当选班级体育明星的获奖感言

2024-07-17

当选班级体育明星的获奖感言(精选14篇)

当选班级体育明星的获奖感言 第1篇

嘻嘻,哈哈。我当上了体育明星,虽然没什么可炫耀的,更没什么可骄傲的。但是这是大家对我的肯定、信任和鼓励。感谢六(2)班的全体同学,谢谢你们对我的支持。我相信,在即将到来的县运动上有你们做我精神的支柱。我会更加的自信,会取得比以往刚好的成绩。

当选班级体育明星的获奖感言 第2篇

我妈妈,当然是我站在这里的原因,而且站得很高(全场大笑)。要知道,我可以站在这里说一天,其实打篮球是我的爱好,脱口秀才是我的本行。好了,我知道你们后面的摄影师快没有胶卷了,前面的照相机快没电了,所以我尽快结束。我要感谢我的队友们,我们是一个家庭,我们在一起的时间,要比和家人在一起的时间还长,没有队友,就没有我的这个奖杯。

此刻我非常激动,获得这个奖项的人都是伟大的巨星,包括乔丹、j博士等,他们为我们这一代象保罗,霍华德,韦德等树立了榜样,我会继续努力!

获奖感言:要激发学生的学习动机 第3篇

从小学到博士的求学生涯中,我曾遇到过各种各样的老师。上初中时,语文老师在我的作文本上写了一句话:“坚持下去你的进步会难以想象。”就这么一句温暖的话语,给予了我无穷的动力,也让语文课成了我的最爱。上高中时,自己的数学成绩并不是很理想,但数学老师慈祥的笑容、鼓励的眼神催人奋进。上大学时,几位任课老师在课下语重心长的悉心的指导与帮助,让我感到无形的力量。读博士时恩师姚梅林教授的关爱、呵护、信任,让我深深地感到没有理由不去努力。这些经历无疑对我后来的教育实践产生了重要的影响。

成为一名教师之后,我特别渴望能够激起学生对学习的热情,让学生喜欢学习,享受学习的乐趣,希望自己成为受学生喜爱和欢迎的老师。有一次,下课后一个学艺术的学生主动走过来跟我说:老师,这是我上大学以来听讲最认真的一堂课。刹那间,一股暖流涌上心头,学生的肯定给予我莫大的鼓励,也让我感到了肩上的责任。

事后我想,如果能让每一个学生都喜欢自己的课堂,那该是多么欣慰、多么有成就的一件事啊。然而,我们看到的现实是,小学生为了升人重点中学而超负荷地学习,中学生为了考入名牌大学而疲于奔命,一旦进入大学后,学生便不同程度地出现了学习的倦怠,无故旷课、抄袭作业、考试作弊的大有人在,因功课不及格而退学的学生也屡见不鲜。学生为何会再现学习倦怠?我个人认为,固然有多方面的社会原因,但是我们的教育在育人的过程中,忽视培养学习的内在动力,是导致学生产生学业倦怠感的重要原因。

作为家长,我经常从女儿那里听到许多学校老师和学生的故事,也经常听一些家长诉说孩子不喜欢学习、功课成绩不理想、学业负担重等烦恼,也有幸参与到一些中小学课堂教学情境中去亲身感受课堂教学的氛围。耳闻目睹的现状让我感到喜忧参半。可喜的是,广大教师一直在为如何激发学生的学习动机而努力钻研,试图应用各种策略和方法来调动学生的学习积极性,如给予学生积极的期望,及时表扬和鼓励,帮助学生增强自信心,增强课堂吸引力,改进考核方式等。令人担忧的是,一些无效、低效甚至是有负面作用的教育行为随处可见。不少学生缺乏对学习的热情,只是不得已而学之。有的学生因为不喜欢某个老师而开始讨厌某个学科,有的学生因为被忽视、讥讽、指责而学习倦怠,有的因为考试成绩不理想而对自己失去信心,有的因为过分看重成绩而压力过大,导致对学习的恐惧等。

