演讲手势技巧有哪些(精选11篇)
演讲手势技巧有哪些 第1篇
一、手势的作用
说话时巧妙地运用手势,有显而易见的作用:手势语言使所说的话给人以立体感、形象感,帮助对方理解所说的内容。手势语言能强化感情,激起对方共鸣。手势语言还能传达微妙感情,同时提醒自己及时调整表达内容或表达方式。手势能增加说话的魅力,突出自己的个性。手势语言在运用时需注意如下几点:手势的运用恰到好处才会发挥其作用。手势并不是在任何场合、面对任何对象都有作用。尤其是在比较庄重的场合,用手势表情达意,应是无意识的,否则会给人做作的感觉。手势要协调,不能说东指西,令人无所适从。哇喇乱叫不是说话,乱挥乱舞不是手势。不自然的手势,会招致许多人的反感,造成交际的障碍。
二、手势表达的方式
说话时,人们用手势来表达态度的方式主要有:用手遮住额头,表示害羞、困惑、为难;用手搔头,表示尴尬、为难、不好意思;双手相搓,说明陷入为难或急躁状态之中;双手摊开,表示真诚、坦然或无可奈何;双手插腰,说明对方在挑战、示威或感到自豪;双手插在口袋里,表明内心紧张,对将要发生的事没有把握;双手抱在胸前,表明胸有成竹,对将要发生的事有思想准备;交谈中用手指做小幅度的动作,表明其对提议不感兴趣、不耐烦或持反对态度。
心情处于焦虑不安时,一些人习惯将一只手放在桌上或沙发扶手上,不停地轻弹手指;一些人则习惯用手指搓捻纸条或烟蒂;有些年轻女性则喜欢用手绞手绢。面临某一选择而处于犹豫不决或不知所措的心理状态时,一些人会不知不觉地用手搔脖子;一些人则会用手搔后脑勺。当人们对某件事情充满渴望和期待的心理时,常常会情不自禁地摩拳擦掌。手势是一种无声的语言,如在表示亲密时热情握手;分别时挥手相向;熟人见面招手示意;紧握拳头表示信心和力量;摆手则是谢绝;学生举手发言是礼貌之举;胜利时则拍手欢呼等等。
三、演讲手势分类
1、习惯手势
任何一位演讲者都有一些只有他自己才有而别人没有的习惯性手势,且手势的含义不明确不固定,随着演讲内容的不同而体现不同的含义。
2、抒情手势
此手势在演讲中运用频率最多。比如:兴奋时拍手称快;恼怒时挥舞拳头;急躁时双手相搓;果断时猛力砍下。抒情手势是一种抽象感情很强的手势。
3、模拟手势
用手势描述形状物,其特点是“求神似,不求形似”。比如用双手合抱,把梨子虚拟成一个大球形,表达出人们的真情实意。模拟手势信息含量大,升华了感情,有一定的夸张色彩。
4、指示手势
这种手势是用来指示具体真实形象,又可分为实指和虚指两大类。实指是指演讲者手势确指在场的人或事或方向,且均在听众的视线内。如“我”或“你们”、“这边”或“上面”、“这些”或“这一个”等。虚指是指演讲者和听众不能看到的。比如“在很久很久以前”、“在遥远的地方”。常用虚指可伴“他的”、“那时”、“后面”等词。指示手势比较明了,不带感情色彩,比较容易做。
演讲手势贵在自然,切忌做作;贵在协调,切忌脱接;贵在精简,切忌泛滥;贵在变化,切忌死板;贵在通盘考虑,切忌前紧后松或前松后紧。演讲的手势可以说是“词汇”丰富,千变万化,没有一个固定的模式,作为一个出色的演讲者平时要认真观察生活,刻苦训练,积极付诸实践。
四、手势的类型
手势从动作上可以分为两大类:
1、细腻型
这是指手指的尖或某一个手指,构成仿佛在拿一件小东西并力求要准确地操纵它的形态,主要表示要人们对某一事情做谨慎细致的考虑。
2、力量型
这类手势一般使用整个手掌,有时还包括手臂,具体来说,有这样几种情况:
推掌:掌心向外,用力推出,主要用来表示拒绝之意。
切掌:伸直手掌像刀一样上下斩切,主要用来表示果断的决定。
伸掌:双手掌心向上,向胸前或向腰部的两侧伸出手掌,主要用来表示真诚。
振臂:五指紧握拳头并摇动手臂,向上或向前摇动,主要用来表达强烈的要求。
晃动食指:食指伸出,手掌紧握,并大幅度地晃动,这是一种具有很大威胁性的手势。
压掌:掌心向下,并猛烈下压,这是表示抑制或压制的手势,能给人一种强制性的感觉。
抱掌:两手掌心朝向自己的前胸,好像是在拥抱,主要用来表示抒发得到被肯定的心情。
演讲手势技巧有哪些 第2篇
上舞台演讲时的手势
1、按表达功能特征分类:
(1)情感的手势。演讲中运用了很多,表现方式也极为丰富。这种手语,主要用于内容具有强烈的感情,可以表达说话人的喜悦,愤怒,悲伤,喜悦。它的表达感情深刻,感染力强。
(2)指示手势。这个手势主要用来表示特定的人、物或数量,给观众一种真实感。它的特点是动作简单,表情专一,一般没有感情色彩。指示性手势可分为“真指”和“虚指”。真指的对象对观众是可见的;虚指的是物体远离现场的人和物,不是直接可见给观众看的。
(3)象形文字的手势。这种手势主要是模仿演讲中人物或事物的形状、高度、体积和动作等,给听众以生动、清晰、生动的印象。这种姿势往往是稍微夸张的色彩,不机械的模仿,不过分的夸张和过多的表现痕迹。
(4)象征性姿态。这个手势的含义比较抽象,如果能与口语配合,运用准确、恰当,便能激发听众的思维,引起听众的联想,给听众留下鲜明的具体印象。
2、按活动的范围分类:
(1)肩部以上,称为上臂手势。手势在这个区域移动,一般表示理想、希望、喜悦、祝贺等。手势是向内向上的,手掌也向上。它的动作范围很广,多用于表达积极、激昂的内容和情感。
(2)从肩部到腰部,称为中心姿势。手势在这一领域的活动中,比描述事物、解释事物和相对平静的情绪要多,一般不带有强烈的情绪色彩。其动作要领是一只手或两只手自然向前或两边伸直,手掌可向上、向下,地面可垂直,运动范围适中。
(3)腰部以下,称为下手势。手势在这个区域移动,通常表示厌恶、轻蔑、不赞成、批评、失望等。基本动作是掌心向下,手势向前或向侧面向下,动作幅度小。
3、单手和双手分类:
单手手势称为单手手势;用双手做的手势叫复合手势。它们可以在不同程度上帮助口语的表达。使用时应注意以下三点:
(1)情感力量。一般来说,当涉及到批评或赞扬、肯定或否定、赞同或反对时,他们的感情特别强烈,可以用来复合手势,比一个简单的手势更合适。
(2)听众规模。一般来说,会场越大,观众越多的现场,为了强化手势的辅助作用,调动观众的情绪,可以采用复合手势。相反,使用一个简单的手势。
(3)内容的需求。手势服务于内容,内容是决定使用单个手势还是复合手势的最基本依据。如果离开了需要的内容,即使场地很大,观众再多,也不应该使用重复的手势。同样,根据内容的需要,应使用复合手势,如果使用单一手势,则显得软弱。
如何把握演讲中的手势动作
1、自然雅观
使用肢体语言,要达到动作规范、优雅,符合生活美学的要求。除了获取信息和启迪,人们听演讲还需要享受美。
演讲的肢体动作要优美、得体,符合人们的审美习惯。演讲者的手势要自然,能让观众看到感情的真实表达,自然优美的肢体语言还必须符合说话人的性别、年龄、经历、职业和个性。
2、保持三个协调
第一、手势和全身的协调。说话人的手势不是孤立地进行的,而是与他的声音、手势和表情密切配合的。以演讲为主,以行动为辅,没有行动的演讲只能算是说话,要动作和演讲相互协调才美。
第二、手势和口语的协调。手势的兴衰与声音的出现是同时、同步的。如果话说出口,没有手势;或者当话语结束时,手势还在继续,不仅失去了意义,会引人发笑。
第三、手势和情绪的协调。在演讲中,当感情热烈时,手的幅度和力度可以大些,反之则小些,手势的幅度和感情是成比例的。
3、适当、适宜、简洁
一是适合演讲的内容。手势只有与演讲紧密配合时才最生动、最具体的。说话人的手势一定要自然地表现出说话的内容、自己的情绪和现场的气氛。手势的部位、幅度、方向和力度应与语言、面部表情和身体姿势相适应。
二是手势的量要适量。手势动作太多,会显得轻浮起来,故作姿态,让听众感到眼花缭乱,听众甚至会拿演讲者的动作寻开心。但是,如果演讲者从头到尾都不使用手势,就会让人觉得尴尬,失去演讲的感染力,演讲者的气质、风度不能得到体现,让听众不能深刻理解演讲的内容而感到枯燥。
三是手势要简单明了。毕竟,肢体语言是演讲的一种辅助手段。在使用它的时候,我们应该避免太多动作,尽量做到更少和更好。就像说得多并不一定意味着语言能力强一样,过多的语言表现也不一定能提高说话的效果。
因此,演讲中的手势应该简洁得体,而不是少之又少。每一个动作都应该是简单的、简洁的、清晰的、干净的、漂亮的、有吸引力的、不琐碎的、不凌乱的。小的=动作,碎动作千万不要做,重复的动作也千万不要做得太多。
4、因人制宜
正确使用体态语言可以显示一个人的成熟、自信、自制、气质和风度。说话者应根据自己的情况,选择适合自己的身份、性别、职业、外貌、表情的手势。
就性别而言,男性的手势通常是刚劲而有力的,向外的动作更多些。而女性的姿态主要是柔和细腻的,手掌向内的动作较多。
在年龄方面,由于体力的限制,老年人说话时的手势范围小而微妙;而中青年演讲者则是身强力壮,手势幅度大,气宇轩昂。
在身高方面,个子较矮的人可以通过将手举过肩来弥补这一点,这样他们看起来就会更高,而个子较高的人可以做水平的动作。
孩子演讲手势
(1)伸出手(手掌向上,前臂略直,手掌向前平):表示请求、交换、承诺、谦恭、感谢、赞扬、希望、欢迎、诚实等。
(2)抬起手(手掌向上,手臂微微弯曲,手掌和肩膀高):表示召唤、唤起、祈祷、兴奋、愤怒、强调等。
(3)举起双手(五指在空中,前臂垂直,掌心向上):表示行动、肯定、热情、激动、歌颂等
(4)挥手(手臂向前,手掌向上):表示鼓励、鼓励、呼叫、呼吁、前进、问候等。
(5)推手(手掌向前,前臂伸直):表示坚决、停止、果断、排斥、拒绝等。
大光圈下要准确对焦有哪些技巧? 第3篇
2.中高端单反或无反可以使用十字或双十字对焦点对焦,尽量不要选用边缘的一字对焦点对焦。合焦后锁定焦点。如果被拍摄物前后移动了的话,则要重新对焦;
3.如果被拍摄物一直处于运动中,要采用追踪对焦方式,而不是单次对焦;
4.如果经常出现对焦不准的情况,有可能是镜头本身跑焦。此时如果机身有AF微调功能,可以自己调整;如果用的是适马近几年生产的大光圈镜头,可以买一个适马的USB对焦调整底座,按照说明进行调整;
5.如果虚化已经达到需要的效果,尽可能不要选择最大光圈。
如何看懂照片的直方图?
