只要心中有信念周记

只要心中有信念周记（精选16篇）

只要心中有信念周记 第1篇

只要心中有信念周记

吃晚饭时说起自己在网上淘的小型打气筒，爸爸认为“质量很让人有点失望”，没想到正在吃饭的崇崇立即接话：爸爸，我给你换一个比失望更失望的词吧，叫“绝望”!

“乖宝贝，这儿可不能用绝望。”

“那啥时能用?”

“比如你掉到海里去了，周围黑漆漆的，陆地又很远很远，你想我要马上喂鲨鱼了，这个时候才叫绝望。”

“再比如你登山掉到山沟里去了，喊了三天也没人理，旁边还有狼等着吃你，这个时候才叫绝望。但是，这个时候我们能不能绝望呢?”

“不能!”

“当然不能，如果绝望就真喂狼了，要心中有希望。”

“还要有信心!”(妞妞插话)

对啊，有希望，还要有信心，掉到海里，我要努力游，要想着陆地并不远，游着游着，唉呀，飘过来一个小木板，这下就不会沉到海底了，再游着游着，唉呀，过来一个商船，这下子就得救了。掉到山下面，我们要努力想办法自己爬上来，抓住山上的树根啊草根啊，一点点爬准能爬上来了。

“爬上来说，唉呀，我费了九牛二虎之力终于爬上来了!”

(妞妞插话)。

“呵呵，是啊，妞妞九牛二虎之力用的真好啊，记着以后写作文也要学会用这些好词好句，这样才能‘下笔成章’。”

晚上睡觉，读完故事，孩子们意犹未尽，非要让我继续讲肚里的故事，不然就造反，又想起这关于信念的谈话，于是即兴编了一个背包客的遇险故事：

有一个背包客，就是喜欢背着很高很高的背包一个人到处旅游到人，他一个人到一个很高很高的山上探险，结果突然山上刮起了龙卷风，他赶紧抱住一棵树，没想到风把树也连根拔起了，把树和他一起抛到了一个悬崖底下，他一下子被摔昏过去了。过了好久，他醒了过来，活动活动腿，腿没有事，活动活动胳膊，也没有事，就是身上有几道口子，还是呼呼流血呢。他抬头往上望，好高的悬崖啊，还有一只秃鹰在头顶上转，一边转一边想：这人肯定马上快死啦，死了我就有肉吃啦!

背包客真的有点绝望啦，可他一想，不行，家里的妞妞还在等我回家呢，我一定得爬上去，他观察了一下悬崖，上面都有草和树根，可就是下面三个人高的地方光凸凸的，没有一点可以抓的地方，这可怎么办?

他突然想起自己被卷下来时抱着的.树，一看，身边横七竖八躺着好几棵树呢!他把一棵树竖起来当梯子，不行，有点不稳当，就把三棵树并排放好，两边的树支着中间的那棵，他就从中间那棵树往上爬，终于爬到了有树有草的地方。他每爬一步都很小心，要用一只手死劲拉一拉那树根松不松动，要是有点松就不能拉了，要不一拉空，他就要掉下去摔的粉身碎骨了。

“妈妈那他的包哪儿去了?”(崇崇插话)

“扔了啊，那么重的包，背着肯定爬不上去了!”

“唉，多可惜啊，肯定是个好漂亮的包。”

“命肯定比包更重要啊，等到得救了可以买更漂亮的包啊。”

他就这样爬啊爬啊，爬一会儿歇一会儿，中间好几次他都觉得自己爬不动了，可一想到自己的妞妞，他又有劲儿啦，一直爬到快天黑了，终于爬上去了，这个时候正好有一对别的背包队探险到这儿，赶紧爬出好吃的好喝的给他吃，他刚吃完就又昏过去啦，因为流血太多了，也太累啦。大家用树枝做了个担架把他抬上，赶紧送到了医院。你看，因为心中有信念，所以他得救了，秃鹰也就很遗憾的没有食物吃啦!

只要心中有信念周记 第2篇

藁城市南孟镇东只甲小学

杜秀卫

有人说：有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福，学会面带微笑才能享受生活，懂得播种爱心，才能收获幸福。今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却越分越多，您也许会惊奇的问我：那是什么呢？那就是“爱”。不管是父母的爱，恋人的爱，还是教师对孩子的爱„„我相信，我们每个人都曾在爱中徜徉。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”今天，当我走上这个讲台时，我感到神圣与自豪。相信在座的各位老师也有着相同的感觉，因为我们都从事着叶的事业，我们都是人民教师。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我在教育这方舞台上已走过十个的春秋。每当我披着一丝朝阳置身于美好的校园，我总在叩问自己：你热爱教育么？不管寒来还是暑往；每当带着许多烦恼走进明亮的教室，我总在叩问自己：你热爱你的学生吗？不管聪颖还是无知；每当带着一身疲倦走进空荡的家，我总在叩问自己：这就是教师的生活吗？不管上班还是假日。这时，一句话总会回响在耳畔：教师是个良心活。只要心中有爱！

我永远记得这个日子，农历2007年11月24日，星期三。那天是我27岁生日，正好轮到我要值晚自习，再加上从周一到现在一直没回家，心情有些低落。上课时，我有些极不情愿的走进教室，推开门，屋里一片漆黑，我刚要发火，只听“啪”的一声，我的眼前一亮，一个大大的生日蛋糕上面点燃了27根蜡烛，接着耳畔响起一阵歌声：“祝你生日快乐”。祝福写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊，模糊，直到歌声唱完，一声“杜老师，我们爱你，生日快乐”！泪水控制不住地流满了我的脸颊。写到这时，我想起了在去年5·12特大地震中一位极其平凡的“园丁”---张米亚老师。他用宝贵的生命和无私的爱雕刻了一座璀璨的师德丰碑。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧的搂着两个孩子，孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬了，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。这就是年仅二十九岁的张米亚老师。“摘下我的翅膀，送给你翱翔！”多才多艺、最爱唱歌的他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢地把守住了生命之门。他的动人事迹将永远激励着我们，成为我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

“谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生的老师，他才能教育好学生。”老师只有热爱学生，才能精心培养学生。“爱”源于崇高的师德，“爱”意味着无私的奉献。作为教师的我们要用心爱学生，用爱铸造师德。因为我们要明白：教室里放飞的是希望，守巢的是自己；黑板上写下的是真理，擦去的是功利，粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。我们要模范践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神；我们要甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给教育事业，献给学生。只有这样，才无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣而神圣的称号。

只要心中有风景 第3篇

“你们当老师的多好, 一年两个带薪假, 哪像我们没黑没白的, 还担着很大的风险。”A是个医生, 平日里都是我们羡慕他, 没想到今天他倒是先诉起苦来。

“本来也就这点还好, 可现在领导唯恐你闲着, 假期也得参加这培训那培训, 让人不得安生。”同是老师的B接话说。

“我是想当老师, 就是没机会, 你是得了便宜还卖乖, 哈哈!”另一个同学打趣说。

“要不咱俩换?唉!没当老师的还觉得当老师很好, 当上你就知道多枯燥乏味了。天天守着那一帮学生, 学习好坏暂且不说, 光纪律都不好抓。管严了家长生气找你, 管松了课都上不下去。你听我这嗓子, 就是今年带一年级累的, 天天含着润喉片也不管用。”说完, B还专门展示了一下他那已经沙哑了的嗓子。

“还有, 如果命不好, 摊上几个后进生, 这几年就白干了。我们班现在就有两个, 我是看着就头大, 干使劲不出成绩……我是干够了, 下辈子坚决不当老师!你呢?”喋喋不休的B忽然问我。

“我……”一时语塞, 竟不知如何回答是好。再看看满脸疲惫, 等待“声援”的B, 我的心情也变得沉重起来。真的, 随着社会对教育的期望越来越高, 教师担负的压力也越来越大, 教师再也不是在别人看来那么静心的职业了。

我说, 我给大家讲一个小故事吧:

南山下有一座庙, 庙里有一株古榕树。一天清晨, 小和尚起来洒扫庭院, 见古榕树下落叶满地, 不禁忧从中来, 望树兴叹。忧至极处, 便丢下扫把奔至师傅堂前, 叩门求见。师父闻声开门, 见徒弟愁容满面, 以为发生了什么事, 急忙询问:“徒儿, 大清早为何如此忧愁?”小和尚满腹疑惑地说:“师父, 你日夜劝导我们要勤于修身悟道, 可是, 即使我学的再好, 人难免有死亡的一天。到那时候, 所谓的我, 所谓的道, 不正如秋天的落叶, 冬天的枯枝一样, 被一堆黄土所掩埋吗?”老和尚听后, 指着古榕树对小和尚说:“徒儿, 不必为此忧虑。其实, 秋天的落叶和冬天的枯枝, 在秋风到得最急的时候, 在冬雪落得最密的时候, 它们都悄悄地爬回了树上, 开成了春天的花, 长成了夏天的叶。”“我怎么没看见呢?”“那是因为你心中无景, 所以看不见开花。”

也许, 对于一棵树来说, 如果我们只是盯住那些落叶枯枝, 也只能是悲秋般地黯然神伤;如果我们心存的是生命的孕育和萌发, 那么收获的可能就是春天的绿、夏天的花, 还有秋天的果实。同样, 从事什么职业并不重要, 重要的是用什么样的心态来看待这份职业, 是盯住了职业里那些琐碎和艰难, 还是享受着职业的美好与幸福。

是呀, 教育里有那么多功利与世俗的挤压, 有那么多不如意的烦恼, 但也会有面对学生清纯生命的欣喜和明澈, 也会有守望生命成长的美好与幸福。作为教师, 或许只有把目光放在那些朝气蓬勃的学生身上, 才能让自己的生命鲜活起来。

只要心中有爱 第4篇

突然，人群骚动起来，是的，车来了，一辆中巴正不紧不慢地开了过来。奇怪的是，人们仍站在原地，仍在翘首更远的地方，他们似乎并不急于上车，且似乎还在企盼着什么。他们在等谁?难道他们还有一个共同的伙伴没来?

真的，远方隐隐约约地出现了一个身影后．人群又一次骚动起来。身影走得很急，有时还小跑一阵，终于走近了，是个女人，白种女人。这时，人群几乎要欢呼了。无疑，她就是黑人们共同等候的伙伴。

怎么回事?要知道，在这个国家，白人与黑人一向是互相敌视的。是什么力量让他们如此亲近?

原来，这是个偏僻小站，公交车每2小时才来一趟，且这些公交车司机们都有着一种默契：有白人才停车，而偏偏这附近住的几乎都是黑人。据说，这个白种女人是个作家，她住在前面3英里处，那儿也有一个站台，可为了让这里的黑人顺利地坐上公交车，她每天坚持走3英里来这里上车，风雨无阻。

黑人们几乎是拥抱着将女作家送上了车。

“苏珊，你好。”女作家脚还没站稳，就听见有人叫自己的名字。抬头一看。是朋友杰。

“你怎么在这儿上车?”杰疑惑地问。

“这个站，”女作家指了指上车的地方，“没有白人就不停车，所以我就赶到这儿来啦。”女作家说着理了理怀里的物品。

杰惊讶地瞪着女作家，说：“就因为这些黑人?!”

女作家也瞪大了眼：“怎么，这很重要吗?”

只要有梦想周记 第5篇

这是一个真实的故事。他教过的学生中，其中一个考上了浏阳二中，高三时，他的成绩一般，可他一直想考上那所理想中的大学，考试的结果出来了，成绩并不理想。然而，他并没有放弃，因为他始终坚信着：只要有梦想，成功的几率就会更大。于是，他又复读了一年高三，他终于考上了那所大学。

再看看伟大的发明家爱迪生，制作电灯泡时，失败了那么多次，可他仍然坚持着。我想要不是那种信念，他也不会有今天的伟大的成就吧。

我们也是这样，有了那么多成功的例子，让我们有什么理由不再相信这句话呢?

