上课玩手机被没收检讨书

上课玩手机被没收检讨书（精选11篇）

上课玩手机被没收检讨书 第1篇

尊敬的老师：

您好，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书、以向您表示我玩手机这种不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，现在想起我的行为，可真是千般懊悔、万番悔恨。我真的不应该在玩手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全听从老师的话，可我这次没有很好的重视到老师的话、我感到很抱歉。

我要避免这样的错误以后继续发生，希望老师可以相信我的悔过之心。对于这件事、所造成的严重后果，我做了深刻的反思、这种行为是一种对老师工作不尊敬的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道。无论对任何人，我们都应该尊重他、尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做直接造成了不尊重老师，不尊重他人劳动的恶劣影响，作为一名当代中学生，一名正在接受教育的学生来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。我在此次保证、如果有一次重来的机会放在我面前、我一定不会犯这种低级错误、也不会让老师失望、请老师谅解我这一次的错误。

此次怀着沉重复杂的心情写下这篇检讨、但觉得还是写的不够深刻，只怪自己才疏学浅、但词词都是悔过之词、敬请老师谅解。

上课玩手机被没收检讨书 第2篇

在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，往往被要求写检讨书来自我检讨，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。问题来了，检讨书应该怎么写？下面是小编为大家整理的上课玩手机被抓检讨书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

上课玩手机被抓检讨书范文1

尊敬的老师：

您好!

由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。

最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。

上课玩手机是不道德的，被您发现后您竟然给了我改过的机会，这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会，努力改过，以一个全新的我出现在您的课堂上，我也一定会做好宣传工作，让我们班的同学不再惹您生气。请您放心，我为您打保证，我以后上课也不开小差了，请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会，通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生，我应该处处为老师的辛苦和劳累着想，而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会，体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白，每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校，由于外界的一些因素，让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视，一直灭有把它放在心上，从一开始，一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了，由于这些消极心理的作怪，使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦，但是通过这件事，让我明白，作为一个中职生也能有好的前途。

最后，我为我所做的错事向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会

上课玩手机被抓检讨书范文2

尊敬的老师：

您好：我叫。

今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望老师能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的!

我于七月十日上午在教室玩手机，被教员你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

1.没遵守好条例条令，学习不够深刻。

2.对自己的要求太过于放松。

3.思想上不够重视。

4.组织观念淡薄。

改正：

1.在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。

2.在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。

3.遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。

4.听从教员的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好化验室的仪器。

希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望同学们引以为见，不要犯同样的错误。

此致

敬礼!

检讨人：

20xx年x月x日

上课玩手机被抓检讨书范文3

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该上课玩手机，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的……

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

上课玩手机，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的。

我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的`人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要和我一样上课玩手机了，这次的教训真的很大很大。

上课玩手机被抓检讨书范文4

尊敬的老师：

您好，在这里我深表歉意。

此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今，经过深刻反省，我已经觉悟到自己所犯错误的严重性。

思想上如何改正：

1.身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。知识就是力量，是我们成才的关键，玩手机而耽误了学习，等于埋葬自己美好的未来。

2.父母每天早出晚归、省吃俭用，却为我提供了一切最好的条件，而我上课不认真听讲，无疑是辜负了父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。昨晚回家看见父母苍老的容颜，我的心像针扎般痛，对于上课玩手机这件事感到深深的忏悔。

3.老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。当我们犯了错误，老师您总是耐心给我指正，批评后给我指导帮助，让我收获更加优秀的自己。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉并表示感谢。老师的恩情，我将永记于心。

行动上如何改正：

1.我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为静音。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。

2.热爱学习、虚心请教、团结同学、考上理想的大学、实现人生的梦想。

总之，对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

检讨人：

20xx年xx月

上课玩手机被抓检讨书范文5

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，现在想起我的行为，可真是千般懊悔、万番悔恨。我真的不应该在上课的时候玩手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全听从老师的话，可我这次没有很好的重视到老师的话，我感到很抱歉。

我要避免这样的错误以后继续发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

对于这件事，所造成的严重后果，我做了深刻的反思，这次上课玩手机的行为是一种对老师工作不尊敬的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道。无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做直接造成了不尊重老师，不尊重他人劳动的恶劣影响，作为一名当代中学生，一名正在接受教育的学生来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。写作模板。

再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响，破坏了班级形象。

同学之间应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风建设，同时也对班级形象造成了一定的损害，我们应该去维护而不是破坏它。

如果自己平时能像其他同学一样，同学之间多互相借鉴，学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重的错误。

世界上是没有后悔药的，事已至此，唯有以此次教训为戒，以此事为警，借此次检查为契机，提高对自身要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内争当一名作风优良，积极为班级作贡献的学生。

我在此次保证，如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不会犯这种低级错误，也不会让老师失望，请老师谅解我这一次的错误。

上课玩手机被抓检讨书范文6

尊敬的老师：

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：

我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过聪明的人不会第二次犯同样的错误像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。

但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

大学生上课玩手机的现象与对策 第3篇

1 大学生上课玩手机的现状

据调查显示,大学生课堂使用手机的情况是:近七成大学生在课堂中使用手机,而且一节课大半时间都花在手机上面。“一节课40 分钟,5 分钟神游,5 分钟缓过神来,5 分钟发微博,5 分钟看微博,5 分钟转发微博,10 分钟不自觉打盹,2 分钟整理发型,2 分钟修指甲,还剩一分钟看手表倒计时下课。”这是近日微博上的一段描述,让不少大学生直呼“中枪”。④

笔者在某高校调研时也发现大学生课堂玩手机现象确实很严重。在某班的课堂里的情况是这样的:只有少部分同学跟着老师的节奏在听课记笔记,而其他同学几乎都是在做自己的事情,在这些同学中,大部分都在玩手机。每节课的最后十分钟,玩手机的人数会明显增多。而纵观整个45 分钟的课堂,几乎所有的学生都或多或少地玩过手机。

