这就是我-初一写人作文650字

这就是我-初一写人作文650字（精选13篇）

这就是我-初一写人作文650字 第1篇

这就是我-初一写人作文650字

每个人都是独一无二的，谁也无法替代，每个人也都有自己独到的地方。

“我就是我，不一样的烟火”。

我叫安思伟，马上13岁了。在我瘦瘦的脸上嵌着小猫似的圆溜溜的、明丽的眼睛，眼珠子总是骨碌碌转个不停，像极了哥伦布在寻找新大陆。还有我那张能说会道的小嘴，从这张嘴里说出来的话，有时能让人火冒三丈、七窍生烟;有时也能让人忍俊不禁、前仰后合;有时更能让人平息怒火、豁达心胸。

我这个人啊，别的不说，就是喜欢读书。不管是古今中外的名著，还是引人入胜的童话，只要让我一拿到手，我就会如获至宝地捧在手心，如饥似渴地读下去，直到读完才能长呼一口气，心里才会觉得对自己有了个交代。

记得在小学时，我正与同学在操场玩耍。这时从我身边擦肩而过的一个同学手里拿着的一本书，把我的目光一下子吸引了过去——那不正是我心仪很久一直没机会买的那本书吗!我赶紧顺着那本书，看清了书主人的庐山真面目时，让我不禁心里一震，倒吸了一口凉气——他正是我们班鼎鼎有名的`“刁钻大王”啊!我心想：他可是出了名的难讲话，谁知道他又会提出什么折磨人的要求。可想读到那本书的迫切愿望又支撑着我的不甘心，于是我堆出一副笑脸，走过去用恳求的语气问道：“好同学、好兄弟，你这本书借我看一看好不好?”他扭过头看了看是我，只见他眼珠子一转，露出不怀好意的笑容说：“好啊!不过你要当我一下午的跟班，如何?”

我看了看他手上的那本书，它正在微笑着对我招手……就这样，整整一个下午，我为他跑东跑西、满头大汗。终于挨到放学了，他也不食言，把书借给了我。我赶紧回到家如释重负翻开了这本书：有趣精彩的故事情节，扣人心弦的细节描绘，感人肺腑的人物精神……令我忘记了一切烦恼。

这就是我，一个爱阅读的男孩子，你愿意和我交朋友吗?

这就是我-初一写人作文650字 第2篇

我的名字叫石宛灵，今年10岁。我的小脸虽然有些黑，但在我的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，乌黑光亮的头发常被扎成了马尾辫。

在老师眼里我是个小机灵鬼。上课时，我喜欢积极举手发言，我为我这一个好习惯而感到自豪，无论是确定的还是不确定的我都会举手，无论是正确的还是错误的，我都会说出自己的意见。经常还能说中老师一堂课所要讲的主要内容。

在弟弟看来，我就是一位画家。每次当我拿着速写本认认真真，一笔一画的画画时，弟弟总是把脑袋凑过来，羡慕地说：“要是哪一天我能画的跟姐姐一样好，那就太棒了！”

妈妈常说我是个吃货。因为我最爱吃肉了。提起吃肉我别提有多积极了，妈妈常说：“要是我写作业也能像吃肉那么积极，那就好了！”

记得有一次，妈妈买了我最爱吃的排骨，在烧排骨汤。从厨房里散发出来一阵阵浓浓的香味，我使劲的用吸吸鼻子，太香了！我急忙跑进厨房，可妈妈早已猜中我会这么做，我刚一推门，妈妈就说：“还要等一会儿，小馋猫！”其实也就等十几分钟，但我感觉好像过了一两个小时。哈哈！

“马大哈”——这是爸爸对我的评价。一次数学测验，那些题目我闭着眼睛都会做了。我一下子就全写完了，老师叫我们检查，仔细检查，我满不在乎的看一遍，急急忙忙地把试卷上交。我还挺自信的，觉得自己一定可以考好。可试卷一发下来，我一看——呀！95分，再一看才恍然大悟。原来有一道题我把“9”看成了“6”，整题全错了……

同学们说我是杨红樱的忠实粉丝。只要谁手上有杨红樱的书，我都必须借，下课看，自修课看，就连放学回家坐在电动车后面也在看。

虽然我有一些缺点，但我一直在改正，我要取长补短，我想只要尽力去改正，从小事改起，就一定能改掉马虎这个“大问题”。

《这就是我》作文导写 第3篇

在学校中的你是什么样的，在家庭中的你又是什么样的？你的生活丰富多彩，你也一定思考过许多问题，这篇作文就是要写一写你自己，把自己的生活和内心展示出来。怎么做到文章表达出真情实感，内容具体生动呢？我从两个方面来引导：

