首次申办境内人才

首次申办境内人才（精选4篇）

首次申办境内人才 第1篇

首次申办境内人才《上海市居住证》的个人书面材料

一、书面材料

1、人事专员（单位网上注册登记的联系人）介绍信、身份证原件及复印件；（学校准备）

2、国内人才《上海市居住证》申请表；（单位网上审核完后直接打印，表格上加盖单位公章）

3、学历、学位证书原件及复印件（各两份），如为国（境）外学历学位，则需提供国（境）外学历学位证书、教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证书原件及复印件；

4、符合本市重点行业紧缺、急需的高技能人才需提供国家一、二、三级职业资格证书或经本市有关机构复评的职业资格证书原件及复印件；

5、单位营业执照（事业单位法人登记证、社团或非企业法人证书）和组织机构代码证复印件；单位为分公司需提供总公司营业执照及人事授权书复印件；（学校准备）

6、本人身份证原件及复印件（两份）；本人外地居民户口簿原件及复印件（需要外地详细住址首页及本人信息页），本人为集体户口的由集体户口所在地派出所出具户籍证明原件及复印件；

7、本市住所证明原件及复印件；

◆已在沪购置产权房的提供产权证（需提供具有居住房屋凭证编号的一页及详细信息页）； ◆居住单位集体宿舍的由单位出具集体宿舍证明和单位房地产权证复印件（需提供具有居住房屋凭证编号的一页及详细信息页）；

◆借住在亲友家的提供户主的房产证（需提供具有居住房屋凭证编号的一页及详细信息页）、身份证复印件、书面同意入住证明以及户主所在地居（村）委会出具的寄宿证明；

◆租房居住的须提供由房地部门或社区事务受理中心出具的房屋租赁合同登记备案证明和房主的身份证复印件；

注：对于上述在沪住所的相关规定如下：

⑴居住房属于农村私房的，提供农村宅基地使用证或户口簿，“居住房屋凭证编号”栏填写农村宅基地使用证编号或户口簿户号；

⑵居住房属于动迁房的，提供动迁协议或户口簿，“居住房屋凭证编号”栏填写动迁协议或户口簿户号； ⑶居住房属于租用公有居住房屋的，提供租用居住公房凭证或户口簿，“居住房屋凭证编号”栏填写租用居住公房凭证或户口簿户号；

⑷居住房属于人才公寓或公租房的，提供人才公寓租赁合同或公租房租赁合同，“居住房屋凭证编号”栏填写人才公寓或公租房；

⑸居住房属于部队房产的，提供部队营房部门出具的住所证明，“居住房屋凭证编号”栏填写部队房产； ⑹居住房属于高校、科研院所房产的，提供宿管科或人事部门出具的住所证明，“居住房屋凭证编号”栏填写高校、科研院所房产；

⑺居住房属于预售房产，尚未取得产权证且已入住的，提供房产所属物业或居委会出具的已入住证明和预售合同，“居住房屋凭证编号”栏填写预售合同；

⑻居住房属于单位长期租住的酒店式公寓或宾馆之类的营业性场所的不能作为在沪固定住所。

8、本市二级以上医院（包括二级）出具的健康状况证明原件及复印件；

9、一年期及以上的劳动合同原件及复印件（首次办理时劳动合同离截止日期应还有6个月以上有效期）；具有资质的机构派遣的人才，还需提供派遣单位与用工单位的派遣协议、派遣岗位协议。（到校签订）

10、个人档案查阅情况证明。不具有人事档案管理权限的单位，在递交申报材料后，由受理点所属的市、区（县）人才服务中心，按照档案管理规定，将居住证申办人的人事档案调入人才服务中心，由中心档案管理部门核实相关信息后，出具个人档案查阅情况证明。（居住证正式受理日期自学历学位等相关信息核实入库后开始计算，如需调档者，其受理日期自人才中心档案管理部门收到档案并出具《人事档案情况核实表》之日起计算）。

二、其他事项

1、为未成年独生子女申报随员，提供子女户口簿原件及复印件（需要外地详细住址首页及本人信息页）、出生医学证明和独生子女证原件及复印件（无独生子女证的，需提供户籍所在地流动人口婚育证明）、父母结婚证（离婚的提供离婚证、离婚协议书或法院调解书、判决书）原件及复印件（16周岁以上的提供全日制普通高中就读证明、学籍证明或学籍卡）；

