发扬井冈山精神（精选8篇）
发扬井冈山精神 第1篇
发扬井冈山精神，继承石油优良传统
根据党校教学安排，2009年11月20日至11月28日，我们一组学员随第52期党校及工商管理培训班全体学员一道，赴瑞金、井冈山、南昌及上海浦东等地进行了为期8天的考察学习。考察学习期间，我们怀着无比崇敬的心情，踏着毛泽东等老一辈革命家战斗过的足迹，追忆他们为实现人民解放，所进行的艰苦卓绝的革命斗争历史，使我们接受了一次深刻的革命传统教育。同时，通过对上海浦东新区的参观考察，又了解了改革开放以来上海所取得的巨大成就，使我们开阔了视野，增长了见识。可以说，这次考察学习，比较好地贯彻了理论联系实际的教学原则，达到了预期目的。现将这次考察学习的情况汇报如下：
到井冈山考察学习是我们此行的重中之重。井冈山是中国革命的摇篮，在这里点燃了中国革命的星星之火。我们怀着无比崇敬的心情在茨坪井冈山革命烈士纪念馆向先烈们敬献了花篮，寄托了我们对先烈们的无限敬仰和哀思。在黄洋界哨口旁，我们追忆当年红军战士保卫哨口战斗的惨烈。硝烟虽已散尽，但井冈山那波澜壮阔的斗争画卷，已永远印刻在我们的脑海里。秋收起义失败后，毛泽东同志面对敌人围剿的严峻局面，科学分析形势，提出了“ 农村包围城市”的中国革命的正确道路，创造性地提出了“工农武装割据”的斗争策略。
从1927年9月创建井冈山根据地，到1930年2月，井冈山根据地并入中央根据地，井冈山的斗争只有两年零四个月，在整个中国革命的历史长河中可以说是短暂一瞬，但它在中国革命历史上却有十分重要的地位。井冈山是中国革命的摇篮，位于江西省西南部井冈山市境内，地处湘赣两省交界的罗霄山脉中段，山峦壑深，古木参天，连绵五百里。1927 年9月毛泽东同志率秋收起义部队来到这里，创建了中国第一个农村革命根据地，它是新中国第一块奠基石。井冈山斗争时限为两年四个月。分三个阶段：一是创立阶段（1927.9-1928.3）。在这期间，毛主席同志提出了“支部建在连上的制度”并完成了对部队的改编；改造了袁文才、王佐队伍，发展了革命武装力量；先后建立了茶陵、遂川、宁岗红色政权，开辟了“工农武装割据的新局面”。二是发展阶段。1928 年 4 月朱德率领的南昌起义部队到达井冈山与毛泽东率领的秋收起义部队会合，成立了“工农革命第四军”。两军会师后，成功地粉碎了湘赣两省敌军的第一次围剿，发展了党组织；开展了打土豪分田地的土地革命运动；毛主席在这里写下了 《 中国的红色政权为什么能够存在 》、《 井冈山的斗争 》 等文章；总结了游击战的十六字诀。三是转入坚持阶段。第三次反“围剿”失利后，坚持湘赣边界的斗争，使井冈山革命根据地进入了持续发展的新阶段。毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家，在这里培育出了宝贵的井冈山精神，其丰富的内涵，可概括为：坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。当年，红军战士和根据地人民就是靠这种精神，在敌我力量悬殊，环境极为恶劣艰苦的条件下，坚持井冈山斗争，把革命的星星之火燃遍了全中国。
回顾这次对革命摇篮井冈山的考察学习，时间虽然是短暂的，但对我们的教育是深刻的。通过重走红军路，学习革命先烈创造出来的井冈山精神，使我们加深了对新时期发扬革命传统重要性的理解。
1、井冈山革命精神使我们更加坚定理想信念。坚定信念是井冈山精神的核心。大革命失败后，在“红旗到底能打多久”的怀疑声中，井冈山的军民之所以能够继续坚持和敌人进行战斗并且取得一个个胜利，靠的就是对中国革命必将取得胜利的坚定信念。有了坚定的理想信念，才会产生战胜困难、战胜敌人的力量。井冈山革命根据地是毛泽东等老一辈革命家以及在井冈山革命斗争中牺牲的先烈们用鲜血和生命写就的。如果没有井冈山精神，就不会有井冈山革命根据地的创建，就不会有井冈山革命斗争的胜利，更不会有中国革命的全面胜利。新时期，共产党人的信念就是要坚定不移地走建设有中国特色的社会主义道路不动摇。无论遇到什么艰难险阻和挫折，都要坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜，建设繁荣富强的现代化国家。
2、井冈山革命精神使我们更加增强宗旨意识．我们党的宗旨就
是全心全意为人民服务，这是党的性质决定的，井冈山精神中有一条就是依靠群众，如果没有这一条，没有群众的支持和力量，就没有井冈山的胜利，也就不会有中国革命的胜利。在井冈山艰苦创业时期，毛泽东等共产党人深入了解群众的疾苦，进行土地革命，颁布《土地法》，制定了“三项纪律”、“六项注意”，得到了人民群众的衷心拥护。相反，井冈山革命后期发生错杀王左、袁文才事件，使井冈山长期沦为白区，突现失信于民的不良后果。在建设中国特色社会主义伟大事业中，我们必须坚定不移地依靠人民群众，凝聚人民群众的智慧和力量，才能实现我们伟大的理想和目标。
3、井冈山革命精神使我们更加坚定走中国特色社会主义道路。实事求是，是井冈山精神的关键内容。井冈山革命斗争是在大革命失败后，革命处于低潮时期开始的。革命向何处去？毛泽东同志坚持实事求是、调查研究，结合中国革命的经验教训和实际情况，开辟了农村包围城市武装夺取政权的革命道路，从而引导中国革命走向光明和胜利。在新的历史时期，邓小平同志坚持实事求是，进一步把马克思主义同中国的社会主义建设实际情况相结合，创造性地开辟了中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的巨大成就。尽管井冈山道路与中国特色社会主义道路开创的时代背景不同，但两者的共同点都是马克思主义中国化，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走自己的路。毛泽东同志解决了中国革命怎样才能取得胜利的问题，邓小平同志解决了中国怎样才能富强起来的问题，都具有伟大的历史意义。