一、写什么

这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。可以介绍自己某一方面的特长，如体育、音乐、美术等方面的才能等；也可以介绍自己的个性，如开朗、活泼、内向等；也可以叙述自己的心理活动，如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等；也可以是自己对人生的独特的见解和看法，如价值观、学习观、生活观等。总之，这个题目只要是在介绍具有个性的“我”就行了。写本文要避免文章的宽泛、空洞的毛病，要围绕某一方面、某一特点去立意。人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上，写出自我的风采，但不可面面俱到。

提示写作视角：个人简况、家庭情况、外貌体型、性格特点、生活态度、爱好特长、成长经历、人际交往、优点缺点……

可以从自己的生活中直接取材，从日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合，要选取那些最能展现自己性格特征的典型事例。要仔细地审视自我，无情地剖析自我，逼真地描写自我，客观地评价自我。

二、怎样写

习作的重点放在突出个性方面，这样才能使自己凸显出来，给人留下深刻的印象和认识。但是，不能为标榜自己而夸大其词。文章内容、所选事例、个性特征不能弄虚作假。只有客观公正的评价自己，才能如实地向别人展示真正的自我。

在选材上，既要丰富充实，又要突出重点。可以从多角度、多侧面展现自己的性格特点、兴趣爱好、能力特长、外在特征。对于自己最富特点的个性、最能体现自己个性的兴趣爱好、思想品质，可以通过具体的事例来加以展现。

（一）深入挖掘，彰显个性

把从小到大的生活经历、兴趣爱好、性格特点一一罗列出来，虽然也能起到介绍自己的作用，但是给人的感觉就像是在填“履历表”，干巴巴的，毫无吸引力。因此，我们要侧重挖掘那些能彰显个性的素材，集中笔墨来写自己成长道路上有重要意义或对自己有重要影响的事情、经历和爱好，以此来展现自己的性格。可见，了解自己、剖析自己、反思自己是写好文章的首要前提。

（二）抓住重点，突出个性

个人的独特兴趣爱好、个性及成长环境，造就了一个独特的你。所以要注重展示自己的与众不同，把个性说深说透。

（三）遣词造句，勿求华丽

书面写作不同于口语表达，它的语言应精炼、准确、生动，富有文采。在平时的基础上力求生动活泼，诙谐幽默。

写作方式应是多种多样的，可以以时间为序组织材料，突出自己的成长历程；可以采用片断组合的方式，截取不同年龄段的典型事件，凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步；还可以采用反向构思的方式，写自己是一个矛盾的集合体，如“我不是我”，这样不仅构思新颖，也有创新的意识。

初一写人作文500字：这就是我 第4篇

有一次，我参见了表姐学校组织的跳长绳比赛，当其他同学跳得满头大汗、不亦乐乎时，只有我始终不敢向打圈的长绳挪一步。我每次都鼓励自己，在绳子甩向半空时冲进去。好，闭眼，冲!可我却像木头一样，一动不动。唉，我好胆小啊!

有一次，也是自己睡觉，关了灯，房间里一片漆黑，伸手不见五指。因为怕得慌，我把风吹的声音想象成了鬼的哀号，把床头的衣服想象成了鬼的影子，把外面的雨声想象成了鬼的脚步声……我把手往后一伸，碰到了一个东西，软绵绵的。不会是鬼的毛发吧?我浑身冒着冷汗，再也受不了这“鬼叫”“脚步声”……于是，我大声叫喊：“妈妈……妈妈……妈……”忍不住眼泪了出来，开始放声大哭。妈妈只好投降：“我来了!来了!”这时，我暗暗的笑了起来。

有时候，我胆子又很大。在练习跆拳道时，认为自己很厉害，教练教会我，也就是当别人想要欺负我时，怎样防护和反击。那一次，走在路上，有个比我大点儿的女生，看到我手里拿着芭比娃娃，上手想要抢夺我的芭比娃娃。我就用手臂强硬的摆出，教练教我的搏斗式，一下子把她吓愣住了，她就把手缩了回去。瞬间觉得自己胆子好大，敢于面对。

初一写人作文500字：这就是我 第5篇

生产日期：20xx年2月29日

性别：男

保质期：一辈子

脾气：一点也不好

就拿上次的事情来说吧，上英语课时，我同桌趁我听英语时，她在捣乱，点我的`头。顿时，我的心中像燃起一团怒火，我就转过身恶狠狠地瞪着她，对她说：“你再点，我就打爆你的头。”她一听，都吓哭了。

爱好：打游戏

有一次大晚上，我不睡觉就偷偷地在被窝里打游戏，要是奶奶走过来的话，我就赶快关掉手机，假装睡觉。我还偷偷地躲在厕所打游戏，爸爸问我怎么还不出来，我就装作痛苦的样子，说：“肚子不舒服。”

除了打游戏，我还爱下象棋、踢足球和打篮球。关于玩的我都爱，一提起玩，我就会眉飞色舞，精神抖擞。

缺点：粗心

记得上一次，数学期中考试，试卷发下来了，我竟然考了88分，我一看，真是太粗心了，我居然把79写成了19，把99写成了79，还把最简单的0×58写成了58。到了家里，爸爸狠狠地骂了我一顿。这可都是粗心惹的祸啊!

