文明社区行活动方案

2024-07-01

文明社区行活动方案（精选11篇）

文明社区行活动方案第1篇

绿色生活社区行活动方案

一、活动主题

绿色生活社区行

二、活动时间

每月中旬周六一次

三、活动形式（1）社区活动（2）闹市活动(3)企业行

四、活动目标

（1）使周围潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦交通银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。

（2）开展产品宣传，抓住年末存款回流的机会，抢占市场份额。（3）储蓄存款明年开门红新增做储备,为我行后续开展个金业务奠定基础。

五、活动费用

（1）场地租赁费：元（2）宣传制作费：元（3）促销礼品购置费：元

六、营销方案

(一)社区行前工作:小区物业沟通

1.居委会。居委会信誉度高，对小区居民的情况十分了解，且在小区宣传场地。使用费、张贴宣传品的费用等方面有权给予减免。谈判切入点：合作推广社区稳健理财服务;丰富社区生活.2.小区会所或管理处。小区会所或管理处掌握大部分居民资料，尤其对资产量大的客户或积极参与社区活动的活跃客户较为熟悉，能协助吸引部分大客户。谈判切入点：增加小区增值服务。

3.选择活动现场粮油货品种类及数量，货品价格及优惠，制定现场促销活动方案

4.选择联合进驻的合作公司,挑选确认各等级奖品及数量.(二)线上线下同步预热、提前做好客户预约、业务预受理: 1.社区内推广(公告+一页通)A.提前一周支行全体客户经理利用微信、QQ、飞信等各种宣传渠道转发我行社区行活动;B.大堂可以放置展板使来厅堂办理业务的客户了解此次活动的时间与内容;C.利用在社区宣传栏、电梯海报框、小区会所、物业办公室进行张贴宣传海报、在楼栋邮箱进行发放活动单页;D.短信发布、微信互动、小区业主QQ群内公告等形式全方位发布信息;逐步树立我行财富管理进社区的服务形象，加强与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。

2.社区外推广(媒体+周边商户)A.在报纸、网络等信息留存较久的媒体上发布活动预告及活动简讯，扩大品牌效应;B.在小区便利超市、周边商户处留存网点服务信息卡，也可作为网点活动定点报名处.(三)物料准备

1.确定场地，设计场地的布置;2.设计制作活动预热宣传品内容;

3、设计横幅、易拉宝、海报（客户经理姓名、微信二维码及手机号码）；无纺布宣传袋及袋内宣传资料（信用卡、贵金属、基金、薪金理财、支行自制理财宣传单等）

购买气球、礼品、音响、话筒制作客户信息搜集表；客户经理名片、桌椅、笔记本、笔;借记卡和信用卡申请表、网银协议、风险揭示书；理财pos机具、e动终端;国金公司等贵金属、中粮公司油;

3、确定参加活动人员,以及落实人员分工:外围引导-咨询受理-信息收集-开卡签约-幸运抽奖-流动宣传-氛围营造-流程控制及拍照宣传.4、邀请社区居委会人员参加(四)活动流程：

提前一小时搭台-布展(悬挂横幅：设置易拉宝：张贴海报：散发宣传单)-活动进行-活动结束.其中活动按如下顺序进行入口引导-登记排队-信息采集--开卡-风险测评与签约(网银、手机银行、薪金理财)-社区标签-关注微信,接受远程银行服务-理财咨询与销售-优惠购油-黄金买赠-赠送保险-幸运抽奖-外围营销

(五)社区行后续工作: 1.短信电话致谢物业,微信群qq群致谢客户

2.微信图文报道,社区行工作总结包括此次活动的不足及改进方案.3.远程后续跟踪.对留存信息的客户逐户回访，采用社区微信群和短信方式宣传，用高息的社区行理财产品进行对接.

文明社区行活动方案第2篇

二、活动方案

1、制订可行的活动计划和方案，并联系社区利用现有资源为未成年人从事道德实践提供必要的活动场所。

2、社区德育教育活动。利用假期开展以“新中国今年60岁”为主题的系列活动。同学们可在家长的帮助下，走访社区，搜集以下内容，在新中国成长的60年中寻找自己认为“感动自己的1个……”，开学后以班级为单位进行评选，选出感动“中国儿童的10大……”。各年级搜集主题如下：一年级：搜集并讲述感动自己的一则英雄故事。二年级：搜集并学唱感动自己的一首爱国主义歌曲。三年级：搜集并了解感动自己的一位中国人。四年级：搜集并阅读感动自己的一本激励人的图书。五年级：搜集并吟诵感动自己的一首爱国主义诗歌。

3、社区德育实践活动。在社区开展“感恩励志四件事”主题道德实践活动，要求学生做到：（1）为他人做一件力所能及的事。*参加对象：

一、二年级交流形式：记录表（2）写一篇感恩励志日记。*参加对象：三年级交流形式：日记（3）在社区等场所进行一次公益劳动。*参加对象：

四、五年级交流形式：日记，如附上照片或图画（拍摄或画出自己劳动的场景）更好

4、组织“绚烂红色，欢乐社区”表演，组织学生与社区居民一起用演唱、舞蹈、故事讲述、小品、乐器演奏等形式歌颂伟大祖国，歌颂幸福生活，从中增强民族自豪感、自信心、自尊心，激发为中华民族伟大复兴而努力成才的责任感和自觉性。

