2025辽宁高考物理

2025辽宁高考物理（精选6篇）

2025辽宁高考物理 第1篇

2015年辽宁铁岭中考物理试卷

分享试卷收藏试卷打印试卷

一、选择题

1.（铁岭）关于中考体育加试中的一些数据，估计合理的是（）

A．男同学跑1000m的平均速度约为10m／s B．女同学跑800m所用的时间约为4min C．抛出手的实心球到达最高点离地面约45m D．体育加试时天气炎热，气温可达60℃

2.（铁岭）下图中属于光沿直线传播现象的是（）

A．阳光下的人影 B．蜗牛在水中的倒影

D．雨后空中的彩虹C．水面“折断”的笔杆 3.（铁岭）下列说法中正确的是（）

A．只有正电荷定向移动才会形成电流 B．电磁感应现象说明电能生磁 C．静电除尘的原理是带电体能吸引轻小

D．红外线不属于电磁波

物体

4.（铁岭）端午节是我国的传统节日，有吃粽子的习俗．下面与粽子有关的说法中正确的是（）

A．包粽子时，米粒之间有缝隙，说明分子间有间隙 B．煮粽子时，锅上方冒出“白气”是汽化现象

C．手上沾些水，拿刚出锅的粽子不烫手，利用了汽化吸热 D．粽子放入冰箱冷冻一段时间，外表结了一层霜，这是凝固现象

5.（铁岭）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L正常发光．一段时间后，灯L突然熄灭，电压表示数变大，电流表示数变为零．产生这一现象的原因是（）

A．电阻R断路

6.B．电阻R短路 C．电灯L断路 D．电灯L短路

（铁岭）如图是一种温度自动报警器的原理图，其中热敏电阻的阻值随温度而变化．当温度达到设定值时，指示灯熄灭，电铃工作，发出报警信号．下列关于报警器的说法中正确的是（）

A．电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应

B．电磁继电器实质是一种电路开关，可以用一个电路控制另一个电路 C．电磁继电器中的电磁铁的上端为N极 D．温度没有达到设定值时电磁铁无磁性

7.（铁岭）在运动员高空跳伞的过程中，下列说法正确的是（）

A．在降落伞打开之前的下落过程中，重力势能全部转化为动能 B．开伞后在匀速直线下落的过程中，运动员相对于伞是运动的 C．运动员在匀速下落过程中重力势能转化为动能 D．运动员在匀速下落过程中机械能变小

8.（铁岭）下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉上的钉帽

B．螺丝钉上的垫圈

C．压路机的碾子 9.D．人脚下的滑雪板

（铁岭）“十一”期间，小英全家外出旅游，家里只有台灯单独工作，出门和回家时电能表分别如图甲、乙所示．若小英离家时间100h，下列说法中正确的是（）

A．电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表 B．这段时间台灯消耗电能10kW·h C．台灯工作时电功率为10W D．电能表工作时的电流恒为10A

10.（铁岭）如图所示，铁球从斜面上滚下后在水平桌面上滚动，以下说法中正确的是（）

A．磁铁与铁球没有接触，二者间没有力的作用 B．铁球从斜面上滚下的过程中，重力对铁球做了功

C．铁球在水平面上滚动速度发生变化，是力改变了它的运动状态 D．铁球最终静止在水平桌面上，它受到的重力与支持力是一对平衡力

11.（铁岭）如图是甲、乙两种固体物质的m－V图象，下列说法中正确的是（）

A．若甲、乙物质体积相等，甲的质量大

B．将等质量的甲、乙物体放入水中静止后，乙受到的浮力大

C．将甲制成的实心物体放入装满水的容器中，水对容器底的压强变大 D．用甲、乙物质制成质量相等的实心正方体，把它们放在水平地面上时，甲对地面的压强小

12.（铁岭）如图所示电路中，电源电压不变，R1＝10Ω，小灯泡标有“6V”字样（灯丝电阻不变）．闭合开关S1、S2，滑动变阻器R2的滑片在最左端，灯泡正常发光，电流表示数为1.1A．当闭合开关S1，断开开关S2，滑动变阻器R2的滑片在最右端时，电流表示数为0.2A．下列说法正确的是（）

A．电源电压6V B．灯泡额定功率3W C．滑动变阻器最大阻值30Ω

D．S1闭合、S2断开，若要使灯泡的实际功率是0.75W，滑动变阻器R2连入电路阻值为12Ω

二、填空题

13.（铁岭）公园里正在进行庆“六一”节目会演，小朋友的欢呼声传遍整个公园，这反映了声音________（填”响度”或“音调”）的特性．美妙的声音是孩子们的声带________产生的．家中正在备考的小明羡慕地望着窗外，无奈地关上窗户，这是在________减弱噪声．

14.（铁岭）如图是一种新型路灯，可同时利用风力发电机和硅光电池板给灯泡提供电能．其中风能属于________（填“可”或“不可”）再生能源．利用________（填“半导体”或“超导”）材料可制成硅光电池板．灯泡发光时把________能转化为光能．

15.（铁岭）如图是单缸四冲程汽油机的________冲程，把________能转化为机械能．此冲程中，气缸内的气体内能________（填“增大”或“减小”）．

16.（铁岭）如图是小明家轿车内的香水瓶，在车内能闻到香水味说明________．香水瓶虽然很美观，但是当汽车急刹车或急转弯时，香水瓶由于________而飞出，会对人和车造成伤害，所以小明在瓶下垫一个表面粗糙的橡胶垫，其目的是为了________．

17.（铁岭）有些大厦的外部安装有平板玻璃幕墙，人们可以通过它看到自己清晰的________（填“虚”或“实”）像．人靠近幕墙时像的大小________（填“变大”、“不变”或“变小”）．2015年国家已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规，因为玻璃幕墙不仅有高空坠落的危险，而且因为发生________反射易造成光污染．

18.（铁岭）如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是________现象，形成的过程中需要________（填“吸”或“放”）热，透过露珠可以看到草叶放大的叶脉，这是光的________现象．

19.（铁岭）生活处处皆物理，同样的物品可以有不同的用处，比如图中的筷子，小刚喝汽水时用来起瓶盖是为了省________，夹菜时是为了省________．

20.（铁岭）如图是铁岭发电厂装配车间一台起重机上的滑轮组．用该滑轮组在20s内将质量为810kg的零件提升2m时，作用在绳子自由端的拉力F为3000N，则起重机对零件做的有用功是________J，拉力做功的功率是________W，此滑轮组的机械效率是________（g取10N／kg）． 21.（铁岭）如图所示电路，闭合开关S，当滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数________，电压表示数________（均填“变大”、“变小”或“不变”），小灯泡亮度________（填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

三、解答题

22.（铁岭）如图，从水下射出的一束光线在水面发生折射后射向水面上方光滑的墙壁，又在墙壁上发生了反射．请作出折射光线的大致方向和经墙壁反射后的反射光线．

23.（铁岭）图甲是汽车车厢的锁扣，用力向下压锁扣的把手，就会把车厢的两个厢板锁定在一起．请在图乙的简化图中作出：

（1）在A点向下压把手时的最小动力F1；（2）动力臂L1；

（3）B点所受的阻力F2．

24.（铁岭）请用笔画线代替导线，将电灯和开关正确连入电路．

25.（铁岭）如图是一款劣质墙壁插座，由于插头与插座接触不牢，导致插头与插座连接处比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾．请从物理学角度分析：

（1）连接处接触不牢电阻会如何变化？

（2）相同时间内连接处比插头导线更热的原因是什么？

26.（铁岭）如图是迈凯伦车队推出的全新F1赛车．由于采用铝镁合金材质，全车质量仅有540kg．比赛时燃油发动机平均输出功率为400kW，在4.8km的环形赛道上跑完一圈只需80s（g取10N／kg）．求：

2（1）若车轮与地面接触的总面积为1000cm，该车静止在水平地面上时对地面的压强是多大？

（2）赛车在赛道上行驶一圈的平均速度为多少千米／时？

（3）赛车在赛道上行驶一圈消耗燃油2kg，则赛车发动机的效率是多

7少？（燃油热值q＝4.6×10J／kg）

27.（铁岭）如图甲是一种恒温调奶器，可以自动调试好加水的奶粉，然后加热到最适合宝宝饮用的温度40℃，还可以自动保温，特别适合夜间使用．图乙是机器的参数表及电路简图（R1、R2为电热丝，S为双触点自动开关，按“1”时不工作，接“2”时保温，接“3”时加热）．

求：

（1）调奶器处于保温状态时的工作电流．（结果保留两位小数）（2）电阻R2的阻值．

（3）若把200g调好的奶粉从20℃加热到40℃所用时间为32s，则调好的奶粉的比热容是多少？（不计热量损失）

28.（铁岭）在探究冰的熔化规律的实验中，实验装置如图甲所示．

（1）利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是________．

（2）冰的熔化图象如图乙所示，由图象发现冰熔化过程温度不变，可知冰是（填“晶体”或“非晶体”），第6min时，试管内的物质处于________（填“固”、“液”或“固液共存”）态，物质在第6min时具有的内能________（填“大于”、“小于”或“等于”）在第4min时具有的内能．

（3）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终________（填“会”或“不会”）沸腾．

29.（铁岭）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，选用的凸透镜焦距为10cm．

（1）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，恰能在光屏上接收到清晰的烛焰的像，为了使像成在光屏的中央，应将凸透镜向________调节．

（2）把蜡烛移到光具座25cm刻度线处时，适当移动光屏能接收到一个倒立、________的实像．且像的大小比（1）中的像________（填“大”或“小”）一些．

（3）由以上实验可以推理出：在用照相机拍照时，为了使底片上的像更大一些，应使照相机________（填“靠近”或“远离”）被拍摄的景物，且照相机镜头要________（填“前伸”或“后缩”）一些．

30.（铁岭）小明利用图甲、乙、丙所示的器材探究液体内部压强的特点．

（1）他向图甲中的U形管内注入适量的蓝墨水，当管内的蓝墨水静止时，U形管左右两侧液向的高度________．

（2）他将探头用橡皮管连接到U形管左侧的端口后，将探头没入水中，增大探头在水中的深度，发现U形管左右两侧液面的高度差变大，说明同种液体________．

（3）如图乙、图丙所示，将探头放入水和酒精中相同深度，发现探头在酒精中时，U形管左右两侧液面的高度差________（填“大”或“小”），说明在深度相同时，液体密度越大，液体压强________．（4）小明做完实验后，又想验证浮力大小与液体密度有关．于是他做了图丁和图戊所示的实验：将同一金属块挂在测力计下分别浸入水和酒精中一部分，并保证浸入液体中的体积________（填“相同”或“不同”），发现两次实验测力计示数________（填“相同”或“不同”），从而验证了结论是正确的．

31.（铁岭）岑岑想用天平和量筒测量一枚荔枝的密度（g取10N／kg）．

（1）他将天平放在水平桌面上，调节游码至________，天平的指针如图甲所示，他应该向________旋动平衡螺母，直到天平平衡．测荔枝质量时，当右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，天平平衡．则荔枝的质量为________g．

