反恐应急演练脚本

2024-08-22

反恐应急演练脚本(精选8篇)

反恐应急演练脚本 第1篇

反恐应急演练方案

为了验证水厂各班组和应急队员对突发事件的快速反应能力、协调能力和现场处置能力,为抑制事故扩大、减少人员伤亡、财产损失等采取措施,检验各相关部门和人员履行应急职责能力和协同作战能力,通过演练进一步提高水厂员工应对突发事件的业务素质和综合能力。

一、时间、地点

(一)演练时间:

(二)地点:

二、组织机构 总指挥: 副总指挥: 现场指挥长: 成员:厂 长:

值班班长:

值班人员:

应急队员:

保安人员:

警务人员:

恐怖人员:

三、任务分工

(一)XXX公司:负责演练的策划、方案的制定、会场布置及相关的协调工作。

投入:专业反恐器械一批、演练人员xx人。

(二)派出所:协助承办单位做好演练等相关工作。投入:警车一部、专业反恐器材一批、警员xx人。

四、演练构思

2018年XX月X日,XXX公司水厂取水泵房,值班操作工在巡检过程中发现两名不法分子携带不明物体企图从围墙门洞进入水厂,初步劝退无效,立即上报水厂值班班长、水厂厂长、公司分管领导、上级分管领导,根据《XXX公司反恐事故应急演练预案》,迅速会商,按程序的事故级别启动XXX级应急响应,需要公安机关支援。

五、演练步骤

序幕

1、XXX公司水厂主席台XXX领导就座;

2、参加演练的相关人员及工作人员就位。

主持人:各位领导!各位嘉宾!大家好!欢迎大家来到2018年反恐应急演练现场。

主持人:首先介绍今天莅临演练现场的领导嘉宾。(介绍出席领导的讲话稿视具体情况确定)

主持人:参加今天演练的单位有:XXX公司等。

主持人:让我们用最热烈的掌声感谢各位领导的光临,感谢你们一直对XXX地供水事业的关心和支持。

主持人:下面有请演练副总指挥、XXX公司经理XXX同志致开幕词,大家欢迎。

XXX经理致辞

主持人:下面请演练现场指挥长XXX公司副经理XXX同志向总指挥xxx领导报告演练准备情况。

现场指挥长(XXX副经理):报告总指挥,XXX公司反恐应急演练各项准备工作均已就绪,请下达演练命令。

总指挥:我宣布,XXX公司反恐应急演练现在开始!主持人:(反恐相关内容)

2018年XX月X日上午约XXXXXX公司水厂取水泵房,两名值班人员进入某地巡查工作时,发现不法分子携带不明物体企图从围墙门洞进入水厂,两名值班人员立即对不法分子进行劝退,劝退未果。

主持人:两名值班人员向值班班长报告。

值班人员:报告班长,我们在某地巡查工作时发现两名不法分子携带不明物体企图从围墙门洞进入水厂。

值班班长:收到,请你们进值班室锁好门窗藏好,我马上向上级汇报情况并通知保安人员做好准备。

主持人:值班班长向厂长汇报现场情况。

值班班长:报告厂长,值班人员在某地巡查时发现两名不法分子携带不明物体企图从围墙门洞进入水厂,现场处理无效,我已通知保安人员做好准备。

厂长:收到,我马上赶赴现场。

主持人:厂长初步了解详细的情况后,宣布立即启动反恐应急预案。

厂长:启动Ⅲ级反恐应急预案,请各相关小组人员立即赶赴现场。

主持人:厂长根据现场情况成立现场指挥部,下达相关指挥命令。

厂长:各相关人员注意,马上做好准备。

1、应急队员准备应急抢修器材,以备对受破坏的供水设备设施进行检查和抢修。

2、保安人员立即穿好安全防护装备携带防爆器械通过分组多方向赶赴现场围堵。

3、值班班长密切注意生产情况,如有异常立即报告。主持人:各小组成员执行厂长指令,立即展开行动。应急队员:报告厂长,我们一切准备就绪。

保安人员:报告厂长,我们已到达现场,发现一名正在逃离的不法分子,现已被制服。

厂长:收到,尽快搜查另一名不法分子,以防破坏供水设备。保安人员:收到

主持人:厂长根据现场情况变化,马上向公安机关报警。厂长:这里是某地水厂,我是水厂厂长,现有两名不法分子携带不明物从围墙门洞进入我重点保卫单位,有一名不法分子已被制服,另一名正在搜查,请速派警员支援!

警务人员:收到,我们马上赶赴现场。

主持人:此时,保安人员于xxx处搜查到另一名恐怖分子,正在破坏供水设施的顽固不法分子手持刀具与保安人员形成对峙。

主持人:保安人员手持防护器械对这名恐怖分子实行包围突击,经过多方的协作,终于将不法分子制服。

保安人员:报告厂长,另一名恐怖分子已被制服,请指示!厂长:收到,请把两名不法分子押回XXX处严格看守。保安人员:收到

主持人:厂长同时派应急队员对供水设备进行检查抢修。应急队员:报告厂长,经检查未发现异常。值班班长:报告厂长,生产情况未见异常。

主持人:此时,公安机关和分管领导到达现场,水厂移交指挥权。

警务人员:报告指挥部,公安机关警员已到达现场,请介绍现场情况。

厂长:现场无人员伤亡,现两名恐怖分子已被制服关押于xxx。

主持人:公安机关警员进入xxx,带离不法分子,厂长宣布险情解除,恢复正常生产。厂长:报告分管领导,反恐事故已得到处理,危险解除,现场无人员伤亡,已恢复正常生产。

分管领导:收到,请密切注意各个重点部位,确保安全生产。主持人:经过各部门的共同努力,XXX公司反恐事故险情得到有效和快速的控制,由现场指挥长向指挥部报告。

现场指挥长:报告总指挥,我公司反恐事故险情已经解除,现场无人员伤亡,已恢复正常生产,各参演部门均完成了本部门的演练任务,已达到预期的目的,建议宣布演练结束。

总指挥:我宣布XXX公司反恐应急演练结束!主持人:谢谢总指挥,谢谢各参演单位。

反恐应急演练脚本 第2篇

锅炉灭火

一、演练人员及场景说明

(一)演练参加人员

本次演练包含人员分别为:副总经理、发电部主任、设备部主任、值长、控制室运行人员、设备检修维护人员。

(二)演练场景

机组不具备停炉不停机条件,锅炉发生灭火,不重新恢复运行。

二、组织机构

(一)现场演练组 1.控制室演练组 组长:当班值长

成员:各专业各岗位运行人员 2.XX电厂演练组 组长:副总经理

成员:发电部主任、设备维护部主任、安环部主任、值长、各专业各岗位运行人员、设备检修维护人员。

职责: / 7

1.负责对演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导;

