家庭K歌作文范文（精选14篇）
家庭K歌作文 第1篇
吃完晚饭，看着桌上的剩饭残羹，我们一家三口都不愿收拾。妈妈坐在沙发上看淘宝，爸爸躺在沙发上哼着歌。我忽然灵机一动，跟爸爸、妈妈说：“我们来一场K歌大赛，谁输了就洗碗。”爸妈听了拍手叫好。
于是我便客串起主持人这个角色，我宣布：“现在是K歌大赛现场，有请我们的实力派储先生上场。”爸爸得意洋洋地眯着双眼唱起他最拿手的《青花瓷》，直到歌声停止，爸爸才慢慢地睁开了双眼。
我又以主持人的身份上场：“非常感谢储先生带来的精彩表演，现在是偶像派姚女士带来的精彩歌曲，我们拭目以待。”妈妈自信满满地唱起了《再见只是陌生人》。妈妈的歌打动了我，唱到精彩部分时我不由自主地摘了花盆里的一朵花送给妈妈，妈妈激动地唱完了。
最后，轮到小可爱储楚小朋友。我唱了最喜欢的一首歌《破茧》，边唱边给自己伴舞。
PK结束经过评委我的打分，宣布了成绩。储先生6分，姚女士0分，储楚小朋友是5分。话音刚落妈妈高兴得手舞足蹈，爸爸则灰溜溜地溜进了厨房。
我的家是一个充满快乐温馨的家庭，我爱我的家，我爱爸爸妈妈。
家庭K歌作文 第2篇
不瞒你们说，我们班女生和女生之间真的不太和谐，可是昨天中午，我们班全班女生终于和解了，不再分你我了，我们都变成很好的朋友啦，我们班就有十一个女生，二十几个男生。
昨天中午，我们全班女生一起玩，在k歌，就是比谁的歌多，不能重复，一队唱一首，可以唱几句，然后又接着开始，一队出三个人，后来我们队出了我和两个女生，还有一队也出了三个，可是第三队她们弃权啦。
然后我们两对pk，我们这队大多数都是我唱的，然后到我实在想不到的时候，我旁边那两位终于来帮我了，打了她们个措手不及，有些歌是动画片里的歌，我们唱出来真的是笑场，特别是我旁边那位唱歌，特别好笑，我们几个就在那里笑，忽然，有个女生说“那几个男生躲在那里偷偷看我们诶”，后来我一转身，他们那几个男生真的在看，后来忽然上课了，我们女生就找男生pk，男生也不示弱，就马上答应了。
我们几个女生在科学课上想那些歌，写在本子上面，因为科学课老师让我们背书，我们就几个聚在一堆，反正老师也不管我们的，后来写的差不多了，虽然还有好多没写，可是我们还要背书，后来一个女生说“可以先不写了，我们先背书，等会儿pk时我们见机行事”。
我找到班主任请班主任当裁判，后来班会课的时候，班主任赶紧把课程上完，留一点儿时间给我们pk，班主任前天明明说的`是昨天玩气球大赛，可是我们恳求老师我们要pk，后来老师就答应了。
到了pk的时候了，男生唱都是个人唱的，唱的都是英文歌，他们一点儿也不默契，我们女生都是集体唱，唱的好有默契，班主任都夸我们女生有默契，但有几个女生没唱，后来下课了，我们谁也没赢，班主任说“你们以后pk就不要这样pk，不然哪时侯才能分出胜负呢，你们可以一队出上一句，一队接下一句，要是哪一队没接上，哪队就输了”，然后我们答应了。
上海K歌培训好去处:橄榄林 第3篇
像上述K歌零基础、在橄榄林学而有成的年轻人大有人在。事实上, 许多身价千万甚至上亿、事业正处在旺盛期的老板, 由于社交的需要, 也慕名前来橄榄林求学声乐, 有的专攻流行唱法, 有的爱好民歌, 有的则对美声情有独钟, 其中有的人甚至已坚持学习了数年。他们将橄榄林当成了自己的声乐之家。
针对在唱歌方面零基础的人, 橄榄林资深声乐专家团队设计了专门的课程, 对他们面临的诸多问题予以全面解决。一般培训1到2期, 就会收到显著效果。
免费试听与录音:
橄榄林为新生提供第一次免费试听服务, 旨在了解学生声音情况, 制定原始个人声音档案, 并根据学员的想法需求, 制定相应学习方案。
学员可配合使用橄榄林专业录音棚, 完成一个阶段学习目标后进棚录歌, 通过前后对比, 这样不仅能知道自己的实际进步, 还能拥有自己的个人歌曲专辑。
课程教学形式:
使用“传统钢琴教学模式”+“KTV教学模式”, 结合正规声乐教学的科学性以及成人学习的娱乐性及趣味性, 让学员能在轻松愉快的氛围下, 短期内有突飞猛进的进步。
进阶式教学计划:
分班、分阶段式的循序渐进的教学管理:
在学习K歌训练课程一段时间 (比如24课时) 达到专业入门水平之后, 可以转专业流行入门课程进行更系统的声乐学习。
除了通俗唱法入门级课程之外, 橄榄林流行声乐品牌课程还包括初级、中级以及旨在培养专业歌手和提高专业人士 (如艺术类院校声乐表演专业学生) 声乐素养的高级课程。
课程内容:
练声+歌曲演唱, 专业声乐技巧如音准、节奏、律动、气息、咬字、真假声转换、情感在歌曲中的表达、歌唱中的放松状态、声音的位置、有效拓宽音域和优化音质, 以及逐步形成声乐演唱的表现状态、由浅入深地掌握乐理知识, 等等。
后续服务:
橄榄林专业教务服务人员为每位学员做上课时间的协调、登记以及提醒服务, 并在学员的后续学习过程中, 继续提供相应的延伸服务。
每班人数:1对1精品班;2-5人小班。
上课时间:
1对1精品班, 每次上课时间可预约。2-5人小班, 每周1-2次。
关于橄榄林:
橄榄林创始人是2001年文化部第8届“吉尔达杯”全国新人声乐大赛金奖得主、著名退役军旅歌唱家倪世满, 教师团队把关严格, 素质超群。橄榄林艺术顾问, 是著名声乐教育家、歌唱家、国家一级演员、《声乐考级曲集——通俗卷》主编朱均雄。朱老师可谓名师出高徒, 学生中包括著名歌星周冰倩、朱枫等。如果你也想成为流行唱法/通俗唱法领域的未来之星, 那么, 请来著名歌星的摇篮——橄榄林!