（2）测荔枝体积时，由于身边没有水，岑岑直接把喝剩的“盐巴”汽水倒入量筒中一部分，读出体积为30mL，将荔枝放入量筒内的汽水中时，发现荔枝漂浮，此时量筒中液面所对的刻度为46mL，则荔枝所受的浮力为________N．岑岑又用细铁丝将荔枝压入汽水中，如图丙所示，此时液面所对刻度为________mL，则所测荔枝的密度为________g／cm3．

（3）当荔枝浸没在汽水中时，发现荔枝上沾有许多气泡，则测得的密度值偏________．

（4）如果忽略数据的误差，利用刚才测出的几个数据也能计算出“盐巴”汽水的密度，请你帮助岑岑计算出汽水的密度为________g／cm3．（结果保留两位小数）

32.（铁岭）图甲是小盛同学设计的测小灯泡电功率的实验电路．（灯泡额定电压U额＝2.5V）

（1）小盛所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

（2）电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是________．

（A）更换小灯泡

（B）检查开关是否闭合（C）移动滑动变阻器滑片（D）检查电压表是否断路（3）正确操作后，小灯泡发光，这时电压表的示数为2V，则应向________移动滑动变阻器的滑片，直到________时为止，此时电流表的示数（如图乙所示）为________A，则小灯泡的额定功率为________W．

（4）同组的明月同学也设计了一个电路图（如图丙），测出了该小灯泡正常发光时的功率，其中定值电阻的阻值R＝25Ω，正确操作过程如下：

①只闭合开关S和________，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为I1＝________A．

②闭合开关S和________，断开开关________，保持滑动变阻器滑片的位置不动，读出电流表示数为I2．

③小灯泡额定功率表达式为P额＝________．（用符号表示）

2025辽宁高考物理 第2篇

―、现代文阅读（9分.每小题3分〉 阅读下面的文字，完成1〜3题。

艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。

过去，通常只是从艺术家的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程。作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结。它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义。也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。

艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人。德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白、“空缺”、“否定”三个要素.所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白。接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来.整合成一个有机的田像系统；所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能

引导接受者对现实进行反思和批判，由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作，正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。

接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的，海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解.理解不可能是文本意义的重现，而只能走文本与“前理解”的统一。这样，文本与接受就呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢；另一方面，文本不可能将接受者完全制约住、规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造。从某种意义上说，理解就是误读，创造也是试读，不要希望所有的接受者都持同样的理解。也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致。那样并不意味着艺术作品的成功。

文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映的生活，都只能是过去的，而理解总是现在进行时。当我们接受历史上的艺术作品时，我们当然可以设身处地想象古人的生活，体验古人的思想感情，但我们毕竞是现代人，只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人。当然，任何理解都只能是个体的理解，但个体毕竞是与群体相通的，所以个体的理解中也有普遍性。理解作为现实的行为具有通向实践的品格。艺术品正是通过理解走向现实，并在生活中发挥作用的。不是别的，正是理解擦亮了艺术品的生命。(摘编自陈望衡《艺术是什么？》)

1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）

A.在过去，艺术品的接受并不属于美学的研究范围，而当接受美学诞生以后，关于艺术品的接受的研究就成为艺术美学中的一门显学。B.在接受美学诞生以前，人们一般的认识是：整个创作过程就是艺术家的审美经验不断结晶的过程，艺术品一旦形成，创作也就大功告成。C.接受美学认为，艺术品在艺术家手中产生出来，这只是艺术创作的第一阶段，读者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。D.通过读者、观众和听众的接受，艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实的存在，从这个意义上说，接受也属于艺术创作的一部分。

2、下列理解和分析.不符合原文意思的一项是（）

A.文本之所以是一个“召唤结构”一个原因就是它有一些内容有意不写或不明写，需要接受者用自己的生活经验与想象去补充。B.文本的“否定”要素具有对接受者所生活的现实加以否定的功能。这种功能是通过接受者接受文本并对现实进行反思和批判而实现的。C.“前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构，由于接受者对文本的接受不是被动的，所以这种结构会影响接受者对文本的理解。D.作品被艺术家创作出来以后就成为历史，作品是通过接受者的理解而存活于现实，并发挥作用的，从这个意义上说.作品的生命力存在于理解之中。

3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）

A.中国古典美学中强调的含蓄和简洁可以说是艺术作品召唤性的体现，含蓄的美在于从有限中表现无限，简洁的美在于以少胜多，以简驭繁。

B.理解就是误读，创造也是误读，理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造性，正如 <西厢记》之于《莺莺传》，《金瓶梅》之于《水浒传》。

C.文本在一定程度上规定了接受者理解的范围和方向，所以即使我们今天阅读历史上的艺术作品，也可以在相当程度上了解古人的生活，体验古人的思想感情。

D.作为接受者的个体毕竟生活在群体之中.其思维和观念与群体是相通的，因此接受者们对于同一文本的理解即使千姿百态，也不可能完全没有同—性。

二、古代诗文阅读（36分）(一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4〜7题

来护儿，千崇善，未识而孤，养于世母吴氏.吴氏提携鞠养，甚有慈训，幼而卓荦；初读《诗》，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮其志。及长，雄略秀出，志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆场数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文祁等广陵镇平陈之役护儿有功焉，进位上开府，赏物一千段。仁寿初，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉。炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境，诣阙上书致请者，前后数百人，帝谓曰：“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良两千石，可谓兼美矣。”大业六年，车架幸江都，谓护儿曰：“衣锦昼游，古人所重，卿今是也。”乃赐物两千石，并牛酒，令遏先人墓，宴乡里父老。仍令三品已上并集其宅，酣

饮尽日，朝野荣之。十二年，架幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨，车架游幸，深恐非宜。伏愿驻驾洛阳，与时休息，出师命将，扫清群丑，上禀圣算，指日克除。陛下今幸江都，是臣衣锦之地。臣荷恩深重，不敢专为身谋。”帝闻之，厉色而起.数日不得见。后怒解，方被引入，谓曰：“公意乃尔，朕复何望！” 护儿因不敢言。及宇文化及构逆，深忌之。是日旦将朝，见执。护儿曰：“陛下今何在？” 左右曰：“今被执矣。”护儿叹曰：“吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！”乃遇害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：”此亦岂异人意也！”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。(节选自《北史来护儿传》)4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3分）（）A.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/ 及开呈初/宇文忻等镇广陵 /平陈之役/护儿有功焉/ B.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/ 及开呈初/宇文忻等镇广 陵/平陈之役/护儿有功焉

C.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开呈初/宇文忻等镇广陵 /平陈之役护儿有功

D.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/ 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.古代男子有名有字。名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼取的。

B.谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝、炀帝。

C.嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。

D.阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷；“诣阙”既可指赴朝廷，又可指赴京任职。

6.下列对文章分析不正确—项是（3分）（）

A.来护儿少有大志，成年后秀拔于群.他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、求取功名的志向；长 大以后，更是雄略超群，志气英发。

B.来护儿推行善政，深受百姓拥戴，在瀛洲刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖：炀帝时，百姓舍不得他 回朝廷任职，上书请思者达数百人。

C.来护儿直言劝诔，后被奸人杀客，他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化 及杀害他时，炀帝也没有设法保护。

D.来护儿廉于财利，用兵极有谋略，他信守承诺，注重友情.轻视钱财，不置产业：善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)陛下兴军旅，百姓易咨怨，车驾游幸，深恐非宜。(2)不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！(二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首庸诗.完成8〜9题。残春旅舍 韩偓①

旅舍戌春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗意归净城, 酒冲愁阵出奇兵。两梁③免被尘埃污, 拂执朝簮待眼明。

[注]①(约842-923):字致尧，京兆万年（今陕西西安> 人，这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里指都城长安。

③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。

8.古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”。请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。（5分）

9.这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。（6分）

(三〉名篇名句默写（6分〉

10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴《庄子·逍遥游》指出“_________ ,__________________ ”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

(2)白居易《琵琶行》中“____________ ,______________ ”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。

(3)杜牧《赤壁》中 “_____________ ,______________ _”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。乙 选考题

三、文学类文本阅读（25分）

10.阅读下面的文字，完成（1）-(4)题(25分）垫师老汪

老汪在开封上过七年学，也算有学问了。老汪瘦，留个分头，穿上长衫，像个读书人；但老汪嘴笨，又有些结巴，并不适合教书。也许他肚子里有东西，但像茶壶里煮饺子，倒不出来。头几年教私塾，每到一家，教不到三个月，就被人辞退了。人问：“老汪，你有学问吗？”

老汪红着脸：“拿纸笔来，我给你做一篇述论。” 人：“有，咋说不出来呢？”

老汪叹息：“我跟你说不清楚，躁人之辞多，吉人之辞寡。” 但不管辞之多寡，学堂上《论语》中“四海困穷，天禄永终“一句，哪有翻来覆去讲十天还讲不清楚的道理？自己讲不清楚，动不动还跟学生急：“啥叫朽木不可雕呢？圣人指的就是你们。”

四处流落七八年，老汪终于在镇上落下了脚。老汪的私塾，设在东家老范的牛屋。

老汪亲題了一块匾，“种桃书屋”，挂在牛屋的门楣上。老范自家设私整，允许别家孩子来随听，不用交束脩，自带千粮就行了.十里八乡，便有许多孩子来随听。由于老汪讲文讲不清楚，徒儿们十有八个与他作对，何况十有八个本也没想听学，只是借此躲开家中活计，图个安逸罢了。但老汪是个认真的人，便平添了许多烦恼，往往讲着讲着就不讲了，说：“我讲你们也不懂”。

如讲到“有朋自远方来，不亦乐乎”，徒儿们以为远道来了朋友，孔子高兴，而老汪说高兴个啥呀.恰恰是圣人伤了心，如果身边有朋友，心里的话都说完了，远道来个人，不是添堵吗？恰恰是身边没朋友，才把这个远道来的人当朋友呢：这个远道来的人，是不是朋友，还两说着呢；只不过借着这话儿，拐着弯骂人罢了。徒儿们都说孔子不是东西，老汪一个人伤心地流下了眼泪。

老汪教学之余，有个癖好，每月两次，阴历十五和三十，中午时分，爱一个人四处乱走。拽开大步，一路走去，见人也不打招呼，有时顺着大路，有时在野地里。夏天走出一头汗，冬天也走出一头汗。大家一开始觉得他是乱走，但月月如此，年年如此，也就不是乱走了。十五或三十，偶尔刮大风、下大雨不能走了，老汪会被憋得满头青筋。一天中午，东家老范从各村起租子回来，老汪身批褂子正要出门，两人在门口碰上了。老范想起今天是阴历十五，便拦住老汪问：“老汪，这一年一年的，到底走个啥呢？： 老汪：“东家，没法给你说，说也说不清。”

这年端午节，老范招待老注吃饭，吃着吃着，又说到走上。老汪喝多了，趴到桌上哭着说：“总想一个人，半个月积得憋得慌，走走散散，也就好了。”

这下老范明白了：“怕不是你爹吧，当年供你上学不容易。”

老汪哭着摇头：“不会是他。”

老范：“如果是活着的人，想谁，找他一趟不就完了？” 老汪摇头：“找不得，找不得，当年就是因为个找.我差点丢了命。” 老范心里一惊，不再问了，只是说：“大中午的，野地里不干净，别歧着无常。”

