外国语学院校园文化艺术节策划书

2024-09-17

外国语学院校园文化艺术节策划书(精选10篇)

外国语学院校园文化艺术节策划书 第1篇

北方民族大学外国语学院 首届校园文化艺术节

为进一步贯彻落实党的十七届五中全会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神,深入推进学校“四大战略”,引领广大青年学生在实施学校“十二五”发展规划中勤奋学习、健康成才,全面展示我院青年学生积极向上、朝气蓬勃的精神风貌和教育教学的优秀成果,我院特决定于2011—2012学下学期举办北方民族大学外国语学院首届校园文化艺术节。

一、活动主题

民族团结颂学校母恩创先争优展外院风采

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作和“十二五”规划目标,加强校园文化建设,营造良好的文化育人氛围,提高广大青年学生的综合素质,团结带领全院广大师生开拓进取、锐意创新,为学院改革、建设和发展贡献青春、智慧和力量。

三、组织机构

为加强对本届校园文化艺术节的组织领导,学院成立北方民族大学第一届校园文化艺术节组委会,具体负责艺术节的组织领导、统筹安排、方案审定、监督执行等工作。具体组成人员如下:-1-

顾问:强金成马晓刚

负责:史敏张芸霞

艺术节组委会成员由学院党总支、学生工作办公室以及学院团总支、学生会的主要负责人组成。

组委会办公室设在学院学生工作办公室(地址:9号教学楼一楼,联系电话:2066615),具体负责落实艺术节组委会的各项决议,负责监督检查各项活动的组织开展情况,协调安排艺术节期间的日常工作等。学院团总支、学生会各部门也要加强对活动的组织、领导和监督。

四、活动时间

2012年4月-2012年5月

五、活动内容

(一)2012年4月8日下午,外国语学院首届校园文化艺术节

开幕式暨异国风味料理大赛(办公室承办)。

(二)2012年3月下旬—4月下旬,举办“读一无二”爽朗晨

读活动(学习部承办)。

(三)2012年4月20日,举办“书香校园”读书月活动(团

总支承办)

(四)2012年4月25日起,举办年级辩论赛(学习部承办)

(五)2012年5月4日,举办“美丽的校园我的家”主题摄影

展(宣传部承办)

(六)2012年5月3日,举办“我的青春我做主”主题演讲比

赛(办公室承办)

(七)2012年5月10日,举办“学从古今,语通中外”主题

知识竞赛。(学习部、文艺部承办)

(八)2012年5月15日—20日某日,举办外国语学院首届校

园文化艺术节闭幕式暨送毕业生晚会。(文艺部承办)

团总支、学生会各部门需在校园文化艺术节组委会的统一安排下,结合各自实际情况,突出部门特色,组织策划各类丰富多彩的校园文化活动。

六、活动要求

(一)高度重视,狠抓落实。学院团总支、学生会各部门要根据学院校园文化艺术节组委会的统一安排和部署,尽快成立学院艺术节工作领导小组,制定参与第一届校园文化艺术节系列活动的具体方案,确保本次校园文化艺术节系列活动有序进行。

(二)精心组织,全力推进。各承办部门要认真策划、精心制定活动方案,要结合学院学生的专业特点和兴趣爱好,积极创新活动形式,提高活动质量,增强对青年学生的吸引力;要全力动员学生骨干、学生党员的示范带动作用,积极参与到各项活动组织、宣传、开展和总结的各项工作中来,全力推进校园文化艺术节系列活动有条不紊的进行。

(三)加强宣传,营造氛围。要充分加强对校园文化艺术节系列活动的宣传力度,努力营造良好的校园文化和艺术氛围。各承办部门要在活动开展前一周,将活动方案上交学院办公室,并要在活动结束后的第二天将活动总结、图片、新闻稿件等相关资料整理汇编,上报至学院办公室。

(四)广泛动员,扩大参与。要按照文件要求,注重扩大活动的参与面,充分调动青年学生的参与热情,广泛发动和组织青年学生积极参与到各项活动中来,形成良好的群众基础,更好地发挥文化育人的功能,更好地发挥文化艺术活动引导、教育、服务青年学生的积极作用,确保校园文化艺术节系列活动取得圆满成功。

北方民族大学

外国语学院团总支、学生会2012/3/19

外国语学院校园文化艺术节策划书 第2篇

主办: xx大学外国语学院分团委团委

xx大学外国语学院学生社团联合会

承办: xx大学外国语学院学生社团联合会

2012年10月21日

关于举办xx大学外国语学院学生社团文化周活动的策划书

高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。为进一步推动我社团更好更快地发展,促进社团文化活动上水平、成精品,增强广大学生的社会实践能力,提高团员学生的全面综合素质,经xx大学外国语学院学生社团联合会审核并报院团委批准,xx大学外国语学院学生社团联合会定于2012年11月份举办社团文化周的活动。

一、活动名称:xx大学外国语学院学生社团文化周

二、活动主题:扬青春风帆,展社团风采

三.活动目的:展示社团文化风采,彰显社团魅力,突显社团特色文化,与此同时增进全院同学对我院10个各具特色的社团的了解,促进日后社团文化活动的更好的开展,从而丰富校园文化,提高社团活动质量,创建优质社团。

四、活动时间:拟定2012年11月5日~~2012年11月12日

五、活动地点:外国语学院xx水楼一楼

六、活动内容:

xx大学外国语学院社联会所管辖的十个社团将在期间参与社团文化周活动,进行为期8天的社团文化艺术活动展览。各个社团采用海报展示的形式将各个社团近期举办的精彩纷呈的活动展现出来,体

现外国语学院丰富多彩的校园社团生活,外院学子的良好精神风貌,激励各社团在今后能够举办更多出色有益的活动以丰富我们的校园文化生活。七.活动流程: 前期:

1)社联会:①办公室做好联系各个社团工作,确保关于文化周的信息通知到位并准确无误;同时进行社团海报展出顺序进行抽签决定。

②宣传部着手准备海报展板的布置,制作手绘海报; 2)社团:各个社团需要在11月4日之前,将其即将展出的海报上交至院学生社团联合会宣传部;

中期:社联会:①办公室:对社团的参与情况进行统计,总结。

②宣传部:根据由抽签决定的海报展出顺序结合日 期进行海报展出安排,并对展出的海报进行考核评 分记录。

③督察部:检查各个社团是否秉承“实事求是”的 原则依据自身的活动状况进行展示;

后期:社联会:做好展示现场展后整理工作;

八、活动要求

1.活动形式:文化艺术周以海报形式展示为主,2.海报要求:①展示海报需要文字解说和活动图片,活动图片须

与活动主题相符。

②海报数量最少不少于1张,最多不多于2张,具 体情况根据各社团自身活动数量而定。

九、预计参与人数:

1、工作人员数量:社联会全体成员以及各个社团宣传部

2、观众人数:外国语学院全体学生

活动负责人:xx

联系方式:XXXXXXX 主办:xx大学外国语学院学生社团联合会 承办:xx大学外国语学院学生社团联合会2012年10月21日

附件一:活动安排表

外国语学院校园文化艺术节策划书 第3篇

以吉林华桥外国语学院为研究对象, 采用访谈法、文献资料法、问卷调查法等研究方法。发放学生问卷800份 (按年级) , 回收问卷736份, 有效率为92%。

2. 研究结果与分析

2.1 校园体育物质文化特色建设

我校校园体育物质文化初具特色:规模定位合理, 基本满足我校实际需求, 场地规范、设施齐全并具有较高的实用价值。我校室外体育场地面积共40251平方米, 其中包括田径场, 足球运动场, 篮球场、排球场, 拓展训练基地和草坪网球场;室内体育场地总面积为6195平方米, 其中包括篮球场, 排球场和羽毛球场, 另外还有乒乓球室, 武术室, 健美操室, 多媒体教室和25米长游泳馆。表1显示学生对于我校体育场馆设施满意程度良好。学生建议: (1) 体育馆开放时间较少; (2) 最喜欢的羽毛球场地太少, 活动紧张; (3) 增加实用性强的小型体育场馆。

2.2 校园体育制度文化特色建设

我校校园体育制度文化特色不鲜明, 由于完善时间较短, 存在很多问题。现有的体育规章制度基本能从我校的实际情况出发, 以满足为师生服务为主, 但实际执行过程中存在许多问题。 (1) 体育管理制度分析。体育管理部门:体育运动指导委员会, 公共教育学院, 体育部, 校团委。存在问题:校团委和体育部分工还不清晰, 比赛的完善程度有待加强。 (2) 体育教学情况分析。学生对于体育教学俱乐部认可程度较高, 在体育教学俱乐部制度, 管理方式、指导尺度、考核标准和组织程序等方面都有待完善。 (3) 体育竞赛分析。省市级比赛取得好成绩, 校级体育竞赛已经形成传统, 各院系开展的竞赛精彩纷呈。存在问题:校内比赛规格差别很大, 参与人数和赛事宣传都有很大差别。 (4) 体育社团分析。校级体育类社团8个, 院级体育社团2个。校级体育社团每周活动至少一次, 社团活动成果丰硕。存在问题:体育社团规章制度不健全、不细致, 影响社团活动质量和学生的积极性。

2.3 校园体育精神文化特色建设

我校校园体育精神文化特色的形成处于萌芽状态, 发展势头良好。我校开展丰富多彩的校园体育活动, 也通过各专项运动队和体育社团带动广大学生体育素养的提高, 广大学生在体育观念、体育道德和体育精神方面都有较高素养。

2.3.1 体育活动动机调查分析

表2看出, 学生体育活动动机“锻炼身体”排在第一位, 总体说明, 学生参与体育活动动机不同, 发展不平衡。

2.3.2 学生课外体育锻炼情况

表3看出, 学生每周课余体育活动“1-2次”排在第一位, 学生体育习惯良好, 体育俱乐部教学改革效果明显。

2.3.3 学生最喜欢的运动项目

从表4看出, 男生最喜欢运动项目是篮球;女生最喜欢运动项目是羽毛球。排名前四中都有羽毛球、乒乓球、网球, 说明室内和时尚运动是学生选课的首选。

结论与建议

我校体育制度的各级管理存在一定问题, 体育竞赛和体育社团学生的参与率仍然偏低, 社团的自主管理能力和影响力需要提高;以丰富多彩的体育活动为载体, 提高学生课内外体育活动的氛围和质量, 规划体育文化艺术节, 提高校园体育竞赛的规格和整体氛围, 促进学生体育主体意识和参与意识的成熟和发展, 彰显我校体育制度文化和精神文化特色。

参考文献

[1]李井刚, 徐辉, 吴宇薇.高校校园体育文化建设存在问题与发展策略[J].华章, 2014.7 (3) :243.

外国语学院校园文化艺术节策划书 第4篇

关键词:孔子学院;外国语言文化机构;活动

2004年,首家海外孔子学院成立。孔子学院始终坚持创新发展,截至2015年底,以134个国家、500所孔子学院和1000个孔子课堂的规模形成了广覆盖的布局。目前,以商务、科技、职业培训、舞蹈、戏曲、美食、旅游、中医、武术、出版、茶文化等为特色的孔子学院在全球已有40多所。孔子学院总部推出的“孔子新汉学计划”、“三院”建设、专职教师队伍建设、“汉语桥”大赛、国际汉语教材工程、“孔子学院日”等系列创新项目,为提升孔子学院品牌影响力起到了重要的引领作用,让孔子学院在中外文化的激荡中站稳了脚跟。

分布在各国的孔子学院根据不同的国情、校情、院情开展了大量丰富多彩的活动,本文以各孔子学院交流材料为基础,按照内容、形式和主题,对孔子学院举行的各类活动进行初步概括(以欧洲地区为例),并通过与外国语言文化机构(以在华歌德学院、英国文化协会为例)开展的活动进行对比,分析两者的异同点。

一、孔子学院和外国语言文化机构

开展活动的情况

欧洲地区孔子学院(孔子课堂)交流材料共有155份,其中有96所孔子学院明确列出特色活动。笔者按时间顺序对歌德学院和英国文化协会近期开展的40项活动进行梳理。两者对比情况如下。

(一)在形式方面

孔子学院所开展的活动由多到少依次为培训(21个)、研讨会(15个)、讲座(11个)、教育体系(11个)①、编辑出版(8个)、俱乐部沙龙(8个)、展览(7个)、演出(5个)、数字网络(3个)。其中,培训、研讨会和讲座三类传统活动所占比重较高,约占49%,数字网络等教学文化活动所占比重较少。歌德学院、英国文化协会所开展的活动由多到少依次为展览(9个)、演出(6个)、放映会(6个)、见面会(4个)、培训(3个)。其中,各式展览、演出和放映会是最受欢迎的形式,约占52%。

(二)在主题方面

孔子学院所开展的活动由多到少依次为汉语学习(19个)、经贸(10个)、师资(7个)、认知中国(6个)、期刊(6个)、“一带一路”(5个)、汉学(4个)。其中,创新活动主要着眼于汉语学习、经贸、师资、认知中国等主题和内容,约占42%。歌德学院、英国文化协会所开展的活动由多到少依次为戏剧(5个)、音乐(4个)、电影(4个)、舞蹈(3个)、摄影(3个)、设计(3个)、教学(3个)。其中,戏剧、音乐、电影、舞蹈、摄影是最受欢迎的活动主题,约占47%。

二、孔子学院和外国语言文化机构

开展活动的特点

将孔子学院与歌德学院、英国文化协会所开展的活动的形式和主题进行对比(见表1),可以发现三点不同之处。

(一)形式不同

培训和研讨会是孔子学院使用频次最高的两种活动形式,约占所有活动形式的38%,而这两种活动形式在歌德学院和英国文化协会的活动中仅占13%;展览和演出是歌德学院、英国文化协会使用频次最高的两种活动形式,而在孔子学院的活动中只占12.4%。

