清泉学校自查报告

2024-07-02

清泉学校自查报告（精选6篇）

清泉学校自查报告第1篇

清泉学校“两基”迎“国检”工作自查报告

市“两基”办:

“两基”迎“国检”工作是对清泉教育成果的一次检阅，关系到清泉乃至玉门教育的声誉，既是一种挑战也是一种机遇，是我校近期工作中的重中之重。自2010年接到有关“两基”迎“国检”工作通知后，我校即着手准备相关资料，并成立了“两基”迎“国检”工作领导小组，制定了“两基”迎“国检”工作实施方案。今年4月2日，市教育局召开了“两基”迎“国检”和义务教育检测系统培训会议，我校由张校长带队，相关领导和工作人员参加了会议，之后我们又进一步对实施方案做了调整，细化了工作，明确了分工，并全力投入到“两基”工作中来。现就我校“两基”迎“国检”工作进展情况汇报如下：

一、乡、校基本情况

清泉乡地处玉门最东端，距玉门油城25公里，人口稀少且分布较广，经合村并组后，现辖4个行政村，17个村民小组，农业人口1192户4189人，其中农业人口4032人，劳动力2203人。清泉乡总面积1794平方公里，总耕地面积13470亩，人均3.1亩。清泉乡土地贫瘠，农作物种植单一，主要以小麦、玉米、大麦、洋葱、孜然等作物为主，矿产稀少。2004年2月，根据玉门市《关于调整学校布局，提高办学效益》的意见精神，撤并了全乡所有小学及教学点，完成了中学校址搬迁，建成了清泉乡九年一贯制学校，即现在的玉门市清泉学校。

清泉学校占地面积65亩，总投资552万元，建筑面积7251平方米，硬化面积15000平方米，绿化面积16000平方米。现有教职工47人（支教教师3人），专任教师39人，专任教师学历合格率为100%，教师本科率38.1%，中级职称教师13人，初级职称教师17人；有教学班18个，在校学生554人，其中中学生198人，小学生292人，幼儿64人；共有寄宿生282人。学校现有教学楼2栋，学生宿舍楼2栋，配套微机室1间，配微机47台，多

媒体教室2间，图书室1间，藏书5014册，建有300米跑道的田径场、足球场、篮球场、排球场，设施完善，场地规范。

二、“两基”工作进展情况

根据教育局、“两基”办的安排部署，自4月初 “两基”迎“国检”进入自查自纠、整改落实阶段，学校按照工作部署，全力开展此项工作，做到四个到位：一是宣传到位。学校利用教职工大会、板报、校园广播等渠道大力宣传“两基”迎“国检”工作的重要性，二是认识到位。由于广泛宣传，广大教职员工高度关注、积极配合，都决心分清主次、突出重点，把“两基”迎“国检”工作当作一项政治任务来完成。三是领导到位。学校接到迎国检任务以来，立即成立领导小组，设立办公室，明确各处室人员的职责，实行板块负责，责任到人。做到目标明确，工作开展顺利，并确保与教育教学工作同步推进，两不误，两促进。四是行动到位。为了建立健全各种资料，动员广大教职工加班加点，及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。通过检查落实，各分管领导积极协调各部门，同心协力解决大小问题，把工作做到位。

根据我校“两基”迎“国检”工作领导小组的工作安排，我校“两基”迎“国检”工作资料准备分4大块，张国宏校长总负责，综合类资料、扫盲工作和师资情况由学区办公室负责；普及程度、教育质量由李勇副校长负责，中小部教导处全力配合；教育经费由财务室李树华老师负责；安全管理和办学条件由李海涛副校长负责。其中实验室、图书室、音乐教师、微机室等由管理人员负责搜集整理资料，统计各类数据。同时根据各板块负责人的意见，我校又把全校教师分配到每一个板块，有负责人具体分配任务，每一位教职工不仅要准备自己的资料，如近三年的听课笔记、教案、计划、总结等，还要完成每个板块负责人分配的任务，这样通过逐级分解任务，达到人人有事干，事事有人做，每位教职工除了每天做好自己的本质工作外，基本每个晚上都在加班加点补资料。

经过近10天的查找、补纠，有40%的资料已准备齐全，60%的资料正在积极查漏补纠当中，我们计划再用10天时间，争取把80%的资料准备齐全，到5月初，基本完成各类资料的装订存档。

除资料装订存档外，对于办学条件等硬件设备的欠缺问题，我们做了初步统计和预算，并向乡政府做了汇报，力争早日解决，达到“国检”标准。

三、“两基”自查情况

1、普及程度

我校2008-2009学年辍学率为0、2009-2010学年辍学率为02010-2011学年辍学率为0；近三年毕业率:2008-2009学年中小学毕业率为100%；2009-2010中小学学年毕业率为100%；2010-2011学年中小学毕业率为100%；体育达标率100%、行为规范合格率100%、校长上岗合格率100%，教师任职资格合格率100%。辖区内适龄儿童入学率情况

