党校从政经验交流发言

党校从政经验交流发言（精选7篇）

党校从政经验交流发言 第1篇

从政经验交流会发言稿

我是20XX年X月被组织上任命为XXXXXX，协助主要领导分管XXXX工作。作为一名年轻同志，我走上领导岗位的时间不长，在基层磨炼和多岗位锻炼方面还很欠缺，领导能力也有待进一步提高。刚才我认真聆听了大家的发言，深受触动和启发，使我开阔了眼界，拓宽了思路，获益匪浅。通过学习和借鉴大家的好经验、好办法，对我下一步加强和改进本职工作大有益处。下面结合自身工作感受和这次学习的收获，从年轻干部的角度谈一些粗浅的体会，希望大家批评指正。

一是以学为先，就是要把学习放在首位，夯实履行岗位职责的基础。从原来的XXXX岗位到现在的XXXXX岗位，业务范围、岗位职责等发生了很大变化。这使我体会到：人非生而知之，要想尽快转换角色，进入状态，就必须多学、多练、多悟。多学党的路线方针政策特别是科学发展观，多学政策法规、工作业务，多学他人成功经验。在实践中磨练自己，找出盲点，把握学习的重点。抓住每个机会，从小处细处着手，一点一点实践，一点一点积累。做有心人，多动脑，多总结，在领悟中不断提高自己，不管从事何种岗位都把自己培养成行家里手，妥善应对、处理各种复杂的矛盾和问题。

二是以干为本，就是以干好事业为根本，内强素质，外树形象，不断提高履行岗位职责的素质和能力。组织上选拔培养我们走上领导岗位，不仅仅为我们提供了施展才干的平台，更重要的是把沉甸甸的 1

担子交给了我们，能不能完成好组织托付给我的任务，从任命宣布之日就始终压在我的心头。岗位意味着权力，权力便是责任，责任重于泰山。所以我觉得作为新时期的年轻干部，不能做一天和尚撞一天钟，甘当碌碌无为的“太平官”，更不能有“当官不为财，请我都不来”的“想法”。既然当了干部，就要忠心耿耿为党和人民的事业勤奋工作，要明确自己的岗位职责，千方百计克服困难干好工作，干出业绩。坚持对上级负责和对群众负责的一致性，做到忠于职守，勤奋敬业，当好“三个代表”的忠实实践者，也更好地体现自身价值。

三是以和为贵，就是要搞好团结，致力营造履行岗位职责的和谐环境与氛围。人们常说：天时不如地利，地利不如人和。在天时、地利、人和这三个要素中，人和是第一位的，天时和地利都要通过人和才能发挥作用。因此，善于团结、乐于合作、易于交往，是领导者的基本功，是单位内部和谐的重要基础。所以我常常告诫自己一定要正确看待自己的权力和地位。要宽以待人，充分尊重他人的工作，善于听取他人的意见，谅解和宽容他人的短处和不足，在同志之间建立起相互信赖、坦诚相处的关系。要敢于承担自己所负的责任，同事间要劝善规过，提出中肯的批评，并帮助纠正。同事间只有这样互相补台，单位工作才能好戏连台。

四是以廉为要，就是要把廉洁自律作为品行修养和党性锻炼的重要内容。这是我们党的一个优良传统，也是干部的立身之基、处世之本。党员干部是否廉洁，直接关系到党和政府的形象和威望，所以党员干部廉洁自律尤为重要。毛毛细雨湿衣裳、点点贪念毁名节，作

2为新时期的干部要增强自制力，把为官意识纳入“有权不谋私，用权为人民”的轨道，生活工作中坚持“慎权”、“慎欲”、“慎微”、“慎独”，才能以身作责，自重、自省、自警、自励，清清白白做官，堂堂正正做人，始终保持高尚的人格追求和浩然正气，自觉实践“三个代表”。以上是我的几点粗浅体会，希望各位多提宝贵意见，多给予指导和帮助，谢谢大家！

发言人：XXX XXXX年XX月XX日 3

党校从政经验交流发言 第2篇

规范建设促发展

持续创新增活力

XX区辖X个乡镇（场），X个街道办事处，共有X个基层党委，X个党总支，X个党支部，党员X人。近年来，我区按照“借力省会，保持好势头，实现新跨越”的总体要求，紧紧围绕“打好新区五年成规模攻坚战”奋斗目标，充分发挥基层党校的主阵地作用，在凝心聚力上谋事，在克难攻坚上做事，促进了XX新区经济社会发展实现新突破、取得新成就，先后荣获“中国最具投资潜力开发区”“XX省文明城区”和“XX省思想政治工作先进单位”称号。在经济社会跨越发展的同时，我区基层党校建设也取得了长足发展，日益走上了制度化、规范化、日常化的发展轨道。我们的主要做法和体会是：

一、靠重视赢得发展，以责任激发前进动力

领导高度重视，是基层党校健康发展的根本保证。我区虽历经三次区划融合，但新区领导班子的重视程度始终没有降，工作力度始终没有减。我们很重要的一条体会就是抓领导、领导抓，坚持做到“三个确保”：一是确保摆上议事日程。工委定期研究党校工作，成立工作小组，列出计划，出台实施办法，建立激励机制，使基层党校工作有领导、有任务、有职责、有成效。将基层党校规范化建设作为一项硬性指标纳入目标管理和述学考核，考核结果及时向各级各单位领导班子反馈，作为实施奖惩的重要依据。二是确保领导及时掌握动态。工委宣传部作为基层党校工作主管部门，发挥主观能动性，提早介入基层党校创建工作的整个过程，从硬件、软件、制度建设等方面，加强对基层党校工作的具体指导。坚持每月召开党校工作例会，研究部署工作，解决实际困难；遇有重大事项，上新区党政联席会研究决定，保证了党校工作顺利开展。三是确保责任落到实处。签订目标责任书，区、乡领导分片包干，深入基层一线，指导党校工作。区每半年一检查，现场点评，定期通报。各基层党（工）委书记亲自挂帅，真正把基层党校工作作为党（工）委工作的重要组成部分，作为加强党的建设和党员教育的一项基础性工作，从领导、设施、。人员、经费等各个方面给予足够重视，有力推进了基层党校各项工作的落实。