直方图的观看规则是“左黑右白”,左边代表暗部,右边代表亮部,而中间则代表中间调;纵向上的高度代表像素密集程度,越高代表的就是分布在这个亮度上的像素很多;对于一张“正常曝光”的照片来说,直方图大多是中间高两边低。
图A的直方图显示的信息可以这样分析,照片的最左侧有高度,但是很少。这说明这张照片有阴影,但不多。最右边也有高度,说明有高光,同样很少。这是一张曝光正常的普通照片,直方图就可以称之为“对比度正常的中间调”。有些照片的直方图不正常,比如图B直方图可以看出,这张照片几乎没有阴影,因为最左侧是没有高度的。不仅如此,照片甚至连中间调都没有多少。而且,它的最右边像素直接顶到了最高处,这说明这张照片里有着大量的高光,由此可以判断,这张直方图对应的应该是高调照片,或者是过曝了。相反的,有高调就肯定有低调,图C的低调直方图的显示和高调正好相反,有大量的阴影而高光较少。
问:在人多的地方如何拍好旅行照?
旅行拍照的过程虽然有很多未知,但也有很多因素是可控的,需要利用以下几点来拍出满意的照片。
1.采用长时间曝光—长时间曝光是常见的降低人流影响画面的方法,而且有时候过于密集的人群、车流会在长曝中产生很酷炫的效果。比如图05,等车的乘客与到站的电车,要是直接正常曝光的话,会有很难看的车影和路人。长曝的话就没有这个问题了,干干净净的画面,经过的车灯还画出了很好看的轨迹;
2.使用长焦镜头—长焦镜头可以很好地捕捉某一特定对象,适当的大光圈还能模糊掉人群,是旅行人多时的一大利器;
3.改变视角—这也是常用的一种避开人群的手法。实现方法有两种,一种是爬到城市高处,这样下面再多的人都与你的拍摄无关。另一种就是仰头拍摄,人再多也都是在地上,把相机镜头抬一抬,人就都被隔离在镜头之外了。但是仰角拍摄需要考虑畸变的影响,同时考虑到让景物与天空更好地配合;
4.采用特殊角度—很多人多的地方,也能找到或等来一个无人的角落或片刻;
图06一位摄影者在纽约拍的自由女神。游客拍摄的自由女神像绝大多数都是在船上拍的,不仅效果雷同,还经常会有各种人入镜。走了一圈发现人群主要集中在女神正面(为拍各种到此一游照),所以选了个无人问津的45度角。同时阳光正好提供了一个天然明暗对比,一张无人干扰的自由女神照就这样完成了。
5.在人少的时段拍摄—一般来说,早晚人比白天少,工作日比周末少,尽量找人少的时间拍摄。另外还有等人群的间隙时间拍摄,不同的地方,人流的节奏是不一样的。在某些大型景点,人流往往是一波一波的,可以等到两拨人流的间隙拍照,就能拍出人很少的照片。
演讲停顿技巧有哪些 第4篇
如何恰当地使用停顿
(一)、准确把握语境。
停 顿的涵义非常丰富,它以语言形式的最小值换取最大意义的交流。不同语境下的停顿表述完全不同的意思:停顿可以表示默许,又可以是保留己见;既可以表示举棋 不定,又可以是不达目的不罢休的标志;既可以表示抗议、愤怒,又可以是心虚的流露……只有结合具体的语境,才能明白停顿的确切含义。
(二)、正确把握时机。
并 非每次交谈必有停顿,不恰当的停顿,会使一个连贯的说话过程中断,影响表达效果。如果不分场合故作深沉、高雅而滥用停顿,只会给人留下矫揉造作的印象。其 次,停顿的时间长短要适度。停顿的确能对听者产生一定的影响,但如果时间掌握不当,其结果将会适得其反:停顿的时间太短,听众来不及反应,等于没有停顿; 停顿的时间过长,听众有足够的时间“想一想”,在高潮到来之前做好心理准备,本想强调的话反而变得平淡无味。停顿多长时间为宜,要根据说话内容、目的、对 象、场合而定。
(三)、恰当辅以其他态势语言
。停顿不是全部说话活动的停止,只是有声部 分的暂停。停顿时,要求姿态、表情等态势语言充分发挥作用。常见的停顿,一是以“目”说话,要表达的情感,从目光中流露。二是以“表情”说话,表情或严 肃,或喜悦,或忧伤,或愤怒。虽未吐一字一词,但停顿给了听者揣摩其“潜台词”的时间。同样可以获得答案。三是以“感情”说话,举手、投足、坐相、站姿都 能传递信息,使听者于无声处看姿势,谈究竟。
(四)、要有足够的耐心和定力。
耐心地沉 默,本来就是一种修养。停顿,不仅要给对手施加心理压力,使对手在长久的沉默中失去冷静。而且,可以有助于你的倾听,及时分析对手言行的目的和意图,从而 达到超出停顿本身的作用。这就要求,运用停顿时,要有充分的准备,要有耐心。在确定有必要停顿时,不论别人怎样,始终缄口不言。不要怕冷场,不要怕给人难 堪,不要想当个“带头人”。假如思绪还没有理清,意见考虑不成熟或说出来可能不合时宜,还是沉默为好。
演讲停顿作用
首先,停顿可以增添说话的情趣。
通 过停顿可以设置悬念,该说而不说,让听者如坠五里雾中,待时机成孰,突然亮底,风趣十足。里根当选美国总统时,一天上午,全体共和党人举行会议,一位多数 党领导人站出来故意说:“总统阁下,开完会之后,我们大家准备共进午餐,倘若您也来和我们一起进餐的话,你必须付餐费5美元,如果实在没有,鄙人愿解囊相 助,以解尊驾拮据之难。”这位多数党领导人为什么敢同里根开这个玩笑呢?因为人们知道里根口袋里平时不放钱,想借机让总统难堪。谁知里根听完他的话,笑而 不答,一阵沉默。当大家步入宴会厅时,戏谑里根的那个人沉不住气,再次提出借钱给总统,里根却出人意料地从口袋里掏出崭新的5美元,令在场者吃惊不小,迷 惑不解。经里根解释,原来是会前有人给他拍照做杂志封面所支付的报酬,恰好是5美元。于是大厅里响起一阵欢笑。里根开始的沉默,设置了一个悬念,人们不知 他“葫芦里卖的什么药”,能否拿出5美元。谜底揭开,不仅使自己摆脱窘境,也为宴会平添情趣。
其次,停顿可以增强说话的吸引力。
