XX年重阳节节目主持词串词(精选12篇)
XX年重阳节节目主持词串词 第1篇
2013年学校元旦文艺汇演节目主持词串词 元旦文艺汇演节目串词
开幕词
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学们
(合)大家下午好!
甲:2013的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
乙:2013的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
甲:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
乙:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
甲:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
乙:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
甲:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
乙:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,栗寨孜小学元旦文艺汇演现在开始!甲:下面有请我们年轻有为的纪校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。节目串词
《1》甲:学校生活既紧张又活泼,乙:学校生活既辛苦又快乐,甲:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?
乙:看,一年级的小朋友为我们带来了动感十足,青春奔放的《抓钱舞》呢。甲:二年级祝雨欣请准备。
《2》乙:小学生活是快乐的,不是吗?
甲:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激-情昂扬
乙:困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。
甲:为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏。。《隐形的翅膀》。
乙:四年级请准备。
《3》甲:当我们还处在童年的时候总盼望着长大,当我们长大了又想着回到童年,下面请欣赏舞蹈《我不想长大》。
乙:六年级许文凤请准备。
《4》甲:你把所有的风雨都挡在身后
乙:让整个星空为你伴奏
甲:下面我们就听一首来自六年级许文凤的《让我为你唱一首歌》掌声有请。
乙:二年级请准备。
《5》 甲:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由二年级同学带来的舞蹈《狐狸叫》。
乙:四年级准备。
《6》甲:二年级的小朋友表演的很精彩,我们每个人都有快乐的时光,那就是童年
乙:那口中的零食,那手中的漫画正是我们的童年
甲:下面请四年级为大家带来歌曲《童年》大家欢迎。
乙:一年级请准备。
《7》甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《兔子舞》。
乙:六年级栗浩做准备
《8》甲:青春的岁月 梦想的追寻 小小的自己 大大的世界
乙:太多回忆的歌声 伴随着旋律萦绕耳边的播放着。让我们向青春的歌声发出举
杯 诉说着我的歌声 我的梦。
甲:请欣赏《我的歌声里》五年级请准备。
《9》甲:清晨下了一场小雨,之后,雨过天晴,暮然抬头,看见了天边的那道彩虹乙:那彩虹露出微笑向每个人招手,传递那一份快乐、一份激情、一份感恩。甲:请欣赏《彩虹的微笑》三年级请准备
《10》甲:我们都有一份感恩的心,感恩父母,感恩长辈,感恩老师。下面我们就怀揣着这份感恩的心来共同欣赏三一班带来的——《感恩的心》。
乙:五年级请准备
《11》甲:歌曲带给我们的是听的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏五年级带来幽默诙谐的小品,大家掌声欢迎。
乙:六年级请准备。
《12》甲:同学们刚才的小品精彩不精彩?在我们的校园里每天都会有很多朗诵者
乙:他们歌颂者我们的学校、我们的家乡、我们的祖国
甲:请欣赏六年级为我们带来的 《我的祖国》五年级请准备
。《13》甲:《我的祖国》朗诵出了华夏五千年的璀璨历史,祖国为你骄傲!
乙:《三德歌》道尽了古人的传统美德,是我们永远的榜样!请欣赏五年级带来的《三德歌》
《14》甲:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁,跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋。
乙:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏五年级带来的舞蹈《兔子舞》。
闭幕词
甲:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
乙:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
甲:我们耕耘,我们播种。
乙:我们收获、我们憧憬。
甲:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
乙:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
甲:今天,我们载歌载舞。
乙:明天,我们畅想未来!
(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,栗寨孜小学2014年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!
XX年重阳节节目主持词串词 第2篇
A:尊敬的各位领导,各位来宾
B: 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家
合:晚上好
A:带着憧憬,怀揣梦想,我们即将迎来新的考验
B: 载着希望,面向彩虹,我们期待新的美好
C:青春的旋律是春风里最深情的涌动
D:青春的热情是生命中最动人的记忆
A:曾几何时我们为昨夜的星空璀璨而不愿合眼
B:曾几何时我们为明天的梦想光环而乐此不疲
C:落叶送走了昨天的辉煌,我们铭记生命中的灿烂迎新春主持词D:秋风带来了全新的力量,我们满怀对10新生的期盼
A:我们为生命描画了绚丽的色彩,一笔笔都是青春的诠释
B:我们为生命谱写了动听的旋律,一曲曲都那么委婉真挚
C:我们将从这里出发,开始人生中最美妙的旅程
D:我们将从这里起飞,追随心中永不放弃的美梦
A:下面我宣布,迎新晚会
合:现在开始
结束词
A:今夜,我们热情奔放,共享这充满激情的时光
B:今夜,展开年轻的翅膀,放飞我们心中的梦想
C:今夜,我们搭建了一个绚丽的舞台,展现我们的青春与风采
D:今夜属于你,今夜属于我,今夜的欢声笑语留在你我的心间
A:青春的自由,青春的动感
B:青春的世界,充满梦想和希望
C:有爱的地方就有梦想
D:有梦想的地方就有希望
A:愿我们的新同学在4年之后收获累累硕果
B:愿我们的学院明天更加辉煌
C:愿我们的大学日新月异的发展
D:愿我们的祖国更加繁荣富强
A:迎新晚会
合:到此结束
B:衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来
C:同时感谢今晚所有台前幕后的工作人员
D:祝各位 晚安
甲:尊敬的各位领导,乙:亲爱的老师、同学们,合:大家,晚上好!(鞠躬)
丙:一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了。丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大活而举杯相庆。甲:是啊,今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市,在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然珠海学院建成只有短短的三年时间,但我们对这里的感情是真挚的,是眷恋的,在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙:我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
乙:有人说青春是一笔宝贵的财富,失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙,有了它就能开启幸福彼岸的大门。丙:而我们就是天底下最幸福、最幸运的人。
我们有年轻的资本,有蓬勃的朝气,一切对于我们都那么新鲜、那么明亮,我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人!