二、靠规范提升标准，以示范带动整体推进

虽然我区基层党校工作基础良好，但也存在总体层次不高、教育质量不高、管建不规范等问题。为此，我们提出了“高标准建设、高效能管理、全方位覆盖”的工作目标：一是提高党校建设标准。我们通过自筹、政策扶持、社会资助等形式，加大了资金筹集力度，使基层党校建设在人力财力物力上得到较好保证，三年来累计筹措资金X万元，为X所基层党校配备了标准教室、投影仪、电脑、电视等硬件设施，使全区党校图书达到X万册。（二）加强科学规范管理。先后出合了《基层党校建设标准》、《基层党校建设实施办法》等X余个规范性文件，制定了校务会例会、教育培训、考勤考核、教育调研等规章制度，切实做到了教学有目标、行为有准则。根据区域单位、经济发展条件的不同，制定了党校建设的分类标准和考核准则，每年评选出各类具有示范带动作用的党校召开现场会，交流经验，推进了党校建设均衡发展。（三）实现党校全方位覆盖。经过不懈努力，目前新区所有基层单位都建有党校，省、市、区三级先进党校达X所，分类标准合格率达X%，大多数党校实现了“五有”标准（有教室、有桌椅、有队伍、有图书、有制度），办学条件显著改善，培训内容日益丰富，对巩固基层基础工作和经济社会发展起到了积极推动作用。

三、靠整合形成合力，以人才筑起师资队伍

建设一支高素质的师资队伍，是提高基层党校教育、培训效果的基础和前提。对此，我们十分注意整合各方面的资源，实现资源共享、信息共享。一是建立完善师资库，实现信息共享。我们按照统下一盘棋、走活每个子的思路，协调组织、纪检及农、林、牧等部门掌握的各类人才资源统一建档立卷，把热心党员教育和培训工作者聘任为各基层党校教师，按内聘和外聘分别建立了理论政策类、法律法规类、科学技能类、畜牧养殖类等师资库。师资库内现有专职教师X余人、兼职教师X余人的资料信息。这些专兼职教师已成为区、乡（街道）、村（社区）三级党校教育网络的丰富资源。二是适时组织培训，提升教学水平。一方面每年安排一部分教师下基层锻炼，使其在接触实际、了解社情民意的同时，丰富增长自己的才干。另一方面根据基层党校教学需要，选派教师到外地参观学习，使其扩大视野，开拓思路，增长见识。三是引入竞争机制，实施择优授课。针对一些特殊时期的社会热点敏感问题，我们组织教师专题备课，开展模拟教学和评讲评学，选出优质党课，进行交叉讲授，多中选优，优中选优，在一定程度上促进了优秀人才的脱颖而出。

四、靠创新增强活力，以活动服务工作大局

创新是基层党校建设发展的不竭动力。为此，我们坚持以“贴近时代、贴近工作、贴近党员干部需求”为出发点，本着“基层需要什么就教什么，党员干部缺少什么就补什么”的原则，合理安排教学内容。综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式等教学方法，增强教学的吸引力，并利用电教网络、新区网站、手机短信、微信等平台，开展互动式教学，使党员教育工作更加有声有色。面对新区“大开发、大发展、大建设”实际，党校教学紧紧围绕“产业大发展，城市出形象”两大任务，结合新区项目多、指挥部多的特点，在党员中深入开展“双学双争”和“党员志愿者”活动，开办了读书论坛、微型党课课堂，邀请专家学者、分包项目领导坚持每月开展一次主题党课，以活动提升党员干部的素质，以党课宣讲强化干部责任的落实，以项目建设的质量和速度检验党员教育的效果，有力推动了新区各项工作的顺利进行。

2019年以来，我们通过理论专家、大学教授、农技专家、法律顾问和十九届四中全会精神宣讲团，举办“科学理论进基层”宣讲和习近平新时代中国特色社会主义思想“六进”集中宣讲、“两改一建及迁村并居”政策法规讲座、新型城镇化建设等各类宣讲培训班X期，受教育的党员干部群众X多人次，党员参训率达X%以上，被评为全省“百人千场科学理论进基层”集中宣讲活动先进单位。

各位领导、同志们，虽然我区在基层党校建设和党员教育方面进行了一些探索和创新，取得了一些成绩，但离省委的要求，离广大党员干部群众的现实需求还有较大的差距。我们将借这次会议的东风，认真学习借鉴兄弟单位的先进经验做法，进一步加大工作力度，采取有效措施，努力推动XX新区基层党校建设和党员教育工作再上新台阶、再创新佳绩。

党校从政经验交流发言 第3篇

一、宪政形式的继承和民主内容的革新

在近现代政治史、思想史中，宪政与革命都是作为延续了几千年的专制政治形态和观念的对立面出现的。“近代革命的实质性最终目标，首先是推翻专制与特权统治的社会制度，确立立宪政体，重新创立以其为依据的新政治秩序，消灭等级身份制社会，建立自由市民社会。”在这个意义上，宪政与革命并没有矛盾，是同一项事业的两个有机联系的步骤。近代以来，由于民族危机不断加深，以及西方国家及日本立宪政治的示范效应，立宪思潮兴起，清末新政作为传统及专制条件下的社会变革运动开启了中国立宪政治的端倪。辛亥革命后建立共和政体的立宪实践，也作了制度形式上的尝试，但这种立宪思潮和制度尝试，具有强烈的“制度决定论”的倾向，随着内忧外患的深化而不断地走向激进，带有引发失范和整合性危机的盲目性。

