宣传活动的总结

宣传活动的总结（精选6篇）

宣传活动的总结 第1篇

拒毒意识，提高抵制诱惑的能力，是我们必须做好的工作。以下是小编整理了关于2020禁毒教育的宣传活动总结_青少年禁毒宣传教育活动总结5篇，希望你喜欢。

禁毒教育的宣传活动总结篇一

为进一步宣传《禁毒法》，提高辖区群众对认识，加大对的打击力度，增强辖区居民对禁毒、防毒意识，我社区结合辖区实际，在人口聚集地开展了国际禁毒日宣传系列活动，社会效果显著。

一、领导重视。社区干部充分认识到禁毒宣传的重要性，切实将该项工作摆在重要位置，研究制定了禁毒宣传活动方案，并加强组织领导，分工到人，并做到齐抓共管。以主要领导为一把手，亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导，明确职责，抓好落实。

二、在辖区居民聚集的公共场所举办禁毒宣传，发放禁毒宣传材料，开展禁毒咨询等各类活动。通过宣传横幅、黑板报、发放宣传单一百五十余份，让广大居民群众深刻地认识到“”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害，提高对危害的认识，增强珍爱生命，远离的意识。同时，动员每一个人自觉从我做起，从家庭做起，从所在社区做起，为携手共建祥和美好的家园贡献自已的一份力量。

三、充分抓住国际禁毒日的有力宣传时机，在人群聚集的地方，悬挂禁毒宣传横幅、展板、发放禁毒宣传资料、开展禁毒宣传讲座等多种形式，广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》，宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，不断提高人们防毒、识毒、拒毒的自我保护意识。同时，在辖区内小区张贴禁毒宣传标语，并且向居民讲解一些有关常识和犯罪的法律知识，让小区居民随时提高警惕，做好识毒防毒拒毒工作，提高公民法律意识，增强法制观念。尤其是在禁毒日当天，在市区召开了谐社会、行千里、进万家禁毒宣传活动，既社区禁毒图书角捐赠授牌仪式，有诸多社会团体及各界志愿者参加会议，而且当天各大街小巷有各商家，企业单位志愿者积极参加了禁毒宣传活动。在一些青少年和学生中，禁毒宣传情绪极度高涨，极大激化了群众的禁毒的热情，形成了一个全民参与禁毒的良好的氛围。

在今后的工作中，我社区将进一步加大管理力度，根据多年来的禁毒宣传工作经验，取长补短，做好禁毒宣传教育工作，争创无毒社区。为居民营造一个健康安全的生活环境，共建和谐社会而奉献自己应有的力量。

禁毒教育的宣传活动总结篇二

为贯彻落实《关于扎实做好春季开学季学校预防教育工作的通知》精神，增强青少年学生识毒、防毒、拒毒的意识和能力，预防青少年涉毒违法犯罪，创建无毒校园，区第一小学先后开展了禁毒教育系列活动。

活动中围绕预防为先，重点针对青少年等群体，深入开展预防宣传教育，在全社会形成自觉抵制的浓厚氛围”，弥补学校预防教育工作落实过程中存在的薄弱和不足，推进第一小学预防教育工作的深入，严格落实校园预防教育的工作实效，使全体师生高度认识到的危害性，并能积极、自觉参与禁毒宣传活动。

一是扎实开展学校预防教育“十个一”专题活动。根据文件精神，结合学校实际，扎实开展“十个一”活动，全面做好“关口前移、预防为先”的禁毒教育宣传指示，始终坚持以开展好“十个一”活动作为禁毒教育的核心内容。第一小学通过禁毒宣誓、禁毒签名、禁毒知识学习、禁毒班会、禁毒征文、禁毒手抄报、禁毒影片观后感等形式让学生知道是人类的公敌，吸毒害人害己害社会。

利用禁毒知识讲座、参观禁毒基地让学生学习了种类、的危害、预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法、国家的禁毒法律法规及人民的禁毒战争等方面直观生动的宣传教育。

二是开展了“青骄第二课堂”网络禁毒答题活动。活动的顺利开展得力于班主任群、家长群的层层落实，充分得到学生、家长、老师的支持与配合，高质量完成答题任务，多数学生取得非常优异的成绩，参与率达到100%，优秀率达到40%以上，活动真正促进家校合一，真正让学生自我了解禁毒知识，起到一个全面宣传作用。

三是加强宣传，为开展预防教育工作创造良好条件。利用宣传教育阵地为突破口，学校专门开设了防毒禁毒教室、在走廊拐角处设置法制禁毒图书角、各楼层书箱里丰富禁毒图书资料，还设置预防教育标语、警句、宣传专栏等，大量的预防宣传教育形式，使校园内形成一个禁毒、拒毒的良好风气。

在学校领导、全校师生的共同努力下，区第一小学的预防教育开展得有声有色，取得了良好的效果。此次活动的开展让同学们不但了解了禁毒的相关知识，还增加了禁毒的法制观念，提高了未成年人的识毒、防毒、拒毒意识，学会自我保护、远离、珍爱生命，确保学生的健康成长，牢牢树立终生禁毒意识，做到“校园无毒害，学生终生不涉毒”的目标。

禁毒教育的宣传活动总结篇三

学校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”的活动主题，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展各种教育宣传活动，坚决控制进入校园。现将本月活动情况总结如下：

一、围绕主题，开展活动

我校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传活动，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动。主要做法有：