停 顿能迅速消除语言传递中的种.种障碍,使听者的注意力集中。“没有一点声音,没有任何喝彩,只有那震耳欲聋的寂静。”——这便是停顿所能达到的最佳传播效 果。俄国早期的马克思主义者普列汉诺夫曾在日内瓦作题为《无产阶级和农民》的演讲,当时有人蓄意破坏,会场秩序混乱。普列汉诺夫沉着冷静,大声地说:“如 果我们也想用这种武器同你们斗争的话,我们来时就会……”说到这里他故意停顿下来,然后又接着说:“我们来时就会带着冷若冰霜的美女!”顿时,会场上出现 了“轰动效应”,演讲也得以顺利进行。这样一次停顿,为何能取得轰动效应呢?因为它唤起了听众的注意力和好奇心。当听众听到“我们来时就会”这个句子时, 都想知道到底“会”怎么样,产生了无意注意,可说话人却故意停顿下来了,这样更引起了听众的期待和好奇,于是无意注意转化为有意注意,再加上后面那句听众 所意想不到的话又饶有风趣和幽默,所以听众一下就被吸引了。
再次,停顿有助于掌握说话的主动权。
运 用停顿,可以使说话者赢得思考时间,从而增强语言表达的逻辑性,使表达更严谨,减少说话中的失误;运用停顿,将说话的机会让给对方,可从中获取更多的信 息,同时也能避免自己将不该说的讲出去;运用停顿,可以造成对方的心理压力,从而使对方做出某些让步。作者的经历就是很好的佐证。
播音朗诵时停顿的四大技巧
生理停顿
生理停顿是指表达者根据自身气息的需要,在表达过程中,在不影响语义完整的地方,做一个短暂的停歇或换气。需要注意的是:生理停顿,不要妨碍语意表达,也不可割裂语法结构。
例如:“在建设工作中,犯一些错误,有一些缺点,是难免的。问题在于/对待缺点/错误的态度。”(选自吴晗《论谦虚》)。
这句话中,除了标点处明显的停顿需要,“问题在于……”这半句话较长,我们便可根据气息需求将其再次划分,进行适当的停顿,以便表达时的.气息顺畅自如。
语法停顿
语法停顿是用来反映一句话里面的语法关系的,在书面语言里就反映为标点。一般来说,语法停顿时间的长短同标点的含义大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿,就要比分号、冒号长;而分号、冒号后的停顿,则要比逗号长;逗号后的停顿,要比顿号长;段落之间的停顿,要长于句子间停顿的时间。
例如:“正像达尔文发现有机界发展规律一样,马克思发现了人类历史发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖的一个简单事实:/人们首先必须吃、喝、住、穿,/然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。”(选自恩格斯《在马克思墓前的讲话》)
这段话中,凡是有标点的地方,播音时都必须停顿,而且要根据不同的标点符号,实行长短不同的停顿。其中第一个“/”就要比第二个“/”停顿时间要长。
表达音节的停顿
表达音节的停顿,通常会用在播读诗词时进行,这时要用停顿来表达音节,以加强诗词的节奏感。
例如:“白发/三千丈,缘愁/似个长。不知/明镜里,何处/得秋霜?”(这首诗就是用停顿来体现其是二三式的朗诵节奏。)
再如:“竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短,正是/河豚/欲上时。”(这首诗则是用停顿来体现其是二二三式的朗诵节奏。)
强调停顿
强调停顿,就是有时为了强调某一事物,突出某个语意或某种感情需要,在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿;或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿,这样的停顿就是强调停顿。强调停顿的把握主要是靠我们对句段的揣摩,体会了其内在含义后再来安排的。
例如:“遵义会议‖纠正了│在第五次反‘围剿’斗争中所犯的‘左倾机会主义性质’的严重的原则错误,团结了│党和红军,使得│党中央和红军主力胜利地完成了长征,转到了│抗日的前沿阵地,执行了│抗日民族统一战线的新政策。”
演讲幽默的技巧有哪些 第5篇
如何让演讲变得风趣幽默
1、具有一定的情商。把握幽默的尺度,说话过程中既能幽默又不失礼仪。
2、具有一定的文化素质。养成学习和思考的习惯,对一些问题有独特的见解,这样在与人交流的过程中可以幽默而不尴尬。
3、了解当下最热的话题。在适当的时间,用你自己的话来优化话题,并用幽默的方式表达出来。
4、看一些娱乐节目和有趣的笑话。你可以通过这种方式来学习别人的幽默思维。这样可以改变自己的思维和说话的方式。
5、用仿意词代替常见词。常见的词语犹如炒菜无盐,让人吃起来无味。仿意词会产生新的想法,对观众来说更有趣。因此,在演讲中想要体现幽默感,可以把常见词变成仿意词。
6、使用有歧义的词语。使用容易产生矛盾和故意造成歧义的词语。虽然语言的歧义容易造成理解上的混乱,但从修辞的角度看,汉语单词的多义性最符合幽默矛盾的特点。
7、隐含表达。用隐含的语言表达,比较有深意,会让演讲更受听众的青睐,让演讲的气氛更加轻松愉快。如果你经常使用名言、诗歌、成语等词语,这种即兴发挥,根据环境变化灵活运用,会使你的演讲具有动人的魅力。
8、熟练使用拆词法。在演讲中巧妙地使用拆词法,会使语言听起来生涩,而且更有趣。
演讲幽默的技巧:幽默的运用
1、自我解嘲
最保险且最有效果的幽默就是拿自己作目标消遣自己,此举非但不会被听众看轻,反倒会让人有一种雍容大度,自信满满的潇洒与特色。
2、张冠李戴
经常听到很多人讲笑话时,总会非常本份地「原版」搬出,这种说法,充其量只能达到笑话的转述作用,倘若将笑话中的人事时地物稍作修改,冠上与自身环境相关的串连,则产生出来的效果就完全不同。
3、笑行犯上
现代社会的组织渐行扁平化,主管与部属间的距离拉近,因此,有些较开明的主管,的确能接受演讲者的调侃或反讽,不仅能成为全场焦点,更能突显其包容的格局。但演讲者在运用前仍须对这些主管级人物稍加了解,切不可贸然开口,以免惨遭封杀。
4、夸大
曾有一位叫大头的小孩,哭著跑回家,对妈妈说:“妈妈!他们都笑我头很大,我的头真的很大吗?”妈妈边摸著大头的头边笑著说:“你的头一点也不大!”单是这么看,没人了解其幽默点,但若讲者配上夸大的手势动作,再摸著一颗大头,那么笑点就会因手势与内容的矛盾而产生笑果。所以,幽默并非会讲,还要会演,相比之下才能产生强大的功效!
