高二语文周练6及答案

2024-07-04

高二语文周练6及答案(精选6篇)

高二语文周练6及答案 第1篇

语文周练

(十一)参考答案

1、A(B谄.媚xian—chăn,拐弯抹.角mǒ—mò;C愠.色wēn—yùn;D怃.然fǔ—wǔ)

2、B(漂.洗piào—piǎo,皮下脂.肪zhǐ—zhī)

3、B(流殇曲水—流觞曲水)

4、D(A陷井—陷阱;B左右逢缘—左右逢源;C一如继往—一如既往)

5、A(浅薄:指缺乏学识或修养,或指思想轻浮。常用于无形之物,如作风、思想等。微薄:指微小单薄,数量少。多用于有形之物。徒然:白白地,不起作用。徒劳:无益地耗费力气。“搜集”表示到处寻找并聚集在一起。“收集”表示使聚集在一起。)

6、A(“隐讳”意为因有所忌讳而隐瞒不说,“隐晦”指含意不明显;“器重”是长辈对晚辈、上级对下级的重视,对知识、对人才的重视只能用“尊重”;“流连”,留恋不让,舍不得离去的情态;“留恋”,不忍舍弃或离开。)

7、C(尘埃落定:比喻事情有了结局或结果。A叹为观止:指赞叹所见事物好到极点。褒贬

不当。B贻笑大方:指被内行人笑话,与前面的“被人”语意重复。D孤身一人,只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠,非常孤单。适用对象不当。)

8、D(A方兴未艾:指事物正在发展,尚未达到止境。这里可用“ 如火如荼”。B特立独行:

形容人的志行高洁,不同流俗。这里可用“独树一帜”。C不刊之论:指正确的、不可修改的言论。这里可用“奇谈怪论”。)

9、B(A.语序不当,根据上下文意,应为“大学毕业生的父母及家庭情况对其毕业选择会

有一定的影响”。C.单面与双面搭配不当,可将“境界之大”改为“境界的大小”。D.语序不当,把“不仅”移至“这种感召力”之后。)

10、D(A语意重复,词语“芸芸众生”的意思中含有“所有的”;B否定不当,应为“警惕骗子和强盗”;C语序不当,“不但”应放在“使日本”之前。)

11、A(B“还是”前面的问号应改为逗号。C“排限值”后的逗号应改为分号。D“《管锥》”

误用书名号。)

12、D(根据语境,⑤承接上文比较合适,然后就③②④,这比较容易看出来。最后以⑥①结尾。)

13、A14、B(A孔子实际要表达的意思是“应该先培养良好的道德品质,再学习古代典籍,增长文

化知识”; C将“脂粉香娃割腥啖膻”和“憨湘云醉眠芍药裀”混在一起了;D千里走单骑是《三国演义》第二十七回,而派张辽劝降关羽是在二十五回,前后颠倒,无因果。)

15、C(“基本照搬了他的模式”表述不对,文中说“汉武帝封禅,情形几乎雷同”,是说汉武帝和秦始皇一样都不知“封禅之礼”。)

16、B(A封禅直到秦代才成为事实,这与孔子未明确封禅礼制没有因果关系。C“历代帝王登基后首先进行封禅”不对,“历代帝王”不对,属于以偏概全;“首先进行封禅”,无中

生有。D“泰山因为儒家思想而确立了它在中国历史上的独尊地位”不对,这种概括性表述不确切,它们不是因果关系;见文章最后一段。)

17、A(孔子是泰山封禅理论的“支持者”而非“创立者”。)

18、A(B下人,谦虚地对待他人。C致,送给。D诫,叮嘱。)

19、D(均作介词,因为。A项前者表被动,后者“动词,是”。B项前者“于是,就”,后者

“竟然,却”。C项前者做代词;后者放主谓间,取消句子独立性。)20、C 【参考译文】

定公十四年,孔子五十六岁,他由大司寇代理相国职务,脸上流露出喜悦的神色。弟子说:“听说君子大祸临头不恐惧,大福来到不喜形于色。”孔子说:“有这个话。但不是还说‘(人生的)乐趣在于能凭借显贵的地位仍谦虚地对待别人’吗?”于是就把扰乱政治的鲁国大夫少正卯杀了。孔子参与国政三个月,贩卖猪、羊的商人不敢哄抬物价;男女有别,在路上各走一边;掉在路上的东西没有人捡拾;四方的旅客来到鲁国的都邑,不必向管事的官吏求情送礼,都能给予他们接待和照顾,直到他们满意而归。

齐国听到这个消息感到害怕,有人说:“孔子主持政治,鲁国一定会称霸,一旦称霸,我国离它最近,我们会先被吞并。何不先送给它一些土地呢?”黎鉏说:“请先试着阻止它强大,如果阻止不成,再送给它土地,难道算迟吗?”于是从齐国挑选了八十名漂亮的少女,又挑选一百二十匹毛色光鲜的马,一并送给鲁君,这些女乐文马陈列在鲁国都城南面高门这个地方。季桓子于是建议鲁君假装外出环游,暗中去看女乐文马。鲁国君臣整日前去观看,对国事就懈怠了。孔子于是离开鲁国。季桓子叹息道:“先生是因为接受齐国那一队女乐的缘故怪罪我啊!”