丁:保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活,我们要一直像一个好奇的孩子一样,在学习中不断地探索,像一个勇敢的孩子一样,跌倒了再爬起来。甲:让我们踏着青春的节拍,释放激情的舞步,让我们——
合:让我们拥抱青春拥抱激情!尾声:
丙:相聚的时间总是欢乐而短暂的,现在我们今晚的晚会已经接近尾声了,很高兴
能与你们——新一代暨南人欢聚一堂,度过
这个难忘的夜晚。
丁:相聚的时间是有限的,但是我们彼此之间的情谊是无限的,虽然…………,但我们依旧牵挂着你们,关心着你们。
甲:你们是幸运的,不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了的校门,更因为幸运的你们将亲眼见证我们山科大的六十华诞!
乙:古老的暨南,年轻的暨南,也将因为你,因为我,因为我们每一个暨南学子而蓬勃向上、华年永驻!
丙:感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;丁:感谢今晚所有台前幕后的工作人员;甲:我们祝愿所有珠海校区的同学努力进步,学业有成。
XX年重阳节节目主持词串词 第3篇
开幕词
闻:尊敬的各位领导:
颜:尊敬的各位来宾:
吕:亲爱的老师们:
赵:所有的观众朋友们:
(合)大家下午好!
闻:花开花谢,冬去春来,时光的车轮又留下一道深深的脚印,我们又将迎来新的一年。
颜:辞旧迎新,欢聚一堂,在即将过去的2013年,我们**的教育创造出了新的辉煌,踏上了新的征程。
吕:回首过去,我们问心无愧,为了每一个孩子,我们曾经在风里在雨里一起走过。
赵:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个个更加美好的梦,今晚,就让我们一起点亮新年的烛光。
闻:让烛光如火,璀璨如灯,在元旦佳节到来之际我们共同送给您一千个祝福,祝福里有我们的万语千言。
颜:让歌声嘹亮,舞蹈艳丽,在新年到来之际我们共同送给您一万个祈祷,祈祷里是我们永恒的心愿:让欢声和笑语永远伴随着您。
吕:2014的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
赵:2014的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
闻:过去的一年,我们同心同德,高举党的旗帜开创佳绩。
颜:过去的一年,我们挥洒汗水,心怀爱的教育放飞希望。
吕:新的一年,我们将一如既往地昂首阔步,点燃激情。
赵:新的一年,我们将始终如一地团结协作,收获喜悦。
闻:当日历又翻开新的一页;
颜:当岁月又增加一个年轮;
吕:让我们共同许下一个美好的心愿:祝老师们新年快乐!
赵:让我们共同送出一份精心的礼物:祝老师们身体健康,合家欢乐!
颜:在这辞旧迎新的时刻,**镇教职工2014年元旦文艺汇演现在开始!
闻:下面有请我们中心学校总支书记段仁华同志致开幕词,大家鼓掌欢迎!
节目串词
1、吕:今天,这里是歌声的海洋,今天,这里是舞蹈的天堂。
颜:今天,**教育大家庭的全体成员齐聚在这里,共同庆祝2014年的元旦佳节,共同展示**教育界的风采。
吕:我们是和谐的大家庭,是幸福的一家人。
颜:下面请欣赏歌舞《欢聚一堂》,表演者:实验幼儿园,大家掌声欢迎!
2、闻:2013年,一个名词高调出现在各大媒体,一个目标频繁出现在中国人的表达中,这就是“中国梦”。自从习近平同志当选总书记以来,“中国梦”成为激荡神州大地,承载亿万海内外中华儿女梦想和重托的热门词汇。下面请欣赏诗朗诵《我的中国梦》,表演者:清潭中学高秀敏、吴世虎等,大家掌声欢迎!
3、颜:有一种力量,奔跑在春天最动人的舞台,一起来传递身边无尽爱。温暖的目光凝聚成未来,让我们共同跳出这幸福的节拍。下面请欣赏群舞《幸福节拍》,表演者:教育幼儿园连萌等,大家掌声欢迎!
4、吕:难忘红色经典,难忘那些激情燃烧的岁月,正是革命的旗帜才有了今天的幸福生活,下面请欣赏由**一中吴其宁老师为我们带来的独唱《红星照我去战斗》,掌声欢迎!
5、闻:小赵老师,在今天这个欢乐、祥和的节日里,你心情怎么样啊?
赵:我心情很高兴啊!那么你呢?
闻:当然,我心情也是非常的高兴,俗话说:人逢喜事精神爽嘛,再说了,在这个世界上每天陪伴我们的,就是心情。拥有了好心情,也就拥有了自信,拥有了年轻和健康。
赵:给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑。
闻:下面请欣赏**二中赵显玉、高敏等老师为我们带来的民族舞《美丽心情》,大家掌声欢迎!
6、赵:自从刘谦把魔术带进了春晚,魔术就像是着了魔似的在大江南北风行开来,今天我们也荣幸地请来了一位女魔术师,她是谁呢?她就是**镇小的魏小丽,让我们用热烈的掌声欢迎魏老师为大家表演魔术!
7、闻:**实验小学是一个团结的大家庭,是一个进取的大家庭,在过去的一年里他们再次取得优异的成绩,下面请欣赏实验小学肖玲琳、黄俊等老师为我们带来的舞蹈《凤凰飞》,大家掌声欢迎!
8、吕:三句半是一种我国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。三句半一般押韵、同调,诙谐搞笑,是一种大家都喜闻乐见的说唱曲艺。下面我将荣幸地请来唐店小学赵显明、王勇、罗吉华、熊建平为我们表演三句半:《OK**》,大家掌声欢迎!
9、颜:我们期待一个春天,一个春暖花开的季节,一个阳光明媚的日子,一个温暖美丽的时刻,在这个美好的季节里,可不能辜负这大好的时光啊,请欣赏**镇小刘洁等老师的瑜伽表演《春暖花开》,大家掌声欢迎!
