优秀学生干部述职报告

优秀学生干部述职报告（精选10篇）

优秀学生干部述职报告 第1篇

优秀学生干部述职报告

欢迎来到聘才网，下面是小编为大家为大家搜集整理的优秀干部述职报告的相关范文，欢迎大家阅读与借鉴。

范文一：XX年学生会优秀干部述职报告

尊敬的主席、部长们，亲爱的同仁们：

大家晚上好!很荣幸能有这样一次机会为大家做我的述职报告。下面我将从对职务的理解和认识、工作的总结和感悟以及近期工作展望三方面开展我的述职。

首先是我对所在职务的认识。作为干事，工作主要为两部分：对内，听从安排协助各位部长进行纸质文件的收集、电子文件的制作、各项会议的记录及考勤和办公室的日常卫生维持及办公室值班;对外，支援其他部门开展活动、负责各项会议的通知。

接下来就我个人本学期的工作进行一个简单的总结：办公室的工作主要从日常会议签到记录、学生会档案管理、日常开销管理、学生会内部评优、制度守则编撰和学生办公室的日常维护几方面开展。

在这两个月我所参与的工作主要有：

1.参与办公室值班表格的制作

2.对校会通讯录进行更新和排版

3.参与优秀提案评选活动的宣传工作

4.参与了值班培训、学生会日常工作规范培训两次培训的后勤工作

5.办公室物品清点和记录

6.百家讲坛等大型活动签到工作

7.学生会成员的电子档案录入

8.学生会干事试用结果公布名单的排版制作

在两个月的工作中，我对责任有了更深的认识：热情不能维护一分坚守。XX年学生会干部优秀述职报告范文。选择学生会可以是一时热情，可是重复平淡的工作会磨灭热情。爱好容许一时冲动，但工作不允许。干事工作会直观的占用学习、娱乐的时间，而它的回馈并不是直观可感的，更多会带来的是独来独往和忙碌。最初选择学生会是抱着对自己大学生活负责的态度。而办公室的经历使我明白：责任感不应该只是针对自己。对部长的选择负责，就不应轻言放弃;对干事的职位负责，就需要全力以赴;对同事的期待负责，才有不须言说的默契。一个部门才能最大限度的发挥它的作用和职能，才能和其他部门一同配合，而更好的为校会、为广大的长大学子服务。

最后，对下一阶段，我的工作展望如下：

1.在部长的带领下，除整个校会制度建设外建立自己的部门管理制度，规范内部工作细则。致力于部门内部建设和认可度的提升。

2.将各部纸质资料备份电子版，为各部资料柜配锁，避免资料丢失。定期对办公室物品进行清点。

3.创建办公室内部qq群、飞信群等网络交流社区，增进内部成员的交流，促进紧密合作。

4.在工作中观摩、在学习中进步，提升能力完善自我本着为学生服务的宗旨，优化办公室形象。

干事的工作就像一杯柠檬水：没有部长工作浓墨重彩的份量、更多时候我们是名单中的那个“等”字，尝不到受人瞩目的甘甜;但比起淡而无味的普通工作，它又有自己独特的要求和感悟，恰如柠檬淡淡的清香。一片柠檬的留香时间是七十二小时，我认为这份工作带给我的体会和收获是长久而珍贵的，将伴随我在学生会的所有时间直到最后。

谢谢!此致

敬礼!范文二：优秀学生干部述职报告

我叫xxx，是xxx专业XX级的学生。现任班级团支书，院学生会组织部干事、心理健康协会活动部部长，管理学部管理科学、涉外旅游管理、应用心理学专业学生第一党支部学生党员负责人。自入学以来一直从事学生干部工作并取得了一定成绩。我在日常生活中始终严格要求自己，在政治思想、学习成绩、学生工作等方面力争上游，努力使自己成为全面发展的有志青年。

一、脚踏实地，力争上游

思索这一年来的学生干部工作，其中有苦有乐，有失去，但更多的是获得!以下就自己在学习生活、工作等方面的表现做个人总结：

一、思想上，积极进取，向先进看齐

我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想，学习十八大文件精神，结合总书记提出的“中国梦”，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。积极向党组织靠拢，接受党的考验，于XX年12月正式成为一名光荣的共产党党员。我严格要求自己，搞好师生与同学关系，以党章规定的党员标准严格要求自己，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

二、学习上，积极上进，刻苦钻研

我深知学习的重要性。我勤学苦练，不放松对专业知识的学习，还不断的巩固自己已学的知识，做到温故而知新。每学期的成绩都能保持在班级前40%。因为在这个充满竞争的社会里，我很清楚，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。而且我也可以很好的处理工作与学习的关系，做到学习工作两不误。在课外之余，我经常参加学院举办的各项文体活动并取得了一定的成绩，如学院“十八大”主题演讲比赛“三等奖”，学院“感恩，诚信”征文比赛“二等奖”等，增强自身勇气，扩宽视野。

三、工作中，尽职尽责，锻炼自我

担任班长，尽心尽力，配合班主任老师完成教育教学、班级管理、学风建设工作;服务同学，经常组织同学开展集体活动，如班级气排球赛、圣诞文艺晚会等，既丰富了同学们的课余文化生活，又加强了班级凝聚力并在学院举办的各项比赛中荣获佳绩，如XX年广西大学行健文理学院手语操比赛“第一名”，XX年广西大学行健文理学学院班级特色活动“二等奖”。担任院学生会组织部干事，积极响应院团委的号召，积极参加学生会各项工作。担任学生党支部学生党员负责人，一丝不苟，认真完成好党务办的每一项工作。这一年多来的学生工作生活，自身素质和工作技能不断提高，为今后能够顺利就业打下坚定的基础。

四、生活方面，平淡为真，简单为实

我是一名贫困学子，时刻保持艰苦朴素的生活作风，不攀比物质享受。生活中乐于助人、团结同学，尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在一年多的大学生涯里建立了比较好的人缘关系尽量与舍友、同班同学搞好关系。

憧憬未来，永往前行

思索过去，把握现在，挑战未来，我信心百倍!请相信：自信、乐观和拼搏定会使生命绽放光彩、硕果累累!

