高中政治,政治生活生活,学业水平考试,重点大题

2024-06-20

高中政治,政治生活生活,学业水平考试,重点大题(精选6篇)

高中政治,政治生活生活,学业水平考试,重点大题 第1篇

高二政治

必修二重点大题

政治生活

1、阅读材料,回答下列问题。材料一 “以人为本,关注民生”。2011年各级政府把准民生脉搏,办实事,办好事,办难事,做好做好保障和改善民生工作,让人民群众更好地享受发展成果。

(1)材料表明我国政府的宗旨和工作的基本原则分别是什么?(4分)

材料二 控物价,保增长是2011年澎口仔工作的重中之重。各级政府严格落实房地产市场调控的政策措施,大力推进保障性安居工程,从而有力地推动了房地产市场的健康发展。

为促进教育事业发展,2011年7月,《国务院关于进一步加大财政教育役入的意见》发布:要求确保“到2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%。

为解决就业难问题,我国政府出台一系列就业扶持政策,重点解决高校毕业生、、农民工转移就业问题。目前,我国基本形成覆盖城乡的公共就业和人才服务体系,为劳动者提供就业服务。

(2)上述材料体现了我国政府是如何履行其职能的。(10分)

高二政治

必修二重点大题

2.(14分)近年来,作为振兴东北老工业基地重点地区,某市抓住机遇实现了经济和社会跨越式发展。但是,在发展过程中也出现了许多问题,如:房价上涨比较快,中低价位、中小户型房屋严重供不应求;10%最高收入家庭的财产总额是10%最低收入家庭的几十倍;某些政府公职人员失职渎职,生产安全事故频繁发生;刑事案件居高不下,社会秩序不稳定;一些化工企业严重污染环境,市民怨声载道。

该市新一届政府认真分析了经济社会发展现状,提出“忧民之所忧、乐民之所乐”的发展理念,多次组织社会听证会、各界人士座谈会以及网上热议政府等活动,针对上述问题公开征集市民建议,问计于民。阅读上述材料,回答下列问题:

(1)该市新一届政府的做法,体现了政治生活的哪些道理?(6分)

(2)运用有关我国政府职能的知识,简要说明该市政府应如何解决上述问题。(8分)

3.近年来,我国政府为了增加居民收入,扩大居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。加强“三农”工作,增加农民收入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障体系;大力发展教育事业;维护社会稳定,促进社会和谐。„„

(1)结合材料说明,政府的工作体现了我国怎样的国家性质?反映出政府工作的宗旨和原则分别是什么?(6分)

(2)结合上述材料中说明政府分别履行了哪些职能?(8分)

高二政治

必修二重点大题

4、材料一

互联网、物联网和云计算被称为“IT领域的三次浪潮”,是实现“智慧地球”的“骨架”。在云计算平台上,政府、企业或个人用户只要有一台能访问互联网的电脑或手机就可以进行超级复杂的计算,数据资料也可以安全、方便地放到“云端”进行存储。《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》提出促进云计算的研发和运用。目前,仅北京推进云计算的“祥云工程”已有近百家企业参与,预计带动芯片、系统集成商、服务品生产商和数据中心等多类企业转型,相关收入可达到150亿元以上。

材料二 发展云计算有重大的社会意义。作为区域标志笥的IT基础设施,区域计算中心也是集政府公共服务中心,有利于构建天上有“云”(云计算中心)、地上有“格”(社会管理网络)、中间有“网”的新型社会管理体系,提高收集、处理相关信息的效率,以便政府能够更好地对人民负责。

结合材料一说明,发展云计算体现了我国政府履行了哪些职能?(8分)结合材料二说明,政府发展云计算是怎样坚持对人民负责的原则的?(6分)

高二政治

必修二重点大题

5、哈尔滨市政府把保障民生和改善民生作为落实科学发展观的核心工程。2009年,市政府编制、发布实施《民生发展纲要》,提出方向性要求,明确阶段性目标,市政府出台19项措施稳就业惠民生。市政府要求各部门高度重视这项工作,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益。为落实这一目标,市政府着力推进重点项目建设,带动全市经济社会发展,并组织干部深入实践,倾听百姓呼声,为群众办实事,为审慎行使权力,认真听取政协委员、人大代表建议,广泛征求群众意见,有力地推动了哈尔滨市科学发展、和谐发展。

运用政治生活知识并联系材料回答:

(1)说明哈尔滨市政府是如何贯彻对人民负责原则的?(8分)(2)说明哈尔滨市政府是如何贯彻落实科学发展观的?(8分)

高二政治

必修二重点大题 6、2014年7年22日,武汉市法制办发布《武汉市人民政府重大行政决策程序规定》(征求意见稿)。该规定要求,每年3月31日前政府向社会公开重大决策目录。重大决策包括国民经济和社会发展规划、财政预决算的编制和调整、重大投资项目的确定、土地等自然资源的开发利用以及其他重大事项。重大行政决策起草须向社会公开征求意见,征求意见期限一般不少于15日,特殊情况不少于7日。涉及重大公共利益、公众有重大分歧等内容的行政决策,还应举行听证会。结合材料,运用政治生活知识,说明武汉市政府在重大行政决策中为什么要向社会公开征求意见。(9分)

高二政治

必修二重点大题

7、“长株潭绿心规划”在编制过程中,进行了多轮次征集国内规划、生态、环保、交通等方面高层次专家及省直部门的意见,从2011年3月1日起,又在网上进行公示,广泛听取社会公众意见,最终形成了“绿心规划”听证稿。

2011年3月29日的听证会上,来自高校、环保等部门的听证代表,对绿心规划提出完善修改意见和建议。听证会后,省发改委、省长株潭两型办等相关部门将对这些意见建议进行归纳整理,并对“长株潭绿心规划”进行再次修改。

阅读材料后,回答下列问题:(1)政府重大决策征求市民意见可通过哪些渠道进行?

(2)市民直接参与决策意义何在?

高二政治

必修二重点大题

8、《瞭望》发表“依靠群众的力量遏制奢侈浪费”的文章指出,当前政府除加大信息公开力度外,应把遏制奢侈浪费的参与权和监督权更多地交给群众,注重由群众反映突出、中央极为重视的领域入手,提高遏制奢侈浪费的现实针对性和实效性。而遏制奢侈浪费、遏制腐败的关键在于选好用好干部完善监督机制。为进一步落实群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权、选择权和监督权,建立健全干部选拔任用工作的民主监督制度,某市委组织部研究决定,公布干部监督工作举报电话,欢迎广大干部群众对该市干部选拔任用工作进行监督。市委组织部将切实保护好举报人的合法权益,认真受理和调查核实群众反映的干部选拔任用工作中的问题。

结合材料回答:

(1)该市的干部选拔任用为什么要接受群众的监督?((2)作为公民,应怎样行使自己的监督权?(8分

10分)高二政治

必修二重点大题

9、张家港市电视台对人大代表向选民述职报告会进行现场直播。人大代表顾萍说:“我作为一名最基层的农村代表,除了抽时间深入选民中走访调查、听取建议、意见外,还通过积累归纳分析,把那些重要的迫切需要解决的与群众利益密切相关的问题作为代表建议、意见在人代会上提出。两年多来,我提出的关于在农村中减免农业税等4条建议和意见,在市镇两级政府有关部门的认真办理下,得到落实解决。”在听了述职报告后,周峰选民对记者说:“我认为顾萍同志还是做了实实在在的事情,反映了我们群众的呼声,我们听了比较满意。”

请回答:

(1)上述材料体现了我国公民是通过什么渠道行使民主监督权利的?(5分)

(2)公民行使民主监督的依据是什么?有什么意义?(12分)10、2012年5月10日,《中央政府门户网站》报道:为了规范特殊工时管理,维护劳动者合法权益,人力资源和社会保障部研究起草了《特殊工时管理规定(征求意见稿)》,现向社会公开征求意见。《特殊工时管理规定(征求意见稿)》公布后,人民群众积极建言献策,收到意见数万条。

运用《政治生活》有关知识说明

(1)材料体现了公民参与民主决策的哪种方式?(2)公民参与民主决策有何意义?