新民主主义宪政是以中国共产党领导下的抗日根据地、解放区的新民主主义政权为体现的宪政模式，其特质是无产阶级领导的各革命阶级联合的民主专政。如果按照“民有、民治、民享”三个层面来界定民主，那么，共产党在苏维埃时期追求的是“民有”和“民享”层次上的民主，尽管也有一些“民治”的想法和实验，但没有认真地探索。“三三制”政权则主要是从民治的角度思考的，而且注重治理的开放性和程序性。从政体形式上来说，它没有像孙中山的权能分开、五权宪法那样具有更多的混合性。它的混合特征主要体现在其代表构成上的多元性上面，也就是从制度层面规定一个反映社会阶级构成的比例，由政体直接地反映阶级构成，这是古典混合政体的特征。因此，新民主主义政体继承了三民主义政体的混合特征，但前者更多地反映了古典的混合精神，后者更多地反映了现代的混合精神。

中国新民主主义的宪政如何获得真正意义，既要摆脱资产阶级民主共和的非现实性，又要与国民党统治后期所谓“宪政”的虚伪性泾渭有别。宪政在形式上就是民主政治，宪法是宪政的基础，但不是宪政的前提，在毛泽东看来，宪政的前提是民主。真正的宪政不仅需要民主这个事实，而且需要使广大劳动人民真正获得政治和经济上的解放。近现代政治发展的基本指标就是政治民主的扩大，即在政治生活中享有政治权利的人数的相对增多和政治民主范围的扩大。事实上，任何一个现代国家的民主制度都是通过代议制实现的。毛泽东同样运用了代议与选举的概念，创立了人民代表大会制度。这种制度，通过人民的二次授权来实现对国家政治生活的参与管理。中国共产党通过制度创新而创制的社会制度体系，不仅迥异于西方发达国家已走了几百年的老路，也不同于苏联、东欧等社会主义国家的模式，这是一条体现了马克思主义精髓与中国实际相结合的走向现代化之路。

二、政治变革中政党推动模式的创新

在通常情况下，一个国家的政治发展有两条道路可供选择：一条是政党、政府推进型道路;另一条是社会自主型道路。由于国内下层的社会主体自主能力发育极不成熟，因此，这一阶段，政党权威成为引导政治变革的决定性力量。

民国初年的“多党政治”实践，形成严重的无序化的党争，是缺乏像西方国家长期孕育的一系列社会自主性支持条件的情况下出现的政治失范现象。这种多党制只具有西方多党制的外在形式，无法像西方多党制那样对社会政治资源进行有效整合。国民党较早进行了确立政党权威的努力。然而，国民党的资源支持，主要面向官僚资产阶级和地主阶级，部分面向中产阶级，把广大民众排斥在社会动员之外。同时，由于对外国的依赖，国民党的民族主义主张受到影响，虚化了它所声明的民族主义的信度。尽管国民党通过加强精神价值系统建设和强化政治控制等方式试图弥补这方面的不足，但是由此又带来了镇压工农革命、军队干预政权、派系分立等一系列负面影响，从而大大降低了政党的革新能力和整合功能。一些在政治上并无势力，政治动员能力匮乏的中间势力及民主党派，力图通过形成自由舆论来制约国民党权威政治的腐败倾向和专制力量，以实现其政治变革的诉求。他们对于全国性的政治整合并没有实质性的意义，其仿效西方多党制政治选择已失去了原动力。因此，无论是国民党，还是其他民主党派都无力通过政党权威，有效地整合政治资源，进行政党及政府推动的政治变革。

就中国国民的政治文化特点与近代以来中国政治历史来分析，中国的下层民众，没有自发组织政治运动的传统，只有以某种意识形态的理念与他们的切身利益相结合，对他们进行政治动员的情况下，他们才有可能被组织起来，参与政治，投身革命。而且，这个时代，革命阶级中的绝大多数同质性与板块性的政治利益诉求，不同于西方受契约性法制规范维系妥协机制的社会结构中的多元利益集团诉求。中国共产党凭借适合的价值体系，高效的组织系统，以及在战争年代建立起来的党在政治体制中的地位，建立起了强有力的政党权威。中国共产党正是基于这样的现实，把握和代表了中国农民阶级为主力的各革命阶级的政治利益诉求，通过政党组织的扩展和渗透，广泛地动员了一切可以团结的力量，实现了政治革命的目标。

三、新型社会政治动员、政治参与基础的造就

从历史的角度分析，辛亥革命在推翻旧帝制之后，革命派并未做好掌权的准备，也没有能力建立一套有效的章法，去规约社会的各个层面。致使在旧的社会体制被打破、传统权威丧失，新的法律制度一时难以形成的情况下，众多利益集团和社会势力都在为确立起自己的权威而角逐，无法形成稳定的社会运作机制。1928年，国民党在形式上统一全国，进入蒋氏政权的一党制统治时期。这一时期，为克服国家所面临的内外危机所引发的对社会动员和政治参与扩大的需求，与国家权力军阀专制式的集中及国家权威资源的不断流失，这两者之间构成深刻矛盾。国民党政权非但无法通过孙中山所设想的“耕者有其田”的政策，来解决自身统治合法性危机，对城市资本主义的发展也没有提供任何推动力和机会，也不可能在面对现代化多方挑战下，对这种传统权威政体进行合理的转化。相反，为扩大和巩固其政治权威，对外通过投靠国外列强，对内不断地采取高压政策排除异己，来强化它的统治合法性。这样导致的直接结果，就是可供动员和利用的政治资源流失殆尽。

