基层组织建设基本常识问答

基层组织建设基本常识问答（精选8篇）

基层组织建设基本常识问答 第1篇

基层组织建设基本常识问答

马坞乡基本情况：全乡共有7个村，29个村民小组，2572户，12102人，有党（总）支部8个，农村党（总）支部7个。共有党员342人，其中女党员39名，农民党员315名；新发展党员24名，女5名，农民党员20名，1、什么是党的基层组织？

答：《党章》第五章第二十九条规定，企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。

2、什么是“三级联创”？

答：指县、乡镇、村三级党组织分别争创农村基层组织建设先进县、“五个好”乡镇党委、“五个好”村党支部。

3、“五个好”乡镇党委的标准是什么？

答：一是领导班子好；二是党员干部队伍好；三是工作机制好；四是工作业绩好；五是农民群众反映好。

4、“五个好”村党支部的标准是什么？

答：一是领导班子好；二是党员干部队伍好；三是工作机制好；四是工作业绩好；五是农民群众反映好。

5、“五个好”社区党支部的标准是什么？

答：一是领导班子好；二是党员干部队伍好；三是工作机制好；四是工作业绩好；五是群众评价好。

6、“一定三有”指的是什么？

答：指对村干部“定权责立规范和工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障。

7、“三有一化“指的是什么？ 答：有人管事、有钱办事、有处议事,推进城市基层党建区域化建设

8、“一承诺两公开、双述双评”指的是什么？

答：指年初由乡镇党委组织召开村党员大会和村民会议或村民代表会议，由村党组织书记和村委会主任对本工作作出承诺；年终，村“两委”班子和班子成员分别向本村全体党员、村民代表和乡镇党委、政府进行述职，并接受评议。

9、什么是“4+2”工作法？

答：指所有村级重大事项在村党组织领导下，按照“四议”、“两公开”的程序决策实施。“四议”即：党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民会议或村民代表会议决议；“两公开”即：决议公开、实施结果公开。

10、村党支部书记的职责是什么？

答：（1）推动科学发展；（2）带领农民致富；（3）紧密联系群众；（4）维护农村稳定；（5）加强村党组织建设。

11、村干部队伍建设“六个环节”是什么？

答: 拓宽选拔渠道选优、加强教育培训提能、激励关怀帮扶保障、完善机制制度监管、明确职责任务考评、促进后进转化整顿。

12、“两新组织”指哪“两新”？ 答：新经济组织、新社会组织。

13、社区活动阵地建设“十个有”指什么？

答：有彩电、有VCD机、有电话、有资料柜、有档案资料、有电脑、有图书阅览室、有活动室、有警务室、有电教室。

14、农村党建“五个百分之百”指什么？

答：百分之百的乡镇有功能齐全的业余党校，百分之百的村有活动阵地，百分之百的村有电教设备，百分之百的村有办公设备（包括挡案资料柜），百分之百的村有内容较新、规范齐全的软件资料。

15、村级活动阵地建设“五有”指什么？

答：有党员活动室、有制度、有电教设备、有专用档案柜、有图书资料

16、基层党建“四大工程”是什么？ 答：“强基固本”工程、“创新提升”工程、“双培双带”工程、“示范带动”工程。

17、“城乡联动整推”活动的具体内容是什么？

答：党组织整合联建、党员分类联户，推进农村党组织提高发展能力、推进城市党组织增强服务意识，整体推进基层党建水平和统筹城乡发展。

18、“33521”活动的具体内容是什么？

答：即三项工程：抓班子、强龙头的“堡垒工程”，抓党员、强队伍的“先锋工程”，抓经济、强基础的“共富工程”；三联：县直单位党支部联农村党支部，农村党支部联产业支部，党员联群众；五互和谐机制：党员群众经济互带、生活互帮、卫生互比、计生互管、综治互防机制；两增：农业增效，农民增收；一建：建设社会主义新农村。

19、“三联一监督”的具体内容是什么？

答：县乡（镇）党委委员联系县乡（镇）党代表，县乡（镇）党代表联系党员，党员联系群众，加强双向考评监督。

20、“三联一监督”活动中“四个必访”指什么？

答：即党员群众有困难必访、有病痛必访、有情绪必访、逢年过节必访。

21、“三链”建设模式指什么？

答：把协会支部建在产业链、把能人党员聚在产业链、把产、销农民富在产业链。

22、“1+4”模式指什么？ 答：“1”就是将条件成熟的村党支部升格为党总支部或党委；“4”就是在村党组织属下设立4种不同类型的党支部（村协会联建、村居联建、村企合一、村村共建）。

23、“双找双帮”的具体内容是什么？

答：党组织保证找到所有党员，流动党员都能找到党组织；党组织帮助困难党员，党员帮助困难群众

24、“双培双带”的具体内容是什么？ 答：把党员培养成致富带头人，把致富带头人中的先进分子培养成党员或村组干部；党员带领群众共同发展，党组织带领致富能人不断进步。

25、“双培双带”中的四支队伍指什么？

答：党员队伍、干部队伍、致富能人队伍和致富带头人中入党积极分子队伍。

26、“双培双带”活动中培带措施的“三个进入”指什么？ 答：即扶持资金进入县区基金保障网、家庭主业进入当地成熟产业群、农科培训进入有效科普服务圈。

27、“双培双带”中的“五个子计划”是什么？

答：农村党员致富带富能力培养计划、党员队伍建设计划、创业型村干部培养计划、建设发展型乡村班子计划、村级组织项目资源整合计划。

28、“三改”、“两个提高”的具体内容是什么？

答：改革基层党组织设臵形式、改变党员编组方法、改进党员活动方式。提高党组织发展经济能力，提高党员带领群众致富能力。

29、“三大信息库”指什么？： 答：党员、干部和人才信息库。30、“双联双强”工程的具体内容是什么？ 答：“社区联单位共同建设、党员联居民共同发展，创新体制机制强管理、整合社区资源强服务”。

31、农村党建“双联双增”活动的具体内容是什么？

答：支部整合联建、党员分类联户，增加农民收入、增进党群关系。

32、电化教育“四环”教育法指什么？ 答：播放、讲解、讨论、实践。

33、远程教育硬件建设的具体要求有哪些？ 答：“五有”：有组织、有牌子、有设备、有簿册、有制度。“二上墙”即：远程教育各项规章制度上墙，组织机构、人员网络上墙。“五防”即：站点设备达到防盗、防潮、防尘、防火、防震要求。“五好”即：学习环境达到教室好、桌椅好、线路好、灯光好、环 境好要求。

34、发展党员的“十六字”方针是什么？

答：坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。

35、入党誓词的内容是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

36、如何加强对流动党员的教育管理？

答：要按照流动党员“信息资源共享、双向共管、咨询服务”三个长效机制，着重抓好以下几个环节：（1）在党员外出前进行教育并提出要求，按规定登记并发放《流动党员活动证》；（2）掌握外出党员的流动去向、外出时间、地点和联系方式等情况；（3）了解党员外出后的思想、就业和生活等情况，及时向外出流动党员通报党组织的重要情况，通知外出流动党员按规定参加党内选举等重要活动；（4）外出流动党员返回后，认真查验《流动党员活动证》等有关材料，及时了解党员外出期间的表现和参加党的组织生活情况；（5）了解预备党员外出期间的表现，按规定做好预备党员转正工作。

37、党员有哪些行为的视为是自动脱党？

答：《党章》规定：党员如果没有正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，或不缴纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

38、中国共产党党员的八项义务是什么？

答：

（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利 益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（八）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

39、中国共产党党员的八项权利是什么？

答：

（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

（三）对党的工作提出建议和倡议。

（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（五）行使表决权、选举权，有被选举权。

（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

40、“三会一课”指的是什么？

答：“三会一课”是党支部基本制度之一。“三会”指的是定期召开支部党员大会、支部委员会议和党小组会。“一课”指的是按时上好党课。

41、具备哪些条件的人可以申请加入中国共产党? 答： 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他 社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

42、农村党的基层组织怎样对党员进行管理? 答：(1)把本组织范围内的党员都编入到支部或党小组，定期安排他们过组织生活。组织生活的内容根据上级党组织的要求，本级党组织的中心工作和实际情况确定，一般每个月一次。(2)给党员分配任务，提出要求，并定期检查其完成任务的情况。(3)建立健全必要的规章制度，如“定期过组织生活”、“按期交纳党费”、“外出务工经商党员定期向党支部汇报思想、工作情况”、“党员联系群众”、“民主评议党员”等制度。

43、党员教育的基本内容是什么？

答：⑴思想理论教育；⑵党性教育；⑶党的路线方针政策的教育；⑷科学文化和技术业务教育。

44、“12371”党员咨询服务电话服务内容和方式是什么？ 答：党员咨询服务电话服务内容主要包括：党员学习贯彻执行党章以及党的理论、路线、方针、政策和决议等方面的咨询服务；党员组织关系接转、参加组织生活、党籍党龄方面的咨询服务；党费收缴、使用和管理方面的咨询服务；党员履行义务、保障权利方面的咨询服务；党的建设其他方面工作的咨询服务；寻求解决特殊困难和问题的咨询服务；听取党员的情况反映、意见建议，等等。