1.举行全体师生禁毒宣誓及全民禁毒月启动仪式。首先由分管安全的陈老师讲话，她通过典型深刻的具体事例，呼唤同学们要坚强意志，远离，珍爱生命，坚决与作斗争!接着由少先队大队长宣读大队部发出的《禁毒倡议书》并带领全体师生进行了庄严的“健康人生、绿色无毒”集体宣誓。

2.每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，使学生全面认识了的种植、制成、来源及危害，学会了预防的知识技能，激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离。

3.利用开展班级手抄报展评进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对危害的认识，千万不能去接触。

4.看一场禁毒影视片，让学生通过看到片中的人物也是和自己一样是在享受美好的花季的时候，却被这白色死神一步步吞噬。认识是可怕的，是一个可怕的恶魔，吸食者被所剥夺的也绝不仅是金钱和健康，他们所要付出的代价是灵魂沦丧，家庭破亡乃至生命消逝。

5.利用LED播放禁毒宣传标语，营造浓厚的校园禁毒氛围;利用校园广播，广播相关资料，让全体学生在故事中的真实事例中感受了的危害，接受到了深刻地教育。

6.利用学校公众号、各班微信群向广大家长转发“禁毒宣传才能教育致家长的一封信”，全面提升市民的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识，进一步净化社会环境。

本月我校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”主题，通过多种途径和方式，开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动，大力普及防毒禁毒知识，提高了学生、家长对禁毒工作的认识，增强了社会责任意识。

禁毒教育的宣传活动总结篇四

根据上级文件精神，结合我社区实际情况，鼓楼区河东社区于9月1日至15日在辖区范围内开展禁毒集中宣传月活动，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，明确责任

河东社区切实加强对禁毒集中宣传月活动的组织领导，制定活动方案，社区黄永凡书记亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导，治安副主任吴新丰负责牵头落实，同时在经费上予以保障，确保集中宣传月活动顺利开展。

二、广泛宣传，营造环境

1、社区在阳光城门口举办了一场禁毒宣传活动，出了一期禁毒宣传专栏，并在阳光城、福新路悬挂了宣传横幅及张贴标语，营造宣传氛围。

2、以《禁毒法》为主线，深入部分社区、学校，开展禁吸戒毒宣传和讲座。在十一中内展出禁毒宣传教育挂图，使广大师生充分认识到的危害性和禁毒宣传工作的重要性。在河东社区举办了一场禁毒知识培训讲座。

通过这些形式多样的禁毒宣传进社区教育活动，在辖区范围内迅速掀起新一轮的禁毒宣传教育高潮。进一步提高了广大群众识毒、恨毒、拒毒、防毒的能力，提高参与禁毒的积极性。很多辖区居民群众、离退休干部、学校学生都主动配合社区入户宣传，为构建平安和谐繁荣的社会环境出了一份力。

禁毒教育的宣传活动总结篇五

紧紧围绕以“全民禁毒，构建和谐”为宣传主题，根据街道妇联安排部署，结合我社区实际，于6月开展了禁毒集中宣传活动月活动，现将活动情况小结如下：

一、提高认识，加强领导

我社区充分认识到禁毒宣传的重要性，把开展禁毒宣传月工作作为妇联组织参与社会管理及其创新的一项重要任务来抓，把开展禁毒宣传作为妇联组织履行禁毒宣传教育职责的一项具体措施来落实，切实将该项工作摆在重要位置，妇联主管领导向社区党工委、办事处主要领导作了专题汇报后，迅速召开基层妇干会议，下发了关于开展2020年禁毒宣传工作的通知，并明确职责，抓好落实。

二、广泛宣传，开展活动

紧密围绕“蓝结在行动，大爱满人间”的主题，深化推广妈妈禁毒联盟“蓝结行动”，认真开展“四个一”活动：一是向全社区妇女和家庭发出一封“不让进我家”的倡议书，号召全社区家庭成员迅速行动起来，关爱生命，远离;二是组织法律工作者到学校送一堂禁毒知识的法制教育课;三是招募一批巾帼禁毒志愿者，创建妈妈禁毒联盟小分队，组织志愿者观看市禁毒委组织的斑马湖文艺演出;四是配合禁毒委组织一次图文并茂的禁毒工作宣传。各村、社区均通过电子显示屏、倡议书、展台进行了广泛宣传。特别是雷锋路社区在碧园广场开展禁毒宣传活动，展出宣传展板6块，发放宣传资料800多份，现场播放禁毒宣传片，并提供现场禁毒咨询。通过活动的开展，让广大群众更深刻地认识到“”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害，提高对危害的认识，增强珍爱生命，远离的意识。同时，动员每一个人自觉从我做起，从家庭做起，为携手共建和谐社区贡献自己的一份力量。

三、认真总结，注重实效

我社区结合实际情况，狠抓工作措施，突出创新特色，认真做好禁毒宣传工作，掀起集中禁毒宣传的高潮。集中宣传结束后，注重资料的收集，及时上报工作总结及相关图片资料。

在今后的工作中，我社区将一如既往，进一步加大宣传力度，做好禁毒宣传教育工作，营造一个健康安全的生活环境，为构建和谐社区贡献力量。

宣传活动的总结 第2篇

实验幼儿园成立了毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作，制订了毒品预防教育工作制度计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。实验幼儿园充分利用学校宣传栏、校园网、网校校信通平台等宣传阵地，大力宣传党和国家的禁毒立场、方针、政策和禁毒决心，集中开展禁毒宣传教育活动，在教师、幼儿、家长中进行毒品的预防教育，把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本，在学校、家庭内进行禁毒宣传教育，营造了一个人人知法守法的禁毒氛围。