2008——2009学年辖区内适龄儿童入学率100％。

2009——2010学年辖区内适龄儿童入学率100％。

2010——2011学年辖区内适龄儿童入学率100％。

适龄儿童辍学率情况

2008——2009学年辍学率为0。

2009----2010学年辍学率为0。

2010——2011学年辍学率为0。

2、教师队伍情况

（1）、师资水平：

我校现有教职工47（支教3人）人，其中男教师22人，女教师25人，专任教师39人。在教职工中大专以上学历39人，占教职工总数的82.9%，专任教师中大专以上学历38人占专任教师的97.4%，大学本科学历15人，占专任教师的38.1%，学历达标100%。中学一级教师7人，小学高级教师11人，中学二级教师1人，小学一级教师13人,。普通话等级达二级甲等的8人，二级乙等的22人，持证率76%。校长1人，参加提高培训1人，参培率100％。

（2）、2008年以来通过政府招考或交流调入教师12人，学

历达标率100％。

（3）、学校教师先后参加了计算机、普通话、高学历进修、新课程改革、“高效课堂“改革等多方位培训。学校教师均参加继续教育培训，并合格。

（4）、教师工资发放办法：财政统发，发放及时，逐年增长。

3、办学条件

（1）、清泉学校占地面积65亩，生均面积78.2平方米。

（2）、清泉学校建筑面积7251平方米，生均面积12.65平方米。

（3）、学校有专门的物理、生化实验室、图书室。学校实验室建设应为二类标准，自九十年代初建成后再没有更新和补充，实验仪器、药品缺失严重，尤其是试验台为简易的木质方桌，达不到现代教学的要求，与二类标准有很大差距；图书室藏书5014册，生均图书9册，与生均20册的标准还缺少6000册，阅览室缺少配套的设施；音乐、美术、卫生、体育器材配备不达标，现只有音乐教室有专门的教室和钢琴、电子琴等教具，但缺少配套的音乐教（学）具和课桌凳，体育场地建设基本达标，但缺少必备的器材，卫生室、美术教室没有专用教室，几乎没有器材、设备。

4、学校经费

1、学校经费来源玉门市财政下拨的公用经费。

2、学校每学期开学之初由上级财政拨付教学资金，保证落实学生的“两免一补”工作。

3、近三年国家不断加大对教育的投入，财政预算内教育拨款2008170.3万元，比前一年增加14.4%，2009203万元，比前一年增加19.2%，2010224.6万，比上年增加14%；2011229.6万，比上增加2.2%，确保了我乡学校的有序运转。教师工资足额兑现，学校校容校貌逐步改善，人人都能全身心的投入到常规教学中，使我乡的教育教学质量逐年提高。

5、教育质量

教育质量一直是学校工作的核心，自建校以来我校教育成绩逐年提高，近三年，我校毕业班教学成绩统计均高于全市平均水平，近三年各年级各班学生成绩册已有中小学教导处整理装订，统计汇总即将完成。

6、学校安全管理

清泉学校安全工作一直由一把手负总责，分管副校长具体抓，把安全工作纳入学校整体规划中，年初有计划，年终有总结，安全制度健全，安全工作目标责任书逐级签订，逐层分解，安全管理责任制和应急机制完善，安全教育活动落实到位，有记载，有档案；学校食堂管理各项制度健全，饭菜每天有留样，工作有台账，资料档案齐全。校舍与设施安全，学校周边环境良好。近三年清泉学校没有发生重大安全事故，各项资料查找、补纠基本完成，有待于按统一要求装订存档。

7、扫盲工作

清泉乡在98年已完成全部脱盲任务，50周岁以下的青壮年已全部脱盲，近年来也没有新的文盲产生。扫盲工作，近年来基本处于停滞状态。目前在成教方面的工作主要是农民技能培训，学校已经准备好的资料是2008-2010年清泉乡15-50周岁青壮年文化程度调查表和脱盲人员技能培训花名册。我校计划将扫盲工作中存在的问题进一步向乡政府汇报，并在义务教育监测系统录入工作和“两基”迎“国检”工作完成到一定阶段后，集中精力完成农民文化技术学校和扫盲工作资料的整理补纠。

四、存在的主要问题

1、部分图书陈旧，图数量严重不足，不能适应现在的教学与阅读需求，与国家规定的标准还有很大差距，至少需添臵6000册。

2、实验室与国家二类标准还有很大差距，需重新建设；

3、音乐、美术教室、体育器材室、卫生室等器械、器材的配臵远远不能满足教学需求，与国家二类标准还有很大差距。

4、档案管理由于缺乏专业性，导致在某些资料的搜集上存在着难度。

5、学校部分电脑配备陈旧，不能适应学校电化教学和校园网络的建设与使用。

6、教学楼、宿舍楼房顶渗漏严重，需要及时维修。

7、农民文化技术学校的建设还是一片空白，扫盲工作的资料整理、补纠难度较大。

8、学校部分建筑物属于D级危房，主要是砖木结构的库房和锅炉房，项目办建议拆除。拆除危房需一定的资金，库房拆除后一些杂物将无处存放，锅炉房拆除，冬季供暖和开水供应将受到很大影响。

五、整改措施

1、办学条件不足的问题，学校组织相关人员认真统计，做出预算，向乡党委、政府汇报，以求得乡党委、政府的支持，并通过乡政府向上级部门汇报，争取尽快解决。

2、楼顶渗漏维修问题，学校做出预算，向乡党委、政府汇报，争取资金，及时联系施工队进行维修。

3、D级危房问题，经相关部门做出鉴定，决定是否需要拆除，如需拆除，联系施工人员及时拆除。

4、继续认真查找问题，及时分析补纠，想办法，自己能解决的问题千方百计解决好，自己不能解决的问题，不包不揽，及时上报。

5、合理分工，全体动员，不留闲人，做到人人有事做，事事有人干，全力以赴做好“两基”迎“国检”工作。

6、按照工作计划扎实开展“两基”迎“国检”工作，领导小组每天晚上汇总工作进展情况，每两天检查一次工作任务落实情况，办公室记录好“两基”迎“国检”工作台账，发现问题及时处理。

