怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结（精选10篇）

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结 第1篇

怀宁县2012农村党员干部

主题教育总结

怀宁县委组织部（2012年2月24日）

根据省委办公厅•关于转发†省委组织部关于开展2012农村党员干部主题教育的意见‡的通知‣（皖办明电„2011‟93号）要求，怀宁县结合2011农村基层党组织和党员星级评定工作，精心部署安排，组织全县20个乡镇、241个村（社区）的20808名党员开展了以“学习贯彻党代会精神，建设怀宁美好新农村”为主题的2012农村党员干部主题教育。我们的主要做法是：

一、确保流动党员参加活动不遗漏

抓住外出务工党员春节返乡时机，精心安排“小学教”活动，采取“四个一”的方式为流动党员“补课充电”，即集中上一次党课、召开一次座谈会、开展一次建言献策、进行一次党员评议。春节前后，以村级党组织为单位，组织返乡党员集中学习培训，对没有返乡的流动党员，通过网络课堂、短信平台、寄送学习资料等形式督促他们学习，确保每一位流动党员学习不落后、思想不掉队，实现“小学教”活动全覆盖；召开返乡党员座谈会，向他们介绍家乡经济社会发展情况，让他们汇报在外的思想和工作情况，提醒流动党员不忘自身责任，离乡不离党、流动不流失；引导流动党员积极为家乡发展献计献策，亮出自己的“金点子”，以实际行动支持家乡建设；组织开展党员评议活动，让流动党员接受党员和群众代表的现场评议，同时做好2011年党员星级评定和2012年党员创星承诺工作。据统计，全县召开返乡党员新春联谊会、茶话会等形式的座谈会200多场，为返乡党员上党课300多次，征求返乡党员意见建议2000多条，流动党员普遍承诺办2-3件实事。

二、注重为基层群众办实事

党员县领导率先垂范，农村基层党组织书记和党员领导干部带头，结合指导点评创先争优群众评议，深入困难党员家中，开展走访慰问活动，为困难党员送去慰问金和慰问品，送去党组织的关怀和温暖。广泛开展大走访活动，组织换届后的乡镇领导班子、村“两委”班子成员等，与困难群众“结穷亲”，深入到五保户、低保户、残疾人、留守儿童、孤寡老人等困难群众家中，通过送爱心、送服务、送岗位等多种形式帮扶，安排好节日期间的生产生活，帮助困难群众过好新年。目前，全县已慰问困难党员、群众9800多人，发放慰问金和慰问品约460万元，为农民办实事1.8万多件，作出为民办事承诺5296项。

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结 第2篇

教育活动实施方案

为认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话、党的十七届六中全会和省第九次、市、县、镇党代会精神，深化农村创先争优活动，推动农村和谐发展，按照县委县政府通知要求,结合我镇实际，制定本实施方案。

一、目标任务

2012年度农村党员干部主题教育的主题是“学习贯彻党代会精神、建设美好和谐新农村”。通过活动的开展，把农村广大党员、干部的思想和行动进一步统一到中央和省、市、县、镇党委的决策部署上来，切实增强推动农村科学发展、促进农村社会和谐、服务广大农民群众的责任感和使命感，充分激发创先争优的内生动力，努力发挥农村广大党员、干部的先锋模范作用和骨干带头作用，在加快发展、富民强县的进程中建功立业。

二、具体安排

主题教育从2011年12月下旬开始，至2012年2月中旬结束，分三个阶段进行。

第一阶段：学习培训。重点学习领会胡锦涛总书记“七一”重要讲话、党的十七届六中全会和省、市、县、镇党代会精神。镇党委将利用党校对村 “两委”干部和农村党员致富能手进行培训。村级党组织要利用现代远程教育站点对村全体党员进行培训，并在春节期间重点抓好流动党员学习培训。村党组织书记要带头授课，集中学习培训时间不少于3天。通过学习培训，使农村广大党员、干部能够进一步领会省、市、县和镇党代会精神，进一步增强学习贯彻党代会精神的自觉性和责任感，为顺利实施“十二五”规划奠定坚实的思想基础和群众基

础。

第二阶段：走访座谈。在学习培训的基础上，结合 “书记带头大走访”和组工干部“三走进三服务”活动的要求，镇村干部要带头下访寻问题、下村解难题，村干部、选派干部、大学生村官和党员要深入农户，通过发放宣传提纲、座谈交流等形式，把省、市、县和镇党代会精神向群众宣传下去，把群众的意见建议带上来。对走访工作中农村党员、干部收集的意见建议，各村党组织要认真梳理，并有针对性地分别召开村干部、普通党员、村民代表、“双培双带”示范户、外出务工人员等座谈会，广泛征询推动农村科学发展、促进农村社会和谐、服务农民群众的“金点子”。各村要深入总结活动成果，紧密结合本地实际，进一步建立健全符合本村实际的、科学的工作方法和运行机制。

第三阶段：为民办事。在做好2011年度镇村党组织和党员、干部承诺考评的基础上，全面推行星级创评工作，组织镇村党组织开展创星承诺活动，制定好评星标准、设计好承诺岗位、完善好点评办法。通过活动开展，科学确定镇村贯彻落实省、市、县和镇党代会精神的主要措施和2012年度工作目标任务，进一步激发镇村党组织和党员、干部创星争星积极性。要把为民办实事贯穿于活动的全过程，引导农村党员、干部立说立行，着力解决农民最关心、最直接、最现实的利益问题，尽力帮助农民解决生产、生活等方面的实际困难。要在元旦、春节期间，广泛开展走访慰问活动，镇村党组织书记要带头走访，重点对基层老党员和困难群众进行慰问和扶贫济困，把党和政府的关怀与温暖送到千家万户。镇村两级党组织要使农村广大党员、干部开展为民办实事的过程，成为学习贯彻省、市、县和镇党代会精神的过程，成为巩固和深化创先争优活动成果的过程，成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的过程，进一步

凝聚建设美好和谐新农村的强大合力。

三、有关要求

1、加强领导指导，精心组织实施。各党组织要高度重视，以镇村党组织为单位分别召开动员会，党组织书记要亲自进行动员，作出安排部署，提出明确要求。要结合本地实际制定切实可行的工作方案，精心组织实施。镇成立2012年度农村党员干部主题教育指导组，党委联络员即为指导员,指导员要认真负责，切实加强对活动的督查和指导，确保活动扎实有效。

2、加大宣传力度，营造舆论氛围。宣传部门要加大宣传力度，通过广播、简报、宣传栏和悬挂横幅、张贴标语、散发传单等形式，大张旗鼓地宣传农村党员干部主题教育的目的意义、活动内容。镇、村各党组织要在醒目位置悬挂“学习贯彻党代会精神、建设美好和谐新农村”横幅，形成良好舆论环境，引导活动健康开展。

3、抓好统筹结合，推动当前工作。要把主题教育与巩固村“两委”换届成果结合起来，大力提升农村党员干部引领科学发展、服务人民群众的本领；与深化城乡基层党组织结对共建工作结合起来，切实增强结对共建活动效果；与村级组织活动场所建设结合起来，着力提高农村基层组织建设工作水平；与镇人大、政府换届工作结合起来，进一步匡正换届工作风气。

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结 第3篇

为了进一步促进农村党员、干部全面把握和深刻体会党的十七届六中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，推进农村改革发展、建设XXX镇美好新明天，根据镇党委相关文件要求，XXX于经过精心组织和周密安排，扎实开展了2012年农村党员干部主题教育。现将活动开展情况总结如下：