(二)主题差异较大

在孔子学院所开展活动的主题中,出现频次最高的是汉语学习,约占19.8%,可见目前孔子学院的活动还是以语言教学为主,并注重商务经贸、“一带一路”、“认知中国”(三者共占所有活动主题的约21.8%)等国际政治经济问题,文化品牌推广项目较少;歌德学院、英国文化协会的活动主题多聚焦戏剧、音乐、电影、舞蹈、摄影、设计等艺术主题,语言教学仅占7.5%,直接开展语言教学的需求和压力较小,主要是以文化交流的方式吸引各国受众。

(三)支持力量不均

外国语言文化机构在开展活动时得到了更多的社会支持。以歌德学院为例,其开展的20个活动的合作方有36家之多,其中中方23家、外方13家(见表2),涵盖了中外政府、企业、基金会、博物馆、美术馆、高校以及其他文化机构等,多方参与提高了文化活动的专业性,也节约了活动成本;相比之下,孔子学院开展的96个活动的合作方约40家,虽然其活动越来越本土化,注重利用当地资源,但多方支持程度还有待提高。

三、对孔子学院开展活动的意见及建议

(一)因地制宜,多种形式并举

语言文化机构开展活动的形式无好坏之分,关键在于实际效果。相较而言,培训、研讨会、讲座等传统形式在新鲜、灵活和互动性上稍差,孔子学院应根据自身优势和资源,多利用演出、见面会、展览、数字网络等形式,尤其是先进的科学技术手段,满足各个年龄段、不同学历层次受众的需求。例如,法国经常以文化年、电影展播、艺术作品鉴赏、奢侈品品牌推广等多种形式进行对外文化宣传,并在近年来愈加重视利用数字化科技手段进行宣传:法国文化中心开展的“aFrip did”计划在维基百科上开发用法语表述的内容,法国外交部不遗余力地支持影院数字投影,法国对外文化教育局开发了可查阅世界各地法国文化中心文化活动的手机软件、了解法国电影的视频网站、以地理导航方式定位法国海外文化资源的网络软件、捕捉世界各地最新表达方式的“社交网络公民实验室”、反映法语图书在世界各地翻译情况的平台等。[1]

(二)立足语言教学,加大文化推广

目前,孔子学院发展尚处于初级阶段,汉语推广和语言教学仍是重中之重,孔子学院所开展的活动多关注商务经贸、“一带一路”、“认知中国”等主题,整体上文化活动的数量较少、缺少品牌活动。因此,孔子学院在立足汉语学习的前提下,要根据受众需求,增加活动主题,打造品牌活动,发挥好平台作用。例如,英国文化协会将文化交流内容分为电影、文学、音乐、视觉艺术、戏剧与舞蹈、创意经济、建筑设计与时装等主题,集中英国的创意人才和团队专项策划实施。再如,中国文化部主办的“欢乐春节”活动,力图将传统文化融入当代生活,活动包括“中国序曲” “艺术中国汇” “春节庙会” “广场庆典” “跨国春晚”等11项子品牌活动,海外文化机构和企业等合作伙伴达到300多个,2015年在119国334座城市开展了850多个项目,带动了演艺、影视、图书出版、文创设计、旅游产品等领域的发展。

(三)发动各方,参与孔子学院建设

目前,各国孔子学院开展活动的主要支持来自孔子学院总部和中方承办院校,中外企业、基金会、博物馆、美术馆和文化机构等社会力量参与程度不高。孔子学院开展的活动易受资金限制,更重要的是缺少与所在地国家相应层次的专业机构的合作,造成活动水平多处于普及和体验层面,无法满足相关领域专业人士的需求。然而,外国语言文化机构与所在地国家的各机构积极合作,以歌德学院为例,其36家活动合作方中,本土合作方占64%(23家),其中不乏中国美术馆、中国国家博物馆、中国佛学院、中共中央党校、北京大学等“国”字号机构,还有德国5家顶级基金会和企业,多方支持和参与保证了活动的可持续性和专业性。鉴于此,国家应尽快出台鼓励和支持社会组织、中资机构等参与孔子学院建设的相关指导意见,逐步建立多渠道筹措资金和支持的机制,形成鼓励共建、共享、共赢的良好活动生态。尤其是作为孔子学院活动和项目的策划者、实施者,各中外方院长和管理人员应增强“赞助”“合作”的使命感和大局意识,主动作为。

(四)借智引智,充实专家及项目资源库

孔子学院总部应尽快建立并充实中外专家及项目资源库,为孔子学院文化活动可持续发展提供保障。以国家艺术基金为例②,其成立两年来,以基金资助为杠杆,充分调动了相关机构和个人对各类文化项目申请的积极性。2015年,共有3268个机构和个人作为申报主体申报了4402个项目,申请资助资金总额为51.22亿元,共有“舞台艺术创作”“青年艺术创作人才”“传播交流推广”和“艺术人才培养”四大类728个项目最终立项(资助金额尚未公布)。此外,还要不断扩充专家数量,目前,专家库专家已达3000多人,主要包括全国人大代表,全国政协委员,享受国务院政府津贴,中宣部“四个一批”人才,中组部人社部“百千万人才”,文化部优秀专家、国家级文艺协会负责人。

(五)优势互补,加强与外方同类机构协作

目前,孔子学院与外国语言文化机构的合作还不够全面深入,有很多优秀的管理和运行经验还没有为我所用。应充分调研和梳理各机构情况,提前酝酿和谋划,与主要机构签署合作备忘录,推动共同项目或特定领域项目的开展,以及相关人员的互访交流,利用自有资金支持双方关系发展等。比如,借鉴其他语言文化机构的培训模式,在保证中外院长常规性岗前、岗中培训的前提下,选拔国家重点孔子学院院长和专职院长,延长培训期限(3~6个月),专项打造培训品牌项目。例如,歌德学院联合墨卡托基金会开展的“Hu互Tan探—德中文化管理交流项目”,单次实行小规模对口体验式培训,项目最主要的目的是使中德文化项目的开展更见实效。项目选拔5位来自中国和5位来自德国的文化管理者,分为5个小组,分别在中国和德国各待6周,完成3个月的培训活动。培训内容除了包含理论学习、专家讲座和小组练习外,还穿插对文化机构的参观访问。在实践阶段,实地了解对方学员所在机构正在进行的项目,并有机会参与其中。培训结束后,双方学员若有可实施的项目计划,还将有机会得到一笔项目启动资金。

四、小结

汉语国际推广事业是一项艰巨而复杂的系统工程,需要有长远的视角和科学严谨的统筹规划,还需要毫不松懈的持久努力。目前,孔子学院所开展的活动基本围绕汉语学习和文化推广展开,“创新”“特色”“高度”仍需不断提高,孔子学院创新项目和开展活动的方向是品牌化、本土化、市场化,品牌是孔子学院及项目和活动的生命线,本土化是可持续发展的唯一途径,市场化是站稳脚跟的关键。

注释:

①教育体系是促进汉语进入所在国国民教育体系的简称。

②见《国家艺术基金2015年度项目评审报告》和《国家艺术基金2015年度项目评审监督报告》。

参考文献:

外国语学院校园文化艺术节策划书 第5篇

活动策划书

主办:山东大学外国语学院 承办:山东大学外国语学院团委

山东大学外国语学院社团联合会

2014年3月 山东大学外国语学院第七届外国文化节

一、活动背景

语言沟通人们的心灵,文字传承人类的智慧。不同的语言、不同的文字向世人展现了各民族独特的魅力。为了提高我校学生外语水平,增强其外语应用能力,使其更好地了解世界不同国家民族的风土人情、社会百态,山东大学外国语学院自成功举办了六届外国文化节之后,将于2013年4月-5月举办山东大学第六届外国文化节。以丰富多彩形式为同学们提供一个同学习、同进取、同感知外国文化的和谐环境。于此同时激发学生学习外语的积极性与创造性,增强学生的文化底蕴,提升学生的应用能力、职业技能与综合素质,为学生架设更广阔的表现舞台和成长空间,展现外国语学院学子良好的精神风貌与时代风采。

作为外院乃至整个山大的文化盛事,外国文化节已走过六年辉煌,受到了学校和学校领导老师的热切关怀和院内外同学们的积极参与。外国语学院积极响应国家“发展社会主义先进文化”的号召,通过精品活动的传承和创新活动的开展,扩大外国文化节在山东大学的影响力,努力将文化节办成高水平的文化活动。

第七届外国文化节,外国语学院将进一步调动广大同学学习外语与外国文化的积极性、积极开展优良学风建设、提高学习趣味、营造校园浓厚的求知氛围,促进中外学生、驻济高校、大中小学学生在文化方面的交流,推动优秀和富有魅力的外国文化的展示与传播。

二、活动宗旨

拓展外语的学习氛围与外语学习者的国际视野,展现异域文化,繁荣校园文化多样性,完善当代大学生的精神诉求,传承语言文化,弘扬山大精神,尽显学子风采,绽放异国奇葩。

作为承上启下,开创新风的一届文化节,在回顾过去五年取得成就的同时,旨在通过精品活动的传承和创新活动的开展,扩大外国文化节在山大的影响力,努力将第六届文化节办成高水平的文化活动。通过第六届外国文化节,进一步调动广大同学学习外语与外国文化的积极性、积极开展优良学风建设、提高学习趣味、营造校园浓厚的求知氛围,在全校范围内掀起感受异域文化的热潮,将外国文化节的优良传统继续弘扬下去。山东大学外国语学院第七届外国文化节

三、活动主题:

主题:Foster a language dream, share a unique culture.同筑外语梦,共享世界风。

口号:Shine your dream.(共筑梦想,光辉绽放。)D-Development(发展--承前启后,薪火相传)R-Revel(欢聚--交流共享,五洲同乐)E-Energy(活力--舞动青春,激情绽放)A-Academic(志学--学无止境,精益求精)M-Multiple(多元--韵承精粹,学贯中西)

四、组织机构

(一)主办:山东大学外国语学院

(二)承办:山东大学外国语学院团委 社团联合会

(三)大赛评委:山东大学外语等相关专业教师

五、活动宣传

1、常规宣传:

各校区张贴海报,争取制作电子海报,提高海报效果和活动档次;利用人人网,微博等网络媒体宣传;通过外院网站、青春山大或学生在线的新闻稿或海报栏宣传;联系山东大学电视台,齐鲁电视台,济南时报等媒体进行相关报道。

2、广播宣传:

通过山大广播站和山大英语广播站,从空中立体角度,以听觉的方式宣传外国文化节。校园广播在中心校区和兴隆山校区都已比较成熟,也能最大范围的将信息普及到每个同学,最大程度的扩大外国文化节的知名度。通过广播的形式,一方面进行活动宣传吸引参与者,一方面也可以广播外国文化的相关内容,成为外国文化节的活动之一。山东大学外国语学院第七届外国文化节

3、电子板宣传:

利用公教楼、食堂大屏幕电子板发布总的活动预告。

4、外院大厅电视:

外院大厅是外院同学经过最频繁的地方,也是宣传最有效的地方。计划利用外院电视播放在国外交流同学录制的外国风土人情的视频,这将最为直接,生动的展示外国风情,让同学们对外国文化有深刻的感受。

5、驻济高校宣传:

初步确定济南大学,山东建筑大学,山东经济学院均有一起联合举办活动或参与观摩活动的意向。希望在第六届外国文化节促成驻济高校间更为深入的交流学习。具体安排根据各校情况待定。

六、活动预期影响

(一)校园影响:

外国文化节将为大家开启一扇了解外国文化的窗口,从而推动外语教学改革,促进学生外语水平的提高,使同学们在体会东、西方文化差异的同时透视出语言背后的文化背景,为广大同学开辟一个领略异域风情的长廊。

(二)社会影响:

本届外国文化节将促进我校学生与各兄弟院校的沟通,以高层次、高品位的活动全面展现我校创办全国一流院校的实力与风貌,开创高校与社会交流的新局面。

七、活动介绍

 板块一:D-Development(发展--承前启后,薪火相传)

1、“我行世界”团队知识风暴大赛

多样的答题方式,丰富的主题形式,通过激烈的班级对抗赛寻找我们中间的“百科达人”,在竞争的同时增进班级荣誉感。此次比赛,通过知识竞答的平山东大学外国语学院第七届外国文化节

台给同学们一个展示自我、丰富知识的机会,掀起一场了解世界、认知世界的热潮,把同学们的视野从自己的专业中扩宽开来,让大家学习和了解更多不同领域不同形式的文化知识。让知识和智慧在赛场上碰撞,迸发出青春的活力,体会团结协作的魅力。

2、“译”熠生辉之翻译大赛

本届外国文化节翻译大赛汲取了上届翻译大赛的精华,主题更加贴合实际,赛程更加科学合理。以外院学子的翻译能力为活动中心,以深入了解外国文化,提高外语翻译水平为基本宗旨,通过寓教于乐的方式让在书面、口头两方面都具有突出翻译才能的同学脱颖而出,充分展现自己的风采,并从侧面提高了同学们学习外语的积极性,为今后的翻译工作积累了相关经验,为大家打开了一个更加广阔的翻译世界。

3、“新声代”双语配音大赛

作为外国文化节的老牌活动,双语配音大赛历久弥新,迸发出了新的活力。该活动本应外院特色而开展,让同学们在寓学于乐的亲身体验中感受异国文化,提升自身的语言运用能力和综合素质。自外国语学院外国文化节盛大开幕以来,本活动更是契合外国文化节宗旨,丰富学子生活,弘扬语言文化。在比赛中产生了很多优秀的配音作品,收到师生的广泛好评。比赛在提高同学们外语水平、强化语言实践应用能力以及对母语深刻理解体会的同时,也展现出新时代大学生的创新意识和积极乐观的精神风貌,浓厚学习外语和体会母语乐趣的氛围,使校园文化更加丰富多彩。

 板块二:R-Revel(欢聚--交流共享,五洲同乐)