10、吕:巍巍狮子山麓滚河畔,炎炎中兴光武故里旁,有一所生机盎然的学校,这就是**一中。
颜:八十年栉风沐雨,春华秋实,**一中由一所名不见经传的乡野私塾,跃升为襄阳地区乃至全省知名中学。
吕:现在,让我们用热烈的掌声欢迎赵霞、吴伟给我们带来的诗朗诵《**一中赋》。
11、闻:光武故里,育人圣地,**二中是盛开在古帝乡大地上的一朵创新教育的奇葩。在均衡教育的建设中,**二中着力打造了具有浓郁的东汉儒学风格的校园文化,打造了“志存高远,成就美德”为主题的德育文化,是一所深受人民群众满意的学校。
颜:下面有请**二中尹婧老师为我们带来二胡独奏《洪湖主题随想曲》,大家掌声欢迎!
12、吕:新的一年,新的期待,新的景愿,我们期待新的一年日子蒸蒸日上,事业红红火火,生活幸福美满,在2014年,我们的工作能够取得开门红,下面请欣赏舞蹈《开门红》,表演者:清潭中学罗利清、黄建华等,大家掌声欢迎!
13、闻:**二中有位参加枣阳市玫瑰歌手大奖赛的选手,曾经在枣阳市尽显风采,大家知道他是谁吗?--掌声有请李金伟老师为我们带来独唱《草原之夜》!
14、赵:烟花三月,风光旖旎,烟花三月,歌声清越,烟花三月是折不断的柳,梦里江南是喝不完的酒……烟花三月下扬州,幸福的思念是歌声满楼,请欣赏群舞《烟花三月》,表演者:实验幼儿园,大家掌声欢迎!
15、吕:古老的歌剧总是留给人们无限的怀念,过去的苦日子总是反衬出今天的日子的幸福美好,大家一定还记得《北风吹》这首歌吧,下面就让我们用掌声欢迎**镇小的刘玲、罗传凤老师给我们表演钢琴伴舞《北风吹》,大家掌声欢迎!
16、吕:幼儿的世界,是单纯的世界。
颜:幼儿的天空,是明媚的天空,幼儿的教育关系着祖国的未来和希望。
吕:下面请欣赏歌舞《荷塘月色》,表演单位:清潭幼儿园,大家掌声欢迎!
17、闻:**镇小是**小学教育的一面旗帜,他们鲜明的办学特色,高素质的教师队伍,高质量的教学效果等,都始终走在**小学教育的前列,下面请欣赏**镇小黄波老师为我们表演舞蹈《展翅飞翔》,大家掌声欢迎!
18、吕:清潭中学历来是一个藏龙卧虎之地,那里风气淳朴,人才济济,琴棋书画、吹拉弹唱几乎都有高人隐藏,不信?请掌声欢迎清潭中学熊波老师为我们演唱歌曲《烛光里的妈妈》!
19、赵:青春是魅力四射的季节,是年轻教师飞扬的神采,是她们在舞台中间火辣热烈的舞蹈,是她们在蓦然回首间顾盼传情的眼神,现在**二中的老师们将为我们展示魅力四射的劲舞,大家掌声欢迎!
20、赵:当乐曲清幽飘起的时候,我把自己带到了翠绿欲滴的凤尾竹林,穿起心仪已久的筒裙,在碧波莹莹的江边漫步起舞。
吕:你听,竹林中传来了阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬。……这就是歌曲《月光下的凤尾竹》为我们展现的优美境界,下面教育幼儿园的老师为我们带来了独舞《月光下的凤尾竹》,表演者:焦倩,大家掌声欢迎!
21、闻:我们的生活总是发生着日新月异的变化,我们**小城镇的建设马上就要和枣阳这个大都市融合在一起了,想知道逛新城的感觉吗?下面请欣赏舞蹈《逛新城》,表演者:实验小学肖玲琳、黄俊、梅发敏,大家掌声欢迎!
22、吕:走进新时代,我们心情豪迈。
颜:走进新时代,我们想用歌声表达心中的情怀。
吕:下面请欣赏合唱《走进新时代》,表演者:**一中吴其宁、钱俊,大家掌声欢迎!
闭幕词
闻:难忘2013,难忘我们共同经历的拼搏和奋斗。
颜:期待2014,期待我们再次撒下的欢声和笑语。
吕:我们耕耘,我们播种。
赵:我们收获、我们期待。
闻:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
颜:让我们带着昂扬的激情再次相聚。
吕:今天,我们载歌载舞。
赵:明天,我们畅想未来!
闻、吕合:最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的事业百尺竿头、更进一步!
颜、赵合:祝福我们**的教育蒸蒸日上、锦绣辉煌!
吕:老师们,同事们,**镇教职工2014年元旦文艺汇演到此结束。
节目主持词串词 第4篇
节目主持串词
男:尊敬的各位老师!
女:亲爱的同学们!观众朋友们!
(合)大家下午好!
黄:2014的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律!
焦:2014的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩!
黄:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩!
焦:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。!
黄:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越!
焦:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦!
黄:当日历又翻开新的一页!
焦:当小树又增加一个年轮!
黄:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐!
焦:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步!
(合)在这辞旧迎新的时刻,东湾中心小学2014元旦文艺汇演现在开始!
