计算机系工作计划（精选6篇）
计算机系工作计划 第1篇
计算机系 年度工作计划
在新的学年里，为了能够把计算机系打造成一个精品系，更好地完成学院的各项任务，不断地提高我系的整体素质，特制定本学期工作计划如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面提高全系党员及群众的思想政治素质。在学校党委领导下，认真学习中央文件，继续开展“保持共产党员先进性”教育活动，充分发挥共产党员的先锋模范作用，增强党员的凝聚力、战斗力，努力推进我系的改革发展。
二、重点工作思路
（一）党建工作及作风建设
根据我系人员调整的实际情况，建立和健全各级组织，坚持党内生活制度，保证党内生活制度落到实处。加强对党员的教育、管理和监督，定期组织召开生活会，开展批评与自我批评。经常听取教职工的意见和建议，了解、分析师生员工的思想情况,有针对性地做好思想政治工作。要贯彻落实“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，培养教育入党积极分子，做好发展党员工作。积极吸收优秀青年加入党组织，以壮大党员队伍。党员组织生活必须坚持政治性、思想性、严肃性、实效性，同时要做到内容丰富，形式多样。在党建工作的同时，进行深层作风改革，严肃办公纪律，-1-
形成整体的良好的作风和精神面貌。在整顿作风问题的同时，结合学校发展规划和校规校纪，组织全系教职工展开讨论，逐步完善我系的各种制度和行为规范，科学的制定我系的总体发展规划，包括教学制度、学生管理制度、辅导员工作手册、办公室规章制度等等，使每一项工作都有据可依、有据可查，明确我系各项事业的发展目标。在加强作风建设和制度建设的同时，不断提高和完善办公秩序和教学秩序。良好的秩序是一切工作的前提，各种制度完善后，要严格照章办事，从思想上深挖，形成一种良好的风气，使办公室和日常工作给人一种耳目一新的感觉。同时，加强对任课老师的管理，进行教学体系的改革，不定期进行经验交流，不断努力探索、创新，使教学效果达到一个新的高度，这样才会形成良好的教学秩序。
（二）教学工作
教学工作是学院的中心工作，也是每一个系部的工作重点,为了提高教学水平，确保教学工作顺利进行，规范教学管理与教学制度，整顿课堂纪律，做好每个教学环节的工作。同时严格教学纪律，加强对任课教师的管理，进行检查和监督，规范听课制度，对教师讲课进行评课，合理安排好选修课程及学时。教学实施与保障体系主要包括师资队伍、教学方式等。计算机系努力建设一流的师资队伍，并采取措施引进人才。依托教学带头人，建设1-2个教学梯队，每个梯队由责任教师、主讲教师、骨干教师和普通教师组成树形结构，同时规定每位教师的岗位职责，从而保证我系师资队伍教学水平的整体提高。
加强我系自身的图书建设，在现有的图书基础上利用多种渠道不断充实，以满足教师们学习和工作的需求。
为了让学生在真实的工作环境中顶岗实习，根据社会对人才的需求，积极开展校企合作，坚持走产学结合的办学道路，在动漫设计与制作专业与上海大数集团成功合作的基础上，努力探索计算机信息管理专业和计算机网络专业与企业的合作，全方位、多途径的开展合作办学，不断探索订单培养模式，让学生获取工作经验，提高能力。大力开发实验实训基地建设，加大学生技能培训的力度，增强学生的实践能力。针对职业教育的特点，尽量多的组织各种职业资格的培训和考试，让学生获得更多的职业资格证书，拓宽就业渠道，增强就业竞争力。
（三）教研工作
教学科研工作是提高教学水平和教师自身综合素质的一个重要方式和手段。在教学手段上，我系要积极采用多媒体授课，利用学科优势，自行研制开发多媒体课件，改善教学效果，提高教学效率。不断加强教研活动，深化教学改革。各教研室制定教学研究活动计划，深入探讨教学过程中遇到的问题，解决教学中所遇到的矛盾。制定相关措施，使教学研究活动规范化、制度化，确保教研活动的质量。要重视教师的日常培训，在教学工作方面要做好专业建设，加大工作力度，提高专业水平。因为我们的教师整体欠缺教学经验，所以要不断加强新老教师的培训，使青年教师尽快的提高教学能力和教学水平，逐步的提高自身的专业素质；加强师德教育，用完备的规章制度规范教师的言行，要求教师为人师表，有着较高的师德情操。制定双师型教师的培训计划，要求教师不仅要把自己的专业水平不断提高，还要努力的扩展自己的知识面，永无止境的充实自己，成为多面手和多个专业方向的专家。要高度重视学术科研，鼓励教师做好课题研究和论文发表等工作，及时了解本专业的最新动向，优化本专业的课程，不断进行学术研究探讨以及授课要点、专业方案、教学计划等各方面的研究，适时更新教学内容和教学大纲，以适应学院教学的统筹和学生教学的需要，推动我系教学工作再上新台阶。
（四）学生管理工作
在学生管理工作中，我系抽调专门人员专门负责学生管理工作，严格按照学院和系里的各项规章制度统一管理，吸取前一阶段学生管理的经验和教训，把每一项工作都落到实处。充分调动系学生会的积极性，对学生会进行重组，清除一部分工作不积极的学生会成员，同时吸纳有能力的新生补充学生会，给学生会及时清除糟粕，补充新鲜血液，提高其活力和战斗力，以便更好的协助系里开展各项工作。在专人专责的同时，系里所有辅导员齐心协力做好学生的管理工作，不能置身事外。为使我系学生管理工作更加科学化、合理化，在系领导的精心指导下，积极参与探索适合我系学生管理工作的新思路，新方法。本学期的主要学生工作重点如下：