1、外国语学院第七届外国文化节开幕式暨异域风情展

本次外国文化节的开幕展演汇聚独具特色的异国文化。展演将借鉴世博会的形式,名为“异国文化博览会”。活动以“展馆”为单位进行各国特色文化展示,“展馆”由联系赞助帐篷获得。从服装、饮食、艺术、文化等各个方面展现异国风采,让同学们近距离接触和感受外国文化的魅力。为广大同学以及外语爱好者们提供一个体验外国文化的交流平台,同时丰富同学们的校园生活,增加同学们 山东大学外国语学院第七届外国文化节

对异域风情的了解。为扩大展演影响力与参与度,将采取“展馆”与语种挂钩的形式,即由英法日韩西德俄七大语系,每个语系负责所在“国家”帐篷的装饰与外国文化展品设置。为提高展演效果,还将针对各语系的“展馆”设置相关奖项,包括“最佳‘展馆’、最具创意‘展馆’、最佳人气‘展馆’”等等,从而有效提高参与积极性。

2、第四届“联动你我”驻济高校外国文化交流论坛

由山东大学外国语学院倡议,山东财经大学,山东师范大学,山东建筑大学以及济南大学外国语学院共同参与举办的“联动你我”驻济高校外国文化交流论坛,旨在通过各学校的“互访、互助、互学”,增强驻济高校外国语学院的交流,互相借鉴在学生活动以及外国文化的传播与交流中好的经验做法,寻找推广外国文化的新方法、新途径。这种交流不局限于学校内部,增进了驻济高校之间的联系,有利于各种文化活动的开展。在论坛召开之余,也将借此外国文化节之际,邀请各学校参与我校文化节相关活动,彼此促进,增强合作。

3、Bridge The World中外学生联欢晚会

中外学生联欢晚会,以舞会的形式为主,包括节目表演、现场游戏等内容,既为各国留学生和外教创造了一个沟通、交流的平台,又提升了外国文化节在全校范围内的影响力。留学生联谊晚会,必将成为外国文化节的又一品牌活动!

 板块三:E-Energy(活力--舞动青春,精彩绽放)

1.第七届外国文化节吉祥物、徽标设计

当今的社会是创新的社会,作为社团人我们的梦想是与时俱进,创出品牌协会。而本次大赛正给各协会带来了新的挑战。本次大赛将以社团文化为理念,以各协会为载体,体现社团人独特的创意,再现社团新的征程。我们的口号是:新社团,新征程,新亮点

2、海外来“课”外国文化宣讲活动

本次外国文化节的“海外来课”外国文化宣讲活动,汲取了以往的经验,优化了活动方式。本次活动由青年志愿者协会主办,以向济南外国语学校的各位同 山东大学外国语学院第七届外国文化节

学传播有关外国文化的相关知识为活动重点,在与同学们面对面的交流中,为他们在学习外语的道路上提供一些力所能及的帮助,为出国留学等热点问题结合自身经历浅谈一些利弊。这次活动更是一个培养和考验大家的舞台,让大家真正体验到站上大家梦寐以求的讲台后,成为“真正”的老师时,向中学生们传授外国文化时的乐趣,并感到由此作为老师的责任,激励参赛者努力学习,积累知识。此活动将促使同学们用实际行动践行“文化传播使者”的职责。3.乐感地带”外语歌曲·舞蹈大赛

“乐感地带” 第七届外语歌曲·舞蹈大赛旨在发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱及舞蹈人才,以丰富多彩的形势点亮外国文化节。给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新的收获。在外语歌唱中学习外语,在学习外语中挖掘快乐,用丰富多彩的形式学习外语,寓教于乐,玩乐结合,无时无刻不再提高,时时刻刻展现风采,这就是我们大学生精神的体现。舞出自己的人生,展现自己的闪耀,秀出自己的风采,这就是我们大学生的风貌的张扬。

 板块四:A-Academic(志学——学无止境 精益求精)

1、“异海拾珍”外国文化名师讲坛

“异海拾珍”外国文化名师讲坛系列活动是外国文化节的品牌活动,旨在促进老师与同学之间的学术、文化交流,在外国文化节中深受喜爱。本届外国文化节将再次通过讲坛的形式,邀请外国语学院名师把专业视角的学术探讨同个人经历、现实情况相结合,就现当代外国文化、世界文学、异国留学见闻轶事、留学指导、就业前景等内容展开讲座,丰富了同学们的国际文化视野,加深了对异国文化的理解。“异海拾珍”外国文化名师讲坛系列活动通过名师与学子之间一场场始于学术,但又不止于学术的倾心交流,以别样的方式让老师和学生拉近了距离。发扬学无止境,气有浩然的风格,是一次难得的文化饕餮盛宴。

2、“周末好莱坞”——外语电影展播

外语电影作为异国文化的艺术表现,体现了语言的丰富性和生活性,是外语学习者了异国文化,社会状况,提高自身口语水平的必要资料。外语文化协会通 山东大学外国语学院第七届外国文化节

过展放一些艺术水平较高,文化底蕴较深,充分表现国外生活状态,并且平时不易观看到的高质量外语影片,可以在提高同学们的外语水平的同时,培养人文素养,激发学习乐趣。

3.“Go for Debating”英语辩论赛

作为一个创立不久的新兴活动,英语辩论赛凭借其新颖与创新在同学们中有着不小的人气。该活动由英协和演协合办,力图通过辩论的形式激发外院学生对于英语语言的爱好,发觉英语中的睿智与才思,同时提高同学们的随机应变能力以及口语表达能力,为将来的外语发展道路打下坚实的基础。

4、“言语堂”——口语角交流平台

口语角为同学们提供了课堂之外的交流机会,并在以往的举办中取得了显著的效果。本次外国文化节将以英语角以及日语“大河原”日语角等系列活动为重点,为同学们提供一条学习外语的高效途径。在这里同学们可以抛开课堂上的各种束缚,放下紧张情绪,说自己所想,谈自己所爱,交流内容没有局限,交流方式更加随意,增进了同学之间的了解,也碰撞出了思想的火花,更提高了口语能力。在轻松自由的氛围中传递知识,交流思想,融会贯通。

 板块五:M-Multiple(多元--韵承精粹,学贯中西)

1、“声动五洲”外文歌曲创意合唱大赛

由德语文化协会和创新与创业协会联合举办的外文歌曲创意合唱大赛,是承接去年的创新之作,再现去年辉煌的比赛活动。活动通过对外文歌曲的改编加深同学们对外国文化的理解和认识,同时以班级合唱表演形式,增强班级凝聚力、加深同学情谊,使大家一同行走在异域风情大道上。活动流程是由主办方首先在全院范围内进行进行一轮音频视频海选,最后进入决赛的队伍进行现场创作讲解及演唱。旧版旋律融入当代风潮,一曲高歌唱出几多团结,相信本活动定会在广大师生中掀起一阵热潮。我,展现个性,展现风采。

