两型示范家庭创建情况

两型示范家庭创建情况（精选8篇）

两型示范家庭创建情况 第1篇

关于开展“两型家庭”示范创建活动的情况汇报

莒南县妇联

市、县两型办《关于开展“两型社会”建设示范单位创建活动的意见》文件下发之后，县妇联立足实际，迅速行动，根据有关要求，成立了莒南县“两型家庭”示范创建活动领导小组，制定下发了《关于开展“两型家庭”示范创建活动的实施意见》，将“两型家庭”创建作为家庭工作品牌，发挥优势，彰显特色，推动广大妇女和家庭树立“两型”理念，在广大妇女和家庭中推广“两型”生产、生活方式，使其逐步形成与“两型社会”建设要求相适应的思想观念和行为方式，推动了“两型家庭”创建工作的蓬勃开展，为全县的“两型社会”建设作出了积极贡献。

一、立足实际，明确“两型家庭”创建的总体思路

县妇联从实际出发，立足于妇联所能、妇女所需的交汇点上，寻找优势，找准工作定位，将发挥妇联组织作用、促进“两型社会”建设作为工作的着力点，把“两型家庭”创建作为贴近妇女群众、服务中心的有力抓手，将“两型家庭”创建与文明家庭创建活动融为一体，创新载体，积极作为，使“两型社会”建设理念内化为广大妇女及家庭成员的自觉行动，让群众在创建活动中受到启发和教育，切实发挥了“两型家庭”创建引领生态节约风尚、丰富文化

生活、助推“两型社会”建设的重要作用。

二、突出重点，切实引领家庭生态节约风尚

“两型家庭”创建是在新形势下对传统文明家庭创建工作的延续和升华,是以家庭细胞的优化促进“两型社会”建设，是建设“两型社会”的基石。为此，我们力求在创建中发挥家庭作用，体现妇联特色，引领妇女及其家庭成员树立节能环保的科学观念，合理消费，养成绿色、文明的生活方式，一是进行广泛宣传。深入社区家庭，开展“面对面宣传两型知识、手把手传授点子”活动，印发节能金点子万余份，制作家庭节能环保袋3万个发放到户，举办“绿色环保、我在行动”活动，以广播、横幅标语、办黑板报、张贴节能减排知识宣传页等方式，向家庭宣传“两型社会”建设的内涵、意义、目标，增强广大家庭的资源环境忧患意识；二是扎实开展活动。组织开展节能减排家庭知识竞赛、环保知识专题讲座、“巾帼环保”家庭承诺签名等活动，引导每个家庭自觉做好“家庭节能六件事”，即：使用节水器具、使用无磷洗衣粉、使用菜篮子、布袋子，拒绝过度包装、注意一水多用，身体力行，从自家做起，养成节约能源资源的良好习惯；三是大力培树典型。我们通过层层推荐选拔，于今年2月份推报了80户全市“两型家庭”示范户，打造了一批“两型家庭”创建工作先进典型。同时，我们组织巾帼文明队、腰鼓队、合唱队把在活动中发现的节能环保好做法、好典型、好经验等内容唱成歌曲、编成舞蹈，通过群众喜闻乐见的形式寓教于乐，进一步推动了“两型家庭”创建活动的深

入开展。

三、创新载体，更好服务于家庭需求

我们不断扩展创建活动内容,精心设计载体，打造工作品牌，让更多的家庭参与到节能环保行动中来。工作中做到“四个结合”，一是与开展学习型家庭创建活动相结合，适应广大家庭提高节能环保素养的需求，大力开展关注环保、关爱生命、善待自然的学习充电活动，不断扩大“两型家庭”创建的覆盖面和影响力；二是与开展绿色环保家庭创建活动相结合，适应建设“两型社会”的要求和家庭节能环保的需求，组织开展“把篮子拎起来，让家园美起来”、“家庭环保志愿者环保劝导日”、“争当节约环保新女性”等绿色环保创建活动，大力促进家庭倡导简约环保的生活方式；三是与巾帼家庭志愿者工作相结合，适应弘扬“两型家庭”新文化的要求，组织“两型家庭”成员志愿宣讲团，发挥巾帼环保家庭志愿者的示范、带动作用，分期分批深入农村、社区宣讲，引导家庭成员知晓节能减排常识、掌握家庭节能技能。四是与“美在农家、美在家庭”活动相结合。在农村，深入开展“美在农家”活动，积极推动“一建二树三清四改五美五化六进家”（“一建”即建一个标准化沼气池；“二树”即树典型，树形象；“三清”即清理草堆、粪垃圾堆；“四改”即“改水、改厕、改灶、改圈”；“五美五化”即“环境美、庭院美、居室美、仪表美、心灵美”，“居室美化、庭院绿化、房前屋后净化、家庭成员知识化、家庭生活科学化”；“六进家”即“文明进家家家美，法制进家家家安，文化进家家家乐，科学

进家家家富，美德进家家家安，环保进家家家益”），全力清除环境脏乱差；在城区，深入开展“美在家庭”活动，大力开展阳台绿化、居室美化、楼道净化、环境优化“家庭四化”活动，使环保意识和行为成为家庭美德建设的重要内容，不断促进家庭美德、家庭文化、家庭环境建设上台阶。

我们深知，“两型社会”建设是一项庞大的系统工程，我们将把深入开展“两型家庭”创建活动作为今后一个时期的工作重点之一，在工作理念上要发挥“联”字效应，充分发挥妇女和家庭的特殊作用，按照科学发展观的要求继续组织广大妇女和家庭积极参与“两型社会”建设，积极创建“两型家庭”，为建设宜居家园，加快促进全县生态文明建设做出新的贡献。

二O一一年十月二十五日

两型示范家庭创建情况 第2篇

**镇**村家庭文明建设示范点，依托**村“妇女儿童之家”，以新时代精神文明建设为契机，联合上级有关部门和社会团体组织开展相关活动并提供专业咨询服务。

**村辖区家庭总数682户，其中0-18岁儿童家庭数314户；辖区妇女总数1171人，其中贫困妇女28人，单亲特困母亲5人，辖区儿童共426人，其中困境儿童9人，留守儿童16人，流动儿童2人。

自**村“妇女儿童之家”创建以来，常态化开展寻找“最美家庭”等文明家庭创建实践活动，大力倡扬文明新风，推动优良家风家教家训进社区、进乡村。为传承家庭美德和地方文化，开展了大量的服务活动和创建措施，成为效果显著的家庭文明建设示范点。

一、建立组织机构，健全工作制度。

为了使家庭文明创建活动得以顺利开展，加强**村创建家庭文明工作的组织领导，**村以“妇女儿童之家”为阵地，成立了由村委会书记任组长，村妇联主席任副组长，各村小组长为成员的创建领导小组。同时，根据实际，建立“妇女儿童之家”管理制度，活动制度、联席会议制度等，完善工作制度体系；建立妇女儿童联席会议制，强化妇女儿童事务协同共治机制。为**村的妇女儿童和家庭登记造册，特别是留守（流动）妇女儿童、单亲特困母亲、困境儿童，便于有效掌握**村困境妇女和儿童的家庭经济状况、生活状况和服务需求等基本情况。通过一系列管理制度的制定和完善，为**村家庭文明建设健全工作制度。