在活动期间，实验幼儿园进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣传讲座，在学校健康教育专刊中办了一次专栏，重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。各班还举行了主题班会，在班会上，教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。大家在学习毒品有关知识的同时，了解了我国禁毒工作的成效，增强了禁毒的信心和决心。

这段时间的活动使全园师生都受到了教育，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我园要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让幼儿认清毒害，不交毒友;让教师远离毒品，关爱幼儿的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。

国际禁毒日活动总结

在“6.26”国际禁毒日来临之际，为进一步扩大禁毒宣传力度，推进禁毒人民战争，根据园林办事处综治办的统一部署，结合我科大社区实际情况，于6月26日上午8点30分在我社区文化活动广场举办了禁毒宣传教育活动，取得了很好的效果，下面做一下总结：

首先在活动之前建立了活动领导小组，召开了专题会议，随后研究制定了活动实施方案。社区干部和保安都参加了这次活动。6月26日上午8点30分，我们在文化广场、居民经常经过的路口悬挂了宣传条幅，张贴了宣传画，在社区的宣传橱窗、板报都书写了各种宣传标语，营造了浓厚的宣传气氛。宣传领导小组高度重视，亲自到现场宣传，社区保安向居民群众发放禁毒宣传单百余份，社区民警结合个案向群众讲解了禁毒知识、毒品的种类等，并耐心的向居民群众答疑，使大家懂得了很多禁毒知识，增强了禁毒意识，更充分认识到了毒品的危害。社区居民组长也向所在居民楼每家每户进行宣传，不断提高社区居民如何识别和预防毒品的能力，使每一户家庭都成为毒品预防的基础堡垒。我们将长期进行禁毒宣传，不断创新工作形式，拓展宣传面，为创建“平安社区”、构建和谐社会广泛持久地开展好禁毒宣传教育工作。

通过广泛宣传，提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识，全市范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围，达到了这次宣传咨询活动的目的和要求。

禁毒宣传月活动总结

为贯彻落实市文件精神，为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度，近一月来，我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作，向师生及家长宣传了毒品危害，提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力。

一、加强领导，成立宣传活动领导小组。

我校高度重视，明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性，提高认识，迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组，由校长马**谦任组长，书记马*为副组长，各班班主任、各科任教师任成员，加强对禁毒防治工作的领导与实施。

二、认真部署，制订禁毒宣传活动方案。

学校召开了专门的安全工作会议，将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一，确立了活动主题——“学生不吸毒，校园无毒品”，制订了禁毒宣传月活动方案，讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助学生树立正确的理念，建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致吸毒的危险行为。

三、组织活动，扎实开展禁毒防治宣教工作。

1、通过国旗下讲话、红领巾广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》，把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式，校长张顺谦做了预防禁毒专题讲话;6月x日学校安全员银登平在红领巾广播期间为全体学生作了一个预防禁毒的专题讲座;

2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板，要求在6月x日前完成。学校组织出一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿.

3、各班组织召开以“学生不吸毒，校园无毒品”的主题班会活动，还要动员学生走出校园、走进社区，参与社会禁毒宣传活动。

4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月x日早上8：30，我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒，校园无毒品”签名活动，先由校长做讲话，并带领大家宣誓，然后所有老师和同学按顺序在宣传布条上签下自己的名字，最后把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。

5、举办一次禁毒题材的征文活动，发动高年级的同学撰写，要求每个同学至少写一篇，可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载，学校再组织老师评定等级。

总之，在防禁毒宣传月活动期间，我校紧紧围绕宣传主题，扎实开展禁毒宣传活动，大力普及防毒禁毒知识，提高了全校师生对禁毒工作的认识，增强了社会责任意识。

禁毒宣传月活动总结

为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的新一轮禁毒人民战争，坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针，以“依法禁毒，构建和谐”为主题，深入开展禁毒宣传教育活动，充分发挥舆论宣传作用，坚决遏制毒品蔓延，切实减少毒品危害，按照上级文件精神，我镇广泛深入开展了禁毒宣传活动。现将禁毒月宣传活动开展情况总结如下：

一、领导重视，周密部署“6.26”禁毒月宣传活动

我镇党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视，成立了 “6.26”禁毒宣传教育活动工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在禁毒办，由综治办主任负责协调成员单位或部门做好“6.26”禁毒宣传教育活动相关事宜。村委会也成立了“6.26”禁毒宣传教育工作领导小组，为做好“6.26”禁毒宣传月活动提供了组织保障。

二、充分利用各种宣传资源，广泛开展“6.26”禁毒月宣传活动

由镇综治维稳办牵头，联合派出所、司法所，充分利用会议、板报、标语等形式，在全镇范围内紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题，深入学习贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点，以全民参与为主线，开展宣传：

1、利用街天在集镇悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣传，赶集过往群众积极观看禁毒宣传图片，共展出禁毒防艾宣传展板20块，发放“禁毒法节选”200张、“珍爱生命、拒绝毒品”1000张、“防范新型毒品”300张、“参与禁毒斗争，构建和谐社会”400张、“艾滋病防治知识”1500张。

2、各村(居)委会、学校、单位出动义务宣传员100余人，共出板报10期、张贴标语50条、广播播出27期，组织农村党员干部和在校师生观看《禁毒法讲解》、《珍爱生命、拒绝毒品》、《防范新型毒品的危害》和《致命的红豆》宣传教育碟片10场次。

