cad绘制轮盘教案

cad绘制轮盘教案（精选9篇）

cad绘制轮盘教案 第1篇

【课题编号】 — 项目

三、任务三 【课题名称】

绘制轮盘 【教学目标与要求】

一、知识目标

1.熟悉盘类零件的结构特点。

2.能使用“偏移”、“修剪”、“陈列”指令绘制轮盘的零件图。

二、能力目标

能用AutoCAD 2009绘制轮盘的主视图和全剖左视图，并标注尺寸。

三、素质目标

能正确操作AutoCAD 2009软件绘制轮盘类零件图。

四、教学要求

1.熟悉轮盘轮类零件的结构特点，一般选用主视图和全剖左视图来表达零件的结构。

2.能应用主要指令“圆”、“陈列”绘制零件图并作全剖视图的剖面线。【教学重点】

主要指令“圆”和“陈列”的操作步骤。【难点分析】

“陈列”的应用，及“偏移”画键槽和长槽。【分析学生】

难度不大，但比较繁琐。只要细心，认真，应当能够按要求完成绘图工作。【教学思路设计】

边讲边绘图示范，后学生自己实践，教师指导 【教学安排】

4学时 【教学过程】

一、分析视图

如图3-51所示为盘类零件，最大直径为150mm，厚度为40mm，中部有孔Φ35mm，并配有键槽宽12mm，深38-35=3mm，圆盘四周有5个通口圆槽，宽20mm，深为35mm。该零件由主视图和全剖左视图表示，并标注尺寸。

二、绘图工艺分析

1.“直线”——绘基准线，“圆”——绘圆柱轮廓。2.“偏移”、“修剪”和“圆弧”——绘中间和上面槽。3.“阵列”、“修剪”——绘另外四个槽。

4.“直线”、“偏移”、“修剪”“图案填充”——绘左视图。5.“线性标注”、“半径标注”、“直径标注”——标注尺寸。

三、绘制轮盘零件的操作步骤

1.启动AutoCAD 2009软件。创建3个图层，即“轮廓线”、“剖面线”和“细点画线”。2.画中心线

切换到“细点画线”图层——单击“直线”——绘中心线，如图3-57所示。

3.画圆

单击“圆”，绘制Φ150、Φ35和Φ50三个圆及Φ100点画线的圆。

4.画键槽及上方长槽

单击“偏移”，绘制键槽宽度12mm和长槽宽度20mm四条直线，如图3-59所示——单击“圆弧，作长槽下方的圆弧R10，如图3-60所示——单击“修剪”，去键槽和长槽上多余的线条，如图3-61所示。

5.画五个长槽

单击“陈列”——选在“对话框”“环形陈列”——单击“选择对象”，选上端的槽，中心点选“两条中心线交点“——项目总数为5，填充角度为“360”——“确定”，如图3-63所示——单击“修剪”，修剪多余的线条，如图3-64所示。

6.画左视图

单击“直线”——按高平齐画左视图的轮廓线，如图3-65所示——单击“偏移”，如图3-66所示——单击“修剪”，修剪左视图上多余线段，如图3-67所示。

7.画剖面线

切换到细实线层，单击“图案填充”——填充左视图剖面线，如图3-68所示。8.标注尺寸

单击“线性标注”、“半径标注”、“直径标注”标注尺寸，如图3-69所示。

9.保存文件。文件名为“轮盘.dwg”

四、实践

教材P81，练习一～三。

五、小结

1.盘类零件一般选用主视图和全剖左视图表示。

2.盘类零件圆周上一般有相同的孔和槽，可以使用“阵列”指令复制。

cad绘制轮盘教案 第2篇

三、任务一 【课题名称】

绘制主轴 【教学目标与要求】

一、知识目标

1.了解轴套零件的特点。

2.能使用“直线”、“镜像”、“图案填充”、“标注”、“延伸”、“偏移”、“倒角”、“修剪”命令，绘制轴套类零件图。

二、能力目标

能绘制轴套类零件图，并标注尺寸。

三、素质目标

熟悉绘制轴套类零件使用的指令和绘制的操作步骤。

四、教学要求

1.熟悉轴套类零件的结构特点。

2.掌握绘制轴套类零件的要点，应用“镜像”指令复制轴套类零件的另一半图形。

3.完成轴套类零件绘制的操作，并标注全部尺寸。【教学重点】

“镜像”、“图案填充”、“标注”“延伸”“倒角”等指令的应用。【难点分析】

断面图、局部视图和局部剖视图指令的应用。【分析学生】

相比上一节内容，作图步骤较复杂，较困难些，通过多练习，会慢慢熟悉操作的具体步骤。【教学思路设计】

先读懂图样结构特点，后边讲边示范画图，最后由学生自己实践，教师指导。【教学安排】

2学时 【教学过程】

一、分析图样

如图3-1所示为主轴零件图，全长171mm，最大直径为40mm，分成4个台阶，最小直径为25mm，如果不考虑两个键槽结构，主轴以中心线为基准上下对称。

二、绘图的工艺分析

1.单击“直线”——绘轴上半部轮廓线。2.单击“镜像”——复制轴下半部。3.“倒角”、“修剪”、“偏移”——绘小细节。

4.“直线”、“样条曲线”、“圆”、“偏移”、“修剪”“图案填充”——绘局部视图和移出断面图。

5.“线性标注”——注尺寸。

三、主轴零件绘制操作步骤 1.启动AutoCAD 2009。2.创造图层。分“粗实线”、“细实线”和“点画线”三个图层。3.画中心线

切换到点画线层——单击“直线”——画中心线，如图3-7所示。4.画轴的半个外轮廓线

切换到粗实线层——单击“直线”——按尺寸长度画轴的轮廓线，如图3-8所示。

5.画轴的半个外形轮廓线

单击“延伸”——画各圆柱之间的交线，如图3-9所示。6.画全整个轴的外形轮廓线

单击“镜像”——画出轴的下半部分，如图3-10所示。7.画轴两端圆柱的倒角

单击“倒角”——按C1绘制两端圆柱倒角，如图3-11所示。8.画移出断面图的中心线

切换到点画线层——单击“直线”——绘制键槽及移出断面图的中心线，如图3-12所示。

9.画键槽断面圆形

单击“圆”——绘制Φ25和Φ30的圆，如图3-13所示。——单击偏移，绘键槽，如图3-14所示——单击“修剪”，得出键槽形状，如图3-15所示——切换到细实线层，单击“图案填充”——单击“图案”——在“ANSI”选项卡中选“ANSI31”——“确定”——返回“图案填充和渐变色”对话框，单击“添加：拾取点”图标——点击要绘制剖面线的区域——“Enter”——“确定”，如图3-16所示。10.绘制键的局部视图和局部剖视图