三、具体安排

1、时间8月15日

2、负责人周贞卿、马璐璐、沈晨、马蕾

3、联系人广储社区阚主任

文明社区行活动方案第3篇

1 对象与方法

1.1 对象

扬州市辖县(市、区)7个,扬州市卫生局直属、驻扬州及民营二级以上医疗卫生单位计15家。近两年,每年在全市范围内各开展“健康扬州社区行”活动1 000场次,2012年年初,据项目管理规定,将任务布置于扬州市辖县(市、区)和扬州市卫生局直属、驻扬州及民营二级以上医疗卫生单位,共计22家。扬州市辖县(市、区)每年完成600场(60.0%)、直属、驻扬州及民营二级以上医疗卫生单位每年完成400场(40.0%)。

1.2 方法

1.2.1调查方法。采用“健康扬州社区行”活动考核评分表的方法,评分表内容包括健全组织情况、计划总结情况、具体活动情况、资料收集与上报情况、任务完成情况和满意率情况。2011年、2012年每年上、下半年各调查一次,每次下发22份评分表,每年各44份,两年共发放评分表88份,回收评分表88份,有效评分表率达到100.0%,统计每年有效评分表。

2 结果

2.1 健全组织情况

2012年各单位目标管理和健康素养巡讲师队伍建立均达到了100.0%,但是落实专项经费率仅为54.5%,见表1。

2.2 计划总结情况

各单位在年初都能制定“健康扬州社区行”活动方案,按照方案要求序时进行,在每半年、一年单位考核中,能够形成活动考核总结。

2.3 具体活动情况

各相关单位能够用各种方式提前公布活动开展的时间、地点、讲座内容和服务项目等,2012年较2011年各指标有明显提高,但是大型主题活动仍有待提高(56.8%),见表2。

2.4 资料收集与上报情况

各单位在开展“健康扬州社区行”活动时,能够按计划进行,注重社区、乡镇的区域全覆盖,形成了较为完整的归档体系,2012年建档达标率为81.8%,见表3。

2.5 任务完成情况

每年我们统筹考虑各县(市、区)的地域大小、乡镇(街道)单位的多少,制定、下发和考核各县(市、区)当年要开展“健康扬州社区行”活动的场次,同时,印制与各乡镇(街道)挂钩联系表,确保农村以乡镇(街道)为单位,“健康扬州社区行”活动全覆盖;依据扬州市卫生局直属、驻扬州及民营二级以上医疗卫生单位的规模、专家人数、单位经济效益和对应社会的相关能力等,制定与各社区挂钩联系表,确保城区以社区为单位,形成“健康扬州社区行”活动全覆盖。在实行项目管理化后,各县(市、区)、扬州市卫生局直属、驻扬州及民营二级以上医疗卫生单位均100%完成任务。

2.6 健康知识获取方式情况

2011年、2012年各对10场来参加活动的居民进行现场调查,了解健康知识获取方式,2011年前三种依次为:电视、广播及报刊和书籍,2012年前三种依次为:电视、广播和“健康扬州社区行”活动,见表4。

3 讨论

我们的研究提示,实现项目管理化后,组织建设得到了明显加强,社区健康促进工作的每一个社区有辖区的居民,还要许多的机关、学校、商店、工厂和工地等,目前,健康促进专业指导的力度小,针对性、实用性和可操作性亟待提高,社区健康促进在“做总比不做好”的思想支配下开展,实际上处于盲目状态,其显而易见的是资源浪费和短期行为[2],2012年与实行项目管理的第一年2011年相比,列入考核的22家实现目标管理、建立工作小组和落实专项经费都有改善,尤其是建立巡讲师队伍提高更为明显(P<0.01),从而保证了社区健康促进活动的专业水平,确保“健康扬州社区行”活动有单位政策保障、领导措施和资金支持,活动月有计划,月有汇总,能够查验到活动的痕迹,建档规范,活动内容完整、用讲座课件、宣传资料和签到照片等来佐证(P<0.01)。但是,领导亲自参与需要进一步发动,特别是专项资金仍未全面落实(P>0.05),专项资金不仅仅是要能够提供开展活动的支出凭证,更大程度上是要求在单位年初预算中要有专列支出安排。

为保障健康促进的效果,各家都建立了巡讲师队伍,在这个基础上,调整和充实了市级健康素养巡讲师队伍,针对不同的专业将巡讲师分为健康素养、免疫规划、传染病防治、结核病防治、艾滋病防治、日常急救和中医养生等不同的专业组,进行业务培训、演讲比赛,2012年巡讲师队伍建立得到了明显加强(P<0.01)。统一制作以健康素养66条为基础的标准课件(P>0.05),各专业组、巡讲师再结合各自专业特点加以补充,严格控制讲座质量,每期讲座前力求组织试讲,力求讲座内容翔实,形式生动,居民易于接受。