3、镇禁毒帮教工作领导小组，深入到有吸毒人员的村委会，开展调研，对部份吸毒人进行帮教。

三、“6.26”禁毒月宣传活动工作取得成效

1、内容丰富、形式多样的“6.26”禁毒宣传教育活动，充分调动了全镇广大人民群众参与禁毒人民战争，对遏制新吸毒人员滋生，落实毒品预防宣传教育、打击毒品违法犯罪，禁种铲毒、禁吸戒毒，强化制止毒化学物品、麻醉药品和精神药品管理等工作目标任务营造了良好的禁毒工作环境。

2、“6.26”禁毒宣传教育活动，全面提升了禁毒宣传教育“五进”即进农村、学校、单位和家庭的实效性，增强了广大党员干部群众和中小学生知毒、拒毒、反毒意识。

3、“6.26”禁毒宣传教育活动，为巩固“无毒乡镇”和新一轮“平安坪滩”创建奠定了工作基础。

通过广泛宣传，提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识，全镇范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围。

四、工作中的不足

在“6.26”禁毒宣传工作中，虽然取得了一定成绩，但我们也充分认识到了工作中存在的不足：一是对新型毒品认识不足，需要进一步加强对新型毒品的宣传力度，提高广大干部、群众、学生抵御防范新型毒品侵害的能力。二是镇财力有限，经费投入不到位，宣传方式不够多元化，宣传方式需要不断改进和创新。

五、下步关于禁毒工作的努力方向

浅谈韩国临时政府的宣传活动 第3篇

一、临时政府对内的宣传活动

临时政府从建立初期就积极开展各种宣传, 其一, 对内团结和统一韩民族的精神, 大力提倡争取自主独立的民族意识。具体内容包括:1、提倡民族思想, 统一民心。2、靠自身的力量来宣传自己的事情和思想。3、唤起舆论。4、介绍新的、先进的学术和思想。5、宣传国史和国民性, 接受新思潮。

为了更好地明确当前的宣传任务, 临时政府在1919年颁布的《大韩民国临时政府施政方针》内政部分第六条和第九条给予了详细说明:

第六条:设立宣传机构, 讲究宣传方法, 向国内外各地派遣宣传员, 使各地民众与政府的主义一致。

第九条:创办机关刊物, 创办报纸杂志, 以在各地宣传和普及民主主义思潮和独立思想。

1、成立宣传队

临时政府内务部, 为了及时宣传临时政府的方针政策, 有效地组织反日独立运动, 大力开展宣传活动。1920年3月1日, 由安昌浩先生出任宣传总办, 成立宣传部, 并向国内议州、碧潼、昌城、铁山、平壤等地派遣宣传队。这些宣传队积极向国内各界民众进行宣传, 揭露日本统治韩国的罪行, 宣传反日独立思想, 讲述临时政府的方针政策, 号召国内人民奋起反抗, 取得了一定的成绩。

2、创办机关报

临时政府除了通过舌战的方式进行宣传, 还在报纸、杂志上进行笔战。1919年8月21日, 安昌浩与赵东佑、李光洙等人创刊并发行了每周3期呃政府机关刊物《独立》。从1919年10月25日的第22期开始, 题号改为《独立新闻》。从1924年1月1日的第169期开始, 又改为韩文版的《独立新闻》。后来临时政府转移到重庆后, 中文版的《独立新闻》于1943年6月1日复刊, 为在中国境内宣传独立运动作出了重要贡献。

作为临时政府机关报的《独立新闻》, 及时向国内外报道临时政府的活动和事迹以及朝鲜半岛内民众的反日活动, 揭露日本帝国主义统治韩国之罪行, 宣传反日独立思想。通过社论和评论来指导国内外的反日独立运动。

另外, 临时政府自建立之初至1923年为止, 还发行了周报《新大韩报》、《大韩独立报》 (后改名为《新生活》) 、《新韩青年》等。此外, 还同时发行了《震坛》、《天鼓》等汉文杂志。

3、编辑史书

为了提高民族意识, 宣传国史和新思想, 临时政府还在1921年7月成立了史料编撰部, 由临时政府史料编撰委员会专司此事, 总裁为安昌浩, 主任为李光洙。到9月末为止, 共发行了包括韩国独立运动史和韩日关系史等4卷史料集。这些书籍为派遣到国外的特使开展独立运动提供了理论依据和精神粮食。同时, 还揭露了日本帝国主义的侵略真相, 广泛宣传了韩国历史的悠久性和韩民族为争取独立而不屈不挠进行斗争的执着。

二、临时政府对外的宣传活动

临时政府除了在国内进行宣传活动外, 同时也把目光放到国际上, 这一点从《临时政府的施政方针》中可以看出。

施政方针外交部分的第一项即为世界宣传。具体有: (1) 扩大宣传事务。搜集资料, 广泛宣传, 阐述日本侵略主义是世界和平之祸根。 (2) 向亚洲和欧美各国派遣宣传员, 通过演说、报纸、杂志等宣传临时政府的独立主张。 (3) 通过亚洲及购买各国的政党、宗教或其他团体制造舆论。 (4) 和在亚洲的各国报纸以及作家、传教士交流思想, 扩大宣传和影响。 (5) 在中国组织中韩亲睦会或其他名义的友好组织, 例如韩中文化协会等等, 进行宣传货开展其他活动。