二、强化宣传力度 营造良好氛围。

为抓好家庭文明的创建工作，**村充分发挥妇联组织线长面广的优势，以“三八节”、“母亲节”、“六一节”、“中秋节”“重阳节”等传统节日为契机，开展各种形式多样的宣传活动，举办培训班和讲座、发放家庭教育相关宣传袋、宣传小册等宣传教育手段，大力弘扬中华民族传统美德。

在**村委会内除了建立 “妇女儿童之家”活动室以外，今年还在村委会新建了300多平方的户外活动场地，为妇女儿童提供爱国主义教育、精神文明建设营造良好的氛围。

三、招募志愿人士 发展服务队伍。

联络一批教育、法律、医疗卫生及心理咨询等志愿工作者，联动**村妇联执委、联席成员以及妇女互助团等微组织，壮大家庭文明建设工作者和志愿者队伍，为妇女儿童及其家庭提供休闲娱乐、家庭教育、卫生保健、心理健康、婚姻家庭、法律维权、就业培训、关爱帮扶等服务支持系统，提升了**村家庭文明建设的创建质量和工作效能。

四、举办丰富活动，促进创建成效。

（一）儿童活动。

**村依托“妇女儿童之家”积极开展丰富多彩的文化活动，促进妇女儿童的身心健康发展。关爱和服务留守儿童是**村家庭教育的特色服务，坚持“儿童优先”、“无歧视”、“儿童最大利益”、“儿童参与”四大原则，提高家长群众教育未成年人子女的能力水平。以“亲子阅读，幸福成长”、“大家庭亲子日”和“手拉手远离毒品 心连心造福社会”为主题，开展亲子游园、儿童自我保护、儿童节和中秋节等系列亲子活动；为提高儿童的自我保护意识，开展了多场禁毒宣传活动、做健康成长少年团活动、“做个懂法少年”活动等系列学法知法教育活动；为培养留守儿童的独立和学习能力，开展了学习《三字经》活动、“公德在我心，文明伴我行”等系列学习交流活动，丰富了留守儿童的课余生活。

（二）妇女活动。

通过各种方式发动乡亲捐款组织多项有意义的活动，关注妇女儿童的身心健康。一是，开展妇女卫生保健和心理健康培训活动。妇联组织定期为**村的妇女宣传卫生保健和心理健康知识，特别注重宣传妇女“两癌”的预防和检查。二是，为单亲特困母亲家庭、患重大疾病的贫困母亲、留守困难妇女等提供援助和支持，重大节日联合镇妇联开展相关的慰问活动。三是，开展各项文化娱乐活动、妇女创业交流会，丰富妇女儿童的生活，增长见识。

五、寻找最美家庭 促进文明和谐。

积极响应市寻找“最美家庭”活动，开展寻找“最美家庭”家庭动员大会、“最美家庭家风讲堂”等活动，引导妇女群众重视家庭文明建设，弘扬中华民族传统美德，营造注重家庭、注重家教、注重家风的良好氛围。通过树立先进典型，提高文明水准。通过讲“百姓故事”，对全村的家庭文明建设起到了有力的带动和促进作用。通过“最美家庭”评选活动，评选出了一批互敬互爱好夫妻、尊好敬老好儿女、家庭和睦好婆媳、文明富裕好妯娌、互帮互学好邻里，在全村树立了先进榜样。

六、结合家庭教育，丰富文明家庭。

**村把创建文明家庭和家庭教育相结合，丰富文明家庭创建的内涵。定期常态化在**村“妇女儿童之家”开展“亲子阅读，共享幸福”活动。**村“妇女儿童之家”的农家书屋藏书1000册，为亲子阅读活动提供了实施场所。该活动提倡家长和孩子在轻松愉快的氛围中共同阅读一本书，有利于培养孩子乐于读书的好习惯，还能进一步增进家长和孩子之间的沟通和交流，提高家长素质和更新家庭教育观念，提倡做现代母亲创建文明和谐家庭。

**镇**村妇联

两型示范家庭创建情况 第3篇

1.关于数字家庭

家是终端, 家在社区中, 社区在城市中, 就像智能手机需要有强大的后台支撑一样, 发展数字家庭离不开智慧社区、智慧城市的建设。根据厦门一年多的实践, 我的基本认识是, 构建好城市、社区、家庭三级结构的信息化体系, 是发展数字家庭的关键。换句话说, 即“风景在家中, 功夫在家外”, 这是一个系统工程。

2.关于信息消费

信息消费的主题词是“消费”, 市场化是着力点, 只有充分认可信息服务的市场地位, 才能更好地发展信息消费。

3.厦门的战略考虑

战略抉择。大力发展信息消费是国家战略, 厦门就是要以国家战略统筹厦门发展, 以数字家庭为切入点, 创建国家信息消费示范城市, 是厦门的战略抉择。为此, 厦门市成立了以市委书记为组长的创建国家信息消费示范城市领导小组, 并抽调人员组建了专职办公室。

检验标准。厦门市发展数字家庭, 创建国家信息消费示范城市工作取得成效的三个标准包括:是否有利于科技成果最大程度地惠及百姓;是否有利于推动技术进步, 促进产业转型升级;是否有利于提升社会管理和治理水平。

典型探索

1.宽带厦门:推动运营商统建共享

创新体制机制, 突破“三网融合”瓶颈, 建设高水平宽带基础设施, 是创建国家信息消费示范城市的基本保障。

厦门在全国率先实现四大运营商 (电信、移动、联通、广电) 战略合作。5月17日世界电信日, 四大运营商签署了《加快三网融合、促进信息消费战略合作协议》。

在宽带厦门实施中的重点内容包括:1) 实现城市通信管道统建共享;2) 实现信息基础设施共建共享共维, 使“用”与“被用”之间成为完全的市场关系;3) 与四大运营商共同绘制宽带地图, 实现四大运营商数据可视化;4) 共建信息消费体验馆, 推动四大运营商的业务融合。

2.社会管理:简政放权、减负提效

充分运用信息化手段, 创新社会治理机制、提高社会治理水平, 是创建国家信息消费示范城市的重要内容。

1) 典型应用一:三规合一, 在城市规划、城市发展规划及土地规划上坚持“城市一张图, 审批一张表”的简政放权理念。

以美丽厦门战略规划为引领, 形成全市空间布局“一张蓝图管到底”。这样做解决了多个空间规划冲突的矛盾;解决了建设项目侵占生态空间问题;实现了“生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀”。

深化审批制度改革, 建设跨部门的业务协同平台, 实现了“一张蓝图”信息共享和审批联动, 在全市涉及用地空间行政审批中推行“一张表”式审批。通过流程优化再造, 部门并联协同, 用地审批从过去53个工作日可压缩到10个工作日, 项目前期工作从180个工作日可缩短至49个工作日;用地许可阶段申报材料从25项减少至6项, 工程批复及工程规划许可阶段申报材料由99项减少到10项。

总之, 信息化意味着“透明则高效, 透明则廉政”。

2) 典型应用二:网格化管理服务平台。

着力建设“横向到边、纵向到底”的信息共享和业务协同机制, 着力通过信息化推进简政放权、减负增效。工作的核心和重点就是消除信息化孤岛。厦门具体实施思路是实现终端的网络化。