学习生活之余，我还积极参加各种社会实践活动。今年暑假时，我有幸参加全区百万大学生“关爱农村留守儿童”志愿者活动并担任分团团长，组织分团40名大学生志愿者深入自治区级贫困村开展“关爱农村留守儿童”及“美丽乡村”活动，我们与留守儿童结成帮扶对子，汇聚爱心，为孩子们带去了学习和生活用品，指导他们完成暑假作业等，分团事迹有幸刊载于千千网。

走进行健学院这个知识的殿堂，无论是哪一方面我都从严要求自己，做事做人都恪守自己的准则!一直以来，我遵守学院的各项规章制度，具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名党员，我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事，争取做一名社会有用之才，实现自我人生价值!我还有很多不足，但也不乏潜力，我相信通过不懈的努力，自己的整体素养和综合实力定会再创新高!

“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。

总结过去，是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的，我会更努力进取，取得更辉煌的成绩。每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚定信心，保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事，努力地提高自己的综合素质。只有这样，才会活的更精彩，更充实，更有价值!

优秀学生干部述职报告 第2篇

尊敬的学校领导:

我是外语商务英语一班的某某。现是校学生会女生部负责人。根据这一年多来努力的工作,取得了较好的成绩。做为一名出色的校学生会干部,现自荐申请参加“优秀学生干部”的评选。以下是我的工作、学习情况及优秀事迹,请学校领导予以考核。

一、在政治思想上,我要求上进,不断提高政治素养:思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。入校后我就向党组织递交了入党申请书,并于XX年12月通过校党课考试,准予结业,我定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。

二、在工作上,首先作为学生会干部我积极配合学生会把学生会的各项基本日常活动做好,发展校园的精神文化建设,全心全意为全校同学服务。同时我积极组织、策划各项集体活动。如:(1)为更好的为女生服务,我们多次召开部门对口会议,让各系及时反应大家工作方面的问题给我们,然后针对性的去解决。(2)为了能更好的协助学校及各部门开展活动,我们组建了校礼仪队,并策划了一系列专门的礼仪培训工作。(3)为了使同学们的校园文化生活更加精彩,我们在XX年5月策划了桂林航专的女生节,但当时的5·12地震,我们应把国家问题放在首位,就延后了。其次,做为校学生会的一员,我也积极配合各个部门的活动,秉着大力宣扬,积极参与的信念,把我们学生会的活动做得更好。

三、学习方面:我从不迟到早退,不旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。我积极上进,努力进取,上学期其末成绩比较优秀,没有挂科现象。除了学好专业知识外,我还积极进取自考本科,为获得中南大学的本科学位而努力。在这期间,我为扩宽自己的社会交际面,在不断的丰富和完善自己。在一年的班级工作中,我通过认真、积极、务实的工作被评为XX—XX学年“优秀共青团员”。

四、社会实践与志愿活动:我在今年暑期的时候去广东参加了一个月的社会实践,得到了很多在在学校中所无法发现的东西;其次我还参加了学校开展的暑期社会时间调查,我和我们的组员完成了课题为《基于网络条件下大学生民族精神的社会调查》报告及论文。在上次的火炬传递,我积极加入火炬志愿者的行列中,观看了桂林火炬传递的历史时刻。在我校26届的运动会上,我志愿加入裁判员的行列,并荣获了“优秀裁判员”的称号。

五、生活方面:我生活俭朴节约,团结同学。身为学生会的干部及宿舍长,带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学,帮助同学解决问题,及时了解寝室成员的思想状况,搞好宿舍和谐。

在今后的工作中我将更加的努力,为广大同学树立榜样作用。当然,我在一些方面还存在着一定的不足。学习成绩还有待更好的提高,改进自己的学习方法。工作过程中有时显得过于严肃,在一些具体环节的工作方法还有待改进。但我会继续努力,将和学生会的兄弟姐妹们一起把我们学生会的工作做得更好。

此致

优秀学生干部述职报告 第3篇

1、体育系学生由于专业的性质及所处的环境、条件方面的原因, 他们除了具有普通系学生的共性外, 还有其本身的特点。体育系学生活泼愉快对人对事热心而富有感情, 健谈、理智、着重现实、能客观、坚强独立地处理当前问题。思维言语动作敏捷, 情绪乐观, 亲切但却浮躁、轻率;情绪发生快而且强, 言语动作急速而且难以自制, 内心外露、坦率, 热情但却易怒, 急躁, 果敢。在世故性因素上, 有很显著的差异, 较坦自直率天真, 但易感情用事。所以体育院系学生性格豪爽, 说一不二, 喜欢与人交往, 不虚伪, 不做作, 爱好广泛, 反应灵敏, 对感兴趣的和能帮忙的事情很热心, 但是为人处事容易走极端。

2、体育专业的学生在各项竞技运动的训练、竟赛所形成的好动、好强、好胜的性格, 一方面培养了学生勇往直前, 积极向上的精神和集体荣誉感, 另一方面则促成了他们争强好胜, 易于冲动, 爱好表现。容易导致自身文化学习时难以入静, 产生坐不住, 学不进的现象。体育专业每天专业课和理论课安排较多, 学习任务重, 专业课使他们体能消耗较大, 部分学生对理论课热情不高, 如果理论课不是特别吸引学生的眼球、难度较大或者学生觉得学了没用, 那么这部分学生在理论课上就会睡觉、甚至逃课。在日常的生活中, 如不很好地引导教育, 就会出现不爱学习, 爱出风头, 容易激动, 喜欢打架等不良倾向。如果其本人不注意, 组织上又未能进行有效的教育和管理, 其有害性的一面在一定条件下往往就表现得比较突出, 需要老师及干部的及时引导。