高二政治

必修二重点大题

11.(14分)阅读材料,回答下列问题。

中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议于2009年9月18日在北京闭幕。这次全会的一个重要议程是审议通过了中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定。会议提出的党建部署中,最令人注目的莫过于积极发展党内民主。会议提出的党内民主举措包括完善党代表大会制度和党内选举制度,完善党内民主决策机制,维护党的集中统一。反腐败也是党建中的焦点议题,备受中国民众和国际社会的关注。本次会议表示要加快推进惩治和预防腐败体系建设,深入开展反腐败斗争。

(1)运用政治生活相关知识,分析上述材料是怎样体现党的执政方式的?(8分)

(2)运用政治生活相关知识,分析为什么中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导?(6分)

12、1978年的农村改革,风雨兼程30多载。中央先后制定出台了12个“一号文件”顺应和指导了农村改革,给我国农村带来了巨大变化。从“皇粮国税”、“三提五统”到免征持续了2600多年的农业税,再到给予农民补贴;从城乡分割到统筹城乡,进而逐步实现城乡一体化„„给中国农民留下了一串温暖的记忆。

改革开放30多年,中国共产党为什么能够给我国农民留下一串温暖的记忆?

高二政治

必修二重点大题 13、2009年12月16日,受中共中央委托,中共中央统战部部长杜青林向各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派代表人士通报了中央经济工作会议精神。希望统一战线要认真学习贯彻中央经济工作会议精神,把思想认识统一到中共中央的决策部署上来,广大成员多提有针对性的意见建议,多开展创造性的工作,同时充分发挥化解社会矛盾的作用,维护社会和谐稳定,为推动我国经济社会又好又快发展、夺取全面建设小康社会新胜利做出新的更大贡献。

⑴上述材料体现了政治生活的什么道理?

⑵为什么要坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度?

高二政治

必修二重点大题

14、为深入贯彻落实党的十七大精神,中国共产党把解决民生问题放到“突出堕置”,充分重视教育、就业、医疗、社会保障、社会治安等社会建设,认真解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

在治疗艾滋病医院的病房中,在“为民工讨工资”的事件中,在困难群众的房舍中,在雨雪冰冻灾害面前,在抗震救灾的第一线,在抗洪救灾的前沿„„在解决关乎群众利益问题的过程中,无论大事、小事,我们都能听到、看到共产党人情系人民的声音和身影。

请指出上述材料体现的中国共产党的执政理念.并说明坚持这一理念的政治学依据。

高二政治

必修二重点大题

15.(14分)阅读材料,回答下列问题。

材料一 海洋岛屿主权争端,事关当事国的主权、安全和经济利益。西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛,具有优越的地理位置和得天独厚的自然资源,历来是中国固有领土。2012年6月21日,越南国会却通过《越南海洋法》,将中国的西沙群岛和南沙群岛包含在所谓越南“主权”和“管辖”范围内。这一行径影响了两国关系的正常发展。

(1)结合材料一,说明影响国际关系的决定性因素。(4分)

材料二 2012年6月21日,我国国务院批准设立三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。中国政府指出,《越南海洋法》严重侵犯了中国的领土主权,同时强调坚持政治解决南海争议、坚持维护南海和平稳定,不使南海问题影响东南亚合作和地区稳定大局。

(2)材料二是怎样体现我国独立自主的和平外交政策的?(10分)

高二政治

必修二重点大题

16、近年来,世界格局出现了新的变化。中俄关系迅速发展,双方建立了“战略协作伙伴关系”。在中国举办了“俄罗斯年”活动,在俄罗斯举办“中国年”活动。中美关系跌宕起伏,既存在矛盾冲突,又存在着巨大的共同利益。中日关系出现波折,但双方都认识到维护和发展两个近邻之间的友好合作关系符合两国的利益。美日之间加强了合作,在战略上相互借重。美欧之间维持着一种“既要吵,又要好”的关系。

请回答:

(1)上述国家间关系的变化主要是由什么决定的?(2)各国国家利益和国家共同利益的关系是怎样的?

高二政治

必修二重点大题

17、中国与欧盟同为国际舞台上的重要力量,双方的合作关系不断加强,从“长期合作关系”发展到“全面伙伴关系”,后又提升为“全面战略伙伴关系”。

根据材料什么我国为什么要积极发展同欧盟的关系,并说明其积极意义。

高二政治

必修二重点大题

18、材料

一、中国社科院对外公布《世界经济黄皮书》和《国际形势黄皮书》表明,中国在个大国中综合国力排名第六,属于国力次强的国家。

材料

二、黄皮书同时指出,我国的劣势在于落后的技术水平,劳动力质量低,信息力落后,支持创新体系的制度、环境和基础设施不配套,整体上国力资源处于落后的位置。

据材料回答:

(1)我国为什么要不断地增强综合国力?

(2)结合材料二,谈谈我国提高综合国力应该采取哪些对策?

高二政治

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19、杜绝行政“不作为”和“乱作为”最直接、有效的手段,就是要从严治政,大力推行行政执法过错责任追究制。近年来,某市着眼于建设“创新、亲民、务实”的政府形象,大力惩处政府机关“不作为”和“乱作为”现象,全面实施行政过错责任追究制。

(1)行政机关“不作为”和“乱作为”现象的共同点是什么?(2)你对行政过错责任追究制的意义是如何认识的?

高二政治

必修二重点大题

20、材料一 2010年11月,国务院发布的《国务院关于加强法治政府建设的意见》指出,当前和今后一个时期,要全面推进依法行政,不断提高政府公信力和执行力,为保障经济又好又快发展和社会和谐稳定发挥更大的作用。

材料二 2010年8月,国务院召开全国依法行政工作会议,温家宝总理作重要讲话时指出,当前,我国经济社会发展进入新阶段„„社会结构和利益格局深刻调整,部分地区和一些领域社会矛盾有所增加,群体性事件时有发生。要解决经济社会发展中出现的新问题,必须深化改革,同时也要加快推进依法行政,建设法治政府。

(1)结合材料一,分析说明为什么要推进依法行政,建设法治政府。

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必修二重点大题

21、为建设生态山东,山东省委、省政府要求各级政府要认真贯彻落实国家有关环境保护、生态建设的法律法规,广泛听取群众的意见和建议,建立健全信息公开制度,构筑人民群众广泛参与的网络公共平台,倾听民声民意,及时解决热点难点问题,为齐鲁大地天更蓝、地更绿、水更清,早日实现生态山东的美好蓝图而努力奋斗。

依据材料,从决策方式角度说明在建设生态山东问题上政府是如何作出正确决策的。

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必修二重点大题

22、材料一 某高校网站论坛上一篇谴责浪费的文章引起强烈共鸣。文章说,有些同学早晨洗漱时任凭自来水哗哗地流个不停;在该校餐厅门口的两个泔水桶里,装着将满的剩余饭菜,不少同学还在将大半碗拉面、大半个馒头往里丢,而食堂窗口上方赫然写着“勤俭节约是中华民族的传统美德”。