焦:三年来,东湾中心小学的校园面貌发生了翻天覆地的变化,崭新的教学楼拔地而起,我们的教室里都配备了现代化的教学设备,有电脑,有电子白板,这些科技化的教学设备使得老师们的教学更加得心应手,学生们也学的更加轻松愉悦。
黄:标准化的师生食堂和水冲式厕所错落有致!学校素质教育硕果累累,启蒙、培养了一批批全面发展的学生。震天的锣鼓敲起来,欢快的秧歌扭起来,下面请大家欣赏东湾中心小学秧歌队的表演。
《1》焦:今天是个充满欢乐的日子,今天是个充满激情的日子。我们的快乐把蓝天和白云都感染了,看,蓝天和白云都跟着我们来了!下面请欣赏六年级可爱的女孩儿们带来的舞蹈《蓝天白云跟我来》。
请下个节目《快乐宝贝》做好准备。
《2》黄:我们都有一个幸福的家,我们生活在祖国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的小宝贝。下面请欣赏一年级的歌舞《快乐宝贝》
请下个节目《吹牛》做好准备。
《3》焦:有两个人特别能吃,有多能吃呢?说出来会吓你一跳,大家想知道吗?请欣赏方传波、杜先进为我们带来的相声《吹牛》。
请下个节目《团团爱》做好准备。
《4》黄:我们爱父母,我们爱学校,我们爱老师,我们爱同学,我们拥有团团的爱,我们多幸福啊!下面请欣赏三年级的同学带来的舞蹈《团团爱》
请下个节目《小花猫》做好准备。
《5》焦:小花猫是多么可爱啊,不光可爱,它们还有奇妙的眼睛。请欣赏幼儿班同学到来的歌舞《小花猫》。
请下个节目《高山青》做好准备。
《6》黄:幼儿班的宝贝们真的是太可爱了!下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《高山青》。
请下个节目《七色光之歌》做好准备。
《7》焦:火红的太阳,给我们带来了七色的光彩,照得我们心灵的花朵,美丽又可爱。接下来请欣赏二年级的歌舞《七色光之歌》。
请下个节目《小酒窝》做好准备。
《8》 黄:我有一对小酒窝,小酒窝里甜酒多;甜酒流到哪里去?流进妈妈的心窝窝。下面请欣赏四年级同学表演的舞蹈《小酒窝》。
请下个节目《加加油》做好准备。
《9》焦:成功始于自信,当你遇到困难时,你不妨多对自己说:加油!加油!当你获得足够的自信时,什么困难都会迎刃而解!下面有请一年级的小演员们,让我们一起欣赏他们精彩的歌舞:《加加油》。
请下个节目《江南style》做好准备。《10》黄:我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国Psy的《江南style》,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的Style。接下来,让我们一起来欣赏来自二年级的的演员们为我们带来的江南style舞蹈。现场的观众朋友们,让我们一起high起来吧。
请下个节目《左手右手》做好准备。
《11》焦:左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面,请欣赏四年级同学带来的歌舞《左手右手》。
请下个节目《装病》做好准备。
《12》黄: 生病了,就得看医生,吃药,打针。今天有个孩子为了看动画片,竟然装病,骗父母,该怎么治呢?掌声欢迎六年级带来的小品《装病》。
请下个节目《我们的大中国》做好准备。
《13》焦:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错。有了这个家,我们才能快乐的成长;有了这个家,我们才能幸福地生活。下面请欣赏三年级同学表演的舞蹈《我们的大中国》。
请下个节目《咕咕宝贝》做好准备。
《14》黄:孩子们是早晨七八点钟的太阳,孩子们是生机活力的象征。
瞧!来了一群充满活力的孩子们,他们要为我们献上一场可爱十足的舞蹈。请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》。
请下个节目《让爱住我家》做好准备。
《15》焦:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,下面请欣赏五年级同学带来的歌舞《让爱住我家》。
16.黄:快乐的时光总是短暂的,东湾中心小学2014年元旦文艺汇演马上就要画上句号了。在此,我们代表汇演节目组感谢同学们的精彩演出,感谢节目组工作人员的无私付出,道一声:你们辛苦了!!(鞠躬)
请大家稍微休息5分钟,我们的节目组评委们正在紧张的统计,一会我们要评出本场汇演的优秀演员、最佳演员;优秀节目、最佳节目等奖项,让我们拭目以待!在这充满期待的时间里,请大家欣赏二年级的小朋友给我们带来一段精彩的舞蹈!大家掌声有请!
节目组评为的统计结果出来了,我们有请学校领导为我们颁奖: 首先颁出的是优秀演员:(14人)
(留影)
最佳演员:(7人)
(留影)下面颁出的是优秀节目奖:(留影)(7)
最佳节目奖:(留影)(4)
焦:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想!
黄:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语!
焦:我们耕耘,我们播种!
黄:我们收获、我们憧憬!
焦:让我们怀着美好的愿望送出祝福!
黄:让我们带着昂扬的激情再次相拥!
焦:今天,我们载歌载舞!
黄:明天,我们畅想未来!
焦:感谢各位家长朋友的到来!衷心感谢你们多年来对我校的关注和支持!感谢各位领导的光临!新建的东湾中心小学由于条件有限,我们的小演员们不得不在水泥地面上舞蹈,我们希望在各位家长朋友和各级领导的支持帮助下,我们能够有一个崭新的舞台,我们相信:明年的元旦我们的节目将更加精彩!
(合)最后,衷心祝福家长朋友们合家欢乐!我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,观众朋友们,东湾中心小学2014年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再会!