幽默的特质在演讲中是一项极为有力的秘密武器,但是武器能平乱却也能制造战事引发祸端。
幽默演讲的秘诀
一、绝对不要解释你的玩笑:如果他们不懂,你就是你面对错误的观众讲了错误的笑话。催眠家会说,“你要睡~~着了。”
二、不要照本宣科:老王,我说一个笑话给你听。」好比一客牛排大餐直接放到胃里,一点都体会不出味道。
三、不要预先提示:“各位大家好,我要以一个笑话作开场……”,“我想跟大家说一个笑话……”这种幽默不叫幽默,可以预料不会有好的效果。
四、不要脱离主题:为了一开始的气氛,硬凑个与主题完全无关的笑话,则再好的笑话都会变得毫无价,切记,绝不可为了说笑话而说笑话。
五、不要自说自笑:不要一讲笑话,你前仰後翻,讲者应如冷面笑匠若无其事、一脸无辜,这才是高手;反之,则让自己成了笑话。
六、不要本末倒置:一场演讲,笑话是润滑剂,若全场以笑话贯串,主从易位,最後听众一无所获,反倒是听了一堆笑话,成为一场失败的演讲。
七、将一个笑话与自身环境相关的串联表达:经常很多人讲笑话时,总会非常本份地“原版”搬出,这种说法,充其量只能达到笑话的转述作用,倘若将笑话中的人事时地物稍作修改,冠上与自身环境相关的串连,则产生出来的效果就完全不同。
八、适当的自我解嘲:最保险且最有效果的幽默就是拿自己作目标消遣自己,此举非但不会被听众看轻,反倒会让人有一种雍容大度,自信满满的潇洒与特色。
仪态手势礼仪有哪些 第6篇
要正确恰当的使用手势,首先要了解使用手势的要求:
1、手势的使用要求准确。在人际交往中,人们经常用手势传递各种信息和情感,为避免和克服手势运用的混乱与理解的歧义,使对方能够明晰、准确、完整地理解自己的用意,应尽量准确使用手势。要用大家都明白的手势表达意思,使手势同口语表达的意思一致。
2、手势的使用要求规范、合乎惯例。比如介绍的手势、指示方向的手势、请的手势、鼓掌的手势等,都有其约定俗成的动作和要求,不能乱加使用,以免产生误解,引起麻烦。
手势--垂手
双手指尖朝下,掌心向内,在手臂伸直后分别紧贴于两腿裤线之处;
双手伸直后自然相交于小腹处,掌心向内,一只手在上一只手在下地叠放或相握在一起。
双手伸直后自然相交于背后,掌心向外,两只手相握在一起。
手势--桌上
身体靠近桌子,尽量挺直上身,将双手放在桌子上时,可以分开、叠放或相握;
不要将胳膊支起来,或是将一只手放在桌子上,一只手放在桌子下。
手势--递物
双手为宜,不方便双手并用时,也要采用右手,以左手通常视为无礼;
将有文字的物品递交他人时,须使之正面面对对方;
将带尖、带刃或其它易于伤人的物品递于他人时,切勿以尖、刃直指对方。
手势--展示
一是将物品举至高于双眼之处,这适于被人围观时采用;
二是将物品举至上不过眼部,下不过胸部的区域,这适用于让他人看清展示之物。
手势--指引
横摆式:即手臂向外侧横向摆动,指尖指向被引导或指示的方向,适用于指示方向时;
直臂式:手臂向外侧横向摆动,指尖指向前方,手臂抬至肩高,适用于指示物品所在;
曲臂式:手臂弯曲,由体侧向体前摆动,手臂高度在胸以下,适用于请人进门时;
斜臂式:手臂由上向下斜伸摆动,适用于请人入座时。
手势--招手
向近距离的人打招呼时,伸出右手,五指自然并拢,抬起小臂挥一挥即可。
距离较远时,可适当加大手势。
不可向上级和长辈招手。
商务场合中应当避免出现的手势
搔头、掏耳朵、抠鼻子、擤鼻涕、拭眼屎、剔牙齿、修指甲、咬指甲、打哈欠、咳嗽、打喷嚏 、用手指在桌上乱写乱画、玩笔。
仪态手势礼仪:个别手势在不同国家的含义
竖起大拇指
1)称赞、夸奖;
2)招呼出租车;
3)澳大利亚人认为竖起大拇指尤其是横着伸出是一种侮辱。
“ok”手势
1)好、顺利、平安;
2)在日本代表钱;
3)南美洲的一些国家将其看作是下流污辱性的手势。
伸出手,手掌向下挥
1)招呼别人过来;
2)在美国这是唤狗的动作,不能对人使用。
3、手势的使用要求适度。手势语在交际中的作用显而易见,但并非多多益善;相反,在使用时应有所节制,如果使用太多或滥用手势,会让人产生反感。尤其是手势与口语、面部表情等不协调时,会给人一种装腔作势的感觉。
其次要避免一些错误的手臂姿态,如:
1)在介绍某人或为他人指路时不可用手指指指点点,而应使用手掌,四指并拢,掌心向上。
2)在与人交流中手势不可过多,幅度不宜过大,更不要手舞足蹈,手势要控制在一定的范围内。
3)切忌在公共场合挠头皮、抓耳挠腮、咬指甲、用手指在桌上乱写乱画。
在使用手势礼仪时务必注意以下事项:
(1)在交往中,为了增强说话者的语言感染力,一般可考虑使用一定的手势,但要切记手势不宜过多,动作不宜过大,切忌“指手画脚”和“手舞足蹈” 。
(2)打招呼、致意、告别、欢呼、鼓掌属于手势范围,应该注意其力度大小、速度的快慢、时间的长短,不可过度。鼓掌是表示欢迎、祝贺、赞许、致谢等的礼貌举止。在正式社交场合,观看文艺演出、重要人物出现、听报告、听演讲等都用热烈的掌声表示钦佩、祝贺。鼓掌的标准动作应该是用右手掌轻拍左手掌的掌心,鼓掌时不应戴手套,宜自然,切忌为了使掌声大而使劲鼓掌,应自然终止。鼓掌要热烈,但不要“忘形” ,一旦忘形,鼓掌的意义就发生了质的变化而成“喝倒彩” 、“鼓倒掌” ,有起哄之嫌,这样是失礼的。注意鼓掌尽量不要用语言配合,那是无修养的表现。
(3)在任何情况下都不要用大拇指指自己的鼻尖和用手指指点他人。谈到自己时应用手掌轻按自己的左胸,那样会显得端庄、大方、可信。用手指指点他人的手势是不礼貌的。
(4)一般认为,掌心向上的手势有诚恳、尊重他人的含义;掌心向下的手势意味着不够坦率、缺乏诚意等;攥紧拳头暗示进攻和自卫,也表示愤怒;伸出手指来指点,是要引起他人的注意,含有教训人的意味。因此,在介绍某人、为某人引路指示方向、请人做某事时,应该掌心向上,以肘关节为轴,上身稍向前倾,以示尊敬。这种手势被认为是诚恳、恭敬、有礼貌的。
(5)有些手势在使用时应注意区域和各国不同习惯,不可以乱用。因为各地习俗迥异,相同的手势表达的意思,不仅有所不同,而且有的大相径庭。如在某些国家认为竖起大拇指、其余四指蜷曲表示称赞夸奖,但澳大利亚则认为竖起大拇指,尤其是横向伸出大拇指是一种污辱;英国人跷起大拇指是拦车要求搭车的意思。用大拇指和食指构成一个圆圈,其他三指伸直,就是“ok”的手势,这一手势在欧洲表示赞扬和允诺的意思,特别在青年学生中广为流行。然而在法国南部、希腊、撒丁岛等地,它的意思恰好相反,在巴西,人们打“ok”这个手势表示的是“肛门” 。阿拉伯人用两个小手指拉在一起表示断交,吉卜赛人掸去肩上的尘土表示你快滚开。由此不难看出,每种文化都有自己的“手势语言” ,千姿百态的手势语言,饱含着人类无比丰富的情感。它虽然不像有声语言那样实用,但在人际交往中能起到有声语言无法替代的作用。相反,当我们忽视手势礼仪的正确使用时,在日常生活中某些不雅的行为举止常常会令人极为反感,严重影响交际风度和自我形象,应特别注意避免。如当众搔头皮、掏耳朵、抠鼻孔、剔牙、咬指甲、剜眼屎、搓泥垢等,餐桌上更应注意这些不雅行为。
仪态手势礼仪:如何正确的使用手势
要正确恰当的使用手势,首先要了解使用手势的要求:
1.手势的使用要求准确。在人际交往中,人们经常用手势传递各种信息和情感,为避免和克服手势运用的混乱与理解的歧义,使对方能够明晰、准确、完整地理解自己的用意,应尽量准确使用手势。要用大家都明白的手势表达意思,使手势同口语表达的意思一致。
2.手势的使用要求规范、合乎惯例。比如介绍的手势、指示方向的手势、请的手势、鼓掌的手势等,都有其约定俗成的动作和要求,不能乱加使用,以免产生误解,引起麻烦。
3.手势的使用要求适度。手势语在交际中的作用显而易见,但并非多多益善;相反,在使用时应有所节制,如果使用太多或滥用手势,会让人产生反感。尤其是手势与口语、面部表情等不协调时,会给人一种装腔作势的感觉。
其次要避免一些错误的手臂姿态,如:
1.在介绍某人或为他人指路时不可用手指指指点点,而应使用手掌,四指并拢,掌心向上。
2.在与人交流中手势不可过多,幅度不宜过大,更不要手舞足蹈,手势要控制在一定的范围内。
害怕变老/参观博物馆有哪些技巧 第7篇
我很害怕变老,没什么比变老更可怕了。老了就意味着体弱多病,就意味着孤单寂寞。想想,如果一个人除了在家里看电视就无事可做,是多么可怜可悲!
所以,在老人周到来之际,我决定关注一下身边的老人,为他们做些事情。我首先想到的是我的邻居,他前不久退休了,紧接着老伴又因病去世,他一定需要人们的关心。
我做了一些胡桃巧克力饼,然后去了他家。我没有预先打电话,因为我担心电话里说不清,毕竟人老了听力就会有问题。
我按了门铃。是老人开的门,他竟然穿了一身花哨的运动服。
“对不起,我不请你进来了。”他说,“我得赶到网球俱乐部,今天我要参加半决赛。”
“哦,太好了。”我说,“是这样,我为你做了一些胡桃巧克力饼……”
“是吗?”没等我说完,他就接过盒子,“明天我到桥牌俱乐部时正好用得上,真是太谢谢你了!”