优点：跑步很快

一次体育竞赛，10个四年级的人跑，其中一个是我，我居然200米跑了第二名，真是一名“小飞将”呀!

功能：家务小能手

我会拖地、扫地、洗衣服、倒垃圾等，在家里我就是奶奶的小帮手。

初一写人作文这就是我 第6篇

说起这个女孩，真是叫人又气又无奈：在家里，乖巧懂事，在学校，疯狂吵闹;在老师面前害羞腼腆，在同学面前，大大咧咧...她啊，可是标准的两面派，虽然对自己熟悉的人大方热情，但是对不太熟悉的人却特别腼腆，以至打个招呼的声音都小得像蚊子一般，如果你对她不了解的话，肯定要以为她是个害羞的女孩!

说起来，虽说这个女孩对自己熟悉的人特别热情，但是啊，她的性格可胆小级了!这不，某天，老师叫她上台了背诵课文，虽然她背诵课文已经到了课文“倒背如流”的境界，但是，对于重来没有被老师抽查过背诵的她来说，难免有些紧张，可是这对这个女孩来说可不是“有些紧张”了，这队她来说可好比天昏地暗更恐怖了，于是，当天，某女在课堂上背得那个叫结巴啊，立马把老师惹急了，罚站了一节课，可一到下课，她哪里还有先前这股惭愧劲，立马像刚飞出牢笼的小鸟，冲了出去……

初一写人作文800字这就是我 第7篇

看！

镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢？

那就是我；下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀？

那就是我；上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀？

那就是我。

我走到镜子前面，看看镜子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他对我说：“你好，我叫郭欣，爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣，也祝愿我健康地成长，所以给我起了‘欣’这个温馨的名字，但你叫我‘欣欣’我会更高兴。”我也向镜子里的人说：“你好，我今年十三岁，个子不算高，短短的头发淡淡的眉，戴着一副斯文的眼镜，是个腼腆的.小男生。”唉！

其实我有时也不腼腆，如果心情好了，下课后会和同学们一起尽情地玩耍；如果心情不好，就没人敢惹我。我最大的特点就是过分的谦虚。小时候，妈妈问我考试考得怎么样，我张口就来：“烤焦了，糟透了。”考小提琴4级时，我也说，估计过不了。就连我上中学能不能进重点班，我也说不确定……虽然谦虚是件好事，可像我这样也未免太谦虚了吧。

我屡次试图修正我这“特点”，但好像已养成了习惯，经常脱口而出。我还很喜欢劳动，家里的活都是我抢着干的，我认为劳动也是一种快乐。

我小时候胆子很大，别人不敢去的地方我敢去，别人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了许多鬼片之后，胆子就慢慢变小了，不敢一个人在家。记得有一次，在家里一只苍蝇都把我吓哭了。

我不喜欢交太多的朋友，不像别人，同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！

要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以，我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光，从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。

我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。我觉得人只有在水中才能完全伸展，显露出优美的身姿。音乐，和学习一样，是一门深不可测的领域。

它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣，我喜欢音乐，于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。