4、井冈山革命精神使我们更加坚定坚持“爱国、创业、求实、奉献”的铁人精神。铁人精神是中国石油文化的精髓，铁人王进喜更是中国工人阶级的典型代表。1960年，正当国家经济建设、国防建设急需能源的时候，国际敌对势力对我实施封锁、制裁，妄图用石油卡我们的脖子，“窒息红色中国”。当时，由于国家严重缺油，首都北京长安街上的公共汽车背上了沉重的煤气包，就连国防部队执勤、训练也受到影响，朱德总司令曾心急如焚地对石油部领导说：“没有油，坦克、大炮还不如打狗棍，打狗棍拿着还可以打狗，坦克、大炮没有油就不动啊！”,以铁人王进喜为代表的老一辈石油工人，坚持“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，以“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”和“誓把我国石油落后的帽子甩到太平洋里去”的豪迈气概，独立自主，自力更生，仅用三年时间就高速度高水平地拿下了大油田，老一辈石油工人在严重困难面前，那种无所畏惧、勇挑重担、靠自己双手艰苦创业的爱国精神；在生产建设中，那种一丝不苟、认真负责、讲究科学、“三老四严”、踏踏实实做好本职工作的求实精神；在处理国家和个人关系上，那种胸怀全局、忘我劳动、为国家分担困难、不计较个人得失的献身精神，与坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利的井冈山精神是一脉相承的。在今天新的历史时期，作为中国石油的一名领导干部，一定要把“爱国、创业、求实、奉献”的铁人精神与井冈山精神融会贯通，立足本职、胸怀全局，努力维护国家石油战略安全，自觉维护改革发展稳定大局。使井冈山精神，铁人精神在新的时代条件下放射出新的光芒。
5、井冈山革命精神使我们更加铭记老区人民为共和国做出的特殊贡献。井冈山革命斗争时期，国民党军队不仅对井冈山根据地在军事上“围剿”，而且在经济上严密封锁，妄图把红军饿死、困死在井冈山。井冈山革命斗争面临十分困难的局面。为了保卫红色根据地，为了支援红军，井冈山的人民做出了巨大牺牲，仅在井冈山根据地就有四万多井冈山儿女献出了宝贵生命，其中有半数英雄连名字都没有留下。目前井冈山、瑞金等革命老区人民还比较穷，相对上海浦东等东部经济发达地区经济比较落后。吃水不忘挖井人，富裕别忘老区根据地。在新的历史条件下，我们应该坚持邓小平同志提出的共同富裕的道路，坚持科学发展观，使老区人民尽快富裕起来，不辜负老区人民的殷切期盼。
第52期党校及工商管理培训班一组
发扬井冈山精神 第2篇
在11月6日至11月10日我有幸参加了“井冈山·赣南苏区爱国主义实践教学活动”，踏上了革命圣地——井冈山。这里是孕育党的沃土，更是培育党魂的故乡，这里炽热的革命热情和淳厚的风土人情给我们留下了深刻的印象。在为期4天的学习和培训中，我深刻的体会到这份革命热忱，也感悟到了很多时代精神。
期间，我有幸参与丰富多彩的教学活动，有理论专讲，有现场教学，更有诸如“祭奠革命英烈”、“重走挑粮小道”、等一系列情景体验活动。我学有所思、学有所得、学有所悟。来到这座神圣之山，我怀着崇敬和缅怀之情，认真聆听、用心记录有关井冈山精神的专题教学，仿佛心灵得到净化，在“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利”的井冈山精神的感召下，身处当代幸福的人群，尤其新时代的共产党员应以怎样的姿态来面对眼前的“圣景”，复杂的心态得以澄静，努力做到脑子要清、身子要勤、心灵要静、手脚要净，写好人生答卷。
在井冈山革命烈士后代访谈活动中，我们见到了红军烈士江志华的孙女江满凤，曾志与蔡协民烈士的曾孙蔡军，袁文才的孙子袁建芳。他们朴实、真诚，生活和工作中没有倚恃革命烈士后代而攫取任何不正当利益，没有向党和政府提过任何不合理要求，现在都是普通劳动者。
小井红军医院兴建于1928年10月，建院所需石料、木材都是井冈山军民上山砍伐开采的，革命老人曾志当时是这所医院的党总支书记1929年1月29日，湘赣敌军第三次“会剿”井冈山，敌军在当地游民程开恩带领下，窜到小井村，正在医院养伤的130多名红军伤员来不及撤离，全被敌人枪杀，这也是小井红军烈士墓的由来。听现场教学老师介绍，小井红军医院医疗条件极差，缺医少药，伤员用药是西药与草药相结合，更为严重的是没有麻醉剂，剃须刀消毒后代替手术刀，食盐水代替酒精等消毒液，在敌人严密的经济封锁下，食盐是何等珍贵可想而知。
我们重走了朱毛红军挑粮小道。现在保留的挑粮小道仅是黄洋界山下到黄洋界哨口这一段，全长3.1公里，当年的挑粮小道是从茅坪到黄洋界哨口，全长几十公里。面对敌军对井冈山根据地的经济封锁，英勇的朱毛红军没有被困难吓倒，在朱毛首长身先士卒带领下，红军肩挑背驮把30多万斤粮食运上了井冈山，军民同吃红米饭，同饮南瓜汤。在这仅仅只有3.1公里的山路上，赤手空拳的我们挥汗如雨，步履蹒跚，体力不支，遥想负重挑粮的红军，似乎觉得现在的我们缺少了许多东西……
通过教学活动和学习，让我第一次真正如此近距离地触摸到井冈山那段波澜壮阔、苦难辉煌的革命历史，感受到了井冈山革命斗争的残酷、悲壮、豪迈和伟大，以及我们今天幸福生活的来之不易。
井冈山，是中国革命的摇篮，是一块浸透着烈士鲜血的圣地。走进井冈山，融入井冈山，才能体会和感悟井冈山精神，并把它传承和发扬下去，更好地服务于人民，回报以社会，我想，这应该是我们此次培训学习的应有之义。
