2024年会计证考试题库│会计基础

2024年会计证考试题库│会计基础（精选8篇）

2024年会计证考试题库│会计基础 第1篇

2014年会计证考试题库│会计基础

第1题：根据我国统一会计制度的规定,企业的利润表采用（D）。

A:账户式B:报告式

C:单步式D:多步式

第2题：原始凭证按照格式不同,分为（B）。

A:外来凭证和自制凭证

B:通用凭证和专用凭证

C:一次凭证、累计凭证和汇总凭证

D:单项凭证和汇总凭证

第3题：财产清查中查明的属于定额内合理损耗的生产用原材料的盘亏,报经审批后应列作

（D）。

A:制造费用B:营业外支出

C:其他应收款D:管理费用

第4题：财产清查中盘亏固定资产的原值减去累计折旧后的差额,报经审批之后应列作（B）。A:管理费用B:营业外支出

C:其他业务支出D:营业外收入

第5题：总分类账户一般只用（D）计量。

A:实物量度B:货币和实物量度

C:劳动量度D:货币量度

第6题：会计人员在进行会计核算的同时,对特定主体经济活动的合法性、合理性进行审查,称为（C）。

A:会计预测B:会计核算

C:会计监督D:财产清查

第7题：企业发生的下列经济业务中,能够引起资产总额与负债总额同时减少的是（B）。A:开出并承兑商业汇票抵付前欠外单位账款

B:以银行存款偿还前欠外单位账款

C:联营到期,退还投资者投资

D:将盈余公积转增资本金

第8题：下列各项中,不属于资产项目的是（D）。

A:预付账款B:应收账款

C:应收票据D:预收账款

第9题：将每一相关的交易或事项登记在一行,从而可依据其每一行各个栏目的登记是否齐全来判断该交易或事项的进展情况的账簿,是（C）。

A:多栏式账簿B:活页式账簿

C:横线登记式账簿D:两栏式账簿

第10题：借贷记账法下的发生额平衡是由（A）决定的。

A:“有借必有贷,借贷必相等”的记账规则

B:“资产=权益”的会计等式

C:平行登记要点

D:账户的结构

第11题：企业以银行存款向公益组织捐赠,编制的会计分录中借方账户应是（D）。A:管理费用B:银行存款

C:营业外收入D:营业外支出

第12题：企业按规定预收购货单位的购货款,应记入下列（A)账户贷方。A:预收账款B:库存商品

C:主营业务收入D:其他应付款

第13题：下列各项中,不属于款项的是（A）。

A:商业汇票B:外埠存款

C:银行汇票存款D:信用证存款

第14题：企业为了购买原材料而预付给供应单位的款项,应记入（B）账户借方。A:应收账款B:预付账款

C:在途物资D:原材料

第15题：连接会计凭证与会计报表的中间环节是（C）。

A:设置账户B:复式记账

C:会计账簿D:财产清查

第16题：下列会计要素计量属性中,仅用于资产计量的是（B）。

A:重置成本B:可变现净值

C:现值D:历史成本

第17题：现金收款凭证上的日期应当是（A）。

A:编制该收款凭证的日期B:收取现金的日期

C:所附原始凭证上注明的日期D:登记现金总账的日期

第18题：错账查找的“二除法”,适用于查找（C）错误。

A:数字顺序错位B:相邻数字颠倒

C:记反账D:漏记或重记

第19题：记账人员在登记账簿后,当年发现所依据的记账凭证中使用的会计科目有误,则应采用的更正方法是（B）。

A:划线更正法B:红字更正法

C:补充登记法D:修改更正法

第20题：下列各项中,不属于记账凭证基本内容的是（B）。

A:应记会计科目、记账方向及金额

B:交易或事项的数量、单价和金额

C:交易或事项的内容摘要

D:凭证的名称,填制凭证的日期和凭证的编号

第21题：净利润是指利润总额减去（C）后的金额。

A:应交所得税B:营业外收支净额

C:所得税费用D:营业税金及附加

第22题：中期财务报告不包括（A）。

A:所有者权益变动表B:现金流量表

C:附注D:现金流量表和附注

第23题：财产清查按其范围分类可以分为（B）。

A:定期清查和不定期清查B:全面清查和局部清查

C:内部清查和外部清查D:资产清查与债务核对

第24题：下列账簿中,应采用横线登记式账页的是（D）。

A:生产成本明细账B:营业外支出明细账

C:租入固定资产登记簿D:其他应收款-备用金明细账

第25题：复式记账法对每笔经济业务事项都要在（C）中进行登记。

A:一个账户B:两个账户

C:两个或两个以上相互联系的账户

D:所有账户

第26题：下列账簿中,必须采用订本式账簿的是（A）。

A:库存现金日记账和银行存款日记账

B:总账C:备查账

D:普通日记账

第27题：借贷记账法下的余额平衡是由（B）决定的。

A:“有借必有贷,借贷必相等”的记账规则

B:“资产=权益”的会计等式

C:平行登记要点

D:账户的结构

第28题：下列各项中,不属于会计核算具体内容的是（C）。

A:款项和有价证券的收付B:资本的增减

C:购销合同的签订D:财务成果的计算和处理

第29题：为了计算确定企业一定期间的经营成果,期末,应将各（D）账户的余额转入“本年利润”账户。

A:资产类B:负债类

C:成本类D:损益类

第30题：复式记账法的理论基础是（D）。

A:权责发生制B:收付实现制

C:会计要素D:资产与权益的恒等关系

第31题：按照交易或事项发生或完成时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿是（B）。A:分类账簿B:序时账簿