多年来我一直对学习动机的理论和实践研究颇感兴趣,也在多方收集国内外有关调动学生学习动机的各种策略,并试图在个人的教学实践中加以实施。有幸受华东师范大学出版社任红瑚编辑的委托,这本拙著得以问世。在此我也特别希望更多的教育工作者能够重视对学生学习动机的激发和培养,让学生意识到学习的价值,能够有长远的学习动力,想学习,会学习,在学习中健康成长。

鲍勃·迪伦的获奖感言 第4篇

“当我在全球巡演过程中收到获奖信息时,我花了好一会儿去确认这个信息。我当时想到了那位在文学史上拥有伟大形象的莎士比亚,我想他会认为自己是一位剧作家,他会认为他写的文字并非是为了进入文学,而是为戏剧舞台而生的,是为了言说而不是阅读。他在写《哈姆雷特》时候,一定在想这些问题,‘谁适合演这个角色?’‘演出资金到位了吗?’‘演出现场足够容纳观众吗?’

“与莎士比亚一样,我常常被音乐创作和日常杂事占据大部分的时间精力,‘谁是更适合唱这首歌的人?’‘这个录音棚更适合这张专辑吗?’‘我的音准对吗?’400年过去了,有些事并没有变化。并且,我不止一次问自己,‘我的歌曲创作是文学吗?’

“要感谢瑞典文学院,不仅愿意去考虑如此复杂的问题,最终还给出了如此精彩的回答。”

Speeches at a Glance

特朗普是一个非常聪明的人,他是一个商人,对于经济问题会有理性的判断……对于特朗普当选美国总统,我一点也不悲观。特朗普可能比其他任何人更能胜任总统职务,他只是缺乏从政经历而已。

—高盛集团CEO劳埃德·布兰克费恩在接受《德国商报》采访时表示。

多疑(paranoid)。

—《剑桥词典》根据全年搜索频率选出了2016年的年度词汇:多疑。今年这个词的搜索量大幅上升,比2015年高出4倍。与此同时,《牛津词典》将“后真相”(post-truth)选为年度词汇,在特朗普当选美国总统以及英国脱欧的大背景之下,“后真相”一词的使用率急遽上升了2000%。而美国在线英语词典《Dictionary》评选出的年度词汇是仇外情绪(xenophobia)。在6月24日英国脱欧公投计票结果揭晓后,该词的搜索量上升了938%。

网络游戏运营企业应当及时在该游戏的官方网站或者随机抽取页面公示可能抽取或者合成的所有虚拟道具和增值服务的名称、性能、内容、数量及抽取或者合成概率。公示的随机抽取相关信息应当真实有效。

—文化部最新印发的《文化部关于规范网络游戏运营加强事中事后监管工作的通知》规定,网游需公示道具抽取或合成概率。

恐怖分子的最终目标是希望我们害怕,从而令我们改变本质,改变民主。但事实是,人们在被恐惧支配时,不会做出明智的决策。

—12月6日,奥巴马发表了任期内最后一次国家安全演讲,称恐怖主义威胁将持续,需要长久的计划、明智的策略来应对。

当选班级体育明星的获奖感言 第5篇

各位领导、团员朋友们: 大家好!今天,×××所 团支部风采大赛第一名获奖感言

昨晚是团支部风采大赛决赛,我们班是第是十一个节目,比赛完后我们就呆在后台照集体照、说笑。我们从没有想过比赛成绩,因为从初赛到决赛的将近三个月里,我们付出了太多,到真正决赛时,名次对于我们就不那么重要了,因为我们努力了,实实在在的努力了,我们只想的是:只要我们对得起我们这么多天的努力就行了......我叫了个认识的朋友帮我们拍集体照,我们站好了姿势,拍了第一张,就在准备排第二张的时候,我们班的人都沸腾了,我却开始不知所措,我站起来,拨开走廊上的人群,向前台望去,询问每一个人,刚才话筒里传出的声音是不是真的,到底是不是真的......他们看着我,告诉我:营管121是第一名!

