学习道德讲堂心得体会

2024-05-16

学习道德讲堂心得体会(精选9篇)

学习道德讲堂心得体会 第1篇

郑州市地税稽查局李雅芳同志发言材料

各位领导各位同事大家好!

今天我想和大家分享一个这样的故事:一位老婆婆在屋子后面种了一大片玉米。一个颗粒饱满的玉米想:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”可是收获那天,老婆婆并没有把它摘走。“明天,明天她一定会把我摘走!”很棒的玉米自我安慰着……第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,唯独没有摘这个玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走!”玉米仍然自我安慰着……可是,从此以后,老婆婆再也没有来过。直到有一天,玉米绝望了,原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬。可就在这时,老婆婆来了,一边摘下它,一边说:“这可是今年最好的玉米,用它做种子,明年肯定能长出更棒的玉米!”

这个故事名字叫做“做一个等待的玉米”作者在结尾处说:也许你一直都很相信自己,但你是否有耐心在绝望的时候再等一下?这再等的“一下”绝不仅仅是短短的一段时间,几天,几月,几年,你有这样的耐性和坚韧吗?我们需要一种心境,一种态度,一种在绝望时候换一个心情看世界的豁达与勇气。有了这些,我们生命中的许多失望,会因为我们这多等的“一下”而变得峰回路转,柳暗花明。

看到这个故事后我感触很深,生活中,我们常常满怀希望,但不一定每次希望都会变成美丽的现实,所以我们也常常失望。与梦寐以求的大学失之交臂,与心仪的工作擦肩而过,努力争取已久的职位却坐上了别人,股票投资空打了水漂,基金买卖付之东流,如此等等。面对这些失望甚至绝望,我们都需要有再等一下的耐心,哪怕下一刻等待我们的仍然是不见起色的结局,但至少我们收获了沉甸甸的阅历,它将成为我们人生中不可重现的财富。我希望我们每一个人都努力去做一个等待的玉米。

今天我有幸被局里推举来介绍自己的先进事迹,我真的很惭愧,比起我们局那些埋头苦干、默默奉献的同事,我觉得我只是最平凡的一员,我真的没觉得自己有多先进,也不好意思讲我所谓的先进事迹,但是这些年的工作和生活经历让我有很多的感触,我想就我的这些感触和大家分享一下:

第一个感触就是:要学会微笑

一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而我们脸上的微笑,会直观的表现出:我喜欢你,你使我快乐,我非常高兴见到你。如果我们希望别人用一副高兴欢愉的神情对待我们,那么我们自己首先要用这样的神情去对别人,所以我们要学会微笑,并给人以真诚的微笑。

记得刚开始从事稽查工作的时候,也没有什么经验,下企业进行检查,以为严肃的表情和强硬的态度就会得到预想的检查效果,到企业后,严肃冷漠的斥令企业接受检查,提供纳税资料,结果适得其反,纳税人的抵触情绪有时候对检查工作的影响非常大:拒绝调帐,拒绝检查,甚至销毁证据,人去楼空等给检查工作带来了很多困扰。当时自己也没有意识到是自己方法的问题,只觉得这些纳税人怎么这么难对付,有时候还会觉得有些人怎么这么难相处。后来,在自己的不断学习和老师的指引下,慢慢的我意识到,微笑的对待身边的每一个人,每一件事,给我们带来的微妙的变化。(在这里我要感谢我的老师李强,是他教会了我如何和企业相处,如何处理从调帐到检查直至结案每一项细微的工作,如何处理方方面面的关系)。记得那是还在检查五中队的时候,有一次在对 “某生态园”一案进行检查时,由于该企业地处都市村庄,企业负责人是个农村妇女,根本就不懂什么是税法,在对她的经营场所进行检查时,态度极为恶劣,不仅拒绝接受检查,而且还将我们从现场调取的资料强行抢回,并当众撕毁。看到这样的情况,我压抑住心中的怒火,先让自己平静下来,面带微笑,(说实话当时也是强挤出来的笑容)把她拉到一边,找个凳子坐下来,先耐心地听她诉说自己的困难,然后给她讲抗拒检查的利害关系,半个多小时后,她慢慢平静了下来,说:我是个农村妇女,什么都不懂,你们别跟我一样,你能给我讲明白了,我接受检查”最终这个案件查处入库税款470余万元。

其实我们都明白,别人永远都是自己的镜子,如果你对别人微笑,别人也会对你报以笑脸;而如果你对别人投以敌视的目光,你会看到别人也向你投来敌视的目光。所以让我们微笑面对周围的每一个人。

第二个感受是:要选准方向。

如果我们做任何事,都要和别人较量的话会是很痛苦的事。不管比高比底,比胜比败,一旦比较,一定会陷入痛苦中。

记得有一年,奥林匹克运动大会的游泳比赛,有好几个国家的选手竞逐,结果日本选手得到第一名,第二、三名分别是俄罗斯、美国的选手,事后,记者采访得到冠军的日本选手,问他“你隔壁的水道,一边是美国人,一边是俄罗斯人,他们都曾经打破世界记录,你知道吗?”不知道。”接下来记者又问:你知道不知道其他选手紧追在后,你一度还被俄罗斯劲敌超越?结果他还是说“不知道“。他说:我只管游我自己的,不管是谁在和我比赛,我只是一心一意奋力的往前游”。可见,当一个人正在努力时,只要把自己分内的事做好,不需要和别人比较。如果存心和人较量,你可能就会模仿别人的做法,而只要一模仿,就一定会落后,因为别人 已经先完成了,你随后跟着做,顶多排第二,不可能是第一,第一的路一定是自己努力走出来的,无论走的好不好,这条是自己走出来的路,一定是属于自己的。但是别人的路我们也可以走,而我们的路也可以让别人来走,重点是不互相比较,因为和别人较劲是件痛苦的事,比输了会让人垂头丧气失去信心,比赢了会又会让人志得意满,不但伤人而且伤己。所以我们要用一颗平常心的来工作,无论从事什么工作都要尽心、尽力、尽可能的学习。我在一本书中看到一句话,“尽心尽力第一,不争你我”意思是只需努力去做,不要和别人比较,否则不但会伤害别人,也会延迟自己的成长。