1.建立和完善学生管理制度，加强三支队伍建设，全面实施规范管理。结合我系学生自身的特点，在院学生规章制度的基础上，制定和完善适合我系的独特的规章制度，力争达到有效性的规范管理。严格控制系学生会这支生力军，重新挑选有能力的系学生会干部，权力下放，更多的让学生来管理学生，以学生管理为中心，达到学生自治。
2.以务实的工作作风为准则，努力促进班风建设，营造良好的学习环境。注重主题班会，要求每周一次，抓好每一次的主题教育，其中包括以下主题：（1）学习的目的性教育。结合社会形式和就业压力，进一步明确学习的目的。（2）学习方法的交流。形成互动的良好学习氛围。（3）安全主题教育。安全问题尤为重要，包括人身、财产等等很多方面，要长期不懈的坚持下去。（4）纪律性观念的强化。（5）学生的心理健康辅导。（6）思想道德教育。使学生形成良好、正确的世界观和价值观。
3.学生的心理咨询和意见反馈。对于学生的心理问题和意见反馈系里专人专办，设立专门的心理辅导教师（辅导员临时兼任），随时接受学生的心理咨询，大学生的心理健康问题在当今社会显现出很多问题，这一点尤为重要。对于学生对系部各种工作的建议和意见，有的学生不敢当面反映的现象，我系同时开通了两个电子信箱来解决和答复学生的心理咨询和意见反馈，增强了学生们的隐秘性，有心理问题和意见建议也敢于及时反映，以便及时发现问题、及时解决问题，争取把一切问题扼杀在萌芽之中。
4.重视和加强学生的党建工作，以党建带团建。继续抓好大
二、大三学生的党员先进性教育，加强党性修养。注重平时的考核，倾
听师生的意见。对入党积极分子更要严格要求，把他们放在第一线锻炼，对条件成熟的学生，积极慎重的发展入党。在做好学生党建工作的同时，对于团建工作也丝毫不能放松，努力做好我系学生的量化考核，做细、做精，以便能够公平公正的从团员里边发展入党积极分子。
5.搞好学生的课外活动和第二课堂。积极组织第二课堂活动，丰富学生的课外文化生活，我系在原有的计算机协会的基础上，准备着手筹建黑客技术兴趣小组、动漫设计与制作兴趣小组等多个学习团体，加强大家对计算机的学习兴趣。同时，不断的开展学生的课外活动，增强学生的体质，促进学生综合素质的提高。
(五)对外宣传工作
积极做好对外宣传工作。对外宣传工作是做好系内外交流的重要渠道，系办把这项工作作为一项十分重要的工作常抓不懈，及时报道系内动态，传递师生声音。认真做好系网页的维护和更新，充分利用好这块阵地，从页面设计到内容的选择、更新，办公室要投入很大的精力，对扩大我系的影响起到积极的作用。鼓励全体师生积极对我院的校刊和校报投稿，打造我系全新的公众形象。
（六）学生就业问题
积极做好我系毕业生的实习就业工作。我系将抽调专门人手做好毕业生的就业指导，通过校企合作等多种渠道手段，搞好学生的岗前培训。本着公开、公平、公正的原则，制定就业推荐制度，努力实现毕业生就业推荐的平稳过渡。同时，广开就业门路，系企共
建，拓宽就业渠道。
随着一个新的学期的开始，山外也翻开了崭新的一页。在这一个新的历史时刻，我系也将一个崭新的姿态呈现在学院面前，我们将按部就班的实施以上计划，踏踏实实的把每一项工作做好，我们将以辛勤的汗水把计算机系打造成学院最耀眼的闪亮点。
计算机系
计算机系工作计划 第2篇
因此，本月份计划如下：
一、开展女生节伴随着计算科学系的成长，作为一个以数学与软件学习为主的新院系，我系的男女生比例不平衡，女生人数偏少，因此设定3月7号为计科的女生节。 目的是为了彰显我系女生风采，搭建一条女生和男生之间沟通的纽带，帮助女生走成长、成才、成功之路。
1、活动时间：3月6号—3月10号
2、活动主题：展示女生不同的美丽
3、主要负责部门：秘书部 文娱部
4、协助部门：外联部 体育部 生活部 自律部
5、具体工作安排：由文娱部与秘书部组织人员参加校举行的插花艺术比赛并进行培训，走情感为主，比赛为辅的路线。通过此次活动增强我系女生之间的交流，特别是低年级与高年级同学之间的关系。而后以班级为主，全面展开女生活动。
二、计算科学系学生会及团总支本学期第一次副部以上例会时间。
三月上旬具体工作：与团总支一起交流上学期的工作，对于优点我们继续发扬，对不足之处提出有效地方案。继续保持上学期优良的工作作风，争取在本学期有更大的飞跃。
双方都汇报本学期工作，响应书记提出的.三个要求：
1、明确责任，树立信心;找准问题，选好突破口。
2、要自我管理，自我服务，自我教育。
3、加强学习专业知识，提高政治理念水平。
4、关心身边的三大类同学：家庭困难、心理障碍、学习成绩差。
三、开展送旧晚会活动的准备大四的师兄师姐即将离开仲园，我系将与城建学院合办送旧晚会希望为我们大四的师兄师姐策划一个毕生难忘的夜晚，文娱部主要负责此次活动，其他部门协助。具体工作安排：
1、3月1日至3月8日，在与计算机学院协商后，定稿本次活动的计划书，其后转交给两院的相关部门，进行经费的筹集和工作的安排。
2、3月9日至30日，在经费到位后，与两院的各部门配合经行晚会的前期准备工作，包括：晚会所需用品的购买，表演节目与表演人员的征集与排练，与搭台人员练习和与赞助商的协商工作。
3、3月31至4月5号，与两院的各部门配合经行晚会的后期准备工作，包括，晚会宣传工作，舞台的搭建，节目的安排，主持人的征集，晚会排练等事宜。
4、4月6号进行最后的检查和监督工作，确保晚会顺利进行。晚会结束后，展开场地拆除和清理工作，最后共同大合照留念。
四、体育活动各项体育活动的进行，不但磨砺了同学们坚强的意志，激发了同学们参加体育活动的热情，而且增进了同学们对团结，合作，拼搏的体育精神的。理解。而且能全面提高学生综合素质，令我系学生拥有一个强健的体魄和健康的身心。