C:三栏式账簿D:备查账簿

第32题：期末结账时,应将损益类科目转入（C）科目,结平所有损益类科目。A:利润分配B:未分配利润

C:本年利润D:实收资本

第33题：年终结账后,更换下来的账簿暂由本单位财务会计部门保管（C）,期满后应移交本单位档案部门保管。

A:1个月B:1个季度

C:1年D:2年

第34题：科目汇总表账务处理程序的显著特点是（A）。

A:设置科目汇总表并据以登记总账

B:设置汇总记账凭证并据以登记总账

C:记账凭证根据原始凭证或原始凭证汇总表编制

D:科目汇总表不反映账户对应关系

第35题：我国的行政单位会计和事业单位除经营业务外的业务,应以（C）作为确认、计量和报告的基础。

A:持续经营B:权责发生制

C:收付实现制D:实地盘存制

第36题：会计确认、计量和报告的前提是（D）。

A:权责发生制B:资金运动

C:生产经营活动D:会计基本假设

第37题：各单位每年形成的会计档案,终了后,应由（B）负责整理立卷。A:单位档案机构B:单位会计机构

C:单位人事部门D:财政部门

第38题：会计的对象可以概括地表述为单位的（A）。

A:资金运动B:财产物资

C:经济活动D:货币资金

第39题：下列账簿中,可以采用卡片式账簿的是（D）。

A:日记总账B:固定资产总账

C:租入固定资产登记簿

D:固定资产明细账

第40题：下列账簿中,应当逐日逐笔登记并且每次记账后都要随时结出余额的是（A）。A:应收账款明细账B:生产成本明细账

C:银行存款日记账D:管理费用明细账

第41题：会计的基本职能有（AD）。

A:进行会计核算B:预测经济前景

C:参与经营决策D:实施会计监督

第42题：应收票据和应付票据所指的票据包括（AD）。

A:商业承兑汇票B:银行本票

C:银行汇票D:银行承兑汇票

第43题：对于库存现金和实物资产的清查,除了查明账实是否相符及盘盈盘亏情况外,清查的内容还有（ABCD）。

A:有无挪用现金B:有无“白条”抵充库存现金

C:实物资产有无缺损、霉烂、变质

D:库存现金是否超过核定的限额

第44题：关于总分类账户与明细分类账户,下列说法中正确的有（ABCD）。A:总分类账户提供交易或事项综合性的价值指标

B:明细分类账户不仅提供价值指标,还能提供数量指标

C:总分类账户具有统驭控制作用

D:明细分类账户具有补充说明作用

第45题：单位的款项包括（ABD）等。

A:库存现金B:银行存款

C:公司债券D:银行本票存款

第46题：下列各项中,属于财产清查可以采用的方法的有（ABCD）。

A:核对账目法B:技术推算法

C:实地盘点法D:发函询证法

第47题：关于结账,以下说法中正确的有（BCD）。

A:总账账户应按月结出本月发生额和月末余额

B:现金日记账应按月结出本月发生额和月末余额

C:应收账款明细账应在每次记账后随时结出余额

D:年终所有总账账户应结计全年发生额和年末余额

第48题：记账错误的主要表现有（ACD）。

A:漏记B:不记

C:重记D:错记

第49题：会计监督是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定主体经济活动的（CD）进行审查。

A:正确性B:效益性

C:合法性D:合理性

第50题：下列各项中,符合财产清查结果处理要求的有（ABCD）。

A:分析产生差异的原因和性质,提出处理建议

B:处理多余积压财产,清理往来款项

C:及时调整账簿记录,保证账实相符

D:总结经验教训,建立健全各项管理制度

第51题：会计档案的内容包括（ABCD）。

A:会计凭证B:会计账簿

C:财务会计报告D:其他会计核算资料

第52题：关于资产负债表,下列说法中正确的有（ABD）。

A:它又称为财务状况变动表

B:可据以分析企业的债务偿还能力

C:其列报依据是总账账户的期末余额

D:它是企业的主要财务报表之一

第53题：关于财产清查结果处理的要求,下列说法中正确的有（ABCD）。

A:分析盘盈盘亏的原因和性质,提出处理建议

B:积极处理多余积压财产,清理往来款项

C:总结经验教训,建立健全各项管理制度

D:及时调整账簿记录,保证账实相符

第54题：下列各项中,属于会计计量属性的有（ABCD）。

A:公允价值B:现值

C:重置成本D:历史成本

第55题：利润表中,“营业成本”项目的“本期金额”,应根据（CD）账户的本期发生额计算填列。

A:生产成本B:劳务成本

C:主营业务成本D:其他业务成本

第56题：财产清查中查明的各种财产物资的盘亏,根据不同的原因,报经审批后可能列入的账户有（BCD）。

A:营业外收入B:营业外支出

C:其他应收款D:管理费用

第57题：（AC）是行政事业单位资金运动的主要形式。

A:经费收入B:经营收入

C:经费支出D:经营支出

第58题：下列账簿中,应当每年更换一次而不能跨连续使用的有（BCD）。A:财产物资明细账B:现金日记账

C:总账D:银行存款日记账

第59题：下列属于会计核算专门方法的有（ABCD）。

A:成本计算B:财产清查

C:设置会计科目和账户

D:复式记账

第60题：下列账簿中,不必每年更换一次而可以跨连续使用的有（ACD）。A:债权债务明细账B:总账

C:固定资产卡片账D:租入固定资产登记簿

第61题：利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。（A）A:对B:错

第62题：我国早在宋代就有了“四柱清册结算法”,为会计科学的发展做出了重要贡献。A A:对B:错

第63题：应收及预收款是资产,应付及预付款是负债。（B）

A:对B:错

第64题：采用科目汇总表账务处理程序,可以在登记总账之前对发生额进行试算平衡,保证记账工作质量。（A）

A:对B:错

第65题：结账时应划结账线,月结时通栏划单红线,年结时通栏划双红线。（A）A:对B:错

第66题：账簿与账户的关系是形式与内容的关系,账簿是外在形式,账户是真实内容。（A）A:对B:错

第67题：账户的基本结构是分为左方、右方两个方向,左方登记增加,右方登记减少。（B）A:对B:错

第68题：会计档案保管清册应由档案机构编制。（B）

A:对B:错

第69题：所有者权益变动表在一定程度上体现了企业综合收益,综合收益包括净利润和直接计入所有者权益的利得和损失。（A）

A:对B:错

第70题：实行会计电算化的单位,其记账凭证可由计算机自动编制,无需经有关人员签章。

（B）

A:对B:错

第71题：原始凭证仅是填制记账凭证的依据,登记账簿只能依据记账凭证。（B）A:对B:错

第72题：依法设置会计账簿是单位进行会计核算的最基本的要求。（A）

A:对B:错

第73题：复式记账凭证不便于分工记账,而单式记账凭证有利于分工记账。（A）A:对B:错

第74题：在民族自治地区,会计记录应使用中文,并可以同时使用当地通用的一种民族文字。

（A）

A:对B:错

第75题：单式记账凭证是按单项交易或事项分别填制的记账凭证。（）

A:对B:错

第76题：变造原始凭证是采取涂改、挖补以及其他方法来改变真实内容的原始凭证。（A）A:对B:错

第77题：不论是手工记账还是采用电子计算机进行会计核算,都必须保证会计资料的真实完整。（A）

A:对B:错

第78题：总分类账户以下的二级账户和三级账户等均称为明细分类账户。（A）A:对B:错

第79题：实施财产清查时,应先清查数量,核对有关账簿记录等,后认定质量。A A:对B:错

第80题：会计档案只要保管期满,都应立即销毁。（B）

A:对B:错

2024年会计证考试题库│会计基础 第2篇

（一）系统管理

第一步：右击“系统管理”：点击“系统”---选择“注册”；第一次运行时，以系统管理员身份（admin）进入，密码为空---“确定”

注意：每次如果要建立一个新的核算单位及授予操作员的权限，都以“admin”的身份进入；

第二步：设置操作员：

在“权限”菜单中单击“[操作员]，弹出[增加操作员]框，增加 操作员两个操作员，输入编码和姓名即可。

第三步：建立账套

注意：启用会计期间为：2007年1月

在“核算类型“对话框中将”行业性质“改为”新会计制度科目“

第四步：设置操作员权限：

（1）在“权限”菜单中选择“权限”，出现“操作员权限”框；（2）在账套对话框中选择自己刚才所建立的账套（3）将两位操作员都设置为“账套主管“

（二）总账

第一步：注册[总账]，当出现[注册总账]时，选择自己所建的[账套]注意：将操作日期改为：2007年1月1日

第二步：设置[会计科目]

注意：先输入一级科目，再增加二级科目如：100201：银行存款-工行，先

输入1002银行存款，再输入100201工行

或者用系统预制好的科目

第三步：录入期初余额

（1）在[设置]菜单下选择[期初余额]，根据科目年初余额表输入余额。（2）有明细科目的，只输入明细科目的余额，总账科目余额自动生成。（3）直到余额全部已经录完后，点击“试算”—[退出] 注意：直到所有的余额录完后一定要进行“试算”

第四步:设置凭证类型:在[设置]菜单下选择[凭证类别]的“记账凭证”确认-退出

第五步：填制凭证：

（1）在[凭证]菜单下选择[填制凭证]

（2）点击[增加]，输完每张凭证点击[增加]，所有凭证输完

注意:1)摘要必须要输入

2)已审核的记账凭证出现错误时修改的方法,先取消审核,再直接修改;3)已记账的记账凭证出现错时的修改方法,进入”填制凭证”,点击”制单”

下的”冲销凭证”,冲销已错的记账凭证,再填制一张正确的记账凭证,并审核记账;

第六步：更换操作员,必须重新注册

点击[文件]菜单]下的[重新注册]，选择另一名[操作员]以进行审核凭证

第七步:审核凭证:在[凭证]菜单下选择[审核凭证]-[确认]-[确认]-[成批审核]注意：制单人员和审核人员不能是同一人。

第八步:记账:

选择”凭证”下的[记账]-[全选]-[下一步]-[下一步]-[确认]-[记账]

(二)、电子报表的操作步骤

1、报表模板的操作

第一步：打开[文件]---[新建]命令，系统自动生成一张新的空白表； 第二步：执行[格式]下的---[报表模板]----打开[报表模板]对话框；

第三步：单击[你所在行业]下拉菜单选择[新会计制度行业]选项，将[财务报表]选择

为[资产负债表]选项，单击“确认‘

第四步：在弹出的[模板格式将覆盖本表格式？是否继续]提示框中单击“确认“钮； 第五步：点击“编制单位”输入单位名称，再点击左下角的“格式”

第六步：执行[数据]菜单下的--[账套初始]命令，打开[账套及时间时间]

第七步：在[账套号]文本框输入自己刚才所建的账套号，在[会计]文本框内输入

[2007年]---单击“确认”钮；

第八步：执行[数据]菜单/关键字/录入命令，打开“录入关键字]对话框，分别在文

本框中输入，年，月，日。---”确认“

第九步：系统会弹出“[是否重算第一页]提示框，单击“是”按钮，系统自动根据设

置的关键字值自动计算当前表页数据。

2、自定义报表的编制

第一步：打开[文件]---[新建]命令，系统自动生成一张新的空白表； 第二步：单击“格式”下的[表尺寸]，设置行，列；或者不设置也可以 第三步：选中所有的单元格，将单元格的行高设置为8毫米 第四步：输入报表‘资产负债表“