玉门市清泉学校

二〇一一年四月十七日

清泉学校自查报告第2篇

呼图壁县呼图壁镇清泉社区根据昌吉州、呼图壁县档案部门关于对社区档案规范化管理标准的要求，自今年年初对照《新疆维吾尔自治区社区档案管理工作先进标准》对档案进行了整理、规范，共整理2003年至2009年各类档案140卷、490件，其中文书档案117卷、490件，会计档案4卷，劳动保障档案13卷，低保档案6卷。9月份在整理规范档案的基础上，我社区会同县档案局和镇政府的档案管理人员，根据《新疆维吾尔自治区社区档案管理工作先进标准》，严格按照评分标准逐项进行自检打分。通过自检得分94分，达到了自治区社区档案管理工作先进标准，现将自查情况汇报如下：

1、设立档案室、各种门类载体的档案实行了综合管理。（标准分8分，实得8分）

呼图壁镇清泉社区在2004年成立了综合档案室，各门类档案进行了集中统一管理。

2、落实分管档案工作的领导，为开展社区档案工作创造了必要的条件。（标准分6分，实得6分）

清泉社区在年初在社区人员调整的基础上，对社区工作人员进行了合理的分工，由社区党支部书记兼居委会主任马迎春同志主抓档案工作。

3、社区档案工作列入社区工作计划，与社区各项工作发展相适应，开展社区档案工作的经费有保障。（标准分6分，实得分6分）

清泉社区始终把档案管理作为社区管理的一项很重要的基础工作，年初有计划，年底有总结。尤其在2006年以来，社区把档案管理工作列入重要议事日程，按照《档案法》和《新疆维吾尔自治区社区档案管理规定》的有关要求，从组织领导、制度建设、设施建设等方面逐步充实完善，工作经费有保障。

4、配备专兼职档案工作人员，档案工作人员掌握档案专业知识与技能，受过档案业务培训及相关培训。（标准分6分，实得分6分）

清泉社区本着高标准严要求的标准配备专、兼职档案员各1名。由于年初社区人员调整，我们及时调整了专、兼职档案员，保证了档案工作的正常开展。我们还积极组织专兼职档案员参加县、镇档案业务培训班，不断丰富业务知识，提高档案业务技能。

5、建立了运行有效的档案工作管理网络，建立了专兼职档案人员岗位责任制，做到档案工作层层有人抓，事事有人管。（标准分6分，实得分6分）

清泉社区在年初社区人员调整的基础上，进一步充实完善了档案管理领导小组成员、及时调整档案鉴定、销毁领导小组成员；建立健全了完整的档案管理网络。社区党支部、居委会不断加强对档案工作的管理，形成了工作有要求、有部署、有检查的齐抓共管良好局面。

6、建立档案收集、整理、保管、统计、利用、库房管理等各项档案工作规章制度，执行情况良好。（标准分8分，实得分8分）

建立了档案人员岗位职责、档案管理、收集、整理、鉴定、保管、统计、库房管理、保密、利用制度。近几年来，清泉社区严格执行档案管理的各项制度，执行情况良好。

7、归档的文件材料收集齐全、完整、归档率达到100%，书写材料符合归档要求。（标准分6分，实得6分）在平时的工作中我们注重档案材料的形成、收集，对形成的各类档案都集中收集整理，对不符合书写要求的及时进行更正，确保了归档的文件材料完整、准确、齐全。各类档案归档率达到了100%。

8、制定有本社区各门类档案的保管期限表，档案保管期限划分准确。（标准分6分，实得分6分）

清泉社区严格按照《呼图壁镇社区档案归档范围及保管期限》的要求对档案进行整理，档案保管期限划分准确。

9、制定有本社区统一、科学的档案分类方案，各类档案按分类方案分类，无内容交叉或无类可归的现象。（标准分8分，实得分8分）

清泉社区综合档案室按照《呼图壁镇社区档案归档范围及保管期限》的标准，制定了科学的档案分类方案，各类档案按分类方案分类，无内容交叉和无类可归的现象。

10、各类档案的构成、排列、编号等符合国家及自治区档案工作的规范、标准。（标准分8分，实得7分）

清泉社区各类档案的构成、排列、编号等按照国家及自治区档案工作的规范、标准进行。编制有案卷目录、全引目录、归档文件目录等检索工作；档案数量统计准确。存在案卷题名不准确，编号排列不规范，扣1分。

11、配备八防设施，确保档案安全，无损毁、丢失及失、泄密情况。（标准分6分，实得5分）

档案室安装了防盗窗、防光窗帘，配备了灭火器和毒饵盒，投放了老鼠药，档案柜内放置了驱虫剂，达到了档案室防盗、防光、防火、防尘、防鼠、防霉、防虫、防高温等八防的要求。档案无损毁、丢失及失、泄密情况。档案室未安装防盗门扣1分。