到了(前941年)秋天,季桓子病重,乘辇车望见鲁城,长叹一声说:“过去这个国家差一点儿兴盛起来,因为我得罪了孔子,所以没有兴盛。”回头对他的继承人季康子说:“我要是死了,你必然会当鲁国的相国。当了相国后,一定要召回孔子。”几天后,季桓子去世,季康子继承了他的职位。办完丧事,季康子想召孔子回来。公之鱼说:“从前我们先君任用他没有善始善终,最后招致诸侯耻笑,现在又任用他,如果仍然半途而废,这样会再次被诸侯耻笑的。”康子说:“那么召谁合适呢?”公之鱼说:“一定召冉求。”于是派人去召冉求。冉求准备前往,孔子说:“鲁国派人召回冉求,不是一般的使用他,将会重用他。”就在这一天,孔子说:“回去吧!回去吧!我们家乡的弟子志向高远而行事疏于谋略,他们富于文采,我真不知道从何处下手教育他们。”子赣知道孔子想回鲁国,送冉求时,因此叮嘱“你如果被重用了,设法把孔子招回去”的话。

高二语文周练6及答案 第2篇

一.选择题

1.下列加点字的读音全都正确的一项是

A.回溯(sù)琐(suǒ)事良莠(xiù)不齐有的放矢(shǐ)...

B.精髓(suǐ)客栈(zhàn)功亏一篑(kuì)休戚(qī)相关 ....

C.蕴藉(jiâ)熨(yùn)帖越俎代庖(páo)戛(jiá)然而止 ....

D.卓(zhuó)越机械(jiâ)原形毕露(lù)焚膏继晷(guǐ)....

1.选B(A“莠”应读“yǒu”,C“熨”应读“yù”,D“械”应读“xiâ”)

2.下列字形有一个错别字的一项是()

A.慰藉惶恐厉兵秣马长篇累牍B.参予萦怀励精图治事必恭亲

C.繁翳稽查头昏脑胀愤笔疾书D.蹒跚汇萃倍受欢迎悬梁刺股

2.【答案】C。B项“参予”中的“予”应为“与”,“与”意为“参与;参力口”;“予”意为“给”。“事必恭亲”中的“恭”应为“躬”,“躬”意为“亲自”;“恭”意为“恭敬,有礼貌”。词意为“事事都要亲自去做”。C项“愤笔疾书”中的“愤”应为“奋”,“奋”意为“举起”;“愤”意为“发怒”。D项“汇萃”中的“汇”应为“荟”,“荟萃”意为“聚集;会集(指优秀的人或精美的物)”。“倍受欢迎”中的“倍”应为“备”,“备”意为“尽,全”;“倍”意为“加倍”

3.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)

(1)先生早年教学育人的风采我未能亲见,甚是遗憾;但我又是幸运的,承蒙先生不弃,耳提面命、___▲___足以让我受用终生。

(2)如今,视觉文化___▲___,图像和文本之间可以相互转换、相互模仿,图文关系正成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。

(3)四川石棉大水沟碲矿床是我国近年来新发现的首例独立碲矿床,但现在却面临着被国外公司收购的危险,这令有关专家___▲___。

A.现身说法来日方长痛心疾首

B.言传身教方兴未艾深恶痛绝

C.现身说法来日方长深恶痛绝

D.言传身教方兴未艾痛心疾首

3.D答案解析:现身说法:佛教用语。指佛力广大,能现出种种人相,向人说法。现指以亲身经历和体验为例来说明某种道理。

言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。

出处 《庄子•天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”

来日方长 : 来日:未来的日子;方:正。将来的日子还长着呢。表示事有可为,或劝人不必急于做某事。

方兴未艾:方:正在;兴:起始,兴起;艾:停止,完结。事物正在发展,还没有停止。多形容新生事物正在蓬勃发展。

痛心疾首:形容痛恨到极点。悲伤到极点。犹言狠下决心。

深恶痛绝: 恶:厌恶;痛:副词,程度深;绝:极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

4.列各句没有语病的一项是()

A.这样做纯粹是一种个人行为,因为没有得到有关部门尤其是专门为我们设计安装这种隔板的房产部门的授权。

B.现在市场假冒伪劣产品屡禁不止,希望广大消费者引起注意,不给唯利是图者以可乘之机。

C.感冒的主要表现是上呼吸道局部的炎症为主,并出现高烧、头疼、咳嗽等症状。

D.党的历史表明,群众路线执行得好坏,关系着革命和建设事业的成功。

4.【答案】A

【解析】B项语序不当,应改为希望引起广大消费者注意。C项介词残缺,应该改为是以上呼吸道局部的炎症为主。D项犯了两面对一面不照应的错误,应改为关系着革命和建设事业的成功与否

二.语言表达

1.根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。(4分)

区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼池效应”就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快,发展就快。

1.“洼池效应”指:

【参考答案】环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。

【考点】扩展语句,压缩语段、扩展语句主要考查扩充语言成分、丰富语言信息的能力;压缩语段主要考查提炼内容、概括语意的能力。【解析】定向概括是江苏卷的最爱,只是去年以“关键词”拈出,今年则采用下定义形式(全国及兄弟省市卷前几年前多有涉及):要求概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。这种形式既有信息采集的要求,也有语句组织的考查,考生恐不能轻易上手。

洼地效应就是利用比较优势, 创造理想的经济和社会人文环境, 使之对各类生产要素具有更强的吸引力, 从而形成独特竞争优势, 吸引外来资源向本地区汇聚、流动, 弥补本地资源结构上的缺陷, 促进本地区经济和社会的快速发展。

2..根据下面一段文字,概括说明什么是绿色消费。(不超过30字)(5分)

6月10日上午,近千家商贸单位举行了倡导绿色消费的活动。绿色消费不能简单认为就是吃天然食品、穿天然原料服装、用天然材料装饰。绿色消费是一种可持续消费。它倡导适度消费,目的是减少对环境的污染。它是一种新型的消费行为和过程,既崇尚自然、保护生态,又反对攀比和炫耀,尤其是过度消费。