1、驻巴黎委员会

临时政府最初的宣传活动就是在国外广泛设立组织, 派遣民族代表与国外侨民代表一起开展外交活动, 号召国际舆论支持韩国独立。因此, 在临时政府成立后, 立即决定建立大韩民国临时政府驻巴黎委员部, 由外交总长金奎植先生任驻巴黎委员部委员长, 并于同年5月10日向巴黎和会提出《独立控告书》, 说明韩国坚决反对日本对韩国的殖民统治, 要求实现韩国独立的愿望和决心。同时, 驻巴黎委员部还用英文和法文出版发行了《韩国的独立与和平》、《自由韩国》、《通信笺》等小册子。并在英国、瑞士等欧洲国家开展宣传活动, 以争取他们对韩国独立事业的支持。另外, 1919年4月, 临时政府任命徐载弼为外交顾问, 在美国费城设立了外交通信部。徐载弼一直支持着独立运动, 他于1919年4月14日至16日召开了“韩人自由大会”, 谴责日本的侵略行径。他还召集了一批赞成韩国独立运动的“亲韩美国人”举行韩国亲友会, 大力宣传韩国的实情。同年8月, 李承晚当选为临时政府总统后, 把费城通信部和巴黎委员部合并为欧美委员部。欧美委员部是在欧美各地大韩民国临时政府的代行行政机构, 除了主管与国际联盟以及美国的外交事务外, 还执行募集独立运动资金和发行独立公债等事务, 在对外宣传活动中担当主力。

2、在中国境内的宣传

临时政府外务部于1921年初建立临时宣传员制, 派遣临时宣传员到中国各地进行宣传。1921年3月至7月间, 临时宣传员黄永熙就到四川、云南、湖南等地的学校、商务会、青年会等处发表演讲, 宣传日本帝国主义侵略韩国的罪行、殖民统治韩国之现状及临时政府和韩国反日独立团体开展的反日斗争, 并号召中韩两国人民团结起来, 共抗日帝侵略。临时宣传员的积极宣传使得中国人民更加了解与同情韩国人民, 促进了中韩友谊。其直接影响是在中国南方各地纷纷建立了中韩互助组织。1921年3月17日, 在临时宣传员黄永熙的努力宣传下, 在长沙, 与中共高层领导毛泽东、何叔衡等长沙各界著名人士成立了中韩互助社, 这是最早成立的中韩互助组织。中韩互助社的目的是:联络与发展中韩人民之感情, 计划两国国民之事业为目的。随后, 中韩互助社如雨后春笋般先后在安庆、上海、武汉、北京、广州等地纷纷成立, 在这些中韩互助组织的广泛成立和积极活动下, 增进了中韩两国民众的了解, 促进了团结, 从而有助于中韩两国团结反日的斗争事业的发展。

结语

韩国临时政府的宣传活动重在通过报纸、杂志等大众媒体, 对内倡导民族意识和独立思想, 对外得到国际社会的同情和支持, 主旨在于树立国民的新民主国家的精神支柱。临时政府通过舌战、笔战以及精神战等宣传形式, 通过向韩国青年介绍新的学术和进步的新思想, 唤起了韩国全民族的民族意识, 培养了新国民, 让更多的爱国青年投身到抗日独立运动中, 并不断地涌现出像尹奉吉、李奉昌这样的革命义士。大量的韩人爱国青年为了祖国的独立而抛头颅洒热血, 向世人表明了韩国民众反抗日本帝国主义侵略的坚强决心。

尽管在巴黎和会上, 韩国临时政府的请求国际社会承认韩国独立的情愿, 由于日本帝国主义的阻挠而遭到大会的拒绝, 但经过金奎植等驻巴黎委员部成员的大力宣传和积极活动, 朝鲜半岛的独立问题引起了国际社会的关注, 成为当时颇为瞩目的事件。如:1919年6月30日, 出席巴黎和会的美国代表团发表了关于韩国问题的声明;同年7月28日, 法国东洋政究会召开韩国问题讲演会。虽然国际社会以相对温和的方式来关注当时的朝鲜半岛问题, 但是至少已经引起了世界舆论的注意, 而不在是孤立无援地被忽略。

临时政府通过宣传来唤起舆论, 让世界各国都知道, 日本野蛮的军国主义是破坏世界和平和人类共荣的首犯。同时, 通过中韩互助组织的成立和他们的深入宣传, 也使中国人民和韩国侨民以及韩国独立运动人士深刻意识到, 只有中韩人民团结起来共同抗敌, 才能使两国国家独立, 民族解放。从而也为抗日战争期间中韩两国人民的互助合作联合抗日, 奠定了坚定的思想基础。

综上所述可以看出, 临时政府从建立初期, 无论是施政方针还是基本政策上, 都把宣传活动放到了重要的位置, 大力加强对内、对外的宣传、不仅激发了全民族的抗日斗志, 也使自己登上了国际舞台, 扩大了影响, 对推动独立运动前进的步伐起到了良好的作用。

参考文献

[1]《中国境内韩国反日独立运动史》第一卷第二卷, 吉林省社会科学院出版社。

[2]《韩国研究论丛》, 上海人民出版社。

信息时代群文活动的宣传策略 第4篇

[关键词]群文活动 宣传 文化志愿 策略

现代社会是数字社会，是知识经济的时代，是新兴媒体不断涌现的时代，是信息时代。现代的新闻传播模式，已经从传统的纸媒和电视媒体向网络媒体以及自媒体拓展，使事件的传播方式从线型传播到平面传播，延展到现在的立体化四维传播。

每种传播媒介都有其自身的特点和优势，现代的信息传播者只有充分利用每一种信息传播的优势，认清其劣势，才能使资源优势互补，使信息传播更加立体丰满，迅速、持久、覆盖面广、美誉度高。