第五步：选择单位名称，报表日期所在的单元格，设置关键字。第六步：根据试卷上的资产负债表格式输入表样文字。第七步：将年初数，期末数所在的列设置单元属性。：执行“格式－单元属性”命令的“单元属性”选项或者按右键进行选择

第八步：利用F（X）进行取数

注意：货币资金=现金+银行存款+其他货币资金固定资产净值=固定资产-累计折旧

存货=原材料+包装物+低值易耗品+库存商品+自制半产品+生产成本 第九步：选择[数据]菜单中的[账套初始]命令，打开[账套及初始时间]

在[账套号]文本框输入相应的账套号，在[会计]文本框内输入[2006年]---单击“确认”钮；

第十步：点击左下角的[格式]，将[格式]切换到[数据]状态 第十一步：录入关键字

第十二步：系统会弹出“[是否重算第一页]提示框，单击“是”按钮，系统自动根据

设置的关键字值自动计算当前表页数据

2024年会计证考试题库│会计基础 第3篇

一、《会计基础》科目的题型特点分析

(一)题型模式相对固定。难易适中，但难度有增加的趋势，考生普遍反映2008年较以往要难，题目有一定的隐蔽性，较灵活，易错。从近三年(2005—2008)考试题型看，笔试基本没有多大变化，分值相对固定，一般主观题和客观题的比例各占50%，单项选择题20%，多项选择题20%，判断题10%，综合题50%。

(二)覆盖的面涉及整个大纲，会考一定的《财务会计》方面的内容，即所谓的超纲题，但分值不大，约5%。

二、复习方略

（一）选择合适的教辅材料。

建议选用当地财政局指定教材，因为这类教材往往紧紧围绕大纲所编，针对性较强，再加上配套练习册及历年的试卷就足够了。

（二）认真消化教材。

一开始不提倡直接做题，先将教材从头到尾每一章节细看，直到看懂。

（三）正确分析考试题型，采取有针对性的复习方略。

1.客观题的复习策略

客观题的形式一般就是笔者前面所列的三种：单项选择题、多项选择题、判断题，要想在客观题部分拿高分不太容易，但如果能将教材全部消化后，再结合练习册做题，适当地记忆，答对70%是极有可能的，考试不可能考习题集上的原题，但原题可以当成知识点来记忆，考试只是形式不同罢了。

2.主观题(即综合题)的复习策略

综合题在考试中占50%，如果能将这50%基本把握住的话，那么通过考试就没问题了。笔者在帮学生复习时，在本部分花的精力相当多，并根据历年考试题型将综合题归纳了以下九大类：

(1)错账更正法(2005—2008年均考到)

几乎每次必考，复习时应搞清划线更正法、红字更正法和补充登记法三者的区别。在此将它们的区别归纳如下：

(2)财产清查

主要是清查结果及处置的账务处理，清查时若发盘盈，则：

借：库存现金/原材料等存货/固定资产

贷：待处理财产损溢-待处理流动(固定)资产损溢

反之，盘亏时，则：

借：待处理财产损溢-待处理流动资产损溢

贷：库存现金/原材料等存货

应交税费-应交增值税(进项税额转出)(适用于流动资产)

借：待处理财产损溢-待处理固定资产损溢

累计折旧

固定资产减值准备

贷：固定资产(适用于固定资产)

除了记账差错应予以及时更正外，无法查明原因的，报批后应进行相关账务处理，主要分以下三类：

(1) 库存现金

清查时现金长款的处理，

借：待处理财产损溢-待处理流动资产损溢

贷：营业外收入

反之现金短款时，

借：其他应收款(有责任人赔)

管理费用(无法查明原因)

贷：待处理财产损溢-待处理流动资产损溢

(2) 存货

存货的处理最容易发生差错，只要牢记存货盘盈时无法查明原因的，冲管理费用;盘亏时若系自然损耗、计量收发错误、管理不善造成，则增加管理费用;由自然灾害和意外事故造成，除保险公司赔付(借记其他应收款)外，其余应增加营业外支出。

(3) 固定资产

相对比较简单，盘盈增加“营业外收入”，盘亏则增加“营业外支出”。

(3)费用的分配和成本结转

出现较多的是不同部门领用原材料的分配、制造费用和生产工人工资在不同产品间的分配。考试形式往往先填表，再完成分录。

(1) 领用原材料的分配

不同的部门领用，计入相关的成本费用，管理部门领用增加“管理费用”，销售部门领用增加“销售费用”，生产部门领用增加“生产成本”，车间管理部门领用增加“制造费用”。特别注意，在建工程领用时应转出进项税，即：

借：在建工程

贷：原材料

贷：应交税费-应交增值税(进项税额转出)

(2) 生产工人工资分配

较多的是采用工时分配法，即用生产工人总工资/总工时，算出分配率，再进行分配，其他方法也类似，先算出分配率，再进行分配。

(3) 制造费用分配

一般按产品工时比例分配，同上，也是先算出分配率，再结转生产成本。

(4)本年利润结转和利润分配

(1) 将所有损益类账户与本年利润结转，根据公式：

营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益+投资收益

利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出

计算出所得税费用，并予以结转，计算出净利润。

(2) 将本年利润和利润分配-未分配利润结转。

(3) 按税后净利的10%计提法定盈余公积，分配股利。

(4) 将已分配的利润和未分配利润结转。

(5)登账(2008年考)

此类题目通常会先要求做一定量的分录，再根据分录对其中一至二个账户登账。出现得较多的是库存现金、银行存款日记账及存货类明细账和应收应付类明细账，遇到这类，首先要正确写出分录，再根据分录逐步登账，如果时间来得及，应先在草稿纸上开“丁”字账，以保证正确率。在这里尤其要注意日记账、明细账和总账的格式，日记账要逐日逐笔结出余额，要有本日余额，总账和明细账要逐笔结出余额，不必本日合计，只需本月合计、本年累计。只要细心一点，一般得分的难度不大。

(6)银行存款余额调节表

考的次数较多，但相对难度不大，主要是根据未达账项进行处理，未达账项有四种：企业已收银行未收、企业已付银行未付、银行已收企业未收、银行已付企业未付，分列表格的左右，只要认真审题，失分的可能性不大。但最近有一类考法，会告诉考生存在某些记账错误，同时存在未达账项，此时要先错账更正，结计余额，再编银行存款余额调节表，最后调节表左右的余额应相等。

(7)试算平衡表和科目汇总表

(1) 试算平衡表的填列方法

主要有两类，即发生额试算平衡表和余额试算平衡表，根据经济业务所涉及科目，开设丁字账，计算出借方发生额、贷方发生额和期末余额，根据以下四个公式：

资产=负债+所有者权益

全部账户的借方期初余额=全部账户的贷方期初余额

全部账户本期借方发生额=全部账户本期贷方发生额

全部账户的期末借方余额=全部账户的期末贷方余额

(2) 科目汇总表的填列方法

将一定时期内的全部记账凭证按照相同科目归类，汇总计算出每一总账科目的借方发生额和贷方发生额合计数，填入表内，全部科目的借方发生额合计数应与贷方发生额合计数相等。

(8)资产负债表(2006、2007年均考到)

一般有两类考法，第一类是运用数字关系填空，即给出一部分数据，再根据“资产=负债+所有者权益”、“期末余额=期初余额+本期增加数-本期减少数”、“资产总额=流动资产总额+非流动资产总额”、“负债总额=流动负债总额+非流动负债总额”等公式进行计算填空。

第二类是项目填空，通常填几个特殊项目，如货币资金、应收账款、应付账款、预收账款、预付账款、非流动负债项目及存货和固定资产。为什么基本上都是这些项目，这有其特殊性，货币资金应根据库存现金、银行存款和其他货币资金的合计数填列;而应收账款应根据本身和预收账款的借方余额分析填列，并扣减坏账准备;应付账款、预收账款、预付账款的填列方法同应收账款，但要注意借贷方;非流动负债项目要将一年内到期的非流动负债扣除并单独填列;存货项目应注意不要漏计，尤其是生产成本也要加入，并扣减存货跌价减值准备;固定资产项目要扣减累计折旧和固定资产减值准备。

(9)利润表

2008年就考到利润表的分析填列，我国企业利润表一般采用多步式，要注意营业收入应包含主营业务收入和其他业务收入，同样营业成本应包括主营业务成本和其他业务成本。将所有涉及的损益类账户在草稿纸上开设丁字账，再根据利润表各项目以及利润计算公式分析填列，一般只要丁字账正确，这部分难度不大。