一路走来，一路震撼，更是一路感动。震撼的是，中国共产党在当年如此恶劣的斗争环境下，凭着对革命事业必胜的信心，克服令人难以想象的艰难困苦，创建了中国工农红军第一块革命根据地，开创了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，将中国革命的星星之火燃遍全国。感动的是，在那样一个烽烟四起、血雨腥风的战争年代，一个个革命老前辈，不畏艰险，抛头颅、洒热血，为心中的理想信念，奋不顾身，书写了惊天地、泣鬼神的壮烈诗篇。
井冈山之行收获的不仅是感动、更是感悟，更重要的是作为教师的我们，在今后的工作和生活中应该如何做，才能把这来之不易的生活建设的更加美好。
一、加强学习、提高素质
我们一定要多读书多学习多思考。在学习过程中不断去思考、去感悟，增强应用能力。学是行动的先导，加强对井冈山精神的学习，想想革命战争年代的苦累、人民遭受的痛苦、国家遭受的磨难，再想想现在来之不易生活，我们还有什么理由不努力奋斗呢。
作为一名教师，我们要进一步保持积极进取、奋发有为的精神状态，撸起袖子加油干，激发攻坚克难、干事创业的工作激情，切实以实际行动做好我们的教育工作。我们要保持一颗积极向上的心，不断提高思想政治水平。通过学习强国等平台，加强学习习书记系列重要讲话，理论方针政策、党章党规党纪等，逐步提升思想政治理论水平。
二、牢记职责，忠诚履职
责任源于对工作的兴趣与热爱，责任更能激发出不竭的工作动力。站上三尺讲台，履行好我们的职责使命，是神圣而光荣的。我们要牢记责任使命，踏实工作，不怕任务繁重，忠诚履职，善始善终，从小事做起，把日常工作做好，把我们的教育事业做好做优。
三、爱岗敬业，乐于奉献
只要人人献出一点爱，世间将变成美好的人间。学习井冈山精神，我们要做到爱岗敬业，乐于奉献。在本次出行的过程中，为需要帮助的同学帮个忙、搭把手，比如说上下火车上帮同学们搬搬行李箱，拿拿东西等，举手之劳，也是素质的一种体现。帮助他人的同时，也温暖了他人。学校是个大集体，在兢兢业业做好我们的工作的同时，与人友好相处、团结友善、乐于助人，这样我们的师生就会拧成一股绳，力量就会形成一股劲，我们集体才会更温暖、更团结、更有力。
继承和发扬延安精神 第3篇
中国共产党在延安时期精心培育形成了延安精神:延安精神的主要标志是自力更生、艰苦奋斗的创业精神;延安精神的根本宗旨是全心全意为人民服务;延安精神的灵魂是坚定正确的政治方向;延安精神的精髓是实事求是的思想路线;这四项构成了延安精神的主要内涵。
延安精神是艰苦奋斗的精神。毛泽东在1949年3月指出“中国革命是伟大的, 但革命以后的路程更长, 更艰苦。这一点现在就必须向党内讲清楚, 务必使同志们继续地保持谦虚谨慎, 不骄不躁的作风, 务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”新中国刚刚诞生1949年10月毛泽东说:“我并且希望, 全国一切革命工作人员永远保持过去十余年间在延安和陕甘宁边区的工作人员中所具有的艰苦奋斗的作风。”我们党是靠艰苦奋斗起家的, 我们的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。
延安精神是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨, 在延安毛泽东在张思德追悼大会上做了“为人民服务”的演讲并在全党认真实践。中国共产党人流血牺牲、前仆后继就是为了全国劳苦大众翻身求解放, 建立新中国, 人民过上好日子, 国家富强起来。坚持改革开放, 发展经济也依然是如此, 我们要永远牢记、时刻不可忘记全心全意为中国最广大人民谋利益的根本宗旨。
延安精神是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验, 成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说, 没有开拓创新, 既不会有延安精神, 也不会有毛泽东思想。今天我们要在新形势下弘扬延安精神, 仍然要坚持与时俱进、开拓创新。
延安精神是实事求是的精神。用实事求是来概括我们党的思想路线, 也是在延安时期。实践表明, 只有解放思想, 才能达到实事求是;只有实事求是, 才是真正地解放思想。实事求是是党的思想路线的精髓。无论是在新的历史条件下坚持执政为民也好, 坚持与时俱进、开拓创新也好, 关键都要靠实事求是。在任何时候、任何情况下, 一个地区、一个部门、一个党员领导干部只有坚持了实事求是, 才能在新的历史阶段, 要做到老祖宗不能丢, 革命传统要弘扬, 也要创造新办法。切实做到发展要有新思路, 改革要有新突破, 开放要有新局面, 各项工作要有新举措, 这可以叫坚持解放思想, 也可以叫坚持实事求是。
“巍巍宝塔山, 滚滚延河水。”让人们感到分外亲切和由衷的敬意。这不仅是因为, 延安在革命战争年代曾是我们党的指挥中枢和战略后方, 党中央和毛泽东主席在这里运筹帷幄, 作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策, 为夺取全国政权奠定了坚实基础;还因为, 这片神奇的土地, 孕育了伟大的延安精神。延安精神是我们党的传家宝, 是中华民族宝贵的精神财富。在延安中共中央领导抗日战争和整风运动, 召开了中国共产党第七次全国代表大会, 领导指挥解放战争, 召开了延安文艺座谈会, 开展了大生产运动等火热的革命斗争生活。看到今天的形势和条件, 同延安时期相比发生了巨大变化, 中国共产党人无论现在和将来, 都应永远坚持和弘扬延安精神。
