有关自信的名人名言

2024-07-16

有关自信的名人名言(精选10篇)

有关自信的名人名言 第1篇

拥有一颗自信心,做起事来事倍功半,相信自己,自己是最棒的,用自信去战胜一切,用自信去做每一件事。以下是由名言网为大家整理的自信相关名言,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注名言网。

养成我们性格的原因还有我们的自信心,我们坚信这样一句名言:天生我才必有用。今天我常想这样一个问题:如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感,使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者,是一个有用的人,那么,他们一旦走上社会,就能够主动地发挥创造性的才干,为国家做出贡献。艾森豪华威尔

我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。(法国)居里夫人

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。(法国)居里夫人

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。(法国)居里夫人

我们的生活都不容易,但是那有什么关系?我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。(法国)居里夫人

我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!(法国)居里夫人

一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人(希腊)亚里士多德

勇敢乃是自信与害怕中间之道。(希腊)亚里士多德

我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。(法国)居里夫人

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。(法国)居里夫人

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。(法国)居里夫人

我们的生活都不容易,但是那有什么关系?我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。(法国)居里夫人

我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!(法国)居里夫人

一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人(希腊)亚里士多德

勇敢乃是自信与害怕中间之道。(希腊)亚里士多德

情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。(希腊)亚里士多德

无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题(英国)达尔文

情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。(希腊)亚里士多德

场景 2004年对阵活塞的第五场比赛前 当时情况 湖人1-3落后,处于被淘汰的边缘,这次总决赛的失败最终导致了沙克-科比-杰克逊三角组合的分裂。当时记者问奥尼尔,是否有时候科比太过自信,让他成了一个对自己、对球队有害的人。这是骗人的问题,我不会给你一个骗人的答案。请问下一个问题。伙计,现在你不能拿这个问题骗我~~伙计,我可是个中老手。伙计,如今不要问我这个问题。奥尼尔

2004年总决赛第5场开始前 面对3 1的艰难局面,当记者问到奥尼尔KOBE的自信是否会对球队造成影响,奥尼尔说 你想引我上钩吗?告诉你我是不会告诉你的。下一个问题,你今天别想从我这里得到这个问题的答案。想蒙我?我可是老江湖了,好拉好拉,下个问题。奥尼尔

具有博大胸襟的人,才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人,才有可能在外表上的潇洒。佚名

我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。博宾斯卡

学者须要自信,既自信,怎生夺亦不得。程颢、程颐无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题(英国)达尔文

养成我们性格的原因还有我们的自信心,我们坚信这样一句名言:天生我才必有用。今天我常想这样一个问题:如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感,使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者,是一个有用的人,那么,他们一旦走上社会,就能够主动地发挥创造性的才干,为国家做出贡献。艾森豪华威尔

自信是英雄的本质 爱默生

将人生投于赌博的赌徒,当他们胆敢妄为的时候,对自己的力量有充分的自信,并且认为大胆的冒险是唯一的形式。茨威格

一个胆怯的问题总会得到一个自信的答复 达林法官

骄傲两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。邓小平

科学技术是第一生产力。骄傲两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。邓小平

自私怯懦的人常不快乐,因为他们即使保护了自己的利益和安全,却保护不了自己的品格和自信 法国

我们应该赋予子女勇气和自信,还要帮助他们加以发展,正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯1919年给英国首相的信中所写的那样:心胸开阔,目光敏锐,热爱真理,就能抵制无理诡辩,陈腐信仰,哗众取宠和伪善之言。甘地夫人

一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。高尔基

自信自己是有才华的人才,才对人类最有益。卡内基

你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。卡耐基

请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。柯少爷

成功的条件在于勇气和自信,而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。科伦

如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。拉罗什夫科

文学的目的,是帮助人了解自己本身,提高他的自信心,激发他对于真理的企求,同人们的鄙俗行为作斗争,善于在人们身上找到好的东西,唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气,做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。高尔基

只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。高尔基

自信和自负是有差别的,只是一字之差就是天壤之别。我特别希望我能够自信而不自负。郭凡生

地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等 赫兹里特

他是我日常的伴侣,我只能对他倾诉,寂寞的时候,由于我们软弱,我对同情的渴望,我的缺乏自信,以及在困惑中我对他的忠告所怀的信任,我一次又一次投靠他。纪德

只要你具备了精神气质的美,只要你有这样的自信,你就会拥有风度的自然之美。金马

对未来生活的自信,是理智的期望。兰德

这就好比开花店,你对自己的店子很有信心,便将钱拍在桌子上跟人打赌说我的花店是最好的,我敢赌这么多钱,这就是自信心。同样,在网络方面,愿意花钱的也基本上是那些对自己有信心、有实力的。解释自信心定律 李彦宏