当然在围绕这几大类复习之前，笔者会先要求学生将所有的账户性质、用途牢记，并同时练习大量分录，从生产准备阶段到产品生产阶段、产品销售阶段最后到财务成果的核算和分配。江苏省会计从业资格证考试中《会计基础》的综合题无非是以上九种类型，有时会有五分左右的超纲题，对于所谓的超纲题，笔者通常一分为二地对待：对基础较差的学生，要求他们放弃，只要把复习过的内容认真消化就够了;对于成绩好的学生，则在财务会计中选些典型的内容进行补充，如坏账准备的账务处理、固定资产折旧的计算及存货成本的计算等。

之所以花这么多笔墨在综合题的分析上，这和它的分值分布有关，只要这50%中的90%有把握，考试通过是没有问题的。笔者采用以上方法培训学生，效果非常明显，通过率约80%，希望以上策略对大家有所帮助。

摘要：会计从业资格证考试是会计的入门证, 非会计专业及中等生等平均通过率不高。本文作者从《会计基础》科目题型特点分析入手, 指出应选择合适的教辅材料, 认真消化教材, 正确分析考试题型, 采取针对性的复习方略, 并将重点放在综合题上, 细分为错账更正法、财产清查、费用的分配和成本结转、本年利润结转和利润分配、登账、银行存款余额调节表、试算平衡表和科目汇总表、资产负债表及利润表等九大类, 围绕这九部分进行复习, 效果非常好, 通过率高。

关键词：会计从业资格证考试,《会计基础》,复习方略

参考文献

2024年会计证考试题库│会计基础 第4篇

关键词：高职；会计基础；会计从业资格考试

会计基础是高职会计专业的必修基础课程，其课程教学效果不仅对学生后续专业课程的学习至关重要，更会直接影响会计从业资格考试的通过率。会计从业资格证是学生进入会计行业的敲门砖，其考试通过率是检验学生专业能力与课堂教学效果的权威。因此，高职院校应根据会计从业资格考试的要求优化会计基础的课堂教学。

一、高职会计基础课程教学与会计从业资格证考试融合的现状分析

1.教学目标不一致

高职会计专业会计基础的教学目标以实践应用为主，侧重培养学生的实践操作能力，对会计基本理论的讲解深度不够。而会计从业资格考试中，会计基础科目主要考核学生对会计基础概念、会计原理和会计规范的理解。两者教学目标的不一致，导致会计基础的课堂教学重难点与会计从业资格考试的重难点不一致，使学生在备考会计从业资格考试时须重新梳理知识点，耗费时间精力，降低备考效率。

2.教材选择不同

会计从业资格考试辅导教材由全国会计从业资格考试辅导教材编写组根据新修订的考试大纲编制，而高职院校会计基础通常选用高职高专规划教材或自编校本教材，这些教材编制时往往以会计从业考试大纲为参考，重在体现高职高专学生的应用能力。两类教材的编写方向、目标读者、制订标准等均不相同，导致学生学完会计基础后仍要学习会计从业资格考试的辅导教材。

3.考核方式不同

高职院校会计基础通常采用纸质试卷的考核方式，所有学生采用同一套试卷，且考试题型丰富，涉及单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、计算题、简单题和会计分录题等多种题型。而会计从业资格考试中会计基础采取无纸化考核方式，考生考试试题从题库中随机抽取，每位考生的考题是独立生成的一套试卷，考试题型也从传统纸质考试题型转变为单项选择题、多项选择题和不定项选择题等。

二、会计基础课程教学与会计从业资格证考试融合的实施

1.会计基础的教学目标与会计从业资格考试衔接

高职院校会计基础的教学目标可以根据会计从业资格考试的大纲来设定，在兼顾高职要求培养学生动手实践能力的同时，突出会计基础课堂教学的应试性，坚持理论与实践并重。相应地，会计基础课堂教学内容的选择、教学设计、重难点的讲授也应与会计从业资格考试大纲相衔接，课堂授课内容要与考证知识点衔接，兼顾会计基础课堂教学和会计从业资格证考试的要求。任课教师应剖析会计从业资格考试内容，分析近几年会计从业资格考试的知识重点和题型等，以此调整会计基础的教学内容，在课堂中为学生参加会计从业资格考试打下基础，培养学生应对会计从业资格的考试技能，实现教学目标与会计从业资格考试的有效衔接。

2.会计基础的教材选择与会计从业资格考试趋同

高职院校会计基础教材的编制应以会计从业资格考试大纲为导向，开发双证教材。该教材在体现高职教育注重培养学生动手实践能力的同时，也要突出会计职业资格考试大纲的要求，并且根据最新大纲及时更新教材内容，补充会计从业资格考试的常考点、重难点和知识拓展。这样的教材既符合高职的教育特点，也兼顾备考会计从业资格考试。

3.会计基础的考核方式与会计从业资格考试对接

高职会计基础的考核方式和内容在体现高职教育重视培养学生实践能力的同时，还应与会计从业资格考試对接。学校可根据会计从业资格考试大纲和历年考题合作开发会计基础试题题库软件，建立网上测试平台，题型、题量和分值分布均按照会计从业资格考试题库设置。考核形式可分为阶段性测试和期末综合性测试。阶段性测试侧重各章节，期末综合性测试考核全书，两种测试相互补充，为学生营造真实的考试环境，让学生提前体验从业考试。另外，建立会计基础试题题库软件，可方便教师实时掌握学生的学习效果，及时发现学生易错点，以此调整教学内容。

三、结语

高职会计基础课堂教学与会计从业资格考试的有效融合，既能促进会计专业日常教学，也能提高学生会计从业资格考试的通过率，因此，高职院校应从教学目标、教学内容、教材、考核方式等多方面促进两者的融合。

参考文献：

[1]曹晓君.新会计从业资格标准下高职高专《基础会计》课程改革初探[J].经贸实践，2015（10）.

2024年会计证考试题库│会计基础 第5篇

2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一

一、单选题（共 40 道，每题 1 分，计40分）、长期借款和短期借款都涉及的账户是（）。（正确答案：C）A、在建 工程 B、长期借款 C、财务费用 D、短期借款、工业企业在销售产品、提供劳务等经营业务中所产生的收入称之为（）。（正确答案：B）A、利润总额 B、营业收入 C、投资收益 D、营业外收入、三栏式现金日记账（）。（正确答案：B）A、可以分别设置收入和支出两本账 B、在账页上应连续编号

C、按现金收支的对应账户设置专栏 D、以上说法都不正确、某企业采用“五五摊销法”对低值易耗品进行摊销，本月企业领用库存新的低值易耗品一批，成本为1100元，则本月应摊销（）。（正确答案：B）A、0元 B、550元 C、1100元 D、2200元、下列（）不属于其他业务收入。（正确答案：A）A、固定资产出售收入 B、固定资产出租收入 C、包装物出租收入 D、材料销售收入、企业的下列固定资产，按规定不应计提折旧的是（）。（正确答案：A）A、经营性租入的设备 B、融资租入的设备

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一

C、经营性租出的房屋 D、未使用的房屋、下列各项支出在工业企业中不能作为营业外支出的是（）。（正确答案：A）

A、材料让售成本 B、固定资产盘亏损失 C、职工子弟学校经费 D、企业赔款、罚款、某项固定资产的原值为160 000元，预计使用年限为5年，预计净残值为16 000元，则按年数总和法计算的第4年的折旧额为（）。（正确答案：A）

A、19 200元 B、20 800元 C、28 800元 D、38 400元、（）是指反映企业在一定会计期间的经营成果的会计报表。（正确答案：B）

A、资产负债表 B、利润表

C、现金流 量表

D、所有者权益变动表、增值税一般纳税人，委托加工材料因增值而交纳的增值税，计入（）。（正确答案：B）

A、“委托加工物资”

B、“应交税 金-应交增值税” C、“材料成本差异” D、“管理费用”、盈余公积转增资本后，留存部分不得低于（）的25％。（正确答案：A）

A、注册资本 B、留存收益 C、所有者 权益 D、盈余公积

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一、某企业对总务部门实行定额备用金制度。总务部门备用金保管人员持有关凭证向会计部门报销，会计部门以现金补足定额，则应（）。（正确答案：D）

A、借记“其他应收款-备用金” B、贷记“其他应收款-备用金” C、借记“现金” D、贷记 “现金”、所谓日清月结，是指出纳员办理现金出纳业务，必须做到（）。（正确答案：A）