备注:1、所有一对一课程 (包括成人和少儿, 声乐、舞蹈和乐器课程) , 每次上课前可电话预约。
2、所有少儿课程 (包括声乐、舞蹈和乐器课程) , 每次上课前可电话预约, 可以请假。
3、新生如需试上课, 请提前预约。
4、即日起报名有各类优惠。
橄榄林音乐舞蹈中心联系方式:
联系人橄榄林教务 联系电话021-52065733
其他电话15800346067 咨询QQ:1600029208
橄榄林官网:http://www.ganlanlin.com
长宁分中心长宁路988号花园大厦303室 (离地铁步行2分钟)
轨道交通2、3、4号线<中山公园站>
其他公交947、96、933、88、67、921、519、934、机场6线、73、737、13等
徐汇分中心:漕溪北路737弄汇翠花园1号楼3104室 (徐汇区政府斜对面, 离地铁上体馆站步行2分钟)
地铁:1、4号线<上体馆站>
公交:122、303、43、770、816、820、927、946、957、958、隧道二线、徐闵线、923、198、42、50、56、712、824、926、931
嘉定分中心 (昆山花桥国际商务城)
上曹安路99号壹克拉大楼1620室 (地铁11号线安亭站)
K歌一族易K出突发性耳聋 第4篇
唱卡拉OK时最常见的毛病便是声音变得沙哑。在正常情况下,人的声带每秒钟振颤约为50~100次,唱歌时则高达80~1200次。持续不断地唱歌,会令声带黏膜充血、水肿,以致血管破裂、出血,引致急性声带炎,说话时便会声音嘶哑、喉咙痛,甚至有轻微呼吸困难。一般来说,接连唱五六首歌已可能出现这种情况。情况严重者更会出现声带结节、产生息肉等,需要找医生治疗。
唱卡拉OK时背景音乐太大声,对听觉也造成损害。研究指出,一般人若持续8小时在音量达90分贝的环境中,或在音量达120分贝的环境中待半小时,已能令听力受损。现在卡拉OK环境的音量分贝数都达100分贝以上,加上房间里的回音,对耳朵的伤害会更深。而长时间处在声浪大及嘈吵的环境中,说话及唱歌的声音也无形中扩大,与噪音相加的恶性循环之下,便会有耳鸣、突发性耳聋的情况出现。
除了喉咙及听觉容易受伤外,唱卡拉OK还可能得上其他毛病。如果唱歌的环境干燥密闭、空气污浊,再加上有人吸烟,就会对呼吸系统造成影响。如果房间依靠中央空调系统,通风系统欠佳,过滤网充满尘埃和霉菌,就会成为传染疾病的温床。另外卡拉OK房间环境幽暗,电视荧幕的闪光也会刺激视网膜,长时间会造成视觉疲劳、引起头晕的现象。
唱卡拉OK本来是消除压力的一个好方法,但若赔上了健康,那就不值得了。所以每次唱卡拉OK不妨留意以下提醒:
手机K歌作文600字 第5篇
最近，我在手机上发现了一款软件，叫K歌。妈妈试了试，非常感兴趣，我们两个就开始了每天晚上的K歌联唱。
刚开始，我还不太熟练。在手机上找了好半天，才找到一首自己喜欢的歌曲。我拿着家里的话筒，大声练习了好几遍，才敢在手机上按K歌两个字。那悠美的旋律响起来，我开始跟着唱，边唱边高兴得在床上蹦来蹦去。不料，啪！的一声，话筒掉了，我赶快弯腰去捡，也忘记了唱歌。这时，伴奏已经放了一半儿了，我慌忙接着唱起来，唱到嗨时，手在空中挥舞着，仿佛自己是那个站在舞台上明星，台下站着无数热情的观众。
唱完后，我播放给妈妈听。可是按下播放键，声音一出来，我就吓得捂住了耳朵，天哪，怎么这么难听，像公鸡的`嗓子沙哑了却要使劲地挤出来。让我来唱一首吧。妈妈也听不下去了，自己上场。
妈妈一开口，哇！那声音，多么轻快，多么甜美，我羡慕地望着妈妈。妈妈说：不要灰心，你刚才太激动了，声音不能平衡地放出来，要控制好气息，不要嘶吼。我点点头。妈妈又说：还要控制好节奏，重音唱出来，就好听了。我再次拿过话筒，试了一下，嗯，比刚才好多了。我高兴得跳起来：耶！我会唱歌了。妈妈刮了一下我的鼻子说：不要骄傲，要多练习，会一遍比一遍唱得好的。我点点头，认真地练习起来。
就这样，练习了几天，我觉得自己的进步很大，简直可以和原唱相比了，便拿着手机跑到妈妈跟前，说：我现在的唱的歌比之前好听多了，我唱给你听。说完，我高高兴兴地拿着手机唱了起来。唱完后，妈妈对我竖起了大拇指，我害羞地脸都红了。
家庭K歌作文 第6篇
建议选择640*640以上的照片，否则上传后图片会变得模糊，不利于展示，需要重新选择照片的。所以很多用户在设置头像上总是失败了。记住是640*640以上哦。