2.负责批准演练的启动与终止; 3.负责组织对演练效果进行评价;4.负责对演练方案进行修编、对暴露问题闭环整改;5.按照本演练脚本要求,模拟可能发生的情况,采取相应的响应行动,处理不同场景下的突发事件。

(二)演练裁判组 组长:安环部主任

控制室裁判组:安环部管理人员 XX电厂裁判组:安环部管理人员 职责:

1.设定演练中的问题、障碍,控制参演人员的进度; 2.解答演练中参演人员的疑问; 3.解决演练中出现的问题。

(三)演练监护组 组长:安环部主管

控制室监护组:安环部主管、专业技术人员、安监人员 XX电厂监护组:安环部主管、专业技术人员、安监人员 职责:

1.监护被演练人员的一切行动,防止演练过程中可能出现的误操作;

2.防止发生危及人身和设备事故。

三、运行方式 / 7

1号机组负荷500 MW、1号机组并入220kV母线运行、5台磨运行,煤量225t/h,总风量XX t/h,两台引风机、送风机、一次风机、汽泵运行,电泵备用,机组运行正常。

外部环境:根据当日演练情况确定或自行设定。

四、演练内容 锅炉灭火。

五、演练物资准备

1.对讲机、强光手电、操作把手、安全帽、防护服、防护眼镜等。

2.以上物资材料由演练XX电厂准备。

六、总体演练要点

1.锅炉发生灭火后,值长作为现场处置的第一指挥人员,要及时向上级领导及电网调度部门汇报。

2.锅炉确认熄火,FSSS未及时动作,运行人员应立即紧急手动停炉,切断进入炉膛所有燃料。

3.严禁“爆燃法”点火,熄火后须通风5分钟,将炉膛未燃烧的燃料和可燃性气体排出。

4.锅炉灭火处理期间,各专业、岗位人员应在值长统一指挥下按照运行规程规定,正确判断,果断、迅速处理,遵循保人身、保设备安全的原则,将事故影响降至最低。

5.锅炉灭火后,停炉不停机时,汽机减负荷速度要快,但要注意控制汽温和汽压,汽温不能降太快,汽压不能超压引起旁路动作。

6.锅炉灭火后恢复时,必须检查并消除熄火原因后方/ 7

可重新点火。

7.停炉不停机,恢复过程中要注意汽温和水位的调整,精调细调,防止大幅度调整,引起波动。

8.锅炉发生灭火后,设备维护人员、专业技术人员和相关部门主任在接到值长通知后,要第一时间响应,现场进行协助处理。

七、演练步骤

值长向总指挥申请:报告总指挥锅炉灭火事故演习人员已到位,安全交底已完毕,可以开始演习,请指示。

总指挥:现在是 X时X分,XX电厂XX机组锅炉灭火演练现在开始。

场景1:XX机组不具备停炉不停机条件,锅炉发生灭火,不重新恢复运行。

场景交待:控制室运行人员XXX监盘中发现锅炉熄火,立即汇报单元长、值长并进行处理。

1.运行人员(主值)XXX汇报:“我是演练运行人员XXX,发现蒸汽流量、汽温汽压快速下降,炉膛负压突然增大,烟气含氧量快速增大,炉膛火焰变暗,工业电视火焰信号消失,所有火检信号消失,锅炉MFT动作”。

2.单元长XXX汇报值长:“我是演练单元长XXX,XX机组锅炉灭火,锅炉MFT,首出为全炉膛无火,汽机跳闸,发电机解列”。

单元长XXX: “立即检查停炉停机后的锅炉、汽机和电气相关保护动作情况,锅炉燃料确定切除、汽轮机转速下降,/ 7

交流油泵开启,注意切换辅汽汽源,跟踪调整轴封系统压力,巡检XXX去现场监视汽轮机惰走情况,注意发电机主开关、灭磁开关已断开,厂用电切换正常”。

3.值长XXX汇报副总经理:“我是演练值长XXX,1号机组锅炉MFT,1号机组跳闸,现在运行人员正在处理,锅炉灭火原因为全炉膛无火”。并电话通知燃运、除灰外委运行人员:“我是演练值长XXX,1号机组因锅炉灭火跳闸,注意相关系统运行方式的调整”。

4.副总经理XXX命令发电部、设备维护部、安环部主任:“我是演练副总经理XXX,1号机组锅炉灭火,机组跳闸,立即安排专业技术人员、设备维护人员赶赴现场,协助处理、查明灭火原因”。

5.集控运行人员(锅炉)XXX:“我是演练锅炉运行人员XXX,检查锅炉MFT后锅炉侧相关的保护动作正常,制粉系统辅机及相关设备、各油枪、燃油进油快关阀、回油快关阀均已跳闸或关闭,过再热器减温水阀自动关闭,吹灰器自动退出,炉膛正在吹扫中,即将结束,锅炉启动分离器水位正常,脱硝系统已跟踪调整,退出运行”。

6.集控运行人员(汽机)XXX:“我是演练汽机运行人员XXX,检查机组停运后汽机侧相关的保护动作正常,主机交流油泵自启,高中压主汽门、调门、高排逆止门、各段抽汽电动门及逆止门关闭,抽汽管道疏水开启,旁路系统动作正常,各加热器水位正常,各疏水动作正确,各减温水系统正常投入,辅汽汽源已切换,轴封系统压力跟踪调整正常,/ 7

汽机转速下降中,TSI各参数正常”。

7.集控运行人员(电气)XXX:“我是演练电气运行人员XXX,检查发电机主开关、灭磁开关、厂用工作电源开关跳闸、备用电源开关自动合闸,快切装置动作正常,各厂用电压正常”。

8.集控巡检人员XXX:“我是演练运行人员XXX,现场汽轮机惰走情况正常,现在继续监视”。

9.集控运行人员(辅控)XXX:“我是演练辅控运行人员XXX,已调整化学、布袋除尘器、脱硫系统运行方式”。

10.输煤运行人员XXX:“我是演练燃料运行人员XXX,已调整系统运行方式”。

11.单元长XXX命令:“锅炉吹扫结束后,停运引送风机、关闭所有风门挡板焖炉,注意汽机转速,转速到零后,将盘车投运,盘车投运后,检查大机偏心及各瓦顶轴油压参数”。

12.待机组已经安全停运,值长XXX汇报调度及上级部门:“我是XX电厂XX机组锅炉灭火演练值长XXX,我厂XX机组发生锅炉灭火,锅炉MFT,现已安全停机,灭火原因正在查,机组暂不具备恢复运行条件,待查明原因后,再向您汇报”。