绿色消费是_______________________________________________________________

2..一种以适度消费、减少环境污染、崇尚自然(或保护生态)为特征的新型消费行为。(“适度消费”、“减少环境污染”、“崇尚自然或保护生态”、“新型消费行为”每点为1分)

三.名句名篇默写(8分)

(1)夫列子御风而行,______________,旬有五日而后反。(庄子《逍遥游》)

(2)______________,来吾道夫先路!(屈原《离骚》)

(3)日月之行,若出其中;________________,若出其里。(曹操《观沧海》)

(4)土地平旷,_______________,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

(5)以古为镜,_______________;以人为镜,可以明得失。(吴兢《贞观政要•任贤》)

(6)_______________,绕船月明江水寒。(白居易《琵琶行》)

(7)可堪回首,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》)

(8),自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。(陈寅恪《王国维先生纪念碑》)

(1)泠然善也(2)乘骐骥以驰骋兮(3)星汉灿烂(4)屋舍俨然(5)可以知兴替(6)去来江口守空船(7)佛狸祠下(8)独立之精神

四、阅读下面小说,回答问题。

当玫瑰花开的时候

【智利】佩•普拉多

老园丁培育出许多优良品种的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵花,在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。就这样,他培育出了很多的新品种。这些新品种也了他心爱的宝贝,也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人的妒忌。

他从来没有摘过一朵花送人。因为这一点,他落得了一个自私、讨人厌的名声。有一位美貌的夫人曾来拜访过他。这位夫人离开的时候同样也是两手空空,没有带走一朵花,只是嘴里重复嘟哝着园丁对她说的话。从那时起,人们除了说他自私、讨人厌之外,又把他看成了疯子,谁也不再去理睬他了。

“夫人,您真美呀!”园丁对那位美貌的夫人说,“我真乐意把花园里的花全部奉献给您呀!但是,尽管我年岁已这么大了,我依旧不知道怎样采摘下来的玫瑰花,才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?哦!您不要笑话我,我请您不要笑话我。”

老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里,那里盛开着一种奇妙的玫瑰花,鲜红的花朵好像是一颗鲜红的心被抛弃的蒺藜之中。

“夫人,您看,”园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摩着花朵,一边说。“我一直观察着玫瑰开花的全部过程。那些红色的花瓣从花萼里长出来,仿佛是一堆小小的篝火中取出来还能继续保持它那熊熊燃烧的火焰吗?

花萼细嫩,慢慢地从长长的花茎上长了出来,而花朵则出落在花枝上。谁也无法确切地把它们截然分开:长到何时为止算是花萼,又从何时开始算作花朵?我还观察到当玫瑰树根往下伸展开来的时候,枝干就慢慢地变成白色,而它的根因地下渗出的水的作用,又同泥土紧紧地结合起来了。

“结果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道,那我怎么把它摘下来送给他人?要是硬把它摘下来赠送给别人,那么,夫人,您知道吗?一种断残的东西其生命是十分短暂的。“每年到了10月,那含苞持放的玫瑰花蕾绽开了。我竭力想知道玫瑰是在什么地方开始开花的。我从来也不敢说:‘我的玫瑰树开花了。’而我总是这样欢呼着:大地开花了,妙极啦!

“在年轻的时候,我很有钱,身体壮实,人长得漂亮,而且心地善良,为人忠厚。那时曾有四个女人爱我。”

“第一个女人爱我的钱财。在那个放荡的女人手里,我的财产很快地被挥霍完了。“第二个女人爱我健壮的体格,她要我同我的那些情敌去搏斗,去战胜他们。可是不久,我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。

“第三个女人爱我英俊的容貌。她无休止地吻我,对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话。我英俊的容貌随着我的青春一起消逝了,那个女人对我的爱情也就完结了。

“第四个女人爱我忠厚善良。她利用我这一点来为她自己谋取利益,最后我终于看出了她的虚伪,就把她抛弃了。

“在那个时候,夫人,我就像是一株玫瑰树上的四朵玫瑰花,四个女人,每人摘去了一朵。但是,如果说一株玫瑰树可以迎送100个春天的话,那么一朵玫瑰花只能有一个春天。我那几朵可怜的玫瑰花,就是因此而永远的调零了。

“自此以后,从来没有人在我的花园里拿走过一朵花。我对所有到我这花园的人说:‘你什么时候才能不热衷于那些分割开来的、残缺不全的东西呢?假如你真能把每件事物的底细明确地分清楚,假如你真能弄清玫瑰长到何时算作花萼,又从何时开始算作花朵的话,那么,你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧!’”

1、作者在开头三节叙述了人们对老园丁的妒忌与讨厌,其用意是什么?(3分)

答:表现人们对老园丁的不理解(1分);为下文表现老园丁独特深刻的人生感悟与境界作铺垫(2分)

2、我们常说“赠人玫瑰,手有余香”,但老园丁为什么从来没有摘过一朵花送人呢?请概述原因。(4分)

答:老园丁的人生经历告诉他“一种断残的东西其生命是短暂的”(2分)

在他没有弄清“长到何时才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花”的时候,他不会去采折玫瑰。(2分)

3、作者为什么要写老园丁的爱情经历?园丁的感情生活为什么没有圆满的结局?(4分)答:由物及人(以物喻人),揭示小说哲理(2分)

老园丁的感情生活没有圆满的结局是因为那些女人都只是看中了他的局部,却没有看上他的全部,因而他们的爱是不完整的。(2分)

4、请从修辞与表达作用两方面对画线语句进行赏析(4分)

周练6和7答案 第3篇

3. 东郭先生救了狼,狼却恩将仇报,要吃东郭先生。请模仿东郭先生的口气,用简洁的语言把“事情的经过”告诉老农。.....东郭先生急忙上前告诉老农:“有一条狼因为猎人的追赶向我求救,我犹豫后答应救它。我把狼捆好,塞进口袋,又装上书,扎紧袋口。我还帮它找借口引开了猎人。可是它现在却要吃我。”

16课

2.根据带点字的意思,把句子写具体。

1)微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽,让人感到就像在世....外桃源一样。2)堤上有好几座式样不同的石桥,有单拱桥,有九曲桥,还有是十....七孔桥„„ 3.读句子,抓关键词提问题,并试着解答。

游船、画舫在湖面上慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。

提问:游船、画舫在湖面上慢慢地滑过,为什么几乎不留一点痕迹?

