赴企业参观学习报告

赴企业参观学习报告（精选6篇）

赴企业参观学习报告 第1篇

赴山东参观学习报告

木林中学马秀婷

2012年8月22至29日，我有幸和其他学校的80多位老师，在李局长的带领下赴山东杜郎口中学、山东大学附属中学及济南中学进行了实地参观学习。下面，我就在学习期间所看到的、所听到的，以及自己的一些想法做一简要汇报。

我看到的、听到的“课堂应该使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以张狂。”这是杜郎口中学校园里一块展板上的话，并且杜郎口的确是这样做的，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主宰者。具体体现为：

一．撤掉了讲台，搬走了讲桌，让老师放下了架子，蹲下了身子，走入学生，和学生一起探究知识。

二．杜郎口改变了原来的排位方式，由原来的所有学生面向老师变成了现在的小组合作制，这样首先保护了学生的自尊心，其次便于老师更好的了解学生、管理学生。

三．杜郎口的教室有四面黑板，前、后、墙上以及教室外的墙上，这样使每位学生都有一块属于自己的板面，方便老师更好的检测，并且板面上的内容人人都能看的见，这样同学们会更仔细、认真。

杜郎口的课堂是开放的，教室的门永远是开着的，你可以任意走进某间教室听课。杜郎口的课堂是高效的，学生争先恐后的回答问题。杜郎口非常注重预习课，他们不上没有预习的课，他们利用早自习或

下午自习让学生预习新课，教师给出明确的预习内容，让学生有目的地预习。

我想到的首先，对于杜郎口的方法,我个人认为不能拿来就用,照搬照抄,我们应该根据我们学生的特点,找到适合我们自己的方法.比如,杜郎口的班级都是40人左右,相对来说用“小组合作制”式的座位,教室内空余地会很多,而我们有些班级有70人,如果用杜郎口方式会更加拥挤,我们可以按自己的实际情况来分组合作.其次,杜郎口现在的模式是由1998年以来“师问生答”“生问生答”等提问式的课堂,逐渐转变为现在的“336”模式，把课堂完全归还给学生，我们不能直接套用现在的模式，而应该循序渐进，先在课堂上调动学生的积极性，参与型，让我们的学生敢说，只有敢说才能逐渐说的更好。

反思自己的教学，是我们把本该属于学生自主学习的时间占用了，是我们没有给孩子们展示自己能力的时间。其实，我们的学生并不笨，相信他们。相信自己，我们会做的更好。

赴企业参观学习报告 第2篇

为学习借鉴先进教育教学工作经验，促进我校教育教学工作快速发展，进一步提高教育教学质量，我们一行两人于3月12日赴宁阳县金桥学校，就教育教学管理情况进行了学习考察，现将考察情况总结汇报如下：

一、考察学习的基本情况

这次教育教学工作考察学习的重点是了解金桥学校的教育教学管理情况，特别是在学校制度建设、教师考核、常规检查、学生管理等方面的经验与做法，从而反思总结自身在学校管理方面的问题与不足，科学制订今后学校教学工作的思路与措施。金桥学校初中部管理制度完备，办学特色明显，取得了突出的成绩，教学质量在宁阳县学校中遥遥领先，而小学部才刚刚起步，一共四个班，管理体制正在逐步完善。考察过程中首先听取了陶校长的学校情况介绍，然后小学部张校长又对小学部的管理经验进行了介绍、随后又现场参观了小学部教室、宿舍、餐厅等，随后就学校管理和发展进行了研讨、交流。这次考察学习，使我们对先进学校的办学思路与管理经验，有了一定的认识，对我们下一步加强和改进学校管理具有重要的借鉴意义。

二、主要做法与经验

（一）、办学思想鲜明，管理制度健全，各项评价体系实用，操作性强。通过座谈了解我们发现金桥学校现已发展成26个教学班的办学规模，形成了“师资一流、管理一流、设施一流、质量一流，双语教学、收费低廉、小班额寄宿制、生活特护”八大办学特色。另外金桥的管理制度非常健全，从教师管理、教学常规管理、班主任管理、学生管理各方面都有详实的细则和评价标准。

（二）抓实抓细教学常规。

常规决定管理水平，细节决定教学成败。通过座谈我们了解到金桥中学注重常规教学的过程性管理。在备课方面，要求教师必须进行集体备课（有2人以上组成的备课组），集体备课每周不得少于2次。备课组内的每一个教师要在集体备课的基础上进行修订，形成具有个人特色的教案。备课组（或同教研组）教师，根据规定的时间集中进行研讨。所有学科，每一课时都必须先进行研讨，再进行“学生课堂学习活动设计”，不经过备课组长（或教研组长）审查通过的“学生课堂学习活动设计”不能安排印刷。

上课坚持以课堂教学为中心，积极推进课程改革，倡导自主学习、合作学习、探究学习的“任务驱动式”教学方法的研究和应用，从根本上转变了学生的学习方式。通过研究性学习、参与式学习、体验性学习和实践性学习等，实现学习方式的多样化，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，彻底改变了被动接受的学习方式。批改作业方面，要求教师每次作业批改，教师要给出对错评定和书写等级评定。

（三）学生管理方面成效显著.学校有学生新道德教育评价标准、学生日常行为检查评价标准、养成教育自评标准等。培养了学生思想品德和良好习惯，学生的自我管理和良好行为习惯也逐步养成了，学生自主学习的习惯也在潜移默化中逐渐养成，班风、校风良好，学风良好，质量提高也就水到渠成了。