二、学生干部的作用

1、承上启下的作用

学生干部是大学生中的优秀代表, 是老师与学生沟通的桥梁和纽带。也是各大高校学生管理工作中不可替代的重要力量。作为老师与同学的桥梁和枢纽, 学生干部担负着学校各方面教育和正确引导大学生, 起着信息沟通, 上传下达的作用。

2、榜样示范作用

学生干部所具备的条件应是品学兼优, 各种能力比较强, 应具有很好的沟通交流能力, 安排能力, 组织, 创新和执行能力。在这基础上, 根据体育系学生的性格特点分析, 部分学生不好管理, 所以对干部自身要求也更高。在日常生活, 工作和学习中, 各方面都是学生学习的榜样, 学生干部的形象, 对学生的影响更直接, 也是学生更现实的榜样。

3、模范带头作用

模范带头作用是学生干部在各种活动中, 都抢在第一位, 发挥模范带头或先锋队的作用, 在工作中, 所有干部都要一条心, 相互配合, 在干部中起模范带头作用, 善待他人, 严于律己, 学生干部在遵守纪律方面更要以身作则。当学校以及院系发起某项号召时, 学生干部要自觉带头响应。

三、学生干部存在的主要问题

1、缺乏责任感, 能力基础差

有些体育院系学生干部在班上虽是干部, 但作风松散, 并不管事, 除非老师亲自布置给任务, 不得不干时就投机取巧, 偷工减料, 应付学生, 应付老师, 不保质不保量, 草草了事, 所得结果根本达不到老师的要求。在其他干部忙得不可开交时, 自己闲着也不去帮忙, 觉得跟自己没关系, 只要有其他干部在, 自己干不干都无所谓。

2、自律意识不强, 威信不高

威信是指个人影响力, 某些学生干部在工作中, 不是以德服人, 以理服人, 而是夸夸其谈, 甚至以权压人, 以各种工作上的理由当借口, 欺骗老师, 欺骗学生, 导致在学生中的影响力不高, 在班规班纪中凭着自己是干部, 不遵守管理规章制度, 在细节上, 自律意识不强, 久而久之便失去了威信, 甚至让学生对自己产生反感。威信不高, 没有实力, 要想管理好体育院系的学生, 更是难上加难。

四、全面培养学生干部的素质

1、能力素质

学生干部具有良好的个人品德, 有较强的领导能力, 社会团体活动能力, 全面的综合表达能力。能站在他人的立场上考虑问题, 体育院系的学生容易感情用事, 做到让他人心服口服, 成为学生们口中真正的学生干部。一旦个人能力被学生认可, 那么在开展活动时, 学生会尽全力配合, 能够得到意想不到的效果。

2、心理素质

体育院系的学生亲切但却浮躁、轻率;情绪发生快而且强, 言语动作急速而且难以自制, 热情但却易怒, 急躁, 学生干部要有充分的心理准备, 随时准备迎接个种各样的工作, 在困难面前不怕苦不怕累, 迎刃而上。在工作中要顾全大局, 不能一时冲动不计后果的一意孤行, 应保持临阵不乱, 冷静果断的处事方式。

3、知识素质

所谓学生, 就是学习陌生的东西, 学生干部本身就是学生, 学生在校的职责就是学习, 在作为学生干部的同时, 也要搞好自身的学习。作为体育院系的学生干部, 工作能力再强, 学习水平达不到, 在学生中就起不到标榜的作用。只有品学兼优, 才称得上优秀干部。

综上所述, 不是每个学生天生就具有学生干部的各种综合能力, 只有加强对学生干部的精心培养、严格要求、充分信任、大胆使用, 才能挖掘出学生干部的潜力, 为体育院系学生管理工作打开新局面, 工作效率才能上升更高的层次。优秀学生干部要不断在实践中加强自我管理, 自我教育、自我反省。只有这样, 学生工作才能更上一个新台阶, 学生干部才会更优秀。

摘要：学生干部是学校教育、管理、服务等各项工作在学生中的协调者、组织者和执行者, 是各高校学生管理工作中不可替代的重要力量, 本文就体育系学生性格特点的实际出发, 针对如何培养体育系的优秀学生干部, 以及培养学生干部的重要意义逐一进行分析, 为优秀学生干部的培养工作奠定基础。

关键词：高校,体育,培养,学生干部

参考文献

[1]林思远:《论高职院校学生干部的培养》, 《湖北函授大学学报》, 2011, 24 (8) :48-49。

[2]闵宏博、卢静:《如何提升高校学生干部的管理能力》, 《现代阅读》, 2011.9, (9) :19。

[3]张爱华:《体育专业大学生心理行为特点的分析与教育策略》, 《徐州师范大学学报》, 1999.12, 25 (4) :155-156。

[4]曹松梅、丁昀:《浅谈新时期高校学生干部的现状和培养策略》, 《实践与探索》。

如何成为一名优秀的高校学生干部 第4篇

关键字：学生干部；素质；效应

高校学生工作是一项系统工程，是一项既复杂又富有科学性的工作，而学生工作中又离不开学生干部。学生干部是高校内一个特殊的学生群体，是学校教育管理的一支重要力量，是学生中的优秀分子。如何让自己成为一名优秀的高校学生干部，是值得每一位学生干部深思并实践的问题。

一、理解一个概念

学生干部是优秀学生的代表，是学生的带头人和代言人。然而，学生干部队伍中总会存在参与活动很多而成绩却逐渐下降、不愿当“小干部”只愿当“大干部”、对同学颐指气使等等情况。究其原因主要是一些人没有正确理解学生干部这个概念，没有正确把握自己的角色。