老汪摇头：“缘渓行，忘路之远近。”

又说：“碰到无常也不怕，他要让我走，我就跟他走了。”

老汪的老婆叫银瓶。银瓶不识字，但跟老注一起张罗私墊。老汪嘴笨，银瓶嘴却能说。但她说的不是学堂的事，尽是些东邻西舍的闲话，嘴诹刮风似的，想起什么说什么。有人劝老汪：“老汪，你是有学问的人，你老婆那个嘴，你也劝劝。”

老汪一声叹息：“一个人说正经话，说得不对可以劝他；一个人胡言乱语，何劝之有？”

银瓶除了嘴能说，还爱占人便宜，不占便宜就觉得吃亏。逛一趟集市，买人几棵葱.非拿人两头蒜；买人二尺布，非搭两绺线。夏秋两季，爱到地里拾庄稼。碰到谁家还没收的庄稼，也顺手牵羊捋上两把。从学堂出南门离东家老范的地亩最近，所以捋拿老范的庄嫁最多。一次老范到后院牲口棚看牲口，管家老季跟了过来：“东家，把老汪辞了吧。”

老范：“为啥？”

老季：“老汪教书，娃儿们都听不懂。” 老范：“不僅才教，懂还教个啥？” 老季：“不为老汪。” 老范：“为啥？”

老季：“为他老婆，爱偷庄稼，是个贼。” 老范挥挥手：“娘们儿家。”

又说：“偷就偷吧，我五十頃地，还养不起一个贼？” 这话被喂牲口的老宋听到了。老宋也有一个娃跟着老汪学《论语》，老宋便把这话又学给了老汪。没想到老汪潸然泪下：“啥叫有朋自远方来？这就叫有朋自远方来。”

（选自刘霣云 《一句顶一万句》有删改）

(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏.最恰当的两项是（5分）（）（）

A.本文擅长以经典文句的使用来表现人物性格.如老汪翻来覆去讲不清楚“四海困穷，天禄永终”，就说 明了作为乡村垫师的他迂腐无能。

B.文中老汪毎月两次的“乱走”令人备感困惑，直到端午节老汪酒后吐真言.暴露内心秘密.说出“总想 一个人”时，才真相大白。

C.本文在人物关系的参照之中塑造老汪的形象。如他对学生、银瓶及老范等不同的人就有不同的言谈、态度，很好地表现了他的个性。

D.本文以白话口语为主，又掺入了方言和文言，读来别有风味。同时，这样的语言既契合老汪的身份和 生活环境，也暗合他的尴尬处境。

E.本文虽只是选段，但故事情节相对完整，作者以简约沉稳的白描手法，生动地塑造了人物群像，展开 了一幅北方村镇的风俗画卷。

（2）东家老范是一个什么样的人？请结合全文简要分析。（6分〉

(3)老汪对《论语》中“有朋自远方来”一句的独特理解，其实源于自身人际关系的体验，请结合全文简要分析。（6分）

(4)老汪这一形象与鲁迅笔下的孔乙己在性情气质上有不少相似之处，但二人精神困境的根源实则不同.请简要分析这种相似与不同。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12.阅读下面的文字，完成（1〉〜<4)题.（25分）将军赋采薇

戴安澜任第73旅旅长后，回顾多年对日作战的经验教训，认定要取得胜利必须依靠部属努力，而部属的旺盛士气来自他们的爱国热情。他特意抄录民族英雄岳飞的《满江红》和文天祥的《过零丁洋》，印发给各级官兵背诵吟唱，激发大家精忠报国的爱国热忱。

为了抗战大业，戴安澜摒弃党派成见，团结爱国人士，《自由报》记者宗祺仁前来采访，与他彻夜讨论时局，探讨国共合作抗日的未来，两人很快成为莫逆之交。这时有人提醒戴安澜,说宗是共产党，须多加提防。

他坦然答道：“现在是国共合作抗战，何防之有？宗是否共产党我不知道，我只知道他是新闻记者，写过许多真实感人的报道，有卓越的见解。我们正缺少这样的爱国志士。”几天后他还把自己的军事著作交给宗祺仁修改并題词。

太平洋战争爆发后，中国决定派远征军赴缅甸对日作战。当命令到达时，已升任第 200师师长的戴安澜高唱《满江红》，并向官兵宣讲诸葛亮远征的事迹，以鞠躬尽瘁，死而后已”的精神激励官兵。赴缅途中，他激情满怀，赋《远征》二首以明志。其一云：“万里旌旗耀眼开，王师出境岛夷摧。扬鞭遥指花如许，诸葛前身今又来。”其二云：“策马奔车走八荒，远征功业迈秦皇。澄清宇宙安黎庶，先挽长弓射夕阳。” 入缅不久，日军主力迫近东瓜，军长杜聿明决定集中主力击溃日军。戴安澜立下誓言：“此次远征，系唐明以来扬国威之盛举，虽战至一兵一卒，也必死守东瓜。”这时，英军突然撤走，我方援军未至，形势危急，戴安澜决心以身报国。他宣布：“本师长立遣嘱在先：如果师长战死，以副师长代之；副师长战死，参谋长代之„„以此类推，各级皆然。”他给夫人王荷馨写了绝命家书：“余此次奉命固守东瓜，因上面大计未定，与后方联络过远，敌人行动又快.现在孤军奋斗，决以全部牺牲报国家养育。为国家战死，事极光荣。所念者，你们母子。今后生活，当更痛苦，望你珍重。并爱护诸儿，侍奉老母，老父在皖，可不必呈闻。” 面对日军发动步兵、炮兵和空军联合进攻，狂轰滥炸，施放毒气，戴安澜率部同仇敌忾，顽强战斗，抗击四倍于己的日军长达十余日。中印缅战区美军司令兼中国战区统帅部参谋长史迪威表示：“近代立功异域，扬中华声威者，以戴将军为第一人。”日本人战后回忆时也承认：“该部队自始至终战斗意志旺盛„„虽是敌军，但令人佩服！自司令官饭田中将以下各将官无不赞叹其勇气。

东瓜保卫战虽然给予日军沉重打击，但因盟军失利，缅北战局急转直下，腹背受敌的远征军被迫突围。这时，英国要求远征军申请难民身份，以便英国军队收容。戴安澜发誓：“我戴某人宁愿与日寇战死.绝不苟且偷生。”于是率部进入缅北野人山，向祖国方向艰难跋涉。就在部队到达离祖国最近的一条公路时，突遣日军伏击，他立即命令分散突围，激战中，戴安澜腹部中弹，时值缅甸雨季，大雨滂沱，部队既要突破日军阻击，还须忍受饥饿，穿越荒山密林。1942年5月26曰，他们行至缅甸北部茅邦村，戴安澜伤势

恶化，以身殉国，年仅38岁。弥留之际，参谋长问他下一步的行动路线，这时他已不能说话，手指地图，示意部队从莫洛过瑞丽江向北回国，又让人扶着他面向祖国注视许久，安然而逝。

戴安澜牺牲后，遣体由官兵抬回国内。渡过瑞丽江后，乃将遣体火化，骨灰装入小木箱，以马驮载。

这—情景感动了沿途民众，—位老华侨痛心地说：“寿材这么小，怎么配得上将军的英名与地位？”随即

捐出自备的楠木寿材。腾冲县长率全县父老乡亲20 万人，跪迎将军灵车。随后，国民政府追赠戴安澜为

陆军中将，美国总统罗斯福追授戴安澜懋绩勋章。国民政府在广西全州举行安葬仪式，中共领袖毛泽东派

人送来挽诗:“外侮需人御，将军赋采薇。师称机械化，勇夺虎罴威。浴血冬瓜守，驱倭棠吉归。沙场竟

殒命，壮志也无违。”周恩来、朱德等也敬献挽词、挽联。新中国成立后中央人民政府追认戴安澜为革命

烈士，并以毛泽东主席的名义向遗属颁发“革命牺牲军人家属光荣纪念证”。

（摘编自茅海建主编《国民党抗战殉国将领》等）相关链接

①人我之际要看得平，平则不忮；功名之际要看得淡.淡则不求；生死之际要看得破，破则不惧，人

能不忮不求不俱，则无往而非乐垅，而生气盎然矣。（載安澜赠部属、各官长题词）

②军人一般以彪悍为荣，但是戴安澜与众不同，他多才多艺，熟读文史，精通琴棋书画。如果不是因

为战乱和外敌入侵，他很有可能成为一位儒雅名士，但国家危难却把他的命运引上另外一条路。（《我们的 父亲戴安澜》）

(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）

A.戴安澜自幼对岳飞的《满江红》、文天样的《过零丁洋》等诗篇熟读成诵，常常手自笔录并吟唱，以此 激发自己和官兵的爱国热忱。

B.在给夫人王荷馨的家书中，戴安澜表明了为国战死的决心。认为这是军人的极大光荣，唯一放心不下 的.就是妻子儿女日后的生活。

C.面对形势急转直下、腹背受敌的困境，戴安澜坚决不同意要他申请难民身份以便英国军队收容的提议，奋而率部突围。与曰寇死战。

D.戴安澜从缅甸“马革裹尸还”的情景，感动了沿途无数民众，有人献出楠木寿材抚慰英灵.也曾出现万 人空巷跪迎灵车的盛况。

E.戴安澜临危受命，率第200师官兵驰援缅甸，固守东瓜，收复棠吉，以浴血沙场、为国捐躯的壮举，谱写了抗日救国的新《采薇》。

(2)有人说《自由报》记者宗祺仁是共产党，提醒戴安澜多加提防，他却回答“何防之有，，”这是为什

么？请结合材料，分析戴安澜这样回答的理由（6分）

(3)戴安澜率第200师赴缅途中，赋《远征》二首以明志。诗中涉及哪些历史人物的事迹，又表达了什么 志向？请结合材料，谈谈你的理解（6分）

(4)作为著名的抗日爱国将领戴安澜不仅深受国人爱戴，甚至连敌人也不得不佩服，其中必有内在原因。请结合材料具体分析。（8分）第II卷 表达题

五、语言文字运用（20分）

13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（）① 他是一个心地善良的人，但性格柔弱、谨小慎微，做起事来总是________，不敢越雷池一步。

② 当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果__________，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

③ 想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，___________，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.A.故步自封 墨守成规 抱残守缺 B.墨守成规 故步自封 抱残守缺 C.抱残守缺 故步自封 墨守成规 D.墨守成规 抱残守缺 故步自封 14.下列各句中.没有语病的一句是（3分）（）

A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市” 并落户朝阳公园后，依旧热情不减。

B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进 全球的和平与发展。

C在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非

常重要的标准。

D.父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙 再累.也不例外。

15.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（）辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，____________，内啡肽又促进多巴按的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣板素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来 B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来 C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡狀 D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来

16.在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超5个字（5分）

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的①_______。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根本之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神批判。读是一种创造性阅读，它不追求②_______ ,而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考.让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，③_______，通过分析根本找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

① ② ③

17.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图。请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。（6分）

六、写作（60分）

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之这作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，最终成就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”、“你帮我们留住美丽乡愁”