在技术实现上, 通过整合、融合、消除信息孤岛, 推动社区网格化管理服务平台实现一个终端、一个系统、两级平台、市区街居四级联动 (见图1) 。

在机制保障上, 信息消费办、建设办等部门联合发文, 共同规划, 共同执行, 在社区确保“一个终端、一个系统、一个网络”。其中, 终端只是表现形式, 最重要的在于厦门市的共建、共享平台。这样做, 不但实现了跨部门面向基层服务和管理工作的全覆盖、全协同, 实现了社区基层群众的自我管理、自我服务, 而且解决了社区反映强烈的多系统互相独立、数据重复采集、数据不兼容、网络入口不统一等问题。

采用该系统后, 不但大大降低了社区社工的人工成本, 更实现了大量跨平台数据的协调和统一。以前制订人防演习预案需花费5天, 翻阅232本台账, 现在平台能随时生成报表;以前社工要登录社保、计生、建设、民政、街道等13个业务系统, 输入不同系统的账号密码, 频繁切换网络进行业务操作, 现在只要一套账号密码登录一次, 即可各业务通行。

3.智能惠民

1) 推动信息惠民服务进家庭

推动信息惠民有效落地, 让信息技术发展成果最大程度地惠及百姓, 是创建国家信息消费示范城市的根本宗旨。坚持“凡是百姓需要的, 就是政府应大力支持的”理念, 建设了惠民服务门户——“i厦门”一站式信息惠民平台, 通过整合和提升, 让老百姓“多走网路, 少走马路”。

工作的主要特色包括:

(1) 突破信息资源整合难点。优先从百姓最关注的医疗、教育、社保、交通、政务等方面, 整合提升信息惠民资源。目前, 已整合了200多项惠民服务, 而且这些服务是实时的, 对于用户来说, 无论是使用手机、PAD, 无论是在家中还是在家外, 都能实时享受这些信息服务。

(2) 一次注册便捷享受服务。百姓只需一次实名注册, 即可在政府部门和公用事业单位惠民服务中畅行无忧, 目前实名认证用户数达115万个。

(3) 创新主动服务用户机制。百姓可跟踪办事全过程及进度结果, 平台可主动推送待办事项与公共服务。

(4) 创新主动服务用户机制。根据百姓需求进行排名, 对百姓关注的精品服务平台, 提供优先扶持。

2) 创新“以用兴业”模式

厦门坚持“贴近百姓”的理念, 建设数字家庭体验中心。以前在实验室也开发了很多好的方案、产品及服务, 但与用户之间的信息沟通是不对等的, 因此需要有让百姓体验的场所及业务。此外, 数字家庭是一个系统, 不是单一的产品, 需要通过软硬件、服务及后台系统整体体现。因此, 厦门将建设数字家庭体验中心作为最重要的工作之一, 也作为智能惠民的一个方面。建设过程中, 厦门在吸取其他地区经验的基础上, 专门选择了四大运营商的营运店。在厦门的四大运营商现有的103家门店中, 选择了较有规模的30家覆盖全区, 不但充分调动了网络运营商的积极性, 依托网络运营商网点建设, 不用另外选址, 不用另外投入, 实现了快速发展, 而且使每个门店均包含多个运营商的业务, 比如电信门店不能只卖手机, PAD、智能电视等终端也要摆放进去, 广电门店也要将手机摆放进去, 从而真正推动运营商的业务融合, 以及运营商与设备商的产品及产业融合。同时, 所有体验中心统一标识, 形成体系。

现有试点:滨北电信数字家庭体验中心。

4.产业升级:盘活存量, 做大增量

应用驱动, 创新引领, 大力推动产业结构调整和转型升级, 是促进经济社会健康、可持续发展的根本动力。

盘活存量, 即结合厦门自身特点和区位优势, 在产业定位上, 围绕数字家庭发展四大产业集群;发展壮大消费类电子;做强、做大LED产业;加快发展软件和信息服务业;着力培育互联网产业。

做大增量, 即按照以商助商、以商招商的思路, 着力引进龙头企业。

1) 案例一

中国电子8月26日与厦门市签订了战略合作协议, 发展目标是将制造业做大, 主要包括:增投开发晶照明 (厦门) 有限公司, 力争进入行业前三位;建设千人以上智能终端研发中心;推动建设手机、平板电脑生产基地;投资基于自主芯片的应用创新 (北斗芯片、IC卡芯片) 等。

2) 案例二

中国华录9月4日与厦门市签订了战略合作协议, 发展目标是将信息服务业做大, 主要包括:建设“中国华录海峡两岸运营总部”;牵头建设“两岸信息消费研究院”;建设“两岸科技与文化融合创新产业园区”等。

厦门由于区域限制, 不适合太大规模的制造业, 因此希望从尖端的集成电路设计业入手, 基于此引入了清华紫光, 从制造业考虑, 引入了中国电子, 从服务业考虑, 引入了华录, 希望通过这三家企业, 带动厦门整个企业生态链的建设。

创建思路

厦门在发展数字家庭方面未来将着力推进应用系统化、智慧简单化及科技平民化三个体系的建设。

1.应用系统化

应用系统化就是构建具有厦门特色的“以用兴业”数字家庭信息消费产业体系。

厦门特点:产业有基础, 但缺乏龙头企业;消费型城市, 适合做示范, 但规模不大;具有深化两岸合作的区位优势。

创建载体:物理载体建设以火炬开发区为主体, 但不局限于火炬, 希望覆盖厦门各行政区;产业体系建设以厦门为基地, 但不局限于厦门, 优化的系统解决方案将集成国内外优秀的技术与产品。

发展思路:深化两岸合作, 建设两岸信息消费研究院, “院”“园”合一, 以用兴业, 是一个产业园的概念。

中小企业有活力、有特点, 如何将这些“珍珠”串成项链?单靠其自身力量很难, 无论是品牌、资金还是影响力均不够, 我们希望通过图2的体系能够通过龙头企业牵引, 通过资金链条、市场链条及品牌链条形成一个协同发展的行业体系。

2.智慧简单化

智慧简单化就是构建厦门城市信息化体系, 助推城市治理体系和社会治理能力现代化。

设计思路主要包括政府管理和百姓需求两个维度 (见图3) 。政府管理维度即城市主导建设和管理, 企业发挥市场中的主体作用, 居民则主要参与社会服务和社会治理。百姓需求维度主要包括宜居、安居、乐业。

基于此, 厦门设计了五大信息系统。首先要求“三规合一”, 所有的城市建设项目在这个系统中均能够找到自己的答案;其次, 要成为社会服务的惠民平台, 所有自然人、家庭的服务均在这个搜索引擎中找得到;第三, 所有企业从注册到运营中所有需要解决的问题都可以通过这个系统解决。同时还需辅以必要的数字城管及智慧综治。

目前, 这五大系统中, “三规合一”和惠民平台现在已正式上线、运营, 智慧综治和数字城管的网络载体——综治办的社区网络化已经做了多年, 数字城管也整合了多方面资源。因此, 厦门在设计五大系统时除了考虑实际应用之外, 还考虑了可行性, 也就是谁来做的问题。其实, 把社会治理和城市管理放在一起也是可行的, 但目前的体制是相互分开的, 因此要先做到整个城市、社区、家庭信息化的拆分, 才能构成一个完整的体系。

3.科技平民化

科技平民化就是建设数字家庭体验体系, 打造可体验、可运营、可推广的数字家庭发展模式。

建设思路:1) 充分利用四大运营商现有营业厅, 建设覆盖全市的数字家庭体验体系;2) 运用市场化手段推动四大运营商融合发展;3) 基于数字家庭体验体系实施智能惠民政策。力争通过厦门实践上升为国家促进信息消费发展的产业政策。