12、配备了计算机、复印机、照相机等现代化设备，并实现了档案工作的现代化管理。（标准分8分，实得4分）

档案室配备了计算机、打印机、照相机等现代化设备，对2003年至2007年的永久卷和长期卷的档案目录、2008年至2009年所有文书档案实行了微机录入，实现了档案工作的现代化管理。未使用档案管理软件，扣3分。

13、档案人员熟悉室藏档案内容，调卷迅速、服务态度好，服务质量高。（标准分8分，实得8分）

清泉社区档案人员熟悉档案内容，调卷迅速，服务态度好，服务质量高，14、积极开发、利用档案信息资源，为社区各项工作提供优质、高效的服务。（标准分10分，实得9分）

清泉社区编写了组织机构沿革、大事记等编研材料，档案借阅有登记，有利用效果记录。编研材料质量有待于进一步提高，扣1分。

清泉学校自查报告第3篇

2011年11月28日对民勤县职业中等专业学校 (以下简称民勤职专) 的全体师生来说是一个特殊的日子, 因为这一天民勤职专正式挂牌为“省级重点中等职业学校”。这是民勤职专25年发展之路上取得的又一个阶段性成就, 也意味着, 这所于1986年成立的年轻学校将更好地发挥职教、成教的示范、辐射和渗透作用, 为沙漠绿洲——民勤县的教育移民、技术移民搭建一个更广阔的平台, 为民勤县的生态立县、工业强县输送更多的人才, 为县域经济建设作出更大的贡献。

教育教学显成果

2011年3月, 民勤职专组织08级781名学生参加了武威市中职学生20个项目的技能大赛, 并承办了武威市教育局委托的农艺、养殖、农村电工、农业机械等12个项目的竞赛事宜。经过理论测试和技能操作两个环节的激烈竞争, 民勤职专共有464人获奖;4月, 民勤职专选派4名学生代表武威市赴兰州参加园林植物修剪、狗胃切开手术两个项目的比赛, 最终两名学生夺得动物外科手术二等奖, 一名学生夺得园林植物修剪三等奖……这些成绩既是对民勤职专教育教学成果的有力展示, 又是对民勤职专教育教学改革的充分肯定。

成果一:教学改革显特色

“职业教育与普通教育不一样, 职业教育就是就业教育, 不论学生的学习基础好坏, 我们都要让学生在现有基础上有一个长足的发展。”校长辛俊林信心十足地说。为此, 民勤职专展开了全面的教育教学改革, 以提高学生的综合素质和技能。

近年来, 学校逐步深化素质教育, 积极研究职业道德教育、文化基础教育、职业能力和身心健康教育的途径、模式和方法, 培养学生的专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力。学校还构建了“一三五”课程体系, 即夯实“一个基础” (文化课和专业课基础) , 做好“三个服务” (为“三农”服务、为经济结构调整和技术进步服务、为就业再就业服务) , 实施“五大对接” (专业与产业、企业、岗位对接, 专业课程内容与职业标准对接, 教学过程与生产过程对接, 学历证书与职业资格证书对接, 职业教育与终身学习对接) 。

为了突出职教特色, 民勤职专在具体的教学中也进行了一系列改革, 包括改革教学内容, 对相关课程进行优化、整合, 增加专业技能课等, 使课程结构体系更有针对性、应用性和实践性。此外, 民勤职专还做了自编实习实训教程的尝试。学校根据当地对专业技术人才的需求状况, 组织实践经验丰富的专业教师和技术人员自编技术含量高、实用性强、能对口就业的补充教材, 将专业培训同本地经济建设对人才的需求相结合, 强化了学生的实践操作技能。

成果二:师资建设出成效

民勤职专十分重视教师队伍建设, 近年来始终把培养“双师型”教师作为教师队伍建设的一项重点工作, 并专门安排专项资金用于教师学习培训和进修, 鼓励教师继续学习。辛俊林解释说:“所谓‘双师型’教师, 就是既能进行实践操作, 又能进行理论教学的教师。”

学校通过继续教育、省级专业课骨干教师培训、“国培计划”、英特尔未来教育培训、现代教育技术培训、市县高考研讨会、校本课程编写、业务自修、与兄弟学校相互交流等形式, 将请进来与走出去相结合, 让教师分期分批参加培训、学习。同时, 学校还鼓励语、数、外、理、化教师积极发挥特长选学第二专业, 要求各专业教师考取专业技能证。

三年来, 民勤职专已选送了10名教师参加国家级骨干教师培训, 20名教师参加省级骨干教师培训, 50名教师参加市级骨干教师培训。专任教师中, 中高级职称教师有93人, 专任教师学历达标率从建校初的35%跃升到现在的95.1%。其中“双师型”教师39人, 占专业教师的40%以上。“双师型”教师中有38人被评为省、市、县级骨干教师、学科带头人等。2009年至2011年, 民勤职专教师在省、市、县级刊物发表论文116篇, 参加论文竞赛获省级奖励32人次, 市级奖励52人次, 有18人次获省、市、县级“优秀教师”、“优秀班主任”称号, 教师队伍的综合素质和教学实践能力也有明显提高。

成果三:实训基地具规模

2011年8月, 建筑面积4300平方米、总投资680万元的民勤职专实训楼建成并投入使用, 从根本上解决了教室、实训室短缺的问题。学校不但可以开足、开全各专业的实习实训课, 而且为学生实习实训、农村劳动力转移培训、农民科技培训、再就业培训等提供了稳定的实验实训场地。