获奖名单
优秀演员:刘静怡、胡丛阳、胡文慧、周新红、赵东承
刘春红、刘晶晶、刘明月、唐小清、黄小倩 解晓华、许娟娟、方传波、杨玲玲
最佳演员:杨
琪、胡欣瑜、胡
佳、董欣怡
胡传丽、肖文宝、刘美婷
东湾中心小学
舞蹈节目主持词串词 第5篇
乙:今晚我们欢聚一堂,聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份花好月圆的好时光;今晚我们欢聚一堂,聚一份祝福,聚一份兴旺,聚一份风调雨顺的好景象,下头请欣赏xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。
甲:明天是完美的,年年都是一幅丰收的锦绣图画,让我们用幸福的舞蹈来演绎吧,让我们的活力永远飘荡在三力集团的上空。下头请欣赏xx带来的舞蹈《张灯结彩》。
乙:长路萧萧,人茫茫。落花成殇唯断肠,蝶飞舞,青草惹得花怜香,怎相忘?请欣赏xx的舞蹈《雨落长安》,表演者xx、xx等。
甲:漫山遍野的桔梗花里,有少年清浅的细语。你是否也曾认真倾听那温煦的和风中吟唱的歌谣。岁月流转,不忘初心,我们用豆蔻年华的情怀吟成一曲今生难以忘却的歌谣。请欣赏xx的舞蹈《桔梗谣》。表演者:xx、xx。
乙:青春,放飞我们的梦想,青春,使我们的个性得以张扬。请欣赏xx表演的舞蹈《小苹果》。表演者:xx、xx等。
甲:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。彩裙回旋,长袖飞飘,让我们高歌一曲采薇。请欣赏由xx等人带来的舞蹈《采薇舞》。
乙:宫商角徵羽,琴棋书画唱;祖先是炎黄,子孙血一样。请欣赏xx的舞蹈组合《宫商角徽羽》表演者xx、xx等。
甲:在太阳的照耀下,我们的操场上也走来了一群潇洒的女兵。潇洒女兵,肩负着神圣的使命。请欣赏xx表演的舞蹈《潇洒女兵》。表演者:xx、xx等。
歌曲节目主持词串词 第6篇
歌曲节目主持词串词(一)
甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家;下面,请欣赏歌曲《国家》。
乙:让我们幸福成长,你的爱,像月光,那么温柔又慈祥。在你的怀抱中,是最幸福的时光。你的爱,像月光,给我温暖和希望。请欣赏歌曲《有你的地方是天堂》。
甲:那朵美丽的新娘花,童真故事把你我梦幻留下,小小的新娘花。你是否还记得它,如今的我们早已经长大,你的身边是否已经有了她,你依然是我梦中的神话,小小的新娘花,你是否还记得。请欣赏歌曲《小小新娘花》。
乙:灵动的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,带着吐鲁番瓜果的香甜,带着天山冰雪的清凉,在这里,欢乐的跳吧!有请舞蹈《快乐跳吧》。
甲:亲爱的小孩,请不要哭泣,因为你的身后有我们,我们与你们在一起,你永远是我们亲爱的小孩,你爱哭就哭,有我们疼你,有我们和你一起走下去,紧握着手心,永远。亲爱的同学,只想让你开心过好每一天。《亲爱的小孩》。
乙:站台上,遥望夜空里的星星点点,汽笛声声,划破了无边的夜色,那片熟悉的灯火中有你,只是离别,火车将要带我离开家乡,泪水潸然而下,落满了无边的站台。车站,月光如水,静悄悄的哭泣。《车站》
甲:相遇,从来不是一件偶然的事!依稀记得x年x月我们在这里相遇的情景,怀着对未来的憧憬,我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。于此同时,我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔咒,心里的感觉我说不出口,其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪念我们的相遇,请欣赏《相遇的魔咒》。
乙:大家好,我是江湖百晓生,传说中的考场风云再起,四大神捕重出江湖,各路学习各出奇招,考场上是昏天暗地,火树银花,痛彻心扉,欢天喜地,小品《考试风云》。
甲:亲爱的同学们,现在豁出去吧!拿出你们的勇气,跟着潇洒小姐,一起大声的说,我很潇洒,接下来请大家欣赏《潇洒小姐》
乙:三年的时光匆匆而过,可是中学的时光,那些美好的记忆不会褪色。永远不会忘记那些和你一起的日子,那些记忆,让我们彼此珍惜。而今离别,就让我们铭记我们的友谊,道一句:朋友,一路顺风!《祝你一路顺风!》
甲:新疆歌舞以动听优美的音乐,绚丽多姿的舞蹈,展示出新疆少数民族的独特风情,如果人间有天堂,新疆就是天堂。如果人间有仙境,新疆就是仙境。有请舞蹈《新疆维吾尔族》。
乙:经历过风雨,才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的。不经历风雨,怎么知道阳光的灿烂明媚?生活的美好往往就是这样经历过成功和失败,就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏《阳光总在风雨后》。
甲:暂时的离别是为了再次重逢时的感动,离别,离别的时候每一句话都是那么重,缓缓地扣击着我们的心灵窗被敲开了,我们诉说著回忆中的快乐,回想著一张张可爱的笑脸,院子里,操场上,充满了甜甜的空气,离别的时候每一句话都是那么轻,轻轻地说著离别时的感言,小品《离别》。
乙:现在,就让我们带您进入一个xx舞蹈的世界,让您清楚地了解这种风靡全球的街舞——《舞之魂》。掌声有请舞蹈《舞之魂》。
歌曲节目主持词串词(二)
女:听!铿锵的锣鼓敲起来、激情的旋律唱起来,男:看!可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国娃》。
女:请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼!
男:炎黄子孙,精神抖擞;莘莘学子,意气风发;
女:黑发少年,风华正茂;龙的传人,唱响校园。
男:接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。
女:一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀!请把掌声送给他们!
男:我想今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。
女:今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
男:今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
女:下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,五(1)班给我们带来的《难忘今宵》。
男:让我们再次以掌声为他们喝彩!
女:我们的中华民族,地大物博,人杰地灵!有着五千年的中华文明!
男:下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她;让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她;
女:就在今天,愿祖国的明天更加辉煌灿烂!请欣赏四(3)班的诗朗诵《我爱你祖国》。
男:祖国我爱你,我爱你祖国!千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福!
女:让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩!为四(3)班的小朋友喝彩!
男:安静祥和的夜晚,你可曾想到,边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。
女:灾难来临之际,你定会看到,人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。
男:这就是我们人民子弟兵,时刻保卫着祖国的安宁。
女:让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人!请大家欢迎五(3)班的同学闪亮登场!把掌声送给他们!
男:“我们弹拨长城长江的琴弦;我们奏响黄山黄河的韵律”,这就是我们x小人的梦想和追求,女:刻苦学习,理想远大,朝气蓬勃,走向未来,是x小成就了我的梦想,让我们放飞激情和梦想,男:深情的歌颂我们美丽的校园,请欣赏四(1)班的大合唱《x小成就我的梦想》。
女:掌声响起来!让我们为x小欢呼!让我们为x小的明天欢呼!
男:好谢谢你的掌声!
女:小小的竹排,难忘那光辉岁月;巍巍青山,见证了战争的烽火。
男:闪闪的红星,引导我心向革命;闪闪的红星,党的光辉照万代。
女:请我们四(2)班的小朋友上场!