目前, 厦门电信、厦门联通、厦门联通、厦门广电在厦门已建30个点, 可覆盖厦门岛内外共6个区。

4.总结

应用系统化、智慧简单化及科技平民化, 既是我们创建国家数字家庭基地创建的基本理念, 也是指导思想, 既是行为准则, 也是建设核心。

两型示范家庭创建情况 第4篇

记者：两型学校建设是一个新兴课题.请您介绍一下贵市在这方面的基本情况。

王建华：2007年12月，长株潭城市群被国务院批准为“两型社会”建设综合配套改革试验区。长沙作为试验区的“龙头”城市，市委、市政府确立了建设“两型”引领之市的工作目标，对各领域的两型建设进行了具体的规划和部署。在教育系统，主要是通过大力推进两型示范学校建设来加强“两型”教育，提高广大师生的“两型”意识，培养他们节约资源、保护环境的良好行为习惯。

市教育局于2009年率先启动了两型学校创建试点工作，2010年升级为两型示范学校创建工作。目前，全市共创建省两型示范学校5所、市两型示范学校56所、市两型示范学校创建工作先进单位24个，创建工作得到教育部和省市两型办的高度肯定。

记者：广大师生的“两型”意识是否提高并付诸实践，是“两型”教育开展成功与否的关键。贵市在这方面有什么举措？

王建华：我市将节约资源、保护环境的“两型”意识培养，作为学校德育工作和素质教育的重要组成部分。我们通过加强制度建设和理论研究，开展多种形式的主题教育活动，基本形成了教育渠道多元化、实践活动主题化、两型研究校本化的比较完整的两型教育体系，使广大师生的两型意识逐步内化于心，外化于行。

一是教育渠道多元化。两型社会建设是一个相对新颖的事物，为了让广大师生准确理解其内涵，并积极参与，我们要求各学校在开展两型教育工作中坚持“三个原则”，抓好“六个结合”。也就是说，“两型”教育要坚持渗透性、实践性、生活性原则，要与德育工作、学科教学、课外活动、师德师风建设、青少年科技创新、影响家庭和社会相结合。这把两型教育渗透到了学校教育教学的各个方面，使学校两型教育得到常态化开展。

二是实践活动主题化。两型教育强调学生在亲身体验中发现和掌握知识，在解决现实资源和环境问题的过程中发展创新能力、批判与反思能力，在参与活动中增进交流与理解，从而形成正确的资源观和环境价值观。我们要求各学校组织开展以两型社会和两型学校建设为主题的各类社会实践活动，使广大师生的两型理念在丰富多彩的活动中得到巩固和深化，并逐步内化为良好的生活习惯和实际行动。如长沙市天心区沙湖桥小学组织“送三精蓝瓶回家”环保公益活动，实现了资源再利用，学校被评为全国环保先进集体。

三是两型研究校本化。我市把开展两型研究作为两型教育的重要内容和特色举措来抓。市教科院组织专家编印了中小学两型教育系列读本，列入全市中小学教材范畴，免费发放，学生人手一册。同时，还组织开展了两型优秀校本教材评选活动，收集学校自编的两型教育校本教材35套。这些校本教材贴近学校实际，具有鲜明的地域特色和实用价值。如长沙浏阳市大围山中学编写的校本教材，其主要内容是介绍如何把农民用作柴火的树根进行根雕制作。

记者：创建两型学校是促进学校可持续发展的重要途径.你们在推进两型学校建设工作中有哪些特色或创新举措？

王建华：我市紧扣“资源节约、环境友好”主题推进“两型”学校建设，坚持用节能环保理念审视工作、建设校园、管理学校、教育学生，收到了明显的成效。

一是用“减法”改进学校节能方式。我们指导各学校建立并落实节水、节电、节材等制度，重点推行无纸化办公，结合“数字型”校园建设，充分利用校园信息系统进行授课、作业、考试、宣传、联系、会务、文件传输等，减少纸张消耗和通话成本。以宁乡县城郊中心小学为例，该校在充分利用办公自动化、网络化后，每年节约办公用纸10箱，共5万余张。积极采用节能设备，即要求新建学校在规划设计和设备采购方面必须达到两型示范学校建设标准。循环利用教学资源，即要求各学校开展教材循环使用、旧书捐献、旧物品互换、废旧物品加工改造等活动，实现资源再利用。如长沙雨花区各学校每年开展绿色“跳蚤市场”活动，组织学生拿出自己已经看过的书籍、玩过的玩具等物品，在学生、教师、家长之间进行交换、买卖。

二是用“加法”提升学校办学品位。我们注重引导学校充分挖掘两型社会建设的深厚内涵，结合学校发展实际，以“新”为核心，丰富学校办学理念。如长郡梅溪湖中学提出了“绿色校园”、“绿色德育”、“绿色教学”三位一体的“绿色教育”的办学思想，被中国广播网撰文赞誉为“国家生态文明建设的美丽注脚”。同时，我们把两型文化作为先进的学校文化来推进，坚持以“和”为核心，繁荣校园文化。目前，长沙创建的两型学校基本是园林式单位，校园绿化率普遍在50%以上，且师生幸福指数较高，人际关系和谐，形成了积极向上的校园精神。如长沙商贸旅游职院着力打造“书香、和谐、绿色、特色、文明”五位一体的两型校园文化。

三是用“乘法”拓展优质基础教育资源。我市探索了“对口帮扶、委托管理、捆绑发展”三种低成本推进新建校、薄弱校加快发展模式。近3年全市新增优质公办学校18所，城区每个区都有了优质公办初中，缓解了择校问题和大班额问题，使优质教育资源得到有效拓展和充分应有。

四是用“除法”推动职业教育资源共享。重点抓好长沙职业教育基地建设，零距离对接湖南两型社会建设的心脏——湖南环保科技产业园。职教基地以高职为龙头、以中职为主体，集学历教育、职业培训和产业开发为一体。基地建设按照“政府统筹、整体规划、综合开发、分校建设、资源共享”的原则，整合划分为相对独立的6个校区和1个公共区。学校按照“基地统筹、资源共享、专业整合、分校治理”的管理模式，校际之间没有围墙，大型实习实训工场、图书馆、体育中心等实行资源共享，并将园区场地设备、技术资源、就业岗位与基地学校科研成果、智力支撑、人才供给等有效结合，实现了学校人才培养与企业用工需求的有效对接。如今，长沙职教基地建设模式已成为湖南省两型建设的标本。

记者：你们是如何保障两型示范学校创建工作持续开展的？

王建华：建立健全工作机制是推进“两型”学校建设的根本保障。我市通过积极探索建设“两型”学校的长效机制，形成了人人有责、人人负责、层层落实、上下联动的工作格局。

一是完善机构。我市两型教育和两型示范学校创建工作由市教育局、市两型办、市环保局、市能源局、市环保局、市住建委、团市委、市园林局7家单位共同负责，确保了在工作开展中有专业的职能部门指导。长沙市教育局、各区县（市）教育局和各学校也都成立了由一把手为第一责任人的创建领导小组，形成了部门协调、上下联动的工作格局。