很多人经常问我：“你的梦想是什么?”是呀，我的梦想是什么呢?音乐家?主持人?航天员?还是……然而我的梦想是考上自己理想中的大学，然后去当一名优秀的播音员，这个梦想听起来有点可望不可即，但既然有了梦想了，就要从现在做起，从一点一滴的小事做起，朝着自己的梦想去奋斗!

没有梦想的人就像一朵美丽的花没有了根;就像一只快活的小鸟没有了翅膀;就像丛林中的水没有了源头，迷失了方向……

只要有梦想周记 第6篇

梦想才向像沙漠徒行数终于发现绿洲所梦想绿洲纵使达前历经风沙摧残雨淋晒要坚信梦想坚信绿洲向定让命花傲放

北宋政坛风云物范仲淹失典范虽幼早孤与母寄住于叔父家却丝毫能摇梦想:修身齐家治平梦想指引向让困窘发愤图强让数黑夜寻找光亮梦想光照亮照亮代贤臣先忧忧乐乐

臂音乐家刘伟让敬佩命运绳索情缚住双臂别目光叹惜命悲哀却梦想插翅膀让梦想指引向带飞翔用双脚琴键写:相信自让梦想照亮向变幻旋律努力飞翔轨迹梦想航行痕迹梦想才向梦想美浸透刘伟钢琴曲每音符

像文甲乙丙丁四拥梦想才向;缺少梦想等同于放弃希望记英达秀冠军--相貌极其普通却着籁般嗓音苏珊妈音惊四座名面别采访说道:初别都认我唱歌我梦想我要歌唱家梦想我每坚持唱歌六终于我梦想让我向着向前进我功

梦想像海灯塔引导前进向;像黑夜亮光带给希望梦想并坚定沿着向收获精彩

努力向前飞再累所谓黑夜光芒美……让梦想带领我突破黑夜领略光明让梦想指引我远航……

仰望深邃夜空禁叹繁星点缀美妙闪闪光亮仿若尽希望何尝点滴梦想交织光芒足照亮远我指引向

演讲稿《只要心中有爱》 第7篇

尊敬的领导、老师：大家好!我演讲的题目是——只要心中有爱。

雨果曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

在十五年的班主任生涯中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护，我想我要把爱的种子播撒在孩子们的心田，让孩子们沐浴在七色的彩虹。这些年，遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。

记得有一年，我刚接手的那个班不到一个星期。那天语文课上到一半，我发现坐在最后一排的智豪依然在旁若无人地讲话，我看了他一眼，这已经是我第三次提醒他了。他的眼神和我短暂地对视之后，又肆无忌惮地讲起话来。盛怒之下的我快步走到他的座位旁边厉声呵斥：“智豪，站起来！”我压抑不住心中的怒火，劈头盖脸地狠狠训斥了他一顿。此时，我看见他的眉头越锁越紧，脸色也越来越难看，他的手紧握成拳头，仿佛一头暴怒的狮子。教室里静极了，空气仿佛凝固了一般，我们就这么僵持着。慢慢地他举起的拳头放了下来。

从那以后，这个孩子引起了我格外的注意，我对他更多的关爱。在生活上我给予他帮助，嘘寒问暖；在学习上对他严格要求，抓住点滴进步燃起他奋进的火花。就这样，他从一个经常违反纪律，经常和老师作对的学生转变成一个乖巧懂事的孩子。这就是师爱的力量。

而 梁振浩是我们班最调皮,最难管的一位学生。他经常迟到，破坏纪律,搞得“左邻右舍”，不得安宁。最可怕的是谁要是报告老师,被他知道,他会威胁恐吓那个同学,有时还背地里采取武力向告状的同学报复，同学们既讨厌他，又惧怕他。在学习上,也没有上进心,经常欠交作业,成绩低下。我几次找他谈话,他给你来个表面应付而实际却依旧我行我素,我想,作为一个班主任,我不能眼看着他把这个班搅坏,更不能看着他一天天消沉下去。于是,我暗下决心,一定要把他拉

进集体。经了解,父母是收蔬菜卖的，白天到农户地里收瓜菜，凌晨四五点去赶市交货，父母一天到晚很少在家。这个孩子长期自己起床、买早餐吃、上学、煮午晚饭等。父母没有时间教育孩子、辅导孩子，有时儿子搞了恶作剧，村民来告状，他父亲索性用铁链把儿子绑在大树边。久而久之,梁振浩养成了懒散的习惯,而且总觉得别人对不起他,产生了叛逆心理,因此才会有以上的行为。了解真正的原因后,我对他比对别人更多了几分关爱。于是,我首先到他家家访,和他的父母谈心,应给孩子营造一个和谐,轻松的家庭氛围,关心孩子的学习生活„„接下来,我便特别留意振浩的一举一动。

正逢镇召开春季运动会,我建议振浩参加400米赛跑和跳高两个项目,赛场上,其出色的表现赢得了大家的钦佩与信任,他得到了肯定!找回了自信!我趁热打铁对他说:“其实你很聪明,很有思想,要是在学习上多下点功夫,你一定会名列前茅的。”他听后腼腆地低下了头.此后,我抓住转变契机,适时表扬。一次,做课堂作业,我意外地发现他正一笔一划地抄写,我轻轻抚摸一下他的头,当堂表扬了他的字写得不错.他满脸通红,抄得更认真了。当我把他的作业本展示给全班学生看时,他更不好意思了。也许这一次的认真,只是他一时的心血来潮,然而这一次简单的表扬在他的心里产生了巨大的激励作用。此后,虽然他的作业错误率还很高,但每次作业都不落下,他已在原有的基础上迈出了可贵的一步了。可他的基础确实是差,成绩一时不见提高。于是,我利用休息时间给他补课;在课堂上特意留一些问题给他答;同学的“一帮一”；还让他课后帮我批阅同学的默写本„„渐渐地,振浩增强了学习信心,基础知识日渐扎实,脑子也变灵活了。当他遇到困难时,我真诚地为他鼓劲；当取得成绩时,叮嘱他不要“翘尾巴”。当然,他偶尔会犯点小错,我就用信任的目光看着他,我想,对待这样的学生：宽也是一种爱,是一种包容的理性的爱.慢慢地,振浩就像变了个人,他变得与人为善了,刻苦好学了。大家都笑谈“何某脱胎换骨了”„„