学生干部，简单说来是联系老师和同学的纽带和桥梁，协助老师开展工作，以更好地为同学服务。学生干部，首先是学生。既然是学生就应该践行学生的本分——学习。其次是干部，是学生的干部。既然是干部就应该履行干部的本职，协助老师、带领同学、服务同学，做好沟通的桥梁。最后是学生也是干部，二者合一，既要 “学好习”又要“工好作”。

二、处理两个关系

要当好学生干部，履行好工作职责，学生干部必须正确处理好以下两大关系：

1、处理好人与人的关系。

一是与老师的关系。师生关系是学生干部首先必须处理好的人际关系。良好的师生关系是学生干部圆满完成学业的需要，更是有效地开展工作的需要。正确处理好师生关系，要尊敬老师，维护老师的威信，缩短与老师之间的心理距离；要积极主动与老师交流，力争在学习、思想、情感、工作等方面得到帮助指导；要及时认真完成工作任务，多请示、多汇报。

二是与同学的关系。建立良好的群众基础，对学生干部顺利开展工作是很重要的。学生干部应以“全心全意为同学服务”为宗旨，树立“从同学中来，到同学中去”的观念，真诚关心同学，积极为同学服务；要以理服人，公正为人，更不能拉帮结派；要多征求和听取同学的意见及建议，创造条件发挥同学的能力和特长；要尊重同学的人格和尊严，对同学的缺点与错误进行批评也要讲究方法和策略，要让同学感觉到是帮他而不是害他。

三是与学生干部之间的关系。学生干部之间更多的是伙伴关系，要多合作、少争功、多协商、少争吵，要尽量避免矛盾冲突，否则会造成不支持和拆台的现象，造成很不好的影响。

2、处理好学习与工作的关系。

学习与工作的矛盾是每个学生干部都会面临的问题。作为学生干部，经常要耗费比一般同学更多的时间和精力用于工作，有时甚至还要占用正常的学习时间。有的学生干部因这个关系处理不当而影响学习和工作、影响个人发展。应该怎样正确处理学习与工作的关系，做到“两不误、双丰收”呢？

第一，要把学习放在首位。学习是学生的天职，不能因为学生工作忙而放松自己对学习的要求。成绩不好的学生干部是很难树立起威信的。因此，必须坚持将学习放在第一位，做到勤奋好学，学有所成。

第二，要科学地安排时间。时间管理对于每个学生干部而言都是十分重要的，既然选择担任学生干部的工作，那就只能“牺牲”自己休闲和娱乐的时间。要合理分配工作和学习时间，工作尽可能地不随意挤占学习时间；学习的时候认真学，工作的时候专心干，做到“鱼与熊掌兼得”。

第三，要提高工作效率。工作能力绝不是用工作时间长短来衡量的，更重要的是效率。因此，学生干部在工作时，要雷厉风行、要科学谋划、要调用一切积极因素，用最短的时间完成工作。

三、具备三种素质

学生干部素质，是指学生干部做好学生工作所必须具备的基本条件和内在品质。具体来说，学生干部应具备以下基本素质：

1、思想政治素质。学生干部作为基层组织工作的组织者和领导者，必须具有较高的政治素养和思想品质。当前社会，各种思潮对传统的思想观念提出了挑战，在这种情况下，学生干部更应自觉坚定信念、提高政治敏锐度，更应以身作则、为人楷模，保持旺盛的热情，积极工作。

2、能力素质。学生干部要想出色地完成工作任务，就要不断增强才干、提高能力。能力素质包括很多，如：学习能力，能主动而快速的学会新鲜事物，从而不断扩大视野、开拓思路；决策能力，应对布置的工作，结合实际情况，找出关键问题所在，及时作出有效可行的决策；分析判断能力，要能通过表象分析、判断事情的内在本质；组织能力，要能充分调动每个人的积极性，团结互助、精诚合作；创新能力，在工作中能不能提出新见解、新方案，能不能打开新局面，创新能力至关重要，也是工作是否能做出与众不同成效的关键。

3、心理素质。良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的重要因素。一个情感贫乏、意志薄弱、缺乏主动精神和自主能力的人是很难有大作为的。相反，学生干部如果在工作中表现出百折不挠的自制力，有主动精神和独立自主精神，善于控制自己的情绪，始终保持高度的自信心，就能有效地增强个人的感染力和影响力，得到同学的信任和敬佩。

四、达到四种效应

所谓学生干部要在同学中达到的四种效应，即：

1、榜样效应

榜样效应是指先进人物在影响和激励人们的过程中所产生的效果。这种效应现象就是意识能动地反作用于物质活动的过程。因此，学生干部要努力塑造自身良好形象，让自己成为广大学生的学习楷模，以此来感染、激励、号召和带动学生共同进步。

2、感染效应

感染效应主要是人们通过了解榜样，受到深刻教育和极大鼓舞。一名优秀的学生干部作为榜样，既可促进自己进步，更可以感染和教育周围的同学，让大家在感染下共同奋进、不断成长。

3、号召效应

号召效应是人们在榜样光环的影响下，更积极主动地投入和献身工作。榜样的号召力是无形的力量，可以激发起同学们饱满的热情和高昂的斗志，继而迸发出巨大的力量去克服困难、战胜困难，取得更大的成绩。

4、带动效应

带动效应是人们在榜样行为的影响下，通过效仿形成人人踊跃的局面。学生干部可以通过自己的人格魅力，以身作则，以实际的行为带动他人，影响他人，在自己周围甚至学校内营造起一种相互追赶的良性学习氛围。

优秀学生干部个人事迹报告 第5篇

我是的学生。自入学以来我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，自觉改造自己的主观世界。热爱社会主义祖国，关心时事政治；热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，并以2009年3月30号向学校党支部申请入党积极分子的名额，在2010年3月31号结束了党支部对入党积极分子理论提高的再教育。身为入党积极分子的一员我深感荣幸。因为我们是注入党的新鲜血液，是在时刻准备对党做出积极贡献的一个群体，更随时全心全意为人民服务。