搜索引擎三大定律:相关性定律、人气质量定律和自信心定律。李彦宏

一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人!千万不要因为物质贫困而自卑!精神贫困最可怕!李阳

真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步,生活品质是因长久培养了求好的精神,因而有自信、有丰富的心胸世界;在外,有敏感直觉找到生活中最好的东西;在内,则能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间;人生的路上,并不是你在哪里放一个门框,那里便是唯一的出口。你可以向左向右拐个弯去寻找生命的出口;林清玄

真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步,生活品质是因长久培养了求好的精神,因而有自信、有丰富的心胸世界;在外,有敏感直觉找到生活中最好的东西;在内,则能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间;林清玄

一定要有自信的勇气,才会有工作的勇气。鲁迅

他们一旦进入社会,与人交接,一方面固然可以增加知识和自信,同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备,使它深深固定在他们身上的。洛克

每个人都有失去自信,怀疑自己能力的时候,尤其是在逆境中的时候。但真正懂得行动艺术的人,却可以用坚强的毅力克服它,会告诉自己每个人都有失败的时候,有失败得很惨的时候,会告诉自己不论事前做了多少准备、思考多久,真正着手做的时候,都有难免会犯错误。然而,被动的人,并不把失败视为学习和成长的机会,却总在告诫自己:或许我真的不行了,以致失去了积极参与未来的行动。洛克菲勒

清理古代文化的发展过程,剔除斯对封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必在条件 毛泽东

凡事必须要有统一和决断,因此,胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。拿破仑

都读一些书,让自己多有一点自信,加上你因了解人情世故而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养。那时,你自然就会有一种从容不迫、雍容高雅的风度。罗兰

宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信、同情和仁爱组成的。一个宽宏大量的人快乐必多,烦恼必少。罗兰

想要使你自己够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。罗兰

谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。洛克

为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。洛克

要是没有自信心,那实在糟糕!要是你不相信自己,或者怀疑自己,那是再糟也没有了。契诃夫

一个受了友谊的感动去办事的时候,本来胆小的变得勇敢了,本来怕羞的有了自信了,懒怠也肯动了,性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。萨克雷

缺乏一种自信的精神,这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。舒卓

一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。苏格拉底

知识愈浅,自信愈深 苏联

女人总是败在太自信总觉得自己是这世界上最好命的女主角!苏芩

要有自信,然后全力以赴假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。威尔逊

每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。冼星海

有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。萧伯纳

自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。徐特立

我常常被问及成功的秘诀,其实不外有三:第一,自信和他信;第二,遇到不公平的事有正确心态;第三,先为别人创造,建立良好的人际氛围。当今即使一个科学家要出成果,也不可能一个人全面包办,在个体劳动越来越不重要的今天,合作尤其可贵。当然,每个人成功的关键都不一样,如果你是胆怯的人,成功的关键是勇气,如果你是一个爱冒险的人,成功的关键可能是广纳博言,我始终认为,面对过去我们要问问为什么,而面对未来,我们则应问问为什么不? 杨澜

如果你们已经在一起了,就要去努力的相信对方,不要因为一件小事就去胡乱猜疑,那样一点好处都没有,也是你对你自己不自信的一种表现,反而会让对方对你逐渐失去信心。佚名

自信和自靠,是坚强性格的主要依靠。佚名

承担重任首先需要自信。佚名

任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。徐特立

都把自己看得太重要。迫切希望自己或者自己的观点得到认同。骨子里的不自信揣着浓浓的功利心,蒸腾出一碗腻歪歪的心灵毒药。许嵩

自大与自卑的人都是小丑,自信与自卑的人就是大人物。

四、包容与亮剑 严介和

自信而不自傲,果断而不武断,自尊而不自负,严谨而不拘谨,知足而不满足,黑马富豪严介和充满传奇色彩。严介和

选择了高山就选择了坎坷,选择了执着就选择了磨难,最终选择了宁静,也就选择了孤独。每个人就是从自信而不自傲,果断而不武断,走向了平常而不平庸,认真而不较真,放松而不放纵,风流而不下流之路。第一要维护自己的品质,自己的品质不好,维护也没有用,所有的矛盾90%都是来自于误解,沟通不到位,如果你认为自身没有问题,而产生了误解,关键就是沟通。领导说白了就是:沟通、包容、果敢,沟通是前提,沟通不是你那么想象的顺畅,不顺畅的就要包容。你讲沟通、包容,没完没了,真正的领导是该出手就出手。严介和经典语录:在赏识中成长,在谴 严介和