这三人中.你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

参考答案：

1.A 2.B 3.B 4.D 5.B 6.C 7.(1)陛下大兴军队师旅,百姓容易怨恨。陛下车驾各处游幸，我非常担心这是不应该的。

（2）我不能肃清凶残的逆贼，让王室到了这种地步，我抱恨九泉，又能说什么！

8.颔联承接“忆咸京”三字，首先抒写对皇都美好春光的回忆：“树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。”颔联巧妙之处在于用了“抱“”吹“两个动词。仰望绿暗红稀的树梢，蜜蜂抱着花须随花飞落；俯观柳絮飘坠的池水，鱼儿吞吐水沫，像是吹着柳絮游玩。飞花、落絮本是残春景物，而蜜蜂一“抱”鱼儿一“吹“，就平添了无穷兴趣与几分生机，故没有半点伤春伤别的落寞，一扫晚唐衰飒的诗风。所以古人认为其为”晚唐巧句“。

9.五、六句“禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵”，具体写诗人客居馆舍中的寂寞。诗人心中烦闷，流落他乡客居无聊，只好用诗来抒写自己的心境，表达悲愤的情怀。然而，却“禅伏诗魔归净域”，诗未成。诗未写成，悲忧郁愤更深。只好用酒来作为奇兵，冲荡这重重愁阵。然而，“借酒浇愁愁更愁”。这更大的悲伤便使诗人找到自己从前的官服：“两梁免被尘埃污，拂拭朝餐待眼明”。诗人这时清醒地认识到：他要好好的保存这顶珍贵的朝帽，千万不能让它被尘埃污染。作者深知唐王朝避免不了灭亡的命运，而自己又无所作为，故所作之诗多缅怀往事，情调悲凉，最后表达了诗人兢兢业业，力求尽职，无负朝冠的心情。

10.（1）且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力（2）转轴拨弦三两声，未成曲调先有情（3）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 11.（1）DE（2）信息概括题。要结合老范的行为进行总结提炼：如老范设立私塾，但是允许别家孩子免费来听；老范直接问老汪；老范并不辞退老汪，也让老汪媳妇偷麦子。一个率直，朴实，开明，尊师重道的老汪跃然纸上。（3）总结提炼。老汪的人际交往不多，也不被人理解，甚至自己的媳妇也无法进行精神层面的沟通，所以结合他对“有朋自远方来”的另类解释和老汪最后对老范行为的感叹进行理解，就是知音难觅。（4）比较阐述。一定要分清，孔乙己是一个可悲的人物形象，而老汪则不是。两者相似在书呆子，不同则在于孔乙己的根源对封建旧思想抱残守缺式的迂腐，以及周围人对他看小丑式的无情调笑；而老汪则是对学问的认真和投入，周围人的不理解和交流上的困难，但是总体上对他还是友好的。12.(1)BD(2)定位和综合提取信息能力。一个是戴安澜摒弃党派成见，团结爱国人士；一是国共合作抗战。加上宗祺仁作为新闻记者，是爱国志士，能写感人报道。

(3)文中诗歌阅读和理解。诸葛亮和秦始皇。诸葛亮为蜀国北伐，且写下前后出师表；秦始皇统一六国，气势雄浑。两者皆为鼓舞军心振奋士气之典故。

(4)定位，概括信息的能力。结合国人评价和美军与日军的意见进行总结：主要立足于舍身报国，扬声威，斗志旺盛，意志坚强，勇气令人赞叹。注意每个答题点都要结合材料。13.B 14.D 15.C 16.①阅读分为记忆型阅读和批判型阅读。②记住死板的书本知识

③通过想象力来形成有针对性的问题

17.图像与标题的契合，“联合”“力量”与图像中“鸽子”（和平）、组成鸽子的“旗子”（联合）和鸽子口中的植物橄榄枝要都联系到去写。18.实际上是在学术、技术和艺术的成就三者之间选一个立意进行作文。注意并非褒贬，而是阐述理由说明你认为哪个更具风采。选择其中一个，分角度去阐述即可。

学术：人类进步的基石，也是最前沿的。

技术：行行出状元，爱岗敬业、脚踏实地就是英雄。

2025辽宁高考物理 第3篇

1.(原创,考查点:力学基本规律的考查)2014年12月上旬,东海舰队某歼击机团组织空中加油训练(如图所示)。 空中加油的过程大致如下:首先是加油机和受油机必须按照预定时间在预定地点会合,然后受油机和加油机实施对接,对接成功后,加油系统根据信号自动接通油路,加油完毕后,受油机根据加油机的指挥进行脱离,整个加油过程便完成了。在加油过程中,若加油机和受油机均保持匀速运动,且运动时所受阻力与重力成正比, 则( )

A.加油机和受油机不一定是相对静止的

B.加油机和受油机的速度可能不相等

C.加油机向受油机供油,受油机质量增大,必须减小发动机输出功率

D.加油机向受油机供油,加油机质量减小, 必须减小发动机输出功率

2.(原创,考查点:受力分析)倾角为θ=45°、外表面光滑的楔形滑块M放在水平面AB上,滑块M的顶端O处固定一细线,细线的另一端拴一小球,已知小球的质 量为,当滑块M以a=2g的加速度向右运动时,则线中拉力的大小为(取g=10m/s２)( )

3.(原创,考查点:交流电与变压器)2014年上半年三峡工程建设运行情况良好,抗旱、补水、航运、发电等综合效益显著发挥。 三峡水电站发出电能通过高压输电线路向全国各地输送,途中需要检测输电线路的安全,如图所示为两个互感器,在图中圆圈内a、b表示电表, 已知电压比为100∶1,电流比为10∶1,电压表的示数为220V,电流表的示数为10A,则( )

A.输电线路上的电压为22 000V

B.a为电流表,b为电压表

C.线路输送电功率是2200W

D.输电线路上的电流为1A

4.(原创,考查点:牛顿第二定律、功和能综 合)滑沙是人们喜爱的游乐活动, 如图是滑沙场地的一段,可视为倾角 为30°的斜面,设参加活动的人和滑车总质量为m,滑沙人从距底端高为h处的顶端A沿滑道由静止开始匀加速下滑,加速度为0.4g,人和滑车可视为质点,则从顶端向下滑到底端B的过程中,下列说法正确的是( )

A.人和滑车减少的重力势能全部转化为动能

B.人和滑车获得的动能为0.4mgh

C.整个下滑过程中人和滑车减少的机械能为0.2mgh

D.人和滑车克服摩擦力做功为0.6mgh

5(原创,考查点:磁场) 如图所示,一个质量为m, 电荷量为q的带正电的粒子(不计重力),从静止开始经电压U加速后,沿水平方向进入一垂直于纸面向外的匀强磁场B中,带电粒子经过半圆到A点, 设OA=y,则能正确反映y与U之间的函数关系的图像是( )

6.(原创,考查点:带电粒子在电场中的运动) 如图所示,静止在绝缘水平面上 的滑块质 量为m=1.0×10-3kg,带电荷量为+q=1.0×10－５C。若在AB的左侧加一个场强大小为E=1.0×10３V/m,方向水平向右的匀强电场,滑块在电场力的作用下开始向右运动。已知滑块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.1,滑块与AB之间的距离为d = 0.2m,重力加速度为g=10m/s２。滑块在电场中运动时加速度的大小为a,滑块停止时与AB间的距离为x。则( )

A.a=4.5m/s２B.a=9m/s２

C.x=0.9m D.x=1.8m

7.(原创,考查点:曲线运动)2014年9月21日,美国“火星大气与挥发演化”探测器经过10个月的漫长航行,成功进入绕火星运行的轨道。假设火星探测器围绕火星做匀速圆周运动。它距火星表面高度为h,运行的周期为T, 火星的半径为R,则( )

A.火星探测 器运行时 的向心加 速度为

B.物体在火 星表面自 由下落的 加速度为

C.火星探测器运行时的线速度为

D.火星的第一宇宙速度为

8.(原创,考查点:电磁感应)如图所示,倾斜放置 足够长的平 行光滑金 属导轨下端 连接一个 电阻为R的灯泡,匀强磁场B垂直于导轨所在平面,现将电阻为r垂直导轨的导体棒MN由静止释放,导轨和导线电阻不计,导体棒MN下滑过程中始终与导轨垂直且紧密接触,下列说法正确的是( )

A.MN中的感应电流方向从M到N

B.MN受到的安培力方向沿斜面向下,大小保持恒定

C.MN的机械能一直减小

D.MN克服安培力做的功等于灯泡消耗的电能

二、实验题(本大题共2小题,共15分)

9.(原创,考查点:力学实验)(6分)某物理兴趣小组采用平抛运动 的实验方法来测量重力 加速度,他们的实验装置如图(a)所示。

(1)在做实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。下列操作中你认为不正确的是( )

A.通过调节使斜槽的末端保持水平

B.每次必须由斜槽上相同位置静止释放小球

C.为了能较准确地描绘运动轨迹,记录点应适当多些

D.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将所有点连成折线

(2)实验时,小球通过斜槽的末端平抛出去的初速度为v,在进行数据处理时发现记录轨迹图像的纸张有破损,只能看清楚部分轨迹中的两小段,如图(b)所示,已知上面一端轨迹的最高点和下面一段轨迹的最低点距抛出点的水平距离分别是x０和3x０,每一小格y轴方向的长度是L。在题图上画出pq之间的轨迹图线。

(3)由(2)实验可求当地的重力加速度大小为_______。(用v、L、x０表示计算结果)

10.(原创,考查点:电学实验)(9分)在“测定金属丝的电阻率”的实验中,某同学进行了如下测量:

(1)用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度,测量结果如图甲所示,金属丝的另一端与刻度尺的零刻线对齐,则接入电路的金属长度_____cm。用螺旋测微器测量金属丝的直径,测量结果如图乙所示,则金属丝的直径为_______mm。

(2)某同学通过实验测定被测金属丝约为5Ω的电阻Rｘ的阻值。现有电源(4V,内阻可不计)、滑动变阻器(0~50Ω,额定电流2A)、开关和导线若干,以及下列电表:

A.电流表(0~3A,内阻约0.025Ω)

B.电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω)

C.电压表(0~3V,内阻约3kΩ)

D.电压表(0~15V,内阻约15kΩ)

为减小测量误差,在实验中,电流表应选用________ ,电压表应选用__________ (选填器材前的字母)。

(3)若选用丙电路,产生误差的主要原因是________ ;若选用丁电路,产生误差的主要原因是_______ 。

(4)实验电路应采用图________(选填“丙” 或“丁”)。

三、计算题(本大题共2小题,共32分。计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

11.(原创,考查点:力与运动规律)(13分)如图所示,两木块A、B质量均为m,用劲度系数为k、原长为L的轻弹簧连在一起,放在倾角为α的传送带上,两木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,与传送带平行的细线拉住木块A,传送带按图示方向匀速传动,两木块处于平衡状态。求:

(1)A、B两木块之间的距离;

(2)剪断细线瞬间,A、B两木块加速度分别为多大。

12.(改编,考查点:带电粒子在电磁场中的运动) (19分)如图所示,在绝缘光滑水平桌 面上有一 正方形区域MNPQ内分布有E= 10N/C的匀强电 场和B=1T的匀强磁场,对角线MP是电磁场的分界线。现有一质量为m=2×10－５kg、电荷量为q=+2×10－５C的小球从M点以v=1.5m/s的速度沿MN射入,当它第二次经过分界线MP时的位置恰好在P点。求:

(1)小球在匀强磁场中运动的时间;

(2)小球从M运动至P的总时间;

(2)正方形对角线MP的长度。

四、选考题(共15分。请考生从给出的三道题中任选一题作答)

13.【选修3—3】(15分)

(1)(6分)关于热现象和热学规律,下列说法正确的是______。

A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体的分子体积

B.悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显

C.密封在体积不变的容器中的气体,温度升高,气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大

D.物体的温度越高,分子热运动越剧烈, 平均动能就越大

E.将大颗粒的盐磨成细盐,盐就变成了非晶体

(2)(9分)如图所示,一气缸固定在水平地面上,通过活塞封闭有一定质量的理想气体,活塞与缸壁的摩擦可忽略不计,活塞的面积S= 100cm２。活塞与在另一水平平台上物块A用水平轻杆连接,在平台上有另一物块B,A、B的质量均为m=62.5kg,物块与平台间的摩擦系数μ=0.8。两物块间距d=10cm。开始时活塞距缸底L１=10cm,缸内气体压强p１等于外界大气压强p０=1×10５Pa,温度t１=27℃。 现对气缸内的气体缓慢加热,(g=10m/s２)求:

1使物块A开始移动时,气缸内的温度为多少K?

