秋天芦苇荡作文

2024-05-28

秋天芦苇荡作文(精选12篇)

秋天芦苇荡作文 第1篇

回到久别的故乡,迎面扑来的,还是那未曾改变的熟悉的一切:

熟悉的大道,熟悉的树林,熟悉的花园,还有那熟悉的一望无际的芦苇荡……

对于有水的地方,我总是莫名地渴望和向往,比如那一池的碧水,比如那潺潺流淌的涓涓细流,尤其是屋子的后面,那一片浩荡葱绿的芦苇荡……

站在窗前,眼望着那一片片浩荡,那一丛丛绿意,那一簇簇空中飞舞的芦花,仿佛听见了有一个声音从遥远的千年临空而来:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”。

也许,心中思念的那个人,就在碧水的那边,就在白花飞舞的那头,但“溯回从之,道阻且长”,即使你隐隐约约看见了心中那日夜思念的人儿,但你在彼岸,他在对岸,你们也只能在水的中央遥遥相望……

也许,因为心中总是有着这样的想象,这样的幻觉,这样的意境,所以,总是喜欢站在这一片葱郁的绿色前,沉思和遐想,仿佛自己就是那迎风而立的人儿,正溯洄而上,去寻找心中那个思念的伊人,那个想念的人儿……即使道路险阻,哪有何相干?即使道路漫长,哪又有何干系?只要心中的那个人儿,还像我一样,还伫立在水的深处,我就会驾着船儿,逆流而上,不怕危险,不管风雨地去和他回合,去和他再一次相遇在那梦一样的岸芷仃兰边……

这样美丽的梦,有谁不愿意做呢?而我应该算是这世间最幸运的人儿:因为,我的面前,是一片肆意汪洋的蒹葭,是一片雾一样朦胧的水乡,可以让我随时随地地做自己喜欢的梦,可以让我永永远远地在梦里沉醉不醒……

秋天芦苇荡作文 第2篇

初秋的芦苇最好看。

--这是小敏告诉我的。

过去了这么多年,当我们再次见面的时候,这句不着边际的话清晰的浮现在脑海中。于是我说我想念芦苇了,小敏就又像几年前一样,领着我走向芦苇边上。

芦苇已经过了时节,细小的呈丝状的残穗在微风中飘摇,最终还是经不住撩动脱离的母体。苇杆已经泛黄了,显出风烛残年的疲惫。一只黑红色的鸟窜进了芦苇丛,有力地蹬了一下苇杆就消失在天幕中,但芦苇明显没有经受住这只鸟的折腾,折断然后横到了水中。

我很失望。小敏说,莫急,过了年的芦苇生出来才最好看。我点点头。对面很高很高的老树的低枝上歇了几只灰溜溜的母鸡,它们咕咕咕地小声争吵着,吵得激动的那只刚抬起它小小的`脑袋就挨上了它头顶上那片叶子,碰了一头的灰,从树上惊叫着逃下来了。

我和小敏站在芦苇边上说了很久很久的话。

小敏说她初二了她很想认真念好书。

小敏说她基础不好又没人教连高中都考不上了。

小敏说她不想像这个角落里的女子一样到了十八就结婚生子连走出去的机会都没有。

小敏哭了,她说她很后悔很失望。但是我只是呆呆地看着她流泪然后把袖子当成纸巾给她擦。

最后的时候,小敏说万一不行她就去上职高。我看着她纤细瘦弱的身影心里酸酸的。

我忽然记起来了,五年前的初秋,小敏带着我来到这里看芦苇。那个时候正是日落西山,殷红色的晚霞浸透过了山的边缘,温柔地将芦苇的白穗包裹起来,最后侵蚀,吞食。芦苇在晚风中轻轻地荡起来,荡起来,比多情的紫罗兰绕上铁窗时更让人心醉。小敏那句“初秋的芦苇最好看”便在脑海里疯狂的来回播放。