1、迎接开展第二十届 “仲恺杯” 男子足球赛主要负责部门：体育部 生活部 自律部协助部门：秘书部 外联部 学习部具体工作安排：3月中旬，由体育部对上学期选拔出的人才进行培训与指导工作;秘书部通知队员参加比赛和宣传工作;文娱部负责组织拉拉队;学习部负责收集比赛口号， 在赛场外展现我系风采;外联主要负责拉赞助，解决经费问题;生活部与自律部主要负责后勤工作，准备比赛时候需要的用品。
2、班际友谊篮球赛为了增强各班同学之间的凝聚力，增进各班级之间的友谊，我系将在3月中旬举行20xx年计算科学系班级篮球赛。由体育部主要负责，各部门协调开展工作。
五、配合校学生会开展20xx年仲园辩论赛我系积极响应了由校学生会主办的仲园辩论赛。开展辩论赛的目的是丰富大学的校园生活，积极引导学生增强语言魅力，努力锻炼，提高大学生的综合能力。为了本次的比赛，我系在上个学期末举行了一次系里的辩论赛，挑选了一批优秀的辩手，3月中旬将对其选手加强训练，注意细节之处，意在此次辩论赛能一鸣惊人，为我系争光，为我系写下辉煌的一笔。本次活动由学习部主要负责，相应部门协助使辩论赛准备工作顺利进行。
六、宿舍卫生和纪检主要负责部门：自律部和生活部
1、宿舍卫生检查工作。具体工作安排：通知我系学生月末具体的检查宿舍卫生的日期，并让每个宿舍贴上《宿舍卫生检查标准》，使得各位同学能够生活在一个舒适的环境里，为各位同学的学习生活和健康成长谋取条件。
2、考勤登记工作。与各班班委建立良好的关系，做好每周的纪律考勤登记工作，为提高我系的学风建设出谋划策。
3、晚检。每周安排助理分别到南北区协助校学生会自委会和自律部进行晚检。
计算机系工作计划 第3篇
1 目前学生的基本状况
1.1 学习积极性不足，学习目标不明确
一些学生对所学专业缺乏热情，造成学习动力不足。另一方面在于部分学生的主体意识不强，认为是在为老师和家长“学习”，考试常会不及格，这在一定程度上打击了他们学习的积极性。同时由于扩招等原因他们中大多数人基础差、底子薄，自学能力较弱，学习习惯差，加之自身不够努力，学习成为副业。
1.2 自我控制能力差，易受不良风气影响
相当部分同学在教育者的教育引导和社会环境的影响下，会形成个人的奋斗目标，但是离开了父母和老师保姆式的管束，普遍存在着承受挫折的能力偏弱的现状，对自己缺乏全面的认识，一旦遇到挫折就采取消沉的态度来对待。缺乏挑战自我，战胜困难的决心与意志，由于意志薄弱，造成部分同学缺乏个人宗旨，容易受到周边同学的影响，使自己好不容易燃起的热火随之湮灭，逃课迟到现象时有发生，考试时临时抱抱佛脚或采取考试舞弊等不良手段，考试不及格也无所谓。这种随波逐流思想是高职学生学风整体滑波的重要原因。
1.3 理想缺乏，知行不一
大部分高职学生缺乏理想，思想上虽能认同正确的价值观，但也存在严重的知行不一的现象，表现出二重性的特点。认为是对的，自己不去做，认为不对的，自己却是积极的实践者。
1.4 有较强的自卑感，部分学生存在着心理障碍
由于高职学生文化基础较普通高校的大学生来讲确实要差一些，加上高职院校办学历史不是很长，办学条件不是很好，与学生想象中的大学差距甚远，因此部分学生和同学比起来觉得低人一等，精神萎靡不振，对个人前途信心不足，表现出较为严重的自卑感。部分学生由于家庭原因，性格孤僻，造成与同学之间沟通困难，出现一定程度上的心理障碍。
1.5 无视校规校纪，缺少是非观念
个别学生对处分无动于钟，抱无所谓的态度，校规校纪对其作用不大，处分后仍我行我素。
2 成因分析
2.1 生源的特殊性
高职生的录取批次与分数线客观地反映了高职生与本科生的差别。近500分的本科线与200多分的高职线有300分左右的差距，这在很大程度上说明了本科生与高职生之间的距离。相当部分同学在扩招前根本就无望到大学学习，甚至连补习都无法进入大学学习的人来到了大学，这部分学生在高中阶段接受的教育很少，在应试教育的环境下，在做人、做事方接受的教育就更少了，他们没学好的原因虽然很多，但最主要的原因是这些学生普遍缺乏学习刻苦精神和学习自觉性，而且这些因素还仍在影响着他们现在的学习。这部分同学进入校园，要让他们上进，必然要一段时间。而计算机专业对学习成绩和逻辑思维能力要求较高，这也加重了学生厌学的情况。
2.2 高职生心理的特殊性
高职院校大学生，是大学生中最特殊的一族，他们或因家庭贫穷无法复学不得已来到高职院校，或因基础薄弱无法使高考成绩上台阶而无可奈何上高职院校，或因家庭不幸、身心缺陷等客观原因带着人生悲凉而上高职院校，或因成绩一般，在亲友劝说，看重技工就业前景的情况下带着矛盾、徘徊的心情来上高职院校。
总之，他们中大多数人都有一种挫折感、失败感，自卑与自负交织，激情与悲观缠绕，孤独和急躁兼具，喜悦和忧愁掺杂，敌对并友善同在。这些矛盾也造成了部分学生心理问题。
2.3 高职生培养目标的特殊性
高职学生培养目标更强调应用性。教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》规定高职高专教育要“培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神”。简单地说，高等职业教育和其他普通高等教育在培养目标上的主要区别在于：其他高等教育重在学历教育，高等职业教育更重视职业教育，实践教育。
2.4 学生思想政治教育工作概况