(四)激励性的用人制度是学校发展的动力.金桥学校的第一年应聘教师工资为----，第二年如果连续应聘，则执行------.每学年考核结束后，按考核

三、启示与思考

学校的发展是一个循序渐进,由量变到质变的过程，要想上一个台阶，需要在文化精神和制度引领、办学规划、师资队伍培养、常规工作的目标细化、常态教学管理、学生习惯培养、团队执行力等诸多宏观、微观因素下大功夫。在运行机制上协调一致，全校一个步伐、一种声音，全体成员讲拼搏、讲团结、比态度、比实绩、比能力，团队精神直接影响着师生的人生信念和团队目标的实现。

1、重视舆论舆论氛围，营造师生持续发展的精神家园

学校要营造一种积极向上的舆论氛围，没有良好的舆论氛围作前提，再好的激励制度也会有疲软的一天。良好的舆论氛围可以从建设积极向上的舆论氛围入手，因为它能靠自身营造出来，健康的舆论氛围也能有力的推动教师在工作上自发的赶、比、超，能促进学校制度的生成和执行，更能促进良好校园文化的沉淀。我们要通过舆论氛围的营造来树立教职工的忧患意识、危机意识，进而培养他们的主人翁意识和责任意识。

2、没有办不好的学校，没有管不好的教师，没有教不好的学生

提高教育教学质量，没有一点精神是不行的。领导班子首先要形成合力，统一思想认识，心往一处想，劲往一处使。学校要通过一系列科学管理机制、考评机制、奖惩机制、用人机制和人文关怀机制的建立，促进教干教师形成团队，促进教师加强合作，促进教师比学赶帮。其次，充分调动每一位教师的积极性，充分挖掘每一位教师的潜能，为提高学校教育教学质量作贡献，为学校的发展作贡献。第三，全体教师用心钻研每一个育人和教学的环节！真抓实干，真心为学生服务。

赴企业参观学习报告 第3篇

一、各宫基本情况和业务开展

( 一) 北京少年宫 ( 北京市学生管理中心, 两套牌子一套人马)

老牌少年宫, 国家四代领导人到过。250年建筑, 宫廷四合院式, 分体育、科技、艺术三个大院, 活动地方多, 可充分展示, 但可利用的场室有限。北京教委主管公益一类, 正处级事业单位, 财政全额拨款事业编制163个, 另兼职人员100多人。

业务三大块:第一块, 全市中小学生活动管理。北京宫专门成立活动策划部, 共有20多个职员, 分艺术、科技、体育3个组, 承担政府职能 ( 主要业务) :承担教委里面的任务, 教委给委托函 ( 任务) , 由宫里承办各种活动, 同时划拨经费 ( 经费根据任务的类别给) 现在每年政府划拨活动经费达1亿。包括各社团管理。每年的组织学生活动超过100项 ( 如大运会、中小学生艺术节) , 其中艺术展示活动40多项, 体育活动竞赛40多项 ( 球赛、运动会等) , 科技活动30项 ( 模型、机器人) 。充分利用社会资源, 有需要时联合区教育局、体育局、科技局、文化局或相关协会一起做活动, 实现双赢。对外与60多个国家、地区交流互访。宫成立了几十个市级艺术团, 这些团体都在30个学校挂牌, 每年通过评估才有资格招生、给付经费, 如果学校通过不了评估就摘牌, 通过教委行政职能及评审权实现对学校控制权和影响力。

第二块, 带领全市校外教育教科研, 发挥引领辐射, 指导区宫同步科学发展。加大社会对校外教育发展的重视、支持, 争取政策扶持。制定校外教育办学评价标准, 加大校外教育的社会影响力。

第三块, 兴趣班培训, 因场所所限, 宫培训占全宫较小业务量。现有学生课外活动小组50余个项目, 主要以科体艺为主, 有400个兴趣小组, 每年两期 (1至6月;7至12月) , 9000名学员。重专业团队建设, 教师教学能力提升。

北京教委正在建设建筑面积4万多平方米的北京新少年宫, 2007年动工, 2013年建成启用。

( 二) 丰台区少年宫

一宫三址, 宫总部建筑面积6000多平方米, 区教育局主管, 财政全额拨款事业单位, 共有编制170人, 兼职教师100人。设艺术中心、信息处、教务处、活动部、幼儿部、科体部等。

丰台区宫最大成功是培训量大, 培训项目丰富, 宫内宫外全面开花, 周边学校学生周一至周五4︰00放学后, 由老师接到宫上课, 6点放学后家长来宫接回, 6︰00 ~8︰00还有班, 家长接送。课程有舞蹈、机器人、三模等。宫注重老师的进修提高, 每年一批教师全额经费赴美国、欧洲进行专业深造, 成为留住人才的重要抓手。因老师优秀, 周一至周五, 学校争相邀请老师到学校担任兴趣课, 你去了就是对学校的支持, 学校还感激你。周六周日上午8︰15—11︰45、下午1︰30—8︰30 ( 每天6批) 全部排满, 每周参加活动的中小学生达到15000人次。学位供不应求。其中舞蹈专业最为热门, 3000多学员。丰台区另开设全日制学前幼儿班, 设有中班、大班, 共13个班, 500名小朋友。分艺术专业设班招生, 突出艺术特色, 非常成功, 因人多报名需面试3选1, 学位抢手比江门紫茶过之而无不及。

丰台区宫另一特色是组建各专业艺术团, 排练节目, 坚持组织大活动, 通过举办活动扩大影响, 打造品牌, 带动培训发展。对外交流最具影响, 经常出访宣传, 共出访50多个国家, 单今年暑假安排了12次出访, 足迹遍布5大洲。比赛、活动多, 艺术气氛浓厚。宫策划活动成功, 名声在外, 平时不乏商家找上门来, 主动掏钱, 希望能合办活动。由原来是找活动, 如今活动找上门, 应接不暇, 活动根本不用为费用发愁。