延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论, 牢固树立全心全意为人民服务的宗旨, 激励着一代又一代中国共产党人为实现民族独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继, 英勇奋斗。延安精神引导和哺育无产阶级革命者坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神, 使革命力量由小到大, 由弱到强。延安精神把共产党人和革命者融入到广大人民群众之中, 官兵一致, 军民一致, 水乳交融, 使我们党获得了最广大人民群众的拥护和支持, 这是我们党从胜利走向胜利的最大政治优势。
胡锦涛同志要求全党:延安精神是党的宝贵财富, 要世世代代继承下去, 发扬下去。他还特别强调指出:一个没有艰苦奋斗作支撑的民族, 是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家, 是难以发展进步的, 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党是难以兴旺发达的。艰苦奋斗作为我们党的优良传统和作风, 作为我们马克思主义政党的政治本色, 是凝聚党心民心, 激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量, 是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。全党同志特别是领导干部都要牢记全心全意为人民服务的宗旨, 始终不渝地为最广大人民谋利益。坚持艰苦奋斗的根本目的, 就是要为广大人民的根本利益不懈努力, 不断把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。
发扬井冈山精神 第4篇
它承载的是中国人“义”与“正义必胜”的传统价值观；
它是京剧最著名的剧作之一，倾注了几代京剧名家的心血；
它曾经是马连良、谭富英、张君秋、裘盛戎四大名家联手合作的经典剧目；
将它的京剧形式用电影的艺术手段记载下来是马连良先生的遗愿……
它就是传统京剧《赵氏孤儿》。
它的电影拍摄从策划到杀青，历时一年之久。全体演职人员以传承发展京剧艺术为己任，与电影艺术家们彼此相互尊重，取长补短，精诚合作。最终圆了四大名家之梦，使四位大师的艺术生命得到延伸。它的圆满成功更让这经典的传统剧目焕发了新的艺术魅力，将京剧的传承、中国传统文化思想的传承，得到了更深层次的继承与延展。
京剧《赵氏孤儿》列入2011年启动的京剧传统经典大戏电影拍摄工程项目之一，是国家扶持戏曲传承发展，大力弘扬优秀民族文化的战略性工程中备受瞩目的剧目。对于承办方的北京京剧院来说，既是幸事也是重任。北京京剧院上下以精诚合作、众志成城的态度，以“一棵菜”的精神来面对这项重大历史使命，在国家艺术基金管理中心对该项目的资助下，圆满完成了电影拍摄任务。
保持大师的创作原貌，原汁原味地呈现
“赵氏孤儿”的这段故事最早见于司马迁所著的《史记·赵世家》。春秋时期，晋景公年间，奸臣屠岸贾抄斩赵氏满门。赵媳庄姬公主避回宫中，产下一子。赵家门客程婴为保赵氏血脉，进宫救出赵氏孤儿。屠岸贾欲斩草除根，下令如无人献出孤儿，就将国中同庚婴儿全部杀绝。程婴于是与老友公孙杵臼定计，程婴舍子，公孙舍命，保存了孤儿性命。程婴也因此获得屠岸贾信任，从此带着赵氏孤儿，寄居屠岸贾府中，忍辱负重，苦心抚育。15年后，孤儿赵武长大成人，程婴将当年情形说破，赵武联合戍边回朝的大将军魏绛，诛杀屠岸贾，终报前仇。
传统京剧本有《八义图》，因故事中有程婴、提弥明、公孙杵臼、韩厥、卜凤、、灵彻、周坚等八名义士为救赵氏孤儿而献出生命所命名。京剧《赵氏孤儿》与《八义图》不同，只表现了程婴等六名义士的救孤情节。传统京剧常演的《搜孤救孤》是《八义图》中的一段。京剧《赵氏孤儿》创演于1959年，是“马派”创始人、京剧艺术大师马连良的代表作。由王雁改编，郑亦秋任导演。马连良为第一主演，他协同谭富英、张君秋、裘盛戎等大师及马富禄、张洪祥、谭元寿、马长礼、刘雪涛、小王玉蓉等一批艺术家合作，成功创演于建国十周年之际。在北京演出后产生了极大的影响。
京剧《赵氏孤儿》脱胎于元曲纪君祥《赵氏孤儿大报仇》和传统戏曲本《八义图》，保留了传统京剧《搜孤救孤》的主要情节。根据当时时代的形势，削弱了单纯的复仇思想，强化了故事本身的人民性和正义性，成为又一出马派经典代表剧目，是一部符合时代编演新戏的典范。同时也填补了京剧剧目没有全本《赵氏孤儿》的空白。
众所周知，北京京剧团作为北京京剧院的前身，以马连良、谭富英、张君秋、裘盛戎、赵燕侠“五大头牌”为代表的前辈艺术家，为剧院留下了极其宝贵的艺术财富。《赵氏孤儿》是马连良、谭富英、张君秋、裘盛戎四位京剧流派创始人通力合作、共同演绎的剧目，更是马连良先生倾注了毕生心血所打磨的最后一部力作。
京剧电影《赵氏孤儿》的舞台版导演常保全说：“京剧《赵氏孤儿》是马连良创作思想的继续和发展。全剧在保留了传统京剧《搜孤救孤》‘献孤’（白虎堂）的主要情节基础上，前面加上了‘打弹’‘触槐’‘扑犬’‘报信’‘盗孤’‘盘门’‘定计’，后面增加了‘班师’‘打婴’‘遇母’‘说破’‘锄奸’等情节，全剧共分13场，情节复杂，故事完整。京剧《赵氏孤儿》是以马连良为主，马、谭、张、裘四派合流的经典大戏，流传久远，极富生命力，是一出几近完美的艺术臻品。”
《赵氏孤儿》一剧在艺术大师马连良、谭富英、张君秋、裘盛戎创演后，马长礼、张学津、李崇善等名家继演，又有杜镇杰、朱强等当红名家和优秀青年马派传人穆宇等演出此剧，可以说是四代传承，久演不衰。在庆祝北京京剧院建院30周年的展演中，张学津、朱强、高彤、宋昊宇、穆宇三代同堂演出《赵氏孤儿》一时传为佳话。京剧《赵氏孤儿》不仅在全国各地演出，还远赴香港、台湾地区和欧洲，是北京京剧院享誉海内外的传承看家大戏，艺术品质达标的品牌剧目。几十年来，北京京剧院的演出，始终保持着艺术大师的创作原貌，原汁原味地呈现。