联合办学是中等职业教育的一项优良传统, 也是开展多层次、多形式办学的一种有力措施。在教育教学改革过程中, 民勤职专推行了紧密型联合办学模式, 通过加大与地方企业 (公司) 联合办学、加大与地方行业联合办学、建立中职学校与高职院校对接人才培养模式实验基地等, 不断完善职业教育体制机制, 促进职业教育质量、规模、结构和效益进一步优化, 增强了职业教育的吸引力, 提高了职业教育服务经济社会的能力。

民勤职专现已与山东滨州技师学院、淮安市创新电子器件厂、福特服饰有限公司、经纬教学设备有限公司等高职院校和企业实行联合办学;与甘肃省工业职业技术学院共同建立了“中高职对接人才培养模式研究实验基地”, 为两校合作交流提供了一个新的平台, 为学校的专业建设、实习实训、学生培养等提供了更广、更宽的渠道。

民勤职专目前已创建了勤锋沙产业示范园区联合办学实验区, 建立了园艺、养殖和种植等12个校外专业实训基地, 2011年民勤县政府又为民勤职专划拨了专业实习实训基地建设用地80亩。学校计划用1~3年的时间建设好汽车运用与维修、土木工程、农业机械等工科类专业实训室, 并在此基础上申请成立民勤县职业中专职业技能鉴定所, 力争到2013年能够进行部分专业中、初级技能鉴定, 从而增强办学活力, 促进学校的跨越式发展。

开展德育出妙招

民勤职专十分重视德育工作, 确立了“德育兴校, 爱心育人”的德育宗旨, 学校还为开展好德育工作想出了很多妙招, 包括建立预防青少年犯罪活动室, 展出预防青少年犯罪的各类资料;建立德育室, 展出学生各类活动的图片、学生的书画作品;开展模拟法庭进校园活动等, 从而形成了科学的、立体化的德育体系, 使学校的德育工作由粗放式转入了精细化的轨道。

第一招:模拟法庭进校园

书记员:本庭现在开庭审理被告人王五故意伤害一案, 请旁听人员保持安静, 现在宣读法庭规则:

一、在案件审理过程中应关闭手机;

二、未经允许不得录音、录像和摄影, 经允许可以摄影的人员不得使用闪光灯;

三、不得随意走动和进入审判区;

……

这不是法院的审判记录, 而是民勤职专组织的一次模拟法庭进校园活动的演出剧本。民勤县委、县政府《关于进一步做好预防青少年违法犯罪工作的意见》发出后, 民勤职专作出了积极响应, 为增强法制教育的参与性、趣味性, 引导学生学法、懂法、守法、用法, 提高学生的法律意识, 进一步推动学校的法制教育和心理健康教育, 创建安全和谐的校园环境, 学校政教处、团委组建了民勤职专中学生模拟法庭, 并成立了以校长辛俊林为组长, 党总支书记、副校长季永峥和副校长叶勇为副组长的“中学生模拟法庭”进校园领导小组, 开展了首次模拟法庭进校园活动。

这次模拟法庭进校园活动采用的剧本与学生的生活实际密切相关, 是结合一例因同学之间的争吵而导致故意伤害的案件编写的。剧本编写完成后, 学校政教处、团委还组织相关专业人员对剧本进行了严格审核。为模拟法庭表演专门挑选的12名演员更是充分利用课余时间熟悉剧本, 抓紧排练。经过一个星期的精心筹备, 由学校政教处、团委主办, 09级23班承办的民勤职专首次“中学生模拟法庭”进校园活动顺利开展。

在对此次活动进行评价时, 民勤职专政教处主任潘竟华说:“模拟法庭进校园活动是中学生学习法律的第二课堂, 这样的活动不仅能提升学生学习法律的兴趣, 增强同学们学法、懂法、守法、用法的意识, 对预防青少年违法犯罪、构建安全和谐的校园环境也有积极意义。”

第二招:家校联教建平台

家庭是学生生命的摇篮和成长的驿站, 家长是孩子的启蒙者和人生的第一导师。随着人们对家庭教育的认识越来越深刻, 家庭教育逐渐被提到了一个重要的位置。民勤职专的学生主要以农村学生为主, 大部分学生离家较远, 所以教师很少进行家访, 对于问题学生, 教师常采用给家长打电话的方式与家长联系, 而对于严重违纪的学生, 则请家长来校协助管理, 学校与家长的联系很大程度上受到时间和空间的限制, 而且往往是学生已经犯了错误才告知家长, 教育效果很不明显。

为了充分发挥家长在学生管理方面的作用, 探究学生的心理活动及思想行为, 使家校沟通更具时效性、持续性和普遍性, 民勤职专采取了一系列措施, 建立起了家长与家长、家长与学校、教师与家长之间相互沟通的对话平台。

其中, 家长联盟教育活动开展得最为有声有色。民勤职专办公室副主任李玉仁介绍说:“家长联盟教育活动其实是学校联合家长, 以家长与家长、家长与老师相互交流为主要方式, 从根本上预防青少年违法犯罪的一种教育手段。”