目前高职学校学生思想政治教育工作任务住院靠“两课”教师和辅导员实施。一方面“两课”教师兼职的多且不稳定，造成“两课”教学的不连贯。“两课”教师在施教方面也存在一些问题，有的老师理论功底较浅，联系实际不够，讲课方法单一，缺乏政治激情，对学生缺乏感染力。流于形式的“两课”教育严重影响了高职生思想政治教育工作的效果和质量。另一方面辅导员大部分是新来的年轻教师，他们对高等职业教育的规律知之甚少，加之经验不足，虽然天天围着学生转，思想政治教育的效果却事半功倍。同时辅导员忙于繁重琐碎的日常事务性工作，更多地扮演了“办事员”和“保姆”的角色，加之工作待遇不高，逐渐降低了工作热情，迷失了前进的方向。很多辅导员对计算机知识知之甚少，无法与学生进行简单的专业交流，学生亦不愿意与辅导员交流。
3 针对高职学生特点采取的对策
高职学生管理工作不仅要做好日常的学生管理工作，如学风建设、学生的安全稳定教育、党团建设、宿舍管理和干部队伍建设等，针对高职学生特点特别要做好以下工作。
3.1 加强辅导员队伍建设
一是认识辅导员队伍建设的重要意义。《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中指出，辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。只有建设一支过硬的辅导员队伍，大学生思想政治教育的各项任务才能落到实处。高职学校一名辅导员一般管理150到200名学生，要想管理好这么多学生，对辅导员自身的素质是一个巨大的考验，辅导员素质达不到要求，将直接影响各项工作的落实。二是形成多种专业层次结构的高素质辅导员队伍。计算机系的学生以理科生为主，思维比较理性化，智商高情商低，人文素质和沟通能力普遍缺乏，而这些能力的欠缺将直接影响学生将来的职业发展空间，本着培养高质量德才兼备的学生的原则，高职计算机系辅导员队伍应该形成专业层次广，年龄跨度大的辅导员队伍，特别应该多吸引思政专业、计算机专业、体育专业和心理健康专业的人才充实辅导员队伍，这种不同专业背景的辅导员队伍会对他们产生积极的影响，同时所有辅导员应该主动学习计算机知识，拉近与学生之间的距离。三是搭建辅导员学习提升的平台，增强辅导员责任感。思想政治教育工作，光靠给辅导员压担子肯定是不行的，解决问题的关键还是要提高辅导员的思政工作水平与能力。每个辅导员不仅应该不定期的学习国家有关政策法规文件，更应该定期学习学生工作制度、心理学知识、时事政治和计算机行业知识。计算机系要搭建一个学习平台，以外出培训学习、计算机系组织集中学习与讨论会等多种形式促进辅导员自身能力的提高。
3.2 加强学生思想政治教育工作和心理健康建设
按照中共中央国务院第16号文的规定，加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。我们要培养又红又专的技能型人才，拒绝“废品”和“危险品”。利用组织的力量营造大学生思想政治教育工作的良好环境。辅导员可以利用周末晚点名的时间，开展周末主题班会，班会内容可以是下周的学习任务，也可以是时事政治，亦可以对当前热门话题进行讨论。计算机系应该建搭自己的QQ群、论坛和网站等。多层次多形式的与学生沟通，把思想政治教育融入到大学生生活的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面，让学生思想上有依靠不孤单，这些理念坚持下去必会成为学生的精神家园，这对学生形成正确的人生观和价值观举足轻重，日积月累，必有成效。
同时建立学生思想状况档案，观察学生言行，关心学生生活。对各个时期的学生易出现的心理问题有预防有办法，亦可以在学生中发展信息员以及报告制度，及时准确掌握学生的思想的动向，进行学生思想搜导工作，防患于未然。必要时要请求专业的心理辅导。
3.3 有效的将学生文娱活动与职业技能大赛相结合，寓教于乐
丰富多彩的学生课外生活能陶冶学生情操，提高学生人文素质，增强集体荣誉感，亦能促进学生的学习兴趣。同时分年级大力主办多种形式的计算机技能大赛，提高学生动手能力和兴趣，树立榜样，营造良好的专业学习氛围。
3.4 教师参与多学生生活，师生同乐
多制造教师与学生接触的机会，老师了解学生，学生认识老师，课上是老师，课下是朋友。像一些师生都可以参加的趣味运动会和文艺晚会，网页制作大赛、装机大赛和局域网组建大赛，这些形式让学生有想法并愿意和老师交流，融洽师生关系，让学生感觉到大家庭的温暖。
3.5 严格执行各项学生制度
学生工作也得“两手抓两手都要硬”，一方面对学生要人文关怀，另一方面要严格执行各项学生管理制度，在新生进校时和每年开学初要严明校纪校规，一旦违反绝不姑息。并且要在学生中形成良好的教育作用。
3.6 提前谋划毕业生就业工作，实行一把手就业工作责任制
高职教育的核心目标就是“以就业为导向”，学生三年后能不能找到一份满意的工作，是学生最为关心的事情，计算机系要把就业作为头等大事来抓，做好学生实习就业工作，把好就业关，学生看得到就业的希望，学习自然有目标和动力，学生的主要精力放在学习上，学生思想教育工作也就有的放矢。
总而言之，学生工作涉及面广，但是在做好日常管理工作的同时，一定要结合高职学生的特点，在知道学生所思所想的基础上，把握好重点工作，严格制度管理，增加人文关怀，让学生在快乐中学习成长。
参考文献
[1]《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》.(中发〔2004〕16号).