四、政治活动中对广大民众利益最大化的体现

中国共产党之所以能赢得人民，最重要的是在革命过程中由最初对抽象的政治理念的关注，逐渐转变为对实际存在的各个革命阶级阶层状况及其经济利益、政治诉求的关怀，并在政治变革中实行了有效的政治控制的方式——利益机制方式。

(1) 政治上代表了中国人民的愿望和要求。鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。打倒帝国主义、封建主义，实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕，是近代中国的两大历史主题。它反映了中华民族的根本利益和共同心声，同时也是中国人民鉴别和取舍各个政党的试金石。中国共产党自成立起，就高举起反帝反封建的大旗，党的“二大”明确以此为党在民主革命时期的政治纲领，并从此锲而不舍、奋斗不懈。中国共产党鲜明的政治主张，进一步唤起了中国人民的民族、民主意识，英勇奋斗的实际行动，吸引、感召了人民，将人民聚集在了自己的周围。

(2) 实行有效的政治控制的方式——利益机制方式，积极而确实地解决中国人民的切身利益。要赢得人民，就“必须给人民以看得见的物质福利”，“给人民以东西”。中国是一个农村人口占绝对多数的国家。农村、农业、农民问题始终是中国革命和建设中的根本问题，其中的核心是农民问题，而其要害是土地问题。中国共产党坚定地把土地革命作为中国革命的主要内容之一，在经济上、政治上解放了农民，使之成为中国无产阶级最可靠的同盟军，并通过农村革命，彻底打碎帝国主义和封建主义在中国统治的基础。

摘要：新民主主义民主政治建设, 是中国共产党在中国政治变革和发展过程中对民主政治理论和实践的重大贡献。以政治学视角, 从政治学有关政治权利、政党、政府、民众政治心理等的作用关系原理出发, 探讨和揭示中国新民主主义政治建设具有时代意义的若干历史经验。

关键词：新民主主义,政治建设,历史经验

参考文献

[1][日]中野实.革命[M].北京:经济日报出版社, 1991:15-18.

党校从政经验交流发言 第4篇

采访过不少的官员，我将邓伟根的性情归于“平实”一类。平实的人往往愿意放低姿态，自信却不张扬。

当选市长时，邓伟根如此承诺：一是“拼”字当头，二是民生至上，二是依法办事，四是守规重矩。

递交建议，努力实现多年的心愿

2015年全国两会上，邓伟根联合30多位全国人大代表，向大会提交建议：将珠海、中山、江门三市列入珠江—西江经济带发展规划，支持珠中江产业平台上升为国家级层面，并支持该区域先进装备制造业的发展。

多年前，邓伟根就提出“西江产业带”的概念，并于2003年起带领学术团队从区域经济、产业结构、产业组织、产业生态等不同角度研究西江产业带。他还曾经委托过一位全国人大代表，希望将关于西江经济带发展规划的建议送交全国人大，最后因种种原因未能如愿。2014年7月，“珠江—西江”经济带发展规划正式上升为国家战略，但其中并不包括西江出口的珠海、中山、江门三市。如何打造一个新江门，需要从发展理念到经济增长方式进行全新思考。邓伟根将此建议全方位完善之后，终于在2015年的两会上提交给了全国人大，也实现了他多年的心愿。

邓伟根认为，破解江门的发展之题，意义深远，“是在为珠三角未来二三十年的发展探路，寻找新的发展模式”。“珠三角城市发展的老路不能走了，不能在江门再复制一个佛山，江门要从制造大市发展为制造强市”。

江门面临发展机遇

江门市一年前已获准建设广东省当今最大的经济区——江门大广海湾经济区。这个面积3245平方公里的经济区，东接在建的港珠澳大桥，西接粤西沿海城市，南面南海，北接广阔的内陆腹地，是广东省海洋经济发展规划“六湾区一半岛”的组成部分。

从江门坐船到澳门国际机场，仅需1个多小时。而港珠澳大桥一旦建成，江门就将被拉入港澳1.5小时生活圈。邓伟根力推粤澳合作新平台，优势就是江门有丰富的华侨资源。

江门是全国著名侨乡，侨乡文化独具魅力，有“中国第一侨乡”的美誉。祖籍江门的华侨、华人和港澳台同胞近400万，分布在全世界五大洲107个国家和地区，其中，五邑籍华侨、华人分布在亚洲地区的约占20%，美洲地区的约占70%。

邓伟根介绍说，为了进一步突显江门的“侨”特色，目前正启动“中国侨都”建设，打造“中国侨都”的城市名片。“中国侨都”立足“侨”跳出“侨”，同时还涵盖了经济、社会、文化、建设等各个领域，比如目前正在大力推进的“十个一”工作，包括一个品牌（标识、全媒体）、一个经济发展平台、一个研究教育阵地、一个展馆、一座纪念碑、一条精品旅游线路、一批名镇名村名街名建筑、一批艺术作品、一个交流舞台、一个机构（相应的政策支持体系）。同时，研究出台一系列“借侨引侨用侨助侨”政策措施意见，探索成立“侨”基金，充分发挥社会资源和侨资源力量，推动“中国侨都”建设。