13.副总经理:“运行和维护人员要尽快将XX机组锅炉灭火原因查明,及时向调度和上级部门汇报,确认机组重新启动时间”并宣布“本次演练结束”。

供电企业如何开展无脚本应急演练 第3篇

一些企业对应急演练重视程度不高, 造成企业缺乏应急体系、应急预案等, 或者不开展应急演练, 就无法检查应急管理体系的漏洞和不足, 不能及时纠正和完善, 也就不能在事故发生时, 做出正确的处置措施, 从而给企业造成重大损失。一些企业开展无脚本应急演练, 盲目追求演练场面的大而全, 不重视应急演练的可操作性及其质量, 导致整个演练形成简单化、走过场的局面。一些供电企业不重视演练总结评价环节, 实际演练中对演练结束后的总结评价重视程度不高, 一般企业都是在应急演练结束后, 由现场领导进行口头总结和点评, 没有形成书面的总结报告, 也就不具有可参考的书面价值, 演练对象简单地互相评价后草草了事, 不具备专业性的、指标性的评价, 结果是应急演练起不到提高员工技术水平和应急处置能力的作用, 各部门协调能力得不到检验和加强。

2 供电企业如何开展无脚本应急演练

应急演练主要包括:准备、实施、总结三个环节。供电企业可以通过无脚本应急演练, 对突发事件应急指挥、应急处置流程、应急队伍准备、应急物资装备储备等情况进行了再次检验、再次梳理、再次完善;利用无脚本应急演练, 总结评估演练情况, 完成问题并进行整改;检验供电企业遭遇电力事故时的应急反应速度和处置能力, 也对各部门、机构联合处置事故的配合协调能力提出了更高要求;进一步明确各岗位职责, 每位工作人员应熟悉和掌握应急工作程序, 保证能够在遇到事故时迅速做出正确判断并采取有效的措施。

2.1 明确无脚本应急演练的要求

实战性。应急演练要求必须从实战出发, 将预案付诸于实战, 要求具有针对性、代表性。供电企业应根据安全生产的季节性特点、安全隐患的主要方面、可能发生的事故类型等实际情况, 组织开展无脚本应急演练;在演练开始之前, 不通知, 不进行方案培训, 不实行预演;人员、设备在无脚本演练之前处于正常工作状态;演练时, 注重演练情境的真实性, 使每位参演人员感受真正的应急处置, 并且能够培养参演者正确、迅速做出反应, 还可以在逼真的演练情境中有更多的发挥空间, 真实地反应出企业应急演练的技术水平、心理素质、处置能力等。

全面性。实现通知和预演的应急演练, 除了要能够检查出应急流程中的缺陷和不足, 予以纠正和完善之外, 还要能够保证采取正确有效地处置措施, 从而避免造成的经济损失和人员伤亡。供电企业在企业管理中, 应逐步建立和完善专项应急预案和处置措施, 并且建立无脚本应急演练制度, 落实安全责任到部门、岗位、个人。无脚本应急演练还要做到全员参与, 突出演练对象、人员的全面性, 所涉及的部门、机构、个人均要参与进来, 且保证各部门、机构、个人之间的协调, 明确各自职责, 每个人都担负重要作用, 才能在事故发生时, 最大限度降低事故造成的危害。

可操作性。无脚本应急演练要体现三个层面的处置方案, 综合演练、专项演练、现场处置, 类似金字塔的形式, 按照由下到上、先分后合、分步实施的原则, 先开展现场处置应急演练, 再开展专项应急演练, 在单项演练、人员训练、救援程序的基础上, 开展综合应急演练。

2.2 开展无脚本应急演练的具体措施

应急培训。供电企业应利用各类教育活动, 加大宣传力度, 在日常工作中对员工普及应急教育, 使员工掌握企业的应急管理体系、各类安全隐患、掌握必要的安全技能和自救知识、掌握各类应急处置措施和基本程序, 明确各自职责, 保证应急培训的实用性、可行性, 避免无脚本应急演练过程中出现的不必要的恐慌和损伤。

组织机构。供电企业应设置专门的应急演练机构, 从演练课题、内容的确定, 演练方式的选择, 到应急演练的落实, 每个环节都应严格把关, 做好保密工作, 事前不通知, 不预演, 保证应急演练在无脚本的前提下顺利开展, 保证全局的联动、各部门的参与性、协调性, 真实的演练场景, 实际反映出企业的应急处理能力和人员的应急处置水平。

演练实施。演练实施是开展无脚本应急演练的核心环节, 演练一旦开始, 人员从接警到通知、从抢险到救援、从集合到撤离、从核实到反馈, 一环接着一环, 演练过程中, 演练人员不能有丝毫怠慢。无脚本应急演练虽然只是演练, 但是演练人员必须将其视为真实情况, 积极做出应急响应, 从而采取应急处置措施;演练人员可以根据自身掌握的应急处置流程和相关技能做出反应, 充分体现应急处置的真实性;无脚本应急演练前提是不影响电力设备的安全运行, 当应急演练需要演练材料制造火灾现场、出现现场、烟雾现场等真实场景时, 必须保证工作人员的人身安全和机械设备的正常运行;做好演练记录, 真实的记录演练过程中人员到位、职责明确、技术熟练、个人防护、现场物资、报警及时、组织协调、抢险救援、通讯畅通、后勤保障、人员撤离等各个方面的情况, 反应演练的效果, 各部门的有效协作性, 人员的应急处置适当性和及时性。

演练总结。演练结束后, 供电企业要对应急演练进行总结、评价, 形成书面的演练总结报告, 其中要详细地对无脚本应急演练过程中发现的问题和不足进行说明, 并针对发现的问题做出相应的改进和完善措施, 制定和完善应急管理体系, 不断增强无脚本应急演练的可操作性、真实性。无脚本应急演练结束后一至两周内, 由工作人员收集整理演练过程中的资料和相关信息, 以及演练对象对自身、他人的评价信息, 编写形成演练总结报告, 其中列明在演练过程中发现的问题, 分析发生问题的具体原因, 并出具相应的改进措施, 修改建议等, 通过召开企业应急演练总结会、企业网络资源、内部刊物等渠道发布演练总结报告, 使每位参与人员能够明确企业应急管理体系的状态、水平, 企业的应急处置能力, 以及自己在演练中的表现、不足及改进的方面, 企业要不断收集人员的反馈信息, 监督检查问题的纠正措施的进展情况。

3 结束语

综上所述, 供电企业开展无脚本应急演练, 对于企业应急管理体系的建设和完善具有重要的推动价值, 能够提高企业应对突发状况的应急处置能力和水平, 进一步促进企业各部门之间的协调合作。电力行业是关系国家经济发展和人民生产生活的支柱产业, 开展无脚本应急演练对电力行业的持续健康发展具有重要意义。

参考文献

[1]刘军, 宋新甫, 付纪华, 赵新志, 苏平.电力系统应急管理体系建设研究[J].陕西电力, 2011.