男:大家用热烈的掌声欢送他们!
女:一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念,也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道,追忆昨天,畅想明天!
男:掌声不够热烈!
女:同学们,我们是跨世纪的新一辈,男:同学们,我们肩负着民族复兴的重任,女:因为,我们都有一个家,他的名叫中国。
男:请欣赏五(2)班的《大中国》。
女:一曲《大中国》让我们荡气回肠,心潮澎湃,何不来点掌声。
男:一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”,他一样值得我为您歌唱、为您传诵!请六(3)班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。
女:大家说,美不美!掌声响起来!
男:温总理曾说,在老师面前,我们每个人都是学生;其实,在祖**亲面前,无论我们年龄大小,永远都是小孩;
女:是啊,不管我们走多远,无论我们在干啥,到什么时候也跳不出母亲的视线,也离不开咱的妈!
男:同学们,请尽情高歌吧,为我们的母亲送上最美好地祝福。
女:敬请欣赏由六(5)给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。
男:欢乐的时刻总是那么短暂;
女:祝福的歌儿永远也唱不完;
男:让我们在飞扬的旋律中,女:在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛!
合:谢谢!
歌曲节目主持词串词(三)
甲:岁月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,爱情就是那盛开的花朵,许多时候,只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由xx带来的歌曲——《心语心愿》。
乙:在这个越来越包容的社会,有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请xx和xx为我们深情演唱——《如果没有你》。
甲:童年的时光总是欢乐的,那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤,有请xx同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》。
乙:每个人都拥有关于自己的回忆,时间流逝,还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《记得》。
甲:一首经典的情歌,抒发离愁,献给在远方的她。下面有请xx同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》。
乙:音乐没有国界,但英语有人学得好,有人学得差,比如下面这首歌曲。
甲:哎,让我看一下,“个来得有K木”。
乙:是glad you came 好吧,你这英语学得,甲:哎,所以马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲。
乙:下面就有请xx用他的吉它为我们带来这首歌曲——《glad you came》。
甲:爱情有时让人失去理智,比如在蔚蓝的珊瑚海上,海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。
乙:下面有请xx和xx同学为我们演绎这场美丽的意外,请欣赏歌曲——《珊瑚海》。
甲:一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆,那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请xx为我们带来——《让我们荡起双桨》。
乙:每一段感情都会给人留下不同的回忆,这回忆有苦有甜,有欢笑也有泪水。请欣赏xx同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》。
甲:你知道相见恨晚是什么意思?
乙:知道啊,俩人好不容易见面了,结果晚上太黑了,看不清脸,着急的不行,所以心生怨恨。
甲:是形容一见如故,意气极其相投啊,赶快听听下面这首由xx同学演唱会的《相见恨晚》吧。
乙:繁星点点,是谁在倾诉醉人的心声?简单是爱,平淡是真。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《就是我》。
甲:我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面,下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《残酷月光》。
乙:唱歌的形式有很多,几个人唱一首歌,叫做组合,一个人唱几首歌,叫做串烧,下面有请xx同学为我们带来——《流行歌曲串烧》。
甲:把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人生无悔,因为我们都是“真心英雄”——有请xx为我们带来《真心英雄》。
乙:“捧一盏乡酒陪伴着你,无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词,你是否也有了想家的感觉,下面有请xx为我们演唱歌曲——《望乡》。
甲:时光荏苒,岁月如梭,成长的季节里,我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫,已逝的随风飘散,我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》。
乙:还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中,我们坚持自己最初的信仰,追逐年少痴狂的闯荡,下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《最初的信仰》。
甲:草色遥看,是绿海无垠的想象;浩瀚星空,是横亘飘摇的希望。下面由xx为我们演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙:哎,这年头,干什么都要趁早?
甲:怎么讲?
乙:你看哈,工作要趁早吧,买房要趁早,结婚要趁早,生孩子也要趁早。
甲:所以呀,这首歌也要趁早听才有味道,请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》。
舞蹈节目主持词串词范本 第7篇
主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在当下的社会中,主持人的需求越来越高,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的舞蹈节目主持词串词范本,希望对大家有所帮助。
舞蹈节目主持词串词范本1女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者:xx,请xx《爵士舞》做准备。
女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者:xx,请xx《彝族舞》做准备。
女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》,表演者:xx,请xx做准备。
女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者:xx,请xx《天亮了》做准备。
女1:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者:xx,请xx《独舞》做准备。
女2:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者:xx,请x班《xx》做好准备。
女1:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏x班带来的《xx》表演者xx,请xx《谢谢老师》做准备。
女2:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的.桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx,请xx《扇子舞》做好准备。
女1:一把扇子,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx,请xx《印度舞》做准备。
女2:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,现在请xx带来的《印度舞》表演者xx,请xx《蒙族舞》做好准备。
女1:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心?朗朗夜空中,繁星点点,夜色笼罩下的大草原,宁静而悠远,请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx,请x班《xx》做准备。
女2:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的《xx》表演者xx,请xx《军中姐妹》做好准备。
女1:整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,干净利落的姿态,展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。
舞蹈节目主持词串词范本2甲:多么完美的时刻,欢聚一堂又怎能欠缺欢乐歌声赞美、幸福舞蹈的表达,下头,让我们共同欣赏由xx带来的节目《歌舞串烧》。
乙:今晚我们欢聚一堂,聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份花好月圆的好时光;今晚我们欢聚一堂,聚一份祝福,聚一份兴旺,聚一份风调雨顺的好景象,下头请欣赏xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。
甲:明天是完美的,年年都是一幅丰收的锦绣图画,让我们用幸福的舞蹈来演绎吧,让我们的活力永远飘荡在三力集团的上空。下头请欣赏xx带来的舞蹈《张灯结彩》。
乙:长路萧萧,人茫茫。落花成殇唯断肠,蝶飞舞,青草惹得花怜香,怎相忘?请欣赏xx的舞蹈《雨落长安》,表演者xx、xx等。
甲:漫山遍野的桔梗花里,有少年清浅的细语。你是否也曾认真倾听那温煦的和风中吟唱的歌谣。岁月流转,不忘初心,我们用豆蔻年华的情怀吟成一曲今生难以忘却的歌谣。请欣赏xx的舞蹈《桔梗谣》。表演者:xx、xx。
乙:青春,放飞我们的梦想,青春,使我们的个性得以张扬。请欣赏xx表演的舞蹈《小苹果》。表演者:xx、xx等。
甲:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。彩裙回旋,长袖飞飘,让我们高歌一曲采薇。请欣赏由xx等人带来的舞蹈《采薇舞》。
乙:宫商角徵羽,琴棋书画唱;祖先是炎黄,子孙血一样。请欣赏xx的舞蹈组合《宫商角徽羽》表演者xx、xx等。
甲:在太阳的照耀下,我们的操场上也走来了一群潇洒的女兵。潇洒女兵,肩负着神圣的使命。请欣赏xx表演的舞蹈《潇洒女兵》。表演者:xx、xx等。
乙:一片阳光轻轻的落在我的琴弦上,我的生活从此充满的梦想,充满了渴望,我梦想失去忧伤,我渴望欢乐成长。请欣赏爵士舞蹈《欢乐成长》。
舞蹈节目主持词串词范本3合:xx文艺汇演现在开始!