征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。佚名

真正自信的强者总是找别人的可爱之处。周正

一个人敢于暴露自己的弱点,代表他自信、强大。周正

忧伤回首看,优悉四处瞧,自信向上望。佚名

对于那些自信其能力,而不介意于暂时的失败的人,没有所谓失败;对于怀着百折不挠的意志、坚定的目标的人,没有所谓失败;对于别人放手,而他仍然坚持,别人退后而他仍然前冲的人,没有所谓失败!对于每次倾跌,立刻站起来,每次坠地,反会象皮球一样的跳得更高的人,没有所谓失败。雨果

对那些有自信心而不介意于暂时成败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败!对别人放手,而他仍然坚持;别人后退,而他仍然前冲的人,没有所谓失败!对每次跌倒,而立刻站起来;每次坠地,反会像皮球一样跳得更高的人,没有所谓失败!雨果

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。周恩来

我们爱我们的民族、这是我们自信心的泉源。周恩来

自信与自靠是坚强的柱石 英国

有自信这是件好事,但过分绝对地自信则不成过分地自信,则会有很大的失败在等待着。佚名

有自信这是件好事,但过分地自信则不成过分地自信,则会有很大的失败在等待着。佚名

内心有一种在理性制约下的自信与镇定,这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。于丹

中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异,而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。余秋雨

敢于向一切国家的长处学习、就是最有自信心和自尊心的表现、这样的民族也一定是能够自强的民族。周恩来

有些人觉得有的地方是模仿,我觉得这都是在挑毛病。本身我自己对这部作品很有自信。我不可能把自己的作品糟蹋了。怎么可能去抄袭或者模仿?我做音乐这几年来都没有这样的闲言闲语,拍电影突然有这样的声音出现 周杰伦

篮球真的是我最有自信的,除钢琴外。因为球不进的话可以剪接,但打球的动作是骗不了人的,所以我觉得自己真的很幸运,之前这些角色表现的东西都是自己学过的。之后我希望能和合作过的几位导演再次合作,比如张艺谋导演,刘伟强导演,朱延平导演。我希望跟同样的人擦出不同的火花。所以将来的角色可能由他们定。我觉得那就真的是挑战演技了,而不是再找跟自己相像的东西。周杰伦

老婆相信老公,本身也是一种自信的表现!靠管是管不好的,婚姻的基础就是信任!没有信任的婚姻那就成了枷锁~是枷锁~迟早是会被粉碎的!周立波

人莫不刚愎自信,刚愎自信,即是自绝,谁敢语以至道。凡人有才气而复虚己问者,实大难得。曾国藩

如果我不爱你,我就不会思念你,我就不会妒忌你身边的异性,我也不会失去自信心和斗志,我更不会痛苦。如果我能够不爱你,那该多好。张爱玲

只想找一个在我失意时可以承受我的眼泪,在我快乐时可以让我咬一口的肩膀。如果我不爱你,我就不会思念你,我就不会妒忌你身边的异性,我也不会失去自信心和斗志,我更不会痛苦。如果我能够不爱你,那该多好。张小娴

男人知道你爱他就不会开口说爱你了,因为他处于上风。男人只有自信心不够的时候,才会对女人说我爱你 张小娴

人须有自信之能力,当从自己良心上认定是非,不可以众人之是非为从违。章太炎

以上是由名言网为大家整理的自信相关名言,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注名言网。

有关自信的名人名言 第2篇

2 、具有博大胸襟的人,才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人,才有可能在外表上的潇洒。

3 、敢于向一切国家的长处学习、就是最有自信心和自尊心的表现、这样的民族也一定是能够自强的民族。

4 、任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

5 、我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。。

6 、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

7 、自信,虽不是一支悦目的歌,也不是一首飘逸的诗。它却是一只鼓起的风帆,一股冲天的能量,一团燃烧的烈火。

8 、一年只穿一双破鞋子一件破衣服也是世界上最自信最骄傲的人!千万不要因为物质贫困而自卑!精神贫困最可怕!

9 、自信而不自傲,果断而不武断,自尊而不自负,严谨而不拘谨,知足而不满足,“黑马富豪”严介和充满传奇色彩。

10 、将人生投于赌博的赌徒,当他们胆敢妄为的时候,对自己的力量有充分的自信,并且认为大胆的冒险是唯一的形式。

11 、只有自信,才能面对人生的艰辛,岁月的苦楚,抹去你悲伤的眼泪,燃起希望之火,用整个身心趟出一条成功的路。

12 、一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人!千万不要因为物质贫困而自卑!精神贫困最可怕!

13 、清理古代文化的发展过程,剔除斯对封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必在条件。

14 、我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。

15 、漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗歌不是用自信谱出?有哪一幅图不是用自信绘出?又有哪些歌儿不是自信的音符的跃动?