这一点我深有体会,我想曾经在稽查局一起成长起来的兄弟姐妹多少也会有这样的体会。我们曾经在同样的年龄站在稽查局这个起跑线上,但时间和事实证明,有的人跑的很快,有的人落在了后面,而我在相互比较中,羡慕着、失落着,左顾右盼中不觉拉下了脚步。曾经有很长一段时间是纠结和痛苦的,甚至会在酒后痛哭流涕的和人讲自己和谁谁谁一起进局,人家都已经是什么什么职务了,而我还在原地徘徊。那时的我消极甚至有些颓废,就这样痛苦的挣扎了一段时间后,有一天我突然意识到,我不能再这样过下去,不能再无谓的停留在比较和埋怨之中,我开始确立方向,我不再左顾右盼和别人的差距,我开始充实自己,学习、看书、实践,我开始变得积极、热情、主动,我认真的对待手中的每一项工作,不再计较所做的工作别人是不是能看的到,我开始认识到做好本职工作,圆满的完成一项工作是对自己的一种充实也是对自己的一种认可。再也不去横向比较,而是只纵向比较自己每一个阶段的不同。让自己努力去做一个有责任心的人,通过自己的方式去实现自身的价值。当你不再刻意的去追求一些不现实的东西,而是静下来认真踏实的去做一些实实在在的事情的时候,幸运之神就会悄悄来到你身边。在担任五中队中队长期间,我带领中队检查案件44起,入库税款2540余万元,期间先后被局里推荐为“郑州市优秀青年卫士”、“郑州市人民满意的公务员”、被评为“郑州市六项技能先进个人”,还被局里推荐为后备干部以及现在被任命为金水分局局长。带领的中队曾被评为 检查案件数量第一名、优秀案卷质量先进科室、完成全年税收任务第二名、完成税收任务突出贡献单位等一系列荣誉。

在这里我想真诚的感谢,感谢局领导为我们大家创造了一个公开、公平、公正的工作环境,还要衷心的感谢在我成长历程中给予我磨砺和帮助的每一个人,是你们历练和见证了我的每一步成长!

我们每一个人都希望实现自身的价值,希望被认可,被肯定,也许我们还暂时没有实现这些愿望,但是让我们少一些计较,少一些埋怨,多一些宽容,抱着一颗感恩的心,做一个等待的玉米。

第三个感触是:要有团队意识

2004赛季的NBA总决赛,相信很多人还记忆犹新。西部冠军洛杉矶湖人队的队员是奥尼尔、科比、马龙、佩顿等能力超强的超级明星,他们的对手底特律活塞队队员,却全部是蓝领战士。湖人队每个人都是明星,每个人都想表现,每个人都想把球队贴上自己的标签,结果是各自为战;而活塞队的蓝领们心中想的只有总冠军,他们天赋一般却众志成城。在大家普遍都看好湖人队的情况下,最终活塞队却让世人看到了团队的力量,创造了一个近乎神话的结局,勇夺总冠军。

这就是团队的力量。我们相信:只有团结一致的团队才能胜利。

作为一个工作团队的带头人,我相信一个团队战斗力的强弱,取决于队员之间协作配合是否默契,取决于团队中的每一分子是否具有高度的责任心和充盈的集体荣誉感。为此,在工作中我充分了解、分析每位同事的性格、能力及优缺点,按照实际情况,合理安排、调配工作,使每个人都能扬其所长,发挥最大能量,让他们感觉到自己在这个团队中不可或缺的重要性。同时,发扬民主,虚心听取大家的意见和建议,调动大家的主观能动性,激发大家的主人翁意识和奉献精神,努力创造出一种积极向上、健康和谐的工作环境。在这里我想讲讲我们金水分局的赵伟成,赵伟成不管是在业务能力还是查账经验方面都是超强的,所以一直是被抽调外派的对象,大家都知道抽调外派出去工作可能会比在单位相对宽松一些,但是赵伟成却告诉我说:“我两头跑,肯定不会把局里的工作落下”而他也是这么做的,忙完外派组的工作就跑回局里处理案件,有时候还从外派组直接下企业检查,就在上周三,赵伟成就把他们中队的工作从周四上午一直安排到了周五下午,车红队长、赵伟成、卢俊英用了整整两天的时间跑了九个企业,为了找一个企业甚至跑到了黄河边,每天中午都是一点多才简单的吃一点中午饭,然后又接着下企业。他们这种认真敬业的精神我真的很感动,也很骄傲,有这样一个有责任心,团结,踏实、实干的团队我没有理由不相信我们的工作干不好,我们也有信心完成今年的税收任务。

第四个感受就是:要学会风险防控。

不知道大家有没有这样的感受,干稽查工作干的久了,越干越害怕,越干越胆小。我们面对不仅仅是纳税人,我们面对的是一个群体,我们面对的有责任,还有各种各样需要协调的人情和关系等等,记得还是在直属大队五中队的时候,韩大队给我们开会时讲过这样一句话:检查一个案件,怎么样才算查好,那就是领导要满意,检查人员要认可,纳税人能够接受,但凡有一个方面做不好,就不能算好。所以检查过程中的沟通协调是我们必须慎之又慎的事情。案件查不彻底领导不会满意,和企业没做到有效沟通企业不愿意接受,案件无法进展,甚至有的时候还会被举报我们不作为,那么我们如何保护自己呢?那就要做到慎思、慎言,慎行。不该有的想法不想,不该说的话不说,不该做的事情坚决不做,要有自己的原则,不能被利益冲昏头脑失去应有的原则。因为每个人的身心平安才是最重要的,那是基础,只有人平安了,我们才能讲健康、讲快乐、讲幸福。