男:20xx年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。
女:有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏xx的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!
男:街舞,顾名思义,街头的舞蹈,接下来就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏xx的《舞动青春》。
女:黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请!
男:假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个假》。
女:在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自xx的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》。
男:《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏xx学校表演的情景剧《花裙子》。
女:接下来欣赏xx老师的男声独唱《你不会孤单》。
男:在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自xx的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》。
女:黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《夫妻双双把家还》,易学,好唱,看看xx的小家伙们是如何唱的。
男:请欣赏xx老师的女声独唱《欢天喜地》。
女:xx的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
男:每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xx老师的独唱《长大后我就成了你》。
元旦文艺汇演节目主持词串词 第8篇
男:金蛇又当狂舞。
女:20xx一路平安,
男:举国喜迎20xx!
女:新年来到,我的祝福跟到:
祝愿我们的祖国,繁荣昌盛,蒸蒸日上。GDP月月涨,全民奔小康。抵制日美
货,捍卫钓鱼岛!男:新的一年来到,我的祝福也到:
祝各位领导身体安泰,工作顺利,前途如锦似绣,事业步步升高!
女:尊敬的老师们,过去的一年,你们辛苦了!
我祝你们,容颜不老,青春焕发。帅哥交好运,靓姐永十八。工资年年翻,白发变黑发。育得桃李遍天下,换来人生满园春。
男:我的祝福送给亲爱的同学们:书山有路勤三年,前途无量享一生。吃得苦中苦,
方为人上人。读书破万卷,下笔如有神。
女:蛇年再送点蛇吉祥:班干部虎头不蛇尾,美术生画蛇不添足,学书法的笔走龙
蛇,写文章的龙蛇飞动。学习努力成为灵蛇之珠,交朋友时切勿龙蛇混杂。男:逝者如斯,一年又过去了。
女:回首20xx年,五中人艰苦奋斗,迎难而上。净化水上层楼,教学楼穿新装。多媒
体走进了平行班,食堂卫生严把关。
男:回首20xx年,五中人朝乾夕惕,孜孜不倦,勇于创新,成绩卓然! 女:张毅老师,地理说课比赛,全省第一,
男:夏慧清老师,历史课堂教学比武,长沙夺冠。
女:5月份,怀化市三独比赛,我校群舞《那年剪短发》获一等奖,
男:11月,石渊伟老师,喜获怀化市教学名师荣誉称号,
女: 办公室被评为年度教育宣传工作先进单位。
男:20xx,五中高考创新高,赛场扬我威。
女:一桩桩,一件件,都是五中人用辛勤与汗水谱写的壮歌。
男:一步步,一点点,都是五中人用真诚与真情改写的诗篇。
男:走进20xx,我们满怀信心,师生齐努力,敢叫五中换新天,
女:走进20xx,我们感恩生活,歌唱生活,
用歌声温暖五中的每一个角落!
男:下面,节目开始,第一个节目,请欣赏高一专业生的《歌唱五中》。
20xx年元旦文艺汇演闭幕式主持词
女轻唱: 滴答滴答滴答滴答,时针它不停的转动,
男轻唱: 滴答滴答滴答滴答,小雨儿拍打着水花。
女:滴答,滴答,滴答,
一刻, 一时, 一天,
女:时针就这样不由分说的转走,
男:滴答,滴答,滴答,
一日, 一月, 一年,
男:岁月就这样滑过我青春的前额。
男:虎去兔来,龙走蛇至,
女:十六个元旦,十六个新年,
男:十八岁的天空,十八年的梦。
女:多么想,有一天,能翻过心灵的高山,
去一睹山那边撩人的风采;
男:多么想,有一天,能横渡梦想的大海,
去一睹那海面跳跃的云帆。
女:智者说,白白浪费一天,你就偷窃掉生命的一页,
男:禅者说,希望掌握未来,必须控制现在!
女:新年的钟声即将敲响,
男:许个愿吧:
男:天地很大,我很渺小。我愿用美德滋养我的思想,用知识强大我的身心。我希望将来的一天,我梦想的翅膀,能托起明天的太阳!
女:生命的天空,有风和日丽,有云遮雾障,不是每轮艳阳都暖人,不是每片浮云都下雨。我左右不了风云的变幻,但我希望我能踏实过好每一天,悉心装扮我自己的天空。
男:一把沙子丢进沙滩,分不清哪一颗是我,哪一粒是你。我努力做到,将来无论走到哪里,留给人们的都是鲜花,掌声和人们对我的美好回忆。我希望,我的德行,能成为沙海中的一颗水晶。
女:新年的钟声即将敲响,
男:付出行动吧!
合:好!