2、“同行外语道·共赏世界风”外国文化节闭幕式 山东大学外国语学院第七届外国文化节

闭幕式作为外国文化节的总结展示大会将会为广大师生献上外国文化节系列活动及比赛中的如歌舞,朗诵,配音等优秀作品,通过现场表演或是DV播放,让大家再次追忆比赛活动中的精彩瞬间,饱享视觉听觉的饕餮盛宴。另外,还会回顾七年流光中外国文化节经历的点点滴滴,与大家分享体验和享受外国文化的欢乐时光,最后对老师和同学们的广泛支持与参与表示感谢,同时也对幕后辛苦的工作人员表示感谢。

3、“传诵天下”之五洲佳作朗诵大赛

学院社团文化艺术节策划书 第6篇

序 言

学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大青年学生积极参与其中。

当前,各社团之间的交流甚少,由于管理的阶梯性和滞后性,不少社员与社内负责人联系不够,对社内的运行情况知之甚少,不少社员对社团活动的积极性较低,造成了当前不少社团发展缓慢,门庭冷落。而举办这次的晚会可以很好的调用社内的优秀社员,挖掘一批负责任,有能力,有热情的人才。也能将社内的运营成果展示给全校的同学,扩大社团的影响力,增进社员对本社团的自豪感和社员之间的凝聚力。这无论是对学院社团管理部还是对个社团都是一次很好的锻炼机会。

主办单位: 承办单位:辽宁理工职业学院各学生社团 活动对象:辽宁理工职业学院全体师生 活动时间: 赞助单位:(待定)

一、活动名称:

辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节

二、指导思想:

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学校丰富的社团文化。

三、活动主题:

打造社团文化 创建品牌社团

四、活动时间:

五、活动地点:

文体馆

六、活动对象:

辽宁理工职业学院全体师生

七、活动形式:

本次社团文化活动节采用院社团部牵头,社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团部根据固化的成果评选本的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。

八、活动内容:

(一)、社团文化活动节开幕式文艺晚会

活动时间:

活动主办:学生社团联合会

活动地点:文体馆

活动简介:通过晚会展现社团风采,并标志第一届社团文化活动节的开幕。

注:活动具体实施祥见《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节开幕式策划》

(二)、招标活动内容

1、学术技术放光芒

活动时间:

活动主办:学生会社团部

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校的文化光彩。

活动方向:摄影大赛、演讲大赛、文学大赛、诗词歌赋展才华、辩论大赛、英语魅力展示

注:活动具体开展详见各社团活动策划

2、理论研究显水平

活动时间:

活动主办:学生会社团部

活动承办:各学生社团

活动简介: 通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

3、文体娱乐好丰富

活动时间:

活动主办:学生会社团部

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

活动方向:主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、棋牌大赛等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

4、实践公益显文明

活动时间:

活动主办:学生会社团部

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,提高学生实践能力。

活动方向:清理城市牛皮癣、关爱孤寡老人等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

5、社团风采大比拼

活动时间:

活动主办:学生会社团部

活动承办:各学生社团

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间:

活动主办:学生会社团部

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰优秀社团、院系、指导老师及个人

具体内容:活动内容详见《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节闭幕式总结表彰大会策划》

九、活动具体时间安排:

1、开幕式:

2、活动招标:

3、具体活动公布:

4、具体活动时间:

5、优秀项目申报:

6、优秀项目评选:

7、闭幕式、总结、表彰:

十、经费预算:

1、开幕式

2、具体活动

3、闭幕式

4、总结表彰

5、后期工作(如出版社团刊物等)

总计: 元

附件一:《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节宣传方案》

附件二:《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节赞助方案》

附件三:《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节成果固化方案》

附件一:

《xx理工职业学院第一届社团文化活动节宣传方案》

背景:

目前学生社团工作已在学校受到高度重视,社团地位也在逐渐提高,“一体两翼”的工作格局日渐成形,社团质量也在逐渐提高,广大学生也纷纷加入到各个社团之中,社团活动此起彼伏,社团文化节是学校社团的盛事,是社团展示的舞台。由此,做好社团工作的宣传,特别是社团文化节的宣传就显得尤为重要。

目的:

宣传学校社团工作及活动开展情况,让更多人了解学校社团的相关情况,让更多的人参与到社团工作和活动中来。扩大社团工作的知名度,提高社团的地位,为社团文化活动节的成功举办添加保障。

具体方式:

本次社团文化节的宣传分前期树立形象、中期打造声势、后期突出效果三个阶段进行,具体如下:

一、前期树立形象。

此阶段主要为社团文化节的开展做好舆论和思想准备,让更多的同学了解社团文化活动节,并积极参与其中。

(1)、在新生进校时组织部分优秀社团制作宣传展板,向新生宣传学校社团的基本情况。

(2)、在社团联招新的时候对学校社团工作的基本情况向同学作个宣传,一并宣传学生社团联合会。

(3)、在全校社团招新时,由各个社团自主宣传自己社团的相关情况。

(4)、社团文化节正式开始前半个月,通过校园广播站和校园电视台对社团文化节进行宣传,使社团文化节更具吸引力。

(5)、在社团文化节开始前一周在学校粘贴栏上设置“社团文化节倒计时牌”,并由指定人员每天做好更新。在学校大量粘贴海报、悬挂横幅,宣传社团文化节的开展。

二、中期打造声势。

此阶段主要是文化节开展期间,对所举办的活动进行及时报导。通过悬挂横幅、张贴海报,校园广播站等宣传。在宣传正在开展的活动的同时,也做好对即将开展活动的社团的预告,让同学们了解文化节的信息,并做好参与活动的准备。在此阶段,由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿,让大家参与文化节的报道。

三、后期突出效果。

此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周,主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传,并对所取得的成果进行集中展示。

(1)、将文化节期间的优秀活动制作展板或海报,集中展示。

(2)、对文化节的闭幕式进行系统宣传。

(3)、闭幕式后,对获奖社团进行风采展示,对先进个人事迹进行宣传。

附件二:

《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节赞助方案》

为给社团文化活动节准备充分的活动资金,并给同学们一个参加实践的机会,将社团活动推向社会,提高学校社团影响力,本次文化节面向校外企事业单位寻求赞助合作伙伴。具体情况如下:

本次活动的赞助方式分为全程赞助和部分赞助两种,即商家既可以对文化节整个进行赞助,也可以选择部分活动进行赞助。

一、全程赞助

此种赞助要求赞助单位必须为文化节提供 元以上的赞助资金,由学校给予单位文化节冠名权,如“XXX杯辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节”,邀请单位负责人出席文化节的所有活动,并在开、闭幕式上讲话。学生社团联合会在不违反学校相关管理要求的前提下,对赞助单位进行大型且系统的宣传,或为其推销一定数量的商品。在所有宣传海报、横幅、展板上标上该单位的标志或宣传标语,但不能超出学校限定的范围。

此赞助方式的具体事宜由学生社团联合会与赞助单位进行协商。祥见《社团文化活动节赞助策划》

二、选择赞助

此赞助主要是由赞助单位选择文化节的某一项或几项活动进行赞助,资金额度根据实际情况确定。对于单位选择的活动,给予单位该活动冠名权,具体事宜由赞助单位与承办单位进行协商确定。