以上就是我所总结的几点感受,谈不上经验,只是和大家一起分享一下这些我们共同成长的经历。我们每一个人也许都会经历低谷、挫折甚至绝望,但是我希望我们再多一些耐性和坚韧,再多一些豁达和勇气,有了这些,我们生命中的许多失望,会因为我们这多等的“一下”而变得峰回路转,柳暗花明。

谢谢大家!

学习道德讲堂心得体会 第2篇

徐州市星源小学

翟羽佳

叶澜教授说:“课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂中得到有效的发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。”对教师和学生而言,课堂是他们学校生活的主要场所,课堂教学活动是他们生命历程中的重要一段。课堂教学不仅是学生认知活动的过程,更是学生焕发生命活力、促进智慧生长的过程,还是教师教育智慧生长和享用的过程。课堂理应充满智慧,理应成为师生诗意的栖居地。

美国著名教授理查德﹒威伍的一篇演讲稿里面有一句极为精彩的话:“想要教好的教师,在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的……伟大的教师一定是有激情的教师。”这句话道出了教师的魅力在于激情,智慧课堂需要激情。

感人心者,莫先乎于情。教师要充分挖掘情感资源,用充满激情而富于感染力的语言吸引学生。只要进入教室,我就斗志昂扬,用自己的活力四射来感染

我的学生,走近学生。针对孩子们天生活泼好动的性格,课堂上用英语歌曲导入,组织课堂教学,效果很好。还有一个案例,让我一直为自己的教学机智而偷偷窃喜: “周宇,你能不能快点?!”收卷的时间快到了,他完成得一半还不到。想到周宇磨磨蹭蹭的表现,我气就不打一处来。一打下课铃我立即收了他的试卷。

讲评课上,同学们正看着刚发下去的试卷。突然,我听到有人喊:“权老师,权老师,你快看周宇正在撕试卷。”我连忙朝周宇看过去,这家伙,毫不顾及我站在教室里,将试卷撕得粉碎,还扔得满地都是!我感觉自己正在变成一座即将喷发的火山。再看周宇,他瞪着眼睛瞧着我,活像一头被激怒的牛。面对此情此景,我的怒火反而如潮水般退去,我冷静下来。这孩子正在气头上,如果我再当面训斥,只能把事情弄僵,再说他这么生气也是因为考了个前所未有的42分。我灵机一动,大声说道:“周宇,你这卷子撕得好!”此言一出,我分明看到周宇由斗牛变成了(呆若)木鸡。我笑着说:“老师知道周宇撕试卷的意思,他是要和42分诀别,和过去的自己诀别!周宇,老师猜得对吗?”我接着说:“只是这种做法偏激了一点儿,刚才连老师都没有反应过来呢。”我随之递给周宇一张空白卷:“请你先打扫一下地上的碎试卷,然后完成这张卷子,好吗?”结果。一向做事拖拉的周宇只半个小时就把试卷交上来,而且做得很好。

老师的“灵机一动”使得他在乌云密布的师生对峙中从容过度到云淡风轻。这是教育智慧的神奇作用,它不仅避免了简单的教学应对行为对学生可能造成的伤害,还巧妙地利用随机生成的教育资源取得了良好的教育效果。其实,这何尝不是让老师自己规避了伤害呢?教育智慧使老师的工作进入到科学和艺术结合的境界,充分展现出个性的独特风格。教育对于老师而言,不仅是一种工作,也是一种享受。

在探索“智慧课堂”的教学实践中,我深深体会到,要追寻课堂教学的智慧化,我们就应创设一个平等、轻松、开放的教学平台,让学生在课堂这方天地尽情倘佯,倾情挥洒,使学生的个性飞扬起来,思维灵动起来。师生在交往和对话过程中,彼此敞开心

学习道德讲堂心得体会 第3篇

关键词:孝老爱亲,典型人物,艺术展现,尊重,不忘初心

孝道, 是做人的根本, 是一切道德的根本。本次“道德讲堂”挑选的典型人物有悉心照顾百岁婆婆的好媳妇王群英, 爱外婆又有一片公心的丽水市十杰青年———莲都区西溪小学校长翁阁谞。视频、沙画、音乐等艺术表现形式有机结合在一起, 充分体现了主创们对于“孝老爱亲”文化的尊重。道德讲堂以生活化、特色化、实践化的形式, 让人们切身感受到先进道德文化的力量, 让道德的光辉照到每个人的心上, 洗涤了心灵, 激发人们对父母长辈的感恩之情, 用榜样的力量带动了更多的自我提升, 用心打造的道德讲堂为共建精神家园提供了有力支持。

浙江省丽水市“道德讲堂”是丽水市培育和践行社会主义核心价值观的全新尝试。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式, 宣扬凡人善举, 弘扬中华美德, 营造出“积小德为大德, 积小善为大善”的良好风气。“道德讲堂”由丽水市文明办、丽水市直机关党工委主办, 由各市直单位承办, 从2014年开讲以来, 成为丽水实现人文关怀、共建精神家园的平台。

古人云:百善孝为先, 一切善行都是从孝开始。孝是人世间一种最高尚、最美好的情感, 是人一生中最深刻的亲情, 那么, 什么叫做孝呢?