据李玉仁介绍, 家长联盟教育活动是以年级组为单位开展的。为使此次活动取得良好的教育效果, 各年级还成立了活动组委会, 由本年级联级领导及各班班主任、优秀学生家长组成。家长联盟成员的推荐由各班班主任负责, 每班推荐出两名学生家长为联盟成员。家长联盟成员的确定还要尽可能体现出代表性:依家长的文化层次分, 要有高中、中专、大学学历层次;依家长的职业分, 要有干部、农民、老板、小本生意人、在外务工人员等;依家长的年龄分, 要包括老、中、青不同年龄阶段;依家庭环境分, 要有组合家庭学生家长、单亲家庭学生家长等。

2011年7月初, 民勤职专首次家长联盟活动顺利开展, 家长代表在联盟活动中相互交流家庭教育的成功经验、点滴做法, 在活动中增长了见识, 也认识到了家庭教育和学校教育整合一致的必要性。

据了解, 民勤职专计划每年举行两次这样的家长联盟教育活动。

第三招:心理健康是关键

在民勤职专的教学楼内, 贴着“健心室”三个字的一间教室引起了记者的好奇。这间教室与普通教室一般大小, 但是陈设却让人眼前一亮。黑板及其上方“跳出情绪怪圈, 把握人生节奏”、“学会自控愤怒, 提升人格魅力”的横幅鲜明而醒目, 教室中间陈列的沙袋和不倒翁也表明这是一间用于宣泄情绪的教室。潘竟华笑着说:“这儿的沙袋已经换了好几个了, 平时学生们情绪不好, 需要发泄的时候就会到这儿来。”民勤职专的学生们需要调节情绪时, 除了到健心室来, 还可以找心理咨询老师倾诉。

“心吧”是民勤职专的学生们都熟悉的地方之一, 这是一间布置得极为温馨的小办公室, 心理辅导老师常爱英说:“学生有什么问题就会到这儿来找我们聊天, 我们总共有三个心理咨询老师, 现在和很多学生都是要好的朋友。”除了对学生进行心理咨询与辅导, “心吧”还设置了“悄悄话信箱”, 收集学生的心理问题并进行有针对性的指导。

为做好学校的德育工作, 预防青少年违法犯罪, 民勤职专还专门成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组, 制定了《民勤职专预防青少年违法犯罪工作实施方案》, 充分利用校园之声广播、国旗下讲话、手抄小报、黑板报、周会、班会等对学生进行宣传动员, 为学生的健康成长营造了一个良好的环境。

“我们对学生的评价不是以成绩为唯一依据的, 学生的学业成绩只占综合素质评价的30%, 而思想品德所占比例与学业成绩的比例相等, 另外, 学生的专业技能和特长各占到20%。”辛俊林说。

着眼于学生的全面发展, 着眼于学生的长远发展, 民勤职专才从一穷二白成长到今天的初具规模, 才从单一办学模式发展到“两路办学, 多路成才”, 才从校舍紧张、设备简陋发展到今天的教学大楼、实训楼、公寓楼、综合大楼拔地而起, 微机室、多媒体教室和各类专业实训室相继建成。

这里凝结的是民勤职专人穷且益坚、顽强拼搏的坚韧毅力, 这里也在以她汩汩的清流哺育着民勤这片沙漠之地的莘莘学子。

清泉国际文武学校校长周清泉第4篇

湖州清泉教育集团创始人——周清泉，又名周青泉，字旭光，生于浙江温州，祖籍平阳。现任湖州清泉教育集团董事长兼湖州清泉（国际）文武学校校长。

周清泉7岁随袓父习武，12岁拜江西南山韩元吾、郭开文、王天柱三位长老为师，练习三十六练手、七十二练步、鹰爪拳、、虎拳、南山短打，以及刀、枪、剑、棍、铁尺、耙头、飞叉、流星锤等古稀兵器。1978年又师从我国武林泰斗“神拳大龙”蔡龙云教授，学习华拳、长拳拳械及实战功夫，享有“南山快手”、“武林义客”称誉。18岁从事武术教学工作，数十年授徒逾万，学生遍布海内外。教学期间，创编武术竞赛拳械四十余套。自研“返还酒”，长饮能排泄体内老化固体物，填补生命所需元素之功效。发明“武术击打人形气靶”获国家专利。

1993年周清泉变卖了所有家产，携妻儿从温州来长兴办学，创办了湖州清泉教育集团，集团涉猎行业广泛，清泉（国际）文武学校、清泉职业高级中学等。周清泉董事长以坚忍不拔的精神开创了中国民办学校的先河。湖州市清泉武术学校是第一批享受“教育券”的民办、职业类学校。周清泉董事长的创新精神和拳拳爱心使得长兴县贫困学子能够享受到应有的教育。清泉学校培养出了一批又一批社会精英。

其现任浙江省体育科学学会武术专业委员会副主任、浙江省“涉外”武术专家评审组副组长。他在教学期间编著武术教程，创编武术拳械及竞赛套路等40多套，自创取自于内功精髓的“还阳丹功拳”，在武术界有一定的影响力。