尽量换大一点啦。
k歌总结 第7篇
——“飞Young好声音”
2014年5月20日中午12:20—15:00，我们广东粤语协会、旅游爱好者协会、KAB创业俱乐部、环保协会、丹青社、读者协会、花卉协会和微博协会，我们八个协会在音乐系实践中心举办了一次大规模的K歌大赛之“飞Young好声音”活动。由于之前我们协会虽然有举办活动的经验，但是由于各种原因在此次活动的筹划和准备过程中遇到了一些问题。虽然，此次活动也存在一些细节上的考虑不周，但总体来说，活动最终取得了较大成功。现在对此次活动做如下总结。这次活动方案来源于大家的共同的交流，这一点，在我们以后的活动中都值得借鉴。以后协会的几个负责人应该创造更多的机会，让我们各个协会协干之间相互进行交流，交换彼此的想法。我们所有人思想的交流与碰撞才是我们协会继续发展的活力和源泉。因此我们一直在向新成员传达这种民主、平等的工作，团结协作，有什么问题大家一起讨论，有什么困难大家一起解决，大家共同努力才能把我们的协会发展壮大。
活动方案确立以后，我们马上付出行动，积极准备，这次活动主要由各位协会会长一同组织策划，协干们积极参与，另外取得了学校社团部人员的支持。大家一起分工合作，每个人都以极高的责任心承担着自己的那一份工作，可以说没有大家的同努力，团结协作，就没有此次活动的圆满成功。
本次活动过程中有几个亮点：
1、各位选手的演唱都非常出色，此次活动从一开始写策划到安排时间地点，前期的宣传工作，比赛的报名工作，再到后来具体评委，工作人员的安排，宣传部都提前作好了充分的准备，整个活动下来，亮点不少。
2、在参赛选手的安排上没有充分考虑到时间的问题，导致比赛开始时间向后延迟二十多分钟。
3、时间问题上没有充分考虑到是中午的时间，大部分同学都有自己的私事要处理，参加此次活动会占用他们的时间，时间上发生冲突。
4、观众的安排上，这也是此次活动失误的失误之一，本次活动共安排135名观众，分别由协会和选手抽调学生。但由于各种原因导致观众来的稀少很不理想。
通过本次活动，我们各个协会之间的磨合完成了，感情加深了，同时，我们协会和各个兄弟协会之间的联系与交流加大了，羁绊加深了。希望在以后的工作中，我们大家将更加团结，共同努力，把我们协会越办越好。
k歌大赛 第8篇
来”
K歌大赛策划
一、活动目的：
又到一年春暖花开时，为了丰富我系学生的课余文化生活，加强系部各班级之间的交流，同时为本学期的校园十佳歌手比赛做准备，给我系有唱歌兴趣及特长的同学提供一个展现自我的平台，我部将举行一年一度的K歌大赛。
二、活动主题：春暖花开，快乐K出来
三、活动时间：初赛3月8日——3月30日
决赛4月8日晚7点
四、活动地点：新闻系演播厅（决赛）
五、活动对象：
教育科学系大
一、大二各班必须参加，大三各班不作要求。
六、主办单位：教育科学系第九届团总支学生分会
七、活动过程：
（一）宣传准备工作：
1、（3月8日——3月23日）初赛宣传：口头宣传，并联合宣传部制作海报，于20日前张贴出宣传海报。
2、（4月3日——4月7日）决赛宣传：重点为海报宣传，于4日前张贴出宣传海报。
2、各班班长和文艺委员须在班级对本活动做宣传和介绍，并鼓励同学积极参与，同时系部学生间也可相互宣传，争取达到最佳宣传效果。
（二）比赛流程：
【初赛阶段】（3月24日——3月30日）：
1、为加强班级凝聚力，增强大家的集体荣誉感，本次比赛以班级为单位，参赛各班自行组织初赛，形式不限，最终选出5名选手组成班级代表团参加系部决赛，并于3月30日前将选手名单（包括姓名和联系方式）及组合名称或者宣言交到文艺部。
2、各班初选时注意保留一些现场照片或其他材料，活动结束后文艺部会有选择性的收集部分资料作为本次初赛的活动材料。
【决赛阶段】：
1、准备工作：
（1）于3月31日前整理出各班参赛选手信息，制作参赛名单。
（2）于4月5日前召开一次选手会议，对比赛的详细流程及注意事项进行具体解说，并进行抽签决定顺序。
（3）于4月6日组织进行一次选手入场的彩排（具体时间待定）。
2、正式比赛：
（1）主持人进行开场白，介绍比赛赛制，并宣布各班代表队闪亮登场、喊出自己的口号（形式不限，可唱可说，尽量展示出班级的亮点）。
（2）第一轮：“歌词记忆我最牛”