“健康扬州社区行”活动取得成效的前提是保证每场活动要有较多的居民积极参与,各活动单位积极取得社区大力支持与积极配合,共同做好活动的组织,活动举办前3～5天,各活动单位在社区内张贴宣传海报,告知活动时间、地点、讲座内容和咨询及义诊,确保了社区讲课定时定点,不空场、不缺课,尤其是“健康扬州社区行”活动的“三点”服务,即“点巡讲师、点讲座内容和点活动时间”更是受到青睐,满足了各类人群对不同健康卫生知识的需求,受到广大居民的欢迎,从而有力促进了活动的深入,大型主题活动进了“两会”、上了县(市、区)“大讲堂”,掀起活动的高潮,但是,开展大型“健康扬州社区行”主题活动,经费、活动准备及活动现场等都有较多的工作任务,仍然要进一步加强(P>0.05)。

健康知识获取方式调查显示:电视、广播、报刊和书籍是健康知识传播的主要途经,同时人们的口头交流也起到了十分重要的作用。2012年“健康扬州社区行”活动为居民提供了更多的健康知识、信息量也不断增加,从一个侧面反映出“健康扬州社区行”活动坚持连续开展的放大效应,传播叠加作用,但是与电视所覆盖的人群相比还有相当大的差距(P<0.01),与广播、报刊和书籍所传播的知识量相近(P>0.05),这就高度要求“健康扬州社区行”活动必须加大进社区、进乡镇、进机关、进学校和进企业的力度,广覆盖、多拓宽,从而小手拉大手、一人接受全家受益,一人观点转变、行为养成感化周边的众人,重视健康知识传播的人际口口效应[5,6,7,8,9]。

社区卫生服务中心和医院为居民提供健康知识的效果一般,反映出社区卫生服务中心及医院健康教育工作在居民中影响力有限[7,8,9],出现这种情况的因素有三个:一是目前社区卫生服务中心及医院从事专业健康教育的人偏少,往往身兼数职,不能确保精力。二是居民去社区卫生服务中心及医院主要是医疗需求,鲜有主动获取健康知识者。三是相关部门在制定各种考核、管理规定时,没能将居民获取健康知识的方式,作为对社区卫生服务中心及医院健康知识传播考核标准之一,如此,主要设立于社区卫生服务中心及医院的健康宣传栏作用就难以发挥。以上三方面将是我们今后开展“健康扬州社区行”活动改进的重点,将居民对“健康扬州社区行”活动的满意率作为考核评估的重点内容,促使活动单位主动与媒体沟通发布信息。

4 结论

党的十八大提出:“开展爱国卫生运动,促进人民身心健康”,21世纪人人享有卫生保健是卫生体制改革的主题,社区健康促进是其中重要措施之一。社区健康促进工作涉及整个人群的健康和生活的各个层面,促进大众健康,解决行为和生活方式方面的问题,降低危险因素,预防各种“生活方式病”,而非仅限于疾病防治,在“生活方式病”发病率明显上升的今天,社区健康促进工作更加重要[1,2,3,4,5,6]。

此次“健康扬州社区行”活动作用研究的结果说明,“健康扬州社区行”活动,对社区居民的健康知识普及和传播等具有十分明显的提高作用,综合利用各种资源,统领牵头促进工作,社会效益好;项目管理是坚持不懈地开展“健康扬州社区行”活动的有力保障。

“健康扬州社区行”活动是以卫生部门为主体,在社区开展健康促进规划,其支撑点是各活动单位自筹项目经费。结果反映出“健康扬州社区行”活动面临资金短缺、社区动员协调性不够和活动影响力难以进一步放大的难题;另外一方面对社区健康促进工作的长期效应有怀疑态度或等不及,使得地方政府和领导重视程度不够,使部分人员对健康促进工作产生抵触情绪,对健康促进工作的进一步发展产生了非常不利的影响,加之当前社区健康促进任务重,社区健康促进领导体制不完善,因此,积极指导、科学评价、总结和推广社区健康促进工作越来越显示其重要性[2,5,6,7,8],由此更折射出“健康扬州社区行”活动任重而道远。因此,居民健康问题,既是医学问题,更是社会问题,通过立法程序,借扬州市打造世界名城之东风,创建健康扬州,把健康促进工作纳入政府的议事日程,政府组织、多部门参与,建立社区强大的联盟,形成全社会支持的群众性网络,形成“政府搭台、多方唱戏”的局面,这才是搞好社区健康促进的长久之路,实践已经充分证明这是社区健康促进获得成功的重要保证[2,5,6,7,8]。

目前,我们正在展开“十大主题健康促进行动”,不仅注重社区健康促进,同时针对学校、机关和企业等等,互相作用、互相补充和支持,强化社区促进与社区内重点(人群)促进并重,将“健康扬州社区行”活动纳入到“十大主题健康促进行动”项目中,严格爱国卫生创建健康促进标准的考核,整合、融合卫生和社会资源,利于操作,使健康促进活动得到质的提升,是目前社区健康促进的务实行动。

参考文献

[1]林琳,杜家玉.北京市社区健康促进活动评估[J].中国临床保健杂志,2005,8(3):201-202.

[2]中华人民共和国卫生部基层与妇幼司.新形势下健康教育工作的品牌战略研究[J].中国初级卫生保健,2003,17(11):49-50.

[3]顾素玲.社医健康教育馆模式的探索[J].浙江预防医学,2010,22(3):79-81.

[4]刘义.健康促进在社区卫生服务中的地位和作用[J].中国公共卫生,1999,15(1):67-68.

[5]黄敬亨.社区健康促进(一)[J].中国健康教育,2003,19(5):326-328.