我当时觉得自己就好像被人打了一下似的,脑子更是乱乱的,“我们是第一,我们是第一”,我不停在心里默念这句话,好像就是为了把自己从梦境拉回现实一样,我当时太想哭了,因为我们付出的太多了......回顾从初赛到决赛的将近三个月里,我们曾同寝室的人意见不合,也曾争论的面红耳赤。如果说从刚开始想风采大赛的点子再到号召班里人参加我们团支书付出了很多,那后来两个多月的排练生活我就更不用多说了,找视屏,截音乐,规范舞蹈动作,从网上买道具......你都可以看见她的身影,不用我说,她的付出我们都看的见,因为她实在是瘦的太明显了,我们都跟她开玩笑说:一个风采大赛梦梦得瘦好几斤!记不得多少次因为时间紧,她总是不到六点就起床,到六点一来电就开始从网上不停地看视屏,想动作,有一天下雨,因为道具不够,我们跟辅导员请假去火车站那买道具,当我还在思考哪有卖的时候,而梦梦早就领着我去了,可想而知,他在背后付出了多少努力,当我在后面看见她穿梭在各个小店的时候,我真的有说不出的感觉,她真的很好,而我却真是找不到什么词来形容她了,总觉得什么词都是暗淡的,特别想对她说声谢谢,又觉得这两个字也不能表达我的感受......由于我们排练需要一个安静的空地,所以我们曾经天天在国教楼借教室排练,以至于管理教室的阿姨看见我又来借教室,就说:“你们要教室又排练?”我说“恩”,阿姨紧接着说“不批!”我只能默默走出去,等到大家都过来排练时,问我为什么不借个教室,我只能笑着告诉她们:教室被借完了,我们还在三楼东边厕所旁的空地排练吧......后来我们会趁体育教室没课的时候到那排练,我们的排量地点是不固定的,我们的排练时间是每天白天没课的时候和每天晚上7:30-9:30,现在想想总觉得晚上还要抱着到道具和电脑去找地方排练......我们牺牲了太多的休息时间,有时候为了排练,不得不让他们早起,不得不让他们睡不了午觉,有时候放假,还不得不让他们别回家,如果这些我们都一起克服了,那每次表演的时候我才是真正的心痛,我们是荧光舞,需要用透明胶把led冷光线和荧光棒粘在衣服上,现在马上就是六月份了,郑州早已达到三十多度的高温了,别人的节目都是青春靓丽,尤其还凉快,而我不得不让他们穿着纯黑色的衣服,而且上身还是戴帽子的长袖,有的人腿也爱出汗,只能穿长裤。我知道大夏天的穿成这样有多痛苦,但没有办法,我只能劝他们坚持一下,只要过了今晚就好了,每次都是我给他们粘道具,为了演出效果,我不能手下留情,透明胶往头发上粘也没有办法,为了固定荧光线和荧光棒,我不得不粘紧一点,胳膊、腿,被透明胶弄得红成一片,有的甚至过敏,我只能笑着说:我不心疼,还省得脱毛了呢。大家哈哈大笑,却不知我看着你们为此付出这么多有多难受,在后台候场的时候,没有空调,他们都穿的是都长袖的外套,因为太热了,汗水浸透衣服而弄得透明胶都不粘了,只能一次次的再固定,候场时间太长和天气太热导致荧光棒变暗,没办法,拔了!换荧光棒!重粘,等到上场表演时,我退下来站在一边观看,当我听到台下想起的掌声时,什么都值了......(营管121参加团支部风采大赛的部分成员,就在拍照的下一秒,我们沸腾了)

(从上午八点半彩排一直到下午六点开始比赛,我们都在这)

班级的获奖感言 第6篇

大家都知道,一个有着好几十个人班级其实很不好管理,想让每一个同学都能和谐而融洽的学习并生活在这个集体中是很不容易的。但是通过所有人努力,这些难题都被克服了,我们班同学表现出来的向心力和团结精神也是大家有目共睹的。首先从我们的学习方面来谈,每位同学都为班级良好的学习氛围贡献了自己的力量,在各种学习互助小组中,总可以看到同学们之间互帮互助的身影,彼此发挥着自己的优势,大家互相学习,互相弥补着自身的不足,从那一张张洋溢着热情的笑脸中便可以感到是多么的和谐,正是这样的良好的学习氛围才让每次我们班的成绩都能位列所有班级第一。