党员咨询服务电话的受理，工作时间由人工提供咨询服务，非工作时间提供自动语音应答服务。

45、流动党员管理三项机制指什么？ 答：“信息共享”、“双向共管”、“咨询服务”。

46、党的纪律处分为哪几种？

答：《党章》规定的党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看和开除党籍。

47、党内选举中哪些人享有选举权和被选举权？哪些人不享 有选举权和被选举权？

答:根据《党章》和党内有关文件规定，在党内选举中，包括选举党组织领导成员和党代表大会或党代表会议代表，正式党员（包括受警告、严重警告、撤销党内职务处分的党员）都享有选举权和被选举权。预备党员、正在受留党察看处分的党员没有选举权和被选举权。另外，只持有临时组织关系即党员证明信的党员，在选举时也没有选举权和被选举权。

48、如何办理党员组织关系介绍信？

答：一般情况下，党员组织关系介绍信应由党员本人转办和携带。本人因故不能转办、携带的，经组织批准，可指定其他党员转办、携带，或由党组织出面转办，由机要交通转递或机要邮递。

49、在职党员双重管理的主要内容是什么？

答：（1）在单位党组织全面负责党员日常教育、管理、监督的基础上，按照党员居住地，以村民小组、住宅小区、楼群、院落、巷道为单位把在职党员纳入村（社区）党组织，加强对在职党员八小时以外的监督管理；（2）根据在职党员职业特点、个人特长，建立党员志愿者服务队伍，开展联系服务活动；根据农村（社区）党的建设需要，组织开展各类主题实践活动和争先创优活动，发挥在职党员先锋模范作用；（3）积极引导在职党员参与村（社区）建设管理，不断提高和谐社会建设水平；（4）整合农村（社区）资源，发挥组织优势，构建农村（社区）“大党建”工作格局。

50、什么是科学发展观？

答：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

51、“三带头两争创一目标”指的是什么？ 答：带头学习、带头创新、带头自律，争创学习型、实干型、创新型、和谐型、严明型“五型”机关，争创政治素质好、团结协作好、用人导向好、作风形象好、科学发展实绩好“五个好”班子，达到一流的班子、一流的队伍、一流的作风、一流的形象、一流的业绩“五个一流”的目标。

52、岷县倡导的“三种精神”，树立的“四种意识” 是什么？

答：三种精神是：“高度负责、艰苦奋斗”的苦干精神、“攻坚克难、奋发有为”的拼搏精神、“改革创新、争创一流”的进取精神；

四种意识是：破除单纯追求速度、不顾资源环境代价的思想，牢固树立好字优先、又好又快发展意识；破除小富即安、固步自封的思想，牢固树立改革创新、敢为人先的创新意识；破除狭隘的地方主义、本位主义的思想，牢固树立区域发展“一盘棋”的开放意识；破除“管”字当头、重管理轻服务，片面追求个人政绩、忽视群众利益的思想，牢固树立以人为本、以民为先的服务意识。

53、中共岷县第十三次党代会确定的“四个六”是什么？ 答：六大战略、六项建设、六大产业和六条路子。

54、“六大战略”指什么？

答：六大战略指：生态立县、产业富县、工业强县、商贸活县、科技兴县和依法治县。

55、“六项建设”指哪六项？

答：项目、工业、城镇、新农村、基础设施和生态环 境等六项建设。

56、“六大产业”是指什么产业？

答：药材、洋芋、草畜、水电、矿产和旅游。

57、“六条路子”是指哪些？

答：优化结构、劳务移民、招商引资、育人揽才、以工带农和以城带乡六条路子。

58、“三方面”干部指的是什么？ 答：妇女干部、少数民族干部、非中共党员干部。

59、干部选拔任用程序上的“三个坚持”指的是什么？

答：坚持民主推荐，不搞授意考察；坚持集体讨论，不搞个人或少数人说了算；坚持按程序办事，不搞变通走样。

60、县委提出干部选拔任用上的“三个注重”指的是什么？ 答：注重以德为先选用干部，注重以科学发展选用干部，注重以群众公论选用干部。

61、市委提出思想政治建设中“三创建”指的是什么？ 答： 创建创新班子、实干班子、和谐班子。62、思想政治建设中的“五个好”指的是什么？

答：政治素质好、团结协作好、用人导向好、作风形象好、科学发展实绩好。

63、“五风”建设指的是什么？

答：领导干部和领导班子的思想作风、学风、工作作风、生活作风、领导作风建设。

64、五支人才队伍指的是什么？

答：党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、社会工作人才、农村实用人才。

65、市委2009年提出“三树三争三创” 的具体内容是什么？ 答：树立科学人才观，争做育人揽才先进单位，创一流环境；树立人才新理念，争做人才工作先进个人，创一流服务；树立人才新形象，争做经济建设创新人才，创一流业绩。

66、县委2008年提出“双百四联助三农”的具体内容是什么？ 答 ：百名农业科技专家（人才）赴基层开展百日春耕生产服务，联协会、联项目、联基地、联农户，帮助农村、帮助农业、帮助农民。

67、科学发展观的基本内涵是什么？

答：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

68、第三批开展深入学习实践科学发展观活动的具体目标是什么？ 答：提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展。

69、第三批学习实践活动基本原则？

答：坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、坚持正面教育。

70、第三批学习实践活动要坚持做到哪五个更加注重？ 答：更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调。

71、第三批学习实践活动要在哪五个方面下功夫？

答：着力在突出实践特色、解决突出问题上下功夫，在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫，在因地制宜、区别对待上下功夫，在加强基层组织建设上下功夫，在上下联动、整体推进上下功夫。

72、党员领导干部在活动中要做到哪“五带头”？

答：带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实。

73、集中学习培训的“四个一”是什么？

答：上级党组织负责人作一次辅导报告，基层党组织书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的专题教育片。

74、什么是“五明确一承诺”？

答：明确整改落实项目、明确整改落实目标、明确整改落实时限、明确整改落实具体措施、明确整改落实责任人，向党员群众公开承诺。

75、建设社会主义新农村20字方针是什么？

答：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。76、社会主义和谐社会的基本特征是什么？

答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

77、社会主义核心价值体系包括哪些内容？ 答：社会主义核心价值体系是一个完整且紧密联系的整体，是社会主义意识形态的本质体现。它包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面。

78、我党加强自身建设的六条基本经验是什么？

答：坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平；坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心；坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，保证党始终走在时代前列；坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系；坚持改革创新，增强党的生机活力；坚持党要管党、从严治党，提高管党治党水平。

79、加强和改进新形势下党的建设的四个“着眼于”是什么？ 答：加强和改进新形势下党的建设，必须全面贯彻党的十七大关于党的建设总体部署，按照党章要求，着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感，着眼于保持党同人民群众的血肉联系，突出重点，突破难点，全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，提高党的建设科学化水平，进一步把党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党，确保党始终是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队。

基层组织建设基本常识问答 第2篇

1、哪些单位的党组织属于党的基层组织？

指企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位党的委员会、总支部委员会、支部委员会。还包括基层委员会经批准设立的纪律检查委员会。

因此，学校党的委员会及其所属各级党组织都是党的基层组织。党的基层组织和党的各级地方组织在换届选举工作的要求有所区别，大家要注意，不可完全相互套用。

近年来，中央和省委对党的基层组织颁布了一系列法规。如：《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》，等等。这些是针对党的基层组织制定的，是我们必须遵循的基本法规。

2、什么是党员大会？

党员大会是指由党的基层委员会、总支部委员会或支部委员会召集的，由基层组织全体党员参加的会议。党员人数在五百名以下的基层组织，进行换届选举，一般应召开党员大会。进行选举时，到会的党员人数必须超过应到会党员人数的五分之四。

全体党员是指党的正式组织关系在所属组织的党员。正式组织关系转出的不再列入参会人员。

3、党内选举中哪些人享有选举权和被选举权？哪些人不享 有选举权、被选举权？

根据党章和党内有关文件规定，召开党员大会选举党组织的领导成员和选举出席上级党代表大会或代表会议代表时，正式党员(包括受警告、严重警告、撤销党内职务处分的党员)，都享有选举权和被选举权。预备党员、正在受留党察看处分的党员没有选举权和被选举权。另外，只持有临时组织关系即党员证明信的党员，也没有选举权和被选举权。

4、为什么选票上的候选人名单要按姓氏笔画为序排列? 选票上候选人名单按姓氏笔画为序排列，在多年实践中证明简便易行，也可以避免人为造成候选人获选机会不平等的情况。这样做，有利于充分发扬民主，保障选举人和被选举人的民主权利。应当指出，在实行差额选举时，选举人应考虑被选举人的各方面因素，慎重选择人选，不能简单地按照候选人的排列顺序画选票。在候选人较多的情况下，尤其要注意这一点。