一、精心组织抓好动员和培训

镇“小学教”动员大会后，党总支及时召开支委会议，并于2011年12月31日召开了全体党员参加的动员大会，进行动员和布署，精心谋划抓好落实。

一是成立了以总支书记为组长的XXX“小学教”活动领导组，结合村情科学制定实施方案。我村高度重视2012农村党员干部主题学习教育活动，结合“五级书记大走访”活动的各项工作要求，采取“自下而上、自上而下、上下结合”的方式进行调研，从不同层次征求意见，在此基础上制定XXX2012“小学教”活动方案，确保了整体活动的针对性和实效性。二是周密安排部署，制定了XXX党总支开展2012农村党员干部主题教育时间工作按排表，对我村“小学教”活动共分学习培训、走访做汤、为民办事三个阶段进行。在学习培训阶段，认真组织党员、干部学习十七届六中全会、胡锦涛总书记“七一”讲话以及省第九次

党代会精神，充分发挥农村现代远程教育优势开展培训。同时，为确保村“小学教”活动取得明显成效，注重抓好典型和创先争优优秀党员“月评”工作，有步骤有计划的安排好学习教育和集中培训活动。

二、切实抓好走访座谈和集中学习。

在集中学习阶段，坚持把学习理论与推动工作紧密结合，以“领会全会精神、激发创争热情”为主线，突出针对性，坚持实效性。在学习内容上，明确学习重点，一是先后集中学习了十七届六中全会精神，胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和省第九次党代会精神。二是深入开展向沈浩、王坤友、李林森等先进典型学习。三是根据村情结合党员自身情况采取灵活多样的方式进行了广泛学习和宣传。

在走访座谈阶段，以“理清发展思路、凝聚发展活力”为主线，组织开展调研讨论，理清科学发展思路。一是深入开展调研。村党总支围绕“总结十一

五、谋划十二五”，以“学习贯彻党代会精神、建设美好XXX镇新明天”为主题，通过发放“小学教”活动意见征求表、分片召开群众座谈会、请联系村领导点评、与共建单位恳谈等形式，深入开展调研。二是搞好思想讨论。党总支围绕“过去怎么看，未来怎么干”、“我为实施五大战略做贡献，我为建设石塘新农村做贡献”、“新班子要有新作为”三个主题，于2011年元月13日召开了村党总支“XXX迎新春、促发展、共

建新农村联谊座谈会”,并就“小学教”活动开展情况，今后村级工作发展思路进行了解放思想大讨论。通过座谈讨论，加深了对省第九次党代会和合肥市第十次党代会精神的理解，进一步解放了思想，更新了观念，明确了加快推进新农村建设的新思路、新目标、新举措，明确了争先进位的方向，为制定本村新一年规划打下了坚实的思想基础和工作基础。

三、切实抓好承诺点评

以“展现先锋形象、发挥引领作用”为主线，组织开展了党总支及党员的承诺和点评工作，深入推进了我村创先争优活动的开展。

一是开展公开承诺。按照长远承诺为基础、承诺为主体、即时承诺为补充的承诺新模式，村党组织和党员开展了新一轮双向承诺，引导党员上岗履责、依岗承诺、岗位竞争，并通过会议、文件、党务公开栏、公告等形式向党员、群众公开，接受群众监督。二是抓好领导点评。结合“双向述职”评议工作，在2012年春节前集中开展了领导点评工作。点评工作以双向承诺为重点，并就党组织开展的创先争优情况、新形式下的当前群众工作情况、党组织履行责任人情况、党员参加创先争优活动等情况一并进行了点评，村党总支书记在深入开展调查研究，详细掌握情况的基础上对全体党员进行了点评。三是组织进行了群众评议活动。在“小学教”活动过程中，始终坚持做到开门搞活动，把群

众的参与和满意度作为主题教育和农村创先争优活动的重要衡量标准，较好的组织了广大群众对党组织和党员创先争优、践行承诺情况进行群众评议，真正使广大党员和群众共同参与到“小学教”和创先争优活动当中来，并形成了共同的价值取向。

四、狠抓实践推动，踏实为民办事

村党总支以“学习贯彻党代会精神、建设美好XXX镇新农村”为主线，把突出实践特色、服务于农民群众贯穿活动全过程，引导党员干部立说立行、边学边做，在解决问题上下真功夫。

一是开展了以“暖民心、顺民意、解民忧”为主题的服务群众工作，组织党员干部两节期间走访慰问困难群众，结合新农村建设帮助村民办实事、解难事，广泛开展了服务人民群众的实践活动。二是以推动科学发展为思路，着眼于“收好尾、开好局”对岁末年初的工作进行倒排，组织党员干部围绕重点工作的落实、难点问题的突破、焦点问题的化解，具体开展了推动科学发展的实践活动，有力的确保了2011工作目标任务的园满完成，同时又极大的促进了2012工作的良好开端。三是通过学教活动的有力开展促进了村内和谐发展。在学教活动过程中着眼于“保平安、促和谐”，组织党员干部倾听群众诉求，疏导群众情绪，及时把各类矛盾纠纷化解在村基层和萌芽状态，充分发挥了共青团、妇女参与主题教育，以党建带群建，真正实现了党群共建和谐发展。

在镇党委的正确领导下，XXX党总支在“小学教”活动的开展中始终从“加强组织领导、强化督促指导、注重取得实效、搞好工作结合、突出舆论宣传”五个方面为入手，狠抓不懈，使主题教育取得了实际效果。为全村三个文明的建设全面发展注入新的活力，为实现“和谐石塘、稳定石塘、生态石塘”奠定了坚实基础。

XXX

2012

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结 第4篇

一、创先争优活动巡回检查要点

1、创先争优活动方案制定和活

动主题确定情况。各乡镇各单位是否继续组织开展深入学习实践科学发展观活动，完成学习实践活动整改后续工作任务；结合本乡镇本单位实际，是否制定创先争优活动意见和具体工作方案，是否确定活动主题，是否进行动员部署。

2、创先争优活动的学习情况。各乡镇各单位是否组织学习党的十七届五中全会、省委八届十三次全会及市委四届十一次全会精神情况；是否组织学习中央和省、市、县委关于部署安排创先争优活动有关文件精神；是否开展向沈浩、吴勇祥、王坤友及张**等先进典型学习活动。

3、创先争优活动的领导点评和巡回检查情况。各乡镇各单位是否成立领导小组和巡回检查组，是否开展领导点评和巡回检查活动，是否有领导点评和巡回检查活动记录。

4、基层党组织和党员履行承诺情况。党组织和党员是否进行承诺，是否做到“双述三评”，即基层党组织向上级党组织述诺，党员向本级党组织述诺，本级党组织对党员进行评议，上级党组织对下级党组织进行点评，群众对党组织和党员进行评议，上级党组织对下级党组织履诺情况是否进行点评。

5、党员“亮身份、争先锋”活动情况。各乡镇各单位是否开展了亮牌上岗活动，是否重点对窗口单位和服务行业亮牌上岗活动进行监督和管理。

6、落实“季季有主题，处处都精彩”活动情况。各乡镇各单位是否结合实际制定2010年第四季度和2011年第一、二季度的活动主题和实施方案。

7、党建带工、青、妇开展创先争优活动情况。各乡镇各单位是否制定了工作方案，是否有活动载体。

8、参加 “在建设现代国际旅游城市中创先进、争先锋”创先争优活动征文大赛活动情况。各乡镇各单位是否进行了宣传发动，是否有基层党组织或党员参加征文活动，是否有活动的文章发表；

9、落实“强化责任意识、认真履行职责、大干四季度、冲刺年目标”主题实践活动情况。各乡镇各单位是否结合实际制定活动方案，否按照市委“七个凡是”目标要求安排部署各项工作，是否认真倒排年终各项工作任务。