16 、都把自己看得太重要。迫切希望自己或者自己的观点得到认同。骨子里的不自信揣着浓浓的功利心,蒸腾出一碗腻歪歪的心灵毒药。

17 、你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。

18 、中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异,而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。

19 、其实男女之间,对另一人不信任的真正来源即是对自己的不自信,所以,要想信任对方,首先要足够自信,要想足够自信,你需要做的就是——让自己变得更优秀。

有关自信的名人名言 第3篇

美国著名的成功学奠基人和励志导师罗杰·马尔腾说:“你成就的大小, 往往不会超出你的信心的大小。不热烈地坚强地希求成功, 期待成功, 而能取得成功的, 天下绝无此理。成功的先决条件就是自信———缺乏自信, 就会大大减弱自己的生命力。”

自信心的树立, 需要家庭的熏陶、师长的引导、自我的战胜和社会的造就, 这是一个综合性的社会工程。信心在生活中树立, 信心在成长中增强, 信心是为实现理想而奋斗的动力。有了信心, 就有勇气面对一切, 同时付之努力, 一切皆有可能。

作为一名教师, 培养学生自信, 这不仅是一种义务, 更是一种责任, 应把自信与成功有机地结合于教育教学中。

一、悄悄地暗示, 保护自尊

在班上, 我们总能发现几位比较内向、上课又经常走神的学生。这些学生, 往往是极其缺乏自信心的孩子。如果老师在课堂上直截了当地批评他时, 他也不吭声, 把头低得更低了, 以后就更不会在你的课上举手了。针对这类学生, 我们在课堂上悄悄地暗示他;或说句悄悄话;或拍一下;或手指点一点, 然后私下里找他谈话, 找出原因, 帮助改正。

因为是职中的学生, 在我上课的过程中, 总有一些同学做小动作, 不认真听讲。记得我教水机班时, 由于班上均为男生, 上课的纪律很难维持, 多数学生都好动, 上课总溜号, 这确实令我头痛。为了让他们养成良好的习惯, 我尝试了许多方法, 效果都不理想。一天, 一位班上最调皮的学生老毛病又犯了, 为了不影响教学的顺利进行, 我很自然地走到他身旁, 悄悄地对他说:“不是我没看见, 是我想给你留点男子汉的自尊!”他先是一怔, 后感激得直点头, 从他的眼神中我看到了他对自己的自信, 对老师的信任, 这让我非常感动。没有想到, 我的一句“悄悄话”竟然比平时的三令五申还具“魅力”, 在剩下的时间里, 他基本上做到认真听讲。

在课堂中, 我不会严厉地当众批评某一学生, 因为这样不但严重挫伤了这位学生的自尊, 而且影响其他学生的情绪, 还浪费了宝贵的课堂时间, 而是采用到他身边轻轻地提醒一下。这些轻轻的暗示, 让学生发生了奇妙的变化:不再把老师当做监工, 而是可以交谈的朋友。

二、善于课堂提问, 树立信心

著名教育家第斯多惠说:“教育的奥秘不在传授, 而在激励、唤起和鼓舞。”教师要给学生一个精神依托, 不失时机地在各个环节有目的地激励、鼓舞学生, 使他们产生内驱力。

记得有一次, 我提出一个问题后, 有许多同学举手, 我看到小李同学一副欲言又止, 跃跃欲试的样子。我想, 小李同学性格内向, 在这个恰当的时机, 我一定要鼓励和赞赏像他这样的学生。我亲切地对全体学生说:“同学们, 回答问题是向他人展示自我, 把自己优秀的一面展示给同学们, 让同学们了解你, 欣赏你, 我们本来就是因为不懂才来到学校学习的呀!只要你有勇气去说, 就能使自己获得成功的机会。”接下来, 慢慢地, 举手的学生多了, 我看到李××举起手来, 我点名李××同学, 回答正确及时鼓励表扬, 看着他脸上洋溢着的成功的喜悦, 我也倍感高兴。从这以后, 小李主动举手的次数变多了, 可以肯定地说, 自信慢慢来到了他的身边。

我们老师要充分利用课堂的四十五分钟, 仔细观察, 多提问, 善于提问, 让学生们在学到知识的同时, 树立自信心。

三、展示才华, 增强信心

心理学研究表明, 学生有极强的自我表现心理, 教师要善于引导学生在奋发向上的竞争氛围中, 张扬个性。为此, 我们可以在教育教学中采用各种表演、游戏、出黑板报等活动, 来满足学生的心理需求。