回答:因为游船、画舫在湖面上慢慢地滑过,是不可能不留一点痕迹。这样写是为了突出游船、画舫航行的速度慢和昆明湖的静,所以才说几乎不留一点痕迹,说明作者用词十分准确。

周练7 17课

4读句子,完成练习

(1)这句话中的数字写出了兵马俑的(气势恢宏)的特点,课文中(2)除了运用例举数字的方法,还运用了(作比较)的方法说明事物。

6“走进他们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声”,根据加点的字..提问想一想这句句子说明了什么?

提问:为什么似乎能够听到轻细的呼吸声,不加似乎可以吗? 回答:加了“似乎”为了突出兵马俑制作工艺高超,雕刻得栩栩如生。说明作者用词的准确性。18课

高二语文周练6及答案 第4篇

1.20世纪20年代后,中国的旗袍由宽松肥大演变到合身适体。这一变化的直接原因是()

A.

西

饰的影响

B.审美观发生重大变化 C.

增多

D.裁剪和工艺突出女性的曲线

2.中西方饮食文化有着巨大的差异。右侧材料中“牛排”出现在中国人的餐桌最早始于()

A.鸦片战争时期的被迫开放

B.同光新政时期的仿洋

C.清末新政时期的以洋为尚

D.民国初政府提倡文明开化

3.中国近代奇女子张幼仪在三岁那年(1903年)被迫缠脚三天,但最终在二哥“现在再也没人觉得缠脚好看了”的劝说下得以幸免。张幼仪的这一经历反映了()A.向西方学习的思潮深入人心

B.中国已经出现不同程度的觉醒

C.男尊女卑的陋习被逐渐打破

D.社会习俗发生翻天覆地的变化

4.孙中山于1912年3月5日颁布《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》云:“满虏窃国,易吾冠裳,强行辫发之制,悉丛腥膻之俗,当其初,高士仁人,或不屈被执,从容就义;或遁入淄流,以终余年,痛矣!”从中可以看出孙中山力倡剪辫的主要目的是()A.改变社会风气

B.恢复汉族传统

C.废除专制统治

D.革除满清恶俗

5.1902年《大公报》刊登了中国第一则征婚广告,引起社会强烈反响,赞扬者称其为“世 1 界最文明之求婚广告”;批评者认为“观其口气,大有以中国伟人自居之意,实际上只不过是一个口谈维新的庸人罢了。……当今之世,不仅男择女,女也有择男的权利”。这表明当时中国()A.

女的婚

不同

B.自由恋爱得到普遍认同 C.

平等

D.婚恋传统受到西学冲击

6.清末上海竹枝词写道“衣衫华美习为常,抱布贸丝作大商。几句西人言语识,肩舆日日到洋行。”下列对这一现象出现的原因概括准确的是()A.

业的发展

B.思想观念的变化 C.

平的提高

D.工业文明的冲击

7.衣着的变化反映了社会生活的变化。新中国成立以后,军装和干部服盛行的是在()

A.

成立

初期

B.全面建设时期 C.

时期

D.改革开放时期

8.有中国近代竹枝词云:“寿头最怕请西餐,箸换刀叉顶不欢。”意即:寿宴上最忌讳使用西餐刀叉,影响寿宴喜庆的氛围。从文明史观看,这一现象本质上反映了()A.

西

明的冲突

B.远代中国人对西方饮食的抵制 C .西餐已经普遍盛行

D.近代中国饮食受传统思想影响

9.民国时期,一些国货广告也以洋货为其诉求方式,即便是国货也要取洋名。甚至许多人放弃很好的绸缎不穿,都去穿外来的洋布。这些穿着方式的出现说明()A.人

们的心

消费

B.西方的商品质优价廉 C.广

响大

D.当时崇洋风尚开始形成

10.清末的上海,“无论其为官为商为民为士,但得稍有赢余,即莫不竞以衣服炫耀为务,即下至娼优隶卒,就其外貌观之,俨然旺族之家。”民国初年,这种现象较之清末更是有过之而不及。这种变化表明当时()

A.服饰的西化开始风靡上海

B.上海社会等级观念已消失

C.经济发展促进了社会进步

高二语文周练十六 第5篇

一、基础知识

1.下列加点的字读音有误的一项是()A.凝脂(zhī)闲暇(xiá)绰约(chuî)马嵬(wéi)....B.修葺(qì)联袂(mèi)踯躅(zhí)祠堂(cí)....C.千载(zǎi)鹧鸪(zhè)绸缪(mïu)玉簟(tán)....D.寤寐(mèi)歧路(qí)江渚(zhǔ)庑门(wǔ)....2.下列词语中字形完全正确的一项是()A.城阙

萧索

娥嵋

连理 B.修葺

芳馨

逍遥

装饰 C.慷概

黄鹂

频繁

链接 D.瓜州

时事

阮籍

变换

3.下列加点词语解释有误的一项是()