二是完善制度。我们先后研究制订了《长沙教育系统两型社会建设工作思路》《长沙市两型学校创建工作方案》《长沙市两型示范学校认定细则（试行）》等文件，各个文件均将两型建设工作纳入对相关单位绩效考核范畴。同时，根据工作推进情况，适时修订文件，使之更具指导性和操作性。为鼓励申报学校在两型示范学校创建过程中，积极探索和创新节能和环保方式，单独设立了工作创新项目和指标。为确保两型示范学校始终发挥好辐射、示范作用，我市对两型示范学校推行了动态管理制度，要求已创建的市级两型示范学校满三年后，必须接受市级复核。复评合格的学校继续保留两型示范学校称号，复评不合格的学校则取消称号。

三是加大投入。我市坚持把两型学校的创建工作纳入教育整体投人规划，每年年初均安排具体的项目和资金。市教育局采取“以奖代拨”办法，按照每创建1所市级两型示范学校安排10万元、两型学校创建先进单位5万元的标准进行奖补，2009年以来共投入奖励资金近700万元。同时，各区县和各申报学校也积极筹集资金用于两型学校创建工作。

记者：两型学校建设具有鲜明的时代特征.应该与时俱进。请谈一谈，贵市今后推进两型学校建设的工作思路？

王建华：在后期的两型学校创建中，我市将在继续巩固、深化已有的建设经验和有效措施的基础上，重点推进两方面的工作，为努力实现我市市委、市政府提出的“加快长沙两型社会建设走在前列”目标作出积极贡献。

一方面，推动两型创建“八进学校”，努力营造节约、环保、低碳、生态的校园环境。一是节能、节水技术产品进学校。提高公共照明节能灯具、公共区域声光控开关、公共区域节水型水阀使用率，推广使用能效2级以上的办公电器。二是清洁能源进学校。推广使用空气源热泵、太阳能、生物质能等新能源，全面实施城区校区煤改气工程，提高农村校区燃煤蒸汽、热水锅炉额定热效率。三是教材循环使用进学校。就是全面推行学生公用书籍和教师参考书循环使用计划。四是环保生活进学校。如垃圾分类收集设施实现全覆盖，开展废旧电池回收；学校食堂安装油烟净化装置；倡导使用环保布袋、手绢；严格控制不可降解和不可回收物品的使用。五是花卉苗木进学校。强化校区环境绿化，推广立体绿化，把可绿化区全部绿化。六是两型教学进学校。把资源环境教育融入学校教育体系，在小学推广使用两型教育读本，并纳入周课时计划，中学及高校开设与两型有关的选修课程。七是体验教育进学校。学校在自来水厂、污水和垃圾处理场、自然保护区等建设户外实践教学基地。八是两型公益活动进学校。在中小学开展家校、社区共创共建活动，每学期举办两型主题宣传、实践活动。

另一方面，持续抓好“七个结合”，提高学校内涵发展的能力和水平。将两型教育列入全市各级各类学校改革的重要范畴进行深入系统的研究，促进两型学校建设与学校日常工作有机结合。一是与学科教学相结合，推进绿色、生态的高效课堂建设。二是与学校德育工作相结合，推进前后一致、衔接紧密的序列化、目标化德育体系建设。三是与青少年科技创新教育相结合，激发广大师生的创新意识，培养更多创新型人才，创造更多有利于两型社会建设的科技作品。四是与学校文化建设相结合，在加强校园物质文化建设的基础上，精心提炼与两型理念相适应的学校文化建设主题，努力让学校充满书香味、学术味、文化味。五是与家庭教育、社区教育相结合，争取达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，辐射整个社会”的效果。六是与学校管理相结合，全面推进精细化管理，建立健全现代学校管理制度。七是与师德师风建设相结合，更好地发挥教师的教育主导和示范引领作用，既潜移默化地影响学生，又推进教师思想政治教育的有效开展。

两型示范学校创建方案1 第5篇

方案

为加快推进我校“两型社会”建设，着力提高广大青少年资源节约、环境友好意识，根据湘潭市“两型社会”建设改革工作会议精神，特制定 “两型示范学校”创建工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以创建国家卫生城市和环境保护模范城市为契机，按照“两型社会”建设的总体要求，着力提高学生资源节约、环境友好意识，加强校园基础设施建设，普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围，构建和谐的校园文化，全面推进素质教育。

二、工作措施

（一）组织领导。成立“两型示范学校”创建领导工作小组，（二）广泛宣传。充分利用各种条件，广泛宣传“两型示范学校”创建的目的、意义、要求以及活动开展情况，充分利用有关校园网、校园广播、宣传栏、板报等形式宣传“两型示范学校”创建活动，通过召开主题班会、演讲、征文、绘画比赛等形式大力宣传资源节约和环境友好的科学知识，动员和组织全校师生参与“两型社会”建设。

（三）落实责任。“两型示范学校”创建活动纳入教育目标责任考核。班主任为创建“两型示范学校”的第一责任人，抓好各项任务和措施的落实。

五、工作步骤

创建“两型示范学校”工作主要分四个阶段：

（一）宣传发动阶段(8月25日-8月30日)。

（二）创建实施阶段(9月1日-10月底)。

两型示范家庭创建情况 第6篇

“廉政文化进家庭示范单位”创建活动情况汇报

尊敬的各位领导：

今年，我局在县纪委、监察局、县妇联的大力指导下，精心组织开展了“廉政文化进家庭示范单位”创建活动。在创建过程中，我局坚持以科学发展观为指导，以丰富多彩的教育活动为依托，引导单位干部职工家庭积极参与廉政文化建设，营造了良好的廉政氛围，有效促进了我局的党风廉政和反腐败工作。现将“廉政文化进家庭示范单位”创建工作情况报告如下：

一、加强领导，提高认识，确保创建工作落到实处

县纪委、县妇联将我局确定为今年的县级廉政文化进家庭示范单位后，我局高度重视。一是成立了创建工作领导小组，局党组书记、局长亲自担任组长，纪检组长担任副组长，成立了创建活动办公室。二是制定了《廉政文化进家庭活动实施方案》，明确了创建工作的指导思想、工作原则、实施步骤，提出了工作措施，确保了创建工作有条不紊的推进。

二、强化学习教育，增强反腐倡廉和廉洁自律意识

5月25日，我局召开了全体干部及其家属参加的开展“廉政文化进家庭”活动动员大会，局长***同志作了《严守廉政线 把好家门关》为主题的动员报告，向干部家属发出了《家庭助廉倡议书》，同干部家属签订了《家庭助廉承诺书》。号召全局党员干部及其配偶和家庭成员要自觉增强反腐倡廉的自觉性、主动性和责任感，增强廉政意识、法纪意识和自警意识，共同筑起拒腐防变的家庭防线。集中组织学习

1了《党内监督条例》、《党员领导干部廉政准则》等重要法规制度，举办了反腐倡廉形势报告。并多次组织收看反腐倡廉警示电教片。学习中，我们给每位干部职工以及家属发放了《廉政教育知识读本》、《历代贪官史话》《伟大航程》等学习教材，发放了学习笔记本，还在每个干部的电脑上安装了以廉政文化为题材的廉政屏保，做到随时提醒干部职工和家属学廉、讲廉，增强了廉洁自律自觉性。