有一次, 我了解本班学生出黑板报的能力一般, 在学校没具体要求的情况下, 主动让学生出一期以“学生心理健康状况”为主题的板报。在学生出的过程中, 事先让他们充分准备, 要求他们去看看其他班的黑板报, 去请教美术老师。结果, 那一期的色彩与设计、内容比以往有了较大的进步, 我及时肯定了学生的进步与成绩, 鼓励他们继续努力, 慢慢地, 同学们办黑板报的能力越来越强了。

我们教师还要用全面的眼光看待学生, 即对学习本身全面分析, 不能只看分数。学习准备程度、预习情况、书写工整程度、能否有效使用工具书、能否与他人合作学习等, 发现他们的闪光点, 展示他们的能力、才华, 多点理解, 少点挑剔;多点赞赏, 少点指责;多点肯定, 少点否定。不断增强同学的自尊、自信, 让他们向更高的目标努力追求。

十年树木, 百年树人, 只有不断努力、努力、再努力, 对学生有爱心, 对教育有恒心, 对出现的问题要有耐心, 努力培养学生的自爱、自尊、自强、自信, 就能为他们走向社会打下良好的基础, 使他们成为建设社会主义和谐社会的栋梁之才。

参考文献

[1]罗杰·马尔腾.成功之路[M].

有关自信的名人名言 第4篇

关键词:高中物理 课堂教学 自信教育 作为一门基础学科,物理在高中课程中占有着很重要的地位。由于高中物理需要学生具备较强的抽象思维与理性思维,因而学生面对的学习难度往往比较大,再加上一些其他因素的影响,学生在学习中往往会出现缺乏自信心的现象,进而导致失去学习兴趣,最终影响到成绩。面对这样的情况,我们要如何才能激发起学生学习的兴趣,进而使物理课堂教学实现良好的成效性,就变成了一个亟需解决的问题。

一、影响学生学习信心的因素

1.客观因素

初中的物理课程直观性都比较强,学生也就比较容易接受。由于初中的物理还处于一种表层研究的阶段,在通常情况下,学生依靠简单的想象思维,就可以完成物理课程的学习。但是,在高中物理的学习中,要求学生具备较强的抽象思维与理性思维,能够从一些普通的物理现象中抽象概括出物理模型,进而通过数学知识对其进行推导与定量的计算。

2.教师方面的原因

高中物理教师通常都忽略了学生在初高中物理课程上的跨度,对于初高中物理课程之间的衔接没有很好的把握,导致学生难以适应高中阶段的物理课程。此外,教师对于学生的期望值都相对较高。例如,布置的作业比较难,导致学生在完成作业的过程中没有成就感,这在某种程度上也就打击了学生学习的信心。

3.学生自身方面的原因

高中学生由于还处于成长期,所经历的挫折也比较少,他们的心理素质通常也都比较低,在遇到困难时容易产生沮丧,进而导致失去信心。此外,由于学生自身适应能力的有限,一下子接触到高中物理的抽象思维会有不适应感,再加上不愿意与同学们进行交流,就会导致成绩下降。例如,有的学生听别人说物理很难学,就会有放弃学习的想法。

二、自信教育的重要性

对于成功来说,自信是最首要的一步。从某种程度上来说,自信心是一种非常强烈的情感体验,它是对于自我的一种评价。因此,在学生的学习过程中,自信心具有着举足轻重的作用,它可以推动学生迈向成功,更是学生学习动力的重要源泉。倘若学生缺乏自信心,就会认为学习是件枯燥和困难的事情,进而失去学习的热情与动力,在遇到困难时就会不敢向前,时间一长,就会导致一种恶性循环,有的学生甚至会产生厌学的心理。事实证明,学生能否拥有一个良好的自信心是学好物理的一个重要前提与保障。因而,我们在教学过程中要时刻让学生体验到学习的快乐,让学生在物理学习中能够得到自信,要帮助学生树立良好的自信心,从而促进学生主动自觉地学好物理知识。

三、自信教育在高中物理教学中的应用

1.分步教学,总结阶段性教学成果,让学生从中获得自信

在学习过程中,学生所获得的成功次数越多,那么他们就会越有成就感,这种成就感往往也会让学生有更好的学习表现,因而他们学习的主动性与积极性就会不断增强,进而保持一种良好的学习动力。反之,倘若在学习过程中,教师很少让学生体验到成功的机会,甚至出现打击学生的现象,那么学生学习的积极性就会受到阻碍,最后导致出现厌学的现象。学生能否拥有一个良好的自信心,在很大程度上就取决于教师如何来教学。在物理教学过程中,许多问题都是互相联系的,倘若教师在讲授中一下子将这些问题全部铺开,学生在短时间内很难消化掉这么多的知识,而且还会影响学生学习的积极性。因而,教师在教学中要把具有关联性的问题分步骤的进行讲解,特别是对于学生刚接触到的知识与概念,教师就更应当将这些抽象的概念转化为生活里的实例,这样会便于学生的理解。随着学生理解程度的不断提高与深入,教师再利用过去所学的知识来进一步的解释与佐证这些问题,这样学生接受起来就会相对容易一些,也会顺利实现教学的目标。