在我和学生走过的日子里,有付出,当然也有爱的回报。我清楚地记得,那是一个妇女节的早上,我照常站在讲台上准备上课,突然孩子们全体起立:“祝语文老师,节日快乐!”说完每个学生都冲着我笑,那张张笑脸是那样灿烂,那热情使我的内心充满了幸福感,我的眼睛有点湿润了,我顺势低下了头,却意外地发现讲桌上放着一张张精美的贺卡,打开后上面那张,上面工工整整地写着“老师您真好, 2

您辛苦了,谢谢您的爱。振浩”,事后我才知道,那是振浩想出来的。

老师们，当我们把一个个孩子转变过来的时候，当我们看到孩子们有一点点进步的时候，那是为人师、为人班主任的幸福、自豪。

只要心中有爱 第8篇

我看着桌子上那张在几年前的夏天摄于缅因州的照片。照片上，父亲和我肩并肩地站在一起，我们的胳膊环绕在对方的肩膀上。我把身子倾向前，靠近照片，仔细地端详着。只见我的老父亲门牙露在嘴唇的外边，就像一名头发斑白的前曲棍球运动员一样露齿而笑着。正是眼前的这位老人，在他年轻的时候，曾经常常带着我沿着海滩追逐嬉闹，在海水里追风戏浪；也正是眼前的这位老人，在他体格强壮的时候，曾经教会我如何去划船，如何去滑冰，还有如何去劈木材。如今，已经年过七旬的他，双眼以一种角度倾斜着深深地陷入他那满是皱纹的脸上的一个非常自信的角落里。看着看着，我突然涌起一股冲动。于是，我决定给他打个电话。

“下午好，”他大声喊道。我的妈妈在另一端拿起了另一个电话筒，告诉他要戴上助听器。“哦，它在我的口袋里呢，”他一边回答一边伸手到口袋里摸索着。我依稀能听到他“塞塞搴宰”的摸索声。

“做一名自由撰稿人固然很好，”他大声说，“但是你要注意安全。你想过没有，如果有一天你生病了，你怎么办呢?你知道住在医院里得花多少钱吗?”

“哦，我还没有想过那么多。”说完，我换了一个话题，“爸爸，你吸烟太厉害了，酒也喝得太多了，还不锻炼身体，吃那么多不该吃的东西，而且你至今还这样，一点也不注意。”

“我知道父亲节就快到了。”我说，本来，我是有很多话想对他说的，但是现在话到嘴边，我却又有些说不出来了。我想感谢他曾经带我去参加曲棍球比赛和国际象棋比赛，还想感谢他曾经给我买书以及带我去吃龙虾晚餐。当然，我也没有忘记我们之间曾经发生过的超过44年的分歧，为此，我们曾经都很恼火，失望甚至互相沮咒。如今，我很想为我18岁时曾经用拳头袭击他的眼睛而向他道歉。虽然我是这么想的，但是我说的却是“我很抱歉我曾经跳过你的敞篷车顶。”

“哦，那时你还只有6岁，”他吃吃地笑着说。

“啊，还有，您还记得那些船吗?您曾经带我乘坐它们在海上航行。”我又说。

“嗯，是的，我记得那些船，”他悠悠地说，“孩子，你真的把我又带回到了过去。”

“我非常喜欢那些船。”我说。

“但是，我还是没能说服你成为一名海军士兵。不过，你最终成了一名海军陆战队员。”

我记得在你前往越南之前与你告别的那个星期天的晚上，我必须要乘直升机离开洛杉矶，你送我来到停机坪，我们握手告别。当时，你穿着海军陆战队的制服……”说着说着，爸爸的声音哽咽了，“我不知道我还能不能再见到你。在直升机上，我哭了。你不知道，你的离去，把我的心都快撕碎了。我们天天都为你祈祷，”他声音颤抖着，“天天都盼望着你的来信。”泪水禁不住湿润了我的眼睛。我咽了口唾液，清了清喉咙：“爸爸，我打电话给您是要祝您父亲节快乐的，”终于，我控制住了我的感情，微笑着说，“谢谢您，爸爸!做您的儿子我感到很幸运，很自豪!谢谢您是我的父亲!”

父亲静静地听着我的述说，默然无语。良久，父亲才平静地说：“我希望我做得很好。现在，我要挂电话厂，不然，你的电话费就要猛增了。”他的声音颤动着说。

“哦，爸爸，我爱您!”

“我也爱你，”他匆匆地说，然后，挂断了电活。

只要心中有爱:演讲稿 第9篇

教师，我着魔般地爱上了它，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了十几名孩子生活的朋友、学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。这群生龙活虎的孩子，正是我心灵的寄托、追求的欢欣！我将用我真诚的奉献，奏响这首“爱之歌”最美的旋律！

我是20xx年9月1日开始做班主任的，在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受！

在我们班有个叫惠光华的男学生，父亲得了癌症卧病在床，全靠母亲一人做工维持生计，而且他自己正好在暑假中出了意外，将自己的大拇指用压面机压断了，光医疗费花了3万多，家庭经济更是雪上加霜，10月份才到校上课，刚上课一个多礼拜，父亲因病重而去世了，母亲一个人艰难的维持着家里的生活，根本无暇顾及孩子的学习，在这种环境中成长起来的他开始变得，经常违反纪律，是全校出了名的“捣蛋鬼”。教过的老师谈到他时，都直摇头。可我却执着地认为：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情心会消融。可当我满怀信心，尽己所能给他悉心地呵护，试图用爱去温暖他时，才知道，原来事情并不像自己所想像的那样简单。他照样在课堂上肆无忌惮地大声说话，照样三天两头和同学打架。我不禁自问：难道这个孩子真的无药可救了吗？难道我的付出真的对他毫无作用吗？那些日子我觉得自己就像是战败的将士，感到灰心丧气……，可所幸的是自己并没有因此而放弃，因为我坚信爱的力量是伟大的。于是，我一如既往地在生活上给予帮助，嘘寒问暖。细心观察平时表现，抓住点滴进步去燃起他奋进的火花。在这无尽的爱的感召下，他变了，变得乖巧，变得懂事了。

爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。

我永远记得这个日子20xx年1月10日，快期末考试的时候我感冒了，还发着高烧，躺在床上起不来。但为了不使孩子们落下任何一节课，我让学生带着课本来到办公室，我对他们说：“老师今天身体不好，坐在床上给大家上课，请大家原谅我”。带着嘶哑着的嗓子，我给学生进行复习，第二节课的时候，有几位同学拿着感冒药放到了我手中，对我说：“余老师，希望您的能早点康复。”看到眼前的情景，我的眼眶湿润了，多么懂事的孩子呀！我还有什么理由不尽心尽力地去培养他们呢？

老师们，没有教不好的孩子，短短5年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱！

的确，作为教师，我们失去了很多，本来可能成为文学家的人悄悄藏起打上句号的手稿；本来可以成为科学家的人无声地卷起了未设计完的图纸。没有显赫一时，没有流芳百世；有的只是年复一年默默地耕耘。就像一只蜜蜂无声无息！然而，我们的生命将在一批又一批的学生身上延续；我们的青春将在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命体来说，不正是超越自身而永生的无限力量吗？请问，世上还有什么比这更幸福的呢？

各位老师们，无论是过去，还是现在，抑或是将来，我决不后悔自己的选择！我愿意用一颗不衰老的童心，与孩子们永远在一起，把知识化为乳汁，把心血化作春雨，滋润孩子们的心田，在教书育人的岗位上，努力的工作，不断探索，永远拼搏，实现自己的崇高人生追求。