东莞文化志愿者大舞台是东莞市文化馆于2014年创建的一个品牌性的群众文化活动，定于每周三晚在东莞行政中心都市彩虹剧场举行义演。该活动由文化志愿者自导自演，节目形式多样，参与人群广泛，观众多，影响大。创建不到一年，通过开展丰富多彩的文化活动以及有效的借力媒体宣传，在东莞甚至全省全国都有一定的知名度和美誉度，被国家文化部评为2014年“文化志愿服务推进年”系列活动示范项目。东莞文化志愿者办公室正是充分分析了各种媒体的优势，在各种活动中，充分挖掘发挥媒体的力量，使各种媒体集团作战，设计了一套漂亮的组合拳，才使其各项工作得以成功开展。

一、东莞文化志愿者大舞台媒体宣传运作模式（循环系统）

第一步：通过开展活动，散发宣传单页、宣传扇子等；

第二步：通过宣传单页、宣传扇子等传播QQ群、微信订阅号；

第三步：通过QQ群招募文化志愿者、通过微信订阅号宣传活动、招募志愿者；

第四步：通过QQ群推广网站，通过网站详细推广文化志愿者功能、活动项目、活动招募、活动资料等。

第五步：通过网站统计数据、上传下达，发布招募信息，招募志愿者，总结活动，计算服务时数，为活动服务。

通过上述媒介与活动的对接，构成了一个良性的循环系统，使活动和宣传相得益彰，优势互补，活动可以加大宣传的力度，宣传可以为活动服务。

东莞文化志愿者媒体宣传运作模式（循环系统）示意图

二、东莞文化志愿者大舞台媒体宣传组合模式（四维系统）

（一）活动前，在微信、QQ群、网站上发布招募信息和活动预告。

（二）活动中，在活动现场散发宣传单页、海报、宣传扇子等。

（三）活动后，通过微信散发演出照片，在网站、微信、QQ群对活动进行讨论，发布活动报道；

（四）在网站上发布志愿者风采、志愿者心得等，使活动资料得以保存，方便查阅，可以产生持续影响力；

（五）对于比较重大的活动和有亮点的活动主动向报纸、电视台、主流网站等爆料。

东莞文化志愿者媒体宣传组合模式（四维系统）示意图

三、单次活动媒体宣传辐射面分析

（一）东莞文化志愿者目前微信订阅号的关注人数是1440人；

（二）东莞文化志愿者QQ群人数为1102人；

（三）志愿者网站日访问量7600人；

（四）东莞文化志愿者大舞台单次活动发放宣传单页和宣传扇子500左右；

（五）东莞文化志愿者大舞台平均每场演出观众人数在2000人左右；

（六）东莞日报发行量25万份，东莞时报发行量19万份，影响人数100万主流消费人群，东莞电视台覆盖人群达2000万。

通过对上述分析，可以看到，普通活动的活动前宣传受众9500人，活动中的宣传受众为4000人，活动后的宣传受众为9500人，可以产生持续影响力的受众为7600人以上；重要的活动活动前宣传受众可达21009500人，活动中受众在4000人以上，活动后的受众同样可以达到21009500人以上。

（以上涉及媒体覆盖面及发行量的数据以及结论，来源于央视传媒市场调查研究有限公司2011年10月份调查）

四、东莞文化志愿者大舞台宣传存在的优劣势分析

（一）优势

1.人才优势。东莞文化志愿者管理团队有一群懂宣传的人。该管理团队有人从事过新闻、宣传、公共关系等行业，对各种新闻传播媒介的运作等具有较多从业经验。

2.资源优势。东莞文化志愿者有一个自己的活动阵地——东莞市文化志愿者大舞台（都市彩虹剧场），通过该场所固定持续进行的演出活动对宣传东莞的城市文明和志愿者精神起到积极的作用。此外，东莞市文化馆一直与各传统媒体保持良好的公共关系，东莞市文化志愿者有自己的专属网站、订阅号、QQ等传播媒介，还与市志愿者网、省志愿者网逐步对接，形成的强大的网络宣传平台。

3.管理优势。东莞文化志愿者率属于东莞市文广新局，办公室设在东莞市文化馆，有专门的办公室和固定的工作人员，此外，还有20多位非常热爱文化志愿服务的骨干志愿者，管理架构清晰，职责明确，运作比较成熟。

（二）劣势

1.宣传经费不足。东莞文化志愿者没有宣传方面的经费预算，所以只有在重大活动的时候靠亮点吸引媒体的报道，无法做到在报纸上进行持续宣传等，争取在以后的工作中引进社会力量来逐渐解决这一问题。

2.没有专职宣传人员。虽然设有专门的办公室，但办公室各同事都事情较多，身兼数职，没有专人从事宣传策划，所以无法对每次活动都进行前中后的全方位报道。现在主抓的是前期宣传和后续报道。但现在正在全力招募，希望在不改变现有工作人员的基础上，在志愿者中挖掘相关专业人才参与该项工作，充分发挥志愿者的主观能动性，参与宣传策划。

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3.网站与手机的对接还不够完善。接下来将建设微网站，开发手机APP，使文化志愿者在手机上就可以了解更多的活动信息，参与报名和申请记时等。

4.东莞市文化志愿者在本地已经具有了一定的影响力，但还没有在全国范围内形成较大的示范效应。希望通过持续的努力工作及策划一些有较大影响力的活动，来逐步推进相关影响力。

五、东莞文化志愿者大舞台宣传对于其他群文活动的借鉴意义

（一）东莞文化志愿者大舞台宣传的运作模式——循环系统值得借鉴。该活动模式能够比较良性的运作，但前提是必须踏踏实实做工作，只有脚踏实地才能赢得口碑，才能赢得志愿者们的尊重，形成团队凝聚力，使团队持续发展，影响力不断推进。