( 三) 华夏未来

赫赫有名的华夏未来是天津文化厅属下事业单位, 主任是区人大专职委主任担任。组建了华夏教育集团。面积4万多平方米。最大特点是集团式经营, 大教育全方位, 形成完整的产业链。主营业务分教育和产业两大块。基本涵盖孩子成长全过程的所有需要, 孩子来到华夏未来, 足不出户, 就可享受到所有需要的高质量的服务项目 ( 包括照相、理发、涂鸦、游泳、甜品屋、生日会等一应俱全) 。体育、音乐表演、舞蹈、美术、科技、文学、外语、早教、拓展等特色艺术教育中心, 教学管理部、教育研究院、品牌中心、师资中心、31个艺术教育基地。所到之处, 留给我们印象最深的是每一幢楼设施完备, 功能彰显;每一层布局合理, 特色分明; 每一间教室充分利用, 创意无限。并能将亲子早教、学前教育、小学教育与校外培训项目有机地整合, 在做到硬件设施整合利用的同时, 更实现了人力资源的和谐共享。接待方面也十分专业规范, 每到一处, 都有相关人员做好充分准备, 热情有礼, 介绍到位, 地面干干净净, 设备设施一尘不染, 让人感觉到很舒服, 很有档次。华夏集团总部400人, 分部1000多人, 干部队伍年轻化、专业化、朝气蓬勃, 敢闯敢干。幼儿园总园700多学生, 分园共有11个, “让更多的孩子享受高质量的幼儿教育”, 华夏未来发挥资金优势、坚持走高端路线, 高投入, 高起点、高服务、高收费。华夏未来年培训学员已达10万人次, 产值两年前已超过一个亿。

( 四) 天津少年宫

天津少年宫坐落市中心, 建于上个世纪50年代, 占地及建筑面积有限, 基本没有活动空间。主要做培训, 每年4期 ( 春秋及寒暑假) , 以书画、艺术为主。培训量不算太大, 但有特色, 培训成果丰硕。天津宫也充分利用地理优势, 开设了全日制学前艺术班。天津宫领导、老师注重理论研究的总结, 编著了《校外教育研究与实践》《未成年人思想道德建设实践与探索》等多本书集, 影响力大增。

二、成功经验和特色做法

( 一) 创设环境

参观4家校外教育先进单位, 不管规模多大设施多齐全, 每个单位都可以感受到环境创设富有特色, 创意无限, 整洁、雅致、又不失个性, 每个走廊, 每一面墙壁包括主题活动图片、学生作品展、特色专栏、专业教室都无不体现浓厚的艺术文化的氛围。丰台宫十分注重宣传展示, 专门成立信息部, 负责宫总体宣传, 开辟年度活动大事宣传专栏, 将宫一年来大活动好成绩都在走廊里展示出来。京工坊既是培训场所, 也是几个美术老师的工作室, 手工制作, 课程很有创意 ( 有的是用中药来设计场景作形的) , 题材都是小朋友熟悉的, 如灰太狼、小猫钓鱼等, 惟妙惟肖栩栩如生, 吸引住大家眼球。宫内环境也很有创意, 教师很用心, 美术室宣传各具特色, 每个老师负责自己的教室, 突出教学理念, 不花钱有特色, 定期进行评比。

而华夏未来活动中心环境布置最突出, 分主题创设, 使用毛毡材料及孩子熟悉的生活用品, 色彩艳丽, 图形简单大方, 符合儿童心理, 进入幼儿园犹如进入童话世界, 而每一层楼围绕一个培训项目进行环境布置, 营造了浓郁的艺术氛围和文化氛围。书画中心更是创意无限, 旧自行车、纸箱、甚至纸条等生活弃置物, 在老师手里都化腐朽为神奇的成了工艺品。

( 二) 创意活动

几个宫都坚持做活动, 他们都建立了自己许多优秀的艺术团队和俱乐部。比如, 北京宫成立了科技、体育、艺术多个艺术团 ( 金帆艺术团、金鹏科技图、大学生艺术团等) , 每年举办活动100多项; 丰台区每个专业甚至每个老师都带有不同艺术团队, 形成分团梯队。每年节日、寒暑假组织大型竞赛和展演活动, 展示成果。策划活动注重“创意”“载体”“吸引”, 不限于自己的学员, 扩大人员参与面, 搭建平台, 活泼的形式好广泛的参与性产生良好的社会影响。实现活动与培训互为促进。几个大宫都注重对外交流, 凭借大城市的优势, 与很多国家签订友好交流互访协议, 天津华夏未来已经与100个国家的少年儿童进行了艺术交流, 丰台少年宫“小星星”艺术团也先后到日本、美国、英国、匈牙利、澳大利亚、波黑及香港40个国家进行友好访问和文化交流演出活动。对外交流活动结合政府中心工作, 有鲜明时代特征和儿童特点、吸引政府关注和公众眼球, 很多活动都是政府想做的, 所以主要领导都主动参与, 活动所产生看到看不到的积极作用也就不言而喻。

1. 创新管理

一个单位成功与否, 关键在管理。几个宫的管理水平可谓令人叹服。无论是北京宫、丰台宫, 还是华夏未来, 所到之处不使我们领略到井然有序、规范高效、积极向上、勤奋工作的环境和氛围。从管理的角度看, 他们的组织架构和岗位职能的设置、规范要求竞争考验、督促检查和考评激励等方面起到切实有效的作用。如北京宫及丰台宫从上到下都深化了人事制度改革, 每年主管部门组织对班子成员进行考核, 连续两年考核不合格的降职调离。中层任期只有3年 ( 每年还对中层部进行打分考核, 进行排位, 根据各人业绩进行年度奖罚) , 3年后重新竞聘, 能者留庸者下, 真正实现用人为贤, 用人为能, 用人为绩, 这样, 每个部长都要做好全宫、部门协调以及部门内管理工作和业务开展, 每个部长都能独当一面, 主任就能腾出时间和精力抓好大事。