2.鼓励学生,增加信任,帮助学生树立自信心

教师都必须要明白,在学习中,只有不愿意学习的学生,没有学不会的学生,通常这些不愿意学习的学生多是由于失去了学习的信心。因而,作为教师,在日常的讲课中,应当帮助那些失去信心的学生,使他们都能充分发挥出自己在学习方面的天赋,要帮助学生找到适合他自己的学习方法,只要持之以恒的坚持,就会收到成效。例如,高中物理学习中存在着许多的实验环节,教师通常在课堂演示过程中都会找一个同学来帮忙,这时教师可以让一个同学来帮助自己完成实验的演示,虽然这本身是件并不起眼的事情,然而对于学生来说,就意味着是教师对于他的一种信任,任何一个同学都会积极努力地配合教师来完成实验的演示,在完成后,教师的一个鼓励眼神或者一个微笑对于学生来说都是一种很大的鼓舞与认可。再比如,在课程中,教师通常会采用提问的方式来检查学生的学习情况,如果被提问的学生无法准确地回答出问题时,教师不能表现出对学生的不耐烦或者对学生进行严厉的斥责,教师应该给予学生一些提示并用语言或者眼神来鼓励学生,使学生在教师的鼓励中增加自信心,这样会促使学生在课堂中表现的更好,从而使教学收到良好的成效。

3.心态调节也是帮助学生树立自信心的重要手段

在物理课程的学习过程中,学生会由于一些疑难问题导致出现学习的积极性不强的现象。对于此,教师要帮助学生调节好心理状态,要告知学生在学习中遇到一些疑难问题是十分正常的一件事情,不必为此担忧,因为只有面对疑难问题,才能使我们的分析判断能力得到进一步的提高,也才能让我们在更深层次上实现知识的突破,任何创新都是来源于问题。让学生拥有一个良好的心态,让他们意识到问题不是学习的障碍,而是一种学习的期望值,通过解决这些问题,自身的学习能力会得到一个较大的提升,在这样的心态下,学生才能够静下心来安心思考问题,并在教师的指导下,最终取得成功。

参考文献:

[1]段刚.新课标下高中物理教与学的初步探索[J].大江周刊,2013,(03).

[2]才让吉.高中物理入门之我见[J].商情,2012,(11).

有关自信名人名言 第5篇

2、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

3、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔·卡耐基

4、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔·卡耐基

5、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫·华多·爱默生

6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

8、觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

9、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特

10、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

11、成名每在穷苦日,败事多因得意时。

12、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果

13、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

14、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

15、不怕你不懂不会,就怕你不学不干。

16、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

17、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

18、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

19、弱者用泪水安慰自己,强者用汗水磨练自己。

20、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

21、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

22、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

23、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

24、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

25、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

26、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

27、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

28、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

29、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美, 这就是你能应付未来的唯一方法。

30、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

31、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

32、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

33、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

34、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

35、逆境里正确认识自我;逆境完善自我;逆境成熟自我;没有哪种教育能及得上逆境。

36、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

37、无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

38、如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

39、智者一切求自己,愚者一切求他人。

有关自信成功的名言诗句 第6篇

2、天生我材必有用,千金散尽还复来。——唐·李白《将进酒》

3、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

4、惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。——苏轼《赤壁怀古》

5、痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄。——李白

6、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

7、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。——白居易《琵琶行》

8、远路不须愁日暮,老年终自望河清。——顾炎武

9、自信人生二百年,会当击流三千里。——毛泽东

10、前不见古人,后不见来者。——陈子昂《登幽州台歌》

11、有志不在年高,无志空活百岁。——清·石玉昆

12、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄

13、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

14、大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方?——刘邦《大风歌》

有关成功与自信的名言 第7篇

2. 他们一旦进入社会,与人交接,一方面固然可以增加知识和自信,同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备,使它深深固定在他们身上的。---- 洛克

3. 每个人都有失去自信,怀疑自己能力的时候,尤其是在逆境中的时候。但真正懂得行动艺术的人,却可以用坚强的毅力克服它,会告诉自己每个人都有失败的时候,有失败得很惨的时候,会告诉自己不论事前做了多少准备、思考多久,真正着手做的时候,都有难免会犯错误。然而,被动的人,并不把失败视为学习和成长的机会,却总在告诫自己:或许我真的不行了,以致失去了积极参与未来的行动。---- 洛克菲勒

