分别寄语范文范文

2024-09-05

分别寄语范文范文(精选4篇)

分别寄语范文 第1篇

分别在绿色挂枝的季节,昨日“风雨”如梭!相拥的甜蜜在灰屑

尘埃的城市留下记忆。停滞的思维,无奈的脚步„„从此将你锁在永

远的思念中——直到相逢。

„„

你是否如我心般的“憔悴”?还是停留于昨天的伤感?在欢笑与

快乐中怀念着彼此的深情?你是否仍就执著于过去,永远唱着那首“

只有分离”?在你无助的记忆中,残存着那对未送走的“花瓶”?

„„

曾经的浪漫如花瓣,在鲜艳的美丽中坠落;

如溪的岁月,在清澈透洁中涓涓留过。

珍惜彼此!

分别寄语范文 第2篇

五()班 姓名:学号:成绩:

一、读拼音,写词语。(5分)liáng huì yì nǎi wú rǔ

桥()聪()造()()是()huǎng bì jǔ qiú ch?n 撒()()国 规()()犯大()

二、比一比,再组词。(5分)

囚()准()戒()陪()拒()因()淮()贼()赔()矩()

三、选择正确的读音打“√”。(3分)

使劲(jìng jìn)腔(qiāng qiān)调 浓(nóng lóng)厚

报账(zhàng zàng)碰(pòng pang)到没完没了(le liǎo)

四、先把词语补充完整,再选词填空。(7分)

面不()色安居乐()若无其()不动声()喃喃()语不惜代()身材矮()了如()掌

1、伯诺德夫人决心()守护好蜡烛里的秘密。

2、她凝视着烛台(),让人不忍心打搅她。

3、你放心,对这儿的情况我()。

五、写出下列句子的意思。(4分)

梁国杨氏子,九岁,甚聪惠。

为设果,果有杨梅,六、判断对错。(5分)

1、由于出自杨家,所以这种果子叫杨梅。()

2、“应声答曰”与“应该”中的“应”读音都是“yīng”。()

3、只有杰克才是保住蜡烛里的秘密的功臣。()

4、《打电话》这个小相声讽刺了某些人打电话太长的问题。()

5、我的语文水平一点一点地积累起来了。()

七、选词填空。(4分)

柔美 秀美 分辨 辨析

1、我看到()的祖国河山,心中不由赞叹。

2、在那()的歌声中,我回到了草原。

4、对于同一问题的不同问法,我们要仔细(),对症下药。

八、修改病句。(8分)

1、上星期去植树了。

2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。

3、只要访问“狗国”,才从狗洞进去。

4、我们从小就要培养远大的理想。

九、按要求改写句子。(8分)

1、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(改为陈述句)

2、楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”(改为转述句)

3、我们得保证那东西完好无损。(改为双重否定句)

4、楚国的大臣们都得意洋洋地笑起来。(缩句)

十、请根据提示写出带“言”的词语。(4分)例:预示未来的话叫(预言)

诚恳劝告别人的话叫()写在书前面的话叫()

分别时勉励的话叫()应允别人的话叫()

十一、阅读短文。(22分)

【蜡烛越燃越短。杰奎琳打了个懒懒的哈欠,走到少校面前。】

杰奎琳司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?(她宝石

般的眼睛在烛光下显得异常可爱)少校(看着她那粉嘟嘟的小脸蛋,笑了)当然可以,美丽的小天使。我也有一

个像你这么大的女儿,和你一样可爱,她叫玛琳娜。

杰奎琳(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您

聊天真有趣,可是我实在太困了。

少校 那么,晚安,小姑娘。

杰奎琳晚安,各位先生。晚安,妈妈。

伯诺德夫人(温柔地)晚安,亲爱的。

【杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。】

1、这篇短文选自《 》。(2分)

2、写文中找出下列词语的近义词。(4分)

漂亮()特别()纯真()温顺()

3、蜡烛越燃越短意味着。(3分)

4、能够说明杰奎琳是美丽的小天使的描写是: 的眼睛,的小脸蛋,的笑容。(3分)

5、杰奎琳利用“ ”这一计谋,再加上自身的美丽可爱赢得了少校的信任,顺利将拿到楼上卧室。(4分)