在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲，认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。我也为自己制定了目标，就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学，还要带动同学们，为同学做榜样，树立入党积极分子的光辉形象，并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利已为耻，以诚实守信为荣，以背信弃义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要改正，例如：不善于吃苦耐劳，没有钻研的良好习惯，遇到困难吉祥放弃等

在学校文化生活方面，我认为应该时刻关注着学校的各种活动，充分利用课余时间参与学校的各种文化活动中，为学校的文化生活添加一份微薄的力量。并在2009年的图书馆“读书日”征文活动中从两百多位参赛者当中脱颖而出，以《书的转折》一文获得了第三的名次。

作为学生干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任劳动委员工作期间，我始终不忘班干部的工作职责，每天都以身作则地投入在班级的工作中。并积极组织同学参与劳动，为班级的环境做出自身的一分力量，给同学的上课生活环境带来舒适的空间。

综上所述，我是一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。

最后，我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导，同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后，我将会更加严格的要求自己，用优异的成绩见证自己青春的无悔！

此致

敬礼！

自荐人：

优秀学生干部代表先进报告会 第6篇

之优秀学生干部先进代表报告会策划

一、活动主题：“我的未来不是梦”

二、活动目的：为加强我系学风建设，体现学生干部模范带头作用，营造良好的学习氛围，对在校学生干部学习工作优秀者给予表扬和肯定的同时鼓励我系其他学生干部以优秀者为榜样，树立远大理想，珍惜在校时光，努力学习，处理好学习与学生工作，勇于实践，敢于创新，早日为中国铁路事业的发展贡献力量，让我们的未来不是梦。特此举办本次报告会。

三、活动时间：

四、活动地点：6栋一楼报告厅

五、活动对象：动力系全体学生干部

六、活动流程：

1、主持人介绍到场领导嘉宾宣布活动开始；

2、优秀学生干部代表依次作报告并交流；

3、由毕树林主任，祖晓东主任作报告总结；

4、主持人做出呼吁并宣布活动结束。

七、负责部门：动力系团总支，学习部

八、注意事项：

1、学习部做好会场布置ＰＰＴ的设计及与优秀学生干部代表的联系;

2、纪检部做好通知全系学生干部提前到场；

3、组织部维持入场秩序及会场纪律；

4、秘书组做好会场照片的采集及相关嘉宾牌的制作与摆放与通讯的撰写；

5、报告结束后相关人员做好会场卫生。

优秀大学生干部先进事迹报告 第7篇

尊敬的各位的领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是交通运输学院09级交通运输专业1班的学生，我叫胡艳玲。今天，我能够在这里发言，我感到非常荣幸。请允许我代表全体学生干部表达四个感谢：感谢给予我们各种学习、锻炼机会的学校，感谢关心爱护我们的学校各级领导，感谢辛勤培育我们的各位老师，感谢团结协助我们的同学们。

作为一名学生干部，最重要的是有责任感，它体现在无时无刻，体现在大的方面，也体现在小的细节。人生最大的快乐就是为他人服务，做学生干部就得用自己的服务洒下一片真情。要珍惜机会，认真、开心并无怨无悔地付出，在大学里好好培养自己的能力。学生干部应当发扬奉献精神，在师生中起桥梁作用，在日常生活中起老师的助手作用，做好政治学习中的骨干作用，懂得处理问题的工作艺术，处理好学习与工作的关系。要懂得：“学生干部，是不花钱修了一门别人花钱也修不到的课程”。首先，对自己承担的职责要有明确的认识，要有责任感、使命感和奉献精神。学生干部在搞好学习的基础上，对于自己的工作要有严格的要求。认识到做学生工作不仅是一个奉献的过程，也是一个很好的锻炼机会，社会需求的是具有综合素质的人才，而参与学生工作有利于同学的全面发展和提高。其次，作为学生干部对自己必须严格要求。思想政治素质方面要有高标准，积极要求上进；在工作作风方面要有高要求，求真务实；工作中涉及到的人际关系问题，应以公平、公正、透明为原则；主意提高组织管理能力，在积极主动开展有意义活动、丰富同学们生活的同时，还要配合老师在增强集体凝聚力、减轻同学压力等具体问题上做好工作。最后，要处理好学习与工作的关系。学生干部首先是学生，其次才是干部，搞好学习也有助于加强学生干部的影响力和凝聚力。学生干部要坚持以理论为本，以方便同学、服务同学为基本工作出发点。在工作中做到权为同学所用，利为同学所谋，切实搞好个人与组织的关系。

今天能够站在这里，会吸引多少同学羡慕的目光，他们总是赞叹我们的幸运，面对我们所取得的成绩唏嘘不已。然而，只有我们自己知道，我们的成绩是多么来之不易。

从大一到现在一直担任辅导员的助理，帮助老师处理日常事务，成为老师和同学之间沟通的桥梁。大二的时候空降到雅园第四团总支·学生会担任办公室主任，同时还担任我们班的副班长。大二到大三上，一直坚持周末在外面做志愿者活动。

作为一名辅导员助理，要真正起到桥梁作用，必须用心帮助每一位同学，尤其是对特殊学生要做到底清数明、真情关怀。

在我们学院有两名同学的家庭发生突然的变故，父亲发生车祸，其中一位同学的父亲至今仍在ICU，另外一名同学的父亲则当场身亡。对于这两个家庭来说，都是致命的打击，两个都是农村家庭，父亲遭遇如此不幸，切断了他们的一切经济来源。当我得知消息后，由于我的能力有限，不能在经济上给予他们帮助，我就向社区和学院的领导反映了这件事情，向社区为这两位同学申请了支助，希望通过他们让同学得到帮助。