注:本次赞助的所有内容必须符合《辽宁理工职业学院社团活动赞助管理办法》的相关要求。

附件三:

《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节成果固化方案》

随着学校社团的日渐发展,各类社团活动逐渐开始规范化。所以,对社团文化的成果固化也显得重要起来。对社团活动的成果进行固化,既能反映社团工作的开展情况和社团的发展,也能让我们从中吸取经验教训,以便今后进一步提高社团活动水平。

本次社团文化活动节的成果固化办法具体如下:

一、成果固化形式。

本次社团文化活动节的成果,根据活动的形式不同,采用不同的形式。

1、表演、竞赛类活动。可摄制视频,拍摄照片,最后刻制成光碟,以形象、直观的体现活动内容。

2、学术科技、实践公益类活动。可拍摄照片,最后以出版刊物的方式形成活动成果固化。如果有相关的作品,也要保存好活动中的作品。

二、成果固化上交方式。

本次活动节中,所有活动在结束后领取《辽宁理工职业学院社团活动资料汇总表》,按要求填写好,并在一周之内将相关固化成果上交至学生会社团部。固化的成果将作为社团文化节评优的重要材料。

外国语学院校园文化艺术节策划书 第7篇

一、活动宗旨:

为加强我校学生的文明修养和内涵,提升以宿舍为主体的文化品位,陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活,增强学生爱校如家的意识,营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围,创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。

二、活动主题:弘扬宿舍文化,共建温馨家园

三、活动时间:5月31日—6月10日

四、活动地点:金陵科技学院幕府校区

五、主办单位:学生工作处、承办单位:宿管会、校学生会生活部

六、活动内容:

1.活动主题:反映丰富多彩的大学生活,展现本校学生崭新的精神风貌,体现和谐,温馨的宿舍生活以及宿舍成员之间良好的情谊。

2.活动要求和形式:

(1)每个宿舍须为本宿舍起一个舍名,宿舍内文化布置要美观大方、温馨雅致,有较高的文化品位和深厚的生活气息。

(2)设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,体现寝室成员的共同理想与追求。

(3)具体形式不限定,各寝室可自主确定其内容,体现健康的精神风貌。

(4)倡导手工自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

3.评分规则:依据各宿舍卫生情况,物品摆放,文化氛围,设计布置(包括舍名的设计)以及整体视觉效果打分,满分100分。根据分数由高到低依次排序,取前24名分别获得一、二、三等奖

4.宿舍风采展:对在本次活动中获奖的宿舍进行拍照并于校宣传栏展出

5.奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名

6.奖品设置:

一等奖(46元):洗衣粉1袋、洁厕灵1盒、固体清新剂2盒、洗手液1组 二等奖(26元):洗衣粉1袋、洁厕灵1盒、固体清新剂2盒

三等奖(11元):洁厕灵1盒、固体清新剂2盒

七、活动日程安排:

1.5月28日-6月6日进行宣传

2.6月7日全天在校学生会办公室接受报名

3.6月10日下午开展评选活动

八、活动经费预算:

1.活动宣传等(49.4元):海报等20元,洗照片:24(张)*0.6=14.4(元),打印表格:15元

2.奖品:(426元)

洗衣粉:9*15(元)=135(元)

洗手液:3*20(元)=60(元)

洁厕灵:21*7(元)=147(元)

固体清新剂:42*2(元)=84(元)

3.购买奖品交通费:30元

外国语学院校园文化艺术节策划书 第8篇

一. 活动名称: 政法管理干部学院校园艺术节

二. 活动目的:为了弘扬民族文化,丰富大学生课余文化生活》陶

冶大学生情操。

三. 时间:

四. 地点:学院食堂舞台

五. 活动安排:策划组学生会文体部

1.组长:潘蕊具体工作:负责活动策划 以及人员的调动

2.后勤组:学生会各部具体工作:负责会场布置、维护会

场次序、照顾在场的老师并为他们安排座位、负责演出后的会场清理。

3.节目组:具体工作:负责征集并排练节目以及活动中节目表

演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。

4.主持人:

5.外联组:具体工作:负责维护活动中的会场秩序并及时处理

活动中的突发性事件,确保整个活动的顺利进行。

六:活动内容:

1、节目表演:待定

七、可行性分析:文体部自成立以来,已成功举办了多次活动,已具备一定的活动经验。在去年10月我们已经成功的在学院举办过一次体育节活动,受到同学们的热烈欢迎。为了本次活动的顺利举行我们

已经进行了周密的策划与安排。在校团委、校学生会联合会的指导与支持下,相信本次活动能够成功的举办。

八.注意事项:

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,并与同学们生活紧密相关。

2、个工作组要严密组织,分工协作,精心实施,保障活动的各环节顺利进行。

3.注意言行举止,不能大声喧哗,要有序的开展各项工作。

4、各工作组责任分清,工作人员须带上和自己责任对应的工作证。

5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

外国语学院校园文化艺术节策划书 第9篇

一、主题:青春、文化、和谐、激情

口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华

和谐文化,艺术校园

用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

二、活动时间

xx年9月25 ——xx年10月

31三、活动宗旨

弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动

四、主办:共青团黄山学院委员会

承办:黄山学院学生社团联合会

五、活动流程

1、第三届社团文化艺术节开幕式

时间:xx年9月25号

地点:校园内及活动中心礼堂

形式:事先做好动员工作,分班级和社团两方面进行,将通知转达给每位辅导员和社长,尽可能让新生知道社团文化艺术节开幕式的时间、地点和相关事宜。事先布置好场地。

(负责部门:宣传部、办公室)

9月25号白天11点(考虑新生军训时间)

地点:一食堂门口。

公布前期征集的社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。

由各社团按秩序入场,每个社团由10人的团队组成,入场时携带象征各社团的标志或旗帜,形式可新颖点。

所有社团代表绕学校一圈"游行"(路线:一食堂——第一教学楼——徽文化广场——逸夫图书馆——第二教学楼——一食堂),同时欢迎在场的新生加入到队伍中。

领队老社员能够体现社团自身的特色。

游行时所有社团均要散发社团相关宣传单100份

活动体现集体精神。

9月25号晚7点

地点:大学生活动中心礼堂。开幕式以表现当代大学生社团文化为主题,以反映我校学风建设为背景,向观众呈现了一场精彩纷呈的开幕盛典。

邀请学校领导宣布黄山学院第三届社团文化艺术节开幕并讲话。

公布前期征集的社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。

大学生艺术团承办此次社团文化艺术节开幕式晚会。要求:展示我校社团风采,时间不超过100分钟。

互动环节,由在场的新生跟随老社员参与的部分精品社团的活动,活动主要围绕社团自身特点,让新生亲自与社团接触,感受社团活动氛围。

工作人员维持好现场次序。

2、a、社团主体活动(见活动表)

要求:

1)社团所上报的活动要和社团特点紧密相关,有一定的专业性

2)由各社团负责人在 月 日 前将社团活动上交于社团联系人处,具体包括社团负责人、活动时间、地点、内容、经费预算

3)具体的节目单(待上报)

b、社团主题活动详细安排

六、活动要求

1、高度重视、大力宣传

各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)