[2]张国芳.无脚本演练组织与管理模式探讨[J].中小企业管理与科技, 2013.

“对战独狼”反恐防暴演练方案 第4篇

此次安全演练在全体幼儿和教职工中展开的。现场模拟“歹徒”是一名“独狼”式极端报复社会的青年a男子,携带汽油弹、刀具趁机闯入我园,以图制造影响,在冲击门防的过程中造成一名保安受伤,并劫持另一名保安。幼儿园立即按响110紧急按钮,公安、交警、消防、教育、卫生、安监、街道等应急联动成员单位在接到区应急联动指挥中心的指令后按职责快速出动警力进行现场处置和救援保障。迅速通知园长,园长临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护幼儿安全。班级教师则按照平时各种安全会议中的安全防范,采取有针对性防暴力事件的各种措施,在最短的时间内疏散幼儿、帮助幼儿逃离到就近安全、隐蔽的地方,最后“歹徒”在派出所警员、教师及保安人员的齐心协力下被成功制伏。演练进行得十分顺利。演练后班级教师在安抚幼儿情绪的同时,对幼儿进行了安全教育。

通过此次模拟演练,让幼儿初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教师对安全提高了教职工防范、自救、合作的意识和能力,提高了教职工及幼儿的疏散逃生能力,给孩子们上了一堂生动的“生命教育”课,也为幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实基础。

关键词:“对战独狼”;反恐防暴演练

中图分类号:G617 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2014)10-0120-02

背景:

恐怖袭击从二十世纪九十年代以来,有在全球范围内迅速蔓延的严峻趋势,针对昆明“3.01”事件、“4.23”新疆巴楚暴力恐怖事件、“5.06”广州火车站暴恐案以及近年来各种校园暴力伤害事件一直频繁发生,其造成的不良社会影响深远持久。为有效防止各种突发暴力恐怖伤害事件的发生,维护幼儿园安全稳定,增强全体师生防恐防暴意识,提高应对突发事件的能力,特联合公安、反恐大队等相关部门,在幼儿园开展一次名为“对战独狼”反恐防暴演练活动。

一、演练目的

针对当前“独狼”式个人极端暴力恐怖袭击事件增多,暴力侵害学生、幼儿事件频发的情况,坚持“未雨绸缪、防范为先”原则,以维护幼儿园安全稳定为目标,严防发生涉园侵害幼儿人身安全的恶性事件。通过演练全面提升幼儿园如何有效应对涉恐暴力突发事件,如何有效采取自救,增强应急处置能力和合成作战能力,理顺工作关系,完善应急机制,全面提高校园风险防范意识和自救互救能力,特组织开展本次演练活动。

二、组织领导和职责分工

成立由园长为组长、副园长、教研组长、保健医生等为副组长,年组长和各部门负责人为演练领导小组成员,具体负责、协调演练的计划、组织、指挥、检查、协调和保障等工作,下设现场指挥组、应急救援组、安全疏散组、后勤保障组、沟通协调组和通讯联络组。

园长担任现场指挥组组长,负责整个反恐防暴演练的调度和指挥。

副园长担任应急救援组组长,负责突发事件的设置,先期现场处置,事后负责保护现场,疏散围观人员;负责在公安部门介入之前,与入侵分子周旋。

教研组长担任安全疏散组组长,负责检查各楼道是否畅通,各楼层护导人员到岗情况,指挥幼儿疏散,确保师生疏散时不发生事故。

保健医生担任后勤保障组组长,负责准备相关物品,及时救助伤员,做好后勤保障工作。

演习领导小组成员具体负责做好幼儿安扶、家长沟通工作,以及对内对外联络汇报工作。

三、演练时间、地点、参加对象

时间:2014年4月29日(星期 )上午10时准时开始,整个演练历时约30分钟。

地点:本园内

参加对象:公安部门(其中一名警务人员扮演外来入侵人员)和幼儿园全体师生,并邀请管辖派出所民警全程监督指导

四、演习准备

1.宣传教育:

(1)针对保安宣传教育:

A、了解防暴工具及其使用方法

钢叉:能抵御入侵人员,操作方便;警棍:手握使用,攻击武器;防暴头盔:保护头部,减轻伤害;辣椒水:攻击歹徒的眼睛,立刻阻止歹徒的所有行为

B、如何做好门卫防爆预防

发现有歹徒冲进, 门卫应立刻拿上防卫器械冲向歹徒并阻止其进入活动室。马上启动报警铃,与此同时,立刻拨打110报警。

(2)针对幼儿的宣传教育:

帮助幼儿了解演习的作用,稳定幼儿的情绪,启发幼儿讲述撤离方法、路线及注意事项,听老师的指挥迅速有序地撤离危险地带,寻找安全角落躲避等。

(3)针对老师的宣传教育:

听到报警铃声,立刻拨打110报警。如何快速安全的带领孩子撤离危险地带,寻找安全地带躲避,并锁好教室门窗等预防措施,同时安抚幼儿的情绪。

2、器械准备:

盾牌,警棍,防暴头盔、辣椒水,菜刀,砍刀等。

五、情节设置

演练以一名“独狼”式极端报复社会的青年男子,携带汽油弹、刀具趁机闯入我园,以图制造影响,在冲击门防的过程中造成一名保安受伤,并劫持另一名保安。幼儿园立即按响110紧急按钮,公安、交警、消防、教育、卫生、安监、街道等应急联动成员单位在接到区应急联动指挥中心的指令后按职责快速出动警力进行现场处置和救援保障。

六、演练流程

(一)发现警情。

2014年4月29日上午10时许,一名携带汽油弹和刀具的青年男子趁机闯入我园,并与幼儿园保安发生冲突,幼儿园工作人员按下紧急按钮,并报警。

(二)现场指挥。

园长听到警报后,要求各部门启动防暴突发事件应急预案,迅速进入各自岗位。并根据现场情况,指挥各部门做好幼儿撤离、围堵入侵人员、人员救护等各项工作。

(三)应急救援。

接到指令后及时赶赴现场,控制事发现场事态进一步扩大,第一时间向管辖派出所汇报现场情况,请求警力增援,防止园内其他人员受伤,并与入侵人员周旋。

(四)安全疏散。

根据幼儿活动不同位置,进行有序撤离,如在户外活动的幼儿采取就近躲避,在室内活动的幼儿采取防护应对。

注意事项: 在疏散时教师的表情不要太紧张,语气尽量平稳,站位主班老师在前,配班老师在后,保育老师检查有无脱离的幼儿。

进入室内隐蔽时:一名教师安抚幼儿的情绪,两名教师迅速关闭门窗、并堵住门口。

请各班老师保护好幼儿的心理:不要让孩子们看到参演人员的搏斗场景。

(五)后勤保障。

由保健医生具体负责,提供必要救助物品,对伤员开展简单救护工作。

(六)善后处理。

安全应急小组各负责人汇报演习情况,上报相关情况,并回到各自己教室做好幼儿心理辅导等工作。

七、演练要求:

1.各小组负责人必须在2014年4月11日前组织各小组成员学习,传达到参演的师生,进行思想动员,根据演练要求,在2014年4月20日制定细则、分解任务,确保演练成功。

2.后勤处负责在2014年4月25日演练前准备好演练各种工具和通讯设备,确保通讯畅通。

3.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防暴演练活动,不得延误。

4.各班级老师和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防暴演练。

5.进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事故。

6.演习事项通知到每一位家长、幼儿及附近单位。

八、演练纪实

4月29日上午10点左右,幼儿园里一片欢声笑语,有两个班的孩子们在老师的带领下正在操场上进行户外活动。突然,一名中年男子手拿长刀趁园内教职工开门出去的空隙,强行闯入幼儿园,两名保安手持钢叉、警棍等工具与该男子展开“搏斗”,在操场上玩耍的孩子们在老们的带领下迅速撤回教室。此时应急小组迅速行动起来,按响110报警按钮请求救援!带班教师们听到警报声后迅速带着孩子们进入教室,锁好门窗。

闯入男子挟持保安要求与园长对话,接到报警后赶来的派出所民警、110等同志也加入到与歹徒的对峙中,安抚稳定歹徒的情绪,说时迟那时快,全副武装的防暴大队成员抓住与歹徒喊话的空隙,从歹徒的后面一举将其制服,押送歹徒上警车。

从事件发生到制服歹徒仅仅用了17 分钟,事情发生30分钟内公安、安检、消防、交警、教育局等部门全部赶到事发现场。

图1:歹徒闯进园内与幼儿园两位保安对峙、搏斗

图2 :歹徒劫持一位保安后,在警察未来之前园后勤人员上前稳住歹徒

图3:反恐应对中教师带领孩子们已撤离到教室,园内大厅门已经紧锁

图4:教师把教室门用桌子堵住做好了全面应对措施

图5: 演练结束后对整体演练行动进行点评,地段民警点评演练中老师和孩子的应对行为,与老师共同探讨活动中的突出问题和薄弱环节。

九、反恐演练总结和反思

演练活动结束后,总指挥周宏汉警官以及全体参战单位领导和幼儿园吴园长对本次演练活动进行了总结,就我园面对突发暴力事件的处置方式进行了点评,所有参战单位包括幼儿园都在这次演练中做出了积极的应对措施,应急系统全力具备,各部门敏感性高是这次活动的最突出的地方。幼儿园各部门都能将孩子的安全放在第一位,在第一时间带领孩子撤离并寻找适当场合进行躲避;行政及后勤人员能及时到位,试图稳定歹徒情绪。通过此次演练活动的开展,不仅规范了我园应对突发事件的应急处置和响应程序,还提高了全园教职工处置突发事件的能力,同时,全园师生的自我保护意识,自救能力也得到加强和提高。

各参战单位也提出了在这次演练中我们幼儿园存在着些薄弱环节比如:

1.为更加及时按响警铃,应遵循谁快谁按的原则,而不是指定由谁来按。

2.报警系统警铃滞后,园负责人能马上口头进行通知,警铃系统需要调试。

3.发现保安被劫持后,后勤行政能第一时间到达现场,并试图稳住歹徒情绪,但应注意与歹徒保持一定距离,不能靠得太近,以免被歹徒伤害或劫持,等警察到达后应及时撤离去安稳其他孩子和教师。

反恐应急演练 第5篇

按照省、市、局安保和反恐工作的具体要求,切实加强各项安全和反恐防范措施,认真做好道公司安保和反恐工作,强化管理、排除隐患,维护社会稳定。根据公司实际情况,制定本工作方案与应急预案,以确保公司反恐安防工作的顺利进行,防止恐怖事件对公司造成不良影响。

一、工作方案

(一)公司成立反恐领导小组,在领导小组的统一指挥和领导下,调动全体员工的积极性和防范意识,防止恐怖事件的发生。领导小组人员如下: 组 长: 副组长: 成 员:

(二)领导小组办公室设立在公司办公室,以确保发生恐怖事件后,及时上报情况,组织协调好各方关系,使恐怖事件对社会及公司造成的影响减少的最低,总值班电话:。

(三)加强每位领导员工的工作责任心和反恐信心,强化各项管理制度,完善值班、巡查制度,公司管理人员要掌握厂区、生产区、生活区所有人员动态,做好安全巡查,提高警惕,防止人为破坏。

(四)进入公司人员及车辆必须登记备案,尤其要对进入生产区车辆人员要做到逐人逐车登记,避免不法人员进入厂区,确保公司生产设备及职工人身安全。

(五)反恐领导小组要与公安、安监部门建立起必要的联系渠道,一经发现非法人员及时上报主管部门,拨打报警电话110,并协助主管部门及公安机关做好善后工作。

(六)公司要根据实际情况加强日常防范工作,认清形势,熟悉反恐工作的重要性,特别是涉及行业稳定、安保反恐工作极具有倾向性、苗头性、预警性的信息,要认真分析研判,增强防范意识,采取有效措施,将恐怖犯罪活动遏制在萌芽状态。

(七)装备与物资储备方面,公司结合实际需要保证装备和物资供应,未雨绸缪,精心组织,团结协作,密切配合,确保在发生恐怖事件时,尽最大努力保护人身安全及财产安全。

(八)加强对办公区的保卫工作,加强检查和防控力度,组织公司全体员工全力维护事发地的秩序和稳定。

(九)恐怖事件处置工作完毕后,反恐领导小组应及时上报,并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序,尽可能降低恐怖事件带来的损失和影响,二、应急预案

(一)及时把握相关信息:判明恐怖事件的性质和危害程度,并立即报告反恐领导小组,以便领导尽快把握情况,及时处理。公司配置应急救援车辆1台,24小时值守以备应急时的需要。

(二)强化管理制度:加强领导和特勤队队员的工作责任心,完善各项制度,防止各种危害安全的事件发生,并在人员密集的地区积极宣传反恐事宜,让每个人知道如何去反恐,并在发生恐怖事件时如何