只要心中有爱，就不会孤单散文 第10篇

前段时间参加了一个婚礼，新郎是表姐的儿子，新娘则是他的大学同学，一个外地女孩儿。

按说这样的亲戚关系，一般我是不参加的，何况这样的表姐有好几个，我又是不情愿应酬这些事情的。

你来我往，嘘寒问暖的客套话，我一直欠缺这方面的锻炼。更何况那天刚好是假期，早就有了别的打算。

可是婆婆说，还是去吧，这个表姐是你一直说要再见一见却没寻着机会的。

听闻婆婆如是说，脑海里不由得浮现出表姐那个瘦弱的，孤单的身影来。

怎么？是她儿子结婚吗？印象里他还是个小孩子呀。记得上次见到他时他和小宇差不多吧？我问。

婆婆笑了笑说，那都是多少年前的事儿了，现在早就长成大人了，和当年他爸爸长得很像，只是你没见过。

说起这个表姐，我总是不胜唏嘘。

他爱人是他们镇子上一名电工，虽是电工，可平时谁家有个大事小情只要找到他，他从不推辞，总是尽力帮忙。

长此以往，十里八村的人没有不念他的好的。

表姐和她爱人从初中就是同班同学，后高中没读完就双双辍学回家务农。交往了两年后便结了婚。

那时正是新婚燕尔，如胶似漆。两个人总是出双入对，羡煞旁人。

她人很漂亮，白皮肤，细高个，人也善良，厚道。

她喜欢莲花。于是她爱人便在门口挖了一个小池塘，又跑到集市上买来莲藕种上了。翌年夏天便开了花。

夏末秋初，莲子成熟时，她怀孕了。于是邻居们跑来贺喜，都说这是观音送子，还说是好人有好报。

他爱人坚持让她把之前的工作辞掉，并说，等孩子出生后过两年我们有些积蓄了就在家开个超市，你在家看孩子，我帮你打理生意。

她拗不过，只好辞了工，回家待孩子降临到这个幸福的小家庭里。

可谁知，就在孩子临出生的前半个多月，他爱人却在一次抢修电路的时候不幸触电，当场身亡。什么话也没留下，就那样走了。

得知噩耗的.她当场摔倒在地昏死过去，下身出了好多血。

她婆婆在地上哭天抢地，自顾不暇。多亏邻居发现及时，赶紧送往医院，这才保住了母子性命。

等她醒来已是次日下午。她环顾四周，如在梦里一般。娘家人都守在她身边，心疼地看着她，忍着泪水。

她说不出话，只呆呆地望着天花板。

她的母亲哽咽着说，看看你的孩子吧，你昏迷的过程中，医生为你做了手术。她这才发现睡在自己身边的孩子。

她看着那微微闭着眼睛的孩子，红嘟嘟的小脸儿，突然哇地一声哭了出来。那声音，似乎要把天撕掉一个豁口。

只是叫天天不应。生命，在大自然面前，薄如一纸。

听天由命的表姐用xx给的八万块钱在池塘边上开了一个小超市。

这些年，她一个人把儿子抚养成人，她婆婆偶尔也帮衬一把。有好心人几乎每年都劝她趁着年轻再找一个，别苦着自己。

她总说孩子小，不忍心丢下，等上小学再说。过了几年她婆婆也劝她再走一步，她依旧拿孩子搪塞。

她把他们的结婚照重新翻拍了好多张，然后在楼上腾出一间屋子，挂满了整个房间。

有一天晚上，她在房间里对着照片哭着说，所有人都劝说让我走，我知道你也希望我能再找一个人。我不走，这一辈子我都守着这个家。我知道你还在，会看着我和儿子……

二十几年过去了，每当表姐一个人作难时，她都会偷偷跑到楼上大哭一场。

次日太阳依旧升起，她也照常开门营业，经营着超市和一家人的生计。那些痛苦，如同莲子，藏在心里。

失去父亲的孩子，性格上难免区别于其他同龄人。这孩子过早的成熟，平时少言寡语，学习成绩一直名列前茅。

师范毕业后被分配在县中学做了一名教师。今年举办了婚礼。

我收到请柬得知是表姐的儿子结婚，先是有些惊讶，继而听婆婆再次说到有关表姐的状况时，仍旧潸然泪下。

那天由于车子在中途出了点儿故障，等我们赶到现场时，婚礼已经开始了。

只见表姐站在台上，穿着一身旗袍。旗袍上，绣着一枝莲。

她在台上讲着诸如感谢各位亲朋莅临的客套话，见到我挥着的手，便硬是拉我上台。

我是见不得大场面的人，拿着麦克风早就羞红了脸，不知所言。

要好好过日子，不仅为你们自己，更为了你们的母亲。我强忍住泪水对一对新人说。

然后又看着表姐说，姐，爱情是什么？是一粥一饭的细水长流吗？问这样的问题，注定我是大俗之人。

她说，不仅如此，它还是两个相爱的人，即使不能够在一起，只要心中爱着，就永远不会孤单。爱，可以超越任何距离，甚至生死。

师德演讲稿《只要心中有爱》 第11篇

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是2001年十二月十七日开始做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性事件，比如学生当堂顶撞老师，老师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。

只要心中有景,何处不是花香满径 第12篇

★读万卷书，行万里路，赚万贯钱，做万人迷。

★上帝肯定会原谅我的，因为那是他的职业。

★我要努力实现梦想，以弥补小时候吹过的牛。

★小孩跌倒时，如果左右一瞥，没有大人在身边，竟便不哭，干脆自己爬起来算了—有人呵护你的痛楚，就更疼。没有人，你欠矜贵，但坚强争气。

★奇怪，最美妙的东西总是拥有最难看的脸色—如大闸蟹。

★数十年过去了，只如夜间一声叹息。

★为什么很多人爱向陌生人求问，报上的信箱又經常爆棚？因为不相识的人可以“不识相”，给你直言批判。

★只要心中有景，何处不是花香满径。

★往上走，即便一小步，也有新高度。

★一山不容二虎，但也不容一羊一虎。

★我不下地狱，谁爱下谁下。

★从我遇见你的那天起，我所做的每一件事都是为了接近你。

★明智者四海为家—地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。

★人是一种讲究实际的植物，他忙着给自己浇水、施肥、结果实，但常常忘记了开花。

★你是我那时仅存的希望，是我黑暗中的英雄梦想。

★人生—只有两分半钟时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱。

★每天早上醒来，你钱包的最大资产是24小时。

★我的绝望犹如浩渺的海洋，无边无际；我的希望好似微弱的星光，永志不灭。

★任何人都可能变得很可怕，只要他尝试过什么是嫉妒。

★幸福是奇迹，如果不是奇迹的话，它就是一个阳光下温暖的梦，像个温暖的坑，走起来，深一脚，浅一脚。

★虽然我并不能为你指明前路，却可以一起走过这黑暗。

★不管，时过境迁，光华斑驳，人生不过是，一人一太阳，一影一月亮。

★初恋无限好，只是挂得早。

关于只要心中有阳光演讲稿 第13篇

大家好!

夜火阑珊，有人缩着肩看那窄路幽暗，不知如何迈步，却也有人仰望点点繁星，汲取了心中的阳光的力量，勇往直前。

瞭望空谷，有人看到的是令人心惊的悬崖峭壁，却也有人升起了心中的太阳，想到了柳暗花明的栈道桥梁。

心中有阳光，需要有亲人的陪伴，当你生病时，那一杯温水，那一句问候，那一个关怀，让我们心中感到无比温暖，充满了阳光。

心中有阳光，需要有朋友的鼓励，当你失败时，你是否还记得朋友那平淡却充满了力量的鼓励，抬起头，你会发现前方大路依然宽敞，阳光依旧灿烂。

心中有阳光，需要有老师的关爱，当我们睡在温暖的床上，你是否想起自己的老师，你可否知道她还在灯光下改着一张又一张的试卷，想着我们的一张张面孔，怎么都放不下心来，她让我们心中充满阳光，感受到学习的美好。

心中有阳光，要勇于面对挫折和困难。文天祥告诉我，当你跌入人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。困难伴我成长，给我们带来了阳光般的快乐。

师德师风演讲稿 只要心中有爱 第14篇

大家好!

今天，我们在这里举行师德演讲，我又一次听到了“德”字，不由得想起《陋室铭》里的一句话：“斯是陋室，唯吾德馨。”表达了作者不因环境等因素的影响，始终能够保持良好品德的至高境界。然而，达到这种境界，并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中，我始终用三个标准衡量自身：1.是否热爱自己的工作;2.是否爱自己的孩子;3.是否具有为了工作，开拓进取、不断创新的精神。相信在场的每一位老师在听到这三点的时候，都会不由得以此为标准衡量自己。然而，做一个客观公正的评价，也要看工作以来的一贯表现。

然而，工作中没有掌声，没有鲜花，更没有此起彼伏的喝彩，有的，只是和孩子们平实的相处，他们哭了，我要去哄他们;他们闹矛盾了，我又要当裁判，给他讲道理;拉了，吐了，还要帮他们收拾，打理;有的只是工作一天下来，疲惫的身躯;有的只是，日复一日琐碎的工作;理想在哪里?报复在哪里?于是，我茫然了，这样的生活，离我想象中的太远。想象中的我，应该穿着职业装，拎着包，穿梭于不同的城市，接触不同的人，尽管辛苦，却感觉着不同的生活，享受着成功的喜悦。可是，我选择了幼儿教师，就等于选择了不一样的生活。不同的职业性质不同，却都有着这样那样的艰辛。比如提起医生，大家会说：“他们工资高呀!”可是，当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病 的时候，您不觉得他们辛苦么?提起警察，有的人会说：“他们多威风啊!穿着警服，开着警车......”可是，当他们在风雪里为我们指挥交通的时候，当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候，当他们，为了侦破案件整夜加班的时候，您还只看到他们的威风么?因此，工作者是一种责任，更是自我价值的体现。随着时间的推移，我也日渐成熟，认清了工作的价值，于是，现在的我，成了这个样子：清晨，当悠扬的音乐响起，我开始一天的工作，我会带着清新的笑脸，迎来可爱的孩子们：