赛前会准备各种类型的歌曲（如：怀旧、经典、儿歌、影视金曲等），正式比赛时现场播放一段音乐（各代表团按顺序选择一种歌曲类型），当音乐停止时，队内任何一名选手进行接唱，若接唱歌词无误，则过关。最终按成功接唱曲目的数量进行累计分（最多进行5轮）。
（3）第二轮：“秀出我风采”
在本轮中，每个代表队派出一名或几名代表演唱一首歌曲，由评委评分。
（4）第三轮：“我是K歌王”
主持人给定一个歌曲主题（如：天气、色彩、水果、悲情等），选手需在3分钟内唱此类型的歌曲，由工作人员计数。在本轮比赛中选手有三个锦囊（分别是：现场求助、乾坤大挪移（转移给下一队）和PASS卡），每个团队仅限在三个锦囊中随机抽取一个锦囊并使用。最终按所唱合格歌曲的数量累计分数。
3、颁奖，主持人比赛结束，合影留念。
八、评分规则：
（一）演唱得分（5分）：包括发音准确清晰（2分）、对歌曲内容的表达能力（1分）、歌词与旋律合拍（2分），由评委根据选手演唱表现给分。
（二）接唱得分：在第一轮比赛中，选手每唱对一首歌曲加1分，逐个累计。在第二轮比赛中，选手每唱出一首歌曲加0.5分，逐个累计。最终累积两轮比赛的总得分。
（四）根据各位选手在比赛中的表现情况（是否积极答题、台风气质等）评出各单项奖。
九、奖项设置：
团体金奖1名
团体银奖1名
团体铜奖1名
优秀团体奖4名
魅力风采奖（单项）3名
十、工作安排：
1、主席团、团副：负责决赛现场评审嘉宾的邀请，参与活动的监督。
2、文艺部：整个K歌大赛的活动跟踪指导，决赛现场的整体协调。
3、办公室：负责物品购买（所需电池、水、奖品等）。
4、组织部、男生部：负责决赛现场的道具协调工作和现场秩序的维持。
5、女生部：负责整个决赛现场的后勤工作（包括评审嘉宾的茶水服务、选手和工作人员物品看管等）。
6、宣传部：负责制作海报、前期宣传、现场布置。
7、小记者团：现场照片拍摄和摄影。
十一、经费预算:
海报10元
请柬、水
舞台布置
话筒电池
奖品
总计
教育科学系文艺部
2012年3月4日 50元 50元 20元 100元 280元 场地租用50元
教育科学系2012年K歌大赛总结
又到一年春暖花开时，为了丰富我系学生的课余文化生活，加强系部各班级之间的交流，同时为本学期的校园十佳歌手比赛做准备，给我系有唱歌兴趣及特长的同学提供一个展现自我的平台，我部举行主题为“春暖花开，快乐K出来”K歌大赛。
此次比赛从初赛到决赛历时近一个月，形式独特新颖，本着增强班级凝聚力的根本目的，由各班自行组织初赛，形式丰富多样，使得班级内部的文艺氛围更加活跃，也让各个班级内部得到了充分的交流，最后选出了由5名同学组成的班级代表队，于4月8号晚七点在新闻系演播厅参加系部决赛。
决赛当天邀请了音乐系学生分会主席做评委，比赛共分为三轮，分别是“歌词记忆我最牛”、“秀出我风采”和“我是K歌王”，比现场气氛活跃，选手的有趣出场秀、第一轮的经典歌曲重温以及别出心裁的分类歌曲演绎都让每一个评委、选手及观众沉浸在活动的快乐之中，充分体现了我系学生的文艺风采以及娱乐精神。决赛现场的各项工作安排比较到位，选手候场紧凑且尽然有序，舞台下观众热情高涨，座无虚席，几乎没有观众流失现象，这一点较以往的活动进步很多。并且，在本次活动中，各部门之间的工作协调较好，同时各个班班委也积极配合，让比赛也搞得有声有色。
同时，本次活动也有不足的地方，如：（1）在最后的颁奖环节出现了失误，对于这一点，在以后的活动中，会加强对主持人活动之前的准备工作的检查及主持工作的指导；（2）决赛时各队分数的通
报不够及时，导致有些班级对评分会有一些误会，针对这一点，在以后的活动中加强与评委的沟通以及和统分工作人员的沟通，避免此类不愉快的事件再次出现。
总的来说，本次活动是比较成功的，对于不足的地方，我们会在以后的工作当中改进，我部会积极吸取经验教训，让以后的活动越办越好。
附：获奖情况
团体奖：
团体金奖
团体银奖
团体铜奖
优秀团体奖
单项奖：
魅力风采奖
大众K歌策划 第9篇
目的及意义:
丰富体育文化节活动内容,增加活动的娱乐性，展现理工学子活力向上的精神面貌,同时为同学提供一个展现自的舞台，此次活动更看中的大众的参与性,并不特别看中参与者的歌唱水平,希望活动能锻炼胆量,在以后走向社会时大胆的表现自己。
特此开展此次K歌活动。(春天,原本就充满活力,充满生机,活动旨在释放活力,展示激情.)’