A.捐(捐赠)余袂兮江中浩荡不见底 目眇眇(向远看的样子)...B.夜雪瓜洲渡(渡口)两朝开济(开创,扶助)...C.鸟何萃(聚集)兮萍中 御宇(统治天下)多年求不得 ...D.天生丽质难自弃(很难自我放弃)玉容寂寞(黯淡失神的样子)泪阑干 .....4.下列诗句加点词的词类活用现象不相同的一项是()

A.夜雨闻铃肠断声 洞庭波兮木叶下 B.举杯断绝歌路难 桂栋兮兰橑 ....C.西出都门百余里 朝驰余马兮江皋 D.目眇眇兮愁予 春宵苦短日高起 ....5.下列诗句没有倒装现象的一句是()

A.鸟何萃兮蘋中 B.行宫见月伤心色 C.酌酒以自宽 D.中原北望气如山 6.下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是()A.鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?„„麋何食兮庭中,蛟何为兮水裔? B.缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动起来,惊破《霓裳羽衣曲》。C.泻水置平地,各自东西南北流.人生亦有命,安能行叹复坐愁.D.沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。7.下列文学常识表述正确的一项是()

A.陶渊明,东晋诗人。因“不为五斗米折腰”,弃官不做,归隐山水之间,是山水田园

wutongxiyu

诗的开创者。作品有《归去来兮辞》、《桃花源记》等。

B.《楚辞》收集了屈原、宋玉等人的作品,这些诗歌运用楚地的诗歌形式,加上“兮”字,具有浓厚的地方色彩。

C.“风骚”是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,它们分别代表了《诗经》和《楚辞》的最高艺术成就且分别开启了现实主义和浪漫主义的诗歌传统。D.杜甫(712-770),字子美,生于河南巩县(今河南省巩县),是名诗人杜审言的孙子。因曾居长安城南少陵,故自称少陵野老,世称杜少陵。三十五岁以前读书与游历。天宝年间 到长安,仕进无门,困顿了十年,安史之乱开始,他流亡颠沛,曾定居成都,一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎,故又有杜工部之称。他的诗歌反映了这一时期的社会生活,被称为“诗史”。其人忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被奉为“诗圣”。

8.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.尽管当前德国经济仍未摆脱衰退困扰,但德国政府未雨绸缀,从长计议,制定了新....的以“大力发展绿色经济”为核心的经济增长战略。

B.21世纪的第一个十年已经成为过去。十年,从历史的角度看,不过那是吉光片羽,....

然而对亲历21世纪的我们而言,已经是相当长的一段时间了。

C.大别山地区奇丽的自然景观和深厚的历史文化底蕴引起了人们极大的关注,每年前来游览观光的中外客人和寻古探秘的学者不绝如缕。....D.也许,乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背,但我们还是希望,能够在本土企业....家身上看到乔布斯的影子,见证属于我们自己的“苹果”。9.下列各句中,没有语病的一句是()

A.现在看来,我国高铁技术是在需求驱动下以自主创新在工程技术领域实现了对重大关键技术的突破和掌握,很可能实现对欧美技术的超越。

B.为迎接伟大祖国的62周年华诞,《华商报》将在社会各界的支持下围绕“我与祖国的故事”为主题展开大型征文活动。

C.实体书店犹如一个不可或缺的文化沙龙,它所承载的文化滋养和文化气息,会让城市显得更安详。而没有实体书店的城市,则无异于文化沙漠。

D.随着信息技术的不断发展和进步,使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方便的联系,扩大交际范围。

2014/9/24

第 1 页

10.填入下列横线处的句子,排序与衔接最恰当的一组是()11.下列选项中,不能直接证明《长恨歌》是抒情成份很浓的叙事诗的一项是()

。,A.唐玄宗逃往西南的路上,四处是黄尘、栈道、高山,日色暗淡,旌旗无光,秋景凄凉。。

情感幻想和思维方式的折射 ③是人们在面对经济、生活、边疆战争、羁旅游宦、纯真友谊、缠绵情爱、优美风光时种种精神状态的结晶 ④是当时中华民族各族人民丰富多采的生活感受和复杂曲折的思想历程的反映 ⑤生活是文学艺术的源泉 A.④②⑤③① B.④⑤③①② C.⑤①④②③ D.⑤④③②①

二、论述类文本阅读

阅读下面文字,完成11-13题。

《长恨歌》是一首抒情成份很浓的叙事诗。诗人在叙述故事和人物塑造上,采用了我国传统诗歌擅长的抒写手法,将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起,形成诗歌抒情上回环往复的特点。诗人时而把人物的思想感情注入景物,用景物的折光来烘托人物的心境;时而抓住人物周围富有特征性的景物、事物,通过人物对它们的感受来表现内心的感情,层层渲染,恰如其分地表达人物蕴蓄在内心深处的难达之情。唐玄宗逃往西南的路上,四处是黄尘、栈道、高山,日色暗淡,旌旗无光,秋景凄凉,这是以悲凉的秋景来烘托人物的悲思。在蜀地,面对着青山绿水,还是朝夕不能忘情,蜀中的山山水水大自然的美应该有恬静的心境才能享受,他却没有,所以就更增加了内心的痛苦。这是透过美景来写哀情,使感情又深入一层。回长安后,“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂”。白日里,由于环境和景物的触发,从景物联想到人,景物依旧,人却不在了,禁不住就潸然泪下,从太液池的芙蓉花和未央宫的垂柳仿佛看到了杨贵妃的容貌,展示了人物极其复杂微妙的内心活动。从黄埃散漫到蜀山青青,从行宫夜雨到凯旋回归,从白日到黑夜,从春天到秋天,处处触物伤情,时时睹物思人,从各个方面反复渲染诗中主人公的苦苦追求和寻觅。现实生活中找不到,到梦中去找,梦中找不到,又到仙境中去找。如此跌宕回环,层层渲染,使人物感情回旋上升,达到了高潮。诗人正是通过这样的层层渲染,反复抒情,回环往复,让人物的思想感情蕴蓄得更深邃丰富,使诗歌“肌理细腻”,更富有艺术的感染力。

wutongxiyu

B.在蜀地,青山绿水分外美丽,玄宗却朝夕不能忘情。

D.《长恨歌》采用了我国传统诗歌擅长的抒写手法,将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起。

12.根据原文的内容,下列推断不正确的一项是()