更有甚者,部分学生直接不带课本来上课,他们整节课手中都拿着手机。在上课过程中,如果电话响了,有些学生会不打招呼地径直走出教室接电话,甚至直接在教室里接起了电话。由于现在手机的智能化,照相功能越来越高端,有的甚至在课堂上摆着剪刀手或嘟嘴卖萌等各种姿势进行自拍,然后发给好友或者微信朋友圈;有的还拉动周围的同学一起自拍,评论照片,这极大破坏了课堂秩序;有些女生还把手机当镜子使用。

2 大学生上课玩手机的原因

大学生在课堂中使用手机的原因是什么呢?这是一个值得研究的问题。大学生在课堂中使用手机原因多种多样,但总体来看,是内因和外因共同导致的结果。⑤

2.1 大学生方面的原因

首先,在进入大学学习之前,大家的学习都很明确,就是考大学!在中国这样的制度下,高考是每一个有孩子的家庭最重要的事情。他们的学习有家长的监督、老师的督促和学校的管制。因此,大部分同学也就不由得重视起来。一旦进入大学,从之前很严格的环境中释放出来,又加上大学的管理比较自由,这让很多大学生一下子过度放松下来,进而导致了他们慢慢地放纵自己。

其次,大学都是大班教学,老师管的很松,加之课程中的理论课比较多,这会使一些大学生认为这些书本中的知识对自己没多大用,所以上课不愿意听讲,就通过玩手机来打发时间。

最后,大学生觉得觉得玩手机是一种流行时尚,当看到同学上课在玩手机,不想被孤立,于是就被效仿,也跟着玩手机。渐渐地,大学生都离不开手机,会因为忘带手机而变得坐立不安,会经常翻看手机是否有别人发的信息,会不自觉地翻看朋友圈、微博。

2.2 其他原因

(1)生活条件的影响。社会的不断发展,带来了生活水平的飞速提升,受过苦的老一辈们,想尽办法给孩子们提供富足的物质生活。这些越来越富足的大学生们,对新鲜的事物具有很强的好奇心和掌控欲,再加上迅速发展的互联网和各种聊天软件,使现今的大学生们也无时无刻不受快餐文化和网络文化的熏陶影响。这在一定程度上导致了大学生过度使用手机,加快了大学生在课堂玩手机这一现象的形成。

(2)学习环境的影响。目前,由于师资力量和资源有限的原因,大学里的公共课、选修课,还有部分专业课都是以几百人容量的大课堂教学。这种课堂教学方式存在很多问题:教室很大、学生很多、学生座位不固定、老师和学生间几乎零互动,导致大学生上课不积极、无聊,以至于玩手机成了一种精神寄托,加速了大学生课堂玩手机现象的形成。绝大部分高校的课堂管理只是关注到学生的到课情况,没有明确的规章制度来禁止学生上课玩手机。教室的任何地方也没有像国外如新加坡大学的教室门前的放置书包和手机的存储柜。因此,这给大学生们提供了课堂玩手机的天时和地利的便利。

(3)老师方面的影响。由于在有些高校,每学期末都会对老师的教学进行测评,而学生是测评的对象,这使得老师上课过程中不敢过于管制学生,甚至害怕得罪学生而得到差评,影响自己的年终考核,甚至职称的晋升等。这导致了许多老师,想管不敢管,只好放任大学生们上课玩手机。也有些老师从来不关心学生是否听课了,把上课当作一份差事,上课完成任务,下课就直接走人;还有些老师只是把课本上的内容重复一遍,不与学生互动。这样一来,学生根本没有兴趣来听课,觉着无聊,他们的注意力就会慢慢转移到玩手机上面来。

3 大学生上课玩手机的对策

3.1 学生方面

大学生生活是社会与学生时代的过度时间段,是人生中最快乐的时光,也是人生中的黄金时光。父母和国家都期望他的大学生孩子在这个时期能充分利用这个黄金时间,去学习知识、技术和本领,将来找个好工作,为社会和国家提供更好的服务。但是,如果我们学生把宝贵的课堂时间浪费在玩手机上,将会迎来人生中最空虚的时光。每个大学生应该主动的获取知识,多想想父母为了供自己上大学的付出,克制自己在课上玩手机的想法。不论是微信还是QQ,这些始终都是虚拟世界的交流,应该多多的关注现实世界的发展,通过人与人之间面对面的交流来建立良好的人际关系。

3.2 学校方面

(1)健全学校的考核制度。针对老师不敢管学生这方面,因为害怕差评影响职称晋升等问题,建议学校应为教师的考评建立一个合理的方法,不仅仅看学生的评语,还要进教室进行听课观察,以及考察大学生的课堂表现和最终成绩的评定如何等。同时,营造大学生良好的学习氛围,老师应该增加学生的参与度,让学生学会交流,实现思维碰撞,乐意分享自己的观点,便于生生互动,便于老师分别指导,从而打破教师“一言堂”,打破传统的教师“主宰课堂”,实现教师的“主导课堂”,是学生乐于学习,并能充分发挥学生的主观能动性,不仅要会学习,还要掌握学习的能力。⑥或者高校可以开通微信公众号,正好利用学生熟悉的渠道为他们解决心理问题,有的学生性格比较内向,利用这个公众号可以避免学生直接接触心理老师,这样既保护了学生的隐私,学生又会更乐意分享自己的问题。

(2)积极开展丰富的大学生实践活动。现代大学生思维敏捷,能够迅速接受新鲜事物并快速掌握,同时个性鲜明、敢于尝试,但是现在大多数大学生接触社会的机会很少,大部分时间都是在校园里度过的。就高校方面而言,应当鼓励大学生走出校园,接触社会,从实际中学到一些对自己学业和将来工作有用的知识。只有当大学生从事对自己有意义的实践活动时,他们才会放下手机,从虚拟的网络世界中脱离出来。⑦