2、为未成年的非独生子女办理随员，提供子女户口簿原件及复印件（需要外地详细住址首页及本人信息页）、出生医学证明原件及复印件、准生证或者社会抚养费缴纳证明原件及复印件、父母结婚证（离婚的提供离婚证、离婚协议书或法院调解书、判决书）原件及复印件（16周岁以上的提供全日制普通高中就读证明、学籍证明或学籍卡）；

3、为配偶申报随员：提供结婚证和配偶身份证原件及复印件，配偶户口簿原件及复印件（需要外地详细住址首页及本人信息页）。如配偶符合办理《上海市居住证》条件的，建议分别办理《上海市居住证》主证。

三、下列材料可以增加分值，申请人可自愿选择提供：

1、专业技术职务任职资格证书、执业资格证书、本市核发的（或外省市核发且通过本市考核复评的）国家三级以上的技能类职业资格证书等提供原件及复印件；

2、省级及以上人民政府或国家人力资源和社会保障部（原人事部）会同相关部委共同授予的政府奖励的个人证书；

3、申领人配偶为本市户籍的，出具配偶的居民户口簿、身份证、结婚证原件及复印件；申请人父母为本市户籍的，出具父母的居民户口簿、身份证、派出所出具的亲属关系证明原件及复印件；

4、个人收入证明（近期三个月的在沪个人缴纳社会城镇保险的明细单，可在上打印并加盖单位公章）；

首次申办境内人才 第2篇

一、申办人员的姓名、身份证号由中心人事部相关人员报上海公司社保岗（王晖）

二、申办人员在21世纪人才网维护个人信息，账号是个人身份证号码，密码是出生年月6位数。（网址）

（注意（1）填写居住地址时，无居住证明的填写闵行区放鹤路999号，单位集体宿舍。（2）填写工作履历时，第一条应填写第一学历的学习经历，如本科毕业，应填写本科毕业的起始时间、学校，第二条开始填写工作经历）

三、个人信息维护好后中心人事部通知上海公司社保岗审核个人信息

四、准备申办材料

个人准备以下材料：

1、在网上国内人才《上海市居住证》申请表，表格填写完成告知中心人事部；

2、学位证书和学历证书原件及复印件；

3、本人身份证原件及复印件；本人外地居民户口簿原件及复印件（需要外地详细住址首页及本人信息页），本人为集体户口的由集体户口所在地派出所出具户籍证明原件及复印件；

4、本市住所证明原件及复印件（若没有，可由公司提供）；

◆已在沪购置产权房的提供产权证；

◆居住单位集体宿舍的由单位出具集体宿舍证明（附单位房地产权证复印件）；

◆借住在亲友家的提供户主的房产证或者户口本、书面同意入住证明以及户主所在地居（村）委会出具的寄宿证明；

◆租房居住的须提供由房地部门出具的房屋租赁合同登记备案证明。

5、本市二级以上医院（包括二级）出具的健康状况证明原件及复印件（体检证明3个月之内有效）；

6、一年期及以上的劳动合同原件及复印件（首次办理时劳动合同离截止日期应还有6个月以上有效期）；具有资质的机构派遣的人才，还需提供派遣单位与用工单位的派遣协议、派遣岗位协议。

7、个人档案所在地址，联系人，邮编。档案在上海公司的，由上海公司出具证明。不具有人事档案管理权限的单位，在递交申报材料后，由受理点所属的市、区（县）人才服务中心，按照档案管理规定，将居住证申办人的人事档案调入人才服务中心，由中心档案管理部门核实相关信息后，出具个人档案查阅情况证明。（居住证受理时间从人事档案调入人才中心之日起计算）

中心准备以下材料：

**单位人事专员介绍信、身份证原件及复印件（由上海公司社保岗准备）**

1、单位营业执照（事业单位法人登记证、社团或非企业法人证书）和组织机构代码证复印件；单位为分公司需提供总公司营业执照及人事授权书复印件；

2、本市住所证明原件及复印件（本人若没有，可由公司提供）。集体宿舍证明。**以上材料均需加盖上海公司公章**

首次申办境内人才 第3篇

日前, 上海进一步细化和完善本市人才引进有关政策, 首次明确将高技能人才纳入《上海市居住证》 (人才类) 申办范畴。

根据《关于申办〈上海市居住证〉有关问题的通知》, 结合上海市优先发展产业和重点发展领域的特点, 从两方面进一步放宽了申办《上海市居住证》 (人才类, 下同) 的条件:一是符合本市紧缺急需专业类别目录的人员, 其申办《上海市居住证》的学历条件从本科放宽到大专。紧缺急需专业类别目录由市人力资源社会保障局会同相关部门发布。二是明确将高技能人才纳入《上海市居住证》的申办范畴, 具有国家二级 (技师) 及以上职业资格, 或本市重点行业紧缺急需的具有国家三级 (高级工) 职业资格的高技能人才, 在与实际用工的用人单位直接签订劳动合同后, 用人单位可为其申办《上海市居住证》。此外, 还进一步明确了紧缺急需的特殊专门人才, 可由市级行业主管部门或区县人力资源社会保障部门出具评估推荐意见, 经审核后按规定办理《上海市居住证》。