女:整理好心情,打点好行装,
男:踏着滴答的时钟声响,
女:迎着新年的第一缕晨光,
庆祝元旦节目主持词串词分享 第9篇
一、毕业论文选题的原则
⒈开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;
⒉先进性:硕士毕业论文要有新的见解;
⒊必要性:所选课题应针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;
⒋可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
毕业论文题目是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。
开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
⒈选题
从选题要结合科研项目、生产实际、社会经济发展需要,要具有理论价值和应用价值等。题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
⑴准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
⑵简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
⒉研究背景与意义
一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
⒊国内外研究现状(文献综述)
要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
⒋预期研究目标
只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。
⒌研究的主要内容
要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
⒍研究的技术路线
包括研究的内容、方法之间的逻辑关系。
⒎课题的主要难点及拟采取解决方案
对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。
⒏研究进度安排
整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
⒐主要参考文献
妈妈的爱节目主持词串词 第10篇
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲大家都明白这天是什么日子吧?(母亲节)是的,这天是母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。你看,五月的桃花绽开了笑颜,迎着母亲张张笑脸。
乙:紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦,唱着节日的歌声。
甲:在这天,让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨,对他们大声说一声:妈妈,您辛苦了!(活动开始)
乙:一说到母亲,我总是很容易激动,为了避免我太激动,先听一首《--》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请
甲:掌声在哪里?十分感谢。不明白为什么,一听到这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好阿,------载歌载舞,有歌哪能没有舞呢?,话不多说,掌声响起来,有请拉丁舞表演《--》
乙:好优美的舞姿,不管是歌声还是舞蹈,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱,活动结束后,请各位家长前去欣赏。
甲:下面,我们要做游戏了,看了舞台上这么多精彩的演出,台下的你们是不是也心痒痒了呢?一齐来吧,我先说一下游戏规则。
a、快乐传送带规则:一组两个成员,一头一尾,中间请观众一齐参与,主持人给大家一个词,第一个人用肢体语言传达给第二个人,以此类推,到最后一个人猜出这个词算获胜。
b、抢凳子
C、背人抢答规则:4组成员在起跑线上做准备,听主持人开始口令,要背起另一个组员,坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分,错误扣一分。
d、认母亲规则:母亲们站成一排,孩子们蒙着眼睛,用手摸,不能说话,找出自己的母亲。
甲:时间很快,我们的晚会也即将结束,但是妈妈的爱却是永无止息的。
乙:让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀,也用一颗赤子之心去回报,去爱。
XX元旦晚会主持词串词 第11篇
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处XX年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!(„„)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天联欢会的第一版块《相约新年》!
2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵《长大以后想想童年》。有请!
3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
6、各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜
一、两点,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
XX年重阳节节目主持词串词 第12篇
主持人:
男:尊敬的各位领导,各位来宾!女:各位家长,各位老师!
男:亲爱的同学们,合:大家上午好!
女:五月,传递着春的和煦,迎接着夏的热烈;它包容了稚嫩与成长,承启了耕耘与收获。
男:五月,是一段崎岖不平的道路,一个绚烂旖旎的旅途,它浮动着所有的希望和美好;
女:望子成龙,望女成凤是每个家长的梦想;
男:桃李满天下、四海皆学子是每个老师的夙望。
女:感谢所有嘉宾于百忙之中来参加我校“技能展示节”,在此,我们表示最热烈的欢迎和最真诚的感谢!
男:你们的到来,将会让我们接下来的技能展示更加精彩;你们的到来将会是对我们成长路上的又一次莫大鼓励。
女:此时,我们在这里相聚,架起“家”“校”沟通的桥梁,共商大计,齐心协力,只为了每一个孩子的明天更加灿烂辉煌。
男:今天,我们将利用这个平台向每一位嘉宾展示同学们学习的收获,展示学校的发展成果。现在我宣布,合:定南职专学生技能展示文艺汇演正式开始!
女:首先请欣赏舞蹈《张灯结彩》
男:看完13春幼师学姐们喜气洋洋的开场舞,我们新生也跃跃欲试了。下面请大家欣赏15春幼师①班的同学带来的吉他弹唱《星月神话》 女:学校通过开设舞龙舞狮、民族乐器、剪纸手工等特色课程,让同学们在学习专业技能之余,还受到民族优秀传统文化的熏陶。下面请大家欣赏由学校龙狮队带来的戏狮表演。
男:看完了惟妙惟肖,幽默活泼的戏狮表演,我们再来欣赏一段古典柔美的舞蹈,《好一朵美丽的茉莉花》,有请14秋幼师专业的同学上场。
女:古筝是中国独特的、重要的民族乐器之一。它因音色优美,音域宽广、具有相当强的表现力,深受人们的喜爱,被称为“众乐之王”,“东方钢琴”。接下来请大家欣赏14春幼师一班的同学们带来的古筝伴舞《青花瓷》
男:我们的同学多才多艺,他们自学了一种新兴的起源于澳大利亚的——鬼步舞。它动作简洁,快速有力,节奏感强,主要表现通过双脚动作快速切换,通过滑行,踢腿,踩踏,转身等动作完成,充满动感活力,极具现场渲染力。下面请欣赏我校鬼步舞社团的同学们带来的《 》
女:两年半的职校生活给13春的同学们许多美好瞬间,毕业在即,他们有太多的不舍。所有的所有汇集在诗歌朗诵中,请欣赏《岁月如歌,感恩永存》。
男:这一刻,笑容在我们脸上绽放,喜悦在我们心头荡漾,虽然时光在流逝,但我们坚信,命运会被我们牢牢掌握在自己手中。
女:这一刻,歌声在我们头顶飘荡,希望在我们心中膨胀,虽然前路有坎坷,但我们坚信,未来会被我们创造得更加灿烂辉煌。
男:今天,我们在这里欢聚,我们的心贴得更近,我们的情浓得更深。我们用彼此的真诚,注定会共同谱写出新的篇章。
女:今天,我们在这里欢聚,洋溢着生活的激情,播撒着生活的希望,有家长的关爱,有老师的辛勤耕耘,有社会各界的大力支持,我们的明天会更好。
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