2、研究探索,重在建设

要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

3、精心组织,注重效果

学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

七、表彰评比

通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

具体奖项如下:

最佳组织奖 最佳宣传奖 最佳活力奖 最佳精品活动 社团之星(10人)

八、文化艺术节精品活动及成果展示

闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。

九、闭幕

时间:待定

地点:学院南区

形式:以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动

十、社联艺术节期间部门职能

主席团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的全盘工作。

办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。

宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。

外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。

网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。

附一 宣传方案

活动前期宣传

时间:xx年9月19日——xx年9月24日

地点:南北校区

横幅四条(南四北1):预祝黄山学院第三届社团文化艺术节圆满成功(宣传部)

各社团均出海报,预祝黄山学院第三届社团文化艺术节圆满成功,在指定位置粘贴海报及板报宣传:内容包括艺术节持续时间、社团活动一览表等,营造热烈氛围(宣传部)

活动详细内容印刷成宣传册,向各院系分团委下发活动通知。

充分利用广播台、校报、网络等各大媒体,发布有关消息。最好可以由广播台做一期专题节目,并在艺术节期间推出社团文化艺术节专栏(新闻部、网络部)。

各社团召开社员会议,告知社员本社参与此活动的相关安排,并可向周边同学进行宣传。

社联和各社团活动项目的上报及工作人员的安排。

(二)活动中期宣传

时间:社团文化艺术节期间

1)大型集体海报展。在每个活动版块展开前,开展活动的社团集中进行海报宣传,要求海报形式新颖,不拘一格。每个社团的海报在张贴前由宣传部统一审核。

2)加大媒体的宣传作用,如广播台、社联网站、黄山学院报等

3)各项活动安排以通知的形式发放到辅导员处,传达至各个班级

(三)活动后期宣传

时间:社团文化艺术节结束后一周内

1)在南校区开展一次成果展,利用图文,特别是图片,宣传“社团文化艺术节”成果

2)以板报的形式宣传,总结“社团文化艺术节”成果

3)在社联网站上宣布活动圆满结束及成果

附录

二、关于举办黄山学院第二届大学生社团文化艺术节的通知

各团总支、学生会、学生社团:

为深入开展xx大教育,全面贯彻落实“xxxx”重要思想与以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观,有效推动我校本科教学质量评估与建设工作的开展,营造良好的校园文化氛围,切实加强和促进大学生思想政治教育工作,全面拓展素质教育新思路,促进文明修养;同时为进一步加强基层团组织建设,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我校大学生的青春个性与风采,全面建设和谐的黄山学院,我校将于xx年9月底至11月开展以“ 青春、文化、和谐、激情 ”为主题的黄山学院第二届大学生社团文化艺术节。

一、指导思想

本届大学生社团文化艺术节以“构建和谐社会”重要思想为指导,以“迎评促建我为先,构建和谐校园;百年奥运我同行,活力彰显自我”为宗旨,以学生社团活动为依托,立足活跃校园,坚持有利于青年学生健康成长的校园文化导向,对广大青年学生进行生动的科学发展观及党的路线、方针和政策教育,进一步促进我校德育和美育工作,推动校园精神文明建设,提高大学生的综合素质。

二、活动主题:

三、活动时间:

xx年9月25至xx年10月30

四、形式与内容:

本届大学生社团文化艺术节采取由团委、社团联合会主办,各学生社团承办相结合的方式。由校团委制定本次活动的导向,社团联合会具体负责本届文化艺术节活动的开展。充分发挥各学生社团的作用,开展具有自己本社团特色的丰富多彩、形式多样的学生社团活动。

五、组织领导:

为加强对本届大学生社团文化艺术节的组织指导,特成立黄山学院第三届大学生社团文化艺术节指导小组,成员如下:

组 长:施亚萍

副组长:张绪 宣岩

成 员: 社联会全体成员

六、组织形式:

设立活动组织机构,主办单位为黄山学院团委、社团联合会,各院(系)团总支协办,各学生社团承办。

成立总项目组,由校社团联合会主要负责该项目,成员包括各级学生社团等单位的主要负责恩。活动的具体筹备组织工作由校团委、社团联合会牵头负责。做到学校、院(系)、社团相结合,将活动在全校范围内铺开。各单位根据本单位的具体实际情况安排制定本单位的具体活动方案,切实抓好各项活动的落实工作。

七、总结表彰

为表彰先进,推动我校大学生社团文化活动的深入开展,本届社团文化艺术节将设定最佳组织单位,优秀组织者和社团活动积极分子(奖项设置名额待定)。所评出的先进集体和个人由学校统一进行表彰,并颁发奖品和荣誉证书。

八、活动宣传

大学生社团文化艺术节是进行文化育的重要载体,是繁荣校园文化的重要组成部分,也是发展校园文化的主要途径之一。因此要加强宣传,广泛动员,充分调动各社团会员、全校失声的积极性,营造良好的学习氛围。

外国语学院校园文化艺术节策划书 第10篇

3.《映山红》…陆柱国词 傅庚辰曲 4.《保卫黄河》…光未然词 冼星海曲 5.《在太行山上》…桂涛声词 冼星海曲 6.《游击队歌》…贺绿汀词曲 7.《南泥湾》…贺敬之词 马可曲 8.《东方红》…陕北民歌 李有源、公木词 9.《团结就是力量》…牧虹词 卢肃曲 10.《谁不说俺家乡好》…吕其明、杨庶正、肖培珩词曲 11.《红梅赞》…阎肃词 羊鸣、姜春阳、金砂曲 12.《没有共产党就没有新中国》…曹火星词曲 13.《咱们工人有力量》…马可词曲 14.《歌唱祖国》…王莘词曲 15.《草原上升起不落的太阳》…美丽其格词曲 16.《英雄赞歌》…公木词 刘炽曲 17.《远方的客人请你留下来》…范禹词 金国富原曲 麦丁整理改编

18.《让我们荡起双桨》…乔羽词 刘炽曲 19.《唱支山歌给党听》…焦萍词 践耳曲 20.《我为祖国献石油》…薛柱国词 秦咏诚曲 21.《边疆处处赛江南》…袁鹰词 田歌曲 22.《我爱北京天安门》…金果临词 金月苓曲 23.《北京颂歌》…洪源词 田光、傅晶曲 24.《太阳最红毛主席最亲》…付林词 王锡仁曲 25.《我爱五指山,我爱万泉河》…郑南词 刘长安曲 26.《中国,中国,鲜红的太阳永不落》…任红举、贺东久词 朱南溪曲

27.《边疆泉水清又纯》…凯传词 王酩曲 28.《我爱你,中国》…瞿琮词 郑秋枫曲 29.《我们的生活充满阳光》…秦志钰等词 吕远、唐诃曲 30.《美丽的草原我的家》…火华词 阿拉腾奥勒曲 31.《党啊,亲爱的妈妈》…龚爱书、佘致迪词马殿银、周右曲

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