(3)在教室门前甚至书包储存柜。在国外许多大学的教室门前都设有书包存储柜,这样学生在进教室前,把书包和手机等放进上课教室前的柜子,并锁好,只能带本课堂所需的课本、笔记本和笔,甚至水杯和零食均不允许带进教室。这样一来,大学生的注意力只有上课,课堂纪律将因此改善,大学生的自控力就会慢慢形成,这样就可以彻底地解决课堂玩手机这一现象。

4 结束语

总之,大学生上课玩手机这一现象已经非常普遍和广泛,既有外界环境的原因,也有学生自身的原因。为了提高高等教育的效果,为社会输出高端人才,学校应该加强教学管理,健全考核制度,改革教学模式,增加必须设施,促使大学生摆脱对手机的依赖,彻底解决课堂玩手机的现象。同时,大学生自身也需要努力,要树立远大的人生理想,培养顽强的意志,端正良好的态度,抓住人生中最美好的时光,完成该阶段有意义的事情,将来才能拥有幸福的人生。

摘要：随着智能手机在日常生活中的普及,大学生上课玩手机的不良现象越来越普遍。课堂手机使用的负面影响也越来越显著,研究其对策已是刻不容缓。本文总结了目前大学生上课玩手机的现状,分析其原因,并根据原因研究出一系列对策加以治理这一不良现象。

关键词：大学生,课堂,手机,对策

注释

11程相锋.精神文化需求视域下大学生不当使用手机的引导对策研究[D].西南大学,2015:1-2.

22 任金杰,王怡渊.高校课堂问题行为与管理的调查研究——以通化师范学院为例[J].通化师范学院学报,2015.

33 胡丽莎.大学生课堂手机行为调查研究[D].江苏师范大学,2013:67-69.

44 夏领婕.当代大学生使用手机的现状及影响——以武汉两所高校为例[D].华中科技大学,2013:30-32.

55 张秀玲,郑世英.手机依赖对高校大学生的影响[J].边疆经济与文化,2015(12).

66 张畅.从手机依赖现象谈高校大学生自我管理能力的培养[J].青年与社会杂志,2013(4):23-24.

上课玩手机被没收检讨书 第4篇

买了一部智能手机

胡羽的儿子在江北区一所中学住校读初二，寒假期间，儿子非要用压岁钱买一部手机。好说歹说，儿子才同意把钱存起来。没想到，开学没几天，见许多同学都有了新手机，儿子觉得没有手机很没面子，就不依不饶地跟胡羽闹腾。

先是冷战，不管胡羽怎么和儿子缓和气氛，儿子都一副爱理不理的样子。几天后，儿子开始闹腾。为了讨好儿子，胡羽和妻子给他买了他最喜欢的运动服，儿子却连看都不看一眼。

小昊妈妈首先举了白旗。一个周末，她瞒着胡羽给小昊买了一部1000多元的智能手机。手机到手，小昊兴高采烈，胡羽却深感受挫。

上课时竟挂着QQ

胡羽担心小昊玩手机耽误学习，一直格外留心。每次小昊离家返校，他都会格外叮嘱几句：“认真上课，莫耍手机。”小昊每次答应得脆生生的，哪晓得两个多月后，胡羽又差点气崩了。

小昊平时周末回家偶尔会上网，但是每次登录完都把账号删掉，家里人根本不知道他的QQ号。胡羽也没有特意去留意这件事，他觉得，孩子的私人空间还是应该尊重。

一次，侄儿与胡羽闲聊的时候，不经意说起，有一次他发现在上课时间小昊竟然手机QQ“在线”。胡羽顿时气不打一处来。周末儿子回家时，胡羽很严肃地与他谈了话：“既然手机已经买了，那我们也相信你，但不能过分。如果以后发现类似情况，那我只有把手机没收了。”

他竟租同学手机玩

这之后，小昊似乎收敛了不少。可这个暑假在家，又变本加厉了。“看他老玩手机，甚至晚上躲在被窝里玩游戏、看校园小说。”胡羽无奈得很，和儿子一说起手机就吵。

临近开学，胡羽看小昊还没调整过来，最后只好一狠心，干脆把手机没收了。

胡羽原本担心，小昊会吵着把手机要回去，却一直没有什么动静。这反而让他觉得有些担心。上周，胡羽实在忍不住了，托人打听，结果让他无语至极。原来，小昊竟以每晚10元的价格租同寝室同学的手机玩。“亏他想得出来。”这下子，胡羽真的是抓狂了。

记者在中午的时候打通了小昊的电话。小昊虽然有些排斥，但还是承认了租同学手机玩的事实，“我其实挂QQ也没有玩，只是挂着。其他时候，也就是看看小说，偶尔打游戏……感觉没得手机在身边不习惯。”

专家说法>

宜“疏”不宜“堵”

其实，如何管好用好孩子们的手机，对于家长和老师来说，已不是一个新问题了。育才中学初一年级的张杨老师说，老师每天早上会把手机收起来，放学的时候再统一还给学生。

高级心理咨询师、重庆仙童教育专家林浩表示，粗暴地禁止孩子使用手机并不可取，学生使用手机和使用电脑的性质是一样的，他们必须要接触现代化的通讯工具，获取更多的信息。只是在使用时怎样去扬长避短，这就需要社会、学校、家庭各方面的配合。

但是校园拇指文化的迅速发展对学生使用手机也要进行一定程度的限制，如课堂或者公共场合全面将手机关机，從而培养中小学生一个良好的手机使用习惯。

对手机有依赖的孩子来说，我们要尊重孩子的个性和判断力。没收手机则要特别注意方式，要通过讲道理或者说明的方式，避免引起孩子的逆反心理。家长不应该仅仅停留在“不要……”之类的设置，更多地要以引导的方式培养孩子的独立思考。