6、杰奎琳不仅勇敢机智,而且沉着冷静。他沉着冷静,不仅体现在面对少校脸露(),而且在临上楼前还不慌不忙的与()和()互道晚安。(3分)

7、从这篇课文中可以看到伯诺德夫人一家在危急关头和敌人斗争的()、(),表现了他们热爱()的思想感情。(3分)

十二、作文。(25分)

用自己的语言把《杨氏之子》写出来,发挥自己的想象,合理地把故事写详细。字数在400字以上。篇二:趣味语文说言

趣味语文——说言

生前留下的话叫(遗言)有益的话叫(良言)写在书前的话叫(引言)诚恳劝告的话叫(忠言)分别时勉励的话叫(赠言)著名的话叫(名言)狂妄自大的话叫(狂言)十分肯定的话叫(断言)虚伪假装的话叫(虚言)随便嬉笑的话叫(戏言)

婉转表达的话叫(婉言)

讨人喜欢的话叫(美言)

有所寄托的话叫(寓言)

宣誓时说的话叫(誓言)

欺骗说谎的话叫(谎言)

临走写下的话叫(留言)

辗转流传的话叫(传言)应允别人的话叫(诺言)象征吉祥的话叫(吉言)劝诫的话叫(箴言)预先说出的话叫(预言)不满抱怨的话叫(怨言)没有根据的话叫(流言)挑拨离间的话叫(谗言)篇三:鼓励性语言与赞美性语言的区别

鼓励性语言与赞美性语言的区别 无论是在家乡的时候,还是在学校,我们总是能收到各种各样的来自不同的人的表扬,这表扬有时是赞美,有时是鼓励,但在日常的生活中,很少有人去区分它。其实鼓励性语言和赞美性语言是有区别的,而且他们最后的作用在一定的时候会有非常大的差异。

赞美是最简单,或许也是最自然的一种交朋友的方式,我们有时候会寄希望于我们想要交的朋友能够接受这些赞美,并且对他们自己产生良好的感觉

但有时候,我们往往把赞美看的太过重要,以至于就算没有可以赞美的点我们也要找点赞美性的语言来表扬一下对方。

举个例子,不知道大家有没有发现生活中的这样一个小细节,在校园里走着,遇到熟人打招呼时我们总是会不失时机的赞美一句:“你好瘦““你又瘦了”“你今天真美” 之类的话,尽管对方当天与其他日子并没有什么差别或者甚至是变胖了,而作为朋友却仍然装出一副很喜欢的样子,不断得夸赞其外表。在这种时候,我们可以注意一下对方的表情,毫无疑问,她有点儿搞不清了,她心里会想:

她从哪里看出来我又瘦了?难道我又胖了,她在说反话吗?

她是不是在骗我,我今天明明跟昨天没什么差别啊!

她是不是认为我特别需要她的赞美?

到了最后,错误的称赞几乎总是会导致不尊重,而另外一种交友的方式却是通过仔细观察这个人,交流时,采用客观的发自内心的鼓励语言,比如说:“我前几天看过你的综艺节目主持回课,我觉得你在串词的点上有很多创新,不过你稍微有一点冷,但是相信通过你的努力,你一定会热起来的。” 这种情况下,对方就不会有如上的顾虑,他首先会思考自己回课的过程,做出评断,并与你讨论。最后,你们就能够展开进一步的交流从而为成为朋友奠定了基础。听了上面的例子,我们不难发现,赞美和鼓励的区别主要在于两点:

一: 赞美者与被称赞美之间最好是非常熟悉的朋友,甚至应该有融洽的关系;而鼓励并不要求两者之间有融洽的关系。两者之间的关系可以是很差、一般,或者是很好。二:赞美一般是指夸赞其成果,可以是先天的长相、后天的成绩等等,而 鼓励一般是指肯定努力的意志与过程,在肯定成绩的同时也指出今后应该怎样继续努力发展的方向。

可以这样区别鼓励与赞扬,赞扬会说:“你做了这件事情,你真是棒极了!”而鼓励却说:“你做的这件事情棒极了,我很宽慰。”