（二）东莞文化志愿者大舞台宣传的组合模式——四维系统值得借鉴。现在的社会靠单一的媒体无法获取较大的影响力，只有形成立体化宣传，四维系统，才能使宣传覆盖各种年龄层次、各种职业人群等。

（三）一些创新的宣传模式值得大家借鉴。比如宣传扇子，东莞的天气一般比较炎热，为观众送上一把小扇子，希望观众扫一扫扇子上的二维码，加人文化志愿者QQ群等，既让观众觉得贴心，又为宣传推广起到了重要作用。

（四）策划各种具有影响力和吸引力的活动，以此吸引媒体值得大家借鉴。东莞文化志愿者们策划了众多富有特色的主题晚会，如“中秋拜月仪式”、“文化志愿者大舞台走进军营”、“文化志愿者大舞台走进鸦片战争博物馆”、“文化志愿者大舞台走进敬老院”、“文化志愿者走进社区”等等。

（五）抓住活动亮点，进行追踪报道。例如文化志愿者大舞台附近走失了一个儿童，文化志愿者大舞台的工作人员发动1000多名现场观众一起寻找，最终寻找成功。本来是一个紧急事件，但抓住这个紧急事件，采取有效措施，使其变成一件爱心事件，令人动容，媒体也抓住这个亮点，进行了全方位的报道。

总之，东莞的文化志愿者宣传经验也是在不断的活动中不断积累，东莞的文化志愿者宣传问题也是在不断的活动中不断发现，社会在发展，时代在变化，科技在进步，只有不断的学习新知识，新技术，才能使我们的群众文化活动的宣传工作取得更好的效果。

参考文献：

[1]（英）史蒂芬·霍金.时间简史（插图版）吴忠超译.湖南科学技术出版社.2012；

[2]袁锦超.本土主流媒体地位不可撼动.东莞日报，2012年11月21日；

[3]东莞日报社发行中心.东莞日报社发行中心企业介绍.http：//fxr.timedg.com/qywh/qyjs/

[4].东莞广播电视台.东莞电视台http：//www.baike.com/wiki/

作者简介：巫锡卉（1981—），男，大学本科，馆员，现任职东莞市文化馆。

环保宣传活动的总结 第5篇

为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容，争创绿色学校。让同学们了解更多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。主要开展了以下活动：

1、重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一起抓

师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

2、利用各种宣传阵地，校园处处盛开文明礼仪之花

每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识。宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报来对学生进行教育。

3、让环保教育深入校园，走向社会

为了强化学生环保意识，标记合创建卫生城市的建设，学校多次开展了环保主题会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等。

4、开展了环保手抄报比赛。

5、举行了《我是环保小主人》演讲比赛。

通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动，提高了我校师生的环保意识，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识，提升了师生的道德素养，增强了学生的综合素质，加强了学校坚持开展的“无土不绿，无处不净，无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设，从根本上绿化、美化、净化了校园，营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。

环保教育任重而道远，我们将在各级领导的关心和支持下，与时俱进，开创我校环保教育的新局面，将环保教育进行到底。

舒家寨小学 2011年12月

2012学年度环保活动总结

加强对学生的环保教育，从小培养少年儿童的环保意识和可持续发展的思想，保护环境，实现绿色文明，是教育工作者义不容辞的责任。

1、校园绿色责任活动，绿化、美化、净化一起抓 我校开展了校园绿色责任区认养活动，将校园绿化区域分成若干块，以班级为单位，在全校范围内动员宣传，组成班级为单位的校园绿化维护志愿者队伍，分成班级绿化维护责任区，阻止学生对花草苗木的破坏行为，培养学生的绿化意识和责任意识。对校园环境卫生坚持每天三清扫，学生人人都有自己的劳动小岗位，各班卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬，使学校始终保持整洁卫生的学习环境。

2、创建班级资源节约角活动，倡导废物利用

开展厉行节约，反对浪费，节约资源，废物利用活动，每个班级均建立一个资源节约角，要求同学们在日常学习生活中养成良好的习惯，将废纸、塑料瓶等平时生活中的废弃物收集起来，当到了一定量之后统一送交收废站，培养了学生废物再利用的意识，各班级利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

3、开展校园树木认养挂牌行动，增强爱树护树意识 校园内拥有的花草树木，这些花草树木对于小学生来说，绝大多数同学都不认识，更分不清楚花草树木的学名、俗名、科属种类等，为了帮助同学们认识这些花草树木，增强爱树护树意识，学校将花草树木划成区域，科学老师带领兴趣小组开展了校园花草树木辨名挂牌行动，编写树木保护温馨提示语，制作标牌，明确责任人，以方便学生辩认熟悉，增强责任感。

4、组织环保活动，让环保教育深入校园

为了强化学生环保意识，并配合创建文明卫生城市的建设，上学期，大队部有计划地安排和组织了2次环保主题班队会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等。

5、发挥课堂主阵地作用，课堂教学渗透环境教育

课堂是向学生进行思想教育的主渠道，根据学科的特点和教材的实际、有机地对学生渗透环保教育，是培养学生良好的环境意识和习惯的好途径。做到环境教育有目的、有计划、有教案。各学科教师能针对不同的教学内容、学科特点、学生实际制定不同的保护环境、爱护花草、爱护动物等教育目标。通过课堂渗透，各学科教师在课堂上创设了生动、富有感染力的环保情境，有效地培养了学生的环保意识，为顺利开展其他方面的环境教育奠定了思想基础和感情基础。要使更多的师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识，提升了师生的道德素质，增强了学生的综合素质，加强了学校坚持开展的“无土不绿，无处不净，无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设，从根本上绿化、美化、净化了校园，营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。