精益求精、团结合作的电影拍摄
接到经典大戏领导小组拍摄电影《赵氏孤儿》的任务后，北京京剧院即邀请迟金声、马崇仁、吴江为该剧的艺术顾问。演员阵容由当红名家强强联手组成：马派传人朱强饰演程婴，谭派传人谭孝曾饰演赵盾，张派传人王蓉蓉饰演庄姬公主，裘派传人孟广禄饰演魏绛，舒桐饰演屠岸贾，黄世骧饰演公孙杵臼，叶金援饰演韩厥，杨少彭饰演赵武（孤儿），黄柏雪饰演晋灵公，王怡饰演卜凤，包飞饰演赵朔，担任乐队鼓师的是金慧武、封千，琴师是燕守平、赵旭、左旭，他们都是多年担任《赵氏孤儿》音乐的演奏者。从这样一个演出阵容中不难看出，马、谭、张、裘四派传人聚集，其他各大名家汇聚，阵容之强大令人瞩目。
拍摄初期，首先遇到的难题是进行剧本的删减，由于该剧经过多年的演出，已经相对比较精练，因此，删改哪一句、哪一段，都难以取舍。为此，舞台版导演常保全携朱强数次前往迟金声和马崇仁家中拜访，征求剧本修改意见。同时请对镜头语言有丰富经验的国家京剧院原院长吴江和该剧电影导演马崇杰共同参与剧本的修订，以确保该剧在不失原貌的基础上，加以精练，缩短电影时长。在分歧中，寻找共识，最终达成创作思路的一致，为进棚拍摄奠定了良好的基础。
担任电影导演的是马连良艺术大师的亲侄子，马连贵先生之子著名导演马崇杰，而作为电影拍摄工作的一个重要步骤，是必须把舞台版的演出在保留剧院的精华和流派的艺术特色的同时，又要在舞台的呈现上具有时代感，贴近今天观众的审美需求，更为重要的是在舞台的转换上，为电影提供参考的依据。因此要对原来的演出样式作一些相应的调整，经与经典大戏领导小组的专家们多次研究，最终确定了大体不变、原汁原味的排演原则。
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对此，常保全说：“京剧《赵氏孤儿》作为一部经典大戏，调整是一项艰难的工作。李恩杰院长十分重视《赵氏孤儿》舞台演出和电影拍摄工作，对舞台版演出提出了多项具体要求，他从艺术和市场双赢的理念出发，要求《赵氏孤儿》的复排演出，既要保持艺术上的精品标准，又要满足市场和观众的需求，改变老戏老演，创造新的舞台演出风貌。李恩杰院长亲自主持召开了多次会议，并分别聘请了吴江、刘连群、赵景勃、张关正、周传家、崔伟等多位专家到剧院，与创作人员和主演共同座谈，对《赵氏孤儿》的剧本和舞美进行了细微的研讨。最终确定的导演思路是：不变中有变，变中有不变。在剧情大体不变，场次不变，唱腔不变，表演不变的前提下，对场与场转换的时间和空间处理上，删繁就简，标新立异，改变传统老戏的演出样式，使剧情发展更流畅，戏更动人、更好看。”
舞台版《赵氏孤儿》的加工提高，在舞美上作了新的尝试，如取消了“二道幕”。在表现的京剧舞台装饰性的功能中，融入了时代的文化元素，并强调要保留传统的自由表演空间。舞台设计以古代西周末文化的“散氏盘铭文”和春秋战国时期的兽纹铜镜为主体，并将铜镜的外圆与内镜分开，产生景观的变化多样，设计了新的舞台美术。“以铭文载史，以铜镜为鉴”的文化内涵，符合《赵氏孤儿》的时代和主题，在灯光的配合下，又具有时尚色彩，提升了舞台表现力和感染力。
除此之外，在舞台版的加工提高方面，剧院作了详尽的策划——演员排练、乐队练乐、坐唱、舞美设计制作、服装翻新、拍摄定妆照等等，每一项工作都作了细致的分工和部署。
电影拍摄方面，前期的策划、与电影导演的衔接、前期录音、分镜头剧本的论证、电影舞美方案的论证……分工不分家，北京京剧院与中影集团，为传承经典尽心尽力、密切配合。
继承大师的艺术、揣摩电影艺术的不同
京剧电影《赵氏孤儿》的拍摄是传承京剧《赵氏孤儿》的新起点，是对京剧艺术继承和发展的新形式。它给观众带来的是京剧艺术与电影艺术巧妙结合下的视觉冲击，更是将戏剧艺术完好保存下来的一项利在当代、功在千秋的大事。
京剧电影不同于普通电影对剧情的强调，更多强调的是京剧的艺术之美。马派传人、饰演程婴的朱强说：“马连良先生为《赵氏孤儿》精心设计了唱、念、做，整场戏浑然天成，应该说观众不是在看故事，而是在欣赏京剧的表现之美，这是京剧一种特殊的魅力，也是我们民族文化艺术的精髓。拍摄京剧电影正是要通过现代的影像技术手段传承经典名作，在保留传统经典的同时，探索京剧未来的创作之路，让更多的艺术新品成为传世之作。”
演绎这样一部经典作品，对于每一位演职人员来说都具有不同寻常的意义。越是家喻户晓的艺术题材，越需要对人物刻画深刻、精准，这就对演员在艺术表现上提出了更高的要求，而且面对前辈艺术大师所树立的艺术高峰，如何继承？这对参与电影拍摄的每一位演员都是一个充满挑战性的课题。谭派传人谭孝增说：“此次电影拍摄，我扮演当年祖父谭富英饰演的赵盾这一角色，是荣耀更是压力，作为谭门第六代传人，传承谭派艺术是我义不容辞的责任。经过一段时期的排练，对人物的把握，我又有了进一步的认识，在舞台上也已经渐入佳境。我在刻画赵盾这个人物时，既充满了激情，又比较夸张地在镜头前大胆表演，尽管谁也不敢说超越了当年前辈艺术家们创造的经典，但正是源于对人物性格细腻、准确的把握，使我非常顺利地完成了这个角色的拍摄任务。”
传统京剧在传承的基础上如何发扬光大，一直是当代京剧人的追求与目标。在电影《赵氏孤儿》的拍摄过程中，这一点更为突出。对此，张派传人、饰演庄姬公主的王蓉蓉说：“我的老师张君秋先生所创造的‘庄姬公主’这一角色，通过其华丽的声腔和大气的表演，用他高超的艺术手段，使庄姬公主这个角色深入人心，被后世演员广泛遵循，奉为经典。前辈大师的艺术创作给我树立了标杆，作为后学者，首先要虔心继承，最初只是停留在技术层面上，还顾不上对人物的把握，随着自己实践的增多，对老师的教导体会得也越来越深。在电影的前期录音过程中，我将主要精力放在了唱腔的打磨上，在将音符唱准确的同时，更要将人物的内心通过唱腔表达准确。回想我之所以能如此顺利地完成拍摄任务，一方面得益于张君秋老师的精心传授和自己近40年的舞台实践；另一方面，也得益于我同张学津大哥的多次合作，使我迸发出了艺术的火花。”
