小学生期末升旗仪式作文

小学生期末升旗仪式作文（精选15篇）

小学生期末升旗仪式作文 第1篇

小学生期末升旗仪式作文

升旗仪式

今天是星期一，我们又要举行升旗仪式了。

我们一听到铃声就跑到操场上来参加升旗仪式了。今天的阳光是多么的灿烂，金色的阳光照着大地。学校师生严肃的站在国旗下方。每个同学都校服整齐，鲜红的红领巾飘扬在胸前。

当我和同学站好队的时候，就开始出旗了，在国歌唱起来的时候，护旗手手里拿着鲜艳的.五星红旗出旗了。她们个个都很严肃，走上升旗台后，马上把五星红旗交给了升旗手。看升旗手开始升旗了，我面对着红旗，看红旗高高地升了起来。此时此刻，我想：啊!五星红旗，光荣的旗，伟大的旗，胜利的旗。您是中国的象征，您是烈士的鲜血染红。我爱您，五星红旗!这时太阳看着国旗，小鸟看着车旗，就连四周的大树都看着国旗。看，国旗升起来了。此时，我又想到，在冬奥会上，我想起了两个熟悉的身影，周洋、王蒙，他们创造了奇迹。原本几年都败在韩国下的中国，终于站起来了。她们获得了一个个金牌，在冬奥会上终于响起了中国的国歌。

全校师生：“起来，不愿做努力的人们……”唱着国歌，我的心热血沸腾，仿佛看到了战火硝烟的战声上，革命烈士们正在与敌人战斗的场面，他们不怕牺牲，不怕流血，为了新中国的胜利，抛头颅洒热血……五星红旗，您的每一颗金星都闪耀绚丽的光辉。放心吧!我向您宣誓：我们会为中华民族崛起而努力学习，为了您，我们会为中国自立民族之林，奉献自己的一切。

升旗仪式结束了，我们排着长长的队伍进入了教学楼。

范文二：

升旗仪式

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟跟我说早早早。又是一个星期一，我哼着清晨这首歌高高兴地来到学校门口我一听见值日生在喊：“还有两分钟就要迟到啦!”我一听到这句话我就停止哼歌，马上跑进校门。

到了班级，才刚休息一会，运动员进行曲响了，好像在催我们快点站好队，就要升旗了。我们有次序地排好队一个接着一个地走向小操场。主持人说：“全体肃立，升旗仪式现在开始。”然后一阵强而有力的音乐响起了出旗手一步一步地走向升旗台。主持人又喊：“升国旗，奏国歌。紧接着《义勇军进行曲》响了起来，然后升旗手和扬旗手配和地很好。

“起来不愿做奴隶的人们，把我们的皿肉筑成新的长城……”这首歌体现出了中华人民的精神，接下来就是唱国歌啦，我大声地唱着国歌，因为我热爱祖国。然后是呼号，然后是校长讲话，这次的话题是安全人人有责，最后是大队辅导员总结上周常规检查情况。还有，升旗仪是一种爱国教育。

这就是我们学校的升旗仪式。

小学生期末升旗仪式作文 第2篇

主持人甲乙 甲尊敬的老师 乙:亲爱的同学们: 合大家上午好！

甲宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是每一分每一秒的努力付出。

乙书到用时方恨少，事非经过不知难。学海无涯，历练是我们每个人成长的必修课。

甲贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。

乙每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印记在每个人眼中。

甲学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。乙我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢的面对和认真准备。

甲下面我宣布—临沂杏园小学“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式

合正式开始！

乙今天，主持升旗仪式的是——临沂杏园小学五(2)中队。我是主持人

甲我是主持人下面进行 以最饱

满的情绪唱起《杏园之歌》吧！

乙下面进行

小学校园安全健康广播稿

小学校园安全健康广播稿

同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗?

恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。

对了，你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安 全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

奏响小学升旗仪式的育人之歌 第3篇

一、升旗相关工作必须与《国旗法》要求相符

国旗代表着国家的尊严、民族精神，升旗仪式则是一个国家精神风貌的体现。《国旗法》指出了升国旗是“为了维护国旗的尊严、增强国家观念、发扬爱国主义精神。”《国旗法》说，全日制学校，除寒假、暑假和星期六、日外，应当每日升挂国旗。遇有恶劣天气，可以不升挂国旗。而现在有的学校没有每天升降国旗的习惯，甚至恶劣天气也没有降国旗，任凭狂风暴雨吹打；有的学校是放长假而没有降国旗。

二、重视升旗台上人员的培训

升旗仪式的主持人和合唱指挥可以是教师也可以是学生，如果主持人和合唱指挥是学生，就必须加强对学生多方面能力的训练，特别是主持人的应急能力，升旗仪式里若出现特别情况，就需要主持人紧急处理。主持人和合唱指挥应在多个班级挑选，尽量挑选高年级形象比较好的、多方面表现优秀的学生，储备多点这些方面的人才。每周升旗仪式可以安排不同班级的学生当主持和指挥，例如按照值周班旗下讲话的顺序去安排主持和指挥。国旗班同学最好是以年级为单位，轮流上岗，每个年级的国旗班也须有后备人选，以防有的同学请假。至于出国旗的方式，笔者认为尽量以正步走为主，一人持国旗出场其他人在后面操正步的方式比较庄严。主持升旗仪式的教师必须着正装，在特别的节日还需要佩戴红领巾。主持人、合唱指挥、旗手应该是穿礼服上台。有的学校学生穿短的运动裤站在升旗台上主持升旗活动，这是对国旗、国家的不尊重！

三、合理安排旗下讲话

旗下讲话可以分为三个部分，先是领导讲话，然后是教师代表演讲，最后是学生代表演讲。讲话人的安排尽量范围大一点，要有代表性。旗下演讲的内容可以在开学初就计划好，特别是相关的节假日，需要拟定主题才能进行演讲。另外，也可以针对每周国内外的时事热点问题、校内近期出现的不良现象安排内容。若是颁奖环节，学校领导必要时应做重要的讲话。进行旗下演讲环节时，如果某个讲话时间预计比较长，可以让学生做稍息姿势站立，这样学生就不会那么辛苦。升旗仪式活动结束后也可以增加一些喊口号环节，例如喊老师辛苦了、爸爸妈妈辛苦了等，或喊如为中华崛起而读书等名言警句，这样一来可以更好地教育学生。

四、做好升旗仪式时的相关规范

升旗前各班要自查师生的服装是否整齐统一，学生是否佩戴好红领巾，能否做到快、静、齐地集中于操场，能否做到听从老师指挥、不吵闹、不做小动作。每次升国旗前进行的快、静、齐的大集合训练同时可以作为预防火灾、地震等情况的演习。升旗时学生要肃立，做到敬礼规范，国歌唱响亮。升旗前，少先队大队部尽量强调军纪、军威教育，可以花几分钟来训练学生正确站军姿和立正、稍息、左右看齐、下蹲和敬礼等动作，并且进行各班的检查。国旗法上要求升旗时的肃立是指停下手中的可中断性工作，采用立正姿态面向国旗，并行注目礼。有必要时，少先队大队部可以组织举行一次全校性的《国旗法》学习讲座，让学生更了解《国旗法》的内容和要求，从而提高学生在升国旗时的素养。

五、强调教师的模范作用

要求学生做好，教师必须以身作则，严格律己。例如要求在升旗时必须穿校服、唱国歌、校歌，旗下演讲时应该保持安静。有经验的教师，做事都比较严肃、认真，会严格要求自己很好地完成升旗仪式的程序，这样便能影响学生认真严肃地参加升旗活动。试想一下，假如有学生看到升旗时老师没有唱国歌、校歌，而是在谈话，他们哪还会做好？

“2009我们时代的青年领袖”中大教授谢有顺说：“这个时代令人感慨万千。我们的生活更多元化，但多元化背后是浅薄化，对任何庄严的、郑重的东西没有兴趣。一个时代只有娱乐和调侃，没有庄严郑重是令人担心的。我觉得应该恢复一部分人对崇高庄严的兴趣。”在笔者看来，升旗仪式应该是最为庄严、郑重的，所以，从升旗仪式开始培养师生崇尚庄严郑重是有必要的。