[2]《普通高等学校辅导员队伍建设规定》.中华人民共和国教育部令第24号.
[3]徐涛.新时期高校学生工作研究[M].西南交通大学出版社,2007,55-80.
德国《云计算行动计划》解读 第4篇
德国《云计算行动计划》是由德国经济和技术部牵头，在经济界、科学界和政府机构的相关专家广泛参与之下，共同制定的。《云计算行动计划》中主要概述了德国政府在云计算方面将要采取的一系列行动。在计划实施的过程中（到2013年），该行动计划将会根据人们的认知水平和实际需求进行适当调整。行动计划主要支持中小企业用户和供应商，州政府、乡镇政府以及法律机关和团体，以增强他们的竞争力，提供基于互联网的新型服务，开发前景广阔的商业领域，并将通过各种项目和信息产品，为用户和供应商提供示范与支持，为他们指明发展方向，提高他们对云计算的认可程度和信任度。
德国《云计算行动计划》的对象与目标
(一)云计算用户
（1）企业
德国经济在很大程度上依托于ICT技术的发展。在一般情况下，大型企业用户大多具备建设和运营ICT基础设施的能力，但中小型用户企业却不得不通过ICT服务业寻求合适的ICT基础设施。
大型企业用户有能力制定企业自身的发展战略，以应对可能存在的风险，他们在ICT基础设施建设方面拥有很强的灵活性和自主性，能够满足不断变化的业务需求。但中小企业的情况不同，为了能够实现云计算应用，他们需要一种高效的ICT服务业。
如果能够为中型企业打开通向云计算的大门，巨大的潜力将被挖掘出来。根据中型企业研究机构统计，2008年德国共有360万家公司，其中99.7%的公司员工人数低于500人或销售额低于5000万欧元，这种公司占了德国37.5%的销售额和70.6%的员工，是德国经济的中流砥柱。
但是关于如何应对各种挑战，很多云计算的潜在用户还缺少指导性的知识和信息，尤其是中型企业。大型企业在云计算认知方面可能具备更多优势，因为他们资源获取的渠道更为广泛，信息获取更为容易。但对于很多对云计算感兴趣的企业用户来说，还存在很多障碍需要解决。
所以，所有打算转移或部分转移公司IT业务的企业，都属于行动计划的目标群体。其中中型企业是计划的重点。许多公司想将已有的IT设备融入云计算，也有很多刚起步的企业希望尽可能应用云计算，而不必建设企业自身的IT基础设施。
（2）公共管理部门
2009年，德国的公共管理部门共有员工约450万人，是德国最重要的雇主之一，在世界竞争中占据重要地位。我们假设德国各个城市、州和联邦在IT领域共支出150-200亿欧元，IT在公共管理中的地位将会继续上升。
受德国联邦体制的局限，德国政府管理部门的IT服务参差不齐。由于缺乏标准化，IT服务质量不均衡，公共领域的IT服务将很难应对未来的挑战。迄今为止，政府还未对IT服务进行跨部门的整合。
云计算为公共管理提供了新的机会，能够整合性质相似的工作任务，推进行政管理过程的标准化。政府即使不能实现过程管理的标准化，也可以将每个过程以电子服务的形式进行替换和再利用。这样公共部门可以在处理核心任务和业务程序时，使其有限的资源得到更好的利用，减少行政成本，提高效率。
如今，信息密集型服务在公共管理部门的涵盖范围广泛，如税务部门、教育部门、社会保障和医疗保险部门，云计算能在信息密集型服务方面提供前所未有的透明度和互动交流的可能性。
(二)云计算供应商
（1）企业
德国信息通信技术企业主要为中型企业。几十年来，在ICT中型用户和中型供应商之间形成了一种伙伴关系，这一方面促进了应用的专业化，另一方面也阻碍了“服务商品”的流动，导致ICT成本过高。在中型企业中，必须不断地进行审核，以确定云计算带来的成本优势是否大于方案标准化可能产生的弊端。所以，云计算供应商就面临着一系列的挑战：他们需要帮助用户做出这些决定，实时制定符合各种情况的云计算解决方案。
在私营IT领域约有6.7万家中小型IT企业，在德国，员工在250人以下的IT企业的销售额达300亿欧元，总人数将近30万人。其中，总销售额的一半以上来自软件、IT服务和IT硬件，70%以上的员工来自小型IT企业。
按照LaaS、PaaS、SaaS三种云的区分，云服务供应商分为以下几种：
◎在基础设施（LaaS）层面，云服务供应商主要提供计算能力和存储空间，如计算中心。
◎平台供应商（PaaS）在基础设施的基础上，提供一种开发和执行服务的环境。这里能为基础设施提供相应的运行系统和基础服务，使之能够捕获并计算用户的使用情况和基础设施的状况，并监督服务的运行。安全解决方案的制定也是平台供应商的重要职责之一。平台供应商提供增值服务，这种服务可以卖给外部的软件供应商（SaaS），所以平台供应商并不是必须独立提供整个平台服务。
◎软件供应商（SaaS）通过互联网提供应用服务，他们不是卖给用户许可，而是随时提供直接的使用权，如同租车而不是售车一样。在很多情况下，客户关系管理就是他们提供的服务之一，与客户进行的所有的互动，包括销售、营销和客户服务，都能在云里进行。除了他们自身的服务，他们还可以访问平台供应商的服务以及其他供应商的服务。通过各种服务的整合或者利用新的组件将服务集聚起来，就会形成增值服务。
