员”“学习标兵”的称号,从一年级到六年级,我获得的各种各样的奖状近四十个,家里的一面墙都被贴满了。在担任学校大队长期间,我虚心向大队辅导老师学习,协助老师主持每周的升旗仪式,通过一次次别开生面、丰富多彩的国旗下讲话,我本人得到了锻炼,同学们也受到了鼓舞、教育;在少先队员们的建议和各位老师的帮助下,磁器街小学红领巾广播站正式成立了,作为大队长的我别提有多高兴了。还有广播操比赛、各种演讲比赛、学校运动会,学校开展的一项项丰富多彩的活动少不了我这个大队长的积极参与,当然啦,我自己也通过这些活动更加锻炼了自己的能力,坚定了为大家服务的思想。

在课余时间我参加了电子琴学习,通过六年的努力,我掌握了不少乐理知识,并在今年七月顺利的通过了十级考试,在2004年“鼓商杯”才艺比赛中获得了优秀奖,;学习健美操、中国舞,又在2007年“浩沙杯”全国健美操比赛中获得少儿团体一等奖;多次参加襄樊市音乐协会举办的“新春音乐会“,用自己美妙的琴声歌唱新生活;学习乒乓球,梦想通过几年的努力,也拥有像邓亚萍、王楠姐姐那样棒的球艺。

“十佳少先队员”先进事迹材料(宜城)

罗华丽,女,1998年10月出生,学校学生会干部,五年级中队长。

该队员时刻以一个少先队员和队干部的身份,严格要求自己,时时处处以先锋模范作用团结影响广大队员,勤奋学习,热爱劳 动,助人为乐,团结同学,深受全校师生好评。罗华丽同学不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词等难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,积极思考老师提出的问题,善于发现新的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。其他同学玩的时候,她却抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。黑板报是班上的学习园地,作为

板报组组长的她每月都会和成员们一起认真寻找资料、设计版式、插图绘画。新的知识、新的学习方法浓缩在了这个小板报上,黑板报成了同学们学习课外知识的园地。

罗华丽同学还有一个大家公认的优点,那就是事事处处能让着他人,没有怕吃亏的思想。荣誉面前,从不与人争抢或嫉妒,困难面前,总是有她的小身影。很多老师这样评价她“这样的学生太少了,她就是和谐的缩影,和谐的化身。”老师总是把别的同学都不愿干的班级事务或者劳动任务交给她,她从不挑三拣四,总是笑着接受,真有那种接受十分光荣任务的感觉。

优秀少先队员申报材料 襄阳区双沟镇中心小学 杨揽月

我是中心小学六年级(3)班学生,现任班长、英语课代表,学校少先队大队长。在五年的学习生活中,我始终以积极、乐观、开朗、友善的态度,勤奋、刻苦、钻研、务实的精神,在德、智、体、美、劳各方面都取得了全面的发展。勤学善思,积极进取,团结向上,乐于助人,成了同学心中的榜样,长辈眼中的乖孩子,老师心中的好学生。

一、品学兼优,整体素质较好,发展全面。

我从入学以来在各方面都一直严格要求自己,讲文明、懂礼貌、守纪律、勤学习,积极参加班级和学校组织的各项活动,热爱集体,乐于助人。我在学习上勤奋认真,善于思考,阅读广泛,虚心好问,能独立完成课内课外作业,年年成绩在班级乃至年级均名列前茅;在工作上认真,从不懈怠,自一年级至五年级担任班长期间,能够尽职尽责地完成班级和老师交给的各项任务,毫无怨言;积极参加劳动和体育锻炼,妈妈对我说“劳动光荣,体育锻炼能增强自己的体质,这两项也是磨练自己意志的最佳途径”。几年来,通过努力,我多次获得学校和社会的表彰。五年来我连续获得“五好学生”称号;2005学年获得第六界“楚风杯”师生书画大赛小低组美术组优秀奖; 2006学年获得“楚风杯”铜奖。2007年又获得第七界“小画家”中外美术书法作品比赛中获得小学组银奖;还获得第八界“楚风杯”书画美术组金奖.2008年获得全国书画大赛铜奖和襄阳区书画竞赛二等奖.不仅在书画方面得到过很多荣誉,在文艺方面也获得了荣誉。2008学年和学校其他同学参加了襄阳区教体局素质教育展示活动,我们的舞蹈《床前明月光》获得优胜奖。正因为我学习好、文艺好,各方面都能全面发展,所以在校内担任的职务也很多。从一年级开始就担任班长、课代表至今;今年担任大队长。我把学习与各项事务处理得相得益彰,互补互进,各项素质全面提升。面对一项项骄人的成绩,我没有骄傲,不断总结,找差距,我认为:学无止境,任重道远,要努力做得更好。