2使物块B开始移动时,气缸内的温度为多少K?

14.【选修3—4】(15分)

(1)(6分)一列简谐波沿x轴正方向传播, t=0时刻波形如图所示,此时刻后介质中的P质点回到平衡位置的最短时间为0.2s,Q质点回到平衡位置的最短时间为1s,已知t=0时刻P、Q两质点对平衡位置的位移相同, 则________。

A.该简谐波的周期为1.2s

B.该简谐波的波速为0.05m/s

C.t=0.8s时P质点的加速度为正向最大

D.经过1s,质点Q向右移动了1m

E.t=0后的一周期内,P、Q两质点只有一次位移相同

(2)(9分)2014年青年奥林匹克运动会在南京举行。光纤通信网覆盖了所有奥运场馆,为各项比赛提供安全可靠的通信服务。光纤通信利用光的全反射将大量信息高速传输。如图所示,一条圆柱形的光导纤维,长为L=5.0m,它的玻璃芯折射率为,外层材料的折射率为n2,外层材料相对玻璃芯的相对折射率为n21,一细束激光由其左端的中心点以θ1=45°的入射角射入光导纤维内,经过一系列全反射后从右端射出,求:

1n２与n２１的比值并比较n１和n２的大小;

2该激光在光导纤维中传播所经历的时间。

15.【选修3—5】(15分)

(1)(6分)有一种氦氖激光器发射波长为6328的单色光,试计算这种光的一个光子的能量为_______J;若该激光器的发光功率为18mW,则每秒钟发射______个光子。

(2)(9分)如图所示,水平光滑地面上停放着一辆质量为M的小车,小车左端靠在竖直墙壁上,其左侧半径为R的四分之一圆弧轨道AB是光滑的,轨道最低点B与水平轨道BC相切,BC=2R,整个轨道处于同一竖直面内。 将质量为m的物块(可视为质点,其中M = 2m)从A点无初速释放,物块与小车上表面BC之间的动摩擦因数为0.5。试分析物块能否从BC上掉下,如果掉下请说明理由,如果不能掉下求出物块相对BC运动的位移。

2015年高考物理模拟试题(一)

1.【答案】D

【解析】本题考查力学基本规律。加油过程中应保持加油机和受油机间的相对距离不变,选项A、B均错误;加油机向受油机供油,加油机质量减小,受油机质量增大,因所受阻力与重力成正比, 欲保持匀速运动,加油机应逐渐减小发动机输出功率,受油机则逐渐增大发动机输出功率。

2.【答案】D

【解析】本题考查物体受力平衡。 设斜面对小球的支持力为FＮ,细线拉力为T,由牛顿第二定律得: Tcos 45°-FＮsin 45°=ma, Tsin 45°-FＮcos 45°=mg, 联立解得:FＮ=mgcos 45°-masin 45°,当FN=0时,a=cos 45° /sin 45°g=g,可见,当滑块以加速度a=2g向右运动时,小球已脱离斜面飘起,小球受力如图所示,所以线中张力。只有选项D正确。

3.【答案】A

【解析】本题考查交流电与变压器。a的原线圈与输电线并联,b的原线圈与输电线串联, 所以a为电压表,b为电流表,选项B错误;电压比为100∶1,a连接的是降压变压器,所以输电线路上的电压为22 000V,b连接的是升压变压器,电流比为10∶1,输电线路上的电流为100A,选项A正确,选项D错误;输电线路上的输送电功率为22 000V与100A的积,即2200kW,选项C错误。

4.【答案】C

【解析】人和滑车受重力、支持力、摩擦力作用,摩擦力做负功,机械能不守恒,选项A错误;由牛顿第二定律有mgsin 30°-f=ma,故f=0.1mg,由动能定理得选项B错误;由功能关系,摩擦力做功,机械能减少0.2mgh,选项C正确,选项D错误。

5.【答案】B

6.【答案】BD

【解析】本题考查带电粒子在电场中的运动。滑块在AB左侧水平方向受到电场力与摩擦力的作用,根据牛顿第二定律qE-f=ma, mg-N=0,因f=μN,滑块在电场中加速度为a=(qE-μmg)/m＝９ｍ/s2,滑块在整个运动过程中,只有电场力和摩擦力做功,根据动能定理(qE -μmg)d -μmgx =0-0,所以x =( (qE-μmg)d)/μmg＝１．８ｍ。正确选项为B、D。

7.【答案】AD

8.【答案】AC

【解析】本题考查电磁感应。导体棒MN下滑过程中,由右手定则判断感应电流I在导体棒MN中的方向从M到N,选项A正确;由左手定则判断导体棒MN受沿斜面向上的安培力F安,由分析知,导体棒MN开始时速度增大,感应电动势增大,感应电流增大,安培力增大,如果导轨足够长,当F安=mgsinα时达到最大速度vｍ,之后做匀速直线运动,速度不再增大,安培力不变,选项B错误;由于下滑过程导体棒MN切割磁感线产生感应电动势,回路中有灯泡和导体棒消耗电能,机械能不断转化为其他能,所以导体棒的机械能不断减少,选项C正确;安培力做负功实现机械能转化为电能,安培力做功量度了电能的产生,根据功能关系有克服安培力做的功等于整个回路消耗的电能, 包括灯泡和导体棒消耗的电能,选项D错误。

9.【答案】(1)D (2)如图所示 (3)2Lv2/ x20

【解析】(1)为了保证小球水平飞出,则斜槽的末端必须保持水平,选项A正确;为了保证小球平抛运动的初速度相同,则每次从同一高度由静止释放小球,选项B正确;要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些,并用平滑曲线连接,选项C正确,D错误。(2)根据平抛运动规律可知,从x０到2x０及2x０到3x０有相等的时间T=ｘ０/v,且分别是平抛运动开始的第二个和第三个相等的时间间隔T,在这两个相等的时间段y方向的位移应满足3∶5,即轨迹必过2x０与b的交点,如图所示(所画图线不过2x０与b的交点一律算错)。(3)水平方向即当地的重力加速度为

10.【答案】(1)22.43(22.41~22.44均正确) 0.500 (2)B C (3)电压表的分流电流表的分压(4)丙

【解析】(2)电路中的最大电流为A,和B对应的电流表的量程接近,故电流表应选B。电压表C量程为3V,和电源的电动势接近,故电压表应选C。

(3)丙电路产生误差的主要原因是由于电压表的分流导致电流的测量值偏大;丁电路产生误差的主要原因是由于电流表的分压导致电压的测量值偏大。

(4)因为电阻Rｘ的阻值约为5Ω,与电流表串联时,电流表的分压影响很大,故采用丙图所示的电路。

【解析】本题考查直线运动和牛顿第二运动定律。

(1)单独对木块B进行分析,由平衡条件可得

由胡克定律得

两木块间的距离为

(2)剪断细线瞬间弹簧弹力不变,对木块B由牛顿第二运动定律有

对于木块A有

【解析】小球的运动轨迹如右图所示。(1)小球从M点进入匀强磁场B做匀速圆周运动,运动轨迹是四分之一圆,得

代入数据解得t１=1.57s。

(2)之后小球进入匀强电场做类平抛运动, 在水平方向有

在竖直方向有

联立以上各式代入数据解得t２=0.3s。

可得小球从M运动至P的总时间t=t１+ t２=1.87s。

(3)进入磁场后做匀速圆周运动,由洛伦兹力提供向心力得

小球进入匀强电场E后做类平抛运动,有

可得正方形对角线MP的长度为

13.【答案 】(1)BCD (2)1450K21200K

【解析】(1)理想气体分子间的距离远大于气体分子的直径,不能认为分子是一个一个紧密相连的,选项A错误;悬浮在液体中的固体微粒越小,受到周围液体分子各个方向碰撞的力越不容易平衡,而且质量越小状态改变越容易,所以布朗运动就越明显,选项B正确;密封的气体体积不变,温度升高,则其压强变大,气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大,选项C正确;温度是分子平均动能的标志,温度越高,分子热运动越剧烈,平均动能就越大,选项D正确;颗粒大的盐磨成细盐,依然为晶体,选项E错误。

(2)物块A开始移动前气体做等容变化, 设物块A开始移动时温度为T２,有

由查理定律得

2物块A开始移动后,气体做等压变化, 到A与B刚接触,设此时温度为T３,有

由盖吕萨克定律得

然后气体又做等容变化,设物块A和B一起开始移动时的温度为T４,有

由查理定律得

【解析】(1)本题考查机械振动与机 械波。 由题意知该波的周期T=0.24s,选项A错误。波速,选项B正确。t=0.8s时P质点位于负的最大位移处, 加速度正向 最大,选项C正确。一个周期 内P、Q质点只有一次位移相同的时刻,选项E正确。波传播过程中,质点不随波迁移,选项D错误。

(2)1玻璃芯的折射率为n1,外层材料的折射率为n2,则外层材料相对玻璃芯的相对折射率为

光从介质1射入介质2发生折射时,入射角i与折射角r的正弦之比叫做介质2相对介质1的折射率n２１。右图中标的C为全反射的临界角,则

由可得光线从左端面射入后的折射角为30°,射到侧面时的入射角为60°,大于临界角45°,因此发生全反射,同理光线每次在侧面都将发生全反射,直到光线达到右端面,由三角关系可以求出光线在光纤中通过的总路程为

因此该激光在光导纤维中传播所经历的时间是

15.【答案】(1)3.1×10－１９6×10１６

(2)物块不会掉下,其相对BC运动的位移为4/3Ｒ

【解析】(1)根据爱因斯坦光子学说,光子能量,所以代入数据得

(2)本题考查动量守恒定律与功能关系的应用。对小物块从A下滑到B的过程中,小车保持静止,对物块由机械能守恒定律得

从B到C的过程中,小车和物块组成的系统水平方向动量守恒,有

从B到C的过程中,由能量守恒定律得

2025辽宁高考物理 第4篇

14.磁感应强度的单位为“韦伯/米2”，它和下面哪个单位相同 （ ）.