辅导员助理工作也是繁琐的，各种日常事务需要我们协助老师一起完成。

去年12月份，天寒地冻，也正值期末考试的高峰期，我们专业还有机械设计的课程设计。连续两周，我都过得特别的“充实”。白天在实验室里搞课程设计，晚上还要参加第二专业的期末考试，考完试回到办公室完善12371党建信息平台。应市委的要求，全重庆市各个区县、各个单位都在紧锣密鼓的进行着12371的完善工作，造成了服务器的压力过大，于是市委采取限单双号使用的措施。我们学校属于教育工委，被安排在单号登录。单号，白天做课程设计，回到办公室一直要工作到晚上十二点过：双号休息。由于工作量大，任务重，我就开始琢磨着琢磨能够延长我的使用时间。于是我就尝试着单号晚上登录进去后就一直使用着，过了十二点也不退出，结果发现还能继续使用，这让我非常欣喜，并且屡试不爽。双号，等过了十二点在使用，前面的那段时间就抓紧时间复习，以备考试；还要准备被子和吃的零食，防冻防饿。十二点又开始我的工作。由于深夜，登录服务器的人少，运行速度变得很快，不知不觉就到了凌晨三四点。由于天冷，裹着被子，开着“小太阳”取暖，趴在办公桌上休息一会就天亮了，又抱着被子回寝室洗漱后，又继续重复昨天的“故事”。这样的方式屡试不爽，我还将其方法与王老师等分享。由于长期得不到正常的休息，病倒了，到校医院打点滴，就趁着这个很好的机会休息一下，打完点滴又跟“活人”似的，身体如此超负荷运转知道期末开始结束。为了给老师减轻负担，我尽量做得很好。

如果要问我努力工作的动力从何而来？我想一方面源于自己内心的追求，一方面是适应现代社会的需求。作为学生干部，我们要牢记一个宗旨：全心全意为全体师生服务。然而现在这个社会也很青睐具有各种能力的人。既然老师、同学如此信任我，把任务交给我，我我就会尽我所能将其完成好，为老师减轻负担，为同学解决困难。在同学中，他们亲切的称呼我为知心姐姐，在老师中，他们称我是徐书记的专职秘书。不管是怎么样的称呼，都是他们对我工作的肯定和赞美。我为了不负众望，坚持做到最好。

因为我们有各位关注我们的领导，有一群关心我们的老师，有无微不至照顾我们的家长，还有默默为我们加油的同学们。因为他们，我们没有任何懈怠的理由。我一直谨记我父亲的一句话：当你着手一件事，你不仅仅要做到尽力而为，更重要的是竭力而为，如果你竭尽全力去做好某一件事情，那成功就应该离你不远了。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。学校给了我们充分展现才华的机会，我们要充分利用好这个锻炼平台，炼就以身作则、以理服人、开拓创新的人格魅力。好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂，炼就能屈能伸、荣辱不惊、德才兼修的情操。我们要鉴定一个信念：今天我们牺牲一点课余时间服务师生，明天我们将赢得十倍的能力和百倍的自信，让我们一起努力！那么在此，请让我们向老师、家长和关心爱护我们的人郑重承若：今后我们仍一路奋斗！

优秀学生干部述职报告 第8篇

一、选拔新生兼职辅导员制度的必要性和可行性

(一) 选拔学生兼职辅导员是解决学生管理工作的客观需要。最近几年来, 随着教育改革的不断发展, 很多高校扩大了招生数量, 同时高校人事制度改革, 人员定编定岗, 但辅导员人数相对却并未增加。目前很多高校专职辅导员与学生的比例远远高于1:200, 有的高校院 (系) 甚至达到了1:400的比例, 有的高校一个二级学院可能仅有一名或两名专职辅导员。为了解决学生管理中辅导员老师缺乏的问题, 部分学校采取了兼职辅导员制度, 这种模式可以有效缓解新生辅导员老师的工作压力。

(二) 优秀学生干部专业知识扎实, 信息掌握丰富。作为优秀学生干部, 他们自身专业知识扎实, 能够引导新生对本专业的兴趣, 同时他们对校园环境较熟悉, 可以帮助大学新生找到丰富的渠道去接触和了解大学校园, 从而可以迅速和新生拉近距离, 建立良好的感情基础。相反, 作为辅导员老师在新的文化传播方式和新的技术掌握上却远远落后于青年大学生, 导致老师和学生产生了心理距离, 学生担任兼职辅导员有利于做好新生的疏导和管理工作。

二、选拔优秀学生干部担任学生兼职辅导员在新生入学教育中的作用

(一) 有利于学生干部在担任学生兼职辅导员过程中能力的提高。一是有利于增强个人的交际能力。由于日常新生管理工作的需要, 学生兼职辅导员与领导、老师、其他班级的主要学生干部联系较多, 通过实践与人沟通能力可以得到锻炼和提高。经过实际调查, 很多担任过学生兼职辅导员的学生毕业之后, 无论参加研究生考试和公务员考试都能在面试的环节获得成功。二是有助于提高学生干部的组织协调能力。新生班级的事务繁琐, 比如新生班级的军训、班委的选举、晚自习的纪律、学校规章制度的宣传等。学生兼职辅导员作为辅导员的助手, 他们能够站在老师的角度上分析、思考和处理班级的问题, 从而锻炼了自身的组织能力和管理能力。三是有助于增强学生干部的自我提高意识。学生干部担任学生兼职辅导员除了协助老师管理好班级之外, 自己的学习成绩也必须始终在班级中名列前茅, 只有这样才能在新生班级中树立威信, 去影响和带动新生同学, 才能指导所带班级学生的学习, 从而形成良好的班风和学风。

(二) 有助于做好新生心理调适, 较快适应校园环境。经过高考的洗礼之后, 他们面对着新的学习和生活环境, 高等学校的管理模式和教学方法与高中相比发生了很大变化。作为学生兼职辅导员可以经常利用课余时间向新生讲解自己本专业的有关知识、学习方法以及学习的模式。同时可以请高年级优秀的同学与新生座谈交流, 创立“我与学长面对面”对话交流活动, 发挥榜样的力量, 激发新生对大学学习和生活的兴趣。