云计算使中型IT供应商有机会在网上通过云平台提供服务，从而建立更广泛的客户基础。通常情况下，国际客户关系能够得到更迅速的发展。除此以外，当大型企业的标准化产品不能或者不能完全满足客户的特殊要求时，中型企业能够做到这一点。此外，可以为中型计算中心和平台运营商开发新的商业模式。定位在私人市场或小型商业用户的供应商，也将得到《云计算行动计划》的支持。行动计划将通过分门别类的指导文件和认证，来满足各种商业模式的需求。
（2）公共部门
现代化行政、有限的预算、相对较高的安全要求和公众对管理服务的高期望值增加了公共ICT基础设施建设的压力。
政府必须创造条件，利用这些数字化潜力，使工作人员能够更高效、更快捷的进行联网工作，加强公民、企业与政府之间的合作。政府需要制定IT战略并进行调控，使创新服务得到最优利用。在公共部门，除了各种ICT用户，在供应商方面也存在公共计算中心或数据处理中心。这样，那些单纯为自身任务开发解决方案的用户，也有可能为其他用户提供类似的服务。
公共部门的数据关系多种多样，包括地方、州、政府之间的垂直关系，以及各行政部门与经济界之间的横向关系。在德国，很多类似的管理工作（如支付系统、驾驶证和机动车管理、人口管理、公民门户网站等）对于人们的日常生活是必不可少的。
近几年出现了一种新兴的组织形式“共享服务中心”，它需要进行高效、灵活的IT架构。云计算产生的共享服务能够为参与者降低成本，提高服务质量，提高服务导向性和增强IT安全性，其形式既包括公共部门之间的合作，也包括公私之间的合作。
为实现目标将采取的行动
云计算行动计划需要经济界、科学界和政界的广泛参与。经济界代表主要包括德国信息技术、电信和新媒体协会，EuroCloud（IT供应商），CIOcolloquium和CIO-Circle（IT用户）；弗朗霍夫协会的研究机构SIT、ISST、IAO和慕尼黑技术大学、卡尔斯鲁厄理工学院等科学界代表也参与了此次计划的制定。另外，联邦内政部、联邦科教部和信息安全办公室对行动计划的制定也发挥了不可忽视的作用。从当前的发展水平来讲，德国的供应商在云计算市场（基础设施、平台或软件）各领域并不具有代表性。特别是在基础设施建设和平台市场领域，美国供应商独占鳌头，而德国供应商的定位却困难重重。
调查显示，德国的供应商已经开始在“云”中运作并做好了扩建的准备，而且也已经意识到将来可能遇到的竞争压力。德国IT经济要想在世界云计算市场争得一席之地，以其独特优势占据领先地位，还面临着诸多挑战。德国IT产业除了具备可靠、安全等特征外，在云解决方案的数据保护方面也独具优势。
云计算将逐步成为德国企业具有决定意义的竞争优势。随着创新周期的缩短和公司IT基础设施建设成本的上涨，用户端的效率收益将在多个行业得以实现。但迄今为止，云计算的潜力几乎还未得到开发利用。云计算的前沿用户主要分布在信息技术和媒体行业，传统产业对此仍持谨慎态度。
在对IT依附度较强并自身提供IT服务的大公司，云计算发展较为迅速，而在中型企业和公共部门，云计算还远远没有得到认同。调查显示，在中型企业和政府管理部门中，人们对云计算缺乏信任感。尤其是小型的非IT企业，他们缺乏技能、时间和资金来发展云计算。由于缺乏技能和资金，并打算削减IT预算，他们很少有机会来评估复杂的云产品并制定适合自己的解决方案。这更增加了他们向“云”决策进行战略性转变的难度。
为此，德国云计算行动计划主要分四步走，如下图所示：
部分政府机构在推动云计算过程中发挥的作用
(一)德国联邦经济和技术部(BMWi)
德国经济和技术部于2010年9月开展了技术竞赛“安全的网络服务——为中型企业和公共管理发展更为安全的云计算”。
2007年开始的灯塔工程“THESEUS—服务网络新技术”对未来的服务网络进行了开发和测试，旨在简化信息获取过程，连接新的数据与信息，为包括云计算在内的网络服务奠定基础。
建立统一的服务描述语言（USDL）是该工程的一大重要研究成果。“THESEUS 中型企业”作为THESEUS工程的补充，启动了“云中的B2B”工程，目的在于为中型企业搭建一个经济的、便利的平台，使企业伙伴之间能够在网络基础上发展业务关系。
2009年联邦经济和技术部开展了技术竞争“IT2Green—为中型企业、管理部门和私人家庭发展节能高效的IT”，目的在于建立能源利用率高、环境保护好的ICT基础设施，为中小企业、管理机构和私人家庭服务。云计算能够整合计算中心、减轻服务器负担，提高能源利用效率，充分发挥IT的环保优势。
(二)德国联邦内务部(BMI)
联邦内务部从以下三个方面积极参与云计算行动：1、云计算安全；2、政府管理中云的使用和云计算的标准化；3、云计算的法律条件。
德国联邦信息安全办公室是德国联邦内务部的业务直属单位，针对云供应商的安全问题发布了正式文件，简要阐述了云计算信息安全方面的关键要素。
当前德国联邦内务部正在针对“为云计算拟定安全建议”课题进行探讨，深入研究信息安全问题。目标在于为云计算供应商提供涵盖整个服务周期的具体的安全建议，为信息安全建立有效的管理系统，制定云计算运行中的安全防护措施。这些研究成果将服务于政府部门和企业，既能为公共云所用，也适用于个人云。
(三)德国联邦教育与研究部(BMBF)
网格计算是一种新的高性能的分布式计算方法。德国联邦教育与研究部发起的D-Grid-Initiative行动计划开发出一种技术，使获取高性能计算机资源能够像从插座中获取电能一样简便容易。为了使该项技术在国际范围内得到推广和标准化，D-Grid-Initiative行动计划扩展到了欧洲层面，并参与了“欧洲网格行动计划”的建设。网格计算已成为云计算的重要基石。