5、党的基层代表大会、党员大会选举时参加选举到会人数有什么要求？

根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定，党的基层代表大会进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，方能进行选举。党的基层组织召开党员大会进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效；考虑到基层的实际情况，如果有选举权原到会人数正好为应到会人数的五分之四，可算作会议有效。

6、党员因哪些情况可以不计算在应到会人数之内？ 根据中组部的专门解释，党员因下述五种情况不能参加选举的，报上级党组织同意，并经党员大会通过，可以不计算在应到会人数之内：①患有精神病或其它疾病导致不能表达本人意志的；②自费出国半年以上的；③虽未受到留党察看以上党纪处分，但正在服刑的；④年老体弱卧床不起和长期生病生活不能自理的；⑤工作调动、下派锻炼、蹲点，外出学习或工作半年以上，按规定应转走正式组织关系而没有转走的。

7、选举产生党员代表大会代表应该注意哪些问题? 在选举产生党员代表大会代表时，应注意以下几个问题：（1）要充分发扬民主，组织党员反复酝酿，采取自下而上和自上而下相结合的办法提名，按照多数人的意见确定代表候选人名单。要特别注意代表候选人不能由个人和少数人指定。

（2）要注意代表的先进性和广泛性。选举产生的党员代表大会的代表,应是政治立场坚定，思想作风正派，密切联系群众，具有一定的议事能力，能反映广大党员意见的党员。应尽可能使所属党组织都有一定数量的代表。

（3）要把好代表资格审查关，严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定的程序选举产生代表。在代表资格审查过程中，发现代表的提名、选举不符合程序的，上级党组织应责令选举单位重新进行选举。

8、选举办法应包含那些内容? 选举办法是进行选举时，规范选举行为的规则。

选举办法的主要内容有：制定选举办法的依据、选举的任务、提名确定候选人的办法、确定当选人的原则、候选人和当选人名单排列的规定、填写选票的注意事项、监票人和计票人的产生办法、选举的方式和程序、选举的有效性和有效票的规定、选举纪律等。

9、不是代表的党员能否作为党的委员会、纪律检查委员会委员候选人？

中共中央组织部《关于党的地方各级代表大会若干具体问题的暂行规定》（1985年2月1日印发，中组发〔1985〕2号）明确：候选人不限于本届代表大会的代表。

10、党代表大会常任制的内涵是什么？

党代表大会常任制是邓小平同志在党的八大上首提的，党的十七大再次提出要试行这一制度，这是推进党内民主的一个重大举措。

基层组织建设基本常识问答 第3篇

党的基层组织, 包括街道、乡、镇党委和企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织和其他基层单位的党组织。按照党章规定, 凡是有正式党员3人以上的社会基层单位, 都应当成立党的基层组织。而高校基层党组织则是其中重要的一部分。高校基层党组织是高等教育事业科学发展的政治保障。它担负着直接联系群众、引导群众、组织群众、团结群众, 把党的路线、方针、政策落实到基层的重要职责。加强高校基层党组织建设, 更好地发挥学院基层党组织政治核心作用, 党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2 新形势下, 党基层组织建设的基本经验

2.1 建设学习型党组织

建设学习型党组织, 提高党员素质先进的思想理论是凝聚全党意志的灵魂, 是党百折不挠的精神支柱, 也是党奋斗不息的动力源泉。党员的先进性教育是基层党组织先进性建设的重要内容, 必须多管齐下, 学、用、改相结合, 以学促用, 以用促改。

2.2 建设服务型党组织

党的基层组织是保持党同人民群众密切联系的桥梁和纽带。坚持全心全意为人民服务的宗旨, 是衡量基层党组织是否具有先进性的根本标尺。必须把走群众路线贯穿于先进性建设全过程, 自觉接受群众监督, 诚心诚意听取群众评价, 使服务人民群众的各项工作落到实处, 让人民群众真切感受到先进性建设的实效。

2.3 建设稳定型党组织

构建和谐社会构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。构建和谐社会是一项艰巨复杂的系统工程, 是全党上下方方面面的共同责任。实践证明, 只有把党的基层组织更好地融入社会才能全面准确地把握和充分有效地利用各类社会执政资源, 不断提高执政能力和水平, 切实发挥基层党组织在整合、凝聚、主导社会中的作用, 促进社会主义和谐社会的建立、完善和发展。

除此之外, 党的十七届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中对加强基层党组织建设提出的五个方向的努力: (1) 扩大基层党组织覆盖面。全面推进各领域党的基层组织建设, 实现党组织和党的工作全社会覆盖, 做到哪里有群众哪里就有党的工作、哪里有党员哪里就有党组织、哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。 (2) 推进基层党组织工作创新。党的基层组织要适应新形势新任务要求, 创新活动内容方式, 找准开展活动、发挥作用的着力点, 在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫, 增强创造力、凝聚力、战斗力。 (3) 增强党员队伍生机活力。以提高素质为重点, 抓紧抓好党员队伍建设这一基础工程。 (4) 建设高素质基层党组织带头人队伍。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求, 加强基层党组织书记队伍建设。

这些经验的取得是中国共产党把马克思主义的普遍原理同中国的具体实际相结合的产物, 不仅是科学的, 更重要的是符合中国的实际。中国共产党要把基层组织建设做的更好就必须借鉴新形势下的经验, 同时更要根据新情况新问题, 从所在地区的实际出发, 调整组织设置, 拓宽工作领域, 改进工作方式, 创新工作机制、活动内容。

3 以学生寝室为契机的党的基层组织建设

大学生寝室是高校大学生思想最集中、最真实体现的场所。把党支部建在大学生寝室是新时期高校思想政治教育的有效途径, 是贯彻落实中央精神最扎实的措施, 是解决当前大学生中存在思想问题的最有力办法, 也是发挥高校党组织战斗堡垒作用和保持党员先进性的重要阵地。因此以学生寝室为契机的党的基层组织建设显的非常重要。仅结合我两年的基层党建工作经验, 从“三建”“三进”浅谈以学生寝室为契机的党的基层组织建设。

3.1 推行“三建”, 加强寝室基层党组织建设

(1) 建立真正意义上的大学生寝室党组织, 充分发挥了党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。

(2) 组建一支思想政治觉悟高、具有高度事业性和责任感的大学生寝室党组织学生干部队伍。大学生寝室党组织, 处在与广大学生直接打交道的第一线, 支部建设的好坏、作用发挥的好坏都直接关系到党的路线方针政策和高校党委工作意图能否得到贯彻落实, 关系到党在知识分子中的形象和声誉, 关系到加强和改进大学生思想政治教育工作的实效。

(3) 建立健全基层党建工作的各项规章制度。加强和改进高校基层党组织的作风建设, 一靠教育, 二靠制度, 三靠监督。严格的组织生活可以使党员之间开展积极的思想斗争, 进行必要的批评与自我批评, 从而达到思想一致、行为一致、朝气蓬勃, 在学生中树立好形象的目的。党组织生活的严格性、政治性、广泛性, 对寝室党组织的自身发展起到了十分重要的作用。

3.2 实施“三进”, 加强寝室党组织的组织建设

(1) 基层党组织工作人员进寝室。加强大学生公寓社区思想政治工作, 必须建立一支思想素质好、业务能力强、有奉献精神的思想政治工作者队伍。工作中, 健全基层党组织“党员值日制度”, 基层党组织工作人员 (辅导员) 进寝室有助于及时了解和掌握学生的思想动态, 协调处理各种矛盾, 使思想政治工作的开展有针对性。

(2) 基层党组织党员楷模作用的发挥进寝室。可开展党员寝室挂牌活动, 自觉接受群众监督, 以党员的表率作用去影响周围同学;利用报告会、寝室公示栏对先进党员的学习、工作、事迹进行了宣传, 使党员楷模的作用在寝室中得到充分的发挥。

(3) 基层党组织思想政治教育工作进寝室。以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针, 以“学业生涯设计、大学生职业生涯设计和心理健康教育”为主线, 积极拓展大学生思想政治教育的新途径。基层党组织思想政治工作进寝室, 能够充分发挥共产党员的先锋模范作用, 使大学生寝室思想政治工作落到实处, 建立党员互帮制度。由于学习任务、经济负担重, 就业竞争压力大, 过分依赖甚至沉迷于网络使同学间相互的沟通少, 以及不正确的恋爱观等原因, 大学生心理障碍问题越来越突出。特别是大学新生, 他们脱离了原先熟悉的环境, 情感的需求与情感的实现存在矛盾, 有失落感;对大学生活感到陌生和恐惧, 心理疾病更普遍, 更严重。可通过设立“党员阳光屋”, 选派经验丰富的党员同志担任心理咨询员, 选派优秀学生党员、干部担任心理咨询联络员, 在寝室建立了党员心理咨询室, 及时掌握并了解学生的心理动态。

中国共产党走过九十年的光辉而艰难的历程, 现在我们必须站在新的历史起点上, 按照现实对党的基层组织建设新的伟大工程做出的新要求再接再厉。我们一定要在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下, 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以高度的历史使命感和政治责任感, 以解放思想、实事求是、与时俱进, 开拓创新的精神状态, 以脚踏实地、埋头苦干, 求真务实、深入细致的工作作风, 不失时机地做好新时期党的基层组织建设的各项工作。

参考文献

[1]党章.