(三) 有利于及时掌握新生的思想动态, 加强思想政治教育。学生兼职辅导员具有老师、学生干部和学生的三重身份, 生活中他们和新生住在同样的学生宿舍, 与新生接触的机会较多, 在交流的过程中能够了解学生的思想和生活情况, 并及时把情况反映给辅导员老师, 老师可以根据具体情况做好与学生的谈话、家长沟通等。例如在做好家庭经济困难认定、团员教育评议、国家奖助学金的评定等工作时, 根据掌握的信息能够提供较为准确的材料。

三、优秀学生干部担任兼职辅导员在动态管理中应该注意的问题

(一) 严格选拔优秀学生干部担任兼职辅导员在德智体等方面的标准。学生兼职辅导员是辅导员老师管理新生班级工作的助手, 选拔兼职辅导员的条件应从学习成绩、思想道德、工作能力和心理健康等方面综合考虑。最好是从中共党员或班级的主要学生干部中产生, 并且要求有一定心理健康知识, 能够及时观察学生的心理和思想状况的变化。

(二) 及时做好新生兼职辅导员在新生入学教育期间的培训工作。学生兼职辅导员要尽快实现角色转换, 针对新生入学时的有关工作加强对兼职辅导员的岗前培训。培训工作可由院系团 (总支) 委负责, 邀请学校优秀学生管理工作干部对兼职辅导员进行集中培训, 培训内容应包括:工作的内容、方法和技巧, 如何处理突发事件, 把握好自身学习与工作的关系等。

(三) 加强对学生兼职辅导员日常工作的监督管理。一是根据新生日常的管理教育, 加强新生兼职辅导员工作的考核, 实行淘汰制。对那些难以适应兼职辅导员工作的学生, 要及时更换, 对于犯错的同学及时批评教育, 同时要保护好同学们的积极性和自尊心。二是建立新生兼职辅导员每周二例会制度。定期召开新生兼职辅导员会议, 分析日常新生班级工作中存在的问题, 在辅导员老师的帮助下找出有效的解决措施。三是定期举行学生兼职辅导员集中学习制度。每周日晚上定期安排新生兼职辅导员集中学习, 认真学习学习手册中关于大学生的日常行为规范和突发事件的应急处理, 掌握相关学生管理业务知识。四是新生兼职辅导员要处理好学习和工作的关系, 把握好自身的定位和职责。作为新生兼职辅导员, 首先要明确自身学生身份和辅导员老师助手的地位, 高年级学生主要任务是学习, 不能因为新生工作而耽误自身的学习。因此, 对学生兼职辅导员来说主要的矛盾集中到对学习和工作时间的支配上, 只有统筹兼顾, 才能做好学习和工作两不误。

四、结语

优秀学生干部担任新生兼职辅导员是高校学生素质教育的一项新模式, 无论是对学生兼职辅导员本人来说, 还是对新生素质养成教育都具有着积极的引导作用。各高校要充分运用好优秀学生干部兼职辅导员这支年轻的队伍, 为建设和谐校园起到一定的积极作用。

摘要：辅导员老师是高校学生管理工作的重要力量, 目前高校辅导员管理队伍存在很多问题。选拔优秀的学生干部担任学生兼职辅导员是实现班级学生管理的一种创新模式, 此模式既可以弥补辅导员老师在工作中存在的不足, 同时有利锻炼学生干部综合素质和能力的提高。

关键词：兼职辅导员,高等学校,队伍建设,学生干部

参考文献

[1]何新容.我国高校兼职辅导员制度存在的问题及其完善[J].法制与社会, 2008

[2]郑蓓.学生兼职辅导员的角色定位[J].高教高职研究, 2008

优秀学生干部述职报告 第9篇

一、观察物色，精选班干部的骨干队伍

刚接班，对学生还不了解，不能急于挑选班干部，根据前任班主任的推荐，平时要仔细观察学生在班级中的种种表现，并加以分析，在综合各种信息的基础上，挑选出那些工作能力强、性格活泼开朗、学习成绩优秀、在同学中有一定号召力的学生来担任。特别是班长、副班长、文娱委员、组织委员、体育委员、劳动委员，他们的岗位涉及到以后班级工作的顺利开展。在这方面，笔者也有过一些教训。

为了体现学生的民主化、自主化管理，笔者还用值日班长轮流制的形式，挑选几个学生一周一周轮流管理班级。新上任的班干部个个激情满怀，但一段时间下来，部分男生大大咧咧、自由散漫、工作不够精细的缺点开始暴露，笔者只好削减值日班长的名单，把管理班级的权力又收回到几个管理能力较强的班干部手里。

二、创设机会，锻炼班干部的工作能力

班干部的工作能力不仅需要时间的磨炼，更需要班主任的精心培养。培养班干部，也有一个由扶到放的过程。

首先，要明确各班干部的职责，要求学生“在其位，谋其职”。各个班干部分别管理班级的哪一块哪一项，都要有明确的职责划分。同时也要求学生在职责明确的基础上，要互相协作，要有集体意识，主人翁意识。

其次，班主任的角色在些过程中也应发生转变，由台前到幕后。当班干部还处于“学步”阶段时，班主任要处于台前，要具体指导学生如何完成任务；当学生具备了一定的工作能力后，班主任要善于放手，敢于放手，只提要求，至于学生如何完成，由他们自己想办法，出点子，老师退居幕后，只在必要时做一些点拨指导。