我离开了镜子，他也不见了。

这就是我作文650字 第8篇

这就是我 嘿嘿！你不认识我吧！我就是集可爱、淘气于一身的女孩。认识我会让你哭笑不得，不信你就瞧一瞧吧！ “园园”这又是妈妈的一声怒吼，我吓得抱头鼠窜，我忐忑不安地想着：这下完蛋了。妈妈这只母老虎，非吃了我这个小虎子不可。唉！回想起来还真是我的不是了。记得那天，妈妈买回化妆品，精心放置在一个小抽屉里面。可是怎能瞒过我这个机灵鬼，我跟着妈妈，像个小侦探，探出藏宝的地点，我小心谨慎得拿出那精美的东西，我打开两眼直冒金花，是抹腮红的，太美了，我迫不及待的拿出来，左抹抹右抹抹，一照镜子自己觉得挺美，“嗵”“嗵”妈妈进来了，看见我像见了鬼似的，弟弟闻声一蹦一跳跑进屋，接着便哈哈大笑，我追着弟弟跑来跑去，谁让他说我的脸像猴屁股似的，妈妈又气又笑。这件小事不足挂齿，还有更厉害的呢! 要讲学习呢!我每次考试都是马马虎虎，爸爸还给我取了个绰号“小马虎”。 记得有一次期中考试，我一拿到试卷就做了起来，题目好简单！我做完后回头望了望，其他人都还没做完，连我们班学习最好的严佳雨也才苦苦思考，我得意得想：哈哈！严佳雨，你平时学习那么好！今天怎么也碰见“拦路虎”了。我便坐在教室里玩了起来，下课铃声响了，我高高兴兴得把试卷交给了监考老师，接着便回家了。 第二天老师念分数：“杨园园85.5，严佳雨93.5••••••”我的心被震了一下，这次都怪我马虎，“小马虎”这个称号非我莫属了。 这就是我，一个集可爱、调皮、马虎于一身的小女孩！

第9篇

 

这就是我作文650字 第9篇

我喜欢看书。一个人的时候，我便超越时空，纵跨古今，与盘古一起开天辟地，和神农一道尝遍百草，伴着宇宙飞船遨游太空在夜深人静时，举杯邀明月，不亦说乎；在丰收的夏夜中，听取蛙声一片；不亦乐乎与书同喜同悲。在不知不觉中，渐渐长大。

我喜欢听音乐。音乐是神奇的，明明是盛夏六月，但它却可以将我带进漫天飞雪的寒冬；明明是欣喜若狂，但它却可以让我泪流满面；明明是灰心丧气，但它却可以帮我整装待发。它把春夏秋冬、花魂月夜、喜怒哀乐展现得淋漓尽致。我在音乐中徜徉，优美的歌词让我沉迷，悦耳的音律使我陶醉，美妙的意境使我痴迷

我喜欢画画。自以为不错，我画我喜欢的偶像，我画忧郁帅气的男主角，我画美丽开朗的街头小女生，也画自己的心情颜色。

我经常在自己的日记本里写一些励志的言语。比如：让我们一起勇敢，一起坚强。女孩不哭！咱一起勇敢！再比如：自己，一定要努力！加油！

可是，作业中因粗心大意被批评得灰头灰脸的总是我；经常莫名其妙丢东西的总是我；明明是加号却写成了减号的也总是我

我就是我，我认准什么只要它是对的，我就会大胆去做，不会因某些人的流言而犹豫什么。

我就是我，不管前方多艰险，我都会披荆斩棘，闯它个天宽地阔！

咦！这就是我，一个马虎却又聪明的矛盾的女生，我已经下定决心在步入初中这个重要的门槛之后，努力奋斗，为自己的将来而拼搏。同学们，这样的女生就是我冯俊萍！

咱，一起努力！

四川省巴中市平昌县龙岗初中初一:冯俊萍

第7篇

这就是我作文650字 第10篇

这就是我 小能人,小学生交通安全知识,我喜欢的风味食品,给老小这就是我 毒辣辣的阳光晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了旁山公路。这就是我 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星――启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。 秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。幸福是什么,给校长的一封建议 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：“卿卿，你在想什么呀？”我不高兴地说：“爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。”爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：“卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的？” 严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

第6篇

 

这就是我小学作文650字 第11篇

一头乌黑乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，眼珠子不停地转来转去，吃东西没完没了的大嘴巴，一身都是嫩嫩的肉，捏起来就像弹簧，弹来弹去的，大大的肚腩，一坐下来，肚子的肉就突出一大块，别人经常叫我可爱的猪宝宝，但是，我跑步跑得不慢哦，在全班可是前十名的！这就是我。

别人都说我长得胖，但是我是个好孩子，因为我见义勇为，记得二年级的时候，下课的铃声刚刚打响，同学们都陆陆续续地走出了教室，当同学们全部走出教室的`时候，有一位同学蹑手蹑脚地走到我同学的书包旁边，鬼鬼祟祟地打开书包，悄悄地把手伸进书包里，然后低着头，眼睛左看右看，看没有同学进来，才慢慢地把我同学的铅笔盒拿了出来，其实我门外看到了这一幕，当他把同学的铅笔盒拿出来的时候，我马上跑过去，一把抓住他的手臂，他大叫一声：“哎呦！疼死我了！”我得意洋洋地说：“被我抓住了吧！快跟我去老师那！”他“哼！”了一声，用力把手一甩，再使劲一拉，可还是逃脱不了我的手掌，接着，他用脚想踹我的腿，我急忙闪开了，然后我用全身的力气踹回去，搞得他动弹不得，“哇哇”大叫，最后这个可恶的同学只好乖乖地跟我去我们班主任李老师那了，并接受了批评！