A.《长恨歌》在抒情方面回环往复的特点,体现在景物描写与人物情感的紧密相连上。B.《长恨歌》中既有凄凉景色的描写,也有美好景物的描摹,景物特征的不同都是时令变化造成的。

C.诗歌善于运用环境和景物描写对人物情感的触发作用,由景及人,深化情感。D.现实、梦境和仙境的交替出现,表现出主人公对杨贵妃的深厚情感。13.根据文意,下列推断不正确的一项是()

A.《长恨歌》虽然是叙事诗,但也有浪漫主义的想像成分。

B.从《长恨歌》的技巧运用上看,抒情也是这首诗重要的表达手段。C.唐玄宗对杨贵妃应该没有真挚的爱情,因为他们之间地位是不对等的。

D.层层渲染的表现手法,既升华了人物的感情,也使整首诗有了更深厚的艺术感染力。

三、古代诗文阅读

阅读下面的文言文,完成14~17题。

杨廷和,字介夫,新都人。父春,湖广提学佥事。廷和年十二举于乡。成化十四年,年十九,先其父成进士。改庶吉士。廷和为人美风姿,性沉静详审,为文简畅有法。好考究掌故、民瘼、边事及一切法家言,郁然负公辅望。

乾清宫灾,廷和请帝避殿,下诏罪己,求直言。因与其僚上疏,劝帝早朝晏罢,躬九庙祭祀,崇两宫孝养,勤日讲。复面奏开言路,达下情,还边兵,革宫市,省工作,减织造,凡十余条,皆切至。帝不省。

寻以父卒乞奔丧,不许。三请乃许。阁臣之得终父母丧者,自廷和始也。服甫阕,即召至。帝方猎宣府,使使赐廷和羊酒银币,廷和疏谢,因请回銮,不报。复与大学士蒋冕驰至居庸,欲身出塞请。帝令谷大用扼关门,乃归。帝命回銮日群臣各制旗帐迎,第 2 页

2014/9/24 ①唐诗,是中国历史上较为开放时期的唐代社会生活的文学纪录 ②是他们的心理素质、C.“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂”。

原是很美的,但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中,那山的“青”,水的“碧”,也都惹人伤心,(一)文言文阅读

廷和曰:“此里俗以施之亲旧耳。天子至尊,不敢渎献。”帝再使使谕意,执不从,乃已。命,趁机极力说明人民困顿、财物枯竭,请求不要派遣,终于阻止了此事。

江左比岁不登,中官请遣官督织造。工部及给事、御史言之,皆不听,趣内阁撰敕。17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)廷和等不奉命,因极言民困财竭,请毋遣。帝趣愈急,且戒毋渎扰执拗。廷和力争,言:“臣等与举朝大臣、言官言之不听,顾二三邪佞之言是听,陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉?宪宗、孝宗爱民节财美政非一,陛下不取法,独法其不美者,何也?”因请究拟旨者何人,疑有假御批以行其私者。帝为谢不审,俾戒所遣官毋纵肆而已,不能止也。

廷和先累疏乞休,其后请益力。三年正月,帝听之去。明年六月卒,年七十一。居久之,帝问大学士李时太仓所积几何,时对曰:“可支数年。”帝慨然曰:“此杨廷和功,不可没也。”

(节选自《明史〃杨廷和传》)

14.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)

A.性沉静详审 审:慎重 .B.郁然负公辅望 负:怀有 .C.趣内阁撰敕 趣:通“促”,催促 .D.顾二三邪佞之言是听 顾:顾念 .15.以下各组句子中,全都表明杨廷和直言劝谏的一组是()(3分)

①下诏罪己,求直言 ②凡十余条,皆切至 ③驰至居庸,欲身出塞请 ④天子至尊,不敢渎献 ⑤因极言民困财竭,请毋遣 ⑥疑有假御批以行其私者 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑥ 16.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.杨廷和少年成名志向远大。他十二岁中举,十九岁时比父亲先考中进士,喜欢考察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理论,志向高远。

B.杨廷和讲究孝道。父亲去世时,他请求允许奔丧,但皇上不答应,杨廷和再三请求,皇上才答应了。杨廷和的做法也开了内阁大臣得以守满丧期的先例。C.杨廷和敢于制止皇帝的不合理要求。皇上在宣府打猎,命令群臣在他回京之日制旗到帐前来迎接,杨廷和认为这些要求不妥,执意不从,皇上只好作罢。D.杨廷和爱惜民力。江东一带连年歉收,宦官请求派官员督促织造,杨廷和等不奉

wutongxiyu

(1)帝方猎宣府,使使赐廷和羊酒银币,廷和疏谢。(5分)

译文:(2)因请究拟旨者何人,疑有假御批以行其私者。(5分)

译文:

(二)诗歌鉴赏

阅读下列两首词,然后回答18-19题

破阵子 李 煜

四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈?

一旦归为臣虏,沈腰潘鬓①消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥!

