工地安全教育内容

工地安全教育内容（精选11篇）

工地安全教育内容 第1篇

同志们：

安全生产体现了以人为本，关爱生命的思想，随着社会的不断发展，劳动者在生产经营活动中的地位不断提高，人的生命价值也越来越受到重视。关心和维护从业人员的安全健康是我们今天要说的主题。安全是什么，安全就是在生产过程中，人不受伤、物不受损怎样才能做到呢，这就要求我们作业人员严格按照施工现场管理规定及专项安全技术和本工种安全技术操作规程作业，规范自己的行为，积极参加教育培训，努力提高操作技能，遵守施工现场各项制度。

我们都知道，建筑行业是一个高危行业，人员流动大，产品固定性、多样性，在有限的空间里，集中了大量的人员、机械，作业呈多变性、随机性、不可预见性和不确定因素，大量运用新技术、新材料这些都给我们施工安全管理带来了困难，最易发生的有高空坠落、物体打击、触电、坍塌等事故。安全生产，是建筑施工企业永恒不变的主题，随着我国经济的快速发展，我国社会主义建设事业也是蒸蒸日上，但是，随之而来的是建筑施工带来的安全生产问题，目前，建筑施工现场的安全生产形势十分严峻，建筑施工的安全生产问题始终是国家安全生产监督管理工作的重中之重。施工现场安全生产管理控制的三大重点是人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷，据统计分析，全国建筑业伤亡事故80%以上都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷造成的，因此如何提高作业人员的安全素质和操作技能，规范作业人员的安全行为，最终实现安全标准化作业，规范化施工是摆在我们面前的一个重要问题，而这些又都可以通过对作业人员的教育培训来实现。

目前，我国建筑业企业施工现场的安全生产教育培训工作主要针对两个部分人群：建筑企业职工和农民工。作为建筑企业的职工，一方面由于知识水平较高，接受能力较强，另一方面由于人员较为固定，多为具有丰富施工经验的施工管理人员，且根据国家相关法律法规均能按时接受各级安全生产教育培训并进行考核，所以，他们的安全生产意识较高，且能够自觉遵守施工现场安全生产纪律，是施工现场安全生产工作的主要力量。但是作为施工现场的另一部分人群：农民工，是我国目前建筑业企业安全生产教育培训工作的薄弱环节，造成这种现状的原因是多方面的，首先是农民工的文化知识水平低，接受能力较差;其次是农民工流动性较大;第三是有些建筑施工企业和专业(劳务)承包队伍，受利益驱动，片面追求经济效益，安全意识淡薄，放松了安全管理，特别是在对职工的安全教育培训，在经济上和时间上不舍的投入，导致作业工人安全技术水平低下，特别是对新进场或转换工种的农民工没有接受过任何安全教育就直接上岗作业，特种作业人员无证上岗，不懂本工种操作规程，不掌握安全技术规范标准。这些人完全没有安全防护意识，缺乏自我保护能力，有的农民工上班没几天就死于工伤事故。由于以上这些现状的存在，导致建筑业企业伤亡事故时有发生。针对这些现状，结合自己的工作经验，在这里谈谈我对施工现场安全生产教育的一些看法。

1依法加强安全生产教育培训，提高施工现场作业人员的安全生产意识

我国安全生产管理的方针是“安全第一，预防为主”。安全第一，就是说在一切生产活动中要把安全工作放在首要位置;预防为主，是指在一切生产活动开始之前针对生产活动的特点，对生产要素采取科学管理手段和措施，有效地控制不安全因素的发展和扩大，把事故消灭在萌芽状态，防患于未然。

安全生产教育培训工作必须建立在“安全第一、预防为主”的基础上，这样才能使对工人进行的安全生产知识技能培训落到实处。《安全生产法》第二十一条规定：“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。”第二十三条规定：“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。”《建筑法》第46条规定：“建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训，未经安全生产教育培训的人员，不得上岗作业。”为加强建筑业企业职工安全教育培训工作，建设部印发了《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》，对建筑业企业安全教育培训提出了具体实施办法。

建筑施工企业必须严格执行相关法律法规要求，严格按照相关规定内容对工人进行安全生产教育培训，同时各级安全生产主管部门必须严格执法，加强对建筑施工企业安全生产教育培训特别是对农民工的培训进行监督，真正做到有法必依、执法必严，才能确保建筑企业安全教育培训工作的实效性，才能够实现安全生产。

2建立健全安全生产培训教育制度，加强安全生产培训教育制度的执行力度

2.1建立健全安全教育培训责任制，明确安全教育责任，落实安全教育培训制度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任，确立安全教育培训的实施责任人，同时明确现场安全教育接受者的主体——施工现场全体人员;其次要加强对责任主体的监督和考核，对考核不合格的责任人进行换岗或清退;第三要注意培养安全教育实施责任人的职业素养和责任感。

2.2建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度，明确安全教育内容、学时，加强作业人员的教育培训，在每一位新工人入场(或转换工种)后严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关

工地安全教育内容 第2篇

工地安全教育内容

新进厂施工人员必须熟知施工现场规章制度和遵章守纪教育 一：施工人员需熟知四不伤害：

1.不伤害自己 2.不伤害他人 3.不被他人伤害 4.保护他人不被伤害

二：各项目部要根据自身情况有针对开展安全教育、安全各项演练。三：新工人安全生产须知

1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程。未经安全知识教育和培训，不得进入施工现场操作。

2、施工人员进入施工现场，必须戴好安全帽，并系好下颚带，严禁酒后上岗。

3、在没有防护措施的二米高处，陡坡施工作业必须系好安全带。

4、文明施工是窗口，进入施工的人员要文明施工，不得野蛮施工。

5、不懂电气和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。

6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥，不要过高。

7、危险区域要有明显标志，要采取防范措施，夜间要设红灯示警。

8、特殊工种（电工、焊工、起重工、架子工、各种车辆司机等）必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证，方准独立操作。