10、发掘、培育、宣传典型情况。各乡镇各单位是否有典型培育措施，是否有典型宣传。

11、创先争优活动信息报送情况。各乡镇各单位是否确定专人报送活动，是否有信息在省、市、县简报上刊登。

12、创先争优活动特色做法情况。各乡镇各单位是否有活动载体创新。

13、创先争优活动总结情况。各乡镇各单位是否对创先争优活动进行回顾和总结，是否按照上级来文简报类、活动方案领导组类、领导点评类、巡回检查类、承诺类、创新活动载体类、特色活动鲜活事例类、工青妇创先争优类、工作信息类、选树典型类、活动成效体现类等归档。

二、“人人有激情、时时在状态”活动巡回检查要点

1、“人人有激情、时时在状态”活动的方案制定和安排部署情况。各乡镇各单位是否结合实际制定实施方案，是否成立活动领导小组及确定具体工作人员，是否进行动员部署。

2、“人人有激情、时时在状态”活动的学习情况。各乡镇各单位是否按照活动要求开展必学课目的学习活动，是否做到每月集中学习不少于2次；是否做到单位干部个人有读书笔记和村、社区、企业等单位的主要负责人有学习记录，是否做好单位干部个人有二篇心得体会文章和村、社区、企业等单位的主要负责人有一篇心得体会。

3、“人人有激情、时时在状态”活动的讨论情况。各乡镇各单位是否围绕“人人有激情、时时在状态”的内涵和实质开展2次以上大讨论活动，是否明确不同类型、不同岗位、不同层面党员需要激情的具体内容、保持状态的具体标准。

4、“人人有激情、时时在状态”活动的查摆情况。各乡镇各单位是否通过广泛讨论、调研走访、征求意见等形式收集问题，是否采取“自己找、上级点、群众帮”方式查摆问题。

5、“人人有激情、时时在状态”活动的整改情况。各乡镇各单位是否剖析存在问题的原因，是否制定切实可行的整改措施。

6、“人人有激情、时时在状态”活动载体实施情况。各乡镇各单位是否开展“比学习、比奉献、比服务、比发展、比创新”活动，是否开展“献爱心、送温暖”活动，是否开展 “互联共建”活动，是否召开领导班民主生活会。

7、“人人有激情、时时在状态”活动信息报送情况。各乡镇各单位是否确定专人负责信息报送情况，是否每月向县主题实践活动办公室报送活动信息不少于2条。

8、“人人有激情、时时在状态”活动总结情况。[课件 ]各乡镇各单位是否对“人人有激情、时时在状态”活动开展进行总结，是否按时向县主题实践活动办公室报送总结。

三、2011年度农村党员干部主题教育巡回检查要点1、2011年度农村党员干部主题实践活动部署安排情况。各乡镇是否制定活动方案，是否召开动员大会部署，是否成立领导小组和确定工作人员。

2、2011年农村党员干部主题实践活动学习培训情况。各乡镇是否按照省委组织部要求组织乡村干部参加三讲空中课堂在线培训活动，是否组织乡村干部集中学习中央和省、市、县委全会精神，是否组织学习省委组织制作的五中全会精神远程教育课件和主题教育学习辅导材料，乡（镇）村党组织负责人是否围绕“弘扬沈浩精神、推进科学发展”为党员干部上党课，是否向流动党员传达活动开展事项。

3、2011年农村党员干部主题实践活动的宣传情况。各乡镇是否采取悬挂横幅或张贴标语的方式营造氛围，是否组织乡（镇）干部、选派干部和大学生村官进村入户宣传。

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结 第5篇

情况汇报

本次巡回检查的目的，重点是对各乡镇创先争优、“人人有激情、时时在状态”和XX年度农村党员干部主题教育等活动开展情况进行了一次全面的指导、督查和“回头看”，总结经验，找出问题，采取措施，予以整改。具体督查要点如下：

一、创先争优活动巡回检查要点

1、创先争优活动方案制定和活

动主题确定情况。各乡镇各单位是否继续组织开展深入学习实践科学发展观活动，完成学习实践活动整改后续工作任务；结合本乡镇本单位实际，是否制定创先争优活动意见和具体工作方案，是否确定活动主题，是否进行动员部署。

2、创先争优活动的学习情况。各乡镇各单位是否组织学习党的十七届五中全会、省委八届十三次全会及市委四届十一次全会精神情况；是否组织学习中央和省、市、县委关于部署安排创先争优活动有关文件精神；是否开展向沈浩、吴勇祥、王坤友及张**等先进典型学习活动。

3、创先争优活动的领导点评和巡回检查情况。各乡镇各单位是否成立领导小组和巡回检查组，是否开展领导点评和巡回检查活动，是否有领导点评和巡回检查活动记录。

4、基层党组织和党员履行承诺情况。党组织和党员是否进行承诺，是否做到“双述三评”，即基层党组织向上级党组织述诺，党员向本级党组织述诺，本级党组织对党员进行评议，上级党组织对下级党组织进行点评，群众对党组织和党员进行评议，上级党组织对下级党组织履诺情况是否进行点评。

5、党员“亮身份、争先锋”活动情况。各乡镇各单位是否开展了亮牌上岗活动，是否重点对窗口单位和服务行业亮牌上岗活动进行监督和管理。

6、落实“季季有主题，处处都精彩”活动情况。各乡镇各单位是否结合实际制定XX年第四季度和XX年第一、二季度的活动主题和实施方案。

7、党建带工、青、妇开展创先争优活动情况。各乡镇各单位是否制定了工作方案，是否有活动载体。

8、参加“在建设现代国际旅游城市中创先进、争先锋”创先争优活动征文大赛活动情况。各乡镇各单位是否进行了宣传发动，是否有基层党组织或党员参加征文活动，是否有活动的发表；

9、落实“强化责任意识、认真履行职责、大干四季度、冲刺年目标”主题实践活动情况。各乡镇各单位是否结合实际制定活动方案，否按照市委“七个凡是”目标要求安排部署各项工作，是否认真倒排年终各项工作任务。

10、发掘、培育、宣传典型情况。各乡镇各单位是否有典型培育措施，是否有典型宣传。

11、创先争优活动信息报送情况。各乡镇各单位是否确定专人报送活动，是否有信息在省、市、县简报上刊登。

12、创先争优活动特色做法情况。各乡镇各单位是否有活动载体创新。

13、创先争优活动总结情况。各乡镇各单位是否对创先争优活动进行回顾和总结，是否按照上级来文简报类、活动方案领导组类、领导点评类、巡回检查类、承诺类、创新活动载体类、特色活动鲜活事例类、工青妇创先争优类、工作信息类、选树典型类、活动成效体现类等归档。

二、“人人有激情、时时在状态”活动巡回检查要点

1、“人人有激情、时时在状态”活动的方案制定和安排部署情况。各乡镇各单位是否结合实际制定实施方案，是否成立活动领导小组及确定具体工作人员，是否进行动员部署。

2、“人人有激情、时时在状态”活动的学习情况。各乡镇各单位是否按照活动要求开展必学课目的学习活动，是否做到每月集中学习不少于2次；是否做到单位干部个人有读书笔记和村、社区、企业等单位的主要负责人有学习记录，是否做好单位干部个人有二篇心得体会和村、社区、企业等单位的主要负责人有一篇心得体会。

3、“人人有激情、时时在状态”活动的讨论情况。各乡镇各单位是否围绕“人人有激情、时时在状态”的内涵和实质开展2次以上大讨论活动，是否明确不同类型、不同岗位、不同层面党员需要激情的具体内容、保持状态的具体标准。