A.牛·安/米 B.牛·安/米2 C.牛/（安·米） D.牛/（安·米2）

15. 甲乙两车在同一条笔直的公路上做同方向的直线运动，

从t=0时刻开始，甲车的运动规律为x=10t，乙车刹车，其运动规律为x=50+10t-2t2（以上两式各物理量的单位均为国际基本单

位），则从t=0开始，甲追上乙的时间是（ ）.

A.5s B.6.25s C.3.15s D. 10s

图1

16.如图1所示，A、B、C、D四个人做杂技表演，B站在A的肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D.若四个人的质量均为m，他们的臂长相等，重力加速度为g，不计A手掌与C、D身

体间的摩擦.下列结论错误的是（ ）.

A.A受到地面支持力为4mg

B.B受到A的支持力为3mg

C. B受到C的拉力约为233mg

D.C受到A的推力约为233mg

17. 一颗科学资源探测卫星的圆轨道经过地球两极上空，某时刻卫星经过赤道上A城市上空.已知地球自转周期为T自=24h，若每t=12h卫星到达A城市上空，则卫星运动周期可能为（ ）.

A.12h B.4.8h C.4h D. 2.4h

图2

18.如图2所示，质量为m、电量为q的小球在电场强

度E的匀强电场中，以初速度v0沿直线ON做匀变速运动，直线ON与水平面的夹角为30°，若小球在初始位置的电势能为零，重力加速度为g，且mg=qE，则下面说法中正确的是（ ）.

A.电场方向竖直向上

B.小球运动的加速度大小为g

C.小球上升的最大高度为v202g

D.小球电势能的最大值为mv202

图3

19.如图3所示，M为水平放置的橡胶圆盘，在其外侧面均匀地带有负电荷.在M正上方用丝线悬挂一个闭合铝环N，铝环也处于水平面中，且M盘和N环的中心在同一条竖直O1O2线 上.现让橡胶圆盘由静止开始绕O1O2轴按图示方向逆时针加速转动，下列说法正确的是（ ）.

A.铝环N对橡胶圆盘M的作用力方向竖直向下

B.铝环N对橡胶圆盘M的作用力方向竖直向上

C.铝环N有扩大的趋势，丝线对它的拉力增大

D.铝环N有缩小的趋势，丝线对它的拉力减小

20.如图4甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为θ的斜面底端，另一端与物

块A连接；两物块A、B质量均为m，初始时均静止.现用平行于斜面向上的力F拉动物块B，使B做加速度为a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的v-t关系分别对应图4乙中A、B图线（t1时刻A、B的图线相切，t2时刻对应A图线的最高点），重力加速度为g，则（ ）.

图4

A.t2时刻，弹簧形变量为零

B.t1时刻，弹簧形变量为mgsinθ+mak

C.从开始到t2时刻，拉力F逐渐增大

D.从开始到t1时刻，拉力F做的功比弹簧弹力做的功少

21.如图5甲，固定在光滑水平面上的正三角形金属线框，匝数n=20，总电阻R=2.5Ω，边长L=0.3m，处在两个半径均为r=L3的圆形匀强磁场区域中.线框顶点与右侧圆中心重合，线框底边中点与左侧圆中心重合.磁感应强度B1垂直水平面向外，大小不变；B2垂直水平面向里，大小随时间变化，B1、B2的值如图5乙所示.（π取3）

图5

A.通过线框中感应电流方向为逆时针方向

B.t=0时刻穿过线框的磁通量为0.1Wb

C.在t=0.6s内通过线框中的电量为0.12C

D.经过t=0.6s线框中产生的热量为0.06J

第Ⅱ卷（非选择题，共174分）

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分.第22～32题为必考题，每个试题考生必须做答.第33～40题为选考题，考生根据要求做答.

（一）必考题（11题，共129分）

22.（5分）图6甲是利用打点计时器测量小车沿斜面下滑时所受阻力的示意图.小车拖着纸带在斜面上下滑时，打出的一段纸带如图6乙所示，其中O为小车开始运动时打出的点，设小车在斜面上运动时所受阻力恒定.

图6

（1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，由纸带分析可知小车下滑的加速度a=m/s2，打E点时小车速度vE=m/s （结果保留两位有效数字）.

（2）为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，可运用牛顿运动定律或动能定理求解，现要求必须用牛顿运动定律求解，除知道小车下滑的加速度a、小车质量m、重力加速度g、斜面的长度L外，利用米尺、三角板还需要测量的物理量 ，阻力的表达式（用字母表示） .

23. （10分）有一个小灯泡上标有“4V、2W ”的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的I-U图线.现有下列器材供选用：

A.电流表A1（0～0.3A，r1=1Ω）

B.电流表A2（0～0.6A，r2=0.4Ω）

C.电流表A3（0～1.0A，r3=0.2Ω

D.定值电阻R1=19Ω

nlc202309012350

E.定值电阻R2=150Ω

F.滑动变阻器（10Ω，2A）

G.滑动变阻器（500Ω，1A ） H.学生电源（直流6V），开关，导线若干

①选用下面的图7A而不选用图7B的电路图来完成实验，请说明理由： .

图7

②由于没有电压表，可将电流表A1和定值电阻串联起来做为电压表，电流表应选用，滑动变阻器应选用（用序号字母表示）.

③闭合开关前，应将图7A电路中滑动变阻器的滑片滑至 （选填左端或右端）.

④当电流表A1的示数为0.20A时，小灯泡达到额定电压，此时另一只电流表的读数为0.72A，

测得小灯泡的额定功率为 W.

图8

24. （13分）如图8所示，有同学做实验时不慎将圆柱形试管塞卡于试管底部，该试管塞中轴穿孔.为了拿出试管塞而不损坏试管，该同学紧握试管让其倒立由静开始竖直向下做匀加速直线运动，t=

0.20 s后立即停止，此时试管下降H=0.80 m，试管塞将恰好能从试管口滑出.已知试管总长L=21.0 cm，底部球冠的高度h=1.0 cm，试管塞的长度为d=2.0 cm，设试管塞相对试管壁滑动时受到的的摩擦力恒定，不计空气阻力，重力加速度g=10 m/s2.求：

（1）试管塞从静止开始到离开试管口的总位移；

（2）试管塞受到的滑动摩擦力与其重力的比值.

图9

25.（19分）如图9所示，空间存在一个半径为R0的圆形匀强磁场区域，磁场的方向垂直于纸面向里，磁感应强度的大小为B.有一个粒子源在纸面内沿各个方向以一定速率发射大量粒子，粒子的质量为m、电荷量为+q.将粒子源置于圆心，则所有粒子刚好都不离开磁场.（不考虑粒子的重力及粒子之间的相互作用）

（1）求带电粒子的速率.

（2）若粒子源可置于磁场中任意位置，且磁场的磁感应强度大小变为B4，求粒子在磁场中最长的运动时间t.

（3）若原磁场不变，再叠加另一个半径为R1（R1>R0）圆形匀强磁场，磁场的磁感应强度的大小为B2，方向垂直于纸面向外，两磁场区域成同心圆，此时该离子源从圆心出发的粒子都能回到圆心，求R1的最小值和粒子运动的周期T.

（二）选考题：共45分.考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答.如果多做，则每学科按所做的第一题计分.

33.[物理-选修3-3]（15分）

（1）（6分）下列说法中正确的是（填正确选项前的字母，选对1个得3分，选对两个得4分，选对3个得6分；每选错1个扣3分，最低得分为0分）.

A.布朗运动就是液体分子的无规则运动

B.晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点

C.热量不可能从低温物体传到高温物体

D.物体的体积增大，分子势能不一定增加

E.一定质量的理想气体，如果压强不变，体积增大，那么它一定从外界吸热

图10

（2）（9分）如图10所示，水平放置一个长方体的封闭气缸，用无摩擦活塞将内部封闭气体分为完全相同的A、B两部分.初始时两部分气体压强均为p、热力学温度均为T.使A的温度升高ΔT而保持B部分气体温度不变.则A部分气体的压强增加量为多少？

34.[物理-选修3-4]（15分）

（1）（6分）如图11甲所示为一简谐波在t=0时刻的图象，图11乙所示为x=4m处的质点P的振动图象，则下列判断正确的是 .（填正确答案标号.选对1个得3分，选对2个得4分，选对三个得6分.每选错一个扣3分，最低得分为0分）

图11

A.这列波的波速是2m/s

B.这列波的传播方向沿x正方向

C.t=3.5s时P点的位移为0.2m

D.从t=0时刻开始P点的振动方程为

y=0.2sin（πt+π）m

E. 从t=0时刻开始P点的振动方程为

y=0.2sin（πt+π2）m

图12

（2）（9分）如图12所示为一透明玻璃半球，在其下面有一平行半球上表面水平放置的光屏.两束关于中心轴 OO′对称的激光束从半球上表面垂直射入玻璃半球，恰能从球面射出.当光屏距半球上表面h1=40 cm时，从球面折射出的两束光线汇聚于光屏与OO′轴的交点，当光屏距上表面h2=70 cm时，在光屏上形成半径r=40 cm的圆形光斑.求该半球形玻璃的折射率.

图13

35.[物理-选修3-5]（15分）

（1）（6分）氢原子能级如图13所示，一群处于第4能级的氢原子在跃迁时能够发出种频率的光，已知金属钛的逸出功为4.1eV，

则用这些光照射金属钛时能打出光电子的有 种，其中打出的光电子的初动能最大的是 eV.

（2）（9分）如图14，两块相同平板P1、P2置于光滑水平面上，质量均为m.P2的右端固定一轻质弹簧，左端A与弹簧的自由端B相距L.物体P置于P1的最右端，质量为2m且可看作质点.P1与P以共同速度v0向右运动，与静止的P2发生碰撞，碰撞时间极短，碰撞后P1与P2粘连在一起，P压缩弹簧后被弹回并停在A点（弹簧始终在弹性限度内）.P与P2之间的动摩擦因数为μ，求：

①P1、P2刚碰完时的共同速度v1和P的最终速度v2；

②此过程中弹簧的最大压缩量x和相应的弹性势能EP.

图14

答案14.C解析由B=ΦS可得： 磁感应强度的单位为“韦伯/米2”，同理由B=FIL可得： 磁感应强度的单位为牛/（安·米），答案C正确.

nlc202309012350

15. B解析甲乙两车在同一条笔直的公路上做同方向的直线运动， 从t=0时刻开始，甲车的运动规律为x=10t，乙车刹车，其运动规律为x=50+10t-2t2，即甲车做速度大小为v1=10 m/s的匀速直线运动，同时乙车在甲的前方L=50 m做初速度大小为v=10 m/s，加速度大小为a=4 m/s2的匀减速直线运动.设乙车经过时间t1停止运动，由vt=v0+at可得：0=10-4t1，解得： t1=2.5（s），

此过程甲车的位移大小为x1=v1t=25m，乙车的位移大小为x2=v22t1=12.5m，由于x1=25m

16. D解析把A、B、C、D四个人看成整体由物体的平衡条件可得： A受到地面支持力为4mg；

把B、C、D三个人看成整体由物体的平衡条件可得： B受到A的支持力为3mg；他们的臂围成的三角形近似可以看成为等边三角形，设C受到B的拉力约为FBC，C受到A的推力约为FAC，则对

C由物体的平衡条件可得： FBCsin60°=mg，FBCcos60°=FAC可解得：FBC=233mg，FAC=33mg， ，根据牛顿第三定律可得： B受到C的拉力约为233mg.综合上面分析可得：本题答案选D.