柏杨在《丑陋的中国人》一书曾经写道：“一个中国人是一条龙，三个中国人是条虫；一个日本人是条虫，三个日本人是条龙。”在2011年3月11日的日本大地震后，我们可以看到日本国民较高的整体素质。日本人在灾后依然能够坚持井然有序地排队打电话、领餐，这不正反映了日本人教育上的成功吗？从另一方面来讲，这也反衬了我们的集体主义教育和个人素质教育的不足，并逐渐演变成了一个缺陷。如果在升旗仪式里我们能够加强学生的集体主义教育，比如可以在班级之间开展集体主义的相关比赛，激励学生努力做得更好，那么促进学生的集体主义精神向更高的层次发展便可事半功倍。

期末升旗仪式主持词 第4篇

李：亲爱的老师，同学们： 姚：大家早上好!李：时光如梭，岁末临近，期末考试也离我们越来越近了。姚：面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。李：同学们，面对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗? 姚：我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢? 李：今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式。

姚：马寨中心校升旗仪式现在开始。李：下面进行第一项，请全体立正！出旗！姚：（等到升旗手们来到旗台，准备好升旗之后。）下面进行第二项：升国旗、奏国歌，全体行注目礼。李：（升完旗后。）礼毕。

姚：下面进行第三项，请八（2）班蔡敏阳同学做国旗下发言，大家欢迎。李：下面进行第四项，请刘欣校长对上周情况进行总结，大家欢迎。

结束语

李：同学们，考试是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;姚：考试也是一座彩虹桥，通过这座桥，我们将从准备走向成功。李：一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习，善于思考，以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。

期末升旗仪式主持词 第5篇

大家好!我是双语四(5)班的,我们双语四(5)班是一个团结互助、积极向上的集体,我们班有27位同学,虽然大家的性格不一样,但我们有一个共同的目标,就是把我们班建设成一个优秀的班集体.

本次升旗仪式的主题是:安全伴我成长.安全是人生存的保障.忽略了安全,就是忽略了我们自己的生命.据调查,每年大约有一万多人因不注意安全而死亡,所以我们要把安全放在第一位.

今天的升旗手、护旗手是我班推选的安全小标兵.升旗手是::一个文静腼腆的女孩.她经常告诉我们一些安全格言;(),一个活泼开朗的女孩,她写的文章栩栩如生.对于安全,她从不马虎;

护旗手是:

(),她是一个跑步健将,所以她更知道安全的重要;(),一个文静的女孩,她对那些不注意安全的人一定会批评教育.(),是一个活泼的女同学,上课总能听见她精彩的发言;(),他是一个乒乓高手,获得过全市第一名的好成绩呢!(),他的学习成绩非常优秀,是我们学习的榜样;(),号称“数学王子”的他,任何难题在他手下都变得轻而易举;

请等待

升旗仪式现在开始,全体立正,出旗、奏乐;

请等待

期末升旗仪式讲话稿 第6篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在全院师生的共同努力下，我们即将圆满完成本学期的工作和学习任务，从今天开始，各位同学就要走进期末考试的考场，期末考试不仅是对同学们本学期所学知识的检验，更是对同学们的自信心、自觉性和诚信度的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，希望各位同学都应严守考记，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人，让我们以诚信收获成功,用诚信开启知识之窗,用诚信鼓起前进之帆。

同学们，暑假即将来临，希望各位同学在暑假期间能积极主动地参与社会实践，按照安排，大一农村社会实践、大二城市社会实践、大三大四专业社会实践，不断开阔眼界、增长见识，更好的了解社会、了解国情、增强社会责任感；锻炼毅力、培养能力，提高综合素质；增长才干、奉献社会，提升社会使命感。在实践中提高自身素质，奉献青春智慧。

小学生期末升旗仪式作文 第7篇

在庄严的国旗下,在充满书香的一小校园里,我们怀着无比激动的心情迎来了升旗仪式,今天,我讲话的题目是“心舒体健,做健康快乐的学生”。

自2010年我校新一届领导班子组建以来,就大胆地提出了“健康教育”的理念,确立了“心舒体健启智开慧”的校风和 “创高效课堂育健康人才”的教风。同学们,作为一小莘莘学子是幸福的,一定会在温馨和谐的校园内身心两健,健康快乐地茁壮成长。也许同学们会认为,健康就是身体强壮不生病,其实我要告诉大家,真正的健康包含身体健康和心理健康,只有以阳光的心态,以积极的思维方式去看待问题,找到人生的支点,才有利于身心健康。