从从古到今对孝的解释来看, 孝的核心就是善待父母和长辈。子女要尽心尽力地赡养父母, 尊敬、关爱父母和长辈。早在两千五百年前, 孔子跟他的学生就在著名的《孝经》里讨论过。子曰:“夫孝, 德之本也, 教之所由生也。”孔子的意思是说:孝道, 是做人的根本, 是一切道德的根本。

2015年3月, 丽水市广播电视总台团委承办了丽水市第十一讲“道德讲堂”。本次“道德讲堂”围绕“孝老爱亲”这一主题, 分唱歌曲、学模范、诵经典、作反省、学知识、送吉祥等几个环节展开, 用心打造“道德讲堂”, 和到场观众一起诵读了经典、学习了榜样并洗涤了心灵, 共同为建设美好的精神家园一起努力着。

一、对典型人物的精心选择

道德建设是社会稳定的基石, “道德讲堂”是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地。那么, 在“道德讲堂”做交流发言的人应该是谁呢?

围绕“孝老爱亲”这个主题, 丽水市广播电视总台团委的团员青年们几番斟酌, 终于确定了以下人选:悉心照顾百岁婆婆的好媳妇王群英;爱自己的外婆又有一片公心的丽水市十杰青年———西溪小学校长翁阁谞。

(一) 典型人物一:悉心照顾婆婆的好媳妇

家住北苑路社区的王群英, 是街坊邻居齐称赞的好媳妇。王阿姨的婆婆梁奶奶今年105岁, 祖籍广东佛山。1995年, 梁奶奶的老伴去世, 为了更好地照顾老人, 王阿姨把婆婆从温州接到了丽水家中共同生活, 因为丈夫当时还在上班, 照顾老人的事情也是王阿姨一力承担, 陪老人散步谈心, 给老人剪指甲剪头发, 让老人每一天都是开开心心、快快乐乐的。家庭和睦温馨, 让梁奶奶的晚年生活有滋有味。最难能可贵的是, 王群英的丈夫并非是梁奶奶的亲生儿子。但王群英几十年如一日, 把婆婆当作自己的妈妈。许多细节和故事让现场的观众无不为之感动。王群英说:“我们自己也会老去, 我想做个榜样, 自己的女儿以后也会对我那么好的。”

通过王群英的讲述, 人们深切感受到:“在道德领域里你就是他人的环境”。能否擦亮人心向善的镜子, 关键就在于是否能唤醒每个人心中的“道德律令”。

(二) 典型人物二:公心爱学生的好校长

每个人都希望能够老有所养、老有所依, 都能够幸福健康一辈子。丽水市十杰青年翁阁谞和自己的外婆感情特别好。她以《从容尽孝人人都是“燃灯者”》为主题, 给大家讲述了自己对“孝老爱亲”的理解。

翁校长说, 在她的生命里有两个母亲, 一个是生她的母亲, 一个就是陪伴她的母亲———外婆。她是生在外婆家, 长在外婆家。自外公、爷爷去世那时候起她就铭记这句话:“树欲静而风不止, 子欲孝而亲不在。”一直以来, 她都很珍惜和外婆的时光:工作后第一个月的工资, 她交给了外婆;有了第一个工作单位, 她把外婆接来看她的学校;在城里买了房, 接外婆来住;有了第一辆车, 第一趟就是去看外婆。

翁阁谞说, 孝顺最重要的是给老人一个温暖的家, 一个有儿女依靠的陪伴的家。可是现实生活中, 总是感受到父母、长辈总是将最好、最宝贵的留给晚辈, 他们像蜡烛不停地燃烧自己, 照亮孩子!

翁阁谞认为, “孝”有两种方式, 第一:单单是物质上的孝敬。第二种方式就是精神上的回报了。晨起有儿女给你更衣, 暮下有人为你洗脚。三餐热饭, 睡前帮他们盖盖被子, 天冷帮他们添衣服、戴手套, 听老人说话和老人聊天……这也许更是老人需要的。

对于“孝老爱亲”有着深刻的理解, 或许还在于自己是一名老师。现在, 翁阁谞是莲都区中山小学西溪校区的校长, 她觉得老师更应该“以孝育人”。做学生人生的引路人是教师的职责, 拥有良好的品德, 尤其让学生拥有良好的孝德行为, 是一个长期的过程。作为校长, 翁阁谞总是注重把孝文化教育作为德育工作的重要内容, 把孝文化教育与少先队活动结合起来, 与健康向上的校园文化结合起来, 与扎扎实实的家校联系结合起来。百善孝为先, 为善先尽孝。通过系列“新型孝德”教育活动在学生心中种下孝的种子, 希望来日开花、结果。

二、多媒体的使用独具匠心

除了典型人物的精心挑选, 如何使讲述的故事更加打动现场观众呢?丽水市广播电视总台团委充分发挥自身媒体特色, 在视频配合、音乐表现等两个方面进行了巧妙的融合。

(一) 视频的巧妙使用

配合典型人物的讲述, 每个典型人物的发言, 都用投影仪配以生动的图片和视频。举例来说, 王群芳在讲述故事时, 投影仪里播放的是她照顾婆婆的日常点滴。这视频是电视台摄影记者用三天的时间拍摄和剪辑的。通过画面和音乐的巧妙配合, 视频的同步播放打动了现场的观众。

丽水在线小秋志愿服务团队通过6年的努力, 凝聚网络爱心, 敬老爱幼, 传播公益, 让“有事情, 找小秋”成为丽水网民的口头禅;丽水市十大青年翁阁谞将自己对长辈的爱, 融合到平日里对学生的孝文化的点滴教育中;最美儿媳王群英以“老吾老, 以及人之老”为人生信条, 讲述了几十年来孝敬婆婆的点滴温馨故事……在“学模范”环节, 平凡又不平凡的模范故事通过视频的补充播放, 让现场观众看到身边“孝老爱亲”的鲜活例子, 引起了现场共鸣。