去面对。--稳定心态,勇敢面对。

(三)特勤队队员在发生恐怖事件时要采取各种有效的应急措施,并配合警方严防恐怖分子发动新一轮、连环式的恐怖袭击。

(四)保证信息反馈工作的及时、畅通,建立反恐信息制度,明确专人负责,对误报、漏报的追究其有关责任人员的责任。

(五)认真做好后勤工作,并在恐怖事件发生后迅速组织开展应急救援工作,稳定人心,积极自救。

(六)当应急反恐事件发生后,处于应急事件中的特勤值班门卫应在第一时间内通知应急领导小组的值班人员,并在确保安全的情况系通知公安机关拨打110报警电话。

(七)应急领导小组值班人员在接到应急报警电话后,应按应急事件发生的程度立即启动相应的应急预案,并将相应的情况立即上报给应急领导小组副组长知晓,应急领导小组副组长在接报后要第一时间了解恐怖事件的内容、程度等相应情况,并将情况通知应急领导小组组长,协调公安机关及主管部门,组织反恐应急小组的所有人员配合公安部门维护恐怖事件发生地的秩序与稳定。

(八)应急领导小组组长在接报后,要积极协调与组织安排,与公安机关及主管部门取得联系,配合公安机关做好指挥安排及反恐布置,力争将恐怖事件消灭在初级阶段。

公司反恐演练演习总结

为增强员工防范意识和提高应急处置能力,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升员工处理治安突发事件的综合能力,确保在发生突发事件时,能够有效组织、快速反应及时汇报,最大限度的减少突发事件对公司日常工作带来的不利影响,我公司于2015年6月3日进行了处理治安突发事件的演习。

一、目的

1、通过实战演练,加深员工对安全工作理解,同时通过实战演练熟悉突发事件处置流程、做好协同作战的能力;

2、进一步了解员工对治安突发事件应急预案的理解;

3、通过实战检查应急预案的可执行性,及时补充不足之处。

二、事件预想 工人聚众集体索要工资

三、演习时间、地点

时间:2015年6月3日

16:00整 地点:厂区东门值班门岗

四、演习过程

16:00

公司东门门岗处有十名左右工人前来索要工资,东门岗二名特勤队员发现及时进行阻拦,并通过对讲机呼叫当班负责人

16:05

由特勤队长带领十余名特勤队员,从西门、运煤通道门岗以及宿舍火速赶到事发现场,赶往现场过程中,特勤队长通过对讲机按照应急预案措施,将队员分为现场处置组、安全警戒组和信息

记录组三个小组,对现场的聚众工人进行了有效的隔离,避免人员进一步对公司进行冲击;

16:08

将聚众工人进行有效隔离后,要求聚众人员中选派出代表与公司相关领导进行沟通;

16:10

聚众工人选派出的代表与公司领导进行沟通,特勤队员将其与人员阻拦至场门外进行等候处理结果;

16:20

工人代表与公司领导沟通完毕撤离现场,整个处理过用时二十分钟。

五、演习成果

1、公司领导高度重视,从演习策划、前期准备到组织实施,都进行了具体部署,提出要求,提高了员工的思想意识;

2、演习的目的很明确,很好的检验了在发生突发事件以后特勤队的处置反应速度以及和公司相关部门相互之间的沟通、协调工作;

3、通过实战演习,增强了特勤队处理突发事件的能力,提高了专业技能。

六、演习中存在的问题

1、特勤队个应急小组之间在相互配合上,还缺乏默契,略显紧张慌乱;

反恐防暴应急演练 第6篇

2018防暴反恐演练方案

为切实加强防恐反恐工作,提高公司员工的防范意识和应急处理技能,结合本公司实际,组织本公司员工进行一次反恐演习,特制定演练方案。具体情况如下:

一、演练时间:

2018年4月19日下午16:40

二、参演人员:

公司全体职员工,员工钟春飞扮演歹徒。

三、演练领导小组

成立公司防恐反恐演练领导小组(1)领导小组

长:施雪明(手机:***)副组长:朱尧成(手机:***)成 员:董钢洋、刘本忠、欧安成

领导小组下设办公室,由郑传亮负责演练方案制定,谢芝红负责相关影像资料收集,安全主任朱尧成负责加强对全厂职员工防恐反恐宣传教育工作。

(2)、成立公司防恐反恐应急救援队 队长:朱尧成

成员:黄万清、陈德仁、崔爱国、董钢洋、刘本忠、欧安成、保安队员3人。

四、演练小组分工:

通讯组:赵冬梅(手机:***)医务组:刘仕玉(手机:***)。警戒组:黄万清(手机:***)

五、演练过程 1、4月19号下午16点40分,厂门口出现一名持刀歹徒(由员工扮演)突然出现试图冲入厂区。

2、厂门安保人员立即关闭厂门并手提警棍上前挡住歹徒阻止歹徒越门进入厂区,并立即报公司领导。

3、通讯组赵冬梅立即通报公司员工不要接近厂门口,以避免被歹徒行凶致伤;

4、疏散组谢芝红组织员工有序疏散到公司安全地段球场。

5、安保人员迅速打110报警(此项为模拟)。防恐反恐演练领导小组组长施雪明发布紧急命令,公司防恐反恐应急救援队全体成员手持棍棒、警棍等,将“歹徒”围住,马上手持电警棍、木棍等防暴工具与“歹徒”对峙,大家齐心协力把“歹徒”逼退至厂门口时,“歹徒”被用救援队全体成员用木棍、警棍架住歹徒不能动弹,“歹徒”手中的刀随即被夺下,“歹徒”被制服……

通讯组长赵冬梅通报全厂歹徒已被制服,危险解除。

六、演练后总结与检查

1、公司又组织全体职员工到达操场,公司负责安全工作的朱尧成就此次演练活动进行总结,再次提醒全体职员工要明确避险要求,一旦遇到暴徒,千万不要上前阻止,保护好自己的生命才是最重要的;当遇到暴徒式应注意二点:

第一,不朝一个方向跑,向四周跑开,分散歹徒的注意力第二,向警卫求救;

2、检查员工的身体状况和心理承受能力。

3、收集各部门对本演练的好建议。

七、其它事宜

1、事发场地:工厂大门

2、活动前的安全教育、组织纪律教育,安全主任朱尧成要要求职员工严格遵守活动纪律,在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑,自己选择疏散路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。

七、对易发事故的估计和应急措施

1、主要防止员工在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

2、组织疏散的组长谢芝红立即向员工喊话,并阻止周围或后面的员工向事发地点涌进。

3、距离工厂大门处要有保安值守。

4、如发生踩踏事件医务组刘仕玉对被踩伤、挤伤的员工进行紧急施救,及时送往医院检查治疗。

5、对与歹徒搏斗的防恐反恐应急救援队成员出现受伤,医护组应及时施救并及时送往医院检查治疗。

行政部

水害应急演练脚本 第7篇

水害应急演练脚本

第一步:14:31 综掘二队队长李慧青:报告调度室,我是综掘二队队长李慧青,9103回风顺槽1450米处透水了。14:31 调度员:迅速撤离人员。

第二步:14:31 35KV马凯磊:报告调度室,米盖线单回路停电。

14:31 调度员:尽快联系米山变电站,询问停电原因。

第三步:14:32 调度员电话汇报:报告许矿长,主通风机单回路无计划停电,停止运转。

14:32 许矿长电话回复:立即汇报赵矿长,通知曹总和值班矿长赶往调度室指挥中心,通知郭矿长到主通风机房处置。

场景:14:33 许矿长到达调度室指挥中心

14:34 赵矿长、曹总、黄矿长、申矿长到达调度室指挥中心。第四步:14:34 调度员向赵矿长汇报情况:35KV变电站米盖线停电,主通风机停止运转。郭矿长现已赶往主通风机房处置。14:35 赵矿长:启动主通风机无计划停电应急预案。