美国总统罗斯福小时候是一个胆小并且心理脆弱的小男孩。在学校被叫起来背诵课文,他会表现出双腿发抖、嘴唇颤动等症状,回答教师的提问含糊不清。因此他的脸上总有一种惊惧的表情,甚至连呼吸也变得像喘气一样。更让别人为他感到悲哀的是,他竟然没有好看的面孔,因为他长着满口的暴牙。罗斯福并未因为同伴的嘲笑而失去勇气,而恰恰相反,他把自己喘气的习惯变成了一种坚定的嘶声,用自己的牙齿咬紧自己的嘴唇而使它不颤动,从而克服了他的胆小和恐惧,也就是这种奋斗精神,他最终成了美国一位伟大的总统。

心态阳光者,就是一株向日葵,始终面朝太阳含笑开放, 性格积极开朗,思想乐观向上,生活洒满阳光。因此,同学们要保持健康快乐的心态,巴尔德斯曾说过:“快乐是美德的伴侣。”每一天你都保持阳光快乐的心情,不仅可以愉悦自己,还可以感染你周围的同学们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。希望同学们能以愉悦的心境,饱满的情绪,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,面对学习和生活中的困难提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不挠,以昂扬的斗志面对生活的挑战。

期末升旗仪式上的讲话 第8篇

来源莲山

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期末升旗仪式上的讲话

同学们，早上好!

首先我向大家报告高考的喜讯。今年我校高考再创佳绩。高考人数和高考提升率均有重大突破。预计录取将超过400人大关，还有xx同学以x12分摘取县文科状元。现在我提议，让我们为高三为二中的荣耀鼓掌喝采。

现在我的讲话分成两部分。第一部分，我想再次和大家重温一下xx同学的传奇故事，去分离她成功的喜悦，去体味她奋斗的艰辛。第二部分，针对即将到来的期末统考，给同学们提几点建议。

xx是我校xx届学生，我和她其实没有一天的师生之缘。认识她是通过他哥，他哥是我xx届学生，大约高考前五个月他父亲突然病故，失去亲人的巨大悲痛和家庭骤然加重的经济负担，使她一时难以承受，选择了退学和放弃高考，之后便外出打工。谁也不知道打工生活中她经历了什么，一年后，她竟有产生了再上学的念头，她通过她哥求我帮忙上学，且改学普文，了解情况后我婉然拒绝了，原因有两个，一应届时她学的美术，改学普文，难度非常非常大，再耽搁一年根本就没有希望。二毕业了再插班上学，上级政策不允许，学校也不愿意接。我认为她和她家，应该能认同我的观点，所以说过后也就忘了。谁知又过了半年后，她又重新找上门来，态度异常诚恳、执着和悲切。尽管我对她不报希望，但仍然选择了帮她一把。于是她便开始了跟随高二的求学之路。不知道她如何鼓起了勇气，也不知道她如何克服了重重困难，我只知道她的成绩一直进步，只知道她今年高考577分过了重点线。当她哽咽地把喜讯告诉我时，我几欲流泪，敬佩之情也油然而生。在困难与挫折面前，她表现出的这种不屈和抗争，让我一个长者和老师自愧不如。同学们，和xx比比，我们怎么能再说基础不好，环境不好，命运不济呢？

xx的传奇足以给我们三点启示：

1、人要有信念，信念不倒人不垮。

2、人的潜能是巨大的，在学习上可以创造奇迹。

3、超常的付出才有超常的回报。下面我再次提议，让我们为xx同学的成功鼓掌喝采。

再过一周，就要进行期末统考了，这次考试的意义，想必大家都清楚。我不再赘述。

我只是就考试纲目式的提几点建议。

1、要有坚定的信念的必胜的信心，去迎接考试。

2、在考场上心态既要平和稳重，又要激情飞扬。

3、按题序做题，方能抓基本破难点，逐步树立信心。

4、学会取舍。既不要 轻易地放弃一个题目，更不要过分纠缠一个题目。轻易放弃容易挫伤信心，过分纠缠会大量耗时，产生慌张和急躁。

5、把会做的题做完，让会做的题不失分，就是正常发挥。

x、认真书写，向卷面质量要分数。

7、不要计较一城一池的得失，统计显示，几乎没有人能在一次考试中各科都理想发挥，一科不理想不影响大局。

8、注意考前的休息和调整，健康的身体很重要。

同学们，只要你们尝试做到以上几点，就一定能正常发挥出自己的水平，考出最佳成绩。最后我第三次提议，让我们为即将取得的阶段性成功的自己，鼓掌喝采。

文 章

来源莲山

期末升旗仪式上的演讲稿 第9篇

原来，过量的农药，大量的白色垃圾，随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得既板结又贫瘠。

原来，大量的工业废水，生活污水，不经处理就排进河流，流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来，随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味，越来越多的汽车排放出超标的尾气，越来越高的烟筒散发的乌烟直入云霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