(二) 音乐的适时渲染

一场好的晚会需要好的音乐, 一场让人难忘的“道德讲堂”同样需要音乐的艺术渲染。2014年的春晚, 人们记住了感人至深的歌曲———《时间都去哪儿了》, 它触动了许多人内心最柔软的地方, 无论是旋律还是歌词, 都让人产生了共鸣:“柴米油盐半辈子, 转眼就只剩下满脸的皱纹了”。

除了《时间都去哪儿了》, 丽水市第十一讲“道德讲堂”开始前, 《三德歌》背景音乐一直循环播放, 道德讲堂结束后, 《丽水好人》歌曲也一直播放, 在较为严肃的“道德讲堂”上, 音乐用它的感染力恰到好处地表现了艺术的力量。

2014年7月, 在丽水市第五场“道德讲堂”结束之后, 市委常委、宣传部长陈建波召集市直有关单位、部门和企业代表, 现场召开座谈会, 会议指出, 要正确把握好道德讲堂建设的认识、实践和提升三个问题, 大处着眼, 小处着手, 鼓励创新, 办好道德讲堂, 提高教化成效, 力争让更多的人走进道德讲堂。

会议提出, 要在社会氛围、文化载体和推进途径等方面结合自身实际大胆创新, 大力推进道德讲堂的生活化、工作化和常态化建设, 让道德讲堂成为群众易于参与、乐于参与的平台和载体, 真正实现道德讲堂的社会服务成效。

而丽水市广播电视总台团委承办的丽水市第十一讲“道德讲堂”, 正是在这些方面进行了有益的探索。

三、对孝文化的真心尊重

在五千年厚重的文化积淀中, 关于“孝老爱亲”的讨论和思考非常多, 这也证明它在人们心中的份量有多重。“道德讲堂”的主持稿主要是由丽水市广播电视总台团委副书记郑晓峰来设计完成的, 他特意挑选了丽水市广播电视总台的两位团员青年来带领大家一起诵经典。而挑选的诵经典的三段有关“孝道”的诗词, 也是经过精心挑选的:

1.妻贤夫祸少, 子孝父心宽。

出自 (明) 《增广贤文》。意思是:妻子贤惠, 她的丈夫灾祸就少, 子女孝顺, 父母就心情舒畅。

2.子曰:“今之孝者, 是谓能养。至于犬马, 皆能有养。不敬, 何以别乎?”

出自 (春秋) 《论语·为政第二》。意思是:“当今的孝子, 只是说能够供养父母就行了。就是狗马, 都能得到饲养。若对父母不孝敬, 那供养父母和饲养狗马有什么区别呢?”

3.孟子曰:“老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”。

出自 (春秋) 《孟子·梁惠王上》。意思是:孟子说:“尊敬自家的长辈, 推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子, 推广开去也爱抚别人家的孩子。”

这三句经典名句, 层层递进, 配合典型人物的讲述, 让人在听故事之后, 能朗读到经典背后的用意。

而道德讲堂里非常重要的一个环节就是反省。但反省不一定需要对自己有多少自责, 只要更深刻地明白“孝老爱亲”其中的道理就足够了。对父母尽孝道, 第一层次是养父母之身, 这个都不难, 就像许多人过年过节买些礼品送些钱, 这是一种孝顺, 但人们更需要知道和理解对父母尽孝道的更高一层是养父母之心, 也就是想父母之想, 为其解忧, 也就是现在社会讲的心理精神需求。

那么, 具体应如何来学习“养父母之心”呢?主创们邀请到的就是一位专家———丽水学院教育学院的教授、博士宋兴川, 请他给大家做一场现场心理辅导。

学知识后, 每位观众还收到了一本《养生有方》的书和一个可以给父母捶背的养生捶。让所有的朋友回家后, 都好好地孝顺父母。

近年来, 丽水在市民文明素质增强、城市环境改善、公共文明水平提升等方面均取得了显著成效。2015年2月28日, 在北京举行的全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会上, 浙江丽水获得“全国文明城市提名城市”称号, 向全国文明城市迈出了关键一步。

动人歌曲感染了观众的心灵, 先进事迹触动了观众的心灵, 经典语录启迪了观众的心灵, 反省反思净化了我们的心灵, 科学知识提升了观众的能力, 经过这样洗心、养心、长好心的过程, 每个人都有心灵的触动。不少观众从自己的角度出发, 讲述了自己和父母的故事以及自己对孝老爱亲的理解。

道德讲堂结束后, 有人评价:“道德讲堂以生活化、特色化、实践化的形式, 让我们切身感受到先进道德文化的力量, 让道德的光辉照到每个人的心上, 洗涤了心灵, 用榜样的力量带动了更多的自我提升。”

也有人这样说道:“听了模范们孝敬老人的感人故事, 深受触动, 我们要认真反思自己的不足, 以后要更加敬好孝道。”

也有人这样感慨:“父母对孩子的感情像路一样, 无穷无尽, 做子女的对父母亏欠太多, 我们应该要做到最基本的, 就是多抽出时间陪陪他们。”

无论走多远, 都不要忘记最初时候人的本心, 就是人之初那一颗与生俱来的善良、真诚、无邪、进取、宽容、博爱之心。“不忘初心, 才能始终”。

“道德讲堂”纪事 第4篇

2009年,江苏省常州市开始办“道德讲堂”,解决了双桂坊小吃街的地沟油问题。

2011年起,“道德讲堂”向全国推广,一年之后,50个全国文明城市和77 个提名城市共申办“道德讲堂”33000多所。

苏州市的戮力推动,再使苏南隆为道德高地。其先进典型人物达千名,包括6位国家级、省级道德模范和34位“中国好人”。

苏州邮政局大概又是其中“好人”密度最大的地方,而且有各级别的“好人”:街道级的、市级的、省级的和国家级的。而使好人道路更有说服力、实践力的,是两个功利主义的数据:苏州邮政局的业务收入在全国邮政地市局中排名第一;被授予“全国质量奖”,这是我国目前质量管理领域的最高奖。

道德对质量的促进,道德向实利的转化,是在怎样的机制中完成的呢?