A、按日清理，按月结账 B、按月 清理，按日结账 C、按日清理和结账 D、按月清理和结账、新的会计开始，启用新账时，（）可以继续使用，不必更换新账。（正确答案：D）A、日记账 B、总账

C、产成品明细账 D、固定资产明细账、各种经济合同，存出保证金收据等重要原始凭证应当（）（正确答案：A）

A、另编目录，单独登记保管 B、附在原 始凭证后保管 C、附在记账凭证后保管 D、附在会计报表后保管、某企业用盈余公积转增了实收资本，则此业务对会计要素的影响是（）。（正确答案：D）A、资产增加 B、负债减 少

C、所有者权益增加 D、所有者权益不变、现金折扣的符号“2/10”表示（）。（正确答案：A）A、买方在10天内付款，可给予2%的折扣 B、买方在 2天内付款，可给予10%的折扣

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一

C、可给予买方2%-10%的折扣 D、可给予买方2%或10%的折扣、不同企业发生的相同或相似的交易或者事项，应当采用规定的会计政策、确保会计信息口径一致，体现了（）要求。（正确答案：B）A、可靠性 B、可比性 C、可理解性 D、及时性、我国会计制度规定，利润表采用（）结构。（正确答案：C）A、账户式 B、报告式 C、多步式 D、单步式、根据借贷记帐法的账户结构，在账户借方登记的是（）。（正确答案：A）

A、费用的增加 B、收入的增加 C、费用的减少

D、所有者权益的增加、在借贷记账法下，资产类账户的结构特点是（）。（正确答案：A）A、借方记增加，贷方记减少，余额在借方 B、贷方记增 加，借方记减少，余额在贷方 C、借方记增加，贷方记减少，一般无余额 D、贷方记增加，借方记减少，一般无余额、银行汇票存款通过（）账户进行核算。（正确答案：C）A、银行存款

B、“银行汇票存款”

C、“其他 货币资金-银行汇票” D、“备用金”、与计算“营业利润”无关的因素是（）。（正确答案：A）A、所得税 B、销售费用

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一

C、管理费用 D、财务费用、（）是指反映企业在一定会计期间的经营成果的会计报表。（正确答案：B）

A、资产负债表 B、利润表

C、现金流量表

D、所有者权益变动表、车间管理人员的薪酬应计入（）。（正确答案：A）A、制造费用 B、销售费用 C、管理费用 D、财务费用、因安排专门借款而发生的辅助费用在固定资产达到预定使用状态前（）。（正确答案：B）A、确认为费用 B、应当 资本化 C、列为营业外支出 D、冲减盈余公积、下列项目属于所有者权益的是（）。（正确答案：C）A、对外投资 B、短期借款 C、资本溢价

D、销售商品收入、企业的下列固定资产，按规定不应计提折旧的是（）。（正确答案：A）A、经营性租入的设备 B、融资租入的设备 C、经营性租出的房屋 D、未使用的房屋、企业的会计期间（）（正确答案：B）A、是自然形成的 B、是人为划分的

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一

C、是一个周转过程 D、就是营业、下列属于所有者权益的是（）。（正确答案：C）A、对外投资 B、股票

C、法定财产重估增值 D、对外捐赠

31、南京某企业材料总分类账户的本期借方发生额为25000元，本期贷方发生额为24000元，其有关明细分类账户的发生额分别为：甲材料本期借方发生额为 8000元，本期贷方发生额为6000元；乙材料本期借方发生额为13000元，本期贷方发生额为16000元；则丙材料本期借贷发生额分别是（）（正确答案：B）

A、借方发生额为12000元，贷方发生额为2000元 B、借方发生额为4000元，贷方发生额为2000元 C、借方发生额为4000元，贷方发生额为10000元 D、借方发生额为6000元，贷方发生额为8000元

32、（）指明了应借应贷的会计科目和金额，是登记账簿的直接依据。（正确答案：B）A、原始凭证 B、记账凭证 C、一次凭证 D、累计凭证

33、既可支取现金，又可转账的支票是（）（正确答案：C）A、现金支票 B、转账支票 C、普通支票 D、划线支票

34、某企业根据一张发料凭证汇总表编制记账凭证，由于涉及项目较多，需填制两张记账凭证，则记账凭证编号为（）。（正确答案：C）A、转字第××号 B、收字第××号

C、转字第××1/2号和转字第××2/2号 D、付字第××1/2号和付字第××2/2号

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一

35、记账凭证一般应附有原始凭证，并注明其（）。（正确答案：C）A、经济业务内容 B、出具单位名称 C、张数 D、金额

36、下列原始凭证属于自制原始凭证的是（）。（正确答案：A）A、购入材料后，验收入库时填写的收料单 B、增值税 专用发票 C、机票

D、支付过桥费的收费收据

37、以下各项中，不属于企业财务成果计算与处理的是（）。（正确答案：D）

A、计算分配利润 B、提取盈余公积

C、向国家计算缴纳的所得税 D、向国家缴纳增值税

38、托收承付结算方式下，验货付款的承付期为（）。（正确答案：B）A、3天 B、10天 C、5天 D、30天

39、短期借款的利息直接支付不预提的，付款时借（）账户。（正确答案：A）

A、财务费用 B、管理费用 C、应付利息 D、银行存款

40、（）是指反映企业在一定会计期间的经营成果的会计报表。（正确答案：B）

A、资产负债表 B、利润表

C、现金 流量表

D、所有者权益变动表

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一

二、多选题（共 20 道，每题 1 分，计20分）、企业购入的固定资产，其入账价值应是买价加上与购置固定资产有关的（）。（正确答案：A, B, C, D）A、运输费 B、安装费 C、增值税 D、包装费、登账时遇到（）情况应用红色墨水书写。（正确答案：A, C, D）A、直接更改错误的文字和数字记录 B、补充 登记漏记的金额

C、在不设减少金额栏的多栏式账页中，登记减少数

D、在三栏式账户的余额栏前，如未印明余额方向的，在余额栏内登记负 数金额、下列各项关于商业汇票的说法正确的有（）（正确答案：B, C）A、商业汇票的付款期限最长不超过9个月

B、商 业汇票的提示付款期限自商业汇票到期日起10日内

C、商业汇票只适用企业之间由于先发货后收款或双方约定延期付款的商品交易 D、商业 汇票只适用于同城使用、保管期限为15年的会计档案有（）。（正确答案：C, D）A、财务会计报告 B、银行对帐单 C、总账

D、会计凭证、会计上不作为包装物存货进行核算的有（）。（正确答案：A, B, C, D）A、包装纸张 B、包装铁丝 C、管理用具 D、玻璃器皿、下列项目中应计入管理费用的有（）。（正确答案：A, B, C）A、职工的市内交通费 B、业务招待费

C、行 政管理人员工资 D、销售部门办公费

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一、下列会计分录中属于复合会计分录的有（）。（正确答案：B, C, D）A、借：材料采购5000贷：银行存款5000 B、借：生产成本8000制造费用1500贷：原材料9500 C、借：生产成本5000制造费用1500贷：累计折旧6500 D、借：生 产成本4820制造费用68贷：应付职工薪酬4888 8、下列各项符合谨慎性要求的有（）。（正确答案：B, C, D）A、设置各种秘密准备

B、固定资产采用加速折旧法 C、对存货计提存货跌价准备 D、对应收账款计提坏账准备、工资费用的分配就是按照工资用途，将其记入的成本费用账户包括（）。（正确答案：A, B, C, D）A、“生产成本” B、“制造费用” C、“管理费用” D、“在建工程”、出租包装物收取租金时，应（）。（正确答案：A, B）A、借记“银行存款”

B、贷记“其他业务收入-包装物出租” C、借记“其他业务收入-包装物出租” D、贷记“主营业务收入”、所有者权益和债权人权益之间存在着明显的区别，主要有（）。（正确答案：A, B, C, D）A、性质不同

B、偿还 期限不同 C、享受的权力不同 D、风险程度不同、若企业库存现金实有数小于账面数200元，则导致该差错的原因可能有（）。（正确答案：A, B, C, D）A、库存 现金出纳员多付库存现金 B、库存现金出纳员少收库存现金 C、库存现金出纳员贪污

D、误将100元支出作为收入入账

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一、以下登记总账的方法中，正确的有（）。（正确答案：A, C）A、根据记账凭证逐笔登记总账