点击“直线”、“样条曲线”、“图案填充”、“圆弧”绘制键的局部视图和局部剖视图，如图3-17所示。

11.标注尺寸

单击“线性标注”——标注圆柱，键槽尺寸如图3-18所示。12.保存文件

文件保存为“主轴.dwg”

四、实践

教材P65练习一～三

五、小结

1.轴套类零件以中心线为对称轴，可以应用镜像指令来画图。2.用“偏移”“修剪”“图案填充”来完成键槽的断面图形的绘制。3.用“样条曲线”“图案填充”“圆弧”指令完成主视图中键槽的局部剖视和局部视图。

用CAD技术绘制电气原理图 第3篇

1.1 劳动强度降低, 图面清洁, 效率高

手工绘图, 工作人员常常手里拿着几只不同粗细的墨笔, 丁字尺、三角板、曲线板等工具不停的在手里更换, 而且一旦画错, 修改非常费事, 甚至从头来过, 图面修修补补显的脏乱。用CAD绘图则可以一只鼠标做你想做的任何事情。它有统一的线型库、字体库, 图面整洁统一。CAD软件所提供的重画功能让你不必担心画错, 它可以使你返回到你画错之前的那一步。一些相近、相似的工程设计图纸只要简单修改一下就行了, 或者直接套用, 而你只需按几下键盘、鼠标就可以在新复制的图上修改, 而不用像传统的手工绘图一样重画。CAD软件可以将建筑施工图直接转成设备底图, 我们的电路图就可以绘制在上面而不用在描绘设备底图上浪费时间。而且现在流行的CAD软件大多提供丰富的分类图库、通用详图, 在我们需要时可以直接调入。重复工作越多, 这种优势就越明显。CAD软件绘图真正做到方便、整洁、清洁、轻松、高效。

1.2 精度高、资料保管方便

建筑设计的精度一般标注到毫米, 虽然不是很高, 但是我们在根据房屋面积计算需要灯光照度来设计灯源时根据负载大小和导线长度来计算用料时的计算精度、速度是手工计算无法比拟的。

CAD软件制作的图形、图象文件可以直接存储在U盘、硬盘上, 资料的保管, 调用极为方便。将设计项目刻录成光盘备份, 数据至少可以保存50年。资料的管理更加科学、高效。

2 电路图的绘图基础

要想用Auto CAD绘制一幅合格的电气原理图, 首先要懂得电气原理图的绘制要求和规定。

2.1 图纸幅面及格式

2.1.1 图纸的幅面尺寸

为了图纸规范统一, 便于作用和保管, 绘制图样时, 应优先选用表1中规定的基本幅面。

2.1.2 图纸的格式

完整的电气图图面通常由边框线、图框线、标题栏、会签栏组成, 其格式如图1所示

2.2 电气路图图形符号

2.2.1 图形符号标准。

目前, 我国采用的电气简图用图形符号标准为GB/T4728:1996~2000《电气简图用图形符号》。该标准由13个部分组成, 符号形式、内容、数量等全部与IEC相同, 为我国电气工程技术与国际接轨奠定了一定基础。

2.2.2 符号的选择

GB/T4728《电气简图用图形符号》标准对同一对象的图形符号有的示出“推荐形式”、“优选形式”、“其他形式”, 有的示出“形式1”、“形式2”、“形式3”等, 有的示出“简化形式”, 有的在“明及应用”栏内注明“一般符号”。一般来说, 符号形式可任意选用, 当同样能够满足使要求时, 最好用“推荐形式”、“优选形式”或“简化形式”。但无论选用了哪种形式, 对一套图中的同一个对象, 都要用该种形式。表示同一含义时, 只能选用同一个符号。

2.3 文字和标注

在Auto CAD中文字和标注的字体选择。汉字字体应为HZTXT.SHX (仿宋体单线) , 拉丁字母、数字字体应为ROMANS.SHX (罗马体单线) , 希腊字母字体为GREEKS.SHX。图样及表格中的文字通常采用直体字书写, 也可写成斜体和直体。斜体字字头向右倾斜, 与水平基准线成75度。

3 Auto CAD绘图实例

我们学习的目的就是应用Auto CAD进行电路图的绘制。其实如果有Auto CAD绘图基础加上懂得了电气线路绘制的一些基本规则还是不难的。尤其电路图中许多元件都是重复应用。只要绘制好一个元件其他的元件就可以用复制粘贴的方法进行绘制。

3.1 电气原理图

电气原理图是用来表明设备的工作原理及各电器元件间的作用, 一般由主电路、控制执行电路、检测与保护电路、配电电路等几大部分组成。这种图, 由于它直接体现了电子电路与电气结构以及其相互间的逻辑关系, 所以一般用在设计、分析电路中。分析电路时, 通过识别图纸上所画各种电路元件符号, 以及它们之间的连接方式, 就可以了解电路的实际工作时情况。

由于电气原理图具有结构简单、层次分明、适于研究、分析电路的工作原理等优点, 所以无论在设计部门还是生产现场都得到了广泛应用, 标准原理图样式如图2所示。

3.2 电气安装接线图

电气接线图, 是根据电气设备和电器元件的实际位置和安装情况绘制的, 只用来表示电气设备和电器元件的位置、配线方式和接线方式, 而不明显表示电气动作原理。主要用于安装接线、线路的检查维修和故障处理。电气安装接线图如图3所示。

总之, Auto CAD的出现极大的丰富了电气绘图的教学内容, 改变了电气绘图的传统教学方法。随着CAD/CAM技术的进步与推广, Auto CAD电气绘图教学也将得到进一步的发展。现在几乎所有的研究院设计院都采用Auto CAD绘制房屋和机械的线图, 其应用已经很普遍。因此我们的高技能人才培养要跟随企业的要求而改进, 要按企业的要求来培养我们的学生, 课改要有新颖的想法和做法, 所以我们要进行课程的整合, 改变那些交叉重复、陈旧老化, 不符合社会发展要求的课程内容。补充一些新的、企业需要的、对学习提高有用的相关知识。

摘要：AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助绘图与设计软件包, 具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等特点, 深受广大工程技术人员的欢迎。如今, AutoCAD已广泛应用于电气工程、建筑工程、服装工程等与生活息息相关的工程当中等领域。在中国, AutoCAD已成为工程设计领域中应用最为广泛的计算机辅助设计软件之一。

关键词：AutoCAD,原理图,接线图,图形符号

参考文献

[1]金鸿.电路CAD/CAM基础[M].化学工业出版社, 2010, 2.