4、“人人有激情、时时在状态”活动的查摆情况。各乡镇各单位是否通过广泛讨论、调研走访、征求意见等形式收集问题，是否采取“自己找、上级点、群众帮”方式查摆问题。

5、“人人有激情、时时在状态”活动的整改情况。各乡镇各单位是否剖析存在问题的原因，是否制定切实可行的整改措施。

6、“人人有激情、时时在状态”活动载体实施情况。各乡镇各单位是否开展“比学习、比奉献、比服务、比发展、比创新”活动，是否开展“献爱心、送温暖”活动，是否开展“互联共建”活动，是否召开领导班民主生活会。

7、“人人有激情、时时在状态”活动信息报送情况。各乡镇各单位是否确定专人负责信息报送情况，是否每月向县主题实践活动办公室报送活动信息不少于2条。

8、“人人有激情、时时在状态”活动总结情况。[]

各乡镇各单位是否对“人人有激情、时时在状态”活动开展进行总结，是否按时向县主题实践活动办公室报送总结。

三、XX年度农村党员干部主题教育巡回检查要点

1、XX年度农村党员干部主题实践活动部署安排情况。各乡镇是否制定活动方案，是否召开动员大会部署，是否成立领导小组和确定工作人员。

2、XX年农村党员干部主题实践活动学习培训情况。各乡镇是否按照省委组织部要求组织乡村干部参加三讲空中课堂在线培训活动，是否组织乡村干部集中学习中央和省、市、县委全会精神，是否组织学习省委组织制作的五中全会精神远程教育和主题教育学习辅导材料，乡（镇）村党组织负责人是否围绕“弘扬沈浩精神、推进科学发展”为党员干部上党课，是否向流动党员传达活动开展事项。

3、XX年农村党员干部主题实践活动的宣传情况。各乡镇是否采取悬挂横幅或张贴标语的方式营造氛围，是否组织乡（镇）干部、选派干部和大学生村官进村入户宣传。

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结 第6篇

根据省、市、县部署要求，我乡2011农村党员干部主题教育进展顺利。通过“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”为主题的学习培训活动，全乡党员进一步增强了组织纪律性和为民服务意识，进一步提高了党员的思想政治素质和工作能力，进一步增强了农村基层组织的凝聚力，感召力和战斗力。此活动达到预期目的，现将主题教育情况小结如下：

1、精心部署，迅速启动

在县委组织部《关于开展2011年农村党员干部主题教育实施意见》文件下发后，2010年12月22日乡召开专题会议，研究制定了田桥乡2011农村党员干部教育活动实施方案，并于2010年12月24日召开了由各村党总支书记、支部书记、村委会主要干部、乡直单位负责人和乡机关全体干部参加的主题教育动员大会，县指导组组长、县科技局副局长梁振学在动员会上做了动员讲话，乡党委书记郭跃翔在会上作了重要讲话，会后全乡各村也积极行动，相继在12月26日前根据各村和各单位实际制订了实施意见，并召开了动员会议。

2、成立组织，加强领导

为加强此项活动的领导，乡党委成立了以乡党委书记郭跃翔为组长的主题教育领导小组及以班子成员为各单位党组织督查指导组成员的指导小组，并明确要求对各单位进行不定期检查和督查，对督查情况及时通报，做到了有部署、有落实、有检查，真正把主题教 育活动落实到实处。

3、抓好学习培训，提高党员、干部素质

抓好学习培训，是保证主题教育质量的前提和基础。全乡各村紧紧围绕“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”这一主题，认真组织培训，田桥乡在乡会议室从2010年12月23日至2010年12月25日对各单位党组织负责人、乡机关全体党员、各村两委干部进行了为期三天的培训，从2010年12月26日至2010年12月28日按照县要求，双集中学习了三天时间，并继续进行以后两天的集中学习，各村党支部按要求举办了党员集中学习并积极联系外出返乡党员，及时对他们进行培训，同时做好了流动党员证的发放工作。对未参加培训行动不便的老党员，村支部派主要干部到他们家中进行面对面的指导。乡村两级干部在学习培训中都撰写了学习笔记。此次教育活动确保了学习对象不漏，力度不减，切实增强了培训效果。同时，乡党委对对此次“小学教”活动高度重视，下大力气，增加经费投入，全乡统一制定宣传横副40副，制定十七届五中全会精神宣传单2000张，学习做到五统一，即统一购买学习笔记本、统一制定学习计划、统一签到本、统一学习教材、统一会议记录，积极利用广播，简报、板报、开辟学习专栏宣传“小学教”内容及好的典型做法，组织各村认真收看先锋在线，制定严格的考勤制度，严格请消假制度。

4、广泛征求意见，完善工作思路

乡党委组织党员干部认真做好联系和服务群众工作，结合目前开展的六项工作，紧密做好结合，广泛开展“入农户、听意见、办实事” 活动。一是主题教育要与人口与计划生育工作紧密结合，利用向群众宣传政策，进村入户的时机做好计生人口的清理工作，要做到六到位：清理到位、妇检到位、节育到位、随访到位、政策宣传到位、社会扶养费征收到位，以达到计生工作管理规范，要做到计生工作常抓不懈，要结合学教活动，开创性地开展工作，二是主题教育要与一事一议工作紧密结合，要向群众宣传开展一事一议工作的好处，认真做好一事一议工作，三是主题教育要与殡葬改革工作紧密结合，四是主题教育要与信访稳定工作紧密结合。要认真排查矛盾，解决矛盾，做到小事不出村，大事不出乡，矛盾不上解，没有事情早排查，有了事情早解决。五是主题教育要与保护耕地及土地复垦工作紧密结合，六是主题教育要与冬防工作紧密结合，各单位要排好班，站好岗，保护好群众的生命财产安全。要做到学习工作两不误，各项工作统筹安排。认真摸排热点难点问题，目前，已成功化解李营村王进举宅基地纠纷等上访群众案件4起。

经全乡上下共同努力，我乡2011年农村党员干部主题教育开展成效显著，各项工作进展顺利，下一步我们将按照县主题教育的要求，认真做好调研讨论环节各方面的工作，我们将抓住此次教育活动的契机，围绕活动主题，真正做到党员干部受教育，群众得实惠，使广大党员干部切实转变工作作风，身体力行，亲民爱民，为推动新农村建设，实现追赶跨越，奋力崛起而奋斗。

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结 第7篇

情况报告

为进一步提高农村基层党组织建设，深化提升创先争优活动，根据《关于开展2012农村党员主题教育的实施意见》（巢组字„2011‟16号）的文件要求，*镇党委科学规划、统一部署、分步推进、顺利完成了农村“小学教”活动。现将活动开展情况汇报如下:

一、主要做法

（一）成立领导组，加强组织领导

我镇及时成立领导组，由党委书记担任组长、镇长担任副组长，纪委书记、组织委员为领导组成员，做到镇主要负责同志亲自抓、分管同志具体抓，齐心协力为开展好“小学教”活动提供组织保证。镇党委及时制定《坝镇2012农村党员干部主题教育的实施意见》，为全镇农村党员教育提供指导作用。同时，我镇向全镇8个村（居）派出指导员，指导村抓好主题教育，突出分类指导，手把手、面对面地指导帮助村级党组织开展活动，进一步调动基层党组织和广大党员创先进、争优秀的积极性。

（二）注重共建平台，分步推进开展

我镇立足自身，精心制定方案，明确目标任务，注重平台建设，分步开展活动。我镇于2011年12月28日召开“小学教”动员会，部署工作任务，落实工作责任。于2012年1月6日、7日、13日三次开展全镇集中学习活动，累计人数达462人。与“五级书记带头大走访”和“创先争优群众评议”相结合，共建平台，开展走访座谈活动，镇村负责人先后走访普通党员、村民代表、“双培双带”示范户、外出务工人员共354人，共收集到推动农村发展、促进社会和谐的好办法、好建议40多条。