将戏曲剧目由舞台搬到银幕是一个艰难而严肃的过程。然而，电影的拍摄和舞台的表演千差万别。习惯于舞台表演的京剧演员，骤然投身到电影拍摄中，会有各种不适应，这对主演们是一次艺术表演的挑战。拍摄电影不同于舞台演出，为了电影效果，拍摄过程中的演唱几乎是两句一停，这使习惯于舞台演出的戏曲演员很难适应。电影拍摄过程中的舞台调度与剧场演出的舞台调度完全不同。电影镜头中的人物间交流要彼此面对，唱念、表情、动作就都要面向着交流方，这就挑战了戏曲演员习惯的表演模式——从三面台、镜框式的表演，向全方位立体的表演空间进行转换。
无论是电影艺术还是舞台艺术，仍需要每一位演员在实践中不断打磨和创造。这些经验丰富的演员在舞台表演过无数次《赵氏孤儿》，但通过京剧电影的拍摄，加深了对于京剧表演的认识，再一次丰富了他们舞台和电影艺术上的表演经验，为他们今后对京剧艺术的发扬光大奠定了更坚实的基础。裘派传人孟广禄说：“舞台艺术、戏剧表演，强调的是即时性，而电影艺术是随着科技的进步、传播手段的发展而产生的。作为裘派传人，我有幸在《赵氏孤儿》中饰演魏绛，无论是舞台演出还是进棚拍摄，对于我自己的艺术成长又是一次锤炼的过程，我也从舞台和电影两种不同形式的表现中，加深了对于京剧表演的认识。”
尽管这些主演都是有着丰富的舞台表演经验，对唱腔、身段都有着各自不同的特色，但是，面对电影拍摄，他们重新分析了舞台与电影的不同。为了适应电影中将人物的镜头放大、声效比舞台更高清的变化，他们重新打磨唱腔，精益求精，在将音符唱准确的同时，更将人物的内心通过唱腔准确地表达了出来。他们纷纷表示，之所以能够只用了20天，就将拍摄部分高效地完成，正是因为在表演过程中所运用的表演、身段等处理方法，无不来源于前辈留下的艺术表现方式。传承这一宝贵的艺术财富是每个演员的责任。著名京剧演员、饰演屠岸贾的舒桐无比感慨地说：“大师们留下的经典艺术表现手法，无论何时用，只要恰到好处，都是新鲜的、有观赏性的，都有其独特的、生生不息的活力。”
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多方合作、跨界合作的成果
1964年国家准备将马连良、谭富英、张君秋、裘盛戎等大师合作版的《赵氏孤儿》拍成电影，但由于历史原因没有成行，造成了很大的遗憾。时隔半个世纪，北京京剧院与多方联手，汇集“马、谭、张、裘”四派传人，终于将京剧《赵氏孤儿》搬上了银幕。这不能不感谢国家对戏曲的重视。
京剧经典传统大戏电影工程的启动，旨在促使耳熟能详的京剧经典剧目和久负盛名的京剧艺术家，在内容和技艺两方面进行有机结合，拍摄高水准的影片并全球发行，以此推动中国国粹京剧艺术的进一步传承与发展，树立、培养、造就一批中国京剧各流派的传承人才，不断扩大京剧文化的普及、提升与传播。该项目由国家文化部，国家广电总局，北京市、天津市、上海市委宣传部，首都京胡艺术研究会以及国家京剧院、北京京剧院、天津京剧院、天津市青年京剧团、上海京剧院及中国戏曲学院等单位共同参与实施拍摄，可谓阵容强大、名家集结。同时，通过专家评审，该项目获得国家艺术基金管理中心的资助和鼎力支持，为顺利完成该项目提供了有利的资金保障。
北京京剧院承接京剧《赵氏孤儿》的电影拍摄工程并顺利圆满完成，是多方合作、跨界合作的成果。这一部《赵氏孤儿》既有深厚的文化内涵，体现了京剧艺术的传承；又有时代精神，具有很高的艺术价值。
正如李恩杰院长所说：“当年的北京京剧团马、谭、张、裘等大师早就为我们做出了榜样。我们今天排演《赵氏孤儿》，不仅要学习和继承前辈大师精湛的艺术，更要学习和继承大师们合作的‘一棵菜’精神。拍摄前期，大戏领导小组组织艺术指导委员会专家对剧本进行反复论证。拍摄期间，刘晓晨主任亲自前往怀柔探班，对后期制作样片多次提出宝贵的意见及建议，确保了拍摄的顺利进行。剧院聘请的艺术顾问吴江亲临片场指导拍摄，表现出对经典的珍视。感谢上级领导、主管部门、艺术指导委员会专家们的真知灼见，保障了该剧的顺利拍摄。《赵氏孤儿》作为一出义字当先、弘扬正义的悲剧，体现的是炎黄子孙几千年的核心价值观，是人类共同追求的真、善、美。前辈大师留给我们的宝贵艺术财富，一方面需要我们忠实继承该剧的表演艺术风范，另一方面，也需要我们从中汲取智慧和力量。深入体会京剧大师的艺术精神、创造精神和人格精神，这也是经典大戏电影拍摄工程希望达到的目的。”
（编辑·宋冰华）
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发扬井冈山精神 第5篇
推进杨浦国家创新型试点城区建设
按照区委组织部要求，秉着接受革命传统理想信念教育的宗旨，我区青年干部赴井冈山进行了为期5天的学习实践，通过井冈山革命传统教育，增强了使命感和责任感，进一步提高了党性修养。
这次学习培训，参观了毛泽东、朱德等老一辈革命家当年在井冈山的旧居；缅怀了烈士陵园、小井红军烈士墓；在井冈山革命博物馆了解历史；互动教学，我们进一步走近革命先烈和了解他们后人的生活„„在这短短5天的考察学习中，我的思想一次又一次得到升华，心灵一次又一次受到洗礼和震撼。通过这次专题教学和现场教学，井冈山精神深深扎进我们的心灵：坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢创新路，依靠群众，勇于胜利。作为一名青年干部，我将始终用井冈山精神激励自己的学习、生活、工作，将这股劲头投入到推进杨浦国家创新型试点城区建设的工作中。
一、学习井冈山精神，就是要开拓创新