寒假毕竟短。临近回宜昌的时候我到小敏家住了一晚,我看见小敏的房间里贴着很大张的芦苇照片,我轻轻地对小敏说--

对啊,初秋的芦苇最好看,好看得让人心醉。小敏的眼眶红了,其实我没说完,好看得也让人心碎。

2芦花荡

他的工作既平凡又重要:运送食物、接送干部和伤病员到村里,全靠这只破旧的小船。一次,老人护送两名女孩儿到村里去,谁知,其中的一名女孩被日本鬼子击中了,老人痛苦地自责。他要完成自己对那个女孩的承诺,“他们打伤了你,留了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”。第二天,他立刻将十几个日本兵引到芦花荡去,与他们斗智斗勇,最终把日本兵全部歼灭。

看完后,我心里不禁为之一震:这位老人,他既是凡人又是伟人。他平凡在只是个运物载人的老船夫;但他伟大在诚实守信,有勇有谋。他先把新鲜的莲蓬放在船头,借此来引诱那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鲜的莲蓬,立即朝老人那里游过来。紧接着,老人假装很慌张,赶紧撑着船向前划去。可是船突然就停滞不前,原来到了大铁钩的埋伏区。要是那些日本兵再注意一下水里有没有障碍物的话,或许也就不会被活活淹死。可是他们的心里只想着:快些吃到这清爽香甜的莲子。所以,这些日本兵最后全都吊在大铁钩上。

这时,老人“唰”将竹篙举起来,“啪啪啪”地打在日本鬼子的头上。不一会儿,那些日本兵全部死了。老人在完成了他对女孩的承诺之后,也满心欢喜的回去了。这位划船的老人利用日本兵爱吃莲子,但却又不常吃的弱点,击败了他们,为那个受伤的女孩儿报了仇。这位老人没有名字,是个无名的英雄!

3芦苇荡

今天,我们一家去外面玩,我们到了一个芦苇很多的地方,我和妈妈去网鱼,可是一条鱼也没网到,我觉得很难过,看到别人在钓鱼,想起来这里都是深水鱼。

我摘了一些芦苇杆,用它们造了一间小房子,因为风太大,最后小房子还是被风吹倒了。我捡了一根树枝拿来钓鱼,我又把小树枝向远处扔,我还在帐蓬里看了书。

秋天的芦苇作文 第3篇

初看上去,那芦苇荡白茫茫一片,似乎是三九天的鹅毛大雪,第一眼就深深地震撼了人心。至于茎和叶,已经淹没在了一片白色之中。芦苇荡像一条天路,一直随着河流延伸到蓝天边上。硕大松软的芦花,简直是漫无边际地开放在蓝天下,而此时,河流只不过成了它的陪衬。

再走近它,细细观摩一番,就会发现这芦苇还分两种。一种芦花是一穗儿一穗儿的,像维吾尔族姑娘头上的小辫儿,又像一杆马鞭,鞭策的是秋天前行的脚步。摸上去,竟还有丝绸般光滑柔软的质感。在阳光下亮得耀眼。另一种就低调一些,像是一团一团的棉花,摸上去也像棉花一样蓬松。风吹过,芦花们都跳起了团体舞,低头,弯腰,制造出潮水一般的情景。其中有几个个子特别高的,摆动的幅度也特别大,那应该就是领舞的吧。秋风的“飒飒”声,鸟儿的“喳喳”声和虫儿的“嚯嚯”声是最好的伴奏。

在欣赏的同时,我也不免为之有些伤感。瞧它们的叶子,已经有些泛黄、枯干,再没有了夏日翠绿的生机,像一个壮年人慢慢地步入了暮年。而它们,却用最后的精力开出了这芦花,也许它们想在最后结束平凡,创造奇迹吧。

《秋天的苇荡》的阅读题目及答案 第4篇

①“蒹葭苍苍,白露为霜。”秋天,是盘锦大苇荡最亮丽、可人和富足的时节。芦苇经历了乍暖还寒的春天、张扬炽热的盛夏考验后,开始变得成熟起来。 “黄沙百战穿金甲” ,芦秆已经开始变得绿中呈黄,蓬松的穗扎由胭脂色洇成紫灰最后定格到银白色。那饱胀的光泽和摇曳的媚姿,似在挽留走进苇荡的人驻足。从芦苇缝隙间筛进的秋风吹得稀疏的黄叶音符般跌落、漂浮在水面之上,随著流水跳波激荡。芦花轻扬,乘著气流在舒缓地飘荡、旋转,将天地氤氲一片柔软。