道德讲堂:一场教化仪式

2011年,《公民道德建设实施纲要》颁布十周年。在9月20日“公民道德宣传日”当天,苏州“道德评弹”启幕。

“道德评弹”是苏州市对“道德讲堂”的在地化书写,评弹是对苏州话的烹调,使乏味的道德说教有味。

2012年6月28日,副局长毛跃建主持了苏州邮政局的第一场“道德讲堂”。

“道德讲堂”充满了弥撒般的仪式感。

邮递员被要求统一着装入场;在齐声高唱《学习雷锋好榜样》中开场;接下来是模范事迹介绍,共有讲演、视频、评弹三种方式;第三项议程是颂经典,读《三字经》;然后是发善心,由参会人员代表发表感言;最后是送吉祥,向参会人员送吉祥书签。

“肃穆性和仪式感兼顾”是中央文明办专职副主任王世明2012年5月在全国文明办主任培训班上对“道德讲堂”提出的要求。

有评论认为,在西方国家,道德教化有相当一部分是由宗教承担的,“道德讲堂”替代了教堂里的教化,在肃穆性和仪式感上则保持了一致。

其实,“道德讲堂”还保持了中国民族性中欢愉的一面,“道德评弹”即体现了寓教于乐。苏州市评弹团国家一级演员王池良、吴静为苏州邮政局的“绿衣雷锋”朱克华表演了评弹《孝老爱亲》,“‘孝’字是儿子头上顶着老子”,台下听众笑着点头。

评弹艺人亦很乐意有服务于主流的机会,参加“道德评弹”的表演者有著名的评弹艺术家、国家一级演员和评弹票友,甚至还在街道搞了巡回演出。

苏州邮政局对活动做了规定:“道德评弹”每年不少于2次,“道德讲堂”不少于1次。

有组织地做好事

苏州邮政局局长马小群说,其“存好心、做好事、当好人、得好报、扬好德”的企业文化是从外部输入的,被改造、吸收和内化。

外源性的输入源于两处:一是发端于苏南的“道德讲堂”;一是江苏省邮政公司的道德提倡策略。

后者要置于中国邮政史和国企改革的大背景中理解。“百年邮政”在近十多年发生的体制变化是最剧烈的:1998年,按照国务院《邮政体制改革方案》,江苏邮政开始“邮、电分营”;2007年,按照国务院邮政施行政企分开的要求,江苏省邮政公司2007年正式挂牌成立,完成从“局”到“公司”的体制转变;2008年,邮政企业、邮储银行、邮政速递物流三大板块分业运营。

在体制传统与老牌国企情结的杂糅中(本刊记者在调查中发现,这种情结对于受助者及基层职工开展工作都是必需的,前者基于对国字号的信任而受助,后者担心改称“公司”尤其会使老客户的信任减少,目前,我国对地市级以下的邮政企业仍沿用“局”的称谓,即中国邮政集团公司——江苏省邮政公司——苏州邮政局),江苏省邮政公司提出“历经多次改革,始终不丢国脉”,其中,“一脉相承”的重要一“脉”是思想工作传统,在江苏邮政,一直有专门的部门和人员从事精神文明建设工作,这是其它绝大部分企业甚至国有企业没有真正做到的,这也成为江苏邮政的特别之处。

精神文明这个大而虚化的课题向道德提倡聚焦,是当与职工中自发的好人好事相遇时。

2003年,投递员中一些的好人好事引起了组织上的注意,虽然这些个体性、随机性的善行是一直存在的,对于急于为道德建设破题的组织来说是听者有意,在所有城乡投递段道上开辟了亲情邮路。

2006年,基层邮政自发的、零散的好人好事被正式收编,成为有组织、有建制、有规模的企业行为。有好人好事的30条邮路扩至百条,苏州邮政局为它取了一个有传播力的名字:“关爱百位老人,邮政百倍热情”,还设计了服务联系卡、设立了记录台帐——做好事的时间、地点、帮扶对象、过程均要求进行格式化记录。

兩个月后,市局对投递班进行抽查,发现类似于雷锋日记的台账,对“服务过程”的记录简单,“个别的甚至没记录”,检查组当场提出整改,并发通报要求“不少填、不漏写、不瞎写”,此后,在历年的总结中,记录是个贯穿始终地被强调的问题。

“不断创造新亮点和闪光点”被明确写入各级领导的责任,好人好事进入了投递员的规范服务标准及考评表。

传统德、行被量化分解,哪一种好事是必做的、选做的、对应多少分值,变成了后工业时代企业的KPI:代写家信、代购邮票、代订报刊、代寄信件,代领汇款、包裹,送信件、报刊上楼入户是必选项,至少一项;代缴水、电、气、话费,代办其他物品,帮助打扫卫生,为老人读报(信)、陪老人聊天非必选,但是,有1项加3分;受到客户来信、来电表扬或受市级以上新闻媒体宣传报道,每收到1件加1分。