时间:四月下旬 地点：学生活动中心 活动流程:
1.宣传（详情见宣传方式）
2.活动开始前先准备大量的歌曲伴奏及歌词(大家耳熟能详的),并随机编号
3.制作等量的卡片,并将编号写于卡片上.4.借道具，布置场地
5.活动开展规则
由主持人开场请出演唱嘉宾唱２首歌，然后由主持人向现场观众讲解活动规则其后由主持人在活动人群中随机选择对象,将其带往小舞台后由抽取任意一张卡片,抽到哪首歌就唱哪首歌,若能将整首歌或绝大部分唱完整者送予精美礼品一份,若唱了但不够完整,忘词等等则作失败处理,但仍送其一份小礼物以资鼓励.(考虑到唱完一首时间过长,能唱完一段者即为成功,参加者可以让同伴或观众给予一定的提示,或代唱几句)。与此同时，工作人员在场地周围随意寻找若干同学，分成一组，依次上台Ｋ歌，最后由嘉宾点评，选出优胜者。接着，播放一些较新的歌曲，由观众竞猜演唱者是谁，并由猜中的这为观众哼唱几句。然后进行模仿秀，一首歌曲由三四名同学模仿，用分贝测台下观众的喝彩声，分贝高者优胜。最后召集场地四周的所有同学，发放给他们事先准备的一首经典歌曲的歌词，以大家合唱结束活动。
6.后期获奖名单的张贴及道具返还。
宣传方式
活动前，制作一些宣传海报且具体介绍大众K歌的具体活动等等。并通过广播台进行活动宣传，在活动前做好积极宣传。
在活动开始时，布置好K歌场地，将画满“K”的气球悬挂于舞台背幕上，并分发活动的纸条给过往观众，吸引他人前来观看及参与。（在气球的下方可悬挂实践部商量好的赞助商的宣传条幅）
道具：舞台布置需：1）由讲台台板拼成的舞台主体，用红地毯作适当修饰。
2）由小黑板拼成的背幕，并在背幕上贴上一张活动海报。
3）气球，可分别写上“大众K歌”在四个气球（或由多个气球拼成K）
上悬挂于背幕顶端。
音响器材，分贝仪，一台手提，用于存放事先存好歌曲内容。
奖项：大众K歌王。
歌皇
歌圣
歌神
备注：积极参与者分发小礼品以示鼓励。
协助部门：1）宣传过程中，需要宣传部帮忙完成宣传海报及实践部的拉赞助。
2）舞台布置时，需青协帮忙完成舞台所需物品的搬运布置及返还，和现场秩序
维护。
3）介时由文艺部推荐两名主持人及几名演唱佳宾。
活动预算
奖品„„„„400 元
证书„„„„20元
气球„„„„20元
其他„„„„60元
K歌大赛策划 第10篇
1）按照K歌大赛所需求的场地寻找一个临近闹市区,各种设施完善,场地是占用大棚还是在工作室内,投资所需要的金额控制在5000元以内.有场地之后,是为了为大赛海选做准备,有大赛就必须要有海选的评委,评委是大众评委还是另请专业评委.需要生活网全体负责人员协商.前期措施中应该考虑到摄像以及录证.2)报名规则可仿照卢氏我是大明星大赛规则设立,但是在报名费用及报名流程规则上应该采之长补之短.例如,卢氏我是大明星海选报名费用是10元,我们灵宝市远远大于卢氏县,可以考虑报名费在15-20不等,可以赠送礼物,或者大赛入场券等.流程应该由生活网负责人员协商.海选的时间,以及海选所需求的金额道具.报名需要填报名单缴纳费用,报名后应当顺利并且妥善的帮助报名者完成海选任务.如果晋级或者淘汰应当有相关的处理措施.3)招商确定.灵宝美菱水业可以考虑为大赛海选作为赞助商,罗门婚纱也可以作为赞助商,另外的招商业务需要生活网人员来做.KTV招商即为K歌大赛的合作商.具体项目策划案中不详解.生活网人员协商.4)大赛的海选时间应为8月1日启动,海选十天或者半个月。8月12号或者8月18号开始进行晋级赛，晋级赛时是在确定KTV合作伙伴之后才能开始进行。晋级赛可以选出50-70不等名选手参加三十强比赛。继而十强，决赛，知道冠军，亚军，季军等。规则有海选，晋级，三十强，然后十强决赛。
时间应初步定位9月底之前。历时2个月或者一个半月。
5）大赛的所需投资数目有一个好的规划案，当中的场地费用，材料道具费用都应当加入其中。以及招商后的奖品设置，以及报名后的妥善措施。
人员的配置问题相当重要，生活网在主办K歌大赛时，另一方面的工作不能停。人员分配到位至关重要，招商项目以及大赛所需求的人员，需要招聘的人数。
k歌比赛策划 第11篇
一、活动名称：十月的旋律
二、活动目的：1.丰富同学们的课余文化生活
2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台
3.选出具备一定音乐素养的同学，代表生医学院参加院校级文艺演出等
三、活动主题：歌动金秋 麦舞青春
四、活动宗旨：公平、公正、公开，展示生物医学工程学院学生的人文艺术精神。
五、主办单位：生物医学工程学院文工团
六、协办单位：生物医学工程学院分团委学生会
七、比赛规则：
1.歌曲的风格不限，曲目不定，鼓励选手演唱民歌、京剧、歌剧等（起评分高5分），时间在3至5分钟。
2、初赛将选出15名选手进入复赛，复赛首先进行合唱环节，此轮将淘汰5名选手，剩下10名选手进入个人决赛，参加个人奖项的角逐。
3、最终个唱选手的分数由评委分数和观众代表的选票共同决定，观众代表每班各4人，每人1票，每票 2.5分，评委分数为100分制。