（三）加大宣传力度，营造浓厚氛围

为加大宣传推介力度，广泛宣传主题教育，我镇通过发动宣传、悬挂横幅、制作标语，召开座谈会等形式广泛宣传主题教育的目的意义，营造党群互动、干群联动、镇村共建的良好氛围。

（四）细化过程环节，保证工作实效

“小学教”活动是紧紧围绕加快社会主义新农村建设的目标要求，为建设好美好的生活家园，我镇镇村两级党组织严格按照《坝镇关于开展2012农村党员干部主题教育实施意见》（坝发字„2011‟105号）文件要求，把握每个环节，在工作谋划上注重简便易行，在工作推进中坚持求真务实，确保“小学教”活动取得实实在在的效果。

二、主要成效

（一）党员干部的素质提高，工作能力增强

广大农村党员干部受到了一次党的基本知识教育，增强了宗旨意识、责任意识，找准了自身存在的问题和不足；受到一次建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会有关知识的教育，思想得到了解放，增强了学习知识和运用知识的自觉性和坚定性,理清了新农村建设思路；得到了一次集中的党内组织生活锻炼，进一步增强了党员意识和组织观念；得到了一次承诺实践活动的锻炼，进一步明确了任务和责任，发挥了先锋模范作用，树立了共产党员的良好形象。

（二）党群干群关系有较大改善，社会更加和谐

广大农村党员干部的宗旨意识进一步增强，思想和工作作风进一步改进，党群干群关系进一步密切。各级党组织通过完善无职党员设岗定责、开展访贫问苦和慰问、兑现承诺事项等活动，积极为群众办实事、做好事、解难事，深受广大群众的欢迎。“创先争优”活动中，群众对承诺事项的落实情况普遍比较满意。

（三）新农村建设思路明晰，工作方向更明确

党员干部群众加深了对新农村建设目标的理解，对新农村建设中的一些模糊、片面的认识得到了及时纠正，理清了建设社会主义新农村，构建和谐家园的思路。修订完善了新农村建设规划和计划，为新农村建设指引了方向，明确了任务和措施。

（四）基层党组织的建设得到加强，社会凝聚力得到提升 各级基层党组织在组织实施主题教育过程中经受了锻炼，党组织负责同志的素质和能力有了新的提高，软弱涣散或不健全的村党组织得到了整顿和调整充实，基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力进一步增强。

（五）各项工作得到有效促进，党建工作有序开展 一是加强了流动党员教育管理。活动中，各级基层党组织完善了流动党员档案。二是健全各项党建载体。“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责等工作得到了加强和促进。三是完善新一轮承诺。各基层党组织进行新一年三位一体承诺，基层组织承诺、党员承诺，承诺事情具体实在，具有较强针对性和操作性，真正贴近群众，为民办实事。

三、存在问题及下一步打算

我镇主题教育虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题：一是工作进展不平衡。各项工作之间有不同程度的差距。二是限于财力和客观原因，有些承诺事项没有得到很好地落实，如村基础建设、集镇管理等问题。三是农民群众的要求还没有充分得到满足，比如要求加快新农村建设步伐，要在生产上及时得到资金、技术扶持，要求改善镇村交通状况等公共基础建设。

下一步，我们将进一步加强农村党员干部的学习培训，继续围绕建设新农村、构建和谐新家园的目标，巩固主题教育的成果，建立长效工作机制，把主题教育中好的做法逐步贯彻到今后的各项工作中；进一步强化措施，抓好承诺事项的落实，真正取信于民，密切党同人民群众的血肉联系；进一步围绕新农村建设目标，扎实稳步地推进新农村建设计划和规划的落实，建设新农村、让农民过上美好新生活。

中共**镇委员会

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结 第8篇

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发布者：乌江镇 发布时间：2007-1-20 阅读：1067次

各村（居）党总支、党支部：

为巩固和扩大农村先进性教育活动成果，形成党员干部“经常受教育、永葆先进性”的长效机制，推进社会主义新农村建设，按照省、市、县统一部署，2007年继续在农村党员、干部中开展主题教育（即“小学教”）活动，现结合我镇实际，制定如下实施方案。

一、目标任务

这次主题教育以党的十六届五中、六中全会和县第十一次党代会精神为指导，以“学习谋划新农村、构建和谐新家园”为主题，以学习构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村为主要内容，对农村党员、干部进行专题培训，组织镇村干部开展入农户、听意见、办实事活动。通过主题教育的开展，使广大农村党员、干部充分认识社会主义新农村建设的重大意义，在全面了解和掌握新农村建设的内涵、原则和要求的基础上，紧密结合实际，理清新农村建设工作思路，完善新农村建设规划，进一步增强广大党员、干部投身社会主义新农村建设的积极性、主动性和创造性，为建设新农村、构建和谐社会奠定坚实的思想和组织基础。

二、方法步骤

根据省市县委的统一要求，我镇主题教育从2007年元月中旬开始，到3月上旬基本结束。集中活动时间不少于15天。学习教育对象主要是镇村党员、干部。分两个阶段进行：

第一阶段：加强学习培训，提高党员、干部队伍的整体素质。

镇党委对村“两委”干部进行为期2天的集中培训；村（居）党组织要举办党员学习班，时间不少于2天。在抓好集中培训的同时，要通过个人自学、上门送学等多种形式，增强培训效果。学习培训教材以十六届五中和六中全会《决定》、省先进性教育活动办公室编写的《建设社会主义新农村简明问答》、省建设社会主义新农村课题组编写的《建设社会主义新农村十二讲》为主，重点学习构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的部署要求、村庄建设规划和环境整治、建设现代农业和农村基层党组织建设规划等内容，也可以适当安排一些农业适用技术培训。

各村（居）党组织要抓住流动党员返乡的有利时机，抓好对他们的集中培训，结合实际开展“四个一”活动，即召开一次流动党员座谈会、为流动党员上一堂党课、党组织负责人与流动党员谈一次心、开展一次行前教育。同时，要注重发挥流动党员的作用，深入开展“双向带动”活动，引导流动党员为家乡的新农村建设贡献力量。

第二阶段：围绕服务群众，推行公开承诺，积极为民办实事。组织党员、干部

认真做好联系和服务群众工作，广泛开展入农户、听意见、办实事活动，建立党员服务群众年度承诺制度（一年一承诺一兑现），健全党员、干部联系和服务群众网络。结合春节访贫问苦和慰问活动，镇党委班子成员每人访户不少于15户，村（居）“两委”成员和党员每人访户不少于10户，要把老党员、离退职村干部、老上访户、困难户和“双培双带”对象户作为访户的重点；各村（居）要召开党员和群众座谈会，新农村建设试点村要召开理事会成员座谈会，宣传上级关于建设社会主义新农村的部署要求，认真听取群众对建设新农村的建议，发挥群众主体作用，进一步修改完善新农村建设规划，共同谋划建设新农村的美好蓝图；党组织和党员要对先进性教育活动中承诺整改的事项进行“回头看”，认真抓好未兑现事项的落实，对2007年计划为群众办的实事、好事作出承诺。党组织和党员承诺的事项要登记造册，并在党务公开栏上公开，接受群众监督。