原来，良田遭遇荒芜，森林遭遇滥伐，绿洲遭遇荒凉，地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。

地球妈妈像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了！

小学生期末升旗仪式作文 第10篇

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，亲爱的同学们，在即将要过去的半个学期中，你们收获着快乐，收获着成功。面对着即将到来的期末考试，你们有什么想法？期末考试是对一个学期以来老师教学和学生学习的总结，是对同学们一个学期以来学习成果的检阅，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。而今，距离期末考试仅剩下不到一个月的时间，因此对于同学们来说，如何在这短暂的时间里把握住宝贵的时间科学备考，科学复习是迎战期末最关键的一步。那现在我就个人的工作经验给同学们介绍几点在备战期末考试中行之有效的良策。

一、积极科学备考,着力提高复习成效。

学习既有共性也极具个性，每位同学的学习基础、智力因素、兴趣爱好各不相同，各学科的发展状况也不同。为此，每一位同学要结合自身的实际情况量身定制复习计划，合理安排学习时间，扬长避短，夯实基础，所谓“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，努力做到熟能生巧，融会贯通。特别要注意的是同学们在各学科不要滥用复习材料，不搞题海战术，不随意拔高难度，留给自己足够复习学过知识的空间，让自己有一定的时间进行自我调整、自我完善。

二、诚信应对考试，考出真实水平。

考试的一个功能是评价，它的基础是公平公正。公平公正的最高境界是每一位考生的诚信。考试作弊是自欺欺人的做法，不可能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。正如《礼记》所说：诚者，天之道也；思诚者，人之道也所以，每一个同学应自觉遵守考试纪律，做一个诚信的人，用真实的成绩反映自己真实的水平。

三、调整迎考心态，树立必胜信念。

考试的成绩，主要取决于同学们平时的学习基础和学习品质。但良好的考试心态至关重要，有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就能发挥出高水平，就能取得更好的成绩。面对即将来临的期末考，希望同学们能利用复习迎考的机会，不断调整考试心态，自觉地培养良好的考试心理。同时要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

各位同学，青春，书声琅琅，歌声飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；看哪，这就是青春，这就是我们修远学子的风采。与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向。

亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，相信在经历了积极的备考后你们一定会取得令自己满意的成绩。

让升旗仪式变得鲜活 第11篇

一个优秀班级肯定有一种有效的班级管理模式、管理手段, 有特有的班级文化、班级精神、班级特色活动等;一个优秀的教师之所以优秀肯定有他的不同常人的成长历程, 有过人的教育技能和可敬可学之处;一位优秀的学生为什么优秀?他的优秀也不是一朝一夕能定格的, 有外在的, 有内部驱动的, 还有这位学生对学习、对成长的努力与执着。

宣传一个优秀班, 激励的不仅仅是这个班, 还会“刺激”其他班;宣传一位优秀教师, 激励的不仅仅是这位教师, 还会“启迪”其他老师;宣传一位学生, 激励的也不仅仅是这位学生, 还会“教育”全校的学生。对他们的宣传同时也会让我们的校园文化变得更为丰富多彩、真切有效。

因为“优秀”本身就是一个榜样, “榜样的力量是无穷的”;“优秀”也是一面旗帜, 旗帜可以指引我们的方向。

初中期末最后一次升旗仪式演讲稿 第12篇

大家早上好!

我是八年级一班的xxx。我今天演讲的题目是《期末复习，最后冲刺》。

时光飞逝，日月如梭。转眼间，学期就要结束了，学期结束已经悄然而至。同学们，你们一定忘不了自己在开学时立下的志向，课堂上的辛勤付出，老师们孜孜不倦的教导和关怀吧?!