舒家寨小学 2012年12月 2013学年度环保宣传活动总结

为了提高同学们的环保意识，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要的做法有：

一、加强管理，提高教师素质

风沙日趋严重，洪水泛滥成灾，地球气温变暖，臭氧层出现空洞，种种迹象无不在告诫人们：破坏环境必将受到大自然的惩罚，从小培养环保意识已刻不容缓。基于这种认识，我校领导把环保教育列入学校的工作常规管理，提出“绿色教育”的口号，制定了以“培养意识、规范行为、保护环境、提高素质”为宗旨的环境教育规划，把“树立绿色参与意识，选择与环境友善的生活方式，以自己的行为去影响他人”作为“绿色教育”的重点，在工作中具体落实，建立了学校、社会、家庭三结合的教育网，形成了环境教育的良好氛围。

二、有机结合，处处渗透

课堂是进行“绿色教育”的主渠道，教师们结合学科特点和学生的年龄特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，做到细水长流，用涓涓细流浇灌学生的心田，提高学生的环保意识和人格素质。低年级学生重点了解人与自然的关系，知道怎样保护环境，认识益虫、益鸟及有益的动物。

“争当环保小卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全校师生积极投入到活动中，每个中队都写出一份“争当环保小卫士”决心书，决心从小事做起，从我做起。

三、抓住契机，强化教育

单纯地说教，效果毕竟不如人意。只有把教育与学生的生活实际以及当前的时事紧密结合起来，才能达到震撼人心的效果。例如灾难性影片《后天》，描绘的是人们与暴风雪搏斗的场面，警告人们善待地球，保护自然。学校积极宣传这部影片，组织学生观看影片，并要求写一篇读后感。

又如印度洋大海啸，夺去了几十万人的生命，给人类留下了无法愈合的创伤。没有人会忘记那一幕幕悲惨的景象，也没有人会忘记那一张张绝望的面孔。这一震惊世界的自然灾难再一次敲响了人类的警种！学校以此为契机，一面组织学生关注事态的进展，一面发出了“海啸无情人有情”的捐赠倡议，而且还以广播、手抄报、班队会等多种形式组织学生进行讨论：是谁激怒了印度洋？ “事实胜于雄辩”，广大师生在事实中，在讨论中，在思考中，深深地认识到环境保护的重要性，环保意识犹如一粒种子在学生的心中生根发芽。

四、走向社会，深化教育 为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践，带领学生参观学校附近的垃圾处理场，参观学校附近的桂畔海，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动“小手牵大手”是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，通过家庭环保知识竞赛，动员家长和子女一起接受环境教育。

然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，为顺德的春天增添一点绿意，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

消防教育宣传的活动总结 第6篇

一、广泛宣传

召开全体教师会，传达上级文件精神，要求全体教师思想上高度重视，切实贯彻执行文件要求，认真落实学校组织开展的各项消防宣传教育活动，每周班会课将消防宣传教育作为近期工作重点，注意搜集材料，认真备课、上课，营造良好宣传氛围。

通过国旗下讲话，向全体学生宣传消防工作的意义，要求同学们争当“消防安全小主人”，真正做到“两知一会”(知道火灾的危险性、知道如何报警、会逃生自救)，保证家庭和自身生命财产安全。

二、开展活动

1、出一期消防安全专刊。分管安全工作的副校长搜集整理了一些消防安全常识，印发各班，张贴在安全专刊里，组织学生学习。

2、开展一次校园火灾隐患排查活动。开学初，学校即组织全体师生进行一次校园火灾隐患排查活动，查一查电线路、开关、插座等有无安全隐患，安全员负责检查小食堂，将检查结果填写在《消防安全隐患排查记录表》上，由安全员进行统计，如发现问题及时报告，姜家法副校长组织人员立即进行整改，消除安全隐患。

3、开展一次校园逃生疏散演练。9月12日上午第一节课后，学校组织开展了校园逃生疏散演练活动。为了使演练达到目的，取得应有的效果，学校制定了逃生疏散演练程序张贴在教师办公室，明确了各重点岗位负责人。下课时间到后，先通过广播放火警警报声，再由姜家法副校长播送“现在是逃生疏散演练，请各班立即停止授课，组织学生按照规定的疏散路线安全有序快速下楼，疏散到操场。”警报响后，各重点岗位负责人能立即到位，维持秩序，保护学生安全。疏散完毕后，姜家法副校长进行了总结，指出本次疏散演练用时1分42秒，还可再快些。同时指出了一些今后应该注意的地方。通过演练，学生受到了一次教育。

4、开展一次家庭火灾隐患排查整改活动。10月中旬，各班安排学生在家里进行火灾隐患排查整改活动，要求学生认真查一查家里的电线路，开关和插座，查一查燃气灶或煤炉是否存在安全隐患，如发现存在火灾隐患要及时向家长报告，及时进行整改，消除安全隐患。学生们还将排查整改过程写下来，这对学生又是一次安全教育。

5、进行一次灭火体验活动。大课间时在操场上放置一个液化气罐，一个铁皮筒，先让学生回答，如果液化气着火了该如何灭火，然后告诉学生应该如何灭火，包括人应该站在上风位置，一手提着灭火器，一手拽掉插销，然后一手握住灭火器把手，一手托住灭火器底部，灭火器口对准着火点用力按压。再进行示范，随后让学生现场进行灭火体验。学生们既掌握了如何用灭火器灭火，也消除了液化罐着火后的恐惧感，效果较好。