破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里②分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

注 ①沈腰潘鬓:《南史·沈约传》载‚约与徐勉素善……(约)言己老病,‘百日数旬,革带常应移孔’‛。后人以‚沈腰‛作腰肢消瘦的代称。潘岳《秋兴赋》载‚斑鬓发以承弁(帽)兮‛,后人以‚潘鬓‛作鬓发斑白的代称。②八百里:牛名,晋王恺有名牛八百里,王恺与王济比射落败,王济遂命杀牛做炙。18.两首词在整体构思上都运用了对比手法,请作简要说明。

2014/9/24

第 3 页

19.辛词自许为壮词,其“壮”体现在哪些方面?试作赏析。

(三)20.名篇名句默写

1.回眸一笑百媚生。2.上穷碧落下黄泉。3.在天愿做比翼鸟。4.袅袅兮秋风。5.闻佳人兮召予。6.酌酒以自宽。7.出师未捷身先死。8.出师一表真名世。9.塞上长城空自许。10.。一种相思,两处闲愁。

四、语言知识运用

21.请以“微笑”开头,再写一组句子。要求句式和修辞手法基本相同,感情色彩一致。(4分)仿写: 微笑是一阵雨 一阵温润的雨 它会在我们心中 展开杨柳依依

22.读下面歌颂青春的名言,把它们改写成以“青春”领头的一个连贯的排比句(可作适当删选)。(5分)①青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊 ②青春是不耐久藏的珍宝。——莎士比亚

③春天是一年的青春,青春是生命的春天。——雨果

wutongxiyu

第 4 页

④一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格。——马克思

⑤啊!青春!或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切,而在希望做出一切。

——屠格涅夫

23.阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致,匀整对称。(字数不得增减)(4分)

成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的不断衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障。

高二语文周练6及答案 第6篇

政治周练试题(9)

一、选择题

1.有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的1/50……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。完成23-24题。

23.弘扬“工匠精神” 时代价值在于 ①为社会主义核心价值观提供理论依据

②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径

④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2.志愿者精神只是一种互动、不求回报的精神,它提倡“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动,无偿帮助那些处于困难和危机中的人们。青年志愿者在志愿精神的感召下,积极投身于志愿服务这场生动的道德实践活动,涌现出一大批青年英模。这表明 ①中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能 ②中华民族精神得到丰富和发展

③志愿者是传播和弘扬中华民族精神的践行者 ④中华民族精神贯穿于民族历史发展的全过程 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3.2015年11月7日,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面,就进一步推进两岸关系和平发展交换意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会面。两岸领导人能够跨越66年实现这次世纪握手的文化原因在于 ①传统文化是维系民族生存发展的精神纽带

②团结统一是中华民族精神的核心贯穿的各个方面 ③两岸人民对中华文化具有强烈的认同感

④中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

4.2015年7月25日,来自美国、捷克、芬兰等国的近200位华商师生,在陕西参与着汉服、行汉礼活动,切身感受中华传统成人礼的魅力。这表明 ①中华文化是中华民族的精神纽带

②文化会塑造人生,促进人的全面发展

③文化在发展的基础上不断继承创新

④传统习俗会对人产生深远持久的影响 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

5.“工匠精神”的理念就是从容独立、踏实务实,摒弃浮躁、宁静致远,精致细致、执着专一。国务院总理李克强在2016年政府工作报告中首次提到,要培育精益求精的工匠精神。重视培育工匠精神是因为 ①精神力量能够转化为物质力量 ②文化影响人们的实践活动和思维方式 ③工匠精神是工匠们文化素养的核心和标志

④“工匠精神”是我们应对世界范围内相互激荡的各种思想文化的“主心骨” A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

6.调查显示,越来越多的香港人为有一个强大的祖国而感到自豪。每年国庆前,各个民间社团热心策划,缜密安排,自行组织庆祝活动;日常生活中,升五星红旗和紫荆花区旗仪式成为不少机关学校的重要仪式。上述事例表明 ①思想运动促进文化发展

②爱国主义应该表现在实际行动中 ③爱国主义不是抽象的,而是具体的 ④中华文化的包容性

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

7.2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。全国各地开展多种形式的纪念活动,铭记历史、缅怀先烈,继承和发扬抗战精神,不断激励我们克服艰难险阻,实现中国梦。开展纪念活动体现了 ①爱国主义是具体的,不是抽象的 ②文化决定人的交往行为和交往方式

③弘扬民族精神是发展中国特色社会主义文化的中心环节 ④把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气,强基固本的基础工程 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

8.有一首公益广告是这样唱的:“日常学雷锋,平凡也伟大;大家做好事,处处传佳话。”今天来自各行各业的党员干部、普通职工,他们在一个共同的精神感召下忙碌着,帮助他人,提升自己。关于雷锋精神,下列说法正确的是()①历久弥新,是中华民族精神的具体表现 ②顺应时代,展现了以改革开放为核心的时代精神 ③植根群众,丰富发展了中国特色社会主义文化 ④凝聚力量,是民族振兴和社会进步的基石。A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

9.抗战期间,多少热血青年抛妻弃子,为家国决意赴死!今天,战争早己远去,但战场上留下的一封封家书,却成为历史永远的见证。今天,再次打开这些尘封的家书,依然能读到硝烟和苦难、读到思念和牵挂,更能读到以死殉国的毅然决然。重读这些“抗战家书”,可以更好地()

①缅怀抗战英烈天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 ②学习抗战英烈对理想信念的执着追求和坚守 ③展现传统家书文化,还原历史的真实面目 ④弘扬以勤劳勇敢为基础的伟大的民族精神。

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

10.2015年12月13日,南京大屠杀国家公祭仪式在南京举行。勿忘国耻,需要在全社会大力弘扬伟大民族精神,尤其要教育引导广大青少年牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。之所以要大力弘扬民族精神,是因为中华是族精神()我们各项事业取得胜利的决定因素