各宫做法高度统一是对教师队伍的管理, 建设和培养。虽然老师的起点不同, 但都要经过严格的入职考核, 培训讲座、示范管理, 明确要求。强化对任课教师基本功的锻炼。通过下死任务, 指定动作, 激发老师努力进取。如北京宫要求45岁以下的老师必须参加一年一度的北京校外老师教学比武, 而且明确要求必须拿一等奖, 拿二等奖就是失败; 而艺术老师更要每年排练节目参加由北京教委主办的艺术节活动, 作为承办单位, 拿不到好成绩, 会很没面子。所在教师自我加压, 自我要求, 自我提升, 力争好成绩。正如北京宫张书记说的, 每年所有的老师掉一层皮上一个台阶地成熟和提高。

丰台宫强调拥有一批好教师的重要性, 他们加强师资队伍建设, 引进了一大批专业人才, 硕士研究生16人, 充分给老师们创建展示平台, 创造机会外出学习, 同时采取更加灵活的激励机制, 打破工资制度, 将工资分为基本工资和岗位工资, 完全的按劳取酬, 工作量不够的岗位工资都拿不齐。所以, 老师都竭力进行自我设计、自我提高, 立体化全方位提高能力水平。领导、部门、老师本人、学生等因素都构成对老师自我提高的动力, 老师想不提高自己都不行, 不努力工作不行, 就是行步路都比别人快。在这样一个完善的制度和积极向上的环境氛围里, 每一个老师都会去想办法提高自身能力。一支强大的师资力量, 推动少年宫的发展起着至关重要的作用。

能力提高的同时, 还要做好学生家长的沟通工作, 严格的课堂管理。坚持第一次课开家长会, 每节课最后五分钟邀请家长进入课堂, 讲解当天所学内容, 争取家长的支持, 做好期末展示, 有效巩固留生率。

2. 创造机会

最令我们敬服的是几个大宫更新观念, 不再枯死在培训一棵树上, 而是结合自己的优势和特点, 扬长避短, 因势利导, 创造机会争取政府和社会资源, 取得成功。如北京宫避开了场地的短板, 将业务重点放在承接教委对学生校外管理和活动开展上, 10年内争取政府活动经费由300万增到1亿, 把握契机向财政争取经费支持在全国走在前列。丰台宫利用自身学生和家长众多的优势, 合并影剧院等四个单位, 整合资源, 成功盘活, 实现多元化滚动式发展, 做大做强。华夏未来用足政策, 用足资源, 大胆开拓幼儿早期教育, 开了十多个分园, 实现集团式发展。反之, 另外一些循规蹈矩、因陈守旧的机构就只能苦等老妈回家, 给口奶吃。

三、活学活用, 借鉴与举措

1. 创设环境

我宫首期因资金问题, 简单装修, 加上二期新建成, 在环境装饰美化上就显得更为重要。接着来, 要本着少花钱, 有效果的原则用心做好环境美化, 营造氛围。各部门各专业老师要充分发挥聪明才智, 让每一个走廊、每一面墙、每一间教室都洋溢着创意和美感, 发挥宣传、展示和教育作用。明年初分部门进行考评, 看那个部分做得更好, 性价比更高, 给予奖励。

2. 创意活动

加强艺术团的建设, 组建专业能力强的分团, 创编和排练较高水平的作品和节目, 举办高水平的专业展演活动和竞赛活动。艺术团要创造条件加强对外交流, 提升档次。此外, 充分利用青少年宫组织活动的能力和优势, 争取联合相关专业协会共同举办单项或综合性科体艺活动, 扩大社会影响。

3. 创新管理

我宫制度改革创新在本地走在前列, 但相对以上单位, 还可再大胆一点、幅度再大一些。要继续创新中层干部管理考核及聘任制度。今年年底对各中层干部进行全方位的年度考核打分制度 ( 按由主任室40%、中层之间相互打分30%、所管部门30%实行匿名打分) , 中层之间公开排名情况, 年度奖励根据评分排位分不同等次。排位后进行谈话, 客观分析排名前后原因。帮助改进。连续两年排位末位淘汰; 明年起试行中层干部竞争上岗, 演说、打分、面试考核, 选用贤能, 强化中层。

老师团队在中青年教师评优课基础上, 强化教师课堂常规化管理目标和评价标准, 引导老师加快成长。每个专业设定一个较具权威赛事, 据以评定教师能力, 要求老师参与竞争, 提升能力。机制上首先在幼儿园施行教师等次评定 ( 骨干教师、优秀教师、普通教师) 给予不同的岗位补助, 在条件成熟再全面铺开, 强化教师的优患意识和竞争意识, 实现教师队伍的整体上台阶。

4. 创造机会

现在我宫地方大了, 社会影响力也不断加强。在全力做好培训的同时, 要想办法争取政府政策支持、争取教育、文化、科技、体育、外侨等行政机关支持, 争取社会资源, 努力拓宽创收渠道, 实现多元化发展分解风险。

如做好相应准备, 争取购买或承担政府公共服务项目; 争取上级团组织支持经费, 组织特困或外来工子女参与我宫实践活动; 争取体育部门支持, 共同组织开展青少年宫体育竞技和全民健身活动; 争取科技部门支持, 共同开展青少年科普活动; 争取外侨支持, 开展对外交流互访活动。由于地域不同及地方财政差异, 这些都有待我们努力创造条件, 争取一件一件地实现, 形成一业为主, 多种经营的发展模式。