9、施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。

10、施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件不得擅自拆除，需要拆除必须经过加固后经施工负责人同意。内蒙古广亿置业有限责任公司

11、施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处，应有防护措施并有明显标志。

12、不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。

13、拆下的刚模板、扎头或木模、支撑要及时整理，铁钉要及时拔除。

14、砌墙斩砖要朝里斩，不准朝外斩，防止碎砖坠落伤人。

15、工具用好后要随时装入工具袋。

16、脚手板两端间要扎牢、防止空头板（竹脚手片应四点扎牢）。

17、单梯不得缺档，不得垫高，单梯上不要扎牢，下部要有防滑措施。

18、挂梯上部要挂牢，下部要绑扎。夜间施工必须有充分的照明。

四：施工人员要遵守一下操作规程和现场纪律

1、参加施工的工人，要严格按照安全技术操作规程作业，坚守工作岗位，严禁酒后操作。

2、正确使用个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须带好安全帽，穿好防护鞋，在2米以上作业要有防护栏，安全网。系好安全带，安全带要高挂低用，安全帽要系好下颚带。

3、不得私自拆动施工现场的警告牌和防护措施。

4、机械和动力机的机座必须稳固，转动的危险部位要设置防护罩（例如砂轮机要有防护罩，施工人员在打磨时要戴好防护眼镜）。

5、工作前必须检查机械、仪表、工具等，确认完好方准使用。

6、施工现场临时用电必须一机一闸一漏制。

7、施工现场消防器材要摆放在明显位置，并有专人负责，如发生火情要正确使用灭火器，扑灭火源根部。内蒙古广亿置业有限责任公司

8、遇有恶劣天气（如风力在6级以上）影响施工安全时，禁止进行露天高空、起重作业。

9、施工现场吊装材料、设备时，应有可靠的安全装置，不得长期停留在空中。

10、吊装区域非操作人员严禁入内，吊装机械必须完好。把杆垂直下方严禁站人。

11、各种电动机械设备必须有可靠有效的接地安全接地装置方能开动使用。

12、现场的陡坡、坡坎等危险地区应设立警戒标志夜间要设反光警示

13、在有毒或有害身体健康地域工作，要戴好防毒面具、手套等防护用品禁止违章操作。

14、不准从高处往下跳或者奔跑作业。

15、非电工严禁、拆解电气线路、插头、插座、电气设备、电灯等。

16、高压电线必须架设在高空4.5米以上，不得在地面。五：安装施工人员：

1、夜间工作必须有足够的照明，在特别潮湿的场所和金属容器内施工，必须使用电压为12V手提灯。

2、打锤时严禁戴手套，二人同时打锤不得对站，打第一锤时要先向好身后看一看，以免伤人或碰到其他物件上。

3、在管架上穿管时，配合要协调，不要踩在探头管子上。

4、管沟施工时，必须检查沟壁是否有塌方的危险。

5、管道吊装时，倒链应完好可靠，吊件下禁止站人，管子就位卡牢后，方可送倒链。

6、使用台虎钳，钳不得用套管加力或用手捶敲打，所夹工件不得超过钳口最大行程的三分之二。

7、检查设备内部，要用安全行灯或手电筒，禁用明火，对头重脚轻容易倾倒的设备，内蒙古广亿置业有限责任公司

一定要垫实撑牢。

8、拆卸设备部件，应稳固放置。装配时，严禁用手插入连接面或探摸螺孔。取放垫铁时，手指应放在垫铁的两侧。

9、在倒链吊起的部件下检修、组装时，应将链子打结保险，并必须用道木或支架等垫稳。

10、所有人员严禁在起重臂和吊起的重物下面停留或行走。

11、起吊物件，应合理设置溜绳。

12、三脚架下脚应相对固定，倒链应挂在正中，移动时防止倾倒。

13、装运中心高、偏心大或易滚动的设备等，应合理搁置，并采取稳固措施。

14、电焊工作人员在高空焊接作业时，要看好下面是否有易燃物。五：土建施工人员作业时必须注意:

1、挖掘土方，两人操作间距离保持2-3米，并由上而下组成挖掘，禁止采有掏洞的操作方法。

2.开挖沟槽、基坑等，应根据土质和挖掘深度放坡，必要时设置固壁支撑。挖出的泥土应该堆放在沟边1米以外，并且高度不得超过1.5米

3.用手推车装运物料，应注意平稳，掌握重心，不得猛跑和撒把溜放。

4.从砖垛上取砖应由上而下阶梯式拿取，禁止一码拆到底或在下面掏取。整砖和半砖应分开传送。

5.脚手架上放砖的高度不准超过三层侧砖。

6.砌砖使用的工具应放在稳妥的地方。斩砖应面向墙面，工作完 毕应将脚手板和砖墙上的碎砖、灰浆清扫干净，防止掉落伤人

7.山墙砌完后应既安装檀条或加临时支撑，防止倒塌 内蒙古广亿置业有限责任公司

8.起吊砌块的夹具要牢固，就位放稳后，方得松开夹具

9.使用磨石机，应戴绝缘手套穿胶靴，电源线不得破皮漏电，金刚砂块安装必须牢固，经试运转正常，方可操作。

10.车子向料斗倒料，应有挡车措施，不得用力过猛和撒把。11.用井架运输时，小车不得伸出笼外，车轮前后要挡牢，稳起稳落。12.浇灌框架、梁、柱混凝土，应设操作台，不得直接站在模板或支撑上操作。13浇捣拱形结构，应自两边拱脚对称同时进行;浇圈梁、雨篷、阳台，应设防护措施；浇捣料仓，下口应先行封闭，并搭设临时脚手架，以防人员坠落。14.使用振动棒应穿绝缘胶鞋、戴绝缘手套，湿手不得接触开关，电源线不得有破皮漏电。