各党组织要把开展主题教育，与巩固农村综合改革成果、加快建立农村基层工作新机制有机结合起来，认真学习贯彻巢发[2006]15号、巢发[2007]1号文件精神，扎实抓好相关活动载体的落实，切实提高为民服务水平。一是进一步完善为民服务全程代理制度。推进镇政务服务中心、村（居）为民服务代理点规范化建设，进一步明确服务内容，规范办事程序和相关工作制度，努力提高服务水平和农民群众满意率。二是进一步健全村务公开民主管理制度。进一步规范村务公开的内容、程序、形式和时间；完善以村民代表会议为基本形式的村级民主决策机制；制定和完善村民自治章程、村规民约、财务管理等制度，以制度规范村干部和村民行为；强化村务管理的监督制约机制，推行民主评议村干部工作制度，切实落实村民的知情权、决策权、参与权和监督权。第三批选派村要积极争创“民主管理示范村”。三是积极开展政情民意互动机制试点。各村要结合主题教育，召开一次政情民意互动会议，宣传政策，通报工作，听取意见，作出承诺。

三、总体要求

在这次主题教育中，各党组织要按照“紧扣一个主题、抓好两个环节、突出三个重点、做好四个结合、提升五种能力”的要求，扎实推进学习教育活动。紧扣一个主题：按照“学习谋划新农村、构建和谐新家园”的主题要求，以学习构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村为主要内容，对党员干部进行专题培训，组织镇村干部开展深入农户、听意见、办实事活动。

抓好两个环节：一是抓好“学习培训，提高党员干部队伍整体素质”这个环节，认真组织好集中学习，同时按照“四个一”的要求，做好流动党员的教育和管理，努力提升镇村党员干部的素质。二是抓好“服务群众，积极为民办实事”这个环节，建立健全党员服务群众公开承诺、无职党员设岗定责、为民服务全程代理等制度，教育引导镇村党员干部认真做好服务和联系群众工作。

突出三个重点：一是突出学习曹发贵同志先进事迹，做到“学好身边人，做好身边事”。以曹发贵同志为榜样，大力弘扬曹发贵精神，以学教活动为抓手，切实发挥党员先锋模范作用。二是突出学习新农村建设知识，认真听取群众对新农村建设的建议，发挥群众主体作用，进一步修改完善新农村建设规划，共同谋

划建设新农村的美好蓝图。三是突出学习农村基层组织建设五年规划，组织党员干部深入学习《巢湖市农村基层党组织建设2007—2010年规划》等四个文件（巢发[2007]1号文件），认真贯彻落实文件精神，增强基层党组织的生机与活力，提高镇村党组织建设的水平。

做好四个结合：一是与党员冬春训结合起来，将党员冬春训作为学教活动的有效载体，将学教活动作为党员冬春训的主要内容，加大对党员培训教育的力度。二是与春节期间开展的访贫问苦、慰问困难户、五保户、老党员、老干部结合起来，深入开展访户住户活动，真心倾听党员、群众的心声。三是与制定好2007年发展思路结合起来，镇村通过召开各类座谈会、发放征求意见表、广泛征求意见、认真制定好2007年工作思路，拿出发展经济的新举措，为全面做好2007年工作打好基础。四是与加强基层组织建设结合起来，在活动中，认真听取广大党员、群众对镇村党组织的意见和建议，进一步改进党组织的工作，大力实施“双培双带先锋”工程，努力扩大党组织工作的覆盖面和影响力，调整充实村级党组织班子，增强镇村党组织的凝聚力和战斗力，为建设社会主义新农村、构建和谐新乌江提供坚强的组织保证。

提升五种能力：一是提升发展经济的能力。镇村干部要努力适应农村工作新形势、新任务的要求，进一步转变工作方式和方法，不断增强发展经济的能力；二是提升建设新农村的能力。镇村干部要准确把握新农村建设的目标、要求和内涵，按照“想得清楚、说得明白、干得实在”的要求，不断提升建设社会主义新农村的能力；三是提升依法行政的能力。镇村干部要进一步坚定贯彻执行党在农村各项方针、政策的自觉性，确保党的各项惠民政策不折不扣地落到实处；四是提升服务群众的能力。通过学教活动的开展，增强镇村干部对群众的感情、密切同群众的联系、强化为民服务的意识，努力提升服务群众的能力；五是提升维护稳定的能力。镇村干部要牢固树立科学发展观和正确政绩观，树立“稳定也是生产力”的意识，学会同群众打交道，善于做群众工作，不断增强维护农村稳定的能力。

四、组织领导

1、强化领导。各党组织要成立主题教育领导组，切实加强组织领导，制定具体方案，精心组织实施。党委班子成员要到分工联系的村（居），帮助开展工作，切实加强对学习教育活动的指导。

2、精心组织。各党组织要高度重视这次学习教育活动，把学习教育活动与组织建设和发展经济等工作结合起来；与推进“双培双带”先锋工程结合起来；要与农田水利兴修、春季植树造林、计划生育集中服务等工作穿插进行，相互推动，相互促进，做到学习教育与工作两不误。

3、加强宣传。各党组织要认真做好宣传发动工作，把这次学教活动的主题、任务和要求讲清楚，教育和引导党员、干部充分认识开展农村学教活动的重要意义，要强化活动的督查指导，镇党委派出指导员，全程指导学教活动的开展。学教活动结束前,要逐村（居）进行验收，确保教育活动质量和效果，并及时总结推广先进典型，营造良好的舆论氛围。

4、认真总结。学教活动结束后，各村（居）党组织要及时对活动开展情况进行全面总结，形成书面材料报镇学教活动领导组办公室。

二○○七年元月十七日

乌江镇开展2007年度农村党员、干部主题教育计划安排

阶段

时间 元月17 至19日（3天）

集中

元月20 至22日（3天）

镇党委动员培训

集中辅导

李达志

与分散学习相结合 组织讨论、座谈

镇指导

第一阶段学习培训

内容 责任人 活动方式 对象

活动筹备 李达志

党委班子成员，镇机关全体党员、干部以及村（居）“两委”干部

集中 集中辅导与分散学习相结合 组织讨论、座谈集中组织

1、镇机关全

体党员、干部；

2、村党员、干部。

村党组织举办党员学习班、村干部向党员述职

元月23 村（居）党组织对党员组、村（居）党组织负责人

至26日 开展学习培训、组织村干部（4天）述职测评

开展集中学习、自学、上门送学，学习培训十六届

元月27 五中全会《决定》、《建设社至2月1日

会主义新农村简明问答》《建设社会主义新农村十件、中央2006年22号文件、巢发[2007]1号文件等。

开展“四个一”活动

2月2日至6日（5天）

（即召开一个流动党员座谈会、为流动党员上一次党课、村党组织负责人与流动党员谈一次心、开展一次行前教育）。

镇、村党组织负责人 镇、村党组织负责人

提高素质（18天）

讨论、座谈与分散自学相结合（6天）二讲》、中央2006年1号文

集中学习

流动党员

1、广泛开展深入农户、听意见、办实事活动，建立党员服务群众年度公开承诺制度，健全党员、干部联系和

2月7日 至14日（8天）

第二阶段服务群众公开承诺（23天）

2月15日 至3月1日（15天）

服务群众网络。

2、召开座谈会。各村（居）召开党员和群众谈会，听取群众关于新农村建设的意见。

3、进行“回头看”。镇村和党员要对去年先进性教育活动整改事项继续抓好落实。

1、要结合春节访贫问苦和慰问，镇党委班子成员每人入户不少于15户，村“两委”成员和党员每人不少于10户。

2、公开承诺。镇村党组织和党员要对2007年为农民群众办一至二件实事、好事作出承诺，并登记造（承诺也可与培训学习交叉进行）

3月2日至3月10日前

镇、村党组织负责人

集中座谈和个别访谈相结合1、镇机关党员、干部，镇站所在编在岗人员（含聘用人员），重点是领导班子成员；

2、村“两委”干部和全体党员。

镇、村党组织负责人

个别走访慰问、公开承诺

镇、村党

活动总结

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结 第9篇

在农村党员、干部中开展主题教育是形成党员干部“经常受教育、永葆先进性”长效机制的重要途径，是发挥党员先锋模范作用和农村基层干部的骨干带头作用，密切党群干群关系，构建党员联系和服务群众网络的有效载体，是推进社会主义和谐社会建设和新农村建设，提升党员干部素质和能力的迫切需要。我乡党委政府按照上级的统一部署，紧扣本次活动的主题，抓住关键，狠抓活动质量，有声有色，有条不紊的开展了第一阶段的理论学习、培训活动。第二阶段的目标任务是使广大党员干部通过讨论，充分认识建设社会主义新农村的重大意义，理清新农村建设工作思路，进一步增强广大党员干部投身社会主义新农村建设的积极性、主动性和创造性。