②置身於阒然无声苇荡中,总能感受到一种亲和的召唤,落脚在一片安然与平和的氛围里,总感到沉稳与踏实。这里是我们寄身的家园和灵魂的归宿啊。当年,我们的祖先们移动的脚步从齐鲁大地,从滦河海滩,从内蒙古平原上蹒跚而来。就在精疲力竭的时候,一片浩瀚的绿色扑入他们的视野,这片接天连地的大芦荡莽然的气势震撼了他们。於是男人们撂下了肩头的担子,妇女以水当镜梳理被风吹乱的长发,小孩去追逐奔跑的野兔……移民们在这儿驻足、埋灶、安炊、繁衍。晒盐、捕鱼、耕种、围猎。从此这里有了三台子、四家子、五里铺、六间房……

③芦荡不仅给了世世代代盘锦人生活的养源,也赋予了他们豪气、奔放、坚定、柔韧、生机勃勃的品格。上个世纪的三四十年代,这片浩瀚的大苇荡被日本侵略者霸占,芦苇荡里的大刀长矛撕开了密布的乌云,盘锦的抗日义勇军打响了东北沦陷后民众抗日的第一枪。他们坚硬的民族骨气和血性让日寇闻风丧胆。他们的血肉拼杀,使大苇荡终於又焕发出勃勃的生机。

④ 初秋季节,浩瀚的苇海还未完全蜕去春夏的基调,葱绿的水草、火红的碱蓬、粼粼的波光构织成色重霜浓的绚丽与浪漫。飞翔的小鸟和频频点头的磕头机在金黄的苇海之上点缀著灵性与生动。泱泱大水从苇荡中撤走的时候,在一个个水坑里和分汊的小河中留下了存积,让下塘捕鱼捉蟹的人的腰包鼓胀起来。

⑤ 初中毕业的那年秋天,我和几个同学跟随邻居杨大爷到苇荡边“拿干锅”。“拿干锅”就是把水沟里的水全掏干,然后捡沟底下活鱼。於是我们到苇荡附近的杨大爷的女儿家,取来了长绳水斗子,我们四个人两盘架,轮换著用水斗子斗那沟里的水,从下午斗到次日拂晓,当东方出现鱼肚白的.时候,沟底“干锅”了!仅存的一层薄水上横竖全是鱼头,大的张著嘴喘气,小的在四处乱跳,我们按捺不住兴奋,扑到沟塘里开始捡鱼……在这条下水沟里拿出鱼虾足有三百斤!抬回到杨大爷女儿家里,我们湿淋淋放下工具,躺在里间的小炕上就睡著了。不知啥时候,我们被喷香的美味唤醒,杨大爷的女儿端上来用新掏的鲫鱼熬白菜,香气袭人,垂涎欲滴,顾不上斯文,开箸猛造。可能是太累太饿的缘故,在我的记忆里,那是最鲜美的一顿佳肴……那种丰收的快乐,伴随著我的年少时代,让我的生活过得充实、沉稳、丰富……

⑥ 碧云天,黄叶地,西风紧,雁南飞。当候鸟带著新增的家眷准备启程,当晚归的渔船带著沉甸甸的收获回归港湾,金灿灿的芦苇沐浴著秋阳等待著人们的收割。洁白的芦絮,乘著秋风将种子撒到沟塘坝沿,将另一个春天储藏在丰腴的土里……

1、盘绵秋天的苇荡有什么特征?请用一些词语加以概括2分

答案:亮丽、成熟、浩瀚、富足

2、作者在文中除了写景之外,主要还写了三个方面的内容。请用简洁的语言概括出来。3分

答案:流离奔波的祖先们爱上了这里的芦苇荡、盘锦的抗日义勇军打响了东北沦陷后民众抗日的第一枪、跟随邻居杨大爷到苇荡边“拿干锅”捉鱼。

3.“芦苇不仅给了世世代代盘锦人生活的养源,也赋予了他们好气奔放、坚定、柔韧、生机勃勃的品格”这一句话在文中的内容和结构上有什么作用?3分

答案:在结构上具有承上启下的过渡作用。在内容上由表面写芦苇荡转入对芦苇荡精神内涵的开掘,它培养了人们的坚强,不屈,让人们的日子过得富足和踏实,赞扬了芦苇荡的无私和辽阔,绚丽与浪漫。