同学们，期末考试的钟声即将敲响，冲刺的号角催着我们奋勇前进。你准备好迎接挑战了吗?每个学生都在心中为期末考试设定了目标吗?虽然离考试只有几天了，但是只要我们全心全意的投入到复习中，我相信付出之后一定会有绝对的回报，也可能多多少少会达不到预期。但是，只要我们努力，至少会对得起自己，对得起在学习生活中为我们扫清道路的父母长辈，对得起为我们付出心血的老师。

“学”是学习新知识，“学”是复习旧知识。希望同学们在复习的时候，按照老师的思路，听好每一节课，做好手中的每一道题，查漏补缺，巩固自己没有理解的知识，做题的时候更加用心。同学们，让我们少玩电脑游戏，少玩手机，多花点时间复习，向期末冲刺吧!最后，祝同学们能在期末取得优异的成绩，为我们这学期的学习生活画上一个满意的句号。

小学生期末升旗仪式作文 第13篇

老师们、同学们：

大家早上好！

今天是2011年1月3日。再过十多天，1月17、18日高三举行期末考试，1月20、21日高一、二进行期末考试。我们的复习时间只有两周，十几天时间。在此，我给广大师生提几点要求。

一、希望全体老师要制定详细的复习计划，按计划复习；要沉着冷静，抓紧但不慌张；要发挥集体的力量，形成合力，集思广益，共同受益；要限时间限任务，督促学生主动复习；要精选题，上题量，让学生熟能生巧；要多进行知识的系统复习和做题技巧方面的方法指导，而不只是就题论题。我们知道，老师的正确指导可使学生事半功倍，大大提高复习效率和效果。

二、希望同学们：1.要有明确的目标和合理的复习计划。2.要从现在开始全身心地投入复习，将全部精力、全部时间用到学习上。3.要重视课本，理清知识要点，构建知识网络。4.要讲究方法，大量做题。努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，强化专题训练，突出重点、难点、疑点，提高解题能力。突出练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。5.要及时查漏补缺。在复习中发现知识缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾

大家知道，复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。希望平常学习好一些的同学应该利用复习之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界，争取全市前几名、优秀生。希望平时学习一般的同学更应该加大复习力度，巩固基本知识掌握基本技能，做到温故而知新。

最后，希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，刻苦复习收获自己的每一天，就一定能考好，就一定能取得期末考试理想的成绩，在新年里给自己、老师、家长献上最有价值的礼物，高高兴兴地欢度春节，给大家展示一个成长的“我”、一个进步的“我 ”、一个精彩的“我”！

升旗仪式小学作文 第14篇

早上，小鸟在树上叽叽喳喳唱个不停，好像在唱歌欢迎与鼓励我们。我们班的同学早早的在学校操场排好了队，我们虽然表情都很严肃，但是心里别提多高兴，多自豪了。升旗仪式开始了，十九位同学排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐阔步走到旗台前，在国歌的伴奏下，同学们把国旗徐徐升到了空中。

接下来，我们全班同学在庄严的国旗台前，有感情的诵读了《校园四季歌》与《您辛苦了老师》，我们的声音整齐红亮，响彻了整个校园，深深地表达了我们对学校、对老师的情意，对她们的热爱，赢得了全校师生热烈的掌声。这个时候大家才松了口气，这是一次多么成功有意义的升旗仪式啊!我们期待下一次升旗仪式快点到来，也希望自己成为下一次的小小护旗手，这是多么荣耀的事啊!

升旗仪式作文小学 第15篇

伴随着雄壮的国歌声，望着徐徐升起的国旗，我心潮翻滚，我仿佛看到红军长征时爬雪山过草地的情景;我仿佛看到王二小把敌人带到八路军的埋伏圈;被敌人用刺刀刺死的情景;我仿佛看到八路军在太行山上和敌人拼搏的情景。那一幕幕悲壮的事迹历历在目。正就是这些烈士们英勇抗争才迎来了光明灿烂的新中国。我仿佛看见了在1949年10月1日开国大典这一天，毛主席站在天安门城楼上庄严地向全世界宣告“中华人民共和国成立了!中国人同重新站起来了!”在这激动人心的时刻，此时许多人都流下了激动的泪水。

五星红旗地中华人民共和国的标志，就是伟大祖国的象征，它代表着国家的尊严。