工地安全教育内容 第3篇

1 工地临时试验室的建设

无论是政府监督部门,还是监理单位,或是施工企业,都必须各自建立独立的、满足工程建设要求的试验室,以确保监督、监理、自检工作的顺利实施。

监理的职责是对工程的实施进行全过程、全方位的监督管理。监理试验室的职能介于施工企业和政府监督之间,既有监督的一面,也有被监督的一面。其职责主要是进行复核或平行试验。

工地试验室的建设不是一项简单的工作,需要考虑以下几个方面的问题:

1)试验室用房的基本要求是否满足。监理人员进驻工地办公及住宿的地方一般都是租用离施工现场较近的民房。民房的建筑面积一般都比较有限,房屋的平面布置也不是非常适合试验室的布局要求。这就牵涉到试验室用房的改造或者是新建的问题。一般来讲,为了降低成本,在进行监理驻地建设的时候,就应尽量选择一些建筑面积大的民房,并根据需要对已有的建筑物稍加改造作为试验室用房。改造好的试验室各室的平面布置应合理,方便工作。

2)试验室的组成及人员编制。根据工程的不同,工地上临时试验室一般包括:土工室、砂石室、水泥及水泥混凝土室、沥青及混合料室、化学室、养生室、力学室、检测室、办公室等,根据工程的具体情况可合理进行选择组合。试验室人员的数量与工程的规模有关,一般情况下每公里需配备0.3个～0.4个试验人员,或按投资密度每年每百万配备0.2个～0.25个试验人员。试验室通常安排试验室负责人、专业试验人员和辅助工三类工作人员。监理试验室的主要负责人应具有中级技术职称并取得交通部颁发的试验检测工程师证书,熟悉试验检测管理工作;专业试验人员应具有初等技术职称,并取得交通部颁发的试验检测员证书,熟悉各项试验检测项目的操作;辅助工则主要是辅助试验检测人员做好试验检测工作。

3)试验设备的购置和安装、调试。试验设备是试验室的硬件,是开展试验工作的物质基础。但毕竟是工地的临时试验室,试验设备并不要求很多,主要是根据工程的具体情况来进行购置。试验设备可以根据工程的进展分批进场,这样可以减少一部分的仪器标定和养护费用。因此就要求试验人员必须熟悉工程项目,熟悉常规试验所需试验设备要求,认真选好需要配置的试验设备。设备到位后,应及时组织验收。验收合格后按要求进行安装,并按照说明书的要求对仪器进行调试。调试内容包括加热效果、温度及时间控制效果、机械性能等。

4)试验设备的自检和标定。试验设备安装、调试完成后,根据规定需请有资质的计量检定单位的人员对试验仪器进行标定,以检验试验仪器的性能是否满足要求,能否用于工程的质量检验工作中。对于一些属于辅助性功能应用的仪器,试验室的人员可以进行自校,并填写试验仪器自校表格,整理存档备查。这里需要注意的是各种仪器的标定有效期不一样,应当在规定的时间内及时进行下一次标定,确保仪器在使用期内的良好状态。

5)工地临时试验室资格申请。上述条件具备后,就可以进行工地临时试验室资格的申请工作。根据各个省市对试验室资格评审的要求提交所需资料进行报批,并认真做好迎接主管部门人员现场检查的工作。根据《浙江省公路水运工程工地试验室管理暂行办法》规定:浙江省交通厅工程质量监督站负责全省工地试验室的监督管理工作,各市交通工程质量监督站负责辖区内工地试验室开工前的技术考核及日常监督管理工作。申请工地临时试验室资格需提供证明材料及附件如下:

a.中心试验室试验资质及计量认证合格证书及附表(如有)复印件;b.中心试验室授权书原件;c.工地试验人员试验上岗证书复印件;d.试验仪器、设备计量标定合格证书或自校记录复印件;e.质量保证体系及试验检测工作制度;f.其他有关证明材料。

以上申请材料一式两份。把这些资料准备齐全后,报送当地的质量监督站。质量监督站接到材料后会组织一队专家来工地试验室所在地点进行技术考核。技术考核的主要内容如下:

a.各项管理制度是否健全;b.试验人员基本条件是否满足;c.试验室布置是否合理,环境条件及标准养护室是否满足要求;d.试验仪器设备的适用性、配套性是否满足要求;e.申请的试验项目(或参数)是否在授权范围之内;f.所用仪器设备的精度、量程是否满足要求,是否通过计量部门检定(或自校);g.外委试验内容及受委托单位是否符合要求。

通常专家组会要求试验人员现场进行某项试验的操作,或者提问一些试验方面的细节问题,以此检验试验人员的实际动手能力以及对试验内容的掌握程度。一旦通过技术考核,专家组就会下发一份工地试验室技术考核评审报告,这就表明该试验室可以从事该工程的质量检测工作了。

2 工地试验室的业务内容

《浙江省公路水运工程工地试验室管理暂行办法》第八条规定:监理单位工地试验室的主要任务是按规定的抽检频率进行平行试验、抽检试验,对施工单位的验收试验实施全过程监督和签认,并按抽检频率独立进行验收试验。该办法规定了监理试验人员开展试验的业务内容和职责。

详细的来讲,工地试验室的业务内容主要包括以下几项:

1)对施工单位的工地试验室启用前进行评估验收。包括试验室用房、设备到位及安装情况、衡器及测力设备检定检验情况、人员及其资质情况、规章制度及管理情况等,以决定是否同意投入使用。2)对各种原材料或商品构件,按施工企业提供的样品、产品合格证和试验报告等进行订货前预检,以决定是否同意采购。3)对各种混合材料的配合比例、标准击实及所用原材料进行平行复核试验,以决定是否同意批复使用。一般来说施工单位的各种配合比是送往有资质的试验单位进行的,在送样的时候,监理试验人员要对取样的全过程进行旁站,确保所用材料是经检验准许采用的。因为配合比在做出来以后,还要经过监理试验室的平行验证,所需的时间较长,为了不影响工程进度,需要监理人员进行督促,催促施工单位及时做好该项工作。4)参与施工企业的有关工艺性的试验:包括各类试验路、混合材料预拌等过程中的试验工作,以决定是否同意正式开工。5)在工程实施过程中,按规定的抽检频率,对工程所用原材料、成品或半成品材料的性能及压实度、强度等做全过程跟踪抽检试验。这是监理试验人员在日常工作中最常做的一项工作。监理试验室的负责人应根据有关规定及当地质监部门、指挥部下发的一些文件要求,确定出符合工程实际的抽检频率,以方便监理试验人员开展试验工作。6)对已完工的工程项目进行试验检测,以准确地评价工程内在品质,多指中间交验的分部及分项工程,以决定是否接收。7)对施工单位试验室的工作实施全面监督管理,包括试样管理、试验工作管理、仪器设备管理、文献资料管理等。

3 结语

工地试验室的目的就是杜绝不合格材料用于工程,对不合格构件、结构物或工程提出返工或拒收的依据,构成了既有自检、复核,又有监督的质量保证体系,保证工程质量万无一失。通过具有专门知识和试验技能的、能熟练操作使用试验仪器设备的试验人员的认真工作,充分发挥试验室或试验室工作在工程建设中举足轻重的作用。

摘要：结合在公路行业从事试验检测工作的实践,简要介绍了在公路建设中试验检测工作的重要性,重点阐述了监理工地临时试验室建设中应注意的事项以及试验检测工作的业务内容,从而杜绝不合格材料用于工程。

关键词：工地试验室,建设,业务内容

参考文献

[1]孙忠义,王建华.公路工程试验工程师手册[M].修订版.北京:人民交通出版社,2006:1-5.

安全教育有形式更要有内容 第4篇

按说如此细致的教育和预防措施应该能很好地避免一些校园安全事故的发生，然而，在实际教育过程中，我们的这些安全教育并没有取得理想的教育预防效果，一些本应避免的学生安全事故依然重复出现。面对这一结果，我们的很多管理者、老师都是一脸的不解：该有的制度我们都有，该签的责任状我们也都签了，设立的警示牌也是足够醒目的。可为什么我们如此细致的教育就不能取得理想效果呢？其实原因很简单，那就是我们的安全教育“有形无实”，在更多时候我们的安全教育仅是喊在嘴上，挂在墙上。

要想让校园成为最安全的地方，我们就必须要杜绝形式主义，从内容上提高安全教育质量，让安全教育既有形式又有内容。

首先，我们必须消除在思想认识上存在的误区，切实打好安全思想根基。一是，要在思想上清醒认知，安全教育不是作秀，也不能作秀，安全教育来不得半点虚假。开展安全教育活动不能走过场。二是安全教育不能纸上谈兵，学生安全意识的提升也不是一朝一夕就能完成的，更不是仅靠开展几次安全教育活动、制定几条规章制度和搞几回安全检查就能实现的，必须融汇到日常生活和学习中去。安全教育是一项长期、复杂而系统的实践工程，我们只有脚踏实地地落实每个环节，重复每个环节，时刻做到把纸上写的、嘴上说的变成日常工作中的一举一动，才能有效预防、减少事故。

其次，我们要创新教育的方式，增强安全教育效果。一是创新教育方式，突破以往固定、枯燥的单一说、教、听、读模式。综合运用多种有声有色有动、学生易于接受的寓教于乐的方法，如：知识讲座、模拟事故情境培训和自救互救演练、播放安全教育影视片、开展安全知识竞赛等，多形式、多渠道、全方位、持久地对其进行安全教育，这样学生就会从不同角度感受安全教育。二是创新安全教育的内容，变照本宣科为根据学校实际和学生素质等因材施教，尤其要重点针对学生学习生活中实际存在的安全问题，如防交通事故、防拥挤踩踏、防触电火灾、防溺水、防食物中毒等等，有针对性地进行专项强化训练。通过训练教育后，学生的心理安全意识和行为安全技能必然会在不知不觉之中提升。

再次，要建立安全教育长效机制。一是开设学校安全教育课程，把安全教育纳入学校日常教学内容，并切实做好安全教育课程的教学管理、课程质量考核与评价工作，确保安全教育上课表、进课堂，让所有学生都能接受高质量的安全教育。二是整合资源，要把安全教育作为学校文化建设、常规教学和学生管理的重要组成部分，渗透到学校教育的各个方面和各个环节，让安全教育与其他各项工作相互融合、相互渗透、相互促进，通过潜移默化使学生自觉地认同、接受并内化学校安全教育。三是拓宽教育的渠道。充分挖掘学校、家庭以及社区资源及其交互资源，让学校、家庭、社会，教师、学生、家长成为一个有机的整体，形成闭环，让学生安全教育少受甚至不受时间、空间和形式的限制，进而切实提高安全教育的可持续性，最大限度地避免和减少各类校园安全事故。

安全教育不是“作秀”，只有把安全教育从“纸上教育”和“口中教育”中解放出来，脚踏实地真抓实干，才能有效预防事故。安全教育有形式更要有内容。

建筑工地安全管理内容 第5篇

一是起重机械和垂直运输机械管理，要对所有起重机械进行全面检查，确保机械性能良好，安全可靠，操作规范，坚决防止起重机械和垂直运输机械倒塌、坠落及吊装物品坠落伤人等事故的发生；

二是施工用电管理，要规范施工，对线路进行全面检修，严防触电及因用电不当导致火灾、触电等事故的发生；

三是脚手架和安全网搭设，脚手架搭设要规范牢固，安全网挂设要密闭到位，严防脚手架倒塌、高空坠落等事故的发生；

四是基坑支护，要将基坑支护做为安全监督的重要一环，采取切实可行的边坡支护，加固措施，严防基坑坍塌事故的发生；

五是高空作业管理，高空作业人员必须严守操作规程，按要求佩带安全带，严防野蛮施工，切实预防高空坠落事故的发生；

六是严防自然灾害，特别是对处于山脚、山坡、低洼处的建筑工地，要对工地周边环境进行详细考察，确保不会因自然灾害原因造成事故的发生；

七是模板支撑，检查模板支撑是否符合规定要求，是否遵守操作规程； 八是市政施工安全管理，要按规定设置安全警示标志，重点部位专人值守，尤其要加强夜间施工的安全管理，严防坍塌、透水、窒息等安全事故的发生；