三、开展创建活动，营造创建氛围

家庭是社会的基本单元，是维系亲情、道德养成、文化价值观念传承和每一个成员健康成长的重要场所，同时也是加强教育，强化监督，注重从源头上预防腐败问题的重要阵地。因此，创建“廉政文化进家庭示范单位”就是要立足家庭、面向家属，通过教育妇女和家庭成员，带动家庭、辐射单位、影响社会，使干部亲属认识到腐败对党和国家、对社会和家庭的严重危害，努力争当廉政文化进家庭的践行者。因此在活动中我们开展了内容丰富、形式多样的教育活动。

（一）营造良好廉政文化氛围，提高了廉政文化的渲染力。我们结合行业和工作实际，大力开展廉政文化进家庭实践活动。把廉政文化进家庭作为完善党风廉政建设的一项重要内容。7月份，我局组织干部及其家属参加了的全市国税系统书法、摄影大赛。为营造廉政文化氛围，在每个干部办公桌上设立了廉政警示桌牌，鼓励干部书写廉政书画作品20余幅，县局统一装裱，悬挂在大厅、办公室和楼道上，让每个干部在耳濡目染中受到警示，得到启迪。

（二）在干部职工及其家属中开展廉政歌曲演唱活动，一些干部家属还自觉参加社区演唱活动，如***等同志还被选为社区群众演员，参加全县建党91周年演出活动。

（三）号召全体家属积极营造和谐家庭，争做“贤内助”、“廉内助”，常吹“廉洁风”，勤算“廉政账”，时常提醒我们干部堂堂正正做人，清清白白做官，扎扎实实做事。组织干部家属开展家庭助廉大讨论活动，告诫家属要抵御诱惑，把好“家门关”，当好“廉政家庭”的守门员，鼓励干部家庭争做遵纪守法、严于律己、廉洁奉公的家庭典范，净化家庭环境，营造良好家风。积极倡导女职工和家属要成为廉政文化进家庭的实践者和传播者，率先垂范，严于律己，及时提醒和监督配偶自重、自省、自警、自励，不干预配偶工作，不干涉配偶正确行使权力，不利用配偶的职权和职务影响办私事、谋私利，崇尚廉洁，勤俭持家，以家庭和谐促进社会和谐。

（四）把“廉政文化进家庭示范单位”创建活动与巾帼建功活动有机结合起来，整体推进。

我局办税服务大厅干部绝大多数都是女同志，近几年来，都开展了“巾帼文明示范岗”活动，建立了比较健全的评比、考核、评估机制。在这次“廉政文化进家庭示范单位”创建活动中，我们把该活动和“巾帼文明示范岗”活动有机结合起来，把廉洁自律和严格执法与文明服务结合起来，既教育干部职工坚持原则、从严治税、秉公执法，又要求干部职工增强服务意识和群众观念，把为纳税人提供优质、高效、文明服务，自觉接受纳税人的监督，作为开展工作的基本要求。两项活动的有机结合使大家在人生观、价值观方面得到了升华，受到了广大纳税人的普遍赞誉和好评。我局办税服务厅先后荣获市级“巾帼文明示范岗”和省级“人民群众满意基层单位”等荣誉称号，我们正在积极争创省级“巾帼文明示范岗”，并已经通过了市县妇联的初验。

（五）开展了先进典型评选活动。11月份，我局专门召开了“廉政文化进家庭”活动的总结会议，查找了存在的问题和不足，评选表彰了3个“廉政家庭”，3个“廉内助”，并通过评选活动延伸到社区，扩大了社会影响，取得了显著成效。

四、查找不足，积极改进，推动创建活动的深入开展

我局“廉政文化进家庭示范单位”创建活动开展一年以来，取得了初步成效，主要的一点是把“廉政文化进家庭示范单位”创建活动与国税文化建设结合起来，以人为本，贴近国税工作实际，贴近广大干部和家属的思想实际，贴近干部职工生活实际，满足其对文化的精神需求，为提高国税干部及其家属的思想政治素质奠定了坚实基础。同时，注重实际效果，切实解决国税干部职工在廉政问题上的认识误区和行为偏差，把廉政文化理念充分体现在税收执法、纳税服务和生活的各个方面，不断提高广大国税干部职工及其家属的思想境界，增强廉洁自律的自觉性。通过对照检查，我们认为已经基本具备了“廉政文化进家庭示范单位”条件。当然，通过仔细分析我们也认识到还存在一些不足：一是廉政学习教育还不够深入，深刻的思想认识还需进一步提高。二是一些同志思想认识上还存在偏差，认为基层干部权力小，廉政建设与自己关系不大，对惩治和预防腐败体系建设重要性的意识不够强，参与的积极性、主动性不足。在今后的创建活动中，要注重不断创新，充分利用各种载体，开展丰富多彩、群众易于参加、易于接受的廉政文化活动，寓教于理，寓教于文，寓教于乐，营造春风化雨、富有人性化的廉政文化氛围。争当家风良好，遵纪守法、严于律已、廉洁奉公的家庭典范。

总体来讲，在开展“廉政文化进家庭示范单位”创建活动中，我们把家庭廉政文化建设贯穿于党风廉政建设和国税文化建设之中，不断拓展活动范围，充实活动内容，相互促进，相互配合，不断总结完善，使之逐步走向制度化、规范化、实效化，形成廉政文化建设的长效机制，从而进一步推动创建活动的深入开展。

两型示范学校创建实施方案 第7篇

为加快推进资源节约型和环境友好型社会(以下简称“两型社会”)建设，在全社会推广普及 “两型”理念，倡导“两型”生产、生活和行为方式，助推大美临沂建设，着力提高广大师生资源节约、环境友好意识，进一步动员全区教育系统积极参与“两型”社会建设，根据区委区政府有关要求，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“两型社会”建设改革试点工作要求，结合全国文明城市、国家卫生城市创建活动，以“两型”理念为核心，以节能、节水、节地、节材、资源综合利用和保护环境、加强生态建设为重点，以创建活动为载体，深入开展两型示范学校创建活动，科学建设校园软、硬件设施，全面加强两型教育，引导形成良好行为，着力构建和谐校园，逐步形成与“两型社会”要求相适应的价值观及行为方式，加快推进改革试点步伐，为促进临沂市“两型社会”建设作出积极贡献。

二、创建目标

根据《临沂市“两型社会”建设改革试点总体方案》要求，接照“先行先试、以点带面、示范推动”的思路，用1-2年的时间，在兰山区教育系统培育10个左右市级示范创建单位，形成全社会参与“两型”单位创建活动的浓厚氛围，探索创建的基本经验和方法;再用3-5年的时间，全面推进“两型”单位创建，形成相对成熟的“两型”单位创建模式、办法、标准和管理体系。通过开展系列创建活动，逐步在全

社会形成“两型”理念和与之相适应的行为方式。

三、申创办法和条件

兰山区“两型”示范学校创建采取学校直接向区教体局申报，区教体局汇总审核确认上报的办法进行。申报创建的学校原则上要求是被评为“绿色学校”、“安全文明校园”、“平安校园”或“节能示范单位”的学校。