（重庆晨报 04）

上课玩手机被逮检讨书 第5篇

今天，上晚自习我用手机玩了手机游戏，按理来说，作为一个学生不应该玩手机，更何况是在班上上晚自习的时间，更是不应该的不应该，可我也部知道为什么，会跟中魔似的，竟会玩上手机游戏，我本知道玩物丧志的道理，但是自己却做不到，这大概是初中留下的后遗症，我在上初中的时候，也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光，妈妈也因此生过我一次很大的气，爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿，至今我屁股上还仍有往日的痕迹，想到这里，我内心非常低沉重万般无奈，热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。老师您也经常说：做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。而我当时贪玩，我想过吗？没有，辛苦挣钱的爸妈，我针对不起你们，你的儿子及没有给你们整齐，反而给你们对联。如果你们知道这些事会多么伤心，难过。

我向您们保证：以后的没一堂课都认认真真地听。仔仔细细地做笔记。

还有的就是辜负了老师您的期望，身为数学课代表，竟然这样，我也有愧于这个工作，我觉得很对不起你，老师你们含辛茹苦地传授我们知道，我却部知道珍惜，而是任意挥霍，对不起你们的辛苦传授。正当我们这个阶段本事应该象块干渴的棉花一样，拼命细说水分，二我却像根枯枝，不思进取。初三也是这样，现在高一也是这样。老师您常说：读书是我们自己的事，部需要外人来监管，自己应当自觉，而卧至今都吧读书这件事当做别人的事。部是为自己读书，而是为别人读书，我现在深刻体会到了。当你把我们交出去，对我说的六个字“你这那是读书”我就彻底明白我为什么读书，也许醒来只是在那一刹那。时间便是生命，浪费时间就是在等待死亡。这是至理名言，而是坚持这能有几人。玩手机不但伤害我们的眼睛，还会影响我们的身心健康，高中是一个学习很紧张的阶段，我们应紧紧地把握而不应该浪费在这虚无缥缈的手机中，以至于荒废学业。

所以，我要致力于学业之中，不能再浪费时间了，辜负老师的期望，让爸爸妈妈失望了。

检讨人：XXX

日期：20xx.X.XX

上课玩手机被逮检讨书范文2

尊敬的校领导、老师：

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后、我真知错了。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两架，您拿了也没用，又不太好。对吧？谢谢

检讨人：XXX

日期：20xx.X.XX

上课玩手机被逮检讨书范文3

尊敬的校领导、老师：

我错了！

于———年——月——日——课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。

一个人放纵自己时心就做不了主，一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的，但受周围环境的影响，禁不住诱惑才玩的，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。在这半月中，我每天都按时就起床，相信我，以后我一定以好学生为榜样，与不遵守纪律的学生划清界限，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。

我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

谢谢老师对我的帮助。

检讨人：XXX

日期：20xx.X.XX

上课玩手机被逮检讨书范文4

尊敬的校领导、老师：

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该上课玩手机，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的……

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

上课玩手机，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的。

我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要和我一样上课玩手机了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：XXX

上课玩手机被收检讨书 第6篇

您好!

我是初中xx班的xx，由于我前段时间在上课的时候偷偷的玩手机被老师您抓住，今天我怀着羞愧之心写下了这次检讨书，希望能够得到老师和同学们的原谅，并且喜欢大家能以我作为反面教材引以为戒!在此对于大家我只能再次说声“对不起”!

事情的经过大概是这样的，今天的第四节课是老师您的课，本来上课的时候我是聚精会神的听着，对于老师授课讲解的东西我都是能够非常明确的理解，可是现在是第四节课，第四节上完课了就会午休有一大段的时间，在最后的十几分钟我有些饿导致我有些走神了，想着能快点下课，又想到了我还有一本小说还有几张章节没看，于是没忍住在老师转身的时候我偷偷的拿出了手机，看起了小说，可能是看的比较专注完全没注意老师已经在我身后注视着我了，后来的事情我们都想到了，老师您把我的手机没收了，下课之后单独叫我到老师办公室详谈，本来想着能快点下课的现在已经得不偿失了，事情的经过大概就是这些了。

本来学校一直在强调是不允许带手机，我自己也是知道的，可是呢我还是违规的将手机带到了学校里面来了，我太高估自己的自我控制能力了，认为带手机来学校不算什么，只要不在上课的时候玩就可以了，我明知道在上课的时候玩手机是不对，最后的阶段还是忍不住在上课的时候偷偷的玩手机，对此我深深的认真反思的自己的过错，对于还在最后的下课阶段给大家的上课造成困扰和麻烦深表歉意，耽误大家下课吃饭的时间。

在下课和老师在办公室详谈的时候，我深刻的认知了自己的错误，我们这个年龄阶段是经不起太多的诱惑的，在我们这个年龄阶段目前主要的事情是学好老师课堂上所教的知识，培养好自己的学习能力，培养自己的思维能力，培养自己的诚信守时的准则，而自控能力和面对诱惑做到保持本心的能力，不是一蹴而就的，需要长时间的经历和事情的磨练慢慢成就的，非常感谢老师在吃饭的这个阶段之中还要抽出自己的宝贵时间，对我进行循循教导，也让我深刻的明白了这个道理，在之后的学校时间当中，我坚决不带手机进入校园，更不会在上课的时候玩手机，严格要求自我，请老师严格督促!

此致

敬礼!