②是中华民族永远的精神火炬

③应与时俱进不断创新

④是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

11.在某班一班以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:“弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化”。该发言 ①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用 ②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 ③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 ④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

12.“中国梦”,深刻出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。她将激励着每一个中华儿女朝中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。这表明

①文化作为一种精神力量对一个民族和国家起促进作用 ②优秀的文化能够增强人的精神力量,丰富人的精神世界 ③中华民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力 ④中华文化是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

13.在第27届国际太空探索者协会年会上,女航天员刘洋与中粮集团的青年员工进行了互动交流,并讲述了自己难忘的航天经历,以此激励中粮青年员工,让零失误零误差的航天精神得到进一步传承与发扬。弘扬航天精神有利于 ①增强民族凝聚力和创造力

②提高民族素质和国际竞争力

③为实现民族复兴提供精神支撑

④发挥文化对经济发展的主导作用

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

14.当前,必频把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为弘扬和培育中华精族精神()①是提高全民族综合素质的必然要求

②是不断增强我国国际竞争力的要求 ③是我国当前的工作中心

④是坚持社会主义道路的需要

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 15.下列选项中,与中华民族精神对应错误的是 ①三人成虎——团结统一

②愚公移山——自强不息 ③克勤于帮,克俭于家——勤劳勇敢

④威武不能屈——爱好和平

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

16.“家园情怀”,是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强,人民幸福所展现出来的理想追求。它是对自己国家一种认同感和归属感、责任感和使命感的体现,是 一种深层次的文化心理密码。材料表明()①中华民族具有厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 ②发展中国特色社会主义需要树立高度的文化自觉和文化自信 ③以爱国主义为核心的民族精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂 ④爱国主义是中华民族的核心,祖国统一是爱国主义的永恒主题 A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

17.我国通过立法确定了中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公 祭日。这是基于()①法定节日是民族情感的表达

②文化对人的影响来自于特定形式的活动 ③爱国主义是民族文化的核心

④培育与弘扬中华民族精神的需要

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

18.《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐“苟利国家生死以”等,体现了一脉相承的精神内涵,以下事例与这种精神最相契合的是 A.寸草春晖:助子求学,重病母亲三年织出《清明上河图》十字绣 B.心比金坚:铭记战友深情厚谊,三十一年守护天山筑路士兵墓园

C.誓言无声:隐姓埋名三十年,献身于我国核潜艇研制的壮丽事业

D.童史无欺:“油条哥”用放心油和一口锅支撑起食品安全的良心

19.中国共产党成立90多年来,继承了辛亥革命的爱国主义精神,同时,又超越了辛亥革命的历史局限,取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。我们从材料中获得的启迪有 ①先进、健康的文化决定社会发展方向 ②文化的继承和发展是同一过程的两个方面 ③中国共产党不断丰富和完善中华民族精神的内涵 ④民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

20.如果你是班委干部,要办一期关于弘扬民族精神的黑板报,需要找一些能体现中华民族精神核心内容的诗词作为材料。下列诗词中,你可以选择 ①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐)②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑板桥)③我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)④老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操)A.①③ B.②③ C.①② D.③④

二、综合题

21.阅读材料,完成下列要求。

2016年8月21日,中国女排时隔12年后再次站上奥运最高领奖台,女排精神深深感动了国人。

女排精神是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验结晶。其基本内涵可概括为:无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神。“无论比分怎么样,从来没有放弃过。”现在时代虽然不同了,但女排精神没有褪色,反而俞加闪光。女排的里约的奥运会上的表现,展示了强大正能量,展示了“人生能有几回捕”的奋斗精神。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就需要这样的精神。⑴结合材料和文化生活知识,谈谈女排精神与中华民族精神的关系。

⑵请用女排精神创作两座佑铭。要求:主题鲜明、朗朗上口、发人深省,字数20个字以内。22.阅读材料,完成下列要求。

英雄,是一个时代的精神坐标,是一个社会的价值引领。

英雄在词典中解释为本领高强、英勇过人的人;不怕困难、不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。作为中华民族英雄文化史的一部分,他们在某一个特定历史时期,展现不同的英雄特质:忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……

不管是岳飞、文天祥还是黄继光、董存瑞,他们身上所体现出的国家情怀和民族气节一脉相承,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。不管时代怎样变迁,英雄精神都是一种价值观的传承,它构成我们民族的精神内核,凝聚正义、力量和无畏的勇气;它还以各种各样的方式,给我们以引领和激励。一个没有英雄精神的人,是心灵患有软骨病的人;一个不能崇尚英雄精神的民族,是前程暗淡的民族。

在目前社会转型期,人们的思想日益多元化,对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得,英雄只属于他们自己的时代;也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮,我们必须弘扬英雄精神,充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。

结合材料,运用文化生活的相关知识,说明在当代我们应如何发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。

参考答案

CABBA CBAAB ACABD BCCCA 21.(1)①以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。(2分)②女排精神集中体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神。(4 分)③女排精神是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的传承和弘扬,是对中华民族精神的丰富和发展。(4分)

(2)答案示例:①人可以被打败,但不可以被打倒。(2分)②学习女排、振兴中华。(2分)

22.①必须充分认识到英雄精神作为中华民族精神的有机组成部分,是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力;反对历史虚无主义思潮.

②学习英雄精神的实质,用英雄精神引领我们的人生观和价值观;在建成全面小康社会的伟大实践中践行英雄精神,发挥英雄精神的激励引导作用.

上一篇:《小学教师专业标准》学习心得20120下一篇:浅谈“激励教育”在中职数学课堂的实施