B、根据原始凭证 或汇总记账凭证登记总账 C、根据科目汇总表登记总账 D、根据明细账逐笔登记总账、下列项目中，应当列入“资产负债表”中的“固定资产原价”的项目有（）。（正确答案：A, C）A、融资租入生产设备的 原价 B、经营性租入设备的原价 C、经营性租出设备的原价 D、转入清理的生产设备的原价、下列各项关于商业汇票的说法正确的有（）（正确答案：B, C）A、商业汇票的付款期限最长不超过9个月

B、商业汇票的提示付款期限自商业汇票到期日起10日内

C、商业汇票只适用企业之间由于先发货后收款或双方约定延期付款的商品交易 D、商 业汇票只适用于同城使用、“委托加工物资”账户的借方登记（）。（正确答案：A, B, C）A、发出物资的实际成本 B、支付的加工费 C、发生的外地运杂费

D、退回剩余物资的实际成本、一个单位至少应该设置以下哪几项册账（）。（正确答案：A, B, C）A、一册现金日记账

B、一册银行存款 日记账 C、一册总分类账 D、一册活页明细账、下列各项属于其他业务成本的是（）。（正确答案：A, D）A、转让无形资产使用权应交的营业税 B、捐赠支出 C、罚款支出

D、经营租出固定资产所发生的折旧、下列各项关于会计核算和会计监督之间的关系说法正确的是（）。（正确答案：A, B, C）

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一

A、两者之间存在着相辅相 成、辩证统一的关系 B、会计核算是会计监督的基础 C、会计监督是会计核算的保障

D、会计核算和会计监督没有什么必然的联系、会计账户反映的内容包括（）。（正确答案：A, B, C, D）A、会计要素的增加额 B、会计要素的减少额 C、会计要素的期初余额 D、会计要素的期末余额

三、不定项选题（共 20 道，每题 1 分，计20分）、以下对会计分期说法正确的是（）。（正确答案：A, B, C）A、会计分期是对会计主体活动的时间范围上的限定 B、会计期间分为、半、季度和月度

C、会计、半、季度、月度均按公历起 讫日期确定 D、会计分期是对会计主体活动的空间范围上的限定、下列各项符合谨慎性要求的有（）（正确答案：A, B, C, D）A、设置各种秘密准备

B、固定资产采用加速折旧法 C、对存货计提存货跌价准备 D、对应收账款计提坏账准备、计提城市维护建设税时，应通过（）账户进行核算。（正确答案：A, C）A、主营业务税金及附加” B、“其他应 交款”

C、“应交税金—应交城建税” D、“营业费用”、下面属于资产负债表附表的是（）。（正确答案：C）A、利润表

B、利润分配表

C、应交增值税明细表 D、主营业务收支明细表、期末，余额在借方的账户有（）。（正确答案：A, C, D）A、“生产成本”账户 B、“盈余公积”账户

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一

C、“待摊费用”账户 D、“固定资产”账户、应编制转账凭证的经济业务是（）。（正确答案：A, B, D）A、购入材料，货款未付

B、产品完工入库，结转其成本 C、购入材料，开出转账支票付款 D、计算应交的教育费附加、净利润就是利润总额扣除（）后的净额。（正确答案：A, B）A、营业外收支净额 B、所得税 C、盈余公积 D、投资收益、企业采用计划成本法核算，结转入库材料成本的节约差异时，应（）。（正确答案：A, B）A、借记“物资采购”

B、贷记 “材料成本差异” C、借记“材料成本差异” D、贷记“物资采购”、苏州某企业对一项原值为125万元，预计使用五年，已使用三年的的固定资产进行改建，改建前按照发生改建支出50万元。改良前按照直线法计提折旧（预计 无残值），则改良后该项固定资产的入账价值为（）万元（正确答案：A）A、100 B、125 C、150 D、175 10、企业用外埠存款账户的资金支付材料价款时，涉及的会计科目有（）。（正确答案：A, B, C）A、“银行存款”

B、应交税金-应交增值税（进项税额）” C、“其他货币资金-外埠存款” D、“外埠存款”

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一、下面属于资产负债表附表的是（）。（正确答案：C）A、利润表

B、利润分配表

C、应交增值税明细表 D、主营业务收支明细表、企业对外提供的财务报告的封面上应当注明（）。（正确答案：A, B, C, D）

A、企业名称

B、报表所属 或月份 C、企业统一代码 D、行业统一代码、下列项目中，在编制资产负债表时，（）可根据其总账账户的余额直接填列。（正确答案：D）A、应收账款 B、应 付账款 C、存货

D、短期借款、为充分发挥会计报表的作用，保证会计报表的质量，会计报表的编制必须做到（），便于理解。（正确答案：A, B, C, D）A、全面完整 B、真实可靠 C、相关可比 D、编报及时、以下对会计分期说法正确的是（）。（正确答案：A, B, C）A、会计分期是对会计主体活动的时间范围上的限定 B、会计期间分为、半、季度和月度

C、会计、半、季度、月度均按公历起讫日期确定 D、会计分期是对会计主体活动的空间范 围上的限定、企业用外埠存款账户的资金支付材料价款时，涉及的会计科目有（）。（正确答案：A, B, C）A、“银行存款”

B、应交税金-应交增值税（进项税额）” C、“其他货币资金-外埠存款” D、“外埠存款”

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一、企业对外提供的财务报告的封面上应当注明（）。（正确答案：A, B, C, D）

A、企业名称

B、报表所属 或月份 C、企业统一代码 D、行业统一代码、某企业出售闲置的设备，账面原价21000元，已经使用两年，已经提折旧2100元，出售的时候发生清理费用400元，出售价格18000元，该企业出 售此设备发生的净损益为（）（正确答案：B）A、-500元 B、-1300元 C、-900元 D、1300元、企业自营工程，领用购入的工程物资时，应（）。（正确答案：A, B）A、借记“在建工程” B、贷记“工程物 资” C、借记“固定资产” D、贷记“在建工程”、账务处理程序是对（）按照一定的形式和方法相结合的方式（正确答案：A, B, C, D）A、会计科目 B、会计凭证 C、会计账簿 D、会计报表

四、判断题（共 20 道，每题 1 分，计20分）、存货的购货价格是指已扣除商业折扣和现金折扣以后的金额。（正确答案：×）2、企业持有的应收票据是一项短期债权，在资产负债表上列示为一项流动资产。（正确答案：√）、原始凭证开具单位对填制有误的原始凭证，负 有更正和重新开具的法律义务，不得拒绝。（正确答案：√）、实行双倍余额递减法计提折旧的固定资产，应当在该固定资产折旧年限到期以前 两年内，将该固定资产净值（扣除净残值）平均摊销。（正确答案：√）、企事业单位在需要库存现金开支时，可以从本单位的库存现金中支 付，也可以从本单位的库存现金收入中直接支付。（正确答案：×）

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2009年会计证考试会计基础试题及答案全集一、在平行登记时，总账和明细账应在同一会计时点登记。（正确答 案：×）7、在存在现金折扣的情况下，若采用“总价法”核算，应收账款应按销售收入扣除预计的现金折扣后的金额确认。（正确答案：×）、清查出账实不符的财产物资，虽然还未经批准，但通过有关会计帐务处理，已能达到账实相符。（正确答案：√）、我国的库 存现金指的是人民币。（正确答案：×）、实行双倍余额递减法计提折旧的固定资产，应当在该固定资产折旧年限到期以前两年内，将该固定 资产净值（扣除净残值）平均摊销。（正确答案：√）11、保管期满的会计凭证，可按规定程序销毁。（正确答案：×）、各单位销毁会计档案由本单位的档案部门人员自行完成。（正确答案：×）13、登记账簿时，反生的空行、空页一定要补充书写。（正确答 案：×）14、会计只能以货币为计量单位。（正确答案：×）、尽管所有者权益和负债都对企业资产拥有要求权，但它们的 权利和义务是不一样的。（正确答案：√）、盘点实物时，发现账面数额大于实存数，即为盘盈。（正确答案：×）17、企业用银行汇票支付购货款时，应通过“应付票据”账户核算。（正确答案：×）、只要是真实的原始凭证，就可以以此编制记账凭 证。（正确答案：×）19、银行汇票是汇款人将款项存入当地银行，由汇款人签发，持往异地支取库存现金或办理转账结算的票据。（正确答 案：×）、应收票据贴现是指持票人因急需资金，将未到期的商业汇票背书后转让给银行，银行受理后，按照票面金额付给贴现企业的业务活 动。（正确答案：×）考