4、评分标准：选手精神、团队合作、台风、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
八、奖项设立：
个人奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气奖一名.（现场助威团声势最高的选手得到最佳人气奖）。
九、活动流程：
1、初赛
时间：2010年10月17日晚7：00——9:00
地点：以最新比赛组委会通知为准。
选手报名：由各班班长通知比赛事宜，每班限最少6人报名；班长在指定时间之前将名单交至文工团声乐组。
赛前抽签: 选手提前半小时到场，先到教室1抽签，抽签完毕后6人一组到教室2比赛，剩余选手在教室1候场。（选手可选择清唱和带伴奏两种形式，带伴奏的选手要于抽签前将伴奏带拷好：初赛结果不于当场公布，将在第二天以短信形式进行通知）
2、复赛
时间：2010年10月23日晚7：00——9：00
地点：以最新比赛组委会通知为准。
选手分组：初赛后将进入复赛的15名选手以抽签形式分为5组，每组选手选定一首合唱曲目参加决赛的最佳组合的角逐。
具体流程：
（注意：所有参赛选手在比赛前1个小时到场准备）开场合唱曲，由所有选手共同演唱
主持人上场宣布比赛开始
1——3组演唱
小游戏互动环节（鼓励助威团进行加油）
评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数）
4——6组演唱
互动环节（鼓励助威团进行加油）
评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数），宣布淘汰的5名选手；1——5号（若有被淘汰，则按次序上台）选手演唱 小游戏互动环节（鼓励助威团进行加油）
评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数）
6———10号选手演唱
评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果
颁奖环节，由领导及评委上台颁奖并合影
工作人员清场
十、经费预算：
1、现场布置物品（气球、彩带、横幅、荧光棒、拍子等）：60元
2、选手奖品：50元
3、老师及评委用水 ： 6元
4、游戏小奖品及大众票纸 ：50元
合计：166 元
（以上经费仅为初步估算，具体以实际开支为准）
K歌大赛策划1 第12篇
学生会, 文艺部, K歌大赛, 策划书
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们理学院文艺部满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去组织这次k歌大赛.比赛为同学们提供了一个表演的舞台，让你们尽情高歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们林科大的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
二、策划总纲
(一)活动主题：放飞激情，唱响你我(二)活动宗旨：张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。
(三)活动时间：六月中旬
(四)活动地点：老干中心三楼
(五)主办单位：理学院文艺部
(六)活动对象：全校唱歌爱好者
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现林科大学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
3.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
4.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
5.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
四、活动流程
1.前期策划(负责:理学院文艺部)
1)策划书要详细
2)安排细节要责任到人
3）场地确定及道具租借
2.前期宣传(负责:理学院宣传部)
(初稿：主题：放飞激情，唱响你我。动员语：我们的准备，你们的舞台，你，参与了吗？)
1)校内宣传板宣传---1块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
3.前期动员(负责:理学院文艺部)
1)参与者的报名
A.批报名点，定于大公寓门口，确定负责任人，时间三天。
B.摆板，招人，海选
C.确定海选评委及地点
D.设计打印报名单
2)与参与者讲解活动的重要性及意义
4.大赛流程：
A.主持人致开幕词，开场舞
B.介绍评委，说明比赛规则及注意事项
C.正式比赛，穿插小品
D.评分总结，穿插话剧
E.主持人公布获奖名单（1,2,3名及十佳选手），由嘉宾颁发荣誉证书，F.主持人致闭幕词