工地入场前安全教育 第6篇

1、参加本建设项目的人员要热爱本职工作，努力提高业务水平和操作技能，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产。

2、遵守劳动纪律，服从领导和安全员的指挥，工作时思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业，严禁酒后上班。

3、严格执行操作规程（包括安全技术操作规程和质量的操作规程等，不得违章指挥和违章作业；对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业）

4、听从班长和现场施工员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务。

二、施工现场：

1、正确使用个人防护用品，进入施工现场必须戴好安全帽、系好帽带；不得穿拖鞋、高跟鞋或光脚进入施工区域；不得穿硬底和带钉易滑鞋进行高空作业。

2、施工现场的各种设施，“四口”防护，安全标志、警示牌，安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工现场负责人同意方可。施工作业时要注意机械施工及机械吊装。

3、不得在工作地点或工作中开玩笑、打闹以免发生事故。

4、不得带小孩进入施工场地，不得叫小摊贩进入工地买卖。

5、乘坐人货电梯，应待电梯停稳后，按顺序先出后进，不得争先恐后，不得站在危险部位候梯，听从开梯专门人员指示。

6、现场电源开关、电线线路和各种机械设备，非专业操作人员不得使用。

7、使用手持电动工具,应穿戴好个人防护用品，电源线要架空。

三、高处作业：

1、凡是患有高血压病、心脏病、贫血病、癫痫病以及其他不适于上高处作业的，不得从事高处作业。

2、高处作业前应检查所要使用工具是否完好，所携带工具应放在工具袋内，随用随取。操作前应检查操作地点是否安全，道路是否畅通，防护措施是否完善。工作完成后应将所使用工具收回，并将剩余施工用料清理干净，以免掉落伤人。

3、高处作业，不准上下抛掷工具、材料等物，不得在高处作业区域下进行其它施工，如确需要上下交叉作业必须采取有效的隔离措施。

4、高处作业，必须系安全带。

5、遇有恶劣气候，风力在六级以上时，应停止高处露天作业。

6、不得站在砖墙上或其他危险部位安模、砌墙、划线、刮缝等。

7、登高作业都应从指定的斜道或扶梯上下，严禁跳跃或攀登脚手架杆、井字架或利用绳索上下，也不得攀登起重臂或随同运料的吊篮吊物上下。

8、在高处或脚用架上行走，不要东张西望；在休息时不要将身体倚靠在栏杆上，更不要坐在栏杆上休息，不准在脚手架上午休。

四、吊运、堆放材料：

1、现场材料堆放要整齐稳固成堆成垛，搬运材料，半成品等到应由上而下逐层搬取，不得由下而上或从中间抽取，以免造成倒垛伤人毁物事故。

2、吊运零星材料，应用吊笼，吊运砂浆应用材料斗，并不得装得过满。

五、使用脚手架

1、脚手架、脚手架的防护栏杆边墙点、剪刀撑以及其他防护设施，未经施工负责人同意，不得私自拆除移动。如因施工需要必须经施工负责人批准方可拆除或移动。并采取补救措施，施工完毕或停歇时要立即恢复原状。

2、搭设内架不得有临时观点，不得随便用定型模板，未安装的门窗框、扇。单排架子横杆一般不准架在已安装的门窗框扇上。

3、单排架搭在窗台上的横杆应设垫木，并不得压在窗扇上，压在门窗中樘上的横杆下应设支撑，并固定牢固。不准用桶相叠搭架使用。

4、内脚手架宽度不应小于60cm，立杆间距离在150～200cm以内。使用活动钢筋（管）人字架，如有变形应先调直后使用，活动架竖起后，应挂上撑钩。

5、所有内架搭设必须牢固，不得有探头板，（架板一端伸出横杆长度大于20cm为探头板）。不使用5×10模骨当架板，架上只准堆放少量材料和单人操作。

6、半架宽度不得小于40cm，高度不得超过60cm，并须和架内侧立杆绑扎牢固。

7、架上用木凳搭设半架应固定牢靠，两只凳脚底端用木板连在一起，以保持凳子在架板上的平稳和架板受力均匀，只准站人操作。

8、室内粉刷架不得用单杆斜靠墙上吊绳设架操作。

9、高外作业不准用砖头垫高架板，也不得在架板上垫砖站人操作。

10、竹木架板使用前要检查有无腐烂、断裂。

六、使用梯子

1、梯子（木）：

(1)使用梯了不得缺档，不得垫高使用，梯子横档（踏板），不得小于4×45cm，踏板间距以30cm左右为宜；梯梁断面应大于3×8cm，长度不得超过5m，木梯宽度不得小于30cm。(2)使用梯子时上端要扎牢，下端要采取防滑措施，单面梯子与地面夹角以60～70度为宜。(3)梯子上部第二个踏板为最高安全站立高度，第一个踏板不得站人或超过。(4)梯子上只允许一人操作，梯子上有人不准移动。(5)人字梯（折梯）在梁中应设撑杆（钩）并能锁固。(6)在通道处使用梯子，应有人监护或设臵围栏。

七、杂物清理

1、清理安全网，如须进入安全网，事前必须先检查安全网的质量，支杆牢是否牢靠，确认安全后，方可进入安全网清理。清理时一手抓住网筋，一手清理杂物，禁止人站立安全网上，双手清理杂物或往下抛掷。清理杂物时，地面应设监护人，禁人入内，或是加设围栏。

2、在建工程每层清理的建筑垃圾余料应集中运至地面，禁止随便由高层往下抛掷，以免造成尘土飞扬和掉落物伤人。

八、防火防爆

1、不准在临时工棚内使用电炉、煤油炉，不准任意设灶。

2、在施工作业区域，严禁明火、吸烟等。

3、消防器材、用具、砂堆、消防用水等不得挪做他用或移动。

九、夜间施工

1、夜间施工应有足够的灯光、照明灯具应架高使用。室内不低2.5m，室外不低于3m，线路应架空，导线绝缘应良好，灯具不得挂或绑在金属架上或脚手架上。

2、在临时工棚和宿舍内使用的照明电灯根据消防规定以60W以下为宜。

建筑工地安全教育讲话 第7篇

你们好!