4. 清理古代文化的发展过程,剔除斯对封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必在条件---- 毛泽东

5. 凡事必须要有统一和决断,因此,胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。---- 拿破仑

6. 要是没有自信心,那实在糟糕!要是你不相信自己,或者怀疑自己,那是再糟也没有了。---- 契诃夫

7. 一个受了友谊的感动去办事的时候,本来胆小的变得勇敢了,本来怕羞的有了自信了,懒怠也肯动了,性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。---- 萨克雷

8. 缺乏一种自信的精神,这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。---- 舒卓

9. 一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。---- 苏格拉底

有关自信,我能做些什么 第8篇

信来自上海华东师范大学。信中说到:亲爱的吕老师,也许您早已不记得我了,可我永远记得您。上小学一年级时,我是一个十分贪玩的小女孩,上课从来没认真听讲过,浑身上下黑乎乎,成绩很差,许多老师和同学都不喜欢我。可是,吕老师您从没放弃对我的耐心教育和鼓励。今天,我考上了大学,第一个想告诉的老师就是您……

我的脑海中倏地跳出了一个顽皮的小女孩形象:张娜。据说,如今的她已出落成一个亭亭玉立的大姑娘了,而且相当优秀。

看到昔日用顽皮拼命掩盖自卑的女孩走向如今的自信、自尊,作为她的老师,我由衷地为她高兴,为她自豪。

命运就是这样神奇!被张娜或许要感激一生的人其实和她有着同样的生命轨迹。

小时的我,胆小内向,从不敢在生人面前大声说话,数学常考不及格,在父母和许多老师的眼中,我也是个很不起眼的孩子。

幸运的是,有这么几位老师,他们成了我生命中的贵人!

二年级的一个傍晚,一位年轻漂亮的音乐教师对我说:“周六早上到学校参加“六一”舞蹈排练吧。”我不敢相信自己的耳朵,张皇失措地向老师点完头后,便飞奔回家了。那一路,我像一只快乐的小鸟,第一次在路上哼起了歌,原因很简单,因为老师看得起我了。三十几年过去了,我至今记得她——杨玲老师。

初中二年级,我又遇到了一位年轻漂亮的班主任,她请我参加全校诗歌朗读比赛。知道我胆小,她特意安排班上最泼辣的一位女生与我同台表演,我们得了鼓励奖。至今,那本盖着学校公章的笔记本还珍藏在抽屉。长大后,我才明白,为了给我练胆,老师用心良苦啊!二十几年过去了,她的笑容常常浮现在眼前,她就是我一直深怀感激的洪美英老师。

进入师范学校,我成了学校电台的播音员,并被同学们誉为各种大型文艺演出的“招牌主持人”,且成为活跃在各种社团的骨干。这一切的进步,依然离不开那些对我不离不弃的恩师们。

做了老师后,起初也是不懂章法,但心中有一个坚定的声音:我一定不会看不起我的学生,特别是那些暂时落后的孩子。十五年的教学岁月里,我一直在努力用行动回应着这个声音。也许,这是那些悉心领我走过人生瓶颈期的老师在我潜意识中的自然浮现吧!

如今,我又有幸成为1100名学生的校长,也更有能力、更有机会,更有义务和责任去培育孩子,甚至老师的自信了。

我常常要求自己和老师进行自我问责:当学生迎面向你走来,你会主动热情地向学生问好吗?当学生向你问好,你会回报一个赞许的微笑或一个暖暖的抚爱或拥抱吗?发现校园的地面上躺着纸屑,你会主动弯腰捡起吗?看到学生面色憔悴,你会主动问候并设法帮助吗?当学生登台领奖时,你会由衷地为获奖者送上热烈的掌声吗?当学生在烈日下出操,你会与孩子一同承受烈日的洗礼吗?当国旗升起时,你会与孩子们一同高歌吗?气温下降,面对衣着单薄的孩子,你会主动提醒或要求学生们添衣吗?发现学生玩耍过程中存在安全隐患,你会主动提醒或制止吗?当学生眉头紧锁时,你会主动与他谈心,化解孩子心中的烦恼吗?

因为我始终坚信:自信离开爱的润泽,就像鲜花离开土壤的滋养一样,生命力是断然不会长久的。而爱恰恰是包藏在每一个细节中的!很多轰轰烈烈的伟绩不也是从平平淡淡的小事情中累积起来的吗?