一年之后,市局再次检查。发现因为帮扶对象因搬迁、身故等已不足百名,便规定每年对服务对象进行调整、补充一次,务必保持百名以上,在2009年已有350名老人接受结对帮扶;针对积极性在做好事转为日常化之后的倦怠,一面加强考核,一面加强激励,设立每年10万元的活动基金。

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从2008年开始,设立了苏州邮政亲情邮路帮扶基金,开展年度优秀投递员评选表彰,报销制度。

组织上在每个关键发展阶段,极有韧力地推动着好人好事的运转,维系着它的规模和邮递员的热情。

发自基层的好人好事被市局收编、提炼之后,又出现了由中心向边缘的外扩,标准化的好人好事模式复制到吴江、昆山、太仓、常熟、张家港五县(市)邮政局650多条邮路,共有1000余位老人成为投递员的帮扶对象。

打造劳模

江苏省社科院总结出的江苏邮政精神文明建设的最大特征是,涌现出了一大批、多层次、多类型的先进典型。

这与其“造劳模”的策略有关,在苏(州)邮委〔2012〕12号红头文件中,有这样的号召:“通过各党支部(总支)的深入发动,寻找身边的闪光点,大力培育和选树各类先进典型”,“选树本系统一大批敬业奉献、助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲等各类道德模范”。

以各种方式打捞好人好事,成为德育工作中的一项重要事工,媒体报道、感谢信和锦旗、牌匾等皆是线索;培育劳模更是尽心尽力,工作细致到教会邮递员怎样写好“雷锋日记”,处理好与媒体的关系,并请社科院课题组来进行理论提升;员工则用心地寻找帮扶对象,太仓市邮政局归庄支局邮递员王晓丰,在一次投递时,听老人拿着汇款单自语,如果能直接拿钱就好了,言者无心,听者有意,王晓丰当即向老人表示,可以每月代她领取。自此至今,从未中断。

培育先进典型用行政流行语来讲,就是“抓手”,亦起到了榜样作用。“道德讲堂”上每个人的发言通常这样开头:“在‘亲情邮路’的感召和示范引领下……”

因为宣传理念先进,更重要的,宣传基于事实,江苏邮政的“造劳模”,并未出现以往因宣传过度而使受众产生的逆反情绪。江苏省社科院的评语是:“江苏邮政在先进典型人物宣传理念上,注重求真务实,手法多样,注重以情动人,以事感人,使先进典型人物形象饱满,群众乐意接受。”

朱克华即是被成功塑造的一个劳模。

2004年,当过大队会计的宿迁人朱克华通过劳务派遣来到苏州邮政局当投递员,正好赶上亲情邮路开拓階段。在苏北人融入苏南的现实困难中,朱克华最初只是想以拙朴与善在这座城市立住脚,这场道德运动将他送得更远。2012年4月,朱克华当选由中央文明办主办的“敬业奉献中国好人”,而他的年收入也由初来时的1万余元增至6万多元,并解决了编制问题,由C类(劳务用工)转为B类(合同工)。

朱克华觉得最大幸福感来自“自己跟上了国家发展的步伐”,苏州邮政局办公室主任刘涛称之为结成“命运共同体”。

推动亲情邮路(从2003年起打造)、竞争质量奖(从2006年起实施至2012年获奖)、国企成功转型(1998年、2007年、2008年三次改制)和朱克华(从2004年起来吴)的个人成长,在时间线上是同一个过程。“造劳模”则是这四者共同的线索,打通了由德向名、利转化的任督二脉。

义利共生

江苏邮政不讳言对名与利的道德指向,使道德变得有动员力、行动力。

在2012年6月江苏省委宣传部的一次例会上,时任副部长周琪感慨于无形的道德向有形的生产力转化,说“企业不能光靠市场带、光靠技术带、光靠投资带。”

“很多的企业付出了很多的时间、很大的精力和巨额的资金去做广告、营销、宣传。但他们忽视了一点,那就是忠实履行社会责任、主动奉献社会的营销效果。”马小群说。

口碑营销正是社交媒体时代的精髓,只不过苏州邮政局的网络是用腿跑出来的。苏州局的一名“好人”邮递员揽储逾500万元,即便面对的老人群体不是优质的目标客户,但借此树立起的企业形象在人群中是弗界的。

还有从员工自身挖掘出的生产力。近三年来,共收集员工合理化建议1184条,创造经济效益1400余万元;取得创新成果147个,获得直接经济效益3100万。

对员工创造力的激发则倚靠“命运共同体”,使员工能与企业的发展同步。江苏邮政把确保全省邮政员工年收入平均增幅作为全年奋斗目标之一。目前,在有些地方,邮政员工的收入已赶上甚至超过了电信员工,这令很多员工感慨1998年邮、电分营时的选择。“受人尊重、幸福员工”则被苏州邮政写入企业使命,“在自己家里受尊重,在外面才能受尊重。”苏州邮政局工会副主席汪明勇说,他们正在尝试建立苏州邮政员工幸福指数模型,对幸福的关照,不能止于“你幸福吗”的问候。

对于最影响幸福感的公平,多年前江苏邮政就已开始推动实现邮政员工的同工同酬,缩小不同身份员工的收入差距。C类(劳务用工)员工的占比是最大的,以2011年底苏州邮政局的用工结构来看,而邮递员的主力就是C类,其出现的“好人”也是最多的,像朱克华这样的国家级“好人”还实现了身份由C类向B类的升级。

“好的道德观不是牺牲自己成就别人,而是在成就自己的过程中,不忘他人。”江苏省邮政公司副总经理许定才这样诠释义利共生的道德观。“要让好人相信,行得春风有夏雨,好人有好报。”