“本来我想跟你聊聊,不过看到你这么忙碌我很高兴,我还要到对面的格雷迪奶奶家去看看。”我说。
“你不用去了。”他说,“格雷迪肯定不在家。上午我跟她通过电话,她是我今晚的舞伴,她说她下午要去美容院,还要染发呢。”
虽然我对他跟格雷迪奶奶跳舞更感兴趣,但我还是说了些预祝他网球比赛胜利的话,就告辞了。
走出这位邻居的家,我就给83岁的姨妈打了电话,但她却在医院门口的礼品店帮忙。然后我又给74岁的姑母去了电话,而她竟然去中国旅游了。
接着我想到了玛格丽特·加利,她是我的小学老师。那时她非常严肃、正统,我们都很怕她。她退休后住进了敬老院,我已经有五年没见她了,但愿她不会老得已经把我忘了!
当我打通电话,问敬老院的接待员玛格丽特在不在。“玛格丽特……”接待员想了想说,“哦,你说的是美善子!她巡回演出去了。”
“美善子?”我搞糊涂了,“什么巡回演出?”
“美善子是玛格丽特的艺名。”接待员说,“因为她觉得美善子这个名字比玛格丽特更性感。”
“她成了一名演员?”我问,真不敢相信严肃正统的玛格丽特老师会用“性感”这个词。
“事实上,她不只是演员,还是导演呢。”接待员说,“两年前她组织了一个老年人戏剧俱乐部,现在已经发展成一个大规模的剧团了,他们到各地巡回演出。她这个周四回来,但是当晚就要去华盛顿。你知道,她还是老年委的委员呢。”
我真想象不出人们怎么会让玛格丽特当老年委委员,你看看她,根本就没有老年人的样子!
现在,我仍然害怕变老,甚至比以前更害怕,因为我担心自己到时能否跟得上形势!(特里西·布卢明代尔 翻译:邓笛)
参观博物馆有哪些技巧
1.博物馆免费后,应选择什么时间参观博物馆?
尽量避开博物馆免费开放初期或节假日等参观高峰。
2.参观博物馆时,为什么要留意博物馆内各类提示牌?
每一个博物馆里都有提示牌,告知人们进馆参观应注意的各种事项,如观众须知、博物馆平面图,许多博物馆还会提供博物馆简介。
3.为什么有的博物馆规定,必须存包才能入馆参观?
如果观众带包进入,在人较多的条件下,袋、包会遮挡其他人的视线,进而影响其他观众的参观效果。
4.参观博物馆,为什么应租用导览设备或是跟随讲解员?
演讲不紧张的技巧有哪些 第8篇
演讲不紧张技巧
克服恐惧心理
很多时候,人们的恐惧心理,都是自己给自己施加的压力,越想逃避,就越害怕,那还不如把这当成一件平常的事,别人也不会那么盯着你看,你也没有那么引人注目,而且你越害怕,要表达的内容就越不完整。
观众想从你的演讲中学到东西,所以只需把要说的话按平常的样子说出来即可,只要经过无数次的上台练习,人人都可以成为一个出色的演讲者。
把稿子写好
好记性不如烂笔头,一定要把稿子写好,尤其是段落和段落之间承上启下的句子,很多人都习惯依赖随机应变,说这个那么简单,平时自己练习一下就知道如何连接起来,不用写啦,这么简单的句子。
事实上,就是这些小小的细节,一定要注意,免得到时候一紧张就忘了要说的话,这就麻烦了。
多练习
台上一分钟,台下十年功!说得一点也不夸张,写完稿子后,对着镜子练习,或者在一个大房间里练习,或者和家人一起练习,让他们给出反馈意见,练得越多,就越有信心。
给自己平时的演讲录像
自己平时在给家人做演讲练习的时候,最好把整个过程录制下来,在演讲结束后播放,看看自己的讲话是否自然,动作和表情是否到位,观众的反馈是否热烈等等,最好是根据情况调整,找出自己的不足之处。
做好深呼吸
在演讲之前,可以做几次深呼吸,来缓解大脑的压力,舒缓神经。在上台演讲之前,也可以和前排的观众聊聊天,对观众增加熟悉感,就当做是给自己的朋友演讲,也不至于那么紧张了。
演讲时适当停顿
适当的停顿,可以让自己表达的东西更清楚,也可以让观众更好的理解。如果忘词了,那就直接跳到下一个,不要过多地纠结,因为很多时候观众都不会注意到。
克服演讲紧张的有效方法
1. 提高音量
很多时候的紧张是因为无法适应环境或音响里传来的自己的声音,导致观众听到的声音太小,从而影响观众的接收信息和互动。与此同时,紧张的情绪会导致声音颤抖。
事实上,可以通过提高音量释放更多的紧张情绪,使声音显得更加全面和丰富,观众完全沉浸在演讲。
2. 眼神交流
在演讲过程中,与观众中的每一个人进行眼神交流,这样可以拉近与观众的距离,并显示出自信。快速的一瞥会使观众感到紧张和胆怯,一定要瞥一眼在场的每一个人,眼睛互相注视至少3秒钟,这会增加自己的信心。
当然,如果听众中有人对你微笑、点头,可以多看几眼,非常有助于放松紧张的心情。
3. 准备好演讲内容
在开始演讲之前,一定要做好充分的准备。可以不必逐字逐句地写,但至少要清楚演讲的主体部分。
因为人类的记忆是有限的,演讲不应该太复杂。因此,一般建议按照“总分总”的结构划分为三个大段,然后对每个段落进行详细的补充。
4. 了解场地
提前了解场地布局,甚至提前到现场检查和测试音响设备和投影仪,将确保对场地有更多的控制权,从而缓解紧张情绪。
5. 确定听众
了解听众的分布情况:年龄,性别,文化程度,性格等。了解得越充分,就越能在准备时更好地掌握内容的配置。
例如,如果听众是年轻的,演讲就可以更生动些。老年人多,你就表现更沉稳一些。充分而有针对性的准备也会让在演讲的时候更加沉着。