材料二 自从党中央提出建设节约型社会的目标和任务后,全国正在开展一场旨在建设节约型社会的活动。大学生从反思浪费开始学习节约、注意节约了。

从公民与国家关系的角度分析材料中浪费公共资源行为的错误。

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必修二重点大题

问题“当为什么要做某一件事?„„建设为什么要坚持党的领导?(1)由国家性质决定的

(2)由党的性质和宗旨决定。

(3)由党的地位决定(领导核心、执政党)(4)党的执政方式的要求(5)党的执政理念的需要

(6)有利于实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。(7)是加强党自身建设的需要。(8)坚持党领导的意义

(9)坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观。问题:党怎样做一件事(1)坚持党的宗旨、性质

(2)坚持科学执政、民主执政和依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力。

(3)坚持以人为本,执政为民的执政理念。

(4)坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观。(5)把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

(6)加强党的建设,提高党的执政能力建设

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1、(1)我国政府的宗旨是为人民服务。(2分)政府工作的基本原则是对人民负责。(2分)

学生只要答出“为人民服务”、“对人民负责”,即可给分)(2)①组织社会主义经济建设的职能(或经济职能)。(3分)政府通过落实房地产市场调控政策,推进保障性安居工程,推动房地产市场健康发展,履行经济职能。(1分)

②组织社会主义文化建设的职能(或文化职能)。(2分)政府通过加大投入促进教育事业发展,履行文化职能。(1分)③提供社会公共服务的职能。(2分)政府出台就业扶持政策,为劳动者提供就业服务,履行这一职能。(1分)

(只要学生能够结合材料,答出三项职能,即可给分)

2、(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,这种做法体现了尊重人民当家作主地位;(2分)②我国各级政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,政府的宗旨是为人民服务,这种做法体现了政府坚持对人民负责的原则;(2分)③政府这种做法保障了公民的民主决策、民主管理、民主监督的权利,可以推进政府决策的科学化和民主化。(2分)(2)①履行组织社会主义经济建设的职能,加强经济调节、市场监管和社会管理、公共服务。该市政府应对房地产行业进行监督和引导;调节收入分配,维护社会公平;加强生产监管,保障劳动者生命健康权。(4分)

②履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,保护公民的生命安全及各种合法权益。该市政府应加强打击渎职犯罪、刑事犯罪、环境违法行为,维护社会治安和社会秩序。(4分)

(考生只要能够围绕政府职能,针对问题分析说明,言之有理,即可给分。)

3、(1)我国是人民当家作主的社会主义国家。(2分)为人民服务是政府的工作宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。(4分)

(2)加强“三农”工作体现了政府组织经济建设的职能;大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能;完善社会保障体系等体现了政府提供公共服务职能;维护社会稳定,促进社会和谐,体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能(8分)

4、(1)①组织社会主义经济建设的职能。政府促进云计算的发展,带动企业转型,经济收入可观。

②组织社会主义文化建设的职能。云计算是IT领域的第三次浪潮,发展云计算,有利于科技创新,提高文化软实力。

③提供社会公共服务的职能。在云计算平台上,政府、企业或个人拥护只要有一台能访问互联网的电脑或手机就可以安全、方便地运算和存储。(2)①坚持为人民服务的工作态度。及时处理有关信息,提供电子化“一站式”服务。

②树立求真务实的工作作风。发展云计划有利于政府提高行政效率,增强服务意识。

③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。广泛搜集群众的意见和建议,为群众办实事。

5、(1)切实履行政府职能;贯彻科学发展观;坚持民主决策,科学决策,依法行政。(答出其中任意两点即得2分);坚持为人民服务的工作态度,为人民谋利益——

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把保障民生和改善民生作为落实科学发展观的核心工程,出台19项措施稳就业惠民生。市政府要求各部门高度重视这项工作,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益等(2分);坚持求真务实的工作作风,真抓实干,把工作的着力点放在解决人民生产、生活中的紧迫问题上——市政府出台19项措施稳就业惠民生,为群众办实事等(2分);坚持从群众中来到群众中去的工作方法——组织干部深入实践,倾听百姓呼声,为群众办实事,为审慎行使权力,认真听取政协委员、人大代表建议,广泛征求群众意见等.(2分)(2)第一要义是发展——市政府着力推进重点项目建设,带动全市经济社会发展(2分);核心是以人为本——不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益(2分);基本要求是全面协调可持续——搞好重点项目,带动全市经济社会全面发展,推动哈尔滨市科学发展、和谐发展(2分);根本方法是统筹兼顾——促进政治经济社会全面发展(2分)。

6.(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家做主。武汉市政府向社会公开征求意见是对人民主体地位的尊重。(2分)

(2)有利于公民参与民主决策,使决策充分反映民意,体现决策的民主性;广泛集中民智,增强决策的科学性;促进公民对决策的理解,推动决策的实施;提高公民参与公共事务的热情和信心,增强社会责任感。(4分)

(3)武汉市政府向社会公开征求意见坚持了为人民服务的宗旨和对人民负责原则,有利于政府审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策,接受监督,树立政府威信。(3分)

7、(1)社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等途径。

(2)必要性:公民通过各种渠道、采取多种方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节 重要性:对决策者来说:

①有助于决策反映民意,体现决策的民主性; ②有助于决策集中民智,增强决策的科学性。

对公民来说:

①有利于促进公民对决策的理解,推动决策实施。

②有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

8、(1)①在我国,公民有监督权。②实行民主监督,有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益;有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

(2)公民在行使监督权时:一方面,为了国家和人民的利益,要敢于使用宪法和法律赋予的监督权;另一方面,必须采取合法形式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。

9、(1)①通过人大代表联系群众制度实行民主监督。②通过舆论监督制度行使监督权。(2)依据:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,人民享有广泛的政治权利和自由,依法行使民主监督。

意义:公民通过参与民主监督,有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风;有利于维护公民的合法权益。

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10、(1)材料体现了公民通过社情民意反映制度和重大事项社会公示制度参与民主决策。(2)意义:①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。②有利于决策广泛集中民智,增强决策科学性。

③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。

④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。11(1)①坚持科学执政。(2分)全会在新的形势下进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程。这是对社会主义发展规律的把握。

②坚持民主执政。(2分)全会提出积极发展党内民主,加快推进惩治和预防腐败体系建设深入开展反腐败斗争当坚持为人民执政,靠人民执政支持和保证人民当家作主

③坚持依法执政。(2分)完善党代表大会制度和党内选举制度,体现了党的领导遵循依法治国原则。(三点结合材料部分最高给2分)(2)①只有坚持中国共产党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路。(2分)

②才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会 环境(2分)

③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。(2分)

12、解析:本题以党的农村政策为背景材料,考查学生中国共产党领导地位的认识。在作答时主要从党的性质、宗旨和执政方式角度回答。

参考答案:⑴中国共产党是我国的执政党,坚持全心全意为人民服务的宗旨。免征农业税,给予农民补贴等,让农民得到了实实在在的实惠。

⑵中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民

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族的先锋队。中国共产党坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

⑶中国共产党坚持科学执政、民主执政和依法执政。

13、参考答案:⑴我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

①中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,各民主党派参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。

②多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导,中国共产党对各民主党派的领导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。

③多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。④人民政协是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式,履行政治协商、民主监督、参政议政职能。

⑵①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政治制度,是我国的一项基本制度。

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是适合我国国情、具有中国特色的政治制度,具有显著的优越性。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,有利于发展社会主义民主政治;有利于发展社会主义经济和文化;有利于构建社会主义和谐社会;有利于推进祖国和平统一大业。