6.后期安排
1)选取拍照人员，记录比赛的精彩瞬间，比赛之后打板张贴
2)选取记分员
五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛3.参赛服装及伴奏音乐自备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消
六、奖项设置A.评选冠亚季军，颁发荣誉证书B.评选十佳选手，颁发荣誉证书
七、评委安排A.各院文艺部部长及辅导员老师B.颁奖嘉宾，理学院主席团成员
八、参赛名额通过海选的选手，暂定40人
九、经费预算1．报名表,评委评分表,选手登记表等的打印；2．宣传中需要的各种材料,物品；3．舞台布置；4．水费；5．证书费用6．场地及道具租借费用7． 选手编号牌制作
十、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3.主持人方面不要出现冷场
4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默河蟹
5.座位摆放整齐有序，不能有空座
6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7.理学院成员要起到领头作用，协助调节会场气氛
8.会场布置简洁、细致、典雅
9.选手在活动开始前15分钟就座抽签
10.活动当天,参与人员提前半小时入场就位
11.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附录1：参赛选手需知
参赛选手具体需知：
1、参赛曲目：参赛选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带，在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目，曲目须在报名时提交给主办单位，提交后不可任意更换。
2、演唱形式：各类唱法均鼓励形式多样，以增强观赏性并提倡加入表演，以利合唱艺术更贴近大众审美。
活动形式：比赛分海选，决赛。
海选：按比赛成绩选取40名优秀选手。
决赛：分三轮，按比赛成绩选取冠亚季军和十佳选手。
高校英文卡拉OK大赛
——the Sound of English Music(英乐之声)
策
划
方
案
来自资料搜索网()海量资料下载
重庆三峡学院英语协会
重庆三峡医药高等专科学校英语协会
重庆三峡职业学院英语协会
重庆信息学院英语协会
二0一0年四月
活动策划概述
一．活动亮点(Attraction of the Activity)
外语是通向世界的桥梁，加强国际交流的纽带；歌声则是沟通心灵的钥匙，是文明进步的象征。为增强三峡库区高校之间的交流与沟通,联合各校共同创造校园文化的繁荣和展现各校英语协会的特色与风采，库区四所高校英语协会将首次联袂打造大型校园英语文化盛事——英乐之声。
此次大赛架构在库区校际交流的平台之上，规模之巨、水平之高都将是空前的。她给了大家一个充分彰显外语才华和个性风采的舞台，同时，她也将是一桌丰盛的视听盛宴，一道独特的亮丽风景！
二．活动简介(Introduction to the Activity)
1.活动名称：三峡库区英文卡拉OK大赛——the Sound of English Music
(英乐之声)
2.活动口号：激情英语，我声飞YOUNG！
3.活动主题：用歌声点亮希望，用音乐诠释梦想
4.活动对象：三峡库区四所高校学生
5.活动时间：2010年5月15日晚上7:00—21:30
6.活动地点：重庆三峡学院大学生活动中心
7.主办单位：重庆三峡学院学生团体联合会
重庆三峡医药高等专科学校校团委
重庆三峡职业学院社团联合会
重庆信息学院学校联合会
8.承办单位：重庆三峡学院英语协会
重庆三峡医药高等专科学校英语协会
重庆三峡职业学院英语协会
重庆信息学院英语协会
三．工作安排(Schedule of the Tasks)
活动前三个阶段：
1.活动策划及准备期(2010年4月10日——4月25日)
本阶段主要完成各高校前期工作协调、前期宣传、初赛、赞助商的确定和复
赛。
①各高校前期工作协调：召集各高校英语协会负责人开会，商量活动的整体构架，在此期间完成相应的筹备活动工作。
②前期宣传：此阶段主要是海报的设计、宣传及发放传单。
③初赛：各高校设置报名点，选手报名，以自愿为原则，名额不限。
K歌比赛主持稿 第13篇
A:欢迎来到第二届星光之夜，K歌之狼挑战赛复赛现场，我是主持人。。B:我是主持人。。C:我是主持人。。D:我是主持人。。
A:在今晚，在这里
B:让我们尽情释放我们的激情！C:展现我们的狼性！D:点亮这星光之夜！CD离场
A:首先请允许我介绍今天强大的评委阵容。。。B:接下来请允许我介绍今晚的到场嘉宾：。。让我们用最热烈的掌声向他们致以最诚挚的谢意！