[2]邹忠.中文版AutoCAD 2007从入门到精通[M].兵器工业出版社, 2007, 2.

CAD绘制工程图样的技能技巧 第4篇

关键词:CAD应用技术 样板图 图块 修改命令

0 引言

随着计算机技术的迅猛发展,计算机辅助设计(CAD)技术在工程设计的各个方面得到了广泛的普及和应用,使得各设计部门实现了“甩图板”的目标。一些大型有实力的设计部门在CAD的平台上专门开发了专业的设计软件,使CAD的应用更加专业化和专门化,提高了企业在市场的竞争力。但是大部分中小企业或非专业设计单位还是在单纯的CAD平台上绘图,使用CAD最基本的绘图功能,设计效率较低,设计图形也不够规范,没有发挥出CAD本身的高质量、高速度和高效益的优势。笔者在多年使用CAD实践中,总结了一些直接利用CAD平台,快速高效绘制工程图样的方法与技巧,在这里与同仁沟通。

1 创建工程图样的样板文件

在运用CAD绘制工程图样时,必须首先定义符合制图标准的绘图环境,如指定绘图单位、图形界限、设计比例、布局、图层、图块、文字样式和标注样式等参数,这项工作即绘图环境设置。在实际工作中,每完成一项设计任务都需要做相同或类似的工作,如果一个设计部门内部,每个设计人员都自己来做这个工作,不但效率低,还将导致图纸规范的不统一。对此,用户可以把设置好的绘图环境保存为样板文件,以后便能直接使用或稍加修改该样板文件所定制的绘图环境,无须重复定义,这样可以最大程度地规范设计部门内部的图纸,减少重复劳动,减轻工作量,提高绘图效率,并使图样更加标准化。

1.1 设置绘图环境 根据工程图样的内容创建所需要的绘图环境:①用“选项”对话框修改系统配置,依绘图需要和绘图习惯而异。②设置“图形单位”、“图形界限”和“辅助绘图工具模式”。③设置对象的基本特性:“图层”及相应的“颜色”、“线型”、“线宽”等。④设置“汉字”与“数字”文字样式。⑤创建工程图样中必需且常用的各种“图块”。

1.2 创建样板文件 ①单击“文件”/“另存为”,弹出“图形另存为”对话框。②在“文件类型”选项列表中选择“AutoCAD图形样板(*.dwt)”。③在“保存于”选择保存样板文件的文件夹,在“文件名”输入框输入文件名。④单击“保存”按钮,完成设置。

这样,在绘制新图时,可以通过“新建”直接选取样板文件。

2 构建图块,简化绘图

图块是把一个或多个图形对象组合成一个整体,为其命名保存,并在以后的使用过程中将它视为一个独立、完整的对象进行调用和编辑。图块是CAD操作中比较核心的工作,如果在绘图前能够建立各种各样的图块,在作图时就可以像盖房子使用砖瓦一样地使用这些图块,为我们的绘图带来极大的方便。用户还可创建带有附加信息的块,这些附加信息被称为属性。利用图块属性来预定义文字的位置、内容或缺省值,标记块中的所有可变参数。在插入图块时,输入不同的文字信息,可以使相同的图块表达不同的信息。

创建带有属性的块,需要先绘制希望作为块元素的图形,然后创建希望作为元素的属性,最后同时选取图形及属性,将其统一定义为块或保存为块文件。

例如,标注标高是土木建筑工程图中频繁使用的,是中国的国标,但不是ISO标准内容,CAD本身没有这个符号。这样最好的办法就是将其创建为图块保存起来,需要时以图块的形式插入到图形中。下面以标高为例,说明其属性块的创建与使用。

2.1 绘制标高符号 在0层以细实线绘制高度为2.5mm的等腰直角三角形:打开极轴(设置极轴增量角为45°)、对象捕捉和对象追踪,以直线命令自左向右绘制长为5mm的水平线,然后自右向左画与水平线呈45°的斜线,同时使极轴线追踪捕捉水平线的中点,此时45°线与极轴线的交点即三角形顶点,封闭三角形,完成三角形的绘制。

注:如果将块中对象的颜色、线型和线宽设置为BYLAYER(随层),并且绘制在0层上,则将块插入图形中时,使用图形中当前图层的颜色、线型和线宽。

2.2 定义属性 通过“菜单”绘图/块/定义属性,打开“属性定义”对话框,填写各项内容及选项。确定后,鼠标拖着“标记”,命令行提示“指定起点”,用户在三角形符号的右侧指定一点作为每次插入信息的起始点。

2.3 创建属性块 使用“BLOCK”命令,打开“块定义”对话框,输入要创建的图块名称为“标高符号”,确定图块的插入点(三角形的顶点),选择要定义的实体(直角三角形及其标记),单击“确定”完成创建。

2.4 使用属性块 使用“Inset”(插入块)命令,打开“插入”对话框,从“名称”下拉列表中选择图块名称“标高符号”,单击“确定”,在当前图形中指定插入点,根据命令行提示输入标高数值,确定即完成插入。

这样,标高图块中的标高数字是一个可变参数,即标高数值,需每次插入图块时及时输入。如创建钢筋标注图块,其中就有两个可变参数,即钢筋编号和钢筋直径,在每次插入时分别输入;如创建标题栏图块,其中有数个可变参数,均需在每次插入图块时分别输入。

3 使用修改命令快速绘图

对于CAD绘图工作人员来说,一幅图60%-70%是修改,只有30%-40%是作图,这一点并不难理解。所以能够把修改命令运用得好,可以大大加块作图的速度。

3.1 标题栏的绘制:当图框线画好后,可以将图框线偏移、修剪,形成标题栏的外框线;然后再以其外框由外向内进行偏移并修剪,形成标题栏的分格线。

3.2 文字注写:在注写文字时每次都需要输入命令、指定文字的起点、指定文字的旋转角度、才能注写具体内容,很繁锁。但,对于相同的字号,如果只注写一处,然后将此文字多重复制到指定位置,再进行文字编辑,修改文字,就可以大大提高注写的速度。