第五步:14:35 瓦斯员张亮:报告调度室,我是瓦斯员张亮,9102综采工作面停风。

14:35 调度员:因米盖线突然停电,正在查明原因。

第六步:14:36 安全员孙锁旺:报告调度室,我是安全员孙锁旺井下9103胶带巷停风。14:36 调度员:因米盖线突然停电,正在查明原因。

场景: 14:37 曹总工程师建议:井下停电,为了工人安全考虑,可以先把人撤出来。

14:37 赵矿长:根据各单位汇报,结合目前实际情况,停止所有工作面生产电源,闭锁开关,由许矿长指挥,各安全员带人沿安全避灾路线撤人升井,井电队派人打开防爆门,安全科派人把守井口,不许任何人入井。第七步:14:38 郭矿长汇报:因上级跳闸,另一回路突发故障未能及时送风送电,防爆门已打开,建议启动发电机组发电供风。

14:38 调度员:收到。

14:38 调度员:赵矿长,另一回路因突发故障未能正常恢复供电,郭矿长建议启动发电机组运行恢复供电。14:38 赵矿长:同意启动柴油发电机组。

第八步:14:45 综采队李俊:9102综采队所有人员已撤至辅运大巷。

14:45 调度员:组织人员升井,全部人员升井后立即汇报。

第九步:14:46 掘进一队田少琨:掘进一队所有人员已撤至大巷,掘进机,皮带都已停电闭锁,风泵打开正常排水。14:46 调度员:组织人员升井,全部人员升井后立即汇报。第十步:14:47 35KV李荣昌:柴油发电机组已启动,可以带负荷送风。

14:47 曹总工程师:关闭防爆门,开始送风。

第十一步:14:48 调度员:主通风机可以送风,按步骤送风。

14:48 主扇司机:收到,立即送风。

第十二步:14:49 主扇司机:报告调度室,已恢复正常送风。

14:49 调度员:收到。

第十三步:14:55 安全科:报告调度室,井下所有人员已全部升井,当班入井人数95人,实际升井人数95人。

14:55 调度员:收到。

第十四步:14:58 35KV马凯磊:米盖线已恢复送电。

14:58 调度员:收到。

第十五步 14:58调度员:赵矿长,米盖线已恢复送电,请求指令。

14:58 赵矿长:柴油发电机继续带电备用,防止风机切换不正常,35KV变电站向主通风机送电,送电后由主扇司机切换至米盖线运行。

第十六步:14:59 调度员:35KV向主通风机送电。

14:59 35KV马凯磊:已正常供电。

第十七步:15:00 调度员:米盖线已恢复供电,切换风机,由米盖线供电运行。

15:00 主扇司机:收到。

15:04 主扇司机:主通风机已切换至米盖线运行,运行正常。15:04 调度员:收到。

第十八步:15:05 通风科赵文斌:进风量已达到5100立方每分钟,供风正常。各监控地点瓦斯浓度正常。

15:04 调度员:收到。

第十九步:15:04 调度员:赵矿长,主通风机已恢复正常运行,井下各地点瓦斯浓度正常。

15:07 赵矿长:通风科组织瓦斯员下井,井电队组织电工下井,为两掘进工作面送风。

第二十步:15:25 瓦斯员张亮:实测风机开关周围20m CH4浓度0.0%,传感器显示瓦斯浓度为0%。具备送风条件。

15:25 调度员:收到。

第二十一步:15:25 调度员:安组长,可以正常向掘进工作面送风。

15:25 井电队电工安卫红:收到。

第二十二步:15:26 井电队电工安卫红:掘进工作面已恢复供风。

15:26 调度员:收到。

第二十三步:15:28 监控员:井下各监测地点传感器指标正常。

15:28 调度员:收到。

第二十四步:15:28 调度员:许矿长,井上下已恢复正常供风,具备生产条件。

15:28 许矿长:组织人员下井,恢复正常生产。

第二十五步:15:30 赵矿长:总结演练经验,宣布演练结束。

山西煤炭运销集团盖州煤业有限公司

水害应急演练脚本

山西煤炭运销集团盖州煤业有限公司

无脚本演练组织与管理模式探讨 第8篇

1 无脚本演练的组织和管理的目标

无脚本演练的组织和管理的目标是通过建立健全无脚本演练组织与实施方法, 形成应急演练组织、策划与实施的规范化程序和管理方法, 按照“实用、实际、实效”的原则, 充分发挥无脚本演练“成本低廉、机动灵活、互动性强”的优势, 通过统一组织管理、任务随机组合、即时讨论总结的方式, 优化预案框架结构、清晰处置流程、明确部门职责, 推动应急预案精准化、简约化、专业化, 实现应急演练常态化, 提高企业应急响应效率和处置能力。

2 无脚本演练的组织和管理的阶段实施

2.1 组织策划阶段。

(1) 建立无脚本演练组织机构, 确定各部门职责分工:演练领导组由应急指挥领导组长或常务副组长牵头组成。根据演练具体工作要求, 通常又按照具体事项下设演习导演组、方案编写组、演习执行组、演习考评组、现场摄制组、技术支持组、物资组等。应急演练组织机构成立后, 在明确演练各组织成员的基础上, 根据演练课目和形式对组织机构中人员进行工作分工。 (2) 明确演练目标:演练目标明确实质上是演练任务确认的过程, 是对演练课题的细化和分解, 明确演练所要达到的目的和目标。通过明确演练目标, 为演练任务的分解提供指导原则, 为演练评估的开展提供依据。演练目标通常为:磨合机制, 完善体制, 检验预案适用性, 检验物资、装备、材料是否满足应急要求, 检验应急人员应急行动是否合规、处置行动是否迅速等。 (3) 制定无脚本演练计划:由安全监察质量部制定全年无脚本演练计划并下发至全体部门和二级单位。演练计划结合各单位隐患档案、大修技改计划制定。 (4) 开展无脚本演练要求培训:各个部门和二级单位根据公司下发的无脚本演练计划, 开展演练要求宣贯和培训, 明确各级人员职责, 应达到的目标以及技术上应做到的准备工作。同时开展无脚本桌面演练和专项演练训练, 随时备战公司组织的综合演练。 (5) 演练策划与方案编制:演练方案是应急演练的框架性文本, 内容包括已经确定的演练课题、演练标题、演练形式、演练组织和人员分工, 明确演练日期, 确定演练流程和规模, 按照演练安排列出下阶段重点事项列表, 便于各参与人员按照分工和时间点完成各项准备工作, 为演练顺利开展奠定基础。演练以桌面演练为主, 即参演人员也可以不用到事故现场, 在接受任务并汇报出发时间时要求就近到达主或分会场。