2024年会计证考试题库│会计基础 第6篇

一、利润表的概念和意义

（一）利润表的概念

利润表又称损益表，是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。

（二）利润表的意义

1.通过利润表，可以从总体上了解企业收入和费用、净利润（或亏损）等的实现及构成情况；

2.通过利润表提供的不同时期的比较数字，可以分析企业的获利能力及利润的变化情况和未来发展趋势；

3.通过利润表，可以了解投资者投入资本的保值增值情况，评价企业经营业绩。

二、利润表的格式

利润表由表头、表身和表尾组成。

利润表的格式有单步式和多步式两种。按照我国《企业会计准则》的规定，我国企业的利润表采用多步式。

共分为三个层次：

第一层次，计算营业利润。

营业利润＝营业收入－营业成本－营业税金及附加－销售费用－管理费用－财务费用－资产减值损失＋公允价值变动收益（－公允价值变动损失）＋投资收益（－投资损失）

第二层次，以营业利润为基础，计算利润总额；

利润总额＝营业利润＋营业外收入－营业外支出

第三层次，以利润总额为基础，计算净利润。

净利润＝利润总额－所得税费用

三、利润表编制的基本方法

利润表各项目的数据来源主要是根据各损益类科目的发生额分析填列。各项目均需填列“本期金额”和“上期金额”两栏。

（一）本期金额栏的填列方法（有别于教材的叙述方式，请大家注意）

利润表“本期金额”栏内各项数字，除“每股收益”项目外，应当按相关科目的发生额分析填列。

1.收入类项目的填列

（1）“营业收入”项目，反映企业经营的主要业务和其他业务所取得的收入总额。根据“主营业务收入”和“其他业务收入”科目的本期发生额分析填列。

（2）“营业成本”项目，反映企业经营的主要业务和其他业务发生的实际成本。根据“主营业务成本”和“其他业务成本”科目的本期发生额分析填列。

2.费用类项目的填列

3.自然计算项目的填列。营业利润、利润总额、净利润

4.特殊项目的填列。基本每股收益、稀释每股收益。

注意：可以用负号列示的有：公允价值变动收益、投资收益、营业利润、利润总额、净利润。

（二）上期金额栏的填列方法

2024年会计证考试题库│会计基础 第7篇

C．凭证的金额与所附原始凭证的金额是否一致D．凭证的内容与所附原始凭证的内容是否一致

【答案】A 【精析】记账凭证的审核内容包括：(1)所反映的经济业务是否真实，记录的内容是否与原始凭证的内容一致；(2)记账凭证所记录的内容是否正确；(3)所填列的项目是否齐全，有关人员是否签章。

【2】对于将现金送存银行的业务，会计人员应编制的记账凭证是()。

A．库存现金付款凭证B．银行存款收款凭证C．库存现金付款凭证和银行存款收款凭证D．转账凭证

【答案】A 【精析】涉及库存现金和银行存款的经济业务，只填制付款凭证。

【3】原始凭证按照填制方法不同，分为一次原始凭证、累计原始凭证和汇总原始凭证。下列原始凭证中，属于累计凭证的是()。

A．收料单B．领料单C．发货票D．限额领料单

【答案】D 【解析】累计原始凭证是指在一定时期内连续多次记录发生的同类经济业务的原始凭证，限额领料单属于累计凭证。

【4】下列各项，不属于专用记账凭证的是()。A．收款凭证B．付款凭证C．转账凭证D．通用记账凭证

【答案】D 【解析】专用记账凭证包括：收款凭证、付款凭证和转账凭证。

【5】对于填写有错误的原始凭证，正确的处理方法是()。

A．向单位负责人报告B．退回，不予接受C．由出具单位更正错误或重开D．本单位代为更正

【解析】对于填写有错误的原始凭证，应当由出具单位更正错误或重开。

【6】工资结算单的其中一份应交()存档。A．劳资部门B．职工个人C．生产车间D．财会部门

【答案】A 【解析】工资结算单一般一式三份，一份由劳资部门存档，一份随同工资发给职工，一份由职工签字后交回财会部门。

【7】企业为职工支付工资，应当由出纳人员编制()。A．收款凭证B．付款凭证C．转账凭证D．原始凭证

【答案】B 【解析】企业为职工支付工资会引起企业现金的减少，应当由出纳人员编制付款凭证。

8】()集中反映各个部门及整个企业的应付职工工资.代扣款项及实发工资数额.A工资结算单B工资结算汇总表C考勤记录D产量记录

【答案】B 【解析】工资结算汇总表集中反映各个部门及整个企业的应付职工工资、代扣款项及实发工资的金额。

二、多项选择题 【1】下列以作为库存现金收入原始凭证的有()。A．发票 B．转账支票 C．非经营性收据 D．内部收据

【答案】ACD【解析】转账支票不涉及库存现金，不可能作为库存现金收入的原始凭据。

【2】对原始凭证审核的内容包括()。A．真实性 B．合理性 C．重要性 D．合法性

【答案】ABD【解析】对原始凭证审核的内容包括：(1)真实性的审奎；(2)合理性的审查；(3)合法性的审查；(4)完整性的审查。

【3】下列项目中，属于记账凭证的有()。A．收款凭证 B．科目汇总表 C．汇总原始凭证 D．转账凭证

【答案】AD【解析】记账凭证按其反映的经济业务内容分为收款凭证、付款凭证和转账凭证

【4】下列项目中，属于原始凭证的有()。A．发票 B．提货单 C．发出材料汇总表 D．产品成本计算单

答案】ABCD 原始凭证又称单据，是指在经济业务发生或完成时取得或填制的，用以记录和证明经济业务的发生或完成情况的书面证明。

【5】填制和审核会计凭证的意义有(、)。A．记录经济业务，提供记账依据 B．明确经济责任，强化内部控制

C．监督经济活动，控制经济运行 D．促使企业赢利，提高企业竞争力

ABC填制和审核会计凭证的意义包括1)记录经济业务，提供记账依据2)明确经济责任，强化内部控制3)监督经济活动，控制经济运行。

【6】原始凭证按照格式的不同，可分为()。A．累计原始凭证 B．汇总原始凭证 C．通用原始凭证 D．专用原始凭证

【答案】CD【解析】原始凭证按照格式的不同可分为通用原始凭证和专用原始凭证。

【7】下列各项属于填制原始凭证基本内容的是()。

A．原始凭证名称 B．接受原始凭证的日期 C．接受原始凭证的单位名称 D．填制单位签章

【答案】ABCD【解析】填制原始凭证的基本内容包括：原始凭证名称、接受原始凭证的日期、接受原始凭证的单位名称、经济业务内容、填制单位签章、有关人员签章和凭证附件。

【8】原始凭证按照来源不同，分为()。A．自制原始凭证 B．外来原始凭证 C．累计原始凭证 D．汇总原始凭证

【答案】AB【解析】原始凭证按照来源不同，分为自制原始凭证和外来原始凭证。

【9】下列各凭证，只能在单位内部使用的是()。A．自制原始凭证 B．通用原始凭证 C．外来原始凭证 D．专用原始凭证

【答案】AD【解析】自制原始凭证和专用原始凭证仅限于单位内部使用。

【10】原始凭证的填制要求包括()。A．记录要真实 B．内容要完整 C．书写要清楚、规范 D．编号要连续

【答案】ABCD【解析】原始凭证的填制要求包括：(1)记录要真实；(2)内容要完整；(3)手续要完备；(4)书写要清楚、规范；(5)编号要连续；(6)不得涂改、刮擦、挖补；(7)填制要及时。

【11】在合理组织会计凭证传递时，主要应考虑()的问题。A确定传递人员 B确定传递路线 C．确定传递时间 D．确定传递日期

【答案】BC【解析】确定传递路线和确定传递时间是在合理组织会计凭证传递时，主要应考虑的问题。

【12]会计凭证的传递组织工作包括()。A．规定保管期限和销毁制度 B．规定会计凭证的传递路线

C．制定会计凭证传递过程中的交接签收制度 D．规定会计凭证在各环节的停留时间

【答案】BCD【解析】规定会计凭证的传递路线、制定会计凭证传递过程中的交接签收制度、规定会计凭证在各环节的停留时间都是会计凭证的传递组织工作所包括的主要方面

三、判断题

1】原始凭证不得外借，其他单位如因特殊原因确实需要使用会计凭证时，经本单位会计机构负责人、会计主管人员批准，可以复制。√

【2】一张原始凭证所列支出需要几个单位共同负担的，应当将其他单位负担的部分用复印件提供给其他单位。()