3.3 轴承的绘制:一个轴承的绘图,只需两条互相垂直的直线,而后进行偏移、圆角、倒角等一系列操作便能精确地完成轴承的绘制。

3.4 土坝上下游坡面线的绘制:从坝顶开始自上而下“偏移”各高程线,然后用“LINE”命令从坝顶肩部向下按坡度画出一段坡面线(用相对直角坐标,而不必计算),运用“EXTEND”(延伸到边界)命令延长到下一高程线,至戗台上边缘;按戗台宽度画水平直线至戗台下边缘,再用“LINE”命令自戗台下边缘继续按坡度画坡面线,并“延伸到边界”至下一高程线,以此完成坝面各坡面线的绘制。

4 结束语

CAD有它自身极丰富的内涵和广泛的应用领域,CAD用户有责任和义务充分发挥CAD技术的潜在功能,使其更好地为工程设计服务,使企业在市场竞争中更有优势。

参考文献:

CAD绘制连接板教案 第5篇

二、任务一 【课题名称】

绘制连接板 【教学目标与要求】

一、知识目标

熟悉绘图工具栏上的常用绘图命令和基本修改命令，绘制中心线、圆和直线。

二、能力目标

能绘制图2-1所示的连接板，及由直线和圆组成的相似图形。

三、素质目标

能熟悉AutoCAD 2009软件的作图基本流程，绘制由中心线、直线和圆组成的零件轮廓。

四、教学要求

能正确使用工具栏上的绘图和基本修改命令，按照作图操作流程，完成连接板及相似零件的图形的绘制。【教学重点】

画图的操作步骤与新指令的使用。【难点分析】

新指令“偏移”“打断于点”和“修建”的功能及使用方法。【分析学生】

学生对课程内容一定会有很高的学习热情，给讲课创造很好的基 础。注重新指令使用方法的操作。【教学思路设计】

边讲边示范，后学生时间练习，教师指导。【教学安排】

讲授1学时，实践1学时，共2学时。【教学过程】

一、图样分析

如图2-1所示的连接板零件，其轮廓由中心线、直线和圆组成。绘图时，可不必标注尺寸。

二、绘图工艺分析 1.创建图形文件。2.设置图形界线。3.创建图层。

4.单击“直线”——绘外轮廓。5.“中心线”——定各圆心位置。6.单击“圆”——绘图。

三、绘制连接板零件的操作步骤 1.启动AutoCAD 2009软件。2.设图形界限为210×297。

3.新建“轮廓线”“中心线”和“尺寸线”三个图层，并将“廓线”设置为当前图层。

单击“图层”工具栏中“图层特性”——单击“新建图层”—— 新建“轮廓线”“中心线”和“尺寸线”——设“轮廓线”为当前图层。

4.绘制连接板的轮廓

单击“直线”——按尺寸长度绘制连接板轮廓线，如图2-2所示。命令“line指定第一点——@－25,0——<线宽>@,65——@60,0——@0.－30——捕捉线段的右端点——Enter。（@表示相对坐标）

5.偏移线条——画出多条平行线

单击“偏移“——将左侧竖直轮廓线向右偏移“13.5,17.5,47.5”，上方水平线轮廓向下分别偏移“10,40”，得出图2-3所示。

6.修改图元属性——改直线为中心线

单击“图层管理器”右侧“V”——打开下拉菜单——选“中心线”，即得到如图2-4所示效果。

7.绘制圆图形

单击“圆”——绘制直径为9的圆，如图2-5所示。其他圆的绘制方法相似，完成直径9和15的4个圆的绘制。如图2-6所示。

8.修改中心线

单击“打断于点”，修改中心线长度，如图2-7所示。9.绘制连接板上长圆槽

单击“偏移”——将下方竖直中心线向右偏移5mm，如图2-8所示——单击“圆”，绘制两个半径为5.5的圆，如图2-9所示——单击“直线”，绘制两个圆的外切线，如图2-14所示——单击“修剪”，修剪多余的线段，如图2-11所示。10.完善图形

单击“打断于点”——打断多余中心线，如图2-12所示——单击“保存”为“连接板.dwg”

四、坐标输入 1.绝对坐标

一般在命令行可直接输入点的坐标，该坐标指绝对坐标。只有使用动态输入时，需要增加前缀“#”来表示为绝对坐标。命令：line；起点：-2,1；下一点：3,4.如图2-13所示。

2.相对坐标

输入相对坐标值，需在坐标前加入一个“@”符号，以表示此坐标值为相对坐标。

命令：line；起点：-2,1；下一点：@5,0；下一点：@0,3下一点：@-5,-3。如图2-14所示。

五、实训

选自P29。练习一～六

六、小结

1.连接板零件的绘制要应用到“偏移”“打断于点”“修剪”等指令，完成直线的复制，修改。

2.图形绘制后，一定要“保存”，才能存到硬盘中。

CAD绘制防护罩支架教案 第6篇

四、任务三 【课题名称】

绘制防护罩支架 【教学目标与要求】

一、知识目标

1.熟悉防护罩支架的结构特点。

2.熟悉“矩形”、“分解”、“样条曲线”指令的功用和操作方法。3.绘制防护罩支架零件图。

二、能力目标

1.能够应用“矩形”、“分解”、“样条曲线”指令绘制相关图样。2.能够绘制防护罩支架零件图。

三、素质目标

了解AutoCAD 2009软件相关指令的应用和操作方法。熟悉支架类零件的绘图步骤。

四、教学要求

1.分析支架类零件的结构特点。2.熟悉绘制支架类零件所使用的指令。3.能够绘制正确的防护罩支架零件图。【教学重点】

1.“矩形”、“分解”命令的使用方法。2.绘制支架类零件的操作步骤。【难点分析】

尺寸标注前的设置比较麻烦，需按要求仔细填写。【分析学生】

复制并旋转主视图的方法来绘制俯视图很方便，学生一定很有兴趣。但设置尺寸标注需要认真仔细。【教学思路设计】

分析零件结构特点——制定绘图步骤——边讲边画——学生实践，教师指导。【教学安排】

2学时。【教学过程】

一、分析图样

如图4-7所示为防护罩支架零件，零件由6mm厚的铁板制成，长为240mm，宽为55mm，高为80mm；支承筋板为斜三角形，筋板厚度为10mm；左侧固定板有4个Φ9的通孔，并做Φ15的沉孔，深1mm；水平顶板上有6个M6螺纹孔，深为6mm。