检讨人：xx

上课玩手机被发现了检讨书 第7篇

您好!

x月x日晚自习的时候，我用手机打游戏并被您看见了，我起初是有点羞愧，紧接着被叛逆心理所占据，没有听从您的管教，继续我行我素，导致您一气之下请了家长，收缴了我的手机。经过这几天您的耐心教育和父母的用心劝导，我终于意识到我错了，并且反省出了我错在哪。

今年我才高一，您当班主任也才这几个月开始的。可能因为您年轻，所以觉得经验也不丰富，甚至会没什么脾气，我们就能“为非作歹”了。x月x日晚自习您去隔壁学校做教研工作，我想着您做完就差不多该下班了，时间也很晚了，应该不会大费周章回来巡查我们，我就大胆玩起了手机，没想到您居然还打转回来瞧我们一眼，我也因此被您抓住了。

爸爸妈妈平常因为工作很忙也不常管我，我什么时候有的逆反心理我都不知道，我上高一后一直不认真上课，不写作业，不听课，甚至经常上课玩手机。您多次劝我我都不听，这次终于把家长请来了。

我这才明白大家有多关心我、在乎我，我并不是不被人所关注的，父母也不是不关心我，还是为了让我有更好的生活。我错了，我错在我不该误解大家对我的关爱。父母每天辛苦奔波，为我操劳，其实是一直在默默守护我。老师尽管经验不够丰富，但却一直很努力的在照顾我们，每天最后一个下班，总是在注意着我们的一举一动。

但是我没有做到一个好孩子、好学生。我只顾自己的想法，自私自利，我不听父母的管教，不听老师的管教，公然违反学校的校纪校规，还用宝贵的学习时间来做这些影响我学习的事。我这样，不仅危害到自己的学习与人生，更影响到同学们的学习。

教室是学习的公共场所，而晚自习是大家晚上巩固知识、做第二日课程预习的最好时间，我却用来消遣浪费，还在大家都使劲学习的时候影响大家，引导一种违纪的不良风气。特别是作为高中生，应该懂事理的时候，我却不听从管教，还意图顶撞老师，真是对不起您的良苦用心。

学校已经多次禁止学生携带手机进校园，父母也多次提醒过不能带手机进校园，但我瞒过父母和老师偷偷携带手机进校园，并且还在上课时间玩起了游戏，我违反了纪律就应该接受处罚。

谢谢老师的教育与原谅，我以后会端正好好心态，好好学习，尽到一个做学生的责任。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

上课玩手机被抓检讨书 第8篇

您好!

我是高一xx班级的一名学生，我叫xx。因为在上个星期的星期三的一堂数学课上，我在课桌下玩手机被教导主任查堂的时候发现了，所以当场就没收了我的手机，我也因此犯下了重大错误。学校给予我的处分就是听课一周让我回家反省，我不知道这是不是学校对我错误的宽大处理，还是回到学校后还有其它处分。但是我知道我在我回家的这周里，已经无数次的进行了忏悔，无数次的后悔，为什么还开学不久我就犯下了这样的错误。

我初中的时候是没有手机的，不过我知道我们班的其它同学大部分都走了手机，因为他们在周末的出来玩的时候就经常会带在身上。我那时就很羡慕，总希望和期盼着自己能有一台手机。我把这个心愿告诉了我爸妈，但是他们跟我说，只要我能考上一个重点高中，他们就帮我买。于是为了这个心愿，我学习有了动力，就开始勤奋努力了起来，后来我的付出也得到了回报，就是考上了我现在所在的这个重点高中学校。一开学，爸妈果然兑现了他们的承诺，帮我买了一部新手机，不过也是为了在学习有什么事情就可以及时联系到他们。但是他们不知道这也让我对手机玩上了瘾。

我一拿到手机，其实一开始爸妈是不允许我带到学校的，但是我跟他们保证过我不会在学校里玩手机，只会有事就给他们打电话，因为这毕竟是我第一次住宿，而且还要在学校住一个月不能回家，他们会有点担心，所以也就同意了我把手机带到学校来。可是我太高估了自己的自制力，起先我只把手机放在宿舍里，但是晚上收拾完爬到床上去睡觉的时候，又忍不去的想要拿起手机玩几下，因为我实在是太好奇了，手机里面到底有什么好玩的，之后一玩起来就一发不可收拾了，觉得它里面什么都好玩，特别是游戏。到了后面我已经不满足只在宿舍里面玩了，那天星期三的早上我就决定把手机带到了学校，除了我的贪玩，其实我带着一丝虚荣心，就是让同学都知道我也是有手机的人。所以我在下课的时候明目张胆的玩了起来，但是一玩起游戏我就停不下来，被里面的游戏世界给深深吸引住了，导致我到了上课的时候还在玩，最后的结果就是被教导主任给当场抓获了。

我辜负了爸妈对我的信任，我没有做到对他们的承诺，他们让我到这个重点高中来，就只是为了让我玩手机吗?他们是希望我能在这所重点高中里面能学到更多的知识，受到更好的教育，考上一个我理想的大学。所以通过这次教训，我明白了玩手机，沉迷于游戏是一件非常不好的事情，所以我以后一定不会再带手机进学校，一定不会再在课堂上玩手机了。

此致

敬礼!

检讨人：xx

上课玩手机被老师发现的检讨书 第9篇

您好!

鉴于我昨天在上课时候玩手机的违规行为，在这里怀着愧疚和忏悔的心情给你道歉。我不仅要向您道歉，还有班级里的那些学生，我无疑给你塑造了一个不负责任的老师的形象，所以我写下了这份检讨书，虽说不能弥补我犯下的错，但还能给人留下一个积极认错的印象。

在昨天下午的课上，按照我的进度，我早应该布置了一次作业让他们完成这道习题，但今天一上课我才发现几乎没有什么人做完了那些习题。这样打乱了我的计划，所以在今天的课堂上，我让他们完成上次没有做完的习题，为了防止他们不认真做题，我一直都在讲台上做着。由于今天中午我没有午睡，所以当我坐在那里时一股困意向我袭来，我感觉我的眼皮越来越重，我需要找点有趣的东西来保持自己的清醒，于是我拿出了手机，在讲台上，堂而皇之的玩了起来，拿起了之后我就舍不得放下了，虽然我也知道这样是不对的，但始终无法克制住自己，已经是一名老师了的我自制力还是如此的低下，我真的需要好好反省自己一下了。