安全生产教育的方式方法是多种多样的，安全活动日、班前班后安全会、安全会议、安全知识考核、安全技术交流、事故现场会、安全教育陈列室、安全卫生展览、安全教育电影、幻灯、宣传栏、警示牌、横幅标语、宣传画、安全操作规程牌等都是进行经常性安全教育的方法，以上教育方法可以分为课堂教育、现场观摩、影像教育、正反面对比教育、现场宣传教育五种类型。

在施工现场的安全教育中，我们要灵活运用各种方式方法对工人进行安全生产教育，特别是要在加强施工管理人员在现场对工人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷等的整改，在整改过程中对工人进行现场对比教育，加深工人对教育内容的印象，提高工人对安全隐患危害性的认识，进而达到提高工人的自我保护意识和安全生产意识，最终实现安全生产。

目前，许多建筑企业安全教育工作往往忽视了对工人进行安全生产知识考核，结果造成作业人员对施工现场、本工种的安全生产知识技能和安全注意事项一知半解，达不到安全教育培训的目的，导致工人由于安全生产技能、知识的贫乏而酿成事故。

安全培训教育的目标是使工人充分掌握必要的安全知识和安全技术，自觉遵守工作纪律和安全操作规程，保证忙而不乱，最终达到“我懂安全、我要安全、从我做起、保证安全”的根本目的。为了达到这个目的，对作业人员进行安全知识考核十分重要，进场的每一位工人进行安全教育培训后，严格执行考核上岗制度，根据工种进行安全操作规程、安全注意事项等方面的考核，合格后方能上岗作业，提高施工现场作业人员的安全操作技术水平、安全生产意识和自我保护能力，做到规范化施工、标准化作业，确保最终实现安全生产。

谢谢大家!

工地安全教育内容 第8篇

1.安全教育内容必须与教学内容有关联

安全教育是学校教育的重要组成部分，也是教师的一种义务。与专项安全教育不同，学科的安全教育是渗透性的教育，是教师把安全教育融合在教学过程中，它是经过教学内容的过渡自然而然地产生的，是“润物细无声”的过程。因此，不是所有教学内容都适合渗透安全教育，安全教育的内容必须与教学内容有关联，这就是“到什么山唱什么歌”，例如初中化学有关“水的净化”的教学可以进行“野外饮水安全”为主题的教育。教师不能为了需要而随意在任何课堂硬生生地插入一个安全教育，这样会破坏课堂教学，安全教育的效果也会大打折扣。

2.安全教育内容必须具有实用性

教师实施的安全教育是为了提高学生的安全意识，促进个体自我保护技能的形成，所以教育内容必须具有实用性。实用性是指对于教育对象有针对性和有效性。根据这一要求，教师在设计安全教育内容时，应该多从当地的实际出发，分析当地多发事故的成因，总结出有关易发事故的教育内容，使安全教育有针对性。另外多结合近期国内外的热点事件，如问题食品、矿难、火灾、污染事件等，利用多媒体教学手段把这些重大事件展示在学生面前，这种教学手段更容易为学生所接受，更利于教师实施安全教育。

3.安全教育内容必须符合中学生心理发展特点

安全教育的对象是中学生，教师设计的安全教育内容必须与中学生现在和将来的安全有关，而且要让他们容易接受，这就要求教育内容与教育手段的统一，在多媒体教学条件下，这种统一是容易达到的。多媒体教学容量大，内容和形式可以多变，特别是动画和视频，能满足学生的感观需要，会收到很好的教学效果。

二、学科安全教育内容的设计方法

安全教育内容设计工作主要包括确立安全教育主题、素材的搜集和整理、课件的制作等，设计思路有以下几种。

1.由教学内容确立安全教育主题

初中化学的教学内容丰富多彩，每个单元都有与安全教育相关联的教学内容，是初中所有学科里最容易结合安全教育的科目。由教学内容确立安全教育主题是最常采用的设计思路，最简便的方法是：在备课前先搜集罗列出适合使用的、尽可能多的安全教育主题，再与各个教学内容一一对照，使主题与教学内容对号入座。在备课时则根据安全教育主题搜集案例或其他素材，在信息技术高度发达的今天，搜集案例和素材的工作并不是难事。下一步工作则是整理素材和设计制作课件。例如“酒精”这一教学内容的安全教育主题可以设计为“不要酒驾”，再根据这个主题在互联网上搜集有关因酒驾发生交通事故的视频和相关素材，把这些内容穿插在教学课件中。

2.由安全教育主题选择教学内容

在特定情况下，因学校安全工作或是形势的需要（如近期出现了严重安全事故等）确立一个安全教育主题，教师根据这一主题对教学内容进行分析，选择最合适的教学内容进行安全教育内容设计。如某学校因学生在夜间使用蚊香而发生失火事件，在这种情况下，确立的安全教育主题可以是“安全用火”或是“火灾自救的方法”， 选择相关联的教学内容为初中化学第七单元的“燃烧和灭火”。如果有多个教学内容可以选择，应按照“就近”的原则，所谓“就近”就是教学时间最接近、安全教育内容与教学内容最接近，前者可优先考虑。如某地有几个未成年人因钻进密闭的垃圾箱烤火取暖而窒息死亡，有关联的教学内容有“氧气的性质”、“二氧化碳的性质”、“ 一氧化碳的性质”等，教学时间最接近的内容优先选择。