二、绘制工艺分析

1.用“矩形”、“分解”指令——画右视外形；用“偏移”、“修剪”指令——画中间细节。

2.用“圆”指令——画右视图上沉头孔。用“阵列”指令——画3个沉头孔。

3.用“构造线”、“偏移”、“直线”、“修剪”指令——画主视图。4.用“偏移”、“修剪”——画主视图沉孔； 用“样条曲线”——画局部剖边界线； 用“图案填充”——画剖面线。

5.用“构造线”、“偏移”、“修剪”——画俯视图。6.用“阵列”——画另外5个螺纹孔。7.用“尺寸标注”——画尺寸，表面粗糙度。

三、绘制防护罩具体操作步骤 1.启动AutoCAD 2009软件。

设置绘图环境。激活状态栏上的“板轴追踪”、“对象捕捉”和“对象捕捉追踪”，设增角为90°，捕捉方式为端点、交点。沿正交方向捕捉。

2.创建图层

分“轮廓线”、“剖面线”、“细实线”、“细点画线”、“虚线”和“标注线”六个图层，如图4-71所示。

3.绘制防护罩支架的右视图

把“轮廓线”当成为前层——单击“矩形”——执行“分解”，使四条线段相互独立。具体操作为：

在屏幕上任意单击一个点——按“Enter”——单击矩形——按“Enter”，如图4-72所示。——用“偏移”、“修剪”画顶板和筋板，如图4-73、74所示。——用“偏移”定出四个圆孔中心线——切换到“细点画线”图层，如图4-75所示——用“圆”、“复制”画四个沉孔，如图4-76所示。4.绘制防护罩支架的主视图

用“构造线”作水平投影线——作竖直基准线段A——用“偏移”画线段B，如图4-77所示——用“直线”和“对象捕捉”、“对象捕捉追踪”下找到点1和点2，画线段C——“修剪”外轮廓线，如图4-78所示。——用“偏移”、“修剪”绘顶板和侧板内轮廓，如图4-79所示。

5.绘制主视图上的局部剖视

用“细点画线”作为当前层——用“对象捕捉”、“对象捕捉追踪”画沉孔中心线——切换到“轮廓线”图层——“构造线”作沉孔水平线投影——用“偏移”画出孔的深度，如图4-80所示——“修剪”完成沉孔的绘制。——切换到“细实线”图层——“直线”画线段A——关闭“对象捕捉”、“对象追踪”——用“样条曲线”画线段B，如图4-81所示——“修剪”多余线段——“恢复”对象追踪“对象捕捉”功能——切换到“剖面线”图层——“图案填充”画剖面线。如图4-82所示。

6.绘制俯视图

用“构造线”命令将右视图复制并旋转-90°到俯视图位置——用“修剪”形成俯视图外轮廓，如图4-83所示。——通过右视图和主视图作侧板和肋板投影线——“修剪”多余线段——选中隐藏线段，并切换到“虚线”图层。如图4-85所示。

7.绘制俯视图上的螺纹孔

先画一个，后用“阵列”出其他几个。用“偏移”画螺纹孔的定 位中心线——用“圆”画二个圆——关闭“对象捕捉”——用“打断”去除大圆的四分之一圆弧——切换到“细实线”图层，如图4-86所示——单击“阵列”——单击“选择对象”，选螺纹孔的轮廓线；设置其他参数，如图4-87所示——“确定”，如图4-88所示。

8.标注尺寸

（1）创建尺寸样式，名称为“机械”，设置如下： a.“标注文字”——高度2.5，精度0，小数点是句点。b.文本与尺寸线间距为0.8mm。c．箭头大小为2mm。

d.尺寸界线超出尺寸线2mm。

e.尺寸线起始点与标注对象端点间距为0。f.标注总体比例因子为6。

g.使“机械”样式成为当前样式。在基础样式新建一个尺寸样式，名称为“尺寸公差”。选择“主单位”选项卡，在“后缀”文本框中输入“% % p 0.2”。

（2）标注尺寸，如图4-89所示。（3）标注尺寸公差，如图4-90所示。

选中“40”、“35”、“95”、“95”四个尺寸——切换到“尺寸公差”即得到标注尺寸公差。

9.文件保存。文件名为“防护罩支架.dwg”