A:经过激烈角逐和严格评审，有32位选手脱颖而出，成功晋级到复赛，将在今晚接收新的挑战，为我们带来听觉盛宴！B:下面由我来介绍一下今晚的比赛规则 32位选手中将选出12位进入决赛，其中10位选手将在今晚的舞台直接晋级决赛，另有2个名额将在待定的6位选手中通过BBS论坛投票，票数最高的2位，进入决赛，投票截止日期是10月25日16:00）
A:今晚参赛的选手分为A B 2组，各有16位选手
B: 2组选手将按照4人1轮，轮流进行，每轮次结束后由本组导师评定出2个淘汰名额，其余2位进入晋级或待定状态。每组共有5个晋级名额和3个待定名额
A:所有演唱完毕后，若仍有晋级名额未用，则本组待定选手上台按照出场序号依次清唱20s，由本组导师确定最终进入决赛的5名选手。B:最终2组共6位待定选手进入明天的投票环节，得票最高的2位将晋级决赛。
A:规则大家都清楚了吧？好，让我们一起来期待选手们的精彩演唱吧 B:现在我宣布第二届星夜之光，K歌之狼挑战赛复赛正式开始！A:首先掌声有请1号选手。。，他的参赛曲目是 B:。。。。有请2号选手。。带来的。。。A:。。。。。3 B:。。。。。4 A:谢谢4号选手的精彩演唱，下面请1号2号3号选手上台，请评委点评。
我的k歌之旅散文 第14篇
有了账号的我也试着K一首，K一首什么呢？日常平常在QQ音乐里我最爱听的是《梅花泪》和《重逢》。《梅花泪》是因为那婉转悦耳的曲调打动了我，还有梅花那傲雪开放的精力一贯是我不雅赏的。《重逢》是因为我爱好它的词：一次有时的相遇，一份后会无期的缘分，一次暖和生平却可能永远不知道彼此姓名的重逢，唯美也忧伤。不过《重逢》要唱十分艰苦，照样来一首《梅花泪》吧。打开K歌的已点伴奏，跟着歌曲的伴奏音，尽力了良久，终于词曲比较调和地录好了一首歌，刚一揭橥，啊，是个A！我冲动地大年夜大年夜喊一声：“我第一次K歌就是一个A，程度真不是一般的高哦！”儿子一脸鄙夷地说：“美男，K个A有什么稀奇的？有能耐K个SSS。”“我都是A，甩了S不知道几条街呢！”“说你out你还不服，你看看人家SSS的得分，看看A的得分，就知道哪个程度高了？”听儿子如许一说，我打开同伙圈别人K的歌一看，还真是，SSS比A高的不是一个档次。唉，好沮丧！看来K歌路上我照样个新手，须要进修的不是一点点呀！
K歌里不只有老同伙，还会结识新同伙，有时还能K歌遇故知，K歌久了，才创造发小、乡党、同窗，很多若干人都在K歌，在K歌里相遇，真有一种异域遇故人的认为。有些人日常平常不是很懂得，听到她的歌，真是“惊艳”到我的耳朵。和他们一比较，才创造我唱歌调跑得有多远！套用同伙的话就是：“我们一贯用别人的词，本身的调在唱歌。”哈哈，尽管如斯，还有粉丝安慰我：“没事，如今交通比较蓬勃，跑多远都能追回来。”心塞啊！粉丝就是粉丝，尽管我知道本身的歌唱的不怎么样，他们照样一如既往的支撑我，说我的声音清脆，夹带一份童真。我就在他们的赞美中不想知道天有多高，地有多厚自我沉醉地持续我的K歌之旅。懊末路时，K一首，心中的阴霾一扫而光。高兴时，K一首，让歌声传递快活。K歌，使我的生活加倍丰富，K歌，使我的人生加倍充分，K歌，K出我独有的味道。K歌，K出我的快活人生！！！
那天和几个同伙在群里闲聊，聊起在黉舍时大年夜大年夜家都爱好的一些歌曲，于是，在群里你一句我一句的唱起来。第一小我唱完“从来不怨命运之错，”后面好几小我都接着唱“不怕路途多坎坷。”然后又是几小我唱：“想到那梦中的处所去，错了我也不悔过。”搞得像几重唱一样，很是搞笑。然后又是一波评论，什么“看来同窗们都好倔强。个个不怕挫折坎坷”……“你们咋那么轴？知错就改才是好孩子，不克不及错了不悔过……”歌声搀杂着评论，把快活传递给我们每小我。后来一个同伙在K歌里K了一首歌，分享在群里，我才知道还有一个别系叫K歌，可以自娱自乐的玩。听她那带着伴奏的歌曲，不像清唱那样干涩，婉迁徙改变人，就想点评几句，成果体系提示，必须登录才可以点评。于是给本身也注册一个账号，从此我也成了K歌家族的一员。
从此爱上唱歌，固然有点五音不全，但唱歌的热忱可是很高的哟！想起学生时代闺蜜教我唱过《月满西楼》，试唱一下，认为声调挺调和，K一个！打开我的K歌，哇！前次K的歌下面很多评论“唱的好棒！”“支撑！”“蜜意演绎梅花泪，认为很投入！”“百听不厌”……有同窗同伙的评论，也有不懂得的同伙的评论，还有听歌的同伙送的花。看着这些鼓励的话和花，在K歌里和同伙互动，我的自负念一下爆满。忘记本身是没有歌唱禀赋的，豪情洋溢地来一首《月满西楼》，古诗词一贯是我的最爱，一是因为诗词的意境，二是因为它简洁的措辞。也许因为居心用情，竟然K了个SSS！从此在K歌路上一发弗成收，每K一首歌，看着闺蜜加损友们或鼓励或奚弄或袭击的评论，还有K歌里来自五湖四海的同伙的点评支撑，认为K歌生活也是丰富多彩的。对K歌的情感也不由加深，有空就在K歌里吼一嗓子，刚开端尽力随K歌的调，欲望每次都把本身最好的一面展示出来，后来才明白，K歌，毕竟是靠体系评估，所以也不是那么客不雅不雅，只要唱歌时音拉的比较长，就可能得分比较高，发音干脆简洁，分就相对较低。所以，后来就不那么克意了，只发挥本身的程度就好。