清泉学校食堂职工考核办法第5篇

食堂职工考核办法

为了提高食堂工作人员的工作积极性和工作质量，提高学生的饮食质量，办出让学生吃的舒心，家长满意、组织放心的食堂，经校委会研究，制定如下考核办法。

一、基础考核

1、服务质量（10分）

态度和善、服务热情，热心为师生服务，定期民意测评，满意度达70%，得10分。不足70%酌情扣分，不足40%不得分（印表学生评议）

2、卫生管理（20分）

① 卫生区域定位、定人、定质量。检查不合格者，分别扣5—10分。

② 工作服穿戴整齐卫生。要有良好的卫生习惯，上班时勿用化妆品，不随地吐痰，更衣室内不准有个人生活用品。违者扣5—10分。

③ 餐具一顿一清洗消毒，饭后清理卫生，每周进行一次卫生大扫除。否则扣5—10分。

④ 及时处理剩余或变质饭菜，生熟分开，成品、半成品分开，按规范操作，否则扣5—10分。

⑤ 粗加工、切、配、烹调、出售等操作，流程合理，无交叉感染，否则扣1—3分。

⑥ 预防食物中毒，如出现事故，根据情节轻重，追究工作人员和管理人员责任。发生食物中毒一票否决。

⑦坚持做好食品留样工作，抽查发现不做的每次扣10分，发现3次，基础分考核为0分。

3、饭菜质量（20分）

饭菜质量好，花色翻新，品种多样，观感口味良好，学生爱吃，就餐人数多，完成规定的营业额。（营业额以住校生的70%就餐计算）

4、履行岗位职责（50分）

（1）节约用水、用电、用气、用料；爱护公物。否则，扣3—5分。

（2）严禁外人进入加工间，否则扣5—10分。

（3）仓管员进出货要验收登记，要有出入库记录，记录详实，否则扣5—7分。

二、考核办法

1、基础考核

采取学期考核，分值达到90分视为合格，95分以上零时工奖励10元。正式职工年终考核以一次获校级奖励对待。90分以下，扣除相应工资。具体标准为：5分为一等次，每低一个等次，零时工5元，正式职工30元。60分以下，零时工辞退，正式职工每人扣除工资500元。年终考核直接定为不称职。

清泉学校自查报告第6篇

学校安全教育自查报告范文 1

一、落实工作

作为校长，首先要明确自己出任安全工作的第一责任人，本着预防为主，防患未然的原则，向师生安全负总责，关于学校安全教育的自检自查报告。首先对此项工作做到了大力宣传，利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。使学生意识到安全的重要性，不但从校内要做好宣传，校外也同样做好宣传，定期召开家长会，让家长与学校密切配合，确保学生在学校的安全。在社会上也让学生有一种安全感。

二、检自查情况

1、组织健全、明确责任

①成立了领导小组，有专人抓，并且明确自己身上的职责，工作目标明确。

组长：李大兵

副组长：刘湘宁

组员：姜延库常影

刘璐徐波

②我校建立了安全工作例会制度，每月例会一次，每次例会并备有详细的记录，要求教师同样也备有详细的记录。除此之外我校还建立了课余活动制度，饮食制度，课堂活动制度，课间活动制

度，体育活动制度。

③对学校安全教育工作，做到年初有计划，专门围绕安全教育的内容布置详细的内容，整改报告《关于学校安全教育的自检自查报告》。同样年终也做好总结。

2、加大管理力度，校内无重大案件发生。

我校全年无任何刑事案件，内盗案件的发生，学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作，并且备有学生护校队，每天教师与学生并做有详细的记录。对学生的饮水问题，我校要求学生每天自带一个干净瓶子或小杯，到指定的饮水处去接水，放学回到家之后进行消毒，最好从家带水，避免了学生共用一个杯子喝水。并且与学校附近的商店签下了责任状，落实了责任。

3、化安全及社会治安控制体系。

①我校安排每天值日教师，值宿教师由固定 1 人担任，并建立值日值宿制度，在每天的工作中有详细记录，记下当天发生的事情。

②在我校的微机室、电教室、图书室都已装上铁门，并装有铁栏杆，避免了这些宝贵的公共财物的丢失。

③我校除了在假期安排护校生外，平时每天每班安排两人对校内的环境与学生课间的活动进行排查，并且安排值周生轮流站岗，对外来人员进行登记，询问。

4、搞好宣传教育，工作落到实处

我校为了做好宣传教育活动，充分利用晨会时间要求各班主

任对学生进行思想教育，确保学生知道什么活动是安全的，让学生自身树立起安全意识，除些之外，我们还利用广播与宣传栏对学生进行安全教育，让学生最先知道、了解、排除隐患。

5、为创建“和谐、平安校园”而共同努力。

学校与中心学校签订工作责任状之后，同样，学校与班主任、科任也签订安全工作责任状，在加深教师对学校安全教育意识的情况下，同时，也让他们深得自己身上的重任。我校在此项规定下制定了检查，评比制度，各班的学生安全情况与班主任的年末考核相联系。

三、存在的不足

我校从这一年来看，并没有重大事故与案件发生，师生共同在安全，和谐的校园环境里学习，但也存在着不足：

1、家校联系力度不够，有个别学生无法保证放学回家路途中的安全。

2、宣传力度不广泛，尽管学校高度重视，大力宣传，但社会上引起的重视还不够。我们也会在短时间内弥补自己的不足，保证师生无重大事故发生。

我校本着安全第一的认识：“谁检查，谁负责”的原则，实事求是，把安全工作落到实处，为全校师生创造一个关爱生命，安全和谐的校园。

学校安全教育自查报告范文 2

我校认真贯彻教育局和中心校落实的各项安全要求，将创建

平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下：

一、高度重视安全工作，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长曾雨林为组长，朱由富为副组长，各班班主任为组员的安全领导小组;并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。从而形成了学校校长直接抓，分管安全同志具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立学校安全管理制度，按制度抓落实。