4.第 ③段开头环线句子由两个分句组成,第一个分句的作用是承上,具体是对芦荡在物质方面对人们的用途 的概括,第二个分句的作用是:芦荡在塑造人的品格方面也起着巨大的作用 2分

5.请用一句话概括第⑤段的内容。2分

答:回忆自己和同学“拿干锅”的经历。

6.品味下面的句子,任选一个角度对其进行赏析。2分

从芦苇缝隙间筛进的秋风吹得稀疏的黄叶音符般跌落、漂浮在水面之上,随著流水跳波激荡。

答:

7.文章最后一个句子后面的省略号用的好,说说好在哪里?3分

14、第一段说:“秋天,是盘锦大苇荡最亮丽、可人和富足的时节。”联系全文,谈谈秋日苇荡亮丽、可人、富足的具体体现。(6分)

答:亮丽:光泽饱胀,媚姿摇曳;可人:黄叶音符般跌落、漂浮,芦花舒缓地飘荡、旋转;富足:鱼虾肥美、芦苇待放。

15、文章前一、二、三段主要写了什么内容?与本文的主题有何联系?请用简洁的语言概括。(6分)

答:①第一段主要写苇荡的景象,表现家乡人民坚韧顽强的生命力量。

②第二段主要写置身苇荡的感受,点明苇荡是家乡人民寄身的家园和灵魂的归宿。

③第三段主要写抗日义勇军的故事,进一步突出他们坚硬的民族骨气和血性。(6分)

16、第六自然段中回忆自己和同学“拿干锅”的经历,有何作用?(4分)

答:说明秋日的苇荡物产丰富,为当地人提供了富足的生活;秋日苇荡丰收的快乐伴随自己少年时代,使生活过得充实、沉稳、丰富,苇荡也因此成为自己灵魂的归宿。(4分)

17、从表达技巧与效果两个角度对文中划线的语句略作赏析。(6分)

芦苇荡的作文500字 第5篇

说到盐城,就不得不说说大纵湖。就在假期我和爸爸妈妈也去一睹了大纵湖的芳容。

风轻轻的吹拂着我们的脸庞,小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停,我们带着好心情走进了“大纵湖景区”。空气是那么的清新,天空中也时不时飞过一队又一队来大纵湖歇息的候鸟。不知不觉我们顺着小路走到了传说中的“芦苇迷宫”,我们坐上一条小舟开始了我们的水上探险。划船的婆婆一边用桨拨动着湖水一边在寻找出口,据说这里的水道和芦苇丛组成的迷宫像极了一个水上八卦阵,不熟悉地形的人驾船到这里来没有两三个小时是出不来的。

我们一边吹着微风一边观赏着岸边千姿百态的芦苇,有的挺立在风中像一个士兵一样保卫着家园,有的弯曲着身子就像一个婀娜多姿的`小姑娘,有的还把头探入水中去和水中的鲤鱼嬉戏……忽然船开到了芦苇深处我惊奇的发现在芦苇深处有一群呆头呆脑的小野鸭,他们跟在鸭妈妈的身后扭着屁股一个接着一个跳到水中,他们用他们的小脚掌拨动着湖水,一朵一朵小水花跟在他们屁股后面游到这游到那,可爱极了。

秋天芦苇荡作文 第6篇

其中,鼎湖湾是灵宝最最有名的风景区了,它位于灵宝市西阎乡文东村北600米处,北濒黄河,总面积达到一万多亩,是个苇路纵横、荷香婷婷的梦中绿园。

进入鼎湖湾的大门,首先映入眼帘的是一条蜿蜒向下的小路,路两边各有一排铁扶手。左边是一座挺拔的山峰,而右边则是一片小山坡,山坡上开满了五彩缤纷的小野花。举步缓缓走下台阶,山路旁的大树也是长得枝繁叶茂,那粗糙的树皮,一看就知道它饱经沧桑,忍不住去伸手摸一摸。