[2]尹小玲.推进基层党组织先进性建设的思考[J].河南农业, 2010 (12) :32-33.

[3]胡锦涛.中共第十七届四中全会上重要讲话[Z], 2009-09.

[4]何华英.新时期如何发挥基层组织党组织优势的思考[EB/OL].吉州区人民政府网, 2009-03-18.

基层组织建设基本常识问答 第4篇

〔关键词〕高校；基层党组织；建设

中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1008-4096（2008）02-0096-02

高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础，是高校基层各项工作的直接组织者和领导者。高校基层党组织建设，直接关系到党能否对高等学校实行有效的领导，关系到党的教育方针能否得到坚决的贯彻执行。因此，必须切实加强高校基层党组织建设，充分发挥基层党组织的作用，不断提高基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，使基层党组织成为高校各项工作的有力组织者、推动者和实践者。

一、加强和改进基层党组织思想政治建设

思想政治建设是高校基层党组织建设的灵魂和永恒的主题。大力加强和改进高校基层党组织思想政治建设是高校基层党组织建设的核心问题和首要任务，也是提高基层党组织战斗力的必然要求和重要途径。重点要做好以下几方面的工作。第一，要认真学习和贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想。高校基层党组织要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，并贯彻落实到基层党组织思想政治建设和各项工作中去；结合高校实际，努力把基层党组织建设成为政治坚定、业务精湛、求真务实、开拓创新、团结协调的坚强领导集体。第二，要建立高校基层党组织思想政治建设的长效机制。目前，各高校党委在加强基层党组织思想政治建设工作中进行了积极的探索和实践，形成了许多宝贵的经验和有效做法；要按照科学发展观的要求，发挥高校理论研究的优势，促进这些成果向理论层面的提升和向制度层面的转化，着力于从制度上提高基层党组织解决自身问题的能力和水平，并将其贯穿于基层党组织思想政治建设全过程，形成思想政治建设的长效机制。各高校要制定加强基层党组织思想政治建设具体措施和实施意见，切实加强思想政治建设。

二、大力推进高校党的基层组织建设

1.加强高校党的基层组织生活。要根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》制定基层党组织工作细则，明确基层党组织的工作职责。要严格党内生活制度，加强党员的日常教育和管理，注重实效，坚持经常性的组织生活和集中学习教育相结合，推进党内生活经常化、制度化；组织党员开展以学习培训为主的集中组织生活，丰富日常组织生活的活动内容和载体，结合专业特点和优势，积极开展服务师生、服务社会、服务人民的主题实践活动。要不断创新基层党组织生活的内容、方法、形式，切实提高党员组织生活质量；可以充分运用网络平台，开辟网上组织生活的新领域。学校党委要根据基层组织建设的实际情况定期分析研究党员的思想状况、党员作用发挥的状况，探索党的组织生活的新内容、新形式、新载体，增强基层党组织生活的吸引力，凝聚力，通过采取行之有效的得力措施，切实提高组织生活质量。

2.改善基层党组织的工作环境。加强党的基层组织建设，要注重解决实际问题。要改善基层党组织工作的条件，为基层党组织开展工作提供制度保证和物质支持。要建立基层党支部工作保证制度，将基层党支部建设工作纳入高校整体工作中，统筹规划，统一安排，在人、财、物方面给予保证，满足基层党组织工作的基本需要；建立基层党组织开展工作和活动的物质保障机制，保护并发挥基层党员干部的积极性、创造性。每年按规定设立党建专项经费，合理使用党费，加大对基层党支部工作的支持力度。教学、科研、行政等基层组织要维护党组织的领导核心、政治核心职能或保证监督作用，支持配合党组织的工作和活动。

三、加强基层党组织干部队伍能力建设

1.注重学习。高校基层党组织干部要不断提高自身素质和工作能力，要努力学习政治理论和业务知识，切实提高思想政治素质和业务水平；要勤奋学习，把学习作为一种责任、一种追求，持之以恒，努力在基层党组织部门营造浓厚的学习氛围，形成浓厚的学习风气；要勤于思考、用心把握，善于总结、不断提高，大胆实践，开拓创新，真正把组织工作作为一门学问来研究；要始终坚持求实与创新相统一，解放思想、实事求是，增强改革创新意识，善于运用现代管理科学和管理手段改进组织工作，不断提高总体工作水平；要完善制度，以严谨科学的态度来开展工作，重视基础工作，把工作做细做实做到位；要坚持把理论与实践结合起来，用科学的理论指导实践，在实践中不断提高业务素质和组织工作水平。

2.加强培训。首先，要进一步提高认识，重视高校基层党组织干部培训工作。要积极行动，采取多种措施大力加强干部培训工作，把做好干部培训工作作为加强思想政治建设和能力建设的有效方法和途径认真抓紧抓好。其次，要进一步加大干部培训力度。要坚持和完善干部培训学习制度；要充分利用校内外、优质教育资源，拓宽培训渠道，以政治理论和教育管理为重点，办好专题培训班；可以加强高校之间的联系，联合办班，加强基层党组织干部培训工作；第三，要进一步提高质量，增强干部培训的效果。要加强培训调研，优化培训内容，增强培训的针对性；要改进培训方式，采用理论学习、情景模拟、研讨交流、参观考察等方式，增强培训效果；要强化激励约束机制，提高培训质量，真正做到学有所获；要根据基层党组织干部特点和工作需求，设计培训方案，建立培训档案，做好统筹管理工作。

四、建立和完善基层党组织工作制度和工作机制

1.明确高校基层党组织的工作职责，建立目标工作制度。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的最新理论为指导，准确把握高校基层党组织工作与经济社会发展、高校自身发展的结合点和着力点，明确高校基层党组织工作职责。要建立基层党组织建设的目标机制，合理确定工作目标，推行目标管理。基层党组织必须紧紧围绕高校的根本任务和中心工作开展活动，用完成本单位工作任务的实际效果检验基层党组织的工作。要把党的工作任务层层分解到党的基层组织和每个党员，并形成明确工作指标，针对高校不同工作岗位的特点和基层党组织所在单位的实际，积极围绕高校基层党组织履行职能的重大问题和学校工作中急需解决的、需要基层党组织提供政治和组织保障的难点热点问题确定工作目标。

2.完善基层党组织的工作机制和工作方式。要切实加强基层党组织的政治核心作用，发挥其战斗堡垒作用，完善基层党组织的工作机制和工作方式，使高校基层党组织建设工作，在改进中加强，在发展中提高。要建立健全基层党组织与各部门密切配合协调的工作机制，深入基层调查、研究、协调、指导；建立严格的检查、督促制度，总结经验，交流信息。在工作方式上，要围绕教学科研抓基层党建。基层党组织工作应坚持以教学、科研为载体，把党的各项工作和服务活动植根于教学和科研活动中，树立围绕中心工作抓党建的意识。要合理设置党支部，调整和健全党支部的组织形式。从学校的类型、规模和内部组织结构的特点出发，来考虑基层党支部的设置。首先，高校基层党支部应建在能独立地较长期完成某项具体工作的基层工作实体上；其次，应将基层支部纳入高校体制改革的规划中，与行政组织统一考虑、同时实施；可以将教师支部按教研室、学科组、课题组或重点实验室设置，学生支部按年级、专业或系设置，高年级学生或研究生党支部按班设置；后勤社会化以后，高校可以在后勤集团、服务公司及所属经营实体及时建立党组织，加强对流动性大的党员的管理，并积极探索将学生支部建立在学生公寓和新建大学园区等多种设置方式，以利于高校基层党组织工作的开展。

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基层党建工作基本常识--明白纸 第5篇

党费收缴管理标准

党员一般按月缴纳党费。按月领取工资的党员，每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入（税后）为计算基数，按规定比例交纳党费。工资总额中相对固定的、经常性的工资收入包括：机关工作人员（不含工人）的职务工资、级别工资、津贴补贴；事业单位工作人员的岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴；机关工人的岗位工资、技术等级（职务）工资、津贴补贴；企业人员工资收入中的固定部分（基本工资、岗位工资）和活的部分(奖金）。

党员交纳党费的比例：每月工资收入（税后）在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0.5%；3000元以上至5000元（含5000元）者，交纳1%；5000元以上至10000元（含10000元）者，交纳1.5%；10000元以上者，交纳2%。

精神文明建设基本常识 第6篇

1.社会主义精神文明建设的根本任务

党的十二届六中全会提出，社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

培育“四有”公民，提高两大素质，是社会主义制度的本质要求，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的迫切需要，是实现中华民族伟大复兴的重要保证。

2.“三个代表”重要思想

中国共产党始终代表着先进社会生产力的发展要求，始终代表着先进文化的发展方向，始终代表着最广大人民群众的根本利益。

3.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

“八荣八耻”的内容：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，为背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利已为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

4.当代社会精神风貌的主流

热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱。

5.社会主义和谐社会

2005年2月19日，胡锦涛总书记在中央省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上讲话指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”