14.解析:执政理念是“以人为本、执政为民”。关于其政治学依据主要从国家性质、党的性质和宗旨以及指导思想。

参考答案:(1)体现了中国共产党“以人为本、执政为民”的执政理念。(2)坚持这一理念的原因:

①是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。

②是由中国共产党的性质和宗旨决定的,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,党的宗旨全心全意为人民服务。

③是贯彻“三个代表”重要思想的要求。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

④是贯彻落实科学发展观的要求。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,其核心是以人为本。

15、(1)国家利益是国际关系的决定性因素。越南的行为侵犯了我国的国家利益,所以会影响两国关系的正常发展。(4分)

(2)①中国政府设立三沙市以及对待南海争议的态度和对策,(1分)表明了我国独立自主的基本立场,维护了我国的独立和主权,体现了我国的外交政策。(4分)

②中国强调坚持政治解决南海争议,维护南海和平稳定,(1分)维护了世界和平与发展,遵循了和平共处五项原则,体现了我国的外交政策。(4分)

16(1)、上述国家间的关系主要是有国家利益决定的。(2)国家之间存在着

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复杂的利益关系,既存在着共同利益,又存在着利益的差别和对立。维护本国的国家利益,是主权国家制定和推行外交政策的基础,是对外活动的目的。国家间的利益差别和对立是引起国家间摩擦和冲突的根源。而国家间的共同利益是国家合作的基础,国家间因共同利益而合作,从根本上是为了更好地谋求和维护本国的国家利益。

17(1)原因:①和平与发展是当今时代的主题。面对世界多极化和经济全球化发展的趋势,我国发展同欧盟的关系,能为全面建设小康社会营造良好的国际环境。②国家间的关系是由国家利益决定的。中国发展与欧盟的关系符合双方利益,中国的和平崛起与欧盟的日益发展是双方关系不断发展的基础。

(2)意义:①有利于提高我国的国际地位,提升我国对外开放的水平,促进我国经济的发展;②有利于推进国际关系的民主化和建立国际新秩序,促进世界和平、稳定与发展。

18、(1)当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,只有提高综合国力,才能在国际格局中占据有利的地位,才能在激烈的国际竞争中掌握主动权。

(2)我国应该加强国家的经济、社会公共服务职能,不断投稿劳动者的素质,加强自主创新,转变经济增长方式,提高我国的技术水平和经济效益;坚持科学发展观,使经济建设与人口、资源和环境协调发展;大力发展信息技术,加强基础设施建设。

19、解析:第(1)问,行政机关“不作为”和“乱作为”都没有严格按照法定权限和程序行使行政权力。第(2)问,行政过错责任追究制实质上就是对不依法行政行为的惩罚,出发点是为落实依法行政,因此这一问实际上是考查依法行政的意义。答案:(1)二者的共同点在于没有依法行政。

(2)行政过错责任追究制的实施:①有利于贯彻依法治国方略;②有利于保障人民群众的权利和自由;③有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的权威;④有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;⑤有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

20、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。意义:(1)有利于保障人民群众的权利和自由;

(2)有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的权威;(3)有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;

(4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

21、答案: ①政府坚持科学决策。构筑人民群众广泛参与的网络公共平台,不断完善决策信息和智力支持系统,提高了决策的科学性。

②政府坚持民主决策。广泛听取群众的意见和建议,建立健全信息公开制度,增强决策透明度和公众参与度,使决策更好地反映民意、集中民智,提高了决策的民主性。

高二政治

必修二重点大题

③政府坚持依法决策。各级政府认真贯彻落实国家有关环境保护、生态建设的法律法规,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。答案 ①在我国,人民是国家的主人,国家保护公民合法的权利和自由,公民应履行维护国家利益的义务。

②公民行使权利时,必须履行相应义务。材料中的浪费行为,只强调了个人占用公共资源的权利,忽视了节约公共资源的义务。

③在社会主义制度下,国家、集体和个人的利益在根本上是一致的,必须坚持三者利益相结合的原则。材料中的浪费行为,有损国家和集体的利益。④当个人利益与国家和集体利益发生矛盾时,个人利益必须服从国家和集体的利益。材料中的浪费行为,只考虑个人利益,忽视国家和集体利益。因此浪费公共资源是错误的。

高中政治,政治生活生活,学业水平考试,重点大题 第2篇

10、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:

①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。(2)对生产经营的影响:

①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品

15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些?

(1)从众心理引发的消费(2)求异心理引发的消费

(3)攀比心理引发的消费(4)求实心理引发的消费

16、怎样做一个理智的消费者?

(1)量入为出,适度消费(2)避免盲从,理性消费

(3)保护环境,绿色消费(4)勤俭节约,艰苦奋斗

19、生产与消费的辩证关系?(1)生产决定消费。①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。(2)消费反作用于生产。①消费是生产的目的。②消费具有导向作用。③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。

28、为什么要高度关注就业问题?

(1)必然性:①劳动重要。②形势严峻:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。

(2)重要性:①对社会生产:是民生之本,生产出社会所需的财富

②对劳动者:通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;同时,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

29、如何解决就业问题?

(1)党和政府的就业政策:党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。

(2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的择业观念,靠自己的双手开拓新的生活,展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。

①树立自主择业观②树立竞争就业观③树立职业平等观④树立多种方式就业观

32、效率和公平的辩证关系是什么?怎样实现二者的统一(如何贯彻“效率优先、兼顾公平”)?

效率和公平是对立统一的关系。第一,两者有一致性、一方面,效率是公平的物质前提,另一方面,公平是提高经济效率的保证。第二,两者又是一对矛盾。提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。

如何:①要允许和鼓励一部分地区和个人

通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和个人致富,最终达到共同富裕。

②既要反对平均主义,又要防止收入差距过分悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系,国家要对收入差距进行调节,保障低收入者的基本生活。

34、财政的巨大作用有哪些?

(1)集中力量办大事:①促进基础设施建设,优化资源配置。②调控经济平稳进行。

③促进经济社会持续协调发展。(2)人民生活有保障:①财政是巩固国家政权的物质保证。②财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。③财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活提供物质保障。40、社会主义市场经济的基本特征有哪些?

(1)坚持公有制的主体地位。(2)以共同富裕为根本目标。(3)能够实行强有力的宏观调控。

41、为什么要加强国家的宏观调控?(1)市场调节的不足,存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

(2)由我国的社会主义性质决定的。(3)社会主义公有制及共同富裕的目标要求。

(4)能促进国民经济持续、快速、健康发展,保持经济发展活力。

42、我国宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。国家运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,实现宏观调控的目标。

43、什么是科学发展观?为什么要坚持科学的发展观?