我还和老师们一起实践:每天清晨,走进教室寻找闪光点,竖起大姆指夸奖,让孩子们带着自信迎接崭新的一天。随时随地送给孩子们和善的微笑,真挚的握手,甚至热烈的拥抱,让每一个生命徜徉在温暖与快乐之中。每一次节庆的表演,每一次激烈的竞赛,每一次特长的展示,我们多为孩子搭起展示自我的舞台,让每一个独特的生命都能找到自己的位置,都能体验到“我能行”的激情与自信。不用“一刀切”的标准要求学生,采用A、B卷,让孩子们选择性考试,体验获得成功的快乐。三十几门特长培养课程,全面开放,为孩子们的多元智能提供发展的平台。学科A、B班授课方式,为孩子们提供适合的教学,尊重发展中的差异。还有三十几门校本课程的设置,为孩子们提供丰富的文化自助大餐,实现“我兴趣,我选择,我快乐”的教育理想!让孩子在生命的每一天都相信“我能行”!

很多听过我课,或者看过我演讲的人都说我很自信。他们说得没错,即使是全国性的教学比赛,我也不会怯场。我认为这种素养的形成和我对自信的养护与崇尚有很大关系。因为在某种程度上,自信的传递比知识的传递显得更为重要。萧伯纳不也说过“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”么?

有关自信与成功的名人事例 第9篇

有一天,大仲马得知自己的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁,就告诉小仲马说:“如果你能在寄稿时,随稿给编辑先生附上一封短信,说‘我是大仲马的儿子’,或许情况就会好多了。”

小仲马断然拒绝了父亲的建议,他说:“不,我不想坐在你的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没味道。”

年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖,而且不露声色地给自己取了十几个其他姓氏的笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

面对那些冷酷而无情的退稿笺,小仲马没有沮丧,仍然坚持创作自己的作品。他的长篇小说《茶花女》寄出后,终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深编辑。这位知名编辑曾和大仲马有着多年的书信来往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差,便怀疑是大仲马另取的笔名,但作品的风格却和大仲马的截然不同,带着这种兴奋和疑问,他迫不及待地乘车造访大仲马家。

令他大吃一惊的是,《茶花女》这部伟大的作品,作者竟是大仲马名不见经传的年轻儿子小仲马。

“您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢?”老编辑疑惑地问小仲马。

小仲马说:“我只想拥有真实的高度。”

老编辑对小仲马的做法赞叹不已。

有关机智勇敢自信自强的名言 第10篇

2) 自诩机智,却看不透一个小小的骗局,有时候,看着那一个个熟悉的号码,真的不忍心去怀疑。

3) 无稽之谈比非凡的机智更能使我们发出笑声,因为无稽之谈更适合于我们,更符合我们的天性。

4) 历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。

5) 任何特质都是一体两面的嘛,是缺点也是优点,是嚣张也是气势,是毒舌也是机智,是自大也是自信嘛。

6) 做了一个高明的伪君子需要那么多机智,结果这种才能却偏偏沦落到了使它显得十分荒谬的笨蛋们中间。

7) 这种人是乡下人中最另人讨厌的类型,他们与大都会比邻而居,学到的是都市人廉价的精明机智却没学到风雅。

8) 交际场上的机智不能表现太过,也不能不予重视;因为这不仅牵涉到一个体面的问题,而且还关系到公务和政府。

9) 生理上的流动、自然的流动是往下流动的,灵性上的流动是往上的。人体的整个生物机智注定能量是要往下流动。

10) 机智的语言一般短小犀利,出自妇女之口比男人说出来更生色,因为啰嗦的男人使人生厌,唠叨的女人更让人不敢领教。

11) 我不赞美行为,赞美的是人的精神。行为只是精神的外衣,历史仅是人类古老的脱衣场。不过残存着旧衣服的眷恋之情。

12) 想象,这是种特质。没有它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物,也就不成其为人。

13) 我从小就觉得狼心狗肺该是夸赞人的词语,狼和狗都是很忠诚的动物,又都很机智,不明白汉人怎么会用这个词语来骂人。

14) 长得花容月貌还自带一颗七窍玲珑心也就算了,还有显赫的家世以及机智的谈吐更要命的是所有的男人的目光都向你聚拢。

15) 在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。

16) 从来没有任何人站起来为她说过一句半句话,这些年来,她的自尊,任人践踏,只凭个人机智闪避,躲不过时只得忍痛牺牲。

17) 我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。

18) 当我看着你的时候,我看到的并不是一个机智的男人,自信的男人,而是一个讨厌的毛孩子,不懂事理的毛孩子,一个没用的男人。

19) 我们必须运用我们的机智;否则,不管我们以什么方式赢得了人们的好感,我们都有在不知不觉中以同样方式失去这种好感的危险。

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