四、实训

能完成“防护罩支架“的图形绘制。

五、小结

1.尺寸及尺寸公差标注比较麻烦，需要先创建一个尺寸样式和尺寸公差样式，设置样式的具体内容和公差值，才能自动完成尺寸和公差的标注。

2.用“阵列”指令作图很方便，只要先画一个标准图形，然后“阵列”出所需要的几个完全一样的图形。

cad绘制轮盘教案 第7篇

【复习】 图形绘制 【新课讲授】

5.1平面图形作图步骤

平面图形一般由直线、圆、圆弧、多边形等图形元素组成，作图时应从哪一部分入手，需要对图形的线段及尺寸做一些分析后才能确定。

步骤：

1、分析图形

（1）图形定位基准线：基准线是标注图形元素定位尺寸的基准，一般情况下，图样对称线、大圆中心线、重要轮廓线等常常是其他图元的定位基准。

（2）确定已知线段：由图形中的尺寸就能确定其形状和位置的线段就是已知线段。

（3）确定连接线段：作图时用户只能根据连接线段与已知线段的连接关机才能将它绘制出来。

2、图样布局。对平面图形的线段组成进行分析后，首先画出主要定位线。3、4、5、绘制已知线段。画出连接线段。

修饰平面图形。用BREAK,LENGTHEN命令打算及调整线条长度，用PROPERTIES命令改正不适当的线型，再修剪、擦去多余的线段。

5．2平面绘图综合实例——掌握绘制复杂图形的一般方法。

1． 创建图形主要定位线

 创建2个新图层。

 通过【线型控制】下拉列表打开【线型管理器】对话框，在此对话框中设定线型总体比例因子为0.2。

 打开极轴追踪、对象捕捉及自动追踪功能。制定极轴追踪角度增量为90°，设定对象捕捉方式为“端点”、“圆心”、“交点”，设置仅沿正交方向进行自动追踪。

 切换到定位线层，用XLINE命令在屏幕合适的位置画出定位线。 绘制定位圆弧。

2． 画出主要已知线段

 画出半径分别为R10.5、R18、R4、R8的几个圆。 复制圆并作出平行线。修剪及大端多余线条。

3.画出主要连接线段

 画相切圆，修剪多与线条。

 画相切圆并用FLIET命令绘制过度圆弧，修剪多余线条。

4.画次要细节特征定位线 5.绘制次要特征已知线段 6.画次要特征连接线段 7.修饰平面图形

 用BREAK命令打断太长的线条  用LENGTHENA命令改变线条长度  将定位线修改到中心线层上  修剪及擦去不必要线条

5.3平面绘图综合实例——画复杂的圆弧连接

作图步骤： 创建两个新图层

 通过【线型控制】下拉列表打开【线型管理器】对话框，在此对话框中设定线型总体比例因子为0.2。

 打开极轴追踪、对象捕捉及自动追踪功能。制定极轴追踪角度增量为90°，设定对象捕捉方式为“端点”、“圆心”、“交点”，设置仅沿正交方向进行自动追踪。

 切换到中心线层，用XLINE命令在屏幕合适的位置画出定位线。 画圆。

 用CIRCLE、LINE等命令绘制过渡圆弧及切线。 用XLINE、CIRCLE、COPY、BREAK等命令画局部细节的定位线。 画圆。

 用CIRCLE、LINE命令画过渡圆弧及切线，修剪多余线条，然后调整定位线的长度并将其修改到中心线层上。

5.4 面域造型

域是指二维的封闭图形，它可由直线、多线段、圆、圆弧、样条曲线等对象围成，但应保证相邻对象共享连接的特点，否则将不能创建域。

5.4.1 创建面域

命令启动方法如下：

 下拉菜单：【绘图】—【面域】  工具栏：【绘图】工具栏按钮  命令：REGION或简写REG 5.4.2 并运算

并运算将所有参与运算的面域合并为一个新的面域。

命令启动方法如下：

 下拉菜单：【修改】/【实体编辑】/【并集】  工具栏：【实体编辑】工具栏按钮  命令：UNION或简写UNI。

5.4.3 差运算

用户可利用差运算从一个面域中去掉一个或多个面域，从而形成一个新面域。

命令启动方法如下：

 下拉菜单：【修改】/【实体编辑】/【差集】  工具栏：【实体编辑】工具栏按钮  命令：SUBTERACT或简写SU。

5.4.4 交运算

交运算可以求出各个相交面域的公共部分。

命令启动方法如下：

 下拉菜单：【修改】/【实体编辑】/【交集】  工具栏：【实体编辑】工具栏按钮  命令：INTERSECT或简写IN。

5.4.5 面域造型应用实例

练习5-8 【小结】

应用CAD绘制地质图方法 第8篇

关键词：CAD；地质图；绘制；应用；方法；效率

目前，我国地质图绘制的方法中，CAD已经得到了普遍的推广和运用，使地质图绘制变得更加简单、方便和快捷，提高了地质图的有效性。因此，CAD在地质图绘制中的应用，符合了现代化建设对地质图绘制提出的高要求，满足了地质工作人员在地质图绘制工作上的需求，推动地质图绘图技术的不断进步。

一、CAD的概述

我国市场经济体制下，CAD在环境评估、建筑测量和地质勘测中得到了广泛的应用，推动了我国市场经济体制的不断改革和创新。地质图形具有不规则、多界限、形式多样化等特点，因此，在实际的地质测量过程中，地质图的绘制速度非常慢，绘制出来的地质图质量也不高，实用性不强，造成地质图绘制成本的浪费，给地质测量带来极大影响。CAD在地质图绘制中的应用，大大提高了地质图绘制的速度和地质图的质量，对促进地质勘探工作的顺利开展发挥着重要作用。

二、CAD在地质图绘制中方法的应用

一般情况下，地质图绘制中出现绘制速度慢的原因有两个：绘制所需要的数据量非常大和固定部分的重复编辑，对矿产开发的正常运行造成重大影响。因此，CAD的多功能运用，加快了地质图绘制的速率，给地质图的有效使用提供可靠保障，符合现了代化建设对地质图绘制提出的高要求，满足了地质工作人员在地质图绘制工作上的需求，推动地质图绘图技术的不断进步。

（一）图块多建，形成图块库

运用CAD可以将地质图绘制中所需要的固定部分建成图块，包括尺度、钻孔、不同类型的矿床和探井等，然后将他们存放在一个目录中，形成图快库。另外，CAD的正交功能可以绘制直线，比起MAPGIS要方便很多。因此，在地质图的绘制中，使用CAD可以很简单的进行操作，运用图块库中的图块，快速有效的完成地质图的绘制。与此同时，图块的统一，使地质图的视觉效果更完美，推动地质图向着规范化、统一化发展。

（二）地质图案库的建立

每个地质单位所需要的地质图案具有很大的差异化，因此，CAD在地质图绘制中的应用，可以帮助工作人员建立新的地质图案，能够准确的定位地质工程的坐标，并保存在操作系统中，从而增加了系统中地质图的数量。长此以往，地质图案库就在工作人员不知不觉的工作中建立起来，大大提高了绘图的速度和地质图的质量，使地质图变得更加符合工程的要求。

（三）花纹填充方法

在地质图的绘制中，花纹的填充一般是针对基岩区的岩性花纹，由于花纹存在拐角和重复性，因此，填充的比例各不相同，一般情况下，绘制出来的效果达不到理想的状态。CAD的应用，不仅提升地质图绘制的技术水平，还提高了地质图绘制的质量，加快了绘制的速度，对于在山区进行的地质图绘制的工作人员工作效率的提升具有重大的现实意义。例如：选取地质图绘制中最常见的岩性花纹，对其进行填充，根据花纹的拐点选择合适的角度，保证倾斜度符合要求，运用CAD进行地质图绘制，操作方法非常简单、方便和快捷，使绘制出来的岩性花纹非常自然，非常符合地质工程的要求。

（四）图形的分层使用

地质存在多层性，每一层的特点和性质具有不同的作用，因此，在地质图的绘制中，要对每一层的构造、等高线、岩性和地层等进行标记和说明，以保证地质图内容的完整性，提高地质图的使用价值。一般情况下，图形的分层使用具有以下三个优点：对图层的颜色、线型和大小进行设置，从而改变地质体的颜色、线型和大小等，在地质图绘制时，可以随时进行编辑；对设置好的图形层进行固定，便于其它层的生成和编辑；对图形的编辑和修改非常方便和快捷。例如：在绘制钻孔柱状图时，首先，将各层岩芯编号，地质构造、矿化特征、岩芯长度等都记录好，按照要求画出剖面图；然后，根据地质图绘制的比例要求和工程要求，用户CAD对每层进行分层设计、编辑等，因此，在很短时间内就可以将钻孔柱状图绘制好。