强迫拟人在语言的表述中有什么功能?请举例说明。

“当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。“这是一句很美的拟人句,山与水被赋予了人的灵性,事情可以讲清楚,同时可以给人很美的享受。写这样一句好的比喻其实并不容易,这并不是我们埋头苦想就可以在短时间内想出的。

我们的专业很特殊,他要求我们必须在短时间内组织出生动吸引人的语言,这就要求我们不得不将语言中注入一些修辞手法,所有的修辞中,比喻 拟人 排比 反问。能用最简单易懂的方式表达的生动引人的修辞无疑就是拟人。前面我们也看到了“写”一个好的拟人不容易。那么现场组织语言将拟人表达“说”出来就更难了。这需要我们将事物进行强迫拟人。就是将某事物与人相似的特点进行提炼,然后将他与人本身相似的特点放到一起形成强迫拟人。

在我们日常的语言的表述中,人是最容易在与自身相似的事情上引起共鸣的,可是不是每一个事物与人的联系都是那么容易被发现的,而我们进行提炼的过程则是另一次对我们思维的开发。

记得曾在一个综艺节目上看到要嘉宾用一卷卫生纸与自己融合做一个广告,只有一个嘉宾用自己的纯洁与卫生纸比拟做出了题目,其实想到卫生纸我们很容易想到的就是洁净,用这个点做出来其实对这个节目要表达的综艺娱乐精神表现的并不强。其实卫生纸还可以做例如被人利用完就抛弃的人,或地位无足轻重却又不可全少的人,还可以也是我自己很喜欢的就是做事没有身段,肯做低贱之事的人。这样就可以让观众有耳目一新的感觉,也可以为节目制造更好的娱乐效果和噱头。

其实综合来讲,强迫拟人运用在我们的语言表述中,有这样几点作用: 1可以增强语言的生命力,为语言注入灵气和活力。2使受众有更具体的体会,更容易被受众接受。3使这些语言所在的表达整体有新鲜感,有创造力。

4使运用这一手法进行语言表述的人可以在这样的表述过程中得到思维反应和语言创造力的双重锻炼。

分别寄语范文 第3篇

去美国读本科和研究生分别需要多少钱?

来源:爱迪欧环球留学()

去美国读本科需要多少钱呢?

美国留学费用很高,对于想留学美国的学生,一定要根据自己的经济实力决定自己的留学路线。下面给大家讲讲赴美国留学读本科阶段的留学费用。列举了美国留学前期费用,后期费用,包括美国大学学费和生活费等。

美国的大学收费标准差别比较大,每个州除了有私立大学外也有很多公立大学,其中也有不少名牌。普通私立大学本科课程每年的学费约为1.7万-2.4万美元,名牌私立大学则超过3万美元。美国公立大学的收费一般低于私立大学,每年学费约为0.9万-1.4万美元。其中,学费根据专业不同也不一样。理工类和经济类比文科学费贵,根据美国官方公布的数据,2009年美国学费排名前十的专业为化工,电子工程,机械工程,计算机科学,土木工程,每年的学费在48,998美元-59,218美元,会计,金融,经济学每年的学费在46,292-47,782美元。美国留学费用中,生活费每年约合人民币8万元至10万元。住宿费是除学费外的“大头”部分,住校的开销为每年3000-7500美元,在外租房约为3,600-7,200美元;书本费为每年500-1000美元;伙食费约为每年2500美元;健康保险费用为每年300-500美元;此外,还有旅行费、交通费等。中国学生如果在收费和当地生活水平高的一些大学就读,4年的全部费用有可能会达到20-30万美元,况且美国大学的费用还在年年增加。有些公立大学为了吸引本州的学生还会有另外的优惠政策。

综上所述,美国留学费用本科四年下来,所需的学费和杂费、生活费的总费用大约是75,000-17,8400美元(约合54.75万-130.23万人民币),建议去美国留学的家庭做好经济预算.美国留学研究生费用要多少?