17. B解析

经过分析可得： 卫星从第一次到达A城市上空到卫星从第二次到达A城市上空，卫星比A城市多运动一圈.不妨设在t=12h卫星比A城市多运动n圈，卫星运动周期

为T，则可得： tT-tT自=n（n=0、1……），进一步可得： T=242n+1（n=0、1……）.当n=2时，T=4.8h，答案B正确.

18. B解析由于物体做直线运动的条件可以叙述为：物体在垂直于速度方向上的合力为零.所以不妨设小球受到的电场力和速度方向的夹角为θ，则qEsinθ=mgsin60°.由于mg=qE，所以θ=60°或θ=120°.当θ=60°时，小球受到的电场力和小球受到的重力等大反向，小球做匀速运动，不符合题意；当θ=120°时，小球做匀减速直线运动，此时对小球由牛顿第二定律可得：mgcos60°+qEcos60°=ma，解得： 小球运动的加速度大小为g，答案B 正确，电场方向不是竖直向上，答案A错误；由x=v2t-v202a可得：从小球开始运动到小球的速度减小到零时小球的位移的大小为x=v202g（即小球斜向上运动的最大位移的大小），小球上升的最大高度为hm=xsin30°=v204g，答案C错误；从小球开始运动到小球的速度减小到零时，电场力对小球做的功最多，且为W=qExcos120°=-mv204，由于小球克服电场力做的功等于小球的电势能的增加量，所以小球的速度减小到零时，小球有最大的电势能EPm，且EPm-0=mv204，即： 小球电势能的最大值为mv204，答案D错误.

19.AD解析设橡胶圆盘M的带电量的大小为Q，转动周期为T，橡胶圆盘M相当于一个闭合线圈，电流的大小为I=QT，电流的方向为顺时针方向.现让橡胶圆盘M由静止开始绕O1O2轴逆时针加速转动，相当于M产生的电流增大，M产生的磁场增强，穿过铝环N的磁通量增大，铝环N产生的感应电流的磁场反抗磁通量的增大，铝环N有朝磁通量减少的方向运动的趋势，即铝环N有向上的运动趋势和缩小的趋势，M对铝环N的作用力竖直向上，对铝环N由物体的平衡的条件可得： 丝线对它的拉力减小，答案D正确，答案C错误；根据牛顿第三定律可得： 铝环N对橡胶圆盘M的作用力方向竖直向下，答案A正确，答案B错误.

20.BD解析由图乙可得：t2时刻物块A的速度最大，物块A的加速度为零，对物块A由物体的平衡条件可得：kx1=mgsinθ，解得： 弹簧形变量为x1=mgsinθk，答案A错误；t1时刻物块A和B刚好分离，此时物块A对物块B的弹力为零，对物块B由牛顿第二定律得： F2-mgsinθ=ma，解得：F2=mgsinθ+ma.此时对物块A由牛顿第二定律得：kx2-mgsinθ=ma，解得：x2=mgsinθ+mak，即t1时刻，弹簧形变量为mgsinθ+mak，答案B正确，t1-t2拉力F大小不变，答案C错误；从开始到t1时刻，当弹簧的压缩量为x时，对物块A和B整体由牛顿第二定律可得：F+kx-2mgsinθ=2ma，此过程x减小，F增大.开始时设弹簧的弹力为F弹1，由于初始时均静止，所以对物块A和B整体由物体的平衡条件可得：F弹1=2mgsinθ，现用平行于斜面向上的力F1刚拉动物块B的瞬间，由于弹簧的弹力在瞬间不发生改变，所以此时对物块A和B整体由牛顿第二定律可得： F1+F弹1-2mgsinθ=2ma，可解得：F1=2ma， t1时刻拉力F2=mgsinθ+ma，弹簧的弹力的大小F弹2=kx2=mgsinθ+ma，由于F1F1+F2.由于从开始到t1时刻，弹簧的弹力的大小和拉力的大小都随着物块A和B的位移均匀变化，设此过程物块A和B的位移的大小为s，则此过程

拉力F做的功大小为WF=（F1+F2）s2，弹簧弹力做的功的大小为W弹=（F弹1+F弹2）s2，进一步可得：W弹>WF，即从开始到t1时刻，拉力F做的功比弹簧弹力做的功少，答案D正确.综合上面分析可得：本题答案选B、D.

21.ACD解析由于磁感应强度B1垂直水平面向外，大小不变，所以磁感应强度为B1的磁场对线框产生感应电动势不起作用；由于磁感应强度B2垂直水平面向里，且大小随时间均匀增大，由楞次定律可得： 通过线框中感应电流方向为逆时针方向，答案A正确；在t=0.6 s内线框的感应电动势的大小为E=nΔB2Δt×16πr2=0.5 V，线框产生的感应电流的大小为I=ER=0.2A，在t=0.6s内通过线框中的电量为q=It=0.12C，答案C正确；经过t=0.6s线框中产生的热量为Q=I2Rt=0.06 J，答案D正确；t=0时刻B2=2T，B1=-1T，t=0时刻穿过线框的磁通量为Φ=12πr2B1+16πr2B2=5×10-3Wb，答案B错误.综合上面分析可得：本题答案选ACD.

nlc202309012350

22. （共5分）（1）4.12.5 （各1分）

（2）高度H（1分），f=mgHL-ma （2分）

解析（1）根据“做匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内位移差为定值”可得：

小车下滑的加速度a=x2-x1T2=（10.26-9.61）×10-2（0.04）2m/s2=4.1m/s2；根据“做匀变速直线运动的物体在某一段时间内中间时刻的瞬时速度等于这一段时间内的平均速度”可得：

vE=x2+x12T=（10.26+9.61）×10-22×0.04m/s

=2.5m/s.

（2） 小车在下滑过程中，对小车由牛顿第二定律可得：mgsinθ-f=ma，由几何关系可得：sinθ=HL，进一步可得： f=mgHL-ma.

23.答案：①描绘灯泡的I-U图线所测数据从零开始，需要多取几组数据.（2分）

②D；C；F（各1分） ③左端（2分）

④2.08w（3分）

解析①见答案.②电流表A1和定值电阻R1串联量程为Um=Im（R1+r1）=6 V，即定值电阻选D；当小灯泡上的电压为4 V时，流过小灯泡的电流的大小为0.5 A，流过电流表A1的电流为0.20 A，流过电流表的电流为0.7 A，电流表应选A3，即选C；滑动变阻器的最大阻值越小，滑动变阻器调节方便灵活，滑动变阻器应选用F.③闭合开关前，应将图A电路中滑动变阻器的滑片滑至左端.④当电流表A1的示数为0.20 A时，小灯泡达到额定电压U灯=4 V，此时另一只电流表的读数为0.72 A，则此时流过小灯泡的电流为I灯=0.52 A，测得小灯泡的额定功率为P灯=U灯I灯=2.08 W.

24.（13分）（1）试管塞开始与试管一起运动了位移：

x1=H=0.80 m之后又独立运动了位移：

x2=L-h=0.20 m （1分）

所以总位移：x=x1+x2=1.0 m （2分）

（2）设试管塞质量为m，与试管一起做匀加速直线运动的加速度大小为a1，末速度为v，之后滑动过程中的摩擦力大小为Ff，加速度大小为a2，

由运动学公式有：

x1=12a1t2 ① （2分）

v=a1t ② （2分）

由①②解得：v=8 m/s （1分）

试管塞在试管中做匀减速运动时有：

-2a2x2=0-v2 ③ （2分）

由牛顿第二定律：Ff-mg=ma2 ④ （2分）

由③④解得：Ff=17 mg

故滑动摩擦力与重力的比值为17∶1 （1分）

25.（1）粒子离开出发点最远的距离为轨道半径的2倍 R0=2r（2分）

qvB=mv2r （2分） v=qBR02m （2分）

（2）磁场的大小变为B4后，粒子的轨道半径为2r1；

r1=mvqB1=4mvqB=2R0 （2分）

根据几何关系可以得到，当弦最长时，运动的时间最长，弦为2R0时最长，圆心角60°（2分）

t=60°360°T=4πm3qB （2分）

图15（3）根据矢量合成法则，叠加区域的磁场大小为B2，方向向里，R0以外的区域磁场大小为B2，方向向外.粒子运动的半径为R0.

根据对称性画出情境图（图15），由几何关系可得R1的最小值为（3+1）R0（4分）

T=（π3+5π6）×4mqB/2=28πm3qB（3分）

33.（1）（6分）BDE

解析布朗运动不是液体分子的无规则运动，它间接反映了液体分子的无规则运动，答案A错误；晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点，答案B正确；热量可以从低温物体传到高温物体，答案C错误；r0=10-10m，当分子间距离r满足r>r0，分子势能随分子间距离的增大而增大；当分子间距离r满足r0，体积增大，理想气体对外界做功，即W<0，由ΔU=W+Q可得：Q>0，即那么它一定从外界吸热，答案E正确.综合上面分析可得：本题答案选BDE.

（2）（9分）设温度升高后，A、B压强增加量都为Δp，对A部分气体，升高温度后体积VA

pVT=（p+Δp）VAT+ΔT （3分）

对B部分气体，升高温度后体积VB

pV=（p+Δp）VB （3分）

又：VA+VB=2V （2分）

解得：Δp=pΔT2T（1分）

34.（15分）（1）（6分）ACD

解析由图乙可得：波的周期大小为T=2 s，由图甲可得：波的波长为λ=4 m，由v=λT可得：v=2 m/s，答案A正确；由图乙可得： 在t=0时刻质点P在平衡位置且沿y轴负方向振动，从t=0时刻开始P点的振动方程为y=0.2sin（πt+π）m，答案D正确，答案E错误；

由于“沿着波的传播方向，上坡下振，下坡上振”，所以结合图甲可得： 这列波的传播方向沿x负方向，答案B错误；由于

3.5 s=3.52T=134T，所以t=3.5s时P点刚好到达波峰，P点的位移为0.2m，答案C正确.综合上面分析可得：本题答案选ACD.

nlc202309012350

图16

（2）解光路如图16所示，设临界光线AE、BF入射后，经E、F两点发生全反射，由几何关系可得：

∠O2QP=C （2分）

O2O3=h2-h1=0.3m （2分）

O2Q=（O2O3）2+（O3Q）2

=0.5 m （2分）

sinC=O2O3O2Q=35 （2分）

又由折射定律得：n=1sinC

=53 （1分）

35.（1）（6分）6 、 3 、 8.65

解析

一群处于第4能级的氢原子在跃迁时能够发出6种频率的光.