下到山脚,便能看见明明朗朗的一座石桥,桥下是片荷塘,荷塘里开满了清香的荷花,红的、白的,那沾满露水的花瓣在微风中摇曳,显得更加粉嫩可爱……

跨过石桥,走进那条古香古色的长廊中,就看见了鼎湖湾。只见万亩湖面上,千万只水鸟飞来飞去,而水上的芦苇、马兰、荷花等绿色植被在黄河风的吹拂下,波浪起伏,泛起层层涟漪。

这时,租上条船,让船夫带你去近距离地观察、欣赏芦苇、荷花是再好不过了,不用担心,鼎湖湾的船夫们技术非常娴熟,他拿起那个长长的竹竿轻轻一撑,小船便飞快地朝湖中心划去。进入芦苇丛中,大片大片的芦苇拥挤在一起,小船在芦苇丛中那条“牛毛”小路上缓缓行驶,两边不时传来“噼啪噼啪”的声音,不时有一两只大胆的水鸟停在船头上“啾啾”欢叫几下,就振翅飞上蓝天,盘旋几圈,忽然“嗖”地俯冲下来,轻快地抓起一条鱼,又振翅飞上天空,发出更加响亮的鸣叫。在芦苇丛中,高高的芦苇使人看不见四周的标志物,最容易迷失方向,有时会一不小心就一头栽进芦苇丛中。但船夫们对这里的路线却十分熟悉,哪儿要拐弯;哪儿要直走……他们闭着眼睛比谁都清楚哩!过了一会儿,船便左拐右拐地出了芦苇丛。水渐渐不那么浊黄了……现在,捧一捧清水洗洗脸,便有种说不出的惬意感。整个人似乎已经被满目的苍翠中的珠光宝气、紫气祥云所陶醉。

芦苇荡里的守望者初三作文 第7篇

其时,等待并不是为了她能回来。只是一种期盼。当期盼落空时,也只有天涯觅芳踪了。

——题记

深秋的清晨很凉,湖边更凉,芦苇在秋风里起舞。

湖边的柳树只剩下枯枝随风摇曳,这是一个大雾弥漫的早晨,到处都是白茫茫的一片,湖面上什么也看不到,天地万物浑然一体,微风吹来,浓浓的大雾时聚时散,万籁俱寂,只有时而风吹树枝的声音打破这满世界的静寂,不仅使人感觉这世界是那样的清冷。

风儿和雨儿约好在湖边的凉亭见面的,为此风儿一夜无眠,天不亮就起了床,急匆匆的赶来了,他迫不及待的要见到雨儿。

“雨儿怎么还不来啊?”他痴痴的望着雨儿要来的方向,自言自语地说,他焦急地在湖边走来走去,时而翘首遥望,时而低头苦笑,“雨儿怎能么会来那么早呢,天这样凉,又这样早,才刚几点啊!她兴许还没起床呢,她身体不好,象这样的天气,她很容易受风寒的。是自己太想见她了,想的有点迫不及待了。”一想到这里,他自嘲地笑了,他望着苍茫的水面,想象着他的她就在水天相接处,他想象着和雨儿重逢的画面,脸上露出幸福的笑容。

雾渐渐地散了,枯草上结满了一个个晶莹剔透的露珠,风儿裹了裹身上的衣服,瑟瑟的伫立在秋风里,怅惘地望着无边的秋水,远处一群大雁排成人字形向南飞去,但不知他什么时候才能和他的雨儿比翼双飞。

太阳渐渐地升起来了,雨儿今天会来吗?不会又有什么事走不开吧!是不是身体不舒服呢,她的身体一直都不是很好,一想到这些,他开始不安起来。

“不会的,雨儿不会有事的,她那么好的人,上苍会保佑她的,他眼望上苍祈祷着,祈祷上苍保佑他的雨儿平安无事。”