科学发展观包括以人为本(本质与核心)、全面发展、协调发展和可持续发展。

【政治常识】

6、公民在参与政治生活的基本原则?(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。

20、我国政府的宗旨和原则?宗旨:为人民服务;原则:对人民负责

21、坚持对人民负责原则的基本要求?(1)工作态度:坚持为人民服务的工作态度。(2)工作作风:树立求真务实的工作作风(3)工作方法:坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

23、政府为什么要依法行政? 必要性:宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。从根本上讲,政府坚持依法行政就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现了对人民负责的原则,一句话,及时为人民服务政府的根本要求。重要性:政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。有利于保障人民群众的权利和自由;利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威;利于防止行政权利的缺失和滥用,提高行政管理水平;利于带动全社会尊重法律、遵守

法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

30、政府权威表现、怎样树立(最根本的三点)体现:(1)坚持依法行政、维护宪法和法律尊严,从而维护人民群众的根本利益。(2)廉洁高效、团结合作、全心全意为人民服务,在广大群众中有较高的的信誉。(3)富有威望和影响力,得到人民的自觉认可和拥护,有令必行、有禁必止(4)对社会经济发展、政治文明、文化繁荣有积极的知道和促进作用。要求:(1)政府的权威是通过政府及其公职人员的道德形象,依法行政的态度、能力和水平,履行职责的效果等树立起来(2)政府树立自己的权威,在根本的是坚持以下三个方面:坚持权为民所用;坚持情为民所系;坚持利为民所谋。

41、中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导核心?P64客观必然性:中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。从根本上说,是我国国家性质和中国共产党的性质决定的。意义:(1)才能始终保持现代化建设的社会主义方向(2)才能维护国家统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。(3)才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设(4)我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就已经证明,中国共产党能够而且必须领导现代化建设,我们必须坚持中国共产党的领导。

42、中国共产党的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政

43、“三个代表”重要思想的含义及内容:(1)代表中国最先进生产力的发展要求(2)代表中国先进文化的前进方向(3)代表中国最广大人民的根本利益

48、我国的政党制度优越性?(1)利于推进社会主义政治文明建设(2)利于促进社会主义物质文明建设和精神文明建设(3)利于推动祖国统一大业的实现

50、我国处理民族关系的基本原则?民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

51、民族团结的重要性?民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。坚持民族团结是我国处理民族关系的重原则。

52、共同繁荣的必要性?是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。

53、三原则的关系?互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。共同繁荣特别是经济发展,是各民族平等、民族团结的物质保证。

54、怎样巩固社会主义民族关系?(该做什么,能做什么)

(1)我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系。

(2)维护国家统一和民族团结是每个公民的责任。

自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。

作为当代青年学生,要把巩固和发展社会主义新型的民族关系付诸行动。

61、主权国家的基本权利和义务有哪些? 权利:独立权;平等权;自卫权;管辖权 义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决其国际争端等义务。

【文化常识】

2、文化的作用?

(1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。(3)性质 双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

3、文化与经济、政治的关系?

经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?

(1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。

(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

10、为什么说文化是民族的,又是世界的?(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

(2)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

(3)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

11、为什么要尊重文化多样性?(1)必然性:①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

(2)重要性:①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,是这个民族生存与发展的精神根基。②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。③文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

12、怎样对待文化的多样性?(态度和原则)正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。原则是各国文化一律平等。

15、中外文化交流有何重大意义?(1)对内:中华文化①促进中华文化的发展和进步,维护民族文化。②将中国先进文化推向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力。③促进文化事业的发展。④有利于我国建设全面小康社会。

(2)对外:世界文化①有利于吸收和借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性。②促进世界文化的繁荣与发展。③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了

解,发展友好合作,促进世界和平发展,建设和谐世界。

25、为什么要进行文化创新?(必要性重要性)

(1)〔必要性〕文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。社会实践是文化创新的动力和基础。

(2)〔重要性〕创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

29、如何正确对待外来文化?

(1)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄,科学分析的态度。

(2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。

39、中华民族精神的意义? 中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

52、为什么要弘扬和培育中华民族精神?

〔必要性〕面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。

〔重要性〕①中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。②弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。

③弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。

④弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。

⑤弘扬和培育中华民族精神是推进当代文化建设、创新时代精神的客观要求。

⑥有利于维护国家统一、民族团结,有利于全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴。

53、面对丰富和发展民族精神的时代课题,青年学生应肩负怎样的责任?(为大力弘扬和培育民族精神,青年学生应发挥什么作用?)

(1)大力弘扬和培育民族精神是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展的强基固本。

(2)立足于建设中国特色社会主义伟大实践。

(3)与时俱进,继续丰富和发展民族精神。

(4)应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

(5)要从我做起。

54、如何大力弘扬和培育民族精神?(中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,请你说说在构建和谐社会的过程中,如何大力弘扬和培育民族精神?)

(1)要发挥 “主心骨”的作用,即充分发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在现代化建设中的指导作用。有了“主心骨”,才有了民族精神之魂,才能在全社会形成共同理想和精神支柱。

(2)要继承和发扬中华民族的优良传统,包括中华民族历史上形成的优秀文化传统和我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。

(3)要正确对待外来思想文化的影响,既要注意借鉴、吸收各国创造的先进文明成果和长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。

(4)要与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神既不移根基又丰富发展。

64、我们进行文化建设的重要内容是什么? 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化

第一部分 辩证唯物论有关原理、方法论(唯物论)

1.世界物质性原理

【原理内容】物质决定意识,意识是物质的反映。

【方 法 论】我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观。

2.意识的反作用原理

【原理内容】意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的发展具有促进作用,错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。

【方 法 论】我们重视意识的作用,树立正确的思想意识。

3.物质和意识的辨证关系原理

【原理内容】物质决定意识,意识不过是客观事物在人脑中的反映;意识具有能动作用,它不仅能够正确地反映事物的本质和规律,而且能够反作用于客观事物,正确的思想意识对客观事物的发展起促进作用,错误的思想意识对客观事物的发展起阻碍作用。【方 法 论】一方面,要一切从实际出发,使主观与客观达到具体的历史的统一;另一方面,要重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。4.规律的客观性原理

【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可抗拒的。【方 法 论】我们要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是。

5.尊重客观规律性和发挥主观能动性的辩证关系原理

【原理内容】规律是客观的,人具有主观能动性,能认识和利用规律。

【方 法 论】我们尊重规律的同时要发挥主观能动性。

第二部分 唯物辩证法有关原理、方法论(辩证法)

(一)联系的观点

1.普遍联系原理(事物是普遍联系的)【原理内容】事物是普遍联系的。

【方法论】我们坚持用联系的观点看问题。2.原因和结果相互关系原理 【原理内容】任何事物都处于因果联系之中。任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。

【方法论】我们要正确把握事物的因果联系,提高人们活动的自觉性和预见性。3.整体和部分的相互关系原理

【原理内容】整体统帅部分;部分也制约整体,有时关键部分对整体起决定作用。【方法论】我们要树立全局观念;又要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。

(二)发展的观点

1.物质和运动相互关系原理

【原理内容】物质和运动不可分割的。物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的主体。

【方 法 论】我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。

2.运动和静止相互关系原理

【原理内容】运动是无条件的、绝对的,静止是有条件的、相对的;动中有静、静中有动

任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。

【方 法 论】要求我们用运动、变化、发展的观点看问题,还要看到事物相对静止的存在。

3.事物是变化发展的原理

【原理内容】任何事物都是变化发展的。【方 法 论】我们坚持用发展的看问题。4.内外因辨证关系原理(事物发展的原因原理、矛盾是事物发展动力原理)

【原理内容】事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。

【方法论】我们要坚持内外因相结合的观点。

5.量变质变关系原理(事物发展状态原理)

【原理内容】量变和质变是事物发展的两种状态,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。

【方法论】我们要坚持适度的原则;要不失时机地促成飞跃;要重视量的积累。6.事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理)

【原理内容】任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。

【方法论】我们既要充满信心,又要准备走曲折的路。

(三)矛盾的观点 1.对立统一原理

【原理内容】任何事物内部都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾就是对立统一。

【方法论】我们要坚持一分为二的矛盾分析方法,坚持两点论。2.矛盾普遍性原理

【原理内容】矛盾具有普遍性。

【方法论】要求我们想问题、办事情要承认矛盾,坚持两分法、两点论。3.矛盾特殊性原理

【原理内容】矛盾具有特殊性。

【方法论】我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。

4.矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理

【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的:普遍性寓于特殊性之中,没有特殊性就没有普遍性;特殊性也离不开普遍性。它们在不同场合是可以相互转化的。