我能够想象到老师在讲台上玩手机台下同学的心情，在平常的日子里，学生上课的时候被发现玩手机，那么这个手机绝对会被没收。然而我禁止了学生玩手机，但自己却玩了起来，这真的让我感到十分的羞愧，甚至妄为人师，完全无法想象之后学生会以怎样的眼光看待我。

经历了这次的事情，老师的形象在学生眼中会大打折扣，而且不仅是我一个人，可能连带着其他老师的印象也会一并降低。这件事情完全是我的错，我小瞧了老师这个职业，老师是一个非常高尚的职业，在学生们的成长过程中。能够给他们起到一个好的榜样的就只有家长和老师了，而家长选择了把孩子托付给老师，老师的责任就显得更为重大了，在日常生活中除了需要管理他们的学习成绩以外，为人处世也是很重要的一项课程，然而我在这方面完全不合格。

我深刻的意识到了这件事情的严重性，也知道自己的行为完全不符合老师的标准，我深刻的认识到了自己的错误并且进行了自我检讨，希望你们能够原谅我这一次，我保证我以后不会在上课时间玩手机了。

此致

致敬!

检讨人：xxx

小学生上课玩手机被抓检讨书 第10篇

xxx：

您好!

上午第四节课上思想品德课的时候，在上面激情澎湃地讲课的时候，我看老师讲的绘声绘色，下面同学们也听得如痴如醉，大家都是一副入迷了的样子。我心想这个样子老师应该不会注意到我人的小动作吧，心里总想着玩一会儿。那时候我脑海出现了两个小人，一个小恶魔说玩一会儿吧老师不会发现的，而且不是还可以让旁边的同学打下掩护蛮。另一个带翅膀小人则说这样不好，这样做不就是违反班上老师和大家一起定下的班规了吗，再说被老师发现了不就要叫家长了吗，快把手机收起来。两者辩论好一番，最终还是因为我个人的思想不太成熟的原因，以至于带翅膀小人败下阵来，小恶魔获得了胜利。我也就偷偷地把课桌里的书全搬到桌子上堆积起来，用它们来挡住手机，然后默默地开了一把游戏……然后重点来了，我这个愚蠢的人哟，带手机来，竟然忘记把手机的声音管理，媒体音量没关，一打开游戏就是进入游戏的bgm响起，当时班上的声音瞬间消失，所有人都盯着我，几十双的眼睛啊……还有老师也是愣愣的.看着我，我当时快吓死了……

手机不出所料的被老师收走了，然后就是通知老师您了……

老师，经过在办公室您对我的一顿教诲，我知道了我这次的这个事是怎样的一个行为，我彻底地后悔了，老师，我要跟您坦白，其实手机是我偷偷带到学校来的，我爸和我妈都不知道。手机都是每天早上被我妈给收走的，今天趁她出门上班的时候，我偷偷地把它给偷出来的，想着我放学比她早回家，到时候再放进去，她肯定不知道。结果未曾想今天我第一次把手机偷偷带到学校来，就发生了被缴了手机的事……所以老师，您能看在我跟您坦白交代的份上，能不能不把手机被收走的事和我偷手机的事告诉家长啊，呜呜呜呜，我太难了……

老师，都是坦白从宽，坐牢的人都能从轻处理，我今天的事，您能不能看在我今天是第一次带手机来学校，还主动地承认错误交代错误的份上，不把这件事通知家长啊，有这么一个教训我已经是担惊受怕死了，我以后是不会，不，应该说是永远都会在做这样的事了，我这一整天都是处在焦躁不安的心情之下，一直担心着，心都扑通扑通比平时跳的快多了……

希望老师能够看到我这次的清醒，能够再相信我这第一次也是随后一次的错误。

此致

敬礼!

检讨人：xx

手机被没收检讨书 第11篇

在学习、工作或生活中出现了失误后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的手机被没收检讨书，欢迎阅读与收藏。

手机被没收检讨书1

尊敬的校领导、老师：

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值周领导没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值周领导的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深地反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后、我真知错了。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两部，您拿了也没用，又不太好。对吧？谢谢。

手机被没收检讨书2

尊敬的校长：

您好！

我是x年级x班的学生xxx，在此，我对这次在上课的时候玩手机这件事向您道歉！“真的非常的抱歉！”

我很惭愧，您作为校长，对我们学生的健康成长一直都很关心。尽管我也知道，手机的辐射对我们的眼睛伤害非常的严重。在我的身边也有不少的朋友和同学都早早的戴上了眼镜。但尽管看到了这样的光景，我却还是没有放下手机的想法。但您并没有放弃，您一次次的在升旗仪式上，在每天的早操后……您是一次次的叮嘱我们，要注意健康，注意视力。您总是给我们举出那些视力衰退的后果，但尽管听的心惊，也让不少的同学放下了手中的手机，但我却偏偏是这么个倔脾气，手中的手机一直没能放下。现在想想，我真的感到很惭愧。

回顾过去的时候，我一直沉迷在手机的游戏里面。上课没有精神听讲不说，甚至还渐渐的在上课的时间也在玩游戏了！每次下课同学叫我的时候，看着窗户外面的光我都感到眼睛非常酸痛，可是我却还是放不下手机！现在回想起这样的事情，连我自己都想大声的告诉过去的我“快放下手机吧！”但显然当时的我已经完全被手机俘虏，谁的话都听不进去。

但好在，这样的错误没有继续下去。就在x月x日我在课堂上偷偷玩手机的时候，您却突然出现了！您径直向我走来，那不容拒绝的气势终于让我放下了这从不离手的手机！当时的时候，我真的又是慌乱又是伤心。我有怨过、有后悔过。但是现在，我只想向您说一声：“谢谢！”