很多计划去美国大学读研究生的人都在关注着美国研究生费用的变化情况,可是很多情况下,美国留学研究生费用的多少是跟自己的申请情况相关联的,下面就来看看具体情况

美国留学研究生费用依每个学员的自身美国留学,消费观念不一样,总的研究生留学费

爱迪欧环球留学 专注高端留学申请

用会相差很大。下面以美国研究生留学的申请、美国研究生留学的学费、美国研究生留学生活费等介绍下,美国研究生留学阶段的费用。

美国研究生留学申请条件和申请的担保费用:

美国留学读研条件:国内本科四年级在读或本科已经毕业的学生,可以申请美国硕士或者博士;

美国研究生留学的语言要求和美国留学研究生两年课程的担保费用:

1、无语言则须先读ESL语言课程。留学美国研究生阶段的资金担保费用,两年专业课程+语言共50万担保留学费用。

2、语言达到要求的到美国留学读研的可直接进入专业课程。美国留学研究生阶段资金担保费用两年专业课程共40万担保费用。

美国研究生留学的学习费用:美国留学研究生阶段的学年是2年,每年的学费大约在9万人民币左右。

美国研究生留学的生活费用:这是一个波动比较大的数字,以保守估计每年在7万左右。当然在美国留学研究生过程中,成绩优秀者申请奖学金也是一笔可观的费用,美国留学读研的奖学金申请就要看你的TOEFL(Test of English as a Foreign Language、GRE(Graduate Record Exam)、GMAT(Graduate Management Admission Test)、LSAT(Law School Admission Test)、TSE(Test of Spoken English)这些课程成绩了。在我们的美国留学申请vip交流koukou群237043526也经常有人问到研究生奖学金的问题。

新年青春寄语范文 第4篇

自从跨进二十的门槛后,我好像对年龄的概念开始模糊了。

有人问起我多大时,我总会用当前年份和出生年份减一下才能知道。

乐悠悠地躲在青春的门槛里逍遥,一副“少年不识愁滋味”的样子。

可能过几年就该愁了,“妈呀,不知不觉27了!”“天啊,眼看就30了!”

呵呵,年龄是个多么奇妙的东西,它会提醒人们每个阶段该做什么!

也会把一些想做并且能做的事情排在外面,提醒我们再也不能去碰,就像童年玩的滑梯,现在只能被远远的观望了。

在新年的第一天,伴着清晨柔和的阳光,留下青春的寄语:

你年轻吗?如果是,那么请你快乐起来吧,没有理由,只因为年轻。

年轻的朋友们,就算有一天全世界都背叛了你,请你记住:至少,我还年轻;请你庆幸:幸好,我还年轻。年轻,是你此时快乐的唯一理由,也是你快乐的最大理由。年轻,是一切的开始。

年轻,一切都是新鲜的。

青苹果是芳香的,因为它是年轻的;

青苹果是苦涩的,因为它是年轻的。

蝴蝶是美丽的,因为它是年轻的;

蝴蝶是坚强的,因为它是年轻的。

青春,芳香中带着苦涩;青春,美丽中带着坚强。

只有经历风雨的洗礼,青苹果才会长成硕大的红苹果,苦涩才会酿成甜蜜。

只有经历磨练,幼蛹才能破茧成蝶,坚强转化成美丽。

青春的雨中,躲着未来,青春的雾中,藏着成功。只有在雨雾中不断探索,才能踏进未来的大门,成功,只接受在风雨中磨练出来的强者。

如果你正年轻,你还在为雨天而烦恼吗?

如果你正年轻,你还在为孤单而忧郁吗?

如果你正年轻,请你快乐起来吧——

一、青春快乐

青春,活力与激-情——轻狂

青春,祈祷与祝福——飞扬

青春,梦想与希望——远航

青春,如幸运的花朵,绕满在童话里的小木房。

青春,一个充满诗意的季节,即便是忧伤也是一种美丽,如同春天的细

雨,抹去花儿的尘埃,让她在阳光下灿烂地笑,纯真无瑕。

年轻的男孩在风中奔跑,年少的女孩在雨中轻舞。

青春无需掩饰。痛快时,在山岗上大笑几声;悲伤时,在雨中痛哭泣一

夕阳把村庄染成金色,红蜻蜓在晚风中飞舞。年少的梦想,在晚霞中飞

翔。那个喜欢在黄昏痴痴仰望天空的少年,将成为一名出色的飞行员。

南风又轻轻地吹送,洁白的梧桐花落纷纷。年轻的朋友们在深幽的校道上依依惜别。远方传来悠扬的口琴,忧伤的骊歌把梧桐花的芬芳带向遥远的未来。当梧桐花再次在回忆中飞扬,相聚的日子,也就不长。

欢乐的歌声响起,美丽的雪花飘舞。新年的钟声,回荡在整个温馨的小城。每一片雪花都是一个祝福的精灵,每一位年轻人都是此刻最幸运的人,只有他们才听得懂雪花在轻轻吟唱:青春快乐,青春快乐!