（五）地质图的快速修改

一般情况下，地质工作人员想要提高地质图绘制的速度，会使用CAD中的图块库，对图形进行填充、编辑等，CAD具备的查询、对象捕捉和对齐等功能，可以非常准确的量取地质工程的工作量，相比较其它的绘图软件使用更方便和快捷。另外，CAD还可以帮助工作人员删除不必要的图案块，以减小地质图文件的含量，从而减少了地质图中的文件字节，大大提高了地质图绘制的速度和工作效率。

（六）图形的形成

由于地质图绘制时会遇到图形较大的块，在绘制的过程中，严重影响工作人员对图形的编辑、处理等，因此，可以将这些较大的图形快存放在一个图块库里面，便于下次使用。另外，当地质工作人员绘制地质图的时候，会运用到CAD的插入表格功能，因此，只需在表格中将所需的数据录入好，通过相关链接，可以快速的插入所需的表格，如果出现数据错误的情况，可以直接双击表格进行修改，从而减少了图形对电脑内存的占有量，节省了内存空间。

（七）添加文字编辑

地质图绘制中，完整的内容，包括地质图形、文字说明和其他链接说明，CAD具有文字编辑的功能，可以对地质图进行详细的说明，并且可以形成文字模块。CAD中文字的样式多种多样，满足了地质工作人员对地质图进行编辑时的各种文字编辑要求。

（八）视图功能

在CAD中有一个特殊的功能，空中摄像机，可以对地质图绘制中出现的窗口进行调整，直接选用想要使用的图形窗口，使工作人员的地质图绘制工作环节变得简单。地质工作人员不用重复进行图形窗口的开关，节省了地质图绘制的时间，提高了图形的编辑速度。

（九）控制柄功能使用

CAD中一个强大的功能是来自于控制柄，它可以对地质工作人员选定的对象进行定位，因此，控制柄出现的位置具有多样性。地质图绘制时，经常会遇到圆形曲线的添加，使用控制柄可以进行点和点之间的连接，对曲线进行合理的修改，以对图形进行移动、编辑和复制等，从而快速的完成地质图的绘制工作，提高工作人员的工作效率。另外，在进行地质图颜色的填充时，可以直接运用CAD的填充功能，方便又快捷，并且填充好以后绘制出来的地质图非常美观，提高了地质图的工作效率和实用性。

结束语：

综上所述，CAD在地质图绘制中的若干方法，表现出CAD具有强大的功能，在使用时，要对地质图绘制的相关参数进行提前设置，调整系统的配置，以保证在地质图绘制过程中的正常使用，提高地质图绘制的速度和地质工作人员的工作效率，节约时间，降低地质图绘制的成本，从而保证地质勘探工作的顺利进行，促进我国矿产的有效开发，推动我国地质图绘图技术的不断改革和创新。

参考文献：

[1]任仓钰.应用AutoCAD绘制地质图若干方法[J].西北水电，2001，02：46-47.

[2]任仓钰.利用AutoCAD绘制地质图的若干方法[J].工程地质计算机应用，1999，04：28-30.

[3]王苑中.提高AutoCAD绘制地质图速度的若干方法[J].甘肃水利水电技术，2008，02：135-136.

[4]赵丽娟.提高AutoCAD绘图速度的若干方法[J].电子制作，2013，04：75+104.

cad绘制轮盘教案 第9篇

第一步：点“视图、三维视图、西南等轴侧”将其视角改变，然后点“绘图、实体、长方形”或直接在命令行中输入(BOX)回车(该实例单位为cm)。

“命令: _box”提示“指定长方体的角点或 [中心点(CE)] <0,0,0>:”用鼠标在屏幕上任选一点。

提示“指定角点或 [立方体(C)/长度(L)]: ”输入“L”回车。

提示“长方体长度:”输入“ 78”(在中望CAD中与x轴相平行的为长)。

提示“长方体宽度:”输入“2”(与y轴平行的为宽)。

提示“长方体高度:”输入“118”(与z轴平行的为高)。

第二步：再绘制侧面的档板，输入长方体命令(box)回车。

“命令: _box”提示“指定长方体的角点或 [中心点(CE)] <0,0,0>:”用鼠标在屏幕上任选一点。

提示“指定角点或 [立方体(C)/长度(L)]: ”输入“L”回车。

提示“长方体长度:”输入“ 2”(在中望CAD中与x轴相平行的为长)。

提示“长方体宽度:”输入“25”(与y轴平行的为宽)。

提示“长方体高度:”输入“118”(与z轴平行的为高)。

生成侧档板，如图一：

图中是用了二维线框着色模式，点“视图、着色、二维线框”在绘制三维模型的时候为了便与观察经常要用到着色菜单中的选项。第三步：点“修改、移动”使用移动命令或直接输入(M)回车，选中侧档板。

提示“指定基点或位移:”选1点。

提示“指定位移的第二点或 <用第一点作位移>:”选2点回车，这样侧档板就移动到后档板处了。如图二。

第四步：然后复制侧档板点“修改、复制”使用复制命令或直接输入(CO)回车，选中侧档板，将其复制到另一侧，如图三。第五步：做书柜的顶板，使用长方体命令输入(BOX)回车，提示“指定长方体的角点或 [中心点(CE)] <0,0,0>:”用鼠标在屏幕上任选一点。提示“指定角点或 [立方体(C)/长度(L)]: ”输入“L”回车。

提示“长方体长度:”输入“30”(在中望CAD中与x轴相平行的为长)。

提示“长方体宽度:”输入“78”(与y轴平行的为宽)。

提示“长方体高度:”输入“3”(与z轴平行的为高)。

使用“移动”命令(M)把顶板移动到书柜的顶上。

第六步：再绘制底板，由于底板的尺寸比顶板的尺寸要小所以我们要重新绘制用长方形命令(BOX)回车，提示“指定长方体的角点或 [中心点(CE)] <0,0,0>:”用鼠标在屏幕上任选一点。提示“指定角点或 [立方体(C)/长度(L)]: ”输入“L”回车。