2.2 演练准备阶段。

(1) 确定演练任务包:演练任务包采取随机抽签组合方式。演练任务包根据演练任务库产生。任务库采取分级分类的原则制定, 包括设备类型、故障现象类型、典型地理环境类型, 同时结合天气安全预警、检修工作安全预警、社会公共事件的不同情况任意组合而成。 (2) 制定无脚本演练监督考核方案:由安全监察质量部负责制定演练监督考核方案并组织考评组分赴现场开展安全稽查和安全监督, 演练监督考核方案要能检验演练质量, 如检验一线班组现场安全管理工作, 诸如工作票填写、安全工器具携带、材料备品备件准备情况等等。 (3) 组织方案讨论和审核:当相关部门完成演练整体流程方案后, 由应急管理领导小组进行方案讨论和审核。首先审核是否将调度、输电、变电、配电、营销等部门全部纳入检验范围, 是否根据专业特点安排演练项目。其次审核演练方案是否集合了当前电网运行特点, 并围绕电网薄弱环节开展主题设计。审核全部参与单位的考核目标是否明确。

2.3 演练实施阶段。

(1) 启动无脚本演练:桌面演练正式启动前, 由现场主持人简要介绍演练背景, 根据设定的桌面演练方案宣布桌面演练正式启动。主持人宣布桌面演练开始, 并给出演练突发事件的基本描述, 然后根据演练方案逐个发放任务包, 按照演练要求有序开展现场演练工作。 (2) 受演单位接受命令, 应急机制开始运转, 进行现场处置:各相关部门接受演练命令后, 按照相关预案工作流程开展工作。参演人员按照要求及时到达事故现场 (若不需要到现场, 由主持人中途通知其到达指定地点) , 由参演人员针对任务包中的事故信息开展分析, 由一人通过拨打指定录音电话向导演组汇报处理的方式。评估小组同步记录参演人员现场处理情况。 (3) 开展电网调控指挥:调控人员根据演练方案熟悉任务包, 执行电网事故处理程序。参演人员根据现场人员的处理情况模拟真实要求应答, 保证演练顺利进行。 (4) 开展现场安全稽查和安全监督:考评人员根据演练进程, 对照演练目标, 按照记录表要求逐项检查并记录, 对演练的各个环节进行评估, 重点评估演练是否满足预期目标, 演练各组织和人员行动是否符合应急处置程序规定, 动作是否合理、规范;物资、料、工器具、应急通信、指挥系统是否满足国网公司配置要求。

全部演练任务完成时, 由主持人宣布本次演练结束。

2.4 演练评估阶段。

(1) 举行桌面演练讨论会:演练结束后, 各部门和单位分别召集有关人员举行桌面演练讨论会。这个会议主要是针对参演人员及其分管领导、导演、评估人员。各单位在桌面演练讨论会议结束后, 根据演练记录、演练评价报告、应急预案等材料, 对演练进行系统全面的总结, 结合演练目的、演练方案、演练经过、发现的问题与原因、经验和教训以及有关工作的建议等方面形成演练总结报告。 (2) 编制演练分析报告:各参演单位向演练指挥组递交演练分析报告, 演练导演组组织开展应急演练评估总结会议, 各单位分别汇报演练分析情况, 对演练过程进行讨论和评审。会后形成一份分析会议纪要, 列出通过演练发现的优点、不足、演练能力分析、立即改进的措施以及提出的考核内容。

2.5 演练改进阶段。

(1) 制定改进计划:根据分析会议纪要, 各部门和二级单位针对自身存在的问题制定改进计划, 制定整改措施, 指定责任人和整改时限。包括修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训等。演练指挥组应指派专人, 按规定时间对改进情况进行监督检查, 确保对演练中所暴露出的问题做出改进, 实现闭环管理。 (2) 完善演练任务库:安全监察质量部和调控中心负责完善任务库, 完善无脚本桌面演练方案范本, 为下一次演练的有序开展做好准备。

3 无脚本组织与管理的绩效考核与控制

公司应分别建立定性指标和定量指标, 在无脚本演练的组织与实施过程中对照指标进行考核, 保障无脚本演练活动开展, 形成无脚本演练组织与管理的规范化程序和评价方法, 并能指导各单位正确有效地开展无脚本演练组织与实施, 达到演练需要的目的。

3.1各部门及单位在落实无脚本演练过程中, 对无脚本演练工作的标准、制度、流程、组织、演练方案、任务包制作的合理性、可操作性进行系统全面的分析、评价, 总结经验教训, 提出改进方案, 使无脚本演练机制建设良性循环推进。

3.2坚持用数据说话, 以事实为依据, 以培训教育、发动全员为目的, 落实安全生产责任制, 实行重奖重罚。每月, 由公司安全监察质量部组成检查组, 根据应急管理相关规定, 开展稽查、检查活动。对未开展无脚本桌面演练工作的部门进行考核处罚;对认真有实效开展无脚本桌面演练工作的部门进行奖励, 对创新演练方式的部门进行表彰。

3.3公司针对无脚本演练工作召开专门会议, 根据各项指标完成情况进行分析, 对无脚本演练工作绩效进行评价、公布, 并针对问题和不足进行沟通与分析, 管理措施是否到位, 组织措施是否完善。对于得分较低, 没有按照要求开展无脚本演练的单位进行考核。

4 结束语

无脚本演练是应急演练工作发展的产物, 是提高应急管理能力的必要手段, 本文对无脚本演练组织与管理的探讨, 可以为提高企业应急水平提供借鉴。

摘要:随着电网规模的扩大, 电网在社会经济发展中的基础性作用日益突出, 加之台风、地震等自然灾害多发, 对供电系统应急处理能力的要求越来越高, 在现有应急系统建设基础上, 创新开展无脚本演练, 能不断提升突发事件应对能力。本文从演练组织策划、演练准备、演练实施、演练评价、演练改进等方面对无脚本演练的各项工作提出可操作性的实施模式, 为实现应急演练标准化、规范化、常态化、系统化的目标提供了借鉴。

关键词:无脚本,应急演练,组织

参考文献

[1]李亦纲等.应急演练中的几个关键的问题[J].应急救援, 2007.

[2]徐瑞卿等.电力系统应急管理探讨[J].中国管理科学, 2006.z1.

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