北京首次公布紧缺人才目录等 第4篇

据《北京晨报》报道，前不久，北京市人保局、北京市发改委等部门昨天联合发布《“十二五”时期人才发展规划》，首次公布北京市紧缺专门人才开发目录。目录涉及17类重点领域280个具体行业，不仅包括经济学家、医卫专家、科技领军人物等传统高端人才，也包括处置突发事件的谈判人才、现代物流高管、网络安全公安人员等新型专才。到2015年，在战略性新兴产业(新一代信息技术、生物、节能环保、新材料、新能源汽车、新能源、航空航天及高端装备制造等)、经济领域(高新技术产业、现代服务业等)、社会领域(教育、卫生等)，培养和引进一大批紧缺专门人才。

未来本市吸引海归、引进外地人才、内部培养人才都将以此目录专业为重要参考。在这份长长的紧缺专业目录中，既有高级国际商务营销人才、首席或高级经济学家、中医领域领军人物等传统高端人才，也包括“处置突发事件谈判人才”、“现代物流高层次专业人才”、“信息通信、网络安全、技术侦察等公安系统专业人才”这样的新型专才。规划还特别提到“党政人才素质提升工程”，将在高级专业性岗位探索“职员聘任制度”，在街道乡镇层面探索“职业经理人制度”；有计划地组织国外境外培训，提高干部综合素质和国际化素养；通过挂职锻炼、岗位轮换、交流任职等作为锻炼机关干部的主要方式。

首都人才队伍建设主要目标 (2015年)：党政人才，大本及以上学历占80%，专业化水平明显提高，数量、结构更加合理。企业经营管理人才：总量达到160万人左右，大本及以上学历占70%，国有企业拥有一批高素质的国际化人才。国有企业领导人员通过市场化方式选聘的比例达到50%左右。专业技术人才：总量达到230万人左右，占总从业人员的20%以上，高、中、初级专业技术人才比例为16：40：44。社会工作人才：总量达到4万人左右，包括社会工作师、助理社会工作师在内的各类社会工作专业人才不少于2万人，高层次社会工作人才达到500名左右。高技能人才：总量达到80万人左右，占技能人才总量的27%，技师、高级技师达到16万人以上。农村实用人才：总量达到4万人左右，平均受教育年限达到12年，每个行政村主要特色产业至少有1—2名示范能力强的带头人。

中国家庭教育消费白皮书发布：留学低龄化

新浪教育频道联合全球领先的研究机构拓索(中国)推出《中国家庭教育消费白皮书》，全面深入分析教育产业的主力受众群体对于教育消费的行为和态度。此次调查对象重点是中国社会中具有一定经济实力及消费意识、关注教育投资的中坚阶层。作为中国社会的主力消费人群，中坚阶层的教育消费理念与行为一定程度上可以反映出中国家庭关于教育投资的整体趋势与期许。调查发现，仅有不到20%的家庭在教育消费方面有详细的计划，52.5%的家庭没有详细的计划，或者根本没有任何计划。 78.2%的家庭没有为孩子留有教育储备基金或者只规划一个大概金额。“家庭每月用于孩子消费的平均金额为1370元，其中用于教育消费的平均金额为599元，占44%。教育支出比重日益增大。大学教育和学前期是教育支出最多的两个阶段。学前教育市场潜力更为巨大”。60%以上家庭认为教育消费支出应量力而行。40%的被访者表示曾交纳过择校费，在家庭教育消费支出中占有较大比重。 50%以上的家庭认为，交纳“择校费”是家庭必须承担的代价，是家长不得不做出的选择。43.7%的家庭重点关注孩子在应试科目的学习并兼顾适当考虑孩子的兴趣培养；有超过一半的家长更加注重孩子在综合素质方面的培养或将素质培养与应试教育放置在同等重要的位置。各种兴趣特长的培训班已经成为家长支出最多的项目，有71.4%的家长曾经为孩子支出过相关费用。在选择培训学校时，有将近一半的家庭由妻子决定，占到46.6%的比例；在选择培训课程时，超过3/1的家庭都是孩子具有最终的决定权。超过3成以上的大学生家庭已有出国留学的计划，出国留学的消费观念意识强劲。近10%的中学生家庭，有安排孩子出国留学的计划，出国留学向低龄化发展。