井冈山的斗争历史以及之后的中国革命充分证明了井冈山道路的无比正确性，这也正是井冈山精神重要组成部分“实事求是，敢创新路”的光辉写照。邓小平同志带领党的第二代领导集体，开创建设有中国特色社会主义的道路，开辟了中国现代化建设的新纪元。这也是对“实事求是，敢创新路”精神的继承和发扬。在高举中国特色伟大旗帜的今天，我们应很好地继承和弘扬“实事求是，敢创新路”的精神，为我们工作开拓出更多、更新的思路。我们弘扬井冈山精神，就是要始终连结解放思想，脚踏实地，与时俱进，开拓创新的精神。按照区委要求，加大力度为杨浦国家创新型试点城区建设新一轮发展提供强有力保障。1
二、学习井冈山精神，就是要依靠群众
革命实践告诉我，“从群众中来，到群众中去”。我们共产党走的就是群众路线，从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想到先进科学发展观，无一不要求我们党员干部一切最广大人民群众的利益为先。我们要弘扬井冈山精神，就是要做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，办实事、务实效、求实绩，树立历史是人民群众缔造的，人民群众是真正的英雄的观点。对党负责和对人民负责相一致的群众观念。这样，才可能做到心中想着群众，工作深入群众，才能更有效的发挥集体智慧，为建设杨浦创新型试点城区做出努力。
三、学习井冈山精神，就是要坚定信念
弘扬井冈山精神，坚定理想信念是实现人生价值的立身之本。一个共产党人，在人生的道路上，如果理想动摇了，信念崩溃了，就会目光短浅，意志消沉，浑浑噩噩。坚定的理想信念，是党员的精神动力，是党员的一种自觉理性，也是加强党的先进性建设的时代要求。看到井冈山对革命文物的收藏，正是老一辈革命家的坚定信念，才使得我们能够看到这些宝贵的资料，才能从这些宝贵的资料中真实、完整地了解我们党的历史，汲取治党、治国、治军的经验教训。对于基层工作者来说，就需要这种坚定信念的井冈山精神。
井冈山之行虽然短暂，但井冈山精神给我的影响是深刻的，我体会到革命胜利成果来之不易，我将把井冈山精神与建设杨浦创新型试点城区的目标相结合，增强使命感和责任感，进一步提高党性修养，准确把握当前杨浦面临的新形式、新任务、主动思考杨浦国家创新型试点城区建设过程中遇到的热点难点问题。以期做好本职工作，为杨浦的发展尽自己最大的努力。
胡辉
发扬井冈山精神 第6篇
中国共产党党史
年光辉历程充分证明，中国共产党是一个是敢于斗争，善于斗争的政党。经过近百年的奋斗洗礼，斗争精神早已融入党的血脉，贯穿于革命、建设和改革各个时期。习近平总书记在2019
年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。唯物辩证法认为，社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。没有斗争精神，没有斗争本领，就没有中国共产党，就没有新中国，就没有今天中国改革开放和社会主义现代化取得的巨大成就。当前，中国特色社会主义进入新时代，我们党面临的“四大考验”具有长期性和复杂性，面临的“四种危险”具有尖锐性和严峻性，在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪，这就需要党员干部必须增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以斗争精神扛起使命担当。事实证明，党员干部特别是领导干部的政治能力和水平不是与生俱来的，而是在长期的实践和斗争中成长起来，只有经受大风大浪考验、经受急难险重任务锻炼，才能积累政治经验、提高政治能力。斗争能不能取得胜利，最终要靠斗争本领来说话。只有加强学习修养，注重实践锻炼，砥砺意志品格，才会有敢于斗争的自觉、善于斗争的本领，才能牢牢掌握斗争主动权。这正如习近平总书记强调，广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领。
发扬斗争精神就是要坚持政治立身，提高政治能力。在任何时候都要把政治能力是第一位，坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一，善于从政治上分析问题、解决问题，善于自我革新，勇于修正错误，认认真真践行新时代好干部标准，不做政治麻木、办事糊涂的昏官，不做饱食终日、无所用心的懒官，不做推诿扯皮、不思进取的庸官，不做以权谋私、蜕化变质的贪官。
发扬井冈山精神 第7篇
6月18至25日，在盟卫生局马兆峰局长的带领下，我有幸随全盟各医疗机构共13人赴红色革命根据地上了一堂生动形象、富有实效的保持共产党员先进性教育课。我们先后参观了井冈山革命根据地烈士陵园、毛泽东等老一辈革命家旧居、黄洋界哨口旧址等地。感受了毛泽东同志等老一辈革命家在井冈山建立的第一个革命根据地，点燃了中国革命的星星之火发展成燎原之势。老一辈革命家在这里开展了艰苦卓绝的革命斗争，并留下了宝贵的井冈山精神。我们在井冈山革命烈士陵园的陵园门庭进行了入党宣誓仪式，随后又参观了纪念堂、碑林、纪念碑、雕塑园。接下来我们继续参观了井冈山革命博物馆，毛泽东同志等人在井冈山是的住所和操练的场地，真正地体会到当时红军战士的生活条件是如何地艰辛。井冈山是中国革命的摇篮，中国共产党领导红军创造了一个又一个奇迹，它是我们党创立的第一个农村革命根据地，它见证了中国历史伟大转折。井冈山革命根据地的建立，为中国革命开辟了新的道路。在这里，中国共产党擎起了独立领导中国革命的第一面旗帜，开创了中国特色的革命道路。从井冈山开始，革命的星星之火燃遍了神州大地。下面就学习实践井冈山精神并结合个人工作实际，谈以下几点学习启发：
一、坚持艰苦奋斗精神，切实加强政治理论学习。