二、积极参加各项活动。

我做任何事都十分积极、认真,而且都能圆满地完成任务,凡班级、学校组织的活动我都积极参加。我们学校在我镇福利院对面,学校经常组织活动去慰问老人,我每次都参加,在那里我和其他同学为老人唱歌跳舞,为他们打扫卫生,和老人们聊天。我们每次去了都能让他们高兴度过一天,我也能学到很多。我还经常在星期天里参加一些公益活动,在我家附近的菜市场打扫卫生,担当卫生小卫士。同时我还参加学校组织的节约用水活动的宣传,向他们宣传节约用水,他们都夸我是好孩子。我还经常参加其他爱心动,例如向贫困学生捐款、捐物活动。每次去襄樊的军翔服装城我都要投一元钱进爱心箱尽一份爱心。去年四川大地震我捐出所有的零花钱,我是班上捐的最多的.我觉得参加这些活动,可以让我们更加懂得生活。

三、老师的得力小助手,乐于助人,同学的好伙伴。

在家里,我是一个活泼率真、懂事的好孩子,自己能做的事就自己做,有时还帮助父母做些家务活儿,学习和生活上从不让父母操心,不仅如此,我还常常带着邻里的小弟弟、小妹妹去上学,帮助他们解答一些疑难问题,邻居们都称赞我是个好孩子。在学校里,我是老师的小助手,把班级管理得井井有条。晨读课时带领大家读书;中午放学时帮助老师把队伍整齐;下午放学时检查门窗、关灯;在喜庆节日里帮助老师布置教室;协助文娱委员出黑板报;老师不在时,我大胆管理班里纪律。在同学中,我是学习的好榜样,也是班上的“小老师”、“顶梁柱”。有同学生病了,我会及时给同学补课;同学间发生矛盾,我就会帮助化解;看到大同学欺负小同学,我就会挺身而出;有同学违反纪律,我就会及时指出。同学们都视我为知己,愿意与我交心,愿意与我和睦相处,愿意与我成为好朋友。

在今后的学习中,我会更加努力,学到更多的知识,掌握更多的本领,不断加强体育锻炼,积极参加劳动,加强自身素质的培养,把自己磨练成一颗发亮的“小星星”。

我—— 一颗将要升起的星星

——火车站小学五(1)班 赵紫嫣

Hi,大家好。My name is Zhao Zi Yan。我是一个长得秀气,却有几分男孩子那样性格的快乐女孩。所以大家都称我为假小子。这主要是因为我喜欢一些男孩子的活动,如:乒乓球、蓝球、象围棋、抽陀螺等。我活泼、好动,不会的东西总喜欢学会,不懂的总要打破沙锅问到底。不会乒乓球的时候,看到哥哥在打就总去学、问,再经过潘老师的指导,我学会了乒乓球,在陈老师的指导下和自己的那份好奇心的驱逐下我又学会了围棋,在家里我总喜欢问这问那。我爱笑,见到人我都会腼腆的笑一下,我认为送给别人一个微笑,就等于留给自己一份快乐。希望你们也像我一样,每天都面带微笑,做个快乐女孩。

在学校里我是位遵师守纪、勤奋爱校的好学生,也是老师得力的小助手。担任大队长,语文课代表,数学课代表,学习委员等职务,同时也是同学们的“好哥们”。

俗话说:一支独秀不是春,百花盛开春满园。班里的苏煜跟我是同村,但是学习成绩不算好,我就利用星期天的时间给她补课,这样她的成绩提高了不少。在当红领巾监督岗的队员时我对工作很负责,每天早上吃过饭就上岗了--站在校门口检查同学们红领巾的佩戴情况和一些行为规范。在我管理下的宿舍已经是三星级宿舍``````我在同学们的眼中是一个热爱班集体、爱学习的人。我有自己的一套学习方法,特别是在写作文方面,我喜欢新颖别致有特色的题目,我不喜欢把自己的思维锁住。我喜欢开头有新意,引人入胜,不能罗嗦,结尾也要精彩一点,首尾想好了,再想想内容。这样一篇作文也就差不多了。正如那句:删繁就简三秋树,领异标新二月花。