6.和谐社会的基本内涵

①社会资源兼容共生；②社会结构合理；③行为规范；④社会运筹得当。

7.构建和谐社会的指导思想

一是坚持社会主义基本制度；二是走中国特色社会主义道路；三是坚持科学的发展观。

8.科学发展观的提出

2003年10月党的十六届三中全会上提出的。

9.科学发展观

科学发展观，即坚持以人为本，促进经济社会全面、协调、可持续的发展。科学发展观是党的执政理念的重要组成部分，是党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。牢固树立和全面落实科学发展观，对于我国建成完善的社会主义市场经济体制，实现全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

10.五讲、四美、三热爱

始于20世纪80年代初全国各地开展的精神文明建设活动。

“五讲”：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

“四美”：心灵美、语言美、行为美、环境美。

“三热爱”：热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。

11.在社会主义精神文明建设活动中提出的“三义”、“三观”、“三德”的内容

“三义”：爱国主义、社会主义、集体主义；

“三观”：世界观、人生观、价值观；

“三德”：社会公德、职业道德、家庭美德。

12.“四有”公民 有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，简称“四有”公民

13.四自

自重、自信、自警、自励

14.四尊重

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

15.四个高度认同

对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义道路的高度认同。

16.四个意识和一种精神

自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。

17.五个互相

是指各族干部群众互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。

18.未成年人“三位一体”教育

建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系。

19.“青年文明号”的概念

“青年文明号”是以青年为主体，在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明，创造一流工作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程。

20.五好家庭

热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体，遵纪守法好；努力生产、工作、学习，完成任务好；计划生育、教育子女，勤俭持家好；移风易俗、文明礼貌，清洁卫生好；尊老爱幼、家庭和睦，邻里团结互助好。

21.自治区的重要活动月

三月：自治区“公民道德建设月”

四月：自治区“爱国卫生月”、自治区“宪法、法律宣传教育月”

五月：自治区“民族团结教育月”

七月：自治区“党风廉政建设教育月”

22.“双拥双模”内容

拥军优属，拥政爱民；民族团结模范，军民团结模范。

23.新疆各族人民“三个离不开”思想的内容

汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。

24.2007年第25个民族团结教育月的主题

三爱：爱党、爱祖国、爱社会主义。

25、社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

第二部分：精神文明创建基本常识

1.文明行业

文明行业是全行业（系统）紧紧围绕经济建设为中心，以服务人民、奉献社会为宗旨，以诚信建设为重点，规范行业行为，提高服务水平，树立行业新风，社会效益和经济效益显著，行业三个文明建设协调发展，能够在全区发挥示范带动作用的先进行业（系统）。

2.文明单位

文明单位是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是指工作成绩突出、经济效益和社会效益显著，干部群众文明素质较高，三个文明建设协调发展的先进单位。文明单位荣誉称号是各机关、企业、事业单位各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。3.创建文明单位的意义

有利于各机关、企业、事业单位坚持三个文明一起抓，紧紧围绕自身的生产经营和各项业务工作，努力提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质；有利于促进文明城市、乡镇（村）、行业创建活动的普遍开展，提高全社会的文明程度，夯实物质文明、政治文明和精神文明共同进步的基础。

4.创建自治区文明单位的十条标准

⑴领导班子好；⑵党的建设好；⑶经济效益好；⑷民族团结好；⑸思想政治工作好；⑹教育、科技、文化工作好；⑺社会治安秩序好；⑻道德风尚好；⑼环境卫生好；⑽管理工作好。

5.一日三文明

在社会做一个文明公民；

在单位做一个文明职工；

在家庭做一个文明成员。

第三部分：公民道德建设基本常识 1.公民20字基本道德规范

《公民道德建设实施纲要》把公民基本道德规范集中概括为20个字：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2.社会主义道德建设的基本要求

以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义“五爱”为基本要求。

3.公民道德宣传日

2001年9月20日，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》。中央文明委决定，从2003年起把每年的9月20日定为“公民道德宣传日”。

4.《公民道德建设实施纲要》中强调的五种精神

解放思想、实事求是；与时俱进、勇于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实效；淡泊名利、无私奉献。

5.中华民族的传统美德

主要有尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。

6.社会主义人际关系的准则

平等、团结、友爱、互助。

7.自治区“公民道德建设月”

从2002年起，自治区党委把每年三月定为“公民道德建设月”。这是自治区结合精神文明建设实际，大力弘扬、培育民族精神和时代精神，进一步推动公民道德建设向广度、深度发展，提高各族干部、群众思想道德素质和社会文明程度的重大举措。

8.文明礼貌十字用语

您好、请、谢谢、对不起、再见。

9.“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。

10、“四有”公民：有理想、有道德、有文化、有纪律

11、“四个高度认同”: 对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同。

12、公民道德20字规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

13、讲社会公德：（文明礼貌、助人为乐、爱护公物，保护环境、遵纪守法）。

14、讲职业道德：（爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会）。

15、讲家庭美德：（尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结）

16、交通精神：团结务实、开拓创新、无私奉献、一心为民 新疆精神：爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取 兵团精神：热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取

路桥碑塔精神：交通人躺着是一条路、一座桥；站着是一块碑、一座塔，是一支特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献，召之即来，来之能战，战之能胜的队伍

17、石河子精神：艰苦创业、开拓奋进、团结奉献、争创一流

18、每年三月：自治区“公民道德建设月”和兵团“三德”教育月 四月：自治区“爱国卫生月”、自治区“宪法、法律宣传教育月” 五月：自治区“民族团结教育月” 六月：“石河子精神”宣传月

七月：自治区“党风廉政建设教育月”

九月：中央文明委确定9月20日为“公民道德宣传日”

19、石河子市民“八不准”：不准随地吐痰、不准乱扔垃圾、不准损坏公物、不准破坏绿化、不准乱穿马路、不准乱写乱画、不准说粗话脏话、不准在公共场所吸烟。

20、石河子市市民公约:

热爱祖国，热爱新疆，热爱兵团，热爱石城； 举止文明，礼貌待客，扶残济困，助人为乐； 民族团结，相互尊重，拥军爱民，维护稳定； 热爱劳动，爱国敬业，诚实守信，勤俭节约； 人车分行，不闯红灯，不翻护栏，车莫乱停； 讲究卫生，美化市容，种花种草，保护环境； 热心公益，关心集体，爱护公物，保护古迹； 尊重知识，勤奋学习，移风易俗，强身健体； 家庭和睦，优生优育，敬老爱幼，善待邻里； 遵纪守法，维护秩序，见义勇为，弘扬正气。

21、中华民族的传统美德：尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭

22、公民文明素质包括：思想道德素质、科学文化素质、健康素质

23、未成年人思想道德建设的三个主要环节：学校、家庭、社会。

24、群众性精神文明创建活动的基本特点是：广泛的群众性、鲜明的时代性、多样的实践性、深刻的思想性。

25、我国最具广泛性和代表性的传统节日：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。

26“五种精神”：解放思想、实事求是；与时俱进、勇于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实效；淡泊名利、无私奉献。

27、“五好家庭”内容：热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、遵纪守法好；努力生产、工作、学习、完成任务好；计划生育、教育子女、勤俭持家好；移风易俗、文明礼貌、清洁卫生好；尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结互助好。

28、石河子市民文明公约：（市民“十要”）

一、要热爱家乡，建设家乡；

二、要优质服务，文明礼貌；

三、要遵纪守法，维护公德；

四、要关心集体，爱护公物；

五、要尊老爱幼，邻里和睦；

六、要勤俭节约，反对浪费；

七、要移风易俗，计划生育；

八、要讲究卫生，防病除害；

九、要植树种花，美化环境；

十、要尊重知识，娱乐健康。

29、石河子市民“三管好”

管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话； 管好自己的手，不乱画乱扔乱倒垃圾，不做不文明的事； 管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路。

30、石河子市民“三做”

在家庭做个好成员 在社会做个好公民 在单位做个好职工

31、中华民族的传统美德

尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。

32、社会主义人际关系的准则平等、团结、友爱、互助。

33、现代城市对市民文明素质的基本要求：

具有社会主义的道德观念；注重待人接物讲究礼仪；自觉遵纪守法；

平安建设基本常识考试试卷 第7篇

1、综治工作的指导方针是什么? “打防结合、预防为主，专群结合、依靠群众”

2、社会治安综合治理宣传月是几月? 4月

3、治安防范的措施主要有哪三防? 人防、物防、技防

4、什么是平安创建?平安创建是指通过采取法律、经济、行政等手段，使一定区域范围内的社会治安状况得到好转或控制，人民群众安居乐业的工作过程。

5、平安建设的工作目标是什么? 实现社会政治安定，防控体系完善，经济运行安全，文化活动健康，法制环境优良，群众安全感增强。

6、平安建设考核中的“四率"是指什么? 社会治安满意率，党委政府重视率，平安建设知晓率，群众见警率

7、深入开展平安建设的具体措施?（1）积极预防和有效化解各种社会矛盾。（2）依法打击各类犯罪和敌对势力的渗透破坏活动。（3）大力加强社会治安防范工作。（4）加强社会管理。（5）加强社会治安综合治理基层基础工作。（6）加强公民道德、法制宣传教育和民主法制建设工作。

8、深入开展平安建设的工作要求? 公众安全感达到80%；群众对政法综治工作的满意度达到85%、平安建设的参与率达到90%

9、自治区平安家庭基本标准?（1）、遵纪守法无犯罪。（2）、家庭和睦无暴力。（3）、珍爱生命无毒品。（4）、生活文明无赌博。（5）、安全防范无事故。（6）、邻里和睦无纠纷。（7）、崇尚科学无愚昧。

10、平安家庭创建的程序是什么? 首先由申报家庭提出申请按照平安家庭标准进行自评，自评合格后向所在单位、社区平安家庭评审小组申报，经评审符合平安家庭条件的张榜公示，公示期满无异议后，报上一级评选领导小组审批命名。

11、防控体系的内容是什么?（1）充分发挥公安机关在综治工作中的骨干作用；

（2）深入发动社会各方面力量参与社会治安防控体系建设；（3）大力加强群防群治工作；（4）强化基础工作；

（5）继续深入开展基层安全创建活动。

12、市级平安单位要做到哪“九无”?