我会把哭闹的孩子揽到怀里，用亲切的话语安慰他们;

我会和孩子们一起收集资料，为了一个问题而争论不休;

我会扮成大猫，在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去，和他们一起游戏，听他们兴奋的尖叫;

我会和他们一起蹲下来，观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动;

我会和班上的老师一起，走进孩子的家庭，和他们交流，当我听到孩子的父母告诉我，孩子为了等我一大早就起床了的消息时，我又会，默默地感动;

我会在我的笔记里，记下孩子的喜怒哀乐，分析这些情况，找出有针对性的教育方法，帮他们进步;

爱，是一切美好行为的动力和源泉，只有爱，才会修成良好的品德。时间犹如看风景，稍瞬即逝，我要好好抓住他们，好好爱我的孩子们。

只要心中有爱演讲稿[范文] 第15篇

只 要 心 中 有 爱

刘娜

尊敬的各位领导，老师们：

大家下午好！我演讲的题目是《只要心中有爱》

人在迷茫的时候，需要明灯的指引。人在困惑的时候，需要榜样来释然。《一个好老师的故事》对我来说就像一盏启明灯，它让我明白，也更加坚信“爱是教育之源，没有爱就没有教育”！

忘不了泰迪写给汤普森老师的那句话：“汤老师仍然是我一生中遇到的最好的老师。”这让我想起刚参加工作时，一位恩师对我说过：“一个女人，人生中最幸福的莫过于小时候遇到一位好老师，长大以后找到一个好丈夫，工作以后拜个好师傅。”是啊！遇到是一种幸福，遇到对的人是一种幸运！从那时起，我就希望我能遇到好的老师，遇到心爱的人，遇到一个好师傅，我更希望学生们遇到我，会是他们人生中第一个幸福的开始。

在近六年的班主任生涯中，我是幸运的，因为在前方这条弥漫着书香的路径上，已有许许多多无私忘我的教育先行者，让我懂得了作为“老师”我们不仅是获得他人的尊重、信任和敬仰，更多的是用真心、爱心、责任心来回报这一份情谊。

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。班内有个叫张钰的孩子，他的父母在外地打工，逢年才回来一趟，他在家跟着爷爷、奶奶生活，小家伙胆小，自理能力差，刚入学他就给我留下了深刻的印象：课下，他总是独来独往，经常因为思念奶奶而哭鼻子，也许是生活在农村的缘故吧，老人对孩子的个人卫生也不太注意，第一次看见张钰的小手时让我的心揪得一阵疼痛，那哪是一双孩子的手，看不清皮肤的正常颜色，干裂的就像一张树皮。于是，我开始关注他，帮助他树立信心，消除自卑感。每天晚自习放学，我都帮他铺好床铺，收拾皮箱，整理衣服，渐渐的，他感受到我对他的关爱，主动参与到班级活动中，上课也敢举手发言了，课下也有小伙伴一起玩耍了，这些变化，我看在眼里，喜在心头，特别是“三八妇女节”时，他自己做了一张卡片，上面用拼音歪歪扭扭地写着：“刘老师，你辛苦了！祝你三八节快乐。”不知为什么，看到贺卡的那一刻，我心里酸酸的，父母不在身边，在学校里我就是他最亲的人，这一张小小的贺卡，该承载着孩子怎样的一份情谊啊！

“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才会富有实效。学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候；殊不知，错过学生的一个教育机会，没准就错过学生的一辈子。

我们班的张厚轶，长的机灵可爱，是一个“调皮大王”。他上课不遵守纪律，坐不了几分钟就动桌凳、摇头晃脑，甚至有时爬到桌子下面自己玩，课余时间爱搞“恶作剧”，欺负其他同学；书写很不认真；但他头脑聪明，精力充沛，自尊心很强。针对他的这些特点，我从培养良好的行为习惯入手，有意识地关心他的学习与生活，拉近与他的距离，时时关心、时时指点，有进步就表扬鼓励，摸摸他的头，奖励他一个糖果等等，同时也发动周围的同学关心帮助他。通过不懈的努力，厚轶像变了个人似的，上课听课认真了，坐得住了，精力集中了，同学们也都愿意和他交朋友了。

教师干的就是良心活，每个孩子都是家庭的希望，学校教育对他们的影响决定着他们的未来，所以与学生有关的点滴我都不敢怠慢。我幸运我是一年级班主任中的一员，“一年级”这三个字本身就是一种压力，一年级的孩子更是单纯得像一张白纸，而我在见证他们成长的同时，要做的就是在这四十八张白纸上涂上不同的幸福的色彩，我希望自己不仅是他们的老师更是朋友，所以我的制胜法宝就是“关爱”，先成朋友再做老师。我几乎每天没事就“泡班”。勤跑腿，勤动嘴，坐在教室改作业，和他们聊天，说说这几天的趣事，看看谁的桌洞乱了帮帮忙，说说自己的好玩事逗他们乐等，只有多接触才能互相了解，在融洽的氛围中把握时机指出谁的不足，总能达到想不到的效果。要问我累不累，累呀！可是没有刚开始的付出，哪有坐享其成的收获？我也有生活中的烦恼，工作中的疲惫，但是面对那一张张纯真的笑脸，我总是提醒自己要展现给他们的是一种积极向上的状态，微笑的眼神，温馨的话语，只有这种感染力才能使学生每天都朝气蓬勃！教育孩子，不能只靠一张嘴，更重要的还是实际行动。孩子们不止是在用耳朵听我们怎么说，他们还在用一双善于观察的眼睛看着我们怎么做。当我们对孩子说“你要做一个守信用的孩子”时，首先我们自己就要说到做到；当我们对孩子说“要有责任心”时，我们自己就应该做到对自己做出的每件事情负责„„总之，我们时时刻刻都应该为孩子树立一个好的榜样，充分利用自己对孩子的影响能力，达到教育的目的。