氢原子从第4能级跃迁到第1能级释放出光子的能量为E41=E4-E1=-0.85 eV-（-13.6 eV）=12.75 eV，同理：E31=12.09 eV，E21=10.2 eV，E42=2.55 eV，E32=1.89 eV，E43=0.66 eV.由光电效应方程hν=12mv20+W可得：要想使金属钛发生光电效应，入射光的能量要满足：E=hν≥W，则用这些光照射金属钛时能打出光电子的有3种且氢原子从第4能级跃迁到

第1能级释放出光子照射金属钛时打出的光电子的初动能最大的是光电子的初动能最大的是8.65 eV.

（2）（9分） （1）P1、P2碰撞过程中动量守恒，刚碰完时共同速度为v1，

mv0=2mv1v1=12v0

（1分）

碰撞结束，P以v0向前滑上P2，当被弹簧弹回再滑到A时，P1、P2、P有共同速度v2，

则

2mv1+2mv0=4mv2v2=34v0 （或对整体3mv0=4mv2） （2分）

（2）当弹簧的压缩量最大时，P1、P2、P也有共同速度，根据动量守恒定律可知，共同速度仍为v2.P从A端滑到弹簧压缩量最大的过程，根据功能关系

μ×2mg（L+x）+EP=12×2mv20+12×2mv21-12×4mv22 （2分）

P从弹簧压缩量最大的位置再滑到A端，根据功能关系

EP=μ×2mg（L+x） （2分）

解得EP=116mv20，x=v2032mg-L （2分）

（收稿日期：2015-02-24）

2025辽宁高考物理 第5篇

2021辽宁艺术物理高考一分一段表成绩排名

辽宁2021高考考生疫情防控十项提醒

2021年高考在即，为贯彻落实教育部办公厅国家卫生健康委办公厅印发的《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》及我省疫情防控相关要求，保障广大考生生命安全和身体健康，保障高考安全顺利，特提醒广大考生：

一、请考生密切关注所在市疫情防控要求，自觉配合防控排查检查，按规定做好相关准备工作。

二、要了解防疫知识。考生要自觉通过主流媒体和官方渠道了解新冠病毒疫情防控和诚信赴考常识，知晓防疫措施、健康状况监测和入场安检程序、个人防护注意事项等。

三、要尽量减少外出。考生在备考和考试等疫情防控期间要减少外出、不走亲访友，不去人员密集场所。在公共场所科学佩戴口罩，保持良好生活习惯，勤洗手，不随地吐痰。

四、要做好防疫排查。考生要积极配合疫情排查，从考前第14天开始，自觉接受每日健康状况监测，记录体温测量结果，体温异常及出现其他身体状况异常的，要及时报告。应届毕业生的健康状况监测工作由所在学校负责，非应届毕业生请密切关注所在市依据本地区疫情防控实际制定的非应届毕业生健康状况监测办法，并主动严格按相关规定执行。

五、要遵守防疫规定。考生考前身体状况异常和健康状况监测发现身体异常的，及确诊为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者、已治愈未超过14天的病例、不能排除感染可能的发热患者须接受卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等的专业评估，服从教育行政部门、招生考试机构依据专业评估作出的相关安排。凡筛查发现考生考前14天内有境外或非低风险地区活动轨迹的，参照以上要求进行专业评估。考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者，须安排在备用隔离考场考试。

六、要配合防疫演练。考生在考前要配合考点学校进行的包括入场体温检测、突发异常情况处置在内的全过程模拟演练。因防疫工作需要，综合考虑考生入场、离场的人员间距和进度等，各市教育招生考试机构可能适当提前考生进入考点时间，请考生提前关注所在市的相关规定，并做好相应准备。

七、要做好出行防控。考生赴考点出行时需提前准备好口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩)。乘坐私家车、步行、骑自行车赴考点途中，可不必佩戴口罩。乘坐出租车或网约车赴考点，应提前预约车辆，乘坐时在后排落座并全程佩戴口罩;乘坐公共交通工具赴考点，全程佩戴口罩，与周围乘客尽可能保持安全距离，可佩戴一次性手套;乘坐校车赴考点，宜全程佩戴口罩，保持开窗通风、分散就座。考生下车后要及时做好手卫生。

八、要配合防疫检查。考生在考试期间进入考点须接受体温测量，体温低于37.3℃方可进入考点。第一次测量体温不合格的，可适当休息后使用其他设备或其他方式再次测量。如复测体温正常，可正常参加考试。不得因为佩戴口罩影响身份识别。

九、要保持安全距离。考生入场和散场时要按考务人员的指令有序进入和离开，不得拥挤，保持人员间距1米以上。

十、要遵守就餐规定。考生有集中食宿的，要实行错峰就餐，就餐排队时与他人保持1米距离，应遵循分时、错峰、单向就餐的原则，避免扎堆就餐、面对面就餐，避免交谈。

辽宁省2021高考报志愿有这些改变

距离高考不足百天，近日，沈阳部分高中进行了高三一模考试。今年辽宁高考改革首次实行“3+1+2”模式，填报志愿方面也有诸多改变，考生和家长在全力复习之余也要注意这些变化，提前做好准备。

普通本科设112个

“专业+学校”志愿

与往年相比，志愿填报方面的主要变化是考生填报志愿须符合所填高校招生类别和专业选考科目的报考要求。在填报时间上，还是集中安排在全国统考成绩公布后，仍实行网上填报。今年高考，普通类本科批次设置112个“专业+学校”志愿，高职(专科)设置60个“专业+学校”志愿，帮助考生最大限度地实现报考目标。

录取方式有变化

从2021年起，普通高校统一高考招生依据全国统一考试和选择性考试成绩，参考综合素质评价进行录取。按历史学科类、物理学科类两个类别分列本科、高职(专科)招生计划，分别划定招生录取文化课控制分数线、分别进行投档录取。实行平行志愿投档统一录取模式的批次或阶段，考生志愿由“专业+学校”组成，采取1所院校1个招生专业为1个志愿。部分特殊类型及有相关要求的招生除外。

取消“因不服从调剂而退档”

2025辽宁高考物理 第6篇

各位领导、各位老师，大家好！

今天，我有幸能够参加这次高考研讨会，和各位老师一起研讨高考备考复习策略，这必将对我们今年高三物理备考起到重要指导作用。由于我是第一次带高考班的物理，经验不足，所以我非常珍惜这次难得的学习机会，现将我的一些具体做法和想法与大家共同探讨交流，恳请各位老师提出宝贵意见。

一、周密安排复习进度，重点突破第二轮

针对我们学校学情，我们坚持高考从基础知识抓起的教学思路，在高

一、高二课堂教学中，立足基础，培养习惯，让学生进入高三具备较好的学科基础和基本技能。

按照学校要求，我们高三复习采用三轮复习法：

第一轮：立足教材、夯实基础。（2015年8月初 ——20 16年3月）

第一轮的复习是备考的基础，是备考复习各阶段的基石。因此这一轮复习须做好以下几点：

（1）、掌握好速度和进度。速度和进度必须与月考内容要求同步递进，并做匀速运行，切不可时快时慢。

（2）、在复习过程中要以讲授为主，贯穿能力培养、提高运用知识能力。学生以复习和掌握教材内容为主，重点进行基础题的演练、并尽可能使教材主干知识系统化、了然于胸，扫清知识盲点。

第二轮：专题复习。（2015年3月 —— 2013年5月初）本阶段是整个高考复习决定成败的关键阶段。其作用在于培养学生学科内综合能力，打通模块综合知识，提高学生得分能力。综合能力突破，学科思想建立，解题方法提炼。

第三轮：模拟应考阶段。（2013年5月初 —— 2013年6月初）本阶段应是复习的收关阶段，能否划上一个圆满的句号，考验着高三整个团队的专业能力。本阶段的主要任务是最大限度地激发学生考试各环节的应试能力、技巧和心理应变能力。因此对学情的了解与把握、对考试前景的预判、对学生知识的精雕细琢都无时无刻地考验着每位教师的专业素养。所以本阶段的主要复习方法是：通过密集的模拟测试调整状态、调试应试心理、调节考试时间钟、知识针对性讲解与分析等。

高中物理三轮复习中，首轮复习起到至关重要的作用，它是二、三轮复习的前提，将直接决定高考物理成绩的好与坏，所以，我们非常重视首轮复习。在启动首轮复习时，老师认真研究讨论本轮复习的对策和复习模式，并开展了复习建模课、示范课活动，并形成共识：此轮复习的重点，是在全面系统的基础上，突出力学和电学。高中物理涉及力、热、光、电和原子物理等方面的知识，力、电学部分是高考考核的重点，因此，首轮复习我们将重点放在这两部分。在复习过程中，为了强化重点知识和高频考点，每周我们还精心设计了与复习内容同步的难点突破小专题，让学生通过做经典练习，达到既及时巩固基础又提升能力的目的，不留死角。

第二轮复习是整个高考复习最关键的复习阶段，也是老师教学智慧比拼和学生能力提高的决战阶段。因此，我们计划在本轮复习中，始终注重关注高考难点，主要针对高考物理Ⅱ卷学生能力培养，采取专题和专项测试为手段。我们坚持课堂教学以学生自主复习为重点，以练为主，先练后讲，精辟归纳为原则，我们认为，只有学生通过亲身体验，让学生在困惑、思考、反思中成长，这样的课堂复习才能达到高效，通过改变复习方式和课堂结构，我们强调学生课堂限时训练、审题训练、规范训练，既提高速度，又培养能力，还规范了学生习惯。

二、重视物理思想复习，培养学生能力品质

我认为要使学生的学习成绩有所提高，最关键的是要重视物理思想复习，重视培养学生能力品质，花最少的时间，得最大的效率，在这一环节中，我准备从以下几方面来做：

1、深钻细研《考试说明》和近几年高考试题

在每单元教学之前把这一单元的考点要求，结合教材例题、习题、高考试题逐一排查。真正做到了依据高考选题，用好教材，体现教材是高考命题载体的功能。

2、以课堂教学为中心，上好三种模式课

（1）复习课要紧扣考试说明，狠抓基础，注意能力培养。体现：全、细、严、活、实的复习特点。基础知识，基本能力题目化。教材体系逻辑化，概念、定理过程化，让学生真正体会到物理思想方法的自然化。

（2）习题课要做到规律应用有思路，例题讲解做示范，巩固练习有针对性，问题类型有总结，明确做题训练是手段，提高能力是目的。所以必须做到精讲精练，讲练结合。

（3）试卷讲评课，要坚持做到有考必改，有改必评，有评必纠，有纠必补。每次考试还应针对学生共性错误编制诊断题，让学生“吃一堑长一智”，达到发现问题及时纠正的目的。

3、做有思想的老师，培养有思想的学生。

高中物理知识点多，能力要求高，如何突破学生高考成绩难得高分的瓶颈，我认为做题多不是有效方法，我始终相信 “成功在课堂，关键在落实”。始终坚持把物理学科思想的复习放在首要位置。

三、选择适合我们学情的复习资料，为提升质量提供有力保证

高三复习资料选择是复习一个非常重要的环节，全国高考复习资料种类繁多，但是真正适合我们陕西考情，尤其适合我们职中学情的很少，所以在选择合适的复习资料的基础上，对基础部分反复练习，难得给学生讲了还不会的就删掉。

以上就是我的一些粗浅做法，还期望得到各位老师的指导，多提宝贵意见与建议。谢谢！