四、基本原则

（1)紧扣“两型”，突出主题。紧紧围绕“两型社会”建设的基本要求，推动创建工作深入开展。

（2)广泛动员，全民行动。通过有效的宣传动员，增强社会成员投身“两型社会”建设的主动性，扩大创建工作覆盖面。

(3)务求实效，积极创新。注重实际成效，创新创建方式，杜绝形式主义。

(4)因地制宜，突出特色。紧密结合单位和地域特点，形成创建工作的特色，避免千篇一律。

(5)精细管理，注重细节。提倡从点滴做起、从自身做起，以精细化管理落实创建目标。

五、创建内容和标准

创建内容主要包括组织领导、资源节约、环境友好以及降耗指标等四大板块，具体指标见《临沂市两型学校创建标准（试行）》（见附件）。创建“两型”示范学校，要突出树立“两型”理念，培育“两型”文化，将节能环保贯穿于学校管理、教育教学全过程，加强学校用电、用水、用纸管理，提高资源能源利用率，节约学校开支，保持校园整洁美观，健全学校环境管理体系，提高学校环境质量。要突出基础教育阶段的“两型”教育，把节能环保作为中小学校的重要教学内容，列入课程计划，强化青少年“两型社会”建设思想观念、价值取向和与之相适应的行为方式。要突出教育与实践相结合，开展形式多样的“两型”主题实践活动和志愿者活动，强化意识培养和行为方式训练，引导广大师生从自己开始、从身边的小事做起，积极参与全市“两型社会”建设，全面提高师生的个人素质，成为学校实施素质教育的重要载体，促进学校可持续发展。

六、强化保障措施

（一）提升认识，加强领导。“两型”示范学校创建是“两型”社会建设的重要内容，是教育服务经济社会的具体体现，也是深入开展素质教育的有力推手，全区教育系统要高度重视创建工作，将创建工作纳入重要议事议程。区教体局成立由局长冯学敏任组长，副局长崔宝平、区政府教育督导室副主任王沛奇为副组长以及相关科室负责人为成员的区教育系统“两型”示范学校创建领导小组；创建领导小组下设办公室，办公室设在区教体局基教科，具体负责创建活动的组织协调、检查指导和考核等日常事务。各申创学校也要及时成立相应创建领导小组。

（二）开拓创新，科学推进。“两型社会”建设是一项创新型工作，各学校根据实际情况，科学建立创建工作机制，积极探索和创新节能和环保方式。

（三）加大宣传，营造氛围。要充分利用媒体、校园网、校园广播、宣传栏、板报等形式广泛宣传“两型”示范学校创建的目的、意义、要求以及活动开展情况；通过召开主题班会、演讲、征文、绘画比赛等形式大力宣传资源节约和环境友好的科学知识；要及时总结和宣传“两型”示范学校创建活动的好做法、好经验，扩大“两型”示范学校建设活动的影响力。

（四）加强督查，强化管理。区教体局将联合相关部门，采取定期或不定期的方式，对各审查学校进行督促检查，提供指导，帮助解决创建工作中的具体问题。“两型”示范学校创建工作纳入系统绩效考核，创建情况将作为学校绩效考核重要依据。对成功创建为临沂市两型示范学校的，区教体局将给予一定奖励。

(五)建立长效机制。在创建活动中，要认真总结好的经验和做法，努力探索建立健全“两型”创建活动的指标统计体系、考评监测体系和激励约束机制，把创建工作制度化、规范化，形成长效工作机制，使“两型”创建活动能够持续、健康、有效开展。

七、工作步骤

（一）动员准备阶段(2010年12月)

1、成立“两型”示范学校创建领导小组；研究制定兰山区教体局“两型”示范学校创建工作方案》；

2、召开全系统创建动员部署会议。

（二）推荐申报阶段（2011年1月）

1、各申创学校依照本方案规定的申创办法提出书面申请；

2、区教体局组织对申创学校进行初审，汇总确定申创学校名单后，报区两型办备案。

（三）指导创建阶段(2011年2月—9月)

1、各申创学校依照《临沂市两型学校创建标准（试行）》指标体系，深入开展创建工作；

2、区教体局联合区两型办、区环保局、区住建局和团区委对各申创学校进行指导督查调度。

（四）评审认定阶段(2011年10月)

1、各申创学校对照《临沂市两型学校创建标准（试行）》进行自查自评；

2、根据平时督查和各申创学校自查自评情况，区教体局对各申创学校进行初步筛选，提出推荐入围学校；

3、区教体局联合区两型办、区环保局、区住建局和团区委组成评审验收组对入围学校进行评审验收，拟定兰山区两型示范学校名单；

两型示范家庭创建情况 第8篇

按照《农业部办公厅关于印发2011畜禽养殖标准化示范创建活动工作方案的通知》 (农办牧[2011]5号) 的要求, 结合黑龙江省实际, 黑龙江省畜牧兽医局认真组织了2011年全省畜禽养殖标准化示范创建工作, 经过创建验收评审, 最终有20家养殖场经公示无异议后上报农业部畜牧业司。现将有关情况报道如下。

1 创建工作完成情况

1.1 各级领导高度重视, 周密部署畜禽养殖标准化示范创建工作

自2010年标准化示范创建工作启动以来, 我省各级领导高度重视标准化示范创建工作, 在2011年初的全省畜牧工作会议上, 主管副省长吕维峰同志亲自为2010年农业部标准化示范场授牌表彰, 并提出了“2011年要在继续抓好国家级标准化示范创建的基础上, 重点启动省级100个标准化示范场的认证工作”的任务目标。为更好地协调落实好农业部创建工作和省领导的指示精神, 黑龙江畜牧兽医局 (以下简称我局) 成立了由局党组书记、局长祖伟同志任组长, 局党组副书记、副局长王德胜、副局长孙文志同志为副组长, 局科技与外事处、畜牧处、计划财务处、省畜牧兽医总站等相关处室 (站) 负责人为成员的黑龙江省畜禽养殖标准化示范创建工作领导小组, 负责创建工作的组织领导, 办公室设在局科技与外事处。同时, 我局组织成立了由国家现代农业产业技术体系、省内各大专院校、科研院所和推广机构, 共22人构成的省级畜禽养殖标准化示范创建专家组, 并按照畜禽品种分为奶牛、肉牛、生猪、蛋 (肉) 鸡和肉羊5个小组, 专家组具体负责标准化规模养殖场的创建指导和验收评分等工作。

1.2 细化工作方案, 开展部、省、市三级标准化示范创建工作

为落实我省2011年畜禽养殖标准化示范创建的工作任务目标, 我局制定并印发了《2011年黑龙江省畜禽养殖标准化示范创建活动工作方案》 (以下简称《方案》) (黑牧科教[2011]108号) 。与2010年相比, 今年的创建工作有三方面特点。

一是启动省、市级标准化示范创建活动。2011年我省要完成100个标准化示范场的创建工作。其中农业部标准化示范场20个, 省级标准化示范场80个。同时鼓励市 (地) 开展本级畜禽养殖标准化示范创建活动, 目前哈尔滨市确定在25家养殖场开展市级标准化示范创建工作, 并拿出200万元资金予以奖励。大庆市对新建标准化畜舍每平方米市财政补贴100元, 县、区财政匹配100元;扩改建标准化畜舍每平方米市财政补贴40元, 县、区财政匹配40元。

二是合理控制养殖场规模。为切实发挥标准化养殖场的示范带动作用, 结合我省实际情况, 在养殖场存出栏方面增加了上限。即奶牛存栏修改为200～2 000头;产蛋鸡养殖规模 (笼位) 在1万～10万只;肉牛年出栏育肥牛500～2 000头;肉羊年出栏肉羊500～3 000只的养殖场。