3.由案例确立安全教育主题再选择教学内容

每年国内外都有一些重大事件发生，这些事件会成为社会新闻热点，其中有部分属于安全事故，化学教师应该多关注这些事件，从中选出一些典型事件作为安全教育的案例。教师通过对案例进行分析，确立一个安全教育主题，再依据主题选择教学内容。例如从广西龙江河镉污染这一案例可以确立的安全教育主题有“如何防止重金属污染”、“ 实验室如何防止水体污染”、“注意野外饮水安全”等。与第一个主题相关联的教学内容有“盐”或“化学元素与人体健康”； 与第二个主题相关联的教学内容有“绪言” 或“水的净化”； 与第三个主题相关联的教学内容有 “水的净化”或“溶液”。可见同一案例可以确立不同的主题，同一主题又可以选择不同的教学内容，教师可根据教学需要采用不同的主题或选择教学内容。

安全教育，是学校教育中永恒的主题，安全教育内容的好坏关系到安全教育的成败，在多媒体教学条件下，学科的安全教育将在学校教育中发挥更大的作用。

参考文献

[1]吴运来.初中化学新课程教学法[M].北京：首都师范大学出版社，2004.

[2]郭东岐.新课程标准教师读本[M].武汉：华中师范大学出版社，2012.

[3]人民教育出版社化学室编著.九年义务教育教材化学（人教版）九年级上、下册[M].北京：人民教育出版社，2007.

工地安全教育会议总结 第9篇

为进一步加强辖区路面施工安全管理，8月10日上午9时，高速一支队四大队组织西北环路政队、西北环养护中心以及山西交科岩土工程有限公司相关负责人在大队三楼会议室召开施工前安全教育管理会议。

会上，民警刘奇峰首先就施工现场安全防护的内容对施工单位人员进行安全教育培训，要求施工人员充分认识到安全、规范施工的重要性，要提高认识，始终把安全放在首位，施工前要提前告知大队施工现场情况，遇有突发情况，按照方案及时采取应急措施。大队长付俊华对施工单位提出要求：一是要规范施工，必须按照国家标准完善施工交通安全组织方案，并严格按照方案施工;二是做好安全防护，施工人员在施工现场要时刻保持警惕，必须穿着安全防护服进行施工;三是施工现场夜间管控，要定时检查施工现场，保证安全防护措施到位;四是要积极配合交警、路政做好现场安全检查工作，发现问题后要及时整改，如不整改将勒令停止施工。

最后，大队将施工现场安全防护告知书当场送达施工单位，施工单位负责人表示将严格按照审批的交通安全组织方案施工，发现问题及时整改，遇有紧急情况及时沟通处置，争取快速、安全的完成施工。

建筑工地安全教育计划 第10篇

为加强湛江奥林匹克体育中心场馆修复项目部安全管理工作，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，确保安全管理体系高效运转，结合现场湛江奥林匹克体育中心场馆修复项目施工实际，制定本项目部2017年度安全教育培训计划。

一、培训对象

1、项目经理、现场总工。

2、项目部安全管理人员。

3、施工现场全体作业人员。

4、特种作业人员。

二、培训组织形式

公司级安全教育由指挥部安全总监或安质部部长负责教育，项目部和班组级的安全教育由本项目安质部负责教育，专项安全教育由相关部门进行教育。

三、培训内容

(一)公司级安全教育

1、企业安全生产法律、法规及政策。

2、企业安全生产制度及安全纪律。

3、重大事故教训，事故案例剖析。

(二)项目部级安全教育

1、现场施工安全知识、制度、规定及必须遵守事项。

2、各工种安全技术操作规程。

3、防火、消毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处理和应急预案。

4、防护用品的使用。

5、特种作业施工安全知识。

(三)班组(岗位)级安全教育

1、本班组作业特点及安全操作规程。

2、班组安全活动制度及纪律。

3、安全防护装置(设施)及个人防护用品的使用。

4、特种作业施工安全知识。

四、培训要求

1、每位员工进场后必须接受公司、项目部和班组“三级安全教育”。

2、对员工进行岗前、工中、季节性等安全教育培训。

3、特殊工种进行专项安全教育培训，考试合格后上岗，不合格需继续教育培训。

4、危险源发生变化时，及时进行再教育培训。

5、开展民工夜校平台，组织观看安全教育影片。

6、全体员工需经过公司级安全教育8课时、项目部级安全教育16课时、班组(岗位)级安全教育23课时以上的安全教育后，由项目部安质部组织进行安全考试，考试合格颁发“上岗卡”，不合格需继续教育，合格后上岗。

五、培训资料归档

安全教育培训资料由安质部负责统一归档管理，并及时做好台帐;其资料内容包括：“三级安全教育登记表”，安全教育签到表、安全教育人员统计表、各级安全教育资料、安全考试试卷等。