【方法论】要求我们遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序;学会科学的工作方法。

5.主要矛盾和次要矛盾相互关系原理 【原理内容】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的,在一定条件下可以相互转化。

【方法论】这就要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。

6.矛盾主次方面相互关系原理 【原理内容】事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的,矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。

【方法论】我们看问题既要全面,又要善于分清主流和支流。7.两点论和重点论相统一 【原理内容】复杂事物的发展过程中有许多矛盾,矛盾有主次之分,同一矛盾又有主次方面,是两点和重点的统一。【方法论】这就要求我们坚持两点论和重点论的统一,做到看问题、办事情既要全面,又要善于抓住重点和主流。第三部分 辩证唯物主义认识论(认识论)

1.人具有主观能动性原理

【原理内容】人具有主观能动性,包括三个方面:想、做、精神状态。【方法论】 要求我们要充分而正确地发挥主观能动性。

2.现象与本质相互关系原理 【原理内容】现象是是事物的表面特征和外部联系,本质是事物的根本性质。【方法论】这要求我们要透过现象认识事物的本质。

3.认识总是发展原理

【原理内容】认识总是发展的。认识需要不断深化、不断扩展、向前推移。【方法论】我们在实践的基础上,不断把认识推向前进。

4.实践和认识的辩证关系原理

【原理内容】实践决定认识。实践是认识的来源和最终目的,实践是认识发展的根本动力,实践是检验认识正确与否的唯一标准。认识对实践具有反作用,科学理论对实践具有巨大的指导作用。【方法论】坚持实践第一的观点,坚持理论和实践相结合的原则。

第四部分 历史唯物主义(人生观和价值观)1.社会存在和社会意识辩证关系原理【原理内容】社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。

【方法论】要求我们要树立正确的社会意识。

2.价值观具有导向作用原理

【原理内容】不同的价值观对个人和社会有着不同的导向作用。

【方法论】我们要树立正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。

3.集体主义是正确的价值取向原理

【原理内容】集体主义是新时期我国人民的正确价值取向。

【方法论】要求我们要坚持正确的价值观取向,坚持集体主义价值观。

4.社会主义市场经济与集体主义的关系原理

社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的,发展社会主义市场经济需要发挥集体主义的调节作用。

【方法论】要求我们在发展社会主义市场经济过程中坚持集体主义的价值取向。5.个人活动与社会发展的辨证关系

【原理内容】个人活动对社会发展产生能动的影响;社会环境和社会发展规律又制约着个人活动。

【方法论】要求我们要发挥主观能动性,使个人活动符合社会发展规律。

6.人生的真正价值在于对社会的贡献原理 【原理内容】人生价值包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献,二是社会对个人的尊重和满足。人生的价值首先在于对社会的贡献。

【方法论】要求我们发挥主观能动性,将贡献与索取有机结合起来,实现人生价值。7.崇高的理想的作用原理

【原理内容】崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导、促进作用。

【方法论】要求我们树立崇高的理想。8.人民群众是实践的主体原理

【原理内容】人民群众是实践的主体,是历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者。人民群众是精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。

【方法论】要求我们必须树立群众观点,坚持群众路线。

9.改造客观世界和改造主观世界的辨证关系

【原理内容】改造主观世界是为了更好地改造客观世界;改造客观世界的同时,也改造着自己的主观世界。通过自觉改造主观世界,又能提高改造客观世界的能力。

高中政治,政治生活生活,学业水平考试,重点大题 第3篇

一、复习学案导学法的理论依据

建构主义认为:“学习是建构内在的心理表征的过程, 学习者并不是把知识从外界搬到记忆中, 而是以已有的经验为基础, 通过与外界的相互作用来建构新的理解。”这意味着, 学习者不是被动地吸收信息, 而是主动地建构信息。该学习特征在复习过程中显得尤为突出, 学生经过新授课学习, 初步形成知识架构, 作为复习课堂应侧重重新理清知识的逻辑顺序, 解决重难点, 辨清易错易混点。复习课堂采用复习学案导学法能将教师的主导和学生的主体二者有机地统一起来, 并能把学生地被动接受变成主动求知。

维果斯基的“最近发展区”理论认为, 在教学时, 要注意到儿童两种发展水平:一种是儿童现有发展的水平。另一种是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异称为“最近发展区”。对教育过程而言, 重要的是关注“最近发展区”, 即那些正处于形成的状态或正在发展的过程。因此, 是在复习课堂中, 只是利用学生现有水平简单重复知识, 学生能力的提升和发展就会受到限制或阻碍。复习学案导学法能将教师的预设和课堂的生成有机结合起来, 有效促进学生的发展。

二、复习学案导学法的特征与课堂实施

( 一) 复习学案导学法的特征

复习学案, 是教师在充分调查了解学情、考纲、教材内容的基础上, 根据教材的特点和考试要求, 从学习者的角度设计的指导学生进行自主复习的导学材料。其精髓在于“复习学案”加“导学”, 充分体现了“教为主导、学为主体, 学会与会学, 个性发展与全面发展”相统一的教学理念。

( 二) 复习学案导学法的实施

第一, 复习学案的编制。

学案中明确具体学习内容, 将重点难点, 易错易混点呈现, 同时必须精选典型试题, 以达到高效的复习效果。其基本框架与内容如下:

第二, 复习学案导学法的课堂实施。

第一步, 教师以复习学案为导, 指导学生查看考点, 并通过课堂10分钟的主干知识讲解, 让学生自我发现知识缺漏点, 并记录, 促进自主复习能力培养。以《收入与分配》部分复习学案为例。

第二步, 组织学生自主学习, 小组合作讨论, 对易错易混点给予澄清, 培养并强化学生归纳概括、逻辑思辨能力, 形成互帮互教, 团结协作学习氛围。以《生活与哲学》第三单元辨析题为例。

辩一辩:

1. 世界上任何两个事物都存在着联系。

2. 自在事物的联系是客观的, 人为事物的联系是主观的。

第三步, 编排适当数量、具有代表性的真题, 进一步促使学生形成熟练的解题能力。如下题:

14. 党和国家高度重视新时期民族工作, “兴边富民”行动实施10多年来, 随着边疆和民族地区群众生活明显改善, 各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。这说明:

A. 民族平等是民族团结的前提条件

B. 民族团结是民族平等的政治基础

C. 民族凝聚力是国家综合国力的重要标志

D. 各民族共同繁荣是民族团结的物质保证

第四步, 教师检查与返还复习学案。教师通过检查复习学案, 了解反馈问题, 给予鼓励性的评语。阅后返还, 指导学生保存整理便于日后复习。

第三, 复习学案导学法的课后反思。

“教无定法”, 学情不同, 学案使用也有所区别。即要求教师课后写下教学反思, 包括对学案内容设计, 配套练习筛选, 学案实施程度、效果进行自我评价和原因分析。复习学案不仅起“导学”的作用, 还有“导教”的功能, 促进教师专业发展。

三、实践效果与思考

实践中, 复习学案导学法对高中理科政治复习课堂有明显的效果。它能帮助学生明确学习目标和要求, 给学习以正确的导向, 并让学生知道何时、何地、如何主动需求他人的学业帮助。同时调动学生课堂积极性, 提高课堂复习效果和质量, 促进师生民主、平等、和谐关系的建立。使用复习学案, 还可自我检查学习效果, 记录学习过程, 促进学生自主学习习惯及养成, 提高了学习的能力。

总之, “复习学案导学法”的课堂强调教师的主导地位, 体现了学生的主体性。该方法能够架设从接受性复习向自主性复习过渡的桥梁, 在培养学生主动求知的习惯和提高自主复习的能力方面有着积极的作用。同时, 该方法还为学生创造了一个宽松和谐的学习环境, 建立了民主平等的师生关系, 培养和锻炼了学生创新精神和创新意识, 符合素质教育的要求。

摘要:从建构主义和“最近发展区”理论出发, 提出在高中政治学业水平测试复习课堂中“复习学案导学法”的特征, 并尝试探讨理科学生政治复习课堂的“复习学案导学”教学方法, 以改变理科学生对思想政治学科学习的态度和方法, 让学生充分自主探究, 培养学生自主复习能力, 提高复习课堂效率。

关键词:复习学案导学法,高中政治,复习课

参考文献

[1]张大均.教育心理学 (第二版) .人民教育出版社, 2004.