[6]黄敬亨,社区健康促进(二)[J].中国健康教育,2003,19(6):421-423.

[7]李洋,陈良,叶葶葶,等.社区参与原则在社区健康促进项目中的应用[J].中国公共卫生,2002,18(10):1252-1253.

[8]张安玉.社区健康促进的理论策略和工作模式[J].中国慢性病预防与控制,2006,14(2):65-67.

文明社区行活动方案第4篇

【关键词】社区；糖尿病患者；健康干预

【中图分类号】R193 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484（2013）11—0391—01

近年来，随着人民生活水平的提高，生活方式的改变，糖尿病发病率迅速增加，并且发病年龄趋于低龄化，我国目前大约有3千万，患病率3%。目前认为糖尿病是由于胰岛素分泌不足或/和胰岛素的作用不足（靶组织细胞对胰岛素敏感性降低）引起的以高血糖为主要特点的全身性代谢紊乱性疾病。临床上分为4型，其中2型占糖尿病患者的90%以上，是预防与健康教育的重点。糖尿病本身对生活不造成影响，而其并发症却足以严重干预生活质量。因此，控制好血糖，降低并发症，提高生活质量，对糖尿病人进行科学的健康管理和健康教育，为患者提供科学合理的健康促进、用药指导以及人文关怀，对于预防糖尿病进展，控制医疗费用都有着显著的指导意义。

1 活动形式

1.1 进行系统性学习糖尿病知识健康教育，播放糖尿病宣传片，发放健康宣传册，把糖尿病的病因、危险因素、发病机制、治疗原则及各项指标的控制目标、预防措施等介绍给患者，通过不断学习，强化正确的方法，干预其建立健康的行为，促使患者能坚持正确的治疗方法，获取有效的治疗效果。

1.2 在社区服务站，通过问诊，检测血糖在就诊患者中发现或诊断糖尿病患者，对符合高危人群的进行血糖筛查。建立居民健康档案，收集糖尿病患者。利用健康体检、巡诊，能够发现检查出糖尿病患者。

1.3 健康饮食，运动实施干预。糖尿病的发生与摄入能量过多、动物性脂肪摄入量过多等营养不平衡因素有密切关系，因此，科学合理的营养与膳食指导是糖尿病预防及健康管理的基本手段。纠正不科学的饮食习惯、不合理的生活方式，教会患者自己搭配食物和大致的食物热量换算关系，并根据治疗过程中出现的实际情况进行合理的调配。体力活动及运动可以消耗血糖、減少体内脂肪蓄积，增加全身肌肉组织（尤其是骨骼肌）和肝脏对对胰岛素敏感性，改善机体的总的代谢功能，不仅是预防糖尿病的有效措施，而且对控制血糖、血脂、血压及体重均有诸多益处。因此，运动对全面降低心血管疾病的综合风险非常重要。医生依据患者年龄、性别、体力，病情及有无并非症等不同条件，指导其有规律地进行循序渐进有氧运动，一般每周3-5次，每次30 min左右，运动方式以打太极拳，跑步快慢相结合，以慢跑为主。加强体重管理，控制在体质指数范围内，合理的减肥速度应控制在每月1～2公斤为宜。

1.4 心理实施干预。糖尿病的健康管理非常重要，是不可或缺的一个环节。经常与糖尿病患者的家属进行沟通，有意识地对糖尿病患者运动、饮食情况进行检查，发现问题及时纠正。注重患者的生活质量，促进良性循环的建成。每天的血糖均有波动，故仅仅依据一两天的血糖控制值评价糖尿病病情并不可取，而健康管理帮助建造的良性循环可以将血糖值控制在相对平稳的状态，在长期、周而复始的健康反馈下，提高患者的生活质量，最大化预防并发症的发生。

1.5 药物治疗进行干预。教会患者及家属如何进行自我监测病情，指导患者如何使用携便式快速血糖仪，每次就诊携带记录，让患者了解自己的病情，控制血糖的重要性和终身治疗的重要性。降糖药物使血糖控制在理想水平，保持血糖相当的稳定，对无症状患者强调复诊。如血糖控制不满意或出现药物不良反应，及时就诊。告知降糖药物的名称、剂量、作用、用法及不良反应，不要擅自停药。用药因人而异，尊医嘱采用小剂量，平稳控制血糖，提高患者的依从性，保护重要器官，减少心血管疾病的发生。

2 结果

通过对社区糖尿病患者实施健康社区行活动的干预，4个社区的150名患者三级预防效果明显，使患者不良生活习惯、饮食行为方式明显改善，提高了患者对药物治疗的依从性，有效地控制血糖和心血管系统疾病并发症发生，提高治疗效果，生活质量明显提高，因此健康社区行活动干预是有效的，值得推广。

3 结论

文明社区行活动方案第5篇

舟山市交警支队文件

舟山市文化广播电视新闻出版局

FM97舟山交通经济广播

—————————————————————————————————— 关于开展“文明出行爱我新区” 爱心彩虹新区文明交通行活动的通知

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2012年，是“爱心彩虹”文明交通行动计划收官之年，也是新区文明交通行活动的第一年，为进一步增强市民的交通安全意识，预防和减少道路交通事故，创建平安和谐新区，市文明办、市交警支队、市文化广播电视新闻出版局和交通97 携手，以“文明出行爱我新区”为主题，推出“爱心彩虹新区文明交通行”活动。