中国教育处新转折点：教改动力在民间

中国新闻网报道，杨东平教授撰文称，2011年，全国平均高考录取率达到创纪录的72.3%，包括山东在内的十多个省市的这一比率已经超过了90%。与此同时，公众的选择性明显增加，越来越多的老百姓开始“用脚投票”， 高考弃考人数达100万，新一轮的留学潮如火如荼。出国留学人数以20%的速率增长，高中出境学习人数已占留学总人数的22.6%。“洋大学”在快速登陆，除原有的宁波诺丁汉、苏州的西交利物浦、珠海联合国际学院之外，上海纽约大学已经招生。今后几年，仅广东省就将再引进香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港科技大学等4所境外大学合作办学。这显示，由于学龄人口大幅减少、政府教育投入大幅增加，教育的供求关系正在明显改善。中国教育已经超越了极其贫困、极其短缺的阶段，处在一个新的转折点上。今天，我们比以往任何时候都更有可能去追求好的教育、理想的教育。我们正处于有“大变革前夜”意味的历史时机。因此，比“教育能改变吗”更为深刻的提问，是探索教育变革的动力机制。

由民间爱心人士邓飞等发起的“免费午餐”公益行动，获得社会各界的广泛支持，短时间内筹集资金达两千多万，显示了微博改变社会和公众参与的巨大力量。这一由民间发动的公益行动得到了政府回应和迅速跟进。10月，国务院决定实施农村义务教育学生营养改善计划，每年拨款160多亿元，覆盖680个县市、惠及2600万农村学生。免费午餐从民间行为变为政府行为，不仅彰显着公民社会的真实力量；作为政府和民间良性互动、通过公众参与改善政府治理的典型案例，也预示了一种促进社会变革的新模式。

在我们身边，正在出现越来越多这种微改革、微创新、微公益的成功实践，例如，朱永新教授倡导的在全国范围近千所学校开展的“新教育”实验，大范围推广的李英强的“立人乡村图书馆”计划、真爱梦想基金会的“梦想课堂”、西部阳光农村发展基金会的乡村幼儿园实践等等。基层学校的变革，以山东杜郎口中学的改革最为典型，这一在偏僻农村自发开展的学生主体课堂的教学改革不胫而走，影响遍及全国。这种自下而上的、局部的、零散的、个体的、非制度化、非主流模式的自主创新，强调每一个人的学习和参与，体现了去中心化学习模式和“互联网精神”，不仅是互联网时代知识生产的模式，也是知识经济时代社会创新的模式。由无数微改变凝聚的公民社会的力量，将会是实现整体性教育变革的基础性力量。

王炽昌：谈创新型人才就业及高校的培养

近日，王炽昌在2011年新浪教育盛典中谈到，我到教育部工作20年，大学生就业不断出现变化，变化是随着经济体制的改革，经济的发展社会的发展在变。现在的情况是，企业感到招人比较难，但大学生感到找工作比较难。实际上是不可避免出现的问题。现在我们要建设创新型的国家，现在需要大量创新型人才，大学生要提高各自的就业的能力职业的能力，这个是很主要的。一旦需要的时候可以发挥作用。在找工作的时候，应该考虑到现在客观的一些情况。不要求一步到位，现在有的毕业生一下子出来想找好的工作，所谓好的工作待遇、工作量等等，这是不太现实的，都是从基层从具体的事情做起，我们学生应该考虑到这些因素才行。假如把心态摆正，能够对这个问题正确地认识，应该说大学生就业这个问题是能够解决的。

为什么我们要成立国家高校毕业生就业协会呢？也是想协助政府做好这个工作，其中有一项就是通过实训基地，实习、培训、就业挂钩的机制，使得学生更好更快地找到工作，而且能够提高自己的就业的一些能力，求职的能力，对于用人单位可以找到他们需要的学生，我们可以实习他们看好可以就业。根据教育部的精神，要加强关于创业、创新的教育。创新的教育、创业的教育，不是每个学生出来就应该去当老板，去当总经理，还不是。主要是一些素质教育，跟学音乐课一样，学了音乐课不是让每一个学生当音乐家，不可能。但要有音乐素质，我们也是要有创新的意识，从高中大学起就要有创新意识。