我不仅仅勇敢，而且画画也十分不错。

有一次我们全班去上美术课，美术老师叫我们画一栋楼房，我们班的同学听到命令以后都纷纷地画了起来，大家都在认认真真地画，画完以后，同学们都把自己的画交给老师，美术老师仔仔细细地检查，当看到我的画的时候，老师大喊道：“这幅画是你们班最好的画！”

你们说我的画是不是不错呀？

当然，我也喜欢体育运动，我喜欢游泳，我会蛙泳、自由泳、仰泳而且还游得很不错。我最喜欢的运动是打网球，每个星期我都要打三小时。每次打完网球，我感到很轻松、舒畅，当我不开心的时候，就会去打网球发泄一下。说到学习，我的成绩也还可以。我最喜欢的是语文，因为我最爱听李老师的课。

这就是我650字小学作文 第12篇

我，一个平平常常的我，既没有杨贵妃那样的风采，根更没有西施那样的婀娜多姿。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表给人一种小鸟依人的感觉。

“性格内向，平日里沉默寡言，不爱表露自己。”这是老师和同学对我的一致评价。我不否认我的确是这样一个人。时遇挫折，时遇不顺，我在大家面前从来不流露丝毫，只愿在背地里哭鼻子，以此来抹去心头的阴云。在学习顺利、万事如意的`时候，我也和大多数女孩子一样，谈笑风生，蹦蹦跳跳，来表达自己心中的喜悦之情，可是我总不能像有的女孩子那样不顾一切地表现自己，这是我的一大特点吧。

跳舞是我的专长，因为我喜欢在舞台上展现自我，随处都留下我所展示的得意之作。在心情舒畅的时候跳几步，喜悦之情就表现的淋漓尽致；在心情烦躁的时候随身跳起舞来，思想便不由自主的被带入了梦幻之中，所有的烦恼也随着物资烟消云散了。尽管跳得不好，但我还是喜欢它，把它视为“掌上明珠”了。

我还喜欢各门功课。不是吹牛，我的各科成绩很不错呢！对“作文讲评课”，我是既喜欢又讨厌。喜欢的是，有时把作文写得又长又好，受到老师的表扬，心里自然是美滋滋的。讨厌的是，有时提笔作文，觉得没什么可写的，好不容易搜肠刮肚凑合成篇，到最后也是索然无味，被老师“枪毙”。不过，在老师的指导帮助下，我坚持每天写日记，写作水平提高了许多。

有点固然存在，缺点也在所难免，感情用事是我最大的缺点。锦改过几次深刻的教训和自己仔细地考虑，这个缺点虽然大有改进，但要彻底去掉它，还需要经过千锤百炼。

这就是我优秀作文650字 第13篇

我不是伟人，无法感受他指点江山的成功；我不是居里夫人，无法品为她献身科学的成功；我也不是周杰伦，无法体会他傲立于歌坛的成功。我只是一名普通的中学生，用青春激扬的文字尽可能地去争取成功。我想，这就是我，渴望成功的我。

从小，我在家里，学校里总是成为同学、父母、老师和与我同届的表弟的比较对象。结果是我还在为数学差点“红灯”而发愁时，表弟已经获得了市级奥数比赛第一名；我还刚刚成为学校小记者时；表弟已经成为上海市优秀中小学生代表团的`一员，在暑假访问美国……让我这个做哥哥的无地自容，总认为自己是一个失败者，但我渴望有出头的那一日……

那一天来临了：我的语文作文分数偶然比表弟高出不少时我渐渐觉得也许我和表弟都是被上帝咬过的苹果，只是别要的部位不同罢了。我也可有自己的成功。

也许正是那一次偶然的成功，激起了我心底的千层浪花。突然觉得只是一口还未喷发的火山，黑灰的火山灰掩盖了我内心的炙热，终有一天，我会爆发。

于是我开始从语文作文入手，珍惜每一次的写作机会，并且时常要求老师帮助，让我写作水平有所提高，我积累更多的古诗词，以丰富我的文学功底。我相信“长风破浪会有时”，我也相信没有“山重水复”就不会有“柳暗花明”。

市里的作文比赛，我带着信心踏歌而去，一稿、两稿、三稿……不断地经过老是和我的推敲，琢磨、终于把文章送了出去。意料不到的是，我竟然有种说不担心。直到获奖的消息传到学校里，我才长长地舒了一口气。“尺有所长，寸有所短”，“天生我材必有用”，至少在作文上，我成功了。