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附件一

“文明出行爱我新区”

爱心彩虹新区文明交通行活动方案

一、活动背景

舟山跨海大桥的建成通车，改变了全市的交通格局；舟山群岛新区的确立，要求有更加畅通、文明的交通环境，更高的文明交通意识与之匹配。新时期，更高的要求与任务，需要有更加有力的举措。

2010年7月15日，为期三年的“爱心彩虹”文明交通行动计划在定海启动。2010到2011，舟山市文明办、舟山市交警支队和FM97舟山交通广播联合开展了五季“爱心彩虹”系列活动，对机动车“斑马线不礼让”、“加塞”、“违停”、“夜间不按规定使用灯光”等违法行为以及“非机动车、行人闯红灯”问题予以重点关注，引导市民关注交通安全、自觉文明出行，收到了较好的宣传效果。

2012年，是“爱心彩虹”文明交通行动计划收官之年，也是新区文明交通行活动的第一年，市文明办、市交警支队、市文化广播电视新闻出版局和交通97 再次携手，以“文明出行爱我新区”为主题，推出“爱心彩虹新区文明交通行”活动。

二、活动目的：

全面普及交通安全知识，进一步增强市民的交通安全意识，预防和减少道路交通事故，创建平安和谐新区。

三、活动主办：

舟山市文明办、舟山市交警支队、舟山市文化广播电视新闻出版局、FM97舟山交通经济广播

四、活动协办：

各县区文明办、交警大队、文化局

五、活动安排：

（一）文艺演出

1、活动以文明出行主题文艺节目巡演宣传的方式到各县区，活动共安排五场持续到年底；

2、四县区加上新城以“文明出行爱我新区”为主题各编排1个小时的主题文艺节目，作为该区域巡演宣传的主干节目

3、五场巡演宣传活动结束后，主办单位根据节目实际再从各县区挑选若干个节目组合成一台大型主题演出，作为年底的表彰总结汇演。

（二）、展板宣传

设置宣传展板，张贴宣传海报、发放宣传资料、举办交通法规进社区知识讲座等

1、固定宣传内容：如一些宣传口号：文明出行，我看你行；关爱生命，文明出行；人人都是交通环境；司机一滴酒，亲人两行泪等；

2、部分内容可根据活动的不同特点而变化；

（三）、节目配合1、交通97平安小鱼儿在节目中对活动进展情况进行宣传；

2、活动重要节点，平安小鱼儿配合连线报道，在节目中加大宣传力度；交通97其他相关节目配合宣传；

3、交通97配合交警部门制作户外宣传广告牌，同时制作相关公益广告，在节目中滚动播出，增强活动的知晓度；

4、平安小鱼儿尝试文明出行体验式的关注方式，观察、了解、解析各方态度；

六、活动分工

1、市文明办

2、市交警支队

3、市文化广播电视新闻出版局

4、交通97：发挥媒体自身优势，集中宣传；安排主持人主持各场文艺巡演。

附件二：

“文艺演出”时间表

文艺演出以县区文明办、文化局为主体，市交警支队、舟山交通97配合一、四县区及新城文明办确定“文艺演出”负责人，6月15日前上报市文

明办；

二、“文艺演出”负责人围绕“文明出行爱我新区”主题，编排1个小时的主题文艺节目，作为该区域巡演宣传的主干节目，要求：6月30日前确定节目单（包括每个节目的内容、演出人员、时长），确定演出场地，上报市文明办；

三、市交警支队、舟山交通97各出两个节目，6月25日前上报四县区及新城文明办“文艺演出”负责人；同时确定联系人，便于沟通；

四、6月30日至7月20日为“文艺演出”排练时间；

“社区情,志愿行”活动策划方案第6篇

活动主题：服务进社区，志愿暖人心

活动时间：2013年12月12日

活动地点：中方园社区

活动对象：社区留守老人、孤残患病老人

活动背景：今年是中国青年志愿者行动实施20周年，为大力弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿精神开展的活动。

活动目的：弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的青年志愿精神，同时也为了增强广大青年的奉献意识和社会责任感,在充分了解社区老同志的实际困难和需求的情况下，让广大青年志愿者奉献自己的爱心与力量服务社区、奉献社会。

活动内容：

1、由团支部组织团员深入中方园社区走访社区留守老人、孤残患病老人家庭，收集问题，帮助解决一些实际问题。

2、为社区群众发放交通出行安全卡，讲解交通出行安全常识。

3、组织青年消防志愿者对走访的社区群众家庭进行义务消防知识讲解，进行一些常见的消防隐患检查。

活动注意事项：

1.在活动前期要做好人员安排，分工明确。

文明社区行活动方案第7篇

“文明礼仪寒假行”社会实践活动方案

为进一步贯彻落实《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》精神，深化文明礼仪教育，使学生成为文明行动的先锋队，使学校成为文明示范窗口，以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建构。经学校研究决定，在寒假双节期间开展家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。