三是突出重点区域。畜禽标准化示范创建活动在畜禽优势产区中选择。奶牛和生猪在“两个千万”工程中的重点县 (市) 中选择;肉牛在年出栏超过5万头的县 (市) 选择;肉羊在年出栏超过10万只的县 (市、区) 选择;蛋鸡在年存栏超过50万只的县 (市、区) 选择;肉鸡在年出栏100万只的县 (市、区) 选择。同时要求:符合上述条件的县 (市) , 每个畜种只能申报1个示范创建场。农业部畜禽养殖标准化示范创建单位, 优先推荐畜禽出口备案场, 获得有机、绿色、无公害产品和其他认证的养殖场, 与龙头企业共建或企业自建的养殖场。

1.3 开展技术培训指导, 确保标准化示范创建工作取得实效

一是开展技术培训。2011年7月15日, 我局在哈尔滨组织召开了2011年黑龙江省畜禽养殖标准化示范创建培训班。我省12个市、45个县 (市、区) 畜牧兽医局标准化示范创建负责人和专家、参加2011年部省两级示范创建的118个养殖场和哈尔滨市市级25个示范创建场负责人及省级专家组成员共240余人参加了培训。培训班上, 孙文志副局长代表省标准化示范创建工作领导小组对标准化示范创建工作进行了周密部署。同时还积极组织了省级专家, 分别参加农业部组织的2期畜禽养殖标准化示范创建培训班。

二是开展技术指导。在示范创建过程中, 本着重“创”上下功夫原则, 对参与示范创建的养殖场指定创建负责领导和省、市、县3级帮扶专家, 并将领导、专家名单和联系方式制作成创建帮扶公示板挂在养殖场门口, 创建单位在建设过程中有任何问题可以随时与负责领导和帮扶专家进行联系。同时还组织省级专家深入到各示范创建场进行技术指导, 对发现的问题现场给予解决。创建过程中, 各级帮扶专家共接到咨询电话2 000余次, 进场技术指导近600余人次。118个示范创建场按照专家的意见, 有序地对自已存在硬件和软件方面与标准化场存在的差距进行补充和完善, 累计投入资金达2 000余万元。

1.4 加强已有示范场的监管工作, 切实发挥示范场的辐射带动作用

为加强对已有农业部标准化示范创建场的监管工作力度, 我局转发了《农业部办公厅关于印发〈农业部畜禽标准化示范场管理办法 (试行) 〉的通知》 (农办牧[2011]6号) , 要求各地要把示范场日常监管作为示范创建的重点工作之一。2011年9月10—15日, 组织开展了由各市 (地) 示范创建负责人带队的市地间交叉检查活动。检查内容既包括对已挂牌示范场的日常监管, 也包括今年示范创建工作组织开展情况。通过相互检查、学习、借鉴, 深入推进了畜禽养殖标准化示范创建工作, 对检查过程中发现不能够按照要求保持创建成果、起不到示范带动作用的企业予以摘牌。

1.5 科学周密部署, 公平公正地开展标准化示范创建验收工作

为了确保验收评分工作科学有序进行, 我局对验收评分工作进行了周密部署。

一是召开专题会议。在验收开始前, 我局组织召开了验收评分专题会议, 详细讲解了验收工作的具体要求, 并要求每个专家都能按标准内容, 本着公开、公平、公正的原则进行验收打分, 专家打出的分数要经得起时间的考验和公众的评判。

二是确定验收评分组。在原有的22名省级专家组中挑选出15人成立了奶牛、肉牛、生猪、蛋鸡、肉羊等5个验收评分组, 分别由1名领队和3名专家组成。专家组长负责验收评分工作, 领队负责监督验收评分过程。

三是确定验收程序。验收评分组必须按照集体查验现场、分工负责、集体进行评分、经过专家组长确认后验收组成员签字的程序进行评分。具体步骤:采取听、看、议、评和馈的方法对创建单位进行验收评分。同时要求评审验收组严格按照验收评分标准进行评分, 不准修改标准;评审验收组成员不得收取示范创建场的财物;如评审验收组成员与被评审验收的场有直接或间接关系应主动请求回避, 同时每个验收场要有验收评分报告 (验收报告包括验收养殖场的基本情况, 验收养殖场存在的主要问题和整改意见, 验收养殖场5张以上的数码照片) 。

四是严格执行验收程序。每到一处, 专家们都以科学严谨的工作态度, 认真按照评分标准内容, 走遍养殖场的每一个角落, 查阅近两年的档案记录, 并严格打分原则, 对没有亲眼所见的档案记录或没有应用的仪器设备, 一律视为没有, 不予给分, 并以“一把尺子量到底”的原则对待所有参评养殖场。专家组在合议评分结束后, 都会将养殖场存在的问题和意见反馈给养殖场工作人员, 指导其下一步的整改和提高。养殖场负责人对验收评分专家的客观、公正评价无不钦佩。

五是设立监督举报电话。为确示范创建验收评分等各项工作的公开、公平、公正, 我局设立了监督举报电话 (0451-82631741/86353823) , 以保证示范创建工作的有序开展。

1.6 及时总结分析, 全面归纳我省畜禽养殖标准化现状

2011年9月17—21日, 经过5 d的紧张工作, 5个验收评分组驱车1万余千米完成了农业部24个标准化示范场的验收评分工作。9月22日上午, 我局组织5个验收评分组的领队和专家组长召开了验收评分工作汇报会。各组对验收评分工作进行了详细的总结, 专家们一致认为我省各级畜牧部门和各创建场, 对创建工作都高度重视, 政府部门加大宣传指导力度, 帮助创建场开展改扩建工作, 通过技术培训和现场技术指导, 养殖场创建效果显著。创建前多数养殖场的环保意识差, 防疫消毒设施不健全, 注重硬件的投入, 忽视软件的管理。大多数养殖场净道、污道不分、粪污随处堆放, 通过创建指导后, 净污道分开了、新建了粪便堆放场所, 达到了粪污集中堆放, 修建了防雨、防渗漏、防溢流设施。有的养殖场, 创建前和创建后如同两个完全不同的场区。其中, 哈尔滨益农禽业有限公司、哈尔滨鸿福养殖有限责任公司分别投入400～1 000余万元用于场区的重新布局、净污道分离、新建贮粪场和购买粪污处理设施。

2 畜禽养殖标准化示范创建工作存在的问题和下一步工作计划

虽然我省前期示范创建工作取得了一定的成绩, 但也存在着一些问题。一是老场基础设施较差, 改造难度较大, 但饲养管理水平较高, 新场基础设施较好, 但饲养管理水平有限;二是大部分创建单位只重视硬件 (基础设施) 建设, 而忽视了软件 (档案记录) 整理;三是没有专门的示范创建工作经费, 给验收评审工作带来一定困难。畜禽标准化规模养殖是发展现代畜牧业的必由之路, 是提高养殖效益的有效途径, 下一步将重点做好以下几项工作:

一是巩固验收成果。继续组织专项检查回头看, 对被评为“农业部标准化示范创建场”的养殖场, 不定期地进行抽查, 以巩固创建成果。对在实际生产中不达标的养殖场进行限期整改, 对拒不整改的场进行摘牌。

二是统筹规划。制定符合我省实际的畜禽标准化规模养殖规划, 积极争取各级财政对畜禽养殖标准化的扶持, 协调相关单位和部门, 将农业部以奖代补和扶持菜篮子工程等项目重点向标准化示范场倾斜。