再者在生活中,大家相处的也是十分融洽。从宿舍的环境来看,每个寝室都被评为过优秀寝室,这表明大家都很自觉的注意保持一个卫生整洁的居住环境;从大家的课余生活来看,大家都很乐于参加集体活动,不管是打球赛,还是班级体出去玩,大家都很有激情的参与进来,这样极大的提高了我们的班级凝聚力向心力,在玩的尽兴的同时也能学得更好,这才是一个真正健康向上的班级体。

文明班级学生代表的获奖感言 第7篇

又一次被评为文明班级,这对于初二(7)班是一种肯定和激励。除了种种的幸运之外,我想更多的是一种必然。

在进入立达的短短一年半中,我们全班40位同学齐心协力,创造了一次又一次奇迹。

学习上,同学们都认真刻苦,课上认真听讲,课后讲台前总是挤满了人,专注地盯着黑板听老师讲解课后的难题。正是生活在如此浓厚的学习氛围之中,我们不断汲取知识,使自己更加充实,更加完善。有付出,必定会有回报,在历次大大小小的考试中,初二(7)班一定是名列前茅的。常言道:“众人拾柴火焰高”,可见我们班获得如此佳绩,并非个人的功劳,而是靠全体同学的凝聚力和向心力。当然,在整体水平较高的情况下,一些同学的成绩更加骄人,在各种竞赛中都勇创佳绩,为班集体争得了荣誉,更督促了其他同学快马加鞭。

当然,拥有成绩是远远不够的。一个班集体要想保持领先,必定要一套优秀的管理体系。此时班干部们便发挥了决定性的作用。无论课内课外,都需要班干部们的精心合作。当然少不了班主任的大力支持和细心辅导。我们怀着对7班这个集体的热爱,使出浑身解数,看着班级踏着稳健的步伐,让所有班干部都感到欣慰。我们有负责的班长,认真的中队长以及很多很多兢兢业业的班干部们。值得一提的是,劳动委员工作一丝不苟,有时甚至有些苛刻,但是每天勤恳的工作似乎真的如细沙般越堆越高,最终我们一学期来获得了9次流动红旗!可以说,这都因为我们有一位百年不遇的劳动委员。

值日班长每天记录同学们的日常行为,规范同学们的言行;学习委员时常了解同学们的学习情况,并慷慨地为同学们解答问题;中队长以及文艺、组织委员精心策划每一次班队活动,使同学们在学习之余能够放松心情并相互合作,拉近了距离;班里的能手们将丰富多彩的文字和图片跃然在一张张板报上……所有的所有,显示了班干部们的能力,更体现了对于班级的热爱。

这一学期里,我们班实行了积分制度。分为行为,劳动,学习,活动,工作五项内容,每项内容都由一名同学统计,一星期汇总一次。在时间的推移中,我们看到的是一些隐含着的问题。如学习上的不足,活动时的不够积极等。针对这些问题,我们采取了重奖轻罚的措施,通过加分来调动同学们的积极性。果然,放学后班级变的更干净了,班会上节目变的更丰富了,学习的步伐也渐渐加快了。当然,积分高的有奖励,积分低的则有惩罚。与班主任商量之后,我们采取了一系列措施提高和帮助他们,让同学增强责任感,培养持之以恒的精神。

这一年半来,在7班这个温暖的集体中,我们共同演绎了一个又一个故事,但是每一个都让我深深的感觉到身在这个班级体的光荣和自豪。

班级之星获奖感言 第8篇

这次获得“学习之星”的称号,我感到非常荣幸,也更加使我坚信那句话“有付出终有回报”,也让我体会到了帮助同学的快乐,我一定会再接再厉,向着另一座高峰前进,永不满足。(孟新迪)

文明之星

我很荣幸能获得“文明之星”这个称号,我要感谢各位老师和同学,是你们给了我机会。礼仪不仅仅是一种形式,还是一个人、一个集体乃至一个国家文明的象征,愿大家都做个文明人。(王茹新)