一、活动主题：和谐寒假，文明先行

二、活动时间： XX年1月14日——XX年2月12日

三、参加对象：学校全体学生

四、活动内容（含读书、观影、劳动、健体、文明等内容）

1.能在假期养成良好的生活规律，每天早睡早起。

2.能坚持每天进行力所能及的家务劳动，帮助家长卫生扫除和保洁。

3.四年级以下学生能帮助家长“打下手”，四年级以上学生能做简单的饭菜。

4.假期能够合理安排学习、活动和休息时间，主动按计划完成作业。

5.能读一两本有益书籍或观看有教育意义的影视剧，并写出读后感。

6.能每天锻炼身体1小时，坚持进行毽球练习并能达到一定的数量（班主任根据本班学生的实际情况进行数量的要求）。

7.熟悉并运用用餐礼仪，收拾餐桌，洗刷碗筷。

8.能独立或帮助家长接待客人。熟悉并践行正确的做客礼仪。

9.能正确使用电话用语和拜年用语。

10.假期外出时自觉遵守公共秩序，自觉践行尊老爱幼礼仪、乘车礼仪等。

五、活动要求及评价

1、一、二、三年级的学生，要求家长对照学校提出的十项内容对孩子进行教育，督促孩子按照要求进行落实。开学前由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。

2、四、五年级学生每天写200字左右的活动日记，中学部学生每天写400字左右的活动日记。日记本的样式以班级为单位进行统一，日记内容一定要结合学校要求的十项内容进行记录，日记数量为30篇。开学前，由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。

3、开学后，中小学各班上交《学生文明礼仪寒假行反馈表》，四年级以上班级同时上交活动日记。学校进行统一展示。

文明社区行活动方案第8篇

社区工作管理是一项十分繁多而琐碎的事务，这些事也都与小区居民的日常生活息息相关。而社区的工作人员又十分有限，每个人都要管理很多的具体事务，在这种情况下，如果事事靠“管”，要把一个拥有五、六千户居民的社区管理好，那是“管”不过来的。作为一名社区工作者，探索社区管理的有效途径是十分必要的，我们用“讲座—学习—讨论—应用—提升—再学习”的“讲·学”模式，在提升全员素质，推进文明和谐社区建设中起着积极的作用。

一、学以致用，“讲·学”活动引导社区员工良好心态。

社区领导在幼儿园调研中，发现部分员工思想负担重、工作压力大，再加上日常工作琐碎，点多面广头绪多，造成部分员工发牢骚、思想有波动、不安心工作，调离念头时常存在。

面对现状，双河社区组织员工观看宋振杰讲的《黄金心态》，让员工们认识到“有什么样的心态，就会有什么样的行为和工作业绩。”并开展“讲·学”座谈会，大家畅谈收获与感想。大家通过学习、座谈，心态发生了很大转变，工作积极性越来越高，幼儿园快乐工作的氛围也越来越浓厚了。

二、学以致用，“讲·学”活动提升社区员工服务技能。

双河社区举办了主题为“提升服务，加强沟通”经验交流会，学习金正昆教授讲的《现代礼仪》视频，让员工认识到在与人沟通的过程中，不仅要注意仪表、言谈举止、待人接物的方式，要让对方充分地感觉到得到了足够的尊重。这些知识的应用，让员工与来访的居民沟通更加顺利。

针对社区工作的特点，模拟接待来访的居民。如遇到怒气冲冲的居民来访时，应该如何接待、安抚、解释；演示AB岗角色互换，确保分管工作人员临时不在场时，其他工作人员能及时“补位”，依然能为居民提供优质服务；以及突发事件的处理，要按专业化、程序化、标准化、人性化的服务原则，为居民提供优质的服务。当员工的服务技能提高了，社区在居民中的公信力也越来越高，居民就愿意支持社区工作，整个社区的大环境就会越来越和谐。

三、学以致用，“讲·学”活动成为化解居民矛盾的润滑剂。

在拥有五、六千户居民的社区，出现一些小的矛盾也很正常。作为社区，必须拥有解决矛盾的手段和技能，才能保证小区的和谐。“讲·学”活动，就是解决居民纠纷的有效手段之一。这样的“讲.学”活动，避免了理论知识学习的枯燥无味，居民参与活动的积极性高了，打地掷球的技艺也高了，更重要的是大家在活动中都能遵守规则，在比赛中居民之间的纠纷少了，和谐多了。

四、学以致用，“讲·学”活动提升居民应对突发性事件的能力。

针对小区居民的消防意识不强，消防知识欠缺，双河社区持续开展的“消防知识进万家科普宣传”系列活动，不仅让小区居民观看视频讲座，还请消防队的专业人员给小区居民讲解消防知识、现场演示灭火器的使用方法、指导居民正确使用消防器材。并特别提醒居民不要占用消防通道，不在家里、楼梯间存放易燃易爆物品，防止杂物自燃而引发火灾。

为了提高居民学习的积极性，邀请连续两年被评为“局级公益性岗位劳模”的周健“现身说法”：2012年6月的一天，周健在双南区北门岗值班。61号楼五楼的一家起火，浓烟四起，当时是下午两点，正是上班、上学时间，路上人多车也多。邻居及行人都惊慌失措。周健在第一时间，正确地拨打了119和120电话。报告完险情后，他又赶紧打开大门，疏散车辆与人流，使大家有序撤离。让出消防通道，迎接消防车、急救车的到来。一场可怕的火灾，由于报告及时，处理得当，有效地防止了火情的蔓延，受伤人员也得到了及时救治。周健因此也受到领导的表扬。