[2]吴庆麟.教育心理学[M].北京.人民教育出版社, 1999.

[3]施铁如.学校教育研究导引:方法、思路与策略.广东教育出版社, 2004.

[4]张允军.关于学案教学实效性的几点思考[J].教学与管理, 2004, (8) .

高中政治,政治生活生活,学业水平考试,重点大题 第4篇

笔者在带领学生进行高三政治学业水平测试复习的时候,结合本人经验,做了一些有益的教学研究和尝试,特分享于此。

一、研读考纲,梳理教材,形成知识网络

考试大纲作为纲领性的文件,是考试命题的依据,它为我们的备考复习指明了方向。因此,教师要认真研读考纲,明确考试范围及目标,梳理教材,抓住考试重点及其关系,做到主次分明,从而提高复习效果。

1.抓住基本概念、原理。

从题型上看,单选题主要考查学生对基础知识的掌握情况,综合题主要考查学生的综合能力。因此,教师要使学生清楚、透彻地理解和掌握考纲中的考点,明确各个考点之间的区别与联系。另外,教师还要梳理教材内容,分析历年试题,寻找共同之处。

2.分类整理教材知识。

教师要从整体上把握各个考点之间的联系,使复习内容变得有条理。在复习的过程中,教师要采用提问的方式,通过常规性的练习,使学生牢记考纲要求掌握的知识。教师要仔细研读教材,引导学生掌握重点观点、概念等。教师要联系生活实际与时政热点,引导学生运用所学知识解决实际问题。

二、优化课堂,精选习题,提高教学效率

教师要在认真研究考纲和教材的基础上精心备课,优化课堂教学结构,提高教学效率。对此,教师可将课堂教学进行如下划分。

[自主探究](10分钟)

通过多种方式罗列考点,提出目标。

[教师讲解](20分钟)

利用教材材料、时政热点讲解重难点;讲清考点之间的区别与联系。

[当堂检测](10分钟)

单项选择题;判断对错题或匹配题;填空题、简答题、材料分析题。

在自主探究环节,教师要引导学生了解本课内容及目标,并将有疑问的知识点标记出来。教师要根据学生的实际情况,有针对性地进行教学。

在教师讲解环节,教师要在学生自主探究的基础上,讲解重难点知识,使抽象问题具体化、复杂问题简单化。

另外,教师还要采用多种方法创设情境,把重要考点联系起来,从而降低复习难度,提高复习效果。

在当堂检测环节,教师要根据考试要求,精编试题,检验学生的知识掌握情况,了解学生的不足之处。

三、开展竞答活动,提高复习效果

为了激发学生的复习兴趣,提高学生的学习动力,教师在复习过程中可开展竞答活动。

(1)组队方式。原则上由学生自由组队,但教师需在此基础上进行适当调整,以确保每个小组水平相当。每个小组要推选出小组长,并为自己小组取名。

(2)竞答题目。竞答题目主要分为抢答题和必答题两种类型。抢答题以判断题和单选题为主,主要考查易错知识。必答题以填空题、简答题、材料分析题为主,主要考查综合知识。每个小组都要提供原创题目,教师可在此基础上进行筛选和加工,从而形成竞答题库。

(3)比赛规则和要求。对于抢答题,学生可以直接站起来回答,但需要注意的是,只有在教师宣布开始后才可以抢答。对于必答题,学生必须在充分讨论后才能进行回答,其他学生可对回答进行纠正和补充。小组中每位成员回答问题的次数不能超过2次。

高中政治大题(政治生活原创) 第5篇

《政治生活》的大题,首先同学们需要明确主体,政治生活的主体有:公民、政府、人大、中国共产党、国际组织。所以针对这几个主题,我给大家一个大题思路和模板,希望可以帮到大家,同学们在答题时还需要变通。

一、公民

1.公民参与政治生活的意义?(总括)

可以正当的表达自己的利益诉求,增强公民的政治参与感和政治素养。可以帮助政府等有关部门改进工作,增强政府的行政能力。2.公民参与民主决策的意义?

可以使决策充分反应民意,广泛集中民智,增强决策的民主性和科学性。可以增强公民对决策的理解,推动决策的实施。增强公民的社会责任感。

例:为了减轻公共交通的运行压力和财政供应紧张问题,北京公共交通有关部分作出决定,将地铁、公交全面改革票价,于2014年12月28日正式实施。在决定之前,相关部门举行了社会听证,召集涉及牵扯相关利益的人群(如工商业者、学者)参加了这次社会听证,最终决定了地铁3元起价和公交1元起价,梯形计价方式。问题:公共交通的票价改革为什么要提前进行社会听证? 答案示例:公共交通具有公共性质,当然决策意见要向人民群众征集;有利于使决策充分反应民意,广泛集中民智,增强决策的民主性和科学性。有利于增强公民对决策的理解,推动决策的实施。增强公民的社会责任感;保障了公共交通的涨幅在人民合理的交通运费之内。

3.公民参与基层民主的意义?

基层民主包括城市基层民主和乡村基层民主,主要是各个区域开设居委会的方式让公民参与到政治生活中,提高自身的政治素养和增强居委会的办事能力。公民可以通过居委会,维护自身的民主权利,增强参与政治生活的积极性。还可以提建议给居委会,帮助居委会提高为公民服务的意识和能力。例:(天津高考)2011年1月,《人民日报》以“社会好与坏,居民说了算”为题对天津城市基层民主建设经验进行了介绍:一是综合评价社区居委会及其成员。2010年河西区178个社区居委员会接受了9960名居民代表的民主评议。二是建设社区居民参与评议监督机制,将知情、表达、决策、监督权全部交给居民。尖山街辖区一个大院138户居民家暖气不热,居委会在听取居民意见后,约请各方代表共商解决办法,督促有关单位改造了输热管道,三是公开与居民利益密切相关的事情,遇到难题充分与群众协商,和平区尚友里有200多辆车,而车位仅130多个,为解决争抢车位的问题,居委会邀请各方代表召开恳谈会,听证会、促成了问题的解决。问题:运用公民政治参与的知识,说明上述经验的政治意义。答案示例:有利于实现民主监督,维护公民的合法权益;有利于推进民主决策,提高决策的科学性、民主性;有利于加强民主管理,保证人民群众依法直接行使民主权利,调动公民参与管理公共事务的积极性;有利于扩大基层民主,推进社会主义政治建设。

政府

1.政府做一件事的意义?