计算机系体育部工作计划 第5篇
2年度工作计划
新的一学期即将开始，对于我们体育部的工作又是新的开始，且2011年下半学年系团委学生会的规格有改变，这必须要求我们体育部以及每一个部门都要拿出新的形象，作出更好的成绩。回顾这一年，我们体育部的工作整体上还是让上级满意的，展望新的学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做更好！体育部职责：体育部要正确了解我们学院的情况，一切从实际出发,组织全系同学开展体育活动,认真完成领导所布置的任务，虚心接受领导的考核，检查和
意见，加强部门与部门之间的合作，充分开展各项体育活动。工作要求：
1.维护学生利益，坚持团结，拼搏，奉献，向上的工作精神； 2.学生干部要在学生中起带头作用，并且严格要求自己；
3.积极开展体育活动，锻炼学生的身体素质，丰富学生的课余生活，并从中发掘人才，培养人才。具体工作计划：
体育部要根据具体的情况来安排和组织相应的体育活动，以加强同学，学生会和主任之间的融合关系，为以后更好的开展我部工作奠定基础。开拓合作途径，加强本部与其他部门之间的联系，可使我们的工作可以更好的展开。
下学期初首先面对的问题是招新。我部认为对11届招新时应该特别注重干事所具备的能力，要有一定的沟通能力，很好地处理好与部门其他成员还有主席团的关系，具备处理一些突发情况的能力，要求不仅仅是服从指令，同时对待问题还要有自己的见解，要有一定的统筹全局的观念。计划将要举办的活动及其有关细则：
系篮球赛，足球赛，趣味运动会，运动会。
1.篮球：开学初，将在11届新生里选出12人组成篮球队，具体选拔方式：所有参选人将被分成若干组，每组3人，进行3对3的比赛，技术好的人员将直接入选系队。系内的篮球赛期间可有各班的拉拉队助阵；也可以在中场休息时增添一些调整气氛的活动，比如：让女生加入到比赛中，每个队可以各出一队女生（3~4人），定点投篮，得到得分数加到比赛分数中。新11届篮球系队将参加“新生杯篮球赛”的比赛。届时将与主任商量选定时间出来训练磨合，一般为晚上在灯光篮球场。之后的“紫金杯篮球赛”也将由这12人为计算机系争荣誉。
2.足球：选拔方式：将所有参选人员分为2组，踢一场选拔赛，根据个人表现情况直接选取15人入选足球系队。该11届足球系队将参加“新生杯足球赛”，再根据具体情况，与10届,09届足球系队组合成一队，将参加院里举办的“紫金杯足球赛”。
3.趣味运动会，总结以前举办的情况，从策划到实施，很多过程都缩水了。今年我们准备过程是：首先，根据学校各种硬件设备的条件，我们预计可以举办如下几个活动：三对三篮球赛，男女混搭投篮，两人三足绑腿跑，玩转篮球，双龙戏珠（排球），拔河，羽毛球比赛等。三对三篮球赛，男女混搭投篮：根据报名人数，选大约12对男女生混搭投篮，男生站在三分线处，女生非定点投篮，投进一球算2分，最后积分选出得分最高的一对，并给予一定的物质奖励。两人三足绑腿跑：自行组队，男女不限，最终从所有队伍里挑选出时间最短的那一队，可给予一定物质奖励。玩转篮球：可以利用篮球加上舞蹈动作，音乐秀一段篮球秀，历时1~2分钟即可。有篮球爱好的人均可报名，最终有大众投票表决，选出最炫球员。可颁发我系的证书。双龙戏珠（排球）：以班级为单位自行组队，每队十人，分女生队和男生队。每两个队员互相用额头夹住排球，将球从操场的一边运到另一边，计时算成绩，选出花费时间最短的队。拔河：以班级为单位每班出15人参加拔河比赛，其中男生10人女生5人，抓阄来决定对决的队伍。羽毛球赛：以班级为单位，班级与班级之间相互对决，由裁判计分，选出优秀班集体。到时举办时比赛细则可以更详细。为了调动大家的积极性，可以跟主任商讨有一些日常考评的加分优惠。
4.运动会，是我们体育部的主场。从最初的报名工作的开展到最后运动会举办结束大约有一个半月的时间。我们会有序地安排工作。期间会有系内运动员的选拔，要求所有运动员按时到约定地点准备筛选，不得延误，此时每个人必须要有强烈的责任感，时间意识，集体荣誉感和拼搏精神。细则如下：
1.给予每一位学生一个表现自己的机会，系内选拔出较好的而几位同学参加比赛。
2.竞赛项目：男子组：100m，400m，1500m，5000m，4*100m接力，4*400米接力，110米栏，跳高，跳远，铅球，十级跳，三级跳远；
女子组：100m，400m，800m，3000m，4*100m接力，4*400米接力，100米栏，跳高，跳远，铅球，八级跳，三级跳远；
团体：16*100m迎面接力（男子），10*100m迎面接力（女子）。3.各参赛队小接力男女各限报一队，单项每项限报6名，每人限报两个单项兼一项接力。
4.每一位体育部人员应积极参加并组织比赛队员入场，在比赛过程中，积极配合现场工作人员的调配工作。
5.比赛时当运动员跑完全程时，尤其是长跑运动员，应在终点处设有专门人员搀扶运动员。
6.各班利用体育课、课外活动等其他时间训练。
7.比赛前期，我们也会有针对性地适当安排时间训练，运动员会分发运动早餐。
8.在参加各项比赛之前应做好准备活动，以防运动损伤。比赛时着舒适的运动服、运动鞋，不能佩带钥匙、发夹等有可能对身体造成伤害的物件。