社区还根据居民的需要，调整学习的内容，让所学的内容更加贴近生活。全年进行了“警居共建保平安”、“盛夏酷暑话安全”、“民警教你识破骗子的伎俩”等十多次“讲·学”活动，用这种方式进行学习，让大家广泛参与，增强了防范意识，具有很强的实用性。

五、学以致用，“讲·学”活动提升居民素养，引领社区健康生活新风尚。

在2014年初，雾霾肆虐、十面“霾”伏的日子里，社区管委会提出了“绿在家庭”活动的构想，目的是让小区居民树立大环保的意识，从自身做起，为环保做贡献。

首先通过幻灯片，播放“低碳环保”专题教育片。一幅幅触目惊心的画面映入人的眼帘：山体滑坡、水土流失、频繁地震、洪水肆虐，海啸、沙尘暴、大量动植物的灭绝等等，这些灾难给国家、人民造成了巨大的经济损失。

这些视频给人的心灵造成很大的震憾。接着开展了“我们每个人如何做到低碳生活？”大讨论活动。工作人员教育大家从身边的小事做起，履行节约。如购买包装简单的商品；少使用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等）；节约纸张；多骑自行车、多坐公交车、少开私家车等。每一个都要从自身做起，保护好我们共同的家园，为实现天蓝、地绿、水净的“中国梦”出一份力，尽一份心。”通过这些活动的开展，让我们充分认识到只要我们“讲”得方法得当，小区居民还是愿意“学”到位的，居民的文明素质就会有大幅度的提升。

文明社区行活动方案第9篇

一、活动主题

惠聚社区，服务大众

二、活动时间

2016年4月27日

三、活动形式

（1）宣传地址:小东山社区居委会-篮球场

四、活动目标

（1）通过与小东山社区居委会篮球友谊赛,合作开展反诈骗知识宣传,使附近居民了解厦门农商银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。

（2）重点宣传我行最近发售的理财类产品与手机银行业务，并带动灵活金产品销售，吸引新客户到我行开户并办理相应业务。

五、活动费用

（1）场地租赁费： 0 元（2）宣传制作费： 200 元（3）促销礼品购置费： 200 元

六、营销方案

(一)社区行前工作:小区居委会沟通

1.居委会。居委会信誉度高，对小区居民的情况十分了解，利用居委会的影响力进行我行产品知识的宣传。

(二)线上线下同步预热、提前做好客户预约、业务预受理: A.提前一周支行全体客户经理利用微信、QQ、飞信等各种宣传渠道转发我行社区行活动;B.大堂可以放置展板使来厅堂办理业务的客户了解此次活动的时间与内容;C.利用在社区宣传栏、电梯海报框、小区会所、物业办公室进行张贴宣传海报、在楼栋邮箱进行发放活动单页;D.短信发布、微信互动、小区业主QQ群内公告等形式全方位发布信息;(三)物料准备

1.确定场地，设计场地的布置;2.设计制作活动预热宣传品内容;

3、设计横幅、易拉宝、海报（客户经理姓名、微信二维码及手机号码）；无纺布宣传袋及袋内宣传资料（灵活金、薪金理财、支行自制理财宣传单等）准备气球、礼品、话筒制作客户信息搜集表；客户经理名片、桌椅、笔记本、笔;借记卡和灵活金申请表、理财评估表、网银协议、风险揭示书；

4、确定参加活动人员,以及落实人员分工:外围引导-咨询受理-信息收集-幸运抽奖-流动宣传-氛围营造-流程控制及拍照宣传.(四)活动流程：

提前一小时布展(悬挂横幅：设置易拉宝：张贴海报：散发宣传单)-活动进行-活动结束.（五）优惠措施：

１．针对零售电子银行有效客户。到我行开通网上银行、手机银行、消息服务业务的个人有效客户，即可享“三重四得”等多重优惠。

一重免：免费开通个人网银、手机银行；

二重免：免收个人网银、手机银行服务费；三重免：免收手机银行、电话银行转账汇款手续费；

一重礼：关注我行微信公众号即可获得乐扣杯一份；

二重礼：留下联系方式的客户赠送精美礼品一个；

三重礼：到我行办理业务免费获赠个人网银u盾一个；

四重礼：凭宣传单到我行办理网银、手机银行可获得礼品一份；

注：开通的个人电子银行有效客户指在网银体验机上或手机上现场做一笔转账或购买理财产品交易的客户。

2．针对对公电子银行有效客户(日均存款2万元起)一重免：为新开户企业免费开通企业网银和电子商务，免除第一年企业网银和电子商务服务费；

二重免：为新开户企业操作员免费赠送Ｋ宝；(六)后续工作: 1.将搜集到的客户名单分配给参与活动各个客户经理进行一对一的跟踪服务，电话回访.2.远程后续跟踪.对留存信息的客户逐户回访,采用社区微信群和短信方式宣传，用高息的理财产品进行对接.(七)活动参加人员: 人数四人如下

Xxx(八)心得体会

文明社区行活动方案第10篇

——十里坊小学“学雷锋日”活动方案

为弘扬“学雷锋树新风”，在我校将再度掀起学习雷锋活动的热潮，并将其精神延伸到社会，让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹得更远，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我校少先队特制定“学雷锋，我行动，美化社区行”活动方案。