赴企业参观学习报告 第4篇

走访调研上海太敬机器人有限公司

5月8日下午，区工商联党组书记徐志平一行走访了上海太敬机器人有限公司，参观了太敬机器人科技文化体验馆并与企业家座谈。太敬集团投资公司副总经理沈剑华、财务总监陆智勇以及桃浦镇商会同志参加座谈等活动。徐志平在了解了企业在科技创新、市场化推广等方面的情况后强调，基层商会要进一步密切联系企业，关心企业发展，协调解决企业发展过程中存在的问题，发挥好“桥梁”作用。科技型企业要在利用好政府的各项政策的同时坚持走市场化、社会化的道路，拓展市场，培育品牌，提高品质，努力成为科技型小巨人企业。希望企业家积极参加工商联活动，通过多种学习交流合作平台求得双赢。

研究部署强化监督执纪问责、深入纠正“四风”工作

日前，区工商联召开会议，专题研究部署强化监督执纪问责，深入纠正“四风”工作。会上，区工商联党组书记李建明传达了近期召开的有关会议精神，并就区工商联强化监督执纪问责、深入纠正“四风”工作作出部署。他强调，一是要进一步认清形势。全体机关干部要深刻领会强化监督执纪问责、深入纠正“四风”工作的重要意义，切实把思想和行动统一到中央和市、区的决策部署上来，严格遵守政治纪律、组织纪律和工作纪律。二是要进一步增强自觉。要认真落实党风廉政建设责任制，坚持党要管党、从严治党，突出抓好作风建设这个关键，把预防腐败的要求体现和落实到日常各项工作中去，不断增强拒腐防变能力。三是要进一步完善机制。结合党的群众路线教育实践活动成果，健全工作机制，加强制度建设，完善监督机制，明确职责任务，从思想上、行动上筑起一道反腐倡廉的坚固防线，推动各项工作扎实有序地开展。

增强基层商会和企业的守法诚信意识

5月8日下午，区工商联党组书记曹玉龙一行前往岳阳街道商会、上海筑舟文化发展有限公司调研并召开现场座谈会。在认真听取岳阳街道商会的工作汇报后，曹玉龙表示，当前，区委统战部、区工商联正在全面部署以守法诚信为重点的理想信念教育实践活动，基层商会要围绕有关精神要求，认真贯彻落实，引领会员企业凝聚共识，汇集正能量，积极投身实践，以实际行动来有效推动活动常态化。在听取了上海筑舟文化发展有限公司董事长朱正莲关于该公司以文化创意起步的经营设想和发展需求等汇报后，曹玉龙说，上海筑舟文化发展有限公司把握依托非物质文化遗产传习基地的委托管理契机，致力于弘扬国学、陶冶情操，努力保护和传承传统文化、积极探索搭建“茶文化”平台促进企业家之间、企业文化交流交融的做法立意新、切点准，社会意义深远。

加强区域校企合作

近日，区域职业教育校企合作接洽会在上海市信息管理学校蒲汇塘校区举行，会议邀请区工商联共商职业教育发展之计，区工商联副主席陈荣及部分会员企业相关人员出席。会上，区教育局相关负责人传达了市职教工作会议精神，陈荣副主席向与会人员介绍了区工商联会员单位情况，并就与会的恰尔斯电力、玉龙光碧文化两家会员单位做了情况介绍。此次校企合作接洽会是对深化区域职业教育人才培养模式改革、创新校企合作新模式的有力推进。下阶段将着重推进并落实区工商联与区职业教育集团的合作，以及区工商联会员单位与信息管理学校等职教集团会员单位的项目合作。

举办基层商会培训班

5月13日，区工商联举办基层商会培训班，市工商联副主席高开云应邀为培训班学员讲课。高开云副主席从上海商会组织的历史变迁、非公有制经济与非公有制经济人士的发展现状和面临的问题、新形势下的工商联工作等三个方面，向学员们系统讲述了统战及工商联工作的基础理论、应知应会。他指出，非公有制经济人士来源广、层次高，各级商会干部要以党的十八届三中、四中全会精神为引领，针对非公有制经济人士新的特点与思想动态，深入开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动，做到听取心声、发挥作用，进一步做好促进“两个健康”的工作。他强调，在非公有制经济迅猛发展的新形势下，商会工作前景广阔、大有可为，希望各级商会干部积极提升综合素质，努力成为合格的统战干部，在商会这一平台上干出一番事业。

召开主席（会长）扩大会议

5月8日下午，区工商联（商会）第十三届十六次主席（会长）扩大会议召开。区委统战部部长石宝珍应邀出席会议并做讲话，20多位在各行各业领军的民营企业家参加会议。与会人员传达学习了市委书记韩正、市长杨雄和区委书记安路生近期关于上海科创中心建设、发挥工商联作用和民营经济在闸北经济社会各项事业发展中发挥积极作用等一系列讲话精神，企业家们围绕上海科创中心建设、经济转型升级为民营企业带来的机遇与挑战展开了热烈讨论。会议还重点对《关于以守法诚信为重点，深入开展闸北区非公有制经济人士理想信念教育实践活动的实施方案（征求意见稿）》进行了讨论。石宝珍部长向企业家们通报了近期区委有关全面深化改革任务清单的主要内容和工作重点，并就民营企业家学习交流经营理念、跨界合作、企业发展，特别是今年开展的以守法诚信为重点的理想信念教育实践活动提出了要求。