自从您收缴了我的手机，我也没有机会再继续伤害自己的眼睛了，这几天来，眼睛再没有刺痛过，每天晚上也能按时的睡觉，再不会在课堂上打瞌睡。这几天过来了，我也觉得没有手机尽管有些不方便，但其实也没有什么。反而还保护了自己的健康！

真的很谢谢您，带手机到校园本就是违反规定的，我一直深陷在错误中却不能自拔，感谢您出手将我带出了深渊。在今后的日子里，我一定会好好的学习，做一名健康的小学生，这部手机，我会好好的交给父母保管，再不会在上学期间使用，更不会带到学校中来，希望您能看着我的改变！谢谢！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

手机被没收检讨书3

尊敬的老师：

今天上午，我在课堂上玩手机，被老师没收了，还严厉的批评教育了我。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

手机被没收检讨书4

尊敬的老师：您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试时用手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试时用手机的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在考试使用手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也用手机，都没有好好考试，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在考试的时候绝对不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。

作为在考试的时候讲用手机的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，考试不用手机，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

检讨人：xx

20xx年x月x日

手机被没收检讨书5

尊敬的老师：

您好！

今天的天气不错，然而却因为我今天所犯的错误让我们眼中莫名蒙上了一层灰暗，对此我感到万分的抱歉。

因此我向您道歉，我的行为对不起跟我一起互相鼓励学习的同学，也对不起起早贪黑工作挣钱送我上学的父母，更对不起每天陪伴着我们鼓励着我们的老师。而且我的行为还影响了班级的气氛和声誉，对于我的个人形象也是个严重的打击，如果我能早一点知道我的这些行为会带来这些后果的话，我肯定不会抱着侥幸做出这样的事情。但现在错已犯下，悔之晚矣！只好向老师您递交上这份深刻的检讨书来检讨自己的行为，反省自己的错误，乞求老师的原谅。

关于学生玩手机这一情况，这一恶劣行为一向是学校明令禁止，而老师也是隔三差五的进行强调和警告的。身为具有一定自我思考和判断力的高中生，位于冲刺的最前线，理应用更加严格的要求自己。将所有的精力都放在如何提高自己的学习能力上，而不是贪玩带着手机过来影响自己学习也也影响他人学习。

为此，我对于老师收缴我的手机毫无怨言，这是我对自己的管理不当的证明，也是我无法克服我贪玩而且不爱学习的表现。在这个竞争越来越激烈的社会，千军万马过独木桥的高考横在我们所有人的面前，几乎所有人都顾足了劲向前拼搏，老师不断地为我们增加动力，而我去抱着手机渐渐脱离了班级前进的步伐，甚至拖累了班级前进的速度。实在是一种非常自私、非常过分的举动，更会让同学们质疑我的品格。

所以从今以后，我想我会牢牢地记住这次教训，并且尽我的一切努力在未来消除掉这次行为带来的不良影响。改过自新，严格按照校规班规来要求自己，杜绝再次犯下同样的错误。努力在剩下的时间里将有限的时间投入到无限的学习中去，将之前拉下的课程一一补好，将还未学习的课程一一掌握。

虽然犯下这样对高中生来说非常严重的错误，但我还是厚颜想向您求得一定程度上的原谅，我不求您能够将这件错误当做从未发生过那样放下，只希望您能够在未来不因为我的这次错误对我有负面的固有印象，让我的改正和努力能够进入您的眼帘，让您看到我的改变，认可我的改变。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

手机被没收检讨书6

尊敬的xx：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试使用手机这种不良行为的深刻认识以及决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试时用手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1。在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也用手机，都没有好好考试，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在考试的时候绝对不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

作为在考试的时候用手机的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

此致

敬礼

检讨人：xx

手机被没收检讨书7

尊敬的：您好！

对不起！郑重的对你说声对不起！我不该，不该上课时间玩手机，更不改在你没收我手机后还和您怄气！

事情写，我不知道你是发生什么事难收手机的，总写一下。事情经过是这样的。

回到寝室后辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的。

对不起！我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的XX行为严重影响了同学，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的，为此我写下这千字检讨书来反省我的错误，希望您能够原谅学生的无知。

发生这件事情，所有的问题都在我。老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大学以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。

其次，我没有注意自己的道德素质的修养。玩手机一种严重的原则性问题。这是我个人思想的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。

从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

真不该怎么不懂事。辜负老师对我们的好。作为一名好的学生本应该第一个站在前面来维护学校的纪律。做为学生，应尊师重教。在学校无论是什么情况下。我们应该做的事把学习摆在第一位，师者，传道授业解惑也。除此之外老师还是修塑学生的人格修养，培养学生的道德情怀的重要途径之一。学生在做不对的时候有个好老师能及时予以纠正，这能使学生在做错的时候及时走回正确的路上。

人为物之主，德为人之根，心为德之所。我会牢记这次教训，重新正视尊师之道。学生在此再次向老师您说声，“对不起。”

检讨人：xx

20xx年x月x日

手机被没收检讨书8

尊敬的老师：

我于20xx年xx月xx日违反了学校的规章制度，触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨，我不应该知错还犯，这次犯错误，自己想了非常多东西，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔，非常气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有将学校与老师的话放在心上，没有重视老师说的`话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该将老师说的话紧记在心，将学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了非常久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有非常大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是非常不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

xxx

20xx年xx月xx日

手机被没收检讨书9

尊敬的班主任老师： 在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性： 第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。

手机被没收检讨书10

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚给您写下这份检讨书，昨天上午，我在语文可抗偷完手机，被老师发现后没收了手机。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

我对上课玩手机的不良行为，深刻认识改正错误的决心!我以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作，不玩弄手机。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生，在写这份检讨书的同时，我真正觉悟到自己的错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我真诚地接受批评，我保证以后上课不搞小动作。不玩弄手机，认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