六、总结及计划

建筑工地安全三级教育试题 第11篇

单位/部门

姓名

职务

分数

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1、我国的安全生产方针是（）。

A.安全第一，预防中心

B.安全第一，预防为主，综合治理

C.安全为主，预防第一

D.安全第一，综合治理

2、对从事特种作业人员的文化程度要求是（）。

A.高中以上

B.初中以上

C.小学以上

D.初中以下

3、对从事特种作业人员的年龄要求是（）。

A.年满16周岁，60岁以下

B.年满20周岁，60岁以下

C.年满19周岁，55岁以下

D.年满18周岁，50岁以下

4、高处作业是指坠落高度在（）以上的高处作业。

A.2m

B.3m

C 1.5m

D 2.5m

5、按照规定，高处作用人员应每（）年进行一次体检。

A.四

B.三

C.一

D.二

6、在高空作业时，工具必须放在（）。

A.工作服口袋里

B.手提工具箱或工具袋里 C．握住所有工具

D.肩膀上

7、遇到（）天气不能从事高处作业？

A．6级以上的风天和雷暴雨、大雪天

B．冬天

C.35度以上的热天

D.阴天

8、高处作业不准穿的鞋子是（）

A、硬底鞋

B、布鞋

C、胶鞋

D.皮鞋

9、安全带的正确挂扣应该是（）。

A．同一水平

B．低挂高用

C．高挂低用

D.打结挂扣

10、操作平台上应显著地标明（）。操作平台上人员和物料的总重量，严禁超过设计的容许荷载。应配备专人加以监督。

A、风荷载值

B、动荷载值

C、静荷载值

D、容许荷载值

11、在无立足点或无牢靠立足点的条件下进行的高处作业，称为（）。

A.带电高处作业

B.夜间高处作业

C.悬空高处作业

D.异温高处作业

12、建筑施工安全的“三宝”是指（）。

A、安全帽、安全网、安全带 B、安全帽、手套、安全网 C、工作服、手套、安全帽

13、事故调查处理应当实事求是、尊重科学、依据（）的原则，及时、准确地查清事故原因、查明事故性质和责任，总结事故教训，提出整改措施，并对事故责任者提出处理意见。

A、“五同时”

B、“三不放过”

C、“三同时”

D、“四不放过”

14、常见的安全标志有四种，红、黄、蓝、绿分别指（）。

A、禁止、警告、指令、提示

B、警告、禁止、指令、提示

C、警告、指令、禁止、提示

D、警告、禁止、提示、指令

15、安全生产的“三大敌人”是指（）

A违章、麻痹、不负责任

B违章、麻痹、违纪

C 违章、违纪、不听指挥

D违纪、违规、违反劳动纪律

16、下列哪种安全标志属于禁止标志?（）

A、“必须戴安全帽” B、“有电,高压危险” C、“禁止合闸,线路有人工作”

17、施工场所应保持整洁，垃圾或废料应及时清除，做到“工完、料尽，（）”，坚持文明施工。

A、场地清 B、帐目清 C、安全

18、在建筑生产工作中生产人员要做到“三不伤害”，定义是（）。

A、不伤害建筑、不伤害设备、不伤害人身 B、不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害 C、不伤害设备、不伤害工具、不伤害设施

19、施工现场发生火灾时，应当拨打（）向公安消防机构报警。

A、110

B、114米

C、119

D、120

20、乙炔瓶应放置在距离明火（）以外的地方，严禁倒放。

A、5米

B、10米

C、15米

D、20米

二、判断题（每题1分，共35分，在括号内打√或×）

1、未取得安全培训合格证的人员不得从事特种作业。（）

2、安全器具必须按照规程进行周期试验。（）

3、电气设备着火时，可以使用二氧化碳灭火器灭火。（）

4、无安全措施或未经安全技术交底的施工项目，你有权拒绝施工。（）

5、严禁将电线直接勾挂在闸刀上或直接插入插座内使用。（）

6、机具应由了解其性能并熟悉使用知识人员操作。（）

7、生产岗位新上岗员工，必须经过安全生产教育培训，并考试合格后才能上岗工作。（）

8、我国实行生产安全事故责任追究制度。（）

9、工作人员在工作中可以移动或拆除遮栏进行工作。（）

10、任何人员进入生产、施工现场必须正确佩戴安全帽。（）

11、如触电者处于高处，解救时应采取预防高处坠落的措施。（）

12、作业人员只要参加《安规》考试，无论考试是否及格，都可以上岗从事现场作业。（）

13、工作班人员对所做现场安全措施不得提出异议。（）

14、恶劣及雷雨天气时应停止户外露天作业。（）

15、当员工有合理的理由认为工作环境/条件严重危害其健康或安全时，有权拒绝工作任务。（）

16、未取得相应特种设备操作证书的人员，可以从事特种设备操作作业。（）

17、可以操作自己不熟悉或未获授权操作的机械及工器具。（）

18、施工现场临时用电设备配备了两级漏电保护，所以不会发生触电事故。（）

19、垂直交叉作业，只要注意，防止他人伤着，就可以进行。（）

20、高处作业时，在下面无人的情况下，要以将料具往下扔。（）

21、电气焊工只要掌握了安全技术，就可以上岗独立操作。（）

22、使用氧气，乙炔气瓶时，必须卧放使用。（）

23、电焊机二次线必须双线到位，但地线也要以借路于建筑物上。（）

24、电焊机周围不得存放可燃物，但可以存放易燃易爆物品。（）

25、使用电焊机为确保安全，电焊机外壳必须有接零保护和专用漏电保护器。（）

26、消防设备器材，因施工需要可以随便挪用。（）

27、易燃、易爆物品距明火的安全距离不得小于5米。（）

28、悬挂吊篮悬吊平台的钢丝绳有工作钢丝绳和安全钢丝绳，工作钢丝绳直径比安全钢丝 绳粗。（）

29、悬挂机构横梁可以前高后低，严禁前低后高。（）

30、所有螺栓必须按标准加装垫圈，所有螺母均应紧固可靠。（）

31、提升机组装时，应将电机方向朝篮体内侧。（）

32、悬吊平台四周应装有固定式的安全护栏，护栏应设有腹杆，工作面高度不应低于0.8m，其余部位则不应低于1.1m，护栏应能承受1000N的水平集中截荷。（）

33、悬吊平台底板四周应装有高度为不小于150mm的挡板，挡板与底板间隙不大5mm。底 板必须有防滑措施。

（）

34、安全带应高挂低用、防止摆动和碰撞。（）

35、安全带的身后余留长度应不大于3米。

（）

三、简答题（第1题10分，第2题15分，共计25分）。

1、当有人触电时应采取什么方法急救？

答:

2、幕墙施工人员在使用吊篮作业时应遵循哪些原则？