赴义乌参观学习考察报告 第5篇

我原来只是知道义乌有规模较大的小商品市场，谁知义乌已被联合国、世界银行等权威机构誉为全球最大的商品批发市场，成为有名的“世界超市”！

义乌还创造了许多“全国第一”乃至“世界第一”：占世界生产总量40%的电子钟表、占世界销量60%的圣诞礼品、占全国70%的饰品、50%的拉链、35%的袜子等等。

**同志自豪地说：我们义乌走出了一条符合自身实际、富有自身特色的区域发展之路，被省委授予了地市级经济社会管理权限。

我经过消化、思考和梳理认为义乌崛起的奥秘是：

一、义乌奇迹源于发展战略的正确抉择

义乌在改革开放初期（上世纪80年代末）就提出了“兴商建市”的战略目标。习近平在任浙江省委书记时说：“义乌的发展经验充分说明，对于经过实践检验的正确的区域经济发展战略，要一以贯之、一任接一任、一届接一届，接好‘接力棒’、打好‘接力赛’，绝不能‘城头变幻大王旗’。同时，打好‘接力赛’也必须有所创新，有新思路、新举措、新作为”。可贵的是，30年来，义乌的领导换了一届又一届，但“兴商建市”战略始终没有动摇。历届党委政府还不断赋予“兴商建市”战略

以新的内涵，先后提出了“以商促工、贸工联动”、“以商强农”、“建设国际性商贸城市”等一系列发展策略，始终把市场作为区域“发展极”来培育，“工作围着市场转，城市绕着市场建，产业跟着市场育”，充分发挥市场效应，以市场得持续发展作为推进整个区域市场化、工业化、城市化、城乡一体化和国际化的基础和动力。

二、义乌经验的核心是创新

区域发展战略目标的实现，有待于一套具有区域特色、充满活力的发展体制和发展机制的形成。而体制机制的形成则依赖于创新，是创新成就了义乌的成功。

1、关于市场创新

把商贸业作为义乌的主导产业，这种选择本身就是创新。

十分巧妙地处理好繁荣市场与规范市场的关系，既不采取约束过多的行政干预，又不放任自流撒手不管。他们通过摊位的有序合法流转和交易区“划行归市”（将同类商品安排在同一地段经营），可以开展充分的竞争，提高商品价格的透明度，防止假冒伪劣，也便于厂家及时了解市场行情。认真实行明码标价和

2、关于产业创新

小商品市场有赖于强大的产业支撑，没有强大的工业就没有繁荣稳定的市场。他们引商转工、贸工联动，走出了一条独特的工业发展路子。多年积累的商业资本利用信息和销售网络向制造业扩张，政府因势利导，使义乌60%的工业企业是从商贸业转入的，转入资本达250亿元。还涌现出衬衫、毛纺、饰品、拉链、工业品等十多个优势产业。

为了避免小商品生产企业

“低、小、散”问题，义乌走上了产业集聚发展的路子。集群企业分享全国、全球销售网络和地区专业化生产这两种集聚效应，大大降低了生产成本。虽然企业数量多，规模小，但专业化程度高，企业互相配套，物资供应、信息交流、人才流动方便高效。义乌提出“抓领军企业就是抓中小企业”的理念，各优势行业都培育出了一批龙头企业，其中针织行业有芬莉、浪莎、宝娜斯、梦娜等4家企业跻身全国针织销售收入50强。

义乌构建了公共科技服务平台，建设虚拟研究院、义乌创意园、浙大义乌技术转移中心和创业育成中心，使义乌成为创意产业的领跑者。

3、关于城乡一体化创新

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为了进一步统筹城乡发展，2003年义乌制定了全国第一个县级市城乡一体化行动纲要，编制完成了城乡一体化社区布局规划，把全市800个行政村统筹规划为290个社区，争取到2020年基本完成城乡一体化任务，实现农村向社区、农民向市民、农业向企业转变，实现城乡融合，共享现代文明。大力发展都市农业，建设高端都市休闲农业度假区，开发农业休闲旅游带，办好红糖节、莲藕节等农产品展会，创办名特优新产品展销中心。等等。

三、义乌成功的关键在于有一个开朗、务实、有为的党政领导

遵照浙江省委“干在实处、走在前列”的要求，义乌市委提出“先人一步、快人一拍、胜人一筹”的前列理念，增强干部跨越发展的意识、胆魄和能力，营造鼓励创新、宽容失败的实干氛围，并加强“服务到位、考核到位、监督到位、惩罚到位”的效能建设，增强了党的引领能力，推动了义乌跨越式发展。

1、把发挥政府这只“有形的手”的作用和发挥市场这只“无形的手”的作用有机结合起来。

赴广州深圳学习参观考察报告 第6篇

六月二十日至六月二十六日，由杨老师，王老师二位老师带队，川美零八级版画与印刷专业的我们一行三十余人一路南下，赴广州美术学院、广州时代美术馆、现代资讯传播有限公司、深圳观澜版画原创产业基地、佳信达印务有限公司等各高校、单位考察学习。就艺术及其所用材料的多元化方向，版画专业相关分支的具体做法及其流程，架上绘画、装置艺术、观念摄影等多元艺术表现形式的优秀作品赏析。学生们听取了相关高校领导的介绍，和有关专家、领导进行了对口交流，并参观了相关单位的工作 环境、厂区建设。

尽管这几天我们常常是早出晚归，疲于奔波，十分辛苦。但大家总是精神饱满，兴致勃勃地忙碌着。这次考察，不仅使我们开阔了眼界，增长了知识，更多的是让我们的心灵得到了洗礼。