我乡在第一阶段理论学习的基础上，以村为单位，组织党员、干部开展“践行科学发展观、建设美好新家园”为主题的大讨论。要求各村开展不少于2天、不少于2次以上的大讨论活动。各村党政班子成员到各自联系点指导，并参与讨论。在本阶段中，各村事先发放讨论提纲，细化讨论时间表，将每一场的讨论落实到具体的负责人，以讨论促思路创新，以讨论谋发展跨越，以讨论求实践更新。

乡党委高度重视，在环节落实上狠下功夫。在第二阶段活动伊始，乡党委首先召开了两次统筹会议：一是要求党政班子领导、督察组成员统一思想，严格把关，做好指导、督导工作。对督导组成员提出了逐级指导提纲审核制定、全程参与联系点讨论过程、帮助联系点把好制定整改计划关的工作任务。二是召开了有机关各支部书记、6个村支书参加的动员会议。在会上，乡领导小组要求各总支、支部书记将思想统一到乡党委的统一部署上来，结合实际认真抓好落实。

领导小组当好“指挥官”、指导细化分解阶段任务。乡领导小组在统筹会议上听取了大家对讨论提纲的意见，安排部署下阶段活动，督导组成员指导各村制定讨论提纲。各村在“大讨论”活动中按照要求安排了细致的讨论时间表，专人负责各场讨论并做好记录，开展了不少于2天时间的集体讨论活动。

逐级严格把关，确保讨论内容不偏主题，认真对照，制定整改措施。在第一阶段中，我镇党委政府按照区委的统一部署，紧扣本次活动的主题，抓住关键，狠抓活动质量，有声有色，有条不紊的开展了理论学习、培训活动。第二阶段，乡党政班子成员召开座谈会，按照提纲，对照今年的工作计划，总结成绩，查找不足；多方听取意见、建议，制定2008年工作计划，将多为百姓做实事、做好事、做让人民受益、满意的事作为政府工作目标。党政班子成员、督导组成员冒着严寒到各自联系点指导，参与讨论，确保了大讨论不偏离讨论主题。大讨论活动主要做到了“四个结合”。一是与学习、宣传十七大精神相结合。为进一步推动各村党员、干部学习宣传贯彻十七大精神，把十七大精神的学习、宣传贯穿于大讨论十七大报告的热潮。大家纷纷表示，要深刻领会报告精神，深入贯彻落实科学发展观，集中力量推进新农村建设。近年来，中央实施惠农政策，农民得到了很多实惠，收入水平有了较大幅度提高。报告提出要加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路，相信中央对农业、农村的支持力度会更大，农民的生活条件改善得会更快。

二是与本村实际相结合。按照科学发展观的要求，查找不适应不符合科学发展观的思想观念、思维方式、工作思路和工作方法等，着力解决影响科学发展的突出问题，切实按照以人为本、全面协调可持续和统筹兼顾的要求，完善本村的新农村建设规划和工作措施，提出改革发展的新思路和新举措，推动经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展。通过讨论，找出本村发展优势，理清发展思路，调整和完善今后三年新农村建设规划及工作措施，制定2008年发展计划，解决影响科学发展和新农村建设的主要问题。

三是与村“两委”换届选举工作相结合。按照省里统一部署，村级换届工作在主题教育基本结束后就要进行。各村利用大讨论的时机，通过实地走访、个别谈心、召开座谈会等形式，在党员群众中开展“我们需要什么样的领头雁”大讨论，广泛征求党员群众对换届选举工作的意见和建议，重点排查掌握并解决影响换届选举工作的矛盾和问题，牢牢把握工作主动权，确保下一步换届选举工作如期启动、顺利进行。

四是与抓好党员承诺相结合。在对今年党员承诺整改的事项进行民主评议的基础上，对下年服务群众做出新的承诺，健全党员联系和服务群众年度承诺制度，做到一年一承诺一兑现，并与“双培双带”、无职党员设岗定责、为民服务全程代理和流动党员“双向带动”有机结合起来。

怀宁县2012年度农村党员干部主题教育总结 第10篇

同志们：

党的十七届三中全会召开后，省、市委和县委相继召开了会议，迅速学习贯彻十七届三中全会精神，省委八届九次全会通过了《关于贯彻<中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>的实施意见》。为进一步使广大农村党员、干部全面把握和深刻领会全会精神，推进我县农村改革发展，结合当前在全县开展的2009年度农村党员、干部主题教育，县委决定举办这次学习培训班。当前临近年底，各项工作处于冲刺阶段，同时又要谋划部署明年工作，在这种形势下召开培训班，说明县委对这次培训班是高度重视的，希望同志们都要珍惜这次难得的学习机会，静下心来，认真学习，使自己对十七届三中全会和省委八届九次全会精神的掌握更加全面，认识更加深刻，理解更加透彻，把全会精神贯彻落实到推进我县农村改革发展、构建城乡一体化新格局和推动全县经济社会更好更快发展的工作实践中去。下面，我讲三点意见。

一、统一思想，提高认识，深刻领会和准确把握党的十七届三中全会的重大意义和精神实质

当前和今后一个时期，我们要以学习贯彻十七届三中全会和省委八届九次全会精神的为重点，切实把思想和行动统一到全会精神上来，统一到中央和省、市、县委推进农村改革发展的总体部署上来。

一要深刻认识十七届三中全会召开的重大意义。党的十七届三中全会，是在国际形势继续发生深刻变化、我国改革发展进入关键阶段召开的一次重要会议，也是继十一届三中全会以来召开的又一次重要会议，具有里程碑式的重要意义，标志着中国农村迎来了新一轮改革发展的热潮。全会召开前胡总书记专门来到我们安徽视察，给全党的一个信号，给全党的一个明确的思想，就是农村改革要进一步的深入推进。这次全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，也是我党推进农村改革发展的行动纲领，集中全党智慧，凝聚全党共识，特别是深刻总结了30年农村改革发展的伟大实践和基本经验，深入分析了当前农村改革发展面临所突出的矛盾和问题，明确提出了新形势下推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则，从加强农村制度建设、积极发展现代农业、加快发展农村公共事业三个方面全面部署了农村改革发展的主要任务。

二要深入了解十七届三中全会召开的历史背景。改革开放以来，中央多次召开全会专题研究部署了农业农村工作。特别是十六大以来，中央作出了统筹城乡经济社会发展的战略部署，明确提出把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重的战略思想，连续5年制定下发了指导农村改革发展的一号文件，不断加大强农惠农政策力度，为促进农民持续增 收，加快新农村建设提供了有力的政策保障。改革开放30年，使农村面貌发生了翻天覆地的变化。但“三农”工作也出现了许多新情况、新矛盾、新问题，《决定》深刻分析了农村面临的四个挑战和问题，把当前“三农”问题的总体状况和迫切要求概括为三个“仍然”和三个“最”，就是“农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民增收仍然困难，最需要加快”。这里一个突出点就是解决“三农”问题，这是我们核心之重。