1、无干部职工违法犯罪，2、无刑事、治安案件，3、无“三种分子”，4无“法轮功”修炼者，5、无黄、赌、毒等社会丑恶现象，6、无火灾、交通安全生产等治安灾害事故，7、无影响民族团结的重大问题，8、无群体性事件发生，9、无泄密事件发生。

13、自治区平安单位基本标准?

1、创建组织健全。单位内部平安建设、保卫机构健全、人员落实、制度完善、奖罚严明。

2、防范措施到位。单位重点要害部位和家属区“三防”措施落实，无交通、火灾等事故，无打架斗殴、盗窃、抢夺等案件，无人员上访、闹事等现象。暂住人口、出租房屋底数清、情况明，暂住人口办证率达到100%。无严重违法犯罪。

3、“属地管理”落实。积极参与和配合驻地综合治理工作，主动接受驻地综治委（办）的检查指导和考核。

4、创建内容丰富。单位领导班子团结、办事公道、环境整洁、秩序良好，群众满意率达到95%以上；积极开展平安创建活动，“平安科室”、“平安家庭”达标率达到95%以上。

5、精神文明健康。获得县（市、区）级以上精神文明单位称号，职工文化活动丰富，未发生参与“法轮功”等邪教组织和影响民族团结的案（事）件。

14、平安建设不达标或复验不合格的相关责任? 对平安建设不达标或复验不合格的县（市、区）、部门及单位，其主要领导、分管领导不得享受综合性奖励或荣誉称号；对连续3年平安建设不达标的县（市、区）、部门及单位，其主要领导、分管领导不得晋职晋级；对工作不力而导致发生严重危害社会稳定和社会治安的地方、部门及单位，要坚决实行一票否决。

15、我校是否开展平安创建，开展了哪些平安创建活动?

1、组织保障到位。校园安保和平安建设组织机构健全，制度完善，各项创建活动有序开展，学生及家长满意率达到98%以上。

2、治安秩序良好。校园内未发生刑事、治安案件，未发生非法宗教活动以及火灾、食物中毒、踩踏等案（事）件。

3、防范措施落实。内部值班巡逻和剧毒危险品、食品采购、防火、宿舍等管理制度健全，“三防”措施落实；保安力量配备到位，大中专院校设立警务室；学校周边社会治安综合治理扎实开展，与辖区公安、工商等有关部门协调联动，对校园周边安全隐患定期开展排查整治。

4、法制教育深入。采取有效措施预防青少年违法犯罪；学校配备法制副校长，法制课课时安排符合要求；积极主动配合有关部门，及时查处危害青少年身心健康、影响校园秩序的违法犯罪行为。

5、平安意识浓厚。定期对教职员工和学生进行平安建设常识教育，组织师生定期开展突发事件演练，教职员工和学生安全防范意识较强，平安建设知晓率和参与率达到98%以上。

6、创建形式多样。平安建设有计划，有措施，效果好；开展形式多样的“平安班级”等创建活动，广大师生积极参与平安校园建设。

平安建设工作应知应会

一、平安单位（校园、家庭等）建设工作

1、平安建设与社会治安综合治理的关系：（1）、平安建设是社会治安综合治理的创新和发展，是新时期加强社会治安综合治理的重要举措。（2）、平安建设是全面落实社会治安综合治理各项措施的有效载体。

2、平安建设活动的目标是“政治安定、社会稳定、经济运行安全、文化活动健康、法制健全、群众满意”。

3、平安建设工作原则：坚持党的领导；坚持服务大局；坚持以人为本；坚持标本兼治；坚持统筹协调。

4、平安建设根本标准和第一追求：人民群众的安全感、满意度、参与率。

5、自治区平安建设任务目标：在前五年创建基础上，以解决影响社会和谐稳定的基础性、根本性、长远性问题为重点，全面实施“拓展、提升、示范、带动”四大工程，夯实基础，完善机制，拓宽领域，提高层次，到2015年，绝大部分县（市、区）和部分地（州、市）达到平安建设标准，部分县（市、区）和大部分乡镇（街道）达到优秀平安建设标准。

6、平安建设工作要求公众安全感达到80%；群众对政法综治工作的满意度达到85%、平安建设的参与率达到90%。

8、平安社区基本标准（1）、社区管理组织健全，综合治理工作任务明确，制度齐全，工作有记录，有档案。（2）、治安秩序实现“五无”：无重大刑事案件，无重大治安灾害事故，无群体上访、闹事等事件，无非法宗教活动场所，无“黄、赌、毒”窝点。（3）、看楼护院人员落实，责任明确，重点要害部位“三防”措施到位。（4）、暂住人口办证率达到95%以上，出租房屋流动人口登记率达到100%，社区房管站达标，常住人口和流动人口犯罪率不超过上年。（5）、建立完善消防工作组织领导体系，贯彻落实消防法律法规规章，开展消防宣传教育，未发生重特大火灾事故，无重大火灾隐患单位或整改不及时单位。（6）、法制宣传教育深入扎实，《居民公约》成为居民自觉行为，社会风气良好。（7）、民间纠纷调处及时，调处率和成功率分别达到95%和90%以上，无“民转刑”案件。（8）、积极组织开展就业安置工作和扶贫帮困活动，措施具体有效。（9）、积极组织开展违法青少年帮教工作，帮教组织、制度、措施、记录齐全。（10）、深入开展民族团结教育活动。（11）、社区内市级平安单位创建率达到50%以上，区级平安单位创建率达到85%以上。

2、市级、天山区级平安单位标准:（1）、单位领导班子团结。单位领导高度重视社会治安综合治理工作，按照“谁主管、谁负责”的原则和“一把手”工程的要求，切实做到了“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”。（2）、组织机构健全。单位社会治安综合治理等工作机构健全，工作有专人负责，各项制度完善，切实做到了层层签订责任书，宣传教育经常化，工作档案达标，工作经费落实，各项工作有计划、有检查、有总结，奖罚分明。（3）、治安防范加强。单位值班制度和治安巡逻制度落实，“人防、物防、技防”效果明显，切实做到了防控体系健全，防控预案有针对性，重点要害部位和重点人口管理措施到位。（4）、工作原则落实。单位按照“属地管理”原则，积极参与所在区、街道、社区的平安创建工作，切实做到了坚决服从统一领导，主动接受指导、监督，各族干部、职工（学生）团结友爱，精神文明建设成效显著。（5）、单位做到“九无”。单位无干部、职工（学生）违法犯罪；无刑事、治安案件（单位人数在1000人以上或住户在800户以上的，一般刑事案件不超过2/1000，治安案件不超过5/1000），无“三种分子”，无“法轮功”习练者，无吸毒人员，无影响民族团结的重大问题，无重大群体性事件发生，无重大泄密事件发生，无重大火灾、交通、生产安全等治安灾害事故发生。干部职工（学生）对治安状况满意率达到90%以上。

3、平安家庭基本标准：（1）、遵纪守法无犯罪。（2）、家庭和睦无暴力。（3）、珍爱生命无毒品。（4）、生活文明无赌博。（5）、安全防范无事故。（6）、邻里和睦无纠纷。（7）、崇尚科学无愚昧。

二、社会治安综合治理工作

1、中共中央、国务院于2001年9月5日下发的14号文件名称《中共中央国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》。