现围绕本次考察学习工作的主题，对照考察学习的实际情况作汇报如下：

一、总体概况

我们一行三十人六月十九日下午一点多在重庆龙头寺火车站乘火车于翌日下午两点到达广州火车站。

六月二十一日上午听取了广州美术学院版画工作室老师介绍办学情及版画专业情况并进行了对口交流，下午参观广州美术馆关于广州美术学院2011届本科毕业作品展；六月二十二日上午参观广州美术学院老校区美术馆关于广州美术学院2011届研究生课程进修班结业作品展，下午赴扉艺廊参观这是神马石川设计展；六月二十三日上午赴广州时代美术馆，下午参观广州现代资讯传播有限公司总部，与平面设计师吴桢关于平面设计流程、杂志制作流程、毕业就业方向等一些列方面进行了广泛探讨；六月二十四日参观红砖厂，欣赏大师吴冠中生前作品；六月二十五日前往皮革、纸张、五金市场选购材料；六月二十六日奔赴深圳观澜版画原创产业基地，下午参观佳信达印务有限公司，并与杜总进行了对口交流。

二、学习考察收获

通过本次的考察学习，反思自身的实际，我认为我们面临的最大的问题不仅仅是钱与物的缺乏问题，更重要是人的观念问题，开拓视野，意识创新问题。下面选取重点分别记述单日行程及收获：

广州美术学院简介：广州美术学院是华南地区唯一一所高等美术学府，为广东省省属高校。其前身是中南美术专科学校，1953年创建于湖北武昌，其学术渊源可追溯到广东华南文艺学院、湖北中南文艺学院和广西艺术专科学校。1958年，中南美术专科学校迁校广州，更名为广州美术学院并开始招收本科生。1981年获得硕士学位授予权，是全国首批取得硕士学位授予权的单位之一，1987年开始招收外国及港澳台地区学生，2005年被国务院学位委员会批准为艺术硕士（mfa）培养试点单位。

六月二十一日上午听取了广州美术学院版画工作室老师对广美着重其版画专业情况的简单介绍，并就该校在版画开设专业及其成果和版画系特色系内刊物进行了对口交流；下午参观学习广州美术馆关于广州美术学院2011届本科毕业作品展。

本次展览延续往年全景式模式，展出了学校不同院系、不同专业的全部毕业生作品，汇集了中国画学院、造型艺术学院、建筑与环境艺术设计学院、工业设计学院、视觉与动漫设计学院和美术教育学院六个学院22个专业方向约1148件作品，总展线长达2400多米。展出作品主题既包括传统的架上绘画作品，又有结合当下语境的综合材料作品及反映时代精神的各类设计作品。这些作品让我们看到了广州这座城市在设计上的领先性和独创性，看到了自身的差异和提升的空间，以一种直观且强烈的方式冲击我们的视觉和心理，从观念、材质、创意、实践等各个领域去其糟粕，高效地学习并吸收其精华，有效地达到此行考察的目的。

六月二十二日上午参观广州美术学院老校区美术馆关于广州美术学院2011届研究生课程进修班结业作品展，下午赴扉艺廊参观这是神马石川设计展。

有别于广州美术学院2011届本科毕业作品展，此次广州美术学院2011届研究生课程进修班结业作品展不论是从技术上，制作工艺上，观察视角上都显示出了较本科生更高的起点和更为深入的思考。

这是神马-石川设计展。

此次展览是设计师石川进行的 饮料瓶回收改造计划中的部分成果，其中包括本次展览将展示的新作摇摇木马。此次展览将展出一系列灯具玩具等家居用品，它们均由收集回来的废弃饮料瓶改造而成。利用瓶子各自不同的造型特征，巧妙地结合在家居用品上，重新赋予它们新的生命。本展览将以充满童趣和幻想的方式让人们知道，原来花点心思，环保也可以很时尚，很有创意。从身边点滴做起，让我们的生活环境，乃至人类的生存环境可以更美好。展览中，摇摇木马是饮料瓶环保计划的其中最吸引眼球的作品。木马的主要部分是细细打磨的实木，底部配有23个孔，可以通配市面上大部分的饮用水瓶。结构非常结实，可供2岁-10岁的小孩子使用。摇摇木马鼓励家长和小朋友一起收集用过的塑料瓶，并且一起安装和美化木马，通过在瓶子里放入不同颜色的装饰品或颜料，diy属于自己的木马。用最自然有趣的方式来实践绿色生活方式。

六月二十三日上午赴广州时代美术馆，下午参观广州现代资讯传播有限公司总部。现代传播集团是一间领先的传媒公司，矢志成为国际地区与大中华地区之间的文化信息平台，主要在香港制作及销售「号外」的广告版面及在中国提供中文生活时尚杂志的制作、推广和发行及中国杂志广告版面的销售。现共有超过二十间主要办事处，员工超过600人，而每间主要办事处均具有完整的团队为各地区客户提供优质服务，于其他二线城市开设更多办事处以配合业务的扩充和发展，及进一步推广旗下的刊物。目前，现代传播集团在香港制作「号外」（一本拥有逾三十年出版历史的杂志），并在中国制作七份杂志，包括「周末画报」、「优家画报」、「新视线」、「汽车生活」、「健康时尚」、「生活」及「大都市（男士／女士版）」。在该等杂志中，「周末画报」在发行量方面为制作最成功的杂志。作为中国少数领先全国周刊之一，「周末画报」获得中国认可机构授出的多个奖项与嘉许。于二零零九年四月，现代传播于二零零九中国传媒产业经营管理论坛上获传媒杂志社提名为二零零九中国十大最具投资合作价值传媒产业公司（二零零九中国传媒产业经营管理论坛：2008-2009 中国十大最具投资合作价值传媒产业公司）之一。在与平面设计师吴桢的交谈中我们了解到，制作一本杂志的不易。它需要团队的合作和沟通，各部门各司其职又密切配合。以及杂志制作的大致流程，如：制作的提前量一般两到三个月，各个阶段中的任务分工不同，每月流程存在任务交叉。选题会：各编辑报选题，然后各自回头做稿子 →第一次截稿→美术设计/第二次截稿 →最终截稿→三校→主编终审→核红→改核红/一次发厂→改大样→二次发厂→签菲林→杂志开印→发行上市。