学习道德讲堂心得体会 第5篇

原来,有一个道德讲堂的活动。我们先唱了一遍孝亲敬老歌,我们洪亮的声音和深深的情意,使在场的老师都无不感动。接着,我们听了一个故事,是杨蓉捐肝救母的故事。故事是说,杨蓉就要考大学了,但是她的母亲得了很严重的病,严重到要想治好她,需要别人向她捐肝。杨蓉知道后,毫不犹豫地就选择了捐肝。杨蓉就在我们城市,她被评为“最美女儿”。这个故事我们很早就知道,但是现在说出来,它仍然是“新闻”。这样的故事,有谁听了还能不受感动?记者采访她:“你为什么这样做?”杨蓉说:“学业可以重来,考试可以重考,但母亲只有一个。”我们带着还未平静下来的心情,有感情地诵读了曾经学过的《弟子规》:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。。。。。。我们完全沉浸在了诗书中。

最后,我们听了江雪莲的故事:江雪莲一直无微不至地照顾自己的亲人,放弃了她的工作。我们很奇怪她的生活费来自于何处?后来才知道,那些都是她之前攒下来的。

学习道德讲堂心得体会 第6篇

在认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的志愿精神;感动于他们奉献青春热血,力争上游的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

通过此次道德讲堂的学习,我感触良多:

首先,向道德模范学习,要学习他们以主人翁的决心和责任感弘扬道德文化,以大学生志愿者的活力、使命感和创新精神把握时代脉动,争当精神文明、道德文化的模范。其次,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。正如《公民道德歌》中所高唱的“明礼讲诚信,不负天下人”,坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是一种道德信念。他们对待生活对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的不懈追求,诚信待人见证了志愿服务工作者的奉献和忠诚。

最后,向道德模范学习,要学习他们以文明使者的名义,担负起精神文明建设的重担,这是时代的要求,也是实现人格、品行升华的途径。让我们共同努力,提升综合素质,弘扬道德文化。

学习道德讲堂心得体会 第7篇

学习道德讲堂心得体会

通过此次道德讲堂的学习,我感触良多道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德,是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明市民,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住们我们的脚,不践踏花草。通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献,道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度,并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识,使自己真正成为了一个爱岗敬业,恪尽职守的收费员,在工作中用微笑面对车户,用热情问候车户,司机有困难时要热情主动帮忙,树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位,认真地履行自己的工作职责,全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

学习道德讲堂心得体会 第8篇

今天的学习、有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的志愿精神;感动于他们的奉献、力争上游的精神,他们是我们学习的楷模。

通过此次道德讲堂的学习,我感触良多:

首先,作为教师,向道德模范学习,要学习他们以主人翁的决心和责任感弘扬道德文化,要以自身的职责为活力、使命感和创新精神,做有道德的人。

其次,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。正如《公民道德歌》中所高唱的“明礼讲诚信,不负天下人”,坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是一种道德信念。诚信待人见证了我们教师有了一种道德最基本的奉献和忠诚。

最后,向道德模范学习,要学习他们以文明使者的名义,心系责任,终身学习,担负起精神文明建设的重担,这是时代的要求,也是实现人格、品行升华的途径。让我们共同努力,提升综合素质,弘扬道德文化的传播。

道德讲堂学习体会 第9篇

大板镇大板中心小学宋奎军

举办道德讲堂,讲述身边的故事,不仅给我们榜样的力量,不断激励我们去干好本职工作,更能激发大家去帮助别人,乐于助人。其实,学习的过程就是感受道德力量的过程,也是不断提升自己道德的过程。

道德,是风俗和习惯,是人们共同生活及其行为的准则与规范。是人类社会不断发展,文明进步 的标准。

今天在大板中心小学多媒体教室,全体教职工集体合唱《公民道德歌》拉开了道德讲堂的序幕。教研室张主任通过生动真实的人、事等公民道德事例的讲述,让我深受感触。

道德是什么?我理解最基本有以下三点。

一、不侵占、不伤害他人利益,相互尊重的社会。

二、在没有法律、纪律约束的情况下,仍然能做到严于律己的遵守公民道德的自觉性。我们在逐渐建立法制社会,但在法律的威慑之旁,道德约束的力量,也是社会向前和谐发展的必要润滑剂。

三、君子爱财,取之有道。钱是生不带来,死不带走的;记忆也是生不带来,死不带走的。我们生命中追求物质财富、精神财富,都应该有个正确的目的。

参加过《道德讲堂》活动以后,我的头脑中浮现几个词语,我愿牢记并坚持鞭策自己,让自己的行为达到这样的要求:坚韧、负责、善良、助人、勇敢、独立、真诚、恒心、耐心、爱心、感恩。

坚韧不拔,也有恒心、耐心的意义。我以此鼓励自己对人生追求要坚持到底,节约宝贵的青春生命,利用有限的时间,发挥更多光和热。

负责,是对社会、对家庭、对工作、对自我的负责,自我提醒和监督,严于律己,宽以待人。

善良和爱心,心向大善、大爱,热爱人类、热爱地球、热爱生命,不以国界、民族、语言为隔阂,公平、敬畏、尊重。

助人,贡献一己之微薄之力,让社会改变一点点。给自己的人生,涂抹更亮丽多彩的颜色。

勇敢,勇敢面对,经历风风雨雨的洗礼,才会欣赏雨过天晴的灿烂。

独立,有所依,有所放,心灵经得起世间的喧嚣,也能放空身心,独自思考。

真诚,是信任,是纯洁,但也要对外来保持去污除噪的能力,维护内心的平静和安宁。

通过学习,我还有三点体会,一是我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格,时刻严格遵守道德规范,全面提升自己的道德修养。二是要注重学习效果,在工作中敬业奉献、夯实作风,全心全意为学生、为社会服务。三是应该树立持之以恒、求真务实的作风,不能停于表面。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

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