工作有压力，但必须要有担当

邓伟根到江门担任市长的第一件事就是集中调研落实珠江西岸如何打造先进装备制造业。

邓伟根说，很多调研工作并不是他当选市长后才开始做的。2014年9月17日，在佛山市委常委、南海区委书记任上的邓伟根成为江门市市长候选人，从那时起，他每天就行走在忙碌的调研之路上。

江门在1983年以前隶属佛山市，之后虽同为地级市，但江佛两地一直都如一家，在文化、民俗方面均无差异。虽然之前对江门已经非常了解，但作为一个地方的主官，仍然必须深入调研。他的工作节奏显然很快，他要求他的团队调研时间不能太长。邓伟根用了3个多月的时间走遍了江门的80个镇街，主要针对土地、规划、交通、城市建设等分专题开展调研。当然，所有的这些工作都围绕广东省委省政府提出的“珠西战略”。

何为“珠西战略”？

邓伟根介绍说：“珠西行动是广东省委、省政府立足当前，谋划长远的战略布局。珠三角后30年发展看哪里？唯独有战略纵深的就是向西看。珠西最有实力的是佛山，但最有空间和潜力的是江门，我们毗邻广佛和深港澳两大龙头，一传一接，进可攻退可守，位置是如此重要。珠西战略提出后，江门也明晰了从珠西到粤西乃至大西南的新使命、新定位。我们必须聚焦珠西、紧盯珠西、定格珠西，确保做到‘三个必须’，即工业立市必须坚定不移，产业升级必须大胆跨越，经济发展必须整体协同。这样坚持不懈抓下去，江门的产业振兴才能够梦想成真。”

邓伟根说，江门在2014年底已制定出台了“1+5”珠西行动计划，即江门珠西行动工作纲要及龙头企业培育、企业改造升级、产业平台扩能增效、重大项目突破、产城融合振兴五大行动方案，提出了非常目标、非常措施和非常项目。全市规模以上先进（装备）制造业产值到2020年要超过3300亿元，占珠江西岸六市比重由目前的12%上升到15%。

要实现这个目标，压力是无处不在的。邓伟根坦言：“要完成这一目标，我压力还是非常大的，但我市要加快成为珠三角新增长极，必须要有担当。老实说，干部有压力我能够感觉到，我自己也有压力，但面对压力与其停滞不前倒不如主动去适应、去引领。我们的工作是全方位的，一环扣一环，必须去面对。重要的是大家要多沟通、学习、了解、互动，而且要发挥社会的智慧，民间力量很强大，关键是我们愿不愿意去改变。特别是去年下半年的几个月，大家都很拼，我们通过努力为今年乃至‘十三五’江门的发展奠定了一个大格局。我们卓有成效的工作证明，江门的干部和人民是愿意干大事、能干成大事的，绝不像一些人所形容的‘小富即安’。”

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邓伟根信心十足地接着说：“无论对制造业、区域协同、底线民生、清单改革等新思路、新举措，江门都有提前的研判，都已先行了，把握了先机、掌握了主动。”

与邓伟根对话，能感受到他快节奏的工作方式。他身边的工作人员对记者说，在邓市长身边工作，有时会赶不上他的工作节奏，工作会累一点，但和他相处不会累，因为他是一个透明的人，不会说模棱两可的话，所以大家在思想上没有压力。邓伟根在一旁笑着说：“我工作过的地方，最开始大家都受不了我的工作节奏，太快，可我走了之后，大家都会想我的。”

邓伟根非常重视人才，他认为每个人都有自己的长处，只要把他放在合适的位置上，就会做出相应的成绩。他在佛山工作时，甚至对其他官员说，你们不想用的人都可以给我。从这件小事来看，邓伟根是一位有胸怀的官员。

根据实际情况精准扶贫脱贫

在邓伟根的微博上，不仅能看到他精彩的文笔，比如：“樵人邑话知何处？林园江海侨乡、春风秋雨细端详，康梁同脉在，江佛一家彰。”也可经常看到他晚上加班后搜索江门本地美食的照片。他说：“我这不是为了吃饭而吃饭，而是为了穿街走巷，了解民情，以后我还会去的。”

邓伟根认为政府要更加关心特殊群体和弱势群体。他介绍，经统计，江门全市城乡有劳动力且有劳动意愿的贫困家庭6500多户，近2万人，另外有残疾人口5700多人。“钱是有限的，首先应该关心贫困人口，要精准扶贫。”

江门是一个经济发达的地区，但也存在东西部贫富差距，东部发达，西部相对贫困。邓伟根一直在思考，很多地方的扶贫工作就是将很多物资拉到贫困地区去，结果还是没有很好地解决扶贫的问题，为什么呢？他多年调研得出来的答案就是：“扶贫不要老把眼睛盯在农村、山区。很多城市居民‘上无片瓦，下无立锥之地’，既没地种，还要缴房租水电费。扶贫资金的使用要精准，不能一刀切。对一些确实不适合发展经济的山区和一些需要涵养水土保护生态的地区，要么就帮当地农民迁到靠近城镇的地方，要么就干脆给补贴，把他们养起来，让他们能安安心心守着青山绿水，不去破坏林地、占用耕地。”

邓伟根的这个想法提出来后，就得到了团队的认同，2015年全国两会召开之前，江门市关于“精准扶贫”的方案就已经实施了。邓伟根曾在佛山南海区担任区委书记，当年也用过这样的扶贫方法，效果非常好。