艰苦奋斗是我党在井冈山斗争时期逐步培养和建立起来的优良传统。在物资匮乏、敌强我弱的恶劣条件下，我们共产党领导的红军依然能够战胜敌人，依靠的就是这种艰苦奋斗的精神。如今，我们的工作、生活条件已经是今非昔比，1
但能吃苦，敢吃苦，不怕吃苦；能战斗，敢战斗，善于战斗的艰苦奋斗精神依然是我们克服困难、战胜逆境，永远保持共产党员先进性的法宝。加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不仅是知识的积累，而是世界观改造的重大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能永葆共产党人的先进性。
二、坚持实事求是作风，全心全意为人民服务。
毛泽东根据中国革命的形势和特点，实事求是，通过井冈山的斗争实践，第一个提出并成功实践了“以工农联盟为基础，以武装割据建立根据地，以农村包围城市逐步夺取政权”的蓝图。这在当时，需要的不仅是敢闯的勇气和胆量，更是实事求是智慧的结晶。只有实事求是，才能发现真理；只有实事求是，才能知错改错；只有实事求是，才能正确决策；只有实事求是，才能与时俱进。在社会主义建设的新时期，党中央提出要树立科学发展观，建设有中国特色社会主义的和谐社会，仍然需要大力提倡和发扬这种“实事求是、敢闯新路”的精神。要坚决按照科学发展观的要求，立足工作实际，解放思想、实事求是、更新观念、勇于创新，用新眼光看待新事物，用新办法解决新问题，用新思路谋求新发展，用创新的精神解决发展过程中出现的各种矛盾和问题，不断开创工作新局面。能否坚持全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。身为机关一名党员，要始终牢记“两个务必”，要吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。要牢固树立群众观点，倾听群 2
众呼声，反映群众意愿，忠实地贯彻执行党的方针政策。这就要求我们每个工作人员，尽可能为百姓提供优质服务，满足百姓的合理要求。多一些理解，多一份换位思考，用优质的服务让群众满意，让组织上放心。
三、坚持紧密联系群众，创造一流的工作业绩。
实施阳光体育发扬乒乓精神 第8篇
专业团队——磨炼团结协作的教师队伍
有一队猛将, 才能带出精兵。学校精心打造体育教师团队, 不断提高体育教师素质。通过乐、动、育为一体的教学为学生提供了发展的舞台。体育组坚持每周一次集体备课;每学期每人一次校研究课;积极开展“有效教学”、“30+10导学模式”、“课堂第三种负担调查”。在研究中反思, 在反思中改进。六位体育教师中, 一位是省教学能手, 南京市优秀青年教师、鼓楼区体育学科带头人、区小学体育中心组成员;三位是鼓楼区优秀青年教师;一位是乒乓球专项的省队退役队员。
规范管理——确保学生每天运动一小时
学校严格施行“四个有”:一“有”分管领导, 学校安排有多年分管体育工作经验的副校长分管体育工作;二“有”工作计划, 坚持以“健康第一“为指导思想, 计划先行, 整体部署;三“有”时间保证, 严格执行国家有关体育课时的规定, 1~2年级每周4课时、3~6年级每周3课时的体育课, 每天早上8:00到8:30全校统一安排30分钟的大课间体育活动;四“有”定期检查。每周行政听课日, 教导处抽查, 建立调课单制。
快乐律动——开展求变激趣的体育活动
2008学年度, 学校以多种游戏, 如拦截空中球、传球接力、看谁先到站、牵手跑等等激发学生大课间活动兴趣;2009学年度, 又将广播操、乒乓操、健身操、排舞等整合不同的锻炼形式丰富大课间的内容;2010年, 又开发校本乒乓活动形成大课间特色, 以多种乒乓游戏 (颠球比多、托球比稳、夹拍跳接力、二龙戏珠等) 为载体, 特色大课间活动如火如荼。
特色发展——发扬激情热烈的乒乓精神
如果说广泛开展丰富的体育活动是阳光体育的基石, 那么形成学校乒乓特色就是让阳光体育成为学校办学质量和品牌的重要指标的催化剂、生长点。该校从2004年底开始打造乒乓校本特色。在没有球台, 没有教练, 学生没有任何基础的困境中, 艰难地起步了。寻求帮助建球馆, 利用体校的教练资源建起了银城园第一支乒乓队。开辟绿色通道, 输入优秀运动员苗子;引进专业乒乓运动员优化师资队伍, 不断交流练兵, 提高体育教师的乒乓运动技能和教学水平, 如今, 学校乒乓队已蓬蓬勃勃地发展起来, 形成5个年龄段的5支梯队, 共有运动员78名。在打造乒乓队的同时, 全校又吹响了普及运动的号角。每天清晨, 在动感的音乐声中, 全校学生跳起乒乓操, 舞动着球拍, 共同感受着乒乓运动的活力, 共同享受着乒乓运动之美。孩子们的心目中渐渐播下了热爱小小银球的种子。参与乒乓运动已经成为银城孩子们校园生活的一个重要组成部分, 校园中掀起了“人人爱乒乓, 人人懂乒乓, 人人打乒乓, 人人会乒乓”的热潮。
2008年暑假, 体育教师们整理出了乒乓校本课程的初稿, 解决了教什么, 如何教的难题。抱着严谨、科学, 慎重、精心地态度, 对乒乓校本教材进行理论提升、补充修改, 经过两年的不懈努力, 银城小学《体育 (乒乓球) 校本课程纲要》终于诞生了。这本《体育 (乒乓球) 校本课程纲要》是根据国家基础教育课程改革关于课程的“三级管理“的精神以及运动项目教材化而确定的, 它是对国家体育课程教材的再开发。在各年级学时总量不变的情况下, 规定每周拿出一节课作为专用课时实施乒乓校本课程。
幸福收获——阳光体育结出累累硕果
思考, 创新, 实践, 一路前行, 一路追寻, 该校的阳光体育收获满满:2008~09年学校获得了鼓楼区校园集体舞比赛一等奖;南京市校园集体舞比赛一等奖;鼓楼区田径运动会团体操比赛第一名;鼓楼区体育工作先进学校称号, 两次获得江苏省“冬季三项运动”体育先进学校称号。学校有六名学生参加了南京市十九届运动会;两名学生获得了二级运动员称号。……