2、社会治安综合治理是全社会的共同责任，应当动员和组织社会各方面力量，运用政治、法律、行政、经济、文化、教育等多种手段，预防和惩治违法犯罪，保障社会和谐稳定。

3、社会治安综合治理工作的指导方针:“打防结合、预防为主；专群结合、依靠群众”。

4、社会治安综合治理工作的工作要求: “看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”。

5、社会治安综合治理的工作范围：打击、防范、教育、管理、建设、改造。

6、社会治安综合治理工作列入绩效考评内容，实行一票否决制、领导责任制和目标管理责任制。

7、社会治安综合治理的对象是社会治安。社会治安综合治理的目的是：预防犯罪，减少犯罪。

8、社会治安防范工作的总体目标是：“发案少，秩序好，社会稳定，群众满意”。

9、社会治安综合治理工作的原则主要包括：

1、谁主管、谁负责；

2、属地管理原则。

3、谁经营谁负责的原则。

10、社会治安综合治理的首要环节是打击犯罪。维护社会治安稳定的积极措施是：预防犯罪。

11、社会治安综合治理的主要任务是：

（一）依法严厉打击、严密防范民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力危害国家安全的犯罪活动，维护国家统一、民族团结和社会稳定；

（二）依法打击、防范各种违法犯罪活动，严惩严重危害社会治安的刑事犯罪分子；

（三）依法管理宗教事务，制止和取缔非法宗教活动；

（四）开展反邪教宣传教育，防范和打击各类邪教组织；

（五）加强基层基础建设，健全和完善社会治安防控体系；

（六）及时排查、调处矛盾纠纷，整治社会治安突出问题，消除不安定因素；

（七）做好对流动人口的服务与管理以及对出租房屋的管理；

（八）加强法制宣传教育，做好对公民特别是青少年的国家意识、公民意识和行为规范教育；

（九）教育、改造和挽救违法犯罪人员，做好刑满释放、解除劳动教养、收容教育、强制隔离戒毒人员的帮教安置工作，预防和减少重新违法犯罪；

（十）动员和组织机关、团体、企事业单位及其他组织和公民参与社会治安综合治理，开展群防群治活动；

（十一）深入开展平安创建活动，落实社会治安综合治理各项措施；

（十二）其他社会治安综合治理任务。

12、群防群治所需经费采取政府出资、社会捐助等形式解决。单位内部的治安综合治理经费由本单位承担。

13、社会治安综合治理宣传月是每年的4月。2011年是第二十一个社会治安综合治理宣传月。今年主题“贯彻两个《决定》，展现综治成就，深化平安创建，创新社会管理，在新的起点上推进首府跨越式发展和长治久安进程。”。

14、社会治安综合治理领导责任制的主要内容包括：领导任期目标责任制、领导岗位责任制、“一把手“工程、领导责任查究制、嘉奖制。

15、一票否决的内容包括：州（市、地）、县（市、区）、乡（镇、街道）以及机关、团体、企事业单位和其他组织当年评选的综合性荣誉称号；上述单位主要领导、主管领导和治安责任人当年评先评优、晋职晋级的资格。

16、有下列情形之一的，由县级以上社会治安综合治理委员会予以一票否决：

（一）防范民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力措施不落实或者处置不及时、打击不力，致使本地区、本单位发生严重危害社会治安暴力恐怖事件的；

（二）因领导不重视、社会治安综合治理机构不健全，造成本地区或者本单位治安秩序严重混乱的；

（三）对不安定因素或者内部矛盾化解不及时、处置不力，造成非法游行、聚众滋事、停工、停产、停课等严重后果的；

（四）因主管领导、治安责任人工作不负责任，发生重大案件或者恶性事故，造成严重损失或者恶劣影响的；

（五）因管理不善、防范措施不落实，发生刑事、治安案件或者灾害事故，使国家、集体、公民财产遭受损失，又不认真查处、改进工作的；

（六）存在发生治安问题的重大隐患，经上级主管部门、有关部门或者社会治安综合治理机构提出警告、司法建议、检察建议、整改建议，限期改进而无有效改进措施和明显效果的；

（七）发生刑事案件或者重大治安问题隐瞒不报或者做虚假报告的；

（八）因教育管理工作不力，本单位职工中违法犯罪情况比较严重的；

（九）上级社会治安综合治理委员会认为其他应当予以一票否决的。

17、治安防范的措施主要有人防、物防、技防。社会治安防范工作：以人防为根本，以物防为基础，以技防为方向。

三、社会管理创新工作

1、根据中央综治委[2010]32号文件《关于印发<全国社会管理创新综合试点名单>的通知》精神，天山区被中央综治委确定为全国35个社会管理创新综合试点区、县之一。

2、社会管理创新工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七届五中全会和中央新疆工作座谈会精神，紧紧围绕推进跨越式发展和长治久安的总目标，牢固树立“科学发展、以人为本、依靠群众、统筹协调、依法管理”的思想，抓住社会管理源头性、根本性和基础性问题，以深入推进平安建设为载体，大力加强社会治安综合治理，创新社会管理体制，全面提升社会建设和社会管理科学化、信息化、规范化、制度化水平，努力为实现城区跨越式发展创造和谐稳定的社会环境、公平正义的法治环境、优质高效的政务环境、文明进步的文化环境。

3、天山区社会管理创新工作的具体目标：通过一至两年的时间，逐步解决社会管理中影响社会和谐稳定的突出问题、薄弱环节、工作盲区和天山区一些乱点、难点问题。围绕社会矛盾纠纷化解、特殊人群服务管理、社会治安重点地区排查整治、综治基层基础、“两新组织”服务管理、互联网管理等工作，理顺工作体制，健全工作机制，强化工作措施，探索出一套适合基层管理的政策办法，尽快形成与天山区社会和谐稳定发展相适应的社会管理体系，建立“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理格局，促进天山区经济社会又快又好的发展。

4、社会管理创新工作的基本原则：坚持党委领导，政府负责；依靠群众，服务民生；固本强基，健全网络；依法管理，规范建设；综合治理，齐抓共管；重点突破，整体推进。

5、社会管理创新工作任务：

（一）积极探索和扎实推进创新型社会管理服务模式。

（二）建立完善社会矛盾预防和化解机制。

（三）加强各类社会群体服务管理。

（四）建立完善社会治安重点地区排查整治长效机制。

（五）加大基础设施建设力度。

（六）加强基层基础建设。

（七）加强“两新”组织服务管理。

（八）加强虚拟社会管理。

（九）建立疆内区县双向协作机制。

6、社会稳定风险评估是指与人民群众利益密切相关的重大决策、重大政策、重大项目和重大改革，与社会公共秩序相关等重大事项在制定出台、组织实施或审批审核前，对可能影响社会稳定的隐患和风险，在合法性、合理性、可行性、安全性等方面开展调查、预测、分析和评估，防范化解和处置风险的重要措施。

7、社会稳定风险评估工作应坚持以人为本、科学发展、预防为主、统筹兼顾、实事求是、客观公正、属地管理、分级负责和谁主管谁负责，谁审批谁负责、谁评估谁负责的原则。

四、流动人口出租房屋服务管理工作

1、本市房屋租赁管理坚持统一领导、属地管理、分级负责、协调配合、管理与服务相结合的原则，房屋租赁活动应遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，实行登记备案制度。

2、租赁居住房屋，承租的人均建筑面积不得低于8平方米，或者人均使用面积不得低于5平方米。

3、房屋出租人应当自签订、变更、解除房屋租赁合同之日起15日内到房屋所在地社区居委会、村委会提交登记备案材料；房屋出租人提交的房屋租赁登记备案材料不齐全或者不符合规定形式的，社区居委会、村委会应当当场一次告知需要补正的全部内容。

五、反对邪教、拒绝毒品

1、邪教的六大特征：打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说；神化邪教头子、进行精神控制；建立地下组织、非法活动；不择手段骗敛钱财；反对政府、仇视社会；宣扬“末日来临”。

2、邪教的危害

破坏家庭、骗取钱财、破坏生产、残害生命、毒害青少年、煽动闹事，扰乱社会秩序、危害基层政权。

3、如何反对邪教

不听、不信、不传；检举揭发；破除迷信，正确对待生老病死；树立科技致富、勤劳致富思想。

4、拒绝毒品做到“六无”：不盲目寻求刺激；不进迪吧、歌房、游戏厅等；不接触不三不四的人；不私自在外留宿过夜；不好奇逞能尝试毒品；不滥吃药片药丸，严防误食摇头丸。

六、治安防范等安全常识

1、家中无人时如何防盗？

贵重物品、现金要存放在不显眼的地方，家中避免存放大量现金，存折与身份证或其他证件分开存放，临走时应注意将住宅门窗关严锁好。

2、夜间睡觉如何防盗？

管好窗户，反锁防盗门，四楼以下夏季切忌开着容易攀登的窗户睡觉，防止划纱“钓鱼”，贵重物品及衣物应远离门窗。

3、外出乘坐公共汽车时如何防盗？ 提前准备好零钞，不要在公众场合翻弄或显露钱款，现金及贵重物品要放在衣服内兜或将钱款与其他物品混杂放入包袋内，将拉链拉好，并尽可能将拉链面紧贴身体，最好是拉链朝前，将包袋置挂在身前，不要挤在车门口。