在江门市2015年的八大工作计划中，除了“珠西计划”、“精准扶贫”这两项工作已实施，旅游强市、农业强市、文化强市、中国侨都、公交一体、公园城市的计划都已在进行。

对于市长这个角色，邓伟根觉得肯定会面临新的挑战，但因为有20年的从政经历了，应会有助于矛盾的化解。现在的他总是对年轻人说，应该到基层去锻炼。30岁左右的邓伟根曾分别在顺德北滘和容桂两个超级大镇担任镇委书记，当时被媒体称为中国首位“博士镇官”。在镇里工作的经历让邓伟根特别难忘，遭遇过很多困难和坎坷，也磨练了意志，收获了经验，日后的邓伟根无论遇到多大的困难都能用平常心坦然面对。他认为做官员，并不在于你干的事有多少或有多少人认同你，而是在于你离开很多年后，人家觉得你当年干得不错；在于你能在一个地方把发展格局定下来，决定今后10年或20年的发展。想当年，邓伟根用超前的理念去定义顺德北滘和容桂镇充当顺德的城市副中心，为两镇之后的发展奠定了深厚底气。2003年邓伟根到佛山市高明区任职区长、书记时，提出建立“西江产业带”，力推高明成为该产业带的龙头，并提出“山林水都”的建设思路，为高明的产业打下了基础……

“来到江门担任市长，我会在这几年就把未来江门的格局垫定下来，自信来自基层的磨练。不是我很聪明，不是我擅长总结，我相信多听各方意见，就会少走弯路。我要将我20年的工作经验、教训用到江门市的发展中，我希望力争用最短的时间让江门更上一层楼。”

这话，邓伟根在当选江门市长时说过，这就是他能做成事的秘决：信念。

责任编辑 陈晰

党员党校培训交流发言材料汇总 第5篇

根据市委组织部的统一安排下，我有幸参加了市委党校组织的为期

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个月的党性修养主题班学习，这次培训市委党校精心策划、周密组织、资料丰富、载体多样，教学相长，学用结合，个性是紧紧围绕时代主题，改革热点、发展焦点，学员来自不一样岗位，既要保证教学目的，又要激发学习兴趣，既要加强理论学习，又要结合实际工作。在学习过程中，结合自我的本职工作，找出差距，找准问题，剖析思想，理清思路，坚持学用结合，学会了用党的先进理论分析和解决实际问题，下面我就三个方面体会进行总结。

一、学习的体会

透过本次学习，积累了必须的理论知识，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识，增强了干好本职工作的动力。

1.提高理论基础，增强学习意识

培训时间虽短，但透过市领导、专家、党校老师的专题讲课，所学的知识领域广泛、资料丰富，针对性强。透过学习，不仅仅使自我对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识，而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心，更加充分认识到只有中国共产党才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。应对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新状况，新变化，将以此次培训学习为契机，在今后的工作中，以学无止境的态度，向书本学，向实践学，向群众学的方式，不断学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治上头脑清醒，理论上视野开阔，知识素养更加全面，从而提高自我分析问题和驾驭工作的潜力。

2.坚定理想信念，增强对党忠诚和为民服务本领

通过学习，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了为民服务的宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不懈为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。

3.开阔思路，拓宽视野，增强职责意识

透过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的潜力。发展是社会进步之需要，创新是理论前进这动力，作为一名肩户必须领导职责的共产党员，不能墨守成规，更不能消极保守，只有立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自我的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。

4.树立勤政廉政意识，提高拒腐防变的潜力

解决“四风”问题，树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自我，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自我，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。

二、存在的突出问题

所谓“人无完人、金无赤足”，问题是客观存在的，表现形势是显现的，对照《党章》的要求，主要存在以下几个方面的问题和不足：

1.学习不够系统自觉

日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构单一，不善于研究思考问题及学用结合。

2.思想不够进取创新

对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标，求稳怕乱，创劲不足。由于自我的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3.联系群众不够主动密切

虽然能和干部友好相处、团结共事，但与干部交心谈心不广泛、不深入，不彻底，常常是谈工作的多，深入谈思想的时候少，对干部的愿望和意见了解不及时、不充分，不全面。在充分发挥干部的工作主动性和创造性方面做得不好，工作中有时有急躁情绪，无形中挫伤了一些同志的工作用心性。

4.廉洁不够系统强化

总认为身处在最基层，做的都是些具体的小事，没有多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对干部“八小时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政工作做到实处。

三、今后努力方向

（一）强化学习思维，增强服务发展潜力

加强理论学习。学习是为了更好地工作，个性是当前世情、国情、党情在深刻变化的过程中，更好加强理论学习，要读原文，读原著，要融会贯通，不能一知半解，中国特色社会主义理论体系是开放体系，是在改革发展过程中不断创新发展起来的，在新形势下要不断完善发展的，为更好地学习，务必加强对马恩列斯毛等著作原文阅读和中国特色社会主义理论体系的阅读，还要读一些先进的管理经验，结合世界形势发展、现代化建设需要和“中国梦”的实现需要学习。

增强服务发展潜力的学习。发展是社会进步之务必，学习是为发展注入新的思维动力，为解决发展中出现问题作“磨刀功”，增强服务发展本领，要适应新形势的需要，切合工作需要，应对发展需要，个性是要加强在创新思维、辩证思维和战略思维的潜力，透过思维潜力的提升，增强服务发展和实现中国梦的潜力。

（二）坚定理想信念，牢固树立宗旨意识

坚定理想信念，坚决做到对党忠诚，对人民忠爱，对祖国忠心，对工作忠实，严格按照党章要求，增强为民服务意识，切实带头履行核心价值观，做到学习上刻苦钻研，工作上率先垂范，生活上艰苦朴素，把人民利益放在第一位，紧紧围绕“三严三实”，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，做到不向组织伸手，不与群众争利，认真落实好群众增收致富和民生改善相结合抓好抓实。