6. 放松
好的心情意味着成功的演讲。演讲前调整一下自己的情绪是很重要的。
可以通过适度的运动来缓解紧张,通过冥想和深呼吸来消化紧张,通过和一些看似友好的听众闲聊来忘掉紧张。
缓解上台演讲紧张的方法
1. 把开头两分钟的内容熟记于心
万事开头难。每次演讲最紧张的部分就是开始的几分钟。有时不记得准备了什么,甚至忘词。这就要求我们记住开头几分钟的内容,当我们慢慢度过开头的几分钟时,我们的内心自然会平静下来,之后的演讲就没有什么大问题了。
2. 演练演练再演练
对于特别重要的演讲,要做到从容不迫,游刃有余,最重要的一点就是要反复演练。
3.不要过于追求完美,遗漏是正常的
当我们准备演讲时,没有必要记下所有的内容。俗话说,“如果你心里有大纲,你说话的时候就不会惊慌”,我们只需要写下大纲。当我们过于追求完美的时候,面对如此高的要求我们自己的心往往很紧张。在这种情况下,我们适度降低需求来取得更好的结果。
4. 尽早熟悉地点
著名畅销书作家李治在她的书《别告诉我你懂ppt》中,她写道,只有早到,才会有足够的时间来处理各种紧急情况,比如交通堵塞,PPT调整等。她也可以有机会和观众交流,增强他们的感情,这样在演讲的时候就会有更多的支持者。
5. 开始前和你的听众进行互动
开场前与观众的互动可以拉近我们与观众的距离。重点是观众,我们可以更好地控制整个局面。
6.做真实的自己,做最好的自己
如果我们准备充分,不要太担心得失,尽我们最大的努力,那么我们在演讲台上就不会那么紧张。
7. 注意你的饮食
演讲与口才的技巧有哪些 第9篇
1、抱怨自己的命运,或夸耀个人的成就;
2、喜欢扮演心理分析家,对任何人的言行都要评头论足;
3、自我膨胀,夸夸其谈;
4、拒绝尝试新事物,不肯听取别人意见;
5、言谈冷淡,缺乏真诚热情;
6、过分取悦或阿谀奉承别人;
7、毫无主见,人云亦云;
8、视自己为焦点人物,一副“舍我其谁”的狂妄姿态;
9、言谈时态度暧昧,模棱两可;
10、言词逞强,喜欢咬文嚼字;
11、经常打断别人话题,影响他人说话兴趣;
演讲的表达技巧和方法有哪些 第10篇
如果你没有时间准备,比如三分钟即兴演讲,你的准备时间只够列一个提纲,那么,确保你的演讲内容是你熟悉的,你的例子是反复列举过的。避免过度的追求新颖,而是要尽量展现平实的自己。
演讲中穿插幽默:三分钟演讲如果还有幽默效果,这莫过于锦上添花。一个出色的演讲者深知幽默的运行规则,弗洛伊德曾经研究过幽默,他认为幽默多与性有关,可以给观众一种发泄性欲的合理途径。不过,如果你并不想在严肃场合中穿插黄色故事,你可以尝试这样一种思路——讲一个故事,设置一种非常规的结尾。考虑一下这个冷幽默——两个孕妇在聊天:如果我们的孩子都是男孩我们就让他们搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就结成兄妹。(这个故事的前后逻辑出现偏差,造成幽默效果)
演讲中的手势动作 第11篇
想要成就一次精彩的演讲,“演”是很重要的。在面部表情、手势动作、身体姿态以及其他的态势语言中,手势动作应注意把握分寸准确到位,才能收获一场成功的演讲。
首先,手势与全身的协调,总是和声音、姿态、表情等密切配合进行的。演讲以讲为主,以演为辅,没有动作的演讲只能是讲话而已,如果加入动作,动作则要和演讲者的体态互相协调。
其次,手势与语言的协调。手势的起落应和话音是同步的,不可互为先后。
最后,适宜、适量、简练。其一,与演讲内容相适宜。手势动作只有在与口语表达密切相配合时,其含义才最为生动具体。演讲者的手势必须随演讲的内容、自己的情感和现场气氛自然地表现出来,手势的部位、幅度、方向、力度都应与演讲的有声语言、面部表情、身体姿态相适宜,协调一致,切不可生搬硬套勉强去凑手势。其二,手势的多少要适量,要不多不少。手势动作过多了,一两句话一个动作,就会显得轻挑做作、喧宾夺主,会使听众感到眼花缭乱。如果演讲者在台上从头到尾都不运用手势,那样就会显得局促不安,就会失掉演讲的感染力和活力。演讲者的气质、风度也就无法体现出来,使听众不能深刻理解演讲的思想内容而感到枯燥无味。演讲中的手势动作应简练、得体,宁少勿多。演讲者每做一个手势,都要力求简单精练、清楚明了、干净利索、优美诱人,不可琐碎,不可拖泥带水。小动作、碎动作千万不要做,重复动作也不要多做。
另外,以下一些手势动作切忌不能在演讲中出现:1.拍桌子;2.拍胸脯;3.拍手掌;4.拳头对听众;5.手指向听众指指点点;6.双手插入口袋;7.背着手;8.双手交叉在胸前;9.双手叉腰;10.双手乱动或乱晃;11.挠痒痒、抠鼻子、揉眼睛、抓耳挠腮等;12.摆弄衣角或纽扣等;13.乱动话筒;14.拿桌上的东西;15.反复用手摸头发。
【演讲手势技巧有哪些】相关文章:
女士演讲的手势技巧08-08
关于PPT的演讲手势及技巧05-15
演讲手势动作范文06-10
演讲手势注意事项06-16
演讲中的手势动作08-10
演讲中常见的表示“强调”手势07-31
演讲时的动作手势图11-20
演讲中增加亮点的7个手势08-19
竞聘演讲技巧有哪些07-15
手势语在幼儿教学中的使用技巧07-29