4、在路上行走如何防盗？ 记住：“包包放在前面是自己的，放在后面是别人的”。并随时注意身边可疑人。

5、老人、小孩在家时如何防抢？

对有人以抄煤气表、水表及进行维修为由想进入家中，在无法确定真假的情况下，不妨婉言拒绝，切忌不要轻易开门。

6、遭遇不法侵害时怎么办？

要在大声呼救的同时，采取正当防卫措施，并迅速拨打110报警。

7、交通安全记心中，遵守交通规则，文明行车、切忌酒后驾车，发生交通事故拨打：110或122，急救电话：120.8、在燃气使用过程中，要经常用肥皂液涂刷接口部位，检查是否漏气，检查胶管是否出现老化、过长、龟裂等情况，及时拨打96517进行维护。

9、对经常使用的家用电器，应保持其干燥和清洁，不要用汽油、酒精、肥皂水、去污粉等带腐蚀性或导电的液体擦拭家用电器表面。发现家用电器损坏，应请专业人员维修，自己不要拆除，防止发生电击伤人。使用正规品牌家用插座，经常对孩子讲解安全用电常识，增强孩子自我保护意识。

10、如何正确引导未成年人上网求知？

未成年人的父母或者其他监护人和学校要告诫未成年人不要进入网吧，应引导未成年人在学校、家庭健康上网，树立正确的上网求知观念。

11、家庭灭火方法有哪些？

发现着火要大声呼救并迅速拨打火警电话“119”，讲清路名、小区楼栋号、门牌号；家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖、如未熄灭，再用水浇；油锅起火，直接盖上锅盖窒息灭火；燃气灶着火，要先关闭阀门，用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖，往上浇水扑灭；灭火时门窗要慢开。

12、火场逃生法 浸水棉被护身法、浸水毛巾捂鼻法、匍匐前进法、逆风疏散法、绳索自救法、管线下滑法等，火警电话：“119”

若羌县政法委 _平安创建

基层组织建设基本常识问答 第8篇

一、中职教师应具备的基本素质

1. 应掌握先进的教育理念和教学方法。

随着教育体制改革的深入, 中职大规模扩招导致生源质量明显下降, 教学主体发生了很大变化, 传统的教育理念已经落后过时, 职校教师必须与时俱进, 更新教育理念, 树立新的发展观、人才观、学生观和质量观, 不断探索新的教学方法, 激发学生学习的主动性和积极性, 发展学生智力, 挖掘学生潜力, 提高教学质量, 体现职业教育以学生为本的教育思想。

2. 应具备较强的专业操作技能。

中职教育的目标主要是培养技能型人才, 在教学过程中必须把培养学生专业技术操作能力摆在重要位置, 这就要求职教教师必须具备较强的专业操作技能。现代科学技术日新月异, 教师必须紧跟社会发展的步伐, 及时学习、熟练掌握所教专业领域内的新技术和相关的操作技能, 这样才能实现学校教学与岗位实际需求的良好对接, 否则教学就只不过是纸上谈兵, 培养实用型人才便成了空话。很难想象, 一个只能动口不能动手的“君子教师”能教出具有较强操作能力的学生。可见, 职教教师应该往“双师型”方向发展, 不仅要有扎实的专业基础理论, 还必须具备较强的专业操作技能。

3. 应具备良好的信息素养。

当今时代是高度信息化的时代, 迅猛的信息化浪潮正冲击着社会的各个领域。信息素养是适应时代发展的必然要求, 是教师终身学习的基础。随着改革的深入和经济结构的变化, 各行各业都在以前所未有的速度迅猛发展, 知识更新和技术进步速度加快, 职教教师必须具备良好的信息素养, 搜集、储备、处理和使用信息, 及时更新知识和观念, 调整自己的知识结构, 不断充实、完善、提升自己, 适应知识爆炸、信息激增的现代社会的要求。

4. 应具有一定的科研能力。

职业教育是一门科学, 只有不断进行教研科研, 不断去发现、探索、改革和总结, 促进教育改革, 才能提高教学质量。所以, 现代职教教师不能满足于做一个“教书匠”, 必须具备一定的教学科研能力, 成为科研型教师, 能站在教学改革的前列, 不断钻研业务, 进行深入的教学研究, 不断拓宽自己的知识面, 提高业务能力和教学水平, 确保教学内容的先进性和知识的实用性。

5. 应具有驾驭现代教育技术的能力。

以多媒体为代表的现代教育技术作为重要的辅助教学手段已被广泛引入到课堂, 教学过程因此变得更加生动形象、丰富多彩, 大大提高了教学效率。教师不仅应该具备应用现代教育技术的能力, 更应该掌握多媒体课件的制作技术, 得心应手地把教学内容通过多媒体展现于课堂, 使复杂内容简单化、抽象内容直观化, 有效提高教学质量。

6. 应具有教学创新能力。

教育是一门科学, 也是一门艺术, 而艺术的生命在于创造。现在的中职学生学习能力个体差异很大, 如果教师一味按照传统教学方法进行施教, 教学效果肯定不理想。因此, 教师在教学活动中要敢于突破, 有所创新, 要根据学生的身心特点, 改进教学方法, 做到常教常新, 教以致用。通过教师的教学缩小学生之间学习能力的差距, 努力让每个学生都比较熟练地掌握基本技能。

二、基层中职学校师资队伍建设的几点思考

建设高质量的师资队伍, 是深化改革, 全面推进职业教育的根本保证。应该采取综合措施, 通过有效培训提高教师的综合教学能力, 帮助他们更新教育理念, 进一步掌握教育规律和教育理论, 使他们真正成为21世纪合格的职教老师。

1. 更新教育理念。

随着中职的扩招, 生源素质明显下降, 有些教师总是埋怨学生接受能力差, 一味地责怪学生学习的积极性和学习能力, 仍然守住原来的教学理念, 用传统的教学方法进行教学。其实这是完全错误的。我们的教育理念必须随着教学对象的变化而变化, 我们的教学服务就应该是适应学生的实际情况, 探索、寻找与之匹配的教学方法, 而不能够要求学生来适应我们自己认为是正确的教学方法。所以, 职教师资必须树立以学生为本的教育思想, 变以“教”为中心转换为以“学”为中心;变知识的讲授者为学习方法的指导者;变教材执行者为课程教学的研究者。

学校可以采用“多条腿走路”的方法, 通过“送出去, 请进来”的途径, 选派教师代表参加上级主管部门、职业教育研究机构等主办的师资培训班、学术会议、职教论坛及讲座等, 由这些教师回来后再对其他教师进行二级培训;学校也可以根据自身实际情况, 在条件允许的条件下, 把职业教育专家、研究者请进学校讲学, 让教师们及时了解省内外的职教现状与发展动态, 了解科技发展的最新信息, 掌握职业教育的最新理论, 借鉴先进的办学模式和教学方法, 以开放的姿态, 接受新观点, 更新教育理念, 提高教育能力和教学水平。

2. 提升信息素养。

文献资料表明, 目前我国中职教师信息素养还普遍处于较低水平。虽然一些学校已经意识到教师具备信息素养的重要性, 但很多教师对于信息素养的理解只停留在计算机操作上, 强调的只是多媒体课件的制作和使用。要让教师具备良好的信息素养, 必须突破以知识传授为中心的师资培训模式, 通过“培训-内化-实践-提高”的滚动发展步骤, 提高教师的信息意识和信息水平, 培养教师信息化教学的设计能力, 提升教师的信息素养, 促进教师信息素养与学科教学的有效整合, 提高教育教学质量。

3. 培养骨干教师。

“榜样的力量是无穷的!”骨干教师作为学科带头人, 在教育质量提高过程中起到举足轻重的作用。对于职业倦怠现象相对严重的基层职业学校来说, 如果没有相对拔高的榜样影响和带动, 是很难激发教师们的上进心的, 也无法提高教师们的业务能力和教学水平, 结果是大家平庸无为, 严重影响教学质量。因此, 学校要选拔一些政治素质好、理论基础扎实、知识面较广、有一定组织能力的优秀青年教师作为培养对象, 为他们创造有利条件, 让他们多参加相关的学术活动, 开阔他们的学术眼界, 使他们及时了解学术发展的最新成果, 把握未来发展趋势, 促使他们早日成长, 成为名副其实的骨干教师, 挑起大梁。在教学中充分发挥先进、模范的带头作用, 提高教师团队的整体教学水平。

4. 注重专业培训。

基层职教教师理论知识面比较窄, 知识滞后于最新科技发展, 缺少实践技能的现象比较普遍, 针对现有职教师资队伍存在的专业能力不强、技能水平不高的现实, 学校有必要制定行之有效的培训制度, 使培训工作制度化, 组织开展各专业的业务培训, 拓宽教师特别是专业教师的培训渠道, 聘请企业的能工巧匠或行业专家到校指导;和相关企业建立校企联合培训制度, 采取统一培训与个别培训相结合的方式, 有计划地安排专业教师到企事业单位进行顶岗工作或实习锻炼, 利用企业的现成条件给教师一个不断学习的场所和不断充实、提高的机会, 提高教师特别是中青年教师的专业技能和实践能力。教师自己也应积极主动参与各种专业培训, 利用寒暑假自觉参加社会生产实践;同时在业余时间学习新知识, 把培训和自学结合起来, 不断提高自己的业务能力和教学水平。

5. 激励教研科研。