第三，是要善于利用一些活动机会，锻炼班干部的工作能力。这学期，学校进行广播操比赛，笔者在体育老师把广播操通教一遍的基础上，通过观察物色，挑选了六个广播操动作做得比较标准、且工作认真负责的学生担任组长。其中笔者大胆选用了陈某，她的学习成绩虽然一般，但在女生中人缘较好，特别是在女生中有一定的号召力。进行了一些必要的培训后，笔者把全班同学分成六个组，每组十人，由这几个组长带领大家进行广播操训练。在六个组长的带领下，大多数学生学得非常认真，连平时班级中比较调皮的高某，做起动作来也非常标准。虽然最后广播操比赛获得了一等奖，但得到的不仅仅是荣誉，还锻炼了学生的才干，可谓一举两得。

笔者还利用学校大扫除、大课间活动的机会锻炼班干部。学校大扫除，笔者把教室、每一处包干区分给一些班干部，由他们“招兵买马”，自行负责。大课间活动曾经让笔者大伤脑筋，许多女生不爱运动，不带活动器材，男生又太顽皮。根据一段时间的观察，笔者让班长、体育委员把全班学生分成几个组，男生两个篮球组，女生一个篮球组，其余学生再组成乒乓球队、羽毛球队，活动的开展变得有序、规范起来。

三、抓住契机，提高班干部的思想认识

学生毕竟是学生，虽然身为班干部，但也常常有犯错的时候。班干部犯了错怎么办？四年级刚接班时，王某是班长，他给笔者的感觉是各方面表现优秀，脑子灵活，工作能力较强，没想到笔者一不留神，给他钻了空子，连续好几天的家庭作业不交不做。于是笔者和家长联系，了解到他读低年级时也多次出现过这种现象，为此还被老师撤掉过班长的职务。作业没做好的原因当然是由于贪玩。为此，笔者也要求家长经常检查孩子的作业，同时笔者对他也提出要求：进入高年级，作为班干部，要做其他同学的榜样，要做班级的“领头羊”，自己在学习方面要做其他同学的表率，做到学习工作两不误。经过一段时间的严管和思想教育，他对学习的态度端正了，成绩也始终保持优秀。

贺某也是班里的一得力干将，但今年的暑假作业却没有如期完成。开学后，依旧出现一些作业随便的现象。从他的周记中了解到，他心理不太平衡，看到其他的同龄人都能享受到家庭的温馨，而他回到家却要做饭、洗衣、照顾弟弟，他觉得自己“命苦”。为了纠正他的不良的思想苗头，笔者及时与家长联系，父母承认平时工作忙，常到晚上8点多才回家烧饭。笔者对贺某的爸爸说：“孩子在校学习其实也是很辛苦的，回到家后他饿着肚子做作业，还要照顾弟弟，他们看他现在的脸色多差。”经过交流，贺某的奶奶从老家来到这儿，负责起照顾孩子生活的任务。为了提高他的思想认识，笔者利用晨间谈话的时间读了一篇《七岁女孩，点燃植物人爸爸生命之灯》的故事，使他领悟到：贫穷，困难，更能磨砺一个人的意志。

总之，培养班级小干部需要班主任讲究工作方法，既要热情鼓励，又要严格要求；既要大胆使用，又要小心扶植；既要交给任务，又要教给方法；既要在培养中使用，又要在使用中培养。在班级建设中，班主任要处处想到班干部的能动作用，调动他们的工作积极性，这样才能以点带面，使班级工作顺利进行。

优秀干部述职报告 第10篇

##单位

#### 年 #月 #日

优秀干部述职报告

尊敬的团总支老师：

您好！

我是来自####班的##。现担任######一职。进入大学的一年多来，在团总支书记##老师的栽培下，在##学生会主席##的正确领导下，我在各个方面取得很大进步，取得了不错的成绩。还曾获得系优秀团干部这一殊荣。

一、思想方面

思想方面我积极要求上进，不断提高政治素养，具有坚定的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。平时认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”和科学发展观等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平时的实践结合，且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。思想健康，活跃，常常能为组织领导提出一些好的意见和建议。作为学生会干部，能认真组织本部日常工作，而且能积极调动大家思想，引导部员积极参加工作。在入校后，积极向党组织靠拢，递交了入党申请书。并一直以党员的准则严格要求自己。

二、工作方面

“急老师之所急，想同学之所想”是我学生工作的目标；“勇往直前、永不言败”是我学生工作的信念。一年前，我带着心中无限的畅想，进入梦寐以求的大学深造，以无限的热情寻求进步。时光飞逝，转眼间我已是大二的学生了，回顾过去，感触颇深。既为自己在学业上取得的成绩而高兴，更为自己能从学生会的工作中得到锻炼而振奋。我本着求真务实、兢兢业业、活力充沛，勇往直前、永不言败的理念工作。在工作上，要求自己做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益，能积极完成好部门工作，也能积极主动的协助其他部门做好工作，而且不能拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事情。除此之外，我还是中文系主持组的一员，每次晚会能够认真写，并且总结台词。积极参加系里各种文艺活动，并且光荣地担任主持一职。

三、学习方面

从大一开学到现在，我从未缺过一节课，也从未迟到早退过。在学习上，勤学苦练，积极要求上进，刻苦钻研专业知识，不放松对专业知识的学习，还不断的巩固自己已学的知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里，我很清楚，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在一年以来，我的成绩一直出于班里的中前位置。

四、生活方面

在生活方面，我乐观坦诚，不畏艰苦，乐于帮助身边的人，善于培养和领导各种个性不同的学生干部，也因此，我得到了广大同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。我也拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我在社会实践和团体协

作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了我自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作精神和集体观念。

进入大学以来我尊纪守法，道德品质优秀，勤奋学习，锐意进取，身体健康，勇于开创。在担任学生会干部期间，勤于服务、克己俯人、甘于奉献，起到了良好的模范表率作用，在同学中具有较高的威信，能起到骨干和带头的作用。我将更加努力，找出自己的不足，全面的充实自己、提高自己、完善自己，争取来年取得更加优异的成绩。

报告人：**

##单位