提示“长方体长度:”输入“27”(在中望CAD中与x轴相平行的为长)。

提示“长方体宽度:”输入“78”(与y轴平行的为宽)。

提示“长方体高度:”输入“3”(与z轴平行的为高)。

使用“移动”命

今天想和大家分享一下，如何用中望CAD来绘制一个书柜。书柜的绘制主要是让大家熟悉一下中望CAD的三维绘图功能。关于三维绘图功能，在中望CAD的教程中也有一些简单的介绍。希望通过今天的实例介绍能让大家有更加充分的了解。最后会通过给模型赋予材质使得书柜更加真实，玻璃是赋予了GLASS.tex 材质，木板是赋予了WOOD-pine.tex材质。给物体赋材质，每个人有自己的习惯，有人喜欢每做一个部件就赋材质，边做边欣赏自己的作品，找出自己的不足。更多的人是等到全部模型完成才做材质与打灯光。

第一步：点“视图、三维视图、西南等轴侧”将其视角改变，然后点“绘图、实体、长方形”或直接在命令行中输入(BOX)回车(该实例单位为cm)。

“命令: _box”提示“指定长方体的角点或 [中心点(CE)] <0,0,0>:”用鼠标在屏幕上任选一点。

提示“指定角点或 [立方体(C)/长度(L)]: ”输入“L”回车。

提示“长方体长度:”输入“ 78”(在中望CAD中与x轴相平行的为长)。

提示“长方体宽度:”输入“2”(与y轴平行的为宽)，

提示“长方体高度:”输入“118”(与z轴平行的为高)。

第二步：再绘制侧面的档板，输入长方体命令(box)回车。

“命令: _box”提示“指定长方体的角点或 [中心点(CE)] <0,0,0>:”用鼠标在屏幕上任选一点。

提示“指定角点或 [立方体(C)/长度(L)]: ”输入“L”回车。

提示“长方体长度:”输入“ 2”(在中望CAD中与x轴相平行的为长)。

提示“长方体宽度:”输入“25”(与y轴平行的为宽)。

提示“长方体高度:”输入“118”(与z轴平行的为高)。

生成侧档板，如图一：

图中是用了二维线框着色模式，点“视图、着色、二维线框”在绘制三维模型的时候为了便与观察经常要用到着色菜单中的选项。第三步：点“修改、移动”使用移动命令或直接输入(M)回车，选中侧档板。

提示“指定基点或位移:”选1点。

提示“指定位移的第二点或 <用第一点作位移>:”选2点回车，这样侧档板就移动到后档板处了。如图二。

第四步：然后复制侧档板点“修改、复制”使用复制命令或直接输入(CO)回车，选中侧档板，将其复制到另一侧，如图三。第五步：做书柜的顶板，使用长方体命令输入(BOX)回车，提示“指定长方体的角点或 [中心点(CE)] <0,0,0>:”用鼠标在屏幕上任选一点。提示“指定角点或 [立方体(C)/长度(L)]: ”输入“L”回车。

提示“长方体长度:”输入“30”(在中望CAD中与x轴相平行的为长)。

提示“长方体宽度:”输入“78”(与y轴平行的为宽)。

提示“长方体高度:”输入“3”(与z轴平行的为高)。

使用“移动”命令(M)把顶板移动到书柜的顶上。

第六步：再绘制底板，由于底板的尺寸比顶板的尺寸要小所以我们要重新绘制用长方形命令(BOX)回车，提示“指定长方体的角点或 [中心点(CE)] <0,0,0>:”用鼠标在屏幕上任选一点。提示“指定角点或 [立方体(C)/长度(L)]: ”输入“L”回车。

提示“长方体长度:”输入“27”(在中望CAD中与x轴相平行的为长)。

提示“长方体宽度:”输入“78”(与y轴平行的为宽)。

提示“长方体高度:”输入“3”(与z轴平行的为高)。

使用“移动”命

令(M)把顶板移动到书柜的底面上。

这时我们可以看到书柜的雏形已经出来了。

如图四：

第七步：下面我们该做书柜上的面板了。面板也分为左面板与右面板。当然是先做一个面板再想办法复制出另外一个面板。与已经完成的挡板不同的是，面板上有个空洞，空洞里镶嵌着透明的玻璃。那么如何产生空洞呢?我们可以使用拉伸实体命令来完成。首先我们使用(USC)命令将X轴旋转90度，具体做法是点“工具、新建USC、X”在命令提示行中输入90回车，坐标就改变了。点“视图、三维视图、平面视图、当前USC”，然后在该平面上绘制图形如下(图五)。红色线为刚绘制的图形，尺寸已经标在图上了。里面的那个带有圆弧是用直线和圆弧命令绘制的要进行实体拉伸就要把他定义为封闭的多段线或者是一个面域。具体可用(PE)命令或用面域命令进行转换。如使用面域命令点“绘图、面域”或直接输入(REG)回车，选中带有圆弧的图形，回车就转换成了面域。下面我们要做的就是用实体拉伸命令拉伸这些图形拉伸，外面的长方形拉伸3，里面带圆弧的图形拉伸4。把视点调整为“西南等轴侧”方式，效果如图六：用差集命令把红色的实体从白色的实体中减去，点“修改、实体编辑、差集”。

提示“_subtract 选择要从中减去的实体或面域...”选中白色实体。

提示“选择对象: 选择要减去的实体或面域 ..”选红色实体回车。

效果如图七。

第八步：接下来绘制玻璃，点“视图、三维视图、平面视图、当前USC”，回到原来的平面视角。用拉伸命令(EXT)将带圆弧的图形拉伸2.5。(如果前面是用面域来转化的这个图形的话，经过上一次的拉伸之后该图形将没有得到保留，需要重新绘制该图形)转换为“西南等轴侧“视角。效果如图八：第九步：然后制作们把手，将门移动到书柜适当位置，用镜向命令将门复制另一侧。之后绘制书柜中间的隔板。最后效果如图九。第十步：给实体加上材质，点“视图、渲染、材质”弹出材质对话框，图十：点材质库，加入材质“GLASS.TEX”和“WOOD-pine.tex”(玻璃和松木材质)。选中“GLASS.tex”材质点“附着”选玻璃就把玻璃材质附着上了，然后选中“WOOD-pine、tex”材质点材质点“附着”选木板就把木纹材质附着上了。点“拆离”可以把不满意的材质从实体上删除。然后点“视图、完全渲染”就可以看到如下效果图十一。

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