一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我校师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题：学雷锋，我行动，美化社区行

三、活动时间：2014年3月5日

四、活动地点：怡园北村、怡园新苑、怡园新邸

五、参与对象：

四、五年级

六、活动策划

（一）活动前期宣传

活动前期，由少先队大队部组织国旗下讲话，号召师生积极参与到本次活动中去。

（二）前期工作安排

活动总监：王志萍活动策划与宣传：黄燕林现场安全：仲从元

1．前期少先队活动筹备会议，商定活动细节。

2.在本次活动获批的同一周内，制作活动牌。

3.全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内居民区，绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务；消除义务劳动区域内墙壁、电杆上等所张贴的非法广告；宣传环保知识。

4.劳动完成后全体成员集合，清点人数，由班级辅导员统一安排回校。

5.活动后由孟林林老师写好报道。

五、活动要求：

1.班主任及学生活动当天1：30在校操场集中出发，由我校行政领导带队(王志萍老师)，集体前往活动地点，由我校辅导员具体组织学生进行义务劳动。

2．学生自带清洁用具参加义务劳动（塑料袋、手套钢丝球、抹布、盆子等）。

3．整个活动过程，由各班正副班主任老师带队，自始至终负责好各自班级。

4．学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。

5．活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。

6．参加义务劳动的学生统一校服（有统一帽子的可戴帽），带少先队队旗。

十里坊小学大队部

二〇一四年三月五日

提高环保意识，建设美好家园。

—— 十里坊小学“小小志愿者”在行动

1．蓝天之下你我他，优美环境靠大家。

——十里坊小学“小小志愿者”在行动

2．社区是我家，环保靠大家。

——十里坊小学“小小志愿者”在行动

3．保护环境就是保护生命。

—— 十里坊小学“小小志愿者”在行动

5.环境保护从我身边做起。

——十里坊小学“小小志愿者”在行动

6.人人做环保，世界更美好。

——十里坊小学“小小志愿者”在行动

7.这里是我家，清洁靠大家。

——十里坊小学“小小志愿者”在行动

8.拥抱绿色生活，走向绿色文明。

——十里坊小学“小小志愿者”在行动

9.保护环境，从我做起。

文明社区行活动方案第11篇

为进一步推动省级文明城市创建工作，深入推进“文明交通行动计划”的开展，切实提高学生的交通安全意识，创造良好的校园安全环境，根据《黄陂区教育系统文明交通行动“百千万工程”实施方案》的通知，结合本校部实际特制订此方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以“关爱生命、文明出行”为主题，深化“讲文明树新风”活动，教育学生从小养成遵守交通秩序的良好习惯，提高学生的交通安全意识、文明意识和自我防范能力。

二、活动主题：

关爱生命、文明出行

三、活动时间

2011年9月-2011年12月

四、领导小组

组长：胡奇罗汉小学校长

副组长：胡成林罗汉小学副校长

易雄罗汉小学政教主任

成员：吴红霞黄炎绍詹凤珍夏琳黄皓

易菊芳夏祥稳各年级班主任

五、主要措施

（一）制定文明交通行动计划实施方案。结合我校实际，制定出切实可行的“文明交通行动计划”实施方案，召开“文明交通行动计划”活动动员大会，传达上级关于此项活动的有关文件精神，对“文明交通行动计划”活动进行全面部署和要求。

（二）广泛开展文明交通宣传教育。通过交通安全知识专题讲座、上交通安全知识课、征文、校园广播、演讲、座谈讨论、知识竞赛多种形式，有计划、有步骤地开展学生交通文明宣传教育，并将交通安全内容渗透到教育教学活动中。使全体师生增强“关爱生命、文明出行”意识，明确文明安全出行的基本要求，逐步养成遵章守纪的交通行为习惯。

（三）开展丰富多彩的活动。以“关爱生命，文明出行”为主题,开展多种形式的主题实践活动，利用新生入学教育、每周一升旗活动、主题班会、和全国中小学生安全教育日等时段进行文明交通知识宣讲活动、组织开展“致家长的一封信”、文明交通倡导活动。广泛开展文明交通志愿服务活动，动员党员干部、教师、学生、学生家长等组成志愿者队伍,开展经常性交通违法劝导活动。组织交通志愿者利用好课余时间，统一着装，在民警和值班教师的带领下，参与校门口交通管理，疏导交通秩序，从而达到自我教育、带动家庭、辐射社会的目的。

（五）大力营造文明交通氛围。积极开展评选“交通安全宣传员”活动，提高师生参与公益交通安全宣传活动积极性。深入开展“小手拉大手”活动，在学校开辟交通法规宣传栏，让学生把交通安全知识带回家，讲给父母，亲友，使“文明交通行动计划”人人知晓，在全社会努力营造践行交通文明，告别交通陋习的浓厚氛围。

五、具体工作安排

（一）部署发动阶段（2011年9月初）

1．制定“文明交通行动计划”实施方案。

2．召开“文明交通行动计划”活动动员大会。

（二）组织阶段（2011年9月9日—11月20日）

1、国旗下讲话

2、交通安全知识讲座。

3、“安全致家长的一封信”

4、“开展“文明交通，安全回家”主题班会。

5、遵规守章劝导宣传活动。

6、“文明出行，从我做起”专题宣传栏和黑板报