他在等待着,耐心而又焦急地等待着,日复一日,年复一年,草儿黄了又绿,他不知等了多少个春秋。他希望有一天奇迹出现,但是心里却有另外一个声音在告诉他,希望毕竟是希望,但是在他的心里,希望是他心里的.一盏永不息灭的灯。

太阳不知什么时候爬到他的头顶上去了,他的雨儿还没有来,他开始焦灼不安起来,他开始在芦苇荡里,在湖边的小路上,在他认为雨儿可以出现的地方寻找。

“雨儿,你在那儿啊,风儿开始在大声呼叫雨儿的名字。”他的声音回响在整个天穹里,在寒风里飘荡。回答风儿的只是风吹树枝发出的声音。

风儿找累了,他颓唐地坐在湖边凉亭的石凳上,模糊间一老者向他走来,“公子是在等一个漂亮的女孩子的吧?”

他一惊,上前紧紧地抓住老人的胳膊,激动地叫着:“您见过我的雨儿了是吧,您是谁,您认识我的雨儿是吗?请您告诉我她在那里,我求您告诉我好吗?”他语无伦次地叫着。

我是谁并不重要,重要的是你的雨儿来了又走了,走了又来了,你却和她无缘重逢。

“为什么?为什么?我为什么不能和她重逢?我到底做错了什么啊?”他歇斯底里叫着。

老人笑了,请问:“雨儿从何而来,何处是她家。”

雨儿从天上来,天上的云朵就是她的家,云朵是飘忽不定的,风吹云散,雨儿怎么能和他相会呢,风儿顿时恍然大悟,带着满怀的伤感消失在芦苇荡里。

他要守候在这片片芦苇荡里,静静地等待他的雨儿的到来。

芦苇作文 第8篇

是的,迷醉了;被那一大团,一大片,一大群的芦苇淀所迷住了;被那青得亮青得透,青得能射入人心的芦苇所迷住了。迷住了,迷醉了……你瞧!那白的银淀,青的芦苇,相互交织在一块;看得久了,仿佛到了一个绿色世界;到处都是芦苇,到处都是那绿;回过神来,看向那芦苇,倒是觉得有些不同了。

风拂,一大片芦苇摇着,晃着,像一片奇异的绿色旗子在招展。看样子若不是因为数量多,已经倒下去一大片了。

芦苇脆弱,脆弱得大风久一点儿就倒;人轻轻一压就折。它们似乎也意识到了这点,就变得像草一样,青,也能一直持续到秋季过半,生,也能有水有光有空气就能生长;它们成团地抱在一起,齐心齐力地抵挡着“灾难”。

夏天的芦苇作文 第9篇

夜晚的大河,平静地流淌着。月亮挂在天空,水面上犹如洒满了细碎的银子。几只停泊水上过夜的渔船,晃动着渔火。你看着那渔火,看着看着,渔火不再晃动,却觉得天与地、芦荡与大河在晃动。大麦地的夏夜,很梦幻。

中午时,太阳金光万道。葵花进入一天里的鼎盛状态,只见一只只花盘,迎着阳光,在向上挣扎,那一根根长茎似乎变得更长。一团团的火,烧在蓝天之下。四周是白色的芦花,那一团团火就被衬得越发的生机勃勃。

它们的`飞舞,毫无方向,十分自由,随意在空中高高低低地画下了无数的直线与曲线。那亮光,像是摩擦之后发出的,虽然只有一星一点,但却亮得出奇。

芦苇姑娘作文 第10篇

举着相机的我,突然愣住了。

夕阳倾洒着橘红的笔墨,将河水绘成金色,水波微微荡漾着,形成一圈圈涟漪,金色的水面上漂浮着一簇簇绿色的藻类。桥的两边,碧绿的芦苇随着微风轻轻地摇曳着,夕阳为它们也镀上了一层金边。

曾经的冬日,芦苇泛着灰色,一幅死气沉沉的样子,大片大片顺着北风倾倒。顶不住风雨的它们,许多连着根部都折断了,枯黄的叶片也暴露出来,显得无比凄凉。

而现在,春天的脚步来临了。芦苇姑娘们在睡梦中也感觉到了春风的轻抚,伴随着其它花朵的.芬芳,几个芦苇姑娘升起了懒腰,接着这几个小姑娘又一个个唤醒了其它小伙伴们。没几天,饱经风霜的芦苇姑娘们终于全苏醒了,她们伴随着温柔的春风,摆动着纤细的腰肢,摇曳着秀丽的长发,唱起了动听的歌谣。沙沙的歌声表明了她们欢快的心情:我们又变得碧绿、柔韧、美丽啦!我们又重新恢复生机啦!