强化服务发展意识。当前发展任务很重、民生欠帐很大，矛盾问题很多，利益交织复杂，既是矛盾凸现期更是战略机遇期，逆水行舟不进则退，X

镇目前就处在这个时期，如何加快发展是头等重要事，一是在思路上向惠民富民汇集，二是工作上向为民利民凝聚，三是在作风上向亲民爱民转变，做到群众需要的是我们工作的动力，群众期盼的是我们工作的方向，老老实实帮忙群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。

（三）加强党性修养，转变工作作风

解放思想，求真务实，开拓进取，增强工作职责感和使命感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，身体力行，亲力亲为，深入实际、深入基层、深入群众，拿出新办法，解决新问题，不见成果不撒手，努力打开工作新局面。

切实转变工作作风，时刻记住群众，做群众的贴心人，真正

做到群众门前无小事，群众利益最大事，切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀，真心实意地做人民的好公仆，善于求智于民、问计于民、取德于民，关心群众疾苦，用情、用心、用力去解决群众的困难和问题，以实际行动取信于民。

（四）持续清正廉洁，增强拒腐防变潜力

认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定，严格执行中央八项规定和省委十项要求，把握大节，注重小节，时刻做到自重、自省、自警、自励。狠抓工作督促落实，敢于担当、勇于负责，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，进一步提高决策质量和水平，牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，始终持续昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀，坚持勤俭办一切事情。做到言行一致、表里一致。

参加党校学习培训体会交流发言 第6篇

古人云：“君子务本，本立而道生”。45天的党校学习，转眼间即将结束。入校以来，领导专题讲座、专家辅导、老师授课，以及党性教育、主题党日、专题调研、交流发言等教学活动，让我收获满满，感悟良多。

通过在党校期间系统的学习，我更加深刻地领悟到：把自己的命运和祖国共命运、与时代同进步，用实际行动践行为人民服务的宗旨，这就是共产党人的“道”。

“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”。对于共产党员来说，党的最终奋斗目标——实现共产主义，就是心中的“诗和远方”。“远方有多远?请你告诉我！”谁都无法回答三毛的天问。没有比脚更长的路、没有比人更高的山。只要内心有坚定信仰和执着信念，跟着共产党走，铿锵步伐、逐梦远方，定能不负韶光。

用齐步的意识勤学思进去远方，让绝对忠诚永远伴随，未来便会“信仰值”满格、“忠诚度”满仓。齐步突出是要“齐”，核心是要有很强的看齐意识。

作为一名党员干部，当前首要的任务是学好党史，切实把*思想融入灵魂、骨髓、血脉，学思践悟，用科学的理论武装头脑、指导实践。要立足新的政治站位，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

用跑步的状态勤勉工作去远方，让勤奋、好学和坚毅永远伴随，未来便会硕果累累、天高云淡。跑步主要用于快速行进，突出是要“跑”，关键是要行动迅速。

中国特色社会主义进入新时代，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。船到中流浪更急、人到半山路更陡。党的事业任重而道远，更需要我们时不我待、只争朝夕的紧迫感跑步前进。

用正步的要求勤守戒律去远方，让高尚、优雅和自律永远伴随，未来便会有“棉布温度和绸缎品质”。正步是体现军威的重要形式，突出是要“正”，首要是做人要正直，做事走正道，是非面前有正义。做官一阵子，做人一辈子，官大官小没完没了，钱多钱少都有烦恼。

推进党校高质量发展交流发言 第7篇

近年来，市委党校（行政学院）认真贯彻《中国共产党党校工作条例》、《2018—2022年全国干部教育培训规划》以及全国、全省党校工作会议精神，围绕打造“干部人才的培训中心、党员教育的服务中心、推动发展的研讨中心”，在干部培训、科研咨政、理论宣讲等方面取得了显著成效。2019年初，根据机构改革的要求，市委党校和行政学院合一，这是历史给予的新发展机遇，我们一定要牢牢把握这一机遇，切实增强做好党校工作的政治自觉和使命担当，拉高标尺，扛起责任，精准发力，在新的起点上推进党校高质量发展。

一、突出主业主课，提升培训实效，彰显党校教育主渠道作用

（一）坚持党校姓党。

党校是政治学校，也是政治机关。党校教师承担着教育培训执政骨干的重要责任，对党忠诚是我们首要政治品格，必须带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将党校姓党这一根本原则贯彻到干部教育培训的课程设置、教学方式、学制安排全过程，进一步强化党的理论教育、党性教育、党章党规党纪教育，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领。

（二）突出主课主业。

新时代干部培训第一目标是提高党员领导干部的政治素质，这一培训目标的变化更加凸显了党的理论教育和党性教育的重要性。紧跟党的理论创新步伐，加强马克思主义理论、党史党建等基础学科建设，把“四史”课程作为必修课，加大党的理论教育和党性教育比重。

（三）坚持“用学术讲政治”。

引导教师坚持问题导向，构建学术框架，用学术话语解读思想和理论的魅力，让学员在学术氛围中提高理论水平和党性修养。要坚持政治立场坚定性和科学探索创新性的有机统一，严明授课纪律，恪守学术道德，遵守学术规范，切实从中央党校退休教授蔡霞事件中吸取教训，举一反三、引以为鉴。

（四）提高教学质量。

办学质量是党校安身立命之本，要把质量立校作为党校工作重要遵循，作为全面提升干部培训水平的一项战略任务。党校培训要实现更好更强更优的目标，就必须在提升主体班次培训质量上下功夫。坚持主题突出、精准培训，实现干部理论武装与实践锻炼的有机结合，达到推动工作、服务发展的目标。