【答案】× 【一张原始凭证所列支出需要几个单位共同负担的，应当将其他单位负担的部分，开给对方原始凭证分割单，进行结算。

【3】原始凭证是会计核算的原始资料和重要依据，是登记会计账簿的原始依据。()【答案】√

【4】对不真实、不合法的原始凭证，会计人员有权不予接受，并向单位负责人报告。()【答案】√

【5】只要是真实的原始凭证，就可以以此编制记账凭证。()【答案】× 只有审核无误的原始凭证才能由会计人员据以编制记账凭证。

【6】记账凭证的编制与审核不能是同一会计人员。()【答案】√

【7】复式记账凭证是指将多笔经济业务所涉及的全部会计科目及其内容在同一张记账凭证中反映的记账凭证。()

【答案】× 【解析】复式记账凭证是指将每笔经济业务所涉及的全部会计科目及其内容在同一张记账凭证中反映的记账凭证。

【8】专用记账凭证，一般适用于企业规模较小，经济业务不多的单位。()

【答案】× 【解析】专用记账凭证一般适用于企业规模较大，经济业务数量以及收付款业务较多的单位。

【9】会计凭证的意义是记录经济业务，提供记账依据；明确经济责任，强化内部控制；监督经济活动，控制经济运行。()【答案】√

【10]保管期满的会计凭证，可按规定程序销毁。()

【答案】× 【解析】对于保管期满而未结清的债权债务原始凭证和涉及其他未了事项的原始凭证，不得销毁。

【11】在会计核算中，每项经济业务的发生或完成，原则上都要以会计凭证为核算依据，但个别经济业务除外。()

2024年会计证考试题库│会计基础 第8篇

关键词：高职教育,《基础会计》,考试方式改革

课程考试是教学过程中的重要环节, 是评价学生的学习效果、衡量教师的教学水平的重要手段。在高职会计专业教学中, 我们长期以来采用的考试方式是单一的闭卷笔试方式, 而高职教育最显著的特点是以能力培养为主线。如何改革现有的考试方式, 使考试有助于提高学生岗位技能、培养学生的创新精神和实践能力, 是课程建设中不可忽视的问题。在教学实践中, 我院对会计专业《基础会计》课程的考试方式改革进行了思考和探索。

一、建立适应《基础会计》教学目标的考试方式

《基础会计》是高职会计专业的入门课, 是会计专业针对会计岗位 (群) 职业能力进行培养的专业核心基础课程, 该课程主要介绍了会计职业最基本的职业活动、工作过程。课程标准提出的教学目标是:通过学习, 学生应初步了解会计工作环境和职业道德, 认识会计工作的一般流程, 理解复式记账法的基本原理, 熟练掌握填制和审核会计凭证、登记账簿和编制主要会计报表, 具备会计基本职业技能, 具备学习后续专业课程的基础。

由课程的教学目标可见, 该课程理论性、实践性都较强, 而传统的考试方式只适宜于考查学生在理论方面的掌握程度, 在实践动手能力方面很难考出学生的真实水平, 不利于全面、真实地考查学生的知识、技能与能力, 探索适应高职教学特点的新的考试方式显然是必要的。

二、《基础会计》考试方式改革思路及实践

(一) 考试内容要与会计岗位职业能力的需要相适应。

《基础会计》课程考试多年来以知识考试为主, 在很大程度上依靠记忆, 考试试卷主要采取客观标准题 (单项选择题、多项选择题、判断题) 与经济业务处理题组成的标准化试卷。学生为了取得好成绩, 往往将精力过多地花在死记硬背上, 而不注重基本理论的理解和会计方法应用。考试内容是引导学生正确学习的指挥棒, 要真正做到有利于职业素养的培养, 就要在考试内容上狠下工夫, 真正做到考核“应知应会”的知识与能力, 考核内容的具体设计要本着体现“职业基本素养”的原则, 贴近工作岗位, 体现工作过程, 符合职业要求;要注重以任务或项目等实际内容为载体的考核方式, 将考核的重点向注重实践、注重技能及个人的创新精神等方面倾斜。比如会计工作中编制记账凭证、登记账簿、编制会计报表等典型工作任务都是《基础会计》考试内容的重要组成部分。

(二) 以多元化的考试方式全面评价学生的学习情况。

单一的笔试考试形式难以测试出学生的综合能力和素质水平。根据《基础会计》课程特点, 我们可以设计出多元化的考试方式全面评价学生的学习情况。比如对于基本理论知识可以采用笔试、口试、计算机网上考试等形式考查其掌握和理解的程度;对于填制会计凭证、登记各类账簿、编制资产负债表、利润表等操作性较强的学习内容可以为学生设置工作情境, 布置工作任务, 将基本知识点融入现实的经济业务中, 通过实际操作了解学生对会计基本技能的掌握和运用。在这种测评方式中, 教师可以会同行业专家根据相关法律规范及实际工作要求制订详细的评分标准, 对学生进行逐项测试, 使学生既了解操作要求, 又对操作过程加深印象。《基础会计》是会计专业的入门课程, 对会计的本质、会计在社会经济发展中发挥的作用等职业认知方面的问题可以通过小论文或小组讨论的形式考查, 比如在学完本课程后, 以“我看会计”为题撰写体会或展开讨论。

这些多元化考试方式既能考查学生理论知识的掌握和理解程度, 又能评价学生的专业操作技能、口头表达能力、独立思考能力、创造性, 是较理想的评价方式。

(三) 建立形成性考核体系, 合理安排考试的频率和时间。

形成性考核, 是指对学习者学习过程的全面测评, 可根据课程自身的特点, 兼顾学习内容和学习行为两个方面, 采用多种测评方法和手段进行考核。多元化的考试方式已为建立形成性考核体系奠定了基础, 但还应合理安排考试的频率和时间。传统的课程考试时间大多集中在学期末, 考试时间相对集中, 不利于对学生学习的过程进行评价, 易导致考试评价产生片面性。学生在学习中也普遍存在前松后紧的现象, 他们通常认为:平时去不去听课无所谓, 只要考前突击一下, 考试能过关就行。可以说这种重总结性评价轻过程性评价的考试安排是导致出现此类现象的重要因素。

《基础会计》课程考试的安排可根据教学进度、教学内容而定, 如基本理论的考试可安排在期中、期末进行, 填制会计凭证等实际操作考核可在每个操作项目训练结束后进行。此外, 考核的内容甚至还可以包括出勤率、课堂表现、作业情况等平时成绩。这种形成性考试制度, 有利于学生投入到学习的全部过程中, 实现课程既定的目标。

三、考试方式改革中应注意的问题

(一) 重视考后的分析反馈工作。

如果考试结束后, 学生得到的仅是一个成绩, 教师及教学管理部门仅关注及格率、优秀率, 则考试就只是教学管理的一种手段, 未能发挥更大的作用。我们应该意识到, 考试并不是一门课程学习的终结, 教师应该认真分析学生有哪些知识没有掌握, 还有哪些技能不够熟练, 或者在对知识理解和运用方面存在哪些误区, 这些信息应及时总结、分析并向学生反馈、传递。考试的分析反馈工作一方面可以为教师提供第一手资料, 促进教学反思, 改进教学方法, 另一方面能使学生进一步了解自身的不足, 有针对性地加强学习、训练, 为学好后续课程打下基础。

(二) 关注教师在考试方式改革中的作用。

考试方式改革要通过教师去完成, 改革能否顺利进行、能否达到预期目的, 教师所起的作用是非常关键的。教师一方面要从考试内容、形式、管理评价体系等方面进行系统规划, 另一方面要客观地、全面地评定学生的成绩。《基础会计》课程在考试方式改革中, 由于采用多元化的考试形式, 教师对学生成绩的主观性评价所占的比重越来越大, 一些实作考试要求教师认真观察和记录学生的表现, 这就对教师提出了更高的要求, 即不但需要具备较强的专业技术水平, 而且需要具备更强的责任心和良好的职业道德。学校应给教师提供充分的条件到专业院校、现场单位进行学习、调研, 从而更新观念、提升技能水平, 为更好地开展课程建设奠定基础。

总之, 在高职《基础会计》教学实践中, 我们应该不断探索适合该课程的考核方式, 逐渐将单一、静态、侧重知识的考试向多元化、动态, 侧重素质、能力的方向转变, 从而全方位推动教学模式、教学方法的改革, 提高学生的专业技术能力。

参考文献

[1]兰明.基于职业基本素养的高职课程考试改革[J].高等教育研究, 2007, 11.

[2]陈耀敏.高职高专教育考核方法的改革[J].职业技术教育, 2007, (02) .