手机被没收检讨书11

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，当您收到这份检讨书的时候，想必也已经知道是发生了什么事情。实在是非常对不起，我没能听从您的教导，没能遵守学校的规定，私自的就将手机偷偷的带进了校园。这已经是非常严重的违反学校规定的事情了！但是更加可恶的是，我居然还不知悔改，将手机带到了教室，在老师上课的时候偷偷地玩手机！

这样的错误，现在真是想想都后悔，提到就惭愧。面对自己的学习重任，我没能好好的负责，我身为一介学生，却放弃了自己的学业，让自己沉浸在虚拟的娱乐之中！

在昨天的地理课上，我因为中午也在玩手机，没能好好的午休，所以在下午的时候特别的犯困，实在是听不进老师讲课的任何一句话，但是在课堂上也没办法睡觉。在我迷糊的时候，突然摸到了我藏在口袋里的手机。在我整个人都要趴到桌子上去的情况下，我居然不顾上课时间，偷偷的拿出了手机开始玩了起来！手机真的是个成瘾性很高的东西，虽然刚才我还昏昏欲睡，但是，当我拿出手机开始玩后，却变得越来越有精神！可我也知道这不是手机的功劳，这只是在透支我的精力而已，这样下去，我在接下来的课上会越来越没精力上课。

但是我依然被它吸引，沉迷于手机的游戏之中。只是我在沉迷的时候，忽略了一件事，这是在老师的课堂上！老师对于自己的课堂的每一个角落都是了如指掌的。虽然我把自己藏在了书的后面，可是依然逃不过老师的法眼。就这样，我被抓了。

在离开了手机的这段时间，我一开始还感觉有些不适，可是到了后来，我也感觉没什么问题了。离开了手机，我就再也不会在该休息的时候，还拿出来浪费宝贵的休息时间。再不会再课堂上犯困、玩手机了。x老师把我的手机收缴后，在这段时间里，我在下午的精神都变得很好，也没有出现没有手机就受不了的情况。手机也许真的很让人上瘾，但是我还没有到没了它就没法生活的地步。

虽然我的心态改变了，但是我所犯下的错误却依然是一个事实。我只能乖乖的写下这份检讨来向您认错，也向x老师说声对不起！在今后的时间里，我会努力学习，将在这段时间落下的课程好好的追回来！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

手机被没收检讨书12

我于七月十日上午在教室玩手机，被教员你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

尊敬的张老师：

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：

我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。

但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

如果老师放学后能将手机还我的话，这将会是对我精神上最大的鼓励，你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心，我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量，让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师，这样有利于您加薪升职。对于准时上班，我一直都没有特别重视，经常迟到几分钟到办公室，觉得这没有什么，其实这是一种非常不好的习惯。

检讨人：

20xx年xx月xx日

手机被没收检讨书13

尊敬的老师：

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰；

第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法；

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。

但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自身所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后，再次请求老师原谅，谢谢！

此致

敬礼！

检讨人：XX

日期：20xx年XX月XX日

手机被没收检讨书14

尊敬的张老师：

三月四号中午，我在寝室洗完衣服之后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。

既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢？首先不应该在中午洗衣服；其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。

由此我总结出一句话；不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都非常好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。

在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差？然而先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿？

回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。

xxx

20xx年月日

手机被没收检讨书15

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，玩手机您说过很多次了，对于我们带手机仅进学校您是不赞同的，您跟我们说过很多关于时候的危害，让我们注意重视起来，但是我还是带了手机来学校，您对于我们带手机来学校的事情，有时候也会睁一只眼闭一只眼，很多时候您是知道我们带了手机来学校的，但是您还是对我们保持宽容，但是今天我却在晚自习玩手机，这样得寸进尺的事情，让你没收了我的手机，虽然您对我们带手机的事情很宽容，但是今天我的行为已经严重的违反了纪律，我这样的事情是很严重的，在晚自习的时候玩手机这样的事情已经不是能够容忍的了，我知道自己做的很过分，大家都在好好的自习就只有我在玩手机，对自己不负责，而且我今天这样的行为已经严重影响到晚自习的纪律，我为自己几天的行为感到羞愧，也对自己的行为表示后悔，一定深做检讨。

事情是这样的，我把手机带到学校起来已经有好几天了，我之前从来没有到手机来过学校，这次带过来后这几天我就非常的沉迷玩手机，我经常在寝室玩到深夜，您这几天也在说手机的事情，这几天来您没收了好几个手机，也警示班上的同学不要在上课的时候玩手机，您强调了很多次，可是我今还是犯了。

今天下午上晚自习之前休息时间，我却一直教室玩手机游戏，这几天一直沉迷玩手机游戏，特别是休息的时间我几乎都在玩，今天就是这样，在下午上晚自习之前的休息时间我就一直在玩手机，一直到了上晚自习的时候我才停下来，但是心却没收，晚自习的手一直在想着游戏的事情，大家都在复习，教室里面一片安静，我当时 心不在焉，计划好在晚自习完成的作业也没有完成好。

上晚自习的时候一直就想着游戏的事情，我很难平静下来，就像是您说的玩手机会上瘾我真的有瘾的，我现在也知道手机对于我们现在这个阶段的危害了，很大，第二节晚自习上到一半的时候我看您不在，以为您不会再来了，放松了下来，我拿出手机玩了起来，这样一来就一直玩了很久，浪费了宝贵的自习时间，不知道过了多久，我一直在玩，您到了教室我也不知道，自然就看到了我在干什么，没收了我的手机。

今天这件事情让我深刻的意识到了，您说的不是危言耸听，您说的真的很有道理，对于我们来说一旦沉迷这手机会很严重，就像这几天我的状态一样，我知道了其中的危害，再也不带手机来学校了。

此致

敬礼！

检讨人：