2、签订责任书。学校与各班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。班主任还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。做到职责明确，责任到人。

三、基础建设方面

校园建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。

四、加强安全管理和思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、用电用煤用气、防火等的安全教育。

根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。

校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度，正常情况下每学期检查三次，开学初和期中已检查了两次，(重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确保安全。学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。

用电、防火检查

(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，及时解决。

(2)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(3)、学校的灭火器材要放在指定地点(远程教室、微机室等

处)，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

交通安全

(1)、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初，班主任和学校签订安全责任书。

(4)、学校严禁学生骑车上下学。

校园安全

(1)、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打 110 报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(5)、学生因生病中间离校必须由家长接送方可离校。

(6)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(7)、所有学生必须在 4：30 之前离校。

加强学校教学安全

(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗。

(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。

(3)、体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。

加强校内外活动安全教育

(1)、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。

(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。

卫生安全

(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。

(2)、坚持每周三次大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。

(3)、我们对食堂及食品来源严格把关保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查，必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食，预防食物中毒事件发生。

其他方面工作

(1)、值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。

(2)、积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度，校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点。

五、还存在的问题

校园周边还有小卖部，望上级各有关部门查处。

总之，学校在安全工作上引起了高度重视，学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

学校安全教育自查报告范文 3

根据《关于集中开展学校及周边制安环境专项治理活动工作方案和学校安全工作》的通知，我校安全领导小组对学校的周边制安环境及安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自查情况汇报如下：

一、领导重视、提高认识

学校领导班子成员，牢固树立校园安全责任重于泰山的思想，增强责任感，层层落实，并重新学习了组织机构成员每个应尽的职责，对安全工作的重要性进一步加以宣传强调。

二、健全制度，层层落实

组织机构人员认真研究过去的安全制度，逐条做到加细加密，坚决杜绝制度上的遗漏导致的失误。分工明确，责任到人。对检查中发现的薄弱环节，立即采取措施予以加强、完善，切实落实了岗位责任制。健全下班前的检查制度和下班后的值班制度，并把各项制度落到实处。安全工作实行责任追究制。

三、全面排查，消除隐患

1、学习宣传贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等相关文件的学习和落实。

2、认真落实安全工作责任制。建立健全了安全工作领导机构和工作机构；建立健全了安全工作的规章制度；实行了安全工作责任制和责任追究制；教育局与学校、学校与教师签定了安全工作目标责任书；学校制定了各类安全事故应急预案。

3、对学生进行安全教育。安全工作不可一日不提，更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用红领巾广播站、黑板报等形式加强宣传教育，班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、疏散逃离演练。

4、校园设施、校舍安全情况。学校定期对校园内的房舍、围墙、厕所及各种建筑物进行检查和维护；学校经常对校园内各种设施进行检查和维护；学校校园场地没有出租用于停放车辆、从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危机学生安全的情况。

5、饮食安全情况。认真落实上级文件指示的精神，加强饮用水卫生管理，教室内向学生提供的饮用水严格按上级要求进行。加强学校周边环境的安全治理，严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

6、交通安全情况。经常对学生进行交通安全教育；校园门前道路有交通安全标识；上学、放学期间校门前道路无交警维持交通秩序；学校经常教育学生不座报废车、超员车、证照不全车及载货车等；学校与学生家长签定了交通安全责任状。

7、安全保卫情况。建立健全学校安全保卫组织和制度；学校各种防护设施齐全和完好，学校微机室、财会室、电教室等重点部位的防护和防盗措施牢固，近两年来学校财产无丢失现象；学校聘请了法制副校长和法制辅导员。

8、消防安全情况。学校能够认真落实《消防法》和消防安全工作职责，严格执行消防安全规章制度和操作规程；消防器材配备到位；实验室、微机室、电教室、图书室、阅览室、食堂等重点部位消防安全设施和管理没有疏漏；学校电路没有老化，电源开关和保险装置健全，无私拉乱接电线等现象，无私自使用电炉子、电褥子等电器的现象；有火灾事故应急预案，经常组织学生进行应急疏散演练；消防安全疏散通道符合规范。

9、学生管理情况。学校加强对学生日常管理，及时了解和掌握学生的思想动态，通过心理辅导、谈心、交流等多种形式，及时化解学生之间的矛盾；近两年来学生间无因小事发生口角引起斗殴

并造成人员伤亡事故。加强了课间和自习课等管理，学生下课、上课无打闹现象，有教师值班值岗维持秩序防止踩塌事故发生。

10、学校周边环境治理情况。学校周边 200 米以内无游戏室、网吧、卡拉 OK 厅、歌舞厅等。但我校门前小商小贩较多，学校多次劝说没有效果，经常与他们发生口角，师生无安全感，这样影响了学校的教育教学秩序。

四、整改措施

1、进一步加强安全工作，加强领导，落实责任，制定有关制度，落实教室、办公室等安全负责人。

2、对学校安全工作定期检查，并加强检查的力度，强化第一责任人意识，常抓不懈。

3、对于存在的安全隐患，及时处理，加强校舍维修、管理和使用，杜绝安全隐患。

我校从保护未成年人的角度，从维护社会稳定的高度，一定做好安全工作，警钟长鸣，常抓不懈，确保师生安全和学校正常教育教学秩序，防患于未然。

汤河学校

二 0xx 年七月五日

学校安全教育自查报告范文 4

为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理