首先,先从政府的性质、地位、宗旨、工作原则方面分析。再从政府的职能、行使职能的目的来分析。政府的性质和地位是国家权力机关的执行机会,是国家行政机关。宗旨是为人民服务,工作原则是为人民负责。职能是有五个(2014新教材)。目的比如行使组织社会主义经济建设职能的目的就是促进社会生产力和人民生活水平的提高。文化职能的目的是提高公民的科学文化和思想道德素质,增强国家的文化软实力。所以答政府的大题并不难,就是考虑需要周全一些,有时还可以答我国的国家性质这个知识点。2.政府应该如何正确行使自身职能? 记住三个词:不越位、不缺位、简政放权。3.如何打造服务型政府?

从政府的职能看:打造服务型政府,必须切实履行政府的五个职能。从政府的公共原则上看:打造服务型政府,必须坚持对人民负责的原则,为人民服务的工作态度,求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。从政府的权力运行来看:要做到审慎行使权力,科学民主决策,坚持依法行政,自觉接受监督。

从政府的工作人员看:政府及其工作人员要有良好的工作业绩,做到科学民主决策,审慎利用权力,优化公共服务,自觉接受监督,重品行、做表率,坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系。例:(海南高考)随着我国财政收入稳定持续增加,综合国力不断增强,国家开始推行普惠式养老金制度,农民长期处于低福利、无国家养老保险的状态正在逐渐得到改善。2009年,320个县开展新型农村社会养老保险(以下简称新农保)试点,1300多万农村60岁以上的居民能够享受最基本的养老保障。

新农保有三个筹资渠道,即个人缴费、集体补助和政府补贴。新农保由基础养老金和个人账户养老金构成,其中基础养老金全部由国家财政支付,直接补贴到农民的头上。这是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等一系列惠农政策之后的又一项重大惠农政策。

问题:运用政治知识说明党和政府为什么要在农村实行普惠式养老金制度?

答案示例:这是践行党的全心全意为人民服务宗旨的要求,这是我国政府的重要职责;这是促进城乡协调发展,构建社会主义和谐社会的内在要求,有利于巩固以工农联盟为基础的社会主义里国家政权;这是维护农民权益的必然要求,有利于农村居民分享改革发展成果。人大代表

1.人大代表的法律地位、产生、任期、义务、权利

法律地位:人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员。我国各级人民代表大会的代表,由民主选举产生。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员,地方各级人大代表设计地方各级国家权力机关的组成人员。人大代表代表人们的利益和意志,依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力。

产生:我国各级人民代表大会的代表,都由民主选举产生。人大代表产生的方式有两种:全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出:县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生。任期:五年

义务:权利:人大代表代表人民在国家权力机关参加行使国家权力,除审议各项议案、表决各项决定还有提案权和质询权。2.人民代表做某件事的意义?

人大代表代表人们的利益和意志,依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力。

协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。例1:问题:(1)回答人大代表应具有怎样的“角色意识”?

(2)有人认为:“人大代表是由各地区、各部门的选民通过直接或间接方式选举产生的,人大代表就是本地区本部门利益的代言人。”请运用政治生活的观点对此加以评析?

答案示例:(1)人大代表是国家权力机关的组成人员,人大代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力;同时要与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求。

(2)人大代表由各地区,各部门的选民选举产生,因此他们应当代表本地区,本部门的利益.人民的整体利益,全局利益高于各地区,各部门的具体利益,因此人大代表应当自觉站在最广大人民利益的立场上,考虑并满足最大多数人的利益要求,而不能仅仅考虑本地区,本部门的局部利益。

例2:有人说:人大代表不应该投反对票,这有利于祖国的统一和决策的科学化,才能使国家平稳健康发展。评析这句话? 答案示例:人大代表投反对票是法定权利,应得到尊重和保护,有利于调动人大代表的积极性,更好的为人民服务,保障了决策的科学化和民主化。

二、中国共产党

1.中国共产党为什么做一件事?

由中国共产党的宗旨、性质、核心领导地位决定的。

宗旨:全心全意为人民服务。性质:中国人民和中华民族的先锋队。核心领导地位:中国特色社会主义的领导核心。2.中国共产党怎样做一件事?

坚持立党为公、执政为民。坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。坚持政治领导、思想领导、组织领导。充分发挥共产党员的先进模范作用 维护好最广大人民的利益。

例:中国共产党1921年产生,到现在的2015年,经过不断曲折探索,为把我国建设成为有中国特色的社会主义国家作出了巨大贡献。问题:中国共产党在为什么要为中国特色社会主义事业作贡献? 答案示例:中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产党的权力是人民赋予的,要为人民谋利益,其宗旨是全心全意为人民服务;其领导核心地位决定了它必须为中国特色社会主义作贡献,同时也是全心全意为人民服务的最终目的。

三、国际组织(国际合作问题)

国际组织可以促进国家之间政治、经济、文化、科学技术的交流和合作,协调国际政治、经济关系,调解国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界的和平。

例:2009年5月14日,俄罗斯国家杜马主席格雷兹洛夫在出席中国全国人大与俄罗斯国家杜马合作委员会第三次会议时表示,俄中两国一致认为,应在上海合作组织等国际组织框架内,在反恐和打击犯罪等领域积极开展合作,以维护和巩固两国和平,共同加强国际安全。

问题:结合材料简要回答国际组织的作用?

答案示例:各个国际组织宗旨、性质不同,职能和作用各异。许多国际组织发挥着重要的积极作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平等。俄中在上海合作组织等国际组织框架内,在反恐和打击犯罪等领域积极开展合作,以维护和巩固两国和平,共同加强国际安全,体现了国际组织的作用。附:2015高考政治必然会联系时政,党的第十八届四中全会实行依法治国会是个命题点,我给大家梳理一下有关“依法”的词汇的大题模板。

问题1:从政治生活来说怎样才能遏制腐败现象?

第一,必须对公共权力进行制约和监督,防止权力的滥用,保证把人民赋予的权力为人民谋利益。第二,发挥人民民主对权力的制约和监督,切实保障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权,使人民能够真正约束掌权者的行为。第三,必须加强法制对权力的制约和监督,实现国家政治生活制度化、规范化、程序化,使掌权者办事具有遵循的统一规范,确保权力按法律行使,合理运行。第四,进一步完善行政监督体系,尤其要发挥社会与公民的监督,网络反腐、民间反腐充分发挥了社会与公民的监督作用。第五,实施“阳光工程”,增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督。第六,坚持从严治党和依法治国,坚定不移地惩治和预防腐败。坚持把查办案件工作摆在突出位置来抓,保持惩治腐败的强进势头。问题2:运用政治生活相关知识说明对政府官员进行行政问责的依据和意义?

依据:我国政府是国家权力机关的执行机关,必须切实履行好政府的职能;我国政府是人民的政府,必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨;政府及其工作人员行使权力必须在法律要求的范围之内,必须依法行政;我国政府的权力是人民赋予的,政府必须接受人民的监督。

高中政治经济生活大题知识点 第6篇

(1)原因

第一,大力发展生产力是社会主义本质要求,是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段;

第二,只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础;

第三,只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上甚至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;

第四,只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。

(2)措施

第一,坚持以经济建设为中心,集中力量进行社会主义现代化建设;

第二,全面提高劳动者的素质;

第三,加快科技发展,大力推动科技进步和创新;

第四,通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

考点二:坚持和完善基本经济制度的原因

①适合我国社会主义初级阶段生产力发展不平衡、乡层次的状况。

②符合社会主义的本质要求。

③实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。

④必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,坚持公有制为主体的地位,发挥国有经济的主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。

⑤必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。

考点三:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性(原因)

我国之所以实行这一制度,是由我国现阶段的经济条件决定的。

首先,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度或所有制结构决定了这一分配制度(生产力水平);

其次,我国现阶段生产力总体水平低、发展不平衡、多层次的状况,决定了不可能实行单的分配形式,必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;

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