（五）打造品牌课程。

《中国共产党党校（行政学院）工作条例》明确了“一个中心、五个方面”的教学布局，党校要在此基础上根据形势和任务要求，有针对性地进行充实和优化，开设体现XX特色的教学课程，打造系列品牌课程，不断完善适应XX市干部队伍建设需要的课程体系。

（六）深化教学改革。

要坚持“用学术讲政治”，创新教学思路和方式，充分发挥“团队教学”优势，广泛运用研讨式、案例式、体验式、情景模拟式等教学方式，重视利用现代网络信息技术，提高教学的吸引力感染力，不断拓展“课堂教学+基地体验+学术研讨”教学模式。要以按“需”培训为发展方向，不断丰富教学专题，根据学员的发展需求，通过“列表选取”的方法，引入普通高校的培训方式，让学员自主选修课程，提升干部培训的实效。

二、坚持科研强校，服务决策咨询，彰显党校新型智库地位

科研工作是党校发展的基础支撑。党校应紧紧围绕市委市政府中心工作、社会热点难点，充分发挥“思想库”作用，大力加强科研项目建设，推进“教研咨”一体化，形成“教学出题目、科研做文章、成果进课堂、咨询进决策”的系统格局。

（一）加强思想引领。

强化党校作为学习、研究和宣传党的理论的重要阵地作用，加强对马克思主义中国化最新成果的理论宣传，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释，加强对党委政府中心工作的宣传解读，为党员干部学习贯彻党中央大政方针和省委、市委决策部署提供正确引领和学理支撑。

（二）强化课题研究。

要把课题研究作为党校科研工作的中心环节，紧扣XX市改革发展中的重大理论与实践问题，围绕五大发展行动计划、综合性国家科学中心建设、推动经济高质量发展30条政策等重大决策部署，组织教研人员精选重大命题进行专题研究。采取以老带新、以强带弱、集体攻关的方式，整合党校系统教科研资源，集中优势兵力打“攻坚战”，每年推出一批有分量有深度，兼具前瞻性、战略性、全局性的研究成果，为党委和政府的决策服务。

（三）整合多方资源。

建立教师联系乡镇街道制度，促使教师深入到农村、企业、群众中去，深入了解一线实情，跨单位、跨部门、跨学科获取第一手资料，深度挖掘各种资源，让科研更加接地气。加大与县区党校、现场教学基地单位的合作，建立长效科研合作转化机制。办好《中共XX市委党校学报》和《XX行政学院论苑》，建强决策咨询和学术交流平台。

（四）健全激励机制。

要制定科研工作的奖励激励相关制度，对教研人员的科研工作量、科研成果认定、科研激励标准作出明确规定，并将科研目标完成情况纳入年终考核，且与职称评聘、提拔重用、评优进修、表彰奖励、荣誉待遇等直接挂钩，鼓励出人才、出成果、出精品的机制，充分调动全体教职工的积极性和主动性。

三、坚持人才兴校，加强队伍建设，彰显党校干事创业活力

人才队伍建设是党校事业发展的关键。要按照引进急需人才、用好现有人才、培育未来人才的思路，实施人才强校战略，着力培养政治强、业务精、作风好的高素质师资队伍。

（一）优化师资结构。

结合学科建设和师资队伍实际，积极引进一批高层次优秀人才，严把“入口关”，确保教师总量有增长、质量有提升。选聘一批政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政领导干部、先进典型、优秀基层干部担任兼职教师，聘请XX籍的在外专家学者和各行业精英担任特聘教授，真正把优秀人才吸引到党校事业中来。

（二）提升师资素质。

一是注重教研团队建设。实施“导师制”传帮带工作制，建立师资共建共享机制，联合开展集体备课、科研攻关、业务交流。二是助力年轻教师发展。以“一年基本入门、三年基本成熟、五年成为骨干”为目标，实行目标式培养管理和师徒结对帮教制度，一对一帮扶青年教师，以老带新，以研带学，加快年轻教师培养的速度。有计划选派年轻教师到省委党校、高等院校学习进修，到部门单位、基层一线蹲点调研、挂职锻炼、驻村帮扶，增长实践经验。积极推荐年轻教师参加省内外高端论坛，参与各种征文、比赛，促使年轻教师尽快成长。三是实施“名师工程”。常态推进“听课评课”、集体备课等活动，着力培养知名教师、重点学科带头人。

（三）创新师资管理。

完善党校工作人员分类管理办法，健全师资绩效考核评价体系，积极探索既区别于公务员又不同于普通事业单位，符合党校发展特点的教师管理体系，充分调动广大教研人员的积极性创造性。支持落实党校教师各项待遇，营造“感情留人、事业留人、待遇留人”的良好工作氛围。

四、坚持从严治校，树立良好风气，彰显党校风清气正形象

从严治校是全面从严治党在党校工作中的具体体现。要坚持严以治校、严以治教、严以治学，在落实全面从严治党要求上做表率。

（一）弘扬良好学风。

坚持严以治教、严以治学，按照干部教育培训管理规定，严格实施定量与定性相结合的考核制度，采取正面引导、反向严禁、结果通报、不予结业等多种方法管理学员，努力提升培训效果。对到党校学习培训的干部，无论什么身份、什么职务，都要作为学员严格要求、严格教育、严格管理，引导学员沉下心来“踱方步、冷思考”。

（二）涵养严谨教风。

坚持教育者先受教育的理念，党校教师要将“两个维护”融入血脉、植入灵魂，转化为思想自觉、党性观念和纪律要求，并全面落实到实际行动上，严守政治纪律、政治规矩。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，恪守职业道德，弘扬优良作风，反对主观主义、教条主义、形式主义，防止书斋式空谈、教条式说教，以过硬作风、扎实本领赢得学员满意。