三要准确把握农村改革发展的总体思路。我们作为基层的工作者和实践的推动者，最重要的一点就是准确把握党在农村改革发展的总体思路。《决定》提出：“要把建设社会主义新农村作为战略任务，把走中国特色农业现代化道路作为基本方向，把加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为根本要求”。这“三个作为”明确了新形势下推进农村改革发展的战略任务、基本方向和根本要求，深刻揭示了现阶段整个经济社会发展与农村改革发展之间的内在联系和必然要求，完整阐述了推进农村改革发展一系列重大问题，并首次将建设社会主义新农村、走中国特色农业现代化道路、加快形成城乡经济社会发展一体化格局三者有机联系起来，上升到“战略任务”、“基本方向”、“根本要求”的高度，构成一个完整的体系，是指导“三农”工作的总体思路。

四要全面领会农村改革发展的战略任务。《决定》作出了加强农村制度建设、积极发展现代农业、加快发展农村公 共事业的“三大部署”，提出了到2020年农村改革发展的“六大目标”，即体制机制创新、现代农业建设、农民收入增长、基层组织建设、完善公共服务、保护生态环境。其中具有指标意义的是到2020年“农民人均纯收入比2008年翻一番”。这“六大目标”涉及农村经济建设、政治建设、社会建设、文化建设和生态文明建设各个方面，是我们党对农村改革发展和社会主义新农村建设构想的进一步细化。为实现目标，《决定》提出了必须遵循的“五项原则”，《决定》中的“五项原则”既有对30年农村改革发展经验的总结和升华，也融入了新形势下整体推进城乡改革发展的新要求，必须在实践中得到遵循。

五要切实吃透农村改革发展的政策措施。这是农村工作落脚点的问题。《决定》从稳定和完善农村基本经营制度、健全严格规范的农村土地管理制度、完善农业支持保护制度、建立现代农村金融制度、建立促进城乡经济社会发展一体化制度、健全农村民主管理制度等六方面提出了农村改革和制度创新的新举措。特别是在土地管理制度上，提出了“一个长久不变”、“两个转变”，这些都对今后完善农村基本经营制度作出了一个方向性概括。同时，全会基于对“三农”问题的准确把握，深刻提出了破解城乡二元结构的根本措施，从文化、教育、医疗卫生、社会保障、基础设施和环境建设、扶贫开发、防灾减灾、社会管理等八个方面提出具体部署。4 这些重大政策措施的提出，必将全面渗透农村发展活力，进一步优化农村发展的内外部环境。

六要系统掌握新时期加强和改善党领导农村工作的机制体制。《决定》提出完善党领导农村工作的体制机制，加强农村基层组织建设、基层干部队伍建设、党员队伍建设的“三大要求”，并强调要强化党委统一领导、党政齐抓共管、农村工作综合部门组织协调、有关部门各负其责的农村工作领导体制和工作机制。在加强农村基层组织、干部队伍、党员队伍建设上，《决定》提出了一系列新的重要举措，比如说创新农村党的基层组织设置形式，拓宽农村基层干部来源，通过财政转移支付和党费补助等途径,形成农村基层组织建设、村干部报酬和养老保险、党员干部培训资金保障机制；加强和改进流动党员管理,建立健全城乡一体党员动态管理机制等。

二、联系实际，学以致用，把十七届三中全会精神和省委《实施意见》贯彻落实到推动我县农村改革发展的实践中

学习贯彻党的十七届三中全会精神，就是要以科学发展观为指导，按照中央《决定》要求,紧紧围绕省委《实施意见》，继续深入解放思想，切实增强推进农村改革发展的紧迫感和责任感，以全新的理念和思路破解农村发展难题，加快形成城乡经济社会发展一体化新格局，推动农村经济社会又好又快发展。

一要着眼于破除城乡二元结构，大力推进农村各项改革。体制改革是推动农村经济发展的重要动力。我们要按照《决定》提出的农村六大制度建设要求，大力推进农村体制创新，在完善农村土地管理制度、农业支持保护制度、现代农村金融制度、城乡经济社会发展一体化制度和农村民主管理制度等方面进行探索和实践。

二要着眼于增加农民收入，大力发展现代农业。十七届三中全会提出到2020年农民人均纯收入要比2008年翻一番，年均递增约为6%，实际这一目标，给我们带来了很大的压力。针对我县实际，就必须积极发展现代农业，不断提高农业综合生产能力。要按照《决定》中提出了“高产、优质、高效、生态、安全”的发展现代农业新要求，重点在生态农业、特种经济作物栽培、特种养殖、农副产品加工和经营，以及茧丝绸、农家乐、有机茶、毛竹等方面发展壮大农村经济。积极规范提升现有农村专业合作经济组织，不断培育发展壮大农产品经纪人和运销大户队伍，提高农民进入市场的组织化程度和抵御市场风险的能力。

三要着眼于促进农村全面发展，大力发展社会公共事业。要从农村群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，繁荣发展农村文化生活，大力办好农村教育事业，促进农村医疗卫生事业发展，健全农村社会保障体系，加强农村基础设施和环境建设，努力改善农民的生产生活条件。

三、抓住关键，搞好结合，认真落实主题教育的各项任务

按照省、市和县委的要求部署，这次主题教育以“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”为主题，在具体安排上主要有四个阶段，当前，主题教育已进入第二个阶段，今后一段时间，主题教育要围绕学习宣传、调研讨论和实践推动三个阶段来进行。学习宣传是前提和基础，调研讨论是关键和重点，实践推动是目的和落脚点。

一是深入开展学习宣传。市里将在明天举办全市乡镇党委书记培训班，县里负责对乡镇党政领导班子成员及村党组织书记的培训。各乡镇要结合党员冬训，对其他干部、村 “两委”其他成员和广大党员进行培训。要紧扣主题教育的培训内容，创新培训形式，可采取领学讲学、专题辅导、上党课、作报告、电化教育、现代远程教育等形式，在党员干部中深入开展学习培训。在学习的基础上，乡村干部和选派干部、选聘生要进村入户，通过宣讲、发放宣传材料、座谈会等形式，力求用通俗易懂的语言、群众喜闻乐见的方法，向群众宣传党的十七届三中全会和省委八届九次全会精神，切实增强学习培训的效果。

二是扎实开展调研讨论。要在学习和培训的基础上，结合实际，按照科学发展观的要求，以乡镇和村为单位，组织党员、干部、群众召开座谈会，听取多方面意见和建议。调研讨论要结合纪念改革开放30周年活动，结合本地建设新农 村的进展情况，结合学习贯彻十七届三中全会精神和省委《实施意见》落实情况，结合党组织和党员为民办实事情况以及党员、干部的个人思想动态，紧密联系实际来进行。通过调研讨论，进一步统一思想、形成共识。

三是突出抓好实践推动。主题教育的落脚点最终要体现在服务群众、让群众得实惠、使群众满意上。各乡镇党委要努力把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量，充分发挥农村党员、干部在推进改革发展中的先锋模范作用和骨干带头作用。要深化农村基层组织载体建设，进一步推进和抓实“三级联创”活动、“双培双带”先锋工程、为民服务全程代理、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党务公开等，激发党员的主体作用，拓宽党员联系群众的渠道，搭建党员服务群众的平台，使党员联系和服务群众工作经常化、制度化、规范化。要把征求到的群众意见和查找出的问题认真梳理出来，结合谋划明年的工作，认真制定和完善2009年工作计划，抓好工作落实。