在家里我是爸爸妈妈的好孩子。为了磨练自己的意志,我就经常跟妈妈在地里干活、帮妈妈干家务。我也有不快乐、委屈的时侯,但是我把这些都当作是社会那条短暂而又漫长、美好而又布满荆棘的大道上的一根刺而已,只是在考验自己。在人生的旅途中没有一帆风顺的,要不然还要我努什么力呢?。在生活中我们要善于发现美,创造美。我也问妈妈一些不懂的问题,可以说,我的知识很多都是由一个个问题带来的。

在村上,我是个尊老爱幼的好孩子。看到村上的长辈,我总是笑着打招呼,那些老大爷、老大娘们见了我都会说:“那孩子的嘴真甜。” 在学习上我是个非常优秀的同学。从一年级开始,我就在一次次的活动中夺魁。什么讲故事比赛、唱歌、绘画等方面,无一不见我的身影。从那时起,我每年至少得三、四张奖状,全都是“三好学生”、“优秀学生干部。”小时候我在学校里发展的好,到了高年级就轻松多了。在“希望杯”青少年体育舞蹈比赛中,我获得了金奖;业余时间里,我经常练习弹奏古筝,现在已过八级了,我要把古典音乐的美弹奏到极致;在学校举办的乒乓球比赛中,我夺得了第一名,在运动会上跳远、60米短跑也得了第一名。在四年级时,我以195分的好成绩进入五年级。作文也是我的强项。在班级里老师常把我的作文当做范文来读。作文《提蓝小卖》也在校刊《启航》上刊登了出来。在辩论赛中,我那张能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,举出各种理由来驳倒对方,对方辩友见我那理直气壮的劲儿,说起话来都有些不流利了,最后也就甘拜下风了,我之所以会赢,这与我平时注重知识的积累是离不开的。我每次考试都是班里的前三名,一篇写景作文也选入了“百佳作文”,体育课上也次次达标,在将要举行的田径运动会上,我报了名,我很自信,自信就是成功的一半吗。绘画方面也不错,那幅“梅花”图是全班最好的一幅,向往奥运这份手抄报也得了96分,在招标活动中我的那幅线条图“雅冬”也被选了进去,在寄宿组开展的“文化标语招标活动”中我的标语也被选上了,在枣阳市的小学生运动会中我取得了800米长跑第一、跳高第一的好成绩。

我是一个喜欢在苦中作乐,天真烂漫,质朴善良,够开朗、够自信、够乐观的女孩。

“十佳少先队员”事迹材料

江山小学 李长坤

提起“李长坤”这个名字,好多人都会说:“哦,就是他呀!经常上台去领奖的那个‘小黄毛’!”

别看他个儿不高,身体单薄,却是个勤奋,用功的好学生,自入学以来,在老师们的辛苦培育下,他每学期都被评为“三好学生”,还多次被学校评为“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“十佳少先队员”等光荣称号。在2008年湖北省举办的“中华魂”读书活动演讲比赛中获得了小学组一等奖,他还有许多的业余爱好:他的二胡演奏曾经获得过“欢乐奥运行”银奖,如今已经顺利地过了五级;对篮球、乒乓球、羽毛球等体育活动他也是兴致勃勃,热情有加。

年纪不大的他俨然就是个“小大人”,有时说话做事完全和他的年龄不相符。“赠人玫瑰,手有余香”是他最喜欢的一句话。为此,他常常主动帮助班里的后进同学,并力所能及地为班里做一些实事。记得上学期,他们班来了一个智力有障碍的女同学。每次一下课,别的同学都出去玩了,可他却在教室里帮助那个同学练发音,练说话,并还讲笑话逗她开心。为此,那个女同学牢牢记住了“李长坤”这个名字。

学校经常举办班队会,运动会等一些活动,他总是踊跃报名参加。在赛场上,文艺节目中,你总是能看见他的身影。

好习惯是养成的,要做一个身心健康,人格健全,品学兼优的好学生,这是父母对他的严格要求,他也正在朝着这个方向努力着。从不娇惯的他,在家里,在外头,总能做些力所能及的事情。也因此养成了非常独立,有自理能力的好习惯,兴趣广泛也是他的优点,他经常看一些课外书籍:天文、地理、历史,特别是有关历史的书籍是他的最爱,比如《三国演义》讲起来总是滔滔不绝。

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