芦苇姑娘们的舞姿比起杨柳姑娘来毫不逊色,我不禁想起文人所言:“浅水之中潮湿地,婀娜多姿一丛丛。迎风摇曳多姿态,质朴无华野趣浓。”平静无风时,她们摆好了起舞前的准备姿势,为之后热烈的舞蹈营造氛围;微风吹过时,她们点着头,像在应和节奏一般;而掠过阵阵清风时,她们便扭起了身体,为水边的观众表演精彩的民族舞。如此的芦苇姑娘们,多么生机勃勃啊!

家乡的芦苇作文 第11篇

北山的芦苇比较特别,杆儿粗,叶儿宽。长在较干旱的地方。它的花像一个扫把头。

秋天来了,它的花朵谢了,慢慢地结出果实来。它的果实小小的,红红的,椭圆形,中间有一个白色的小籽,一颗颗小芦苇果,高高地挂在树枝上,就像一个个小灯笼。小鸟特别爱吃。

有一次,我看见一只小麻雀朝芦苇丛飞了过来,只见它的脚紧紧地拴着芦苇枝,眼睛死死地盯着芦苇果,伸长了脖子,尖尖的嘴巴麻利地把果实一口吞掉。看着它那满足的表情,它一定在想:味道真不错,让我回味无穷。看得我直流口水!

有一天,我突然流鼻血了。奶奶说:“豆豆,你可能上火了,奶奶带你去挖芦苇根煎水喝。”咦,奶奶挖芦苇根干什么呢?为什么要我喝芦苇根水呢?我好好奇,立马拿起一本《植物百科》来看,原来芦苇根是一种中药材,它有清肺润喉的功效。于是,我拿着一把铲子跟着奶奶朝一片芦苇地走去。

我学着奶奶用铲子朝芦苇的边沿一铲下去,只听见“咔嚓”一声,洁白的芦苇根露了出来,嫩嫩的。抵不住诱惑的我,顾不了芦苇根还有点脏,偷偷了嚼了一小截。呀,味道有点甜!喉咙里有一股清凉。过后,嘴巴里一片凉津津的,那种感觉特别舒爽!回到家,我迫不及待就让奶奶给我熬水喝,喝了芦苇根的水,我流鼻血的毛病就好了。

芦苇全身是宝。芦杆可以编织,芦花可以做扫帚,编芦花鞋,特别暖和;叶子可以包粽子;茎、根可以做为药材。在芦杆里还可以提取纤维,它的叶子还可以造纸,根也可以做牛羊的饲料。冬天,人们还可以用它来取暖。

描写芦苇的作文 第12篇

怀着愉悦的心情,我们一家人坐上车向大罗山的方向开去。到了半山腰,展现在我们眼前的是一大片一大片的芦苇丛。

这是一片淡黄色的芦苇丛,就像刚出生的小黄鸭身上的绒毛,让人忍不住想摸一摸。它的周围镶嵌着五颜六色的野花,上面停着各种各样的蝴蝶,你要是走上去,蝴蝶准会“呼啦啦”的飞走了……

芦苇是那么平凡,平凡的人们常常忽略它。芦苇是那么有用,它有第二森林之称哦!它又是那样美,美的如同小仙子,在微风中翩翩起舞,他们是在欢迎我的到来吗?

最有趣的要算芦苇花了。一阵微风吹来,芦苇花像一个个撑着小伞的孩子,向四面八方飞去,有的飞到陡峭的石壁上生根发芽;有的.飞到河水中间安家落户……它们是不是在周游世界呢?纷纷扬扬的芦苇花带着我的希望飞向远方,降落在属于它们的地方,开始崭新的故事!

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