二、青春不言败

青春没有失败。

青春,只有奋斗和等待,等待未止,奋斗不休。这就是青春的使命。有梦想就去追求,有目标就去实现。青春用不着犹豫,青春没必要踌躇。无论路途有多么遥远,不管道路多么艰辛,青春,绝不后悔,青春,永不退缩。

时间就是青春的本钱,勇气就是青春的动力,而拼搏,则是青春的主题。在拼搏的过程中,或许会摔倒,摔倒之后,抹去怯弱的泪水,鼓起勇气重新站起来。受到挫折后,寻回自信继续前进,这就是青春的性格。

在风雨中磨练成长,就是青春的历程。

再高的山峰也无法遮住朝阳的光辉,再顽的石头也无法挡住长流的细水。超越了高山的朝阳会显得更加灿烂,突破了顽石的河流会前进得更快!而经历过摔打和挫折的青春,则会变得更加顽强,更加坚韧。

秋天的树叶已落,春天的花还会再开,青春的激-情,只兴不衰。

青春不言败,因为时间赋予青春再次爬起来的机会;

青春不言败,在泪水和汗水中,青春将继续奋斗和等待。

三、年轻的我知道

年轻的我知道,自己已经长大,许许多多事理都已应该明了;

年轻的我知道,自己还太年轻,许许多多的梦想还等着自己去追寻。

曾经有人这样问我:为何人长大就会变得不再纯真,不再快乐?为什么长大后的世界会变得如此复杂?为何人都在带着伪善的面孔自私地为自己喜欢的某样东西而明争暗斗?往日的友谊不再真挚?

年轻的我不知道应该如何回答。

曾经有人这样对我说:因为喜欢不在乎自己的人而伤心,希望时间快点过去……

年轻的我不知应该如何跟她说。

但是年轻的我知道,自己已经长大,做事应该有分寸;

但是年轻的我知道,自己还太年轻,玫瑰花在自己的季节里还不是开放的时候。

未来的天空很高,寻梦之鹰不应为一些屑碎的事情彷徨徘徊,担误了航程;

梦想的草原很广,追梦之马不应该让丝丝情缕成为束缚自己的缰绳,错过了理想。

年轻的我也曾沉醉在如梦的花季;年轻的我也曾迷失在如诗的雨季。但过去了这虚幻迷惘的季节,就意味着你已经长大。

从梦中醒来,你会发觉路途很远,人的一生中,需要追求的还远不止感情这些东西。

因为害怕现实而不敢长大的人是懦弱;

因为恋情而虚度光阴的人是愚昧。

年轻的我不知道纵驰在无际的梦想草原上是否会孤单,但年轻的我知道自己将不再迷惘。

年轻的我不知道遥远的梦是否能实现,但年轻的我知道自己将来一定不会后悔。

年轻的我知道自己已经长大,年轻的我知道自己还太年轻……

当大家看到我的“青春寄语”时,我已经不再“青春”了,但我仍然快乐,因为至少我还年轻;至少,我还活着。所以,无论什么时候,我们都要学会给自己找一个快乐的理由,因此,我希望所有的人都能快乐起来,因为——

活着真好

活着真好

不必太在乎富裕与贫穷

天空中漂泊着同样美丽的云彩

大地间流淌着同样温柔的溪流

羊儿在草原上自由地奔跑

森林里弥漫着浓浓的生命气息

凋零的花儿无奈地在风中飘落

“如果可以,我愿意用我的美丽换取一个金色的秋”

孤独的毛毛虫快乐地在黑暗中爬行

“明天,我将拥有一双美丽的翅膀”

活着真好

多多少少的风浪 不必太计较

能够拥有这一生

已是一笔无价的财宝

生命 无时不在感慨:

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