感谢大家对我的照顾,有了你们的帮助我才会有今天的成绩──得到了“纪律之星”的光荣称号。在此我要感谢支持我的同学们,今后我会更加努力的为大家服务!(白雪)

非常高兴能够获得“进步之星”这个荣誉,它不仅是一个荣誉,也是对我的努力的肯定。但它不仅属于我一个人,也属于那些帮助我成长的人们;如果没有老师的指导,没有父母的关心,没有

同学的帮助,我也不能取得如此成绩。但荣誉不是终点,它是我扬帆起航的新起点,我会更加努力,争取以后有更大的成绩!~(张惠)

书是我的朋友,每天我都去看它们。书给我带来了快乐,让我认识了许多的字,书本教会我很多知识,让我明白很多道理。(王鹏炜)

很高兴能够获得“作业之星”的称号,但是我知道获奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。(尹金玉)

这次我获得了“团结之星”的称号,我十分荣幸,这也是我第一次获得“班级之星”的称号,这也是班上同学对我的信任。我从不否定自己,相信每个人

在世界上都有自己的用处与价值,所以,我一直努力着。我将坚持为班级与同学服务。(温亚通)

非常荣幸被评为“特长之星”,在这里感谢老师对我的信任,今后我将更加努力,为班级的文艺活动做贡献。(韩炙佳)

优秀班级获奖感言2014 第9篇

很荣幸能站在这里代表七六班同学发言,首先感谢学校对我们的肯定,更要感谢七六班的全体任课老师和全体同学们,也要感谢兄弟班级、学长学姐们的支持和帮助,有了你们,才有了我们的这份荣誉。谢谢你们!

我们班是一个团结友爱、自强自信的班集体,我们知道,这一次成功仅仅是我们前进路上的一块路碑,它见证了我们的成长与进步,我们懂得,成绩永远代表着过去,它是我们的阶梯而不是绊脚石,我们要踩着它一级一级地向上。我们以后会脚踏实地,更加努力,争取再创辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

班级学习之星获奖感言 第10篇

颁奖词:为什么你只总能笑傲学场?为什么你总能在试卷上挥洒自如?我明白了,只因你不断努力、拼搏。加油吧!张松,美好的明天正向你招手。张松,一切皆有可能!

获奖感言:学海无涯,一时的优异成绩不能代表什么。奋斗、拼搏、进取、超越!我相信,我可以做得更好。努力,努力,在努力!

班级学习之星获奖感言 第11篇

颁奖词:一直以来,你都是班内共同的学习榜样,你的优异成绩是有目共睹的。希望你能继续奋斗,追求卓越,挑战辉煌,做到最好!

获奖感言:能获此称号,心中倍感荣幸,我会继续努力,争取在下次取得更好的成绩。

当选班级体育明星的获奖感言 第12篇

助人是为了快乐。帮助别人的人能感受到自己是别人需要的,从而获得应有的价值;得到别人帮助的人能感受到自己没有被抛弃,从而充满信心地活着。一个帮助过别人,又接受过别人帮助的人,就能够用善良和感恩的心去看世界,就会发现别人发现不到的美好。凡事不能只考虑自己,因为一个人的力量总是渺小的,我们需要一种精神叫团结。

让我们一起携起手来,把我们班打造得更加完美。

当选班级体育明星的获奖感言 第13篇

在生活中,我总是以一种赤诚的心对待每一件事。小时候妈妈时常告诉我,要做一个热心的孩子,用积极的态度去做每一件事,这不仅能使自己收益,同时也能带动周围人的积极性。所以我每天总是乐观积极的对待学习,对待生活。

我发现人与人之间的相处只有坦诚互助,才能收获真正的友爱。管仲与鲍叔牙一直是我心目中的偶像。我希望,我们大家都应用一双慧眼去发现同学之间的友情。有时,友爱就是一句关心的话,一个温暖的拥抱,一点在困难时的帮助与安慰。

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再一次表示感谢!

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