二十六日奔赴深圳观澜版画原创产业基地，下午参观佳信达印务有限公司，并与杜总进行了对口交流。

根据当地的一些宣传资料和网路上的介绍，我们得知：古香古色、典雅宜人的观澜版画村，是中国新兴木刻运行的先驱者、著名的版画家、美术理论家、教育家陈烟桥先生的故乡，与观澜湖高尔夫球会毗邻，它是深圳市宝安区人民政府与中国美术家协会、深圳市文学艺术界联合会共同创建的中国.观澜版画原创产业基地的核心区，它集版画创作、制作、展示、收藏、交流、研究、培训和市场开发为一体，以独特的魅力与方式，将中国版画的事业与产业发展紧紧的连接在一起。观澜版画村自2008年5月正式开放运营，目前免费供游人观光旅游。已經在國內外形成巨大影響的深圳寶安觀瀾版畫基地，有力地推動了中國版畫藝術事業發展，正成為中國文化走向世界，贏得國際話語權的有力媒介和閃亮名片。中國一代版畫大師陳煙橋的故鄉觀瀾牛湖社區大水田村，至今仍保存著200多年前的樣子。2006年初，寶安區文產辦全面推進大水田村的舊村徵收、改造工作，投資數億元將這個古村打造成為原創版畫基地，一些世界知名的版畫家紛紛前來開設工作室，目前基地成了中國版畫高端原創作品聚集地，版畫專業研究機構、製作銷售和博覽中心、版畫器材銷售中心、高等美術院校教育實習基地，構築起集原創、收藏、展示、交流、研究、培訓為一體的高端產業鏈條。

四月初評選結果出爐的第三屆觀瀾國際版畫雙年展，呈現參展國家多元化、數量多，版種多樣、技術精良，評審團陣容強大、學術權威一流等顯著特點，共收到來自全球81個國家和地區1991位藝術家的3697件版畫作品。經國內外頂級評委團嚴格評審，248件作品脫穎而出，其中有15件作品獲得「觀瀾國際版畫獎」。入選作品將在第七屆文博會觀瀾版畫基地分會場精彩展出。

深圳市佳信达印务有限公司

深圳市佳信达印务有限公司成立于一九九七年，是一家拥有固定资产13亿元人民币，年产值2.5亿元人民币的颇具规模的现代化印刷企业。

公司位于深圳市宝安区观澜镇观光路128号。公司拥有办公和生产面积24000平方米，员工800余人，其中高中级专业技术人员100余人，企业管理人员及技术骨干人员均有十年本行业从业经验。

2000年公司顺利通过iso9001认证，并在2002年完成iso9001 2000版的升级。2010年顺利通过icti的认证。作为省级书刊定点生产企业，公司自2000年开始参加广东省新闻出版局书刊质量评比，连续四年荣获评比综合评分第二名。2003年被评为中国印刷百强企业，深圳印刷十强企业。

经过十多年不懈的探索，公司在经营管理上日臻成熟，并实现规模化发展。至今公司已在北京、上海、湖南和香港设立了分支机构，形成南北呼应、大小配套的集团经营布局。2006年，佳信达印务正式加盟新加坡主板上市公司速印控股集团，开始了向世界印刷强军进发的新征程！

十几年来，公司凭借精良的质量和极具竞争力的价格确立了良好的信誉。公司的主要客户群为国内书刊杂志社、出版社、大型厂矿企业、政府机关及欧美、加拿大、澳洲等地区和国家的发行商及出版商。

根据杜总的介绍，我们得知印刷流程大致分为三个阶段：印前，印中，和印后。印前：指印刷前期的工作，一般指 摄影、设计、制作、排版、输出菲林打样等； 印中：指印刷中期的工作，通过印刷机印刷出成品的过程； 印后：指印刷后期的工作，一般指印刷品的后加工包括过胶(覆膜)、过uv、过油、啤、烫金、击凸、装裱、装订、裁切等，多用于宣传类和包装类印刷品。

其中印刷不同种类商品，其制作流程、工艺，设定标准，选取材料上也有很大的区别。例如对纸张的选用，标准、尺寸的选择，印刷机的选取，和对印刷板材筛选均是需要考虑的因素。而关于版面的分类，传统上根据印版的版面结构分为：

凸版印刷：凡是印刷的图文高于空白的部分，并在图文周围涂布油墨，通过压力的作用，使图文印迹复制到印刷物表面的印刷方法，称为凸版印刷。平版印刷（胶版印刷）：现在习惯上把胶版印刷就称做平版印刷，印版的图文和空白部分在同一个平面，通过油水分离的原理，让图文最终转移到印刷物表面。凹版印刷：凹版印刷和凸版印刷刚好相反，图文部分凹入，而空白部分仍然保持原来的平面。图文部分接受油墨层，经过印刷滚筒的压力作用，将油墨层转移到印刷物的表面，复制印刷品。

滤过版印刷：丝网印刷是滤过版印刷的典型。油墨从织物的网孔（图文）渗过，在承印物表面复制成图文。这四种方法称做四大印刷方法。根据现代印刷的发展，还可以分为： 柔性版印刷（属凸版印刷）：柔性版在最初的时候，因采用苯胺染料制成的挥发性液体色墨而得名苯胺印刷，版材使用橡皮版。但随着科技的发展，版材和油墨都有很大的变化，苯胺印刷也就变成了今天的柔性版印刷。特种印刷：根据不同的承印材料和工艺，特种印刷又可以分成：金、银色印刷；电化铝烫印；凹凸压印；模切压痕；金属印刷；不干胶印刷；上光贴塑；立体印刷；发泡印刷；喷墨印刷；全息印刷等等。

从工艺上来说，所有的印刷都可以分类成四大印刷；