9.在灯光篮球场会设有计算机系后勤点，我们会提前收齐运动员的学生证，整理好，以便检录时提取。10.尊重观众，尊重裁判，尊重对手。
计算机系学生会工作计划 第6篇
2010——2011学年工作计划
XX计算机系学生联合会，自成立以来，在院党委的正确领导下，在院团委的悉心指导下，不断成长，日益成熟。一直以来，学生联合会始终坚持以“自我管理、自我教育、自我服务”为工作宗旨，积极践行“科学发展观”，认真学习贯彻党的十七届四中全会和团的十六届三中全会会议精神，紧紧围绕学校教育教学和人才培养模式等工作重心，开展各项学生工作，提高同学们的思想觉悟和知识水平，维护学校良好的教育秩序和生活环境。展望新学年，学生联合会将继续以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入落实科学发展观，巩固党、团先进性教育成果，继续以“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨，以“团结、务实、高效、创新”为工作原则，带领广大青年学生认真学习中华全国青联第十一届全委会、中华全国学联第二十五次代表大会精神，认真学习楼佩煌院长在暑期研讨会上所作的题为《新机遇、新挑战、新使命——学习纲要、注重能力、服务学院跨越式发展》的报告。
总结过去，展望未来。本学年，学生联合会将紧跟时代主题，把握时代脉搏，继承和发扬我系学生会工作的优良传统，解决新问题，克服新挑战，因时制宜、因地制宜地开展一系列高品味、深内涵的特色活动，为丰富校园文化生活和建设和谐校园做贡献。
新学年，学生会全体成员将从以下几个方面，以“求实、进取”为目标，以“创新、发展”为要求，扎实工作，锐意进取，深入发展，为把学生联合会建设成为“思想型、学习型、规范型、服务型、创新型”的学生组织而奋斗。
一、加强学生思想道德建设，有效开展各项思想教育工作，以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，以素质教育为中心，围绕青年学生成长成才的目标，积极开展各项思想教育工作，切实有效地提高学生思想道德水平，帮助学生进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、完善学生会各类管理制度与条例，增强组织文化氛围，不断实现学生联合会的制度化、规范化、人文化。在完善管理制度和实行考核制度的同时，以打造学生会整体强大的凝聚力和战斗力为目标，实现学生会发展的人文化。在组织开展学生会日常工作的过程中，以人为本，权衡得当，赏罚分明；通过规范性、公平性、公开性的考核来达到激励的目的；在适当关心部员工作压力的基础上，尽可能的均衡各种工作任务，让每个人都在以良好的状态完成任务的同时也得到合适的锻炼，从而实现整个组织的高效运作。
三、立足学生，开展高品位、深层次的活动营造丰富多彩、积极向上的校园文化氛围。校园文化作为大学生活的一个重要组成部分。为活跃校园文化，提升校园的文化艺术品位，发挥广大学生的个性特长，拓展综合素质，为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境，推动我校精神文明建设，学生联合会将打造异彩纷呈、健康向上的多元校园文化作为本学年的重要工作。
四、加强部门梯队建设，注重学生干部能力培养，提升服务水平。学生干部的选拔是学生干部队伍建设的重要环节，我们始终坚持选贤任能的原则，根据德才兼备的标准，有组织、有计划地进行。通过不断完善学生干部选拔机制，做到学生干部选拔民主化、透明化。通过举办经验交流会、制度学习等多种形式，分享经验，不断改进工作和提高工作水平，增强分析问题和解决问题的能力。
五、坚持“走出去”战略，加强与学院内外各学生组织的联系与交流，扬长避短，促使学生会工作更上一层楼。本学年，学生联合会将争取在与社团联合会以及各系学生会的交流与合作上有所突破和飞跃，发挥系学生会贴近学生班级的优势，充分整合多方资源，互相学习，互相提高，共同为学院学生工作而努力。
学生会真正的天赋在于,它懂得不断完善自己的职能，我们称之为改革，这正是提高学生会为同学服务能力的有效途径，是全面实现学生会“自我服务、自我管理、自我教育”宗旨的突破口。我们必须清醒的认识到自我系学生会成立至今，我们的制度还不是很健全，管理上还存在诸多纰漏，我们还没有尽我们的所能从根本上解决我院同学的学习和生活问题，服务能力还不够强。
学生会的宗旨是全心全意为同学服务，我们是学生权益的维护者，我们就应想同学之所想，急同学之所急，尽学生会的最大
能力为同学们解决生活，学习中遇到的各方面的问题，及时向有关部门反映广大学生的意见愿望和要求，同时将学校的有关精神和决定传达到学生中去。
一直以来，学生会一直在致力于落实有困难找学生会，切实有效地反映同学们的想法，加强与同学们的沟通和了解，帮助同学们解决好日常生活中遇到的困难。
抚今追昔，我们深感肩负的使命神圣而光荣；展望未来，我们对实现全心全意为学生服务的宗旨，引领金城学子的积极健康成长充满信心。本学期我们将以饱满的工作热情、务实的工作态度、创新的工作精神，全面推进校学生会的各项工作，力争再创辉煌！
XX计算机系
学生联合会