只有关爱是不够的，严爱结合才是根本，“严师出高徒”严在当严处，爱在细微中。在习惯养成上，我从来不妥协，所以学生们也毫不敢怠慢，一件事情反复做就成了习惯，比如读书，书怎么端?每天晨读都强化这个行为，让做的好的同学当榜样，时间一长好习惯就养成了。听校广播怎么站立？为什么非得这样站立，告诉他原因，明白了自然而然就去做了。作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的每一步我都走得踏实，回头看看走过的足迹，我能找到自己给予了学生什么，收获了什么，这也是我最满足的时候！

亲爱的同事们，今天，我们不说辛苦，因为我们正收获着幸福；今天，我们不言付出，因为我们已获得最多的财富；桃李不言，下自成蹊，我们无需表白。

只要心中有信念周记 第16篇

苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂!我今天演讲的题目就是是——《只要心中有爱》!

XX 年的秋天，由于教育资源的不足，我在开学近一个月后才来到了梁营小学，出任五年级的班主任兼语文老师。在这以前，这个班没有固定的老师，当我走进教室的时候，发现地面一片狼藉，小吃食品袋，碎纸，瓜子壳教室后面的扫帚，簸箕，倒扣的水盆，横七竖八的摆满了地面，墙壁上撕烂了一半的宣传标语，晃晃悠悠快要掉下来的国旗图，那几个坐在桌子上的，斜着眼看我的男生。这就是我接班时的大体情况。一年后我送他们上六年级时，这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受!在我的班上，有个孩子个性特别强。有一天中午我正在吃饭，几个学生慌慌张张跑到我的办公室说梁帅和梁林坡打架了，还流了血。我一听，外套都顾不上穿，跑到教室，一看，梁林坡拿个凳子正要往梁帅身上砸，我边喊边冲上去，拦在他们中间，梁林坡的凳子一下子砸在我的肩膀上，疼得我站不住跌在桌子上，几个女生吓得紧紧拉着我，大喊：老师!老师！!我强忍住痛慢慢地站起来问他们：“还打吗?”两个孩子低下了头。事后，我分别给他们做工作，给他们讲冲动的后果，宽容的重要。有一天，梁林坡怯怯的问我：“老师，你会不会恨我?”“怎么会呢!”我们笑了，多么简单的孩子啊!

班里有个孩子叫王强，学习较差。每次当我想接近他时，他总是很慌乱的躲开。在课余时间，他总是一个人孤独的坐在教室或者远远地看别人玩。看着他眉头那与年龄不相称的忧伤，我真为他难过。我向他同村的同学打听他的情况，才知道他的家庭情况很特殊，爸爸是个残疾，妈妈患有精神障碍，生活不能自理，全家人靠每月不多的低保勉强度日。家庭的不幸使得这个孩子自尊心很强，又很敏感，每当别人想要帮助他时，他总是像刺猬般地拒绝。了解到这个情况，我对这个孩子有了更多的心疼和关爱。利用休息的时间，我到他家里找到了他的爸爸，告诉他孩子在学校的情况，那个看上去很倔的男人流泪了。他擦着眼泪对我说，本来打算小学毕业就不让孩子上学了，现在看自己的这种态度对孩子来说真不公平啊，就冲你一个老师这么把他当回事，我再苦再难都让他上……

回到学校，我开始有意识的在班级讲知识改变命运，讲命运在自己手里的故事，讲同学之间真诚真爱的力量，暗中交待几个班干部在平时多与他聊天，多帮他复习，同时我自己出钱为他购买了整套的练习册，创新作文等书籍。功夫不负有心人，这个孩子渐渐的不再封闭自己了，学习上也有了劲头，在期末考试中，一跃进入班级前五名，班级的其他同学也在这充满爱的集体中变得成熟了。孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮，师生间谈笑风生，平等互助。在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。校院里，有我们班巡查卫生的义务巡查员;绿化区，有主动清理打扫的校园美容师;教室里，有主动帮助同学的学习互助员。整个班级洋溢着的是团结，是自信，是融洽，看着这一切，我倍感欣慰，我在他们心田上播下的爱的种子，已经开始生根，发芽，这难道不是爱的力量吗?

春风化雨，滋润心田，爱无声，但有形。XX年的教师节，我永远记得这个日子。教过的那帮学生已经升入了六年级，孩子们却依然留恋着我。午后，我躺在床上休息，忽然听到有人在外面小声说话，“哎，老师在不在办公室?在不在呀”“别挤，别挤!”我悄悄走到门口，把门打开，挤在门口的孩子们一哄而散，我笑着问干什么呢，几个孩子涌过来把一大束野菊花塞到我怀里，随即跑到远处，笑嘻嘻的看着我。我接过来一看，还有小卡片呢，我随即拿出一张慢慢地看，稚嫩的笔迹写满了祝福。看着孩子们一句句“老师，我们爱你;老师，还想让你教我们……”!的真情告白，那一刻，我感觉时间好像停止了转动，我的眼睛慢慢变得模糊，模糊，泪水控制不住地流满了脸颊，站在远处的几个孩子也不住的抹着眼睛。老师们，这就是爱啊，让我如何不感动

生活在纯真的孩子们中间，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时也教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

有人说，家有三斗粮，不做孩子王，那是因为我们教师的生活太清贫，我们的工作太琐碎，普通。我们有时也会有抱怨，可是一走进教室，一走上讲台我们却一如既往的精神抖擞。是的，和孩子们在一起，我们干的是充满青春活力的事业，我们将永远青春焕发。清晨，一声声“老师您早”那充满童稚的问候，带给我们一天的快乐和生机，傍晚，随着一声声“老师再见”，给我们留下明天的希望之光。有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。

是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，作为一名小学教师，我深感自己责任的重大，工作的艰辛，在以后的教育工作中，我要多多向有经验的老师寻求育人的良方，提高自己的专业素养，锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵，用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。